2024第40個教師節講話稿（精選33篇）

2024第40個教師節講話稿 篇1

　　一年一度，春風秋雨，我們又迎來了。

　　此刻，親愛的老師們，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一誠摯的詩章。

　　我們是xx學校的學生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當黃圃江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊；深夜，當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。

　　今天是平凡的日子，卻有著輝煌的內涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊——人類靈魂的工程師，“9月10日”，這個普通的日子，變得偉大而神圣！

　　寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風生，家訪時的苦口婆心，在經濟大潮的湃聲中，你們，堅守著寧靜的一隅，雕塑著的形象。

　　第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬，你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！于是，在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒！

　　粉生染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們，依然奮發，英姿勃勃，與鮮嫩的生命的相伴，你們的心永遠年輕！

　　一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水？

　　你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路，你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻，你們怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢？

2024第40個教師節講話稿 篇2

　　各位領導，各位老師，女士們，先生們：

　　大家晚上好！

　　秋風送爽，丹桂飄香，今天，我們一中人歡聚一堂，慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表學校黨總支部，校長室向全校教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候！感謝大家對學校工作的關心和支持，感謝大家對學校發展做出的貢獻！

　　百年大計，教育為本。民族的希望在教育，教育的希望在教師。在過去的一年里，通過全體同志們的共同努力，我們取得了驕人的成績，學校教學質量不斷攀升，辦學特色更加彰顯，特色立校，教研興校，質量強校思路更明。學校正處在充滿生機，充滿活力，蓬勃向上的提升階段。團結進取，求真務實，愛生敬業，忠誠教育是我們追求的教書育人的高尚品質，這也是我們大家努力要求的方向。

　　老師們，我們剛剛從豐收中走來，又將走向開創更加美好的明天。三星創建，08高中考對我們提出了新一輪的挑戰，我們堅信，每一位熱愛學校的教師員工，一定會以主人翁的姿態，努力拼搏，戰勝困難，也一定能以更為強烈的敬業精神，主人翁意識優良的作風，為學校的發展盡自己的責任，獻自己的力量。學校的明天就是我們自己的未來，讓我們攜手同行，去迎接新的發展輝煌。最后祝大家教師節快樂，身體健康，萬事如意！

2024第40個教師節講話稿 篇3

　　金秋送爽、丹桂飄香，在這個美好的季節，我們迎來了第XX個教師節。在此，我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候！向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和節日的祝賀！

　　百年大計，教育為本。大學之道，貴在以學生為本，以師為尊，教師是立校之本，發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程，從建校至今，學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓，堅持立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展的理念，勵精圖治，開拓創新，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步，創造了一項項輝煌業績，培養了一批批棟梁之才，實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，樂于奉獻，甘為人梯，用自己高尚的師德風范和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才，在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶！過去一年，學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向應用型大學的轉型，成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了三定方案的落實，搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點，制定出應用型人才培養方案，初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了三校戰略合作聯盟年會，推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會并與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議，在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會，推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班，為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展，對接當地主導產業和傳統文化，推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號，獲得國家社科基金項目，實現了零的突破，國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展，xx省軟科學基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業績的取得，離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出，凝結著每一位教職員工的汗水與心血。

　　老師們，教育承載著國家的未來和希望，寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜，我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任，不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀，立足三尺講臺，潛心教書育人，以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界，教育、感染、促進學子們的成長、成才，共同締造xx學院美好的明天！

　　祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意！

2024第40個教師節講話稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　在教師節來臨之際，縣里在這里隆重召開全縣教育工作大會，部署長豐教育發展大計，作為長豐一中新任校長，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今后工作：

　　一、抓好班子隊伍建設，規范教育教學管理

　　首先，領導班子成員以身作則，率先垂范，團結協作，保證工作時間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個部門承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學校各項工作有條不紊的進行，進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度，值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。二是規范教學常規檢查評比制度。具體有：隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質量分析，每次考試均實行網上閱卷，每次考試均認真進行評比和分析，點評到人，點評到學科，表彰先進，鞭策后進；每學期開展不少于兩次的評教活動，對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。三是全面實行量化考核，建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過程要質量，向管理要成績，實現學校管理的精細化、規范化、科學化。

　　二、改進教學方法，打造高效課堂

　　我們在推進有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓，讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義，直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的，促使廣大教師真正轉變教學觀念，改進教學方法，為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》，學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定，許多教師在學習培訓后已經主動按照“271”課堂模式組織教學，調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組，從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都制作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌，由學生自己每周在班級對上周評比結果進行公示，大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。

　　三、重視師德師風建設，抓好學生養成教育

　　我們在加強和改進教學管理的同時，繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育，在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣，進一步形成“愛崗敬業，關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育，時刻督促學生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果，每兩周在兩個校區都要舉行一次班主任例會，對前一段工作及時總結，對當前工作進行評價，對下一步工作作出部署。根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動，每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利于學生的身心健康，又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志愿者活動。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學校有大型活動時，這些志愿者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設，利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明向上的學習環境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點、每一個角落，為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。

　　四、完善教師業績考核體系，樹立質量興校理念

　　在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領導下，辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣，促進縣城可持續發展的基本保障。為此，我們從本學年開始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。

　　尊敬的各位領導，各位同仁，在肯定成績的同時，我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。

　　發展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、規范化的道路，努力開創新長豐一中發展的新局面!

　　謝謝大家！

2024第40個教師節講話稿 篇5

　　老師們、同志們、同學們：

　　大家好！在這秋高氣爽的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。今天鄉黨委、政府隆重舉行慶祝教師節大會，為全鄉教師共慶節日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長安名同志在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支持X鄉教育事業發展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉廣大教育工作者致以節日的問候！也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！

　　近年來，在鄉黨委、政府優先發展教育的帶動下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學條件明顯改善，教師隊伍整體素質明顯提高，教育管理更加規范，素質教育全面推進，教學質量穩步提高。在20xx——20xx學年度全縣期末統測中獲得本競爭組第一名。據內部消息，在今年全縣的教師節表彰會上，我鄉是尊師重教先進鄉鎮，學校是教育教學先進單位，郭校長是全縣優秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關心教育的結果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結果，我為全鄉教育系統能夠取得這樣的成績而驕傲。

