作弊檢討書初中生范文（精選18篇）
作弊檢討書初中生范文 篇1
尊敬的老師：
我當(dāng)時一時間著急糊涂，就拿手機(jī)拍下考題發(fā)給同學(xué)，讓他給我發(fā)答案。這個時候，老師你發(fā)現(xiàn)并沒收了我的試卷和手機(jī)。那時候我整個人散發(fā)著不安的情緒，有后悔，有害怕。之后江輔導(dǎo)員找我談過了話，我才意識到自己犯了一個嚴(yán)重的問題。頓時覺得自己對不起父母老師以及同學(xué)，讓他們蒙羞了。
我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。
21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。
古人云人無信不立，人沒有了信用如何能夠立足呢。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＠蠋焸兘?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。希望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，能夠從輕處理。
20xx年XX月XX日
作弊檢討書初中生范文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
我是XX學(xué)校XX班的的一名學(xué)生，我叫，在參加年度考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在
得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會，更加失去了對個人道德的考核機(jī)會，我因?yàn)橐粫r的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
20xx年XX月XX日
作弊檢討書初中生范文 篇3
親愛的班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種。種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
20xx年XX月XX日
作弊檢討書初中生范文 篇4
20xx年2月18日下午5點(diǎn)30分，我在距離學(xué)校1。5公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時，從在放學(xué)15點(diǎn)30分到17點(diǎn)30分鐘，我總共上網(wǎng)了兩個小時。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個班級活動策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過，當(dāng)時我發(fā)送過去，對方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名初三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近18歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅(jiān)決糾正錯誤，今后開始到滿18周歲這段時間，我無論什么時候再也不去網(wǎng)吧了。
作弊檢討書初中生范文 篇5
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費(fèi)錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
作弊檢討書初中生范文 篇6
尊敬的老師：
您好！
喝酒誤事，喝酒犯事，說的不錯，一喝酒誤終身哎，我們宿舍這次因?yàn)榫蹠�，因此就從外面帶來了一些酒，本來認(rèn)為我們在寢室喝酒是不會被發(fā)現(xiàn)的，還是逃不過老師的火眼金睛。
這次我們私自在寢室喝酒的行為不對，對不起老師，我們把學(xué)校的校規(guī)忽視了，沒有重視校規(guī)，也是我們抱有僥幸的心里認(rèn)為不會被發(fā)現(xiàn)了，我們能擋得住大門卻擋不住酒氣，這也是我們的錯。
晚上的時候是大家休息睡覺的時候，是我們養(yǎng)足精神奮戰(zhàn)明天的時候，我們卻在晚上宿舍喝酒，嚴(yán)重的破壞了宿舍的規(guī)矩，打擾到了其他同學(xué)的睡眠，這次的錯誤都怪我們沒有考慮到這些，只顧著好、一時的好玩，犯下了大錯。
我知道老師一定非常生氣，我們年紀(jì)還小隨意喝酒容易傷到身體，不利于我們的健康成長，喝酒也不是好習(xí)慣，我們在生活中經(jīng)常會聽到很多人因?yàn)楹染漆劤纱箦e，后悔一輩子的。年輕的我們太過于狂傲了沒有注意這些。
當(dāng)我們被抓的時候我們已經(jīng)非常后悔了，我們的錯誤我已經(jīng)認(rèn)識到了，也明白這樣做是錯誤的，老師一定會嚴(yán)懲的，這是非常不明智的做法，喝酒我還沒到年級，我的爸媽也是不準(zhǔn)的，我這樣只會讓我陷入歧途，讓我后悔。
看著我自己和其他同學(xué)酒氣熏天的樣子，一點(diǎn)都沒有學(xué)生的樣子，完全像是地痞流氓這樣的學(xué)生只會讓老師失望。
老師時常教導(dǎo)我們要聽老師的話，要遵守紀(jì)律，我們沒有做到，把老師的話當(dāng)成了空氣，最終的結(jié)果卻是讓我們受到了傷害。
我們喝酒也是因?yàn)楹闷�，想要試試酒的味道，好奇沒有錯但是錯在我們不嗯能去觸碰學(xué)校禁止的事情，我這樣做不符而一個學(xué)生，是錯誤的。
我們一開始抱著的僥幸也是錯誤的，一次僥幸讓我們犯錯喝酒，僥幸認(rèn)為犯錯不會受到懲罰這是不對的，只要犯錯一定會受到懲罰的，只是早晚的事情罷了，老師一直希望我們是一個好學(xué)生，我們卻作了壞學(xué)生，我后悔，我也難過，狗怪我們不知道輕重，去喝酒。給我們周邊的同學(xué)帶來了負(fù)面的影響。
晚上喝酒讓全寢室的人都不能夠好好睡覺，都不能夠休息，這是自私的，只考慮自己不考慮他人這樣做法只會個大家打來嚴(yán)重的打擊，我們是來學(xué)習(xí)的不是來闖禍的，我這次錯了，以后再也不喝酒了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
作弊檢討書初中生范文 篇7
尊敬的老師：
您好!
