6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿(精選24篇)
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
本周我國(guó)旗下演講的主題是保護(hù)眼睛,從現(xiàn)在做起,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10.9是世界視覺日,眼睛使我們認(rèn)識(shí)世界學(xué)習(xí)知識(shí),相互交流的重要窗口,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界是黑暗的世界,視力減弱,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便。首先,愛護(hù)眼睛,要形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。眼睛與外界接觸,容易受各種病菌的感染,要注意平時(shí)養(yǎng)成不用手揉眼的好習(xí)慣,因?yàn)槭稚嫌写罅康牟【嘌鄣扔谥苯影巡【N到眼睛上。本篇文章來(lái)自資料管理下載。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之眼外。其次,愛護(hù)眼睛,要選擇好的寫字閱讀環(huán)境。不在晃動(dòng)的車廂內(nèi)閱讀。有的同學(xué)充分利用時(shí)間,邊走路邊看書或在行走的車廂里看書,這樣對(duì)眼睛很不利。因?yàn)檐噹谡饎?dòng),身體在搖動(dòng),眼睛和書本距離無(wú)法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛的負(fù)擔(dān),經(jīng)常如此就可能引起近視。
培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣也有助于眼睛健康,均衡飲食不挑食,本篇文章來(lái)自資料管理下載。經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物如,胡蘿卜西紅柿蛋黃這些都有保健作用。
在校內(nèi)我們上課時(shí)應(yīng)注意寫字姿勢(shì)背要直眼睛與書本保持一尺距離按時(shí)做眼保健操是疲勞的眼睛放松一下。
同學(xué)們愛護(hù)眼睛,是每一天都要做的事情,需要從生活中的小時(shí)做起為了你美麗明亮的眼睛.為了看到更光明的未來(lái)。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好,今天的國(guó)旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。
先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:
操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,結(jié)果回汗引起了感冒。
教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。
學(xué)校周圍,同學(xué)們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。
同學(xué)們,如果平時(shí)不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。
那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?
一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,要注意動(dòng)靜結(jié)合。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購(gòu)買各種不潔食品。
同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,科學(xué)參加體育鍛煉,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂。
今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽?我想通過(guò)今天這次會(huì)議你會(huì)受到啟迪,因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。從去年到現(xiàn)在,在主管局支持、幫助下經(jīng)過(guò)近一年的努力,將原幼兒園從小學(xué)部搬遷到中心校,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。學(xué)校已經(jīng)向主管局報(bào)告并立項(xiàng)修建獨(dú)立幼兒園,計(jì)劃在20__年啟動(dòng),打造一所全片區(qū)設(shè)備設(shè)施最完善、功能最齊全的幼兒園。今天我想和大家談下面幾個(gè)問題,與大家共商共勉。
一、注重幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)與幼兒道德教育。
幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時(shí)期,然而,人們往往認(rèn)為孩子小什么都不懂。哭是孩子們的一種手段,當(dāng)他們要什么就會(huì)用哭來(lái)達(dá)到自己的目的,如果大人無(wú)原則地滿足,孩子就會(huì)形成以哭作為武器,一旦家長(zhǎng)不能滿足孩子時(shí),孩子就會(huì)表現(xiàn)非常任性,而家長(zhǎng)無(wú)奈之下就會(huì)采取打罵,對(duì)于孩子沒有形成正確是非觀念,幼兒從小就應(yīng)該了解哪些事情可以做,哪些事情不可以做。對(duì)于小班幼兒應(yīng)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事情,不怕困難,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,應(yīng)講文明、懂禮貌,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。
排隊(duì)是日常生活中的規(guī)則之一,讓幼兒知道按規(guī)則做事,可以給大家?guī)?lái)方便和安全,不按規(guī)則做事,就會(huì)帶來(lái)麻煩和苦惱,通過(guò)組織孩子玩游戲時(shí),讓幼兒體驗(yàn)不按規(guī)則順序就會(huì)堵車,提高對(duì)排隊(duì)必要性的認(rèn)識(shí),讓幼兒懂得兩個(gè)人以上就要排隊(duì),在日常生活中,我們上廁所、洗手、戶外活動(dòng)、玩大型玩具、去超市收銀臺(tái)結(jié)帳等都要排隊(duì),強(qiáng)化孩子規(guī)則意識(shí)。現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶在家?guī)В改竸t在外打工,爺爺奶奶對(duì)于孩子特別的溺愛,而導(dǎo)致幼兒生活自理能力差,性格脾氣倔強(qiáng),不放手幼兒做任何一件事情,讓幼兒形成對(duì)大人的一種依戀。經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話問我,孩子在學(xué)校有沒有吃飯,說(shuō)孩子在家不喜歡吃飯,在幼兒園對(duì)孩子的零食控制很嚴(yán)格,到了吃飯的時(shí)間,肚子餓,自然吃得香香的,而回到家后這樣的飲料,那樣的糕點(diǎn),這么小的一個(gè)肚子能裝多少,自然就不喜歡吃飯,再說(shuō)零食好吃但沒有米飯有營(yíng)養(yǎng),而且還不健康,對(duì)身體也沒好處,所以從小要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
能做力所能及的事,不怕困難,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。為了讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,除了在日常生活中進(jìn)行教育,讓幼兒收拾玩具,自己穿衣服,穿鞋子,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂,一方面學(xué)做力所能及的事,另一方面,學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,教育那些愛站在椅子上的幼兒這樣做會(huì)把椅子弄臟,小椅子會(huì)生氣,還會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。文明禮貌主要體現(xiàn)在日常生活不同情境中,使用相應(yīng)的禮貌用語(yǔ),上幼兒園或離園時(shí)向老師說(shuō)再見,路上遇見熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼等,用故事引導(dǎo)幼兒孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)幼小,學(xué)習(xí)孔融把大的梨留給別人,小的留給自己;自己的玩具要和別人一起分享。
二、注重幼兒語(yǔ)言教育。
語(yǔ)言是人類交往的重要工具,幼兒語(yǔ)言教育可以幫助幼兒掌握與他人交往的語(yǔ)言發(fā)展,既是幼兒認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ),也是幼兒社會(huì)化的重要標(biāo)志之一,幼兒通過(guò)語(yǔ)言教育的學(xué)習(xí)可以逐步用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感及對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)。
語(yǔ)言主要體現(xiàn)在樂意與人交談,講話有禮貌,能聽懂并會(huì)說(shuō)普通話,喜歡聽故事并學(xué)習(xí)講故事,能清楚表達(dá)自己想說(shuō)的事。
能聽懂并會(huì)說(shuō)普通話非常重要,能聽懂普通話不是很難,但說(shuō)普通話需要在日常生活中慢慢練習(xí),大多數(shù)幼兒在量詞的運(yùn)用上不準(zhǔn)確,比如在數(shù)學(xué)課上問:"小朋友,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)老師黑板上有幾朵花"而幼兒的回答:"一二三,有三個(gè)花"不會(huì)去說(shuō)有"三朵花",通常是以"個(gè)"為單位,當(dāng)然光靠一節(jié)活動(dòng)是無(wú)法讓幼兒接受,還需家長(zhǎng)結(jié)合平時(shí)的教育,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)正確使用量詞,例:椅子我們要說(shuō),一把椅子、一張桌子、一頂帽子、一雙襪子等。
三、注重幼兒身體和心里的健康教育。
幼兒園健康教育可分為日常健康行為教育,飲食營(yíng)養(yǎng)教育,身體生長(zhǎng)教育,安全生活教育,心理健康教育和體育鍛煉。為了實(shí)現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,我們應(yīng)尊重幼兒的人格和現(xiàn)實(shí)需要,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重幼兒之間的個(gè)別差異,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。
四、遵循孩子的年齡特征,恰如其分地開發(fā)孩子的智力
首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)。可憐天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。有的家長(zhǎng)是看幼兒在園里識(shí)字多少,會(huì)不會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。同時(shí)家長(zhǎng)還要求我們的老師平時(shí)開展大量的認(rèn)字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展。不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。我個(gè)人認(rèn)為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí),興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。
五、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
我經(jīng)常對(duì)我們的幼兒教師說(shuō),家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。
學(xué)校每天在學(xué)生或幼兒正常上課時(shí)間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,門口也配
有保安。要求家長(zhǎng)一是學(xué)校規(guī)定不能提前到校,放學(xué)后不能在學(xué)校滯留,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,在校以外的時(shí)間一定要看管好自己的孩子。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接送孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。二是關(guān)于請(qǐng)假制度。孩子有事或生病不能來(lái)校,應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條;由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病,家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師,另外,有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史,作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。
三是告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保孩子路上的安全,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(shí)(在人行道上行走、過(guò)馬路須走人行橫道、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(shí)(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視。四是把種.種危險(xiǎn)告訴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識(shí),并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿疏忽大意。五是教育孩子不下水游泳防溺水。學(xué)校周圍河道塘庫(kù)太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長(zhǎng)用事實(shí)正確教育孩子。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,可愛的小朋友:
大家下午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,綠樹如蔭的初夏時(shí)節(jié),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié),在這個(gè)彩球飛舞,歌聲飛揚(yáng)的日子里,我很高興能與家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日,讓我們真誠(chéng)地祝愿孩子們節(jié)日快樂!茁壯成長(zhǎng)!同時(shí),也向所有的家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意,祝你們:身體健康!事事順意!