　　今天的會議充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：

　　一是鄉直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關心教育，支持教育，全面優化教育發展環境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學生在安全舒適的環境中健康成長。

　　二是希望全鄉教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質，加強管理，深化改革，優化教學，促使我鄉教育工作不斷邁上新臺階。

　　三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學習，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學好知識，增長本領。

　　最后，再次祝賀廣大教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！

　　謝謝大家！

2024第40個教師節講話稿 篇6

　　時間總是過得飛快，不知不覺間，您的節日到了，可您自己是否記得，教師節，這個屬于您的節日。

　　有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語，無私是謂語，奉獻是賓語，也有人說，老師的生命中像一個根號，疊疊的作業為她的青春開無數次平方。

　　親愛的語文老師，我卻要說，您如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果;您似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火。您用您的熱情，用您的真心，澆灌著我們這些急需知識的幼苗。

　　作為您的語文課代表，我感到很榮幸。我知道，您在課下的努力，為我們批改作業，總能看到您忙碌的身影，用心備課，只為給我們上一節更精彩的語文課。

　　不只是我，全班同學都可以看到您的用心良苦。

　　每一次限訓都會有成績單和答錯名單。可就是這兩張小小的紙，卻撐起了我們語文學習的一片天。在成績單上，總可以看到用紅筆勾畫出的優秀名單，也總會有用紅筆勾出的暫時落后的學生名單，在旁邊寫著大大的加油。那是我見過最美的字跡，在答錯名單上，也總會有用不同顏色的熒光筆勾勒的痕跡，哪些是不該錯卻有人錯的，哪些是正答率很低該講的題，條條的彩色，構成我見過最美的最美的圖案。那是您對教師這份職業的熱愛，更是您對我們的用心。

　　恩師二字表達不完我對您的敬仰，而您對我們的培育用師恩二字都表達不盡。

　　在我們每一張早讀任務的PPT 下都會有一句名言，那是您為我們精心挑選的，提醒我們要珍惜當下，不負未來。

　　可是最近我卻發現，您似乎患了感冒，說話時雖然用擴音器，卻依然可以聽出您說話時帶著鼻音。老師，您要注意自己的身體啊，我們大家都不想看到您生病，所以，即便是為了我們這群愛您的孩子，您也要照顧好自己。

　　親愛的，語文老師，您似乎從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

　　看這遍地怒放鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影。

　　親愛的語文老師，我敬仰您。

2024第40個教師節講話稿 篇7

　　大家上午好！

　　在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻于我們東鄉教育的每一位老師說一聲：“節日快樂！幸福安康！”我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

　　作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！

　　選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧。

　　最后，我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂！謝謝大家!

2024第40個教師節講話稿 篇8

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　自從來到這個世界上，我們就被父母的愛所包圍，老師的指導，家人的關懷，朋友的支持，大自然的饋贈，時代的饋贈等等，讓我們如同在幸福的海洋中航行。在成長的道路上，每一天都有不同的人給予不同形式的愛。因此，我們要學會感恩，懷抱一顆感恩的心。

　　感謝父母的養育之恩，是他們把我們帶到這個世界上，撫養我們長大，教會我們生活；是他們用無私的愛滋潤著我們，讓我們茁壯成長；是他們給了我們溫馨的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最偉大的愛，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛你”，這條短信讓無數的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最偉大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。

　　感謝老師們的辛勤教導，他們不僅傳授給我們知識，更是在我們心田播下了渴望知識的種子，讓我們茁壯成長。正是在老師的悉心呵護下，我們才能夠一步步走向知識的海洋，逐漸實現夢想。衷心感謝老師們！

　　感謝朋友們的無私幫助，他們與我們共同面對挫折，給予我們支持。在我們最困難的時刻，他們始終伸出援手。在大地震中，有武警戰士跪地落淚，懇求“讓我再救去一個，我還能再救一個”，這句話深深觸動了我們的`心靈，展現了人間最無私的愛。每一個中國人，尤其是地震災區的人民，都會銘記參與救援的人們，永遠感激給予我們幫助的中外友人。

　　感謝太陽默默地升起，給予我們溫暖和光明；感謝江河靜靜地流淌，讓我們領略到遼闊和壯麗的景象。陽光照耀著大地，江河滋潤著萬物，讓我們感受到自然的偉大和神奇。愿我們珍惜這一切，保護我們共同的家園。

　　學會感恩，每個人都渴望被人欣賞和尊重，而表達感激之情是非常重要的。我們可以通過微笑、問候來展示我們對他人的感激之情，也可以通過真誠的贊美和幫助來表達感謝之意。這些小小的舉動能夠讓人感受到我們的關心和友善，從而建立起更加緊密的人際關系。

　　人只有心存感恩，才會生活的快樂；只有學會感恩，才會讓你得到更多的朋友，才會更加快樂。

2024第40個教師節講話稿 篇9

　　今年的教師節，X幼兒園向全體老師、家長、幼兒發出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見證著孩子成長中的點點滴滴：第一次邁入“小社會”走進“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專注于自己的小世界。

　　看見孩子的成長我們倍感欣慰。在這樣的節日里，孩子的擁抱、天真的`祝福、家長的一聲“老師您辛苦了”都是對我們無限的支持與肯定。

　　節日當天，集團還開展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動。活動中，蔣老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節日的問候。隨后，對30余位品牌教師進行了表彰，這既是對老師們工作的一種認可，更是一種激勵。

　　活動最后還進行了上一學年優秀師徒的表彰和新學年師徒結對的簽約儀式。師徒結對是我園培養新教師成長的途徑之一，通過骨干帶新人的方式，不斷引領新教師獲得更好地發展。

　　都說教師是藍天下最光輝的職業，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無限童真，感謝家長給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長與感動。

2024第40個教師節講話稿 篇10

　　各位領導、同行、與會的全體同志們：

　　你們好！

　　在今日這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。

　　“教師節”是我們在座的每一位同行的良辰吉日，可喜可賀！此刻不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，活力滿懷！此時此刻，令人感觸良多。

　　自古至今，教師是社會禮貌的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的提高、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一向情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。

　　然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今日，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。

　　讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，資料覆蓋面大，可是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的`高度評價，“普九”工作最終結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，構成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

　　今日，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨日，我們同舟共濟；今日，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！