我是初中部__班的一名學(xué)生，我叫__，在今天下午上您的`課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當(dāng)然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評，在全班同學(xué)的見證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因?yàn)槲矣X得自己做的的確有點(diǎn)過分了，所以我花了點(diǎn)時間寫下了這封檢討書。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果�，F(xiàn)在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實(shí)在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮ξ覀兪值暮吞@，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發(fā)過脾氣也沒有責(zé)罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實(shí)際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學(xué)校里找了個角落，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間Liu_，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學(xué)發(fā)生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節(jié)課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……
批評結(jié)束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學(xué)都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對不會再出現(xiàn)逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_
作弊檢討書初中生范文 篇8
敬愛的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不晚歸的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得晚歸。但是這次我還是違反學(xué)校的紀(jì)律。我選擇了晚歸這種行為，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證按時休息，不晚歸是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了錯誤。
2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故晚歸。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師還很擔(dān)心。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1，向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免自己以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不晚歸。有事情應(yīng)該向老師請假。
3.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
4.學(xué)會正確處理問題。
我希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
作弊檢討書初中生范文 篇9
您好！
今天在您上課的時候，我的聽講，沒有認(rèn)真的完成您所交代的事情，在您對我善意的提醒之后，我還頂撞您，甚至在您上課的時候，在課堂上面，不顧別的同學(xué)的看法，就和您爭吵起來了，因?yàn)榈臎_動和無知，不僅僅耽誤了您的教學(xué)的工作，還影響了班級里面所有的學(xué)生的，也浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間，對于這些，我感到非常的抱歉，對不起您，也對不起班上的同學(xué)。
在課堂上面，將老師的話當(dāng)成是耳旁風(fēng)，自己不學(xué)習(xí)就算了，還影響到了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這更是嚴(yán)重的，更何況對于老師的教誨和教育，自己非但沒有虛心的聽取，反而還頂撞老師，跟老師吵架，這不僅僅違反了班級里面的紀(jì)律，也違反了上課時候課堂的紀(jì)律，更是對老師的不尊重，不尊敬，對自己的學(xué)習(xí)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的不在意，所以自己此次的錯誤是非常的嚴(yán)重的，是影響重大的，是很難被饒恕的，我也意識到了自己的錯誤，在對自己的錯誤認(rèn)真的反思之后，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的在學(xué)習(xí)上面的問題和缺陷，在上課的時候，我經(jīng)常會不由自主的出神，注意力和心思集中不起來，就算自己現(xiàn)在在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽講，但是說不定在下一秒，自己就突然的去做自己的事情了，總之，自己這樣子的表現(xiàn)都是沒有足夠的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，對待自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，并且在自己的內(nèi)心，老師對自己的恩情自己也不是特別的清楚，自己也沒有意識到自己的不懂事和無知，從小，在自己上學(xué)之后，進(jìn)入校園之后，我的父母就經(jīng)常的跟我說，在學(xué)校的時候，要認(rèn)真的聽老師的話，不要頂撞老師，老師說什么就要認(rèn)真的聽著。可是自己一直都沒有做到，甚至今天還犯下這樣嚴(yán)重的錯誤，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間就算了，還發(fā)生不尊重老師的事情，現(xiàn)在的自己，也是滿懷著自己的悔恨和歉意給您寫下這個檢討書的。
