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幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-01

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿(通用35篇)

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂共慶我們自己的節(jié)日。我有幸作為一名教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我能取得不錯(cuò)的成績(jī),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、鼓勵(lì)和培養(yǎng),以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。也向在座的各位老師、來賓致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了七年的教學(xué)生涯,回望過去,有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名有責(zé)任心的教師。七年前,告別了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代,我走上了三尺講臺(tái),感覺一切都是那么美好,可是才幾天的功夫,我就體會(huì)到了做老師的艱辛,所感悟到的除了累還是累。當(dāng)一陣改行的熱潮從我的身邊刮過時(shí),有人問我,你為什么不去?我說:除了教書,我不知道自己還能干什么?這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn),兩千多個(gè)日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學(xué)生充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

  雖然教師這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,我們是人民教師。三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們的人生畫筆。因?yàn)闊釔郏覀兩钋榈匮堇[著自己的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我們微笑著寫下希望,不計(jì)名利。我們不會(huì)用金錢的尺子來丈量自己的價(jià)值,因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇菞澚海覀兊氖聵I(yè)是棟梁。我們不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲覀冎溃覀儾皇俏磥恚覀兊氖聵I(yè)是未來。孩子,是祖國(guó)的未來和希望,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

  作為年輕教師,我們有年輕氣盛的熱情和風(fēng)采、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語、同事們甜甜的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

  人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,孫家岔第一小學(xué)必定會(huì)有他更輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。最后祝我們學(xué)校明天會(huì)更好,同時(shí)也再次祝愿各位來賓、老師們節(jié)日快樂,天天好心情!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上學(xué)有所成!

  謝謝大家!

  謝謝!我的演講完畢。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好:

  別小看了孩子數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),幼兒在進(jìn)行操作練習(xí)采蘑菇。說“采蘑菇”,其實(shí)也就是要求幼兒把書上的不干膠蘑菇撕下來,然后再按小兔籃子上的數(shù)字進(jìn)行粘貼。幼兒在操作的時(shí)候,需要先把書翻到中縫,撕下不干膠蘑菇,然后再翻到書的前頁貼上,操作時(shí),幼兒需要來回翻書,這樣不僅僅操作速度慢并且顯得異常麻煩。

  該教給孩子一個(gè)怎樣的簡(jiǎn)便易行的方法呢我正在想著。突然,眼前一亮,我看見詩函小朋友把“蘑菇”撕下后,全部貼在她的五個(gè)小手指上,然后再翻到書的前頁一個(gè)一個(gè)貼起來。咦,這樣還真省事多了。我向小朋友介紹了詩函的方法,并鼓勵(lì)他們也能夠想出別的又快又好的方法。這樣可好了,幼兒想出了很多方法,他們做起練習(xí)來省事多了,速度自然也加快了。

  孩子們的舉動(dòng),又讓我想起不久前發(fā)生的一件事情。班上新添置了一種軟塑料玩具,這種玩具能拼插出許多玩具,我想我不出示拼插示范圖,看孩子們能拼插出多少種。說真的,當(dāng)時(shí)我還以為孩子們沒有我的示范指導(dǎo),根本就不會(huì)拼插出什么,所以,當(dāng)我眼前出現(xiàn)一件件造型別致的手提包、彩鏈、頭飾等作品時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自我的眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來,并鼓勵(lì)他們想出更多更好的玩的方法。這樣一來,孩子們玩得更投入了,普通的軟塑料玩具因?yàn)橛辛撕⒆拥膭?chuàng)造和想象而變得格外生動(dòng)、趣味。

  其實(shí),很多的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常應(yīng)對(duì)幼兒獨(dú)特的、有創(chuàng)意的想法,只是常常不經(jīng)意間就被我們忽略了。細(xì)想起來,在他們大膽、童真、稚氣的`想法背后,又會(huì)有多少智慧的火花呢身為教師的我們,千萬不能小看了孩子,而是要善于在孩子的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們富于創(chuàng)造性的想法,并適時(shí)地給予進(jìn)取有效的評(píng)價(jià)和支持;此外,教師還要給孩子供給主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)和條件,發(fā)揮同伴群體的相互模仿、激勵(lì)作用,促進(jìn)幼兒群體共同發(fā)展。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

  幼兒老師:

  20xx年秋期即將結(jié)束,現(xiàn)將期末結(jié)束工作的有關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間安排

  根據(jù)校歷及上級(jí)有關(guān)文件的安排,本學(xué)期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準(zhǔn)備開學(xué)工作,2月11號(hào)教師上午開教職工大會(huì),幼兒于2月11,12日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。于x月x日開學(xué)上課。

  二、請(qǐng)各幼兒園老師組織家長(zhǎng)寒假學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展《指南》。

  三、做好幼兒班各班公物物品的清點(diǎn)工作。

  四、寒假期間,多和家長(zhǎng)溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。

  五、請(qǐng)各幼兒老師把常規(guī)記錄、表冊(cè)整理好上交給蔣燕、唐粵。

  六、放假時(shí)要做好班級(jí)內(nèi)外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關(guān)好。注意斷水?dāng)嚯姟?/p>

  七、于1月18日上午要進(jìn)行教師總結(jié)大會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),并且各班老師上交一份學(xué)期總結(jié)到蔣燕、唐粵處。

  八、暑假期間做好下一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排。

  幼兒學(xué)生:

  各位小朋友們要注意了,放假回家也要做到這些小事。

  一、尊敬老師,進(jìn)園主動(dòng)問好,離園時(shí)會(huì)打招呼道別。

  二、有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,能傾聽別人說話,未經(jīng)允許不隨意動(dòng)別人的東西,公共場(chǎng)所不大喊大叫。

  三、尊重長(zhǎng)輩,愛父母,愛老師,關(guān)心他人,聽從勸告,不隨意發(fā)脾氣。

  四、愛集體,愛同伴,遵守集體規(guī)則,和同伴友好相處,樂意幫助弱小和有困難的同伴。

  五、愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲,儀表整潔,養(yǎng)成飯前洗手便后洗手、飯后漱口、早晚刷牙的習(xí)慣,不把臟物放入口中,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰、大小便。

  六、愛學(xué)習(xí),好提問,勤動(dòng)手,肯動(dòng)腦,能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  七、愛勞動(dòng),自己的事情自己做,主動(dòng)幫助他人做力所能及的事,做事情有始有終。

  八、愛惜糧食,不挑食,不剩飯菜;愛惜衣物,不挑穿戴,會(huì)保管好自己的物品。

  九、愛護(hù)公物,不攀摘花草樹木,不涂畫墻壁,不損壞公共設(shè)施,物品用后放回原處。

  十、誠(chéng)實(shí)、勇敢,不是自己的東西不要,拾到東西要上交。不依賴,不怕困難,遇到小問題會(huì)想辦法解決。

  十一、在這樣美麗的校園里,我們有寬敞明亮的教室,有豐富多樣的玩具,有好看新奇的圖書,有和藹可親的老師,有綠油油的草坪,下一學(xué)期開學(xué)時(shí)我們還要對(duì)表現(xiàn)好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng),小朋友們要和爸爸媽媽多交流,希望小朋友和你的爸爸媽媽能帶動(dòng)周圍的小朋友也到我們這里讀書。

  同時(shí)建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。 4個(gè)學(xué)會(huì)

  “4個(gè)學(xué)會(huì)”:“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。 “學(xué)會(huì)生活”

  要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。 “學(xué)會(huì)做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。 “學(xué)會(huì)交往” 即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

  則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多活的知識(shí)。 6個(gè)完成

  “6個(gè)一”:指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

  希望開學(xué)后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個(gè)一”帶來的快樂。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇4

  小朋友們:

  今天是11月22號(hào),農(nóng)歷十月初五,小雪節(jié)氣。氣溫和昨日并沒有什么區(qū)別,太陽依舊高懸,但并不暖和。

  小雪是二十四節(jié)氣中的第二十個(gè),冬季的第二個(gè)節(jié)氣。古籍《群芳譜》中說:“小雪氣寒而將雪矣,地寒未甚而雪未大也。”也就是說,到“小雪”節(jié)氣,由于天氣寒冷,降水形式逐漸由雨轉(zhuǎn)雪,但此時(shí)由于“地寒未甚”所以雪量還不大,所以稱為小雪。

  此時(shí)陽氣上升,陰氣下降,而致天地不通,陰陽不交,萬物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)冬。黃河以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn)初雪,提醒人們?cè)撚E恕?/p>

  早上起來,確實(shí)能夠感到寒意侵襲,一條單薄的褲子并不能擋住涼風(fēng)躥進(jìn)骨縫,人們逐漸褪下秋衫穿上了厚重的大衣或者絨襖。不過是吃一頓飯的功夫,暴露在空氣中的雙手就被凍得通紅且僵硬。

  落葉樹的葉子早就落了,露出干枯的深褐色的枝丫瑟瑟的立在風(fēng)中。而那些常綠樹雖然仍舊枝繁葉茂,但是卻少了幾分夏日里的生機(jī),如同疲累的老人在打著瞌睡。

  這個(gè)季節(jié)的校園里沒有什么花,唯有南天竹的果子紅艷艷的掛在枝頭,倒也十分驚艷。有時(shí)也能看見沒有落完的金桔,掛在枝頭,莫名喜慶。

  這個(gè)季節(jié)偶爾有風(fēng),風(fēng)雖不大,但是尖銳,帶著初冬的清寒吹在臉上有些疼,路上的行人都帶上了口罩和圍巾,以保護(hù)薄弱的面龐和脖頸。

  雖是小雪,卻并未落雪,但是人們都知道,凜冬將至。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇5

  親愛的小朋友們:你們好!

  尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

  祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

  您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  元旦對(duì)于大家來說都不是一個(gè)陌生的節(jié)日,雖然中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日過年不是那一天,但相對(duì)于世界來說這就是跨年的準(zhǔn)備了吧,但對(duì)于我們中國(guó)人來說元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國(guó)都會(huì)寫到歡度元旦,元旦快樂的字樣。

  中國(guó)會(huì)把元旦定位法定的節(jié)日,今天是每年都會(huì)有的日子,就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對(duì)新景象,新氣氛的一種寫照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì)去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),而有些不想出去的人,有可能會(huì)一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì)呆在家里,因?yàn)榇蟪鞘械纳罟?jié)奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì)所淘汰,更別說原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(zhǎng)假,當(dāng)然是決定在家里度過自己的假期了,有些在外地打工的`人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區(qū)就會(huì)組織集體的文藝晚會(huì),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì)組織專門的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳名族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì)積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺(tái)看到每一個(gè)電視臺(tái)所演出的聯(lián)歡晚會(huì),也可以隨我們一起度過這個(gè)美好的元旦節(jié),在學(xué)校的同學(xué)們?cè)谶@一天還會(huì)聚到一起開聯(lián)歡晚會(huì),

  買好自己所想吃的零食,節(jié)目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺(tái)唱歌,會(huì)跳舞的就會(huì)被我們一擁而上,把他推到舞臺(tái)中間,當(dāng)音樂響起,他開始為我們表演他的才藝,我們也跟著音樂一起舞動(dòng)著自己的身體。

  這就是傳統(tǒng)的元旦節(jié),雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節(jié)日對(duì)于中國(guó)人來說還是其為重要的。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  我們每年四季有很多很多的節(jié)日或者是假日,但是所有的假日里只要一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天,有一天我們是最快樂的,這一天就是——“六一”!

  我們都說,這一天是個(gè)美好而又特殊的日子,陽光明媚,鳥語花香,我們的節(jié)日——“六一”。

  我們都說,這一天,太陽更加的閃耀,五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花更是開得分外美麗,小鳥的歌聲更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  我們都在說,這一天,隊(duì)旗飄展出在我們的向往。你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪和驕傲!

  啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍(lán)的天空,我們迎著金色的陽光,聽著在祖國(guó)媽媽呼喚著我們的名字,心里甜的像蜜糖融化了一般!

  “六一”屬于我們的節(jié)日!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,可愛的孩子們:

  金秋時(shí)節(jié),大地流金,在無限新奇與夢(mèng)想的時(shí)刻,我們隆重舉行學(xué)校下半年開學(xué)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。

  這美好時(shí)刻的到來,不僅僅建設(shè)員工的辛勤付出,家長(zhǎng)朋友的理解與支持,教師團(tuán)隊(duì)大愛的結(jié)晶,更是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,在此向大家表示衷心的感謝。

  可愛的孩子們,今天是個(gè)美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,飄揚(yáng)的歡笑,和綠色小草一起舞蹈;愛的旋律相伴在你的身旁,愛自己、愛同學(xué)、愛學(xué)校,愛你身邊的每一個(gè)人。

  可愛的孩子們,來吧!天時(shí),讓我們一起放風(fēng)箏;夏天時(shí),讓我們一起數(shù)天上的星星;秋天時(shí),讓我們一起品嘗金黃的果實(shí),冬天時(shí),讓我們一起享受擁抱的溫暖,美妙的童年從這里開始、從現(xiàn)在開始。

  我堅(jiān)信:孩子們的智慧在這里綻放,陽光的身姿在這里展示,心靈的駿馬在這里飛揚(yáng)。衷心祝愿每個(gè)孩子主動(dòng)發(fā)展、幸福成長(zhǎng)!

  再一次祝家長(zhǎng)朋友們家庭和美,工作順利!祝小朋友們健康快樂。茁壯成長(zhǎng)!祝全園教職工百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園的明天更加美好!更加輝煌!同時(shí)也預(yù)祝我們今天的活動(dòng)圓滿成功!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇9

  尊敬的寶寶家長(zhǎng):

  大家好!過去的一年里,因?yàn)橛心年P(guān)懷和支持,在我們的共同努力下,寶寶們健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長(zhǎng),表示衷心的感謝!

  現(xiàn)將寶寶在園表現(xiàn)告知如下:

  放假時(shí)間:20xx年1月23日

  開學(xué)時(shí)間:20xx年3月7日(農(nóng)歷正月十七)

  溫馨提示:

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣,注意飲食衛(wèi)生,不吃來路不明的食品,防止病從口入。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:在天氣暖和的時(shí)候,讓孩子去戶外進(jìn)行適度的體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制。

  3、加強(qiáng)安全教育:教育孩子無論是走訪親友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,教育孩子不玩電,不玩火;勿讓孩子玩耍煙火;遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所。 陽光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍(lán)天,用愛心澆灌著未來的花朵,我們一直都在努力要讓陽光幼兒園成為孩子們成長(zhǎng)的樂土。家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起攜起手來,為下一代的健康成長(zhǎng)而共同努力吧!

  在此,我校教師祝您和孩子度過一個(gè)快樂、健康的寒假!

  謝謝大家!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇10

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報(bào)課,開展本次期末匯報(bào)課的目的是讓家長(zhǎng)們了解孩子日常課堂的情況。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作:

  一、孩子情況

  本班人數(shù)由上學(xué)期的9人上升為19人,本學(xué)期我們開展了“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”這項(xiàng)工作,每個(gè)月老師都會(huì)跟蹤、關(guān)注每位孩子的情況,并及時(shí)在聯(lián)系手冊(cè)上給家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,讓家長(zhǎng)及時(shí)知道孩子本月在幼兒園的各項(xiàng)表現(xiàn)。這項(xiàng)工作開展得很成功,活動(dòng)的成功是離不開家長(zhǎng)們的配合的,所以在此向你們表示衷心的感謝!希望在下學(xué)期中家長(zhǎng)們能一如既往的支持這項(xiàng)工作,并保管好孩子的“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”,避免丟失現(xiàn)象發(fā)生!

  二、教學(xué)情況

  本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把23個(gè)聲母教完,在進(jìn)行聲母授課中,我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與單韻母的相拼,孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進(jìn)行了6—10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯(cuò)的。識(shí)字與英語:我們進(jìn)行了識(shí)字與英語的檢測(cè),以下是我們的識(shí)字檢測(cè)、英語檢測(cè)結(jié)果。本學(xué)期共檢測(cè)識(shí)字:315字,其中包括單字140字,詞語175字,全班平均識(shí)字量:126個(gè),占90%,平均識(shí)詞率:166個(gè),占95%、英語共檢測(cè)單詞22個(gè),句子24個(gè)。全班平均識(shí)詞量:21個(gè),占95%,平均識(shí)句量:19句,占79%。每學(xué)期期末進(jìn)行識(shí)字、英語的檢測(cè)的目的是為了解孩子對(duì)所教授的內(nèi)容掌握情況,孩子只要能掌握率達(dá)到80%以上的,說明孩子的掌握是很不錯(cuò)的了,如果是90%以上,那就是非常棒的了。這次的檢測(cè)成績(jī)將會(huì)貼在“家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)”上,但希望各位家長(zhǎng)不要太過于看重孩子的檢測(cè)結(jié)果。只要孩子有了進(jìn)步,我們都要進(jìn)行表揚(yáng)!一個(gè)檢測(cè)結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。

  三、各項(xiàng)通知

  1、我們幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二),3號(hào)當(dāng)天孩子在園吃完午餐,中午不做校車接送,家長(zhǎng)在中午11:30——12:00間必須來接孩子。3號(hào)下午正式放暑假。

  2、3號(hào)家長(zhǎng)中午來接孩子回家時(shí),要拿裝被子的袋子來,把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬。

  3、本學(xué)期的暑假,我們幼兒園應(yīng)家長(zhǎng)的要求,開辦了暑假班,如有興趣給孩子報(bào)名的家長(zhǎng),請(qǐng)到彭園長(zhǎng)處報(bào)名,今天為暑假班報(bào)名的最后一天,7月8日暑假班正式開班。

  4、各位家長(zhǎng)如果有親戚、朋友的孩子想上幼兒園的,可以把我幼兒園介紹給他們作為參考,感謝各位家長(zhǎng)能幫我們幼兒園做做宣傳。謝謝!

