精選小學學生檢討書錦集(精選31篇)
精選小學學生檢討書錦集 篇1
我很抱歉,今天我沒有去,我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評,所以我都不敢回家,我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,我才知道自己這樣的行為是多么的不理智,多么的讓、讓你們擔心,我知錯了,爸爸媽媽對不起。
今天是我去上小學的第二天,在經(jīng)歷過昨天第一天的上學之后,我突然對學校充滿著恐懼,老師看起來非常的兇,說話也是非常的有威嚴,像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,讓我有點害怕。班上的也是,上個課都好吵的,沒有一點上課的氛圍,我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多,特別是我同桌,上課吃定西、玩玩具,還要我跟他一起玩,我不愿意就罵我,因此我感覺同學們都十分的不好相處,我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起,我頓時就產(chǎn)生了不去學校的想法,我當時都已經(jīng)走到校門口了,但是我轉了個彎,去了學校附近的一個公園,我就在那看書看了一個上課,后來我就被你們給找到了,我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕,寫滿了緊張和害怕,我知道我讓你們擔心了,就因為我不考慮后果的一個決定,就導致你們全員出動來找我,我本來是打算等到放學那會再自己回家的。
我回到家后也是總結了一下我不去上學的原因,我認為自身存在著以下幾點:
1、把同學們一概而論了,雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,但是并不意味著所有的同學都是這樣的,我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,我不能就這么給他們下了定論。
2、與人交流相處能力欠佳,我在幼兒園的時候就是如此,在班上的存在感最低,但是我也有了兩個很要好的朋友,回想起來好像都是他們主動的來認識我,我們才慢慢的熟識的,我也應該在小學主動去結識同學。
3、不喜歡跟老師表達問題,一樣的道理,我還沒跟老師交流,但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人,本來我在遇到這樣一個同桌的時候,我完全可以跟老師提出意見,換一個座位的,但是我卻只字未提,甚至都沒有去找過老師。
爸爸媽媽你們放心吧,我不會再出現(xiàn)今天這種逃學的現(xiàn)象了,從今天起我每天都要按時去學校上學,認真學習知識,友善的結識朋友,但凡我在學校里遇到什么事情,我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報,絕對不會再這么獨自解決了,絕對不會再讓你們擔心了。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是XX班的XX同學,我對于自己在學校破壞公務這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過了一個晚上的反思,我深刻的認識到了自己的錯誤,破壞學校公務實在不是合格小學生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫下了這份檢討書,對自己的過錯誠懇的進行一個檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,昨天在下課期間,我和同學在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時候,由于扔球太過用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無心的舉動,導致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時候我卻沒有及時的向老師您報告,沒能及時的承認自己的錯誤,經(jīng)過了深刻的反思,我對自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個誠實的孩子,我沒有擔當,沒能在錯誤面前勇敢的站出來。
學校是我們的家,我們應該努力去愛護它,去保護它,而不是去破壞它,我們生活在一個大家庭,每個人都有自己的義務去保護學校的一花一草,我后悔自己破壞學校的公務的無心之舉,雖然說不是我故意造成的,但在這個認識錯誤的過程中我一直不敢正視自己的錯誤,而且我也沒把老師的話記在心里,老師說過打球要遠離教室,我卻和同學們在下課的時候,教室的外面打球,對于撞壞教室玻璃的這件事,我沒能勇敢的承認自己的錯誤,我深感抱歉。
在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的問題,在學校,愛護公務,人人有責,我的無心之舉造成了公務的損壞,沒有聽老師的話遠離教室打球,就是造成我破壞公務最直接的問題,現(xiàn)在回想,如果當時我能夠聽老師的話遠離教室打球就不會造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務的破壞。現(xiàn)在想起來,真的是后悔莫及。
老師,我現(xiàn)在勇敢的承認直接的錯誤嗎,是我在教室外打球造成了公務的損壞,對于自己昨天沒能站出來承認錯誤我深深的感到自責,作為一個小學生連自己的錯誤的不能及時承認實在是對不起老師辛勤的教導,我現(xiàn)在十分后悔。對于公務的損壞,我會及時的在學校做出賠償。
最后,我懷著無比的沉痛的心情檢討自己的錯誤,經(jīng)過這一次的教訓,我向老師保證下次這樣的情況堅決不再發(fā)生,請老師能給我一個改過自新的機會。
此致
檢討人:
20xx年x月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是,是三年級xx班的學生。我寫檢討書是為了我寫作業(yè)不認真的事的,檢討自己連作業(yè)都寫不好,望您原諒。
昨天您放學布置的一個作業(yè),讓我們寫完今天交上去,但是我交上去的作業(yè)是讓您最不滿意的,太不認真了,寫得很亂,有些字甚至都看不清是什么字,這讓您很生氣。而我這樣的做法原由是:我昨天回到家,因為怕一時忘記了,所以第一件事就是先寫作業(yè),開始還寫得好好的,后面是因為有朋友叫我出去玩,我開始拒絕了,但是耐不住他們在外面叫,我后面也被叫得很心煩,所以寫作業(yè)就不認真了,那時壓根沒有什么心情寫,就胡亂寫完,把作業(yè)本一關,就不管它了。我直接就出去玩了,晚上回家也很晚,就更加想不起來自己寫的作業(yè)啥樣的。今天早上學習委員又急忙收作業(yè),我就直接從包里面拿給他了。
后面就是在課堂上被您點名批評了,全班作業(yè)只有我一人寫成那樣,前面還能看,后面就看不了,我開始還因為您是看我不順眼,所以才那樣針對我,我還不服氣呢。結果等作業(yè)拿到手中,我才知道您還是余留了面子給我的,至少讓同學看我的作業(yè),不然指定會被他們笑瘋不可,那我以后都有可能會被他們記著這一件事,那可就丟人了。翻開作業(yè)本,連我自己都看不下去,更何況您了,我都不知道自己寫的是啥,那些字都跟蟲子一樣,密密麻麻的,看久了還有點眼花,頓時理解您為什么那么生氣了,這確實是我做的不對。
我不應該不認真寫作業(yè),更不應該以這種方式回復給您,明眼人都能知道這是不尊重老師的一種行為,畢竟作業(yè)布置是給我們的,是為我把門學生好,可我就這樣浪費老師的心意,任何人都是要生氣的。再者,我更不應該為了玩,就這樣敷衍寫作業(yè),被他人一打擾,就失去了沉靜,被他們牽著鼻子走了。今后我一定把作業(yè)認真寫完,給您一份整潔的作業(yè),讓您批改舒心,也更加尊重您,同時把自己學習這個義務做好。如果要玩,也是先把作業(yè)寫好了,我一定會耐住心思安靜寫作業(yè)的,不會被他人一擾就亂了心神,望老師這次原諒我,讓我有機會改正,下次的作業(yè)絕對讓您滿意,并且把字寫好了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇4
尊敬的數(shù)學老師:
您好!
