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實驗小學(xué)國旗下的精彩講話

發(fā)布時間:2025-03-29

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話(精選32篇)

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

  我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎?

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地,一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應(yīng)該感謝我們的母校——實驗小學(xué)、和全體老師。

  在此,請允許我代表全體同學(xué)對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們將要度過小學(xué)六年的美好時光。母校為我們提供了這么好的師資,這么優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們用什么來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”為了母校的榮譽,為了實現(xiàn)我們的偉大理想,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。我們要充分領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時間既是短暫的又是永恒的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應(yīng)該在畢業(yè)前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這余下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激-情來迎接畢業(yè)會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。

  同學(xué)們:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”眼前,正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。

  我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級一班的,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的壯志。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?我認(rèn)為

  一、自信來源于厚實的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。

  自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。

  研究結(jié)果表明,培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)自己的愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,對身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻(xiàn)出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。

  自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當(dāng)然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

  同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇3

  安全常系心中

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我講話的題目是《安全常系心中》。

  你們明白生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有好處。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時,不明白你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在那里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

  2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動電源插座。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

  7、放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫忙。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每一天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇4

  各位老師、同學(xué)們,早上好!

  最近一段時間以來,許多同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備和制作一些賀卡了,因為圣誕節(jié)就要到了。12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺---基督教,而孔子的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。自從改革開放以來,西方許多的東西進(jìn)入我國,這并無可厚非,這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候,不要只看到這些的表面,我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會他們的和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教,使得《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中,它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì)。每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學(xué)們:你也盤點自己一年的收獲了嗎?你有沒有對自己的這一年的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方式進(jìn)行一些梳理與總結(jié)?你對來年有什么憧憬和期待嗎?

  我們在接受西方節(jié)日的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西,這恰恰也是基督精神的精髓所在! 我想給同學(xué)們講兩個故事:一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時,在世貿(mào)大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機(jī)會。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?

  另一個故事是我國前外經(jīng)貿(mào)部副部長,龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現(xiàn)有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所,發(fā)現(xiàn)一個小男孩子進(jìn)去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情,也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的同學(xué)還故意把自己弄的垃圾投向花池或別人的旁邊來逃避責(zé)任,每天中午過后,校園的很多地方都有垃圾覆蓋。不要說修復(fù)自己弄壞的公物,有的同學(xué)故意毀壞公物,不以為恥反以為榮。等等這些,我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識了!

  無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰,耶穌也好,孔子也好,這個日子并不是歡樂的日子,而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們,我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻,總結(jié)一年來的得失,制定明年的計劃,憧憬美好的未來。最后,我提前祝學(xué)們:圣誕節(jié)愉快、新年快樂Merry Christmas and happy new year!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇5

  一個面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

  感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,并將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個物欲橫流的世界里,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關(guān),幫助自己實現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑……

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創(chuàng)造自己的根基》。 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  我的演講完了,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇7

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是《防雷電知識》。

  同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,為切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,讓同學(xué)們充分認(rèn)識雷電的危害,并學(xué)會預(yù)防雷電襲擊的知識,采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生。現(xiàn)將雷電小知識講給大家。據(jù)專家介紹,如果說在室內(nèi)遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點:

  1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因為雷電一旦擊中電視的天線,雷電就會沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。

  2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

  3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險。

  4、關(guān)好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

  5、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

  6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

  這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?

  1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。

  2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。

  3、打雷下雨時,注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。

  4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。

  總之,雷電危害很大,我們要時刻提防,一定要注意人生的安全。

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會做人》。

  “做人”,說起來很簡單。有的同學(xué)會說我們都是人,怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責(zé)任,具有健全人格,具有良好習(xí)慣的人。

  “學(xué)會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護(hù)財產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學(xué)還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養(yǎng)好自己的時間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?

  “學(xué)會做人”,要從自己做起。學(xué)做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好,不認(rèn)真聽講,打瞌睡,玩手機(jī),聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?