我保證，自己之后一定會認(rèn)真的改正自己的錯誤，在上課的時候聽老師的話，按照老師的來，絕對不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我也保證，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊敬老師，養(yǎng)成一個尊師重道的好品質(zhì)，更是不會辜負(fù)老師的信賴和期望，這一次，也希望老師可以原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
作弊檢討書初中生范文 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是，我為自己昨天晚上的行為感到自責(zé)，我影響了別的同學(xué)休息，這真的是我不想看到的，這確實(shí)是我的問題，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該要做一名有素質(zhì)的學(xué)生， 我也知道這是我的問題，真的感覺非常有意義，作為一名初中學(xué)生，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，昨天晚上我嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的休息，這真的是很不好。
現(xiàn)在每天的時間本來就是很趕，白天學(xué)習(xí)是比較多的，到了晚上需要好好的休息，是我沒有考慮這些，在晚上入寢休息的時候，我一直在講話，現(xiàn)在回想起來我真的感覺是非常不好的，這一點(diǎn)是一定的，我應(yīng)該要有一個好的態(tài)度心態(tài)，未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要認(rèn)真去搞好分內(nèi)的職責(zé)，我知道我的行為是非常沒有素質(zhì)的，我應(yīng)該深深的反省自己，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也應(yīng)該去檢討自己一下，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí)，晚上吵鬧的情況是您不愿意看到的，是我對自己不夠嚴(yán)格，這樣下去真的非常不好，這一點(diǎn)是一定的，初中階段的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該要自覺一點(diǎn)。
昨天晚上我和xx同學(xué)一直在講話，現(xiàn)在回顧起來真的是非常的不好，這是我的問題，本來就沒什么好說的，但是我一直在和xx同學(xué)說個不停，我知道有什么話不應(yīng)該在晚上休息的時候說，大家本來就學(xué)習(xí)了一天比較累了，而我一直就說話說到了很晚，真的感覺非常的不好，我以后一定不會在讓這樣的事情發(fā)生了，對于我而言還是有很多事情需要去做好的，我非常明確這一點(diǎn)，作為一名初中學(xué)生這是應(yīng)該要有的態(tài)度，真的感覺非常自責(zé)，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也應(yīng)該端正好心態(tài)，這一點(diǎn)是一定的，一定不能在晚上影響到大家休息了，我現(xiàn)在回想起來真的非常自責(zé)，是我沒有做好一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，這感覺非常的不好，作為一名初中生我很多時候還是沒有落實(shí)好自己分內(nèi)的事情，在這一點(diǎn)上面這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中還有很多是我要去做好的。
對于這次的事情我應(yīng)該反省自己一下，晚上那樣吵鬧我一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了，有很多時候我都應(yīng)該要有一個好的心態(tài)，對于昨天晚上發(fā)生的事情我深感自責(zé)，再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
作弊檢討書初中生范文 篇11
您好！
的抱歉，給您添麻煩了，這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書，并且這頭一次犯錯違紀(jì)就是非常嚴(yán)重的事件，我自己的這種行為非常的嚴(yán)肅，對于班上來說是非常少有的，在本學(xué)期更是一次都沒發(fā)生過，您對這件事更是非常的氣氛，并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事，絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情，我也完全接受您的懲罰，這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯誤：