　　多謝大家！

2024第40個教師節講話稿 篇11

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天，我們在這里慶祝第40個教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂！并道一聲：大家辛苦了！

　　過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，教學質量連創新高，生源質量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！

　　學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第40個教師節，回首昨天，育英中學成績輝煌：xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。

　　xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發展，創造品牌是每一個教師的心愿.提高質量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言.規范管理，穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍，一定會創造育英中學美好的明天！

　　新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務基本到位。可以說，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，學校規模逐步擴大，生源質量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發展帶來了新的啟機！

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業，教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃，也面臨著艱巨的任務，在第40個教師節到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，更新觀念，銳意創新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗！

　　各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記！學生們將以你們為榮，育英中學將以你們為榮！

　　最后，祝教職工節日愉快，身體健康！

　　謝謝大家！

2024第40個教師節講話稿 篇12

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節。剛才，我們表彰了為我鎮教育事業發展，做出突出成績的3個教育工作先進單位和60名教育工作先進個人。在此，我代表鎮黨委、政府，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向關心、支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

　　近年來，我鎮堅持實施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業投入，調整優化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業呈現出健康發展的良好態勢，許多工作跨入了全區、全市乃至全省的先進行列，為全鎮經濟社會事業的發展做出了積極貢獻。

　　主要表現在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進應試教育向素質教育的轉變，注重學生各方面能力的培養，注重學校德育教學。在教學研究方面，建立了“培訓、教學、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動課改，以課改促進教研，教育科研工作有了新突破。近5年來，中學及教師在科研和課改中取得了顯著成績，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實驗報告獲國家級成果獎。在改革學校布局方面，合理進行了中小學布局調整，全區撤并3處學區小學和l處職業高中，進一步優化了教育教學資源。四是全社會關心支持教育事業發展的氛圍進一步濃厚。

　　堅持教育優先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經費，學校基本建設投入進一步加大。xx年以來，全鎮用于校舍改造的資金達360多萬元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬元對學區小學進行改建。改建后的蛤堆后學區小學煥然一新，已成為全市農村學區小學的樣板。同時，在全鎮上下廣泛開展了捐資助學活動。自xx年以來，全鎮上下及社會各界共籌集資金28200元，用于資助特困學生，積極幫助他們解決上學難問題。基金會每年向學區小學捐資人民幣1萬元，用于獎勵該校品學兼優的學生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬元。

2024第40個教師節講話稿 篇13

　　尊敬的各位領導、敬愛的全體教師同仁：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會，參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會，非常感謝上級領導的高瞻遠矚，崇尚尊師重教之舉，很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言，我深感激動，感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。

　　走進金殿二中的大門，在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環境育人，質量立校”八個醒目的大字，我就以此做為我發言的題目與大家共勉，談一談我校一年來的想法和做法。

　　首先說“環境育人”，這里說的環境有兩層含義，一是物質環境，一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要，因為環境具有兩大教育功能，一是激勵的功能，教育人應該怎樣做？二是約束的功能，教育有不應該怎樣做。因此，自去年上任伊始，我校對校園進行全面的粉刷，新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌，并開辟了四塊黑板報，確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風，“博學、善導、愛生、敬業”的教風，以及“樂學、善思、健體、成才”的學風，今年，又新栽了合歡樹和法桐，并對操場進行了平整和規劃，這一系列環境的改觀，激發了師生愛校如家的樸實的情感。從人文環境的建設上，我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人，心中有人”。也就是說，領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校，學校教育管理凸現“人情味”，全方位體現領導和學校大家庭的溫暖，從而建立起和諧友善的人際關系和協作的工作關系，讓教師樂教，讓學生樂學，用愛心構建和諧，用行動創造文明。在環境育人上，我校旨在做到“學校無閑人，人人都育人；學校無閑事，事事都育人；學校無閑處，處處都育人”。

　　其次說“質量立校”，一所學校如果沒有質量，那就失去了學校發展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間，使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手：

　　第一，向常規要質量

　　教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的

　　各個方面進行了具體的要求，教育管理者只要將此作為工作的方針和要求，逐一落到實處，就能保障學校各項工作的正常開展，就能有效提升教育教學質量，一年來，我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節，加強有效課堂教學研究，向45分鐘要質量；我們強化班級管理，注重學生行為習慣的養成，開展德育量化評估活動；我們狠抓教師的師德規范，強化責任意識奉獻品質；我們不放松安全管理，劃片分區，明確職責，齊抓共管；我們通過一系列的活動和管理，使學校有序發展，向前發展。

　　第二，向管理要質量

　　一年來，我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法，

　　強化各種競爭激勵機制，在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍，我們的做法是決定的事一定要干好，承諾的話一定要兌現，成績突出的一定要重獎，進步大的一定要激勵。

　　第三，向特色要質量

　　我校的辦學特色就是“愛心教育”，教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業，是“塑造人類靈魂的工程師”，我們必須心中有愛，愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生，沒有愛的教育是頹廢的教育，是蒼白無力的教育，教師職業道德的集中體現就是愛學生，愛學生就是尊重學生，以換取學生對自己的尊重；愛學生就要相信學生，以培養學生自信向上的動力；愛學生就要研究學生，以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”，因此，從一個層面上講，師生關系就是教學質量。

　　各位領導、教師們，事成于和睦，力生于團結，我相信有鎮黨委、政府對教育的關心和支持，有教育局、聯校領導的正確領導，有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘，無私奉獻，我們金殿的教育事業將會蓬勃發展，各項工作都將取得輝煌的成果！

　　謝謝大家！祝教師節快樂！

2024第40個教師節講話稿 篇14

　　尊敬的老師們：

　　秋風送爽、丹桂飄香，在這難忘的日子里，新學校、新環境、新同事、新學生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第xx個教師節，首先請允許我代表學校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家開學初對學校工作作出的努力！

　　教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

　　老師們，國運興衰，系于教育，學校振興，人人有責。在人類歷史的長河中，我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會把開發區學校打造成一所泗陽大地上最美的學校！

　　最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康！

2024第40個教師節講話稿 篇15

　　x大學全體教職員工、離退休老同志：

　　金秋九月，是收獲成果又播種希望的季節，我們迎來了第40個教師節。在此，謹代表學校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理和后勤服務崗位上的全體教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意!向為學校建設與發展作出貢獻的老教師、老領導、老同志致以深深的敬意和親切的問候!

