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考試動員會的講話稿

發布時間:2025-04-05

考試動員會的講話稿(通用17篇)

考試動員會的講話稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間,靜心復習”。首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收獲有多少呢?新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……

  親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!珍惜時間、靜心復習,一定會給你帶來成功!最后,預祝同學們在期末考試取得優異成績!

考試動員會的講話稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我講的題目是《公平競爭誠信考試》。

  期末考試將近,同學們一個學期以來的努力與汗水到了檢驗和收獲的時候了。這不僅是對我們能力的考驗,也是一次人格的測驗。分數固然重要,但誠信更為重要。《論語》有云:“人而無信,不知其可也。”誠信是中華民族的優良傳統,是我們做人的基本準則。

  在這個競爭愈加激烈的年代里,公平就顯得愈加重要了。公平地競爭,對人對己都會產生積極的影響;相反,破壞公平既損害了他人的利益,也是對自己道德良心的違背。我們要自覺遵守競爭中的各種規則,樹立良好的公平競爭意識,即使不能做到絕對的公平,也要盡力謀取最大限度的公平。

  眾所周知,考試作弊是一種可恥的行為。即使能不用努力也能取得好成績,但是這不僅是對老師家長的欺騙,也是自欺欺人的表現。不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,為了眼前虛假的分數而損失自己的長遠利益、長遠發展,這是得不償失的。好成績是要用實實在在的努力換來的。一分耕耘,一分收獲。學習是沒有捷徑的。與其花費時間去動歪腦筋,還不如把這點心思花在學習上。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要對自己負責,做老實人,辦老實事。期望同學們用誠信給老師獻上一份真實的答卷。

  最后,祝大家在期末考試中取得理想成績。

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇3

  同學們:

  你們好!

  “誠信重于天,諾言貴于金”。信義兄弟的故事讓人感動、震撼,就像頒獎詞所說的“言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。”這兩個感動中國的兄弟還讓我們感受到了“尊嚴”,他們獲得了人們對他們的尊重,同時他們也給予了幾十位農民工兄弟的尊嚴,也讓我們這個社會,我們國家共同體會到一種尊嚴。

  帶著這份感動,我們開始今天的動員會,會議的主題是誠信考試培訓,但更像是一場表彰會,有機會坐在這里,說明大家都是品學兼優的好學生,都是深受同學們和老師們信任的,是我們同學的楷模,是我們學校的驕傲。

  大家都知道,誠信要“內誠于心、外信于人”,它是人類基本的價值規范,是做人的基本道德準則,是公民的第二個“身份證”,更是我們中華民族幾千年燦爛文明傳承下來的傳統美德,《弟子規》的開頭篇就是“首孝悌、次謹信”;孔子曰“君子以誠為貴”;孟子亦曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。幾千年前古人就已認識到誠信是自尊、自重、自愛的具體體現,是做人的立身處事之本。

  《禮記·中庸》有句話是這么說的:“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨也。”意思是君子應該意誠在內心,顯像在外表,在沒有外在監督的情況下也要始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監督而肆意妄行,做人的道德原則是一時一刻也不能離開的。后人把“慎獨”比作空谷幽蘭,雖處高山峽谷之中,雖在人們視野之外,卻能堅守自己的本分,保持自己的操守,獨自綻放,獨自飄香,潛幽逸遠,這就是“幽蘭自馨,君子慎獨”這句話的譯義。對我們中學生而言,襟懷坦蕩、心無旁騖,以自覺誠信的精神狀態參加學習、考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,就是做到了“幽蘭自馨,君子慎獨”。

  一、建立誠信考場的意義

  半期考試在即,我們要明白,考試不僅檢驗我們的知識水平,同時也檢驗我們誠實可信的做人準則。建立誠信考場有以下幾個方面的意義。

  一是培養優秀人才的需要。

  學校是培養人才的搖籃,肩負著提高公民思想道德和文化素質的重任,在中學生中加強誠信教育也是社會發展的要求。學校建立誠信考場,是建設良好學風、考風、校風的需要,有利于提高同學們的自我管理能力,有利于提高同學們的道德修養,有利于培養德藝雙磬的優秀人才。

