好人好事演講稿（精選16篇）
好人好事演講稿 篇1
希望社會(huì)越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，但是很開明、有愛心，受到村里人的尊敬。外婆60歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽母親講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間房，房里住著兩口人，里面有個(gè)老祖母，靠撿垃圾為生，她生5個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，3個(gè)兒子出去外面打工，2個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì)拿一碗給她，每一天老祖母都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔献婺傅膬鹤影央娨暟哉剂耍岳献婺覆艜?huì)去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財(cái)。聽母親說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說錯(cuò)了，人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實(shí)踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。
好人好事演講稿 篇2
親愛的教師、同學(xué)們：
我們身邊有很多的好人好事。在生活中，總會(huì)有很多的好心人會(huì)伸出救濟(jì)之手去幫忙別人。
“幫忙別人等于幫忙自己。幫忙別人，歡樂自己……”這些話，我特別喜愛，只要我們?nèi)兔e人，就肯定會(huì)得到別人的幫忙。我們肯定要擁有一顆和善的心，既要幫忙別人，也要感恩別人對你的幫忙。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊酬勞，但是喬伊卻說：“我從沒想過幫忙別人，還要得到別人的酬勞，當(dāng)他在困難的.時(shí)候有人幫忙了他，別人困難的時(shí)候他也要幫忙別人，他不要酬勞，只要在別人困難的時(shí)候去幫忙別人，這就是最好的酬勞。”在老婦人到餐館吃飯的時(shí)候，她想起了喬伊說過的話，幫忙了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個(gè)故事，正反映了“幫忙別人，等于幫忙自己。”這句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場，正好看到一個(gè)人在那門口要錢，說是自己真的已經(jīng)走投無路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要?jiǎng)邮中g(shù)，家里實(shí)在是沒錢了，只能這樣來籌錢了。我遞過去了幾十塊錢，旁邊還有一個(gè)乞丐，他也遞過去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見到了那個(gè)人，這時(shí)，那個(gè)乞丐又遞過去一百元錢，我感到很不行思議，為什么他自己都沒錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元?這時(shí)，突然一個(gè)人把那個(gè)乞丐拉到一邊，我偶然聽到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人啊?”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了!”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢?”“今日上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元!”這件事過去很久了，但我仍舊歷歷在目。
在生活中有很多很多的人都是和善的，他們都有一顆和善的心，我們要向他們學(xué)習(xí)，他們是我們的典范。
好人好事演講稿 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?
雷鋒叔叔幫助別人的事跡，講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午，我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦，平常她都是有家長來接的呀，今天怎么自己回來了呢?一定不對勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家，按了好幾次門鈴，可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了，我們也替她十分著急。于是，我們趕緊先把泓生帶到威凱家，我立刻打電話給媽媽，通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長，才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒，泓生爺爺來接她了，對我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了，我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能感到真正的快樂和幸福。
讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!