  5、下學(xué)期的開學(xué)時(shí)間,老師會(huì)提前給家長(zhǎng)打電話。

  本學(xué)期最后一次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的親臨。

  謝謝!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是來自大二班的小可愛今年六歲了,在老師們的培養(yǎng)下,我喜歡跳繩、打籃球、練武術(shù)等等,我很榮幸可以成為今天的小小升旗手。

  一年有24個(gè)節(jié)氣,我給大家背一首節(jié)氣歌吧!

  春雨驚春清谷天,

  夏滿芒夏暑相連。

  秋處露秋寒霜降,

  冬雪雪冬小大寒。

  11月22日是小雪節(jié)氣,在這個(gè)節(jié)氣里,爺爺奶奶們會(huì)腌菜、腌肉、曬魚干、做糍粑等。小雪到了,意味著天氣越來越冷了,大家要及時(shí)添加衣服,不要感冒哦!

  最后,祝老師們和小朋友們身體健康,萬事如意!

  謝謝大家

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是來自八年級(jí)8班的付筱軒。在12月17日早上7:50,我與另外幾名棕北學(xué)子結(jié)伴來到科院幼兒園,親身體驗(yàn)了幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。

  當(dāng)園長(zhǎng)安排我?guī)е邪嗟暮⒆觽儠r(shí),我心中充滿了期待。剛到教室,小朋友最初看我的眼神里充滿著緊張、好奇與疑惑。怎么融入小朋友們的世界并能讓他們快速的接受我呢?我靈機(jī)一動(dòng),和小朋友們一起玩起了積木,并耐心地教他們拼接,漸漸地,我們熟識(shí)了,從小朋友們的眼神中透出了對(duì)我的信任與喜愛。

  在老師的安排下,我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起做早操,細(xì)致地觀察著每位孩子的動(dòng)作是否規(guī)范;跑步時(shí),緊跟在小朋友的身邊并不停地提醒他們不要掉隊(duì),注意著他們的安全。課堂上,我和同學(xué)一起表演節(jié)目,給他們講故事,帶著他們做游戲。教室很小,在玩“老鷹捉小雞”時(shí),便要格外小心,時(shí)刻保證小朋友的安全。讓我明白了幼師這份工作的重要性和必要性,以及每個(gè)細(xì)節(jié)中老師應(yīng)該對(duì)于孩子們作出的種種愛護(hù)和正確的教導(dǎo)。

  這次的職業(yè)體驗(yàn)豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我懂得如何正確地和孩子們交流,學(xué)會(huì)了如何照顧孩子,給孩子一縷陽光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽。也深深地感受到幼兒園老師的辛苦,深刻體會(huì)到作為一名教師責(zé)任是多么的重大,除了要有豐富的知識(shí),還要有高度的責(zé)任心、愛心、耐心。所以,我們作為學(xué)生,也應(yīng)懷著一顆感恩的心,向每位老師送上一份最誠(chéng)摯的敬意,用自己的行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇13

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表XX幼兒園創(chuàng)辦者、YYY夫婦和各位老師向到來的賓客表示最衷心的感謝和熱烈歡迎!

  大家知道,XX幼兒園近一年的籌備,現(xiàn)已初具規(guī)模,占地一千多平方米,幾個(gè)教室可同時(shí)容納200多名幼兒就讀。在校的優(yōu)秀教師,文化素質(zhì)很高,能歌善舞,愛崗敬業(yè),對(duì)孩子而言他們是老師,但是他們

  更像孩子的爸爸媽媽。園內(nèi)設(shè)有兒童床、廚房、衛(wèi)生間,這里交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的搖籃!小朋友們成長(zhǎng)要學(xué)習(xí),新藍(lán)天!陪伴你!

  接下來請(qǐng)?jiān)试S我隆重宣布:XX幼兒園開業(yè)典禮現(xiàn)在開始:

  第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  第二項(xiàng):

  第三項(xiàng):請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)致答謝詞。

  表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿!對(duì)參加此次開園慶典的各界嘉賓朋友表示熱烈的歡迎!馬上迎來第27個(gè)教師節(jié),在此我也要祝博苑新田幼兒園的全體教師節(jié)日快樂!

  幼兒是一個(gè)國(guó)家和民族最根本的希望。發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育,讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,是時(shí)代的要求,是國(guó)民的期望,也是各級(jí)主管部門的責(zé)任。當(dāng)前,嬰幼兒教育牽動(dòng)的兩代人的心,家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能進(jìn)最好的幼兒園,在成長(zhǎng)的起步階段接受最好的啟蒙教育。家長(zhǎng)的期盼,對(duì)幼教工作者來說,是一種莫大的鼓勵(lì),更是一種無形的鞭策。

  博苑新田幼兒園20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育,引進(jìn)博苑總部先進(jìn)的管理理論和教育理念,童話式的建筑風(fēng)格,映襯著竹林曲徑、優(yōu)雅寧靜,充分體現(xiàn)出“東方與西方交融”、“自然與科學(xué)和諧”、“歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代人文交匯”的鮮明特色,園內(nèi)現(xiàn)代化的教育教學(xué)環(huán)境

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇14

  各位老師:

  前不久,我看到漫山遍野的油菜花,蜜蜂飛來飛去,不禁想起了一首唐朝詩人羅隱的詩,我給大家念一念:

  不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。

  采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

  這首詩前兩句寫蜜蜂的生存狀態(tài),在山花爛漫間不停穿梭、勞作,到處都有他們的身影。后兩句寫“蜜蜂”勞動(dòng)的成果——采得百花成蜜,“為誰辛苦為誰甜”話鋒一轉(zhuǎn),帶給我們一個(gè)耐人尋味的問題:我們辛辛苦苦的勞作,到底又是為了誰呢?

  作為幼兒教育工作者,尤其是在我們這所幼兒園當(dāng)老師,我想把這首詩改一改:

  不論上班與下班,無限責(zé)任盡被擔(dān)。

  默默奉獻(xiàn)待遇低,為誰辛苦為誰甜?

  我們?cè)镜接變簣@當(dāng)老師,就是想安安靜靜地陪伴孩子,帶孩子游戲,給孩子講故事,但是進(jìn)入幼兒園后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)你必須成為一個(gè)超級(jí)英雄,首先你必須是一個(gè)教師,或許你會(huì)是一個(gè)創(chuàng)作兒歌的人,你是一個(gè)清潔工,搬運(yùn)工,你是一個(gè)保姆,你是一個(gè)跑腿的,你是一個(gè)設(shè)計(jì)師,策劃師,心理咨詢師,是編劇,是導(dǎo)演,是劇務(wù),是采購,是超級(jí)秘書,是迎賓,接待,解說員,公眾號(hào)撰稿人,攝影師,營(yíng)養(yǎng)師,資料保管員……我們有太多的職能幫助我們負(fù)重前行。

  我感動(dòng)于老師們?nèi)粘5墓ぷ鳎銈冋娴暮苄量啵〗裉斓娜珗@教師大會(huì),我想用四個(gè)“心”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng):

  一、細(xì)心

  在翻閱寶寶班和小班教師的備課本、工作日記時(shí),我被老師們的細(xì)心震撼了。老師備課本書寫非常認(rèn)真,字跡工整,兩種顏色的筆,黑筆寫備課設(shè)計(jì),紅筆寫課后反思,有的老師課后反思,正面那頁寫完了還不夠,背面那頁也寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。記錄是思考的工具,語言是思維的外衣。一字一句的背后我能夠看到,青年教師對(duì)教學(xué)的認(rèn)真與細(xì)心,你們對(duì)工作的用心躍然紙上。孩子們交到你們手上是幸福的,我相信每一個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心是溫暖和欣慰的。

  “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”如果一個(gè)老師連備課本都寫不好,連工作記錄都記不好,連活動(dòng)反思都寫不出,何談優(yōu)秀?何談責(zé)任與使命?幼兒園里當(dāng)老師不是什么了不起的工作和崗位,但你們細(xì)心的一筆一劃就是了不起的態(tài)度,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成就一位幼教工作者的優(yōu)秀!