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的，這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段，因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長的不在，導(dǎo)致我們都非常的放肆，說話的說話，吵鬧的吵鬧，還有兩個人室里面追逐，非常不小心的踩了我一腳，因?yàn)樗窃谧啡�，所有那一腳也是非常的重的，導(dǎo)致我怒氣一下子就上來了，并且我沒有等到他的道歉，反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣，繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著，后來我等到他再跑到我旁邊的時候，直接伸腳絆倒了他，直接摔了個五葷八素的，就這樣我們就在教室里拳腳相向，打了起來，可能是因?yàn)槲覀冊谶^道里打的，不好施展拳腳，我們兩個人雖然說打了一段時間，但是我們并沒有受很嚴(yán)重的傷，我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因，我占非常大的一部分責(zé)任，并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的，但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道，今天我們班有人在教室里打架，雖然他們不知道打架的是誰，但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒?dǎo)無方，居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來，這是我完全沒考慮到的，因?yàn)槲业囊粋�決定，導(dǎo)致您也受到牽連，給您的`臉上抹黑了，這才是我感到最為懊悔的地方，明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架，是我們自己參與打架了，最后連您都受到了影響，作為您的學(xué)生，我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證，今后遇到類似的事情，一定會議最好的方式去解決，而不是這么沖動野蠻的方式，就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助，絕對不會再這么一意孤行，還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重，并且那個同學(xué)也是知道自己有錯。我們兩個都已經(jīng)互相道過謙了，接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉，對不起，還請您能夠?qū)捤∥疫@一次，我一定不會再違紀(jì)了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
作弊檢討書初中生范文 篇12
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
人有失手，馬有失蹄。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影，也絕對不會再偷偷抽煙了。
吸煙有害健康，為了自己，為了周圍同學(xué)的健康，我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
時間：
作弊檢討書初中生范文 篇13
有些學(xué)生感到生物很難學(xué)，怎樣讓學(xué)生愿意學(xué)生物、學(xué)好生物。在實(shí)踐中我感受到，采用先進(jìn)的教學(xué)方法、教學(xué)手段、組織學(xué)生探究性學(xué)習(xí)等都能達(dá)到很好的教學(xué)效果，同時我還發(fā)現(xiàn)，把生物課教學(xué)同學(xué)生們的日常生活聯(lián)系在一起，幫助學(xué)生們從生活中學(xué)習(xí)生物，更會取得意外的收獲。
一、走進(jìn)大自然，讓學(xué)生體驗(yàn)生物學(xué)的樂趣
生物學(xué)知識源自大自然，大自然是真正的生物知識寶庫。在我所教的學(xué)生中，有很多是農(nóng)村的孩子。他們雖然和大自然很親近，卻也往往不能把生活和生物學(xué)聯(lián)系在一起。于是，我會常常利用各種時機(jī)，主動為學(xué)生們建立這種聯(lián)系創(chuàng)造條件。比如，在學(xué)習(xí)“調(diào)查我們身邊的生物”一課時，我事先發(fā)動學(xué)生到自己的家鄉(xiāng)對生物的種類進(jìn)行調(diào)查，使他們獲得了豐富詳實(shí)的第一手資料，上課時，大家互相交流，共同分析，不但活躍了氣氛，而且使學(xué)生們的印象深刻，再加上我的點(diǎn)撥引導(dǎo)，使學(xué)生們既學(xué)到了書本上的知識，還把它同生活實(shí)踐聯(lián)系在一起，學(xué)到了“活”的知識，取得了令人非常滿意的效果。
二、把生活知識帶進(jìn)課堂
講授“發(fā)酵技術(shù)”一課，如果脫離學(xué)生的生活實(shí)際，就會使其變得枯燥乏味。而我在教學(xué)中提前安排學(xué)生到酒廠參觀釀酒車間，學(xué)生們興趣高，積極發(fā)言，氣氛熱烈。經(jīng)過大家相互討論交流，把書本上的知識變成了自己生活中經(jīng)歷的內(nèi)容，從生活經(jīng)歷中提煉出了生物學(xué)知識，就使這些知識得到升華，真正成為在他們的生活中起作用的寶貴財(cái)富了。
三、動手動腦，在生活中探究、運(yùn)用生物學(xué)知識
學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂，不全部在于考試得了理想的分?jǐn)?shù)，更在于把在課堂中學(xué)到的知識應(yīng)用于生活實(shí)際，去解決了具體問題。所以，我會有意識地布置一些具有探究性質(zhì)的作業(yè)，讓學(xué)生們?nèi)ネ瓿伞Ｔ趯W(xué)習(xí)了“發(fā)酵技術(shù)”一課后，我給學(xué)生布置的作業(yè)是：根據(jù)生物課本里學(xué)到的內(nèi)容，自己回家制作一份酸泡菜，請父母做出評價(jià)。學(xué)生們對這樣作業(yè)的喜愛之情溢于言表。用這樣的情緒去進(jìn)行學(xué)習(xí)，怎么會不使他們勁頭倍增，加倍努力，取得好成績呢!
