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美德少年主題演講稿

發(fā)布時間:2025-04-17

美德少年主題演講稿(精選7篇)

美德少年主題演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫蔣佐。做為錦溪小學(xué)的一員,我履行了班干部的職責,遵守了小學(xué)生必備的習(xí)慣。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一句慰籍人心的話語,一種認真向上的追求,都是成為美德少年中的一個最關(guān)健的音符。

  什么是美德?美德不是亂扔垃圾,美德是孝敬長輩,美德是文明禮貌,美德是誠實守信。我認為這些美德我都做到了。

  有一次,我的家人去寧波旅游。路還沒開到一半,我們在車子上扔的垃圾都已經(jīng)數(shù)不清了。奶奶把垃圾分類放進垃圾袋里。她正要把它扔掉。

  不要!我連忙制止奶奶,可是晚了一步,只聽碰的一聲響,道路帝出現(xiàn)了一道顯眼的.風景線,我讓爸爸快調(diào)頭,媽媽說:不要了!

  你看這里車子這么多,調(diào)回去多麻煩呀!為了一個垃圾袋,值嗎?可是,沒有值不值得,只有愿不愿意。

  老師曾這樣告訴我們,不要亂丟垃圾,環(huán)境大家要一起愛護!說著,并打開了車門,毅然走過去把垃圾袋拎了回來,這樣雖然來回花了五分鐘,但我心里還是美滋滋的。到了寧波,我很快下車,找到一個垃圾桶放進去。

  我認為孝敬長輩這一方面我做得是比較棒的。在一個星期五的晚上,爸爸媽媽都出差了,我正津津有味的看電視時,衛(wèi)生間里突然傳來一陣聲音,我跑過去發(fā)現(xiàn)奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。奶奶奶奶,您怎么了?

  我甚至能聽到我的聲音在顫抖。奶奶臉色蒼白,當她抬起地,真是嚇了我一跳!我扶著奶奶來到房間讓她坐下,并飛快地轉(zhuǎn)換頻道,換了奶奶最喜歡的戲劇頻道。

  奶奶坐下時氣色好多了,原來奶奶不小心多吃了二粒藥片,奶奶得了糖尿病,藥只能吃一次,奶奶忘記自已吃過藥,便多吃了兩粒。聽了奶奶的話,我連忙給奶奶倒上一杯溫水,并緊抓著奶奶的手不放,一種莫名的恐懼感忽然涌上心頭,喝完水不到一分鐘,奶奶又跑到衛(wèi)生間進行腸胃大清理了,趁這個空當,一個問題油然心生:奶奶會死嗎?

  一想到這,我立刻不寒而粟。我來到奶奶身邊,撫摸她的胸部。怎么樣了?

  好吧,好多了,蔣佐。奶奶問你,奶奶會死嗎?不!不!

  你快到床上躺著看電視,讓自已想開心的事,懂嗎?奶奶像小女孩一樣點了點頭,我一邊撫胸口安慰奶奶,一邊責怪自已沒有提醒奶奶吃藥,第二天,太陽升起來時,我感覺這一天過得好溫長。

  爭做美德少年,是我的一個目標,希望越來越多的人投入到這項活動中來,把這世界變成美好的明天。

美德少年主題演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心,美德入我魂》。

  祖國是一艘遠航的大船,載著我們走向光明的彼岸。學(xué)校是和諧之家。每個人都享受幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘

  “團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

  這讓我想起了孔融和梨的故事。

  孔融小時候聰明、好學(xué)、機智。大家都稱贊他是個奇怪的男孩。四歲時,他能背誦許多詩詞,懂得禮儀。

  一天,父親買了一些梨,特意為孔融摘了最大的一個。孔融搖了搖頭,又摘了一個最小的梨。他說:

  “我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:”那弟弟也比你小啊?

  ”孔融說”弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。’’從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

  今天,我校開展爭當“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現(xiàn)在,我會毫不猶豫地把它撿起來扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,思考每一個問題,完成每一次作業(yè)。

  過去,在家里洗衣服、整理房間都是媽媽的專利。現(xiàn)在不同了。我自己洗衣服和打掃房間。因為我開始理解感恩和美德的'意義。

  “香九齡,能溫席”,這是我們都知道的故事。黃香九歲時,母親早逝。黃香和他父親住在一起。家里很窮,根本用不起鋪褥。

  黃香對父親非常的孝順。多孝順?炎熱的夏天,他怕父親睡不著,就用扇子給父親的睡墊和枕頭降溫,等著他睡覺。

  一個九歲的孩子能做到這樣的美德,我怎么能把衣服伸出來張嘴呢?

