在讀書節上校長講話稿（通用33篇）

在讀書節上校長講話稿 篇1

　　開 幕 式 致 辭

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!

　　今天是文學界具有特殊意義的日子——世界讀書日，在這個特別的日子里，我們隆重集會，舉行我校“創建慶陽市星級學校及首屆校園讀書節”開幕大會，在此，我謹代表學校對大會的召開表示熱烈的祝賀!

　　為了豐富校園文化，提升精神品味，涵養文化底蘊，我校決定爭創慶陽市“讀書活動星級學校”，為此，我們舉辦以“好書伴我成長”為主題的讀書系列活動，旨在把“我閱讀•我快樂”的理念滲透到每一位慶化師生的心靈深處，激發師生的讀書情趣，培養我們博覽群書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!同時也希望能夠借此活動喚醒廣大師生重新找回閱讀的快樂，享受閱讀，感悟人生。

　　同時，為了營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，建設和諧規范的校園秩序，更好地落實《中小學生日常行為規范》，我校決定爭創慶陽市“行為規范星級學校”，為此，我們舉辦以“好習慣伴我成長”為主題的系列教育活動。通過活動的開展，能夠規范師生的語言和行為，提高師生的思想道德修養、陶冶學生的情操，教育并引導學生學會做人、學會求知、學會審美、學會健體、學會創新。

　　近幾年來，我們慶化學校的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們崇尚“學為人師，行為世范”的師德規范，培植“崇德勵志，善學篤行”的學校精神，以學生的行為規范養成教育為突破口，通過輿論宣傳，活動引領，我們驚喜地發現，提倡和開展讀書活動和行為規范養成教育活動，可以使師生變得更加睿智，視野更為開闊，氣質更為高雅，讓我們的校園到處煥發著勃勃的生機。

　　老師們、同學們，今天又是我校首屆校園讀書節開幕的日子，我希望全校師生以本屆讀書節為契機，在閱讀中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。我送大家三句話與你們共勉。第一：要多讀書。博覽群書, 能夠拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷;第二：要讀好書。讀好書，能夠使我們的情感受到震撼，心靈得到凈化。第三：要善讀書。讀書要講究方法。“不動筆墨不讀書”。同時我們要養成在閱讀中思考的好習慣，通過讀書提升品味，讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛!

　　老師們、同學們，讓我們審時度勢，搶抓機遇，科學發展，為慶化學校的特色發展做出新的更大的貢獻。

　　最后，預祝本屆校園讀書節圓滿成功!

在讀書節上校長講話稿 篇2

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　為貫徹落實中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據省、市、區委宣傳部等單位的通知要求，我校將圍繞“奮發向上 崇德向善”為主題的新一屆愛國主義讀書教育活動。

　　奮發向上，是炎黃子孫破除萬難不斷進取的精神力量;崇德向善，是中華民族屹立于世界民族之林的文明結晶。實現民族偉大復興的中國夢，需要萬眾一心的民族意志，需要同心協力的團結精神，更需要奮發有為、尚德明理的國家品格。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”作為新時代的青少年，你們是家庭的明天，祖國的希望，民族的未來。“奮發向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼備，舍我其誰!希望廣大青少年勇于承擔歷史使命，從自己做起，從身邊小事做起，通過讀好書和參加多種形式的社會實踐活動，自我學習、自我教育、自我提高，樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念，培養高尚道德情操，早日成才。

　　書籍，是我們每個人的精神食糧，是人類進步的階梯。我國是四大文明古國之一，又被稱為“禮儀之邦”，就是因為中華民族是一個熱愛讀書，勤奮思考，勇于探索的民族。在日新月異、競爭激烈的今天，我們需要獲得更多的知識，練就更強的本領，涉足更新的領域，取得更大的成就，讀書就顯得至關重要。讀書、讀好書，使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提升我們的綜合素質，從而為做到“奮發向上 崇德向善”提供有效方法，也是我們廣大青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的最好途徑。

　　自1993年開始至20xx年，全國青少年愛國主義讀書教育活動已經開展了整整20xx年，它是全國青少年中參加人數最多、持續時間最長、教育效果最顯著的教育活動之一。我們鐘村小學歷年來十分重視并精心組織此項讀書活動，在全體師生，特別是各位班主任和語文老師的大力支持和共同努力下，屢獲佳績。在我們身邊有很多熱愛讀書的老師和同學，他們是我們學習的榜樣。

　　老師們、同學們，從今天起，我校“奮發向上 崇德向善”愛國主義讀書教育活動正式拉開序幕，希望大家多多關注，讓我們捧起書本，以書為友，與經典為友，讓校園處處飄逸書香，用朗朗的讀書聲伴隨生活，揚起“奮發向上，崇德向善”的風帆，用閱讀去把握自己的命運，去創造祖國更加美好的明天!

　　謝謝!

在讀書節上校長講話稿 篇3

　　親愛的老師們、同學們：

　　今天我們隆重集會，舉行定陶一中第一屆讀書節啟動儀式，這個儀式預示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。

　　同學們，近年來，定陶一中始終堅持素質教育，走特色辦學的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。我校選課走班富有特色，走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年，我們有句標語：今天你為進入定陶一中而驕傲，明天定陶一中將因你而自豪。同學們，你們怎樣才能成為定陶一中的自豪呢?那就要努力學習，發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節，目的就是要提高同學們的讀書興趣，培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。彌爾頓說：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”尼科拉耶娃說：“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

　　多么精彩的比喻，何等至理的名言。同學們，名人尚且如此喜歡讀書，我們該怎么辦?你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧!你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書吧!你要想在未來的人生發展中始終立于不敗之地就讀書吧!讀書是獲得知識的重要途徑，一個人要想從蒙昧走向智慧，從自然的人走向社會的人必須讀書。通過讀書，我們可以獲得生存的技能;通過讀書，我們可以獲得審美的享受;通過讀書，我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共緋徊;問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書，他曾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”不讀書，又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家?沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，又怎能成就周恩來的治國安邦之才?古人說：“半部《論語》治天下”，雖有些夸張，但不也說明了讀書的作用嗎?

　　那么，我們該讀什么樣的書呢?當然要讀經典、讀名著。不要沉迷于網絡快餐文學、地攤文學，只有經典才可能給同學們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。沒有這些經典著作的滋養，他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢?如果他只讀一些快餐文學，他的文章又怎能有思想、有見地呢?

　　因此，要讀書，就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我這里還要加上一到，叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要動手摘抄，動手寫讀書筆記，動手寫心得體會，這才是一個好的讀書方法。我們偉大的領袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書，更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論，他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產。所以說讀書必須動手。

　　同學們，我們這次讀書節從今天開始就正式啟動了，請同學們拿起書來，到知識的海洋里邀游，與先哲們對話，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者吧

在讀書節上校長講話稿 篇4

　　老師、同學們：

　　大家好！

　　大家知道4月23日是什么節日嗎，上周三4月23日是世界讀書節。我今天演講的題目是跟讀書有關的：讓我們的一生都充滿書香吧。

　　讀書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是，他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床。于是，聰明的.司馬光用圓木頭做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，便會被驚醒。從此以后，他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。

　　英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，你們制定好自己的讀書計劃了嗎？今天，你讀書了嗎？

　　讀書，需要時間。時間在哪里？它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

　　因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。

　　只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書。

　　選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

　　選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；

　　人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。4月23日，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！

在讀書節上校長講話稿 篇5

　　老師們，同學們：

　　大家好！今天是我們學校首屆讀書節的開幕式。同學們，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

　　我們舉行本屆讀書節，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦“淘書樂”、讀書故事會、演講會、朗誦會、中華經典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動。

　　在本屆讀書節里，學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要利用早晨、中午、課間的時間，每天必須要保證30分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學校就自覺讀書、自主讀書。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員，并要利用多種渠道保證書源的充足和不斷的更新。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書，要積極與同學們交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。語文教師要確定固定的讀書指導時間，以提高學生讀書的實效。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共建書香家庭。

　　第二，要營造濃烈的讀書氛圍。各班要借助開辟班級讀書園地、黑板報讀書專欄、辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造濃烈的讀書氛圍，并舉行“開展一次讀書主題班會，觀看一次兒童影片，舉辦一次讀書隨感交流活動，進行一次讀書格言朗誦會，評比一次讀書明星”的讀書交流活動，使校園充滿濃郁的書香氛圍。

　　第三，舉行“淘書樂”活動，學校決定屆時專門組織各個年級各個班級的孩子們，組織一些自己急待更新的圖書，開辦“校園小書市”，讓同學們自由“淘書”，并專門用半天的時間集中組織此次淘書活動，希望同學們要早作準備，以便淘到自己最為滿意的好書，力爭與小伙伴們一起實現真正的好書資源共享。

　　最后，我希望大家在本屆讀書節的讀書過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識，成為一個既有修養又有學識的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落，使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活，快樂地學習，健康地成長！

　　謝謝！

在讀書節上校長講話稿 篇6

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　我們熱切期待的第三屆師生讀書節活動今天開幕了!我代表學校向全體師生表示熱烈的祝賀，并預祝本屆讀書節圓滿成功!

　　千百年來，人們不斷從閱讀中獲得快樂的體驗：“腹有詩書氣自華”，“書籍是全人類的營養”，“書籍是人類進步的階梯”。對個人而言，一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，引導人們排難而上，奮發有為，能使我們的人格臻于完美。這絕不是空談。一個人喜歡讀書，他在為人處世方面，會表現出一種處變不驚、從容不迫的修養。一個人擅長讀書，反映在他的人生態度上是“一日三時、“精益求精”。讀書是修身養性的重要內容。我們一定要養成終身閱讀的好習慣，以書為友，用知識裝點青春，充實生命，凈化靈魂。同學們，讓我們乘上書籍這艘智慧的方舟，劃向知識的海洋，通向成功的彼岸吧!

　　原國家教委主任柳斌曾說過：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。”我們知道，南粵大地改革開放已三十年，在經濟領域方面取得了長足的發展，是經濟發展的排頭兵。然而，有著歷史傳統的文化氛圍卻在不斷淡化。相較江浙一帶的中小學校，我們的校園缺乏人文氣息。懷想匡衡的鑿壁偷光，車胤的囊螢映雪……他們雖然生存艱辛，但讀書始終不輳現在我們能夠衣食富足地坐在教室里，跟我們的肚腹相比，精神上的貧乏來得更為迫切。看來今天提倡讀書，更具有現實意義。通過讀書，我們可以不斷充實自己，提升自己、完善自己，發展自己，以讀書所得，成為社會棟梁;以讀書所得，回報撫養我們成長的社會。

　　今天是學校第三屆師生讀書節的啟動儀式，我真誠地希望歷時一個月的第三屆校園“讀書節”，能在潭水中學掀起一股校園讀書熱潮，營造一種讀書環境，同學們把讀書的時光過得像節日一樣，堅持在書海中徜徉，在書海中汲取智慧的營養，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，以讀書為人生最大的幸福，讓讀書幫助我們享受到人生追求的成功快樂。

　　最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉：

　　——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們!