總之，學(xué)習(xí)生物與生活實(shí)際聯(lián)系起來，從生活中學(xué)。把學(xué)到的生物知識應(yīng)用于生活中，提高生活質(zhì)量。使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)，在生活中得到啟迪。是我們每一個生物教師應(yīng)該努力去做的。
作弊檢討書初中生范文 篇14
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我作為一名初中生，沒有做到我應(yīng)該做到的事情，反而在學(xué)校的門口打架。我的這種行為辜負(fù)了您一直以來對我的信任，辜負(fù)了父母對我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)應(yīng)該比較的是學(xué)習(xí)，而不是逞一時之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情，我們應(yīng)該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對生活中的每一件事，而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時的制止了，否則如果真出現(xiàn)了什么事故，不管出事的是我還是對方這都是我們現(xiàn)在這個年紀(jì)能夠承擔(dān)的責(zé)任。
其實(shí)這件事情也并不只是我一個人的原因，甚至大部分的原因都是對方惹起來的。在昨天中午放學(xué)的時候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去，因?yàn)槲抑缆说脑捑W(wǎng)吧就會沒有機(jī)子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時候網(wǎng)吧就快坐滿了，我趕緊挑選了一臺機(jī)子就開機(jī)坐了下來，獨(dú)自一個人玩起了游戲。隔了一會，一個人拍了我一下，我回頭一看是一個穿著我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺是個流氓的人，問我兄弟有錢嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來進(jìn)行敲詐我想或許是因?yàn)槲沂且粋�人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會怕，畢竟現(xiàn)在他也就一個人而且我的錢也都是我平常自己攢下來的壓歲錢和零花錢，而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒得花了嗎。我就直接看著他說你什么意思，趁我還沒有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著。我一聽就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認(rèn)輸，直接朝他說讓他多帶點(diǎn)人，不然不夠我打。等我再教室里又混過了一個下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著書包我就走了。等我走到校門口的時候我就看他帶著四個人在等著我，我也是直接朝著他走過去問他想要干嘛，然后他可能是覺得他人多就罵了我一句，沒等他罵完我直接就動手了，我知道在這里我不會出什么大事，但是要真走在回家的路上就說不定會出什么事了，果然我們剛剛打起來保安就過來把我們分開了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，希望老師您能給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮
辭職人：
20xx年x月x日
作弊檢討書初中生范文 篇15
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常的愧對于您，我都不知道自己還有什么臉面見您，我一直在您的心目中都是三好學(xué)生的形象，不管是學(xué)習(xí)還是自律上我都是非常得到您喜歡的，最關(guān)鍵的是，本次我們班翻墻出去上網(wǎng)的有十一人，但是光看我的那個寢室就有五個人，而我就是您親自點(diǎn)名安排的寢室長，我這個寢室長非但沒有阻止他們，或者是把寢室有人偷偷外出的情況第一時間上報(bào)給您，反而成為了他們當(dāng)中的一員，真的對不起，我們幾個已經(jīng)在學(xué)校的教務(wù)處被那里的老師訓(xùn)斥過一遍了，我現(xiàn)在也是打心底里后悔自己翻墻的行為。
