教師培訓動員講話

　　以上教師隊伍存在的不良因素，使全縣教師隊伍素質低下的現狀一時難以改變，依然是阻礙全縣教育發展的一塊心腹大患。因此，加強中小學教師 隊伍建設是當前教育改革與發展的首要任務，當務之急。利用暑期對中小學教師集中培訓，是整體提高教師素質的重要措施和手段。按照省市要求，這次暑期中小學教師培訓的主要學習內容是：江-澤-民總書記七一重要講話;朱容(熔)基總理在全國基礎教育工作會議上的講話;《面向21世紀教育振興行動計劃》;《中共中央國務院關于深化教育改革 全面推進素質教育的決定》; 《中國教育改革與發展綱要》;《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》;《教育部基礎教育課程改革綱要(試行)》;傳達省市基礎教育改革培訓會、教育改革發展報告會精神。結合我縣實際情況，這次培訓以中學、聯區、縣直小學、幼兒園為單位組織集中進行。培訓時間為一周，從今天開始，以縣集中，大會動員;明天回各單位進行全員培訓，到8月31日結束。

　　培訓的方法步驟是：一、學習領導講話、有關文件，傳達專家學者報告精神;二、結合本人實際交流學習心得體會，提高認識，更新觀念，找出本人觀念陳舊的根源，制訂新學年加強進修學習的具體措施;三、結合本單位實際，特別是大中小考成績實際進行討論分析，找出本單位全面推進素質教育，全面提高教育教學質量的制約因素，提出有利于全面推進素質教育、全面提高教育教學質量的具體整改措施;四、以單位，以班級、以教師為單位，分別制訂新學年計劃、教學計劃、進修學習計劃。

　　各單位要認真組織學習，到省市參加過高級培訓學習的教師，一定要擔負起二級培訓的任務，努力提高這次培訓。要從發展我縣教育事業的大局出發，分析問題，制定措施，訂好計劃，搞好總結，把培訓情況上報縣教委，圓滿完成今年的全縣中小學教師暑期培訓任務。

　　二、關于新學年的工作思路

　　同志們，～XX學年是新世紀的第一個新學年，作為新學年的工作對新世紀平順教育的振興具有十分重要的意義。為此，縣教委提出新學年工作的基本思路是：調整中小學布局，優化教育資源配置：落實"1314"措施，教師隊伍建設再上新臺階，落實《文明校園建設標準》，強化學校德育工作內部管理;實施百所樣板校工程，全面推進素質教育。

　　(一)調整中小學布局，優化教育資源配置。

　　目前，全縣有中學校23所，在校學生6834人，校均311人;有小學校82所，在校生l7071人，校均46人。

　　按照國家要求，布局調整后，平原地區的初中一般應達到l8個班，班額50人，校均900人的規模;山區的初中一般應達到12個班，班額50人，校均600人的規模。農村初中布局結構調整要緊密結合撤并鄉鎮后新的行政區劃進行，按照相對集中，適度規模辦學的原則，1.5萬人至3萬人口鄉鎮設一所初中學校，人口超過3萬人以上的鄉鎮開設2所以上的初中，人口不足1萬人的邊遠鄉鎮由縣統一安排布點，可以辦成九年一貫制學校，也可以數鄉合辦初中學校主，或者由縣教育行政部門統一安排，到其它鄉鎮初中學校就讀。農村初中學校要積極創造條件，實行住宿制。

　　農村小學教育調整目標;在堅持學生就近入學的前提下，重點調整一批復式小學，壓縮教學點，除貧困偏遠，交通十分不便的地區仍保留必要的低年級教學點外，其余地區要對小學教學點進行調整合并。7名學生以下的學校要予以撤消，要取四級復式教學點，嚴格控制三級復式教學，對二級復式教學進行嚴格管理，打破村村辦學“小而全”的辦學形式，要積極創造奈件;推動村與村聯辦完全小學，發展鄉鎮示范性中小學，創辦小學高年級寄宿制學校，使全省貧困、偏遠地區每鄉有二到三所寄宿制小學。