關于普法工作講話稿（通用3篇）
關于普法工作講話稿 篇1
--年開始實施的全國“五五”普法教育，是在我國改革開放不斷深化的歷史條件下開展的新一輪全民法制宣傳教育。在過去20年里，全民普法教育在推動我國政治、經濟、文化和社會各項事業的發展中發揮了重要作用，并正在為構建和諧社會發揮著法治保障作用。但是，我們也應清醒地看到，普法教育與我國快速發展的經濟、與人民群眾對法治的期盼還有很大差距，普法教育的薄弱環節還較明顯。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環節上，通過攻克薄弱環節來提升“五五”普法教育的質量。
一、薄弱環節制約著普法教育的質量
我國的普法教育通過20年的努力，基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與”的格局，普法教育滲透到全社會的各個領域。但是，全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下，經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整，人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征，社會矛盾比較突出。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。其表現：
一是領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區、一個部門和一個單位的學法熱情，關系到所屬地區和部門的法治化建設水平。因此，我們在推進“四五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是，在實際工作中，一些地區和部門的領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多，會下落實少，對下要求多，對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠，導致一些地區的普法教育發展不平衡。
二是青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來，民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代，功在千秋。應該說，在“四五”普法中，各級政府對青少年法制教育較為重視，做了大量工作，有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系，確保了青少年法制教育的規范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高，講課內容缺乏針對性，且講課形式單一。簡單枯燥，導致有的學校法制副校長沒有切實發揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高，直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
三是流動人員法制教育難落實。隨著市場經濟的快速發展，人口流動已成為一大趨勢。僅新都目前就有外來流動人口10萬多，占本地人口六分之一。他們一方面為新都的經濟發展作出了重要貢獻，另一方面也給社會治安帶來了壓力。
四是中小私營企業法制教育存在盲點。由于這部分企業規模較小且分布面廣，一些業主本身素質不高和急于發展經濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發生。實行政企分開后，政府又缺乏對中小私營企業有效的教育管理手段，工作難以滲透，以致普法教育在中小私營企業中存在盲點。
五是農村法制教育工作還不到位。多年來，在推進全民普法教育中，各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多，基礎設施薄弱，地區發展不平衡，加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素，使普法工作很難落實到位。