我是,今天上您的數(shù)學課時,我在課上出神發(fā)呆了,沒有去認真的去上您的數(shù)學課,我沒有把自己的義務履行好,所以我該檢討自己。
上課不認真是不對學校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學課對我來說是很重要的。我目前是一個小學生,小學數(shù)學對目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎打好,那以后學習數(shù)學就會遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學比較簡單,我如果都不認真學,那以后就更學不好數(shù)學了。我想老師您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學數(shù)學不認真,在被老師當場抓住的時候,我已經(jīng)清醒過來。因為我本身還是喜歡數(shù)學的,之前也有好好學的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點時間,尤其數(shù)學還是主科,就更應該去努力學,上課半點都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學習。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠學的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學生好,所以我不可以辜您的教學,不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中,我都會認真的,不會在開小差,不會出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇5
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒
此致
敬禮!
檢討人:
時間
精選小學學生檢討書錦集 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是,是三年級xx班學生,我先對您表示我的道歉,很對不起老師您,昨天您給我們的,在今天我按照您規(guī)定的交上去,我遲交了這一次作業(yè),今天也為這事來給您檢討。
您昨天安排作業(yè)的時候就說了,要在當天完成,然后第二天回到學校,就要課代表收作業(yè)給您批改。但是我今天沒有做到,我作業(yè)沒有寫完的原因,導致我到了學校之后還在補,因此,我作業(yè)就遲交了。這次之所以遲交作業(yè),是因為我昨天放學回到家之后,做了一會作業(yè),就忍不住的行動出去玩了,不想做作業(yè)。結果就是我小孩子心性,貪玩過頭,玩到天黑才回家的,還因此被爸媽給罵了一頓呢。晚上我也因為心情不好,就干脆作業(yè)都懶得做了,就留在了第二天,也就是今天才把作業(yè)都寫完。早上課代表等我太久,我就讓他先把其他人的作業(yè)先交給您,我一個人在教室補作業(yè),因為落下了太多,所以時間就有些久了。等我補完作業(yè),也已經(jīng)快要上課了,所以趕緊拿著作業(yè)給您批改,差點就錯過時間了,但是我也沒有在規(guī)定的時間交給您,作業(yè)遲到了很久才到您手上,我真的對此是很愧疚的。
我作業(yè)因為遲交,也影響了課代表和其他同學,他們都被我耽誤不少時間,主要是造成了對課代表工作的不好的影響。我遲交我的作業(yè),讓一眾同學都在等我,導致作業(yè)批改晚了很多時間。同時,我這一行為也影響到您的工作了,老師您本來就忙,我還這樣沒有配合您的工作,把您的時間給浪費了。這是對自己不嚴格我的原因制成,對自己要求太松了,總是做什么事情都隨著自己心意來,不去管大局,只管自己的小利。寫作業(yè)和交作業(yè)給老師您批改,都是我們學生的義務,而且我差點就沒有交成作業(yè)了,那到時候就是不遵守學校的制度了,既然是一個學生,就應該做到一個學生該為的事情,不應該想怎樣就怎樣。我現(xiàn)在才讀三年級,如果現(xiàn)在不把自己貪玩的性子改過來,以后就很難了。
老師,我明白自己這次事情做得不對,也知道自己的缺點在哪,我會努力去改正的,以后不會因為貪玩就不寫作業(yè)了,我一定努力把作業(yè)寫完,及時上交,請老師您原諒學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇7
您好!
我是,我要向老師您道歉,很對不起,我完成您交給我的,所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒有我的,對此我做出了的檢討。
我已經(jīng)是個了,但是我竟然連作業(yè)都不能按時做完,著實是羞愧無地。學生在學校的任務無非就是認真的上課、完成相應的作業(yè),最基本的我都做不好,我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學生,也是很難過了。別的學生都會配合您的工作,就我老師跟您作對似的,您交代的所有事情,我?guī)缀跏遣辉趺磁浜系模總是惹您生氣,不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時候,就說過早上一到教室,就要主動上交自己的作業(yè),但是我都沒有認真聽要求,回家之后我就自顧自的玩去,根本沒有想起來還有作業(yè)的事情來。這一忘記,就直接到了今天早上,別人都把作業(yè)做完并按時交過去,而我一個人還不在意,想著作業(yè)而已,隨便吵吵他人的就行。可是我沒想到的是,課代表壓根不管我什么樣,問了我寫完沒有,我說沒有他就走了,然后一踏作業(yè)都抱著交過去給您了,我就被您發(fā)現(xiàn)未按時完成作業(yè)的事了。
因為這樣,我被您給叫了過去訓話,我在您的話語里知道自己不是一個好學生了,一直都讓您失望了。您原來那么關注我,是我想差了,才會變成今天的樣子,作業(yè)都不按時完成,給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學生,我卻用這種方式回報給您,特別的欠。而且,作業(yè)完成不完成,對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學的東西有溫習的機會,也是為了我們著想,而我卻只想著玩去了,不管自己的學習,這對我未來的學習也會有很大的影響的。這是我自己的損失時,現(xiàn)在不做好,以后一定會非常后悔的,那時后悔就再也無用了。所以現(xiàn)在我決定好好的去執(zhí)行一個學生該做的事情,把自己的行為態(tài)度都端正了,每天按時把您給的作業(yè)完成,也是對自己是負責的。
這次還望老師原諒,我會把作業(yè)補完交上去給您批改,以后也不會做這樣的學生了,一定努力把自己變更好,履行學生的職責,一定努力達到您的要求,相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇8
尊敬的:
您好!
