關(guān)于栓心留人機(jī)制初探
第三，企業(yè)技術(shù)工人斷層與短缺是危險(xiǎn)的信號(hào)。有報(bào)道某市一企業(yè)30萬(wàn)年薪招聘不到高級(jí)技工，問(wèn)題的暴露是企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制出了問(wèn)題，社會(huì)的輿論導(dǎo)向和評(píng)價(jià)機(jī)制有毛病。大家都想當(dāng)干部，待遇高，沒(méi)有人想做工人，一般工人工資待遇和社會(huì)地位低下。應(yīng)該說(shuō)大家在一個(gè)企業(yè)工作都是勞動(dòng)者，不應(yīng)該有干部工人之分。但人們只要去過(guò)“人才市場(chǎng)”或接受過(guò)崗位招聘、職務(wù)競(jìng)聘的，就深知在招聘過(guò)程中沒(méi)有文憑的尷尬,以及性別、年齡差異的無(wú)奈，“一刀切”、“趕時(shí)髦”的做法造成了人才使用方面的高消費(fèi)。高等學(xué)府是造就人才的地方，但人才未必均出于高等院校。所以，筆者堅(jiān)信“三百六十行，行行出狀元”。這是中華民族幾千年文明史事實(shí)的概括和總結(jié)，是決不會(huì)失效的。他山之石，可以攻玉。日本人就特別重視實(shí)績(jī)，對(duì)一個(gè)人才來(lái)說(shuō)，受過(guò)多少教育是一方面，但關(guān)鍵是智能的開(kāi)發(fā)，要學(xué)有所長(zhǎng)，有實(shí)績(jī)是主要的。比方應(yīng)聘大學(xué)教師，不光看你的學(xué)歷、學(xué)位，還要看你在這個(gè)領(lǐng)域的研究成果和實(shí)力。因此，我們一要從社會(huì)層面上大力宣傳能力、業(yè)績(jī)導(dǎo)向；二要改革用人體制弊端，取消干部工人身份界限；三要建立職業(yè)化的人力資源管理隊(duì)伍，進(jìn)行職位分析、工作評(píng)價(jià)、業(yè)績(jī)考核和工資制度設(shè)計(jì)，提高人力資源管理水平。
三、努力創(chuàng)新搞活人才機(jī)制
隨著改革開(kāi)放的不斷深入，各行企業(yè)對(duì)人才的需求急劇增加，人才自由流動(dòng)的空間無(wú)限擴(kuò)大，為確保人才健康安全成長(zhǎng)，必須全方位大幅度地提升各類(lèi)人才的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位，建立創(chuàng)新、科學(xué)、完善的選才、用才、育才、留才機(jī)制，有效調(diào)動(dòng)成才欲望，努力營(yíng)造有利于人才輩出的良好社會(huì)氛圍。
1、創(chuàng)造選用機(jī)制，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。根據(jù)黨政人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營(yíng)管理人才等不同性質(zhì)、特點(diǎn)和人才的不同規(guī)律以及用人的不同標(biāo)準(zhǔn)，建立公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的用人機(jī)制，為各類(lèi)優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件，加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)人才的思想政治素質(zhì)、作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)的考察，逐步完善民主推薦、組織考察、公開(kāi)招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示等各項(xiàng)制度。要繼續(xù)深化國(guó)企人事制度改革，多渠道選拔高素質(zhì)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，改善育人環(huán)境。要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，制定企業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化以新理論、新技術(shù)、新信息、新知識(shí)、新方法為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，大力實(shí)施人才培訓(xùn)工作，達(dá)到中組部提出的五年內(nèi)把干部培訓(xùn)一遍的要求。培訓(xùn)中要堅(jiān)持以黨政干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者、科技干部“三支隊(duì)伍”為基礎(chǔ)，突出重點(diǎn)培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)“三支隊(duì)伍”中的高層次人才。努力構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，鼓勵(lì)不同人才通過(guò)多種形式參與終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行知識(shí)充電，幫助設(shè)計(jì)制定職業(yè)生涯計(jì)劃，使學(xué)習(xí)成為人才的一種內(nèi)在需求。
3、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化聚才環(huán)境。通過(guò)多種多樣的激勵(lì)形式，使人才獲得與其責(zé)任和貢獻(xiàn)相符合的報(bào)酬，從而激發(fā)人才的內(nèi)在動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)他們的工作激情。一是要完善收入分配制度。真正實(shí)現(xiàn)一流人才、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬，使知識(shí)的價(jià)值、人才的價(jià)值在收入分配、職務(wù)晉升等各個(gè)方面均達(dá)到充分的體現(xiàn)。對(duì)于政績(jī)突出，工作成績(jī)顯著的科技人才和高層管理人員實(shí)行重獎(jiǎng)，并建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員薪酬制度。從薪酬、福利、職務(wù)晉升、榮譽(yù)表彰等方面進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使人才產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感和自豪感，激勵(lì)人才向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。對(duì)于業(yè)績(jī)平庸，不思進(jìn)取者進(jìn)行批評(píng)或處罰，使其內(nèi)心真正受到觸動(dòng)，也會(huì)使他人從中受到教育和警示。二是建立能上能下的用人機(jī)制。構(gòu)建以經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?yōu)楹诵牡亩嘣峙潴w系，使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的收入與企業(yè)效益密切掛鉤。在推行企業(yè)高層管理人員年薪的同時(shí)試行股權(quán)制和期權(quán)限制。在用人上要優(yōu)勝劣汰，做到能者上，平者讓?zhuān)拐呦拢藛T能進(jìn)能出，待遇能升能降，以此克服能上不能下的用人機(jī)制，改變薪酬分配“視職務(wù)定待遇”的做法，保證優(yōu)秀人才脫穎而出。三是制定科學(xué)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立規(guī)范的運(yùn)作程序，給人才施展才華搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。