六是對行政區劃調整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中，農村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來，各地都在加大城市化建設力度，村委變社區，農民變市民。但是，城市擴建也對失地農民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發展的形勢，使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。
二、用法制提升普法教育質量
普法教育質量不高有領導重視程度不夠的問題，有相關部門責任不明的問題，也有主管部門工作不到位的問題等等，但是從根本上說還是缺乏應有的法制保障。因此，在推進“五五”普法中，我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質量。在建立法律保障制度中，我們認為，應構建以下四個保障機制：
一要構建普法教育組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。不僅要求各地區、各部門、各單位都要建立普法組織機構，而且還要賦予其相應的職能和權限，不能讓普法機構成為擺設。目前，絕大多數單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，普法教育的質量難以保證。因此，必須通過法律制度的形式來確立普法組織機構的職能和權限，讓它們真正在全民普法中發揮服務和保障作用。
二要構建普法教育責任機制。全民普法教育是全社會的共同責任，必須要全社會來共同參與。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任，否則共同責任就會成為一句空話。因此，必須要通過建立法律制度的形式來構建地區、部門、單位和個人的責任體系，真正做到“千斤重擔大家挑，人人頭上有指標”，這樣才能做好普法教育工作，普法教育的質量才能提高。
三要構建普法教育資源整合機制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育具有一定的相通性，擁有的資源可以共享。但是在實際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現象比較普遍。因此，必須樹立“大普法”觀念，通過建立法律制度的形式來整合資源，這樣，普法教育才能與其他教育互為侵透，協調發展，普法教育的質量才能夠提高。
四要構建有效的普法教育考評機制。在普法教育的實踐中，絕大多數單位都建立了考評機制，但一些單位考評的效果不是很好，影響了普法質量。因此，要從法律制度上對普法教育的考評機制予以確認，同時從政府的角度解決部門考核、多頭考核和重復考核等問題，把一切考核納人到物質文明、政治文明和精神文明考核的軌道上來，增強考核的權威性。這樣，才能夠保證普法教育與其它工作協調發展，才能促進普法教育質量的提高。
三、創新為確保普法教育質量提供動力
“五五”普法既要開拓創新，又要加強基礎性工作;既要求發展，又要繼承過去的優秀成果及其成功經驗。
一要把握“三個理念”，努力實現理論創新。一是要堅持構建和諧社會的理念。我們要構建的和諧社會是變革中的和諧社會，是發展中的和諧社會，是維護公平和公正的和諧社會，是正確反映和兼顧各方面利益的和諧社會，是正確處理人民內部矛盾和其他社會矛盾、妥善協調各方面的利益關系、保持社會安定團結的和諧社會，而這一切都需要努力通過法治的手段去實現。二是要堅持科學發展觀的理念。科學發展觀的本質和核心是以人為本，把人的利益作為一切工作的出發點和落腳點。在制定“五五”普法規劃時，要把提高公民的法律素質，促進人的全面發展作為普法依治理工作的基本目標，加強發展經濟、公民權利義務和人口、資源、環境等可持續發展方面法律法規的宣傳教育，加強群眾關注的熱點、難點問題的專項依法治理，切實維護好人民群眾的根本利益。三是要堅持增強黨的執政能力的理念。黨的執政能力的體現者基本上都是國家各級機關、各部門、各行業的領導干部和公職人員。領導干部和公職人員法律素質的高低，能否依法辦事和公正執法，直接影響著法律的實施，影響著黨的執政能力的體現，也影響著依法治國的進程。因此，在制定“五五”普法規時，強調提高領導干部和公職人員的法律素質，強調提高其依法執政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執政能力的關鍵。