老師,我知錯了,我現(xiàn)在也是后悔不已啊,我沒有尊重您的勞動成果,在您的課上打瞌睡,這是對您極大的不尊重,我向您道歉,對不起,我愿意接受您的任何懲罰,想要的只有你別我的爸媽,我今后今天一定好好表現(xiàn),爭做您心中的榜樣,今后班上遇到什么事,我一定挺身而出,身先士卒為班級鞠躬盡瘁,奉獻,這份檢討書充斥著我的悔過之意,您一定能感受得到。
然而這種事情真的不是我想控制就能控制的住的,我自己本身也是不想睡的,我給您分析分析,我為什么會打瞌睡呢,因為我的身體很困想睡覺,但是我精神上還是想聽課的,不想睡覺,所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕,要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了,您說我說的在不在理,但是呢作為一名學生,上課打瞌睡肯定是不對的,是我沒有管理好自己,才讓自己身心俱疲,困得想睡覺。
由于昨天放學回家,我看到了我媽留給我的紙條,說外婆身體有點不舒服,他們過去陪她了,冰箱里有吃的,讓我自行解決晚餐,還給我留了10塊錢,讓我明天吃早餐,但是必須告訴她用在哪了,這下我就嗨起來了,打開電視,打開空調,把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來了,在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫作業(yè)……所以天黑了,我的作業(yè)還沒動,我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫完,又繼續(xù)視,我連澡都沒洗,飯都沒吃,冰淇淋都是我的晚餐,就是不想浪費一分一秒看電視的時間,以前爸媽在家寫完作業(yè)最多讓我看兩集,現(xiàn)在隨我看,我怎么舍得關,就這樣我看到了大概凌晨一點多。
平常在家我一般9:30就被我媽嚴令上床睡覺了,這次看到這么晚,所以上課的時候才這么沒精神,那里還能集中精力聽課啊,老師,我已經(jīng)把前因后果向您坦白了,我只告訴了您一個人,您就別跟我媽說了,這件事就讓他過去吧,你在接下來的日子里看我表現(xiàn),如果讓您失望了,您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是,給我一次機會。這次的確是我自身有問題,光顧著看電視了,絲毫沒考慮第二天還要上課,我以后做事一定考慮周全,再也不做影響學習的事,請您放寬心。
最后我向您保證,我會在以后的學習中用校紀校規(guī)嚴格要求自己,絕對不會再犯錯了,我要成為您驕傲的對象。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇9
尊敬的老師:
您好!
糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦好幾個月,不知道留下了多少汗水才種植出來的,這是我們每一個人都懂得道理,去年的清明節(jié)之前學校組織去郊區(qū)踏青郊游的時候,我們還是看到了農(nóng)民伯伯們再辛苦的勞作,其中的艱難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費食物的錯誤,我真的是太不懂事了。
因為我家里比較遠,所以我都是在學校的食堂吃飯的,平時的時候所有的食物我都是有好好珍惜,從來都沒有犯下過浪費失誤的錯誤,都是把所有的食物好好的吃干凈的,但是我今天為什么會放下這樣的錯誤呢?主要是因為今天食堂里面做的菜是我非常不喜歡的食物——萵苣炒肉,當然了肉我還是非常喜歡吃的,只是萵苣這個食物我實在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時候從來都不吃萵苣的,但是這是在學校里面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓著肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來給扔了,只吃萵苣炒肉里面的肉,當時的我因為極度地厭惡萵苣,所以也沒有想到什么尊重別人的汗水,珍惜食物什么的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒有太當一回事兒。本來以為這件事情就這么過去的,也不會發(fā)生什么意外,誰知道意外還是發(fā)生了,我 浪費食物的事情被坐在一邊的同學給看見了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經(jīng)過了老師您仔細地跟我分析其中的道理,我已經(jīng)知道了自己浪費食物的行為是非常錯誤的行為。
種植糧食是一個十分辛苦的工作,農(nóng)民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當年的收成,要是老天爺不關照的話,很有可能那一年都沒有什么收成,所以我們吃到的食物都是來之不易的。再者說我們能夠吃到食物,也是家里的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒有,浪費食物也是對父母的辛苦上班養(yǎng)家的不尊重。還有一點就是我們國家一直崇尚的文化就是樸素,節(jié)約糧食,要知道老人們以前連這么好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現(xiàn)在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優(yōu)良品德,實在是太過于不成熟了。
現(xiàn)在,我跟老師您保證,以后一定要珍惜糧食,絕對不挑食不浪費食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學,自己也可以堅持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇10
親愛的老師:
您好!
真的很慚愧,自己居然會因為在時間安排上的失誤犯下這樣的錯誤!對于在您的課堂上沒有認真的聽講,我真的感到非常的抱歉,希望您能原諒。
我也知道,自己在您的課上寫其他課的作業(yè)是非常不對的事情。但是因為自己的在昨天的失誤,導致不得不在今天抓緊時間去完成自己欠下的任務。可是,自己卻選擇了錯誤的方式,給您帶來了不好的印象,真的很對不起!
我很慚愧,如果我能努力的在下課時間完成自己的作業(yè),那么也不會犯下這樣的錯誤!更甚至,我應該在昨天的時候就完成這些任務!但是卻因為我的失誤和任性,導致因為這個錯誤接連犯下問題!真的很對不起!
經(jīng)過自己的仔細的反思,我也知道這是自己自身的'問題!您對我的批評也只是關心我的學習,真的很謝謝您。但是在認真的思考了您的批評之后,我認識到自己在學習中有著非常嚴重的問題!自己在學習上的安排非常的差勁!