  二是對端正考風嚴肅考紀起到示范引領作用,是對考場管理工作的一項改革。

  幾千年來,我國對考場管理都實行嚴格的監考制度,這種教學管理方式曾發揮其歷史作用,但它是最初級的管束性管理方式。從社會發展、人文精神的體現來看,學生的思想道德水平要提高,學校考場管理的方式也要改革。我們建立誠信考場就是對考場管理工作的改革,表明學校對同學們的高度信任,體現了人文教育精神。

  三是為了弘揚校園的誠信正義。

  作弊是對我們自身能力的蔑視,更是對做人尊嚴的抹殺。作為一名當代學生,我們要誠信做人、誠信處事、誠信學習,建立誠信考場,通過無人監考,接受誠信檢閱,使同學們體會到被人尊重、信任所獲得的尊嚴的力量,使誠信正義成為校園的主旋律,在本次設置誠信考場的基礎上,今后我們將慢慢擴大活動范圍,今天我們播下“誠信”種子,明天要讓它香滿校園。

  二、對誠信考場的幾點要求

  鑒于誠信考場是今年首次建立,我向同學們提出幾點要求:

  (一)端正思想

  同學們參加誠信考試是經過個人申請,同學推薦,班主任審批的,是以優良的個人品質為依據,而不是以成績取人,你們肩負著同學和老師的信任,更是對自己誓言的檢驗。因此,考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試,希望大家要有信心迎接對自己的這場考試。

  (二)行為示范

  誠信教育是我們德育教育的一項重要內容,今后我們會以這次誠信考場的設立為契機,開展征文、演講、主題班會、誠信之星評選等多種誠信教育活動,對你們個人來說,我希望你們中百分之百的同學還可以繼續參加今后的誠信考試,希望你們要做到“開門紅”。對全校同學來說,你們是首批參加誠信考試的,今后還會有更多的同學參加這樣的考試,你們要帶好這個頭,樹立榜樣給同學們學習,不要辜負了老師和同學們的期望。

  (三)嚴格自律

  考試中,同學們要提高自身的控制能力,從嚴要求自己,保證不違規、不違紀,手機一律不能帶進場。同時,要互相監督,互相提醒,你們的名字和舉報電話是一起向全校張榜公布的,是全校關注的焦點,如果有人舉報,一經查實,更是要張榜處分的。

  同學們,參加誠信考試是誠信教育內容的一部分,考試卷面知識僅是誠信考場的一部分,卷面之外檢驗的是你們的人品和自律能力。你們是全校師生的驕傲,希望你們在誠信考場舞臺上,能認真踐行誠信,真正做到“幽蘭自馨,君子慎獨”,為同學爭光,為學校爭光,為自己的人生添彩!

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《誠信做人,誠信考試》。

  何謂誠信呢?忠誠老實,言行一致為誠;遵守諾言,說到做到為信。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。

  若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐著它。若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  我們需要讓誠信的種子,在生活的點點滴滴中生根發芽,在實踐中茁壯成長。

  期中考試臨近,考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,還是一種讓我們正確評價自己、勇于承認學習上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗。

  人生之道,在于人格,一個誠實的人,會贏得別人的信任,會交到知心的良師益友,會獲得更多的祝福。

  學問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許幾年后,我們不會記得考了多少分,但會記得學到了什么。也許今天我們,拿到了帶著面具的高分,但丟失的卻是自己心靈的純潔。誠信為本,就是讓我們誠實面對自己。選擇誠信去面對生活,讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。

考試動員會的講話稿 篇5

  同學們:

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半學期學習情況的時刻即將來到,期中考試可以檢驗同學們在這半學期學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期中考試取得好成績,來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結拼搏,我們就一定會在隨后的期中考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報。

考試動員會的講話稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的'不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。

  另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。

考試動員會的講話稿 篇7

  同學們:

  早上好!

  這是本學期最后的一次升旗儀式,轉瞬間,一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,一學期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經過了努力都會取得一份收獲!

  現在我們已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規范。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學也應該一如既往的遵守好學校的常規紀律。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。要勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習中應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能。

  1、要抓緊時間,認真復習好每一門功課。

  2、要遵守紀律,創造良好的學習環境。

  3、要沉著應戰,以心態對待期末考試。

  4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的,一定能取得令人滿意的成績。

  期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

  同學們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

  最后,祝同學們都能在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

考試動員會的講話稿 篇8

  各位老師、同學們:

  早上好!

