公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿(精選23篇)
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事們:
大家晚上好!
今天集團上任命我為地測防治水副科長。
首先,我衷心感謝各位領導的器重和厚愛,感謝大家對我的信任和支持!
任命我擔任這個中層職務,不僅是對我的一種認同與接受。坦率地講,擔任副科長職務對于我來說一切都得從頭開始,因為作為某地測防治水副科長,工作站位更高了,工作職責更大了,工作思路更廣了,對于這些不同的變化,我都必須從頭學習,必須向在座的各位虛心地學習,向實踐學習,敬請各位領導、各位同事多予支持和幫助。
在今后的工作中,我堅決服從礦領導的決策決議,在思想上和行動上與組織保持高度的一致,同時加強學習,嚴于律己,恪盡職守,勤奮工作,盡快完成角色轉變,發揮好副職的參謀、助手作用,堅決維護、執行科長的各項決策,工作中做到“到位不越位”,與班子其他成員搞好協調配合,積極獻言獻策,盡自己最大的努力為集輸站的發展作出自己的貢獻。我有決心,礦領導的堅強領導下,在科長的正確帶領下,各位同事的齊心合力,我們圓滿一定會完成好各項工作任務,向組織交上一份滿意的答卷。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的某年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,某某歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業;因為我熱愛后勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:
一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。
二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。
三 食堂的管理:
把食堂衛生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工某某某管理,各環節手續健全,分工明確,責任到人,嚴格執行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養配餐,讓學生吃得飽,吃得好。
四 保育組的管理:
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六 門衛人員嚴格執行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發生。
七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。
八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十 開源節流。能自己做的事,就自己做,能節儉的就節儉;不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起,從自我做起。
十一 協助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。
十二 不斷地進行學習,提高自身的業務素質,利用信息技術,讓后勤的管理借鑒到名校管理,結合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規范、更系統,在工作中不斷完善自己,不斷創新,使后勤工作再上新臺階。
十三 堅持以人為本,關注后勤每位教師的生活,關注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中;團結協作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現,在這里都能得到升華。
十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事業,情系教育這片熱土,這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神,我堅信,我能為某某教育事業做出更大的貢獻。
謝謝大家!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇3
同志們:
今天,全市辦公室主任培訓班正式開班了。舉辦這次培訓班,既是貫徹落實全市黨務工作會議精神的有力舉措,又是提高全市辦公室系統干部的工作能力和業務素質的重要手段,更是提升全市辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。首先,我代表對這次培訓班的開班表示衷心的祝賀,對大家來學習表示熱烈的歡迎!
下面,我根據全省黨委秘書長辦公室主任會議和全省縣(市區)委辦公室主任培訓班精神,結合個人平時的一些思考,跟同志們交流三點意見。
一、認清形勢,切實增強培訓學習的自覺性
古人說:“工欲善其事,必先利其器。”學習培訓是為了更好地開展工作、推動落實。當前,在全市“致力跨越提速,躋身全省十強”的各項工作任務十分繁重的情況下,我們在這里舉辦這次培訓班,主要是基于“三個需要”的考慮:
首先是適應新形勢新任務的需要。近年來,全市辦公室系統的各項業務工作進一步改進,隊伍建設進一步加強,服務水平進一步提高。但我們也清醒地認識到,當前辦公室工作面臨“三個新挑戰”:一是從服務環境看,當今社會和時代正處于一種由封閉單一向開放多元轉變、由管治型向民-主法治型轉變、由差別擴大向追求公平公正轉變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉變的大發展大轉型大變革階段,這就要求我們要“文章合為時而著,詩歌合為事而作”,適時而謀,順勢而為。二是從服務對象看,各級領導干部的理論素養、政策水平、工作能力不斷提高,對辦公室秘書的依賴性不斷弱化;人民群眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉變,對黨和政府公共服務的要求越來越強烈,也越來越高;機關職能正越來越法制化、程序化、規范化,這就要求辦公室工作更加科學嚴謹。三是從服務內容看,由過去傳統的、籠統的參與政務、管理事務向更寬、更細、更精、更準、更優轉變。舉辦這次培訓班,就是為了促進全市辦公室系統不斷更新知識,增強素質,努力適應新形勢新任務的需要。
其次是提高辦公室工作科學化水平的需要。今年的全省黨委秘書長辦公室主任會議和全市黨務工作會議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學化水平這一新的重要課題。為此,我們提出了“1135” 的總體要求,即突出一個主題,為“跨越提速,躋身全省十強”提供優質服務保障;緊扣一條主線,開展“七優”競賽活動;扎實推進“三零”活動,辦文零差錯、辦會零疏漏、辦事零失誤,切實改進作風、學風、文風;不斷提升決策參謀、綜合協調、督促檢查、服務保障、和-諧共事五種能力,以此來全面提高我市辦公室工作的科學化水平。這就要求我們不斷地加強學習培訓,用最新的理論成果、先進的服務理念、管用的專業知識和新鮮的實踐經驗武裝頭腦,再轉化為工作的能力,圍繞中心,服務大局,突出工作重點,發揮自身優勢,使辦公室職能作用有新的加強,工作質量有新的改進,服務水平有新的提高。
第三是加強辦公室隊伍建設的需要。我在今年的全市黨務工作會議上講過一句話:“辦公室工作一般人不想搞,一般人搞不了,搞好了就不一般。”這句話充分說明了從事辦公室工作的不容易、不簡單。當前,我市辦公室隊伍還是存在一些問題,比如,隊伍素質參差不齊、履職能力不強、優質服務的標準不高、工作浮躁、人心不穩,特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴重。這些問題已經引起了的高度重視。舉辦這期培訓班,就是要全面提高全市辦公室干部隊伍的出謀劃策能力、綜合協調能力、信息處理能力、快速反應能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務能力、運行保障能力。
二、明確職責,努力提高培訓學習效果與履職能力
副秘書長章彥武曾經自嘲地說,他不是官,而是僚。也有人形象地把辦公室干部歸納為五種角色:第一是跟班,第二是秀才,第三是耳目,第四是參謀,第五是管家。我個人認為辦公室主任是一個備受信任的崗位,是一個肩負重托的崗位,是一個處于幕后的崗位,是一個關系全局的崗位,是一個大有作為的崗位。在此,我與大家一起共勉:
(一)要在備受信任的崗位上忠誠履職。辦公室主任崗位職責重大,地位特殊。從肩負的職責看,就是搞好“三服務”,為黨委服務、為部門服務、為人民群眾服務。從所處的地位看,是承上啟下的樞紐、領導決策的參謀、推動工作的助手、后勤保障的總管。領導將你放在這樣一個位置獨特、作用重要的崗位,應該說是領導的關懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命,要求我們必須把忠誠履職作為第一使命,作為最本質、最核心的原則和追求。堅持忠誠履職,首先,要把講政治作為我們工作的靈魂。堅持正確政治方向,把講政治體現到日常工作中,赤膽忠心、滿腔熱忱,一絲不茍、精益求精。樹立高度的政治責任感和政治榮譽感,守得住清貧,耐得住寂寞,嚴守政治紀律,在重大原則問題上,立場堅定,旗幟鮮明,始終在思想上、政治上、行動上與黨委、政府保持高度一致。其次,要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須著眼宏觀,善于從全局的角度去謀劃。全市各級辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局,時刻把握住上級和領導的關注動向,準確把握好本地本單位的工作走向,既要善于從全局的高度想大事、謀長遠、提建議,又要甘于從全局的角度講服從、抓落實、強服務,為全局工作提供強力運行保障。再次,要把講原則作為我們工作的規矩。講原則就是講規矩。古人說:“無以規矩,不成方圓。”辦公室工作規矩很多、原則性很強,凡事必須講規矩、重規范、守分寸,嚴格按程序和制度辦文、辦會、辦事。第四,要把講紀律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國家的法令和領導的要求,必須按照黨的政策辦事,按照國家法令辦事,按照領導要求辦事,嚴格遵守政治紀律、工作紀律、群眾工作紀律、保密紀律、生活紀律、作風紀律,一切行動聽指揮,做到干事不出事、遵規不越規、重情不徇情、說話不亂話。
(二)要在肩負重托的崗位上廣學博覽。辦公室主任崗位處于上級與下級的聯系點、宏觀與微觀的交叉點、決策與實施的結合點、協調與服務的關鍵點,各種信息在這里匯聚,各類文稿在這里綜合,眾多事務在這里集結;既要從大處著眼,謀大事、議大事、抓大事,又要從小處著手,把小事、細微事、瑣碎事處理好,做到大事不糊涂、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害,提出有價值、有見地的決策建議,又要把上級黨委政府的重大決策部署深化、細化、具體化,推動決策實施,抓好工作落實;既要協調解決方方面面的問題,處理各種矛盾,當好黨委、政府的“防火墻”,又要為黨委、政府日常工作運轉提供強有力的運行保障,創造良好的工作和生活環境。由此可見,這一崗位肩負方方面面的重托。周要求他的秘書要“廣學博覽”,在此,我也希望全市辦公室工作人員把“廣學博覽”作為我們履職的基本功,做好“四博”文章。第一,要“博覽群書”。多讀書,讀好書,努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書,不斷提高自己的政策理論水平和哲學素養;二是要多讀一些經濟、金融方面的書,不斷提高自己熟悉和管理經濟工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業務書,努力使自己成為辦公室工作的行家里手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書,努力把自己培養成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書,努力使自己做一個高尚的人。養成“三個一本”的讀書習慣,即床頭擺一本,睡前翻一翻;包里帶一本,空余時間看一看;辦公桌上放一本,閑暇時間讀一讀。第二,要“博聞強記”。搞辦公室工作,不博聞強記是不行的,有些東西你必須記,要把它時刻放在腦子里。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,一個本子、一支筆或一臺電腦要隨身帶,聽到的、看到的、想到的要及時記下來。同時要建立個人的文稿庫、資料庫,把上面的政策、別人的經驗、單位的材料等等,分門別類,建檔成庫,要用時就翻出來或點擊出來就能用。第三,要“博采眾長”。要以虛心的態度、如饑似渴的心態,善借、巧借“外智”,要向書本學、領導學、同事學、群眾學、先進典型學、實踐學,留意各種場合、各種機會,把他人有用的東西及時記錄整理下來,為我所用,把別人的知識、思想變成自己的智慧、觀點。第四,要“博學多才”。一方面是要善于思考。知識不等于智慧、不等于能力。思考是把知識轉化為智慧和能力的橋梁,只有勤學善思才會博學多才。另一方面是要善于實踐。實踐增長才干,這是顛撲不滅的真理。也許有人會講,辦公室工作就是搞服務,哪里有實踐的機會呢?其實不然,要在每一項服務工作中勤于總結、善于總結,在總結中避免下次的失誤,提煉成好經驗、好做法;要勤于調查研究、善于調查研究,在調查研究中發現典型、發現經驗,從中汲取智慧,轉化成自己的能力,真正做到“走出門當秘書,關起門當書記”。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。
同學們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇5
各位家長、老師、小朋友們,大家上午好!
很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會,在這里,我謹代表咸陽市教育局向廣大的家長、老師、小朋友們致以親切的問候和美好的祝愿!
回首過去,我們倍感欣慰,小星星幼兒園成立短短(時間)的時光,已經發展成為一所環境優美、設施齊全、管理規范的示范性幼兒園。 為這一地區的幼兒教育做出了杰出的貢獻。
(哪個時間獲得哪些教育局或政府部門的表彰、榮譽)現在,小星星幼兒園在咸陽市是具有一定影響力的幼兒園。當然,我們也看到了幼兒園還在不斷的優化幼兒園的環境,提升幼兒園的辦園條件。為家長及孩子們提供一個美好優質的學習樂園。
幼兒教育是基礎教育的組成部分,應為幼兒的近期和終身發展奠定良好的素質基礎。為了使今后的工作上升一個臺階,在此我代表咸陽市教育局對教職工提出三點希望:
一:希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要務,幼兒是祖國的花朵國家的希望,更是每一位家長的心肝寶貝。因此,保障幼兒的人身安全、交通安全、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責任。
二:希望你們以強烈的事業心和責任感,結合科學先進的幼兒教育理念,讓孩子們在這里開心的學習、快樂的玩耍、幸福的成長。
三:希望通過我們共同努力,為孩子們的健康成長提供更好的環境,為全區幼兒教育提供寶貴的經驗,創造優秀的典范。
最后,我相信家長會一如既往的支持、理解、配合幼兒園的工作,為孩子的幸福童年保駕護航。再次感謝各位朋友對教育工作的支持,感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!祝小朋友們健康、開心、快樂!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
三年前,我們在爸爸媽媽的帶領下,懷著對讀書上學的憧憬,對老師的敬仰,走進了幼兒園。
在幼兒園里,有寬闊的操場,有明亮的教室,還有很多天真爛漫的小朋友,有和藹可親的老師,一切都那么新鮮、那么質樸。就是在這樣美好的環境下,三年很快就過去了,今天,我們即將面臨畢業,不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師,忘記朝夕相處的小伙伴。
我們就要畢業了,就要帶著老師們對我們的期望走進小學的校園了,心中的千言萬語讓我不知道如何表達,在幼兒園的這三年日子里,我們與老師與小朋友們相伴學習,游戲,是我最快樂、最難忘的時光,我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記的美麗細心的園長,在我心中,您們就是最可愛的人。
親愛的老師您勤勤懇懇,和藹可親,給我知識、教我做人……我們就像一棵棵小樹苗,盡情吮吸著甘泉雨露,使我們能茁長成長,幾度風雨,幾度春秋。多少激情燃燒的歲月,多少酣暢淋漓的歡笑。
在這里,我代表幼兒園大班全體小朋友向老師們說聲‘親愛的老師們,你們辛苦了,感謝你們為我們付出的愛,無論我們以后走到那里,都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝你們永遠健康,美麗,幸福,也祝幼兒園的明天更美好!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇7
家長朋友們,大家下午好!新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表啟明星全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!