好人好事演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們：
大家好。我今天演講的內(nèi)容是好人好事。
我們班有一個(gè)女孩，她的名字叫楊，今年11歲，是我的好朋友。她喜歡在有空的時(shí)候?qū)W咩咩叫，她非常可愛，也很樂于助人。如果你不相信她的話，請聽下面兩個(gè)小故事。
一次，在去學(xué)校的路上，楊看見一個(gè)60多歲的老人給一個(gè)20多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的大車，年輕人不停地用手拍著老人的.后背說：“老頭，快推，不然我就不給你工錢了。”楊看到有人這么對待老的人，覺得看不過去，于是趕緊跑到老人身邊，請老人讓她幫助推車。老人說：“沒事，我有力氣推，你還要上學(xué)，如果幫了我你會(huì)遲到的。”聽了老人的話，楊說：“爺爺，不會(huì)的，我順路。”然后她便開始推車。她推得可厲害了，只見她手和肩一起用，身體向前傾，兩個(gè)腳蹬地，一直到了目的地才停下來。老人又感動(dòng)又快樂，一時(shí)間，他都不知道說什么可以來表達(dá)他的感謝。
有一次重陽節(jié)，楊主動(dòng)到一位年紀(jì)很大的奶奶家?guī)椭链皯簦闷鹨粔K抹布，把它放在水弄濕，然后開始擦窗戶，把老奶奶家的窗戶擦得干凈又明亮。清掃完窗戶后，楊還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話等小節(jié)目，逗得老奶奶十分開心，直夸楊是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶過得十分開心和難忘，在分別的時(shí)候，楊對老奶奶說：“奶奶，我有時(shí)間還會(huì)回來陪你的。”
聽了我的介紹，大家認(rèn)為楊是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生嗎？如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更加美麗。
我的演講到此完畢。非常感謝。
好人好事演講稿 篇5
尊敬教師，親愛同學(xué)們：
大家好！
期望社會(huì)越完美說起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，可是很開明、有愛心，受到村里人尊敬。
其實(shí)，不光在社會(huì)生活中，就在我們大學(xué)學(xué)校里，用樣該學(xué)習(xí)這種樂于助人精神。
步入了大學(xué)學(xué)校，我們從飯來張口衣來伸手獨(dú)苗，變成了在大學(xué)學(xué)校里陪同同學(xué)們一齊成長小草。從有人為我們遮風(fēng)擋雨，變成了自我為自我護(hù)航前行，難免來太突然，有人適應(yīng)，有人就會(huì)表現(xiàn)出難理解。當(dāng)你無法融入時(shí)，身邊是不是會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)他呢？
高考完后，很多人都養(yǎng)成愛睡懶覺壞習(xí)慣，緊急軍訓(xùn)自然對這有過一點(diǎn)遏制，可是，與高中截然不一樣生活讓我們變得缺乏壓力，缺乏自律，晚上熬夜，早上賴床成了大學(xué)生代名詞。當(dāng)然，這些都是還未能適應(yīng)大學(xué)生活人。有些人你會(huì)走過，有些人卻會(huì)上去幫忙。每一天早起幾分鐘，把本班寢室門敲一遍，可能你會(huì)覺得微不足道，或者有些貪睡還會(huì)不領(lǐng)情埋怨人家。可是，有一天你會(huì)懂得，早起人家為什么不更早幾分鐘去晨讀，反而來騷擾懶惰你呢？在我理解，這就是一種幫忙，一種無聲，一種默默美！
沒有自我照顧本事我們時(shí)常會(huì)不知冷暖，換亂添衣減衣，弄不是熱一天就是凍得感冒。可能你沒有注意過，是不是經(jīng)常會(huì)有人在睡前告訴你：明天冷了，要加衣服！或者明天升溫，別中暑之類話呢？可能從道德來說，他根本沒必要去說這么一句，可是他說了，出于一種關(guān)心，一種愛護(hù)，一種有聲歌！
一句路滑，細(xì)心點(diǎn)，一聲早起點(diǎn)，別餓肚子。算不上什么豐功偉績，但算個(gè)樂于助人實(shí)在不為過。真，身邊好人好事，不用多大，只要你能看見，你能感覺到，就夠了。
百川，總會(huì)在不經(jīng)意間無聲幫忙我們，對于他來說，或許是種習(xí)慣，可對于我們，那是無邊感動(dòng)。
百川，不會(huì)因?yàn)椴蛔髀曄⒍宦駴]，只會(huì)因他不以善小而不為而會(huì)更加熠熠生輝，閃動(dòng)在我們身邊。
好人好事演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，愛如春雨，滋潤著大地;有人說，愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說：“人人為我，我為人人。”在樓道里，我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，他們用著所有的力氣打掃著，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)······他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自己力所能及的好事情。
我還通過雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),等我們長大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光、一點(diǎn)熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛的手，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，明天必將變得更加美好。現(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,勿以惡小而為之,如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛朋友，讓我們的生活時(shí)刻被友愛的光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無私的愛心,去關(guān)心和幫助他人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!好人好事演講稿篇13
我們班有許多樂于助人的同學(xué)，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的'是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴。
曉晴長得微胖，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué)。有一次，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問她什么不會(huì)做。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽了就耐心的教那個(gè)同學(xué)。
曉晴耐心的一道題一道題的教她，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做。終于，那個(gè)同學(xué)聽懂了，慢慢地寫下了答案。她看見同學(xué)會(huì)寫了高興地笑了。我看見了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂于助人，幫助同學(xué)。”
