畢業典禮上老師講話稿(通用30篇)
畢業典禮上老師講話稿 篇1
各位領導,各位老師:
大家好!
謝謝領導和老師們給我這個機會,讓我代表初三教師說說自己的感想。
我聽了領導的講話,深受鼓舞,也倍感壓力。今年新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。我和每位初三老師一樣,明顯感受到肩上的那份擔子更重了。
初三是一道透明墻。這是一道向外展現學校風采的透明墻,它向社會、家長、上級部門展現著學校整體辦學質量,關系著學校的人氣提升和發展壯大;也是一道學科組團隊創優精神的透明墻,更是每位初三教師成績展示的透明墻,展示著教師的教學能力和敬業精神。
初三是一份沉甸甸的責任。大部分學生希望能認真聽老師講課,努力學習,爭取考上高中。在初三階段有一些邊緣生,他們最需要我們老師的指點和付出。邊緣生的轉化工作是我們的一個重點工作。我們老師們會一起努力,把這項工作做好,爭取明年多考一些學生。
初三是一股綿綿不絕的動力。老師的夢想和榮譽是與學生連在一起的,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們才是優秀的。既然我們站在了初三這道透明墻前,我們就別無選擇,我們沒有時間去抱怨塞責,更沒有時間去患得患失,我們唯一要做的就是把那揮之不去的壓力變成綿綿不絕的動力,百折不撓!不懈努力!
相信我們初三團隊定能繼續發揚前幾屆初三老師們團結合作、頑強拼搏的精神,同心同德扎實工作,不辜負領導的信任、家長的期待,為我校的輝煌再作新的貢獻。
畢業典禮上老師講話稿 篇2
尊敬的各位家長,老師們,同學們:
今天,對我們來說,都是一個不同尋常的日子。三年前,同學們跨入西充中學的大門,成了又一屆懷揣夢想的西中學子;正好也在三年前,我被推舉為你們的校長,一位像你們一樣懷揣夢想的校長。其實,你們的夢想就是我的夢想,而我的夢想需要你們為我實現。我相信,我們的夢想一定會實現。再過幾天,你們將用那張完美的答卷給出最好的證明!
同學們,你們已經長大了,你們即將離開母校去追尋你們新的'夢想。我想,此時,你們對母校的情感一定是復雜的。但不管你們是愛她、罵她、還是恨她,她都是你的母校,你們一定不能讓其他人貶低她、侮辱她。你們一定要用你們的成就和“文明、智慧”的氣度讓你們的母校無比驕傲和自豪。我相信你們!三年來,你們同你們的老師和家長一道,已經將平凡的每一天變得越來越美好,我們期待明天會更美好。
同學們,畢業之際,作為校長,我把“做一個有教養的西中人”這句話作為禮物送給你們。
從我當校長那天起,“把西中學子培養成有教養的人”就成了我的教育理想。同學們,在這樣一個浮躁和物欲橫流的時代,“教養”是多么的可貴。每當我看到媒體報道國人在國外丟人現眼的時候,作為教育工作者,我們心底是多么多么的痛苦!我想,我們西中學子應該不會做出沒有教養的事。
老師們,同學們,所謂教養,就是不管是何出身,我們都可以選擇做一個更好的人。
做一個有教養的人其實很簡單:
有教養的人會說“謝謝”,會說“對不起”;
有教養的人會非常守時;
有教養的人會信守諾言;
有教養的人會對弱者表示同情;
有教養的人知道感恩;
有教養的人過馬路會走人行道;
有教養的人駕車通過人行道會禮讓行人;
有教養的人衣著得體,談吐優雅,不會說粗話、臟話,不會大聲喧嘩;
有教養的人會靜靜傾聽;
有教養的人不會亂吐、亂扔、亂畫;
有教養的人不會插隊;
有教養的人知道女士優先;
有教養的人懂得微笑;
有教養的人在自己方便的時候會給別人方便;
······
老師們,同學們,做一個有教養的人真的不難。從今天起,我們就爭做一個有教養的人。當別人用財富、權力、武力無法征服世界的時候,我們用“教養”去征服世界!
同學們,母校相信你們,母校牽掛你們,母校祝福你們!
再次感謝老師們的真情付出,感謝家長的深情陪伴,感謝同學們對母校嚴苛管理的寬容和理解!
再次祝福你們!
畢業典禮上老師講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天,我們在這里隆重舉行x屆畢業典禮。在此,謹允許我代表學校向圓滿完成學業的x屆的同學們表示誠摯的祝賀!向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師、管理人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們,相聚不覺時光短,別離方知情意濃。四年來,泉溝中學留下了你們求知的身影、見證了你們升旗的莊嚴,教學樓里凝結著濃濃的師生情、綻放著同學之間的友誼花朵。
親愛的同學們,我還要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰和激情,是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。是一批批優秀學子讓我們的學校在新泰,乃至泰安享有盛名。一批批優秀學習的名字永遠銘記在學校的校史上。母校的昨天,已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學們,你們每走一步路,路上點點滴滴的進步,都離不開老師的呵護和教誨,因為你們有一支攻無不克、戰無不勝的泉溝中學的教師團隊:燈下,他們既備課,又為我們編寫練習題;教室里,他們那鏗鏘有力的聲音和風度翩翩的身影伴隨著我們學習的始終;深夜,燈光漸稀,他們卻還在宿舍樓道中為我們巡夜。這支隊伍中,有年級領導們的兢兢業業,穿梭在教室和宿舍當中;有各班班主任對我們既嚴格要求,關愛有加;有我們的科任老師披星戴月,寒暑不停,耐心指導。所以,同學們,我還要衷心地感謝你們的老師。也希望你們懷著感恩的心,感謝你們的老師。每天清晨,他們比你們起的還要早;每天夜晚,你們睡下,他們才悄悄地離開,有的老師還要在公寓里陪伴著你們;無論早晚、白天,你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小,他們的父母也已經年邁,他們的身體也許并沒有你們看到的強健,但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處,用他們的勤奮和敬業,影響、帶動、陪伴著你們。你們的一舉一動、一頻一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成績、每一個進步,都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良,理解他們“欲栽大木”的急切,理解他們精益求精的執著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛與可敬!
同學們,奮斗的路上你們并不孤獨,因為有把我們養育的父母陪伴,有教我們做人、供我們求學的父母陪伴,有日夜牽掛著我們的父母陪伴。
父母的養育之恩,我們要終生不能淡忘;老師的教誨之言,我們要永遠記在心懷。
同學們,有你們的努力,有老師們的指導,有家長們的呵護,這一年來,尤其在初三備考過程中我們長進了許多,我們真的有實力了,在新泰市模擬考和學校幾次診斷考試,我們看到同學們已經適應了新的考試,綜合大家的實力,預計今年的中考將逼近去年,可望有所突破。
詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”不管同學們身在何處,身居何位,請同學們相信:在你們前進的道路上,母校會一直關注、支持、祝福著你們。愿母校常青的'花園、挺拔的楊樹,醉人的槐花香、清脆的鳥鳴,愿母校的優良的校風、教師默默的奉獻精神、同學之間的純真友情、師生交往的濃濃情誼,永駐你們心田,伴隨你們終身,激勵你們不斷走向新的成功,不斷步入新的輝煌
同學們,離中考還有1天,在終點的沖刺中,你們就要在中考考場內經天緯地,奮勇一搏。我想告訴同學們,經歷過中考的人生才是完整的人生,中考的歷練是我們人生寶貴的財富。我希望同學們樹立“一日看盡長安花”的信心,拿出“欲上青天攬明月”的豪情。大家都知道亮劍精神,其精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢。我堅信,374名同學的出色表現,必將給母校帶來新的榮耀!讓我們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,奮勇前行,祝愿你們金榜題名!夢圓泉中!夢圓兔年!
同學們,今天的畢業典禮,不是一個結束,而是你們人生旅途的一個新起點。同學們將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想。最后,祝同學們在未來的歲月里宏圖大展、人生豪邁,祝你們的青春永遠美麗多彩!
希望畢業以后常回母校看看!借這個機會也祝我們的家長身體健康、工作順利、萬事順意!
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇4
老師們,同學們:
同學們,當你們看到“騰飛”這兩個字的時候,相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想,為了煉就一雙堅強的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過去的三年,我們體驗過學習的艱辛,品嘗過失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個特殊的時刻,一個莊嚴而充滿希望的時刻,我們又留下了彼此的祝福。此時此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因為你們已經不再是懵懂的孩童,你們已經是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的道路上去開拓,去遠航。“鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經準備好了,因為你們風華正茂,因為你們從未拋棄,從未放棄。前方的號角已經吹響,六月的歌聲催人奮進,就讓我們揚起生命的風帆,讓青春在夢想中騰飛。
同學們,即將到來的高考將會是人生的里程碑,它標志著我們的人生即將翻開新的一頁,今后的路任重道遠,要靠你自己去走,自己去闖。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。我衷心希望同學們自強不息,帶著母校的期望走向前方,在屬于你們的天空里自由翱翔,
同學們,“今天桃李芬芳,明天社會棟梁”。這棟梁兩個字,不同時代有著不同的內涵。20xx年,我們的祖國將迎來60華誕。回顧歷史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,60載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂,化為感動的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔起時代的責任,昂首闊步在堅定的信念中。
最后,我想說,今天的匯聚不是簡單的總結,而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們今生今世的證據,而母校也將會是你們永遠的后方。
祝大家高考順利,在以后的人生道路上精彩無限,鵬程萬里。
謝謝!
畢業典禮上老師講話稿 篇5
各位老師,各位同學:
幾年前,同學們懷著美好的理想,從四面八方匯聚到鄭州大學求學;轉眼間,你們就將滿載收獲,從這里揚帆遠航。幾年來,你們見證了新鄭大在人才培養、學科建設、科學研究等方面日新月異的發展變化,見證了學校辦學水平、綜合實力的快速提升。同學們既是見證者,同時,也是參與者、推動者、受益者。同學們,今天畢業典禮后,你們將告別母校分赴各地,絕大部分同學將走上社會,建功立業;還有一部分同學將到國內外各個大學攻讀研究生繼續深造。在這依依惜別的時刻,我想跟大家說幾句囑咐的話。
一是希望同學們能夠努力適應新的環境。同學們走出校園走向社會,首先面臨的將會是一個全新的環境。與單純的校園環境不同,社會環境將更為復雜。同學們不僅要應對工作環境,還要應對生活環境、人際環境,以及各種誘惑。希望同學們能夠及時地轉變好身份,調整好心態。要正確地看待社會現象,學會寬容;要正確地看待周圍的人和事,學會理解,做到與領導和同事和睦相處、友好合作;要正確地對待個人的境遇,一帆風順時,切忌洋洋得意和驕傲自滿,遭遇困難和挫折時,學會堅守,不要氣餒和失望。還要經得起外界的各種誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧,管得住小節。東晉大詩人陶淵明有首詩寫的很好,“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。”這決不是要同學們遠離社會、逃避現實,而是要面對紛繁復雜的環境,調整好自己的心態,做到上不怨天,下不尤人,淡泊明志,寧靜致遠。
二是希望同學們努力做出一番成績。經過幾年的大學學習,同學們都已經圓滿完成了本科階段的學習任務,具備了一定的專業知識和生活技能,為走上社會打拼或繼續深造,打下了堅實的基礎。希望同學們要始終堅守自己的理想,保持昂揚向上的精神狀態,從大處著眼,小處著手,利用自己在大學里學到的知識和技能,腳踏實地,一步一個腳印,在激烈的競爭中,站穩腳跟,勇往直前。同時,還要養成良好的學習習慣,不斷充實自己,始終走在時代發展的前列,不掉隊,不落伍,努力在各自的工作崗位或學業上做出一番新的成績,闖出一片新的天地,無愧于國家的培養、母校的期望和家庭的養育,力爭成為國家的棟梁,社會的中堅。
三是希望同學們要勇于承擔責任。國家培養一個大學生不容易,家庭供養一個大學生不容易,你們自己通過勤奮學習,成為一名有知識、有本領的大學生也不容易。在你們的身上,寄托著國家的未來、社會的期待和家庭的希望。希望同學們要勇于承擔起這份沉甸甸的責任,無論將來身處何地,從事著什么樣的工作,都要保持一顆報效祖國、服務人民的拳拳之心,甘于付出、奉獻社會的無私情懷,愛崗敬業、開拓創新的職業操守,珍視家庭、關愛家人的優良品德,做一個對國家、對社會、對家庭有益的人。
同學們,你們馬上就要離開母校了,此時此刻,我想同學們的心里定會是波瀾起伏、感慨萬千。我知道,在這幾年的求學當中,母校給予你們的不只是專業知識、基本技能和做人做事的道理,一定還會有許多令同學們不滿意的方面,會有很多遺憾和煩惱,甚至委屈和抱怨。但我相信,隨著時間的推移,你們一定會情不自禁地想起圖書館里的寧靜和書香,想起核心教學樓里長長的走廊和階梯,想起眉湖的清澈、水里的小魚和觀星臺,想起鐘樓廣場上的迎新年篝火晚會、假山上同學們用石子堆出的心型圖案,想起運動場上體育健兒矯健的英姿和場下同學們的吶喊助威,還有校園里郁郁蔥蔥的梧桐和依依楊柳。這些曾陪伴你們一起成長的一磚一瓦、一草一木,已經融入到你們的心靈深處,成為一種美好的記憶。昨天,在研究生畢業典禮上,我曾引用了泰戈爾的一句詩來表達母校與同學們之間的情感,現在,我把這句詩也送給你們:“無論你走得有多遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏時樹的影子有多長,它總是和樹根連在一起”。由衷地希望同學們永遠和母校心相牽、根相連,關心、支持和幫助母校的發展;母校也會時刻關注著你們,期待著能夠聽到你們越來越多的好消息。
最后,祝同學們一帆風順,鵬程萬里!