日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。x年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現場。
回憶已逝歲月,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全員老師的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向。可愛的寶寶們在老師的精心培育下得意健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、放心和社會各界的認可。
正是我們關注每一位寶寶的成長,開發寶寶的每一份潛能,努力讓每一位寶寶成人成才,才唱響了我們啟明星幼兒園良好的社會品牌。熱情周到,愛生如子的服務精神,已成為啟明星幼兒園寶貴的精神財富,成為推動啟明星幼兒園可持續發展的不竭動力。
為了更好地體現幼小銜接,為孩子進入小學打下堅實的基礎,我園將在下學期開設學前加強班。為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定聰明、一定與眾不同!
愿我們共同努力來打造“啟明星”這個幼教品牌!愿我們真正做到:一切為了孩子、為了孩子一切!在我們啟明星幼兒園每一朵花都是美麗的,每一個孩子都是可愛的!你成長,我快樂!是我們最高的追求!為了讓大家真正走進啟明星,了解啟明星,也為了給我們提供一個溝通的平臺,請記住“星語心愿”這個QQ號碼:1307587138
朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位家長,各位老師,可愛的小朋友:
大家下午好!
又是一個陽光燦爛,綠樹如蔭的初夏時節,我們懷著無比激動的心情迎來了20xx年六一兒童節,在這個彩球飛舞,歌聲飛揚的日子里,我很高興能與家長們歡聚一堂,共同慶祝這個快樂的節日,讓我們真誠地祝愿孩子們節日快樂!茁壯成長!同時,也向所有的家長表示最熱烈的歡迎并致以最誠摯的謝意,祝你們:身體健康!事事順意!
光陰似箭,xx幼兒園在社會各界人士,特別是各位家長的關心與支持下,跌跌撞撞走過十余年,從幾十人發展到目前的200余人,連連在有限的設施上做最大的改善,新添了大型戶外玩具,將小班,中班,隔墻拆除,使教室變得寬敞 明亮。回想起來,已經有無數的孩子在這里度過了快樂的童年。多少次,望著長高長大的孩子們,都會回想起他們剛入園時的又哭又鬧 ,是老師像媽媽一樣抱起他們,幫他們擦眼淚,喂他們吃飯 ,哄他們睡覺,帶他們做游戲,和他們講美麗的童話故事,是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,畫畫,和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心與愛護,什么是合作與分享,什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫,能夠熟練的拼著音節看故事書,能夠快速算出7+8,20-15,他們就要離開了,縱使老師有再多的不舍,也只能忍痛割愛送走他們,因為他們長大了……
敬愛的家長們,你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過于生命中有這些珍貴的記憶,這還得感謝你們,是你們的信任與選擇,我們才有機會和你的孩子相依相伴。當你們把孩子信任的交給我們時,我們就多了一份責任,一份牽掛,還有幾分憂慮。孩子不是小鳥,不能關進籠子,他們的調皮好動,時常伴隨著意外,摔著,磕著,碰著,咬著,抓著,我們都會感到萬分不安。我們也幻想著把孩子當鈔票放進保險柜,幻想著自己是千手觀音抱著每一個孩子,有萬雙慧眼 識破意外真金,保證每一個孩子像溫室里的花朵 嬌嫩,完整,不受絲毫傷害。
敬愛的家長,我知道,在過去的工作中,我們有很多做得不夠完善的地方,也許因為一句簡短地解釋你們就不好意思責怪我們,在此,向你們的寬容說一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,在這里,更應該向那些 曾經受到過傷害卻又不曾道歉的家長和孩子說一聲:對不起!是你們的理解與包容,大度與 信任支撐著我們 不斷前行。
每一個孩子都是一只快樂的小鳥,每一個孩子都是一匹優良的駿馬 ,蓮 山 ~ 課 件 &為了讓他們飛得更高,更遠,跑得更快,更穩,我們愿意和所有的家長一起努力,為他們插上翅膀,揚起長鞭,為孩子輝煌的明天正確導航!
尊敬的家長們,為了這一天,我們付出了一個月的辛勤汗水,不管他們今天表現如何,在我心目中,都不再是訓練時僵硬的線條,而是一道道亮麗的風景
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇9
敬愛的老師、同學們:
大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發生》。
先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:
操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。
教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。
同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?
一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。
二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。
同學們,健康基于生命,我們現在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇10
大家好!我是幼兒園大二班的小兔子,我非常感謝大家能讓我站在這高高的舞臺上。
我希望大家健健康康的,我希望你們升小學后能開心度過小學的每一天,我希望每個長華幼兒園里面的小朋友能成長為一名優秀的小學生。還有,我非常非常感謝鄒老師教我了很多很多本領,陳老師也是一樣。
我從小班一直哭到中班,已經很丟臉了,但是在這個過程中,鄒老師和陳老師一直給我鼓勵,我到大班就一直沒有哭,他們教會了勇敢面對各種挑戰,每天做早操,我們很認真,我們相信,我們能踏上成長的旅程。
在長華幼兒園,我有很多好朋友,他們在我遇到困難的時候關心我,幫助我,困難的時候也和我一起思考,迷路的時候也和我一起尋找方向。
在長華幼兒園的小書房,我認識了很多字,懂得安安靜靜的讀書。我非常喜歡讀書,因為在書里我認識了大自然,老師說,在讀書的時候,不要打擾別人看書,有時候交換一下圖書是可以的。不要大聲喧嘩。
大班春游,我們爬山鉆山洞,這可以說是我長大以來最夸張的軍訓,特別是鉆黑黑的山洞,老師告訴我們黑暗是我們心里的魔鬼,只要我們克服他,就可以打敗他,奪取光明,爭奪勇氣。
我愛長華幼兒園,我愛我的老師們,我愛我的同學們!
謝謝大家!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位家長,大家好!