先從今天說起,作為一名小學生,我也非常清楚課程的重要性。但是我卻依然因為慌亂選擇在課上寫作業(yè)。盡管我在心理上說服了自己,但是我卻沒能意識到,如果我不認真的聽這門課,那么今天,課的作業(yè),我該怎么去完成呢?現(xiàn)在想想,這真是“揀了芝麻丟了西瓜”,一無所獲!及時自己解決了眼前的麻煩,但是后面更大的麻煩接踵而至,那么不就沒有意義了嗎?而且自己還會因此損失知識。
在這,我也意識到自己這樣的行為是對老師的不尊重!老師辛苦的講課,也是需要晚上辛苦的備課!這和我們的作業(yè)是一樣的!我因為自己的錯誤卻不尊重老師的勞動成果,這是在是非常的糟糕!
經(jīng)過自己的反省,我認識到自己其實有很多的問題!無論是對自己還是對老師,甚至是對課堂!自己都有許多的毛病需要去修改!尤其是這個欠作業(yè)的毛病!
我真的很慚愧,但是在今后,我一定會努力的改正自己!安排好自己的學習時間,及時的完成作業(yè)任務!當然,我也會在老師的課上認真的聽講,努力的學習知識,好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務!希望老師能原諒我這一次,我今后一定努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇11
尊敬的老師:
我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課
說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。
檢討人:______
時間:______
精選小學學生檢討書錦集 篇12
尊敬的老師:
您好!
遵守學校的規(guī)矩,維持好學校里面的氛圍和學習環(huán)境,用我們的努力營造出一個良好的學習場所,更是應該在學校的時候注意的人身安全,保護自己和別人的健康和安全,不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會,在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止,在什么樣的地方做什么事情,什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的,我們應該都有能力去辨別自己,所以在教室的走廊上面是不應該打的,如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場,不能在教室打,不能因為自己一時的貪玩而到其他同學的學習。我也已經(jīng)意識到了自己的,在自己的錯誤的發(fā)生之后也對自己做出了一個檢討,現(xiàn)在,在自己認真且深刻的反省之后,想要向您做出檢討。
在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響,不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來,影響到教室的空氣,導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺,影響同學們的健康的學習,如果因為自己的失誤,沒有將球控制好,也會有可能會砸到班上的其他的同學,因為教師走廊的也不夠寬闊,所以很多的時候,在教室打籃球也會影響到所有的同學,發(fā)生很多不可抗的意外,更是在教室打籃球也會造成很大的聲響,影響班上的同學的學習,而因為自己的粗心大意,也可能導致造成很嚴重的后果,所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的,所幸的是自己的錯誤被您及時的制止,否則自己都不知道會發(fā)生什么樣的事情,也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤,打籃球是一個好的運動,熱愛運動也是一件很好的事情,但是這也需要我們能夠找準時機,在一個對的時候,一個正確的場合來做這件事,就是一件會有利于我們身心健康的運動,如果沒有能夠合理正確的去做,那么這件事情就是錯誤的。
我也已經(jīng)認識到自己的錯誤了,我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為,不會再因為自己的貪玩影響到班級,更會在班級里,在學校里面,在學習當中,通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環(huán)境貢獻出自己的一份力量,下一次,要是自己想要打籃球了,也會在在課余的時間去籃球場打。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
精選小學學生檢討書錦集 篇13
尊敬的老師:
您好!
我的年紀還小,很多的習慣也都是在我這個年紀里面養(yǎng)成的,在現(xiàn)在這個時候,我就更加的應該謹慎的行事,在當中也要付出加倍的努力和全部的精力,在小學的時候養(yǎng)成一種良好的學習和生活習慣,不要等一些壞的習慣養(yǎng)成,難以改變之后才反應過來自己的行為,我之前也一直不懂自己的錯誤,但是這次之后,在您和家人對我的行為和習慣做出一個徹底且嚴厲的批評和教育之后,我也慢慢的反應過來自己的錯誤,我也希望自己現(xiàn)在意識到自己的錯誤還不算晚,希望自己可以在之后的學習當中一點一點的改變自己,將自己往正確的道路上面走,我也希望您可以監(jiān)督我,不要放棄我這樣一個想要改變自己的學生。
學生的最大的任務和全部的重心就是好好學習,老師布置的作業(yè)也是為了我們能夠更好地將學習到的知識吸收掉,就像是我們吃的東西要靠我們身體上的機能去消化和吸收一樣的,作業(yè)就是能夠幫助我們更好的吸收自己的知識點的,所以對于我們學生而言,在上課的時候認真的聽老師講課,在課后可以按時的完成自己的作業(yè),完成老師布置的任務,能夠將自己今天所學到的知識好好的回憶,將老師教給我們的知識變成屬于我們自己的。之前我一直都抱著一直無所謂的心態(tài)去學習的,感覺自己的心思和精力都放在玩耍上面,我也一直都沒有好好的認真學習,老師您也不止一次的批評我,讓我端正自己的學習態(tài)度,在學習上面多上一點心,可是我一直都沒有意識到學習對于我的重要性,所以這也是自己一直以來成績都不好的原因,老師布置的作業(yè)我也經(jīng)常都是按照自己的心情來,如果那天自己懶惰不想寫的話,我就不會寫了。現(xiàn)在我也已經(jīng)意識到了自己的錯誤,感覺自己就像是一瞬間的時間就意識到了自己的錯誤,在當下我就決心自己要改變,要端正自己的學習態(tài)度,我也很慶幸自己現(xiàn)在還是在小學,要是在初中之后我還是這樣的話,估計就很難改變了,現(xiàn)在我也趁著自己還沒有徹底的養(yǎng)成這樣的壞毛病的時候及時的改正它,我也希望老師您能夠幫助我,我也會付出自己所有的精力和心思去改正自己的錯誤的。
在之后的學習當中,我會認真的完成自己的作業(yè),保證按時的完成作業(yè),上課認真的聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,請老師和所有的同學監(jiān)督我,幫助我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
精選小學學生檢討書錦集 篇14
尊敬的老師:
您好!