　　20xx年是學校發展歷程中十分重要的一年，既是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》啟動實施的第一年，也是全面完成“”規劃目標任務、為“”發展奠定良好基礎的關鍵一年。今年上半年，學校成功召開了第十二次黨代會，這是學校政治生活的一件大事，確定了我校建設與發展的奮斗目標：“團結奮進，科學發展，把x大學建成高水平特色研究型大學”，提出了“兩步走”的發展戰略。目前，全校上下正以飽滿的熱情和昂揚的斗志全面落實大會精神，切實貫徹“特色強校、和諧興校、質量立校、人才名校、環境美校、道德榮校”的發展方略，認真踐行“特色、改革、開放、和諧”總體發展思路，科學謀劃學校“”發展目標和任務措施。

　　回首過去，是廣大教職工拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的x大學;是老師們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的學子。當前，隨著科教興國戰略和人才強國戰略的不斷深入推進，學校正處在一個提高內涵、加快發展的關鍵階段，有若干事關學校發展大局的重要工作刻不容緩地擺在我們面前，是挑戰更是機遇。創業維艱，奮斗以成，希望廣大教職工樹立牢固的大局意識、改革意識和發展意識，積極建言獻策，共謀發展大計，投身到學校各項事業發展中來。

　　“國將興，必貴師而重傅”。百年大計，教育為本，教育是民族振興、社會進步的基石。尊師重教、愛惜人才也是x大學的優良傳統。我們將繼續把加強師資隊伍建設擺在突出的戰略位置，進一步實施人才名校發展方略，切實關心教職工成長和需要。始終不移地堅持以人為本，千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事，把抓人才培養與抓事業發展結合起來，真正形成尊師重教的良好氛圍，讓廣大教師創新有機會、干事有舞臺、發展有空間。

　　老師們，同志們，學校發展又踏上了新的征程，振興是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發揚精神，團結一心，扎實工作，群策群力，銳意進取，為開創我校建設高水平特色研究型大學的新局面做出更大的貢獻!

　　衷心祝愿全體教職員工和離退休老同志節日快樂、身體健康、闔家幸福!

2024第40個教師節講話稿 篇16

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　當秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭成熟的時候，我們迎來了全國第xx個教師節。能夠作為學校優秀德育工作者代表在這個有著特殊意義的日子里發言，我感到無比的激動和驕傲。面對疫情過后滿面春風的莘莘學子，面對加速建設生機勃勃的嶄新校園，今年的教師節是那么的恬靜而溫馨。

　　師者，傳道，授業，解惑也。一千八百多年前韓愈先生的這句名言，至今仍是廣大教師從教的指明燈。尊師重道是中華民族上下五千年傳承下來的優良傳統文化。道德道德，傳道為首，以德為先。作為在德育一線工作近14年的教師，我深知教師授以學生最重要的東西就是道德。

　　我校一直以來重視黨建工作和思想政治教育工作，堅持把思想政治工作貫穿教育教學全過程，注重全員育人，全程育人，全方位育人。我的工作崗位在黨委學工部心理健康教育與咨詢中心，是學校德育教育的前沿陣地。經過十幾年的發展，心理咨詢中心從原來的一間辦公室、一名教師，變為擁有個別訪談室、團體活動室、音樂放松室、沙盤室、心理測評機房、心理圖書檔案室等面積近800平米、兩名專職心理咨詢教師、三名兼職教師，可面向全校師生承擔心理咨詢、心理測評、心理實訓、團體輔導等大型活動的標準化心理健康教育與咨詢中心并被自治區教育廳評為心理健康教育工作先進單位。可以說，十幾年心理咨詢中心的發展變化是學校對德育工作重視程度的重要見證。

　　近年來，學校的德育工作可以說是“處處開花處處香”。不僅舉辦了全校德育工作會議，每年開辦近二十場“德育大講堂”系列講座，還積極遵循大學生思想政治教育規律，創造性地開展德育工作，組織學生參加各類校園文化活動及創新創業大賽，并榮獲多項國家級、自治區級獎項。特別是在今年疫情防控期間，廣大師生戮力同心，按照自治區和學校的疫情防控要求圓滿完成了線上德育工作和學生返校復課工作，受到好評。

　　不僅如此，學校對大學生思想政治教育工作可謂“不拘一格降人才”。在職稱評定方面制定了針對大學生思想政治輔導員及學生管理工作者、德育工作者的專門政策，獨立評審，為廣大思政德育工作者未來的發展搭建了更為廣闊的平臺。另外，在學校編制緊缺的情況下引進六名在編專職輔導員，并通過人才引進保證思想政治理論課教學團隊的師生比例，極大的充實了大學生思想政治教育工作隊伍，為學校下一步的大學生思想政治教育工作和德育工作奠定了堅實的人才基礎。

　　青年學生是祖國未來的接班人，加強對學生的道德教育，筑建學生對美好未來的正確認知，能夠使學生在理想的驅動下產生強烈的責任感和使命感，為樹立學生正確的人生觀、世界觀打下堅實的道德基礎。為此我們需要緊緊圍繞“培養什么人，怎樣培養人，為誰培養人”這一根本問題，加強對學生的思想道德教育，培養祖國的接班人，形成愛國意識，樹立報國理念。優良道德品質的傳承，離不開每個群體，包括學校，家庭，學生以及社會的共同作用，也離不開個體的努力和配合，它是一項需要我們共同去創造和奮斗的終身任務！讓我們每一個德育工作者在我校“特雙高”建設之際，在教育部診改工作即將復核之際，徜徉在大學生思政教育的海洋中，揚帆啟航，為學校德育工作貢獻自己的力量！

　　謝謝大家。

2024第40個教師節講話稿 篇17

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　時隔一年，我們又迎來了難忘的第40個教師節。

　　此刻，請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲：老師，祝您節日快樂!