光陰似箭,xx幼兒園在社會(huì)各界人士,特別是各位家長(zhǎng)的關(guān)心與支持下,跌跌撞撞走過(guò)十余年,從幾十人發(fā)展到目前的200余人,連連在有限的設(shè)施上做最大的改善,新添了大型戶外玩具,將小班,中班,隔墻拆除,使教室變得寬敞 明亮。回想起來(lái),已經(jīng)有無(wú)數(shù)的孩子在這里度過(guò)了快樂的童年。多少次,望著長(zhǎng)高長(zhǎng)大的孩子們,都會(huì)回想起他們剛?cè)雸@時(shí)的又哭又鬧 ,是老師像媽媽一樣抱起他們,幫他們擦眼淚,喂他們吃飯 ,哄他們睡覺,帶他們做游戲,和他們講美麗的童話故事,是老師用自己的大手握著他們的小手一筆一劃教他們寫字,畫畫,和他們一起探索大自然的奧秘……直到有一天,孩子們稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心與愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重與謙讓……能夠用自己的小手畫出五彩斑斕的美麗圖畫,能夠熟練的拼著音節(jié)看故事書,能夠快速算出7+8,20-15,他們就要離開了,縱使老師有再多的不舍,也只能忍痛割愛送走他們,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了……
敬愛的家長(zhǎng)們,你們可曾知道?作為老師最大的幸福莫過(guò)于生命中有這些珍貴的記憶,這還得感謝你們,是你們的信任與選擇,我們才有機(jī)會(huì)和你的孩子相依相伴。當(dāng)你們把孩子信任的交給我們時(shí),我們就多了一份責(zé)任,一份牽掛,還有幾分憂慮。孩子不是小鳥,不能關(guān)進(jìn)籠子,他們的調(diào)皮好動(dòng),時(shí)常伴隨著意外,摔著,磕著,碰著,咬著,抓著,我們都會(huì)感到萬(wàn)分不安。我們也幻想著把孩子當(dāng)鈔票放進(jìn)保險(xiǎn)柜,幻想著自己是千手觀音抱著每一個(gè)孩子,有萬(wàn)雙慧眼 識(shí)破意外真金,保證每一個(gè)孩子像溫室里的花朵 嬌嫩,完整,不受絲毫傷害。
敬愛的家長(zhǎng),我知道,在過(guò)去的工作中,我們有很多做得不夠完善的地方,也許因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短地解釋你們就不好意思責(zé)怪我們,在此,向你們的寬容說(shuō)一聲謝謝!真的謝謝你們!今天,在這里,更應(yīng)該向那些 曾經(jīng)受到過(guò)傷害卻又不曾道歉的家長(zhǎng)和孩子說(shuō)一聲:對(duì)不起!是你們的理解與包容,大度與 信任支撐著我們 不斷前行。
每一個(gè)孩子都是一只快樂的小鳥,每一個(gè)孩子都是一匹優(yōu)良的駿馬 ,蓮 山 ~ 課 件 &為了讓他們飛得更高,更遠(yuǎn),跑得更快,更穩(wěn),我們?cè)敢夂退械募议L(zhǎng)一起努力,為他們插上翅膀,揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,為孩子輝煌的明天正確導(dǎo)航!
尊敬的家長(zhǎng)們,為了這一天,我們付出了一個(gè)月的辛勤汗水,不管他們今天表現(xiàn)如何,在我心目中,都不再是訓(xùn)練時(shí)僵硬的線條,而是一道道亮麗的風(fēng)景
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇5
同志們:
今天,全市辦公室主任培訓(xùn)班正式開班了。舉辦這次培訓(xùn)班,既是貫徹落實(shí)全市黨務(wù)工作會(huì)議精神的有力舉措,又是提高全市辦公室系統(tǒng)干部的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段,更是提升全市辦公室工作科學(xué)化水平、更好地做好“三服務(wù)”工作的有效途徑。首先,我代表對(duì)這次培訓(xùn)班的開班表示衷心的祝賀,對(duì)大家來(lái)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!
下面,我根據(jù)全省黨委秘書長(zhǎng)辦公室主任會(huì)議和全省縣(市區(qū))委辦公室主任培訓(xùn)班精神,結(jié)合個(gè)人平時(shí)的一些思考,跟同志們交流三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的自覺性
古人說(shuō):“工欲善其事,必先利其器。”學(xué)習(xí)培訓(xùn)是為了更好地開展工作、推動(dòng)落實(shí)。當(dāng)前,在全市“致力跨越提速,躋身全省十強(qiáng)”的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重的情況下,我們?cè)谶@里舉辦這次培訓(xùn)班,主要是基于“三個(gè)需要”的考慮:
首先是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。近年來(lái),全市辦公室系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步改進(jìn),隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)水平進(jìn)一步提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前辦公室工作面臨“三個(gè)新挑戰(zhàn)”:一是從服務(wù)環(huán)境看,當(dāng)今社會(huì)和時(shí)代正處于一種由封閉單一向開放多元轉(zhuǎn)變、由管治型向民-主法治型轉(zhuǎn)變、由差別擴(kuò)大向追求公平公正轉(zhuǎn)變、由灌輸式傳播向自媒體式更快更廣傳播轉(zhuǎn)變的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型大變革階段,這就要求我們要“文章合為時(shí)而著,詩(shī)歌合為事而作”,適時(shí)而謀,順勢(shì)而為。二是從服務(wù)對(duì)象看,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、政策水平、工作能力不斷提高,對(duì)辦公室秘書的依賴性不斷弱化;人民群眾的思想觀念、行為能力、生活方式正在向多元、多樣、自主轉(zhuǎn)變,對(duì)黨和政府公共服務(wù)的要求越來(lái)越強(qiáng)烈,也越來(lái)越高;機(jī)關(guān)職能正越來(lái)越法制化、程序化、規(guī)范化,這就要求辦公室工作更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。三是從服務(wù)內(nèi)容看,由過(guò)去傳統(tǒng)的、籠統(tǒng)的參與政務(wù)、管理事務(wù)向更寬、更細(xì)、更精、更準(zhǔn)、更優(yōu)轉(zhuǎn)變。舉辦這次培訓(xùn)班,就是為了促進(jìn)全市辦公室系統(tǒng)不斷更新知識(shí),增強(qiáng)素質(zhì),努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。
其次是提高辦公室工作科學(xué)化水平的需要。今年的全省黨委秘書長(zhǎng)辦公室主任會(huì)議和全市黨務(wù)工作會(huì)議明確提出了要全面提高黨委辦公廳(室)工作科學(xué)化水平這一新的重要課題。為此,我們提出了“1135” 的總體要求,即突出一個(gè)主題,為“跨越提速,躋身全省十強(qiáng)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)保障;緊扣一條主線,開展“七優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng);扎實(shí)推進(jìn)“三零”活動(dòng),辦文零差錯(cuò)、辦會(huì)零疏漏、辦事零失誤,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng);不斷提升決策參謀、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、服務(wù)保障、和-諧共事五種能力,以此來(lái)全面提高我市辦公室工作的科學(xué)化水平。這就要求我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),用最新的理論成果、先進(jìn)的服務(wù)理念、管用的專業(yè)知識(shí)和新鮮的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)武裝頭腦,再轉(zhuǎn)化為工作的能力,圍繞中心,服務(wù)大局,突出工作重點(diǎn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),使辦公室職能作用有新的加強(qiáng),工作質(zhì)量有新的改進(jìn),服務(wù)水平有新的提高。
