實用的中學學生檢討書范文集錦(精選34篇)
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇1
老師:
對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……
您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚……老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,……我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧…
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。
這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊……在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及啊。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧。
老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是
嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,
今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮
檢討人:
200X年X月
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
請老師原諒我吧!
檢討人:
20xx年X月X日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇4
我今天沒有認識到穿校服的必要性跟嚴重性,沒有按照學校的要求和制度穿校服。在此過程中(抓住你的人,老師或者領導或者學生干部)發現我的這一嚴重錯誤,并及時對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,并對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果和認識。
學生統一穿校服有助于學生集體意識的培養。穿校服是熱愛集體的表現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助于樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助于學校的整體形象。學生統一穿校服有利于培養學生的平等觀念,避免攀比。學生統一穿校服是自己身份的標志,也是學校的一種標志。學生統一穿校服整齊化一,便于管理,宣傳學校。
我沒有按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,強化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇5
尊敬的:
您好!
在這次期中中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇6
尊敬的x老師:
您好!
現在坐在這里給您寫這封檢討書的我,已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎么就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎么辦。不過老師您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來,我踩著樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數了數,準備立馬去買點什么好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發現了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢里我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了,我愿意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎么著,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的啊!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇7
親愛的老師:
此次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。此次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。于是,此次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從小學到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自身更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。
而且,其實老師要求的分數并不難達到,我沒有達到,只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自身的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇8
尊敬的老師:
您好!
感謝您百忙之中抽出時間來閱讀這份檢討書,對于前一段時間在寢室晚歸的事情,我深表歉意,如今我特此雙手遞上這次的檢討書,希望老師閱讀之后,能夠原諒我這目無紀律的行為,并且希望我的行為能其它寢室的同學做一個警示,希望其他寢室的同學可以以我引以為戒!
從小學升到初中之后,我不能像小學那樣對自己沒有什么要求、沒有什么紀律感了,作為了一個初中生,我應該明確自己的責任和義務,其實對于晚歸這件事情,在我的認知當中這是一種錯誤的行為,但是我還觸犯了這個底線,對于那天本來我是幫著一些朋友過生日,我看了看手表的時間,快要到記晚歸的時間了,于是我便想著和他們告別,后來在我的朋友三番五次的勸說下,我動搖了,畢竟別人過生日,突然離場這是一件非常掃興的事情,為了維護我和朋友之間的關系,我選擇了留了下來,和他們走完最后的生日流程,散場的時候,我看了下手表的時間,原本10點半就開始記晚歸,如今的時間已經11點了,心中一驚,于是我便一路狂奔,祈求這個時間的時候學生會已經回去,然而事與愿違,學生會的同志還是那么的愛崗敬業啊,這個點了還在堅守在自己的崗位上,剛開始我還想找個借口混過這道坎,結果我還是想的有點多,制度就是制度容不得法外留情,于是我便被登記上了名字,懷著忐忑的心情,度過了這個既愉快又不愉快的一個晚上。
一夜無言,學校的生活還是重復著三點一線那樣的生活,唯一變化的是今天老師要找我單獨談話,懷著這種既知道老師要說什么又不知道老師要說什么的心情,走進了辦公室,果然不出我所料,老師一開口就問起了昨晚的晚歸的事情,不過所幸老師不是那種帶著指責式的詢問更像是和長輩之間談家常的詢問,這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖,隨即我將事情的起因和結果向老師說了一遍,經過了老師的分析和循循教誨,讓無知的我對于問題有了一個深刻的認知:
1、幫朋友過生日這是一件好事,這說明在別人心里面有你,你心里面也有別人,這是作為一個做好朋友的基礎,但是在考慮到幫別人過生日的'時候,同時也要想起自己的責任和義務,這樣才是對別人和自己都負責;
2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為,卻還是在被勸說之后,還是動搖了,說明自己對于學校的紀律還是處于一個嚴重的不足,應該再去熟讀《中學生學生手冊》,清楚違反紀律的事情和處罰的力度。