我在上網(wǎng)課的時候,沒有認真去把學習給搞好,反而是在家里玩起了游戲,我這樣對待學習的行為是很不好的,我也是需要好好的來檢討下。
即使是在家里,但是其實和在學校里面的學習都是一樣的,都是要聽老師講課,按照老師的要求去學好知識,去讓自己能有收獲。特別是現(xiàn)在這個階段,更是需要我們學習上面要去主動一些,在家里的學習,其實環(huán)境相對來說是寬松一些,但是也是會讓自己松懈下來,畢竟學校老師會監(jiān)督我們上課的,無論是睡覺,或者是做其他的事情,老師在講臺上都是可以看到的,但是網(wǎng)絡的直播卻不是那么容易,我們在家也是有很多的方面會促使我們在學習之中會松懈下來,可是即使如此,我們也是要盡可能的去自覺一些,上課的時候要認真的聽好課,下課之后要要好好的來復習,來把知識給掌握了。
老師讓我們在課堂上去學好知識,而且這次開網(wǎng)課雖然說和在學校是有區(qū)別,而且也是不那么容易的監(jiān)督,其實我們不能貪玩,畢竟我們也不是剛進入到學校的那個階段,我們也是有挺多的知識需要去學的,只有自己學了,那么才能真的成長起來。并且我也是知道既然老師其實為這次的網(wǎng)課也是做了很多的一個工作,為了能讓我們能在家把知識給學好,老師也是通過了各種的方式來讓我們更加的感興趣,通過打卡的一個方式來監(jiān)督我們、作業(yè)也是采取了一些方法,來讓我們能有更大的收獲。
而我卻并沒有珍惜這次學習的機會,而是還在上課的一個時間里面去玩游戲,不想著怎么珍惜學習的時間,不去考慮我們學習的時間是多么寶貴的。這樣是特別不好的,并且我也是在這次玩游戲的過程之中有些安心老師知道我在玩游戲。讓我也是明白了讓我能更好地去調理,去讀書,然后真的學一些知識。其實上網(wǎng)課真的很考驗我們,只要我們愿意自己自主的去學習,自己愿意去把知識學好,也是有蠻多的一個收獲,而不是說還在家里覺得還是放假的時候,不去自覺一些,這樣的話,不但是學不好好的東西,也是會養(yǎng)成一些不太好的習慣,老師,我錯了,我以后一定不會再這樣下去,會好好的來上好網(wǎng)課,無論是哪一個科目的都是一樣,并且對于老師布置的作業(yè)也是會認真的做好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇15
尊敬的老師:
您好!
這樣的情況里我還沒有認真的聽講,真是一件不可饒恕的事情,所以我也真的很愧疚,更是有些后悔,我不應該做出這樣的舉動,不應該在上網(wǎng)課的時候去做別的事情,讓老師您生氣,讓我們整體上課受到了影響。
我知道您這一次上網(wǎng)課以來,非常的辛苦,每天都要圍著我們打轉,想著辦法讓我們多學一點知識,但是我這一次確實做錯了,我沒有辦法作出更多的彌補,所以我只能通過這一次檢討,向您表達我的愧疚之情,也希望您能夠包容和理解我這一次,原諒我這一次,我從這之后一定會改正過來,重新走向一條正確的道路。不會再讓您為我擔心焦慮了,老師對不起請您原諒!
昨天下午的時候,是上一節(jié)數(shù)學網(wǎng)課。越到后面,我對上網(wǎng)課就越是沒有激情了,上沒上課我都變得有些無所謂了,所以這一次上數(shù)學課的時候,我趁著爸媽不在家,老師也看不見我,我就沒有聽講了,開始做別的事情了。結果當老師點我名的時候,我沒有看見,所以就沒有回應老師,這時候老師才發(fā)現(xiàn)我沒有認真的上網(wǎng)課,做其他的事情去了。所以老師就打了我媽的電話,問了我媽情況。
我媽知道之后,立馬趕回來,發(fā)現(xiàn)我正在拿著另一個手機在打游戲,我媽非常的生氣,直接把我那個手機給摔碎了,我當時才意識到事情的嚴重性,立馬向我媽認錯了,我媽冷靜下來之后,嚴厲的對我進行了一次批評,我也認識到自己對老師的極其不尊重,更是對自己學習的一種懈怠。所以通過這一次,我也嚴肅的檢討了自己,發(fā)現(xiàn)了自己最大的弊端,那就是學習行為不端正,沒有一個好的態(tài)度去學習,從而才導致了這些事情的發(fā)生。對于這一次上課不聽講的情況,我也深刻的認識到,如果自己都不愿意去抓緊時間學習,那么我的學習也不會有任何的改變,甚至我還可能會傷害到別人,更是一種對他人的不負責。
我的身上不僅承載著自己對未來的希望,也有著很多人對我的期望。我應該明白的是,學習是我個人的事情,而他人對我的關愛,也只源于希望我成為一個更好的人,一個讓自己更加滿意的人。這一次上網(wǎng)課原本就是一件很鍛煉自己的事情,但是我卻沒有把握好這一次機會,讓自己沉迷下去,沒有得到鍛煉,這是我不該犯的錯誤,我會改正好,給老師您一個答復。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇16
尊敬的:
您好!