　　——閱讀，讓博學和睿智拯救我們!

　　——閱讀，讓歷史和時間記住我們!

　　——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇7

　　同學們，老師們：

　　你們好!

　　很高興能夠應邀參加_開發區第一高中的讀書節啟動儀式。更高興的是，安校長還讓我在這個場合給大家說幾句話，前幾天安校長給我打電話，說青島開發區第一中學要舉行第六屆讀書節啟動儀式，希望我來青島參加這個儀式并在這個儀式上講幾句話，剛開始我還非常虛偽地推辭了一下，說――我在這個儀式上講話，合適嗎?安校長說，合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應了(學生笑)――因為我一直想有個合適的機會能表達一下我的感謝。

　　在談讀書這個話題之前，我首先想說三聲感謝。

　　我的第一聲感謝是要謝謝_開發區第一中學的同學們還有你們的家長。上次我到_來給大家上過一次課，那一次，我就非常強烈地感受到同學們的學習語文和寫作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學以及一些同學的家長在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵并希望我再次到青島來給大家上課，這讓我非常感動――我上次就說過，一個人的價值只有通過他人才能得以實現，我呢，今天是通過你們，感受到了我自己的人生價值，我要謝謝你們并希望通過你們向你們的家長表達我的感謝!

　　我的第二聲感謝是要謝謝_開發區第一中學的劉_老師。因為是劉_老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個美好的時刻。劉_老師是通過網絡，通過我的“胡高清的博客”和我認識的，可以說是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個必然的結果。正如前幾天你們高三的作文材料說的那樣――錢鐘書先生說：“天下就沒有偶然，偶然不過是化了妝的戴了面具的必然。”我同意這句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識看起來很偶然，其實這里面包含著一些必然的因素，因為，如果沒有劉_老師對教育事業的執著熱愛，他就不會持久地去關注一個中學語文老師的博客，即使是一個語文老師因為一個偶然的點擊進入到另一個語文老師的博客并關注了他的博客，如果這個老師沒有一種強烈的責任心和使命感，他也不會通過他自己的方式，通過他的不斷努力把一個遠在大連的老師請到自己的學校來上課，這里面一定飽含了一個老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉_老師，謝謝你!

　　我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長!

　　我相信，一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而一個不重視學生和老師讀書的校長也不是一個好校長!我到過很多的學校，這幾年我走南到北，去東來西，我也結識過很多的校長，有些校長，我初接觸的時候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學思想也先鋒前衛，但是，不用多久，你就很容易發現，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長，因為，你如果說希望學生多讀書，他們就會非常警惕，他們從來都不會真正鼓勵學生去讀書，他們骨子里認為讀書是無用的，他們非常擔心讀書會影響高考成績。其實，他們是多么無知!

　　但是，你們的安校長不一樣，我第一次接觸安校長的時候，覺得安校長就像是一株山東高密鄉的紅高粱，或者說安校長像高密鄉的一塊泥土一樣普通和樸實，他的外表一點兒也不高端大氣上檔次(學生笑)，他談起話來也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無非是希望我們的教育要回歸常識。安校長認為“健康比升學更重要”“成人比成才更重要”――我非常贊成!是的，現在最恐怖的教育，就是孩子還沒有成人居然就已經成才了!――一個很有才而無德的學生對社會的危害要比一個無德無才的學生要大很多!

　　我們再看看安校長平常為同學們做的一些事情，就很容易發現，安校長是一個非同尋常的校長。我所到的學校，還沒有見到任何一所學校為學生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽說同學們聽過鼎鼎有名的魏_老師的講座，聽過大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽過大名鼎鼎的羅_少將的講座，聽過大名鼎鼎的作家韓_、汪_、林_的講座……當然，你們也聽過沒有什么名氣的胡_老師的講座(學生笑)……我也從來沒有見過哪個校長是這樣真槍實彈地來重視學生的課外閱讀的，這樣真正重視學生讀書的校長在中國教育的土地上真的是不多見。所以，我也在這里對這樣的校長道一聲謝謝!謝謝安校長在如此惡劣的教育環境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!

　　那么，在這里，我想恭喜同學們，恭喜你們在你們最重要的人生階段遇到了一個了不起的好校長，同學們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長，謝謝!

　　那么，我為什么要說我們的安校長是一個有智慧有教育理想的校長?其實，僅從舉辦如此真實的讀書節活動我就可以得到如此的結論了。

　　因為，在一定意義上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。蘇聯著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過，學校，首先意味著書籍。他還說，一個學校可以什么都沒有，只要有了為學生和教師精神成長的書，那就是學校。這就是說，你們在學校，可以沒有胡老師，甚至可以沒有安校長，但是，只要有圖書館，圖書館里有好書，那就夠了，那就可以算作學校了。

　　可是，如今我們絕大多數的學校，為了實現高考成績，它們除了鼓勵學生讀教科書和教輔書之外，它們甚至是害怕學生讀課外書籍的――這是多么短視的眼光!

　　那么，我們為什么要讀書?因為一個完整的人是由兩部分構成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個行尸走肉，那么不讀書當然是可以，但是，作為一個完整的人，他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過讀書來完成的。我覺得，人的一生，讀書的作用怎么夸大都不為過。我認為，在這個世界上，沒有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認為，一個人，最美好的姿態就是在讀書，無論你是在教室里讀書，還是躺在在草地上讀書，無論你是臥在在沙發上讀書，或者是在抽水馬桶上讀書，那姿態都是最美的(學生笑)，當然，這里還有一個前提，那就是你讀的是好書。其實，哪怕是從功利的角度來看讀課外書，讀書對高考也是有百利而無一害的，更何況，讀書使人優雅，讀書使人充實，讀書使人智慧，讀書也使人成功!

　　我們舉目望去，生活中那些政壇精英，商業領袖，藝術奇才，他們往往都是酷愛讀書的人。我們的年輕時“讀過很多俄羅斯作家的作品”，俞敏洪在讀大學期間閱讀了大量的人文書籍，比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關讀書的時期。騰訊的老總馬_在一次演講中說：“每一年，我都感覺騰訊要垮了，但都挺過來了。在這個互聯網時代，沒有讀書教給你的智慧和統觀全局的眼光、預測未來的敏感，遲早得被淘汰。”遠的不說，今天胡老師能夠站在這里給大家講話，也是因為讀書而有了這個結果。我的學生的作文寫得好，也是因為他們讀書很多。

　　現在你們大家有一個身份，那就是“學生”，很多人的理解，學生，就是學會生存，就是考到好的大學，然后有一個好的職業養活自己。而在古代，我們的身份是另外一個稱謂，是什么，是“讀書人”――我更喜歡這個稱呼。

　　今天，李_老師要給大家做講座，我想，他也是因為讀了大量的書才會有這個結果。我記得李_老師寫過一本書，書的名字好像是《巴金與冰心》。這本書里就講到巴金年輕時就是因為讀了冰心的書而成了冰心的粉絲，后來還是因為讀書寫書，認識了冰心，并得到了冰心老人的指點，最后他們成了最好的朋友。當然，我們不見得能夠像巴金一樣最后認識一些偉大的作家，但是，只要我們拿起書，就是在和高尚的人講話。今天我有幸認識了李朝全老師，當然我很高興，以前我只是讀過他的書，今天我看到活的人了(學生笑)!不過，即使我今天沒有碰到李朝全老師，也不要緊，我可以通過他的書他的文字來認識他……

　　我記得楊_老人說過一句話，他說，讀書就是串門兒。是的，我們讀書，就可以走進任何一位偉大的作家的家里去，而且不必通過他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，聽他講話，就能夠得到他們的指點。

　　我們通過讀書，還可以穿越時空，經歷各種不同的人生。一個人的人生其實是很短暫甚至很多時候是無趣的，但是，通過讀書，我們就可以讓自己的生活變得豐富。

　　在這個世界上，有很多美好的節日，今天，我們又多了一個屬于我們自己的更加美好的讀書節，我祝愿大家在這個節日里多讀書，讀好書。我更加希望，將來我們把每一天都當做讀書的日子，我們要把讀書，當作我們生命的一部分，這樣，我可以斷言，在將來的人生道路上，無論是楊柳依依，還是雨雪霏霏，我們每天都可以面朝大海，心中都會有春暖花開!

　　最后，我祝賀_開發區第一中學讀書節取得圓滿成功，我祝愿_開發區第一中學的老師同學們過一個“豐收”的讀書節，我祝愿_開發區一中成為一個名副其實的書香學校!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　陽春三月，我們伴著和煦的春風走進了書海，在書海中盡情的遨游，歷經一個月的讀書節，我們收獲了許多的幸福和快樂，書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。

　　現在我宣布淮安中欣國際實驗學校第四屆“春暉讀書節”閉幕式現在開始。

　　讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標。下面由我為讀書節做活動總結。

　　一活動總結

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像天空里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉，教學處組織開展了“淘書樂交易會”、“名著片段表演賽”、“書簽制作賽”、“名著讀后感寫作競賽”、“名片大觀園”欣賞、“智慧小書蟲評選”、“書香班級評選”、“名著大超市”現場、“專家講學”等豐富多彩的活動，活動過程中同學們積極參與，取得了優秀的成績，教學處根據同學們的表現和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批優秀的學生和班級，值此讀書節閉幕之際對優秀的學生和班級進行表彰。

　　二、表彰

　　⒈請獲得“十佳智慧小書蟲”的同學上臺領獎，請我們的行政領導頒獎

　　蔣沁含高詩淼陶子睿劉子強紀亮支得佳紀躍靖晨佳陳楚陽

　　⒉請獲得“百優智慧小書蟲”的同學上臺領獎

　　史可欣蔣沁涵韓佳良陳均浩丁明偉史翔宇陳星語高子晗吳睿、滕福楠李瑩瑩種嘉悅高童徐一仁張桐偉李欣悅顏雅蒙王磊周金能、何蕊桂佳超、楚紫焱范嘉豪高信張智賢孫開超徐靚姿葛晨曦張寶芹、張靜雨童潔張蘇浙楊可許志豪包雨涵、周家偉梁淑嫻黃嘯高麗萍陳皓宇徐思甜丁璐柳雅婷陳含嬌陳可、王可欣、孫穎、李宇、王實韓志昊谷從偉高