  作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的少年;我要當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

  “千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們牢記中華美德,讓美與德相伴,用愛、毅力、信心支撐自己,一起努力做德行少年。

美德少年主題演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,奉化又在開展美德少年的評選比賽,我們應(yīng)該向胡爺爺所講的八榮八恥為我們當代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標準。作為少先隊員,從小就要樹立正確的思想,知道做什么,不做什么,什么行動光榮。要讓這種精神發(fā)揚廣大。

  我們作為祖國的未來和希望,要用美德少年的標準嚴格要求自己,從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的.小公民。

  在學(xué)校里,我是班上的尖子生。雖然成績不錯,但我還是要求自己以高標準攀登學(xué)習(xí)高峰。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己的能力。我也喜歡幫助身邊的同學(xué), 老師囑咐的事情我總是不折不扣地完成,架構(gòu)起了老師和同學(xué)們溝通的橋梁。

  每當我聽到老師的表揚,我的心就比蜂蜜甜。

  有一天,我一邊坐車,一邊想:我們的城市可真美啊!正當我望著窗外的美景時,車又到站了。

  這次沒人上車,但一位白發(fā)蒼蒼的老太太上車了。奶奶有一頭白發(fā),看起來70多歲了。她手里拿著一袋蔬菜,手里拿著拐杖,搖搖晃晃地上了車。但是,車上沒有空座位,其他乘客也沒有關(guān)系。

  我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。我又想,我是一個光榮的少先隊員,我應(yīng)該給我奶奶讓坐。

  于是我從座位上站起來說:“請坐,奶奶。”奶奶感激地說

  謝謝你啊,小朋友。不用謝,這是我應(yīng)該做的。我的臉上露出笑容,奶奶的慈祥的臉上充滿感激的笑容。

  乘客們都像我一樣稱贊我。

  我要爭當美德少年!

美德少年主題演講稿 篇4

  少年學(xué)雷鋒主題演講稿:弘揚雷鋒精神,爭做美德少年

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初x班的,今天我講話的主題是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。春天將我們帶入三月,神州大地充滿了人間的真情和溫暖。

  每年三月的春光里,我們都會想起雷鋒這個名字。雖然這個名字已經(jīng)遠離我們六年了,但他的精神卻從未遠離我們。

  雷鋒曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會照亮黑暗嗎?

  如果你是一粒糧食,你是否孕育了有用的生命?如果你是最小的螺絲釘,你是否總是堅守你生命的崗位?”他不像牛頓、愛因斯坦一樣功名顯赫,但他同樣被人們譽為偉大,這是為什么?

  因為他有著最寶貴的無私奉獻和強烈的責任感。

  人們平時總喜歡贊美花的艷麗、云的悠閑、海的浩瀚,也許從沒有人想過:花有結(jié)果的責任,云有下雨的責任,海有包容的責任。世界上的一切事物都有自己的責任。

  其實,你能從父母逐漸增加的皺紋里認識責任,你也能從老師期望的.眼神中讀懂責任,你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。

  所以作為晨光中學(xué)的學(xué)生,我們的責任是什么?同學(xué)們曾經(jīng)得到了那么多自他人的關(guān)懷、教育和幫助,所以,大家應(yīng)該在成長到足夠的年齡時,一樣一樣地,把這些回贈給社會,回贈給身邊的人。在學(xué)校里,我們有責任努力學(xué)習(xí),不斷積累和充實自己;在家里,為長輩做家務(wù)是我們的責任;走出家門,無意中損害公共財政,主動認錯,積極補救,也是我們的責任;建設(shè)祖國,做一個對社會有用的人,是我們的責任。

  希望大家從小肩負起自己的責任,像雷鋒一樣,做一個有責任心的人。

  從這溫暖的行軍中,讓我們一起做:自尊待人,學(xué)習(xí)知識,求真創(chuàng)新。只有心中明白了自己的責任,我們才能有所思有所悟,確定人生目標,并為之奮斗,為哺育我們的社會做貢獻!

