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學生曠課的檢討書500字模板

發布時間:2024-05-22

學生曠課的檢討書500字模板(通用33篇)

學生曠課的檢討書500字模板 篇1

  尊敬的XX老師

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇2

  尊敬的輔導員,同學們:

  我是你的學生,龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

  上個星期的現在,我因為曠課拒絕交錢,和輔導員鬧了點別扭,并且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉.那時候,是我太激動了,腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

  首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,并且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢,我不愿意交,并且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

  那么多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關系之后,我終于認識到了自己的行為是多么的無知,多么沒有意義。

  同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以后,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

  我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的梁導杠上了,要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

  最后,我在此做出承諾,我龔斌以后在學校不會曠課,除非有特殊情況.....

  君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

學生曠課的檢討書500字模板 篇3

  尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:

學生曠課的檢討書500字模板 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:1,讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。2,在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。3,影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

學生曠課的檢討書500字模板 篇5

  尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學生,,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校學生不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對學生也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇6

  那天體育課我謊稱自身腳疼,又沒有出具學校醫務室的相關證明。讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。

  對于我的錯誤,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時此刻,我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

  我錯了,經過您的悉心批評以后,我認識到自身不應該逃離體育課。經過深刻反省,我終于對于錯了有了一定程度的認識。

  怎么說,對于這次錯誤,我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課,沒有事情絕不曠課。

  此致!

學生曠課的檢討書500字模板 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  昨晚的選修課我沒有來上,即使老師點名發現了我,同學也是通知了我,但是我卻沒有去看到信息,直接曠課了。對于這次曠課我也是要來反省,以后也是不能再這樣,既然是我選擇的課,那么更是要好好的來上。

  雖然說老師也是對于我們沒有太多的要求,畢竟是選修的課,但是我這樣不來上課就很不對了,這門課其實開始我也是挺喜歡的,不然也是不會選擇,既然決定來上了,那么還是要上好,選修課如果曠課,那么必修課其實到時候可能也是會有這種曠課的行為發生,畢竟這樣的習慣不好,我也是玩游戲,和同學玩的開心,知道要上課,但是又不舍得不玩,就待在宿舍里面,覺得反正是選修的,學不學其實沒有太大的關系,到時候要考試了,再認真復習下,應該是可以拿到學分的,可我卻沒想這樣來做,其實不單是曠課的問題,也是自己一個態度的問題,形成了習慣,也是會在學習方面松懈下來,只想著玩,來大學也是快有兩年了,時間也是過了一半,回顧過去,的確有挺多的方面做的還不夠好,也是浪費了一些時間,辛苦考到的大學,卻被我這樣去浪費了。

  想著,我也是很不應該,學習,本來是我必須要做的事情,無論是什么課,既然要上,那么就要來學,學校的時間是要去把握的,以后想要有那么多時間上課,學東西,并不容易,我也是接觸過兼職的工作,一天下來,回到學校,根本不想動,不會去想學什么的事情,而如今有那么好的機會,我也是不能再曠課,老師其實沒有說我太多,但是我也是要來反省,松懈的狀態其實之前也是有了,只是沒有那么的明顯,而這學期假期也是那么的長,在家的時候,都是去玩了,整個人的狀態根本沒有放在讀書這個事情上,錯失的時間,彌補不了了,但是以后的時間,現在的時間,我確是要去抓住,必須要對自己做的事情負責,而不是還玩游戲,不來上課。

  老師,以后我會認真的來把課上好,同時平時的一個時間里,我也是要盡量的少去玩游戲,是該多花一些時間去學一些對自己能有用的東西,去鍛煉自己,讓自己的一個大學不會是虛度的,這次曠課,也是向您說聲對不起,以后也不會再曠課了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生曠課的檢討書500字模板 篇8

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

  敬禮

學生曠課的檢討書500字模板 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  老師:首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我逃課打球一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  由于昨天晚上我們去附近的KTV唱歌唱到太晚,導致第二天起床太遲,就沒去上課了。

  我已經深刻認識到了自己的錯誤,此次的曠課對班級和同學造成了很不好的影響,我回去也反思過,自責過,以后不會再犯類似的錯誤了,下面是我的檢討。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇11

  尊敬的老師

  您好!