謝謝!
畢業典禮上老師講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年李家嘴學校畢業典禮,我向在座的19名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的各位任課教師表示衷心的感謝!咱們尊敬學校領導對我們這一屆畢業生尤其重視,連續幾次召開科任教師會議,為我們悉心指導,排憂解難,并對我們的畢業考試充滿了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同學們,你們即將跨入中學,你們將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂;母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了李家嘴學校的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜„„
在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。在課上,你們知道了中國文化的博大精深,你們還知道了由一條直線畫到一個圓,你們更知道了26個字母的奇妙組合;你們更明白了科學課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。 孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮„„這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們很多:高素質的教師隊伍;安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例„„;是你們用自己的行動,形成了我校的培養目標“學會做人,學會學習,學會創新”。 同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程,臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,時時刻刻不放松自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,激烈競爭的號角聲已經吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。
最后老師衷心的祝愿你們學業成功!人生成功! ,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,又到了美麗的六月,對于行將畢業的學生和他們的老師來說,這既是一個充滿欣慰的季節,又是一個含有感傷的季節。欣慰是因為看到你們即將參加高考,走入自己理想的大學,書寫你們更加輝煌的人生;感傷的是因為和你們一起走過的三年孕積于心頭那點點滴滴的故事和那份難舍的師生情誼。
人的一生會與千千萬萬個人擦肩而過,但三年前的那個秋天,我們卻有緣在五十三中相遇、相知,一千多個日子里我們書寫著一本叫《青春》的書,她記載著我們人生。今天,翻開書頁,穿過時間和空間的隧道,我們讀到的是“老師”和“學生”這兩個主角之間的對話——真誠而純粹:講臺上是我們答疑解惑日益變老的身影;講臺下是你們勤學善問不斷成熟的心靈。一切的一切,在歲月的更迭中播下種子,它生根、它發芽,它開花、它結果。從高一的茫然、高二的徘徊到高三的奮起,你們用畫筆在潔白的紙上,或素描、或色彩、或速寫,一幅幅精彩的畫卷在我們彼此的心底留下了記憶的永恒,收獲著無限的感動:還記得皋蘭軍訓場上你們揮灑下的汗水、歌唱的《感恩的心》;還記得課堂上因一個問題而爭論的面紅耳赤的瞬間;還記得繪制校園文化墻時高昂的笑臉和滿滿的自信;還記得聯考前強化訓練時一坐就三個小時讓你們休息都不休息時的執著;還有,運動會上的沖刺、文藝匯演中的激動……
三年,五十三中的校園里留下了你們的身影。走過春天,楊柳多情,輕拂的枝條搖曳出你們對青春夢想追求;走過秋天,銀杏含笑,泛黃的葉子見證了你們對生命完美的詮釋。時光不老,青春不散,你們站立成了一棵又一棵菩提樹,在我們三年一個輪回的生命里,讓我們守護了對教育的摯誠和熱愛,那怕炎熱的夏天抑或寒冷的冬天,早早地就出現在教室門口,迎接你們走進課堂,和你們一起值日,和你們一起早讀,和你們一起開始一天的故事。
親愛的同學們!即將分別,老師想對你們道一聲“感謝”,感謝所有同學,是你們的努力讓五十三中美術特色教育之花綻放了美麗,是你們的付出成就了老師們的優秀,是你們的進步讓我們分享到更多快樂,守住了三尺講臺的寂寞,有了更多的期待……
所以三年來,我們欣賞你們的優點,點滴進步就讓我們欣喜若狂;我們包容你們的缺點,些許過錯違紀就讓我們痛心不已。我們高興于你們的勇往直前,也曾焦慮于你們的徘徊不前;我們欣慰于你們的明理懂事,也曾操心于你們的率性幼稚。一千多個日子里,有過苦口婆心的教誨,有過聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是希望你們的人生航船不要偏離航道,能成功登上理想的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……請原諒老師的無心之過。
仰觀宇宙,俯察品類。親愛的同學們!即將分別,老師想對你們說,宇宙浩渺,時間無涯,我們都是寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,我們立身其中,須大作一個人。家長給了我們一個鮮活的生命,在追尋生命的過程里,我們應該活出一種態度。我們的人生,就像大海里的船舶,只要不停止地航行,就會遭遇風險,沒有風平浪靜的海洋,沒有不受傷的船。如果因為遭遇了磨難而怨天尤人,如果因為遭遇了挫折而自暴自棄,如果因為面臨逆境而放棄了追求,如果因為受了傷害就一蹶不振,那你就大錯特錯了。我們要直面人生,心存希望,幸福就會降臨;心存夢想,機遇就會到來;心存真誠,平安就會跟隨;心存善念,陽光就會照耀;心存美麗,溫暖就會圍繞;心存大愛,慈悲就會縈繞;心存寬容,真情就會回報;心存感恩,信任就會青睞;心存尊嚴,崇高就會追隨。我們就是西天路上的取經人,因為心中住有佛陀,前途便一片光明。
親愛的同學們!20xx年清華美院董書兵教授為我校創作了雕塑——《夢想的翅膀》,十幾年來,一屆一屆的學子通過美術專業和文化課的努力,羽翼豐滿,摶扶搖而上九萬里,在各自不同的天地演繹著自己人生的逍遙。20xx年的6月,如蓮的喜悅即將降臨,你們已振翅待飛,我們每一位老師把最真誠的祝福送給你們,祝你們高考順利,夢想成真:“大海從魚躍,長空任鳥飛”!也祝愿我們五十三中擁有一個更加輝煌燦爛的明天:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”!
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇8
尊敬的各位領導,老師,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
我很榮幸能代表20xx屆高三畢業生在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住的回憶和留戀。
忘不了班主任們每天早晨三年如一日地5:30喊我們起身,晚上10:30才下班回家,你們每天16個小時的陪伴學習是我們今生最珍貴的青春財富;忘不了老師身懷六甲,卻從未請過一天假,堅持給我們上課,甚至每天犧牲午休時間陪我們午間練;忘不了無論是我們考試考差了,還是生活上有困難,老師們都會主動找我們談心交流,時時刻刻都關心著我們。請允許我代表全體高三同學,向關心教導,辛苦培養我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。感謝你們,教會我們如何做人。
也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。在這里我再代表高三的全體同學向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
我們怎能忘記所有親愛的爸爸媽媽們,學習路上的風雨兼程,你們為我們撐起了一片燦爛無比的晴空。每次周末,總是有那么多家長拎著香噴噴的飯菜來看望我們;每個星期,你們都會打電話來關心我們的學習成績和生活。你們用細致無私的愛給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。我要代表所有的高三同學向您們道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們,你們是世界上做偉大的父母!
有人說,高中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了一個個充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
同學們,明天開始我們將迎來人生最重要的挑戰。在此,我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜,積極應戰,發揮正常的水平,考出理想的成績。同時,我也希望同學們以平常心來對待高考,雖然高考重要,它能夠影響和改變我們人生的軌跡,但是,它并不能決定我們的命運, 因為,心若在,夢就在,我們永不言敗! 同學們,高中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,高中三年的青春時光能夠成為大家未來人生路上的一盞明燈,照亮大家堅實前行。同時,也衷心希望,高中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!
再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的母校!我們會時刻把母校記在心里,因為伍中是我們永遠的精神家園!
最后祝愿:高三的學子們收獲金色的六月,祝伍中事業蒸蒸日上,祝老師們身體健康,桃李滿天下!
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇9
在著陽光高照,烈日炎炎的夏日里。我們就要畢業了,著可能是我最后幾次站在著可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時光。
記得在五年級的時候。有一天去春游,我們大家非常的高興。我們到了那里那里都開始玩了起來。我們幾個同學在海邊上抓螃蟹我還記得有一個同學抓到了一個大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室里聽講課,難忘在操場上一起玩,難忘一起上學,難忘沒寫作業老師說我時有一些生氣,但是我現在知道老師是為我好。
從今天開始我們要離開這個石灰窯小學,我們就要升入初中了,我們要像魚兒游到知識得海洋,像小鳥一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。
畢業典禮上老師講話稿 篇10
同學們、老師們、各位來賓,女士們、先生們:
早上好!今天是我校本科生的畢業典禮,在這里我首先要向所有的畢業生們表示祝賀!祝賀你們完成學業,收獲碩果!同時,我亦要向今天到場的所有來賓表示誠摯的感謝,在這樣一個特殊的時刻,我們能夠舉辦這樣一場隆重的畢業典禮,是一件非常不易、非常寶貴的事情,我要感謝所有出席的嘉賓,特別要感謝香港特別行政區候任行政長官李家超先生專門為我校畢業典禮錄制了,也要感謝周國平先生非常精彩的演講,相信會為我校畢業生以及一代的青年學子帶來有益的鼓勵與啟發。
今天我們有xx名本科生畢業了,遺憾的是,由于疫情防控及國際出行的限制,我們有xx名同學(包括xx名國際學生)不能到現場參加典禮,讓我們給予他們一些掌聲,希望他們在線上和我們大家一起分享喜悅與成就!同時,由于疫情防控的要求,我們的家長朋友們此次也不能到現場分享與見證這個重要的時刻,我要對家長朋友們說一聲“對不起”,今天只有部分深圳的家長來到了現場,讓我們為所有的家長朋友們鼓掌,這段時間你們辛苦了!真不容易!
同學們,今年中央大道兩旁的藍花楹開得格外好,每一株樹都開了花。20xx年的時候,我們種下了中央大道兩旁的幾十株藍花楹,因為它藍紫色的花朵與我們學校的紫色十分相稱,也是在那一年的九月,你們來到了這個嶄新的校園。轉眼間,四年過去了,在過去的四年中,你們和這片藍花楹一樣,深深地在港中大(深圳)的泥土中扎根,枝葉伸向廣闊的碧空,你們一起沐浴了陽光,也經歷了風雨,一起變得成熟,終于四年后,時機到了,幾十株藍花楹一起綻放出了它們飽滿的花朵,而你們也學業初成,為自己的青春交上了一份滿意的答卷。
同學們,當我今天早上翻閱畢業生的名錄時,我感慨萬千,你們這一屆同學可能是我認識得最少的一屆,很多同學的名字我都叫不出來,因為大概有兩年的時間你們都沒有完整地在校園里度過,就像不久前歡返校時,校園中看到的那就話“從家到家,萬水千山”,你們這一屆確實是很不容易的,但當我看到你們這屆同學的畢業去向時,我非常驚訝地發現你們的畢業去向可能是幾屆畢業生中最好的,這真的很不容易,在這樣的情況下,依然收獲了這么好的成績。我知道大約有80%的畢業生計劃到世界最知名的大學攻讀碩士或博士學位,收到了包括麻省理工學院、牛津大學、劍橋大學、耶魯大學、芝加哥大學、哥倫比亞大學等世界知名學府的錄取通知書,大約有20%的同學選擇就業,亦獲得了包括華為、騰訊、阿里巴巴、微軟、亞馬遜在內的國內外知名企業的錄用通知書。一份份喜訊傳來,我由衷地為你們感到高興,相信幾十年后,當這個校園里的藍花楹郁郁蔥蔥、枝干虬勁的時候,從這所校園中走的一輩輩的人才也將為這個城市、國家和世界帶來積極的改變和影響。
同學們,我想在這里與你們分享的一個很重要的觀點,就是我們要做時間的朋友,我知道你們中間很多同學感到焦慮與壓力,當下在年輕人中最熱門的一個詞就是“卷”,這個詞很形象,本身就帶著一種壓迫的“速率”在其中,只是越快就一定越好嗎?是否所有的事物都需要按照統一的時刻表發生?不一定。同學們,最初種下藍花楹的時候,我們都期待著第二年就可以看見藍色的花海,可是到了第二年,沒有一棵藍花楹開花,有些只是長了綠色的枝葉,第三年,依然沒有開花,只是長了更多的綠葉,直到今年,毫無預料地,竟然所有的藍花楹都悄然綻放了,樹木自有其成長和開花的時間,人也是一樣的,萬事萬物也是如此,就像有的人少年得志,有的人大器晚成,人生不是一場賽跑,而是各自上路的不同的旅行,每個人都有自己的路要走,很多時候,我們所要做的就是悉心的耕耘,然后耐心的等待,每一朵花都自有它綻放的時間。同學們,當你們急于一件事情的結果,或者焦慮于為何落后于人的時候,不妨想一想校園里的藍花楹,我們用了四年的時間等到了花開。同學們,人生的路要慢慢走,我祖母常對我說,“慢慢走,走正路。”只要你認準了路,慢慢走,一定能到達你的目的地的,一個人真正重要的不在于開始了多少件事,不在于開始時的風光,而在于圓滿地結束了多少件事。
同學們,明天你們就要離開校園,開始新的旅程,人生漫漫,并不總是一帆風順的,今天想同你分享的是,當你身處逆境的時候,一定要做一個內心強大的人。成為內心強大的人,要管理好自己的情緒,即使身處狂風驟雨之中,也能讓自己冷靜下來,從而有效地思考和決策。管理情緒,并非壓抑自己的情緒,而是給予情緒以出口,獲得內心的平靜。已故的建筑大師貝聿銘先生是我一生的楷模,他最為人所熟知的作品就是巴黎盧浮宮的玻璃金字塔,在當時這項設計遭到了幾乎所有法國人的反對,工程的進展可想而知是極其困難的,不僅受到重重阻撓,設計被冷嘲熱諷,連貝聿銘本人也遭到了許多攻擊與羞辱,當貝聿銘走在巴黎的大街上,有人朝著他吐痰,但是,他的助手曾這樣貝聿銘,“他總是很冷靜,臉上掛著迷人的微笑”。如今,盧浮宮的玻璃金字塔已成為了最令法國人為之驕傲的建筑,貝聿銘勝于常人之處,就在于他讓人家去說吧,“time will tell”,做好自己的事情,不為外物所影響,一切交給時間。
同學們,明天你們就要走向廣闊的天地,世界上的聰明人很多,千萬不要以為你是世界上最聰明的人,你能想到的別人也能想到,最終,你能在聰明人中取勝,大多情況下是因為你比別人更加堅韌頑強。今天在臨別之際我想告訴你們的是,在今后的人生中每當遇到災難與困境,你一定要堅毅不屈,想想貝聿銘的微笑,想想校長曾經說過的“悲觀者常常正確,樂觀者常常成功”。從長遠講,未來是由樂觀主義者決定的,我們今天認為是正確無誤的許多事情,在一百年后,我相信很多都會被證明是錯誤的,甚至可能是令人尷尬的錯誤。所以,同學們,要學會往遠看,堅定信念,追求你的夢想,人生就算是做夢,也要去做一個像樣的夢,一個有格局的夢!
同學們,明天你們就要離開了,永遠記住,這里是你的母校,是你的故鄉,是這個學校把你推向了世界,也是你把這個學校推向了世界,無論你走到那里,我們都會在這里為你祈禱,為你祝福,為你吶喊助威。同學們,昂起你的頭,豎起你的脊梁,勇敢地往前走吧!再見了,同學們!
畢業典禮上老師講話稿 篇11
各位老師、親愛的畢業班同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行~~~小學~~~~屆畢業典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學們與~~~小學共同成長,六年來我們取得了無數的榮譽。記得嗎,~~~~——~~~年我們創建了~~~~區素質教育特色學校,~~~~市首批素質教育特色學校,拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創建了~~~~市寫字教學實驗學校,小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。~~~~年我們創建了~~~~市信息技術實驗學校,。20~~年我們創建了~~~~市語言文字示范校。這些創建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍,這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。
同學們:今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。放飛理想。
畢業典禮上老師講話稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
去年的今天,我們在這里為上屆畢業生送行,轉眼間又到了六月仲夏,同學們也要告別難以割舍的大學生活,開啟人生新的旅程。我們的心情就像六月的天氣,既有陽光的燦爛又有風雨的感傷。此時此刻,請允許我代表全校師生員工,向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向含辛茹苦養育你們的父母、嘔心瀝血教導你們的老師,以及關心和幫助過你們成長的每一位朋友,致以真誠的感謝和崇高的敬意!
同學們,四年或三年前你們懷揣著錄取通知書,從祖國的四面八方匯聚到聞名遐邇的荊州古城。在古泮池旁,你們就像一棵棵出土的春筍沐浴陽光雨露,茁壯成長。幾年來,你們用青春的力量為學校的發展添柴加火,用理性的光輝為學校的轉型積蓄智慧:教室、圖書館、實驗室里,有你們的沉思與求索;ERP沙盤模擬、英語演講、電子設計、機械設計、計算機設計、電子貿易等學科競賽上,有你們的睿智與勇敢;專業實踐和公益活動中,有你們的汗水與奉獻;投身國防和繼續深造的征途上,有你們的追求與理想……同學們,我用三、四年的時間,感受了你們青春的活力,見證了你們奮進的足跡,你們是可愛的孩子,你們是有為的青年,你們是國家的未來!今天,在這個充滿記憶和榮譽的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為自己的青春歡呼,為自己的成長喝彩!
同學們,幾年來,你們一直用青春的坦率深愛著學校,雖然我沒有給所有的同學上過課,也沒有主持召開幾次學生座談會,但我每天同你們一樣在食堂吃飯,時常到你們的宿舍轉轉,偶爾也參加你們的社團活動。我認真閱讀和回復了你們寫給“我有問題問院長”信箱里的每一封信,可以說,我悲傷著你們的悲傷,快樂著你們的快樂。我知道,你們有過成長的困惑,有過掛科的焦慮,有過宿舍漏水、網速太慢、活動場地缺乏、西區氛圍不濃的抱怨……今天我可以實事求是地告訴大家,我和我的同事們對你們的訴求付出過巨大努力,希望回答你們遇到的每一個問題、解決你們面臨的每一個困難,但是,我們的學校是一所發展中的學校,存在的困難一時還難以徹底解決。我承認我們還有許多工作沒有做好,或者說可以做得更好。在這里,作為院長,我向同學們真誠地說一聲:對不起!前幾天,我收到一名況姓同學代表畢業生寫給我的一封感謝信,在信中他說,這一年感受到了學校的變化,對學校的困難表示理解,并對母校表達了良好的祝愿。我贊賞這位同學的胸懷,更為同學們對母校的理解而感動。親愛的同學們,我代表學校由衷地感謝你們,感謝你們的善意、感謝你們的寬容!正是因為你們的坦率和真誠,促進了學校工作的不斷改進。我相信,你們愛過的、恨過的、激動的、失落的一切,都會融化在泮池里,滋潤和豐富學校的校園情感和校園精神。
親愛的同學們,你們已經整理好行裝,準備揚帆遠航了。如同當初父母送你們上大學時的千叮嚀萬囑咐,今天,作為師長我也放心不下。其實,叮囑你們什么,很長一段時間在我腦海里縈繞,直到四月下旬著名詩人汪國真去世后,我翻閱他的詩集,從《跨越自己》這首詩獲得啟發。今天我選擇了“超越自己”這個話題,作為臨別贈言。
大家知道,當今的國際形勢風云變幻,這與全球政治、經濟、環境、能源和食品等諸多危機相關;今天的中國也正經歷著廣泛而深刻的'變革,處在轉變發展方式的創新驅動時期,任務艱巨而繁重。同時,社會轉型發展中的腐敗浮躁、急功近利和信任危機也時有發生,這些問題不斷挑戰著我們生存與發展、文明與道德的底線。面對這個需要改革創新和勇于擔當的時代,你們還必須經受鍛煉與成長。雖然你們骨子里已經融入“克難奮進、自強不息”的文理精神,你們的品格中也打上了“博文明理、日新篤行”的烙印,但是,僅有這些還遠遠不夠。人類社會的發展進步是一個持續的過程,每個人在社會中既扮演著不同的角色,又在不斷超越自我中與社會共存,所以,在你們即將踏入社會之際,我要告誡大家:努力超越自己!或許有人會問:為什么不強調超越別人呢?我要給大家講個有關螞蟻的故事。有人曾問:“自然界誰的力氣最大?”有人說是大象,因為它可以把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚,因為它可以頂翻一艘遠洋巨輪;還有人說是螞蟻,因為它可以舉起超過自身體重400倍的東西。故事中,說大象和鯨魚力氣最大的人,想到的是如何超越別人,而說螞蟻力氣最大的人,想到的卻是如何超越自己,這是兩種不同的思維,很難說誰對誰錯。在我看來,超越別人固然可敬,但要想超越別人,首先得超越自己,因為我們每個人的心中都住著一個正義的“天使”和一個可怕的“惡魔”,而“天使”要戰勝“惡魔”,需要自信、勇氣和力量。的確,沒有超越自身殘疾的豪情,哪有霍金的《時間簡史》;沒有超越自身種族基因的氣魄,哪有5月30日突破百米10秒大關的首位黃種人—蘇炳添;沒有超越自身落后的自信,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”呢?其實,人的起點有高有低,能力有大有小,所以,最好的參照系不是別人,成功的評判標準是不斷超越自己。大家都有過中長跑的經歷,當你跑到1500米或1000米左右的時候,是不是覺得腿越來越重,越來越不聽使喚,上氣不接下氣,好難受,快撐不下去了?這時候是選擇放棄,還是咬緊牙挺住呢?如果你堅持跑下來了,也許你的成績不如他人,甚至是最后一名,但你超越了自己,難道這不是成功嗎?我認為這就是成功!
由此可見,超越自己是一種鍥而不舍的精神,是一種永不枯竭的動力,是一種氣勢磅礴的豪情。人生是一江春水,永不停息地抒寫著熱情和奔放,教人在激情中意氣風發;人生是一瀉瀑布,高亢豪邁地宣誓著堅貞和不屈,教人在挫折中不懈追求。同學們,我希望你們在人生的道路上不斷地超越自己,即便將來你只是一塊被人遺忘在山旮旯里的頑石,終日承受日曬雨淋,但你能長久地矗立在那里,你就是母校永恒的驕傲!
同學們,在鼓勵你們努力超越自己的同時,我們這些守護母校的文理人當然不會忘記自身的責任。大家知道,我們去年十月舉行了建校10周年慶典,國家和社會對我們這所地方高校給予更高的期待,我們絕不能陶醉在過去的滿足和快樂之中,更不能停留在自娛自樂的思維定勢與工作習慣之中。我們應該居安思危,不斷地超越自己,才能保持學校旺盛的生命力,才能贏得社會持久的尊重,才能得到校友永恒的愛戀。我很欣賞英國作家勃朗寧的一句話:“人應該進行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”同學們,為夢想,同飛翔,讓我們展開理想的翅膀,共同超越平凡的力量!
最后,我想朗誦汪國真的《跨越自己》這首詩,祝愿同學們永遠保持最初的浪漫,永遠平安、快樂、幸福!
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了自己
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇13
尊敬的老師們:
大家好!別離六月,楊柳依依,我們相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行20xx年畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向學成畢業的二○xx屆5018名本科生同學表示最衷心的祝賀!向關照你們學習生活的教職工表示最衷心的感謝!向撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
同學們,經過數年的學習,你們已經成長為意氣風發的有為青年,即將離開校園,奔赴四海。我現在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉,記得你們接連獲得國際大學生群英辯論賽總冠軍、全國“德勤”稅務精英挑戰賽冠軍、海峽兩岸大學會計辯論邀請賽冠軍所帶來的榮耀,記得你們年復一年奔赴貧困山區開展義務支教的身影,記得你們中不斷涌現的“自強之星”、“感動校園”人物所給予我們的震撼與感動……你們高潔的品行與出色的能力,成為了母校珍貴的收獲,將永遠地留存在中南大的歷史記憶之中。
在這幾年里,你們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、自習室太少、課程太無聊、活動太無趣、領導講話太多,今天在這里,首先我要代表學校,對這幾年里為大家的成長成材所做得不夠的地方,表示深深的歉意,我們會努力地繼續加強、改進,盡力為未來的孩子們做得更多、做得更好。同時,我更要對你們一直以來對學校抱持的深厚情感表示最真誠的感謝,人人都說大學階段是人生中最為美妙的時光,在美麗的中南大校園,你們一定都留下了關于自己青春歲月的珍貴記憶,這將會是大家足以珍藏一世的寶貴財富。
站在這里,我是校長,更是學長。我在這個學校學習、工作已有34個年頭,經歷了無數次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月,我都會思索,在這最后的時刻,到底要對這些充滿朝氣的面孔說些什么。
無數前人先哲已經為即將步入社會的畢業生提出了許多良言忠告,如胡適先生曾為畢業生開出有名的“三味良藥”:“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”,早已跳脫了時代環境的桎梏,至今仍被人們奉為贈給大學畢業生的金玉良言。而今天,我想要借用大家所熟悉的中國經典詩文,用三句話來表達我們的祝福和期待:
第一句,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這是范仲淹著名的《岳陽樓記》里為大家所熟知的一句話,數百年來仍激勵著有志之士能自覺地以天下為己任。西方將知識分子稱為“社會的良心”,作為當代的大學生、現代的知識精英,你們將會是國家建設和社會發展的決定性力量。因此,希望大家在個人事業的發展中有社會擔當,做一個胸懷世界的`人,做一個心憂天下的人,做一個具有人文情懷、服務社會福祉的人。
第二句,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時寫下《定風波》里的首句,表達了野外途中偶遇風雨時淡然與豁達。同學們所即將邁入的社會,將會是一個紛繁復雜的大環境。你們未來的人生道路與職業發展,可能會順風順水,也有可能會是艱難曲折的。因此,希望大家在未來職業場上豁達處世,大氣做人,以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準備,做一個堅強、淡定的睿智之人。
第三句,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子,本是懷人、離愁名句,經王國維先生《人間詞話》點化為“成大事業、大學問者”必經之意境,成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國家興盛之際、長于民族騰飛之時的一代,你們將擁有充滿無限可能的精彩未來。因此,希望大家在世俗的生活里,能以堅定的信念和堅強的意志去展開奮斗與進取。
同學們,你們將成為母校又一批永遠關注的焦點、永遠期待的游子。最后,我想摘取一位資深校友寫的《中南情》的幾段話作為結束語:
“是否記得曉南湖畔
青春過往
故事色彩斑斕
是否記得黃鶴樓上
遙望長江
寄夢展翅飛翔
中南情
永難忘
不管再過多少年
懷著信念
放飛夢想
我們再鑄新的輝煌。”
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間我們要畢業了,既然畢業了,同時,我們告別我們的老師和同學,還要告別我們的母校了。
記得六年前,懵懵懂懂的我進入了這所學校,進入了教室,沒過幾天,老師開始上課了,那時,我們還小,認識字的很少,老師教我們認字、寫字,生活上如何思考問題。
一個學期過去了,有一天,當我一個人在焦急地等著我媽媽來接我,我等了半個小時,一直都沒見媽媽來接我,幸好,冉老師把我接回了家,并且和我媽媽進行一次家訪。
我還記得,就在上周五,我和同桌吵架,因為同桌太“話包子”,我給她開著玩笑批評她,她卻不高興了,冉老師把我們叫到辦公室了,并且把同桌的家長叫過來了。從此,同桌沒再“話包子”了。
許多往事總會浮現在眼前,有好的,有壞的。老師們,同學們,我們即將告別母校,告別童年,從此,我們各奔東西,我會想念大家。
希望在以后的日子里我們彼此鼓勵,相信我們會前程似錦,大家都加油吧。
我的演講完畢。
畢業典禮上老師講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的老師:
五年的光陰,轉瞬消逝,我們的小學生活就到此結束了。我還記得同學們下課的嬉鬧聲,快樂的歌聲,朗朗的書聲,賽場上的加油聲。
我記得那時三年級,我的班主任劉老師帶我們做心理活動的小游戲,我有一點不會做,劉老師看見了,便來教我,我不一會就會了,劉老師高興地看著我,我也開心的笑了。
我還記得,四年級的時候,我出去玩的時候把腳扭骨折了,一個周沒去上課,等我上學校時,同學們都圍上來問我怎么了,我苦笑一下作為回答,下課時,同學們都過來問長問短,我雖然骨折了一條腿,但是我收獲了友情。
我更記得,五年級放風箏時,老師說完注意事項,給我們拍完照以后,我就自己去玩了。
可也有不順利的時候,風箏線把我的手劃破了一道口子,可疼了。我放線的時候,可能放的太快了,而我不知道,結果我發現了風箏沒了。我把線系在線輪上,風箏就沒掉過。
這難道不是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠嗎?
再見,敬愛的母校,我們在你的關懷下,一天天成長起來,您一定會為我們而驕傲!
再見,敬愛的老師,您教會我們如何做人,教會我么知識,我們要感謝你們。
再見,親愛的同學,我們都把友誼的種子播種在各自的心中,請記住我們在一起的日子,讓自己地久天長。
畢業典禮上老師講話稿 篇16
尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:
大家好!別離六月,楊柳依依,我們相聚在仲夏時分,集結在南湖之畔,舉行20xx年畢業典禮。首先,請允許我代表學校,向學成畢業的二○xx屆5018名本科生同學表示最衷心的祝賀!向關照你們學習生活的教職工表示最衷心的感謝!向撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
同學們,經過數年的學習,你們已經成長為意氣風發的有為青年,即將離開校園,奔赴四海。我現在依然清晰地記得你們捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時的笑臉,記得你們接連獲得國際大學生群英辯論賽總冠軍、全國“德勤”稅務精英挑戰賽冠軍、海峽兩岸大學會計辯論邀請賽冠軍所帶來的榮耀,記得你們年復一年奔赴貧困山區開展義務支教的身影,記得你們中不斷涌現的“自強之星”、“感動校園”人物所給予我們的震撼與感動……你們高潔的品行與出色的能力,成為了母校珍貴的收獲,將永遠地留存在中南大的歷史記憶之中。
在這幾年里,你們一定沒少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、自習室太少、課程太無聊、活動太無趣、領導講話太多,今天在這里,首先我要代表學校,對這幾年里為大家的成長成材所做得不夠的地方,表示深深的歉意,我們會努力地繼續加強、改進,盡力為未來的孩子們做得更多、做得更好。同時,我更要對你們一直以來對學校抱持的深厚情感表示最真誠的感謝,人人都說大學階段是人生中最為美妙的時光,在美麗的中南大校園,你們一定都留下了關于自己青春歲月的珍貴記憶,這將會是大家足以珍藏一世的寶貴財富。
站在這里,我是校長,更是學長。我在這個學校學習、工作已有34個年頭,經歷了無數次依依情深的“六月之別”。每到臨近六月,我都會思索,在這最后的時刻,到底要對這些充滿朝氣的面孔說些什么。
無數前人先哲已經為即將步入社會的畢業生提出了許多良言忠告,如胡適先生曾為畢業生開出有名的“三味良藥”:“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”,早已跳脫了時代環境的桎梏,至今仍被人們奉為贈給大學畢業生的金玉良言。而今天,我想要借用大家所熟悉的中國經典詩文,用三句話來表達我們的祝福和期待:
第一句,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這是范仲淹著名的《岳陽樓記》里為大家所熟知的一句話,數百年來仍激勵著有志之士能自覺地以天下為己任。西方將知識分子稱為“社會的良心”,作為當代的大學生、現代的知識精英,你們將會是國家建設和社會發展的決定性力量。因此,希望大家在個人事業的發展中有社會擔當,做一個胸懷世界的人,做一個心憂天下的人,做一個具有人文情懷、服務社會福祉的人。
第二句,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。這是蘇軾在黃州之貶時寫下《定風波》里的首句,表達了野外途中偶遇風雨時淡然與豁達。同學們所即將邁入的社會,將會是一個紛繁復雜的大環境。你們未來的人生道路與職業發展,可能會順風順水,也有可能會是艱難曲折的。因此,希望大家在未來職業場上豁達處世,大氣做人,以足夠的能力、勇氣和智慧做好迎接各種困難的準備,做一個堅強、淡定的睿智之人。
第三句,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這是柳永的《蝶戀花》詞里的句子,本是懷人、離愁名句,經王國維先生《人間詞話》點化為“成大事業、大學問者”必經之意境,成為孜孜以求、鍥而不舍的精神象征。作為生于國家興盛之際、長于民族騰飛之時的一代,你們將擁有充滿無限可能的精彩未來。因此,希望大家在世俗的生活里,能以堅定的信念和堅強的意志去展開奮斗與進取。
同學們,你們將成為母校又一批永遠關注的焦點、永遠期待的游子。最后,我想摘取一位資深校友寫的《中南情》的幾段話作為結束語:
“是否記得曉南湖畔
青春過往
故事色彩斑斕
是否記得黃鶴樓上
遙望長江
寄夢展翅飛翔
中南情
永難忘
不管再過多少年
懷著信念
放飛夢想
我們再鑄新的輝煌。”
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇17
尊敬的家長,辛勤工作在一線的高三教師,親愛的同學們:
大家好!
憶往昔崢嶸歲月稠。回眸三年前的同學們,個個像可愛的雛燕一樣飛入二高中的校園,給我們帶來了無限的驚喜、活力和希望。如今,時光荏苒,你們即將成為二高中歡送的新一屆高中畢業生,令我感慨萬分。望著你們這些雛燕即將展翅高飛,我即感動又驕傲。我一直堅定的相信:你們因為二高而進步,二高因為有你們而精彩!
“恰同學少年,風華正茂。”親愛的同學,你們擁有令多少人羨慕的錦繡年華。二高從你們踏入校園的那一刻開始,便致力于培育你們成才,成人,不辜負家長的期望和社會的重托。我們共同經歷過的點點滴滴都將定格在校園的時空映像中。同學們不會忘記吧,就在20xx年4月20日下午,我們全體同學高唱國歌,豪邁地跨越成人門,完成了人生中最重要的儀式。你們可否知道,這又不僅僅只是一個儀式那么簡單,它更標志著你們要努力成為有擔當,有責任的社會公民。
就像今天,我們在這里為你們舉行畢業典禮,也不僅僅只為了歡送你們畢業,祝賀你們圓滿完成高中學業,即將邁入理想中的大學,更重要的是,在未來的日子里,你們注定會成為國家未來建設的有用人才。以此來踐行我們二高的“一切為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨,也將用你們的行動賜予母校更堅定的教育信念。
親愛的同學們,成人、成才,你們在不到兩個月的時間里經歷過,又即將收獲成功的喜悅。20xx年,必將成為記憶中最難忘的美好篇章。
同學們,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,你們就要走出二高中的校門,放飛新的理想和希望。在這離情依依時刻,請允許我代表學校向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默支持、忘我奉獻的家長們致以崇高的敬意!
二高中是一片深情的熱土,師生們和諧奮進,共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。“書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字”,你們的青春在此放飛,執著地追求著,無悔地付出著,在課堂中享受著快樂,在考試中體驗著成功,在活力中展示著風采,校園處處都留下了同學們拼搏、努力奮斗的足跡。有人說:“高中是上天賜給我們的一塊磨石,用來磨去我們的輕狂,躁動甚至恐慌,并在打磨的同時賦予我們新的內涵。”確實如此,三年前的你們青澀魯莽,三年后的你已經成熟敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富,這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程,將定格在學校發展的歷史上!
作為你們的校長,我和你們一樣經歷了不平凡的20xx年,在同學們即將告別母校之際,我謹代表學校對大家提出幾點希望:
第一,希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛,珍惜友情,珍惜每一分擁有的美好,不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母親友求學遠行,一定要牢記真誠的感恩,孝順父母。同時也要學會與人為善,你們要用樂、真誠、互助去贏得朋友。
第二,希望同學們對自己的未來有志向,有恒心,把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖,執著追求。面對困難,竭盡全力,有執著和不懈努力去贏得自己的人生。大家今后學習創業的環境,不可能總是艷陽高照、鮮花似錦,創業的路上,隨時都會遇到坎坷,生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意,要經得起困難和挫折的考驗。要知道,真正懂得生活的人,是對生活充滿愛意的人,是那些深知生活在世上,有快樂就有悲傷,有成功就有失敗,有苦澀就有甘甜的人;是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人,是那些把生活本身當做幸福的人。
第三,希望你們不斷學習,尤其是利用假期多讀一些書,多學習,不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢,向書本學習,向實踐學習,向社會學習,不斷用新觀點、新信息充實自己,豐富自己,只有這樣,才能在競爭社會總謀得一席之地。
同學們,當二高中在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望,你們的精神家園里充滿思想的光芒,充滿愛與寬容,充滿奮斗和堅持,為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠要做的事。世界上最遠的距離是知與行的距離,世界上最難的事是恒久的拼搏。我希望二高中團結、奮進、求實、創新的校風在你們的心中永存,希望不甘落后、力爭上游的二高中精神伴隨著你們整個的人生旅途。
同學們,成功的命運掌握在自己的手中,自身的人格魅力會推動你不斷地向前邁進,正如,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,未來的路還很長,母校希望你們在未來的歲月里多加珍重,健康樂觀,付出并收獲,快樂和幸福。你們永遠是母校的牽掛,我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮,在你們身上寄托著母校的期望與夢想,祝大家在未來的日子里捷報頻傳,人人成為母校的驕傲!
在這里,我將《畢業歌》稍加改動,作為送給同學們的畢業贈言吧:
你們今天是桃李芬芳,
明天是社會的棟梁;
你們今天是弦歌在一堂,
明天是建設大中華的新生力量!
祝福你們!我的講話完了!
畢業典禮上老師講話稿 篇18
親愛的同學們、學弟學妹們:
下午好!
我很高興有這個機會代表教師在你們的畢業典禮上說兩句。我想首先代表全體教師向你們表示祝賀,祝賀你們圓滿地完成了學業,即將開啟你們新的人生旅程。
我想此時此刻,你們每個人的心情應該可以用四個字來描述:躊躇滿志。可能有些同學現在內心正在吶喊:終于結束了,我終于不用再擔心考試了!確實,學生這個身份總是和考試聯系在一起。我已經不大記得我本科畢業時的心情,不過我仍然可以清晰地記得,我獲得博士學位的時候是這樣的,仰天一笑:哈哈,再也沒人可以來考我了!不過今天,作為一個過來人我不得不告訴你們,事實上你們真正的考驗才剛剛開始!
學生時代的學習和考試,可以說只是一種訓練和練習,你們不懂的可以看課本和參考書,遇到困難可以跟老師討論,甚至如果考試沒通過還可以重修。但是在未來,你們將面臨的考驗都是真刀真槍的,有時甚至是非常殘酷的,而且沒有標準答案,一切都得靠你們自己。所以從這個角度講,我想說,如果在過去的一些年里你們覺得有些老師對你們太苛刻了,請你們相信,這些都是真正對你們負責的老師。
說到未來的挑戰,我今天想作為一名老師,最后一次向你們布置一道思考題。這不是一道考題或必須完成的作業,可以稱之為畢業思考題。大學的基本職能是培養人才,評價一所大學是否是一流的大學,最基本的標準是培養了多少一流的人才。你們知道,耶魯大學公開地宣稱他們是培養總統的大學,我們武漢大學是培養什么人才的大學呢?我希望我們武漢大學是培養領袖的大學。所謂領袖,這里指的不是國家元首,更多的是業界的領袖,包括學術界、工業界、商界、政界等等。所以我今天向你們布置的這道思考題,就是如何才能成為一名業界的領袖。
顯然這道思考題是沒有標準答案的。不過我相信你們可以看到,你們的學長和前輩已經給出了不少值得參考的答案。武漢大學在各項高校排名里很難進入前三名,不過有一項,校友捐款排行榜,武大名列第三。在座的很多同學都笑了,我可不是什么好看挑什么來講。我認為這項指標在我的心目中比所謂的ESI排名還要重要,因為它從一個側面上反映出一個學校到底培養了多少優秀的人才,以及這些畢業生對母校的認可。
雖然如何成為一名業界領袖這個問題沒有標準答案,但我想所有的領袖都有一些共同的特征。其中有兩個很突出的特點,我今天想提起來引起你們的思考。第一個特點,和普通人相比,領袖往往都具有更大的格局和勇氣,具有更獨立的思想和人格。所謂格局,這里指的是一個人的抱負、胸懷和眼界;而獨立的思想和人格是具有這種大格局的必要條件,只有不隨波逐流,堅持獨立思考,才能洞悉事物的本質,產生獨到的判斷。
第二個特點,領袖往往能夠匯聚力量、審時度勢。中國有句古話叫“時勢造英雄”,我對這句話的理解是:如果你能把個人的事業和這個時代的發展相結合,便可形成強大的合力,順勢而起,做出前輩未能完成的事業。x年到現在有幾件事對我有很大觸動,其中一件就是人工智能程序AlphaGo戰勝韓國棋手李世石。其實比賽前我已經預測電腦必勝,不過在我的朋友圈里很少有人相信我,事實證明我是對的。我之所以能有這樣的判斷,一點都不神奇。早在十多年前我跟化學院所有研究生講化學信息學時,我就講過人工神經網絡、遺傳算法等方法;20xx年我還發表過文章,建議用人工神經網絡來判斷和識別復雜催化劑的多元構效關系。那么為什么看起來不怎么新鮮的這項技術可以有這么大的力量?其實它背后的秘密,就是因為和現在這個智能時代的特征——大數據——結合起來,互聯網可以為電腦提供幾千萬張高水平的棋譜,使電腦能獲得相當高的智能水平,最終戰勝人類的大腦。而你看完成這項未來即將改變我們生活的成果的,不是什么學術大牛,也不是硅谷的大企業,而是英國的一家很小的公司里的幾個博士。他們之所以能夠完成這項我認為非常了不起的、遠遠超過發表什么Nature/Science文章的成果,完全是因為他們把自己的興趣和專長,和這個智能時代的特點相結合。
我還想舉一個例子。昨天我到惠州參加億緯鋰能的15年慶典,這是我們的校友劉金成博士創建的一家公司,在短短的15年里,從白手起家發展到現在的上市公司,成為行業領袖。我一直在思考,是什么力量推動了這種快速的發展,其實這背后也是個人智慧和團隊精神與時代的特點相結合的產物,因為他們把握了我們這個時代對新能源的巨大需求的特點。
所以,我希望我今天代表教師的這些講話,能夠對你們思考我剛才提出來的畢業思考題有所幫助,有所啟發。最后,我以毛澤東主席的兩句詩詞結束我今天的講話,也作為我對學弟學妹們的臨別贈言:(這兩句詩你們應該都知道)
自信人生二百年,會當擊水三千尺!
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇19
尊敬的各位,老師們、同學們:
大家上午好!又是一年桃李香,校園再奏畢業曲。首先,我代表學校,向經過三年拼搏努力、即將圓滿完成學業的同學們,表示熱烈的祝賀;向為同學們的健康成長,傾注了愛心、汗水和智慧的老師們,表示親切的慰問!向一直關心和支持學校發展的各級和各位中學校長,致以最誠摯的感謝!
相聚不覺時光短,別離方知情意濃。同學們,你們是我來到實驗高中第一批,從高一看著一步步成長起來的學生。二十天后,你們即將離開母校,一個個可愛的身影,一張張燦爛的笑臉和一聲聲“校長好”的真心的問候,都將離我遠去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆,夜色中掩卷夜歸的情景;忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙,忘不了你們從母親手中接過送來的熱乎乎的飯菜時,臉上洋溢的笑容;忘不了你們運動會上為本班運動員忘情、夸張的吶喊助威,也忘不了因考試偶爾失利,躲在樓角啜泣的女生;也忘不了放學鈴聲響起,您們健步如飛的沖上餐廳;也忘不了你們在我郵箱里發來對食堂的不滿……
親愛的同學們,我還要衷心地感謝你們。正是因為你們,才使得我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰和激情,是你們成就了學校的發展和老師的成長。感謝你們給予老師的無數次深深的感動和喜悅,感謝你們讓家長們擁有更多的幸福和期待。你們當中有獲得全市今年唯一的數學奧賽全國一等獎;有以全省突出成績獲得清華大學招生加30分加分;有以全國第一名的好成績,通過清華、北大專業考試的體育特長生;有獲得國際超級模特大賽的一等獎……在我心里,你們都是好樣的,高三的畢業生都是最強的。母校的昨天,已經留下了你們不平凡的一頁;母校的歷史,也將因你們而厚重、光榮;你們將是母校的榮耀和自豪!
同學們,我還要衷心地感謝你們的老師。每天清晨,他們比你們起的還要早;每天夜晚,你們睡下,他們才悄悄地離開,有的老師還要在公寓里陪伴著你們;無論早晚、白天,你們總能看見他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小,他們的父母也已經年邁,他們的身體也許并沒有你們看到的強健,但他們卻無怨無悔的、默默無聞的與你們朝夕相處,用他們的勤奮和敬業,影響、帶動、陪伴著你們。你們的一舉一動、一頻一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成績、每一個進步,都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現在請理解他們!理解他們“盼鐵成鋼”的善良,理解他們“欲栽大木”的急切,理解他們精益求精的執著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛與可敬!
同學們,你們就要離開母校游學四海,建樹八方,作為校長,我捫心自問,實驗高中究竟給了同學們什么?也許只是校訓的四個字:誠、恕、智、勇。我真誠的希望你們仰望星空,腳踏實地,“思誠”,“懷恕”,“智”“勇”兼備。常思肩負之責,永存自信之心;胸懷大愛之心,恪守文明之約;飽讀圣賢之書,常行君子之事。母校期待你們超越先輩,創造偉業,為父母爭光,為老師爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”不管同學們身在何處,身居何位,請同學們相信:在你們前進的道路上,母校會一直關注、支持、祝福著你們。愿母校常青的香樟、挺拔的水杉,醉人的花香、清脆的鳥鳴,愿母校的優良的校風、教師默默的奉獻、同學之間的純真友情、師生交往的濃濃情誼,永駐你們心田,伴隨你們終身,激勵你們不斷走向新的成功,不斷步入新的輝煌!
同學們,再過20天,你們就要在高考考場內經天緯地,奮勇一搏。我想告訴同學們,經歷過高考的人生才是完整的人生,高考的歷練是我們人生寶貴的財富。同學們,大家都知道亮劍,其精髓就在于不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮己的寶劍,要敢于亮己的氣勢。我堅信,二千二百名同學的出色表現,必將給母校帶來新的榮耀!
同學們,今天的畢業典禮,不是一個結束,而是你們人生旅途的一個新起點。同學們將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現更加絢麗的人生夢想。最后,祝同學們在未來的歲月里宏圖大展、人生豪邁,祝你們的青春永遠美麗多彩!
謝謝大家。
畢業典禮上老師講話稿 篇20
親愛的同學們、老師們、家長們:
下午好!
從到,是大家見證和推動創業教育的三年,是學生、教師、學校快速成長的三年,是偉大祖國迎來巨大變革、進入“新常態”的三年。三年,眨眼,眨眼,揮手,說再見。臨別的瞬間,1000多個日日夜夜,師生共同前進,其樂融融的美好景象在我腦海中閃現。在“新常態”中,我們15班小學銜接無縫,平穩過渡,發展優秀。你們是同窗好伙伴,父母眼中的好孩子,老師心中的好學生,校長的好朋友。
每次走過你的教室,那種轟轟烈烈,敏感好學的學風讓我覺得自己像個春風;每次融入你,無論是重陽感恩節、“四大學習社團”、校運會、初中數學奧林匹克104塊閃閃發光的金牌頒獎,還是今天的“青青校園”,同學們都是獨立自信的。風格讓我終身難忘;還有“盆栽”,象征著等級的大統一。它已經在我的辦公室高高聳立了三年。每天迎接我的是656位俊男美女,都是“15”學生,潛力很大,笑容開心燦爛,十個班媽聰明愛美,四個班爸睿智陽剛帥氣。我可愛的15級學生,謝謝。因為你,我和我的同事們有幸分享這三年的美好時光,我們注定要一起度過1000多個快樂的日子。
在“新常態”中,教育獲得了一個又一個好消息。第一次舉辦了以我們學生為主體的首屆國際中學生藝術節;首次進入成都第三圈,向彭州市蒙陽古鎮輻射素質教育;更有甚者,成都教育唯一杰出貢獻獎在和郭,全省理科狀元,所有的好消息讓每一個xx人都為之驕傲、高興、歡呼!在“新常態”中,我們嚴格遵守“教育要真正面向每一個學生,關愛每一個學生”的原則,盡一切可能為每一個學術基礎、能力稟賦、個性愛好、志向不同的學生,尋求適合自己發展的最佳堅實平臺。校長始終認為,只有理解每個個體的差異,尊重每個孩子的個性,保障每個學生的選擇權,才能提供他們需要的教育,釋放他們無限的潛能,這才是真正的`教育,是對整個人的教育,是對“完整的人”的教育。為此,生活導師制、精英人才早期培養計劃、高中國際課程、“24”課程實驗班、三年級公益“提高班”、師生素質教育等實驗大膽啟動并穩步開展。值此畢業之際,親愛的15年級學生第二次站在人生重要抉擇的十字路口。
讓我們堅信,成功的道路絕不只有一條,優質學校一定不止一個;學校優秀,學生有才華;只有適合你的學校才是最好的學校,只有適合你的教育才是最好的教育。在“新常態”下,你有了更多的自由和選擇的空間。無論是選擇我們的高中,兄弟學校,還是出國深造,只要你永不放棄,都可以引領你走向成功,走向創新。同時,校長希望大部分xx級別初的xx同學能夠正視即將到來的中考,享受九年來一直期待的“幸福”中考;選擇上學的時候,可以更開放,更少閉塞;多點氣氛,少點恐慌;多自力更生,少“跟風”;多一些寬容,少一些功利;在未來的高中生活中可以更陽光,更自信,更富有品質,更有創新;在你未來的人生旅途中,你可以包容毅力,健康,快樂,全面發展。
最后,讓我們感謝老師和家長的關心、真誠的奉獻和關愛!祝同學們順利入學考試,順利擇校!祝老師和家長多多幸福快樂!
畢業典禮上老師講話稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行上龍小學10屆畢業典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索?..孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的.懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人.我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,上遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
學生代表:
畢業典禮上老師講話稿 篇22
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
首先,祝賀同學們完成了全部中學學業,成為新一屆畢業生,同時成為最年輕的校友。
幾天前的高考,是你們人生中一次重大的考驗。雖然今天還不知道結果,但我相信你們會取得優異成績。當然,我知道,不論成績如何,你們本人還有你們的家長都不會滿意,你們心中有更高的目標,你們的努力永無止境。
但我想對你們說,即使你們的成績真的不理想,也沒有什么,這只不過是人生的一個普通側面而已。決定一個人能否取得成功的要素,不是過去的路徑,不是上什么樣的大學,而是她的人生目標。
對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠方的終點。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景。道路越是崎嶇漫長,他或她所欣賞到的美景就越多,這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足。
記得有這樣一句話,意思是說,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西。也許這里所說的就是生命的意義。
作為過來人,在這樣的場合總要和你們談談未來人生。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點兒必要性。今天的活動主題是“始終”,意思是說,中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”。唐人魏征說過,善始者實繁,克終者蓋寡。我想當代尤其是這樣。
今天,我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里,每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志。正因為機會如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,輕易地放棄,又輕易地選擇。
今天,是你們20xx年學校生活的結束。你們的父母很早就對你們進行投資,開發你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練,藝術方面的,體育方面的,還有各種知識方面的。你們之中一定有人曾經輕易地選擇、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂、智力超群,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。
但是,怎樣才能成功和幸福呢?
人們常常將人生比作馬拉松。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同。首先,人生馬拉松不是一場比誰跑得快的比賽,勝利的標志不是你第幾個抵達終點,而是你是否抵達終點,抵達終點者不分先后,都是勝者。正因為這樣,起跑位置對每個人來講并不重要。
其次,人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標,都有自己的路線,所以每個人都有自己的行進方向和方式。停下來充實一下內心,靜下來思考一下未來,是人生馬拉松過程中不可或缺的環節。歸根到底,人生是漫長的過程,不是短暫的競技,一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。
因此,不要總和別人爭比一時的輸贏。每個人都是獨特的,人與人之間無法比較。活得充實而富有意義,這才是我們的人生目標。
上面的話題涉及到了成功和幸福。這是兩個密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關性。成功的要訣是什么?今天,我越來越堅信,在諸多的影響成功的因素當中,智力不是首要的。
我的回答可能會令人感到意外。我認為,成功的要訣不是要看一個人有多聰明,而是要看一個人有多傻。一種傻里傻氣的執著與堅持,一種不顧世俗名利的執著與堅持,一種堅定不移始終如一外人無法理解的執著與堅持。
我見到過一些所謂的成功人士,有學術領域的,有商業領域的,有創業者,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣:不論你做什么,哪怕是一件極其簡單的事,都要把它當作事業,當作信仰,甚至當作生命,堅持和堅定地做下去,自始至終不動搖,不放棄,把它做到極致,做到完美,做到世上獨一無二,做到世上無與倫比,這就是成功。簡單地說,成功的要訣就是堅持,就是始終堅持。在我看來,只有傻人才會這樣做,只有傻人才天生懂得這個要訣,也只有這樣的傻人才能取得成功。
下一個問題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外。我相信這樣的傻人一定是幸福的。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們,我相信你們的未來會溫飽不愁。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實。獲得精神充實的方式就是不斷學習,不斷做出對社會和他人有意義的創造。
其實,獲得幸福的要訣很簡單。讓你在每一天都有所創造,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會交換關愛,這就是幸福。幾年前,我曾給四中的同學提出了18條建議,其中一條建議就是,“養成每天做一件自己認為有意義的事的習慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,它對自己、對他人、對社會的意義何在?”
我之所以向同學們提出這樣的建議,是因為我明白并且希望每一個同學也明白,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義。這與一個人是否擁有財富、名望和地位無關,他可以是一個平凡的、普通的人。
同學們!今天是你們在學校學習的最后一天。在與你們分別的時刻,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩,作為對你們說的最后的話:不論你走得多么遠,你永遠也走不出我的心,這如同夕陽中的樹影,無論它多么長,也永遠連著樹的根。
畢業典禮上老師講話稿 篇23
師們、同學們:
大家好!
今天我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重歡送20xx屆畢業生。我代表全校的教職員工,向學業有成的4964名同學表示衷心的祝賀,向即將告別母校、走向社會的畢業生們送去美好的祝福!
美好的日子飛逝而過,激情燃燒、意氣風發的大學生活,到了盤點總結的時候。三年來,你們的努力與拼搏,結出了豐碩的成果,也為母校爭取了榮譽。在你們中間,有8人獲得了“國家獎學金”,有151人被授予省級“優秀應屆畢業生”光榮稱號,42人被評為“河南省三好學生”,14位同學獲得省級“優秀學生干部”稱號,有14個班集體被評為省先進班級,86位同學獲得市級獎勵,有530人獲得學校“文明大學生”的榮譽,近2500多人榮獲學校各類獎學金,1400多人被評為校“三好學生”和優秀學生干部;在校期間,有的同學還光榮地加入了黨組織、團組織,在政治上也有了很大的進步。這些成績的取得,既是母校培養教育的成果,更是你們踏實肯干、勤奮學習、不斷進步的見證。
大家在校的這三年,正是學校快速發展的時期。你們剛一入校,我校的人工湖正式建成,噴薄的水柱歡唱著你們對新生活的向往,碧水倒映著同學們讀書學習、談心散步和思考遐想的身影;體育館的正式投入使用,籃球、羽毛球的室內課不再受到天氣的影響,幾千人的大型活動從此有了場所;學校又將十號樓改造為圖書館,現有藏書達到145萬冊,能夠滿足師生借閱查詢的要求。20xx年,我校迎來了建校30周年慶典,30年來一屆一屆的校友與學校休戚與共,群策群力,才鑄就現在的成績與輝煌。今年,在你們實習期間,金河校區正式奠基,學校的發展空間得到了進一步拓展,辦學質量和水平得到了進一步的保證;校園內投資600多萬的新塑膠運動場也交付使用。三年來,你們和學校一起成長,無論是校園建設,還是各種活動,你們都以飽滿的熱情,實際的行動,關心、支持著學校的決策,以主人翁的姿態,投身各項重大活動和社會實踐中,同學們吃苦耐勞、勇挑重任、敢于拼搏的精神給我們留下了美好的印象和回憶,為學校跨越式的發展做出積極的貢獻。
學校歷經32年的發展,取得了一些成績,但在很多方面還有不盡人意的地方,特別是你們在校學習期間,為了預防20xx年的甲型流感H1N1,你們這一屆是我校唯一沒有參加軍訓的新生,給大家都留下了遺憾。在生活上,國基生活園區的住宿條件也不盡人意,但這些都沒有削弱同學們力爭上游的勁頭,三年來,大家的獲得的成績歷歷可數。其中,國家級的有:管理學院的09級同學獲得全國高等職業院校會計技能大賽團體三等獎;文化與傳播學院同學獲得第三屆全國高職高專院校秘書職業技能大賽三等獎;經濟貿易學院同學獲得全國大學生物流企業經營管理沙盤模擬大賽全國總決賽一等獎、全國大學生電子商務沙盤模擬經營大賽總決賽三等獎;信息工程學院同學獲得全國職業院校技能大賽三等獎;音樂舞蹈學院同學獲得全國第14屆CBDF國際舞公開賽銅獎;另外,省級獎項十多項。同學們的拼搏進取給了我們改變現狀的巨大信心和動力,我們主動出擊,積極爭取省政府的支持,今年,金河校區正在建設的實訓基地被列為省政府的重點實訓項目,籌建的特殊教育培訓中心,為聾生在校學習和生活提供目前為止國內最先進的設備和條件;中州大學自己管理的學生的宿舍和餐廳也計劃在建;三年后,建成后的金河校區將布局合理、設施完善,是我校真正的花園式新校區。請大家相信,中州大學的未來將會更加美好。
同學們,大學畢業,是一個人一生中非常重要的里程碑。明天,你們就要踏上新的征程,絕大多數同學將離開校園,走向一片新的天地。在此,作為校長,作為老師,我要囑咐大家幾點:
第一,我希望同學們既要志存高遠,又要腳踏實地,立足基層,勤于學習,一步一個腳印,實現自己的人生目標和職業理想,用青春、智慧和知識創造自己的人生價值。
第二,希望同學們珍惜時光,自強不息。無論什么時候,都要對自己工作和生活全力以赴,面對困難不逃避,承擔責任不推諉,不斷提升自身素質,以適應社會發展的需要,做一個務實求真、發奮進取的人。
第三,希望同學們服務社會,勇于創新,努力成才。順利畢業,大家已經交上了一份老師滿意的答卷。我相信,在服務社會、報效國家時,你們也一定能贏得尊重,體會到成功的喜悅和人生幸福。
第四,希望同學們愛崗敬業,薪火相傳。在今后的工作中,大家要干一行愛一行,愛一行精一行,在平凡的工作崗位上積累經驗,建功立業,有所作為。并引領后來的學弟學妹們盡快進入行業通道,形成傳、幫、帶的良性循環,不斷拓寬畢業生的就業渠道。
學校將時刻關注你們的成長和進步,和你們一起分擔憂愁,分享喜悅,請和學校保持聯系,把你們的喜訊不斷傳回母校;也歡迎你們回來繼續深造,為母校的發展獻計獻策,共同努力。
祝同學們:一路順風,夢想成真,健康快樂,事業有成! 謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇24
尊敬的各位領導、老師、家長以及親愛的同學們:
大家上午好!
我是機械與動力學院材料成型及控制工程專業畢業生周雄。
很榮幸能作為畢業生代表站在這里,首先請允許我代表三峽大學20xx屆全體畢業生向各級領導、敬愛的老師以及關心愛護我們的學校教職工表示最誠摯的感謝!
時間總是在不經意間匆匆溜走,求索溪畔的桃花開完又落,翠屏山下的銀杏落后又生,四年的大學生涯就這樣轉瞬即逝,今天的我們站在了畢業的門口;清晨準時響起的廣播、午時人潮涌動的食堂、傍晚全員運動的操場,一切仿佛還在眼前回放,在這離別之際,才意識到這段歲月的彌足珍貴,在這3787畝的土地上留下的是我們的青春。
曾記得,體育館前人來車往、報道如潮;曾記得,軍訓場上步伐齊整、軍歌嘹亮;曾記得,下牢溪里歡笑陣陣、肉味飄香。在這個地方,有著十佳歌手的動人嗓音、也有著十杰青年的優秀事跡;在這個地方,有著風采女生的兼修之美、也有著健美先生的陽剛之力;在這個地方,有著語言藝術的思想交融,更有著文化藝術的絢麗多姿。大學承載了我太多的第一次,第一次住集體宿舍的輾轉反側,第一次站在競選臺上的面紅耳赤,第一次被表白時的不知所措,這些過往種種必然會成為我們每一個人的青春印記,歡樂也好、痛苦也罷,大學的經歷將是我們一生的財富。
在這包羅萬象的大學里,我們多多少少都有些遺憾吧,或許是沒有在圖書館多讀一些課外書籍,每一次都只在乎是否還有空閑的座位;或許是沒有特地去蹭一門課程,沒有去發現專業之外的知識是如何的有趣;或許是沒有嘗試一次兼職,沒有親身體會到社會百態、生活不易;又或許是錯過了某個大咖的講座、錯過了某個精彩的活動、或者錯過了某個人。有人說人生因為錯過而精彩,有了遺憾才更值得去回味,那么,請把我們的這些回憶好好的保留下來,讓若干年后的自己去唏噓、去感嘆。
今天,和在座的畢業生們一樣,除了懷念,更多的應該是感恩吧。
感恩三峽大學,我的母校,很慶幸陪伴你走過這段難忘的歲月,感謝你給我們提供了發展的平臺,感謝你包容了我們的青澀與懵懂,感謝你將我們的青春穩妥的安放。如今的你正朝著水電特色鮮明的高水平、教學研究型大學的奮斗目標邁進,我祝愿在全校師生的努力奮斗下能早日實現我們的三大夢!
感恩敬愛的老師們,我尊敬的長者,你們如園丁般辛勤耕耘,以淵博的學識和嚴謹的治學態度讓我們擁有了扎實的專業根底;你們如家長般無微不至,以博大的胸懷和細心的照顧讓我們這群遠離家鄉的孩子們體會到家的溫暖;你們如朋友般平和易處,以耐心的傾聽和中肯的建議讓我們順利解決成長中的諸多煩惱,感謝你們,你們是我成長中的引路人,愿未來一切都好。
感恩親愛的同學們,我們從五湖四海而來,在這里,我們如兄弟姐妹一樣,相互幫助,相互扶持,我們在彼此的青春記憶里都留下了不可磨滅的痕跡,我們即將到天南地北而去,在我們分別的前夕,讓我們放下離別的感傷,為彼此真誠地道一聲珍重。
還有,要感恩我們的家人,雖遠隔千里,但默默支持著我們,你們的期望是我們最強大的動力,你們的關心是我們最溫柔的港灣,你們的陪伴在我們心中無可替代,我要把最真摯的祝福送給你們,偉大的父母,我將用一生來回報這份恩情。
翠屏山不高,我用四年攀完一個上下;求索溪不寬,我用四年跨過一個往返;大學路不長,我用了四年走下一個來回;明天,我們將要走出這所學校,這是一次告別,更是一個開始,愿我們秉承求索精神,走在時代的前列,在新的天地里激揚我們的青春,書寫各自的輝煌!
飲水思源,師恩不忘,同學們,為我們自己加油吧,我期待在未來某個春風十里、桃花盛開的季節,我們能與母校再會,以我們的成就為母校增光添彩,今天我以三大為榮,明天三大以我為榮,有我們的地方就有三大。
最后我想說,今日離別不言愁,我把祝福予君留;青春作伴同努力,相約慶功再重逢。
謝謝大家!
畢業典禮上老師講話稿 篇25
七月的高等教育,關注兩件大事:高考與就業。七月北京最開心的中學校長是誰,要等高考以后才能揭曉。要問七月北京最高興的大學校長是誰,恐怕我應該是其中一個。(掌聲)因為,今年大學畢業一次就業率統計數字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市并列第一;(掌聲)高等職業技術大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經濟條件下,有一部分畢業生離校以后繼續尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據我了解,劍橋大學的一次就業率通常為70%。但這并不是說,一所大學可以不關心畢業生的就業。恰恰相反,北郵一直將畢業生的就業當成是自己辦學的靈魂。
大學畢業生,或工作,或攻讀更高的學位,都應該算是開始了自己的職業生涯。在此以前,你們是小學-中學-大學,宿舍-教室-食堂簡單的學校生活模式,畢業以后你們面臨的第一個人生課題是:適應社會。
“社會”是個很復雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來開展“適應社會”這樣的討論。正如大家學習了十幾年數學,不一定說得清“數”的概念。
社會是一個區域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應社會自然條件的人得以生存。社會是一個人群,分為不同的行業、不同的職務或者說不同的階層,一個沒有對社會作出過勞動貢獻的人,社會不會接受他,不允許他依靠救濟賴以生活。社會是一個系統,有它嚴格的游戲規劃:法律、規制、章程,社會不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個人。社會人群間的聯絡溝通靠語言,不能理解、不能使用社會群體語言的個人實際上與社會處于一種絕緣的狀態。社會有一套傳統:它的歷史、文化、意識形態,不尊重社會傳統的個人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學畢業生必須明白,社會不會再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你勞動、貢獻。社會與自然一樣奉行一條法則:適者生存。
社會的經濟在發展,資金的投向一年年在轉、學術研究的熱點一年年在變,新的學科、新的崗位不斷涌現,舊的技術、舊的行業逐慚淡出。所謂適應社會,要求年青的大學畢業生調整自我的專業方向和就業選擇,讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展和諧地合上節拍。
如果說,大學填志愿或多或少還有你家長的“強迫”,班主任的“誤導”,抑或自己高考分數的“無奈”,那末,到社會,所有的選擇都是你自己一個人決策。誠然,朋友可以建議,老師可以指點,但是風險要由你一個人承擔。
我至今記得領取國際駕駛執照時受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開車技術,它只說明你學會了怎樣在馬路上安全地學習駕駛”。在今天頒發畢業證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說,大學畢業,并不意味著你已經掌握了從業的全部本領,它只證明你具備了要適應社會的觀念,掌握了學習的手段,也懂得了在關鍵時候要作出正確的選擇。
前不久,我陪同劉淇市長會見美國客人,其中一位紐約大學石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計劃中由國內幾所著名學府的物理系學生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業后發現在美國并不好找工作,于是立即轉向計算機,幾經努力,進入計算機學科,再加上刻苦工作,終于在并行計算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過第二次選擇的教授也不少,電信學院顧婉儀教授本科學習物理、信息學院楊義先教授本科學習數學、雷振明教授本科學習地質,經管學院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學習無線電工程和電氣工程。理學轉工學、理工轉管理、學術轉行政、學校轉企業,這樣的例子其實屢見不鮮,其中的實質內涵只有一個:適應社會、適應時代。
james martin 上個世紀八十年代造出一個詞匯叫“知識爆炸”,他說大學畢業生知識的半衰期已經縮短為五年。現在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學里攻讀了六七年、十來年,也不等于有了一勞永逸的保險。一張大學文憑其?"吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀有過什么新的創造發明,我想首推就應當是"繼續教育"的理念。只有堅持不斷更新知識,充實自己,永遠進步的大學畢業生才可能成為適應社會、適應時代的精英人才。
潮起潮落,終歸自然。社會經濟發展有快慢,人生職業生涯多艱難。偶有成功,你千萬不可得意自滿。順風順水的船怎么靠岸?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
"蘭極速",中學生無知的報復慘案,離我們不遠,時間、距離都不遠,它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國i大學校園,肇事者l博士,卡斯比計劃中國留學生,風華正茂卻偏偏碰上經濟低谷的年代。美國人自己尚不易就業,何況是學習物理的中國人。l博士本可以接受社會現實,為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒絕了任何可能的方案。他槍殺了另一位中國博士sh,槍殺了導師g教授和另一名s教授,人們后來分析殺人的動機無非是妒忌,是報復導師對sh博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報復,悲劇也應該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學、社會學、心理學各個方面,并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應那個社會,再尋找一個你適應的社會去。假如異國他鄉不適應,你就回到故土家園來。一個理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
畢業典禮上老師講話稿 篇26
親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿蛀斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業典禮上老師講話稿 篇27
老師們,同學們:
大家好!