　　是誰——

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節結下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　此刻，親愛的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

　　我們是1中的學生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為，這里有一個團結能干的教師集體，你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當欽州江染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊;深夜，當12點的鐘聲響起，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發添霜，可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。

　　我們不能獻上一份厚禮，親愛的老師，就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的更多 0

　　新世界……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

2024第40個教師節講話稿 篇18

　　相對于成人，大學生更接近“人之初”，更具有“性本善”的一面。他們涉世不深，思想純潔，情感樸實，語言真切，他們正直有愛，胸懷坦蕩，敢說敢做，意氣風發，尤其是對知識充滿強烈的渴求。我們要向他們學習那種對生活對工作的態度，保持強烈的求知欲望和興趣，不斷學習，更新知識，充實自我。只有這樣，我們的教學水平才會日益提高，在學生心目中的形象才會增光添彩。

　　向教育前輩學習執著的教育理念，向同事學習優秀的教學經驗，向學生學習對待生活的態度，這些都緣于我對教師的熱愛。

　　沒有愛，就沒有教育。作為一名教師，我像愛自己的孩子一樣愛著自己的學生，像珍惜自己的眼睛一樣珍惜這份工作。教學生涯才剛剛開始，我就已經體驗到了其中的苦與樂。但我既然選擇了這一職業，我就無怨無悔。我會在苦與樂中去耕耘去收獲。讓水一樣平淡的日子釀出香醇的詩意，讓平凡的事業幻化成一道更美麗的風景。這就是我，一個年輕的、有理想的、心中充滿神圣和驕傲的年輕教師!

2024第40個教師節講話稿 篇19

　　各位、老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天是一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

　　老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

　　您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

　　老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深邃，它包容著環衛工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

　　可能由于我們的年少無知，總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

　　敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

2024第40個教師節講話稿 篇20

　　尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會，參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會，非常感謝上級領導的高瞻遠矚，崇尚尊師重教之舉，很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言，我深感激動，感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。

　　走進金殿二中的大門，在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環境育人，質量立校”八個醒目的大字，我就以此做為我發言的題目與大家共勉，談一談我校一年來的想法和做法。

　　首先說“環境育人”，這里說的環境有兩層含義，一是物質環境，一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要，因為環境具有兩大教育功能，一是激勵的功能，教育人應該怎樣做？二是約束的功能，教育有不應該怎樣做。

　　因此，自去年上任伊始，我校對校園進行全面的粉刷，新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌，并開辟了四塊黑板報，確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風，“博學、善導、愛生、敬業”的教風，以及“樂學、善思、健體、成才”的學風，今年，又新栽了合歡樹和法桐，并對操場進行了平整和規劃，這一系列環境的改觀，激發了師生愛校如家的樸實的情感。

　　從人文環境的建設上，我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人，心中有人”。也就是說，領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校，學校教育管理凸現“人情味”，全方位體現領導和學校大家庭的溫暖，從而建立起和諧友善的人際關系和協作的工作關系，讓教師樂教，讓學生樂學，用愛心構建和諧，用行動創造文明。在環境育人上，我校旨在做到“學校無閑人，人人都育人；學校無閑事，事事都育人；學校無閑處，處處都育人”。

　　其次說“質量立校”，一所學校如果沒有質量，那就失去了學校發展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間，使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手：

　　第一，向常規要質量

　　教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求，教育管理者只要將此作為工作的方針和要求，逐一落到實處，就能保障學校各項工作的正常開展，就能有效提升教育教學質量。

　　一年來，我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節，加強有效課堂教學研究，向45分鐘要質量；我們強化班級管理，注重學生行為習慣的養成，開展德育量化評估活動；我們狠抓教師的師德規范，強化責任意識奉獻品質；我們不放松安全管理，劃片分區，明確職責，齊抓共管；我們通過一系列的活動和管理，使學校有序發展，向前發展。

　　第二，向管理要質量

　　一年來，我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法，

　　強化各種競爭激勵機制，在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍，我們的做法是決定的事一定要干好，承諾的話一定要兌現，成績突出的一定要重獎，進步大的一定要激勵。

　　第三，向特色要質量

　　我校的辦學特色就是“愛心教育”，教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業，是“塑造人類靈魂的工程師”，我們必須心中有愛，愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生，沒有愛的教育是頹廢的教育，是蒼白無力的教育。

　　教師職業道德的集中體現就是愛學生，愛學生就是尊重學生，以換取學生對自己的尊重；愛學生就要相信學生，以培養學生自信向上的動力；愛學生就要研究學生，以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”，因此，從一個層面上講，師生關系就是教學質量。

　　各位領導、教師們，事成于和睦，力生于團結，我相信有鎮黨委、政府對教育的關心和支持，有教育局、聯校領導的正確領導，有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘，無私奉獻，我們金殿的教育事業將會蓬勃發展，各項工作都將取得輝煌的成果！

　　謝謝大家！祝教師節快樂！

2024第40個教師節講話稿 篇21

　　為迎接第XX個教師節，9月7日至8日，在委的組織下，我校開展了一次教師節賀卡制作比賽。

　　在制作過程中，有些同學展現了自己出色的繪畫才能，有些同學則充分利用了自己平時收集的素材。通過同學們的精心設計和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節賀卡。這些凝聚著同學們真心祝福和創意的賀卡，表達了他們對老師的尊敬，更表達了對老師深深的'祝福！

　　隨后，團委老師將一些優秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學和老師看，受到了老師們和同學們的歡迎，取得了良好的效果。最后，很多同學乘此機會把自己精心制作的一張精美的賀卡獻給自己的恩師，以表達了自己的感激之情。

　　此次活動充分發揮了同學們的想象力、創造力，展示出了我校同學出色的藝術才能，同時更加強了學生對老師的尊敬和熱愛，相信他們通過這次活動以后一定會更加懂感恩、知求進！

2024第40個教師節講話稿 篇22

　　各位，各位老師，各位來賓，全體同學：

　　伴隨著金秋的腳步，就要來到了，今天我們在這里舉行慶祝教師節大會，面對300名學生，79名教職工，還有30名在百忙中來參加大會的外賓，我們感到無比振奮。在這歡慶的日子里，我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進入了歷史上最好的時期。

　　在過去的一年里，我校在油建公司政關懷下，在區政府，教育局，公司普教中心的直接下，全體師生員工以校興我榮，校衰我恥的主人翁，時刻把德育擺在首位，始終圍繞教學這個中心工作，狠抓管理，從嚴治校，圓滿完成了各項工作任務并且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱，先后四次在公司舞臺上演出，展現了師生團結奮進的嶄新面貌。教師在市級以上教學活動中獲獎6人次，特別是今年全市優秀課賽講中，我校有2名榮獲教學能手光榮稱號，4名獲區級教學能手光榮稱號，我們的獲獎比例居油建公司三所中學之首。學生參加市級以上學科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業生160人升入重點高中9人，普通高中46人，中專3人，技校65人，升學人數123，升學率達76.87%，超額完成公司下達指標的24.87%，比去年提高16%。學校決定獎勵初三年級組5000元。