　　晨姝丁錦億井雨佳王東進胡慈，劉恒。徐蝶張夢穎張靜菲王植加穆嘉樂胡佳儀朱雨彤顏鵬高光澤劉佳佳騰亮

　　⒊請獲得書香班級的學生代表上臺領獎

　　一（1）、一（3）、一（4）、二（1）、二（2）、二（4）、二（5）、三（1）、三（4）、三（5）、三（7）、四（4）、四（8）、五（2）、五（4）、五（5）、五（6）、五（7）、六（2）、六（3）、六（4）、六（7）

　　書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節活動，愛讀書的班級、愛讀書的同學越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“智慧小書蟲”的同學和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“智慧小書蟲”的同學和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學

　　和班級向他們看齊。

　　⒋請獲得一二年級名著片段表演賽的班級學生代表上臺領獎

　　二等獎：一（1）一（2）一（3）二（1）二（3）二（5）一等獎：二（2）二（4）一（4）

　　一二年級的孩子們把靜止不動的文字變成了生動有趣的表演，讓我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們

　　⒌請允許我宣讀獲得名著讀后感寫作競賽的同學名單，請獲獎者上臺領獎

　　五年級：三等獎：王實龐正瑾韓志浩蔡雪甜孫穎張天穎

　　張迎秋肖雅夏意

　　二等獎：尹支雨張妍閔正陽李宇李東進路新廣

　　柳雅婷

　　一等獎：胡書毅張愛娥普旭于進軒駱禹騏

　　六年級：三等獎：高杰嚴鵬劉恒李永康胡詞朱明濤

　　馮浩然金亞飛滕亮

　　二等獎：胡嘉怡李夢陳如新徐蝶張夢穎劉星宇朱雨桐

　　一等獎：穆佳樂葛佳怡史心語張瑩瑩余樂

　　三總結激勵

　　讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學們，讓書成為我們最忠實的伙伴，讓書香飄溢我們美麗

　　的校園。讓書香伴隨我們一路成長！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做一個幸福快樂的讀書人吧。

　　我宣布，淮安中欣國際實驗學校第四屆春暉讀書節順利閉幕。

在讀書節上校長講話稿 篇9

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的第八屆讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

　　書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

　　讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。

　　本屆讀書節的主題是“感受文字之美，享受讀書之樂”。讀書節期間，學校將開展豐富多彩的活動。通過活動，引導師生感受文字之美，享受讀書之樂，養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，從而開闊眼界、拓寬知識面，陶冶情操，涵養品性;通過活動，繼續引領和推動我校讀書活動的深入開展，在校園內形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風氣，促進學生全面發展。

　　老師們，同學們，讀書是與高尚的人“對話”，讀書是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來!

　　預祝讀書節系列活動取得圓滿成功!

在讀書節上校長講話稿 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　在這個充滿希望的季節，我們迎來了寧條梁鎮中心小學讀書節。今天，我能代表各位同學在這里發言，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位同學向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!

　　書籍是攀登高峰的階梯，是開啟無知大門的鑰匙。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，他會變得落后。同學們，你們知道我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天嗎?

　　是書!是書，歷史才會得以演繹;是書，文明才得以傳承!親愛的同學們，讀書對于一個人的影響是巨大的!

　　因為喜歡讀書，司馬遷最終寫出巨著《史記》，成了漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書，愛迪生一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子，成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的家和文學家。

　　同學們，讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人;讓我們用朗朗的讀書聲裝點校園，讓校園處處書香飄逸，讓書香在每一位同學的心中蕩漾!

　　謝謝大家!我的發言完畢!

在讀書節上校長講話稿 篇11

　　同學們，今天是4月27號。4月23號的時候，我們正在進行期中考試。4月23號，是讀書日。那一天，我在想，我能為這個日子做些什么？我們諸葛一中的1326名師生能為提高中國全民閱讀量做些什么？每一個人，教師，學生，能為自己的閱讀做些什么？

　　當我這樣想的時候，身邊的一些人已經在行動，購書，讀書，特別值得點贊的是八六的語文老師張老師，七七班的劉亞利老師，在4月23日這天同發博文，寫自己關于讀書的感悟與思索。中國國民的閱讀量小是大家都知道的。閱讀量小，從大的一方面說，直接影響我們的國民素質，國人的創新力；往小里說，降低了每個人對生活的感受能力，少了一些精神的支撐力量。當與書中的人物、思想發生碰撞、交流的時候，我們會得到多少心涼的慰藉，精神的鼓舞呀。

　　是書，教給我們正直，善良；是書，帶給我們快樂，沉靜；是書，教育我們生命不息，奮斗不止；是書，教育我們渴求民主，追求進步。

　　書，給了我們一雙發現美的眼睛，書給了我們多少前進的力量！

　　最后，用一句熟悉的詩來結尾：沒有一艘船能像一本書那樣也沒有一匹駿馬能像一頁頁跳動的詩行那樣——把人帶到遠方。

　　靜靜地，我們閱讀。

在讀書節上校長講話稿 篇12

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里舉行隆重的首屆讀書節啟動儀式，目的就是通過倡導讀書，營造一種人人讀好書、讀書好、好讀書的濃厚氛圍，不斷提高廣大師生的內在文化素質。

　　同學們，書籍是人類進步的階梯，人類智慧的結晶，是我們精神力量的源泉，是文明傳承的載體。我們每一個人都應牢記一句話：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。”

　　借此機會，我想對同學們提出三點希望：

　　一是要養成愛讀書的習慣。我們每一個人都應讓讀書成為自己的一種生活習慣，一種生活方式，因為唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質。在此，我想讓同學們記住這樣一句話：“今天，你讀書了嗎?”每天，讓我們互相問一問，同時也問一問自己：今天，你讀書了嗎?

　　二是要做到持之以恒。古人云，讀書破萬卷，下筆如有神，唯有堅持讀書，才能不斷進步。同學們，讀書節只是一個倡導，一個號召，一個載體，我們倡導的是終身讀書的觀念，只有這樣我們才能做到與時俱進，永不落后。我有一個期待，如果我們在不同的場合，都能夠看到有同學旁若無人地靜靜看書，風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，那么我相信你自己就會離成功不遠了。

　　三是要經常參加讀書活動。校園讀書節是我們大家的共同節日，讓我們記住今年讀書節的主題——“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”。讀書節期間，學校將舉辦內容豐富、形式多樣的活動，希望我們每一位同學都能夠積極參與到各項項活動中去，從讀書中獲得新知，在讀書中享受快樂。

　　老師們、同學們，書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方。讓我們以書為伴，以書作舟，一起走向書的海洋。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!在這個充滿希望的季節，我們迎來了寧條梁鎮中心小學第七屆讀書節。今天，我能代表各位同學在這里發言，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位同學向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!

　　書籍是攀登高峰的階梯，是開啟無知大門的鑰匙。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，他會變得落后。同學們，你們知道我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天嗎?

　　是書!是書，歷史才會得以演繹;是書，文明才得以傳承! 親愛的同學們，讀書對于一個人的影響是巨大的!

　　因為喜歡讀書，司馬遷最終寫出巨著《史記》，成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書，愛迪生一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子，成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學家。

　　同學們，讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人;讓我們用朗朗的讀書聲裝點校園，讓校園處處書香飄逸，讓書香在每一位同學的心中蕩漾!

　　謝謝大家!我的發言完畢!

在讀書節上校長講話稿 篇14

　　尊敬的各位、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天校園滿溢書香，喜悅在心頭盡情蕩漾，我們迎來了期盼已久的文耀里小學讀書文化節！在這書海飄香的日子里，我謹代表全體師生，對前來參加讀書文化節的和來賓表示熱烈歡迎，對各級的大力關懷和支持表示衷心的感謝，對遠方而來的客人表示最誠摯的問候！

　　我們文耀里小學把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學理念之一，把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一，把“打造書香校園”作為學校特色活動。我們學校已經開展了兩屆讀書文化節，通過讀書節，我們師生受益匪淺。為了營造更好的讀書氛圍，學校利用有效空間，設立了樓道文化，讓孩子們閱讀經典，浸潤人生。我們還相繼開展了讀書手抄報、讀書征文、讀書手冊制作等比賽，、師生共同動手，一起搜集、制作，在此過程中，孩子們動手參與，積極讀書，學會了搜集，處理、接受信息，在無形中獲得了知識，拓寬了視野，受到了良好的教育和熏陶。

　　為了豐富教師的文化生活，在假期，學校出資讓老師們到圖書廣場選購圖書，用心閱讀，開學開展精彩五分鐘讀書交流活動，并交換圖書，做到資源共享。我們的老師除了讀書之外，還記錄下自己的足跡。堅持寫好教學，教育隨筆，讀書筆記，努力去尋找教育生活中一個個鮮活生動的教育事例，記錄下自己生命中的每一份感動。在沐浴書香，閱讀經典中享受教育的幸福。

　　我們還把讀書的熱潮延伸到家庭，倡導家長和孩子一起閱讀。學校利用省一級圖書館的良好資源，不僅向孩子們開放，也向家長開放，還為家長們辦了借閱卡，分年級定期借閱。并開展了“我與孩子一起閱讀”親子讀書活動，家長們在閱讀中學會了用孩子的視角去面對生活，拉近了與孩子之間的距離。

　　今天是4月23日，世界讀書日，為進一步推動全民閱讀活動的開展，中宣部、新聞出版總署、教育部等部門，進一步加強對全民閱讀活動的組織和協調，豐富活動的內容和手段，更好地提高全民族道德和文化素質，啟動為期一年的“讓我們在閱讀中一起成長”系列活動，向全國發出“享受閱讀樂趣、共創學習型社會”的倡議。為此我們學校也舉行為期一個月的讀書文化節，讓文耀里小學的每一名學生、每一位教師、每一位家長都積極投身到讀書的熱潮中來，形成“多讀書、讀好書，”的良好氛圍和文明風尚。

　　而今年是全人民最重要的日子，因為我們祖國經歷了改革開放三十年，走過了新成立60年，這讓我們無比激動。三十年歲月匆匆一閃而過，然而在這歷史的瞬間里，卻使我們的生活發生了翻天覆地的變化，創造了一個又一個奇跡。這三十年，我們見證了香港回歸，澳門回歸，唱著七子之歌，心潮澎湃；這三十年我們見證了神舟五號、六號、七號載人航天飛船的成功返回，中華民族圓了飛天夢；這三十年我們見證了北京奧運會成為永久的精彩。我們是在祖國母親的懷抱里成長起來的，我們的成長歲月見證了改革開放的輝煌巨變。

　　為此，我們把本屆讀書節的主題定為“祖國發展我成長”，讓廣大師生走進改革開放，以《改革開放三十年》為閱讀平臺，生開辟充實文化底蘊的窗口、創設陶冶情操的殿堂、搭建表現素養的舞臺。在本屆讀書節中，師生、家長共讀教育讀本，寫征文、辦小報、記筆記，搜集老照片，大家一起閱讀，一起享受讀書帶給我們的快樂，并評選出了讀書之星、書香家庭。我們將延續讀書節的活動，讓讀書真正深入人心。