  我講話的題目是優秀從心態開始。

  同學們,明天~~年級也將舉行期末考試,迎接一學期來學習情況的檢閱,同學們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。

  教育家陶行知說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調一句話:寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應對之策。

  一位專家說:考試,六分考實力,四分考心理。就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關鍵。

  很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了中間拉空的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學會繞道,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的.主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!我今天的講話到此結束。

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇9

  同學們:

  經過兩個多月緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考,全力以赴,爭取考出優異成績。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

  其實,在考試中,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧,答題時要先易后難,要學會靈活運用各種簡便的方法。

  良好的心態是成功的一半,有很多學生在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同時,在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態平和,情緒平穩,才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當的松弛,保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保證考前的最佳心態是考試的基礎。

  誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則,所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代,社會各個方面對個人的誠信越來越看重,誠信對于每一個人來說都是非常重要的,樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己,真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。

  另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

  期中考試是對前一段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

  同學們:讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報。

考試動員會的講話稿 篇10

  同學們:

  時光飛逝,不知不覺半個學期已悄悄過去,下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試,相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容,也是復習迎考。

  子曰:學而時習之,不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用,沒有復習,我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒,到頭來只記得最后一個單元的內容,這顯然是要不得的。

  相信大家都有這樣的經歷:考數學的時候如魚得水,考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試,因此我們需要對各門課進行全面的復習,均衡地分配時間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難,但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的:一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。

  期中考不只是對知識的檢測,也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習,更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好,現在自然不必挑燈夜戰,過于緊張。即使沒有,也不必太過用功,學習靠的是平時的積累,一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散,甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息,長時間在椅子上坐著對于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學習的時間,適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事,我們應當相信自己的實力,不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度,但焦慮過度反而會影響發揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對自己進行合理的定位,不要對自己有過高的期望,志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會更為糟糕。

  期中考是一次重要的考試,但也只不過是一場考試。它能說明一些問題,卻不是對一個人的蓋棺定論,即使失敗,也沒有什么好怕的。考試如一面鏡子,反映出我們的學習狀態。鏡子既不會讓我們變得高大,也不會讓我們變得矮小,難道我們連正視自己的勇氣都沒有嗎?正如拿破侖所言:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”,這一次考差了,下一次贏回來就好了。我們不和別人比,我們最好的對手永遠是我們自己。

  子曰:君子恥其言而過其行,說了那么多,最終還是要投入實際行動。讓我們在接下來的一周,努力奮進吧。

考試動員會的講話稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  隨著晨曦的微光透過窗戶灑進房間,我們迎來了一個嶄新的清晨,也即將面對緊張刺激的期末考試。此時的你內心是怎樣的蠢動?在漫長的日子里,我們孜孜不倦地努力奮斗,認真準備著,如今,終于即將給自己一個交卷的答案了……

  復習很苦,細細品味,苦中仍蘊含著甜。通過復習,我們能夠獲取以往未曾知曉的知識,這難道不是一件令人快樂的事情嗎?通過復習,我們明白了人生需要奮斗的道理,難道這不是一種幸福的體驗嗎?通過復習,我們領悟到了創造世界的真理,這又何嘗不是一種喜悅呢?實際上,每一次考試都是我們成長歷程中的一次歷練,所以我們要積極拼博,要奮力向前。

  面對即將到來的期末考試,我們需要給予自己充分的信心和動力,只有這樣才能更有熱情去迎接挑戰,并增加成功的可能性。相反,如果我們總是膽怯和退縮,即使是最簡單的事情也難以取得成功。就像一句格言所說:“自信是支撐精神天空的柱子,自信是驅散迷失者眼前陰影的陽光。”因此,我們要建立起自信心,以積極自信的態度去復習,去參加考試,爭取發揮出個人和班級的水平,以回報那些辛勤教導我們的`老師們。

  轉瞬之間20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰果,但同時也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發向上;努力與成績讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20xx,深感任重而道遠,我們會將全部身心投入到學習中來,面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發揮到水平,成為真正的頂天立地的學子。最后,我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們,也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,祝老師們工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,一轉眼,下周就要進行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對前面學習的知識進行一次重要檢測,為學習方法的改進,學習措施的調整,學習策略的制定與實施提供全面客觀的依據。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加這次期中考試。我們要把期中考試當作對自己的挑戰,當作一次磨練自己和提高自己的機會。因為只有努力把握住每一次磨練自己的機會,同學們才能更快、更好地成長、成材!