對此在這里我向老師保證在之后的日子中,再也不會出現這種就寢時候晚歸的現象了,請老師嚴格監督我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇9
如果時間可以重來,我想從頭再來,但世界上沒有后悔藥。錯了,無法挽回!除了檢討,還是檢討。 首先,不得不深刻反省,確實是自己做得不好,老師說的對,在學校,還有老師罵你,想想,在學校的日子也不多了!想起一句話,誰罵誰疼,也許,過一個月之后,真的沒人敢這么真誠的對待你,有種恨鐵不成鋼的感覺,老師,確實對我們很失望;我,對自己也很失望。
細節很重要,我們敗給了細節!如果那天的前天,我們能夠協調好,商量好,分工合作,每個人盡一份力量,我們夠團結,也許就不會出現這么低級的錯誤,讓各位老師對我們的工作能力表示懷疑,讓各位老師等那么久,而更嚴重的是有些老師沒有出席,讓我們留下很多遺憾。但是沒有如果,我們只能尋找解決彌補錯誤的途徑。
無論做什么事,都必須有責任心。我承認在這次邀請各位老師跟我們一起合照的事情上,我做過的僅僅是確認教過我們的各任課老師名單,還有后來打了電話給謝老師,在他們要求統一以專業的名義去邀請后,我就沒有過問,直到真正拍照那天發現有些老師沒有到場或者不能及時出席,導致浪費了一些早到的領導老師的時間,也讓我們的楊老師失望。老師信任我們,相信我們這些班長能辦好,結果……
感覺我們學了幾年的專業理論,白學了!在邀請嘉賓上,我們應該先發出邀請函,再確認老師是否收到,最后還要提醒老師們準時到場。還有,在工作上,要順利展開一項工作,需要我們互相合作,不要想當然的以為,到最后的互相推卻責任!我們這次工作的失誤,也許有很多的想當然的以為,我以為你能做好,別人以為你也做好了,結果工作安排不妥當,出現手忙腳亂的結果!
做人要有感恩之心,老師教過我們,我們也許以后都很難見面,至少留下一份紀念,我們的世界,不可缺少老師們的教育與培養!我們對老師的感謝,不僅僅是語言能表達的,像楊老師說過,所有教過我們的老師,都有資格跟我們留影。對于沒有跟我們留影的老師,我們深感遺憾,而且也深感慚愧!沒有邀請到的老師,是對老師的不尊重,那是不應該的。
做事情,要善始善終。經過三年的班長訓練,感覺能力在倒退,當初的熱情呢。我慚愧,特別是最近事情很多,都只顧于忙著自己的事,有很多事情,都沒那么盡力。有時候,捫心自問,我對得起大家,對得起自己嗎。無論如何,我希望自己能夠堅持下去,告訴自己,我會做好自己該做的事,給自己一個交代,給老師,給同學,給我們營銷與策劃2班班集體一個圓滿結局!
尊重別人就是尊重自己,浪費別人的時間就是謀財害命!這次拍畢業照,有些同學可能認為他們是按通知時間到達了,但殊不知,那樣的做法是不對的。每次我們接到通知都必須提前10分鐘到場,還要有前期的緩沖時間,通知的時間只是一個準時開始的時間。那天,看到我們班很多同學沒有在場的時候,而且時間又那么緊迫,我們還得手忙腳亂的打電話一個個的催他們,那也是我們工作做得不好的一方面,是我們沒有準確傳達事情的重要性。
當做錯事情時,我們得先從自己身上找原因。我承認,這次事情我有責任。雖然他們勇于主動承擔統一邀請老師的責任,但我們也應該主動詢問他們工作的情況,哪怕打電話關心一下下,事情就不會那么糟糕,而且我們該感謝他們主動去承擔統一邀請老師的責任。我們卻連小小的一個開口詢問都無法做到。
要養成好的習慣。在很多事情上,我的習慣是自以為是,自認為既然有人負責了,就不會再過問,自認為過問是對別人的不信任,不相信別人的能力,自認為過問是越權的行為。這樣的弊端往往是有點漠不關己的。殊不知,一個人的力量是不夠的,也許我們小小的一次開口詢問會彌補一些細節的缺漏。就像這次的拍照,就因為我們大部分的班長都自認為事情已經有人去辦了,而沒有再去關心,等到那天真正拍照發現問題,已經來不及了。
想起一句話,犯錯誤不可怕,最重要的是敢于承認錯誤,敢于面對現實。這次的錯誤,僅僅是寫20xx字檢討,我們即將步入社會,以后也許不僅僅是寫檢討書那么簡單。如果說那天的錯誤不可彌補,但現在我們能從中吸取教訓,并不再犯同樣的錯誤,也許這也能取得一點小小的安慰。這次我們有機會寫檢討書,下次也許沒那么幸運了。我不喜歡說空話,我比較看重的是行動。因此,我不敢給老師任何的保證,保證我下次能夠做的更好,但是我還是要說,以后我會用實際行動證明一切。
有些事情發生了就是發生了,即使抹掉所有記憶,有些事情還是無法改變。我知道這次的檢討不能彌補那天的錯誤,甚至不能撫平老師那天的失望與怒氣,但是,我還是希望能從我們的誠懇的深刻檢討中學會什么。
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇10
尊敬的學校領導:
這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的沖擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。
經過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中小學生日常行為規范》,特別要注意自身在學校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。
當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今后學校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。
檢討人:
時間:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇11
同學們:
今天,我在這里向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務后,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經來不及了。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業之后,她都要及時督促我們將作業做好、做完,并及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如說,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,著對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的'推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優秀、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很后悔,可是我錯了是無法挽救的。
作為班干部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班干部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班干部唱反調,影響班干部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。
作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班干部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班干部的基本形象,我根本不配作為一名班干部和一名團員,我沒資格。
最后,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源于這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這里,我感到慚愧與自責。
所以,在今后的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇12
您好!