　　悠悠歲月，難忘師生情意，點點小事展現園丁。教師的職業固然是默默無聞不等于碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的。以徐風金李艷萍為代表的模范教師的無私奉獻是感人至深的。希望全體教師都能象徐風金李艷萍兩位老師那樣，對學生全面負責，就象一盤磨整天圍繞學生轉。教師的物質生活雖不富裕可在生活他們是百萬富翁，因為他們的豐碑就樹立在學生的心坎上。

　　一個學校要有名氣，一個教師要有志氣，一個學生要有士氣，三氣貫通，教師一定能得到升華，學生一定能得到發展，我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。

2024第40個教師節講話稿 篇23

　　尊敬的各位，各位教師：

　　在這美好的金秋時節，八百坰學區所轄校的中層以上干部和今年受到市、局、中心表彰的優秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝。我代表學區委和學區向前來參加聯歡會的中心表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的及全體教師問一聲：節日好，你們辛苦了。

　　教師是一個十分注重享受的群體。教師是學校辦學的根本依靠力量。作為學校，無論是校級還是中層都是在為學校服務，為教師服務，為學生服務。八百坰學區各轄校和教師們在中心委和中心的正確下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會神創新工作，全心全意謀求發展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學生羅麗達以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。

　　讓我們在新的學年里繼續攜手共進，開拓，務實，創新，進步，發展，成功。

　　祝聯歡會圓滿成功。

2024第40個教師節講話稿 篇24

　　親愛的老師們、同學們：

　　在這個充滿希望和收獲的金色九月，我們走進了新的學年，也迎來了第__個教師節。今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校，向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

　　漫步校園，看著老師們淡定的神情，我的內心充盈著感動，因為他們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的發展，老師們用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。此時此刻，我越來越清晰地感覺到：咱們雙中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

　　在過去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見證了學校的發展：校園環境整潔優美，學生行為文明規范，教育質量再創佳績，社會聲譽不斷攀升。這一切的一切，得益于全體教師的共同努力，離不開各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝，感謝你們為學校付出的一切。

　　如今，新的學年剛剛開始，學校各項工作全面展開并步入正軌：教學秩序井然，后勤保障到位，各項工作順利開展。開學初我們多次迎接了市、縣各級部門的檢查，得到了好評。可以說，做到了開好頭、布好局，這一切，都浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。步入新的學年，我們學校面臨著新的機遇和挑戰，還存在許多困難，仍需要我們全體教職員工同舟共濟，求真務實，勇于創新，為實現我校的跨越式發展而辛勤工作，不懈奮斗!

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的雙中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育!

　　最后，再次感謝各位老師在過去的日子里為學校所作的'一切!衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂!祝愿大家節日快樂，夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

　　謝謝大家。

2024第40個教師節講話稿 篇25

　　各位領導、各位老師、各位家長、同學們：

　　大家好!在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節，我們共同迎來了第40個教師節。在這喜迎教師佳節的美好時刻，我有幸作為教師代表上臺發言，心情非常激動。今天x實驗學校能夠取得比較優異的成績，是與學校領導的關心培養以及全體教師、所有家長的共同努力分不開的。

　　在這個特殊的日子，我們應該首先感謝一直默默無聞、無私奉獻的老師們!讓我們對所有教師致以最真誠的問候和最良好的祝愿!

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了!是您們讓學生不但學到了基本的知識，而且獲得了戰勝自我的勇氣，獲得了一步步走向成功的信心!

　　也許你才剛剛加入教師這個行列，也許你已是年近花甲的園丁，你們正在燃燒自己，甚至已經蠟燭成灰，你們無怨無悔，生命不息而育人不止。

　　你是黑夜中的明燈，航船上的舵手，你照亮了前行的道路，指引著前進的方向，你們從事著太陽底下最光輝的事業!

　　在這個特殊的日子，我們還要對全體尊敬、熱愛、理解老師的同學們，致以衷心的感謝!

　　學生是老師體現自我價值的重要載體，沒有同學們的辛勤努力和付出，老師的理想不可能真正實現。

　　在這個特殊的日子，我們要對所有支持、配合老師的家長們，說一聲“謝謝!”

　　我身為父母的孩子和孩子的母親，深知一個人的成長除了需要良好的學校教育以外，還離不開良好的家庭教育。沒有每個家長的熱情配合和辛勤付出，學生就不可能更好地成長。

　　在這個特殊的日子，我們還要特別感謝各級領導。是他們對實驗學校的年輕教師搭建了一個快速成長的良好平臺，是他們對實驗學校的學生逐步成長為棟梁之材創造了優良環境。

　　作為一名青年教師，我倍感作為教師的光榮，也深感肩上的責任之重。在此，我謹代表全體教師鄭重承諾，我們一定無愧于“人民教師”這個光榮稱號，在x實驗學校這片沃土上奉獻我們的青春，揮灑我們的熱血，為我校增光添彩!

　　最后，再次祝愿全體教師節日快樂，永遠年輕!

　　謝謝大家!

2024第40個教師節講話稿 篇26

　　一直簡單的認為，教師的職責就是“傳道授業解惑”，直到我站在三尺講臺的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責還遠不止這些。

　　在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代，教育越來越注重對學生實踐能力和創造能力的培養，人們獲取知識的渠道越來越寬，社會的法制越來越健全，學生的民主意識也越來越強，而教師作為傳道授業者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動，培養學生完善的人格，全面提高教育質量，構建良好和諧的師生關系是關鍵。

　　在這方面，生物技術學院老院長張x，是我們學習的典范。

　　曾幾何時，互聯網熱傳過這樣一個帖子：生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專業。說的是生物工程專業高考錄取分數高，知識更新換代快，但就業前景卻不容樂觀。這讓身為院長的張立軍非常難受。按理說，對畢業生就業工作，他可以有很多理由不去費這個心，但是他不這樣想，學生是我們培養的，我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下，克服了重重阻力，院學術委員會經過反復討論和修改，最終形成了“生物技術學院教育教學改革五項實施方案”，學生的綜合素質增強了，就業率也提高了。他能設身處地的為學生著想，在學生面前，他是良師更是益友。