  二、童心

  明朝有個(gè)杰出的思想家叫李贄,他寫過一篇文章《童心說》,其中有有這樣一句話:童子者,人之初也;童心者,心之初也。夫心之初,曷可失也?意思是說:兒童,是人生的開始;童心,是心靈的本源。心靈的本源怎么可以遺失呢!

  我們常說“不忘初心”,做教育的更應(yīng)該明確“初心”,這份初心就是童真與童心。童心是什么?我認(rèn)為童心就是天然的好奇心、參與感,就是與生俱來的對(duì)游戲、比賽、活動(dòng)的熱忱與期許。我常常漫步于幼兒園,各班老師獨(dú)具匠心,各種演出活動(dòng),各種作品展示,小游戲,小比賽,小劇場(chǎng)……精彩的活動(dòng)讓孩子們的童心飛揚(yáng),讓幼兒園里處處充滿了活力。

  三、真心

  《禮記·中庸》中有這樣一句話:惟天下之至誠(chéng),為能化。意思是說:只有天下最真誠(chéng)的心才能感化人。我們的老師對(duì)待家長(zhǎng)可謂:情之以真,動(dòng)之以理。有的孩子習(xí)慣比較差,我知道在中班就有一個(gè)兒童,家長(zhǎng)是不怎么管的,聽之任之,想交給幼兒園就萬事大吉。我們的幼兒老師沒有放棄,用一顆真心感化了家長(zhǎng)。我了解到張老師多次和家長(zhǎng)單獨(dú)交流,循循善誘,跟家長(zhǎng)說孩子在7歲前是習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期,錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間,后面彌補(bǔ)是非常困難的。

  每一次溝通,張老師都是真心以待,那種擔(dān)心就像擔(dān)心自己的孩子教育不好會(huì)影響一輩子一樣。她不厭其煩,反復(fù)溝通,擺事實(shí)、講道理,用一顆真心挽回了家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心。教者仁心啊!父母愛孩子是人類的本能,對(duì)孩子無私的愛,這是教育工作者具有的一顆超越父母之愛的責(zé)任心。我為張教師的真心溝通,不厭其煩點(diǎn)贊。后來那位家長(zhǎng)找到我,說:我真佩服老師的這份真心。我當(dāng)家長(zhǎng)的都放棄了,老師依然不離不棄。家長(zhǎng)真心被感動(dòng)了,我們的老師連這樣的家長(zhǎng)都能感化,還有什么樣的家長(zhǎng)爭(zhēng)取不到對(duì)幼兒園教育工作的支持?

  四、靜心

  《道德經(jīng)》中有這樣一句話:靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。可見靜心有多么重要!這份靜心我要用來表揚(yáng)全體幼兒園教師,在這個(gè)浮躁的社會(huì),一份靜氣多么重要,只要把心安靜地安放在幼兒教育事業(yè)中,才能體會(huì)教育的赤誠(chéng)之愛,才能感受教育的無限魅力。

  社會(huì)和大眾越來越廣泛認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,我看到網(wǎng)上有一位叫明白說教育的人,經(jīng)常發(fā)布一些對(duì)幼兒教育看點(diǎn)的文章,其中有句話我印象深刻:幼兒園的老師是十八般武藝樣樣精通,幼兒教師可以去給大學(xué)生上課,大學(xué)教授不見得能勝任我們幼教的課堂。所以,我們完全可以靜下來來,修煉我們的能力,培養(yǎng)我們靜心做事的品質(zhì),幼教的春天不會(huì)遙遠(yuǎn)!

  老師們,今天的幼兒園教師會(huì)上我給大家講了四個(gè)“心”,也是我被老師們的用心所感動(dòng)而生發(fā)出的感受!愿我們以細(xì)心修煉我們的嚴(yán)謹(jǐn),以童心滋養(yǎng)我們的學(xué)生,以真心感化我們的家長(zhǎng),以靜心鍛造我們的能力!祝老師們擁有充實(shí)而幸福的教育人生!謝謝大家!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是大班 。

  今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。

  今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。

  冬至是萬物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為“履長(zhǎng)至”;其意義是幫助老人過冬,并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥……

  過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心,健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇16

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  天氣微寒,萬物失去生機(jī),那些原本枝繁葉茂的老樹已變得黯淡無光,就像失去父母的寵兒一樣,變得厭倦人世,開始發(fā)黃,開始凋零。北方已被朦朧的白雪籠罩,而南方也已開始“人間微雪”。

  大理石的小路微微泛白,粗糙的平面是它波瀾不驚的寫照,面臨過風(fēng)吹日曬的它早已習(xí)慣在寒冷的日子里安安靜靜、平平淡淡,感受一下微雪的寒冷;竹葉表面微微泛白,寒冷的陽光灑在它那鬧騰騰的葉上,感受到了微微的寒冷,它經(jīng)歷的幾年的興盛與衰敗,終于又要彎下枝條,去感受那微雪的寧靜;松樹的松針上微微泛白,幾年它總是堅(jiān)守在這里,不畏寒冷,不愿寧靜,它為的是在這世上永遠(yuǎn)活著,保持它挺毅的身姿,綠色永不褪去,它想感受那微雪的旖旎。

  微雪落入人間,一切都已泛白,山嵐卷起白色的塵埃,帶來了寒冷、寧靜和優(yōu)雅。

  突然醒來,發(fā)現(xiàn)一切都未發(fā)生變化,沒有任何的雪花,也沒有那縹緲的美,只是陽光灑在表面上的反光,泛著白白的、如雪一般的光,但是那樣的冷,那樣的靜,那樣的美,就像那一層薄薄的微雪,原來只是那天氣的微寒讓我感到如此。

  天氣微寒,人間微雪。原來也只是與雪邂逅了一場(chǎng),感受它的寒冷、寧靜和旖旎。小雪來了,立春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  謝謝大家!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇17

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們、老師們:

  今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來,表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!

  畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長(zhǎng),離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的.點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。

  無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們xx幼兒園,不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃,歡迎你們常回幼兒園來看看!最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬事如意!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇18

  各位同學(xué):

  20xx年秋期即將結(jié)束,現(xiàn)將期末結(jié)束工作的有關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間安排

  根據(jù)校歷及上級(jí)有關(guān)文件的安排,本學(xué)期幼兒園上課至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教職工于2月10日返校準(zhǔn)備開學(xué)工作,2月11號(hào)教師上午開教職工大會(huì),幼兒于2月11,12日?qǐng)?bào)名注冊(cè)。于x月x日開學(xué)上課。

  二、請(qǐng)各幼兒園老師組織家長(zhǎng)寒假學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展《指南》。

  三、做好幼兒班各班公物物品的清點(diǎn)工作。

  四、寒假期間,多和家長(zhǎng)溝通,各幼兒老師要想盡一切辦法做好幼兒的招生工作。

  五、請(qǐng)各幼兒老師把常規(guī)記錄、表冊(cè)整理好上交給蔣燕、唐粵。

  六、放假時(shí)要做好班級(jí)內(nèi)外的清潔,物品擺放整齊。窗戶門窗要關(guān)好。注意斷水?dāng)嚯姟?/p>

  七、于1月18日上午要進(jìn)行教師總結(jié)大會(huì),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),并且各班老師上交一份學(xué)期總結(jié)到蔣燕、唐粵處。

  八、暑假期間做好下一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇19

  同學(xué)們:早上好!

  我是**年**班的**老師。今天國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起》

  伴隨著陣陣秋風(fēng),使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時(shí),氣溫較高,即“秋老虎”天,同時(shí)雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā),甚至可能爆發(fā)流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風(fēng)大干燥,這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。因此秋季加強(qiáng)傳染病的防治,對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。

  常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播,是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)走后發(fā)病。

  常見的呼吸道傳染病有流感、軍團(tuán)菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進(jìn)去的傳染病。細(xì)菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。

  常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時(shí)將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。

  如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強(qiáng)調(diào):預(yù)防非常關(guān)鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

  那么,如何預(yù)防這些疾病的傳播呢?

  1、提前接種疫苗,對(duì)于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護(hù)易感人群從而避免疾病發(fā)生。

  2、保證室內(nèi)通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保暖,避免著涼。

  3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng),外出乘公交車最好能戴上口罩。口罩最好4小時(shí)一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復(fù)使用。

  4、避免和家長(zhǎng)串門或探視病人。

  5、盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫(yī)院去。

  6、家里定期消毒。可以選擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

  7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié),才能有效地防病于未然。

  8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會(huì)使毒素滯留體內(nèi),降低人體免疫力。

  10、如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應(yīng)立即戴上口罩到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)。并及時(shí)通知學(xué)校。

  11、可適當(dāng)服用一些增強(qiáng)免疫力的藥物。

  除了采取一些必要的預(yù)防措施,還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動(dòng)、購物之后。

  2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

  3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

  4、“粗茶淡飯”:我們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

  預(yù)防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個(gè)個(gè)愛清潔的良好衛(wèi)生習(xí)慣,就一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇20

  親愛的小朋友、老師和家長(zhǎng)朋友們:

  晚上好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,新新家園幼兒園98名大班小朋友,經(jīng)過三年的幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!

  望著今天長(zhǎng)大的你們,確實(shí)讓老師舍不得,三年來師生共同度過的每一天,都是我們生命中珍貴的回憶。看到你們的健康成長(zhǎng),我是由衷的高興,在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛。你們長(zhǎng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方,活潑,有禮了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。感謝你,尊敬的家長(zhǎng)朋友,是你們的鼎力協(xié)作我們的教育教學(xué)活動(dòng)才有今天的成效。

  今年,我園第一批畢業(yè)的孩子已經(jīng)以優(yōu)異的成績(jī)考入了高中,幾年后,相信你們也會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué),大學(xué)。親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是新新家園幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長(zhǎng),當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!

  最后,預(yù)祝大班畢業(yè)演出圓滿成功!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇21

  在座的家長(zhǎng),有的剛剛送學(xué)生來幼兒園,有的已經(jīng)一年多了,我想問一個(gè)問題:您為什么送學(xué)生來上幼兒園?我找個(gè)家長(zhǎng)問一下。(找家長(zhǎng))好了,你們說的也都對(duì),但不是最主要的。如果是玩得好,顯然不是,就去公園了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,為了識(shí)字?你在家里教,學(xué)生學(xué)得也多。之所以把學(xué)生送到幼兒園來,是為了讓學(xué)生開始融入社會(huì)。大人有大人的社會(huì),小學(xué)生的社會(huì)在哪里?只有幼兒園。在這里,可以學(xué)會(huì)承擔(dān),可以學(xué)會(huì)與別的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼兒園是學(xué)生的社會(huì),是其他任何環(huán)境都代替不了的。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇22

  各位家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們:

  下午好!

  歡迎老師們、同學(xué)們回到學(xué)校。暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)年已經(jīng)到來,我們將投入到新的學(xué)習(xí)中去。

  老師們、同學(xué)們,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)老師簽訂,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查

  但是,不可否認(rèn),隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);節(jié)假日雙休日違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

  有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識(shí)淡漠,安全責(zé)任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);不服從交通紅綠燈的指揮,隨意橫穿公路;與機(jī)動(dòng)車搶行;違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦,騎“逞能車”等等。

  從以上種。種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。

  同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。現(xiàn)就本期的安全注意事項(xiàng)說明如下,每位同學(xué)一定要時(shí)刻遵守,牢記在心。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,預(yù)防意外事故。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要購買“三無”食品。不吃零食,謹(jǐn)防“病從口入”。

  6、要注意心理安全。多看看別人的長(zhǎng)處,

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全:在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不滿12周歲的不騎車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  1、上學(xué)放學(xué)注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

  2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,不在路上逗留。

  3、嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,更不能與社會(huì)上的閑散人員一同玩耍或交友。

  4、嚴(yán)禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

  5、在家使用電器時(shí)注意用電安全。

  6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

  三、預(yù)防傳染病

  1、不吃變質(zhì)的食物、不吃不衛(wèi)生的環(huán)境生產(chǎn)出來的食物、不喝生水。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  3、不到人多的地方玩耍。

  四、注意活動(dòng)安全

  在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,沒有自我保護(hù)意識(shí)造成電話號(hào)碼。

  六、注意家庭安全

  同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)年里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇23

  親愛的老師,小朋友們:大家好!我是大三班的賈佳昊。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們快畢業(yè)了,這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!如今我們就要畢業(yè)了,就要分別了,我真舍不得……

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是您用無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚、蓋被子,和我們做游戲……

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計(jì)算……老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是您教育我們做一個(gè)自信的孩子,做一個(gè)懂得感恩的孩子。 老師,您的教導(dǎo)我銘記在心,明天我們要飛向廣闊的未來,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師。

  親愛的老師,我從心里感謝您!

  請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報(bào)答您。最后祝您永遠(yuǎn)健康、快樂、美麗!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇24

  敬愛的老師們、小朋友們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“新年新起點(diǎn)新進(jìn)步”。

  寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。

  歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你————盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園的寶貝們,元旦快樂!

  在我們共同度過的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動(dòng),一同歡笑,一同成長(zhǎng)!也一起努力過,為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興!

  孩子們健康快樂的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個(gè)講文明、懂禮儀的孩子,做一個(gè)健康、快樂的孩子,做一個(gè)勤動(dòng)腦、愛合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來吧!

  新的一年里,我們的小朋友們都長(zhǎng)大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年里一定會(huì)做得更好。新的一年,新的起點(diǎn),孕育著新的希望,我們應(yīng)該有新的收獲!新的成長(zhǎng)!孩子們積極努力吧!學(xué)期末,我們會(huì)評(píng)出更多的特色寶寶,如“全優(yōu)之星、進(jìn)步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)值日生,爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手吧!

  回望20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新年,新起點(diǎn)新進(jìn)步! 祝寶貝們身體壯壯,學(xué)習(xí)棒棒!健康成長(zhǎng)!開心快樂每一天!20xx夢(mèng)想不變、目標(biāo)不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實(shí)幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻(xiàn),譜寫盛唐實(shí)幼美好明天!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇25

  小朋友們:

  “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小寒。”

  親愛的隊(duì)員們,當(dāng)你為各種各樣的洋節(jié)日忙的不亦樂乎時(shí),你對(duì)我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知道多少?當(dāng)你得知明天就是二十四節(jié)氣之“小雪”時(shí),你是不是想更多的了解下這個(gè)節(jié)氣呢。剛才我讀的就是我們中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣歌。節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前提條件,二十四節(jié)氣起源于黃河流域,遠(yuǎn)在春秋時(shí)代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個(gè)節(jié)氣。明天是二十四節(jié)氣中的小雪。

  小雪——每年11月22日23日,天氣時(shí)常是陰冷晦暗的,此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響,所以在這個(gè)節(jié)氣里,我們得穿點(diǎn)衣服,上星期老師還發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)依舊穿著短袖薄t恤,這樣很容易感冒。另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉,早晨起來去跑跑步,放學(xué)回家跳一跳繩,打打球。多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個(gè)人衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水。親愛的隊(duì)員們,你們看“二十字節(jié)氣”是不是一直在提醒我們健健康康的長(zhǎng)大呢?還有許許多多美麗的詩歌呢,讓我們一起在課余時(shí)間學(xué)習(xí)“二十四節(jié)氣”,將中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大吧!最后祝我們江帆小學(xué)每一個(gè)一帆,都能健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇26

  親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!

  今天我們歡聚一堂,為孩子們舉行寒假散學(xué)業(yè)典禮,我園的全體教職員工向孩子們表示最衷心的祝福,“祝你們快樂、平安、健康渡過了這一學(xué)期,祝你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)!”

  這學(xué)期以來,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯、上廁所,說話,還學(xué)會(huì)了繪畫誦詩、唱歌跳舞、外語對(duì)話、戲劇表演,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎樣做人。這些成就都離不開老師對(duì)我們幫助,是她們用最真誠(chéng)的愛和無私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們克服一個(gè)又一個(gè)的困難。孩子們,我們一起對(duì)老師們說一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”

  小朋友們?cè)谟變簣@聽老師的話,寒假到了,在家就要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話,聽家里人的話。假期里要注意健康和安全。在假期里,不玩火、不玩水、不玩電、不跟陌生人走、不到人群密集的地方逗留,注意交通安全,防止安全事故發(fā)生,防止傳染豬流感。小朋友們要少玩電子游戲、少看電視,保護(hù)好眼睛,多做有益的游戲。自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,關(guān)心別人,在家做小主人,在外做禮貌的小客人。寒假中有一個(gè)我們中國(guó)特大大的傳統(tǒng)節(jié)日,是春節(jié)。希望小朋友們能在春節(jié)里多觀察,我們春節(jié)有哪些特別好玩的事,記在我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表格里,回來和我們老師、同學(xué)們一塊分享。

  最后,祝小朋友們新年進(jìn)步,健康快樂。老師們工作順利,家庭幸福。謝謝!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇27

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是大班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這20_幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿20_幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿53名孩子離開我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

  踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛,對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇28

  尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  首先感謝大家一直以來對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。

  一、幼兒園的基本情況:

  我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。

  二、幼兒園的課程設(shè)置

  說到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。

  我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

  我們來看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。

  幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。

  本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

  下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解。

  同時(shí),我們還開設(shè)了四項(xiàng)市、縣級(jí)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,將故事、情景劇、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來,使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。

  所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,誰都不能推托責(zé)任。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對(duì)看課外書,對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她認(rèn)識(shí)字嗎?他說有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。因此在入小學(xué)前,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、幼兒在園的安全問題:

  我曾經(jīng)說過,家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來了一個(gè)孩子,而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國(guó)教育部于20__年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

  《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

  ①因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

  ②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。

  ③幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

  但有的事故幼兒園沒有過錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

  如:老師組織正常活動(dòng),一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任(帶子受過)

  又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。

  又如:有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹R陨衔覀兯f的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該認(rèn)真分析,區(qū)別對(duì)待。也就是說,幼兒園承擔(dān)的是過錯(cuò)責(zé)任,如果沒有過錯(cuò),屬不可預(yù)見性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時(shí)家長(zhǎng)交上萬元的建設(shè)贊助費(fèi),但孩子因缺鈣、平衡能力、運(yùn)動(dòng)能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因?yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待的。愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、自我保護(hù)的教育。

  五、理解、支持老師的工作

  教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。我們幼兒園里的每位老師都是經(jīng)過挑選、考試、審查才最后錄用的,各個(gè)均是德才兼?zhèn)涞摹K齻円詧@為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會(huì)忘記,每年九月份新招收的孩子們剛?cè)雸@時(shí),由于對(duì)環(huán)境不適應(yīng),有些孩子又哭又鬧、對(duì)老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細(xì)致地哄著他們,用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會(huì)忘記,老師們有時(shí)為了等家長(zhǎng)接走最后一個(gè)孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會(huì)忘記,當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時(shí)會(huì)立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,可為了工作,自己的孩子有病時(shí)卻不能守護(hù)在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠(chéng)的去呵護(hù)每一個(gè)幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時(shí)歡快的樣子,我打心眼里愛他們,看到年輕的老師們有時(shí)為了工作,幾個(gè)星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,捍衛(wèi)著幼兒園的聲譽(yù)。在此我也希望家長(zhǎng)能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師,面對(duì)的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  六、搞好家園聯(lián)系

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”因此,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來,家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷鄣年柟庀卤M享愛的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。

  其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

  最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園、離園給大家提幾點(diǎn)建議,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

  為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》,特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全

  (1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,5:00——5:30離園。

  (2)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假,并填好請(qǐng)假條。

  (3)無論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,因?yàn)槲覀內(nèi)颂啵瑫?huì)影響幼兒園正常的教學(xué)秩序,一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走。

  各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

  下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  XX年下學(xué)期,是三一學(xué)校厚積薄發(fā)、奮發(fā)圖強(qiáng)的一期,是我們?nèi)w三一教育人追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、碩果累累的一期。我校先后被授予“湖南省安全文明校園”、“湖南省基層應(yīng)急管理示范單位”、“婁底市課改樣板校”“婁底市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“漣源市教育教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我校成功地舉辦了漣源市教育系統(tǒng)示范基層黨組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、長(zhǎng)郡芙蓉中學(xué)“讓每一個(gè)學(xué)生感受到愛”德育論壇活動(dòng)等。在最近一期的《湖南日?qǐng)?bào)》又對(duì)我校政企聯(lián)合辦學(xué)成果和品質(zhì)教育探索進(jìn)行了專版報(bào)道,讓三一學(xué)校逐步走出婁底,走向湖南。

  一、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入不斷加大,學(xué)校硬件設(shè)施逐漸完善。

  學(xué)校從今年暑假開始投入近100萬元新建了學(xué)生板房餐廳、圖書室;加大了信息化建設(shè)投入,做到了“寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,優(yōu)質(zhì)資源班班通,教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”;擴(kuò)建了學(xué)生食堂、新建了垃圾房和體育室,增設(shè)了電子屏,購置了與“學(xué)生品質(zhì)晉級(jí)制度”相配套的飲水系統(tǒng)、洗衣室、淋浴室等,師生的學(xué)習(xí)、生活條件得到進(jìn)一步改善。

  二、課堂教學(xué)改革深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  本期我校進(jìn)一步加大了課堂教學(xué)改革力度,多次派骨干教師外出取經(jīng),廣泛開展校內(nèi)外課改交流研討,已初步形成了自成一體的“自學(xué)—分享—反饋”三環(huán)自主學(xué)習(xí)模式。通過課前預(yù)習(xí)自學(xué)、課堂交流討論、對(duì)子幫學(xué)、課堂展示、隨機(jī)抽測(cè)等多種學(xué)習(xí)形式,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣極大提高,課堂氣氛空前活躍,各種能力得到全面培養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。數(shù)學(xué)、物理兩科榮獲“XX年漣源市初中學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝單位”,XX年中考取得了市直學(xué)校前三強(qiáng)的好成績(jī)。

  特別是今年期末考試成績(jī)較往年有大幅提升,與其他學(xué)校相比有明顯優(yōu)勢(shì),七、八、九年級(jí)校人平分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所了解的部分兄弟學(xué)校。下面代表學(xué)校表彰部分優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生:

  三、學(xué)校雙語特色逐漸凸顯,學(xué)生雙語水平明顯提高。

  首先是制定了雙語口語考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)雙語教學(xué)及推行情況進(jìn)行全方位的考核評(píng)價(jià),每學(xué)年對(duì)雙語口語抽測(cè)6次,本學(xué)期三次雙語測(cè)試成績(jī)一次比一次好。堅(jiān)持雙語測(cè)試三年來,學(xué)生的普通話水平和英語口語水平明顯提高。

  其次在教學(xué)方面,學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行英語和語文課程改革。從小學(xué)一年級(jí)開設(shè)英語課,從小學(xué)到初中統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)三一學(xué)校自己的英語課程體系。編印了普通話校本教材和一二年級(jí)英語校本教材,增設(shè)英語交際課和推普課,加強(qiáng)英語口語教學(xué)和學(xué)生普通話培訓(xùn)。在其他科目的教學(xué)上,積極滲透雙語教學(xué),非英語課堂也提倡適當(dāng)使用英語日常用語,營(yíng)造良好的語言學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校每天早上開設(shè)了20分鐘的雙語晨練課,中午開設(shè)了15分鐘的誦讀與書寫課,使雙語教學(xué)在時(shí)間上得到進(jìn)一步的保障。

  另外學(xué)校通過堅(jiān)持開展雙語藝術(shù)節(jié)、英文歌曲比賽、漢字聽寫大賽、普通話技能大賽等活動(dòng),營(yíng)造了良好的雙語氛圍。同時(shí)通過開展“瘋狂英語角”、雙語之星評(píng)比活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和老師們的教學(xué)熱情。

  四、素質(zhì)教育得以全面實(shí)施,校園活動(dòng)日益豐富多彩。

  從一至八年級(jí)開設(shè)文明禮儀課,將校園文化與三一重工企業(yè)文化無縫對(duì)接,倡導(dǎo)學(xué)生尊師愛友,誠(chéng)信明禮,追求卓越。學(xué)生已初步養(yǎng)成了講文明,懂禮貌,有修養(yǎng)的良好行為習(xí)慣,受到所有來校檢查指導(dǎo)、參觀訪問的領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評(píng)。

  本期開設(shè)了七巧板拼圖課、器樂課等,成立了各種興趣班和課外活動(dòng)小組,豐富了校園文化生活,加強(qiáng)了興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)。成立了數(shù)理化生興趣班、禮儀協(xié)會(huì)、校舞蹈隊(duì)、校啦啦操隊(duì)、男子籃球隊(duì)等社團(tuán),開展了教職工羽毛球賽、八年級(jí)拔河比賽等活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)各顯其能,相映成趣。學(xué)校的校園科技節(jié)和雙語藝術(shù)節(jié)更是我校素質(zhì)教育成果的兩次集中展示,均獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

  另外我校的“品質(zhì)晉級(jí)制度”、“無聲就餐”“小紅帽”文明監(jiān)督崗、“十星級(jí)寢室”評(píng)比、“三一之聲”校園廣播電臺(tái)等都是我校德育的亮點(diǎn)。

  從今天下午開始,我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果實(shí)和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活。下面,對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  一、制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,按要求完成寒假作業(yè)。來期開學(xué),每位同學(xué)必須先通過寒假作業(yè)的檢查才能報(bào)到注冊(cè),特別是八年級(jí)的生物、地理,九年級(jí)語、數(shù)、英、物、化、政、歷七科將在開學(xué)一個(gè)星期內(nèi)組織檢測(cè),對(duì)九年級(jí)580分以上的學(xué)生,八年級(jí)生地160分以上的學(xué)生將予以隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、每位同學(xué)在家閱讀一本以上古典名著或科普讀物,記背一百個(gè)英語單詞,熟悉五十個(gè)經(jīng)典成語故事,觀看五部經(jīng)典動(dòng)畫片或勵(lì)志電影。小學(xué)低年級(jí)同學(xué)可由班主任適當(dāng)放寬要求。

  三、強(qiáng)化安全意識(shí),確保假期平安。請(qǐng)同學(xué)們特別注意防火、防電、防水、防冰凍安全,外出走親訪友特別要注意交通安全。春節(jié)期間,在沒有大人的陪同下不準(zhǔn)燃放威力較大的煙花爆竹。

  四、“自覺、自律、自強(qiáng)”,遠(yuǎn)離“兩室三廳”,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不參與打牌賭博活動(dòng)等。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持開展體育鍛煉,讓寒假過得陽光、健康、充實(shí)而有意義。

  五、講文明、講禮貌,遵守社會(huì)公德,時(shí)刻提醒自己:我是三一學(xué)子,要做文明學(xué)生!

  同學(xué)們,感謝你們,熱愛三一、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí),使校園成為了你們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園;感謝你們,用心投入、積極參與、大膽展示,使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)熱熱鬧鬧、開開心心、收獲多多;感謝你們,張弛有度、文明守紀(jì)、自覺自律,使XX年下期的校園生活一路平安、一帆風(fēng)順;感謝你們,持之以恒、刻苦訓(xùn)練、敢于競(jìng)爭(zhēng),在各項(xiàng)比賽中成績(jī)輝煌,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩;感謝你們,純潔美麗、活潑可愛、善解人意,在我們一起生活的日子里,給我們帶來了無窮的歡樂和幸福!

  親愛的同學(xué)們,三一學(xué)校就像一個(gè)大家庭,你們是我們的孩子,你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)得開心,玩得痛快,家人平安,闔家歡樂!

  祝老師們身體健康,生活幸福,春節(jié)愉快,萬事如意!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇30

  你們好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長(zhǎng),心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  親愛的小朋友,我舍不得你們離開鼓樓幼兒園。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭。現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

  親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時(shí)快樂的笑容,記得你們升旗時(shí)自豪的表情,記得你們?cè)谵r(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,感受了80年園慶的喜悅。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤拢錾耐瓿闪擞變簣@三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪!

  親愛的小朋友,今天,你們生機(jī)勃勃,正在茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方,鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  希望你們常回鼓樓崗和聚福園的家看看,來這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期 待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好

  朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)100周年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng),今天我演講的題目是《教苑新竹初長(zhǎng)成》。

  平凡的崗位,重要的職責(zé)。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬緒,1990年7月,我以優(yōu)異的成績(jī)從省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校畢業(yè),當(dāng)時(shí),學(xué)校有一項(xiàng)特殊的規(guī)定,每年的畢業(yè)生都要進(jìn)行全能比賽,進(jìn)入前三名的學(xué)生可以自由選擇工作單位,當(dāng)時(shí)我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因?yàn)槲蚁朐谶@里我可以獲得更多的專業(yè)知識(shí)和更好的鍛煉。幾年的工作實(shí)踐將我磨煉成了一名優(yōu)秀的幼兒園老師。看著孩子們一天天快樂地成長(zhǎng),我的心里無比高興,但同時(shí),我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長(zhǎng)在巴東,是家鄉(xiāng)的山山水水和父老鄉(xiāng)親養(yǎng)育了我,山區(qū)的幼兒教育還比較落后,我有責(zé)任、有義務(wù)、也有能力為家鄉(xiāng)的幼兒教育出一把力。于是,我義無反顧地辭去了在省城的公職,于1995年回到了巴東,開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

  走到今天的成功,我用自己的自強(qiáng)不息,努力與頑強(qiáng),在社會(huì)上找到自己的位置以后,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

  “寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”。創(chuàng)業(yè)總是艱難的。在創(chuàng)業(yè)之初,我也經(jīng)歷的看坎坷,但這些注定只會(huì)成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵(lì)越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從設(shè)備的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫制、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

  我們?cè)⒔逃诃h(huán)境之中,人杰,地靈,教育興。如果你走進(jìn)我們愛心雙語藝術(shù)幼兒園的校園,現(xiàn)代化的教學(xué)樓里傳來歡聲朗朗,與西壤坡的景色渾然一體。以德興教,德智并存。豐富的歷史文化,孕育出了一塊學(xué)子成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃。在愛心雙語藝術(shù)幼兒園里,但見人與自然和-諧共生,相得益彰。嶄新的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,更是給這個(gè)西壤坡平添了不少現(xiàn)代氣息。

  “尊重、理解、關(guān)愛、和-諧”一直是我強(qiáng)調(diào)的理念,辦園的最終目的,就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子在幼兒園有沒有快樂的體驗(yàn),素質(zhì)有沒有提高,是衡量幼兒教育是否成功的最重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我園用豐厚的教師資源凸顯了自己的特色,年輕的教師隊(duì)伍給校園帶來了活力和激-情,師生如友,親密無間,是我園實(shí)施“親情教育”的基礎(chǔ)。優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷增多,辦學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,使這所年輕的學(xué)校贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。20__年,我園被評(píng)為“省優(yōu)秀民辦幼兒園”,20__年12月,我當(dāng)選為政協(xié)巴東縣第七屆委員會(huì)委員。20__年被縣婦女兒童工作委員會(huì)授予“巾幗示范崗”的光榮稱號(hào)。我園以不同風(fēng)格創(chuàng)作的舞蹈,在北京、澳門等幾次比賽中榮獲表演、組織、編導(dǎo)等多項(xiàng)金獎(jiǎng);我園幼兒參賽的書法繪畫作品在省教育廳多次獲獎(jiǎng)。最讓我們感到欣慰的是,20__年4月我園經(jīng)過了嚴(yán)格、全面的考核評(píng)估,被巴東縣政府教育督導(dǎo)室、巴東縣教育局評(píng)定為“縣級(jí)示范幼兒園”。

  在實(shí)際工作中,我園在嚴(yán)格完善落實(shí)各項(xiàng)制度的同時(shí),堅(jiān)持做到以事業(yè)留人,以感情留人。人性化的管理方式感動(dòng)了老師,也激發(fā)了教師們?yōu)榧亦l(xiāng)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的熱情。學(xué)校這種人文化、親情化的管理方式,讓老師感到學(xué)校就像一個(gè)溫馨的大家庭,老師們?cè)敢饬粼谶@里工作,盡全力把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給巴東的孩子們。

  蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最重要的東西。”最能體現(xiàn)愛心雙語藝術(shù)幼兒園教師之愛的,應(yīng)該是“親情教育”和“信心教育”。對(duì)于這些兒童來說,缺乏的往往不是物質(zhì)生活,而是精神層面,尤其渴望親情和溫暖。為此,我提出“把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子看待,給其溫暖和關(guān)愛”的“親情教育”理念,師德之魂在于‘愛’,愛是師生之間的粘合劑,愛生之心是教育的前提,是教育力量之所在。親情教育,就是讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里也能體會(huì)到家的溫暖和關(guān)心。我園的老師們總是抽出雙休日或下班的時(shí)間做家訪,使幼兒園的工作走進(jìn)家庭,實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng),拉近了幼兒園和家庭的距離。

  特別是剛?cè)雸@的孩子,又哭又鬧,由于生活不適應(yīng),家長(zhǎng)的擔(dān)心會(huì)更多,班上的老師會(huì)及時(shí)接待家長(zhǎng)來訪,在與家長(zhǎng)交談時(shí),老師們非常注重技巧。老師把自己擺在和家長(zhǎng)平等的位置上,尊重家長(zhǎng),耐心、誠(chéng)心地聽取家長(zhǎng)的一切合理有益的建議,先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),然后再點(diǎn)出不足之處,這樣家長(zhǎng)會(huì)用愉快的心情引導(dǎo)孩子,從而支持老師的工作。通過一段時(shí)間的生活,孩子們變乖了,會(huì)高高興興入園,老師們?cè)诩议L(zhǎng)心中樹起了自己的形象和品牌,家長(zhǎng)們感慨的說:“選擇愛心幼兒園沒有錯(cuò)!”

  辦園以來,我們始終把安全工作當(dāng)作幼兒園生命線來抓,生活環(huán)境安全,飲食衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng),校車安全與服務(wù)我們始終放在工作第一位,建園13年來,我園沒有發(fā)生過一起大的安全事故。安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)為幼兒園全面發(fā)展提供了有力的保障。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,昨天,愛心雙語幼兒園已取得令人矚目的成績(jī),如今,愛心雙語人又在厚積薄發(fā),明天,我們這朵花,必將在西壤坡大放異彩。

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇32

  各位老師、小朋友們:

  大家好!

  我要跟各位說一件防踩踏的事故。

  26日14時(shí)許,學(xué)校2起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的`大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。

  這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識(shí),處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:

  1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護(hù)同學(xué),做到安全、迅速。

  2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對(duì)不能有擁擠、推拉等危險(xiǎn)行為。

  3、上完課的老師一定要負(fù)責(zé)組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負(fù)責(zé)樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

  4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)幼兒集中上下樓梯要排隊(duì),前后兩人間隔一個(gè)臺(tái)階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護(hù)送。

  5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時(shí),立即停止前進(jìn),并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

  6、發(fā)生特殊事故時(shí),學(xué)生不得驚慌、不準(zhǔn)擅自一窩蜂沖出教室,應(yīng)由教師弄清情況,有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。

  我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習(xí)慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng),更應(yīng)該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運(yùn)動(dòng)等方面的安全。

  請(qǐng)全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇33

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這里發(fā)言。千言萬語都無法表達(dá)我們此刻的心情。

  孩子們,忘不了你們剛?cè)雸@時(shí)那天真而好奇的大眼睛,忘不了你們離開媽媽懷抱時(shí)對(duì)老師的那份依賴,忘不了你們剛學(xué)習(xí)寫字、畫畫時(shí)那雙笨

  拙的小手,更忘不了你們學(xué)會(huì)唱歌、跳舞等每一種本領(lǐng)時(shí)那自信的笑顏。在幼兒園這個(gè)大家庭里,你們學(xué)會(huì)了分享,懂得了關(guān)心;學(xué)會(huì)了謙讓,懂得了尊重;學(xué)會(huì)了感恩,懂得了博愛······

  此時(shí)此刻,我們的心中雖然有些失落,有些不舍,但更多的是涌動(dòng)著一份快樂。如果說做你們的`父母是榮幸的,那么做你們的老師更是幸福的。感謝你們,為我們平凡的生活注入了活力。

  親愛的孩子們,你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園。請(qǐng)帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,勇敢的向著未來去起飛、去奮斗吧!親愛的家長(zhǎng),孩子們正在漸漸長(zhǎng)大,即將成為一名小學(xué)生,從此開始漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯和人生之旅。讓我們一起陪他們踏上新的起跑線,請(qǐng)一定要相信您的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。未來無論是風(fēng)雨還是陽光,請(qǐng)你們記住一點(diǎn):只要有你們細(xì)心地照顧和大膽地放手,他們的成長(zhǎng)之路一定是陽關(guān)明媚的

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇34

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們大家早上好

  今天我們?cè)谶@美麗祥和,充滿激情的日子里,迎來了我馬場(chǎng)鄉(xiāng)博雅幼兒園的開學(xué)典禮,在此讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友的光臨,新學(xué)期、新面貌,我園為孩子位增加了很多新玩具,給孩子創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,教室寬敞明亮,睡房清潔舒適,希望小朋友位每天開開心心來到幼兒園,吃得飽、睡得香,開開心心的學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的知識(shí)。

  我園是經(jīng)過縣教育局批準(zhǔn),證件齊全,為孩子提供正規(guī)化、教育化的三年教育機(jī)構(gòu),我園的老師、園長(zhǎng)均擁有教師資格證,普通話證及園長(zhǎng)證,我們老師會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)小朋友,努力吧我們孩子的培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考的乖寶寶。

  再此,我要借此機(jī)會(huì),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)本園工作的支持,對(duì)我園的信任。

  最后,我希望我們?nèi)w小朋友在這里溫暖的大家庭,天天快樂、健康成長(zhǎng)!

幼兒園和小學(xué)教師愛崗敬業(yè)演講稿 篇35

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,今天園滿結(jié)束了!回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪,我們感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,同學(xué)們文明游戲,安全小憩;課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,愛護(hù)公物„„全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),維護(hù)了教師的尊嚴(yán),同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表學(xué)校感謝我們張莊小學(xué)的每一位學(xué)生,張莊小學(xué)小學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌省J悄銈冏屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。同時(shí)感謝辛勤耕耘的各位老師,是你們的努力讓我們的學(xué)校邁上了新的臺(tái)階。

  本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校的校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jī)得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)校取得了許多可喜的成績(jī)。

  我們衷心地向上面的優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀,希望你們繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為堡小添彩。也希望所有的同學(xué)在下學(xué)期再接再厲,你追我趕,爭(zhēng)取屬于你的榮譽(yù)!

  同學(xué)們,成績(jī)的獲取離不開你們的努力,但相信你們也不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo);為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí),有的甚至因此嗓音沙啞„„,這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。我希望我們張莊小學(xué)全體學(xué)生都能常懷感恩之心,做一個(gè)人格健全的人。 縱觀整個(gè)學(xué)期,成績(jī)是令人欣慰的,但我們少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在不文明的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,我為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。

  這一學(xué)期,不能令人滿意的地方主要表現(xiàn)在:

  1、在文明禮貌方面還有不足。如教師進(jìn)班級(jí)不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等。

  2、在衛(wèi)生保潔,愛護(hù)公物等方面還存在問題。最近一階段,細(xì)心的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)紙屑、包裝袋明顯比以前增多,這都是我們同學(xué)不注意行為規(guī)范隨意扔下的。

  3、個(gè)別班級(jí)的常規(guī)管理欠缺,班級(jí)與班級(jí)之間差距較大。有些班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待改進(jìn)。

  4、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好,常常不能約束自己的言行。

  5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。

  這些都是需要我們努力去改變的,老師希望你們牢記:無論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,無愧于我的老師,無愧于我自己。

  同學(xué)們,愉快的寒假即將來臨。考試結(jié)束在家休閑的這幾十天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭(zhēng)取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又預(yù)示著新學(xué)期的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過一個(gè)有意義的假期呢? 在這里我先講一下學(xué)校安排的假期活動(dòng)

  最后為了讓大家過一個(gè)健康而有意義的寒假,在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:

  一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長(zhǎng)的陪同下,不能獨(dú)自到外邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭學(xué)生要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

  二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向爸爸媽媽請(qǐng)教;每天收看收聽新聞,了解國(guó)家大事;自己控制好上網(wǎng)游戲和看電視的時(shí)間,切忌無節(jié)制。

  三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長(zhǎng)輩。同時(shí),在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

  四、 認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學(xué)生規(guī)定必讀的書目,推薦一些中華經(jīng)典書籍,布置學(xué)生寫讀后感。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國(guó)家大事,不斷拓寬知識(shí)視野。

  對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,牢記于心。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谟淇斓暮僦校潘晌覀兊纳硇模棚w我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學(xué)校。最后,提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂,愿我們新的學(xué)期再幸福相會(huì)。祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

  謝謝大家!

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