第三是加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)的需要。我在今年的全市黨務(wù)工作會(huì)議上講過(guò)一句話:“辦公室工作一般人不想搞,一般人搞不了,搞好了就不一般。”這句話充分說(shuō)明了從事辦公室工作的不容易、不簡(jiǎn)單。當(dāng)前,我市辦公室隊(duì)伍還是存在一些問題,比如,隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊、履職能力不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)不高、工作浮躁、人心不穩(wěn),特別是“提筆能寫、開口能講、問策能對(duì)、遇事能辦”的全能型人才短缺嚴(yán)重。這些問題已經(jīng)引起了的高度重視。舉辦這期培訓(xùn)班,就是要全面提高全市辦公室干部隊(duì)伍的出謀劃策能力、綜合協(xié)調(diào)能力、信息處理能力、快速反應(yīng)能力、督促檢查能力、安全保密能力、檔案服務(wù)能力、運(yùn)行保障能力。
二、明確職責(zé),努力提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果與履職能力
副秘書長(zhǎng)章彥武曾經(jīng)自嘲地說(shuō),他不是官,而是僚。也有人形象地把辦公室干部歸納為五種角色:第一是跟班,第二是秀才,第三是耳目,第四是參謀,第五是管家。我個(gè)人認(rèn)為辦公室主任是一個(gè)備受信任的崗位,是一個(gè)肩負(fù)重托的崗位,是一個(gè)處于幕后的崗位,是一個(gè)關(guān)系全局的崗位,是一個(gè)大有作為的崗位。在此,我與大家一起共勉:
(一)要在備受信任的崗位上忠誠(chéng)履職。辦公室主任崗位職責(zé)重大,地位特殊。從肩負(fù)的職責(zé)看,就是搞好“三服務(wù)”,為黨委服務(wù)、為部門服務(wù)、為人民群眾服務(wù)。從所處的地位看,是承上啟下的樞紐、領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀、推動(dòng)工作的助手、后勤保障的總管。領(lǐng)導(dǎo)將你放在這樣一個(gè)位置獨(dú)特、作用重要的崗位,應(yīng)該說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的信任。這一特殊的崗位和使命,要求我們必須把忠誠(chéng)履職作為第一使命,作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求。堅(jiān)持忠誠(chéng)履職,首先,要把講政治作為我們工作的靈魂。堅(jiān)持正確政治方向,把講政治體現(xiàn)到日常工作中,赤膽忠心、滿腔熱忱,一絲不茍、精益求精。樹立高度的政治責(zé)任感和政治榮譽(yù)感,守得住清貧,耐得住寂寞,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在重大原則問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨委、政府保持高度一致。其次,要把講大局作為我們工作的中心。辦公室工作必須著眼宏觀,善于從全局的角度去謀劃。全市各級(jí)辦公室主任和工作人員要胸懷工作全局,時(shí)刻把握住上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注動(dòng)向,準(zhǔn)確把握好本地本單位的工作走向,既要善于從全局的高度想大事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、提建議,又要甘于從全局的角度講服從、抓落實(shí)、強(qiáng)服務(wù),為全局工作提供強(qiáng)力運(yùn)行保障。再次,要把講原則作為我們工作的規(guī)矩。講原則就是講規(guī)矩。古人說(shuō):“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓。”辦公室工作規(guī)矩很多、原則性很強(qiáng),凡事必須講規(guī)矩、重規(guī)范、守分寸,嚴(yán)格按程序和制度辦文、辦會(huì)、辦事。第四,要把講紀(jì)律作為我們工作的操守。辦公室工作涉及黨的政策、國(guó)家的法令和領(lǐng)導(dǎo)的要求,必須按照黨的政策辦事,按照國(guó)家法令辦事,按照領(lǐng)導(dǎo)要求辦事,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、生活紀(jì)律、作風(fēng)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,做到干事不出事、遵規(guī)不越規(guī)、重情不徇情、說(shuō)話不亂話。
(二)要在肩負(fù)重托的崗位上廣學(xué)博覽。辦公室主任崗位處于上級(jí)與下級(jí)的聯(lián)系點(diǎn)、宏觀與微觀的交叉點(diǎn)、決策與實(shí)施的結(jié)合點(diǎn)、協(xié)調(diào)與服務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),各種信息在這里匯聚,各類文稿在這里綜合,眾多事務(wù)在這里集結(jié);既要從大處著眼,謀大事、議大事、抓大事,又要從小處著手,把小事、細(xì)微事、瑣碎事處理好,做到大事不糊涂、小事顯能力;既要圍繞中心想大事、謀全局、抓要害,提出有價(jià)值、有見地的決策建議,又要把上級(jí)黨委政府的重大決策部署深化、細(xì)化、具體化,推動(dòng)決策實(shí)施,抓好工作落實(shí);既要協(xié)調(diào)解決方方面面的問題,處理各種矛盾,當(dāng)好黨委、政府的“防火墻”,又要為黨委、政府日常工作運(yùn)轉(zhuǎn)提供強(qiáng)有力的運(yùn)行保障,創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。由此可見,這一崗位肩負(fù)方方面面的重托。周要求他的秘書要“廣學(xué)博覽”,在此,我也希望全市辦公室工作人員把“廣學(xué)博覽”作為我們履職的基本功,做好“四博”文章。第一,要“博覽群書”。多讀書,讀好書,努力使自己成為通才。一是要多讀一些政策理論方面的書,不斷提高自己的政策理論水平和哲學(xué)素養(yǎng);二是要多讀一些經(jīng)濟(jì)、金融方面的書,不斷提高自己熟悉和管理經(jīng)濟(jì)工作的能力和水平;三是要多讀一些辦公室工作業(yè)務(wù)書,努力使自己成為辦公室工作的行家里手;四是要多讀一些自然、歷史、人文方面的書,努力把自己培養(yǎng)成為“智多星”;五是要多讀一些有益身心健康、陶冶情操的書,努力使自己做一個(gè)高尚的人。養(yǎng)成“三個(gè)一本”的讀書習(xí)慣,即床頭擺一本,睡前翻一翻;包里帶一本,空余時(shí)間看一看;辦公桌上放一本,閑暇時(shí)間讀一讀。第二,要“博聞強(qiáng)記”。搞辦公室工作,不博聞強(qiáng)記是不行的,有些東西你必須記,要把它時(shí)刻放在腦子里。俗話說(shuō),“好記性不如爛筆頭”,一個(gè)本子、一支筆或一臺(tái)電腦要隨身帶,聽到的、看到的、想到的要及時(shí)記下來(lái)。同時(shí)要建立個(gè)人的文稿庫(kù)、資料庫(kù),把上面的政策、別人的經(jīng)驗(yàn)、單位的材料等等,分門別類,建檔成庫(kù),要用時(shí)就翻出來(lái)或點(diǎn)擊出來(lái)就能用。第三,要“博采眾長(zhǎng)”。要以虛心的態(tài)度、如饑似渴的心態(tài),善借、巧借“外智”,要向書本學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、同事學(xué)、群眾學(xué)、先進(jìn)典型學(xué)、實(shí)踐學(xué),留意各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì),把他人有用的東西及時(shí)記錄整理下來(lái),為我所用,把別人的知識(shí)、思想變成自己的智慧、觀點(diǎn)。第四,要“博學(xué)多才”。一方面是要善于思考。知識(shí)不等于智慧、不等于能力。思考是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧和能力的橋梁,只有勤學(xué)善思才會(huì)博學(xué)多才。另一方面是要善于實(shí)踐。實(shí)踐增長(zhǎng)才干,這是顛撲不滅的真理。也許有人會(huì)講,辦公室工作就是搞服務(wù),哪里有實(shí)踐的機(jī)會(huì)呢?其實(shí)不然,要在每一項(xiàng)服務(wù)工作中勤于總結(jié)、善于總結(jié),在總結(jié)中避免下次的失誤,提煉成好經(jīng)驗(yàn)、好做法;要勤于調(diào)查研究、善于調(diào)查研究,在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),從中汲取智慧,轉(zhuǎn)化成自己的能力,真正做到“走出門當(dāng)秘書,關(guān)起門當(dāng)書記”。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇6
親愛的小朋友們:你們好!