二要樹立創新理念，拓展法制宣傳形式。一是在傳統形式與現代手段的結合上突出現代手段。隨著現代科技的迅猛發展，人們的生活進入了數字和網絡時代，影視、網絡等傳媒成為人們生活中不可或缺的部分，在法制宣傳教育中越來越突顯出其優勢和作用。我們要充分發揮現代傳媒的優勢，鼓勵、引導、支持有關傳媒辦好法制欄目(網頁)、節目，圍繞人們普遍關心的熱點、難點問題，通過以案釋法、文藝作品等人們易于接受的方式普及法律知識，宣傳法治精神，做到入耳入腦。二是在集中教育和日常宣傳的結合上重視日常宣傳。誠然，利用各種紀念日開展大規模的宣傳活動易于產生影響，營造氛圍。但是，法制宣傳教育更需潛移默化和點滴滲透，因而要注重日常宣傳教育，使人們在濃厚的法律文化氛圍中切身感悟到法律的真諦，進而提高全民法律素質。三是在法制宣傳教育與法治實踐的結合上注重法治實踐活動。法制宣傳教育的最終目的是運用法律參與社會實踐。所以，要引導和指導公民積極參與立法活動，領悟法律的本意;推進執法、司法公開，把執法和司法的過程變為法制宣傳教育的過程;強化和規范各類法律服務，把維權和調處矛盾糾紛的過程作為普及法律知識、增強法律意識的過程，使法制宣傳教育植根于法治實踐之中。一次良好的法治實踐本身就是最有效的法制宣傳教育，其效果遠遠勝過數次空洞的說教。
三要創新普法教育的用人機制。全民普法是一項偉大的事業，需要大批人才從事這項工作。但是在實際工作中，人力資源與普法教育的需求差距較大，特別是基層單位的矛盾更為突出，有的單位搞普法教育的專職人員只有一人。因此，在“五五”普法中，要創新普法教育的用人機制，改變人力資源緊缺的狀況。要通過法律的途徑確定普法機構的人員編制，定人、定崗、定職責，不得擅自挪用。要通過多渠道、多途徑創建普法宣傳員隊伍，調動各方面的力量為普法教育服務。如組建普法講師團隊伍、法制新聞隊伍、法制文藝隊伍和法律志愿者隊伍等等。通過創新普法教育的用人機制，讓越來越多的人投身到普法教育的大潮中來，確保全民普法教育這一偉大事業獲得如期效果。
關于普法工作講話稿 篇2
法官的本職是審理案件，同時結合案件審理來普法，這是法官的社會責任所在，二者相得益彰。
法官普法需要融入整個訴訟過程中，融入百姓的生活中。
法官結合案件具體情況耐心普及相關法律知識，減少當事人之間的抵觸情緒，自覺服從司法裁決的結果，這叫以案釋法;利用節假日走上街頭、走進群眾家中，發放法律資料、解答群眾咨詢，這叫送法上門。諸如此類，形式不一，但效果相同。
翻開今年的焦作市中級人民法院人大工作報告，與往年不同的是增加了一張附頁，印著“圓桌審判”、“人民陪審團”等有關用語說明，這也是對與會代表們的一種釋法宣傳。
河南省委書記盧展工日前在河南高院調研時頗有感觸地談到普法工作，他說：“繼承和發揚馬錫五審判方法，深入群眾，巡回辦案，讓人耳目一新，也能讓群眾充分了解與自己切身利益密切相關的法律法規，學會用法律武器來保護自己、參與社會管理，這是一項了不起的工程。”
然而，我們必須認識到，普法宣傳不僅僅是那種說教式的、填鴨式的、條文式的普法。因為法是“善良和公正的藝術”(西方法諺)。我們不僅要告訴百姓殺人要償命、欠債要還錢，而且應該讓其樹立獨立的法律認識，在法律中體現優良的傳統美德，在道德中升華正義的法律。
正如美國芝加哥大學愛波斯坦教授所說的那樣：光有法治對于一個理想的文明社會是不夠的，還應該注重德行的建設。
孔子有言“己所不欲，勿施于人”。賣饅頭的不吃自己家做的饅頭，養豬的從來不吃豬肉……如果這些無良的商家稍有一點道德良知的話，就不至于沖破維護社會秩序的最后一道防線，走上違法犯罪道路。
亞伯拉罕·林肯說，法律是顯性的道德、道德是隱形的法律。其實，法律內在的價值內涵了道德的終極追求。
我們需要的普法，應該是一種宣揚秩序、規則、信用、權利義務等法治理念的普法，是一種通過長時期的社會實踐使其內化為人類的道德信念的普法。
普法如同修德，任重而道遠。
關于普法工作講話稿 篇3
同志們：
今天，區委、政府召開全區“六五”普法總結表彰暨“七五”普法動員大會，主要任務是學習貫徹自治區、市“七五”普法動員大會精神，對我區“六五”普法工作進行總結。前面，宏山副區長對我區“七五”普法工作進行了安排部署，太西洗煤廠、檢察院、第十六小學、人社局、朝陽街道辦事處作了很好的交流發言，對做好“七五”普法工作有很好的借鑒意義。