　　在系列讀書活動中，相信大家一定會以獨特的視角參與讀書，選擇適合的書籍；一定會用巧妙的構思撰寫讀書的體會；一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受！我們希望通過本屆讀書節，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，讓書香校園、書香家庭，成為我們不懈的追求！

　　老師們、同學們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝本屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！

在讀書節上校長講話稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　下午好。

　　以“快樂讀書、健康成長、構建書香校園”為主題的首屆讀書節今天隆重開幕了。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲為我校首屆讀書節的勝利開幕喝彩。

　　營造書香校園，倡導師生讀書，通過閱讀，提升學生的閱讀能力和教師的理論素養，帶動學校整體教育水平的發展，是我們追求的目標。本學期我們將以辦好首屆讀書節為切入口，深入開展創建書香校園特色活動。這是我校教育教學工作的有一重大舉措，必將帶來更好的效益。

　　讀書，是一個永恒的話題。沒有書籍的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人的生活色彩就會黯淡。莎莎士比亞曾經說過，“書籍就是營養品，沒有書籍，如同鳥兒沒有翅膀”。高爾基更是一個嗜書如命的人，他說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”毛澤東能夠成為一代偉人，跟他一生喜愛讀書是分不開的。他說：“我一生最大的愛好是讀書。……飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

　　縱觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強、不可戰勝、具有創新精神的民族。為了“打造一個舉國皆是讀書人的國度”，英國將1998年9月至1999年9月定為“閱讀年”，借著閱讀年的推動，來改變英國人對于閱讀的態度，重拾閱讀的樂趣。在美國，無論是克林頓的“美國閱讀挑戰運動”，還是現任總統布什的“閱讀優先方案”，美國的每位總統上任后，幾乎都大力提倡讀書。

　　而在我國，自古以來就是一個崇尚讀書、熱愛讀書的民族。新世紀的中國要昂首于世界民族之林，必須依靠振奮的民族精神。這種精神呼喚我們捧起書本，閱讀經典，從而讓貧乏和平庸遠離我們，讓博學和睿智親近我們。正是基于這樣的思考，20xx年“兩會”期間，新教育實驗的倡導者、全國政協朱永新教授向全國政協會議提交了《關于建立國家閱讀節的建議》的提案，提出：把魯迅先生的誕辰——9月25日作為我國的“閱讀節”。同時提出“營造書香校園”，目的是真正地希望能夠營造一個非常好的讀書氣氛，能夠讓我們真正地靜下心來讀一點書。因為，“讀書的黃金時代應該是而且一定是在學校期間，真正讀書能夠長久印在大腦里的，對人產生終身影響的也往往是在學校里。”全國政協委員、全總宣教部部長谷常生在今年的兩會上也呼吁，將每年的4月23日設立為“全國讀書節”，以促使“全民閱讀”活動形成長效機制。

　　書籍是人類進步的階梯。 “閱讀豐富人生，知識改變命運” ，讀書能夠改變一個人的命運，能夠改變一個民族的精神，能夠改變一個國家的前途。讀一本好書，就是在與一位大師對話;讀一本好書，精神就會得到一次升華;讀一本好書，靈魂就會受到一次洗禮。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平

　　老師們、同學們，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

　　我們堅信：我們的生命會因讀書而精彩，讓我們的民族會因讀書而精神，讓我們的國家會因讀書而強盛!

　　預祝輞川中學首屆讀書節碩果累累，喜獲豐收，圓滿成功!

在讀書節上校長講話稿 篇16

　　同學們、老師們：

　　今天，是學校第4屆讀書節的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。

　　讀書我們都不陌生，早自習在讀，上課在讀，回家布置作業也在讀，似乎誰都會讀書。但是，你真的會讀書嗎？我看未必。很多同學讀書，是讀出書上的字，這叫見字出聲；很多同學看書只是看故事情節，這是娛樂性閱讀。很多同學讀書或者看書只是在消磨時光，這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學生來說，通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書很有必要。

　　首先，我們得明白讀書無外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認為，小學低年級孩子要完成200小時的朗讀、20xx小時的默讀量，平均算起來，我們每天要閱讀4-5小時，才能適應今后學習的需要。

　　那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節奏、讀出文字蘊藏的情感和畫面。在朗讀時，你就是一個演員，你可以千方百計調動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會作者的內心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準到了文章蘊含的感情。

　　什么時候要用朗讀呢？在我看來，只有精挑細選的文章，才能用來朗讀。好的文章，多一個字就太多，少一個字就太少，換一種寫作方法就會失去味道，這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學了三年級語文《去年的樹》這篇文章，文中“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱”這句話，兩個“天天”，第一個“天天”要讀重音，讀出鳥兒不辭辛苦，第二個“天天”不讀重音，而要把“聽”讀重音，表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀，就是沒有體會作者的情感。因此，所有選入課文的文章，都應該好好朗讀、細細品讀，最好都背下來。所謂“書讀百變，其義自現”，就是指好文章經得起百回讀。

　　所以，同學們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語言；陳道明之所以能夠成為一個表演藝術家，首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字，變成生動的畫面，變成豐富的情感，把中華五千年的文明，慢慢的構建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評論的嚴密、說明的精準、敘述的情感。本屆“讀書節”我們安排了一、二年級同學講故事比賽，三到六年級同學朗誦大賽，每個班級都要準備評選自己班級的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。

　　再來說說默讀，很多同學都覺得自己會默讀。在他們看來，默讀無非就是看文字，看過了就是讀過了，所以很多同學會把看書簡單地等同于默讀，很多老師和家長也會以為只要你在看書，就是學習。我不贊同這種觀點，有時候不加選擇的看書，非但不是學習，還會引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書籍。現在有很多書，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語言和情節，比如《爆笑校園》系列，有的同學看得很高興，看了以后還學習書中的不文明用語，模仿一些不良行為，這類書就不值得閱讀。

　　其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”，我們小學生還處在學習語文的關鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節。要學習把不懂得字詞弄懂，經常查字典；要形成摘抄好詞好句的習慣，吸收不同作家的語言精華；要稍微讀一些難懂一點的書，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節，學校還特意安排了閱讀摘記本評選，只要你努力，就可以成為“學校閱讀積累小明星”。

　　第三，我們還要邊讀邊思考。讀書，除了弄明白作者寫什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫？寫了做什么？寫什么容易弄明白，怎么寫的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫的，對我們的語文學習才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫了做什么，你一定就會在心靈上與作者產生共鳴，那么你就算真正讀懂了。

　　最后，請大家認真閱讀學校的讀書節方案，積極參與進來，爭取每個人都有自己的收獲。

在讀書節上校長講話稿 篇17

　　同學們：

　　大家下午好!

　　為期一個月的濰坊學院第三屆讀書節活動，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學校，向為讀書節活動付出辛勤勞動的各位老師，向積極參與讀書節各項活動的各位同學，表示衷心地感謝!向本屆讀書節的成功舉辦，以及在讀書節活動中取得優異成績的同學們，表示誠摯地祝賀!

　　本屆讀書節，堅持以黨的精神為指導，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題，緊緊圍繞社會主義核心價值體系和大學文化建設，以倡導廣大師生“多讀書、讀好書、好讀書”為目標，圍繞自然、社會、人文等相關學科的相關知識進行閱讀和實踐，舉辦了圖書漂流、身心健康成長圖書閱讀、專家報告、書海尋寶、數字資源尋寶、“讀書之星“評選、征文比賽、主題攝影比賽、讀者需求調查、新書推薦、學校特色資源(校史館、文化名人館、特藏館)的開放、數字資源介紹、文獻資源咨詢與傳遞、雷鋒史料收藏展、駐濰高校圖書館館長聯誼會等15項讀書文化傳播活動。

　　這些讀書活動內容豐富，形式多樣，精彩紛呈，取得了圓滿成功。一個月來，同學們與書同行，撒下了閱讀的種子，收獲了滿園的書香。通過活動的開展，感受到了全校師生都能捧起一套經典、專著，與大師為友，與知識為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，充實自己比天空更廣闊的心靈。通過正確的閱讀和交流，促進了教師專業成長和學生的全面發展，有力地推進我校學習型組織和學習型校園建設，營造了濃厚的校園文化氛圍。

　　美國總統，亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能。在這個過程中，我們的本性會得以更好的展現。”在社會和經濟快速發展的今天，人的閱讀能力是學習能力的重要體現，不會閱讀就很難會學習。閱讀是一項全面的智力活動，需要你的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力的全部參加，是一種內在的陶冶教育，豐富了知識，學會了思考，獲得了感情體驗和藝術熏陶，規范了自身的行動，擴展了生命的深度和廣度。多年來，學校一直高度重視師生的學習和讀書工作，堅持把促進廣大教師業務能力和綜合素質的全面提高、學生德智體美能力的全面培養為己任，并采取有效措施，加強學校圖書館閱讀環境的改善和美化，不斷增加紙質和電子資源經費的購置，豐富圖書館的信息資源典藏，積極開展資源的利用和服務推廣活動，促進學生的閱讀興趣和能力的提高。這次讀書節活動的成功舉辦，顯然又是一個很好的培養學生自主閱讀學習能力，展示學校信息資源建設和服務內容的載體，是又一次成功的探索和嘗試。

　　本屆讀書節，在學校相關部門的大力合作下，形成了良好的讀書節舉辦運行機制，得到了廣大師生的廣泛參與和支持。學工在線，院報進行了讀書節的全面宣傳和報道，校外幾十家網絡媒體進行了我校第三屆讀書節的相關內容的報道和轉載。讀書節活動舉辦的經驗在今年臨沂大學舉辦的全省高校圖書館會議上進行了交流。讀書節已經成為學校文化建設的一項充滿活力的活動

　　老師們，同學們，最是書香能致遠。因為，讀中華經典，奠定你的文化根基。讀名著，提升你的精神涵養。讀名人傳紀，讓你感受榜樣的力量，讀自然科學，使你挖掘智慧的源泉，讀哲學，能開啟你心靈的眼睛。因此，同學們要把讀書堅持到底，讓讀書達到最佳境界：沒有人強求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要。“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅信，讀書節是個火炬，它點燃了我們閱讀的火種。在各種功利性沖擊的面前，在思想心靈的深處，給閱讀留出空間，用閱讀來充實這個空間，讓閱讀永駐這個空間。當閱讀成為一種生活的習慣，成為文化自覺行動的時候，就一定會收獲成功，收獲你的人生。