  “學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。同學(xué)們正是長身體,學(xué)知識,學(xué)技能的時候,現(xiàn)在不學(xué),不做,將來怎么會呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

  “學(xué)會做人”要有責(zé)任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學(xué)平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責(zé)任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習(xí),就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網(wǎng),吃苦連天,埋怨單位不好,當(dāng)逃兵逃回來。其實學(xué)校給大家分配的實習(xí)單位都不錯,關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發(fā)光。

  同學(xué)們,讓我們行動起來,同學(xué)之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責(zé)任心,熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著無比沉重的心情,聚集在塞特凱達(dá)斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因為過不了多久,大瀑布就會永遠(yuǎn)消失了。你們可記得,塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達(dá)幾百米高,吸引了世界各地的眾多游客,人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!

  可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風(fēng)光一去不復(fù)返,她在群山之中無奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡!

  這一切,都是誰之過?

  是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節(jié)制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們?yōu)榱讼夘^小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環(huán)境,才導(dǎo)致今天瀑布奄奄一息!

  女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自我做起,節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇10

  迎接考試,展示自我

  老師們、同學(xué)們大家早上好! 又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。

  同學(xué)們,我們離期末考試的時間越來越近了,借此機(jī)會我想給全體同學(xué)分享一下我的復(fù)習(xí)規(guī)劃: 第一:目標(biāo)決定結(jié)果。我想我們的目標(biāo)就只有一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)! 第二:態(tài)度決定結(jié)果。 記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”所以我們要有以下幾種態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  最后,我希望大家在接下來的時間里認(rèn)真復(fù)習(xí),期末考出好成績!謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  孩子們,一直以來,我們學(xué)校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動問好。今天,老師要做的準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”孩子們,作為一個人,如果當(dāng)時,你也在場,聽到這句話,你是否會感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會反省一下自己平時的所作所為呢?我再講另一個真實的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說:來,把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。我們每個人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛

  護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個文明的孩子。外出時應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動熱情接待,讓坐、請茶,主動詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等。總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無處不在。

  孩子們,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,我們的城市也在努力地創(chuàng)建文明城市,學(xué)校、城市要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。我們學(xué)校每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴(yán)的.國旗下,我倡議大家都行動起來,做一個文明禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?

  隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

  拿我們學(xué)校來說,部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

  同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

  首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

  同學(xué)們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇12

  各位老師、同學(xué)早上好!

  我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,今年的中秋節(jié)已過去一個星期,但我還是認(rèn)為它值得一談。說起中秋節(jié)可以追溯到唐朝,它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史。到了明清時期,它成了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經(jīng)代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節(jié)日的祝福與月爭輝。

  中秋節(jié)為何會長盛不衰?那是因為古人把月圓視做團(tuán)圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟(jì)濟(jì)一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。

  中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統(tǒng),認(rèn)為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也因此才會如雨后春筍般地涌現(xiàn),北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng),因而成為人們孜孜以求的目標(biāo)。

  20--年我國決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,這既是對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),也是以人為本、尊重民情,弘揚傳統(tǒng),努力構(gòu)建和諧社會的重要體現(xiàn)。總而言之一句話,中國人鐘五千年的愛于一輪圓月,每個人心底都留下了中秋情結(jié)。

  老師們、同學(xué)們,泱泱華夏五千年,中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,前進(jìn)的原動力。對于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,剔除糟粕。現(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時此刻讓我們來守住傳統(tǒng),絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng)。因為“月適鄉(xiāng)明”啊!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,民族文化在,堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

  來吧,讓我貌同期待下一個中秋節(jié)——“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”!

  謝謝!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇13

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四年級七班的~~~,今天我國旗下講話的主題是:《愛綠護(hù)綠,美化心靈》。

  詩人說,天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,我要說,四川師大附屬實驗學(xué)校也是我們的家。每天早晨一踏進(jìn)校門,我和你們一樣感到幸福和驕傲,因為我們生活學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。伴隨我們的是路兩旁五彩繽紛的杜鵑花,嫩綠的小草映入眼簾,亭亭玉立的玉蘭花、高大茂盛的黃桷蘭樹,在路兩旁向我們問好。看!美觀大方的堂正樓和文淵樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;藝詠樓,讓同學(xué)們遨游在藝術(shù)的天堂里。春夏桃花玉蘭花吐露芬芳,秋冬菊花梅花競相開放,小樹小草組成了形狀各異的綠化帶。這一切使師生們感到校園生活多么的美好呀!