自開展“六五”普法工作以來，全區各部門、各單位緊緊圍繞區委、政府的中心工作，深入開展全民法制宣傳教育，廣泛開展“法律十進”活動，扎實推進法治大武口建設，全民法制宣傳教育的影響日益擴大，廣大干部群眾的法律意識明顯增強，全區社會法治化管理水平顯著提高，為實施依法治區，助推轉型發展，維護全區和諧穩定發揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者面向基層、服務群眾，愛崗敬業、無私奉獻，為圓滿完成“六五”普法各項任務作出了重要貢獻。正是我們扎實的工作，我區先后榮獲全國“六五”普法中期驗收先進縣區、全國法治縣(市、區)創建活動先進單位、自治區“六五”普法先進縣(區)等稱號;6 個單位被評為自治區法制宣傳教育先進集體， 6 人被評為自治區法制宣傳教育先進個人; 8 個單位被評為全市法制宣傳教育先進集體， 9 人被評為全市法制宣傳教育先進個人。
總體來看，我區“六五”普法呈現如下特點： 一是普法機制健全。 “六五”普法以來，我區不斷完善各項普法工作機制，以“法律十進”活動為契機，充分調動各單位普法工作積極性，變“獨角戲”為“大合唱”。健全了“六五”普法組織網絡，調整充實了依法治區領導小組，完善了領導小組聯席會議制度、年度工作匯報制度，充分發揮普法領導小組在法制宣傳教育工作中的組織協調、督查指導的職能作用。建立健全分工負責、協調配合的法制宣傳教育工作機制，建立了“黨委領導、人大監督、政府實施、全社會參與”的大普法工作格局。 將普法工作納入目標考核重要內容。 二是普法形式豐富多彩。 “六五”普法期間我區積極探索新形勢下法治文化建設新載體，建成了大武口憲法主題公園，充分運用網絡媒介傳播速度快、覆蓋面廣的優勢，開設了“法治時空”手機報、“普法在線”客戶端、“今日學法”欄目，有效覆蓋了廣大領導干部、公務員、青少年、居民、企業經營管理人員等重點對象。 三是普法水平全面提高。 緊緊圍繞“法治政府建設”，成立了政府法律顧問團，為政府辦理各項法律事務; 嚴格依法行政程序，建立政府法律專家庫，為政府各部門提供法律咨詢和幫助。推行執法責任制、公示制和過錯追究制，對行政執法人員的主體資格進行審查，確保執法主體資格有效。積極創建法治城區，并將其納入全區社會經濟發展規劃綱要，整合各方優勢資源，建立“一站式、一體化、一條龍”服務平臺。開展法律義務咨詢活動，參與各類突發性事件、群體性事件和重大信訪事件、重大矛盾糾紛的調處;建立健全各項工作和議事制度，依法為群眾解決問題，政府依法行政水平全面提升。應當說，這些工作亮點和榮譽既是對成績的充分肯定，也是對新時期普法工作的鞭策。 這些成績的取得，是上級黨委、政府正確領導的結果，是全區各部門、各單位周密組織、傾力實施的結果，是社會各界大力支持和全區普法戰線的同志辛勤努力的結果。在此，我謹代表區委、政府向長期辛勤工作在法制宣傳教育戰線上的同志們致以親切問候!向這次受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
在肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到，我區的依法治理工作還存在一些問題和不足：一是 普法工作開展還不平衡，普法教育形式還不夠豐富，個別部門僅通過拉橫幅、貼標語形式宣傳，法制宣傳教育的廣度和深度不夠; 二是 少數公民對開展法制宣傳教育工作的認識不夠，個別領導和部門把普法工作看作軟任務，存在“普法工作說起來重要，干起來次要，忙起來不要”現象，對法制宣傳教育工作的重視不夠; 三是 在一些執法部門和執法人員中還存在執法不嚴、執法不公，甚至徇私枉法及違法不究的現象等等。這些問題務必要引起我們高度重視，采取有效措施予以改進。
下面，圍繞“七五”普法工作重點，我再提幾點意見。
一、堅定方向、明確任務，切實增強法治宣傳教育的針對性
法律的權威源自人民內心擁護和真誠信仰，人民權益要靠法律保障，法律要靠人民維護。要通過開展法治宣傳教育，真正讓法治成為人民群眾的自覺認同和信仰，使法律成為全社會自覺遵守的行為準則。 一要 深入學習宣傳系列重要講話精神。 關于全面依法治國的重要論述，是我們開展法治宣傳教育的首要任務，要通過深入學習宣傳，進一步增強法治建設的積極性和主動性。 黨的以來，就全面依法治國提出一系列富有遠見的新思想、新觀點、新論斷，為做好法治宣傳教育提供了科學理論指導。我們要把學習宣傳重要講話精神，特別xx屆六中全會精神結合起來，深刻領會精神實質和科學內涵，用講話精神來武裝頭腦、指導法治實踐、推動法治工作。 