　　最后祝老師們讀書快樂!祝同學們學習進步!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇18

　　各位學校分管領導：

　　大家上午好！

　　今天我們在百花小學舉行簡短而又精致的讀書節開幕式，首先要感謝百花小學為本次活動所做的精心準備和精彩展示！剛才華校長對“寬閱讀”課程的介紹和百花小學教師、學生、家長的訪談，讓我們感覺到華校長就是一本書，百花小學就是一本書，值得我們與會者好好閱讀。

　　平湖市中小學讀書節已經走過整整7年，我們每屆讀書節都走進一所學校，推廣學校在閱讀活動的經驗，我們先后在平師附小、叔同實驗小學、藝術小學、實驗小學、鐘埭小學、乍浦利民新居民學校舉行開幕式。至今我們已連續舉行了8屆，并且我們堅持每屆讀書節在世界讀書日前后的4、5月份舉行開幕式，堅持做到各校制定詳細的讀書節活動方案，堅持在9月28日孔子誕辰日前后進行讀書節活動的中期推進，堅持在12月20日平湖市新教育實驗教師博客開通紀念日前后舉行讀書節閉幕式……正是因為我們的堅持，讀書節活動已經打造成為我們平湖教育系統的一個品牌活動。

　　走過7年，我們在一屆又一屆學生中、在廣大教師中、也在部分學生家長心中已經埋下了一顆喜歡讀書、熱愛讀書的種子，相信種子一定發芽，相信種子的力量是無窮的。我覺得開展讀書節是一件功德無量的大事，我們應該也必須堅持做，認真抓，扎實推，不斷創新讀書活動的載體，不斷提高讀書活動的實效。剛才何科長對今年的讀書節的理念進行了闡述，對六大主要活動進行了介紹，并提出了明確的要求。

　　下面我簡單提6點具體要求：

　　1、各校要認真規劃、精心設計今年的讀書節活動方案。原則上讀書活動要貫穿全年。請各校于5月底把讀書節方案發到我和何科長的教育平臺上。

　　2、各校要抓緊開展學校的讀書節開幕式。開幕式是一個儀式，儀式是一種很好的教育和宣傳。去各校把讀書節開幕式的報道及時上傳到教育網上。

　　3、各校在讀書節活動安排上不僅要在學生中廣泛開展，更要在師生共讀、親子閱讀上做文章，不斷擴大學校讀書節的社會影響力。

　　4、各校在讀書節活動設計中要創新活動載體、豐富活動內容、挖掘各種資源、整合相關教育，打造學校讀書節活動品牌。

　　5、各校要結合營造書香校園、師生共讀共寫，推進新教育教師博客建設，構建濃郁的書香校園文化。

　　6、各校要在校本閱讀課程開發上下功夫，要沉下心來，為兒童、少年的成長服務，推出更多更好的像百花小學《寬閱讀》校本課程一樣精致的校本閱讀精品課程。

　　今天的讀書節開幕式拉開了我市20xx年的讀書活動序幕，相信在我們各校的共同努力下，今年的中小學幼兒園讀書節一定活動豐富、學生喜歡、教師成長、家長參與、社會滿意。結出的碩果累累為我們平湖教育增光添彩！

　　謝謝！

在讀書節上校長講話稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天，我們師大附校的讀書節又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議，我不想再重復老生常談的陳詞濫調，想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享給大家。

　　年初，張泉靈女士的一句話，讓無數人為之感慨。她說：時代拋棄你，連一聲再見都不會說。這句話，直白，直接。身處這個時代的人們，面對急劇變化的世界，飛速迭代的發展，各種不確定性，本已足夠焦慮，誠惶誠恐，張泉靈此言一出，無疑又投下了一顆震撼彈，摧毀了一些人內心中殘存的幻想，代入感強烈。如果在當下世界，找一個與之對應的現實鏡像，那就是美國對敘利亞。那天，網上流傳的一張相片，戳中無數中國人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯合國大使賈法里，兩鬢斑白的他，垂著頭，雙手交織相握，無聲的坐在椅子上，沮喪，無助，壓抑，此情此景，令人心酸。之前，他在聯合國會議上據理力爭，可是美英代表中途離開，他有再多證據，都攔不住特朗普囂張的導彈。這張相片讓中國人想起了巴黎和會，想起了北洋外交總長陸征祥，那次，中國外交官沒有妥協簽字，可是于事無補，列強瓜分你，與你何干？

　　鐵血宰相俾斯麥曾經說過：真理只在大炮射程之內。這個世界，終究是靠實力說話的，水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度，特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰斧巡航導彈。普京有句名言：沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯合國的憤怒，被美英直接無視，國運如此，人生亦是。

　　曾有朋友和我探討讀書于人的意義，我說，讀書，可以讓你成為一個有力量的人，一個有趣味的人，一個有價值的人。讀書，和不讀書，對于在這個社會上討生活的人來說，差別甚大。而讀書，持續的讀書學習，對大多數普通人來說，是給自己賦能的唯一路徑。

　　財經作家吳曉波在一次演講中，提及馬云馬化騰，他說，隨著互聯網人口的增加，中國一定會出現一兩個亞洲市值最高的公司，無非是創始人可能叫馬云、叫李云、叫張云，不重要，重要的是，一定會出現這個人。20xx年，他還出過一本書：《激蕩十年，水大魚大》，寫了他對20xx年以來，中國經濟的觀察與思考。水大魚大，通俗易懂的四個字，精準的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業出現的時代背景，在中國40年波瀾壯闊的改革開放背景之下，在世界第二大經濟體平臺之上，13億人口的新興市場，厚實的時代土壤，厚植其中的企業，以及個人，皆有可能取得巨大成就。

　　對90后、00后而言，他們或許錯過了上一個40年，可是，值得慶幸的是，大時代并沒有終結，中華民族偉大復興的時代，正迎面而來，氣象萬千。可以預見，未來30年，極大概率是中國有史以來最好的時代，大變革，大發展，這是屬于所有中國人的大時代，更是屬于青少年的大時代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百轉的可能，不過，再好的時代，你若不思進取，結果，只能是時代拋棄你，連聲再見都不說。

　　而且，隨著科技進步，那些在前40年適用的種種簡單技能，會漸無用武之地，所以，未來無論你做什么，技工、醫生、教師，或自主創業，你都必須持續讀書學習，方可避免被時代淘汰。天道酬勤，大時代不會眷顧懶惰的人，大時代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級副總裁祁燕曾透露，小米做到今天的規模，雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當然，如果你甘心佛系，追求小確幸，樂于在這個大時代中，偏安一隅，自得其樂，也無可厚非。

　　只是，你終須明白，生而為人，是有責任的，對父母，對社會，對國家。讓自己生活的體面尊嚴，讓父母得以安享晚年，為這個民族的復興添磚加瓦，是一種責任，所以，你應努力讀書，以配的上父母的艱辛，和這個大時代所庇護的現世安穩。

　　所以，少年，時光正好，請你，好好讀書。

在讀書節上校長講話稿 篇20

　　老師們、同學們：

　　在這鮮花盛開、陽光明媚的特殊日子里，在這充滿團結、奮進、友誼、和諧氛圍的美好時刻，我們歷城六中第二屆校園讀書節正式開幕了。

　　近幾年，我校努力構建書香校園，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發現，讀書讓師生視野更開闊了，氣質更高雅了，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發出了勃勃生機。

　　老師們、同學們，愛好讀書是中華民族的美德。立身以求學為先，求學以讀書為本，讀書是每個人生命的需要。如果生活中缺少了讀書，那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。

　　這次讀書節活動我們安排了很多有意義的內容，全校性征文比賽、讀書主題手抄報展示、愛讀書愛校園主題演講比賽、班級讀書經驗交流等，希望全體同學積極參與，展示自我。同時我們也積極倡導全體教師參與讀書節活動，開展教師讀書交流活動。

　　同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始。讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。

　　老師們、同學們，天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路成長。

　　最后，預祝第二屆校園讀書節圓滿成功！

在讀書節上校長講話稿 篇21

　　尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：

　　沐浴著燦爛的陽光，迎來了我校首屆讀書節。

　　同學們，你們知道世界上最聰明的民族是哪個民族嗎？知道大科學家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨是哪個民族嗎？是猶太族。為什么猶太族是世界上最聰明的民族呢？一個重要的原因是這個民族酷愛讀書，熟讀經典。猶太族人有誦讀經典的習慣。在他們家里，孩子剛出生，母親就翻開《圣經》，涂上蜂蜜，讓孩子親吻。所以猶太人的孩子很小就知道，書是甜的。猶太人的孩子都要回答同一個問題：

　　“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產被搶光，你將帶著什么東西逃走？”

　　如果孩子回答是財物，母親會告訴他：

　　“你要帶走的應該是智慧，因為智慧是搶不走的，你只要活著，智慧就會跟著你。”

　　正因為猶太人崇尚智慧，熱愛讀書，所以世界上總共300多位諾貝爾獎獲得者中，猶太人就有100多位！

　　我相信大家都很愛讀書，也讀了不少書。那么，你知道讀書有什么好處嗎？是的，讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的閱讀水平和作文能力，對于各科學習，都有極大的幫助。不僅如此，讀書對我們的道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。通過閱讀各類書籍，我們可以認識那些令我們崇拜或學習的楷模，在閱讀時，會有意無意地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，在潛移默化中提高了自身的思想意識和道德素質。

　　同學們，經過幾年的閱讀，你一定積累了不少有關讀書的名言吧？我說上句大家來對下句好嗎？

　　“三更燈火五更雞——（正是男兒讀書時）”

　　“讀書破萬卷——（下筆如有神）”

　　“書讀百遍——（其義自見）”

　　這三句名言是我們的祖先在教我們如何讀書。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”告訴我們讀書要“勤”。我們學習很忙，但魯迅先生說過，“時間就像海綿里的水，只要肯擠，總是會有的”，我們可以利用早晨、中午和睡前的時間，每天讀書不少于半小時，雙休日每天讀兩小時，日積月累，就會有收獲。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”告訴我們要多讀書，博覽群書。

　　“書讀百遍，其義自見”告訴我們精彩的或不懂的內容要多讀幾遍，細細體會，你就會有自己的理解。

　　老師們，同學們，我們不是猶太族，但我們可以做幸福的“愛書族”，每天嗅著書香醒來，枕著書香入眠，“同沐四季風，共享讀書樂”。讓書打開我們心靈的窗戶，使我們擁有一雙通天的慧眼，看到廣闊的世界，看到銀河外的星體，看到昨天和明天；使我們莊嚴地思考，使我們每一天都過得充實。熱愛讀書吧，讓閱讀就像呼吸一樣自然。