最近學(xué)校本來就有很多翻墻外出的學(xué)生，因?yàn)檫@點(diǎn)，學(xué)校還特意的加強(qiáng)了晚間學(xué)生會的'巡邏密度，不管是人數(shù)或者是來回巡邏的時間都加強(qiáng)了防范，但是還是能有人鉆到空子，您知道這個消息之后，也是第一時間的來教室問我們班上有不有這種人，您說沒有最好，如果有您也是勸我們最好到此為止，不要再犯，否則被您知道了必定嚴(yán)懲。是啊，老師您都在班上警告我們了，但是我們依舊還是沒有一點(diǎn)改變，晚上想上網(wǎng)就翻墻了，特別是我這個寢室長，居然也是沒把您的話放在心上，當(dāng)成耳旁風(fēng)了，這是我最慚愧之處。
我作為寢室長，我就一五一十的都跟您說了吧，其實(shí)學(xué)校里面，我們班翻墻出去上網(wǎng)的是最多的，基本上就是占據(jù)了三分之一，當(dāng)然也有很多其他班的人是效仿我們的，我們算是帶頭人，但是不是我啊。而我每次他們出去了，也就是給他們打打掩護(hù)而言，昨天還是我第一次主動的要求要跟他們一起出去玩，以前他們叫我去，我都是拒絕的，因?yàn)槲矣X得那會讓我第二天沒精神上課的，但是我昨天吧，您也知道月考成績剛發(fā)下來，我的語文卷子因?yàn)樽魑膶懙谋焕蠋熍袨槠x題目意思，直接就是給了我零分，因?yàn)檫@一科，我本次的月考成績也是非常的不好看，我在班上的成績排名也是跌落了很多，然后我今天的心情就莫名的不好，當(dāng)他們昨天晚上又密謀出去上網(wǎng)的時候，我就加入了他們的隊(duì)伍，沒想到我們學(xué)習(xí)的教務(wù)處老師就在我們翻墻的位置蹲著我們呢，一個不落下全抓個正著。
教務(wù)處老師的一番話讓我也是瞬間的知道自己翻墻的行為是有多么的危險(xiǎn)，多么的不對自己負(fù)責(zé)，不對班主任負(fù)責(zé)，不對家長負(fù)責(zé)，就算不說耽不耽誤學(xué)校，那么為了生命安全著想，我也是不應(yīng)該做出這種事的。對不起，老師，我愿意接受處罰。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
作弊檢討書初中生范文 篇16
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我不是個好女兒，總是任性的和你們頂嘴，任性的違背你們的意愿，任性的傷你們的心。
我總以為父母給孩子的愛是應(yīng)該的，卻從不會對你們?yōu)槲宜龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴有絲毫的感恩之心，我甚至覺得你們對我的束縛太多。我總羨慕別人家里的父母如何的好，卻看不見你們?yōu)槲叶紳M血絲的眼睛。我總以為自己長大了，懂得多了。可以肆無忌憚的嘲笑你們的無知，根不上潮流，卻不知道沒有你們我該怎樣生活。
“我錯了！”父母對孩子的愛是百分百之百的，而孩子還給父母的愛還不及父母付出的一半，因?yàn)樗麄儼褠鄣牧硪话虢o了自己的孩子�！碑�(dāng)我讀到這段話時心中不覺有些傷感，你們的束縛其實(shí)是一種保護(hù)，一促恩惠。
我錯了！天下父母的心都是一樣的，是誰每天等我到深夜？是誰每天起早摸黑為我做飯？是誰辛苦工作為我付出？這恩惠我如何還得清？
我錯了！誰說你們無知，跟不上潮流？只是你們的工作讓你們辛勞，沒有精力去管其他的事。當(dāng)我在周末看到你們擺弄那些花草，聽著那些流行歌曲臉上泛起的'笑容時，我知道我錯了。我被任性蒙蔽了雙眼，我看到到你們的恩惠，你們?yōu)榱宋疑釛壛俗约旱膼酆谩?/p>
我不由得要懺悔我自己是在怎樣的生活，是生活在你們的想象中，還是生活在自己的自由中。以前我總是討厭你們?yōu)槲野才藕玫囊磺�。�?dāng)有一天你們微笑著對我說：“只要你喜歡就好�！蔽彝蝗挥X得很難過，很多時候我都在想小的時候你們陪我過生日的情景，多么溫馨。其實(shí)被別人安排也是一種幸福，就像不用思考也是一種幸福一樣。這是上天的恩賜。
我感謝上天賜給我你們這樣的父母。
我感謝你們賜給我這樣的生活，這樣的性格。你感謝你們的一生都給了我。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是用自己冷漠的心來對等愛你的人，掘也一條無法逾越的鴻溝。
我想說，世界上最近的距離不是彼此靠近，而是用一顆感恩的心來對待愛你的人，去填平心中的那條溝渠。
檢討人：你們的孩子
20xx年xx月xx日
作弊檢討書初中生范文 篇17
20____年11月1-4日，我有幸參加山東省初中生物教學(xué)能手評選觀摩活動，這讓我很自然的想起了去年差不多同一時間的山東省初中生物優(yōu)質(zhì)課，上一次的指導(dǎo)、促進(jìn)、監(jiān)督與激勵依然在自己的頭腦中，而這一次無疑又給自己的專業(yè)成長帶來了不小的沖擊，20____年山東省初中生物教學(xué)能手聽課心得與體會-張立盈。感謝王老師的積極組織以及學(xué)校的支持為我的成長提供如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