我代表--幼兒園全體教職員工,熱烈歡迎各位新生家長將孩子送入--幼兒園,為了孩子們的快樂成長和健康發展,我們未來將進行三年的合作教育。今天是--幼兒園新生第一次家長會,從現在開始,幼兒園將與每一個家庭相互支持、相互配合,攜手共同幫助幼兒順利度過幼兒園這幾年的學習、生活。
下面,我將從五大方面與家長進行溝通、交流。
一、幼兒園基本情況介紹
(一)總述
--幼兒園幼兒園始建于-年。幼兒園現有-個教學班和-個社區親子活動班。
我園從幼兒發展需要出發,創設優質教育環境,讓孩子咱們在環境的熏陶和感染中健康成長。
幼兒園操場設有-平方米的塑膠運動場地、三組大型體育活動器械以及中小型運動器械等設施,為孩子們健康發展奠定了物質基礎。
幼兒園教學樓,一樓樓道內布置有教師手工制作的兒童故事圖、有孩子們一日生活各環節生活照的“小火車”,有孩子們的作品展;二樓樓道內有幼兒園園本課程圖——《幼兒禮儀十六學》,有傳統文化樣式幼兒優秀作品,同時配備了多媒體教學設備,并配置了計算機網絡教學配套設備。
教師們還為孩子們創設了溫馨童趣的班級環境,并有展示近期教學活動的主題墻飾、溫馨的區域活動環境、還有功能多樣的生活環境等等,是孩子們喜愛的樂園。
幼兒園在貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的過程中,提出“------”的辦園理念,將辦園理念滲透到園所建設、課程改革以及教師隊伍建設中,并在此基礎上進一步提出了“------”的辦園特色,努力構建師干相依,師幼互動,家、園、社區共建的園所文化。
(二)教師情況介紹
我們幼兒園擁有一支作風硬、業務精、素質高、愛心濃的教師隊伍,全部上崗教師大本學歷占-%,大專學歷教師占-%,其中區級學科帶頭人-人、校級學科帶頭人-人。
領導班子成員有:
園長——-園長;教學主任——-主任;人事干部——-老師;衛生保健及食堂管理——-老師。
小班組教師:
教研組長——-老師;小一班教師——-老師、-老師、-老師;;小二班教師——-老師、-老師、-老師;小三班教師——-老師、-老師、-老師;小寶寶班教師——-老師、-老師。
近兩年來,教師個人先后獲得---稱號,獲得天---獎項。另外,全園教師積極參與教育科學研究,獲---科研獎,獲---科研先進個人。教師們所撰寫的論文、教育案例也榮獲各級獎項。
我園以“------”為辦園宗旨,全體教師將“------”作為行為準則,--幼兒園多年的辦園實踐,得到了社會與廣大家長的認可。非常感謝家長對我們的信任和厚愛,我們將以優質的保教質量回報社會、回報家長。
今天是新小班的第一次家長會,也是小班幼兒家長學校第一次研討會,針對三歲左右幼兒的心理特點,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼兒園生活中,幼兒園與家庭相互配合,對幼兒進行有的放矢的教育。
二、幼兒發展現狀分析
幼兒進入歲以后,生理和心理兩個方面都在循序漸進的發展,進入幼兒園可以說是幼兒一生中進入社會的開始,從這個階段開始,幼兒將要脫離長輩和家長的呵護,獨自一人面對陌生的環境,走向具有個性的人生起點,客觀的說,孩子會存在許多的不適應與問題,因此我們應該了解這個年齡階段幼兒的特點,以進行針對性的引導與幫助。那么這個階段的幼兒心理處在一個什么樣的發展狀況呢?
01
具有強烈的好奇心
三歲的幼兒對新鮮事物和喜歡的事情有濃厚的興趣,在這個前提下,大部分幼兒能夠以認真的態度對待成人教他做的事情,并且也有試著要做一做的愿望,比如,看見新玩具,愿意動手擺弄,也愿意看成人演示,情緒好的時候也能按成人的要求做事情,這些能力的初步形成是幼兒接受教育的良好前提條件。
02
同伴關系的發展
三歲幼兒的社會性心理已開始發展,大多數幼兒很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼兒這種社會性發展的趨向,在此時把孩子送到幼兒園,可以擴大他們的生活空間,為孩子學會與伙伴交往提供機會和條件。實踐表明,經過幼兒園集體生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、語言表達、動手操作以及合作能力等方面明顯地強于沒有接受集體生活的孩子們。
03
由行為和動作引起的心理活動
在觀察中我們會發現,三歲的孩子無論參與什么活動,常常是先做后想或者是邊做邊想,他們還不能做到想好了再做。比如,幼兒進行插塑活動,孩子剛進行游戲時詢問孩子想插什么,孩子要么答不上來,要么順口說出一件物品的名稱,以表示應答了;如果孩子插成成品后再問插的是什么,孩子會看看自己的作品,并給作品起個名稱,還會伴有相應的解說。這就是明顯的由于事先沒有目標,而是在過程中發現自己插的物體有點兒像什么,并在這個基礎上繼續伸展的心理活動特點的表現,這就是由動作引起思維認識的活動。幼兒園提倡玩中學,做中學也是基于此原因。
04
思維缺乏可逆性和相對性
一般幼兒只會簡單的推理,不會邏輯推理,這一特點表現在三歲幼兒不能理解反話,比如說有的家長對孩子說:“你不吃飯我就不帶你去奶奶家。”而孩子聽了不理解那是反意話,而馬上去拿自己的小書包做出要去奶奶家的準備,因此對孩子的教育盡量不要說反話。因為孩子在理解問題上很直接,我們是這樣要求我們的老師們,同時也希望家長堅持對孩子的正面引導。
05
行為受情緒支配
三歲幼兒的行為活動受情緒支配的作用很明顯。比如,幼兒三歲前是與老人在一起生活的,有很強烈的依戀情感,一般在入幼兒園時就會明顯的表現出來,雖然他們知道自己已經長大了,要上幼兒園了,但從情感上卻舍不得離開家人,這使家長很傷腦筋。我們認為,這種依戀情感的產生是自然的,不應該對孩子有過多的指責,應該通過家長和幼兒園的共同努力,幫助幼兒逐步適應幼兒園生活,同時也希望家長正確處理幼兒入園環節,舉例:幼兒與家長同時哭;(母親抱著孩子走進幼兒園,孩子并沒有哭鬧,可母親看到孩子被老師領走了,眼淚落了下來,孩子此時回頭看見了母親在流淚,也跟著哭鬧起來,結果造成幼兒在教室內哭鬧,家長在外面哭)中午來探視;(有的家長不放心孩子,中午午睡時扒頭探視,結果讓孩子看到了,原本沒有哭聲的午睡室,一時間哭了好幾位小朋友——因為孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……
06
喜愛模仿
根據幼兒具體形象性的特點,幼兒模仿的多是一些外部活動和動作,如喜歡模仿成人說話的語氣、口氣,看到別人玩什么馬上放下自己的東西去模仿,他們自己覺得已經長大了,別人做的事情都想嘗試一下,我們不可低估孩子的模仿性。幼兒正是通過模仿來學習,但是要注意一定要創造出好的模仿榜樣,成人的語言、舉止、習慣都要注意,為幼兒樹立正確的模仿對象。比如,為幼兒創設學說普通話的語言環境。
三、對新小班幼兒的分析
我們與新小班幼兒進行了初步的交流(幼兒園交費時),同時對我園社區親子班的孩子也作了一些了解,現將基本情況做如下的分析。
1、大多數幼兒敢于表現自己。許多幼兒的語言表達和智力方面表現出一定的水平,這說明廣大家長對幼兒的早期培養是十分重視的。
2、孩子比較樂觀。能夠在正常的情況下接收老師或陌生的成人提出的一些問題及要求。這個能力也是非常重要的一個方面,這說明幼兒社會化能力已經開始萌芽。
3、突出的問題有如下幾個方面。
一是,幼兒交往能力較差,有些幼兒因為怕生不能主動的回答老師提的一些問題,而且反映出明顯的抵觸情緒,有的幼兒使怯怯的回答,聲音非常小。
二是,個別幼兒任性,通過我們對孩子的觀察,發現有的孩子和同伴玩耍時有明顯的任性表現,有的幼兒不愿意參與集體活動,有的孩子想做什么就做什么,達不到目的使就大哭大鬧等;
三是,個別家長反映幼兒挑食現象很嚴重,希望幼兒園著重解決這個問題。
由于生活環境不同,孩子們表現各有差異,但這些都不能說是幼兒存在的缺點,而應該理解為這個年齡階段幼兒的特點,我們需要取得家長的一致配合,我們建議家長配合的具體事項是。
第一,養成幼兒早睡早起的好習慣
要求家長早晨7點半至7點40之間把幼兒送到幼兒園,在幼兒熟悉幼兒園一日生活后,開始學做早操,有助于幼兒身體健康,保持較好的食欲,并且加強幼兒意志品質培養(冬天天氣很冷也要堅持做操)。
請家長注意兩點,一是榜樣示范,堅持早起床提示,二是鼓勵幼兒積極參與鍛煉。
第二,幼兒獨立性培養
從幼兒入園的第一天起,要讓幼兒懂得我長大了,我是大孩子了,我能做的事情不讓父母幫助,如:讓幼兒獨立從大門口走過來,在門口接受衛生老師的晨檢(一周后)。
第三,生活能力培養
逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁(大小便自理)、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。
第四,能申述自己要求的能力培養
鼓勵幼兒向老師提出自己的要求,如需要入廁、喝水、添飯等,并請家長讓孩子練習申訴要求的句式,如,老師我還想吃米飯;如果只是告訴孩子多喝水,有問題告訴老師,而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話,孩子不能完全理解和學會做。
第五,正面教育,耐心引導
對待孩子之間的糾紛要合理解決,避免出現因為幼兒同伴之間吵架,家長帶有傾向性的訓斥。比如,他打你,你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。
第六,不要在周末暴飲暴食
幼兒在幼兒園度過一周后,許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理,如,想吃什么就買什么,常常造成幼兒消化道疾病,從以往的經歷我們總結出,周一幼兒帶藥的特別多,請家長格外注意。另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法,逐步改善(營養攝入要全面),盡量避免一味的遷就(例:不喝牛奶)。
第七,有針對性培養幼兒口頭敘述能力
在幼兒情緒穩定以后,請家長根據每個班門口黑板的提示,詢問幼兒學習的情況,如幼兒不想說,不愿意說可以運用一些引導的方法,如,今天學習小白兔的詩文了嗎?(每天各班有具體內容介紹)第一句是不是小白兔很可愛等等。培養幼兒逐步學會記住所學的知識,而不僅僅只注意關注幼兒每天的伙食。如,看食譜詢問幼兒等。
第八,要以積極的情緒感染幼兒
分析幼兒的反映,及時與教師溝通,幫助幼兒及時解決一些心理問題。
四、課程介紹
我園根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》的五大領域進行日常教育教學課程安排,使用的是---教材。