　　最后，讓我們共同祝愿我校首屆讀書節圓滿成功！

　　謝謝大家！

在讀書節上校長講話稿 篇22

　　親愛的同學們、老師們：

　　大家好！

　　在這金秋的十月，在我們剛剛度過輕松、愉快的中秋、國慶假期，我們迎來了我們的第一屆讀書節，

　　還記得一校長告訴我，走在校園里，走過孩子們中間，看看他們的眼睛，我就知道這個孩子學習好不好，我更知道他將來是不是有出息。因為愛讀書的孩子眼睛里充滿靈氣，愛讀書的孩子，未來前途無量。

　　同學們，你們有的是自己考入我們學校，有的是爸爸媽媽費了很多的周折送進來的，來到外國語都希望自己有個好的成績，都希望自己將來能變成大富翁，擁有很多很多的財富。那我告訴你，我們讀書，就是在給自己未來的銀行里儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，當你事業取得成功的時候，你會突然明白我今天所說的話，呀，我真的成了一個大富翁啊。請記住，書是世界上最珍貴的財富，它凝結著人類的智慧和經驗，世界上所有的財富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財富，是取之不盡用之不竭的。

　　我一個良好的習慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個良好的閱讀習慣，帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個偉大的人物，每一個成功者，無不保持著良好的閱讀習慣。而這個習慣，大都是他們從小就養成的。

　　有的老師和同學可能會說，我也想讀書，但是我就是沒有時間呀，這是真的嗎？

　　我想給你們講講蘇步青善用“零頭布”的故事。

　　蘇步青，中國科學院院士，中國杰出的數學家，被譽為數學之王，被成為中國幾何之父，還寫了400多首詩。他70多歲的時候，還能背誦圓周率小數點后100多位。

　　蘇老最忙的時候，身兼20多個大大小小的職務，在如此繁忙的工作中，他還出版了不少科研專著。這科研和著書的時間從何而來？秘密就在于蘇老巧用“零頭布”。蘇老把整段的時間稱之為“整匹布”，專用于搞大的項目。而一般的項目，他就只能靠擠時間來完成，這就是所謂的`“零頭布”。

　　有一次他到市里開會，上午10點鐘休會，下午3點鐘再換個地方開會。蘇老掐指一算：“這當中有5個鐘頭，坐等吃飯、休息太可惜了。”于是他決定不在外面吃飯，回家工作兩小時。蘇老的《仿射微分幾何》有20萬字，大部分章節就是利用這些“零頭布”完成的。

　　另外，世界著名大學哈佛大學，走進校園，人們找不到他們的餐廳、醫院、甚至宿舍，因為，即使在餐廳就餐，即使在醫院看病、打針，他們的手中也都拿著書，也都是在看書。他們的口號是：忙完秋收忙秋種，學習、學習、再學習！

　　親愛的老師、同學們，愛上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們一起打開書吧，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生，閱讀這個世界。

　　書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！老師同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。我們期待著我們的校園里涌現更多的讀書沙龍、讀書之星，更多的書香班級，書香師生，書香家庭。

　　謝謝大家！

在讀書節上校長講話稿 篇23

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院讀書節，本屆讀書節從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。

　　下面由我代表讀書節小組，對讀書節活動如下。

　　一、打造良好的讀書氛圍和環境

　　為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用絡，校報、彩印材料向全校師生發出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園絡及時發布讀書節動態信息，利用校報開辟專欄報道讀書節活動，組織大學生閱讀協會制作了閱讀主題宣傳板等。

　　二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流

　　為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

　　三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長

　　為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習，圓富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，們就如何閱讀、學習與等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。

　　四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

　　采取上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生800余人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了30人參加了 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎20名。通過 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的了解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的了解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養

　　五、讀書之星評選

　　為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館通過調閱借閱記錄，查找借書與閱覽次數最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人10名(文理各5名)，授予濰坊學院“讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，樹立積極閱讀的榜樣。

　　六、用多樣的形式，開展閱讀指導和傳統文化傳播活動

　　讀書節期間，心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中，根據學生的需求，組織讀書交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統文化多媒體宣傳展示系統，校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館” ，接受歷史和傳統文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者100余人。

　　在本屆讀書節期間，學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的面貌。隨著各種活動的開展，讀者的借閱量呈現上升的趨勢，根據圖書館管理系統數據統計，與去年同期相比借書量增加了4.1%，還書量增加了4.3%，閱覽量增加了7.6%。同學們借書閱讀的積極性不斷提高，在電子資源的沖擊下，圖書借閱量仍然有了快速的增長。，

　　讀書節的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。山東濰坊頻道、齊魯、圖書館學會、大眾濰坊頻道濰坊晚報、人民濰坊等十多家媒體，報導了濰坊學院讀書節相關活動。

　　讀書節得到了學校的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節活動的各位，新聞單位的'朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!

　　濰坊學院讀書節就要閉幕。可“讀萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇24

　　敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要講話的題目是《我閱讀我成長》。

　　書，就像沙漠里的指南針，又像海洋中的一盞漁燈，還像黑夜的北極星，時刻為人們指出正確的方向。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，讀書可以收獲知識，懂得做人的道理，還可以提高寫作水平。正如杜甫所說：“讀書破萬卷下筆如有神。”

　　讀書對于我來說，是一種享受更是一種樂趣。讀書猶如彈奏人生的樂曲，有益智的悠揚，有喜怒哀樂的美妙。書已經成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時還是睡覺前，只要有一丁點時間，我都會見縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說還是名著，我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書我誓不罷休，這樣睡覺才踏實。

　　剛開始，我最先接觸的是無人不知無人不曉的《四大名著》。《西游記》中的師徒四人取經的艱難歷程，使我感受到了一路上的艱苦;《三國演義》、《水滸傳》中個個英雄好漢有勇有謀，令我敬佩不已;《紅樓夢》中人物形象是那么突出、鮮明，仿佛一個真人出現在你面前一般。隨著年齡的增長，知識需要有更大的拓展空間，我開始漸漸地看一些小說、外國名著。我還看過《請給我三天光明》、《茶花女》、《狼王夢》、《魯濱遜漂流記》、《童年》等名著。在我看過的書中，最令我難玩的最令我震驚的是《狼王夢》這部小說。一拿到手，一看這么厚，我讀書的激情頓時下降了一半。可隨著一個個故事情節，讓我對它的印象來了個三百六十度大轉變。在不知不覺中，它正慢慢的改變我人生的軌跡。故事講的是一個叫紫嵐的母狼想讓自己的孩子成為狼王，可隨著孩子一個個相繼死去，這個愿望就只能寄托在狼孫身上，為了保護狼孫，紫嵐與金雕同歸于盡的故事。故事情節一環緊扣一環，引人入勝。手和眼睛就像脫離了大腦的指揮一樣，根本停不下來，一頁頁的看下去。當最后一頁悄然合上的時候，我收獲了太多太多，讓我懂得了動物界母愛的無私與偉大……

　　其實，人生離不開書，從小時候牙牙學語外公教你讀唐詩時，到現在讀名著，哪個離開了書本?讀書給了我們無限的力量!

　　書是人類的老師，是人類的精神營養劑。缺了它，生活就不會像現在這樣豐富多彩。拿起書吧!與我們一起暢游書的海洋，一起領略人生的真諦吧!

　　謝謝大家!我的講話完畢!

在讀書節上校長講話稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！由xx學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的xx學院第三屆讀書節，本屆讀書節從xx月xx日開幕，到今天，已歷時一個月。

　　在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。

　　一、打造良好的讀書氛圍和環境。

　　為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網絡，校報、彩印材料向全校師生發出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。

　　再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網絡及時發布讀書節動態信息，利用校報開辟專欄報道讀書節活動，組織大學生閱讀協會制作了閱讀主題宣傳板等。

　　二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流。

　　為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書冊，經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

　　三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長。

　　為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，專家們就如何閱讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。

　　四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力。

　　采取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生xx余人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了xx人參加了 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎xx名。

　　通過 “書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的了解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的了解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養。

　　五、讀書之星評選。

　　為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館通過調閱借閱記錄，查找借書與閱覽次數最多的學生，評選出20xx年度讀書先進個人xx名（文理各5名），授予xx學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閱讀的榜樣。

　　六、用多樣的形式，開展閱讀指導和傳統文化傳播活動。

　　讀書節期間，心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中，根據學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統文化多媒體宣傳展示系統，校史館、文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館” ，接受歷史和傳統文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者xx余人。

　　在本屆讀書節期間，學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展，讀者的借閱量呈現上升的趨勢，根據圖書館管理系統數據統計，與去年同期相比借書量增加了%，還書量增加了%，閱覽量增加了%。同學們借書閱讀的積極性不斷提高，在電子資源的沖擊下，圖書借閱量仍然有了快速的增長。

　　讀書節的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網頻道、齊魯網、中國圖書館學會、大眾網頻道xx晚報、人民網等十多家媒體，報導了xx學院第三屆讀書節相關活動。讀書節得到了學校領導的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝！

　　xx學院第三屆讀書節就要閉幕。可“讀萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依！

　　謝謝大家！

在讀書節上校長講話稿 篇26

　　尊敬的顧先生、老師，同學們：

　　大家早上好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是一支歌，一支幸福的歌。還沉浸于六一兒童節幸福之中的我們，今天又迎來了車行的顧先生，你是最尊貴的客人，是愛心的使者。你給我們送來了價值一千多元的圖書，它必將豐富我們的精神食糧，展示更多更精彩的世界。為此，請允許我代表城北小學全體同學向你致以最祟高的敬意！對你的到來表示最熱烈的歡迎，對你的愛心表示最真誠的感謝！

　　今天，城北小學第六屆讀書節即將落下帷幕，本屆讀書節的主題是“與博覽同行 打好人生底色 與經典為伴 塑造美好心靈”。在這為期兩個月天的讀書節期間，我們的讀書活動豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了書法大賽，班級好書推薦會，同學個人讀書筆記展，一二年級舉行了精彩的講故事比賽，三、四、五、六年級舉行讀書征文競賽以及經典誦讀等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收獲的是累累碩果。通過讀書活動，學校涌現出了一大批讀書先進班級、先進個人，通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規范的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……102名學生獲得“閱讀之星”稱號。

　　同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

　　同學們，校園第六屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點；不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！愿每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長！

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。閱讀一部好書，就是在與一位高尚的人進行心與心之間的交流。書籍是人類生活中必不可缺少的一部分，它是我們人生道路上的一盞明燈，為我們照亮前程，指明方向。今天你們為我們捐贈這么多書籍，我們一定會用行動，用“愛讀書，讀好書，與書籍結成好朋友”的活動，表示對你們的報答和感謝。在今后的學習生活中我們將擬定一個充實的讀書計劃，建一個溫馨的班級讀書角；珍惜每一次閱讀課，發揚“書山有路勤徑，學海無崖苦作舟”的精神，在書海揚帆遠航。讓縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。讓讀書的我們成為城北小學最亮麗的一道風景線！