  我是,今天我非常內疚曠課了,這次事情讓我感覺到非常的難受,學生的本職工作在我這里已經丟失了,很多時候不清楚一件事情怎么去做才能做好,現在我知道了我真的是非常的自責,在校期間我這段時間的表現也不行,總是讓您擔心我沒有做好自己的分內事情,只顧著自己去玩,我曠課的時候沒有考慮到班級,沒有考慮到現在這種情況曠課帶來的后果,這些都是我沒有考慮到的,現在我經常為這些感到自責,感到羞愧,不是我想要自己欺騙自己,是我的自制力始終不強,我也知道這些也都是我的要去進步的,現在發生這種情況不是我想要看到的,雖然說很多事情都是靠自己的自覺,沒有什么事情能夠逃避,我就是子啊逃避上課,我就是在對自己的不負責,真的非常內疚,我不知道從什么時候開始我是變得,這么不自覺了,都說學好三年,學壞只要三天,我不忘好的方面去學習,這次曠課我真的覺得對不起班級,對不起您。

  回想這個學期我的情況,我的表型,非常的不好,從我的學習上面來說我處在一個非常不好的情況下現在我的就是一直在玩,學習荒廢了很多,本來我的學習成績就是一般般,這個學期以來我是抱著進步心態在學習,但是堅持了不就就沒有堅持了,慢慢的受到了影響,我跟著別的同學在玩,同學們在學習的時候我在玩,同學們在玩的時候我玩的更開,現在想想就覺得浪費了很多時間,時間是一去不復返,現在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了,我就是非常的自責,不知道自己應該怎么去抉擇這些,我心里就不是滋味,在很多時候都是不夠明確,我也知道這些都是可以改變的,但是我就沒有一個決心去做好,曠課的事情已經發生了,就是在今天下午的時候,我當時還是故意不去上課的,內心就一直不覺得這有什么,現在想想這真的是極其惡劣,作為學生我沒有做好自己,現在我也讓您失望了,我沒有一個正確的心態去做好這些,所以我曠課了。

  事情發生了我丟人了,自己不知道珍惜時間又怎么能夠做大事,我真的很想把這些做好來著,我一直都是在跟自己過不去,我非常希望能夠讓這些都完善好,這次我無故曠課的事情我一定會好好地檢討自己,不管是在什么時候我都會清楚這些,請老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

學生曠課的檢討書500字模板 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

  敬禮!

學生曠課的檢討書500字模板 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  課我沒有來上,曠課也是讓老師批評了我,對于我的行為也是非常的不認可,都已經是大三了,更是專業的知識要去學好,而自己也是之前有過曠課的記錄,雖然沒有不及格的經歷,但是如果這樣曠課,學分都是拿不到的,抱歉給老師添麻煩了,也是自己沒有認真的來對待,要反省下。

  的確對于課堂我也是不夠認真,而自己也不是去實踐了,更多的是花時間在游戲上面去玩,這樣的結果自己是耗費了時間,也是沒有學到什么,老師的話也是讓我警醒,但之前其實自己也是有想過,但終究沒有克制住自己的行為,沒有去考慮到學好知識,抱歉此次曠課了。也是對于老師此次的講課不夠尊重,回想自己玩游戲的確是很爽,但卻是沒有收獲的也是讓老師操心,這次曠課也是自己不想來教室,剛好玩著游戲,而同學叫我,我也是讓他們先走,結果自己卻是忘記了上課這回事,老師點名,同學叫我過來上課,而我也是沒有接電話,只想著如何在游戲里面去通關。不去考慮自己的學習,白費的時間,對于自己其實就是很不負責。