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。
你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機(jī)會(huì),我代表**幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)**幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們**幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇7
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個(gè)幼兒,還要承擔(dān)起社會(huì)的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛孩子之中。我們深知自己責(zé)任重大,因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。孩子進(jìn)入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對(duì)愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對(duì)孩子的愛。所以,我的育人方法是:激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會(huì)到,孩子是多么需要老師給予的愛呀!記得我教過(guò)一個(gè)叫小超的孩子。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責(zé)任,我全身心地投入愛,每天清晨當(dāng)他走進(jìn)教室,我總會(huì)以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動(dòng),我便會(huì)叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會(huì)伸出溫暖的雙手鼓勵(lì)他一起參與。遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說(shuō):怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來(lái)減少孩子的心理壓力,手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時(shí)也感染了全班的孩子,于是,超超的身邊多了許多小幫手,小超超也漸漸活潑起來(lái),也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,我只在路上見過(guò)他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞希匆娢遥芗?dòng)的用他模糊不清的聲音喊著:“周老師,周老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對(duì)于他來(lái)說(shuō)能夠記住我姓什么比一個(gè)正常孩子唱一首動(dòng)聽的歌來(lái)的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個(gè)有身體缺陷的孩子;愛,可以造就一個(gè)健全的人格;愛,是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。因?yàn)閻鄄攀墙處熥蠲赖恼Z(yǔ)言。
我們幼兒教師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子。”這就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無(wú)聲的誓言!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇8
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào)。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小朋友們
大家好!
今天,在這個(gè)鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
我們懷著無(wú)比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問候,并向關(guān)心支持幼兒園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
小朋友們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤耕耘。多年來(lái),在全體老師的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦園,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。大家有目共睹,回顧起來(lái),歷歷在目,這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使幼兒園真正成為少年兒童成長(zhǎng)的樂園,成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。
各位家長(zhǎng),少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹立“為國(guó)教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子,用廣博的知識(shí)哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
當(dāng)前,正面臨著深化教育改革趨勢(shì),面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好!
少年有志,國(guó)家有望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事,作為園長(zhǎng),我將與全體老師一起并肩攜手,團(tuán)結(jié)實(shí)干,為幼兒教育事業(yè)出
謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,為推進(jìn)幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。
最后祝小朋友們節(jié)日快樂!祝領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我叫張凱,今年29歲,我競(jìng)聘的職務(wù)是:實(shí)驗(yàn)幼兒園 保教副主任。 今天,以這種方式面對(duì)大家,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是第一次。心情非常的激動(dòng),也非常的緊張。這些天對(duì)于我就像漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我深夜坐在電腦屏幕前,為本次竟聘做準(zhǔn)備時(shí),我時(shí)而在鍵盤上敲擊、時(shí)而思緒萬(wàn)千,慢慢地我讀懂了自己:我想在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而且在不同的階段有不同的夢(mèng)想!今天我站在這里,就是要為我的夢(mèng)想而努力。相信,通過(guò)我的努力、我的真誠(chéng),我的夢(mèng)想會(huì)是最美的。在我看來(lái):智慧、知識(shí)、品行才是內(nèi)在的、寶貴的、永恒的!而此時(shí)此刻參加競(jìng)聘,只是一個(gè)展示自己、證明自己的過(guò)程,而戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我才是我真正要追尋的結(jié)果。明白了這些,我頓時(shí)淡定釋然!
師范畢業(yè)的那年夏天,當(dāng)我穿著黑色練功服、背著畫夾第一次走進(jìn)實(shí)幼參加面試的時(shí)候,頭也不敢抬,腿也不敢邁,我的心幾乎要從胸腔里跳出來(lái)。我至今還清晰的記得在小路上遇到的那位老師,她親切的微笑讓我的心一下子平靜了許多;面試時(shí),緊張和膽怯讓我在展示鍵盤的時(shí)候竟然不知從何下手,這時(shí),一只熱乎乎的手撫在了我的肩膀上,我不敢抬頭看,但平靜了許多,終于順利的彈出《四小天鵝》。面試雖緊張,但我的心卻暖暖的,因?yàn)樵谶@里我看見了親切的笑臉,感受到了溫暖的撫慰此事雖一直沒有再提起,但卻一直珍藏在我的記憶里,這是我和實(shí)驗(yàn)幼兒園的甜蜜初見! 當(dāng)我終于成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員,真的是欣喜若狂!我以幼教系統(tǒng)最年輕的學(xué)生黨員身份進(jìn)入實(shí)幼,充滿信心。我心中一直銘記著:黨員應(yīng)該吃苦在前,享樂再后。我用盡全力工作著:每天早出晚歸,把校園和教室打掃的一塵不染;每天看著那一張張稚嫩的小臉,我就心生喜歡,總是在操場(chǎng)上和他們打成一片,笑著、瘋著,不知道累是什么;每當(dāng)幼兒園舉行觀摩課、玩教具制作、舞蹈演出等大型活動(dòng)時(shí),我都竭盡全力!并且在工作上取得了一些小小的成績(jī):曾被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;市級(jí)骨干教師;市五四青年標(biāo)兵提名;榮獲市玩教具制作一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng);六次榮獲市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;八部獨(dú)立撰寫的論文、案例、教育成果獲省、市一等獎(jiǎng);榮獲市幼兒園現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課一等獎(jiǎng);教學(xué)技能大賽二等獎(jiǎng);省教育教學(xué)課件制作二等獎(jiǎng);自20xx年起,連續(xù)5年代表幼兒園向全國(guó)、省、市展示我園的特色教學(xué)———分享閱讀觀摩課。一轉(zhuǎn)眼,十一年過(guò)去了。我絲毫沒有改變當(dāng)初做人的原則:認(rèn)認(rèn)真真工作、誠(chéng)誠(chéng)懇懇待人。雖然以前,我為人過(guò)于直率,忽略了別人的感受和看法,但是隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積淀,我學(xué)著站在別人的角度去看——理解他人,試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。我抓住每一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),用實(shí)際的行動(dòng)傳達(dá)我的真心告白,慢慢的我贏得了大家的理解,也贏得了老師們的支持和幫助!在一次次的反思自省中,我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來(lái),借助今天這個(gè)舞臺(tái),感謝曾經(jīng)幫助我、支持我、理解我的姐妹們,謝謝你們!
今天的我是全新的我,是精力充沛、充滿陽(yáng)光的我!還記得在上學(xué)期的教師職業(yè)測(cè)評(píng)中,有一題:“如果有機(jī)會(huì)再次選擇,你是否還會(huì)選擇做幼兒教師?”我的選擇是“我還做”,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了做“幼兒教師”真正的快樂。去年我設(shè)計(jì)的小班打擊樂《捉迷藏》和今年中班打擊樂《加油干》的課堂效果都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我的想像,兩個(gè)活動(dòng)均被評(píng)為幼兒園優(yōu)質(zhì)觀摩課,這是一個(gè)由質(zhì)疑到欣賞再到創(chuàng)造的過(guò)程,也是我檢索自己、突破自己的一個(gè)過(guò)程!活動(dòng)中我無(wú)論是用動(dòng)物的形象、或用小小的標(biāo)記卡,都是以游戲的形式和孩子們徜徉在快樂的學(xué)習(xí)中。我堅(jiān)信:童年只有一個(gè),我要讓我的孩子們“在快樂中學(xué)習(xí)”,我想通過(guò)我的努力,為孩子們獲得全面可持續(xù)的發(fā)展、擁有幸福的人生奠基!可能因?yàn)槲覍?duì)教學(xué)的這種態(tài)度,孩子們比較喜歡我、接近我!多年來(lái),我在處理師生關(guān)系上一直很尊重孩子,從內(nèi)心里把他們當(dāng)作朋友!看到孩子們一雙雙清澈的眼睛、對(duì)我無(wú)限仰望的期盼眼神,職業(yè)的神圣感和責(zé)任感油然而生,也許這就是我樂此不疲堅(jiān)持做幼兒教師的幸福和動(dòng)力吧!