  同學們:今天距期中考試還有幾天時間,那么我們如何利用好這幾天時間呢?

  首先,每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在考試前的這一段時間里,在老師的指導下,學會自我分析,查漏補缺,努力把前一階段學習的知識認真歸納,梳理知識要點,整理資料信息、檢查作業中常出現過的錯誤原因,歸類系統復習,爭取做到查漏補缺,熟能生巧,融會貫通。如果發現自己文科學習有欠缺,就應該有意識地多花點功夫,該背的背,該記的記;如果發現自己理科學習有欠缺,就應該有意識地為自己增大練習量,以方法贏得效率。

  第二,尋找競爭對手。因為有了競爭對手,學習也就有了對比,自己也能在不斷的對比中督促自己不斷前進。我們必須清醒的認識到:在比、學、趕、幫、超的氛圍中,我們的學習一定能取得更大的進步。上次月考同學們做的很好,同學們之間的挑戰和競爭是濃厚的、積極的,班級之間的競爭也是激烈的,希望這一次各位同學繼續發揚你爭我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績。

  第三,為自己的復習擬定計劃很重要,但問題是有的同學不是沒有詳盡的計劃,而是沒能讓自己的計劃得以在過程中落實。怎么落實?接下來的幾天,每位同學的學習時間肯定非常緊張,那么一定要學會充分利用看似零散的`時間,化整為零。早讀(不隨意走動、聊天,不補作業,更不抄作業)、中午午休、自習課任務驅動,為自己安排任務,從而創設一個安靜的學習環境。

  第四,書寫問題。整潔的試卷會給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯,希望全體同學盡量使用鋼筆、簽字筆規范答題,將答案寫在指定題號的'區域內,不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監考老師收齊答題卡后再離開考場。

  第五,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴重違反校紀校規的行為。考試作弊是不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。只有真誠地面對自己,誠實做人,誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過而違背考試的真意。我們應當做一個光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  同時,我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績寄希望與考試作弊的同學:絕對不要有任何考試作弊的想法,因為一旦發現有考試作弊,學校將作出嚴肅處理,一律按零分處理,并通報批評。

  同學們,考試總有成功失敗,老師不會要求每個人都成為優勝者,但我們希望每一位同學做一名追求進步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學們期中考試考出滿意的成績!

  老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。

  轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃,使復習工作有秩序的進行,達到事半功倍的效果。

  孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃的按時去復習,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重復!重復!再重復!學過的東西,只有反復復習,才能牢固的記憶,并且能夠應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此,我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!

  另外,我還要特別說明強調的是,考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試,誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即,你準備好了嗎?請記住,接下來的時間由你來把握!

  最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇13

  各位同學:

  明天就要迎來期末考試了,我想向同學們傳達三個重要的原則:誠信是成為優秀人的基石,平和心態是面對挑戰的良策,方法是取得勝利的關鍵。

  先說第一句:誠信是一個人為人處世的基本準則。我們的國學大師陶行知曾經說過:“各種各樣的教育都教導人們追求真理,各種各樣的學習都教導人們做一個真實的人。”學校教育的目標就是培養學生追求真善美,抵制虛偽惡劣。因此,每次考試,我總會反復告誡我的學生:“寧可得到實事求是的零分,也不要通過作弊獲得虛假的百分之百。”作弊行為只是自欺欺人,作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,或者笑話中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時蒙騙得了別人,但終究欺騙的是自己。我們必須堅決摒棄這種行為。應該樹立這樣的觀念:真實才是真正的能力,真正的能力才是真正的英雄。我們應該遵守考試紀律,誠信參加考試,做一個誠實的人,展現真實的成績,展示真實的自己!我們要保護好思想的大門,不讓錯誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學識和能力上輸給別人,但絕不能輸在誠信這一塊。

  第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的'考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮,戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人。

  第三句話是:方法是成功的關鍵。很多同學都經歷過以下情況:考前準備充分,但在考試中出現錯誤,之后感到非常難過。實際上,這與考試方法密切相關。我們需要調整好臨場心態,靈活運用考試技巧,掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先,在收到考卷后,應該先瀏覽一遍所有題目,做到心中有數,并區分對待各個檔次的題目;在做容易的題目時,要爭取一次做完且做全,不要因為得意而出現“中間拉空”的情況;在做中等難度的題目時,要保持冷靜,盡量避免失分;對于困難題,可以反復閱讀并仔細思考;如果遇到覺得應該會做但實際無法解答的題目,不要糾結在那里,要學會跳過去,等其它題目做完后再回過頭來攻克難題。最后,我們要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無遺漏題目、問題的陳述和解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等等。

  帶著三句勵志的話走進考場,你就為自己選擇了正確的心態,成功將會眷顧你。最后祝愿同學們期末考試取得優秀的成績!