  來到大學,其實我也是認真的學習了一年多,到了大二下學期,剛好也是由于疫情,這一年其實我都是沉迷在游戲里面,之前在家也是如此,回到學校更是如此,雖然勉強拿到了大二的學分,但是這學期,其實也是曠課多次了,之前只是沒有被其他的老師發現而已,或者是老師沒有怎么點名,所以我也是僥幸的逃過了,但回想下,這樣的僥幸又有什么意義呢對自己根本是沒有半點的好處,反而還讓老師覺得我這個人太松懈了,對待學習,其實必須認真,如果都不來上課,怎么可能學得好,也是對自己沒有責任感,畢竟以后到社會,看的不是你玩游戲多厲害,而是你能做多少事情,有哪些能力的。抱歉自己的行為也是讓老師您操心,今后不能再這樣,必須要認真的來學好才行。

  對于游戲,偶爾放松玩一下就好了,平時的時候更是應該多用心在專業上,不能再耗費時間了,畢竟大學的日子真的不多了,到了明年,進入大四也是要為畢業,為工作而準備才行,也是沒有那么多的時間再專心在學習上了,抱歉,老師,我以后不會曠課了,也是會認真的來學好,聽好課的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生曠課的檢討書500字模板 篇14

  尊敬的xx老師:

  您好。

  我是,在此我對我上周在您的課上曠課行為進行檢討。

  上星期五我是因為肚子痛的緣故留在宿舍睡覺,聽上完課的舍友回來講,我知道您對我此次曠課很生氣。我明白我是一名學生,本質工作就是按時上課,好好學習。按時出勤不僅是對您的一種尊敬,也是對我自己的負責,而我此次就在思想上產生了偏差。我進行了深刻的檢討和自我批評,在此,對您對我做出以下和反思:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學習,天天向上應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  我承認,因為肚子痛而曠課的行為,我應負有不可推卸的責任。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  希望老師能原諒我這次的曠課,也希望老師在今后的學習和工作中能夠加大對我的要求,我也會積極調整心態,拿出積極向上的態度來面對我的學習和生活!

學生曠課的檢討書500字模板 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  在曠課被抓后,當時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。以下是我對曠課不良行為的檢討。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。

  最后,我要感謝輔導員,給我改正錯誤的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇16

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是,在這一點上面我感覺自己還是做的非常不錯的,作為一名大一的學生我也一定會堅持去做好自己這方面的細節,在大一階段的學習當中我一定會讓自己去做好這些細節,在這一階段的學習的當中我做的不是很好,現在我也會讓自己堅持下去,今天我曠課了,我的態度是不好的,發生這樣的事情讓我感覺非常的不好,在這一點上面我也在堅持去做好這些,我也愿意去搞好學習,大一這一階段的學習的當中我也會堅持去做好,我真的是感覺在這方面的經驗,曠課的行為是非常不好的,現在我也在檢討著自己。

  這次曠課的事情讓我感覺非常的不好,在這段時間的學習當中我很多行為是然您失望了,我沒有把學習督促到位,在這樣的狀態下面我真的是非常不夠好,曠課的行為讓我感覺很不好,這段時間以來我沒有做好這些,在這一點上面我相信自己之做的不夠到位,現在我不希望在這樣的狀態下面還是不夠努力,我沒有認真的在上課,我沒有想象到自己現在這樣的狀態下面犯了這種錯誤,我真的是感覺很不好,作為一名大一學生我實在是沒有認真的思考這些,我今天曠課的行為也是造成了不好的影響,昨天晚上實在是做的不夠好,沒有認真的做好這些事情在,我真的感覺在這方面做的不夠好,我昨天晚上確實還是做得不夠認真的,在這一點上面我還是應該努力的去做好這些細節。

  在這一點上面我還是沒有去積累好這些方面的經驗,這次的曠課事情讓我感覺非常的不好,我昨晚上一直熬夜到很晚,有些事情還是做的不夠認真,我能夠在這樣的環境下面我也會認真的去思考這些,不管是在什么樣的環境下面我都會一點點去做好這些細節,我會一點點的去積累這些事情,因為熬夜太晚我不能夠繼續這么消耗時間,我真的是感覺這樣消耗下去不好,有些事情是不應該繼續這樣持續下去的,作為一名大學生曠課的行為確實是非常的不好,我真的不愿意繼續這么持續下去,這給了我很多的壓力,我再也不會讓自己這樣耽誤時間了,我一定會好好的去填充自己,這次我曠課的事情讓您失望了,我真的不應該這么消耗自己的時間,這一點是非常的不好的,不管是用什么樣的方式都應該搞好學習,我為這次曠課的行為感到慚愧,我為自己深刻反省。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年x月x日

學生曠課的檢討書500字模板 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。

  應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。

  所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,也請您跟同學們監督我,請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生曠課的檢討書500字模板 篇18

  尊敬的老師:

  你好!