這次講課的內(nèi)容是
1.描述綠色植物的呼吸作用，
2.解釋人的性別決定，23位老師代表了山東各個地區(qū)的最高水平，他們各具特色、獨(dú)具匠心，為前來觀摩學(xué)習(xí)的老師展現(xiàn)了別樣風(fēng)采，令前來與會的教師為之喝彩。而我通過本次學(xué)習(xí)也感受頗多:
一、教師過硬的基本功
每位老師能夠在如此場面寵辱不驚，關(guān)鍵就是基本功扎實(shí)。簡練而到位的語言，清晰的嗓音，語氣語調(diào)富有親和力、帶有鼓勵性，對學(xué)生的回答及時評價(jià)并且多元化，課堂氣氛輕松愉悅。當(dāng)然教學(xué)基本功不僅包括教師的語言、板書等，更應(yīng)包括對教材的把握、挖掘分析、重新組織、策略的合理運(yùn)用的能力以及應(yīng)對突發(fā)狀況的處理能力等。而這些教師無不做的恰如其分。單就講好普通話給課堂增色這一點(diǎn)又有了切身的體驗(yàn)，這也給我講好普通話，擺脫“濟(jì)普”帶來了壓力和動力。
二、注重創(chuàng)設(shè)情境巧妙導(dǎo)入新課
高效巧妙的導(dǎo)入新課，成為了各位選手吸引學(xué)生與聽課教師的一把利器。像煙臺的王愛娟老師在講《綠色植物的呼吸作用》時就巧妙的以父親的耕作日記的形式來呈現(xiàn)生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的與呼吸作用相關(guān)的現(xiàn)象或行為，并且能夠貫穿始終。還有十三中的李美玲老師就以自己一家人的照片導(dǎo)入，由外貌的遺傳自然聯(lián)系到性別的遺傳，進(jìn)而引入到新課的講解。好的開頭就是成功的一半，一個有趣的導(dǎo)入就可以很快將學(xué)生拉回課堂。
三、準(zhǔn)確地把握教材但又不拘泥于教材，對教材進(jìn)行了科學(xué)的整理和運(yùn)用
在這一方面很多老師都根據(jù)講解的需要對教材進(jìn)行二次開發(fā)，以更好的達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。如在《綠色植物的呼吸作用》一節(jié)的講解中，有的老師將三個演示實(shí)驗(yàn)的順序微作調(diào)整。還有很多老師為了講解植物的其他器官也可以發(fā)生呼吸作用，又將教材進(jìn)行了拓展，準(zhǔn)備了充分的實(shí)驗(yàn)材料演示給學(xué)生，如葉片、花、果實(shí)等，通過這樣一個小小的演示實(shí)驗(yàn)就可以說明教材中一個很抽象的概念。
四、注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)
每位老師根據(jù)所教內(nèi)容的特點(diǎn),采用自主探究性實(shí)驗(yàn)、邊教邊實(shí)驗(yàn)、學(xué)生參與的演示實(shí)驗(yàn)和觀察演示實(shí)驗(yàn)等不同的實(shí)驗(yàn)方法,共同的指導(dǎo)思想是讓學(xué)生積極參與到探究學(xué)習(xí)之中。對于觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在學(xué)生的討論交流之后,逐步對現(xiàn)象進(jìn)行分析,深入到問題的本質(zhì),提高了學(xué)生分析問題的能力。對于實(shí)驗(yàn)的處理，能分組的不演示，能演示的不能由課件中的視頻代替，盡可能的增加實(shí)驗(yàn)的直觀性、可操作性。在《綠色植物的呼吸作用》一節(jié)中，許多老師還精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，把實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中常用的廣口瓶、漏斗等換成了學(xué)生日常生活中常見的飲料瓶、洗手液瓶、注射液瓶、注射器、保溫杯等，將其改裝成實(shí)驗(yàn)器材，給學(xué)生親切感，給與會的老師一種耳目一新的感覺;實(shí)驗(yàn)材料也由一種拓展成了幾種。在《人類染色體與性別決定》一節(jié)中，許多老師也突發(fā)奇想，用橡皮泥、卡片等來讓學(xué)生演示出性染色體在親代與子代之間傳遞的過程，見到如此熟悉的器材，自然積極表現(xiàn)，并且都達(dá)到了很好的教學(xué)效果。
另外，對于教材給定的實(shí)驗(yàn)方案不是直接呈現(xiàn)給學(xué)生而是讓學(xué)生在明了了實(shí)驗(yàn)原理之后自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，教師給以簡單的指導(dǎo)。只有學(xué)生自己“悟”出來的過程和結(jié)論,才是學(xué)生真正理解的,學(xué)生才會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才會明白研究方法,才會去應(yīng)用。