現(xiàn)在我又榮幸的負(fù)責(zé)幼兒園舞蹈隊(duì)的編導(dǎo)工作,又一次體驗(yàn)著做為幼兒園一份子的責(zé)任和義務(wù)!以前,當(dāng)我站在五彩繽紛的舞臺(tái)上,我都會(huì)有抑制不住的興奮,用舞蹈盡情的揮灑身體、釋放自我。可現(xiàn)在,每一次排練和演出對(duì)我來(lái)說(shuō)都有沉甸甸的責(zé)任在里面,因?yàn)樗俏覀儗?shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的一張笑臉,向外述說(shuō)的一張嘴!當(dāng)我看到舞蹈隊(duì)的年輕教師大汗淋漓還堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候;當(dāng)我聽到她們瘦弱的身體摔倒在地板上發(fā)出聲音的時(shí)候,我的心在震顫。我有什么理由不去做、不把它做的更好呢?!就連兩歲多的兒子因發(fā)生車禍住院時(shí),我還依然堅(jiān)持在排練場(chǎng)上經(jīng)歷了多少個(gè)苦練的日日夜夜,我們更團(tuán)結(jié)、更理解,不拋棄、不放棄,我們要用最美、最動(dòng)人的舞姿告訴大家,開封市實(shí)驗(yàn)幼兒園是最棒的!當(dāng)我們婀娜曼妙的身姿在不同的舞臺(tái)上躍動(dòng),當(dāng)我們年輕美麗的團(tuán)隊(duì)在市級(jí)的各類表演中為實(shí)驗(yàn)幼兒園贏得贊許和聲譽(yù),當(dāng)掌聲響起的那一刻所有的辛苦和勞累都化為喜悅和滿足!
經(jīng)歷過(guò)這些,自己的心靈慢慢的寧?kù)o、釋然,我想:所謂的幸福其實(shí)是一種知足知不足的主觀體驗(yàn),而成功則是發(fā)掘自己內(nèi)在潛力的程度達(dá)到最高峰值。在人生的棋盤上,每個(gè)人都有自己的位置,若每個(gè)人都能找到自己的位置,極盡可能的發(fā)揮自己,就是成功!就是幸福! 前一段幼兒園青年志愿者到福利院慰問,我因去聽張繼剛講課沒能參加,聽到許多青年志愿者給我講述福利院的故事時(shí),我心酸不已。隨即我?guī)е鴥蓺q多的兒子去看望福利院的孩子們,看到那些折翼的天使,我淚流滿面!雖然他們有著最純潔的笑容,但上天卻給他們開了一個(gè)小小的玩笑,讓他們?cè)诓恢O人事的時(shí)候就嘗遍了人世間的冷暖。一想到他們,我的心就充滿了憐惜、變得無(wú)比的寧?kù)o、安然。我在突然間頓悟,我好像聽到了我內(nèi)心的聲音!我感受到了我的幸運(yùn)和幸福!于是,我將今天競(jìng)聘演講的題目定為《感恩的心》。我知道該如何去珍惜當(dāng)下所擁有的,我也知道如何去贏得自己所期盼的!
“如果生活是禮物-----就請(qǐng)你接受它、如果生活是悲傷-----就請(qǐng)你征服它、如果生活是挑戰(zhàn)-----就請(qǐng)你迎接它、如果生活是競(jìng)爭(zhēng)-----就請(qǐng)你贏得它!”競(jìng)爭(zhēng)是挑戰(zhàn)自我、競(jìng)爭(zhēng)是戰(zhàn)勝自我。今天,這里就是我證明自己、挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)!雖然我是本次竟聘小組中最年輕的教師,但是,年輕的我有活力、有能力、有精力、有魄力,最重要的是我時(shí)刻準(zhǔn)備著為大家服務(wù),為實(shí)幼的發(fā)展奉獻(xiàn)我的全部。親愛的姐妹們,請(qǐng)相信我:會(huì)真誠(chéng)的尊重每一位同事、賞識(shí)每一位姐妹。“一花一世界,一葉一菩提”,不管你是鮮花、不管你是綠葉,我都會(huì)盡我的所能挖掘你的潛能,讓你盡情的發(fā)揮自己、釋放自己、超越自己!我堅(jiān)信:在我們實(shí)幼這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、高手如林的集體里,只要我們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,再高、再遠(yuǎn)、再難的目標(biāo)我們也會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇11
親愛的老師,爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家好:
我是大四班小朋友~~~。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,唱歌、跳舞,慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家,我們快樂的搖籃!這里有我們的好老師,好伙伴,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),變得聰明又能干,我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,留下無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛我們的家——河畔鎮(zhèn)中心幼兒園。
親愛的老師,是你們像爸爸媽媽一樣,無(wú)微不至的照顧我們,教會(huì)了我們唱歌、畫畫和舞蹈,也教會(huì)了我們獻(xiàn)愛心、懂禮貌,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都伴隨著你們的辛勤付出,在此我代表幼兒園的全體小朋友,對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝,老師!
親愛的爸爸媽媽,是你們一步一步教我學(xué)走路,是你們一字一句教我學(xué)說(shuō)話,我們生病了,最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了,最快樂的也是爸爸媽媽。在這里,我要和所有的小朋友一起說(shuō):爸爸媽媽,我愛你們!
六一的花兒是香香的,六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽(yáng),祖國(guó)的希望,伙伴們,讓我們懷著一顆感恩的心,唱響愛的贊歌,迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇12
各位家長(zhǎng):大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,你們的孩子在我們幼兒園里已經(jīng)生活了很長(zhǎng)的一段時(shí)間,在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下,您的孩子在做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人交往等各方面都取得了巨大的進(jìn)步,暑假過(guò)后,他們有的要邁進(jìn)小學(xué),開始全新的學(xué)習(xí)生活,有的要進(jìn)入大班繼續(xù)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,在這里我代表我們?nèi)=搪毠は蛩行∨笥驯硎緹崃易YR,同時(shí)向在座的每一位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校幼兒園工作的支持,感謝你們對(duì)我們兒童的辛苦培育!
朋友們,我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子,面向全體,面向社會(huì),面向未來(lái)”,正是本著這一宗旨,一年來(lái),我們投入了大量資金、人力、物力,努力改善我們的辦園環(huán)境,在學(xué)校教學(xué)經(jīng)費(fèi)極端困難的情況下,我們投資五萬(wàn)多元為幼兒園修建了游樂場(chǎng),讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動(dòng)的場(chǎng)所;我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境,教室窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅;我們還在教學(xué)樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設(shè)了一間聲樂活動(dòng)室,電腦、投影、DVD、電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全;為保障幼兒的營(yíng)養(yǎng),學(xué)校為在校進(jìn)餐的幼兒?jiǎn)为?dú)開設(shè)了伙食,以保證幼兒吃的好、有營(yíng)養(yǎng);為轉(zhuǎn)變幼師的教學(xué)理念,提高兩位幼師的教學(xué)水平,學(xué)校先后派兩位幼師去參觀、學(xué)習(xí),將先進(jìn)的辦園理念,管理方法和教學(xué)方法帶回來(lái)并在實(shí)際管理教學(xué)中應(yīng)用,收到了良好的效果。家長(zhǎng)朋友們,可以說(shuō),為了幼兒的全面發(fā)展,社會(huì)、學(xué)校作出了巨大的努力,國(guó)家專門頒布了《幼兒園發(fā)展綱要》指導(dǎo)全國(guó)幼兒園的健康發(fā)展,現(xiàn)已計(jì)劃把幼兒園納入義務(wù)教育范圍,為規(guī)范我縣各級(jí)各類幼兒園的發(fā)展,一年來(lái)縣教育局多次組織檢查,對(duì)各公辦、大型私立幼兒園逐一進(jìn)行檢查,指導(dǎo)工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作,大家是有目共睹的,既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力,那我們就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!
這里,我想舉幾個(gè)事例,讓我們共同商討,為了孩子、為了下一代的明天我們都做點(diǎn)什么?!
首先,我們幼兒園響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極推行每天一杯奶活動(dòng),目的是為了提高幼兒的身體素質(zhì),然而有部分家長(zhǎng)對(duì)此事不理解,錯(cuò)誤地認(rèn)為是學(xué)校為了賺錢,至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們,我們一家一個(gè)獨(dú)苗,他們我們心中永遠(yuǎn)的希望,而他們的健康又是我們息息相關(guān)和操心的,全國(guó)上下都積極加入了這一健康教育的長(zhǎng)河中,為什么,作為家長(zhǎng)的您,還在獨(dú)處呢?
