畢業班家長會學生講話稿(精選3篇)
畢業班家長會學生講話稿 篇1
尊敬的家長、親愛的老師:
大家好!
我是來自高162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天我講話的主題是:溝通。
隨著年齡的增長,我們漸漸地發現,我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。
我與父母的溝通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。
有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。
溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當的時機,以合適的方式,用真誠的態度,才能達到良好交流的效果。
叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。
畢業班家長會學生講話稿 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)
今天參加這次會議的有各位畢業班的家長,還有畢業班的老師們,學校方校長、教導處王主任、德育處柴主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
大會進行第一項:學校,讓我們用掌聲請方校長。
“態度決定一切”。“細節決定成敗”!方校長的話既務實明白又語重心長,就像一盞明燈照亮了我們前進的方向。
怎樣才能更好地把握這關鍵的15天,最大限度地發揮這15天的
效益呢?我們的老師早已成竹在胸。
大會第二項讓我們聽聽老們的心聲。
有請一班到四班的語數老師表態發言和介紹具體工作情況及要求。
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發展自己,為將來打好基礎,剛才畢業班老師對如何提高教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。
請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!也請您一定要在這最后的一個月配合好學校的工作,我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。
各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!淵泉第二小學全體六年級教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!
畢業班家長會學生講話稿 篇3
同學們、家長們:
你們好!
首先,我代表城關一小以及我們六年級組各學科的全體教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時間,來參加我們的六年級最后一學期的家長會,可見家長們對我們學校工作始終如一的支持,你們用實際行動表達了對孩子們成長的關心和對一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長,大家對學校開家長會有一種特殊的情懷:期盼開家長會,可以了解孩子在學校的表現;害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責,這是我們很普遍的家長會的心態。在我們的孩子被全方位關注的今天,怎樣更好地開好家長會,其實也成了我們思考的一個問題。
六年前孩子進入一小學習的情景也許歷歷在目,但隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了,再過一百天,他們就要參加小學階段的最后一次小學階段的完成考試。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義。
今天召開家長會的目的就是為了加強學校、教師及家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆畢業班學生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調整工作,更好地做好總復習工作,盡最大力量提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們在這關鍵性的三個多月的時間里,取得更好的成績,獲得更大的發展,為進入高一級學校學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子以及學校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發點。
一、目前學生學習的情況和我們的打算:
對學校來說,六年級畢業班成績的好壞是我校辦學質量的重要體現,在一定程度上也影響到學校整體的教育教學情況。六年級是學校的一塊招牌,也是學校發展的一個關鍵。我們與各位家長的目標是一致的。對于今年這屆畢業班,我們學校十分重視。通過我們共同努力,目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學校堅持以“盡責”的文化旗幟引領廣大師生,把培養“品端行正、勇于擔當”的有社會責任感、有能力有創造精神的新一代當做我們的最基本任務,進一步整頓班風、宣傳校風,大力創造良好的班風、學風。但也有一部分學生意識不到位、態度不端正,學習不努力、成績不理想,少部分學生學習習慣差,學習缺乏自覺性,對個人要求的重視程度嚴重不夠,希望引起我們家長的高度重視。
學校就此對畢業班也提出兩點要求:(一)嚴格管理,營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責,把“尊重、責任、愛”放在第一位,以愛育愛,以真情換取學生的真情,尤其是對學習有困難的同學,我們要堅持以正面教育為主,想方設法做好提高工作,為學生創造一個良好的學習環境。(二)勞逸結合,舒緩緊張。本學期學生承擔著緊張而繁重的學習任務,時間緊,學校將會多為學生創設寬松愉快的學習氛圍,鼓勵學生積極參加體育活動,適當開展文體競賽活動,提高學生身體素質和心理素質。
二、對家長四點合理建議:
一個孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛、和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學校的教師,承受著很大的壓力,他們也有缺點,希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對的幾十名學生豐富的精神世界,要設計好每一堂課,批閱大量的作業,特別在學生的課外輔導和心理指導與幫助上,無時無刻不把學生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來才更有信心,更有動力!在這里我也要真誠地感謝你們對我們的老師和學校的理解、尊重與支持!
(二)要給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。家長要經常詢問孩子的學習情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學習上的困難,并給予幫助。
(三)要經常和老師保持聯系,了解孩子在校學習情況。特別是臨考前這些天,家長要同老師多交流,多發現差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個正確的評價。家長要經常了解孩子的學習態度、學習情況,對孩子有微小的進步也要進行各種誘導性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是到這個時候,每位老師對孩子的學習也應該多關心。自然,這個時期,老師的作業、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調節,另一方面,也請各位學生家長加強監督,保證孩子不折不扣的完成。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學生一個目標,同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學習需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關注孩子對學習的態度,通過各種方法培養他的學習興趣,增強他的責任感。心理素質對孩子以后的學習工作,十分重要,只有這樣,我們培養的人才能應對未來的挑戰,也將會擁有終生的幸福!好習慣使人終生受益。
四點合理建議以后,我還想和家長談一談要有全面關心孩子的責任心與態度。
人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態,那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學習與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的',輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
知識改變命運,能力創造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明、品行端莊、風度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。
因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養孩子,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設法使孩子充滿自信,激發其內在動力。
三、準備送給孩子們的三句話在此也和家長分享:
每年學校都要給畢業班舉行盛大而隆重的畢業典禮,作為一校之長,在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。
不管怎樣,要珍愛生命。對于每一個人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實現人生更高的價值。今后的學習和生活中我們都會遇到失利和挫折,希望同學們勇敢面對,排除困難。
不管怎樣,要善良感恩。人來到社會上是為了創造美好生活的,一個人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態,是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒,人生就會充實而快樂。
不管怎樣,要盡責向上。人是要有一點精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》,夸父翻過了無數高山峻嶺,跨過了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責、向上的思想,決不放棄自己的夢想和追求。
希望我們的家長能將“不管怎樣,要珍愛生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責向上”這三句話和孩子們共同分享。
各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,集中全部精力,關注學生的思想,關注學生的學習,讓孩子在一小起好步、開好頭,為將來的更大發展奠定堅實的基礎。關注x年的畢業會考只是孩子們一個新起點的開始,一個美好未來的一小部分,任何時候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來一小一定會因為你們的孩子而驕傲!
謝謝大家!