不僅有曉晴這個(gè)“好人”，我們班還有許多這樣“好人”。
一天，我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見到了一本書。他四下看了看，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人像丟了書。于是，他撿起那本書，向四周喊道：“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍，也沒有一個(gè)人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室，把書交給了老師。老師表揚(yáng)他，說他拾“金”不昧。我覺得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí)。
我們班還有許多樂于助人的同學(xué)，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂于助人的班級(jí)。
好人好事演講稿 篇7
大家上午好！
我叫胡楊，是一名出租車駕駛員。80后的我在08年加入到出租車駕駛員的行列，并在X年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車有限公司這個(gè)以“公車公營”為經(jīng)營模式的大家庭。公司與我們簽訂合同，不僅幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)、處理交通事故、教育學(xué)習(xí)新法規(guī)，還組織大家一起參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，并組織豐富的業(yè)余活動(dòng)，讓大家可以有機(jī)會(huì)聚在一起相互交流相互學(xué)習(xí)。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易，也聽到了許許多多發(fā)生身邊的見義勇為、救助危難的事跡，明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢，更承載的那份社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，出租車是城市的窗口，也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會(huì)議上聽說了關(guān)于張愛華師傅的事跡。那是一個(gè)下午4點(diǎn)鐘左右，他開著出租車走到新鄉(xiāng)市文化街北段，突然看到一名中年男子從一個(gè)胡同跑出來，右手包在毛巾里，鮮血浸透了毛巾，張愛華師傅馬上下車將其扶入車內(nèi)。原來，該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷，都快要掉下來了。
“見他神志模糊，我感覺情況比較嚴(yán)重。”張愛華師傅立即打開車上的應(yīng)急燈，徑直開車馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院，并一路鳴笛，快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米，要經(jīng)過三個(gè)十字路口，通常過一個(gè)路口要兩分鐘。
到金穗大道后，張愛華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號(hào)燈。張愛華成功地避讓了附近車輛，直接闖過紅燈向下一個(gè)路口飛奔，但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈，眼見車上男子已昏迷，張愛華心急如焚，油門一加，在電子眼下飛馳而過。不到2分鐘時(shí)間，張愛華跑完了1000多米路程，到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門前。
趕到醫(yī)院后，張愛華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院，張愛華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后，才離開了醫(yī)院，此時(shí)，他已在醫(yī)院待了半個(gè)多小時(shí)。
我向張愛華師傅詢問是否擔(dān)心被交警扣分、罰款時(shí)，張愛華師傅說：“當(dāng)時(shí)顧不了那么多，救人最要緊。”并說以后遇到此種情況，仍會(huì)這樣做。
張愛華師傅告訴我，在公司領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后積極幫助他向客運(yùn)處、交巡警支隊(duì)聯(lián)系協(xié)調(diào)此事，在說明情況調(diào)查證實(shí)后免去了處罰。交警支隊(duì)的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見巡邏民警在旁邊，求助他們定會(huì)警車開道，一路陪送。
4月21日上午，馬大海老人拿著一面寫有“當(dāng)代的活雷鋒，人民的好的哥”的大紅錦旗，專門從焦作趕來，送到新鄉(xiāng)市公交出租車公司，感謝15名好的哥停下工作，幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲，南陽人，患有精神性疾病。4月1日，他和父母從南陽來新鄉(xiāng)看病，不幸走失。80歲的老母親在人民公園西門舉著“尋人啟事”的牌子，盼望市民提供馬俊線索。
“11點(diǎn)多時(shí)，他在家樂福門口上了我的車，在建設(shè)路下了。”的哥苗興凱說，他開車沒走多遠(yuǎn)，就聽見廣播里尋找馬俊的消息，“我一聽，衣服、身高、年齡，描述的和剛下車的人一樣。”
苗興凱趕緊掉頭，回到馬俊下車的地方，卻發(fā)現(xiàn)人已不見，他向路人打聽，也都沒注意。隨即，他拿起電臺(tái)，呼叫隊(duì)長，尋求幫助。
隊(duì)長肖俊忠聽到這事后，征求13名隊(duì)友的意見。“他們一聽說這事兒，都說不拉客了，趕緊找吧，這可是大事，比掙錢重要。”肖俊忠說，他們15個(gè)人分工，從馬俊下車的地方，東、西、南、北四個(gè)方向，分段搜索。他們一面開車找，一面詢問路邊的群眾，協(xié)助尋找。
“我們外地人，在新鄉(xiāng)人生地不熟，丟了孩子，15名的哥停下工作，專門幫忙尋找，我們心里真是說不出的感激。”馬俊的叔叔馬大海說，馬俊找到后，嫂子一直把15名的哥掛在心上，她年紀(jì)大，不方便親自來，就特地制作了一面錦旗，讓馬大海送來。
“這沒啥，人都會(huì)遇到困難，如果我母親在外地遇到麻煩，我也希望有人能站出來，幫助她。”肖俊忠說，只要能夠幫忙的，都盡力去幫。
好人好事演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：一個(gè)樂于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué)，叫小娟，是我的好朋友。她今年十一歲，沒事的時(shí)候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。
有一次，小娟同學(xué)走在上學(xué)的`路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋常�說：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”小娟見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了來爺爺?shù)脑捴螅【昝φf：“不會(huì)有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說什么來表示感謝了。