其次,孩子的疾病防預(yù)問題,每到打預(yù)防接種育苗的時(shí)間,我們幼兒園都會(huì)專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預(yù)苗,然而我們有的孩子卻不能按時(shí)在園里接種,我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性,家長(zhǎng)朋友們,這些行為確實(shí)有待我們深思。
朋友們,兒童的教育需要社會(huì),學(xué)校,家庭三方面緊密結(jié)合。家庭教育往往對(duì)兒童的性格形成占有舉足輕重的地位,可以說(shuō)有什么樣的家庭及教育,就有什么樣的性格的兒童。有正義感,樂觀,積極,向上,善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑,開朗,快樂,積極向上的性格。如果我們的家長(zhǎng)能重視教育,那我們的孩子一定會(huì)尊重老師,品學(xué)兼優(yōu)。反之,他們就會(huì)厭倦讀書學(xué)習(xí)。所以我們的家長(zhǎng)和老師平時(shí)一定要注意自己的一言一行。
我還想和大家談?wù)勗谟變旱慕逃龁栴}上對(duì)幼兒的教育存在的幾個(gè)誤區(qū)。第一,把幼兒小學(xué)化,我們很多家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高,認(rèn)為孩子在幼兒園主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的,其他活動(dòng)可有可無(wú),并不重要;第二,對(duì)兒童百依百順,一味嬌慣寵愛,任其自由發(fā)展,我們認(rèn)為這兩種行為和思想都是不科學(xué)的,我們必須從根本上轉(zhuǎn)變這種落后的觀念,現(xiàn)代教育培養(yǎng)兒童的目標(biāo)主要包括三個(gè)方面:第一培養(yǎng)孩子如何做人;第二培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活;第三,培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)交往。作為家長(zhǎng),我覺得我們也應(yīng)該這樣徹底轉(zhuǎn)變觀念,既不能對(duì)孩子要求過(guò)高,也不能一味嬌寵溺愛,要用科學(xué)的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個(gè)培養(yǎng)目標(biāo),我們的老師在教育孩子怎樣做人,以活動(dòng)來(lái)教會(huì)孩子怎樣與人交際,可以說(shuō)我們的幼師的方法是科學(xué)的。當(dāng)然,由于我們是農(nóng)村學(xué)校,老師年齡的老年化、教學(xué)條件和基礎(chǔ)的落后等原因,我們需努力的還有很多很多,與當(dāng)今的要求有很大差距。但,我們既然邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,我們就要肩挑責(zé)任,勇于改革,未來(lái)我們共同的希望而努力。
最后,希望在座的每一位家長(zhǎng)在暑假期間加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和監(jiān)管,讓我們所有的孩子過(guò)一個(gè)愉快、安樂、祥和的暑假。
謝謝大家
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇13
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們來(lái)之前在考慮,幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。
我們作為家長(zhǎng)或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項(xiàng)上去開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。我向大家著重的提出:如果哪一位家長(zhǎng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到私立的不正規(guī)的小學(xué)化幼兒園,那你就錯(cuò)了,我們不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的家長(zhǎng),去作對(duì)不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會(huì)忘記的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價(jià),讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?
舉例:1968年,美國(guó)內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認(rèn)識(shí)禮品盒上“OPEN''''’的第一個(gè)字母“O”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說(shuō)“:是薇拉小姐教的。”這位母親表?yè)P(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“O”之前,就能把“O”說(shuō)成蘋果、太陽(yáng)、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬(wàn)美元。
訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長(zhǎng)認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個(gè)月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說(shuō):我曾到東方某個(gè)國(guó)家旅行,在一家公園里見過(guò)兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無(wú)損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解,就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說(shuō),這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無(wú)法保持身體平衡,飛起后就會(huì)掉下來(lái);在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時(shí)會(huì)因沒有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來(lái)打這場(chǎng)官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。
現(xiàn)在美國(guó)《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知。
有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。再舉一例,美國(guó)心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):
他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象(代號(hào)為T),在他出生后的第46周開始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(gè)(代號(hào)為C)。在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候,T總共練了8周,C只練了2周。大家想想看,這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的T比只練了2周的C好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的C其爬樓梯的水平比練了8周的T的好——C在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而T則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!
格塞爾分析說(shuō),其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過(guò)訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會(huì)欲速而不達(dá),甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過(guò)訓(xùn)練來(lái)加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個(gè)時(shí)期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹鳎谟螒蛑邪l(fā)展孩子的感官,激發(fā)孩子的心智,培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力;可是,有不少的家長(zhǎng)卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間,因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)(如讀、寫、算),將孩子提前置于不成功便失敗的壓力之下,其后果不僅是“揠苗助長(zhǎng)”,無(wú)濟(jì)于事,甚至在人格發(fā)展上,會(huì)使孩子養(yǎng)成以后遇事退縮與事后內(nèi)疚的不良個(gè)性。
對(duì)于教育意識(shí)過(guò)強(qiáng)的家長(zhǎng)朋友,你們不妨聽一聽格賽爾的忠告:①不要認(rèn)為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責(zé)任,你不要抓緊每一分去“教育”他。②學(xué)會(huì)欣賞孩子的成長(zhǎng),觀察并享受每一周,每一月出現(xiàn)的發(fā)展新事實(shí)。③不要老是去想“下一步應(yīng)發(fā)展什么了?”而應(yīng)該讓你和孩子一道充分體會(huì)每一階段的樂趣。
聽了格賽爾的忠告,相信你在如何教育孩子方面定會(huì)有一種新的認(rèn)識(shí)。
在這里,我非常感謝9月26日下午為了孩子們的加點(diǎn)和伙食來(lái)找我的家長(zhǎng)朋友們,我記得很清楚,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)家長(zhǎng)朋友告訴我:“我們來(lái)找你害怕你生氣。”我不生氣在這里我要說(shuō)謝謝你們,我代表整個(gè)幼兒園謝謝你,我代表我們幼兒園每一位幼兒謝謝你!因?yàn)槟銈兒臀覀円粯雨P(guān)注我們的孩子!你們的的支持和建議是我們幼兒園成長(zhǎng)的階梯!
加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我園為了培養(yǎng)孩子健全的人格,尊重幼兒的個(gè)性化教育,特別引進(jìn)了幼兒的八大智能自測(cè)系統(tǒng)。且為我們的每一位寶寶定制了成長(zhǎng)檔案,讓寶寶贏在起跑線上!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!很高興能在這里和大家一起分享我對(duì)幼教事業(yè)的感悟。
曾經(jīng)看過(guò)這么一段話,讓我記憶猶新。“如果我是一顆星星,那幼教就是那片天空。沒有了天空,再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石。如果我是一顆大樹,那幼教就是那方沃土。沒有了泥土,再茁壯的大樹也會(huì)變成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那輪太陽(yáng)。沒有了陽(yáng)光的照耀,再絢爛的彩虹也無(wú)法綻放出它那迷人的色彩。”這段話真切地道出了幼教事業(yè)的偉大。當(dāng)然,我不是星星,不是大樹,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前,我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地,并且一度有著跟外人相似的想法,以為幼教工作輕松而快樂,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么愜意。然而事實(shí)告訴我,這其中的酸甜苦辣只有進(jìn)入過(guò)、經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幼教事業(yè)沒有波瀾壯闊,沒有蕩氣回腸,沒有華麗詞藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡與瑣碎,有的只是絲絲入扣的溫馨與感動(dòng)。
記得參加工作那年,我在工作上是步履維艱,教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無(wú)助。好在有馬老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),耐心地告訴我怎樣上好一堂課,如何做好班主任工作。慢慢地,我學(xué)會(huì)了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo),你們真誠(chéng)的幫助讓我有了進(jìn)步。而面對(duì)孩子與家長(zhǎng),我又深知自己肩負(fù)著的使命。當(dāng)我聽到一聲聲“老師,謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來(lái),我感謝家長(zhǎng)對(duì)我的信任!
幼教的道路上除了有鮮花,也有荊棘。當(dāng)我壓力大、工作不順時(shí),心里會(huì)很煩,有郁悶,有彷徨,有時(shí)甚至反問自己:“我為什么一定要在這個(gè)地方,為一群不相干的孩子奉獻(xiàn)我的青春。”但是這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),身為教師的職業(yè)感、道德感和使命感,都會(huì)告誡我要尊重我的職業(yè),愛戴我的孩子。是呀,孩子那一聲聲甜蜜的問候,家長(zhǎng)那一張張善意的笑容,領(lǐng)導(dǎo)那一陣陣鼓勵(lì)的話語(yǔ),我還有什么理由抱怨我的職業(yè)呢?