　　這種和諧的師生關系，在年輕教師面前，體現的更加淋漓盡致。對于中青年教師來說，申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下，全院40多名教師都申報了，這40本申報書，他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見，他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前，他是領導更是伙伴。

2024第40個教師節講話稿 篇27

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲：“您辛苦了！”在我們嬉笑打鬧時，老師，您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了，您對我們無私的愛，我們永遠都記得。

　　在深夜里，您偷偷地流著眼淚，能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時，您在修改著我們的作業。我們全班有53名同學，相當于您至少要寫兩千多個字，而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真，認真得讓我們感動。

　　第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課，您已經堅持不下去了，可您咬咬牙還是堅持住了，還微笑地看著我們，我們真是看在眼里，疼在心里。您真的為我們付出太多了，真的！我們偷偷地哭了，我們真以您這樣的老師而感到驕傲！都說父母是孩子的第一任老師，小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第40個父母，您對我們的關心難道還比父母少嗎？

　　大家總把您比作園丁，而我們是花，您辛苦地栽培我們。可是！我不這么認為，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調皮搗蛋的云，我們發脾氣就會變成烏云，而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好云朵，我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨，而您卻愿意遭受風吹的冷，雨淋的痛。

　　時間過得真快，我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養，很快，我們就會離開我們的母校，離開您了，我們會去陌生而又向往的初中了，謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛！

　　祝您身體健康，事業順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

2024第40個教師節講話稿 篇28

　　各位領導、同志們：

　　在教師節即將到來之際，湖嶺鎮委、鎮府在這里舉行慶祝教師節活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現在請允許我代表湖嶺鎮二小全體教職工感謝湖嶺鎮委、鎮府多年來對我校的關心和支持；同時，借此機會感謝市八中、湖嶺鎮中、鎮小近幾年來給予我校經費上的支持和業務上的幫助，你們務實的管理、嚴謹的治學、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。

　　湖嶺鎮二小是一所由村完小發展起來的小學，學校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學樓竣工在即，學校現有13個教學班，701名學生，28名教師，大家為了一個共同的目標走到一起來，愛崗敬業、和睦相處、日出而作、日落而息。

　　接下去，我想就學校的工作實際，與同志們談談。

　　一、“留守兒童”的管理工作

　　近幾年來，湖嶺陽光的開發，丁山和大嶺垟村民族工業品的發展引來了許多的外地民工，我校701名學生中，外地學生476人，約占66%，這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由于他們來自五湖四海，各個地區的學制和教材都不盡相同，中途轉入我校時，我們很難做出恰當的安排，很難同步教學；另一類是外施教區的學生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學質量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天，我們首先建立“留守兒童”檔案；二是以實際行動關愛學生，爭取教育局的“營養餐”、“助學券”按時撥放；三是經常與他們談心、交流溝通，做學生的良師益友；四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。

　　二、培養學生良好的學習習慣

　　學習習慣的養成是多方面的，如：

　　(1)做作業的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業等等；

　　(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學生很容易就理解掌握了新知，沒預習的學生往往一知半解。當然，要求學生做好預習工作，我們教師就必須指導學生預習的方法，并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位。

　　(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習，發現問題，及時探究補缺補漏，我想他一定能很快地提高學業成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務，那很難深入透徹地理解知識。

　　(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養成合作交流的習慣，就能帶動優生為學困生們補缺補漏，也能培養學生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率。總之，養成良好的學習習慣，可以使教學工作井然有序地開展下去。

　　三、抓好課堂教學常規的落實和考核

　　大多數學校對教師教學常規要求是“五認真”：

　　一是認真備好課，書寫好教案；

　　二是認真上好課，抓住知識點，提高教學密度與覆蓋面；

　　三是認真布置有價值的作業并及時批改與反饋；

　　四是因材施教，既要發展尖子生，更要面向中下層學生，抓好后進生的轉化工作；

　　五是抓好試題質量，認真做好階段性檢測與教學質量分析，堅持集體評卷。

　　但是，我校要求教師做好“五認真”的同時，注重作業批改，作業批改才是教師教學態度的具體體現，是實實在在的。由于我校注重教師常規管理，近幾年來，教學質量持續穩步上升，上半年被評為瑞安市B類學校教育教學管理先進單位，獎金3萬元。

　　各位領導、同志們，教育工作任重而道遠，我們堅信，在市教育局的領導下，在湖嶺鎮委、鎮府的關心和支持下，經全鎮教師的共同努力，開拓進取，湖嶺鎮教育的明天定會更加輝煌！

　　最后，祝同志們節日快樂！

2024第40個教師節講話稿 篇29

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們、

　　大家上午好！

　　今天是教師節，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學典禮，歡迎新同學、新老師，同時表彰獎勵在上一學年涌現出的先進集體和先進個人，安排部署新學年的各項工作。在此，我向新同學、向今年新調入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

　　上一學年的工作回顧

　　剛剛過去的學年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟，以創新、發展為動力，以創建和諧校園，提高教師的專業水平和全面發展學生素養為目標，發揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學取得了可喜的成績，學校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學年工作做一簡要回顧。

　　一、教學成績高居榜首

　　、xx級全縣學業水平測試無論是平均分、優秀人數均為全縣第一。xx級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節慶祝大會上我校初三九個學科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學工作先進單位”，在全縣教育教學工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。

　　二、課堂教學創新成果顯著

　　學校積極推進課堂教學改革，鼓勵教師教學創新。上學年，我校語文學科教師積極探索小組合作教學的新路子，創造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發了學生學習的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學生共同提高成為了現實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學創新獎，受到了縣教育局表彰。

　　三、校本教研氛圍濃厚

　　學校構建了條理清晰的教研網絡，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業引領，深化學科研究。廣大教師積極撰寫教學論文不斷提高自己的理論水平。上學年，我校教師在《慶云教科研》上共發表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學論文評選一等獎，有17教師獲市縣優質課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學能手評選，占全縣推選總人數的一半以上。