  可是如果你仔細(xì)去看,會發(fā)現(xiàn)在美麗的校園里卻有著許多令人揪心的現(xiàn)象。杜鵑花的花瓣凋落一地,小草一片片的枯萎了,原本嫩綠茂密的灌木叢只剩下光禿禿枯黃色的枝桿。這是為什么呢?瞧!有同學(xué)在草叢旁踢足球,一不小心把足球踢進(jìn)草叢里,他立刻踩進(jìn)草叢里撿球。就這樣,柔弱的小草死于他足下,草坪上留下深深淺淺的腳印。瞧!上音樂課的路上,有同學(xué)一邊走一邊把豎笛當(dāng)做鼓錘,把灌木叢當(dāng)做鼓,無情的敲打著他們,嫩綠的葉片垂下頭,我們仿佛聽到他們在呻吟:"好痛呀!好痛呀!"瞧!有同學(xué)在玩捉迷藏的游戲,躲進(jìn)了花叢里。無意間踩到了那株杜鵑花,從此它慢慢的枯萎,我們再也看不見杜鵑花那燦爛的笑臉。瞧!排路隊時,一些小弟弟小妹妹,把灌木叢當(dāng)作鋼琴琴鍵,手指不停地在上面敲打著。灌木叢上的葉子紛紛落下來。瞧!還有的同學(xué)用腳踢著櫻花樹,一片片櫻花花瓣紛紛揚揚飄落下來,可是你們想過嗎?這浪漫美景下卻給櫻花樹帶來了多大的痛苦啊!聽到這兒,相信你們和我有一樣的感受:心痛、憤怒!其實,這些是極少數(shù)同學(xué)的行為,而且并非故意破壞,他們只是覺得很好玩,就無意識的傷害了花草。但是,我相信,你們聽到這,定會覺得很慚愧,也一定會改正的。

  獅山少年們,我們同在一片藍(lán)天下,同在一個校園中,共同愛護(hù)校園中的一草一木,愛護(hù)身邊的一花一草是我們的職責(zé)。我們夢想著自己的校園永遠(yuǎn)空氣清新、花紅柳綠、同學(xué)們與花草樹木和諧共處。這些都離不開我們每一位少先隊員的努力啊!

  為此,我向大家提出倡議,在家里種一棵小樹,養(yǎng)一株花草。在學(xué)校,不踐踏草地,小草也會疼;不要將白色的紗巾罩在花兒燦爛的笑臉上。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"相信,有了你我的努力,我們的校園會更加美麗,我們每一顆心靈會更加純凈。

  我的講話完畢,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇14

  大家上午好!今天我講話的題目是:成功源于堅持。

  “堅持”不是一個很難的詞,但是堅持是一個很難的生活態(tài)度。對于任何事只要你能堅持,成功就離你越來越近,不是堅持了就能成功,但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅持到底,堅持到底就是勝利。

  每個人都有自己的夢想,每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過,那么你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我們付出的很多。從小學(xué)開始,學(xué)業(yè)的壓力給了我們很多煩惱,但同時也給了我們很多前進(jìn)的動力。我們堅持著,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學(xué),在這漫長的十幾年里,我們灰心過,沮喪過,迷茫過,心痛過,我們正在一步一步走向成功。

  曾經(jīng)有一位偉人,終其一生都在不斷面對失敗。

  1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們。

  1820xx年,母親去世。

  1831年,經(jīng)商失敗。

  1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但被拒絕。

  1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下來他花了十六年,才把債務(wù)還清。!

  1835年,訂婚后即將結(jié)婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!

  1836年,臥病在床六個月,精神完全崩潰,

  1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人沒有成功。

  1840年,爭取成為選舉人失敗了!