還有一次重陽節(jié)，小娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后，小娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話
等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候，老奶奶一直把小娟送出大門口，小娟對老奶奶說：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來陪您！”
同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為小娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢？讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界一定會(huì)變得更加美好！我的演講完了，謝謝大家！
好人好事演講稿 篇9
尊敬各位來賓、同學(xué)們：
大家好！
人們常說，教師像一位辛勤園丁，教師更象是學(xué)生另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親教師，我相信這些都是真。
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌媒處煟利悓W(xué)校更加容光煥發(fā)。看，五年級(jí)班主任張教師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落口香糖殘?jiān)捣敌Ｆ陂g，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生同學(xué)們干得更起勁兒了。
他，不是孩子父親，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁，背起一個(gè)體重比他還重生病胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。淋漓汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說完全是在裝酷扮相
整整一個(gè)冬天，她都為班上（一年級(jí)）學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅小手，我明白沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好教師！
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱很多資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中問題，不明白謙虛詢問，明白會(huì)毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄兠靼滓恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園！而少了小家子氣相互戒備。
每次，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥母親，歡樂微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，您循循善誘，一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校學(xué)生拉起被角是我們教師！是誰為學(xué)生解決繁瑣紛爭而耽擱了許多本該休息時(shí)間也是我們教師！
是誰挽起胳膊掏糞池還是我們教師！
教師，只要是您有本事為學(xué)生為學(xué)校做到事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自我孩子。還得任勞任怨，學(xué)生頑皮淘氣，家長不解指責(zé)，社會(huì)懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您本事有限，但更因?yàn)槟且幻處煟胱鲆幻麩o愧于心地好教師！
教師，您愛就是用自我汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗心靈之花高尚愛。
教師，您愛是對學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上全校教職工說聲：您們辛苦了！
我演講到此結(jié)束，感激各位傾聽，多謝！
好人好事演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
我身邊的好人好事人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的。感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。
正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋煟利惖男@更加容光煥發(fā)。看，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)捣敌Ｆ陂g，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。
打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他，不是孩子的父親，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”整整一個(gè)冬天，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒有人還說這是小事，她當(dāng)之無愧是位好老師!為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會(huì)毫無保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。每次，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥的母親，快樂的微笑。
每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，您循循善誘，一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角是我們的老師!是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時(shí)間也是我們的老師!是誰挽起胳膊掏糞池還是我們的老師!老師，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無所不能。
不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學(xué)生的頑皮淘氣，家長的不解指責(zé)，社會(huì)的`懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋煟胱鲆幻麩o愧于心地好老師!教師，您的愛就是用自己的
汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。教師，您的愛是對學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛。
在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：
“您們辛苦了!”