　　四、班級自主化精細化管理成效明顯

　　上學年，結合學生綜合素質高，家庭教育環境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學生、尊重學生、依靠學生的前提下，發揮學生的主觀能動性，讓學生參與到班級管理中來，班級事務“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學生的主人翁意識、合作意識得到培養，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結和諧，積極向上的班風，進而促進了良好學風、校風的形成。在今年的教育教學工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

　　五、校園文化彰顯特色

　　“綠色教育”是我校的辦學理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結和諧充滿人文關懷的環境里感受工作的幸福，讓學生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經典”活動，在全市關工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經典劇《木蘭詩》獲得優秀節目獎，得到了與會領導的好評。上學期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學被聘為長河晨刊小記者。一學期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發表；有11名同學參加了在北京大學舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎——銀獎，為我校贏得了榮譽。

　　老師們，同學們，成績只能代表過去，不能說明現在，更不能預示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領導的重托，社會的關注和學生的未來，我感到是責任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰，把握好今天，奮力開創更加美好的明天。

2024第40個教師節講話稿 篇30

　　尊敬的：

　　大家好!很快就是我們一年一度的第xx個教師節了。在教師節即將來臨之際，我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!并表示最崇高的敬意!

　　古代思想家荀子曰：“國將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師，今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。

　　今日，尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。

　　開花結果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛，老師對學生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。

　　老師就是這樣奉獻著愛心，收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們愿意奉獻!人們常說，教師是蠟燭，照亮別人;我們認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

　　同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學生健康成長，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進課堂。

　　書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

　　同學們，感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點點滴滴做起，遵守學校規章制度，尊敬老師，課堂上專心聽課，不玩手機，要積極思考，主動回答問題，課后依時完成作業，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

　　老師們、同學們：在兩英中學七十一年的辦學歷程中，我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前，新的學期，新的起點，新的壓力，新的目標。我們要心往一處想，勁往一處使，齊心協力共同創造兩英中學的新輝煌!

　　最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康!祝同學們學業進步，快樂成長!謝謝!

2024第40個教師節講話稿 篇31

　　老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天，我們將迎來第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

　　萬里春風催桃李，一腔心血育新人。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。在過去的一年里，每位教職員工都以“篤志弘毅，止于致善”的精神鞭策自己，全校師生緊緊圍繞“校十三條”，開展教育教學活動，揮灑了自己數不盡的辛勤的汗水，爬過了一道坡再翻一道坎，取得了一項項驕人的業績。新學期伊始，我們全體教師要在本學期教育教學總的指導原則“抓過程+抓細節+抓常規=創造奇跡”的指導下，不斷發掘教師教與學生學的潛能，抓實學生的養成教育，繼續以教學“十三條”為抓手落實師生的教學常規。積極落實學校“加強備課組建設”及“班主任‘坐班制’” 兩大教育教學措施中。

　　同學們，作為學生，我們要感謝學校，感恩老師！老師為了我們學有所成，嘔心瀝血；為了使我們養成良好習慣，率先垂范；為了使我們形成健全人格，言傳身教……讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。

　　最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康！祝同學們學業進步，快樂成長！

2024第40個教師節講話稿 篇32

　　領導和同事：

　　大家好。

　　都說“教師”是太陽底下最輝煌的職業。在社會上，老師被認為地位很高，令人羨慕。任何看到我的人都會說：你是老師嗎？多好啊！你靠說話賺錢，還有兩個假期。他們只看到表面，但誰知道我們的努力？今天，我們來談談教師的“愛與責任”。看到這個話題，我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時間，給學生補課，檢查學生作業？是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行？是什么力量讓我從青春走向灰色，卻依然獻身教育？想一想，這一切不都是我們對學生深深的愛和我們沉重的責任嗎？

　　我經常在想我能給我的學生什么樣的愛。愛一些學生還是愛一些學生？你喜歡聽話的學生還是成績好的學生？不，。這樣的愛情就是偏愛！基于責任，我的愛不應該是偏愛，而是博愛！世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都有自己的美。世界上沒有兩個一模一樣的學生，但每個學生都有自己的魅力！在趙勝東的身上，我看到了堅強；在王然，我看到了寬容；在托馬斯李身上，我看到了管理；在金鑫身上，我看到了樂觀。在王強的身上，我看到了積極的進步。當我用慈愛的目光看著每一個學生，心情變得愉悅，教學變得聰明，收獲變得豐富。

　　于是，我說：“因為責任，愛情不再偏頗；因為責任，愛情不再放縱；因為責任，愛情不再冰冷！因為我的責任，我覺得路還很長！”親愛的同事們，讓我們同舟共濟！以愛為舟，以責任為槳，乘風破浪！

2024第40個教師節講話稿 篇33

　　老師們：

　　丹桂飄香，傳遞金秋的芬芳;金菊綻放，增添美艷的秋色，在這充滿喜悅和收獲的季節里，我們迎來了第40個教師節。在此，我謹代表學校黨總支、校長室向辛勤工作的實小全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿。

　　一年來，實小的全體教職員工精誠合作，無私奉獻，踏實工作，追求卓越，從黨員承諾到師德承諾，你們用品格詮釋著對教育事業的忠誠;從特色學校創建到校本課程建設現場會，你們用行動表達了對教育對學校的熱愛;從品牌教師到崗位標兵，從優秀正、副班主任到優秀年級組，從文娛匯演的蟬聯團體一等獎到市局質量調研的一次次名列前茅，你們用實績展示著才情教師的風采，為實小譜寫了一篇又一篇輝煌的樂章。

　　毛x同學成為省少代會代表，潘x同學被評為省首屆百名美德少年，徐等27名學生喜獲省市“四好少年”榮譽獎章……實小的孩子因你們而成長。全省教育系統創先爭優先進集體、全國特色學校、全國中華優秀文化藝術傳承學校……實小的品牌因你們而閃亮。在這里，我真誠地感謝你們：老師們，你們辛苦了!

　　回顧過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們更是信心百倍。新學年，我們以“發展教育內涵，創優x品牌”為目標，全面實施校本建設，辦讓人民滿意的實小教育。老師們，實小的發展，需要在座每一位實小員工的共同奮斗。我希望大家能夠牢記對全國教師的殷切期望：淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人。努力做學生愛戴，讓人民滿意的教師。

　　最后，再次祝大家教師節愉快，身體健康，合家幸福，事業上取得更大的進步!

　　謝謝!