二要 深入學習宣傳憲法。 憲法是國家的根本大法，也是法治宣傳教育必須始終把握的根本，要在全社會深入開展憲法教育，弘揚憲法精神、樹立憲法權威;要 深入宣傳科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法和黨內法規建設的生動實踐，使全社會了解和掌握全面依法治國的總體要求，讓法治成為人民群眾的自覺認同和信仰，成為全社會普遍的行為方式和行為習慣。要充分運用憲法主題公園、街巷和農村文化大院等宣傳陣地，努力營造憲法宣傳的濃厚氛圍，特別是落實憲法宣誓制度，組織好“12.4 ”國家憲法日集中宣傳活動。三要 深入學習宣傳黨內法規。 突出抓好黨章學習宣傳，大力宣傳《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《問責條例》等黨內法規，增強黨員干部黨章黨規黨紀意識，教育引導廣大黨員嚴守政治紀律和政治規矩。要注重黨內法規宣傳與國家法律宣傳的有效結合，堅持紀在法前、紀嚴于法，把紀律和規矩挺在前面，使廣大黨員爭做黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。
二、圍繞中心、促進發展， 切實增強法治宣傳教育的實效性
開展法治宣傳教育，必須緊貼區委、政府工作中心，服務經濟社會發展這個大局。各單位各部門要結合“十三五”各項目標任務，要著眼于依法執政依法行政，健全黨委中心組學法、重大決策前學法等制度，執行好重大決策的法定程序，推進決策科學化、民主化，提升黨委依法執政和政府依法行政水平，運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定。要著眼于服務轉型發展，在產業結構調整、化解過剩產能、培育壯大戰略性新興產業和現代服務業等方面，有針對性地開展有關經濟法律法規知識的學習宣傳。要著眼于建設生態文明，大力宣傳生態環境保護、污染治理、循環經濟發展等方面的法律法規，加快宜業宜居山水園林大武口建設。要著眼于精準扶貧、精準脫貧，大力宣傳與扶貧攻堅和困難群眾生產生活密切相關的法律法規和方針政策，推動全區脫貧攻堅縱深發展。要著眼于保障市場經濟行為規范運行，進一步加強企業經營管理人員法制教育，不斷增強市場主體誠信守法、依法經營、依法管理的意識和能力，預防各種違法犯罪問題發生。
開展普法宣傳教育還要緊扣民生保障和社會穩定。 一要 切實維護群眾利益。 針對勞動就業、教育醫療、社會保障、征地拆遷、涉法涉訴等群眾反映強烈的問題，開展經常性地法治宣傳教育，使廣大群眾切身感受到法在身邊，學會運用法律武器保障自身合法權益。 深入治理民生領域的不正之風，堅決打擊各類有法不依、執法不嚴、違法不究等行為。 二要 做好信訪穩定工作。針對當前經濟社會發展中存在的矛盾和問題，特 別是越級上訪 量居高不下的被動局面，深入宣傳刑事法、民事法、治安處罰法和信訪條例等相關法律條規，既要教育引導黨員干部依法決策、依法辦事，又要教育引導群眾依法按程序表達訴求、維護權益，真正把法治宣傳教育的過程變成增強全民法治觀念、引導全民自覺守法的過程。 三要 強化轄區社會治理。 要將法治創建與社會治理結合起來。深入開展民主法治示范社區(村)創建，探索社區(村)法律顧問制度，引導基層群眾自我約束、自我管理。
三、突出重點、全面覆蓋，切實增強法治宣傳教育的廣泛性
法治宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民，但領導干部、司法工作者、青少年是普法工作的重點對象。 領導干部 肩負著領導和管理國家各項事務的重要職責，在深入貫徹實施依法治國基本方略、實行依法執政的形勢下，提高領導干部法律素質和依法辦事的能力水平至關重要。要建立“全員覆蓋、注重實踐、形式多樣、學用結合”的領導干部和國家工作人員學法用法培訓機制，突出抓好日常學法、法治培訓、任職法律考試等制度落實，切實增強領導干部依法執政的意識和能力。要完善領導干部法律知識和依法辦事能力考試考核制度，把領導干部學法用法情況，作為年度考核的重要內容和領導干部選拔、獎懲的重要依據。 司法工作者 是法律的執行者，只有公正司法，人民群眾才能真正信仰法治。要大力宣傳刑事、民事、社會治安領域法律法規，宣傳司法體制改革有關政策，加快推進各項措施落地，推進司法公正公開。要依法打擊各類違法犯罪活動，嚴肅查處有法不依、執法不嚴、違法不究等問題，使群眾堅定法治信心。 青少年 是國家的希望，民族的未來。建設社會主義法治國家，需要高度重視培養和提高青少年的法律素質。教育部門要加大對青少年學法用法的教育力度，把法治教育列入教學計劃和考試內容，喚起學生自覺遵守法律的意識，促進學校普法教育制度化、規范化;工、青、婦等群團組織要充分發揮職能作用，加大對社會青少年的普法宣傳，通過各種形式的法治宣傳教育，切實增強其尊法、懂法、守法意識，帶動全民普法深入開展。困難群眾、幫教特殊群體、農民、 外來務工人員、企業經營管理人員 也是普法工作的重點，我們要 將普法教育擴大到新經濟、新社會組織等群體，努力消除“盲區”和“死角”。