為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關懷我的您,對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的,我為此深深的感到內疚,因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。
我這次雖然是因為打架,但是我不后悔,因為我良心上過得去。我并不是因為什么江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學,經過學校門口邊上的小巷子里時,碰巧遇到了我們班上的一個同學,他當時正被兩個流里流氣的小混混堵在墻角。我看情況不對,上前問道怎么回事,他不敢渾身有點發抖,不敢多說什么。我看情況也大概明白了怎么一回事,拉著他就準備往學校跑,剛回頭,就發現巷子口那一頭也站著兩個人。堵住入口那兩人說讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎么能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏著你要。我當然不會給,但不能讓同學跟著我一起遭罪呀,我說我給錢,讓他們過來拿,然后偷偷對著同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學放了出去,然后攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,于是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多,沒一會我就已經在地上抱著頭挨揍了,但好在沒多久保安也來了。
事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我幫助了我們班上的同學,讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好,但哪已經是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧愿不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,對自己做出深刻地反省,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為一名中學生就更應該去認真學習。
檢討人:___
20__年_月_日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇14
敬愛的寇老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。
對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的'老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的對班級的影響更大。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有。
此致
敬禮
日期
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇15
尊敬的領導:
您好!
我是負責打掃教室走廊的,今天,是我們學校大掃除的重要日子,這不僅僅意味著我們將要勞動,更意味著我們將有機會為班級掙得一份榮譽!在這次的打掃中,班上的同學們都齊心協力,仔細認真的完成了自己的負責區域。但是,偏偏有一個人例外!那就是我。
我很抱歉,在今天的打掃工作中,我因為自己的懶惰思想,放縱自己的行為,甚至在勞動委員檢查的時候還偷偷溜走,導致我負責的衛生區域打掃的一塌糊涂,甚至還讓勞動委員和其他的同學幫忙!但是,畢竟大家也有自己的職責,誰能料到在這樣重要的活動中,在大家都在齊心協力的打掃中,竟然出現了我這樣的行為呢?!我很抱歉,這個人就是我!是我的懶惰,導致了在這次的活動中出現偷懶的行為,是我的不負責,導致我的衛生區僅僅只是隨手掃了掃而已,是我對班級榮譽的不在意,導致了我們的分數下降!對此,我真的感到萬分的慚愧和抱歉!我明知到這是不對的,也知道這可能會導致怎樣的后果,但是我卻偏偏沒有嚴格的要求自己,導致懶散的思想將我打敗,甚至導致了之后的問題。
如今看到這樣的情況,看到流動紅旗因為我的不作為而與我們班級失之交臂!我真的感到萬分的慚愧!回憶這次的打掃,每個同學都付出了這么多的努力,都在為班級的'榮譽奮力拼搏!但是,唯獨一人,唯獨有我,只顧著自己的享受,在該勞作的時候偷跑出去,導致班級的打掃中出現了嚴重的漏洞!為此,我深感慚愧。
反思了這次的錯誤,我深刻的認識到自己的行為是多么的糟糕。作為x班級的一員,但是我卻沒有班級的榮譽感,甚至在班集體的活動中也沒有出力,只想著自己的休息,想著能讓自己放松,現在想想,我真的為自己的想法和行為感到羞愧萬分。
當然,重新的認識了自己思想的問題后,我對自己的行為深感慚愧,這是我作為一名學生的失誤,是我嚴重的懶惰問題!這個問題不僅僅會影響到我在學校中的生活,甚至還會影響到我的將來,拿近了說,這也會給大家的努力帶來很深的影響!