今天,我懷著承重的的心情,以及愧疚自責之心給您上交這份檢討書,以用來證明我對今天沒有寫作業(yè),沒有及時完成老師布置的作業(yè)的悔改之心和以后絕不再犯的決心。
其實,造成這件事主要是因為我昨天因為急著回家和哥哥玩,所以導致我沒有把老師布置的家庭作業(yè)寫在家作本上,加上回去之后和哥哥玩的太瘋了,然后就把還要做家庭作業(yè)這件事拋之腦后,以至于到今天課代表來收作業(yè)的時候,我才想起我沒有寫作業(yè),導致我交不上作業(yè),在事后,老師您也深刻且嚴厲的批評了我,我也在出辦公室的門之后,自己反思了很久,我知道現(xiàn)在說再多理由也改變不了我沒有完成作業(yè)的事實,我也知道錯在我不能怪別人,要怨也只能怨自己。
我知道這件事給老師給同學,給家長,給我自己都造成了很嚴重的影響:
1、給老師帶來了麻煩,沒有配合老師的教學工作,對老師的給予的期望我沒有珍惜。
2、給同學帶來了不好的印象,這種事情的發(fā)生,萬一會有同學效仿,則是給其他同學帶了個負面的頭,所以希望老師對這種事情嚴肅處理。
3、給家長帶來了失望,讓家長對我失望了,家長覺得我會按時完成作業(yè)不用他們操心,可是事實并不是這樣。
4、給自己也帶來了很嚴重的教訓,不寫作業(yè)是個非常不好的壞毛病,這是一種極其懶散的行為,也是一種極其不端正的態(tài)度。
所以,我希望老師能針對這件事做出嚴肅的處理,不管多重的懲罰我都愿意接受,用來以儆效尤。針對這件事我也決心做到以下幾點:
1、以后不管發(fā)生什么事,都會把家庭作業(yè)記好,回到家第一時間就是寫完家庭作業(yè)。
2、端正自己的學習態(tài)度,擺正自己的學習姿勢,做個上進,愛學習的學生。
3、在今天放學之前我會把昨天沒有寫好的作業(yè)補上來交給老師您,并在班級里當著全班同學的面作出檢討。
4、保證以后絕不會再犯這種錯誤,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣,同時以這件事情為警鐘,時刻提醒自己的錯誤,以這次的教訓為戒,警惕自己以后決不能明知故犯。
希望老師和同學們能夠原諒我這一次,哪怕錯誤再小,我們也應該對自己所犯的錯誤有正確的認知和悔改的決心,懇請老師相信我,我已經(jīng)知道錯了,也絕不會再犯!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
精選小學學生檢討書錦集 篇17
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!
就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。手機版我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇18
尊敬的老師:
您好!
上課玩手機這種明顯不尊重老師的行為向來是被大家所唾棄的存在,即便作為思想不夠成熟的小學生也不能夠以此作為可以任意妄為的資本,畢竟經(jīng)過老師的批評以后也應該能夠認識到問題的嚴重性并確保不再觸犯,然而考慮到自己上課玩手機的行為實在有悖于學生的職責以后不免讓自己感到十分抱歉,因此我覺得應該針對自己上課玩手機的行為進行檢討來好好反省。
身為小學生的自己應該自覺遵守課堂紀律并做到認真聽講才對得起老師的教學成果,畢竟回顧以往的學習生活便能發(fā)現(xiàn)老師講課其實還是十分辛苦的,即便再怎么不懂事也應該要認真聽講才能夠在課堂上獲得相應的知識,然而現(xiàn)如今自己上課玩手機的行為從某種程度上也影響了其他同學的正常學習,而且事后回想起來話便覺得自己的這種做法很容易讓人認為是在故意炫耀手機,至少我應該明白作為小學生即便是將手機帶進自己的學校都是不被允許的行為,至于上課的時候拿出手機玩則只會讓自己的學習成績因此而落后于其他同學不少。
當我在進行檢討的時候也不免對自己將手機帶進教室的行為感到懊惱,畢竟這種損人不利己的做法只能讓自己在上課的時候無法進入學習狀態(tài)罷了,即便沒有被老師批評也有可能因此導致自己下課以后什么知識點都沒弄明白,考慮到其他同學都在認真聽講又怎能因為玩手機而使得自己在學習上面掉隊呢?所以說我的確應該認清上課玩手機對于自己的學習將會造成多大的危害。
其實我應該認識到老師批評自己上課玩手機也是一種無形的關心,若是因為抵制不了手機的誘惑導致成績下降只能說是后悔莫及,所以當自己清醒過來以后便明白上課玩手機是一種目光短淺的愚蠢做法,反觀那些真正熱愛學習的同學們都不會放過任何可以用來認真聽講的機會,若是繼續(xù)放任下去的話只會讓自己在沉迷手機的同時導致學習成績越來越差,所以說能夠在老師的教導下認識到上課玩手機的危害性實在是令人感到慶幸,或者說當自己了解到其中蘊含的隱患以后不免感到一陣后怕。
作為學生應該在老師批評過后就改正上課玩手機的不良行為,否則繼續(xù)發(fā)展下去的話不管對同學還是自己都會造成不良的影響,既然已經(jīng)在老師的批評下認識到這點就應該以實際行動來證明自己不會再次在上課期間玩手機的決心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇19
這些天我在學校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學的時候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。
我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點,我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。
從這次檢討之后,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。
精選小學學生檢討書錦集 篇20
老師,這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次.
今后我會做到:
1.認真聽講
2.團結同學
3.做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
您的學生:
精選小學學生檢討書錦集 篇21
尊敬的老師:
您好!今天的我做了小學生不應該做的事,那就是逃課課.在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區(qū),許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的.學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.
現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.
所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習>,爭做老師眼里的好學生。
檢討人:
日期:
精選小學學生檢討書錦集 篇22
尊敬的爸爸媽媽:
您好!
我要跟您們說一聲對不起,我不應該騙你們的,而且還是多次騙你們。明明學校不準帶手機去學校,還要求把手機交給您們,可是我卻撒謊騙你們說沒有這么一件事情,每一天偷偷帶手機去學校玩。你們一直對我報以厚望,希望我能夠好好學習,成為一個優(yōu)秀的孩子,可是我卻辜負了你們的信任。不僅不好好學習,還撒謊騙你們,在學校里面天天玩手機。這是在不是我一個小學生應該做的事情。
昨天,我一樣在你們去上班了之后,偷偷地把手機放在書包里面帶到學校里面去了。然后學校里面也沒有很好的聽課,在上課的時候拿手機出來看視頻,之后就被老師給發(fā)現(xiàn)收繳了,也就讓你們知道了我欺騙你們的事情……還不是一次兩次的事情。從小,你們就教育我要成為一個誠信的'孩子,一定不要欺騙別人,一定要做到自己說的事情。可是這么多年,我卻沒有很好牢記你們的教誨,一次又一次地欺騙你們。我真的不是一個誠實的孩子,看到你們的生氣的樣子,我感到無比的愧疚,讓您們失望了。
我現(xiàn)在不想為我撒謊騙你們的事情做任何的開脫,因為現(xiàn)在的我已經(jīng)認識到自己錯誤了。我不能夠再讓你們繼續(xù)擔心我了,所以我一定要好好改正不誠實的這個毛病,一定把你們對我的教訓牢牢記在心頭。我一定爭取成為一個優(yōu)秀的學生,一個成績好的孩子,一個讓你們驕傲的孩子。
所以,我現(xiàn)在向你們做保證:
1、積極認錯,寫好這一份檢討書,把手機給你們管,我一定再也不偷偷帶
手機去學校了。同時我牢牢記住這一次的教訓,認識到自己的不對,保證自己以后你一定不騙你們了。
2、一定牢牢記住你們的教導,以后一定做一個誠實的孩子,一定不欺騙你
們。以后我一定好好學習,用好的成績來向你們證明自己,用好的成績來讓你們看到我的改變。
爸爸媽媽,請您們相信我相信自己的孩子,一定能改好好改正們一定調整自己的學習態(tài)度,把自己懶散的心理用到學習上面去。學習是很重要的事情,今后無論是在學校還是在家里,我都一定一心沉醉于學習,絕對不被外物給影響,一定不在貪玩手機了!爸爸媽媽,我愛你們請你們相信您的兒子,一定會成為一個誠實守信的孩子的!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇23
您好!