好人好事演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!剛才我們在操場上進(jìn)行了新學(xué)期的開學(xué)典禮，同學(xué)們的精神面貌都特別好，現(xiàn)在回到了教室，請大家仔細(xì)收聽學(xué)校的廣播，我們將新學(xué)期的一些要求和想法和大家一起溝通一下。
一、新學(xué)期的常規(guī)要求：
新的學(xué)期開頭了，同學(xué)們又回到了學(xué)校開頭了新的學(xué)習(xí)生活，在新學(xué)期中學(xué)校在常規(guī)、紀(jì)律方面的要求仍舊是四個(gè)字敬(敬重)靜(寧靜)、凈(潔凈)、競(競爭)。
1、敬重：進(jìn)入校內(nèi)，時(shí)刻要講究文明禮儀，主動(dòng)問好、禮貌右行、慢步輕聲，這些都應(yīng)當(dāng)是我們牢記在心的紀(jì)律要求。
2、寧靜：許多同學(xué)都知道，我們學(xué)校的特色是古詩文誦讀，我們的校內(nèi)是詩意校內(nèi)，因此一個(gè)寧靜優(yōu)雅的環(huán)境特別重要。從上個(gè)學(xué)期開頭，學(xué)校修整了操場、裝飾了圍墻，課間還為大家播放輕松舒緩的古箏樂曲，就是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期，學(xué)校還要連續(xù)在各個(gè)樓層進(jìn)行不同主題、不同內(nèi)容的設(shè)計(jì)，讓我們的校內(nèi)成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的歡樂天地。因此保持寧靜的環(huán)境，不說臟話、不大聲喧嘩、不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上追跑打鬧，應(yīng)當(dāng)是每一名同學(xué)都要做到的事情。
3、潔凈：學(xué)校的衛(wèi)生不是一個(gè)人、兩個(gè)人的事情，同樣班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生也很重要。我們都在教室內(nèi)一起學(xué)習(xí)，班集體就是我們共有的家，我們家的環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)來維護(hù)。值日生辛苦打掃后，同學(xué)們要留意愛惜，保持教室內(nèi)地面的清潔，桌面的干凈。同樣，對于樓道、衛(wèi)生間、專業(yè)教室、操場等公共場地，我們也不能任憑亂扔垃圾，要留意順手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，時(shí)刻想著保潔員的辛苦勞動(dòng)。
4、競爭：新學(xué)期，在各個(gè)方面你都要有新的目標(biāo)，新的方案!學(xué)習(xí)上，和你的小伙伴互學(xué)互助，共同進(jìn)步;體育上，和你的好伴侶取長補(bǔ)短，一起熬煉;集體生活中，和班里的同學(xué)一起溝通，相互溝通，形成健康、向上的班風(fēng)班貌。
同學(xué)們，每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)有自己的特色，每一個(gè)集體都應(yīng)是不行替代，因此在新學(xué)期，每個(gè)班都會(huì)在升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話，這一次的展現(xiàn)即使你們古詩文誦讀成果的展現(xiàn)，同時(shí)也是每一個(gè)班級(jí)在全校師生面前亮相的一次珍貴機(jī)會(huì)。盼望我們九個(gè)班都能夠以不同的形式呈現(xiàn)出自己特有的亮點(diǎn)，正所謂"一班一品，各具特色，精彩紛呈，共創(chuàng)和諧!'
5、關(guān)于平安：平安是學(xué)校常抓不懈的重要工作之一，為了保證同學(xué)們在校的人身平安，學(xué)校想了許多的方法，加大了老師護(hù)導(dǎo)、同學(xué)護(hù)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度，只是盼望同學(xué)們每一天都能夠平平安安，盼望我們每一位同學(xué)也要加強(qiáng)平安和自我愛護(hù)的'意識(shí)，不做危急嬉戲，上下樓梯靠右行，不追跑打鬧，不在窄小的空間聚集、停留，時(shí)刻想著平安第一。新學(xué)期，我們也要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督的力度，每一層的護(hù)導(dǎo)老師都會(huì)仔細(xì)巡察，仔細(xì)記錄，對于紀(jì)律好的班級(jí)我們要準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，隨時(shí)表揚(yáng)，對于那些常常違反紀(jì)律的班級(jí)或個(gè)別同學(xué)，我們也將毫不客氣，發(fā)覺一個(gè)訓(xùn)練一個(gè)，發(fā)覺一班訓(xùn)練一班。全校九個(gè)教學(xué)班，也要進(jìn)行評(píng)比，看一看每個(gè)月，哪個(gè)班得到的流淌紅旗次數(shù)最多，哪個(gè)班接受學(xué)校點(diǎn)名訓(xùn)練次數(shù)最多。在這里，我們還要提示高班級(jí)的同學(xué)，要時(shí)刻為小同學(xué)做好榜樣，樹立好自己的形象，班級(jí)的形象。
二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級(jí)值周和國旗下講話：
剛才的開學(xué)典禮上，大家已經(jīng)看到了，我們的升旗手增加了一名同學(xué)，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展現(xiàn)自己，與此同時(shí)，我們對升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間，提前一周做好預(yù)備，升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成，值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙渲兴拿瑢W(xué)升旗手在門口站崗，其余三名同學(xué)分別在樓道站崗，對于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。
三、關(guān)于開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想：
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，今年學(xué)校設(shè)想以"學(xué)習(xí)雷鋒，傳承經(jīng)典'為主題，將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從今日開頭，到3月4日，也就是開學(xué)前兩周，這段時(shí)間中，各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起，并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié)，并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展現(xiàn)。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)覺美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們"傳遞微笑，傳播愛心'的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延長。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊(duì)會(huì)，會(huì)上可以以班級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展現(xiàn)。同時(shí)，我們將為二班級(jí)一班建立中隊(duì)，進(jìn)展二班級(jí)同學(xué)加入中國少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二班級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)老師進(jìn)行溝通，今日就不詳細(xì)說明白。
今日只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們溝通一下，請大家做好相關(guān)的預(yù)備工作，留意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落，剩下的時(shí)間請班主任自行支配。
好人好事演講稿 篇12
尊敬教師、親愛同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難人是需要我們伸出手去幫忙。但有些人會(huì)坐視不理，則有些會(huì)很熱心地幫忙他們。幫忙別人等于幫忙自我這是我看過格言，我很喜歡，當(dāng)別人對我一點(diǎn)點(diǎn)好，我會(huì)感動(dòng)，可能許多幫忙過你人都不會(huì)留下名字，但在你心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫忙過你人。期望社會(huì)越完美說起身邊好人，我就立刻想起我外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女，可是很開明、有愛心，受到村里人尊敬。
在學(xué)校里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷回味著那些能讓自我感動(dòng)一幕一幕。教師總是教導(dǎo)我們說：人人為我，我為人人。
在樓道里，我總能看見幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯，課間大家都去玩了，誰還會(huì)管樓道呢？可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)掃著，他們用著所有力氣打掃著，那么認(rèn)真，那么仔細(xì)他們雖然沒有雷鋒叔叔做得多，也沒有雷鋒叔叔做得好。但他們做著自我力所能及好事情。
我還經(jīng)過雜志明白了楊正權(quán)爺爺幫忙了無數(shù)需要幫忙人，讓他們擺脫困境，可是楊爺爺做那些大事我們此刻做不了，我們此刻要好好學(xué)習(xí)，等我們長大以后必須會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自我一絲光、一點(diǎn)熱。我相信，只要人人都伸出一雙友愛手，我們就能改變整個(gè)世界，只要人人對社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，明天必將變得更加完美。此刻我們就從身邊一些小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，如我班陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí)。
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)會(huì)幫忙別人，關(guān)愛朋友，讓我們生活時(shí)刻被友愛光芒籠罩。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無私愛心，去關(guān)心和幫忙他人，那么我們社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿大家園！
好人好事演講稿 篇13
人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一顆裝滿愛的心。
說的是我的同學(xué)——李金陽的樂于助人。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí)，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)李金陽對我說：”借給你。“
動(dòng)不已，不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特別的認(rèn)真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動(dòng)地對他說：”謝謝!不用謝。“他接著說，”既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。“
陽對我是如此，哪對別人又如何?