真的很對不起,在認識到這些后果后,我非常抱歉自己的不作為,為了不給大家拖后腿,我一定會在今后好好的努力!望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇16
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現了下滑的現象,我對不起老師的培養。
期末考試沒考好是非常嚴重的失誤,這個關系到我的總成績,還關系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學習擔憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準調到了中下游,退步很明顯,說明我這學期學的知識不夠扎實,學習方法也存在很大問題。
從學習上分析,我在學習上認真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的作業,沒有出現曠課,遲到,早退等現象,遵從老師的安排,規規矩矩的.做好自己的每一件事情,這是我這學期的學習做法,但是經過認真分析我發現在學習的時候老師講的知識點,雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進行溫習,沒有認真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學習的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學習,學習效果非常差還學的不好。并且在學習的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學習感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學習請教問題,只知道一個人在那里獨自琢磨,造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經又開始了,跟不上老師的節奏,我需要改變我當前的學習方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導的知識點進行溫習,把自己在學習中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學習態度上分析,我是只能怪把學習當成了一種任務,并沒有認識到學習的作用,學習也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學校的時間學習,并不會利用自己的其他多余時間來學習,不喜歡學習,感覺學習非常的苦,也非常的累,學習態度也總是一種比較隨意的態度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實際,總是得過且過,遇到學習上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學習過程中改變學習態度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準備,自己也不希望再次出現沒考好的情況。
經過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇17
尊敬的老師:
您好!
我是,我今天寫這個檢討書就是為我在您的課堂上公然跟同學吵架的事情向您道歉以及檢討,大家都是一個十幾歲的人了,已經不是小孩子了,還做這樣幼稚的事情來,確實該被教訓。
今天在您課堂吵架就是因為跟同桌發生了一點小矛盾,后面被放大了,因此就兩個人就大吵起來了,把課堂當成了菜市場,兩個人不顧老師和其他同學,就當場吵架了。之所以這樣的原因,歸根就是我們兩人沒有認真上課,沒有把心思放在課上。我們兩個人在下面討論哪個明星好看,討論著討論著就發生了不同的觀點,就因為這個兩個人有一點小矛盾,進而后面誰也不服誰,直接就吵起來了,都以自己喜歡的明星去針對對方的,結果就發生了在課堂上我們另個當著全班人的面大吵。
如果不是您直接下來阻止,可能我們就僅僅是吵架了,可能會打起來,也幸虧老師看見我們這樣很生氣,因此讓我們熄了火。所謂吵架傷和氣,就是說的我們,要是我們上課認真去聽,不在下面做這些小動作,把心思多放在課堂上,應該就不會傷了兩個人的感情,也就不會在上課的時間吵架,把全班人的時間都耽誤了,更甚至是影響到了整節課的氣氛,影響到老師的上課,更是不尊重您的課堂。都是初二的學生,做事就應該要考慮后果,更要去三思,而不是順著自己的心情去做事。課堂是用來學習的,不是用來做無關的事情,討論明星這種事是下課閑暇的時間才去做的,是不影響自己學習才做的。像今天我在課上跟同桌發生的事情,對同學也是一種不好的示范,對老師也是一種極度不尊重,對學校的規定更是一種違反。
今天我經過了這件事情,我明白自己不再是小孩子了,不能這么不懂事,做任何一件事情,都應該要去注意自己的言行,尤其是在上課的時候,更要把心思和注意力都集中在學習上,而不是去做一些跟學習一點關系都沒有的事情,這樣做帶給自己的只有害處,帶給他人的也沒有好處。我今后會努力去讓自己認真聽課,遇到矛盾也不會在這樣去跟人家吵架,我會努力去接受他人讀的觀點,因為每個人對一件事的看法和觀點都不一樣,那就不能去強迫他人跟自己一樣。希望老師對此次我在課堂上跟人吵架的事情予以原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇18
您好!