另外,我們幼兒園還有自己的特色課程,如:------等。
幼兒園組織的大型活動,如:親子運動會、親子春游活動、親子采摘活動、文藝演出、大班小學生預備隊啟動儀式、畢業典禮、大班的畢業光盤等,均獲得了家長的好評和孩子們的喜愛,更重要的是豐富了孩子的生活、開拓了眼界、增強了技能,大大加強了自信心的提高,也增強了幼兒的集體意識和鍛煉了幼兒的體能。
五、三點要求
1.堅持來園,并按要求、按時間接送幼兒。早7:30——7:50送幼兒,鼓勵幼兒接受晨檢;晚5:00接幼兒,遵守秩序,不擁擠。
2.連續兩個月幼兒未出勤,我們視為自動離園處理。
3.家長要衣著整潔、得體,進入幼兒園接送幼兒,禁止將車停留在幼兒園大門口,禁止在幼兒園內吸煙。
總之,為了把您的孩子培養成材,需要每一個家庭與幼兒園攜起手來,共同教育,共同為孩子們的發展,鋪路、搭橋,讓我們的孩子們健康、快樂的成長。
謝謝大家!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇12
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家一直以來對幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生發展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。
一、幼兒園基本情況
東郭鎮中心幼兒園前身為東郭鎮中村幼兒園,中村幼兒園始建于1980年,原址地處東郭鎮中村(大隊院內)。東郭鎮政府
于20__年10月將三處(前村幼兒園、中村幼兒園、后村幼兒園)整合為一處幼兒園,遷往東郭鎮后村,同時更名為東郭鎮中心幼兒園,屬于政府辦園。成為全滕州市規模最大的一處鄉鎮中心幼兒園。
中心幼兒園于20__年10月成立,20__年創建為棗莊市示范園。20__年創建為省級示范幼兒園。20__年順利通過省中心園認定,20__年10月創建為“棗莊市平安和諧校園”,20__年12月通過省級示范幼兒園復驗。現占地面積7056平方米,建筑面積4569平方米,戶外活動面積5272平
方米。設有大、中、小6個班,在園幼兒168余名。全體教職工30人,專職教師18人。
多年來,我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下,投資280余萬元建筑面積1650平方米的教學樓一處,新購臵高檔橡木桌椅80套、空調17臺,彩電10臺等教學設施。配足配齊各項生活設施,提供優良的生活條件,為幼兒創設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外活動區配有大型滑梯,攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛生的瓷磚,室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智能播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。優化了育人環境,為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。
我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬,業務精,素質高,愛心濃的教師隊伍。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵,先后被評為棗莊市優秀人大代表、滕州市級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀教育工作者、教學能手等,幼兒園也被評為滕州市教育工作先進單位,安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一致好評。
二、幼兒園的課程設臵(孩子在幼兒園要學些什?)
說到課程設臵,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
下面我給大家介紹一下我們的課程設臵。我園使用市局同一選用的山東省編教材,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中,發現知識、建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標,以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每周教學計劃都張貼在家長園地,這個家長已經有所了解。同時,我們還開設了四項滕州市級規劃實驗課題,將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、游戲等融入教學中來,使教學生活化、游戲化、活動化,從而促進幼兒身心全面發展,為幼兒入小學接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。
另外:我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養,比如:良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落后,總認為:你看某某家孩子會認
多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,會說多少英語,會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明啊!人家那個幼兒園教的東西真多!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,實際上有些東西教不規范還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。以培養幼兒良好的生活學習習慣,培養良好的學習興趣為目的。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,以游戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望、使孩子養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生、改變一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能精心備課,開展系列的主題知識教學,以游戲活動及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。
三、家園聯系工作
人們常說:“一批好教師,就是一所好的幼兒園,而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。幼兒園的發展,老師自我價值的實現,都離不開在座的各位家長的支持。幼兒園的工作很多工作需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的發展。
為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活快樂成長,而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點,希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。
現在我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
(一).請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子,接送時間:早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時,家長到教室門口接孩子離園。
(二)、培養孩子的時間觀念:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不愿來園,一定要問明原因,養成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園,請向教師做好請假工作,讓老師心中有數。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。
我叫今年xx歲,本科學歷,小學一級教師。畢業后,一直從事幼兒教師工作,x年聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在園領導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師一直以來對我的支持和厚愛。
我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的發展多作貢獻。二是有一線教學教研工作的經驗。在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數學教研組組長,積極參與了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。在教學干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下,工作能力和業務素質都有了很大提高。另外,自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經驗。 假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識,做到以誠待人。
2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導同事的關系,確保政令暢通。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息,主動為領導決策提供可靠的依據。
4、發揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、評委:大家好!