考試動員會的講話稿 篇14

  老師們,同學們:

  大家 早上 好。

  今天是我們 進 入高三的第一 天 ,我們全體 高三同學 齊聚一堂,目的很明確,那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

  首先 201 2 年高考剛剛結束,而 20xx 年高考的結束,就是 201 3 年高考的開始。如果把 一 中看成一座營盤,那么同學們就是沖鋒陷陣的士兵, 一 中高考所創造的輝煌,是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽,今天,這場接力賽的新主角,就是在場的所有的同學,青春拼搏的號角已經吹響,我們將在這里隆重登場。未來的一年,將是你人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。

  同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是松軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,盡管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。高三一輪復習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺, “好 ” 上再求 “ 精 ” ,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百煉必定成鋼!

  各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入 一 中的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為 一 中給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入 一 中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年后的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一年至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。

  一要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

  二要樹立高三意識,提前起步,盡快加速 。 我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由于高考時間在 6 月 7 、 8 日進行,實際上離我們參加高考 不足 一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年 6 月 7 、 8 號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。中考你們已經成為勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那么幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室里,在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的 一 中學生,我們在一樣的成長環境中接受著一樣的教育,大家都是 一 中的學生,沒什么兩樣,但是明天的高考就將把你們分成名牌大學、重點大學、一般本科等。同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會并不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能盡快地進入角色,誰就搶占了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在后面。每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不愿看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過后才體會到沖刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,盡快加速。 “ 抓住今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功 ” 。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。

  三要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這一年里,同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。具體說就是注意以下幾點:

  1 、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。高考沒有暴發戶,千里之行,始于足下。

  2 、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3 、要努力培養自己的計劃能力,在考慮老師教學進度的前提下,安排好自己的學習計劃,規定自己每天的學習任務,并堅持完成。

  4 、要突出 “ 五練 ” ,這 “ 五練 ” 的具體內容是:練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  5 、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間里,我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的一年里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

  五要有健康的心態。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。而且平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到 “ 不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲 ” ,用一顆平常心來對待成績和名次。

  在這一年里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊,任務重,短短一年的時間,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。

  同學們,如果把十年寒窗比作千米長跑的話,那么,現在我們還剩下 100 米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!一年的時間雖然很短,但一年卻是一種機遇,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。一年是一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神? 我曾經看見一個 高三教室內掛著一張標語,上面寫著: “ 特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為 ” 。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學們: “人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生 ” 。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。

  同學們,走進 一 中 , 這里不僅有優質而完備的教學設施,嚴謹而科學的管理方式,更有擁有豐富教學經驗和備考經驗的優秀的教師隊伍。學校已經為我們創造了好的氛圍,選拔了最優秀的老師,老師們將陪伴我們走過這段充滿著困難又充滿著希望,裝滿著艱辛又裝滿著充實的歲月。而能夠身處 一 中的你們,都是同齡人中的佼佼者,毫不夸張地說,你們擁有天賜的智慧。看看你身邊朝夕相處的老師,無論是微笑的,還是沉默的,無論是年長的,還是年輕的,我們的每一位老師都作好了充分的準備,準備好與同學們同甘共苦,分秒必爭,全力以赴,奮勇拼搏。

  同學們,高三的號角已經吹響,人生的號角將更響亮。無論是任何人,總是要活出一點精神,活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段,是我們人生道路上的一個踏板,借助于這個踏板,我們將考入我們理想的大學,我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

  同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫 一 中的新輝煌。

  謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇15

  同學們:大家好!