四、豐富載體、創新方式，切實增強法治宣傳教育的創造性
隨著經濟社會發展和科技進步，人們的思想觀念、生活和行為方式都發生了深刻變化，單靠“照本宣科 ” 、 “ 傳聲筒式 ”“ 填鴨式 ” 等傳統的宣傳教育，很難取得令人滿意的效果。這就要求我們把握法制宣傳教育工作的規律和特點，因地制宜、因時制宜、因人制宜，積極推動普法工作創新。 一 是 以案例宣傳促進普法。 多用群眾身邊的人和事以法釋惑，多用生動具體的案例議案講法，多用通俗易懂的群眾語言普及法律知識，多宣傳 我區 涌現出來的各類學法用法典型、經驗，使法律知識和法制觀念在潤物無聲、潛移默化中深入人心。 二 是 以媒體宣傳促進普法。 要用好網上、網下兩種資源，面向各個群體，全面推行“互聯網+ 法治宣傳”行動，充分發揮新聞網站、微博、微信、新聞客戶端等新媒體的傳播優勢，鼓勵、支持和引導各級各類文藝團體、新聞媒體創作和傳播優秀的法治文化精品佳作， 更廣泛的開展貼近百姓生活的法治文藝作品匯演、法治書畫攝影展、法治故事講座等活動。 三 是 以法律服務促進普法。 要依托12348 法律服務熱線、法律指導員等工作平臺和載體，通過法律服務為群眾排憂解難，開展群體性事件、社會熱點問題、突發公共事件法律評析，重視對重點法律問題和事件的正確引導，及時疏導群眾情緒、化解社會矛盾。 四 是以創新載體促進普法。 扎實推進地方、基層和行業依法治理實踐， 大力開展依法治校示范學校、誠信守法示范企業等法治創建， 著力打造不同類型、不同規模、不同特色的法治公園、法治廣場、法治街區、普法示范小區等 特色法治文化陣地品牌，讓法治宣傳大張旗鼓、入心入腦。
五、強化領導、健全機制，切實增強法治宣傳教育的主動性
法治宣傳教育是一項社會系統工程，需要全區廣大黨員、干部和群眾的共同努力。各部門、各單位務必高度重視， 加強領導，精心組織，周密部署，確保“ 七五 ” 普法各項任務圓滿完成。 一要抓組織領導。 要繼續完善黨委領導、人大監督、政府實施、社會參與的工作格局。各部門、各單位要把法制宣傳教育工作納入經濟和社會發展總體規劃，作為社會主義精神文明建設和民主法制建設的重要內容，列入議事日程，同研究部署、同檢查指導、同貫徹落實。要加強各級依法治理工作領導小組和辦事機構建設，強化其組織協調、工作指導、檢查督促等職能，完善領導小組定期會議制度、聯席會議制度等。人大和政協要切實發揮法律監督和民主監督的職能，加強對法制宣傳教育工作的檢查、督促，促進“七五”普法規劃的全面落實和完成。 二要抓責任落實 。要認真落實“誰執法、誰普法”的責任制， 按照“ 誰主管誰負責 ”“ 執什么法普什么法 ”的原則， 建立普法責任清單制度，明確具體責任部門和責任人員，種好本部門的普法“責任田”。 三要抓隊伍建設。 開展普法，關鍵在人。各部門、各單位要結合各自實際，加強法治宣傳教育專門隊伍建設，配齊配強人員。司法行政部門要牽頭組建覆蓋本行業、本部門的法治宣傳教育聯絡員和通訊員網絡，加大工作聯絡和信息交流力度。要建立普法講師團，選聘優秀法律人才和黨內法規人才充實普法講師團隊伍，建立有效的保障和激勵機制，充分調動講師團開展法治宣傳教育的積極性和主動性，開展專題法治宣傳活動。要進一步加強普法志愿者隊伍建設，培養普法志愿者品牌團隊，共同做好法治宣傳教育工作。 四要抓工作保障。 區財政要在“六五”普法基礎上，根據經濟發展情況適當增加普法經費，保證工作的正常開展。各部門、各單位也要保證基本的普法經費。普法主管部門要重視改善基層的工作條件，從設施、人才、經費等各個方面為基層法制宣傳教育工作提供支持和保障。
同志們，法治宣傳教育工作使命崇高、任務艱巨。讓我們在 區 委、政府的正確領導下，振奮精神，開拓進取，乘勢而上，努力開創我 區 法治宣傳教育工作新局面，為建成全面小康社會，建設 宜業宜居山水園林大武口 做出新的更大貢獻!