　　青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空因為有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,城北小學有了你們的支持而更加輝煌。

　　千言萬語，難以訴說你們關注教育的偉大情懷；萬語千言，難以抒發我們的無限感激。最后允許我再一次代表全校同學向車行真誠地說一聲：謝謝！ 最后，恭祝顧先生及家人身體健康、家庭幸福！祝福老師們工作順利、萬事如意！祝愿同學們學習進步、茁壯成長！

　　謝謝大家！

在讀書節上校長講話稿 篇27

　　尊敬的高總、尊敬的李總，各位領導，上午好：

　　今天，我們很高興也很激動。一年前交流人員出發前的動員會上，高總和各位領導對我們交流人員的諄諄教導仿佛還在耳邊，那天以后，我們交流人員帶著領導的囑托和信任奔赴交流崗位，投身到整個中國電信開展全業務經營的事業中，同時也見證了河南公司在市場上不斷壯大的進程。如今我們又回到這里，向各位領導匯報一年以來的情況。

　　在這段不同尋常的一年里，我們得到了各級領導的高度信任和大力支持，以及江蘇公司全體上下的大力支持，我覺得，我們不僅是15個交流人員，或說30個交流人員在努力，而是代表了整個江蘇電信對北方電信發展的關注和支持，體現了整個電信集團對北方電信業務的發展關注與支持。我們在北方交流的這一年時間是中國電信全業務發展重要一年，也是我們交流人員職業生涯中極為重要的一年，是全面進步的一年，豐富多彩的一年。

　　在這一年里，整個交流團隊的同事們嚴格遵照集團交流工作的精神，牢記江蘇公司領導對我們的要求，積極深入河南電信的業務發展及經營管理第一線，認真向領導及同事學習，為河南及江蘇電信的全業務經營付出了辛勤的勞動，在江蘇與河南電信公司之間搭起了友誼的橋梁。

　　在這一年里，交流同事們在工作和學習上積極主動，勇于承擔責任，注重團隊精神。不但交流團隊內部十分重視交流溝通，各人在各自崗位上也推動和加強了河南電信本身的業務團隊，同時還注意發揮了原工作團隊的支撐作用。在各方面與包括地市人員深入交流，保證經驗的河南化、實用化，同時也把河南電信的好的競爭經驗介紹到江蘇公司。在各級領導、同事的關懷和指導下，我們無論在工作能力、工作方法上，還是工作態度，精神面貌上都有了很大的提高。可以說所有交流同志都充分表現了江蘇電信員工認真、扎實的工作作風，圓滿完成了各項工作任務。

　　合河南業務發展的實際情況，與河南電信的同事，以及安徽交流同事一道，先后啟動了加強基礎管理、深化經營分析、全面重新設計業務套餐結構，組織了河南全業務套餐的設計，共清理老套餐近萬個，及時開放了全業務新套餐體系，在北方率先開通了緊密融合套餐，支持了業務發展。

　　另外還在多方推動政企、公眾渠道管理，建立營銷體系、客戶維系體系，梳理、建立代理傭金制度，并在商話營銷、校園營銷、XX年三季度、四季度勞動競賽集市營銷各項營銷活動中發揮了重要作用。

　　交流人員還全面參與了bss優化、升級，oss（資源管理系統）、ocs（實時計費系統）、ods（數據倉庫）及維系挽留系統等多個項目建設，其中oss系統河南公司在北方九省率先完成全省系統上線。

　　另外值得一提的是，我們專業公司支撐北方建設也有了成果，鴻信系統集成公司直接或間接地參與了河南多個行業信息化項目，建立了良好的業務關系，獲得了河南電信上下的一致好評。

　　在這一年里，我們見證了河南電信同事們不畏艱難，勇猛頑強的工作態度；不拘成規，勇于創新的工作作風。交流人員與河南電信的員工一起，設計業務套餐，培訓內部員工，上門營銷客戶，到地市督促業務發展；一同為業務發展不夠快而焦急，一同為完成了工作任務而喜悅，與河南電信的全體員工同呼吸。河南電信的移動出賬收入從XX年5、6月起止住下滑趨勢，從7月起穩步上升，同比增長已超過100%，市場占有率從承接時不到3%，目前上升到了5%左右。

　　在這一年里，我們個人的作用實際上是很有限的。如果說我們對交流公司的發展作了什么貢獻的話，不如說是我們與交流公司的員工一起見證了北方電信在全業務經營中不斷壯大的進程；如果說我們經歷了一年艱苦奮斗的話，不如說是我們被北方電信人艱苦奮斗，辛勤創業的精神風貌所感染；如果說我們建立了江蘇電信與交流公司之間友誼橋梁的話，倒不如說這個橋梁在交流工作一開始，公司領導把我們送到當地的時候就已經建立，我們只不過是盡自己的力量不斷加寬、加固這座友誼的金橋。

　　一年前，我們全省、各分公司都派出了非常優秀的同志奔赴交流崗位，而今天，我們十分自豪地為江蘇電信帶回了更加優秀的員工。我們交流人員到了新的工作崗位后，一定會發揮在交流一年內所學習到的經驗，更多、更好地承擔起工作任務，更好地發揮作用。

　　最后，我們再一次感謝省公司領導、同事，交流公司的領導和同事對我們的極大信任，工作上的悉心指導，生活上無微不至的關心，謝謝大家！

在讀書節上校長講話稿 篇28

　　老師們、同學們：

　　上午好！

　　在這春暖花開的季節里，有一種希望在涌動，有一個主題在鮮活，有一份快樂在蔓延。在這春的季節，我們滿懷熱情地迎來了實驗二小實驗部讀書節。

　　本屆讀書節的主題是"讓讀書成為學生最應培養的好習慣"，我們希望通過讀書節的開展，讓全體師生與書相伴，遨游書海，呼吸書香。

　　書籍是傳承文明的載體，書籍是人類的寶庫。在書中，我們可以和歷史上最偉大的人物交談，和人類最優秀的對話，沒有時空的界限；可以體驗人文與科技共舞的奧秘，領略經典與時尚齊飛的神奇，沒有國界的局限；可以獲得良師益友的導引，走進一片智慧的天地，沒有圍墻的阻隔。正如一首詩所說："書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座挖不盡的`礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。走進書里去，從書里走出來，讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，自由的，高尚的情操。

　　同學們，當你每天捧起書籍閱讀時，你已經撿起了一顆顆寶石。別看它現在似乎很不起眼，但是，它是支撐你未來人生的基石，你撿拾的石子越多，你的明天就越輝煌！"讓讀書成為習慣"，愛讀書，多讀書，讀好書。這樣，當你長大成人后，你就可以自豪地告訴大家，我不后悔，我撿起了很多很多的寶石，我是知識的富翁！

　　本次讀書節活動將評出"讀書之星"、"書香班級"和"書香家庭"，希望全體師生積極行動起來，共同走進"讀書節"去沐浴書香，遨游書海，在書中與時尚對話，品位好書給予的快樂。

　　最后預祝讀書節圓滿成功！

在讀書節上校長講話稿 篇29

　　老師、同學們：

　　大家好!在X年剛剛到來之際，我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節就要閉幕了。借此機會，我代表學校向為讀書節付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝，向在讀書節期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!

　　在這為期兩個月天的讀書節期間，雖然受甲流影響，許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了，但我們的讀書活動依然豐富多彩，全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節聲》習作匯編、古詩文考級活動，一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節中，我們灑下的是滴滴汗水，我們收獲的是累累碩果。通過讀書，同學們開闊了眼界，增長了知識，學到了最優秀最規范的語言，學會了思考問題的方法，學到了新的本領……

　　通過讀書活動，學校涌現出了一大批讀書先進集體、先進個人，其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號，吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”，任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”，王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優秀學生稱號，六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆，五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核，130位同學優秀習作收入學校第四期《童年的拔節聲》習作匯編中，陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出，并有12位同學獲得學校“小作家”稱號。

　　另外，在讀書節期間，我們的老師以身示范，做讀書的.表率。老師們在認真上好讀書指導課，為學生推薦了讀物，做閱讀指導的同時，踴躍參加學校組織的“品味書香，點燃智慧”讀書活動，積極寫讀書學習體會，開展讀書交流演講會，匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎，并登臺演講。讀書，使教師的目光更高遠，知識更豐厚，課堂更精彩。

　　同學們，我們的課本知識的是有限的。在課堂上，在短短的40分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識，方法只有一個：那就是去讀書!一本好書就是一位好老師，好朋友，讀一本好書終身受益。

　　同學們，校園第四屆讀書節雖然就要結束了，但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事，更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!愿每一個同學都養成愛讀書的好習慣，樂讀、會讀、多讀，讓書香飄溢我們綠色的校園，讓好書陪伴同學們健康成長!

　　謝謝!

在讀書節上校長講話稿 篇30

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯合舉辦，以“釋放讀書熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節，本屆讀書節從4月23日開幕，到今天，已歷時一個月。在一個月的時間里，全校師生圍繞著多讀書，讀好書，好讀書的要求，積極參與到各項活動過程中，交流了思想和讀書經驗，進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。

　　下面由我代表第三屆讀書節領導小組，對讀書節活動總結如下。

　　一、打造良好的讀書氛圍和環境

　　為營造濃厚的校園閱讀氛圍，提高讀者的閱讀興趣，進行了廣泛的閱讀主題宣傳，首先，利用網絡，校報、彩印材料向全校師生發出了讀書倡議書，倡議“讀書”，要克服功利性。其次，開展讀書宣傳，設計印刷并發放閱讀宣傳資料1000份，組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。再次，組織大學生生閱讀協會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語，利用校園網絡及時發布讀書節動態信息，利用校報開辟專欄報道讀書節活動，組織大學生閱讀協會制作了閱讀主題宣傳板等。

　　二、在傳遞師生的信任中，讓信用起航—圖書漂流

　　為分享好書、推廣閱讀，在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心，并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點，面向師生征集圖書，整理加工放漂圖書，開展促進圖書漂流的活動，以激發學生的閱讀興趣，促進優秀圖書在師生之間的`交流與共享，實現互動閱讀。讀書節期間圖書館和校工會聯合下發捐書通知，組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書，以推進師生之間分享好書、共享知識，共收到師生捐書541冊，經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流，不僅漂流的是學習的知識，更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

　　三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長

　　為激發學子的讀書熱情，將讀書與思考、實踐相結合，組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神，圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創作，共收到幾百多分參賽作品。體現了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座，分享了閱讀與人生的成功經驗，專家們就如何閱讀、學習與創業等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動，拓展了同學們的知識視野，在“聽君一席話，勝讀十年書”的體驗中，進一步增強了要好讀書，讀好書，多讀書信心。