  1843年,參加國會大選落選了!

  1848年,尋求國會議員連任失敗了!

  1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作被拒絕了!

  1854年,競選美國參議員落選了!

  1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百張。

  1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗。

  而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年,正式當(dāng)選為美國總統(tǒng),他的名字:亞伯拉罕林肯。林肯說:生活可能只給我了方向,路卻要自己開辟。無論你走到哪,只要能走,就不要放棄!

  同學(xué)們,目標(biāo)有時可能遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當(dāng)你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學(xué)習(xí)無小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學(xué)子金榜題名!也希望所有高一高二學(xué)生時時進(jìn)步、天天進(jìn)步、超越每刻、卓越一生。

  我的講話結(jié)束,謝謝。

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇15

  同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!我是教科學(xué)的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。

  華裔科學(xué)家丁肇中教授在實驗室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點也不苦,正相反,我覺得很快樂,因為我有興趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密。”他還說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣。”

  人類是大自然的產(chǎn)物,大自然賦予我們每個人一種探索的天性。當(dāng)我們還是嬰孩時,我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產(chǎn)生最早的思考。據(jù)老師的觀察,很多同學(xué)在上小學(xué)之前會向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學(xué)之后,同學(xué)們的問題卻變少了。作為一位科學(xué)老師,在我剛開始教科學(xué)的那幾年中,總會有很多同學(xué)主動的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學(xué)越來越少。是同學(xué)們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的關(guān)注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業(yè)?已經(jīng)沒有更多的時間來思考身邊的問題了?

  人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創(chuàng)新的淵源。好奇心也是同學(xué)們認(rèn)識周圍世界,學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步的重要動力,是極其可貴的稟性,是我們同學(xué)們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。

  同學(xué)們,讓我們一起呵護(hù)這顆種子。下課時請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍(lán)的,天外有些什么?云是什么組成的?風(fēng)又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認(rèn)識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標(biāo)本。校園里又生活著哪些小動物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們。其實啊,校園里有太多的自然奧秘,你會在探索一個又一個問題中得到最大的快樂。

  20xx年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎,這是中國大陸首個獲得諾貝爾獎的中國人。未來,諾貝爾物理學(xué)獎、化學(xué)獎、醫(yī)學(xué)獎獲得者說不定就會有我校的同學(xué)。當(dāng)然,探究科學(xué)問題,不僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能更好的適應(yīng)生活,享受生活,成為新世紀(jì)的小公民。

  讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇16

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇17

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學(xué)們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當(dāng)前,健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時報告及時處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。

  還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

  前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的.飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!

  同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約20__千克水,按200天上學(xué)時間計算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字啊!

  關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對社會的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動起來,為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我在國旗下的主題是“植樹與環(huán)保”。

  同學(xué)們,3月12日是植樹節(jié),本周我們?yōu)榇伺e行植樹活動,今天我們來談一談這個話題——植樹與環(huán)保。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,在植樹活動到來之際也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市及農(nóng)村中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  20xx年的日歷已經(jīng)翻到11月3日,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

  法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的.業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  預(yù)祝每個同學(xué)期中考試都取得好成績!謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學(xué)習(xí)。

  一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點。在此,我給大家提幾點建議:

  1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個同學(xué)都要重視開學(xué)第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實現(xiàn)良好開端。

  2、要樹立自信心。作為每一個學(xué)生,特別是六年級的學(xué)生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、好好讀書。青春少年無價,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實際行動,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時光!x年的風(fēng)帆已經(jīng)揚起,在這一年里,讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅定前行,用成績點燃激情的夢想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

  最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇22

  珍惜時間

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學(xué)們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r候,時間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學(xué)們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠(yuǎn)航。

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇23

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

  姓名:

  日期:xx年xx月xx日

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。 校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人,我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。

  每天下午放學(xué)后,經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃,我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈!那是我們辛勤勞動的成果。大家應(yīng)該珍惜它。

  可是,可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?第二天第一、二節(jié)課下課之后,操場上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方,它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。

  同學(xué)們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協(xié)力,親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時時干凈、整潔!