有位哲學(xué)家說(shuō)的好:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔。”我想說(shuō),今天我選擇了幼教事業(yè),今生我無(wú)悔,我愛幼教事業(yè)!
幼兒教師師德師風(fēng)演講稿
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家好!
難忘的20xx年即將過(guò)去,此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和美好的節(jié)日祝福!同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷,感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持!
風(fēng)雨兼程十三載,桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始,幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級(jí)幼兒園。
社區(qū)幼兒園十三年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下,在家長(zhǎng)們大力支持下,在全體老師團(tuán)結(jié)努力下,精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛的幼苗健康快樂的成長(zhǎng)著。在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,幼兒園也在各級(jí)各類活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。在這里,作為園長(zhǎng)的我,要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們,尤其向可愛的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天,我們的劇場(chǎng)格外美麗,孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來(lái)!
我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀铮炜鞓窐罚〗】悼?祝老師們?cè)谛碌囊荒昀铮俪吒皖^,更進(jìn)一步;我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐,我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下,社區(qū)幼兒園會(huì)越辦越好;最后,祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁桑f(wàn)事如意!我祝愿并堅(jiān)信,20xx年的七彩天空和陽(yáng)光大陸,必將屬于我們英姿勃發(fā)的社區(qū)幼兒園!
最后,預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇16
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲。看著他們的長(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長(zhǎng)方面:
平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié) 開始著手,一視 同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光如波濤,飛逝如東水,我們播種著希望,收獲著成功,在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,今天園滿結(jié)束了!回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪,我們感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,同學(xué)們文明游戲,安全小憩;課堂上,同學(xué)們專注傾聽,積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,愛護(hù)公物„„全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),維護(hù)了教師的尊嚴(yán),同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表學(xué)校感謝我們張莊小學(xué)的每一位學(xué)生,張莊小學(xué)小學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌省J悄銈冏屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。同時(shí)感謝辛勤耕耘的各位老師,是你們的努力讓我們的學(xué)校邁上了新的臺(tái)階。
本學(xué)期,在全校師生的共同努力下,我們學(xué)校的校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jī)得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)校取得了許多可喜的成績(jī)。
我們衷心地向上面的優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀,希望你們繼續(xù)努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為堡小添彩。也希望所有的同學(xué)在下學(xué)期再接再厲,你追我趕,爭(zhēng)取屬于你的榮譽(yù)!
同學(xué)們,成績(jī)的獲取離不開你們的努力,但相信你們也不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo);為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí),有的甚至因此嗓音沙啞„„,這一切都是為了你們的將來(lái),都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。我希望我們張莊小學(xué)全體學(xué)生都能常懷感恩之心,做一個(gè)人格健全的人。 縱觀整個(gè)學(xué)期,成績(jī)是令人欣慰的,但我們少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在不文明的現(xiàn)象。這與我們學(xué)校“文明、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,我為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。
這一學(xué)期,不能令人滿意的地方主要表現(xiàn)在:
1、在文明禮貌方面還有不足。如教師進(jìn)班級(jí)不打招呼、不與來(lái)校參觀的人員打招呼等。
2、在衛(wèi)生保潔,愛護(hù)公物等方面還存在問題。最近一階段,細(xì)心的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)紙屑、包裝袋明顯比以前增多,這都是我們同學(xué)不注意行為規(guī)范隨意扔下的。
3、個(gè)別班級(jí)的常規(guī)管理欠缺,班級(jí)與班級(jí)之間差距較大。有些班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待改進(jìn)。
4、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好,常常不能約束自己的言行。
5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),目標(biāo)不明確,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。
這些都是需要我們努力去改變的,老師希望你們牢記:無(wú)論是成功和榮譽(yù),還是失敗與落寞,都將屬于過(guò)去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié)。回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),改進(jìn)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,無(wú)愧于我的老師,無(wú)愧于我自己。
同學(xué)們,愉快的寒假即將來(lái)臨。考試結(jié)束在家休閑的這幾十天里,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義,有更大的收獲。寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又預(yù)示著新學(xué)期的開始,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn)。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢? 在這里我先講一下學(xué)校安排的假期活動(dòng)
最后為了讓大家過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假,在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:
一、 安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長(zhǎng)的陪同下,不能獨(dú)自到外邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說(shuō)話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭學(xué)生要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問題及時(shí)向爸爸媽媽請(qǐng)教;每天收看收聽新聞,了解國(guó)家大事;自己控制好上網(wǎng)游戲和看電視的時(shí)間,切忌無(wú)節(jié)制。
三、 積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。同時(shí),在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說(shuō)文明話,行文明事。
四、 認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語(yǔ)文老師要給學(xué)生規(guī)定必讀的書目,推薦一些中華經(jīng)典書籍,布置學(xué)生寫讀后感。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國(guó)家大事,不斷拓寬知識(shí)視野。
對(duì)于以上要求,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,牢記于心。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟淇斓暮僦校潘晌覀兊纳硇模棚w我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過(guò)寒假,平平安安回學(xué)校。最后,提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂,愿我們新的學(xué)期再幸福相會(huì)。祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義,春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!
謝謝大家!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們: 大家好!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的x年的到來(lái)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福!
借此機(jī)會(huì)我向衛(wèi)濱區(qū)教委,李村村委會(huì)對(duì)我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!
我們幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園教師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長(zhǎng),在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說(shuō)一聲:“謝謝”。
今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!
最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁桑f(wàn)事如意;我祝愿并堅(jiān)信,我們李村小學(xué)附屬幼兒園在x年會(huì)馬到成功!明天是屬于我們的!
謝謝大家!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,女士們、先生們:
“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿杏園”.在20xx年新春伊始之際,我們即將迎來(lái)久違的春天,也迎來(lái)了旸谷迪飛幼兒園的開園典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表旸谷迪飛幼兒園全體教職工對(duì)社會(huì)各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對(duì)在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠(chéng)的感謝!向社會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大家長(zhǎng)朋友們表示熱烈歡迎!并向關(guān)心我們事業(yè)發(fā)展、支持幼兒教育的朋友們致以衷心的感謝!還有在旸谷迪飛幼兒園籌備開園期間,我園全體教師,他們能積極為我們旸谷迪飛幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做了不少的工作。在這里,我對(duì)我園教師的這種團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!
旸谷迪飛幼兒園創(chuàng)辦于20xx年,是我市全面實(shí)施蒙特梭利教育體制的幼兒園,我們尊重生命,關(guān)注成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人。
我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊(duì)伍,并都獲得了美國(guó)ASMC蒙特梭利教師資格證。園內(nèi)開設(shè)純正的混齡班級(jí)蒙氏教育,使蒙氏教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保健、一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”為宗旨。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會(huì)的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅(jiān)信在政府和各級(jí)主管部門的關(guān)心下,在社會(huì)各界人士的支持下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為旸谷迪飛的明天,再創(chuàng)輝煌!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇20
尊敬的家長(zhǎng)朋友,親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
陽(yáng)光燦爛的六月,是孩子們收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,為孩子們舉行暑假散學(xué)業(yè)典禮,我園的全體教職員工向孩子們表示最衷心的祝福,"祝你們快樂、平安、健康渡過(guò)了這一學(xué)期,祝你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)!祝大大班的孩子們成為光榮的小學(xué)生!"
這學(xué)期以來(lái),在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯、上廁所,說(shuō)話,還學(xué)會(huì)了繪畫誦詩(shī)、唱歌跳舞、外語(yǔ)對(duì)話,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎樣做人。這些成就都離不開老師對(duì)我們幫助,是她們用最真誠(chéng)的愛和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們克服一個(gè)又一個(gè)的困難。孩子們,我們一起對(duì)老師們說(shuō)一聲:"老師,你們辛苦了,謝謝你們!"