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  上對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇19

  敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,工作總結我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  真的錯了,我保證我再也不犯了!

  會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生曠課的檢討書500字模板 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我是XX級系XX班的學生。X月X日早上曠課四節,私自離校,前往去找男朋友。之后接到輔導員X老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  我也要通過這次事件提高我的認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

學生曠課的檢討書500字模板 篇21

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是,我實在是非常的遺憾,我今天違反紀律,曠課情節惡劣,一直以來都不想讓您失望,對我們的班上的.考勤問題您一直都非常重視,特別是到課率,您會時常的關注,可是我的真的是對不住您,我沒有做好這么一件事情,讓您失望了,現在我不知道怎么跟您解釋,我認為這些事情都是不應該發生的,作為高中學生我知道我現在的情況就非常的惡劣,我們學校一直就嚴令禁止曠課,我真的是不知道怎么跟您解釋這件事情,一直到現在我都在很為難,我真的不知道怎么去解釋了,現在我也一直在糾結這些,我很慌張,但是事情已經發生,對于這次的曠課的事情您很嚴肅,我一定會好好的檢討自己。

  懶惰是一種惡性毒藥,一直以來在學校我養成了一個懶惰的習慣,在上課期間,學校的表現都不是很好,我經常喜歡給自己的找理由,沒有保持好的學習態度,在學習上面總是在拖拖拉拉,這真的很不好,現在我也知道了事情的嚴重性,我是一名高中學生了,我現在主要就是好好的學習,今天這種情況不是我愿意看到的,因為昨天晚上沒有休息好,這也全都賴我,沒有好好的睡覺,不合理的安排時間,就在今天早讀的時候我實在是起不來了,當時就不知道自己應該怎么辦,我實在是感覺對不住您,我在寢室一直賴在床上,對自己的情況就一點都不清楚,現在造成了這種情況不是我所愿意看到的,我一直就給自己的找不上課的理由,雖然我知道那樣不對,但是我還是做了。

  早上大家在早讀的時候我還在睡覺,沒有意識到自己的已經犯下了大錯,作為高中的學生了,我不應該讓您時刻的擔心,我也不應該在這個時候造成您的不滿,我知道作為一名學生應該主動起來,有足夠的自覺性才是做好了,我實在是感覺對不住您,我給上班的同學起了不好的頭,現在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了,作為學生沒有足夠的自律性,又怎么能夠做好這么一件事情呢,現在的我感覺到事情非常的嚴重,我不知道怎么跟您解釋這件事情,可是我真的非常自責,對于這些我不知道怎么去跟您解釋了,在這個過程當中我做了很多不應該做的事情,對學習不自覺,對自己現在的狀態沒有感覺到問題,這次事情我一定嚴肅對待,深刻反省。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇22

  尊敬的班主任老師:

  這一次我沒有來上課,在做出這個決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯誤的,但我還是選擇了繼續這樣做,我知道我是讓老師您失望了的,我對自己也是非常的失望的,到現在我還是沒有意識到什么對我來說才是最重要的。但是現在我也已經明白了自己的錯誤了,也想要做出改變了,所以我之后是一定不會再曠課了的。在反省了自己之后我發現我這一次是犯了很多個錯誤的,并不僅僅只是曠課這一個錯誤。

  首先我的錯誤就是曠課。我知道作為一名學生每天按時上課、上好每一節課是非常的重要的,我是不應該曠課的,對于我們學生來說好好的學習才是最重要的一件事情,其它的跟學習無關的事情都可以往后推一推。我現在也是非常的后悔的,我后悔自己在做選擇的時候沒有做對的決定,讓自己犯了一個很嚴重的錯誤,但是現在后悔也是沒有用的了,之后自己要更加的認真學習才行。我是一定會花時間去把我沒學到的知識給補上來的,之后也絕對不會再犯這樣的錯誤了,曠課這樣的事情我是一定不會再做了的。