有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長又很動(dòng)聽：”小弟弟，你是幾年級(jí)的呀?三年級(jí)的。把垃圾丟在花壇里，好嗎?“
好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝，還是你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你。
好人好事演講稿 篇14
我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。
我每天都坐公交車上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車回家，在公交車上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的啟示。當(dāng)時(shí)車上的人很多，我很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來，主動(dòng)給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …
過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?
我坐公交車時(shí)，在公交車上每次看見老人時(shí)，這件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會(huì)讓坐。
好人好事演講稿 篇15
春風(fēng)輕輕吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)了許多好人好事，特別是我們二(四)班的好人好事，最值得一提。
那天中午天下著傾盆大雨，我們班的胡貫中同學(xué)忘記了帶雨傘。午托的時(shí)候，劉老師讓我們撐著雨傘排隊(duì)去午托室午托。胡貫中沒有雨傘，獨(dú)自一人站在教室的屋檐下，低著頭，不吭聲。劉老師看見了 ，就奇怪地問：“胡貫中，你怎么啦?為什么不跟同學(xué)們一起走呢?”胡貫中不說話紅著臉將頭低得更低了。正在這時(shí)，張馨蘭撐著雨傘走到胡貫中的身邊說：“胡貫中你不要著急，我這里有雨傘，我 的雨傘很大的，我們可以共撐一把雨傘去午托室，說著就把大部分的雨傘撐在了胡貫中的頭頂上，和胡貫中一起走進(jìn)大雨中”。而自己的大半身子卻淋濕了，劉老師望著他們倆走在雨中的背影，會(huì)心地 笑了。
看到這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事演講稿 篇16
尊敬的各位來賓、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!
接下來，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日，腦死亡，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來。她的事跡感動(dòng)眾人。
那天，何玥對爸爸媽媽說的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來!讓我的生命得到延續(xù)，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。
11月17日，何玥離開了人世。“雖然我們的女兒沒了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國”演播室里，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。離開了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來的卻是感人的力量，我覺得何玥姐姐還在這里，雖然我們看不見她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何玥視為親人，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí)，換來了3個(gè)生命的重生，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國人物”揭曉，這個(gè)名字再次被千萬人記起，也必將被無數(shù)人銘記。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說她的思想境界有多高，還不如說：是人性的光芒，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言，12個(gè)春秋，確實(shí)太短太短。可是，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方、穩(wěn)重，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助，她總是傾力相幫。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí)，竟讓眼前已對生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言，12個(gè)春秋已足夠精彩。當(dāng)死亡來臨，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù)，還凝結(jié)起壯、藏民族的深情厚誼。一句話，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
姐姐，你來過，你不曾離開，愿你在天堂快樂無恙。
今后，我要向姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，有愛心，真誠善良的人。盡我自己的所能去幫助別人。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽，謝謝!