小朋友們?cè)趯W(xué)校聽老師的話,暑假到了,在家就要聽爸爸媽媽、爺爺奶奶的話,聽家里人的話。假期里要注意健康和安全。在假期里,不玩火、不玩水、不玩電、不跟陌生人走、不到人群密集的地方逗留,注意交通安全,防止安全事故發(fā)生,防止傳染豬流感。小朋友們要少玩電子游戲、少看電視,保護(hù)好眼睛,多做有益的游戲。自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,關(guān)心別人,在家做小主人,在外做禮貌的小客人。現(xiàn)在大大的孩子即將進(jìn)入小學(xué),我們家長(zhǎng)要更用心關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,幫助孩子走好人生的每一步,將孩子培養(yǎng)成熱愛家庭建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,由衷的謝謝你們對(duì)我園的信任和支持;有了你們的支持和信任才讓我們的工作更加順利,更加完美。在家中孩子是我們家長(zhǎng)最大的財(cái)富,在孩子的眼中,父母是他們的榜樣,是他們最尊敬、最崇拜的人,是他們的整個(gè)世界。你們將自己的孩子送到幼兒園進(jìn)行系統(tǒng)的教育,對(duì)我園的工作給予了最大的關(guān)心、支持、和信任,希望你們一如既往地關(guān)心、支持和信任我們幼兒園。在我們共同的努力下,讓我們學(xué)校走得更好更遠(yuǎn)。
謝謝!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇21
各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
你們好!雖然天氣比較冷,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師心中都跳動(dòng)著一團(tuán)熱情地火焰。因?yàn)樵谶@激動(dòng)人心的日子里,我們迎來(lái)了虹橋幼兒園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表幼兒園,對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,向全體小運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和良好的祝愿。
健康在于運(yùn)動(dòng),我們的孩子正處在身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但鍛煉了孩子們的身體,抵抗了疾病,還有效的鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而豐富了幼兒園生活!因此,我園每年將在這美好的季節(jié)里舉行幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn),沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。希望小運(yùn)動(dòng)員們能在賽場(chǎng)上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。文明是一個(gè)人形象的重要體現(xiàn),我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都應(yīng)該是文明的使者,在賽場(chǎng)上是文明的運(yùn)動(dòng)員,在觀看席上是文明的觀眾。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,剛才的入場(chǎng)儀式上每個(gè)班級(jí)都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號(hào),自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。
在此我預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)!祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!最后,我宣布虹橋幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇22
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。
同學(xué)們,春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發(fā)腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛(wèi)生,是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此,講衛(wèi)生,防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?
首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇23
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們下午好:
我對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園只要有三層意思:一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解幼兒園,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園;三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合,不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì),你們也都幫忙解釋,對(duì)此,我們十分感謝你們。
其次,我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建,我園投入了大量的資金,添置了一些大型設(shè)備,現(xiàn)在每班都有一太空調(diào),像現(xiàn)在從幼兒散步時(shí)就把空調(diào)開下來(lái),讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺,不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問題,一直到2:10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào),完全不考慮電費(fèi)等問題,想到的是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補(bǔ)添了幾架鋼琴,做到班班都有鋼琴,而且大家都看見門口操場(chǎng)上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來(lái)特別興奮、開心。另外,我園還開辟了一塊面積達(dá)1580平方米的種植園,讓幼兒觀察,聯(lián)系簡(jiǎn)單的勞作,在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動(dòng)、親近自然的情感。
除此之外,我園還完善了廚房的改造,使廚房達(dá)到了A級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,每周制定合理的帶量食譜并公布上墻,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析(電腦計(jì)算)三大營(yíng)養(yǎng)素都已達(dá)標(biāo)。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊,9、10、11三個(gè)月基本平衡,12月份透支,因此元月份伙食費(fèi)就沒有少收。請(qǐng)?jiān)谧母魑幌蛴幸蓡柕募议L(zhǎng)多做解釋。
一個(gè)好的幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以,在集中了大部分家長(zhǎng)的建議下,本學(xué)期我們開辦了一些興趣班:英語(yǔ)、舞蹈、繪畫、珠心算等。當(dāng)然,會(huì)有幾個(gè)家長(zhǎng)不理解,這些興趣班,我園都是聘請(qǐng)的專業(yè)老師來(lái)教,教師平時(shí)再加強(qiáng)練習(xí)。像英語(yǔ),我們教師利用早晨幼兒來(lái)園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習(xí);繪畫在平時(shí)繪畫中要求幼兒涂色均勻等。你們?cè)谧母魑粚?duì)興趣班這個(gè)問題有什么建議與意見提出來(lái),只要是更完善的,更有利于孩子發(fā)展的,我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動(dòng),其實(shí)每學(xué)期,我們各個(gè)級(jí)段都會(huì)召開一次家長(zhǎng)會(huì),節(jié)日時(shí)還稿一些慶祝活動(dòng)。如“三八婦女節(jié)”,我們邀請(qǐng)奶奶、媽媽來(lái)園共同參與;“六一兒童節(jié)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)欣賞幼兒的表演等。如果各位家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見也可以提出來(lái),大家共同商議。
另外,還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費(fèi)的事情,雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金,但并沒有超出預(yù)算,所以不存在收錢補(bǔ)漏一說(shuō)。那么,怎么會(huì)預(yù)收學(xué)費(fèi)呢,因?yàn)檫@學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書),早早就訂下來(lái)并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書的一部分資金。另外,各位家長(zhǎng)都知道,我園從原址搬到這邊來(lái)尚欠了建安公司的部分林建資金,每年前要付出這筆款項(xiàng),原來(lái)幼兒園都能通過(guò)貸款支付,你們都知道,國(guó)家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了,以前只需法人代表出面,另外請(qǐng)一擔(dān)保人就能貸到款了,但現(xiàn)在不行了。必須夫妻雙方持結(jié)婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款,我想這樣為了集體做,哪一家都不愿意。所以預(yù)收的200元學(xué)費(fèi)的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí),預(yù)收的學(xué)費(fèi)下學(xué)期減掉,前交后不交,但有家長(zhǎng)不理解。這不要請(qǐng)?jiān)谧母魑话l(fā)揮你們的橋梁作用,跟我們給別的家長(zhǎng)多解釋解釋。
最后,我說(shuō)一下我園的打算:你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心,所以,我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外,就是內(nèi)陽(yáng)臺(tái)的利用率不是很高,從對(duì)幼兒更健康發(fā)展的角度來(lái)考慮,我園準(zhǔn)備把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)。在座的各位還有什么對(duì)我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見和建議也可以提出來(lái)。
最后,再次謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)系與支持。新的一年即將來(lái)臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、合家歡樂。謝謝各位你們對(duì)我園工作的支持。
6月6日幼兒園護(hù)眼日的講話稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們:
大家下午好!
十年櫛風(fēng)沐雨,十年春華秋實(shí)。我們前衛(wèi)幼兒園已走過(guò)十年歷程,在區(qū)教育局及上級(jí)各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在前衛(wèi)街道辦事處及廣大家長(zhǎng)朋友、社會(huì)人士及友鄰單位的大力支持、幫助下,幼兒園得到了有序發(fā)展,也取得了可喜的成績(jī)。在此,我要對(duì)十年來(lái)支持、幫助過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)和朋友們表示衷心地感謝,也為今天到會(huì)的貴賓們表示熱烈的歡迎。
自20xx年建園以來(lái),整整十年時(shí)間,前衛(wèi)幼教人用自己的行動(dòng)和汗水,一步一個(gè)腳印,努力拼搏,開拓進(jìn)取,不斷壯大。
飲水思源,吃水不忘挖井人。西山區(qū)前衛(wèi)街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,投巨資為前衛(wèi)片區(qū)的孩子建造了一所標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園,教育局為幼兒園配備了一支師德優(yōu)良、素質(zhì)精良的教職工隊(duì)伍,使孩子們享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,惠及了千家萬(wàn)戶。回憶辦園初期,我們克服重重困難,走過(guò)艱難歲月,往事令人感慨。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,在幼兒園全體教工的不懈努力下,幼兒園努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,幼兒園都取得了顯著成效。建園十年以來(lái),我們從54名孩子到現(xiàn)在接近500名孩子;從三個(gè)班到十三個(gè)班;從16名教職工到61名教職工,十年完成了從發(fā)展到壯大的過(guò)程!
今天,我們同堂歡聚,借著幼兒園舉辦建園10周年慶典活動(dòng)的機(jī)會(huì),我代表幼兒園全體教工,向大家表示:今后在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,刻苦鉆研,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的囑托與厚望,以一切為了孩子的發(fā)展為宗旨,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、愛崗奉獻(xiàn)、共筑和諧、追求卓越”的前衛(wèi)幼兒園精神,使幼兒園真正成為孩子們開啟智慧的樂園!謝謝大家!