  今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。

  看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。

  今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

  回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

  同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰,這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

  高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

  距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設計教學方法,精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復習計劃。

  學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

  為此,我也對同學們提幾點要求。

  1、要有明確的個人目標。

  我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

  在以往的同學中,我們曾經發現過很多這樣的現象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現多次的反復,往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記住:我們可以反復,但絕對不允許自己反復的時間占據得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

  3、要有戰勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  現在高三第一次月考剛剛結束,你可能會出現所謂的“學習高原”現象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產生了,放棄掉,就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  5、對同學們今后的復習提幾點意見。

  (1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  (2)要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

  (3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

  (4)要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

  (5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

  (6)要及時查漏補缺。復習過程中,假如發現了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統全面,不留死角,不留遺憾。

  (7)要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  (8)要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

  6、寄語藝術考試的同學:專業的考試之外,文化的高考同樣重要。

  我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業,一定會實現自己的理想。

  我希望我們全體同學咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!

  在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們的勝利.

  同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:

  一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

  三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

  四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

  高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真 。

考試動員會的講話稿 篇16

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好。今天國旗下的主題是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:

  1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬。

  2、養成良好習慣,提高學習質量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

  3、勞逸結合,合理用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,在校門沒開時就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門,自己課前準備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發,既能保證午休質量也能按時到校。

  4、遵守紀律,保證安全。學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響自己或他人正常的復習與考試。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。今天的國旗下就到這里,謝謝大家!

考試動員會的講話稿 篇17

  各位老師、各位同學:

  下午好!

  本學期即將迎來期末考試,現在各個學科都進入了復習階段。為了幫助同學們提高復習效果,順利完成期末考試的學習任務,我們提出以下幾點要求:

  一、充分認識期末考試的重要性。

  期末考試是對我們這個學期所學知識的總結,也是對老師教學成果的檢驗。離期末考試只有不到兩周的時間了,時間對于我們來說非常緊迫。希望同學們都能把期末考試復習放在首要位置,爭取獲得好成績。暑假即將來臨,大家都希望能夠享受家庭聚會和走親訪友的樂趣。但現階段,考取一個好成績才是最令人驕傲的事情。希望大家能充分認識到期末考試的重要性,通過自己的努力,取得理想的成績。

  二、合理安排復習時間。

  每個人的時間是寶貴且平等的',無論是上課時間還是課外時間,對每位同學來說都是一樣的。合理安排學習時間對我們來說至關重要,所以,我們希望每位同學從今天開始,充分利用課余時間(包括晚上、午休和早讀)。因此,我們鼓勵同學們珍惜時間,認真復習,提高復習的質量和效率。

  三、復習一定要講究效率。

  如何提高學習效率呢?首先,在課堂上,我們要專注聽講,與老師配合,努力消化所學知識。而在課外練習方面,我們應該及時認真地完成作業,但同時也要根據自身情況進行個性化的調整。特別是對于基礎較薄弱的同學來說,應該多次重復練習同一類型的題目,以確保下次遇到類似題目時能夠準確解答。而對于理解能力較好的同學來說,應該更加注重領會題目中的精髓,掌握解題的訣竅,從而能夠舉一反三,節省時間,提高效率。

  四、重視基礎知識的復習。

  復習是鞏固和強化已學知識的重要方法,我們應該充分利用復習的機會來扎實掌握基本知識和技能。對于基礎較差的同學來說,期末復習尤為關鍵,他們應該以課本為主,重點攻克基礎知識,及時發現并彌補自己存在的問題。訓練題一定要做到位,確保理解透徹;背誦的內容不能有任何錯誤。課本中的例題和練習題都要熟練掌握,打好基礎,這樣學習就不再那么困難了。

  五、講究科學的學習方法。

  除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復習課和新課的不同,新課重在理解,復習課重在鞏固,復習的過程有大量要記憶的東西,很多同學感覺背過了就忘了,甚至背混了。對于這個問題,我們除了利用在課堂上多下功夫去反復記憶之外,更多的要利用課余點點滴滴的時間去反復記憶。這就要求我們把當天復習過的內容要在當天找個時間再復習,以強化記憶。

  六、最后還要確保充足的睡眠時間。

  只有良好的休息,才能擁有清醒的精神狀態,從而取得更好的復習效果。如果整天都感到頭昏腦漲、精神不濟,那就相當于在浪費時間、做無用功。為了有效利用時間,必須保證充足的休息和優質的睡眠。

  學習是需要付出汗水和時間的。古人說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在接下來的幾周里,我希望大家都能夠全力以赴地備考期末考試,將所有的精力都投入到復習中。通過我們的進步和優異的成績來回報父母的期望。

  最后:預祝全體學生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。

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