學校,是的第二個家,是我們每天都要待很久的,是我們在離開校園之后會很懷念的地方,是留存了很多屬于我們的美好的地方。,是我們在學校待得最多的地方,是我們學會很多知識的地方,是帶給了我們榮譽與教訓的地方,是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室,它們的公共是需要我們一起去維護,去愛護的地方,而我今天就犯了這樣一個錯誤,我對不起,對不起同學,對不起自己。
今天我在教室吃了零食,但是我把垃圾扔在了地上,垃圾桶與我只有一點點的距離,可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里,而是隨手把它扔在了教室的地上,老師看到了之后罰我打掃教師的衛(wèi)生,可是我將老師的話當成了耳旁風,對要打掃教室這件事滿不在乎,也沒有馬上去做,甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃,老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評,在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育,俗話說,忠言逆耳利于行,雖說老師對我的批評是極其的兇,但是經(jīng)過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。
首先,我在教室吃零食不應該把它扔在地上,我不能不僅不維護教室的衛(wèi)生,還去破壞教室的衛(wèi)生,在我破壞完教室的衛(wèi)生之后,在老師要求我把教室衛(wèi)生打掃的時候,我不但沒有聽,反而依舊如此把垃圾扔在了地上,嚴重的造成了對教室干凈整潔的環(huán)境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后,我真的是悔恨不已,真后悔自己的所作所為,很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導,才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。
就像老師所說的犯錯并不可怕,可怕的是犯了錯誤自己還渾然不知,還不去想辦法改正。所以我決心從現(xiàn)在開始去改正自己錯誤,不僅從行動上也要從思想上,我會馬上把教室的衛(wèi)生打掃的一塵不染,并且在以后我也會努力的去維護教師的衛(wèi)生,不會去破壞它,并且養(yǎng)成愛護衛(wèi)生的好習慣,看到哪里臟了亂了,馬上隨手去打掃干凈,看到哪個地上有垃圾,馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學,維護好我們的教室衛(wèi)生,愛護我們的學校衛(wèi)生。做成愛護衛(wèi)生,人人有責,愛護衛(wèi)生,從我做起的文明的好習慣,好思想。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
精選小學學生檢討書錦集 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是__x,昨天下午您給我們布置了家庭作業(yè),本來我回到家就在寫的,但是中途被伙伴們叫出去玩了,就沒有把作業(yè)寫完,因此到了今天早上回到學校才補的作業(yè),因此我就晚交作業(yè)了,抱歉,我已知自己犯錯,所以向您檢討了。
昨天您布置了作業(yè),我一下課回家就已經(jīng)在做了的,只是途中禁不起伙伴們約玩的誘惑,就把寫了一半的作業(yè)扔在家里了,自己出去玩了,即使是后來我回到家里,我因為要吃飯,又要洗澡洗衣,為此耽誤了特別多的時間,也就沒有多余的時間去完成作業(yè)了。這樣的話,就等到了今天早上我回校后才寫,雖然我寫了一半,但是還是有一半作業(yè)沒寫的,因此我早上一時也不能很快的寫完,只能眼看著課代表把作業(yè)收集了交到您那去,而我的作業(yè)只能是晚交了,我當時也是無奈的,可又確實只能那樣。我也是知道自己作業(yè)晚交給您帶去不便,也給收作業(yè)的人帶去不便,因此在這向您和課代表道歉。
我昨天就應該先把自己的作業(yè)寫完再出去玩的,畢竟玩什么時候都可以,可是作業(yè)沒有完成,那就是不行,因為關乎自己的成績和您對我的印象,但我昨天沒有這樣做,而是選擇了 出去跟他們一起玩,如此就造成了今天晚交了作業(yè),讓您因為我的晚交而耽誤您更多的時間,我真是后悔。老師您去布置作業(yè)也是希望我們能夠更加精準的掌握知識,可是我辜負了您的這番好意,讓您有些失望了吧。我對自己也失望,之前都能堅持做到完成了作業(yè)再去玩的額,可是昨天卻發(fā)生了那樣不同的事情,我自己都覺得挺納悶的,我想就是自己還覺得是個小學生,是個小孩,所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負責。我這樣做,不僅耽誤的是自己的學習,更是給老師的工作增加了麻煩,本來可以一起批改作業(yè)的,但是我晚交卻讓您增加的`時間,也等于浪費了您的時間,對此我是特別的愧疚。
現(xiàn)今我通過對自己的反省,也是想要去改的,我不會再去晚交自己的作業(yè)了,一定按時交上去,不讓老師因為我一個人的作業(yè)又給自己添加負擔,我也會克制自己出去玩的心,一定等到作業(yè)都完成了,再出去跟他們玩。望請求老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__x
__月__日
精選小學學生檢討書錦集 篇25
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次上課和xx同學打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該和同學打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。
我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。
同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護它而我卻破壞了它!對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,和同學團結友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。
我感到很抱歉,我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機會,在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
精選小學學生檢討書錦集 篇26
尊敬的老師:
我對于自己這次所犯的的錯誤,經(jīng)過反復的自我檢討,有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發(fā)生。我認為主要的責任在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有形成很好的集體榮譽責任感。對于這些不足,我會努力去改正,爭取創(chuàng)造一個全新的自己,重新樹立一個完善的自己。在這里也希望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。
希望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。同是天涯檢討人,相逢何必曾相識。啥也不說啦,努力吧。檢者,能不檢就不檢為上。
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選小學學生檢討書錦集 篇27
尊敬的學校老師:
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的!