  其次我的錯誤就是明知道曠課是不對的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為,但這一次卻沒有管理好自己的行為,還是犯了這樣的錯誤,真的是非常的不應該了,我知道曠課對我的影響是很大的,在班級上也造成了不好的影響。我是不應該在明知道這樣的事情是錯誤的情況下還去做的,不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯誤的,若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的,所以不管怎么樣我都是不應該曠課的。現在我也已經知道自己的行為是非常的錯誤的了,心里也感覺到非常的羞愧,之后是一定不會再做這樣的事情了。

  我知道作為一名學生最重要的事情就是學習,不管是什么事情都不能耽誤我的學習,自己這一次曠課也不是因為什么重要的事情,所以我是更不應該曠課的。我應該要努力的學習去提高自己的學習成績的,這才是我最應該要做的事情,其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會努力的去提高自己的學習成績,而不是想著去做一些自己不應該做的事情了。我一定會認真的學習的,就算自己不喜歡的課也一定要認真的上,考試不會因為自己不喜歡這節課就不考了,所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認真的去上的。

  這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對不要去做,你以為不會被發現的,但是只要做了就一定會被發現。我明白了自己之后最應該做的是什么,以后是一定不會再去做一些違反紀律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次,我是真的知道錯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇23

  敬愛的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  檢討人:

  20xx年x月x日

學生曠課的檢討書500字模板 篇24

  尊敬的班主任老師:

  我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,20xx年X月XX日下午第三節自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

  現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。

  第二,我必須端正自己的學習態度,好好利用自修課時間來完成作業與復習課程,努力認真地學習。

  第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  此致

  敬禮

  檢討人

學生曠課的檢討書500字模板 篇25

  尊敬的學校領導老師:

  您好!

  我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。

  既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。

  我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。

  對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  此致

  敬禮!

  

  日期:20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  我這次沒有來上課,而是躲在宿舍里面玩游戲,午睡過后,我不想起來,就還賴在床上,同學也是叫了我,但我想,平時老師也不點名,或許這次也不會發現我沒有來上課,于是我就直接在床上玩游戲,懶得來教室了。我這種懶惰的行為是特別不可行的,我還曠課,我要為我的行為作出檢討。

  進入大二以來,我的學習開始沒有像之前那樣上心了,心思也花在了游戲上面很多,特別是在上課這一塊,更是沒有什么心思,即使是來上課,也是玩手機,或者發呆,心思也沒有怎么的在聽老師講課上面了,而今更是曠課來逃避學習,還好這次老師點醒了我,也是讓我知道我這樣的狀態是不可取的,今后不能再這樣干了。我也想了下,可能是我對大學的生活已經熟悉了,覺得拿到學分其實沒必要花那么多心思,只要考前突擊一下就行了,覺得上課是浪費時間,可是我玩游戲不是更浪費時間嘛,我卻沒有想過這個問題。

  最近我也是對游戲沉迷比較重,經常是晚上很晚還在玩,這樣白天更是沒有什么精力,對于上課來說,更是沒有那么多的精力去用在上面了,經常也是上課犯困,對待學習可以說沒有用一點心了,我現在想想,真的有很多的后悔,我怎么能不在大學里把時間都放在學習上面,而是在游戲中沉迷,對自己來說,是真的沒有珍惜大學的時間,畢竟我考上大學也是不那么容易的,才學好了一年,就放松了自己,那么以后更是會放松,如此下去,其實我的大學也算是白讀了,跟沒讀書其實沒有什么大的區別。當然現在也是明白,不能再如此了。

  老師的批評讓我明白,大二的時間其實和大一同樣的珍貴,以后也是如此,如果學習上面松懈了下來,其實很容易退步的,一天不學習,其實你掌握的知識可能就會有遺忘掉一些,可能幾天的時間沒有太大的感觸,但是時間只要過得久一些,你就會發現真的很多東西就會忘記了,特別是我們專業更是如此,需要我們不斷的去學習,這樣才能學到有用的東西,以后也是可以更好的去找一份好的工作,不然大學結束后,我們沒學到東西,也是無法找到合適好的一份工作的。老師,我已經意識到我的錯誤了,今后我一定不會再曠課了,也不再那么的懶惰,而是要收起心思,認真的用到學習上面去。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

學生曠課的檢討書500字模板 篇27

  尊敬班主任:

  您好!