五、目標(biāo)的達(dá)成清晰自然
越是一節(jié)好課，越是上的樸實(shí)不做作，越是讓人覺得這不是教師的舞臺，而是孩子的天下。而教師恰恰起到了這個偉大的“幕后”作用。23節(jié)省教學(xué)能手課聽完，給我的總體感覺是很樸實(shí)，很自然。但是細(xì)細(xì)品味，每一環(huán)節(jié)之間過渡自然，銜接自如，通過設(shè)置合適的問題情境過渡到下一環(huán)節(jié)。雖然有實(shí)驗(yàn)，會出現(xiàn)不是預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而教師恰可以利用這種不同更好的詮釋知識讓課堂顯得更加真實(shí)，也凸顯了教師教育智慧。另外知識目標(biāo)僅僅是三維目標(biāo)之一，在學(xué)生親自動手完成實(shí)驗(yàn)以及討論交流的的過程中也很好的達(dá)到能力目標(biāo)與情感目標(biāo)，真的做到了“潤物細(xì)無聲”。
六、團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮集體智慧
這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的真理。無論干什么都需要集體的力量。在集體備課的過程中，可以相互交流、相互學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，同時在交流中還可能迸出創(chuàng)新的火花，讓教學(xué)思路更加清晰。
參評老師的的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)還有很多，這些讓我在受益的同時也不得不反思自己的教學(xué)，現(xiàn)談?wù)勛约旱母杏|。
1.一堂好課應(yīng)該順暢、自然，每個環(huán)節(jié)的鏈接都要過渡自然，這是教學(xué)中我們應(yīng)該關(guān)注的細(xì)節(jié)，而細(xì)節(jié)決定成敗。
2.教師的基本功要過硬，無論是普通話、板書還是形態(tài)、表情、課堂評價(jià)等都要在平時扎實(shí)練習(xí)，好的板書清新美觀，流利的普通話使學(xué)生感覺輕松愉悅，豐富的表情使課堂靚麗活潑。
3.課堂提問要講究技巧。提出的問題不應(yīng)該過于簡單或過難，要有一定的思維力度，讓學(xué)生需要經(jīng)過一定的思考才能回答出來。引導(dǎo)學(xué)生思考時提出的問題要適當(dāng),逐步深入,確實(shí)遇到較難的問題了,則需要我們及時的點(diǎn)撥。即“引導(dǎo)是關(guān)鍵,點(diǎn)撥是輔助”。
4.平時要多學(xué)習(xí)多研究不斷提高個人素質(zhì)與能力。多聽多看才能發(fā)現(xiàn)不足，多研究才能彌補(bǔ)。
以上是我對本次聽課一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識，總之每一位老師都有我要學(xué)習(xí)的地方。通過一次次學(xué)習(xí)也更能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并確定自己努力的方向，將學(xué)到的嘗試運(yùn)用的教學(xué)中，逐步提高和完善自己。
作弊檢討書初中生范文 篇18
尊敬的學(xué)校老師：
面對我在學(xué)校當(dāng)中與女同學(xué)手牽手的行為暴露出了我早戀的錯誤，我對此供認(rèn)不諱。在此遞交檢討，以深刻反省我的錯誤。
“問世間情為何物，叫我這初中生也癡狂?”面對我如今的處境，我真是感慨良多。回顧往昔上下五千年歷史，我不知道有沒有哪位古人與我同樣處境。
現(xiàn)在，“我檢討、我認(rèn)錯，以后不再這么做;我羞愧、我后悔，今后不扮這么美;寫檢討、遞檢查、要寫什么寫什么;受批評、挨頓罵，只要不請我家長”。經(jīng)過您的深刻教育批評，我已經(jīng)知道了，早戀是不對的，早戀會非常嚴(yán)重地影響我們的學(xué)習(xí)(據(jù)統(tǒng)計(jì)早戀對于學(xué)習(xí)成績的殺傷力可以達(dá)到80%，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比玩網(wǎng)游還嚴(yán)重)。此外，早戀還很費(fèi)錢，我身為一個初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，難以承受。
可見早戀是多么不對啊，我已經(jīng)知道錯了，今后不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：x年x月x日