首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位,下面請允許我簡單的自我介紹,我叫丁詠,1999年畢業后一直在子午曹村小學人教,本科學歷,小教高級職稱,區級骨干教師。子午學區數學教研組長。
在學校20xx年的工作中,我有著對教育工作的摯愛和不懈追求,我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛,我深知自己責任的重大,工作中嚴格要求自己,努力開展好教育教學、養成教育、班級管理及特長班教學工作,做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望,凝聚著同志們的鼓勵和信任,今天我勇敢地走上這個演講臺,競聘子午中心幼兒園副園長職位,我有信心、有決心、有能力更有優勢挑起這副重擔。
我的優勢是:
1、業務比較熟悉。我土生土長于園,有在幼教崗位多年鍛煉的經歷,我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規管理,與二園人有著深厚的感情,對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責,做好教育教學工作。深入教學一線,掌握教學實際、提高教學質量,組織教師培訓、提高教師業務。做好班級管理及特長班教學工作,按時制定教學計劃,教研計劃,監督檢查教學常規工作,領導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課,教學競賽,經驗交流等。協調各部門做好各項工作。
2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協調能力,能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動,組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽10余次,獲獎人數達750人次,為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術節”等大型活動中,我充分發揮自己的角色,做好各項工作的組織與協調、調遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術節一等獎,舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優異的成績,得到了領導和同志們的認可和贊揚。
3、工作主動、具有創意和靈感,易于接受新事物,有較強的責任心,對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成,不講價錢,不拖拉,不推諉,充分發揮自身的橋梁紐帶作用,為領導出謀化策,當好參謀。認真傳達各種會議精神和各項工作要求,同時做好監督和檢查,確保工作質量。工作中堅持把集體利益放在首位,積極主動的承擔多種工作任務,并能結合自己多方面的工作經驗不斷創新,從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。無論下達的任務有多少,我都會合理的安排各項工作的程序和時間,使各項工作有條不紊的進行,其工作效率得到了領導的充分肯定。
5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結,與同志們和睦相處、以誠相待,生活上給予同志關心照顧,多做職工思想工作,求同存異,盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重,困難面前站出來,榮譽面前讓出來,要求職工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個職工,努力營造出團結和諧的氛圍,讓大家都有一個好的心情,齊心協力搞好工作。
6、多年的基層工作經歷養成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質,形成干一行就干好一行的內在動力。這也是我做好這一工作的最大優勢。
如果說我有幸當選副園長,我要為幼兒園創特色、創品牌,創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策,發揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:
一、通過多種渠道加強教師培訓,促進教師專業化成長。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,管理上要學會兩條腿走路,采取“以人為本”的現代管理思想。通過多種形式、多種渠道,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作,根據他們自身特點,有計劃、有目標的對其進行業務培訓,通過繼續教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段,不斷提高業務水平。采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性,促使教師隊伍向學習型、專業型、研究型方向發展,以提高幼兒園的整體科研水平。
二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳,拓展幼兒生源。
好的服務是提高幼兒入園率的基本保障,因此要大力加強職工服務意識,做好禮儀培訓、業務培訓,以優質的服務贏得家長與社會的認可,保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度,定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳,利用社區資源、重大節日、廣告媒介、幼兒園網站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。
三、實現資源共享,創辦幼兒園特色。
力圖用多種手段和途徑“經營”好幼兒園。改變傳統“關門辦學”的思想,建立兄弟園、姊妹園,網上聯誼園等互相借鑒、學習,共享教育資源,同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭,幼兒園要生存、要發展,就必須辦出自己的特色教學,保持常新常青。根據幼兒的年齡特點:開設泥塑、幼兒樂器合奏班,加強主題活動課程及活動區課程的研究與開發,開設蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班,不斷實現幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。
四、堅持以幼兒發展為本,促進幼兒健康、和諧發展。
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,學校教育和終身教育的奠基階段,幼兒園要滿足幼兒多方面的發展需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。因此要注重幼兒養成教育及衛生保健工作,培養幼兒的良好行為習慣、生活習慣,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,促進每個幼兒富有個性的發展。可以通過講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣,使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創設一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環境,培養幼兒從中學會體驗、觀察、互相協作的能力,通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人,培養幼兒情感、技能等多方面能力,為幼兒一生的發展打下良好的基礎。
五、做好家園配合工作,充分發揮家長的輔助作用,使教育教學工作更顯實效。
現代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進行幼兒早期教育,而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合,因此要充分調動家長的積極性和優勢,及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流,重點開設家長學校,定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓,或定期給家長發放問卷,了解家長的需要,有針對性的對家長進行培訓,使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發,共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱,聽取家長寶貴的意見和建議,以便更好的提高我們的服務質量,贏得社會聲譽。
當然,這些只是我協助園長做好幼兒園工作的一個開始,那么今后工作中我還將不斷學習、創新,提高自身的能力和本領,正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關系。以自身的行動感染人,以共同的目標團結人,以科學的管理激勵人,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
如果領導和同志們選擇了我,我將不辱使命,全力以赴干好本職工作。如果我未能當選,我也會服從分配,一如既往地勤奮學習,努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘,是成功還是失敗,有了這份經歷和鍛煉,相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇15
各位尊敬的家長朋友們下午好:
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯絡2名。
二、家委會的作用和工作職責
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的,主要是協助參與班級的管理工作,是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,一句話就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們,希望孩子能有出息,
老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個臺階,為了我們的孩子,老師家長共同發揮各自的教育優勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變為主體,由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動,協助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇16
親愛的教職工們:
大家下午好!
今天是x年的最后一天了,x年的鐘聲即將敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區實驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!
開園以后,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的"戰斗"中,積極"備戰",認真對待。從 "階梯入園"活動、"新生家長會"、"園操評比"活動、"開園慶典"活動、"常規檢查"活動、"師德演講"活動、"外出學習"活動、"戶外親子游戲活動"、"教師基本功比賽"活動、"生活教師、廚師業務大比拼"活動、"安全疏散演練"活動、"家長民意測評"活動、"家長委員會"活動、"家長開放日" 、"圣誕嘉年華暨迎元旦聯歡會"、"教育局迎新年聯歡會"等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔臺前或幕后的任務幼兒園園長元旦聯歡會發言稿。由于分工明確、合作默契,各項活動總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支持。
雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領導的肯定和家長、社會各界的廣泛贊譽,但這其中的"酸甜苦辣"相信只有團隊中的每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!