　　四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

　　采取網上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法，經過充分的宣傳和發動，再加上多種報名的方式，我們收到報名的參賽師生800余人，考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制，經過充分挑選，我們從中挑選了30人參加了“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，評出一二三等獎20名。通過“書海尋寶”和“數字資源尋寶”活動，不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解，提高信息檢索的速度，而且，使同學們對圖書館的數字資源的了解更深入，使用更熟練。對數字資源信息的了解，不僅使同學們掌握了更多的信息財富，而且，進一步克服了師生之間的數字鴻溝，提高了讀者的數字信息素養

　　五、讀書之星評選

　　為提高圖書利用率，鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書，圖書館通過調閱借閱記錄，查找借書與閱覽次數最多的學生，評選出20~~年度讀書先進個人10名(文理各5名)，授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號，表彰他們的多讀書行為，為大家樹立積極閱讀的榜樣。

　　六、用多樣的形式，開展閱讀指導和傳統文化傳播活動

　　讀書節期間，心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要，以大型展板的形式將每本書逐一介紹。活動過程中，根據學生的需求，組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動，讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟，把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中，從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和“凝固美妙瞬間，盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統文化多媒體宣傳展示系統，校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放，使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館”，接受歷史和傳統文化教育。兩館開放期間，參觀者絡繹不絕，共接待來訪者100余人。

　　在本屆讀書節期間，學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展，讀者的借閱量呈現上升的趨勢，根據圖書館管理系統數據統計，與去年同期相比借書量增加了4.1%，還書量增加了4.3%，閱覽量增加了7.6%。同學們借書閱讀的積極性不斷提高，在電子資源的沖擊下，圖書借閱量仍然有了快速的增長。，

　　讀書節的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網濰坊頻道、齊魯網、中國圖書館學會、大眾網濰坊頻道濰坊晚報、人民網濰坊等十多家媒體，報導了濰坊學院第三屆讀書節相關活動。

　　讀書節得到了學校領導的鼎力支持，得到了各部門的大力合作和幫助，得到了教師和學生的廣泛參與，得到了相關廠家的贊助。在此，對支持、幫助本次讀書節活動的各位領導，新聞單位的朋友，對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!

　　濰坊學院第三屆讀書節就要閉幕。可“讀萬卷，書行萬里路”的讀書征程正在繼續。我相信，只要與書相伴，閱讀相隨，我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨，幸福就也永遠相依!

　　謝謝大家!

在讀書節上校長講話稿 篇31

　　“讀書.明理成長”“第五屆”校園讀書節閉幕式主持詞女：老師們、同學們：大家好！

　　為期一個月的育新小第五屆“校園讀書節”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子，我們在這里隆重的舉行讀書節閉幕式。宣布育新小學第五屆校園讀書節閉幕式現在開始！

　　一、升國旗奏國歌

　　二、書香小書屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書的快樂。

　　男：同學們，本屆讀書節的主題是：讀書明理成長。本次讀書節家校互動做的非常的好，很多家長和孩子一起讀書，共同感受讀書帶來的快樂。下面請獲得書香小書屋代表3.1孫文和大家交流家庭讀書的快樂。

　　三、匯報表演

　　女：下面我們請本次讀書節在單項活動中表現突出的個人和班級為大家做匯報表演，讓我們再一次分享讀書的快樂。

　　1、6.1（讀書演講）

　　2、6.2弟子規誦讀

　　四、宣布“讀書小明星”名單

　　男：本屆讀書節，我們進行了“八個一”活動，通過活動，我們發現了很多表現出色的同學，在他們當中，我們每班各評出了兩名“讀書小明星”，下面請安主任宣布“讀書小明星”名單。

　　五、宣布“書香班級”

　　女：本次活動各個班級根據讀書節活動方案，精心準備，參加各項活動，成績斐然，根據各個班級在本次各個單項活動中的獲獎情況，我們評選四個“書香班級”，下面請張書記宣布“書香班級”。他們分別是（6.1、6.2、5.1、4.1）

　　六、頒獎

　　女：下面有請書香班級派代表到前面領獎。

　　請“讀書小明星”到前面領獎。

　　讓我們對獲得“讀書小明星”的同學和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書之星”的同學和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學和班級向他們看齊。

　　7、結束語

　　男：書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的班級中，我們一定很幸福。在我們的校園，愛讀書的班級、愛讀書的同學越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。

　　女：雖然我們的讀書節只有一個月，但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信：書香會永遠伴隨同學們成長。

　　男：我們堅信，只要我們去做了，就一定會有收獲。

　　女：當閱讀成為我們的一種習慣，成為我們自覺的行動的時候，我們的生活將更加精彩！宣布育新小學第五屆校園讀書節閉幕式圓滿結束。

在讀書節上校長講話稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！今天，我們師大附校的讀書節又一次拉開了序幕。這一次的讀書倡議，我不想再重復老生常談的陳詞濫調，想把前兩天剛剛看到的連云港一位局長的文章片段分享。

　　年初，張泉靈女士的一句話，讓無數人為之感慨。她說：時代拋棄你，連一聲再見都不會說。這句話，直白，直接。身處這個時代的人們，面對急劇變化的世界，飛速迭代的發展，各種不確定性，本已足夠焦慮，誠惶誠恐，張泉靈此言一出，無疑又投下了一顆震撼彈，摧毀了一些人內心中殘存的幻想，代入感強烈。如果在當下世界，找一個與之對應的現實鏡像，那就是美國對敘利亞。那天，上流傳的一張相片，戳中無數人的痛處。相片的主角是敘利亞駐聯合國大使賈法里，兩鬢斑白的他，垂著頭，雙手交織相握，無聲的坐在椅子上，沮喪，無助，壓抑，此情此景，令人心酸。之前，他在聯合國會議上據理力爭，可是美英代表中途離開，他有再多證據，都攔不住特朗普囂張的導彈。這張相片讓人想起了巴黎和會，想起了北洋外交總長陸征祥，那次，外交官沒有妥協簽字，可是于事無補，列強瓜分你，與你何干？

　　鐵血宰相俾斯麥曾經說過：真理只在大炮射程之內。這個世界，終究是靠實力說話的，水滴毀滅地球艦隊靠的是無堅不摧的硬度，特朗普打擊大馬士革靠的是“新的聰明的”戰斧巡航導彈。普京有句名言：沒有實力的憤怒毫無意義。敘利亞大使賈法里在聯合國的憤怒，被美英直接無視，國運如此，人生亦是。

　　曾有朋友和我探討讀書于人的意義，我說，讀書，可以讓你成為一個有力量的人，一個有趣味的人，一個有價值的人。讀書，和不讀書，對于在這個社會上討生活的人來說，差別甚大。而讀書，持續的讀書學習，對大多數普通人來說，是給自己賦能的唯一路徑。

　　財經作家吳曉波在一次演講中，提及馬云馬化騰，他說，隨著互聯人口的增加，一定會出現一兩個亞洲市值最高的公司，無非是創始人可能叫馬云、叫李云、叫張云，不重要，重要的是，一定會出現這個人。年，他還出過一本書：《激蕩十年，水大魚大》，寫了他對年以來，經濟的觀察與思考。水大魚大，通俗易懂的四個字，精準的闡釋了諸如阿里、騰訊這些偉大企業出現的時代背景，在40年波瀾壯闊的改革開放背景之下，在世界第二大經濟體平臺之上，13億人口的新興市場，厚實的時代土壤，厚植其中的企業，以及個人，皆有可能取得巨大成就。

　　對90后、00后而言，他們或許錯過了上一個40年，可是，值得慶幸的是，大時代并沒有終結，中華民族偉大復興的時代，正迎面而來，氣象萬千。可以預見，未來30年，極大概率是有史以來最好的時代，大變革，大發展，這是屬于所有人的大時代，更是屬于青少年的大時代。生逢千年未有之盛世，人生就有了千回百轉的可能，不過，再好的時代，你若不思進取，結果，只能是時代拋棄你，連聲再見都不說。

　　而且，隨著科技進步，那些在前40年適用的種種簡單技能，會漸無用武之地，所以，未來無論你做什么，技工、醫生、教師，或自主，你都必須持續讀書學習，方可避免被時代淘汰。天道酬勤，大時代不會眷顧懶惰的人，大時代也不屬于沉迷吃雞的頹廢少年。小米公司高級副總裁祁燕曾透露，小米做到今天的規模，雷軍還是每天晚上一兩點才下班。當然，如果你甘心佛系，追求小確幸，樂于在這個大時代中，偏安一隅，自得其樂，也無可厚非。

　　只是，你終須明白，生而為人，是有責任的，對父母，對社會，對國家。讓自己生活的體面尊嚴，讓父母得以安享晚年，為這個民族的復興添磚加瓦，是一種責任，所以，你應努力讀書，以配的上父母的艱辛，和這個大時代所庇護的現世安穩。

　　所以，少年，時光正好，請你，好好讀書。

在讀書節上校長講話稿 篇33

　　親愛老師、同學們：

　　說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。

　　我就是一個小書迷，讀書一直伴隨著我成長。很小的時候，我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上小學以后，喜歡讀的書也越來越多，各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西游記》，從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等，這些中外名著讓我懂得了團結的力量和成功的艱辛，學會了與人要和睦相處，學會了要感恩。

　　現在我仍喜歡看書，《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等，在這我就不一一列舉了。書，已經是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個小時的書，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級到現在我看過的課外書共計65本。 我與書之間也發生過許多有趣的事，現在和大家分享。

　　有一次，我和媽媽去聯合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家，我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時間了，但我還是在房間里津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我：“寶寶，下來吃飯了!”我習慣性的應了一聲：“哦!”但我還是沒動身。過了一會兒，媽媽又叫了一聲：“李淞，快點下來吃飯了!”我又應了一聲：“哦!”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時候，我才從故事情節中回過神來，戀戀不舍的放下書，下去吃飯。在這件事情中，我雖然餓了肚子，但還是看完了《拇指姑娘》，我可開心了!

　　“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”在讀書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書，我懂得了人間百態，通過讀書，了解了世事變化，通過讀書，知道了人生的陰晴冷暖，讀書、學習，讓我“不出門能知天下事。”讀書，真好!

　　不管生活怎么改變，任時光怎么倒流，我對讀書永遠是情有獨鐘，因為讀書，增長了我的知識，增強了我的語言表達能力，提高了我的寫作水平，滋潤了我的心靈，我在讀書中生活，在讀書中學習，在學習中讀書，感謝讀書，讓我學會了生活，感謝讀書，讓我變得更堅強。

　　我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路!

　　謝謝大家!