  今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

  回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

  從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

  反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?

  逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

  這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。

  其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。

  我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。

  我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

學生曠課的檢討書500字模板 篇28

  尊敬的x老師:

  您好!

  我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

  剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

  我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

  以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

  我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

學生曠課的檢討書500字模板 篇29

  尊敬的老師

  您好!

  我在20xx年xx月xx日曠了兩節課,我為此感到歉意。你幾次批評我,不要再逃課,但我沒有聽你的話,在這我為此向你道歉。

  作為學學生,我應該不要曠課。曠課就等于違反校規,我違反了校規為此我感到后悔。

  在您深刻的批導下我認識到了曠課對學生來說是一個不好的行為,我對自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對我的幫助,是您讓我意識到曠課是一個不良行為,還及時警告我,我真的非常感謝您。

  我知道學生應該遵守校規,您讓我寫這份檢討書,是讓我早點意識到我的錯,不要讓我再犯錯。

  我在寫這份檢討書的時想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我:以后不管發生什么事不管發生什么事要向您請假,不會做曠課這種事。經過這件事我所體會到的就是曠課對學生來說是個嚴重的錯誤。

  謝謝老師您給我的機會,我不會忘記您對我的大恩大德,謝謝老師。我以后再也不逃課了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇30

  尊敬的.老師:

  您好!

  在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態度,希望你能夠再給我一次機會,聽我說完。謝謝您!

  自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩,我開始沒有太在意,認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫院。只要去了醫院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調養好一些,在花一些精力來處理這些問題。

  今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經習以為常了吧,或者是您真的事務太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經是大學了,您是導員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔,別人只會點醒你,但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。

  最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進,我會好好的珍惜大學時光,不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個優良青年而努力!

  檢討人:

  日期:

學生曠課的檢討書500字模板 篇31

  尊敬的:

  您好!

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話,已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇32

  尊敬的老師:

  您好!

  提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于號上午那件事,我現在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。

  作為一個學生,我不應該曠課。我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯。“我不應該曠課。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,是我們首要遵循的規范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  現代社會,只有深刻認識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓,痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分,總之我不應該不曠課。不應該壞的發揚,好的取短,不應該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯。

  讀高中了,還帶著小孩子的倔強跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學引我為戒,學習不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學習上我們都抱著一種不負責任的態度,要強制性被動性地讀書,沒有深刻認識到學習的重要性,時間的緊迫性。

  短短數百字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量。

  今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

  

  20xx年xx月xx日

學生曠課的檢討書500字模板 篇33

  尊敬的班主任:

  您好!

  對于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個高三學生,我竟然在學業日漸繁重的時候,竟然在馬上就要高考的時候曠課,這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。

  其實對于此次事件,我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績,為了我們的高考準備已經操盡了心,我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現,這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現在心里很不是滋味。老師,我先給您說聲對不起,希望您能消消氣。

  這次的事情,的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生,竟然還曠課,簡直是一種自動放棄高考的行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開始學習困難,還開始了吃不下飯,睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考,更沒辦法耐心地做完,哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說得過去的表現。老師,我也想過去找您談談心,可我怕耽誤您的工作,您的工作已經夠忙了,我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生,特別是作為高三學生,遇到點學習上的困難,本來都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。

  也很意外,通過這次曠課接受檢討,我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中,我看見我自己像一個小丑一樣,在遇到問題的時候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“*者迷,旁觀者清”一樣,我退出來旁觀我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個沒有高考的地方,我以為我會快樂,可是那個地方既沒有了高考前的痛苦,也沒有了高考后的快樂,什么感覺也沒有了。

  老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生,我不想要!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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