"一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連......"近段時間我的腦海里總是時常浮現這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。
當前我們這個團隊正在朝著我們的"航標"奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算"成熟",但是我們正在成長、進步,"步步"走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。
老師讓我們團結起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺階,用我們堅持不懈的努力,去實現我們的理想和目標。
最后我代表幼兒園的領導班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
本周我國旗下演講的主題是保護眼睛,從現在做起,對自己負責。
10.9是世界視覺日,眼睛使我們認識世界學習知識,相互交流的重要窗口,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界是黑暗的世界,視力減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。首先,愛護眼睛,要形成良好的衛生習慣。眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時養成不用手揉眼的好習慣,因為手上有大量的病菌,揉眼等于直接把病菌種到眼睛上。本篇文章來自資料管理下載。不揉眼這個好習慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之眼外。其次,愛護眼睛,要選擇好的寫字閱讀環境。不在晃動的車廂內閱讀。有的同學充分利用時間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動,身體在搖動,眼睛和書本距離無法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負擔,經常如此就可能引起近視。
培養良好的飲食習慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食,本篇文章來自資料管理下載。經常攝取含有維生素a豐富的食物如,胡蘿卜西紅柿蛋黃這些都有保健作用。
在校內我們上課時應注意寫字姿勢背要直眼睛與書本保持一尺距離按時做眼保健操是疲勞的眼睛放松一下。
同學們愛護眼睛,是每一天都要做的事情,需要從生活中的小時做起為了你美麗明亮的眼睛.為了看到更光明的未來。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇18
親愛的小朋友們:你們好!
尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業。我代表__幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會,我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對__幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位家長朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這段時間來聽?我想通過今天這次會議你會受到啟迪,因為我們今天要講的內容或以后要講的內容都會對你教育孩子,或是對孩子的發展帶來益處。從去年到現在,在主管局支持、幫助下經過近一年的努力,將原幼兒園從小學部搬遷到中心校,同時硬件設施已逐步向全面完善的方向靠近。學校已經向主管局報告并立項修建獨立幼兒園,計劃在20__年啟動,打造一所全片區設備設施最完善、功能最齊全的幼兒園。今天我想和大家談下面幾個問題,與大家共商共勉。
一、注重幼兒養成良好習慣培養與幼兒道德教育。
幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時期,然而,人們往往認為孩子小什么都不懂。哭是孩子們的一種手段,當他們要什么就會用哭來達到自己的目的,如果大人無原則地滿足,孩子就會形成以哭作為武器,一旦家長不能滿足孩子時,孩子就會表現非常任性,而家長無奈之下就會采取打罵,對于孩子沒有形成正確是非觀念,幼兒從小就應該了解哪些事情可以做,哪些事情不可以做。對于小班幼兒應遵守日常生活中基本的社會行為規則,能努力做好力所能及的事情,不怕困難,學會自己的事情自己做,應講文明、懂禮貌,孝敬父母,尊敬長輩。
排隊是日常生活中的規則之一,讓幼兒知道按規則做事,可以給大家帶來方便和安全,不按規則做事,就會帶來麻煩和苦惱,通過組織孩子玩游戲時,讓幼兒體驗不按規則順序就會堵車,提高對排隊必要性的認識,讓幼兒懂得兩個人以上就要排隊,在日常生活中,我們上廁所、洗手、戶外活動、玩大型玩具、去超市收銀臺結帳等都要排隊,強化孩子規則意識。現在大多數幼兒都是由爺爺奶奶在家帶,父母則在外打工,爺爺奶奶對于孩子特別的溺愛,而導致幼兒生活自理能力差,性格脾氣倔強,不放手幼兒做任何一件事情,讓幼兒形成對大人的一種依戀。經常有家長打電話問我,孩子在學校有沒有吃飯,說孩子在家不喜歡吃飯,在幼兒園對孩子的零食控制很嚴格,到了吃飯的時間,肚子餓,自然吃得香香的,而回到家后這樣的飲料,那樣的糕點,這么小的一個肚子能裝多少,自然就不喜歡吃飯,再說零食好吃但沒有米飯有營養,而且還不健康,對身體也沒好處,所以從小要養成良好的飲食習慣。
能做力所能及的事,不怕困難,學會自己的事情自己做。為了讓幼兒學會自己的事情自己做,除了在日常生活中進行教育,讓幼兒收拾玩具,自己穿衣服,穿鞋子,讓幼兒在活動中體驗勞動帶來的快樂,一方面學做力所能及的事,另一方面,學會珍惜別人的勞動成果,教育那些愛站在椅子上的幼兒這樣做會把椅子弄臟,小椅子會生氣,還會給自己帶來危險。文明禮貌主要體現在日常生活不同情境中,使用相應的禮貌用語,上幼兒園或離園時向老師說再見,路上遇見熟人應主動打招呼等,用故事引導幼兒孝敬父母,尊敬長輩,愛護幼小,學習孔融把大的梨留給別人,小的留給自己;自己的玩具要和別人一起分享。
二、注重幼兒語言教育。
語言是人類交往的重要工具,幼兒語言教育可以幫助幼兒掌握與他人交往的語言發展,既是幼兒認識和理解社會規范的基礎,也是幼兒社會化的重要標志之一,幼兒通過語言教育的學習可以逐步用語言表達自己的情感及對外部世界的認識。
語言主要體現在樂意與人交談,講話有禮貌,能聽懂并會說普通話,喜歡聽故事并學習講故事,能清楚表達自己想說的事。
能聽懂并會說普通話非常重要,能聽懂普通話不是很難,但說普通話需要在日常生活中慢慢練習,大多數幼兒在量詞的運用上不準確,比如在數學課上問:"小朋友,請你數一數老師黑板上有幾朵花"而幼兒的回答:"一二三,有三個花"不會去說有"三朵花",通常是以"個"為單位,當然光靠一節活動是無法讓幼兒接受,還需家長結合平時的教育,讓幼兒逐漸學會正確使用量詞,例:椅子我們要說,一把椅子、一張桌子、一頂帽子、一雙襪子等。
三、注重幼兒身體和心里的健康教育。
幼兒園健康教育可分為日常健康行為教育,飲食營養教育,身體生長教育,安全生活教育,心理健康教育和體育鍛煉。為了實現促進幼兒全面和諧發展,我們應尊重幼兒的人格和現實需要,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,尊重幼兒之間的個別差異,促進幼兒全面發展,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境。
四、遵循孩子的年齡特征,恰如其分地開發孩子的智力
首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態一旦過火了,就會阻礙教育的進程。有的家長是看幼兒在園里識字多少,會不會做算術。他們總是認為多教字,多做算術的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。同時家長還要求我們的老師平時開展大量的認字,寫字,算術的教學,致使出現了幼兒教育小學化的不良現象,我們孩子的身心得不到健康地發展。不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。我個人認為,在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規范的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。我們家長完全可以借鑒學校的教育方法,創設各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學校一道共同教育好子女。
五、加強對幼兒的安全教育
我經常對我們的幼兒教師說,家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。
學校每天在學生或幼兒正常上課時間配有值日領導和老師,門口也配
有保安。要求家長一是學校規定不能提前到校,放學后不能在學校滯留,所以,請各位家長注意上學放學的時間段,在校以外的時間一定要看管好自己的孩子。我們誠請各位家長準時來接送孩子。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。二是關于請假制度。孩子有事或生病不能來校,應由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發疾病,家長應教育孩子若有不適一定要及時報告老師,另外,有極個別的孩子有先天性的疾病史,作為家長應將其詳情如實告知班主任,以便老師做到心中有數。
三是告訴孩子如何確保交通安全。放學站路隊是學校確保孩子路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應引起家長的重視。四是把種.種危險告訴孩子。家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿疏忽大意。五是教育孩子不下水游泳防溺水。學校周圍河道塘庫太多,已經發生許多溺水身亡事故。希望家長用事實正確教育孩子。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸,非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛生工作者幾乎每周都要在不同場合發言或演講,但今天在幼兒園畢業典禮上的發言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變為了喜歡,從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創新,銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優質的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優質的教育資源,享受這里的人文環境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里,享受了他最寶貴的童年時光。
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇21
尊敬的家長朋友們:
大家好!感謝你們百忙之中來觀看孩子們的節目。
曲陽幼兒園風風雨雨一路走來,經歷了9個春夏秋冬。曲陽幼兒園的成長、發展和壯大,凝聚著家長的理解和支持,凝繪著老師們的辛勤和努力,記載著孩子們的可愛與聰穎。感謝你家長朋友們,是你們帶給我信心和希望。我深深地知道:你們送來的不僅僅是孩子,還有對我們的理解信任和支持。感謝你親愛的老師們,是你們的愛心、耐心,培育了那么多活潑聰明可愛的孩子。感謝你,可愛的孩子們,是你們帶給了我歡樂與充實。
明年,是曲陽幼兒園建園10周年紀念日,我們會用百倍的熱情投入到工作中去;我們會傾注百倍的愛心去關愛、培育咱們的孩子;明年是曲陽幼兒園建園10周年紀念日,我們會用百倍的努力為家長朋友獻上更精彩的文藝節目,會和你們一同見證曲陽幼兒園的成長和精彩的瞬間!