精選小學學生檢討書錦集 篇28
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對于學生來說最基礎的事情我卻是沒有做好,我為此感到深深的抱歉和自責。我想作業(yè)都沒完成的我不算是一個合格的小學生,如果是一個合格的小學生是一定會努力的完成自己的作業(yè),不讓自己犯下怎么低級的錯誤,辜負了父母和老師的新人。可我卻沒有意識到這些,非但沒有好好的完成自己學生的職責,反而連自己的作業(yè)都沒有完成,因此我也是感覺十分的內疚。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會在像之前一樣那么懶惰了,而是會好好的完成自己的作業(yè),不讓老師您因為我的事情而又感到操心。
其實在一開始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的,雖然我平常有時候有些懶,但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個很大的錯誤我肯定還是不會干的。但是這次的錯誤也確實是和我自己的懶惰心理有關,如果我能夠在一回到家里就開始寫自己的作業(yè)肯定也就不會發(fā)生這種事情了。可是我卻并沒有做到,在老師宣布放學之后我立馬趕回家,但想的卻并不是完成自己的作業(yè),而是想著趕緊回家玩游戲。我現(xiàn)在想想自己的這個想法真的是錯誤的很,對于我這樣的一個小學生來說,正是一個打基礎的關鍵時候,需要的是努力的學習,完成自己的作業(yè)對上課所學習的知識進行鞏固,而不是總想著玩。但當時的我卻沒有這個覺悟,到家之后就被游戲吸引了注意力,全身心的投入到了游戲當中,把自己還沒有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過分的是在父母詢問我作業(yè)做了沒的時候我居然還說自己的作業(yè)在學校就完成了,但我也沒有別的想法,就是覺得父母要是知道我沒有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了,而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺得時間都還來的及,可以再晚一點回房補作業(yè),大不了早上早起一點去學校補作業(yè)也是可以的。
但也正是這個想法讓我犯下了這次的錯誤,本就是一個錯誤的思想,好在及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則在未來我還會做犯下幾次這樣的錯誤我自己也是說不準的,有可能成績從此就一落千丈。現(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,給我一個改正自己錯誤的機會,以后我一定是不會在做出這種錯誤的事情了的,請老師再相信我一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇29
尊敬的老師:
您好!
我昨天外出沒有和老師請假,雖然只是出去買東西,沒多久的時間。但是我這樣不遵守紀律的行為也是不好的,我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西,然后和老師請假,我也是擔心不會批準,然后我也是偷偷的趁著門衛(wèi)不注意,就出去了,在外面買東西,我也是沒有耽擱多久的時間,但是回到學校的時候也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我也是不該這樣的來做,其實放假之后再去買也是沒關系的,沒必要在課間的時候出去,并且我們在學校也是主要是學習的,而不是用來玩的,我這樣子做,如果養(yǎng)成了習慣,也是會不把心思放在學習上面的,并且我也是有事情要向老師請假的,這樣做就是不遵守了紀律。
并且我也是知道老師不會允許我這樣做,不會批假,但是抱著僥幸的心理,以為自己偷偷溜出去,然后回來,也是不會耽擱上課,也是不會被老師發(fā)現(xiàn)的,即使真的不會被發(fā)現(xiàn),但這樣的做法,老師也是不允許,而且我不該出去,既然來到了學校,認真的學習,而不是鬧著玩的,這樣的習慣如果養(yǎng)成了,以后我也是沒有心思再學習了,老是會想著溜出去玩,或者買東西,老師批評我,其實我也是知道錯誤了,只是當時真的沒有忍住,總以為老師不會發(fā)現(xiàn)的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為,給老師也是帶來了麻煩,我們班級本來在其他老師看來,是比較優(yōu)秀的,也是沒有犯過什么錯誤,但是發(fā)現(xiàn)我的老師把我?guī)У侥懊妫彩亲屇鷣G臉了,我也是后悔自己的錯誤,您教育了我,我也是要改的,以后在學校里面,我是要認真的去學習,下課的時間,好好的休息,不能總是想著玩,或者其他的方面,只有自己把學習給搞好了,并且養(yǎng)成了好的一個習慣,這樣對自己才是有幫助的,而不是心思花在玩上面,那樣的話,自己也是得不到成長,沒有進步,甚至還會讓其他同學覺得我沒有上進心,一些活動也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出,我也是要找老師來請假,并且也是老師能同意的'事情,而不是像這次這樣的出去買東西,和學習完全無關的事情,也是盡可能的不要去做,要讓自己能花心思在學習上面,才能讓自己有進步,不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
精選小學學生檢討書錦集 篇30
我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀律。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學習環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序,個人的自由保障還能得到保障嗎?當然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內,遵守相應的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。另外從另一個角度講,紀律只是約束違反紀律的人和行為,只要不違反紀律每個人都會有充分的自由。
在強調紀律的同時,我們也不能偏廢自由的重要性。學生是長身體、長知識的時代、朝氣蓬勃,如果這也不行那也不行,到處都是條條框框,必然會壓抑學生的個性,不利于青年人敢想、敢說、敢干、敢闖特長的發(fā)揮,如果年輕人個個呆若木雞的小老頭,也會影響他們的成長。
總之,自由和紀律缺一不可,沒有先后和輕重之分。兩者的有機結合最有利于學生的發(fā)展。
檢討人:
20xx年x月x日
精選小學學生檢討書錦集 篇31
尊敬的老師:
您好!
對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經(jīng)6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點半了,我看已經(jīng)六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。
我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
您的學生: