高三開學教導主任講話稿(通用3篇)
高三開學教導主任講話稿 篇1
親愛的同學們:
新的學期,新的起點,也就意味著新的機遇與挑戰,新的拼搏與奮斗 勵志創業。雖然剛剛開學,但我們要盡快進入緊張的學習狀態,現在距離高考100多天,也就意味著學習狀態的進入沒有過渡期,我們需要以良好的狀態和踏實的學習心態來投入學習,并且要竭盡全力。
100天,我們的時間很緊,所以要科學備考,抓緊點滴時間學習。100天,我們可以創造一個奇跡,100天,我們也可以讓自己的一切改變,我們也必將改變一切。所以,請相信自己,只要我們有爭強好勝的心,有每分必爭的決心,有追求名牌、追求卓越的.信念,有堅持到底、永不認輸的毅力,我們已經成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實實的學習,向課堂要效率,向習題要準確率,向規范要分數,向細節要成績。把學習的每一個環節落到實處,那么,高考之時,也就是我們成功之日。
20xx年是我們人生中不平凡的一年,是我們高中學習生涯中最充實、最具價值的一年。這一年,包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進取。“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現在開始你們每天可以也必須問自己:
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?DJ舞曲
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準備做什么?怎么安排?
在學習上,我們無論承受多大的困難和挫折,每天都要進步一點點,因為積少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里,我們不論成功與否,結果如何,都要風雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關,背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用 小四經典語錄 拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。同學們,高考總攻的號角已經吹響了,理想的彼岸就在眼前,讓我們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉折人生,在努力中走向成功!
高三開學教導主任講話稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家上午好!
新春伊始,又是一年的開學典禮,首先祝愿各位老師在新的一年里工作順利,家庭幸福;祝各位同學兔年學業有成。
時隔一年,再次站在這里發言,但是,我的角色已經發生了些許轉變,我與20xx屆的同學一起,實現了從高二到高三的歷史性跨越。內心不免感嘆,流光容易把人拋,高三過半,高考將到。對于高一、高二的同學來說,或許你們還在暗自竊喜過完一個沒有縮水的完整版寒假,或許你們還在因高考遙遙無期而過得悠閑、自在。你們的感覺我們曾經經歷,而我們的感觸你們尚未體驗。無數的高三學子都在感嘆自己如何浪費了高一高二的時光,從前不知勤學早,高三方悔讀書遲。人類是帶有一點悲劇色彩的物種,我們的前輩在人生的某個階段經歷了失敗,然后將他們的經驗傳授給我們,對此,我們總是滿不在乎,只有當自己親身經歷過,有了刻骨銘心的悔恨,又告誡尚未經歷的后來人,不要再犯類似的錯誤。人類就在這樣的失敗——傳授經驗中實現著循環,人類悲劇的創造者,最終成為了悲劇的主人公。對高一高二的同學,我沒有過多的好的建議,只是希望你們記住,我們今天正在經歷的生活,是你們明天必然需要經歷的生活,但是希望我們今天的感嘆,不要成為你們明天的遺憾。
對于高三的我們,我不愿再多一次的強調高考多么重要。如果可以選擇,沒有一個高三學子會站出來說我不想上大學。或許你還在無所事事,那么請告訴你自己,你無須對得起任何人,但是你必須對得起自己。任何一個擁有睿智眼光的人,都會選擇在這個時期付出,因為不是人生的每一個時期,收獲與付出的比值都會如此的巨大。或許你正失望迷惘,那么請你相信:風雨過后,自有彩虹高掛;苦寒歷盡,方可梅香脫俗。黎明前的黑暗,孕育著晨曦最耀眼的光芒。如果人生注定痛苦,那么我選擇痛苦20天,因為今后,還有無數20天,讓我感受幸福;如果我們無法一步登天,那么就腳踏實地吧,當你堅定地走完一千步,一萬步,你就會成為別人仰望的笑。成功的秘決在于持續付出,不亞于任何人的努力。
愿所有高三的同學在緊張的學習之余,學會感受生活。上學期,將近一個學期的學習低谷期使我明白,大學不是人生的全部,高考也不是高中的全部,我們還擁有親情,友情,還有那些在關注我們成長的老師,如果因備戰高考而弄得自己憔悴不堪,精神倍受煎熬,甚至心里扭曲,就算如愿以償,你在大學、在今后的人生又有多大的發展潛力?
最后,以一句豪言與大家共勉:試問20xx年高考誰主沉浮?答曰:瀏陽一中人!
謝謝!
高三開學教導主任講話稿 篇3
尊敬的各位,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸能代表高三年級全體老師在這里和大家交流。回想兩年前你們懷揣夢想,充滿對知識的渴望,背負著父母殷切的期盼來到衢州高級中學,仿佛就在昨天,是那樣的清晰。可是我們已經走過了高三的5個多月了。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過,每一個春天鮮花依然盛開,但你們的夢想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩經有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學語,到能蹣跚邁步,再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜?面對目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧,而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。
第一點:堅定信心,增強毅力,相信“天生我材必有用”,盡管目前的學習中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績與心中的理想還有一定的距離,但應該看到,高三以來,自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關,完成最后119天的沖刺,勢必會有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點:昂揚斗志,平靜心態。沖刺階段的119天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對即將來臨的高考,一位曾經的高考狀元說得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學們,越是在大賽來臨之際,我們就越是應該保持平和的心態,克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭取以最佳的知識水平、最佳的心理狀態,迎接高考的到來。沖刺的路上,你難免還會遇到新的問題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記住:去找老師,去和老師談一談。高考無小事,老師和學校一定會堅定地站在同學們的左右,為同學們的揚帆航行保駕護航!
第三點:珍惜在校的每一天,上好每一節課,抓住每一次練習機會。距離高考的119天,也是同學們高中階段學習生活的最后119天,懷著感恩的心、懷著為母校爭光的志向,做一天衢高人,就要讓母校放心。同學們,你們不僅僅是我們的學生,更是我們的戰友!為了讓大家有一個良好的高考沖刺的學習氛圍,在今后的119天里,我們不僅將一如既往地貫徹學校的各項常規管理要求,而且全體高三教師的教學還會進一步貼近高考,并按照高考的要求,規范同學們的知識及應考過程中的每一個細節,因此,隨之而來的必將會有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因為此時的教師和學生,應該是志同道合的戰友,應該是有著共同的奮斗目標。應該說,師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會使我們的高考總復習受到更好的效果。
臨近高考的日子里,送兩個小故事,希望它們能像三月里和煦的春風,撥動你疲倦但睿智的;能像陣陣敲響的戰鼓,激勵你抬起自信的頭,昂揚地迎接挑戰。
故事一:有一只小老鼠,覺得自己太渺小,它環顧四周發現“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對天空說:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕。”天空說:“不,我害怕云彩,因為‘云’可以遮住天空”,小老鼠又去對云彩說:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕。”云彩說:“不,我害怕‘風’,因為風可以將云彩刮走。”小老鼠又去對鳳說:“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕。”風說:“不,我害怕‘墻’,因為風可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻。”小老鼠又跑到墻的面前說:“風都不能穿透你,你一定是什么都不害怕。”沒想到墻卻說:“不,我害怕‘老鼠’,因為老鼠可以在墻下鑿洞,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、堅實,也會轟然倒塌。”此時的小老鼠豁然開朗。
這個故事告訴我們:一個人只有真正的認清自己,才能適時地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實現心中的理想。
故事二:1948年,牛津大學舉辦了一個主題為“成功秘訣”的講座,邀請丘吉爾前來演講。演講那天,會場上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結束了。”說完他走下講臺。會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發出熱烈的掌聲,那掌聲經久不息。
其實成功的秘訣就是這樣簡單,一個人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發起平日里煥發不起來的斗志,使我們的理想之船能夠更好地揚帆遠航!
同學們,讓我們用百天的勤奮來迎接命運的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接高考的到來。
預祝每一位同學都能在高考的戰場上旗開得勝、夢想成真!