最后,我預祝曲陽幼兒園“迎新春文藝演出”取得圓滿成功!謝謝大家!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇22
親愛的小朋友們、家長們、老師們:
大家上午好!今天是一個幸福的日子,也是令人難忘的日子,我們歡聚一堂共同為蒲公英孩子們舉辦畢業典禮活動,幼兒園畢業典禮發言稿。在此我代表全園教職工對蒲公英班的孩子們表示衷心的祝賀!對各位家長們表示深深的感謝,感謝各位家長朋友們對幼兒園各項工作的支持和理解。
孩子們,你們在幼兒園里和老師一起快樂的唱歌跳舞、游戲、聽老師講故事,學會了許多本領……幼兒園是你們健康成長的金色搖籃。在這里,你們學會了團結、友愛、互助、學會了做一個能干的乖寶貝,幼兒園的每一個角落都留下了你們成長的足跡,留下了你們的歡歌笑語。你們永遠是爸爸媽媽心中的驕傲,老師舍不得離開你們,你們天真爛漫的歡笑將永遠留在我們記憶里。
如今,你們即將離開幼兒園進入小學,希望你們好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。愿你們象一艘艘小船從這里起航,象一只只小鳥展翅翱翔,愿你們用勤勞、智慧和努力去成就未來。
千言萬語匯成一句話:祝可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、健康快樂地成長,愿各位家長工作順利、心想事成。謝謝!
公立幼兒園后勤處主任競聘演講稿 篇23
尊敬的各位來賓,老師們、小朋友們:
大家上午好!
非常高興能夠參加慶祝####縣示范幼兒園建園60周年慶典活動。首先,我代表中共####縣委、####縣人民政府向縣示范幼兒園60周年華誕表示熱烈的祝賀!
60年勵精圖治,60年桃李芬芳。縣示范幼兒園自1952年創辦以來,幾經耕耘,幾經收獲,已經走過了60個年頭。60年來,縣示范幼兒園堅持辦“政府滿意、社會滿意、家長滿意”的幼兒園,堅持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導思想,倡導“以人為本,師幼共同成長,和諧發展”的辦園理念,幼兒園辦學實力不斷提升,社會影響力不斷擴大,知名度和美譽度不斷提高,獲得了“省幼教工作先進集體”、“花園式單位”、“省示范家長學校”、“省女職工先進集體”、“省青年文明號”等榮譽稱號,1名教師獲“全國優秀教師”榮譽稱號,9名教師分獲市、縣級“骨干教師”榮譽稱號,多位教師被評為省、市“先進教師”,多位教師在省、市、縣級教育教學、論文、教玩具制作比賽中榮獲一、二、三等獎……60年來,數以萬計蒙童從這里展翅高飛,進入知識的殿堂,邁入人生的舞臺。
成績來之不易,成績的背后凝聚著縣示范幼兒園所有教職工的辛勞和汗水,凝聚著社會各界的關心和支持。今天,借此機會,我代表縣委、縣政府向為示范幼兒園的發展付出辛勤勞動和汗水的歷屆幼兒園領導、離退休老同志、全體教職工致以 誠摯的慰問——你們辛苦了!向所有關心、支持、參與示范幼兒園建設與發展的各位領導、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了!
兒童時代是啟蒙時代,是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育,是學習的起點。記得有一個典故,就是說幼兒教育重要性的。
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位老人:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”
這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”
記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
老人微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”
所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼兒園的老師們教給他們的。他們在幼兒園獲得的知識,讓他們終生受益無窮。
近年來,縣委、縣政府在著力發展經濟社會各項事業的同時,始終高度重視幼兒教育工作,逐年增加經費投入,著力改善辦學條件,全力推進素質教育,為孩子們勤奮學習、快樂生活、全面發展創造了良好的環境,全縣幼兒教育也呈現出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續發展的良好局面。20xx年,縣委、縣政府更是從全局戰略考慮,提出了“科教興縣”戰略,把教育擺在前所未有的高度予以大力發展。對我縣的教育事業,我提出四點希望。一是希望縣示范幼兒園立足新形勢、搶抓新機遇,加強內涵建設,強化品牌特色,提高教育質量,進一步夯實全縣幼兒教育的龍頭地位,努為推動全縣幼兒教育取得新進展、邁上新臺階做出新的更大的貢獻。二是希望全縣中小學校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機遇,秉承優良的教風和學風,解放思想,開拓創新,銳意進取,切實加強教師隊伍建設,進一步提升教育質量,為社會輸送更多的優秀人才,為####經濟社會發展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進一步強化領導,深化改革,規范管理,在實施“科教興縣”戰略中充分發揮職能作用。四是希望社會各界要進一步增強責任感和使命感,一如既往地關心支持####幼兒教育的發展、關心支持####教育的發展、關心支持####的發展。
最后,衷心祝愿縣示范幼兒園再寫輝煌,再譜華章!祝愿各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意!祝愿小朋友們快樂、健康、幸福地成長!
謝謝大家!