曾多少次期盼著這一天的到來,可離別就在眼前的時候,卻不能輕松的說一聲“再見”。三年了,你們由小不點長成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風風雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬語千言卻不知從何說起。
同學們,三年了,我們間有過推心置腹的交流,有過面紅耳赤的爭執。三年中,老師鼓勵過你們,表揚過你們,也訓斥過你們,甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自內心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責任,那是對你們美好未來的期盼。這種情感,或許只有等你們長大成人后才能理解。對于以往老師過激的言行,請同學們諒解。
記得我曾經說過,你們這一級學生是前無古人、后無來者,空前絕后的一級。
你們的聰明,是大家公認的。有多少同學才思敏捷,見解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會進入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。
你們的的調皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分。可不管你們做錯了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠是小孩子。可一旦踏上社會,你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會,試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。
同學們,請再次用深情的目光環視我們的校園吧,你們在這里生活了四個春秋,校園里的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。
同學們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:
首先,任何時候都要做一個堂堂正正的人。學習上你們可以不出類拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產品。記住:學習不好只是次品,而品德不好卻是危險品。
其次,時刻記住你們是農民的孩子。
記住你們是農民的孩子,就會自覺的繼承農民的純樸和善良;記住你們是農民的孩子,就不會在父母頂著烈日在田間勞作時,隨意揮霍大好的時光;記住你們是農民的孩子,就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進網吧;記住你們是農民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進肚子里。
第三,要學會感恩。別人對你們的付出不是天經地義的`,要常懷一顆感恩的心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會,是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會永葆純真與善良。
同學們,千言萬語道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時刻牢記:勤勤懇懇學習,踏踏實實做事,堂堂正正做人。
同學們,我們就要說“再見”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無奇,都不要忘了xx學校永遠是你們最溫馨的家。這里有無數雙眼睛關注著你們的成長,有無數顆心靈聆聽著你們的足音。
同學們,帶上領導和老師的囑托上路吧,相信你們會成為xx學校的驕傲!
畢業典禮上老師講話稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這驕陽似火,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在六(2)班這個大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風飄揚。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的時間過去了,我們已經畢業了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學。幾年來,我與老師結下了深深的師生之情,與同學種上了友誼之花。校園里的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。
記得剛來這兒時,看著陌生的學校、陌生的面孔、陌生的景物,心里不免有些害怕。是老師和同學用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,讓我融入這個集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業。我漸漸地把這個集體當成我第二個家。
在上個學期,在秋風送爽的那個季節里,我因頑皮,頭不慎撞在瓷磚上,起了一個口子,到醫務室去治療時,聽說要縫針,我十分焦急不安,因為這是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕,讓我不敢去面對。是同學們的安慰和鼓勵,我的心才平靜下來,縫完了針,他們還來看我,真是“路遙知馬力,日久見人心啊”!雖然 我的頭很疼,但收獲更多的是同學們的友情。
往事歷歷在目,如天上的星星一樣不計其數,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們人生的道路上。
啊!同學們,雖然我們留戀母校,但擋不住時間的腳步,它如同一個固執的旅行者,一直走個不停。我們不能留戀過去的事,只能懷念。我們將邁出小學的校門,跨入中學的殿堂,去學習更多的知識,去解決更多的疑團,去探索更多的奧秘。
再見!敬愛的母校,你如同母親滋養著我們,在你的懷抱里,我們漸漸長大。了解了許多事情。以后,我一定會讓您感到光榮。
再見!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,教我們人生的哲理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠銘刻。
再見!親愛的同學,六年來,我們結下了深厚的情誼,我們朝夕相處,一起成長。“海上生明月,天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子,希望我們的友誼地久天長!
畢業典禮上老師講話稿 篇29
親愛的同學們:
今天我們在這里舉行你們學習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業典禮。今天,老師將和你們一起度過這美好的時光,一起見證這一激動人心的場面,一起回憶走過的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程。
首先,請允許我代表學校各位領導,向圓滿完成初中學業的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!初中三年一晃就過去了,你們從天真、單純、稚嫩的少年成長為有理想、有個性、有責任感的青年。現在你們即將迎來人生中一個新的季節。你們即將跨出鎮中大門,去開啟一扇通向未來的大門,去攀登人生的更高的山峰。
同學們,你們就要離開母校了,和你們在一起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷,都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是對老師辛勤工作最豐厚的.回報,也是老師職業生命的最有價值的體現。
今天,當你們即將離開母校的時候,我希望你們毋忘母校,記住鎮中篤志、博學、超越的傳統,記住鎮中促進學生全面發展、個性發展和可持續發展的教學理念,記住鎮中嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。
同學們,帶著鎮中的風采,帶著鎮中的精神,帶著美好的回憶,踏上征程吧!
畢業典禮上老師講話稿 篇30
各位家長:晚上好!幼兒園第十期家長學校在教育局關工委的關心下和幼兒園的精心組織下,特別是在廣大家長的熱情參與下順利結束了,今天我們舉行結業典禮,在此我們向所有關心、參與家長學校的老師和家長們致以衷心的感謝!
本期家長學校開辦歷時一學年(2個學期),參加對象是去年新入園的小班和托班幼兒家長,共有4個班級的120名家長參加了學習活動,在各位家長的大力支持下,已按計劃順利地完成了全部授課任務。下面我簡要回顧本期家長學校教育活動開展情況:
1、20xx年9月4日家長學校開學典禮,園長馬老師作了專題講座——《人生從這里起步》。讓即將入園的孩子父母對幼兒園、對孩子即將面臨的入園適應有一定的了解,并就如何相互配合讓孩子更快、更好地度過入園適應期展開了探討,小班組長也向大家介紹了“新生入園家長須知”,通過大家的努力,本屆孩子入園適應特別快,連小托班也比我們預想中要穩定。
2、11月22日,由我們的老園長龔老師為大家作了《合作與共育》報告,龔老師向大家介紹了幼兒園教育的特點,指導我們如何家園合作,共同培育我們的孩子,還結合我園的特色教育就“家庭中怎樣實施愛的教育”和家長朋友作了探討,使得我園的愛心教育已深入到我們每一個家庭,深入到幼兒園的各項活動之中。
3、08年3月12日,各班分別召開了家長會,結合幼兒園的活動和本班孩子的情況,班主任老師和家長朋友進行了面對面的溝通交流,有的班級還觀摩了孩子在園的活動錄象,使得家長和幼兒園的各項教育教學活動配合得更加默契。
4、第四次活動在本學期4月18日晚上,我們的保健醫生柯醫師為家長進行了《幼兒春季衛生保健知識講座》,主要講述了春季常見疾病預防、幼兒營養問題、幼兒膳食搭配等知識,深入淺出,為大家上了科學、實用的一課。
5、6月19日,迎來了家長盼望已久的家長開放日活動,幼兒園向家長全面展示了孩子在園的教育教學活動、生活活動以及親子活動,從家長的反饋信息中家長普遍反映:這樣的活動很受家長歡迎,讓家長更好的了解自己孩子在園的表現和發展情況,從老師的教育行為中吸取了許多寶貴的經驗,家教觀念得到了進一步的更新,許多家長也給我們提出了很好的建議。
6、今天,我們又為大家安排了國外幼教活動的錄像,使得大家能更開闊眼界,提升理念,了解幼教。
7、期間我們還開展了豐富的親子活動,結合三八節開展了系列活動:“巧手媽媽”親子水果拼盤大比拼,共同制作賀卡、班級家庭才藝表演等活動,大家一起享受節日的快樂,享受做媽媽、做老師的幸福;許多班級在班級家委會的組織下開展親子游玩活動,有去奧多奇農莊野炊的,有去案山公園放風箏的,還有去乍浦湯山公園游玩的,幼兒園也組織園家委會家庭代表去上海野生動物園和海底世界參觀、開展迎春家園聯歡活動——暨家庭才藝展示活動,給孩子開闊眼界、展示才能的機會。
8、結合幼兒園愛的教育特色,小班組開展了“把你的愛說出來”,引導孩子大膽向家長表達自己的愛;和家長一起開展“愛是什么”大討論;挖掘孩子在家的愛心故事,在孩子中進行宣傳,強化孩子的愛心行為;家長還積極參與家教經驗交流,許多優秀的育兒經驗在我們的《愛心飛揚》刊物和我們的《家園橋》上得到了推廣;各班家長積極配合孩子參與慶六一節目演出、幼兒百米長卷畫活動等。
本次家長學校教育活動相當頻繁,內容豐富、形式多樣,有聽取講座報告,有聽課觀摩活動,有互動交流、有參觀看錄像,有親子參與活動等,家長參與的積極性高,出勤率達90%以上,而且每次聽課都很認真,活動積極參與。同時,我們還印發了“家教知識測試卷” 請家長答卷,進行一次學習考查,總共發出試卷118張,回收117張,參與率達99.2%,家長們都能認真答題,成績還相當不錯,總平均分達95.62分。根據家長學校的參與率和家教知識測試,評選出了本期家長學校的20名優秀學員,我們的118名家長學習態度是認真的,收效是明顯的,全部準予“結業”。由此看來,家長學校不但是家長們獲得家教知識,提高家教水平的良好場所,也成為幼兒園和家長,家長和家長之間相互了解,相互溝通的紐帶,相信本期家長學校對提高家長的家庭教育水平起到了一個良好的作用。
下面我摘錄幾位家長對參加本次家長學校的體會和感受:一位家長說:“通過家長學校的學習,我懂得了每個幼兒都是不同的個體,要根據孩子的不同個性差異進行教育,對孩子成長過程中的每一個進步給予表揚和肯定”,小二班毛馨雨家長說:不能過多表揚孩子的天賦,要表揚和欣賞孩子取得好結果所形成的好習慣、好行為”。一位家長說:“通過這一期家長學校,對家庭教育有了較多的認識,懂得了應當讓孩子多參加者活動和游戲,與大自然多接觸,與小朋友多交流。”家長談到:“以前我認為家庭教育對孩子并不重要,孩子想怎么樣就怎么樣讓她自我發展。通過學習我知道了,家庭教育就是父母和子女共同發成長,想讓孩子全面發展成為德、智、體美皆備的人,家長是第一任教師。”苗依榕家長說:本來以為家長只要負責孩子的衣食住行就行了,現在認識到作為孩子的第一任老師自己的言行舉止對孩子的影響最為深刻”另一位家長則認識到:孩子來到集體生活中與人分享的教育很重要,愛心教育很重要。許多家長都談到“在家長學校學習以后,我對家庭教育與幼兒園的配合,家庭教育的內容和形式有了新的了解,也知道家長是孩子的老師,家長的行為舉止是孩子的榜樣,因此,家長教育孩子過程也是家長自己成長的過程。在此謝謝幼兒園對孩子的教育,也謝謝家長學校對我們家長的培訓。”
各位家長、各位老師,本期家長學校就要結束了,但家庭教育是一個永恒的教育主題,我們的孩子在成長,家長會在他們成長的過程中遇到更多的教育新問題,沒有天生就懂得科學教子的父母,只有通過學習才能成為成功的父母!
相信大家會更加積極主動地學習家教新知識,探索新方法,將我們的孩子培養成為社會、家庭所期望的人材。
最后,請允許我代表幼兒園的全體教職工和孩子們,對各位家長對我園工作的關心關注再次表示衷心的感謝!謝謝!
并希望今后能一如既往地得到你們的理解和支持。