  “校園是我家,衛(wèi)生靠大家”。在此,我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,送到垃圾箱,做一個“文明的人”。

  3.不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。

  4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學(xué)會感恩》。

  中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準(zhǔn)則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家。”

  平日里,我們應(yīng)當(dāng)對父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當(dāng)子女的應(yīng)該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

  孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學(xué)們,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當(dāng)父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達(dá)我們的這份感恩之情。

  孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認(rèn)真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;當(dāng)父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔(dān)心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學(xué)們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學(xué)習(xí)的點滴細(xì)節(jié)之中。按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學(xué)習(xí),讓父母為我們的學(xué)習(xí)放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。

  既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學(xué)們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《成長從愛校開始》。

  成龍演唱過一首歌,名字叫《國家》,這首歌中有這樣的一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院,工人有家,那是工廠,學(xué)生有家,那就是我們的校園,我相信,天下沒有一個人不愛自己的家。同學(xué)們,我們的校園不是豪華的,但她是整潔的;她不是漂亮的,但她是樸實的。她用有限的面積,交給了我們無限的知識。在這里,有親如手足的同學(xué),有愛似父母的老師,在這里,我們許多同學(xué)的父母曾就讀學(xué)習(xí),今天雙鬢染霜的老師,曾是我們父母的老師,這里就是我們成長的園地,是我們的家!

  東漢史學(xué)家班固曾經(jīng)說過:“愛國如饑渴”,我想我們也應(yīng)該“愛校如饑渴”,時刻不忘自己做為一名三實小學(xué)子應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不忘三實小是自己騰飛的起點,是每位學(xué)生展示自己的舞臺,學(xué)校為了自己的學(xué)生傾其所有,我們應(yīng)該隨時隨地將愛校之情化作實際行動。其實,愛學(xué)校無需為學(xué)校做出不平凡的大事,從身邊的一點一滴做起,足以體現(xiàn)我們對這個家的愛。愛是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙一個垃圾,愛是拿起抹布擦掉墻上的污跡,愛是擦掉課桌椅上亂涂亂畫的印記,愛是拿起掃帚掃去地上的灰塵,愛是對校園一草一木的珍惜。上課認(rèn)真聽講是愛校,課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛校。

  學(xué)校是我們的家,維護(hù)靠大家。在校園里,用勤奮的態(tài)度學(xué)習(xí),珍惜學(xué)校為我們提供的環(huán)境,用真誠的態(tài)度待人,讓高尚的品格豐富校園的內(nèi)涵。在校外,不管走到哪里,都應(yīng)用自己文明的舉止,良好的教養(yǎng)維護(hù)學(xué)校的聲譽,愛校如家,讓我們將濃濃真情注入行動中,愛校如家,讓我們每個人都融入美麗的家中,讓我們的校園充滿愛!讓所有人為她喝彩!

  謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們北海小學(xué)302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什么呢?低碳跟我們是什么關(guān)系呢?

  到了那里,我們迫不及待地進(jìn)行了參觀和了解。《話說低碳》以“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題,展品設(shè)置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進(jìn)行循環(huán)所達(dá)到的平衡狀態(tài),然后介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響,讓我印象最深刻地是一只即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最后說明人類應(yīng)該尋求一種低碳的生活方式

  展覽采用了一些多媒體手段,比如游戲,互動等,深入淺出地告訴我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈、少開車多走路的好習(xí)慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關(guān)好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關(guān)掉;我們要多開窗,少開空調(diào);在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環(huán)保袋;出行時盡量少開車,多騎車,多步行。

  原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!于是,回家我 還 查找了低碳生活的很多資料,我 還發(fā)現(xiàn)了一些低碳小竅門。現(xiàn)在讓我來告訴大家吧:竅門一:電視屏幕暗一點,節(jié)能環(huán)保又護(hù)眼;竅門二:用完電器拔插頭,省電節(jié)能又安全;竅門三:煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼?竅門四:盡量使用LED燈,因為它耗電量低,使用壽命長。還有,我要提醒大家,春節(jié)到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!

  現(xiàn)在,就讓我們馬上行動起來,做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!趕走討厭的霧霾,還我清新的空氣!保護(hù)我們的地球,愿我們都有一個美好的未來!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關(guān)心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學(xué)一樣瀟灑走一回;當(dāng)你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關(guān)心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關(guān)心、體諒過嗎?

  社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關(guān)心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應(yīng)該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。

  當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時,應(yīng)該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當(dāng)家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時,我們應(yīng)該想一想,未必是她對我不關(guān)心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協(xié)作,而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的!

  "己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘

  最后,我想忠告大家一句:你想要別人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇29

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!陽春三月,春姑娘帶著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。三月里,大家紛紛走出家門,植草種樹,為維護(hù)身邊的綠色圍墻盡一份心,可是,我們并不應(yīng)該只有在植樹節(jié)的時候才保護(hù)樹木,我們應(yīng)該時時刻刻盡進(jìn)到自己的責(zé)任,愛護(hù)身邊的花草樹木。

  幾億年前,地球上所有的樹木枝葉繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是人類出現(xiàn)后,植物像是被施了魔法一樣急劇減少。那是因為商業(yè)的需要,大批大批的砍伐樹林,而留出的空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹木和森林,所以才使得土地沙漠化進(jìn)一步擴(kuò)大,才使得我們的春天由綠色變成了黃色。

  可是在我們的校園,卻不存在這一現(xiàn)象,到處綠意融融,高大粗壯的`樹木,團(tuán)團(tuán)錦簇的樹葉,綠意濃濃的操場,使我們不論在什么時間都生活在濃濃的綠意中,春天,樹木為我們擋住風(fēng)沙;夏天,樹木為我們出一片陰涼;秋天,樹木的落葉紛紛揚揚,為我們創(chuàng)造出詩一般的學(xué)習(xí)環(huán)境,秋的累累碩果也預(yù)示著我們的付出有了如碩果般的收獲;冬天,學(xué)習(xí)累了,看看窗外的綠樹,我們緊繃的神經(jīng)能夠舒緩一下。

  可見,樹木是我們生活中不可或缺的一部分,可是,我們又對他們做了些什么呢?你是不是在看到一朵漂亮的花時,就毫不猶豫的摘下了呢?你是不是在操場玩耍時,隨手拽一把草玩呢?你是不是隨手亂折過樹木的枝條呢?你有沒有隨手向花壇中亂扔垃圾?這一切都是生活中的小事情,很不起眼,但卻折射出了一個人的素養(yǎng)、品質(zhì),身為新時代的小學(xué)生,也許我們沒有那么多的時間去郊外種樹,親手為大自然做貢獻(xiàn),可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點一滴中踐行我們愛護(hù)環(huán)境的承諾。

  也許一棵小樹并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!謝謝大家!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自七年二班的高婉姝。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳M瑢W(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事,更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和-諧共處”的意識,具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇31

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,在你們的日常生活中,有沒有考慮過這些問題:電燈為什么會發(fā)光?時針為什么會轉(zhuǎn)?為什么我們可以上?其實這些都是科技發(fā)展的突出成果,我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè),告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活,讓幻想成真,給人類帶來了一個又一個的驚喜!

  今天,瑞安市實驗小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了!本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩:拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實踐……這些活動將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界!

  學(xué)生們,‘大腦不是等待被填滿的容器,而是等待被點燃的火炬。’在此,我提議各年級的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動。也許我們作為競爭對手無法競爭,但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動中:看一本科普書,聽一場科技講座,畫一幅科幻畫……加油,親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激情和樂趣的舞臺。這是一個充滿競爭和友誼的舞臺。讓我們一起玩奇妙的幻想,揮一揮靈巧的手,體驗成長和創(chuàng)新的快樂。

  在我國旗下發(fā)言完畢,謝謝!

實驗小學(xué)國旗下的精彩講話 篇32

  做一個快樂的讀書人

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

  謝謝大家!

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