  0多年來,雷鋒在每一代年輕人心中都有著同樣的年輕面孔:雷鋒,讓我們懂得了自己的責任;雷鋒,在我們生命的早晨,增添了一種溫暖明亮的色彩。他的精神品質(zhì)照在我們身上。讓我們以他為榜樣,弘揚雷鋒精神,努力做一個有道德的青年!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年主題演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  美德青年的光榮而響亮的稱號是不容易得到的。依靠平凡的'言行舉止。

  在家里,我是一個孝順父母,不浪費食物美德的年輕人。吃飯的時候,我從不浪費一粒米,因為我知道誰知道中餐的菜,谷物是硬的。吃晚飯,我總會有禮貌地說:

  我飯吃好了,你們慢吃。我空閑時,我總會幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。

  有好吃的佳肴,爸爸媽媽總是給我吃,我總是覺得對不起,把菜放進爸爸媽媽的碗里。

  在學(xué)校里,我是一個樂于助人、愛學(xué)習(xí)、是老師的好幫手的美德青年。我當了一年半多的英語課代表,我對工作認真負責,老師對我是一百個放心。在英語方面,我總是為同學(xué)們樹立榜樣。

  當同學(xué)有困難時,我總是盡力幫助他或她。因此,學(xué)生們都非常信任我。 我總能帶給你幸福。在學(xué)習(xí)上,我的作業(yè)一絲不茍,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上積極舉手發(fā)言。

  在外面,我是一個尊老愛幼、懂禮貌、環(huán)保的青年美德。每當我看到地上有剪紙,我就會彎腰把它放進垃圾桶里。我是一個膽子很大的人,一回老家,我都會和外公外婆等打招呼,大家都說我是一個乖巧的人。

  我總會給老人們講笑話,跟小朋友們玩,大家都特別喜歡我。

  我們必須做一個有道德的人,因為一個沒有道德的人就像失去了靈魂。

美德少年主題演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  老師說,《文明美德伴我成長》是本好書,值得一看;爸爸也說,《文明美德伴我成長》的確是本好書,的確值得一看。星期六下午,我一口氣看完了這本書,我想對還已看過這本書的小伙伴們說,這是一本好書吧?因為這其中有著許多我們中國人驕傲自豪的精彩故事呀。

  這本書里的知識真是應(yīng)有盡有!有文明古國、 禮儀之邦、 我的祖國真?zhèn)ゴ蟆?做祖國的好孩子、 我有好習(xí)慣其中給我印象最深刻的是誠實守信人人敬這一課。

  你知道嗎,在古代,中國商店的.門上通常寫著“貨真價實,老少老實”的字樣。自古以來,在商品中就提倡公平、誠實待客、不欺詐、不欺詐的倫理。

  在當代中國,這種誠實守信的美德必須要傳承下來,并且要發(fā)揚得更好這才算我們中國人的驕傲呀!我驕傲,我的姑父就是有著誠實美德的好商人。這種美德體現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,即敬業(yè)、認真、務(wù)實。

  我很自豪我們的語文老師鄭老師是一位真正的好老師。這種美德體現(xiàn)在人際交往中,即人與人之間多信任,少欺詐。我驕傲,我的爺爺就是這樣一位好人,他有這樣一句口頭禪這世人還是好人多呀。

  讀了這本書后,我對一言既出,駟馬難追有了更深刻的感悟。在我的家庭里,母親是一個言行一致的人,而父親則是一個有時會后悔的人。由此,我懂得了一個道理,在答應(yīng)別人做什么事情之前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力范圍,或者是你并不是很愿意去做的,所以你也就可能做不到言出必行了。

  只有這樣,我們才能真正做出聲明并回憶起來。

  讀完這本書,我心中有一個美麗的計劃:美麗而誠實,從家做起。我想在家里建立誠信檔案,并根據(jù)家庭成員的正常表現(xiàn)加分或扣分。

  我愛我的家庭,我想帶頭做一個誠實守信的好孩子。尤其是爸爸,我想讓他相信我。我一定是大人的好榜樣!

  真的,讀完這本書,我似乎長大了很多。我想對渴望長大的孩子和不渴望長大的說,來讀這本好書吧!

美德少年主題演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是新世紀的孩子。我們生活和學(xué)習(xí)在同一片藍天上。讓我們一起為美德而戰(zhàn)。今天我在國旗下要給大家介紹爭當美德少年的第三項與第四項誠實守信美德少年和盡責奉獻美德少年的.評選標準。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,具有很強的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信待人。作為一名學(xué)生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。記住,無論誰說謊,他都會失去他任的心任。

  學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當誠實守信美德少年呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

  爭當盡責奉獻美德少年我們必須做到,團結(jié)同學(xué),熱心參與班級、學(xué)校工作;有高度責任感和服務(wù)意識,班務(wù)工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學(xué)校,要當好教師的幫手,當好學(xué)生的榜樣,積極幫助一些成績相對落后的學(xué)生給他們信心和鼓勵。責任心強,完成自己該做的事,為社會、為班集集體奉獻、奉獻。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,努力做一個有道德的青年,做一個合格的小學(xué)生。

  謝謝大家!

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