2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿（精選32篇）
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位師兄師姐：
大家早上好！
我是x學(xué)院x級學(xué)生，非常榮幸今天能在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上代表全體在校生發(fā)言，向即將離校的師兄師姐們表示衷心地祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，踏上更加美好的征程！
我此刻的心情和大家一樣，有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶和留戀。猶記得剛?cè)雽W(xué)初，是師兄師姐們的熱情周到讓我們很快適應(yīng)了這里的新環(huán)境；軍訓(xùn)時，是你們給我們無微不至的關(guān)懷；社團(tuán)里，是你們的包容磨去了我們的輕狂浮躁；學(xué)習(xí)上，是你們用多年的經(jīng)驗幫助我們堅定奮斗的航向。我常想：大學(xué)里我們最大的收獲是什么？而此刻，面對著師兄師姐們自信而溫暖的笑容，我似乎領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會我們成長和坦然，使我們懂得責(zé)任和堅強。在此，我代表全體在校生對師兄師姐們道一聲感謝，謝謝你們一直以來對我們的關(guān)心、愛護(hù)和幫助！
大學(xué)生活雖如白駒過隙，你們卻為海大、為我們留下了許多難忘的精彩。嚴(yán)謹(jǐn)求知的學(xué)習(xí)精神，樂觀向上的生活態(tài)度，團(tuán)結(jié)和諧的集體氛圍，勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌……榜樣的力量是無窮的，你們的腳印就是我們前進(jìn)的方向；你們的激情，你們的理想都將繼續(xù)陪伴著我們成長。我們一定會以你們?yōu)榘駱樱舆^“愛校榮校”的接力棒，傳承“堅忍不拔、自強不息”的海大精神。在不久的將來，像你們一樣展現(xiàn)出屬于我們自己、也屬于海大的一份精彩！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無限美好的未來又以現(xiàn)在為起點而開始。畢業(yè)是新的開始，師兄師姐們，無論你們走到哪里，師弟師妹們都將為你們祝福！請記得常回母校看看！再一次祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，鵬程萬里！同時，也祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝愿我們海大的明天更加輝煌！
謝謝大家！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇2
尊敬的院長、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我是電氣自動化專業(yè)3102班的任俊峰。很榮幸今天能站在這里代表電氣系20xx屆715名畢業(yè)生發(fā)言，向辛勤培養(yǎng)我們的母校道別，向亓院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)道別，向潛心教育我們的老師道別，向三年來朝夕相處的同學(xué)道別，更向這段令人無法忘懷的青春時光道別。
三年彈指一揮間。三年前，我們懷揣夢想，背負(fù)期望，來到安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，來到電氣工程系。還記得剛報到時那一張張稚氣未脫的臉龐，還記得軍訓(xùn)時那一聲聲鏗鏘有力的呼喊，還記得教室里那一個個刻苦學(xué)習(xí)的背影，還記得運動場上那一陣陣響徹云霄的掌聲。感謝你們，我親愛的老師，你們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們成為社會主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人；感謝你們，我親愛的同學(xué)，三年來，我們相互了解，相互學(xué)習(xí)，相互傾訴，相互幫助，最終成為奮斗的伙伴，一生的摯友，更成為我們?nèi)松飞弦还P最珍貴的財富。
進(jìn)入安機電以來，遵循“修德，練技，立業(yè)，報國”的校訓(xùn)，在老師和同學(xué)們的幫助下，通過自身的努力，我取得了優(yōu)異的成績。先后獲得校三好學(xué)生和優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號；光榮地加入了中國共產(chǎn)黨；多次榮獲學(xué)院獎學(xué)金并獲得國家勵志獎學(xué)金；在安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中兩次獲獎；畢業(yè)前獲得校級和省級優(yōu)秀畢業(yè)生光榮稱號。現(xiàn)在順利地通過了專升本的考試，被銅陵學(xué)院自動化專業(yè)錄取。在此，我特別要向精心培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)及所有老師表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。
感謝我們的母校，給了我們學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，給了我們成長成才的階梯，給了我們展現(xiàn)自己的舞臺，更給了我們拼搏進(jìn)取的信心！在學(xué)院的親切關(guān)懷之下，我們在學(xué)習(xí)中追求真理，在實踐中成就價值，在興趣中獲得快樂，在歷練中懂得了感恩。
感謝輔導(dǎo)員，班主任，是你們的辛勤與付出，使我們從一個個無知懵懂的孩子，變成今天就要走向社會的有志青年。感謝我們的老師，多少個日夜，是老師們耐心細(xì)致地教會我們專業(yè)技能和知識；多少個寒暑，是老師們不厭其煩地給我們授業(yè)解惑；多少個深夜，是老師們的辦公室燈火通明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我代表全體畢業(yè)生，再道一聲：“老師，您辛苦了。”
畢業(yè)是大學(xué)生活的精彩謝幕，更是我們?nèi)松鞒痰男缕瘘c。親愛的同學(xué)們，我相信不用多長時間，在座的同學(xué)一定會在各自的學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出屬于驕人的成績，用實際行動報答母校的培養(yǎng)。
別了，我的大學(xué)；別了，我的老師；別了，我的同學(xué)。最后，我謹(jǐn)代表電氣系全體畢業(yè)生，祝我們的母校蒸蒸日上，我們的系部永遠(yuǎn)領(lǐng)跑；祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，闔家幸福；祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順，前程似錦！
謝謝！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的各位學(xué)長學(xué)姐們：
大家好！今天我非常榮幸能夠代表在校生在這里發(fā)言。下面請允許我代表外國語學(xué)院全體在校生，向即將畢業(yè)的XX屆學(xué)長，學(xué)姐們表示衷心地祝賀，祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將踏上更加美好的征程。
時光如梭，歲月如流。學(xué)長學(xué)姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)，踏實工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深的記憶，也是你們留給我們的寶貴財富。作為畢業(yè)生，你們目睹了外國語學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了外國語學(xué)院成長的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
在你們即將離開聊城大學(xué)的時刻，心里百感交集。猶記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，收拾床鋪，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了，軍訓(xùn)時，我們曾經(jīng)疲憊不堪，是你們對我們進(jìn)行鼓勵與無微不至的關(guān)懷；忘不了，開始豐富絢爛的大學(xué)生活，我們曾經(jīng)充滿好奇，卻又無從選擇，是你們不厭其煩，耐心的幫助，讓我們明白了自己努力的方向，確定大學(xué)的目標(biāo)；忘不了，剛?cè)雽W(xué)生會時，面對不一樣的處事原則，我們曾經(jīng)年幼無知，是你們的寬容包含，讓我們結(jié)出了日益成熟的果實；忘不了，面對困難，壓力，我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。
初涉象牙塔的我們或許多少有些稚氣天真，然而學(xué)長們在學(xué)習(xí)上的孜孜不倦，持之以恒；在工作上的兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真；在生活上的相互友愛，互幫互助；在思想上的正直向上，積極進(jìn)取，讓我們時刻感受到了一個聊大人應(yīng)該具備的優(yōu)秀素質(zhì)以及外國語學(xué)院這大家庭的融洽氛圍。在與我們一同開展的活動中，一句"你們一定能做好"的堅信，包含著對我們的深刻信任；在與我們的思想交流中，一句"你們能再進(jìn)一步"的期許，包含著對我們的更高期望。你們的一言一行使我們懂得了：理想的愿望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無能的退縮，稚嫩的雙肩應(yīng)該擔(dān)起前輩的夢想，聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。你們的博識多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的沉穩(wěn)老練褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅定了我們自我選擇的自信勇氣。
不論是元旦游園，迎新晚會，還是運動會，廣播體操訓(xùn)練，這都包含著你們教給我們的經(jīng)驗。于無聲之時聽驚雷，在細(xì)微之處見真情，在大學(xué)生活中，是你們給我們太多的關(guān)心，關(guān)愛與幫助，所以借此機會，請允許我代表外國語學(xué)院的在校學(xué)生們對在座的各位學(xué)長以及各位老師們說聲：謝謝，感謝你們給予了我們值得一生珍藏的精神財富。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會給學(xué)長學(xué)姐留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信外院的精神將是你們一生的財富，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在聊城大學(xué)外國語學(xué)院，我們所要投入的，所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情，熱愛，責(zé)任，信念。以外院人特有的風(fēng)格，去投身社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)青春，實現(xiàn)自我。
這里留下了你們青春的身影，奮斗的足跡，身為外院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把握機遇，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，更學(xué)會做人，在外院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫新的輝煌篇章。
"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"！我相信學(xué)姐學(xué)長們，一定可以在平凡中不斷超越自己，不斷超越今天。無邊的天空任你們展翅翱翔，浩瀚的海洋任你們乘風(fēng)破浪，愿你們的價值在天空的搏擊中展現(xiàn)，愿你們的青春在飛流的傾瀉中閃光！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。無限美好的未來又以現(xiàn)在為起點而開始。新的大門又將向你們敞開，你們將開始續(xù)寫人生中新的輝煌。畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚，無論你們走到哪里，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長學(xué)姐們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表外院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福：
祝愿所有的XX屆畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，鵬程萬里！
謝謝大家！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業(yè)生圓滿完成了在校學(xué)業(yè)，在此我代表學(xué)校，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀！
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學(xué)，獲得了初中階段應(yīng)當(dāng)具備的知識和能力。三年里，同學(xué)們朝夕相處，切磋交流，結(jié)下了深厚的友誼。三年里，老師與同學(xué)們教學(xué)相長，共同探求，建立了難以割舍的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學(xué)生年代，是人生的鮮花季節(jié)，是我們最珍貴、最可追懷的人生經(jīng)歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經(jīng)過，越過，它們都將成為你珍愛并回味的經(jīng)歷，都將成為你人生的財富。
我們即將走出中心學(xué)校的校門，我希望你們牢記學(xué)校的校訓(xùn)，牢記老師的諄諄教導(dǎo)。三年來，我們的老師沒有因為基礎(chǔ)差底子薄而灰心沮喪；沒有因為習(xí)慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為考試失利卻常犯錯誤而一味訓(xùn)斥粗暴處理。老師們的`耐心教育、悉心指導(dǎo)、愛心呵護(hù)使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學(xué)們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實干與拼搏的走向美好的未來。
大家在成長在進(jìn)步在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長在進(jìn)步在發(fā)展。請牢記，前進(jìn)中的中心學(xué)校是你永遠(yuǎn)的校園，是你終生的港灣，就請在這里燃起你希望的風(fēng)帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學(xué)弟學(xué)妹們衷心祝你們一帆風(fēng)順、好夢成真！
謝謝大家！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子，是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)，決不辜負(fù)老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此，祝愿老師萬事如意，身體健康!祝愿母校越辦越好，桃李滿天下!
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇6
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長代表們，各位老師、各位來賓：
花開仲夏，行板如歌。又到了“送君千里，終須一別”的不舍時刻。最近，我在微信圈里，靜靜地關(guān)注著你們的成長故事、翻看著你們師徒的合影、欣賞著你們的成長心語，這一切的一切也讓我沉浸在“畢業(yè)季”特有的情緒中，深深地感受到我們交醫(yī)學(xué)子們真是蠻拼的。正如在座的臨床醫(yī)學(xué)八年制畢業(yè)生陳翀同學(xué)在她的成長故事中所說，是時候向這段長達(dá)三年、四年、五年、七年、八年甚至更長，充滿歡笑和淚水，充滿豪情壯志，也充滿青蔥活力與歲月積淀的學(xué)生時代致敬和揮別了。為了這種致敬，今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見證1696名畢業(yè)生的揮別。此刻，站在這里，放眼望去，我感受到的不僅僅是你們撲面而來的青春氣息，更是我心靈上的火熱沸騰。在此，請允許我代表交大醫(yī)學(xué)院，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
親愛的學(xué)子們，此刻你也許有些不舍，或許有些釋然，甚至有些你所說的迷茫、困惑，但這無疑是你的人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時刻。如果你身邊帶有手機，請你取出，放在自拍狀態(tài)。親們，areyou ready？Ok，我有請大家在這個難忘的時刻，來一個集體自拍，記錄這段時間以來，大家每天都在蓄積、都在發(fā)酵的畢業(yè)情緒中最“嗨”的時刻。Let usbegin，Ready，GO！。
同學(xué)們，我清楚的記得，今年3月31日，20xx級碩士研究生王新林同學(xué)給我送來一封郵件。在郵件里，他說，今年7月份將從母校畢業(yè)，心情激動。思慮萬千，特地用文言文寫了一篇畢業(yè)論文致謝。他在致謝中說：逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺光陰荏苒，三載轉(zhuǎn)瞬即逝。恰遇畢業(yè)匆忙之際，適逢論文完工之時。頓覺百感交集，情思難抑，霎時間竟無語凝噎。遂憑欄眺望，寄情遐思，師長恩澤歷歷在目，同窗之情溢于言表；遙想弗能受教于師前，聆道于心中。不禁捶胸頓足，感激涕零。嘆韶華之易逝，緣分之短暫，故于乙未兔年撰文記載，銘而致謝。是呀！我們一路走來，需要感謝的太多、太多。在這個激動人心的場合和時刻，我也強烈提議在座的所有親們，讓我們一起用最熱烈的掌聲，最虔誠的心情，向辛勤養(yǎng)育你們的父母、悉心指導(dǎo)你們的師長、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們、默默給予你們支持的愛心人士們，致以最誠摯的感謝！
流年似水，往事如煙。同學(xué)們，今天輕輕揮別的是匆匆的大學(xué)歲月，過去的時光，已經(jīng)在你們腦海中定格成了永遠(yuǎn)；未來的時光，已經(jīng)迫不及待地向你們伸手召喚，明天冉冉升起的是璀璨的前程朝霞。剛才，郁詩陽同學(xué)的父親郁斌先生說，在他30歲生日的那天，他的妻子為他帶來了一份最最特別的禮物——他的兒子。為了這個小生命，他愿意傾盡一切去愛護(hù)他、保衛(wèi)他。今年，于我而言，也顯得有點特別，因為這是我大學(xué)畢業(yè)三十周年。年初，我參加了一個同學(xué)班會，深感在今天這個時代，與父子情一樣，同學(xué)情太彌足珍貴，太需要用心呵護(hù)、全心珍惜。今年，也是我擔(dān)任醫(yī)學(xué)院院長五周年，更是充滿無數(shù)酸甜苦辣咸的五年。如果你問我，五年里，最甜的是什么，我會不假思索的說，正如那美麗的歌聲所唱的“你存在，我深深的腦海里”。我最最開心的是揮別了五屆，共8500余位學(xué)子，因為培養(yǎng)學(xué)生是學(xué)校的天職，學(xué)生是我的最愛。五年里，性情中的我認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了與學(xué)生揮別的.心語，因為我深感師生情也是那樣值得珍愛。為了這種最愛，我也樂意傾盡師長的一切期待和關(guān)愛。記憶中，我期待過學(xué)子們《播撒、堅持、放飛夢想》、《呼喚理想信念的心聲》，我也感悟過《堅持在自己選擇的道路上前行》，我更拜托過學(xué)子們《做一個感恩、厚道的人》和《做一個隨遇而進(jìn)，一路堅守的人》。坦誠地說，那些心語是我當(dāng)年的感悟，也是我的心得，更是我不斷感悟中對自己的鞭策。今天，在你們離別之際，作為你們曾經(jīng)的院長、永遠(yuǎn)的學(xué)長和師長，我依然希望你們能夠在呼喚理想，放飛夢想，隨遇而進(jìn)，一路堅守，做一個感恩、厚道的人的同時，做一個勇于擔(dān)當(dāng)、心存包容、充滿大愛的人。為此，我提出三點希望，與大家共勉。
首先，希望大家——以擔(dān)當(dāng)明志，肩負(fù)一份未來的責(zé)任。都說學(xué)醫(yī)是艱苦的，其實學(xué)醫(yī)也許更是任性的，因為這份執(zhí)著的任性，盡管一入醫(yī)門深似海，你們依然堅守著“學(xué)醫(yī)這條路”，義無反顧，無怨無悔，練就了“上得了課堂，下得了病房；背得了考點，寫得了標(biāo)書；做得了實驗，發(fā)得了文章”的深厚功底。但是，當(dāng)下，醫(yī)療改革、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、智慧醫(yī)療、多點行醫(yī)、醫(yī)生集團(tuán)、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，……，新鮮事物，目不暇接，層出不窮。須知每一代青年都有自己的際遇和機緣，都可以在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。當(dāng)代作家路遙先生在《平凡的世界》里有這樣一句話：“什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠(yuǎn)年輕！”。“惟其艱難，方知勇毅；惟其磨礪，始得玉成。”大家應(yīng)該清楚，畢業(yè)后的你們也許會遭遇挫折、歷經(jīng)失敗，請不要把它作為自我放棄、甘于平庸的借口。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。“順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)”。這里我想講一位在座畢業(yè)生的故事。他響應(yīng)國家“三支一扶”號召、決心選擇奔赴偏遠(yuǎn)山區(qū)、投身西部。當(dāng)被問起為什么會作此選擇時，他說：“經(jīng)過五年的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)，看到部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的患者因為當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源的匱乏而延誤了最佳的治療時機，我覺得自己肩上的使命感和責(zé)任感越發(fā)地沉重，唯有通過自己的實際行動，才能回報祖國，不辜負(fù)社會對自己的期望！”。好一個“唯有”，好一個“不辜負(fù)”，這就是一種擔(dān)當(dāng)，這就是一種責(zé)任！我所說的這個故事的主人翁就是五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李星瑋同學(xué)。我提議，我們用掌聲一起為他喝彩，也為你們自己的選擇鼓掌！
同學(xué)們，畢業(yè)后，無論你們是奮戰(zhàn)臨床、履行醫(yī)者使命，還是潛心科研、登臨學(xué)術(shù)殿堂，無論你們是扎根基層社區(qū)、踐行報國理想，還是遠(yuǎn)渡重洋、海外游學(xué)求知，大家都應(yīng)該能勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國最需要、社會最需要、人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手，不因外部環(huán)境而改變初心，不因困難挫折而放棄責(zé)任。健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)的神圣與崇高需要我們對生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)。“博極醫(yī)源、精勤不倦”，責(zé)任面前，當(dāng)仁不讓，你的生命會更有分量。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”。展望新征程，希望大家在困難中修身，在繼承中創(chuàng)新，在進(jìn)取中擔(dān)當(dāng)，書寫精彩的人生篇章。
其次，希望大家——以包容處世，葆有一種平和的心態(tài)。我想了很久，是否應(yīng)該告訴大家。想來想去，我還是決定告訴大家，自從我20xx年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院副院長以來，在我的辦公室里一直掛著我自抄的《菜根譚》一書中的一句話，作為我的座右銘。這句話是“棲守道德者，寂寞一時；依阿權(quán)勢者，凄涼萬古。達(dá)人觀物外之物，思身后之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之凄涼”。我也想告訴大家，“寧靜致遠(yuǎn)”四個字已經(jīng)在我心中成為永恒，那是因為我越來越明白平心才能靜氣，靜氣才能生吾；生吾才能干事，干事才能成事，成事才能把你這塊材料鑄造成器，后者應(yīng)該是你最大的責(zé)任。所以，我樂意將這個葆有一種平和、豁達(dá)、善良、雅致的心態(tài)的希望寄予大家，并與大家共勉。恕我直言，這幾年里，我收到過你們當(dāng)中的不少來信，“吐槽”這里不公，那里不平。我?guī)缀鯚o論實名還是匿名，都一一予以回復(fù)。盡管多數(shù)反映使我們的工作得到不斷完善，但是有時候，我也心有余悸，因為一些所謂的“吐槽”，其實是站在你自己的角度思考問題而使自己有所不甘而已。我深信，隨著人生階段的轉(zhuǎn)變，你們將迎來一個更加復(fù)雜、更加多元的世界。面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁蕪雜的社會現(xiàn)實，同學(xué)們可能會有一時的疑惑、彷徨和失落。這是正常的，但大家務(wù)必保持慎獨，理性。其實，我們別總是看著別人活著，并活得有滋有味，卻忘了我們不是別人，我們是我們自己，我們在過自己的生活。我們自己的生活也是有滋有味的。當(dāng)然，這個滋味不等于甜，也許是苦，也許是失望甚至是落寞和空虛。無論如何，這些都是生命中本應(yīng)品賞的滋味。從各種滋味中，我真心希望，你們在偶爾“吐槽”之余，勇作積極的建設(shè)者，化難為易，化壓力為動力，化自卑自滿為自信自勵，寵辱不驚，處之泰然。有人說：“今天，很多年輕人抱怨這不對、那不對的東西，可能正是我們可以發(fā)展的機會。與其抱怨，不如把它變成現(xiàn)實。”改變別人也許很難，但改變自己只需要堅持。正如我剛開始所說的，最近我一直在跟進(jìn)學(xué)校微信推送的畢業(yè)生成長故事，每期必讀。我相信交大醫(yī)學(xué)院是不可復(fù)制的，每個交醫(yī)學(xué)生的人生也是不可復(fù)制的，每個畢業(yè)生都有一段屬于你們自己的精彩故事。在這些故事中，我也想重復(fù)最吸引我的故事之一。他就讀于生物技術(shù)專業(yè)本科期間，就曾獲國際創(chuàng)新大賽金獎，學(xué)習(xí)成績班級名列前茅，這些優(yōu)質(zhì)的砝碼足以讓他本科畢業(yè)后謀得一份高薪工作。然而，他卻一直在思考：如果有臨床訓(xùn)練，了解更多臨床疾病的表現(xiàn)和發(fā)病機制，加上自己的生物學(xué)背景，是不是可以讓疾病的研究更加合理，給患者帶來更多更新的治療方案，給予那些身患重病乃至絕癥的病人，更多生存下去的希望呢？于是，他卻報考了醫(yī)學(xué)院4+4專業(yè)，用四年加倍的埋頭苦讀去完成等同臨床八年一貫制的繁重學(xué)業(yè)。四年當(dāng)中，他心無旁騖，無暇顧他，只是不停歇地觀察傾聽，不間斷地學(xué)習(xí)思考，不厭煩地動手實踐，只是為了實現(xiàn)做一個“有科研能力的外科醫(yī)生”，為了給病患提供更好的治療。而今，四年過去了，今天，他就在我們的中間，或許他正離他的目標(biāo)越來越接近，或許距離還是有點遙遠(yuǎn)。但是，這種在選擇中堅持、在平和中執(zhí)著的心態(tài)，令我感嘆。在這里我想為這個故事的主人公劉源同學(xué)手動點贊。同時，希望大家不畏難，多歷練，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，努力在完善自我中超越自我，抵達(dá)“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”的人生新境界。不管你處在人生的高峰還是低谷，命運終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過長途跋涉、身心疲憊時，只有堅持“再跑一圈”，才能沖出困境、跨越極限，迎來意想不到的新機遇，邁向人生旅程的新起點；當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險危機時，只有堅持獨立思考、不隨大流，才能做出正確選擇，敢于迎難而上，超越自我，贏得尊重；當(dāng)你面對巨大壓力或者誘惑時，只有堅守最基本的價值觀，才能看淡得失、懂得放棄，獲得內(nèi)心的寧靜，感受到生命的厚重。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。我們交醫(yī)培養(yǎng)的學(xué)生，就應(yīng)該有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸襟，胸懷天下，心系蒼生，始終牢記自己學(xué)醫(yī)、為醫(yī)、從醫(yī)的責(zé)任和使命，永遠(yuǎn)不要被喧囂、浮躁所迷惑，請勇敢地做你自己，一個更好的自己，獨一無二的自己，為了實現(xiàn)醫(yī)學(xué)夢而不懈努力、奮斗不息。
最后，希望大家——以大愛立德，砥礪一名醫(yī)者的品格。前段時間，一檔急救紀(jì)實真人秀節(jié)目《急診室故事》熱播，引起了很大反響。4月份，醫(yī)學(xué)院也特地將節(jié)目主創(chuàng)人員邀請到學(xué)校進(jìn)行了訪談。這檔節(jié)目的核心立意是直面社會廣泛關(guān)注的醫(yī)患矛盾、信任危機，并始終堅持“生命有痛，有你真好”的主導(dǎo)思想，通過深入挖掘一個個真實而充滿人道主義精神的救治故事，贊頌生命的力量與尊嚴(yán)，樹立醫(yī)者仁心仁術(shù)的職業(yè)形象。醫(yī)之為道，非精不能明其理，非博不能致其得。醫(yī)者，肩負(fù)的是“上以療君親之疾，下以救貧賤之惡”之重任，銘記的是“健康所系，性命相托”之殷囑，履行的是“懸壺濟(jì)世，救死扶傷”之道義。“大醫(yī)精誠”是每一位醫(yī)者都應(yīng)該自覺遵守的行為準(zhǔn)則。而“技”之與“德”，應(yīng)以“德”居首位。以德養(yǎng)性，以德修身，德藝雙馨，然后才可成為拯救百姓于疾苦之大醫(yī)。這方為生命之溫度，醫(yī)者之追求，時代之呼喚，百姓之希望。醫(yī)學(xué)是需要“溫度”的，需要人文關(guān)懷的，其深奧學(xué)科背后所蘊藏的是熱愛生命、關(guān)注生命、傾注愛心、奉獻(xiàn)一生的不變旋律和永恒追求。當(dāng)一個人在助人時發(fā)現(xiàn)了自己存在的價值，并從自我價值實現(xiàn)中得到極大的精神滿足和靈魂慰藉時，那種幸福和愉悅感是無與倫比的。試想，有哪一個價值還能比生命更偉大？有哪一個價值還能比生命更高貴？有哪一種職業(yè)還能比拯救人的生命更神圣？更能讓從業(yè)者在助人的同時，使自己也獲得無比的快樂和幸福？我想，這就是我們選擇醫(yī)學(xué)的理由。愿治病救人的信念如遠(yuǎn)處的燈塔，劃破所有對于未來迷茫的濃霧，教你們勇敢、執(zhí)著、努力和進(jìn)取。前行的路上惟愿你們無畏艱難險阻，不負(fù)來時初心！
同學(xué)們，你們在最美的時光遇見交醫(yī)，把最寶貴的青春、最唯美的光陰留在了交醫(yī)。如果生命里曾經(jīng)有交醫(yī)出現(xiàn)過，其他回憶都會變成將就。我相信，你不愿意將就。請記得任時光匆匆流去，母校都只在乎你，在乎你是否順利，在乎你是否實現(xiàn)自我，在乎你是否幸福快樂。“曾經(jīng)來過，就是永遠(yuǎn)”。即將啟程之際，把這段求學(xué)時光裝進(jìn)行囊，讓母校的牽掛陪伴你走遍海角天涯。同學(xué)們，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。無論如何，我期待你們能夠?qū)W會在失敗中積蓄力量，在挫折中接受挑戰(zhàn)，在彷徨中找到目標(biāo)，在喧囂中固守淡泊，在困頓時砥礪勇氣，在選擇中追求卓越。
同學(xué)們，依依惜別，再見珍重。世界很大，趁著年輕，大膽地出發(fā)去看看吧！
兄弟們，去迎接風(fēng)霜風(fēng)雪的洗禮，大膽的奔跑吧！
母校永遠(yuǎn)祝福你們！
祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬里！
祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特殊的日子而雀躍。
斗轉(zhuǎn)星移、花開花落，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上內(nèi)心的征途之際，我要向尊敬的老師和親愛的母校道聲謝謝。回憶往事，一幕幕用上心頭。
我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了實驗小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好的時光：教室里留下了我們求知的身影；球場上閃過我們颯爽的英姿；操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲；校園的是下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的一切，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了。這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它雖然帶走了我們的童年，但帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣……尊敬的老師，為了交給我們做人的道理，你們推心置腹的循循善誘，讓我們明善惡、辯是非。
老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們。今后，我們可能不在同一個校園里，不在同一個班級里學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。
未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只有勇敢的做自己該做的事，我們才能描繪出不同的精彩人生。希望我們每一個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我們一母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！今天我們歡聚一堂，我們也就要互相道聲“珍重”。
“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮。
最后，讓我們共同祝愿我們的母校能培育出更艷的桃李，造就出更多的棟梁興中華！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇8
親愛的同學(xué)們、老師們以及各位同學(xué)家長們：
今夜，這里是青春洋溢、夢想沸騰的海洋，今夜，這里將見證20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)的夢想起航。在這里，我們將以最熱烈的方式歡送20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們！
在此，我代表學(xué)校對同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)并即將奔赴新的崗位表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長和社會各界人士表示誠摯的問候！
最近一個月來，我經(jīng)常看到同學(xué)們身著學(xué)位服流連于校園每個難忘的地方，用圖片和視頻記錄下你們青春歲月憧憬夢想、信心堅定的臉龐，記錄下你們求學(xué)數(shù)載的母校容顏和汗水撒過的地方；我也經(jīng)常看到你們拿著一本本畢業(yè)紀(jì)念冊在同學(xué)老師手中傳遞，用飽含情感的文字記錄下同窗友情的似水年華，記錄下師生惜別的不舍情懷，記錄下互相祝愿的美好愿望。
同學(xué)們，今天是學(xué)校放飛希望的時間，也是你們啟航夢想的時刻。幾年前，你們從祖國各地以優(yōu)異的成績來到大連理工大學(xué)這座神圣的知識殿堂，懷揣著對知識的渴望和人生的追求，在這片熱土上學(xué)習(xí)知識、增長才干、陶冶情操、塑造自我。你們通過艱辛而富有樂趣的求知旅程，已經(jīng)成為一名光榮的大連理工大學(xué)畢業(yè)生，并即將走向建設(shè)祖國的第一線。作為校長，我希望你們不僅記住大工春意盎然中浪漫的櫻花，炎炎烈日下蔥郁的梧桐，秋高氣爽時湛藍(lán)的天空，銀裝素裹里漫飄的雪花，更要將歷屆師生鑄就的大工精神銘刻在心，牢記師長的教誨和囑托，有所擔(dān)當(dāng)；希望你們不僅記住花果山上晨讀的瑯瑯書聲，山上禮堂回響的精彩“峰嵐”，更要記住屈伯川老院長的深情守望，劉長春教授沖擊奧運的堅毅執(zhí)著，我們還要繼承大師離去時留給我們的令希“力量”、錦宗“色彩”。在這“讀書做學(xué)問的好地方”，希望你們不僅記住探求最高深學(xué)問，孕育最深邃思想，塑造最完美自我，追求最美好未來的大學(xué)理想，更要記住你們承載實現(xiàn)大學(xué)理想的責(zé)任擔(dān)當(dāng)：推動科技進(jìn)步，引領(lǐng)社會發(fā)展，成為民族和時代的脊梁。
同學(xué)們，臨別之際，我以校長和朋友的身份向你們提三點希望：
第一，勇于面對、堅定信念。你們初出校園，既要面對繁花似錦的社會，又要面對可能的困惑和挑戰(zhàn)。既有世界政治格局的變化，經(jīng)濟(jì)全球化的利益主導(dǎo)和分配，資源能源危機、人才爭奪、生態(tài)環(huán)境惡化的問題和挑戰(zhàn)；又有國家發(fā)展需要自主創(chuàng)新，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，需要發(fā)展更平衡、更協(xié)調(diào)、更可持續(xù)的問題和挑戰(zhàn)；還有思想、觀念和社會風(fēng)尚需要不斷升華和提升的問題和挑戰(zhàn)。這個社會、這個世界將給你們探索和發(fā)展提供無限的空間，即便有些離你們理想的社會和世界還有差距，但希望你們能夠勇敢面對、客觀認(rèn)識、堅定信念，有勇氣對自己說：我能夠腳踏實地地改變它，讓社會和未來更加美好！
第二，經(jīng)歷風(fēng)雨、茁壯成長。無論同學(xué)們選擇繼續(xù)求學(xué)，還是步入職場，在新的環(huán)境下，你們都將開啟一段嶄新的人生旅途。人生難免經(jīng)歷艱難困苦、喜怒哀樂，經(jīng)歷風(fēng)雨從某種意義上說就是經(jīng)歷生活。歷經(jīng)風(fēng)雨而追求卓越，需要你們順境中居安思危、逆境中堅忍不拔的精神，需要你們成不驕敗不餒的品格，更需要你們對激情、夢想、境界、責(zé)任的深刻感悟和堅持守護(hù)。希望你們勇敢地迎接風(fēng)雨的洗禮、生活的磨礪，在困厄的境遇面前不墜青云之志，在歷經(jīng)滄桑之后不失赤子之心。
第三，勇于擔(dān)當(dāng)、實現(xiàn)理想。大學(xué)不同于其它機構(gòu)的特質(zhì)是保持獨立的精神、高尚的品格、銳意的創(chuàng)新和民主的意識，所以她啟迪心智、教化民眾、推進(jìn)文明。大學(xué)的學(xué)子與教師，是大學(xué)最重要的理想踐行者和精神文化傳承者。大學(xué)之大，除了大師之大，還應(yīng)有學(xué)子之大。學(xué)子之大，在于來于大眾、歸于大眾、引領(lǐng)大眾，廣播大學(xué)精神、實現(xiàn)大學(xué)理想。作為大連理工大學(xué)畢業(yè)生，你們有責(zé)任承載和實踐大學(xué)追求人類一切美好事物的理想，用你們的知識去建設(shè)社會，用你們的能力去服務(wù)社會，用你們的品格去感染社會，用你們的思想去引領(lǐng)社會，從而成為這個社會中最易辨識、最令人矚目的中堅者和領(lǐng)跑者，成為大學(xué)理想的忠實信守者和勇敢踐行者。
同學(xué)們，你們畢業(yè)于20xx，這一年是國家實施“十二五”的開局之年，也是國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵之年，你們必將為此承載更多責(zé)任和夢想。希望你們在通往成功的道路上銘記學(xué)校的期望，在現(xiàn)實的奮斗和拼搏中交出滿意的答卷！
同學(xué)們，母校的校園已經(jīng)永遠(yuǎn)鐫刻下你們最美好的青春年華，在人生的風(fēng)雨歷程中，母校將是你們永遠(yuǎn)的港灣和精神的家園；在啟航之際，讓母校把最美好的祝愿送給你們，讓大工的理想和精神助推你們成功，讓大連理工大學(xué)因你們的名字而倍加榮光！
再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們:
在過去的一個學(xué)年里，在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀!也想借此機會向尊敬的李赤校長對我高三年級工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠摯的謝意。同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結(jié)出了豐碩的成果!今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個重要時刻，將是終生難忘的時刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中，在今后的工作實踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。
同學(xué)們，很快你們就要離開這曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢想的母校，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話與同學(xué)們共勉：
第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。
未來社會的英雄應(yīng)當(dāng)是知識英雄。這是一個知識就是力量，知識就是財富的時代。置身這樣一個時代，面臨千載難逢的歷史機遇，只要有真才實學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長成才，都能夠在建設(shè)祖國的偉大實踐中實現(xiàn)自己的人生理想。一個民族，尤其是一個民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國家興衰，不關(guān)心民族命運，不關(guān)心社會發(fā)展，那么這個民族還有什么前途呢?我們的同學(xué)將來都是祖國各項事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅力量，--中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機敏，聽到中國邁向世界的腳步聲，直面從中國大門走進(jìn)來的各種機遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會環(huán)境、國際環(huán)境，明確個人、國家、民族的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
八百多年前，南宋大詩人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項知識技能的教育，這是一個學(xué)習(xí)和積累的過程。對同學(xué)們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數(shù)只是知識的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時，過去的十二年里你們也為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對未來的大學(xué)學(xué)習(xí)，我提醒大家要勇于在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干，既要學(xué)習(xí)書本知識，更要勤于實踐，在實踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在的時代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強自己各方面的修養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”。只有既學(xué)識淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會成就大事業(yè)，才會為社會做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實基礎(chǔ)、具備無窮的熱情且勇于實踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實的知識基礎(chǔ)運用到各項專業(yè)實踐中去，并在實踐中促進(jìn)個人各項能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。我希望--中學(xué)的學(xué)生，無論在國內(nèi)還是國外，無論在重點大學(xué)或一般大學(xué)，都在同齡人里處于領(lǐng)先地位。
是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實踐的磨礪，我相信我們的畢業(yè)生將前途無量!
佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，“--中學(xué)”這個名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇10
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天，非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園20_屆幼兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人;是你們的諄諄教導(dǎo)教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護(hù);感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次，我想就孩子三年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、這樣的學(xué)校家長放心
三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，是因為作為一所公辦公益性幼兒園，不以盈利為目的，它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定，精心挑選搭配教師任教。與此同時，學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置，不斷完善，外教老師和體育老師的加入，讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學(xué)校不定期舉行的親子活動，增進(jìn)了父母與孩子之間的感情，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校，作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當(dāng)初正確的選擇。
二、這樣的老師家長稱心
幼兒園的老師們有責(zé)任心，有愛心，愛崗敬業(yè)……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。他們因材施教，不搞花架子，不違背教育規(guī)律，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，既掌握了學(xué)習(xí)方法，又保持了天真爛漫的童心。在生活上，老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至：洗臉、梳頭、入廁等等，她們不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學(xué)計劃;在育人方面，她們不溺愛，不遷就，動之以情、曉之以理，教會孩子交往的方式。通過老師的培育，孩子提高了自信心;學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)和思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，慶幸孩子們遇到了一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
三、這樣的孩子家長舒心
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，他們呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前，孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時光如梭，孩子們用三年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會了分享與合作，培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長，我們覺得很舒心。
最后，我也要謝謝我的孩子，三年如一日的堅持，從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學(xué)習(xí)的動力、信心，為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路，漫長曲折，爸爸媽媽要你永遠(yuǎn)記住："梅花香自苦寒來，沒有波濤的大海只能是一潭死水，只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲，我們?yōu)槟慵佑汀⒐恼?
今天，我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園20_屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮，衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利，萬事如意;祝小朋友們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的'同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能代表__屆全體畢業(yè)研究生在這里發(fā)言，在這里表達(dá)我們的'感激之情，表達(dá)我們的離別之意。
書到用時方恨少，人處別離格外愁。畢業(yè)在即，憶過去，望前程，念老師，想同學(xué)，感慨蹉跎歲月，感慨前途己路，感慨師生之情，感慨同窗之誼。此時此刻，離愁別緒，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。
畢業(yè)了，這個曾經(jīng)翹首以盼的日子，這個曾經(jīng)連夢著就會笑醒的日子，當(dāng)她真正來到我們面前，我們卻多了一份感傷，多了一份留戀。如果可以，我們多么希望再到教室再聽老師上一堂課；如果可以，我們多么希望再上運動場，為零的突破再拼殺一把；如果可以，我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜，邊侃邊吃……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。縱然我們感覺有好多知識沒有學(xué)夠，有好多人沒有相處夠，有好多話沒有說夠。但是社會之門已向我們開啟，希望之火燃的正旺，理想之翼已經(jīng)打開，是我們背起行囊的時候了，是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻，我們要說的是：請母校放心，請老師放心，我們一定肩負(fù)起“民院學(xué)子”的這份責(zé)任與榮光，創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌！
畢業(yè)，是一個結(jié)束；畢業(yè)，是一個新的開始。在這開啟人生新的旅程的時刻，我們__屆全體畢業(yè)研究生，要向為我們營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校鞠躬！要向諄諄教導(dǎo)我們的老師們鞠躬！要向精心為我們策劃這臺畢業(yè)晚會的學(xué)弟學(xué)妹們鞠躬！謝謝您們，謝謝！
詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。”畢業(yè)了，真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念，成為縈繞在我們心頭永遠(yuǎn)不會散去的一個情結(jié)。曾經(jīng)的那份迷茫與困惑，曾經(jīng)的那份釋然與感動，都將成為我們終身的懷想與溫暖。
豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛。我們畢業(yè)了，我們真的要走了，我們帶走這份責(zé)任與榮光，我們把深深的祝福留下：
祝愿我們的母校碩果累累，再書華章！
祝愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！
祝愿我們的同學(xué)宏圖大展，奮發(fā)向上！
再見了，我們的母校！
再見了，我們的老師！
再見了，我們的學(xué)弟學(xué)妹！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
小學(xué)六年光陰似箭，眨眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)了！美好的時光總是那么短暫，最后一次歡聚在母校，就讓我們做最后的告別！再見，母校！在您的哺育下，我們生活了六年。
這些年來，您把我們從幼稚變得懂事，從懵懂變得成熟，我們長大了，但卻要離開您了，心里是多么依依不舍，可是，我們還要繼續(xù)成長，必須離開，母校，就讓我們再看您一眼，揮淚告別……再見，朋友！我們一起成長，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍……可是，今天我們就要分別，友誼地久天長，在未來的人生旅途中，需要幫助時別忘了我，要記得，我們是朋友！
就讓我們默默告別，期待美好的明天！再見，同學(xué)們！咱們同時一個班，一個集體，我們像一家人一樣學(xué)習(xí)生活了六年，可是，天下終究沒有不散的宴席，在這個時刻，我的心里感到一陣陣的酸楚……如果我們有機會再相見，千萬不要忘了說一聲：“同學(xué)，你好！”再見，老師！您辛勤的教誨如雨后甘露一般滋潤我們的心田，知識的種子在我們心田生根發(fā)芽。老師，忘不了您的恩情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句活沒錯，您為我們付出的一切我永遠(yuǎn)都不會忘，老師，再見了！往事樁樁件件，都?xì)v歷在目，這些都是我記憶倉庫里的寶貴明珠。
“十年樹木，百年樹人”，母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記您！再見，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。明天——對我們來說是很精彩的！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇13
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿
大學(xué)時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個約會。
謝謝大家。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
三年前的金秋，你們帶著父母親朋的期盼，滿懷希望來到鳳岡一中，歷經(jīng)三載，你們將更加自信地踏上新的征程。在一千多個難忘的日子里，校園因你們而美麗。
清晨，你們用瑯瑯的聲音把黎明喚醒；黃昏，你們極不情愿送走最后一抹晚霞；深夜，大地在你們輕輕的話語中安然入睡。運動場上留下了你們的颯爽英姿，桂花樹下留下了你們婀娜多姿的倩影，青石板上留下了你們深深的足跡。三年的同學(xué)情，師生情像玉蘭般的潔白。
今天在這里召開畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校向你們莊重宣布：XX屆九百八十五位同學(xué)通過教育機構(gòu)和學(xué)校的考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。向你們表示熱烈的祝賀！
在你們畢業(yè)之際，老師想對你們說說心里話，你們愿意聽嗎？
去年的六月五日早晨，教學(xué)樓上，書本猶如漫天的飄雪，在天井里積了厚厚的一層，管理老師清理那層厚厚的“雪”時，“雪”中居然還有證明我們身份的戶口簿；六月八日晚上，一號樓的住校生整夜未眠，把三年的沉悶都傾灑在了那夜，被子、書本、衣服、瓶子、漱口缸等生活用品從每層樓上飄了半夜，樓前、樓后的壩子一夜間就成垃圾場。笑聲、漫罵聲、哭聲、還有酒后的狂言亂語都拋給了那不幸的夜。
對這兩件事，老師不想責(zé)怪他們，我只是在想：你們是否想過，衣服帶給了我們多少溫情，遮蔽了多少羞？被子無怨無悔伴我們度過了多少寒冷和不眠之夜？書的確給我們帶來了太多的辛苦和勞累，但它給了我們知識和力量；戶口簿沒有說話，可它畢竟能證明我們的根在哪里，屬于誰啊！
衣服的溫情，被子的無怨無悔，還有給我們知識和力量的書本，這些永遠(yuǎn)對我們無有所奢求的朋友，瞬間就被我們拋棄了，今后慢慢人生旅程中誰還敢與我們成為真正的朋友？戶口簿這個根都丟了，不知我們心歸何處？身安哪里？
愿20__年六月八日夜，不再重復(fù)去年的故事，你們做得到嗎？親愛的同學(xué)們！
在座的各位同學(xué)，無論是行為規(guī)范還是遵章守紀(jì)，你們能自始至終堅持到最后，讓老師非常感動，非常欣慰，我相信你們今后肯定會大有作為的。
謝謝!
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業(yè)生，我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學(xué)生跟即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經(jīng)過努力完成了讀大學(xué)的過程。相信在篤志于學(xué)，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學(xué)識增長。
大學(xué)，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學(xué)，是大學(xué)讓我明白了這個簡單的道理。回憶我們的大學(xué)生活，課堂之中，多少先生學(xué)富五車諄諄教誨，春風(fēng)化雨點滴入土，多少學(xué)友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館里，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢里，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學(xué)，是先生們砥礪人生，精益求精的治學(xué)態(tài)度讓我們學(xué)會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。
在大學(xué)，是學(xué)長們“好學(xué)則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學(xué)之乃知，不問不識”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。
在大學(xué)，是同伴們的“日學(xué)則學(xué)不忘，自勉則身不墮”的勤學(xué)之風(fēng)熏陶涵養(yǎng)了我們自己。“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學(xué)歲月中結(jié)成的兄弟情誼。
因此，當(dāng)我們離開母校時，許許多多的同學(xué)流下的淚水中沒有遺憾與自責(zé)，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負(fù)的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。
如今回首四十年的人生經(jīng)歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)”的人格精神，“學(xué)高為師，身正為范”的人生準(zhǔn)則，“敢為人先，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”的治學(xué)信條，于不經(jīng)意中，滲透入我曾經(jīng)年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內(nèi)萌生、抽穗拔節(jié)出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經(jīng)說過“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份，向諸位學(xué)友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。
人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什么？
我覺得，能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學(xué)生，應(yīng)該是一個教師最高的職業(yè)追求。
據(jù)說當(dāng)老師的有三種類型：學(xué)者型的、行者型的、智者型的。學(xué)者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應(yīng)該是我下一步的追求。也應(yīng)該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個教師的智慧從哪里來？
來源于對生命的敬畏和尊重，來源于對學(xué)生的理解和寬容。所以，在面對學(xué)生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當(dāng)要走上講臺時，我總是激勵自己，把自己當(dāng)學(xué)生，把上課當(dāng)上學(xué)。日常教學(xué)中，盡我最大的可能做到用學(xué)生的大腦思考學(xué)生的問題，用學(xué)生的眼光看待學(xué)生的世界，用學(xué)生的情感體驗學(xué)生的生活。這樣做了，我們會成為學(xué)生喜歡的老師。
古人說：經(jīng)師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。能夠以尊敬學(xué)習(xí)之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無望時進(jìn)取。
相信在座的每一位畢業(yè)生都會讓自己的生命之花永遠(yuǎn)植根于哈爾濱師范大學(xué)這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報母校。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇16
親愛的同學(xué)們，老師們： 今天，我們在這里隆重舉行上海海洋大學(xué)第 26 屆研究生畢業(yè)典禮，也是我校第一次將碩士生畢業(yè)典禮和博士生畢業(yè)典禮集中在一起舉行。 我想， 今天一定是同學(xué)們?nèi)陙砀械阶?高興最激動的一天，作為校長，也是我感到最自豪、最幸福的一天。
對于我們這樣一所有著悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的百年老校來說， 每一次畢業(yè)典禮都是一次 令人難忘的日子，從 94 年前的 1917 年，我們只有 2 個專業(yè)25 個畢業(yè)生，到現(xiàn)在 46 個專 業(yè)和方向，每年有 3500 多名本科畢業(yè)生，有一級學(xué)位博士點、一級學(xué)位碩士點、專業(yè)學(xué)位碩士和博士后流動站組成的研究生學(xué)位體系，僅在_的五年期間，我們就已經(jīng)培養(yǎng)出 1200 多名碩士研究生和 71名博士研究生，這充分說明了學(xué)校在發(fā)展、在進(jìn)步、在壯大，99 年來，我們已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)十萬名各類人才，這是我們海大的光榮和自豪，更是我們海大人為中華民族的復(fù)興、為祖國、為社會做出的最大貢獻(xiàn)。 作為海大第 26 屆畢業(yè)的研究生， 今天， 共有 284 名碩士生和 27 名博士生圓滿完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，在你們即將告別母校之際，我和你們一樣，都有一種難以言表的特殊心情，我們 一起在海大校園里生活了三年，我相信三年的研究生生活一定會給你們留下很多難忘的記憶， 現(xiàn)在， 當(dāng)你們帶著憧憬， 滿懷激情地告別上海海洋大學(xué)， 在即將踏上新的人生道路之際， 我代表學(xué)校，對同學(xué)們?nèi)陙淼目炭鄬W(xué)習(xí)和取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀， 對辛勤培養(yǎng)你 們的老師，哺育你們的家長表示衷心的感謝! 同學(xué)們，作為學(xué)校 08年更名和新校區(qū)建設(shè)后進(jìn)校的第一批研究生，你們是最幸運的一 屆。 新校區(qū)的建設(shè)為你們提供了一個更好的學(xué)習(xí)和科研條件， 學(xué)校更名為你們提供了一個更大的發(fā)展空間和平臺。今天，看到臺下數(shù)百名身穿學(xué)位服的畢業(yè)生們，我依稀看到了同學(xué)們 在追求科學(xué)道路上付出的點點滴滴，仿佛看到了在夜晚寂靜的教學(xué)樓和實驗室明亮的燈光下，你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。我清楚地記得，在 08 年搬到新校區(qū)后的第一個除夕之夜，我與同學(xué)們一起看完春晚之后，生命學(xué)院的十幾位同學(xué)又走向了實驗室，同工作迎 接初一的到來。在你們中間，有 87 名同學(xué)參加了世博志愿者，有 36人獲得市級優(yōu)秀世博志 愿者稱號。共發(fā)表了 400 多篇論文。有 170 人獲得三好學(xué)生的稱號。有 71 人被評為優(yōu)秀學(xué) 生干部，有 103人被評為優(yōu)秀團(tuán)干部。這些都是你們用勤奮與心血換來的，也是你們?yōu)閷W(xué)校 做出的最大貢獻(xiàn)!是你們對國家、對社會、對親人們交出的一份滿意的答卷。這幾天，我們都強烈地感受到同學(xué)們對海大的眷戀。我看見有
不少同學(xué)三個一群，五個 一伙，在校園里拍照留念，在銘刻著勤樸忠實校訓(xùn)的觀景臺下，在記錄著學(xué)校百年發(fā)展歷程的主干道上，在綠蔭環(huán)抱、鳥語花香的海馬公園里，在朱元鼎、侯朝海等一代大師的雕塑像前，這一切都被同學(xué)們保留在相機里，珍藏在永不抹去的記憶中。我曾經(jīng)說過，要把海大校園建設(shè)成為上海最美麗的校園，要讓海大成為青年人爭相拍婚紗照的地方。但是作為校長， 同時也作為一名研究生導(dǎo)師， 我更希望同學(xué)們牢記我們海大改革創(chuàng)新的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài) 度，勤樸忠實的校風(fēng)，今后即使身處千里之外、祖國各地，仍然可以在同學(xué)們的心靈深處被 無限次地追憶。我想這就是我們海大培養(yǎng)研究生的最大成就。 同學(xué)們，你們將要承載著新的夢想和希望繼續(xù)新的人生征途。 在這告別之際， 作為校長， 作為你們的老師和朋友，再想與你們說上幾句心里話： 首先，希望同學(xué)們要永懷感恩的心感恩是中華民族的美德，在每一位同學(xué)的畢業(yè)論文中，最后都會有一段感謝的話，感謝 導(dǎo)師的教誨，感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的關(guān)心，感謝親人的支持。我相信，這些感謝都是真誠的，但是我希望，同學(xué)們不論你們對學(xué)校有過什么樣的想法，甚至有過抱怨，也不論在三年研究生學(xué)習(xí)中有過什么樣的收獲和喜悅，我都希望你們要把感恩母校牢記心上，因為，你們不僅在母校度過了你們?nèi)松凶蠲篮玫娜辏匾氖悄感Ｓ肋h(yuǎn)是你們心中的支柱，是你們一生最忠實的朋友，請你們相信。當(dāng)你們走出校園，在事業(yè)和生活中，不論是成功與 快樂， 也不論是失敗與憂傷， 都會有一個最可信賴的朋友永遠(yuǎn)伴隨在你們身邊，給你們力量， 給你們信心， 你們這個朋友就是海大， 一個永遠(yuǎn)值得你們熱愛、 值得你們驕傲與自豪的海大。 二是，希望同學(xué)們要永遠(yuǎn)保持積極樂觀的心態(tài)。離開校園，踏入社會，你們面臨的將是無數(shù)的挑戰(zhàn)與考驗，拼搏與競爭將成為你們事業(yè)
和生活中的主旋律。希望同學(xué)們在復(fù)雜的環(huán)境里、在激烈的競爭中、在多彩的生活中，始終 能保持一個良好的心態(tài)。你們有可能會遇到很多在學(xué)校中從來沒有碰到過的事情。 在學(xué)校里， 你們會因成績不好、實驗不理想，或是戀愛不順利而憂傷和郁悶;但在社會上，你們會經(jīng)歷更激烈競爭，受到很嚴(yán)厲的批評，甚至?xí)龅揭幌盗械牟还剑虼诵枰銈兪冀K要以一個積極樂觀的平和心態(tài)，去學(xué)會適應(yīng)這樣的環(huán)境。奮斗中，不要有太多的抱怨，因為成功永遠(yuǎn) 不屬于只會抱怨的人，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人三是，同學(xué)們要認(rèn)識自我，實現(xiàn)自我價值 同學(xué)們， 你們已經(jīng)完成
了碩士或博士的學(xué)業(yè),從學(xué)歷和學(xué)位上講,已經(jīng)達(dá)到了很高的層次, 可以說你們通過努力已經(jīng)使自己成為同輩中的佼佼者。但是，生活在今天的這個時代，我們每個人都需要一雙注視靈魂的眼睛。我希望在座各位同學(xué)，要遵從古訓(xùn)——吾日三省吾身，用內(nèi)心的“火眼金睛”來審視自己。今天的你們自信滿滿，因為你們已經(jīng)擁有了令人羨慕的 “原始積累”，但是一旦踏入社會，你們就要勇于打碎自己，時常反省不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗; 同時，請同學(xué)們記住，無論世事如何變幻，我們海大人一直傳承的“勤樸忠實”價值觀念，是我們永遠(yuǎn)的立身法則。只要牢牢把握自己的內(nèi)心愿望，堅守自己的人生準(zhǔn)則，我相信在座的每一位同學(xué)都能在社會這個大舞臺里找到自己的角色，實現(xiàn)自己的人生價值。同學(xué)們，今 天畢業(yè)典禮結(jié)束后，你們就要離開母校，在你們中間，有 29名同學(xué)繼續(xù)攻讀博士，有 9 名 同學(xué)出國深造，而更多的同學(xué)選擇了就業(yè)。今后，不論你們走到何處，你們都是“海大”人，都帶著“上海海洋大學(xué)”的烙印;不論你的未來成就如何，上海海洋大學(xué)永遠(yuǎn)是你們共同的家園。明年，我們海大就將迎來百年華誕，我衷心歡迎同學(xué)們屆時重返母校，共同回顧母校走過的百年歷程，共同展望海大新的百年。最后，祝各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里!
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇17
尊敬的校、老師、同學(xué)們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因為您，親愛的母校。是您包容了我們的 懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在球場上留下頑強拼搏的，在舞臺上秀出自我，在通宵晚會里變換角色體味人生。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨特的`個人魅力更是令我們折服。您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。衷心地感謝您！
那更是因為你們，親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，感謝家長的支持。有了你們的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸應(yīng)母校邀請，參加20_年研究生畢業(yè)典禮。今年也是我從母校研究生畢業(yè)20_年。20_年前，我也和大家一樣，也是從這里邁出了走向社會的第一步。在此，請允許我作為校友代表向各位學(xué)友順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
我是1982年母校水利系畢業(yè)的，1985年和年又分別獲得母校水利系碩士和經(jīng)管學(xué)院博士學(xué)位。在母校的20_年，是我一生最難忘的時光，在這里，我受到了最好的專業(yè)培育，個人素質(zhì)也得到了全面的提高，這些都為我后來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在此，也向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
我熱愛自己的專業(yè)。1985年研究生畢業(yè)時，我選擇了中國水利水電科學(xué)研究院水資源所。據(jù)我所知，水資源所是我國該領(lǐng)域的第一大研究所，有一流的人才隊伍，也有機會承擔(dān)國家重大科研課題。用現(xiàn)在的話說就是，是主流，有大舞臺。事實證明我的選擇是正確的。
大家知道，中國地域遼闊，人口眾多，但卻是一個水資源非常貧乏的國家。在全世界有統(tǒng)計資料的153個國家中，中國的人均占有水資源量僅排在第121位。而且，我國的水資源在時間和空間分布上還很不均勻，從地域上，我國有80%的水資源分布在長江以南;從時間上，我國水資源的70%分布在每年的六七八月份。鑒于中國的國情，合理地配置水資源，將對我國國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、高速、可持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。20_年來，我直接參與了有關(guān)水資源配置、水資源調(diào)度、水資源評價、水資源經(jīng)濟(jì)方面的多項重大研究課題，取得了多項研究成果。
我參與主持的“西北地區(qū)水資源綜合利用及生態(tài)保護(hù)研究”，提供了西北地區(qū)水資源合理配置方案，為1999年國家提出的西部大開發(fā)戰(zhàn)略提供了科學(xué)依據(jù)。
我參與主持研究的“東北地區(qū)水資源供需分析與合理配置研究”，為振興東北老工業(yè)基地，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上的長遠(yuǎn)規(guī)劃和布局提供了決策依據(jù)。
我還參與了“南水北調(diào)工程論證”和“南水北調(diào)工程總體規(guī)劃”的制定研究，提出的黃河、淮河、海河145萬平方公里流域的水資源配置一系列重大參數(shù)被采納，對南北調(diào)工程決策有很大影響。
這些成果，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出了實際的貢獻(xiàn)，整體構(gòu)成了符合我國國情的流域水資源科學(xué)調(diào)配的理論和方法體系。不少成果在國際學(xué)術(shù)界也處于領(lǐng)先地位，得到國際同行的高度認(rèn)同。我們創(chuàng)立的水資源評價方法，超過了美國的水平，贏得世界各國的贊同，曾有50多個國家的水資源專家聚會北京，聽我專場介紹有關(guān)內(nèi)容并學(xué)習(xí)我國的方法。
為此，我曾獲得國家科技進(jìn)步獎勵3項，省部級獎勵7項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文110余篇，出版專著14部，培養(yǎng)研究生、博士后28人，1997年我擔(dān)任水資源所總工程師，20_年至今擔(dān)任水資源所所長。曾多次被評為水科院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20_年被授予“中央國家機關(guān)五一勞動獎?wù)隆保衲暧肢@“全國勞動模范”光榮稱號。
回顧20_年的成長經(jīng)歷，使我最富有成就感的可以用兩個字概括，那就是“創(chuàng)新”。我喜歡從事富有挑戰(zhàn)性的、創(chuàng)新性的研究。我從事的課題大都是前人沒有做過的工作。前不久，__在會見中科院院士座談會代表時強調(diào)要“從實踐中走出一條中國特色自主創(chuàng)新之路”指出了我們科技人員的努力方向。今天，借此機會，我也想結(jié)合自己的經(jīng)歷，圍繞這一命題，談一點認(rèn)識。
一、科研創(chuàng)新必須以國家建設(shè)的迫切需要為研究的出發(fā)點和歸宿。我更喜歡以問題為導(dǎo)向而不是以方法為導(dǎo)向的研究方法，我的研究一直到都是面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場。我在水資源配置、調(diào)度、評價、經(jīng)濟(jì)等諸方面都有創(chuàng)新性成果。原因就在于我參與和主持的研究課題都是切實解決國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中迫切需要解決的實際問題,關(guān)系國計民生的大問題。
為此，必須深入實地調(diào)查研究，大量掌握第一手資料。多年來，我長年出差外地，走遍了祖國的大江南北，山山水水。為了調(diào)查我國西北地區(qū)水資源情況，我在一待就是一年。我走過了伊梨河、喀什河、塔里木河、阿克蘇河，和田河、塔里木盆地、天山、昆侖山。在此，我也要感謝母校“健康地為祖國工作五十年”的優(yōu)良傳統(tǒng)。我在學(xué)校是校體育代表隊三級跳運動員，鍛煉了強健的體魄。
二、科學(xué)研究是一個漫長的過程，必須排除各種誘惑，穩(wěn)定方向，長期堅持，鍥而不舍，才能有所建樹。20_年中，我獲得的國家獎勵、創(chuàng)新性成果，都是在近十年完成的，而前十幾年都是跟著老專家參與具體研究工作，處于學(xué)習(xí)、鍛煉、積累階段。十二三年后，才獨立承擔(dān)重大項目，取得突破性研究成果的。在我們水科院，有不少清華年輕校友，堅持下來的都取得了很好的業(yè)績。
三、要有團(tuán)隊精神。現(xiàn)代科學(xué)研究和工程項目涉及多方面的學(xué)科，都需要大團(tuán)隊、集體協(xié)作來共同完成。水資源所是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，年輕精干，富有戰(zhàn)斗力的群體，因而其完成任務(wù)的質(zhì)量和速度在國內(nèi)外同行處于領(lǐng)先地位。正是在這樣一個集體中，個人的聰明才智才能充分施展和發(fā)揮。
20_年的工作經(jīng)歷告訴我，一個人要取得成功，必須堅持服務(wù)祖國、服務(wù)人民，在求實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新;只有深深植根于祖國的沃土，為祖國和人民造福，才能無愧于清華人的光榮稱號。
同學(xué)們!不久前，黨中央國務(wù)院提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的偉大號召，這為我們提供了施展才華的廣闊舞臺。祝愿同學(xué)們走上工作崗位，不論從事哪個行業(yè)，都能在創(chuàng)新精神的指引下，艱苦奮斗，腳踏實地，創(chuàng)造自己成功的美好未來!
謝謝大家。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇19
各位教師、家長，同學(xué)們：
今日，我很榮幸能參與xx中學(xué)XX屆高中生畢業(yè)典禮儀式。在此，我謹(jǐn)代表教體局向馬上畢業(yè)，圓滿完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示最熱鬧的慶賀！向三年來為同學(xué)們無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動的各位教師和家長表示誠心的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，時間如梭，高中的.學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已逝，三天之后，你們就要進(jìn)入高考試場，迎接人生的一大挑戰(zhàn)。但天道酬勤，付出總有回報，辛勤的耕耘必將收獲勝利的果實。俗話說：“仁者不憂、智者不惑、勇者不懼”，我盼望同學(xué)們面對考試能“仁、智、勇”兼?zhèn)洌湃巫约海?zhèn)靜應(yīng)對，英勇面對挑戰(zhàn)。
天高海闊，不久之后，你們都將步入新的起點，但無論在哪里，同學(xué)們都應(yīng)樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。一勞永逸的童話，永久不會在現(xiàn)實中消失！（易經(jīng)）乾卦里說到“天行健，君子以自強不息”，天道剛健，我們當(dāng)效法于此，自強不息，永不松懈。人生如此，學(xué)習(xí)亦如此，莊子（養(yǎng)生主）里提到：“吾生也有涯，而知也無涯”。人生有盡，學(xué)海無涯。所以，無論何時，我們都不能滿意于已經(jīng)學(xué)到的學(xué)問，而是要不斷提高，終生學(xué)習(xí)，由此才能不斷的充實自己、完善自己，才能快速進(jìn)展成長，跟上時代的步伐。
十年樹木，百年樹人，國運興衰，系于教育，而教育大計，則以教師為本。教師工作榮耀、平凡、宏大、艱辛，承載著國家、民族的盼望，也寄予著千家萬戶的盼望。在此，我盼望廣闊奮斗在第一線的教師連續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、百折不撓的精神，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身的素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我們的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)！
最終，真誠地祝福同學(xué)們在將臨的高考中喜獲佳績，幻想成真。祝福全部的家長身體安康、萬事順心。也真誠地祝福每一位教師在自己的工作崗位上有更大的作為。祝福xx中學(xué)的前程更加輝煌絢爛！祝福我們教育事業(yè)更加興盛興旺。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇20
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好!
炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20x年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際，學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽儯械阶院篮透吲d。在這里，非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝——學(xué)校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風(fēng)化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴(yán)厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們，期望你們成才，關(guān)注著你們的點滴進(jìn)步，永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來，無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們x一中的人!
有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。同學(xué)們，當(dāng)今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創(chuàng)造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定，那道路的盡頭，必定是輪x。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態(tài)去面對一切，堅實基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最后，帶給同學(xué)們所有老師的心愿：希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!
祝愿全體教師身體健康，假期愉快。
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長，個個成才!
謝謝大家!
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：從入學(xué)到現(xiàn)在，五年多姿多彩的小學(xué)時光即將匆匆走過，崎立在角落里的大松柏，又張出許多翠綠的松針。每根松針，都仿佛是一臺臺微型的攝像機，記錄著五年小學(xué)時光的點點滴滴。此時此刻，一陣陣微風(fēng)仿佛又響起耳邊那操場上歡快的笑聲，讀書津津有味的嘖嘖聲獲獎時響起的雷鳴般的掌聲，走路隊時整齊的腳步聲……
忘不了，開學(xué)第一天，我背著小書包走進(jìn)教室。尚老師，是您帶著我們參觀母校的每一個角落，每一叢綠草，每一簇花壇，每一扇門窗。我還看到屹立在角落里，像解放軍戰(zhàn)士一樣守護(hù)著母校的大松柏，看到不滿了黃葉子，像是也來上學(xué)的孩子們的那排木瓜樹，看到了碩果累累的葡萄架，看到了一排柔弱的櫻桃樹……在這短短的幾分鐘，母校的一磚一瓦看起來并不陌生，不知為何，卻是那么地熟悉，如同家一般親切，猶如親人一般親切，我仿佛又來到另一個舒適的家，見到一位不是親切，勝似親切的親人……
還忘不了，三年前的上午，身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽，這是我第一次參加全校師生比賽，也是第一次面對那么多的老師和全校高級領(lǐng)導(dǎo)。心里愈發(fā)地緊張，心跳好像已經(jīng)提到150下/每分鐘，手指頭也因為緊張而在褲子上不停地摸索，屢次與其他同學(xué)合唱時險些忘詞，尚老師，是您站在后排，向我投來信任的目光，您的眼神告訴我：“鎮(zhèn)定下來，相信自己！你能行！”正是您的眼神讓我放松下來，一瞬間找回了信心。結(jié)果那一次，我和我的同學(xué)的演唱會奪得了雷鳴般的掌聲。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇22
對于入校新生來說，今天是你們在四中的開始;對于高年級同學(xué)來說，今天是新學(xué)年的開始。君子慎始：有其始之，則已之也難，是以君子慎乎其始之也。人生，不同于游戲，可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經(jīng)一次的生命，我們該怎樣對待呢?
“國際發(fā)展”是我在哈佛大學(xué)的專業(yè)——在研究發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)民生的同時，也要直面一幕幕的黑暗：克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰(zhàn)場的貧民死傷與戰(zhàn)后重建……不少學(xué)生會選擇到危險動蕩的一線去實習(xí)。20xx年夏，我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結(jié)、與軍警對峙于我所在的聯(lián)合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯(lián)合國官方選擇了旁觀，一切的現(xiàn)場救助只出于每個人良心的驅(qū)動。那個下午當(dāng)我不幸也被抬上救護(hù)車的時候，我已四肢麻木，眼前昏黃模糊。同事緊握著我的手，護(hù)士示意讓我留幾句話。我懂。
“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”
“幫我回到四中說聲對不起，我沒有實現(xiàn)做教育的承諾。”
說完閉上眼，眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過于在生命的盡頭，心里還有想說但尚未說出的話，想愛但未曾好好愛的人，想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來，我告訴我自己我要彌補，我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會，也讓我守住了承諾。至今，我都把每一天當(dāng)作自己生命中的最后一天去度過，這讓我可以隨時傾聽內(nèi)心最真切的呼喚。今天開始，我希望你對待每一天，也可以做到不留遺憾。想做的事，勇敢去實現(xiàn);不要拖延，不要找借口，不要怕失敗。在有限的生命里，抓住當(dāng)下，把握今天。
不留遺憾地活，就要活出意義。日后的你在學(xué)術(shù)或是事業(yè)上，也許會很成功，但真正的成功不僅限于此。享有權(quán)利而沒有發(fā)揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發(fā)揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優(yōu)秀應(yīng)該體現(xiàn)在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應(yīng)該肩負(fù)起更高的社會使命與責(zé)任，作為未來社會的新鮮血液去幫助凈化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風(fēng)氣;積極地去做事，不妥協(xié)不放棄，不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進(jìn)生活的每個方面。
20xx年我在加州度假，遇到一位母親委托我在洛杉磯當(dāng)?shù)氐牡禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人朋友進(jìn)行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子，僅靠餐廳打工維持生計的她，已無力償還高額貸款。她決定賣掉現(xiàn)在的房子，置換一所便宜的房產(chǎn)。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter，十一歲;小兒子Eric，八歲。他們把我拉到一邊，Eric用水藍(lán)的眼睛望著并懇求：“我知道我們破產(chǎn)了要搬去沙漠，但你看上去像個好人，你能承諾我?guī)卓眯鋯?爸爸自小離開了我，從來都是哥哥照顧我。每天放學(xué)，哥哥會帶我在山上的樹林里玩的時候，我才不會想起拋棄了我的父親。”當(dāng)晚我久不能眠，于是借用朋友賬號，兩天兩夜未眠，把加州數(shù)萬條房產(chǎn)登記看了個遍。我發(fā)現(xiàn)一座小城名叫Crestline，在Riverside北面的山上，房價剛好，風(fēng)景宜人。朋友不信，笑我一個外來的中國人懂什么?但固執(zhí)的我還是一個人去踩了點兒，結(jié)果證明我是對的。帶她們?nèi)胰巳タ捶康臅r候，我們先去了沙漠。看后大家沉默著，Eric責(zé)備對他撒了謊，沒能信守承諾。我沒有應(yīng)聲，只管把車開向山頂，拐入山谷。峰回路轉(zhuǎn)，湖光山色，松林間點綴著一戶戶人家。我把車在山谷間的湖畔停下，孩子們當(dāng)即沖了出去，雀躍著問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意，順手取出一打數(shù)據(jù)遞給母親：“這些是房產(chǎn)信息，有三套備選;這套是入學(xué)登記，Rimof the World這所學(xué)校很有名，我已和校方聯(lián)系好;這是愿意雇用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了，另外我和市長說好了，兩周后他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們?nèi)夷樕涎笠绲男腋＠铮艺业搅俗约旱姆较颉；乇本┖螅肄o掉了體面的金融工作，投身社會公共事業(yè)。我最近還聽說，今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。
哈佛肯尼迪政府管理學(xué)院門前刻著這樣一句話：不要問國家能為你做些什么，先要問問你能為國家做些什么。謹(jǐn)于一家，則立于一家;謹(jǐn)于一鄉(xiāng)，則立于一鄉(xiāng);謹(jǐn)于一國，則立于一國;謹(jǐn)于天下，則立于天下。四中人，當(dāng)有胸懷天下的眼界與胸襟。但當(dāng)我們在用自己的力量去回饋社會的時候，請你一定要記得放低自己的姿態(tài)，以一顆更為謙卑恭謹(jǐn)?shù)男模椭⑷ソo予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進(jìn)救世主的自負(fù)里。因為事實是：當(dāng)你伸出援手幫助別人時，不是你成就了他人，而是他人成就了你。
幾年前我開始做教育，和團(tuán)隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬余所的課堂里。北京朝陽區(qū)CBD高樓林立間，有所大望路中學(xué)，那里的學(xué)生多是進(jìn)城務(wù)工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉(xiāng)村的留守兒童，自信心缺失，基礎(chǔ)知識薄弱。英語課上，26個字母不曾通曉的他們，蜷著身怯生生不敢舉手，更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現(xiàn)讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學(xué)習(xí)方式，并且異常努力。兩個月后，我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐后舉起的手，和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態(tài)和干脆利落的嗓音里流淌出的自信與樂觀中。那一天我想，即便是生命停在了此刻，我也并不會感到遺憾，有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們，謝謝所有支持并愛著盒子魚的人，是他們和你們成就了我。
開學(xué)是一個新的起點。慎始者，心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方，能欲多而事欲鮮。在四中，我希望你學(xué)到的不再僅僅是知識，而是如何活出更高的人生價值與目標(biāo)。這種價值，并不一定可以用金錢或物質(zhì)去量化，而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現(xiàn)出來。站在新的起點上，希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想，不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義，活出性格，活出力量。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇23
尊敬的高三學(xué)生家長們，親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們：
各位下午好！五月的春風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，紫色的梧桐花又一次落英繽紛，伴隨著成長的'喜悅，洋溢著即將收獲的激動，親愛的同學(xué)們將告別這五月前所有的沿途風(fēng)景，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實驗高中的校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的499名同學(xué)表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻(xiàn)的家長們致以最崇高的敬意！三年前同學(xué)們滿懷著理想和希望邁入實驗高中這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。
三年來，你們執(zhí)著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活動中展示著風(fēng)采，校園處處都留下了同學(xué)們青春拼搏、努力奮斗的足跡。清晨伴著第一縷陽光，同學(xué)們走進(jìn)校園；課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；辦公室里，同學(xué)們虛心請教，熱烈討論；大課間，同學(xué)們隊伍整齊，動作到位；體育比賽，同學(xué)們激烈角逐，吶喊助威；演講臺上，同學(xué)們慷慨激昂，妙語連珠；體育訓(xùn)練，同學(xué)們頂酷暑、耐嚴(yán)寒；美術(shù)集訓(xùn)，同學(xué)們?nèi)眨Ξ嫞唤K于換來張張通知書，合格證。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，家長從心里為你們喝彩！三年的點點滴滴，將成為你們一段最難忘的經(jīng)歷、一筆最寶貴的財富、一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學(xué)校發(fā)展的歷史上，成為母校最大的驕傲和自豪！離別是如期而至的，卻感覺是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面，可在這片熱土上你會清楚的感受到的兩點收獲：那就是很好地磨煉了自己的意志和學(xué)會了如何去感恩。有人說：“高中是上天贈給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內(nèi)涵。"確實如此，三年前的你青澀魯莽，三年后的你已成熟敏銳。在這一千多個日夜里，或許你曾經(jīng)彷徨，幾乎放棄心中的象牙塔之夢。可你終于戰(zhàn)勝了自己，是誰幫助你、支持你走到了今日？請你看看左右，請對你自己對父母對同學(xué)對老師說聲謝謝。沒有他們，就沒有我們今日的斗志昂揚，整裝待發(fā)。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo)，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長的殷殷期盼，努力實現(xiàn)自己真正的人生價值。今日的儀式既有畢業(yè)慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過十五天，同學(xué)們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最終的成功。面對高考，有的同學(xué)超常發(fā)揮，便夢想成真；有的同學(xué)正常發(fā)揮，實現(xiàn)了理想；也會有同學(xué)發(fā)揮失常，鎩羽而歸。其實，生活給你關(guān)閉了一道門，總會有另一道門悄然打開，人生就是這樣充滿機遇和挑戰(zhàn)，沒有過不去的坎，天道酬勤，拿出這三年來你的拼搏與堅韌，發(fā)揚XX人優(yōu)良的作風(fēng)，堅定自己的信念，必將獲取最終的成功。
同學(xué)們，離別前我想送上我的希望與祝福：我希望，你們的精神家園里充滿思想的陽光，用獨立的思想指引你們?nèi)松_的航向，對自己的人生負(fù)責(zé)，建立真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念；我希望，你們的精神家園里充滿愛與寬容，面對荊棘和坎坷，面臨困難和苦痛，對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康與明朗，讓自己的生活多一點快樂與從容；我希望，你們的精神家園里充滿奮斗和堅持，你們的昨天叫“立志”，你們的今日叫“拼搏”，你們的明天才叫“成功”。為學(xué)不能以校門為終點，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏。我堅信，實驗高中培養(yǎng)的都是行動的巨人，希望實驗高中的拼搏精神，能成為各位氣質(zhì)的脊梁。親愛的同學(xué)們，正值實驗高中建校十五周年之際，你們即將離開這里，邁向新生活的起點。這或許注定你們將是不平凡的，你們將游學(xué)四海，建樹八方，實驗高中的校史將由你們續(xù)寫輝煌！雛鷹即將告別母校，飛向藍(lán)天，但母校對你們的牽掛仍縈繞心頭。我們時時在關(guān)注著你們，能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌，我更想對各位說的是，請記住永遠(yuǎn)是你的家！這個家的大門無論何時都會為你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。師長的目光會始終停留在你的身上，母校、老師會永遠(yuǎn)惦記你們，永遠(yuǎn)地為你們祝福。同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實中的XX校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，我希望精神上的XX校園在你們的心中永存，希望“不甘落后”的精神伴隨你們的人生旅途不斷成長。最后，預(yù)祝各位在高考中取得優(yōu)異的成績，祝愿實驗高中的明天更美好！謝謝各位！20xx年5月
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇24
各位同學(xué)們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學(xué)都已聽說.原復(fù)旦大學(xué)校長楊福家教授被英國諾丁漢大學(xué)推舉為 chancellor 。英國的大學(xué)校長稱
作 vice chancellor, chancellor 則相當(dāng)于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù)，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學(xué)位是由 chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經(jīng)簽約就業(yè)， 355 人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” , 這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進(jìn)步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計，即使統(tǒng)計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導(dǎo)青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟(jì)、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟(jì)繁榮、科技進(jìn)步和社會發(fā)展。政府的責(zé)任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻(xiàn)，最直接、最說明問題的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率
和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠(yuǎn)。（掌聲）
就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。創(chuàng)業(yè)者，無論是科學(xué)家、教授，還是企業(yè)家、經(jīng)紀(jì)人，都要組織人才、籌集資金、調(diào)動物資、采集信息。就業(yè)，當(dāng)一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的職業(yè)技能、良好的團(tuán)隊精神。傳統(tǒng)的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴(yán)格的評價體系。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。然而，一個成功的創(chuàng)業(yè)者則還需要風(fēng)險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學(xué)生具備這(轉(zhuǎn)載于:大學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話稿)樣的能力與素質(zhì)，是高等教育面臨的新課題。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇25
尊敬的薛校長，尊敬的理工大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位家長朋友們，親愛的各位同事和工附學(xué)子們：
大家晚上好！今天對于20xx屆工附學(xué)子來說是個特殊的日子，在這里我謹(jǐn)代表全體教職員工，祝賀20xx屆畢業(yè)生通過三年的努力，從理工附校順利畢業(yè)。回顧三年時光，不知你們有怎樣的思考和收獲？但愿你們不僅僅得意于自己突出的學(xué)業(yè)成績，更加自豪于自己的成長。作為你們的師長，我希望這種成長是全方位的。希望你們在畢業(yè)之際能夠明白為人之道，處事之道；能夠通過初中的學(xué)習(xí)為高中打下堅實的基礎(chǔ)；能夠初步樹立正確的人生觀世界觀和價值觀，能夠在紛繁復(fù)雜的世界里有自己獨立的思考，不至于因困惑而迷失方向。
作為理工附校的校長，我一直在思考，我們這樣一所大連市知名學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是什么？培養(yǎng)學(xué)習(xí)方面的精英，那只是我們的目標(biāo)之一，而且絕不是我們最主要的目標(biāo)，我們培養(yǎng)的不應(yīng)該只是會學(xué)習(xí)的機器，作為基礎(chǔ)教育，我們要培養(yǎng)的是有道德、能自律、肯包容、會合作，德智體美勞全面發(fā)展的人。是一個個對社會有貢獻(xiàn)的人，而不是一個個精致的利己主義者。教育的根本任務(wù)是立德樹人，立德樹人，首先要育魂。人有了魂就有了主心骨，才能立的直樹的穩(wěn)。一個人的“魂”是什么？是文化。這種文化不是以學(xué)識為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是體現(xiàn)在根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良，我們培養(yǎng)的孩子應(yīng)當(dāng)是這樣能夠自主發(fā)展，堪當(dāng)大任的時代新人。
希望20xx屆畢業(yè)生，當(dāng)你們在進(jìn)入更高學(xué)府之后，不僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)，也關(guān)注國家大事，不僅僅關(guān)心自己，也關(guān)心他人和社會，把目光放得長遠(yuǎn)些，不要把生命浪費在無意義的虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界和游戲之中。要多聽、多看、多思考，少說大話和廢話。要勇于去實踐，不要害怕失敗，要勇于去挑戰(zhàn)去承擔(dān)，敢于自我批評。希望你們能夠成為這個國家這個民族中有作為的人。博學(xué)于文，約之以禮。希望你們有理工人的理性思考，更要有家國情懷的時代抱負(fù)——要以“國家興亡，我的責(zé)任”擔(dān)當(dāng)精神，為民族和國家的偉大復(fù)興盡職盡責(zé)。
少時胸有凌云志，會當(dāng)人間第一流！很高興在這樣一個美好的年華與你們相遇，也期待著你們擁有一個光明，富足，豐富多彩，富有意義的人生，愿你們都有一個輝煌的未來。
心有所信，方能行遠(yuǎn)，乘風(fēng)破浪，工附少年！
加油！
謝謝大家。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇26
大家好！
今天，我們在這里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，中第xx屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦；得到過老師和家長的贊揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對你們的期望，不要忘記同學(xué)對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對同學(xué)們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對于新世紀(jì)的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們在人生的道路上不斷地追求和奮斗。世界上沒有比人更高的山峰！愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順；我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈言。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進(jìn)入高考試場。在這里我不愿再給同學(xué)們增加更多的壓力和負(fù)擔(dān)，我只想說：要勇敢面對挑戰(zhàn)，要相信自己！天道酬勤，我們不會沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會以自己出色的表現(xiàn)，給低年級的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。
最后，祝愿同學(xué)們高考成功，前程似錦！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇27
親愛的同學(xué)們，辛勤工作的高三教師們：
大家好！
在這花紅柳綠激情澎湃的六月，在這歡歌笑語喜氣洋洋的舞臺，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長，廢寢忘食、無私奉獻(xiàn)高三教師們致以最崇高的敬意！
六月，是離別的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)、出發(fā)的季節(jié)。此時，回首過去，你們是苦讀的學(xué)子，恰同學(xué)少年，書生意氣。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深的足印，三年來，你們執(zhí)著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎(chǔ)。展望未來，你們將變成社會的精英、國家的棟梁。你們將建功立業(yè)、大展宏圖。
我們期待著你們的更大進(jìn)步，期待著你們的捷報頻傳，更期待著你們的人生輝煌。愿你們?nèi)缧埴棽珦糸L空，愿你們?nèi)珲庺~跳躍龍門，愿你們?nèi)瑛欩]一展青云之志。愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。同學(xué)們：明天是屬于你們的世界，一切皆因你們而精彩，我們熱切的期盼你們——用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的新天地。
同學(xué)們，雖然即將離別，但三高作為你們的母校，她會永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們！你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大的支持，也是對母校最好的回報。也請大家今后有空“常回家看看”：看看母校的新變化，看看你們的恩師學(xué)友。追憶你們的青春的年華和激情燃燒的歲月。母校的一草一木時刻牽掛著你們，母校的老師祝福著你們：祝福你們在各自的人生征途上不斷創(chuàng)造無愧于時代、無愧于家鄉(xiāng)，無愧于母校的輝煌。
師心無垠，紙短言長。最后，請讓我用一副對聯(lián)來送上我的深情祝福：
披荊斬棘旗開得勝方顯三高學(xué)子英雄本色，文韜武略智勇雙全盡展羅田兒女颯爽英姿。
謝謝大家！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們，親愛的兄弟姐妹們、孩兒們：
大家好！
此時，能站在這里代表畢業(yè)班全體老師跟大家話別，我很榮幸，又極忐忑。只因深知，于同學(xué)們而言，老師意味著什么。
是你打盹、聊天時防不勝防的那記眼神，以“我就說兩分鐘”開篇然后洋洋灑灑說上一節(jié)課順便再自然流暢地拖個堂的那些話語，是考場上沒有摩擦摩擦總是悄然而至你身邊的那些步伐，是沖上講臺大吼“整棟樓就我們班最吵”的那道殺氣，是突然在后門出現(xiàn)頓時嚇?biāo)缹殞毩说哪前雮�身影。（是嗎？）
又或是不會比心、不追某個劇、不懂人在塔在的歐特曼；是嚴(yán)禁你在校內(nèi)用手機、穿雞腿褲，還不許對此吐槽的墨索里尼；是打掃衛(wèi)生時說“校園是你家”可一遲到就數(shù)落“你以為學(xué)校是你家嗎”的事兒媽；是生生毀了你和他戀情或基情的法海；是苦勸你好好學(xué)習(xí)才能過上好生活但自己口袋里卻沒多少錢的屌絲。
亦或是講到興致處眉飛色舞畫面太美的那件表情包，是口念校紀(jì)、校規(guī)和你的卷發(fā)、劉海較勁兒的死心眼，是明明說運動會自愿參加但最后還是指定人員的大騙子，是一言不合就@你家長的討厭鬼，是上課折磨你精神下課又用作業(yè)摧殘你肉體的虐待狂。（是不是？）
剛參加工作時，我也曾俗氣地想：一定要學(xué)生成績優(yōu)異、快樂成長，不受自己當(dāng)年所遭過的罪。但很不幸。很快，現(xiàn)實就華麗地向我展示了其骨感和頑固。因為在多數(shù)人眼中，“成績優(yōu)異”和“快樂成長”本就為一對矛盾體。不是嗎？
于是一路走來，我們與你們之間，似乎都是些斗智斗勇的日子，和讓人咬牙切齒的過往。正如你們所說，學(xué)校能得到你的人，卻永遠(yuǎn)得不到你的心。可是今天，這場典禮之后，我們連你的人也留不住了呀。所以盡管惶恐，我也一定要站在這里，替所有20xx級的老師，替那些你們愛過、恨過的老師送上我們最后一次嘮叨。
讓我們將目光轉(zhuǎn)向20xx級最佳CP們。
總是長出三頭六臂、身兼數(shù)職的翁懷東老師和即使懷著寶寶也事事親力親為的劉婷婷老師致一班：我說我的眼里只有你，你們卻希望我們趕緊在你眼前消失！當(dāng)所有的嘮叨在今天終結(jié)，我卻奢望它能成為你們揮之不去的記憶！我親愛的孩子們，你若盛開，清風(fēng)自來！祝福你們即將迎接的嶄新的花季也如過往一樣，帶著淚滴也帶著笑意！
風(fēng)風(fēng)火火卻有著一顆少女心的禚徐徐老師和一個眼神就可以讓你聞風(fēng)喪膽的劉美老師致二班：請大家記住我們的溫暖，也記得我們的野蠻！千錘百煉的河?xùn)|獅吼不是我原本的容顏。我也是柔情似水，我也是滿臉慈悲。只是擔(dān)心hold不住你，才裝出一副冷峻的嘴臉。兩千多個日子，那么長那么遠(yuǎn)，卻一轉(zhuǎn)眼就要說再見！揮揮手，再說一聲：每天都是直播，人生沒有彩排，努力才會有美麗的明天！
經(jīng)常烹制高濃度心靈雞湯為你們點燃智慧，開啟能量，把孩子視如己出的劉小凡老師老師和事無巨細(xì)、處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻f曙杰致三班：親愛的同學(xué)們，每天看到你們的身體一步步壯碩，思想一點點拔節(jié)，心境一點點開闊，就覺得特別感謝自己當(dāng)初成為老師的抉擇。我們該有什么樣的福祉，才可以每天看到這么多躍動而飽滿的生命逐漸成長呢？幸得識卿桃花面，從來阡陌多暖春！感謝機緣，讓我們遇見！祈求明天，護(hù)佑你們一如既往書寫奮勇向前的詩篇！
衣品佳、顏值在線、迷妹圍繞的萬修佃老師和字如其人、話不多卻擁有大智慧的趙為江老師老師致四班：我們會記得每一位同學(xué)，無論你是英氣逼人，還是相貌平庸；是口若懸河，還是默默傾聽。你來過一陣子，我們卻懷念一輩子！再次叮囑你們————每一個青春的日子，都是不負(fù)如來不負(fù)卿的修行！再次提醒你們：我就是我，是主宰自己的行者；我就是我，是不一樣的煙火！
知識淵博、短小精悍、細(xì)致入微的朱秀峰老師和青春無比、和你們打成一片的王萍老師致五班：你們一直說：世界那么大，很想去看看。而我一直說：才華那么少，哪兒都去不了。老師想給你的，不是周游四海的野心，而是叱咤八荒的實力！因為，生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在，你們已經(jīng)有強悍的實力，聽我口令：出發(fā)，奔赴下一個驛站！
身體強壯，內(nèi)心柔軟的薄文峰老師和平時溫柔上課爆發(fā)小宇宙的鞏帥翔老師致六班：革命尚未成功，同志仍需努力！生活賦予我們折騰的權(quán)利，別怕累壞自己！一直以來，你們都說需要我們的指點，卻不需要我們的指指點點。但是在這個最后可以做你們老師的時刻，我還是想再提醒大家，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定有后果！彎起眉毛瞪起眼，擼起袖子加油干吧！
創(chuàng)造記錄：三節(jié)課連堂也不知疲倦的田紅老師和膚白貌美、總是充滿能量的孫崇艷老師致七班：親愛的同學(xué)們，事情最怕具體，結(jié)果孕育在鏗鏘的步履里。成功沒有捷徑，耕耘才有收成！過往的歲月，藏著我們一同走過的路，一起讀過的書，一起上過的課，一同愛過的人。記得，成功的時刻，別忘記回來報喜，失落的時候，別忘記回來傾訴。白茶清歡無別事，我們在等清風(fēng)，更是在等你！
被你虐上千百遍卻還是待你們?nèi)绯鯌俚捻n璐羽老師和明明可以靠顏值但還非得靠實力的劉馨老師致八班：親愛的同學(xué)們，三年來，因為你們的小粗心、小錯誤我們對你吼過多少次，我們都記不得了。但是你們在嚇?biāo)缹殞毩酥蟮狞c頭應(yīng)允，應(yīng)允之后的屢教不改，讓我不得不發(fā)問：Are you kidding me—你是在逗我嗎？愛你已成為我的信仰，如今的離開定然會讓我無限憂傷。但是一想到你們?nèi)ネ氖撬鉃囦俚牡胤剑�是依然要把祝福送上：金榜題名，人生吉安！無論離別多少年，再次相見之時，你們依然是今天的婷婷少女、依然是今天的翩翩少年！Boys and girls，aye you read？Go！
小清新兼具文藝范的窈窕淑女徐夢紅老師和把愛與時間都澆灌在你們身上的程美華老師致九班：最愛的孩子們：初見時你們稚嫩的笑容還那么清晰，可離別的時刻還是真實的來臨了，一千多個日日夜夜感謝上蒼讓我有機會快樂你們的快樂，悲傷你們的悲傷，以后的日子師父雖不能日夜相伴，但依然會在你們的背后默默守候。六月，是收獲的季節(jié)！祝福你們定會披荊斬棘，擁抱火熱的夏季！
身高一米七、氣場七米一的王俊華老師和帶你在中華五千年里暢游的劉興美老師致十班：我不知道在你們眼中，我們究竟算怎樣一個老師，只希望當(dāng)你多年后回憶起我時，美好多于陰暗，留戀大過反感；希望你回想起曾經(jīng)的三年時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；希望你在飛黃騰達(dá)，閱盡人間繁華之后，還能記起那個云淡風(fēng)輕的搞喜的老王，還記得那個才華橫溢嫻靜的阿美！
20xx級所有老師致20xx級全體畢業(yè)生：愿你們無畏人言，大氣為人！愿你們無畏天命，大智謀事！愿你們無畏將來，勇往直前，大愛行天下！
“上課。”
“同學(xué)們好。”
“同學(xué)們請坐。”
此后，這個課堂儀式將不再繼續(xù)我們的故事。
只希望有一天，當(dāng)你想起這個殘忍的六月，想起這個奮斗過的校園時，這番話、那些目光，仍能溫暖你的心田。
好了，漫漫人生路，老師只能送你們到這兒了。
“下課。”
“同學(xué)們再見！”
20xx級，保重。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇29
大家好！
今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。
請允許我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師，心里有說不出的高興，也有難分舍的心酸。
家長朋友們，三年來，我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖耍瑢Ω魑患议L朋友表示衷心的感謝。
親愛的孩子們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事，學(xué)會了許多本領(lǐng)，身邊有了許多的好伙伴。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的孩子們，老師愛你們！老師會永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時甜甜的問候，記得你們每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上你們成功幼兒園畢業(yè)典禮園長致辭的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影。
你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪！
親愛的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們——鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步，希望你們常回我們幼兒園，來看看你們的家，來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
親愛的孩子們，中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛！
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
又是一個金色的6月，又是一個令人不舍的日子，今天我們通過6年的勤奮努力，終于小學(xué)畢業(yè)了！
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂，這里比我們曾經(jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著未來的生活，期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時間，一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義，幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來看待，當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時，我們不僅敬佩中國，對中國人民感到無比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場籃球賽，這場比賽的與眾不同之處在于我的一個神奇的投籃，那時我方已領(lǐng)先六分，我面對一個高大的防守隊員，不知如何是好，無奈我選擇了一個很冒險的做法，在背對籃筐的情況下，將球向后一拋，只見球劃出一道美麗的弧線，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時場上所有的人都被這一神來之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆，好一段時間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長，望我們各奔東西之后能重新團(tuán)聚，因為我們也好比一個大家庭。
我的演講完畢，謝謝大家。
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學(xué)校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!
再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!
2024在校生代表畢業(yè)典禮講話稿 篇32
親愛的同學(xué)們：
歷史上的今天，1982年6月16日，新中國首次舉行博士論文答辯會，標(biāo)志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年，是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批博士誕生紀(jì)念日之際，我們隆重舉行XX屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式，意義非凡。值此激動人心時刻，我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝！向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出，進(jìn)入了深造，開始了與交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機和創(chuàng)新力量，付出的點點滴滴，時刻演繹著故事，奏響著音符，凝成了精彩與光輝。
同學(xué)們，作為最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，在告訴我們，你們學(xué)的很用心；你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎，傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神；你們跟著導(dǎo)師在實驗室做實驗，開展科學(xué)研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，整理報告，撰寫專利，展示了你們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學(xué)位授予大會，作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言，題目叫《新的起點》。時任復(fù)旦大學(xué)校長的蘇步青提了個問題：“以后那么多博士怎么辦？”很多人當(dāng)時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來，更容易理解其中深意：中國研究生的數(shù)量與日俱增，研究生是否還能保證足夠的“含金量”？在科研工作中是不是有相稱的'貢獻(xiàn)？
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當(dāng)此特殊場合我想對同學(xué)們說，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈言。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，你們或許認(rèn)為這個話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因為將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢業(yè)，不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，喊喊口號容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習(xí)俗，當(dāng)孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么？”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴(yán)肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書！書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的。”因而猶太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。
匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的西歐人要多得多，而我國上世紀(jì)90年代統(tǒng)計，平均每人每年購書只有5本，XX年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息，人均4.3本，呈逐年下降趨勢。
那么，一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，會得到什么呢？以色列人口稀少，但人才濟(jì)濟(jì)。建國時間雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年人均讀書為7本，我國人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們，是精英，也是我們社會的精英，我希望你們無論走到哪里，無論遇到什么情況，都能做到手不釋卷，將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點，一是涉獵面廣，二是依類專功，三是勤做筆記。閱讀時應(yīng)全神貫注，不是一般地泛觀博覽，而是一邊讀書，一邊思考問題，且務(wù)求有所心得，一旦有了心得，就隨時筆記，決不輕易放過，更不能斷章取義，囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書，用心研讀，廣拜名師，勤為實踐是李時珍成為科學(xué)巨人的一個非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)，日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書，坐在地鐵上拿出來閱讀，看看我們的高鐵地鐵，大家都在低頭看手機。
有外國記者曾說，“來到中國，有兩個愿望：一是看看萬里長城，二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰，他學(xué)貫中西，在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書，讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書，故取名“鐘書”。
考入清華后，他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi)，博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間，為了博覽群書，他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里，聚精會神，心無旁騖。
年過八旬以后，錢鐘書每天依然孜孜讀書，樂此不疲。對他而言，閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中，逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時，所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們，“對一個人生閱歷有限的學(xué)生來說，閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用，是無可替代的。”
今天我想向同學(xué)們提議，你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書，并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時，請你登上理工大學(xué)的大講堂，讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂！
同學(xué)們，你們就要離開，從此開始你們絢麗多姿的五彩人生，我希望你們無論遇到什么艱難困苦，挫折遭遇，永遠(yuǎn)記住這句話：當(dāng)你與書為伴時，全世界都會為你讓路。
同學(xué)們！今天我們要說一聲再見，但讓我們在心里永遠(yuǎn)不要告別。
謝謝大家!