身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己,認真的做好自己,現在我在您的課堂上出現講話的行為我也是明白自己犯下了大錯,從這件事情來看,我個人是需要進行檢討,并且好好思索自己的未來的,當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現自我。
已經是經歷過了這么多年的學習,我竟然還是沒有真正的養成一個較為良好的上課習慣,并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來,明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤,這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語,讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情,并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當嚴重的事情,而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情,我自己在當時是完全沒有意料到的,然而對于講話這樣的行為,之前的我完全沒有引起重視,所以我才會出現這般的問題。現在的我才突然反應過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害,并且是非常不好的,而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習,是想要讓自己有一個心里準備,然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會擾亂到課堂的,我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經是戴罪之身的我心得體會,還是想要老師能夠網開一面,讓我可以為自己所犯下的錯誤而最初一些彌補,雖說當時被擾亂的課堂與老師的生活是沒有辦法的彌補的,我還是會努力去規范好我自己,讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和,這樣大家都可以生活在一個舒適的環境中學習,我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對于我自己沒有吸收到的知識,我也會努力去自己學習研究,讓自己也是可以在學習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發現老師對我們的關心與愛護,以及對我們的憂心,我也很是后悔自己出現這樣的事情來讓老師生氣,難過。從現在起,我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應該要做到的事情,更是想要在往后的學習中收獲到非常優異的成績來讓自己達到老師與家長的期待,再也不要辜負大家對我的關心與愛護。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇19
您好!
我自己也是知道的,老師對宿舍的安靜是有很高的要求的,并且已經是熄燈后的時間本來就是應該要好好的休息,而我還在與室友進行講話,就是出現了大錯,是必須要好好檢討自己的。我更是從心底里面知道自己是犯下了大錯,更是有去進行不斷地反思來讓自己醒悟。
本來我這樣的行為就是非常不對的,并且老師也是時常對我們講這樣的事情,然而我還是沒有引起重視,對于這件事情的危害我也找了很多的機會去彌補,完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補過程中更加深刻的明白自己行為的錯誤性,從這件事情來看,我是必須要那個自己知道這件事情的危害,并且要讓周圍的同學也引起重視。
當時的我沒有考慮到周圍的同學已經睡去,還是與對床的同學進行小聲的攀談,那個時候的我知想著自己的快樂,完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡,更是擾亂他人的睡眠。在自己反應過來的這一刻我才明白老師話語的重要性,所以我向老師承諾,在以后您的那些話語我都會盡量多多思考,并且按照那般模樣好好去管理自己,讓自己能夠變成一個非常優秀的學生,再也不讓老師為我憂心。
從這件事情就完全能夠知道我個人還有較多的方面都是沒有搞清楚的,當然對于我現在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的,當然我還需要花費更多的時間來對自己進行分析檢查,就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉,這樣在未來的時光才不會再次出現不好的事情。我也希望自己能夠在校園里面不斷學習,有所收獲,更是慢慢得到更多的成長。
這一次的事情也是讓我有了很多的反思,讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長的。所幸現在的我還處于成長的階段,在之后的成長里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事,一方面不想讓老師再為我傷心,一方面也不希望自己對不起自己。既然現在我是已經明白自己的問題了,那么我也定是會努力讓自己持續地優秀化,也希望老師可以從我日常的狀態中感受出來,我定是會努力做好這一切,讓自己在往后的學習生活中都收獲更多。
雖然我并不知道自己的未來但是何種模樣,但是我仍就是希望自己能夠在往后的生活中變得更加的優秀,將自己的全身心都拿來進行學習,一定要在考試中去收獲優異的成績來回報老師的教導之恩。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇20
尊敬的班主任老師:
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴重的違紀錯誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇“高中生在宿舍飲酒的檢討書”以嚴肅反省我的錯誤,深刻檢討錯誤原因,以征求您的原諒,彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發生,那么我就應該徹底地坦白,爭取坦白從寬處理。錯誤時間:x年xx月xx日晚上20點30分;錯誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評,我做了深刻反省,我意識到我們有這么幾點錯誤。
1,高中生還沒有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀校規,嚴重點說這也是觸犯了法規,要不得的。
2,我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛生,影響寢室居住環境。
3,我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響,讓班級榮譽受損,讓您顏面掃地。
“分析錯誤以后,就得改正錯誤!”您對我們教訓得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害,徹底端正行為,發誓今后再也不在校內飲酒。其次,我們必須要將寢室衛生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個整潔、清爽的寢室環境。再有,必須重塑自我,認真為班級做事,努力彌補班級損失。
總之,今后我們一定要好好學習,爭取為班級贏得榮譽,在此向您做出保證!最后再一次對您說聲:非常抱歉!中學生喝酒檢討書4
尊敬的老師:
你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習.
總之我不應該喝酒。
短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇21
尊敬的老師:
您好!
真的很對不起,我沒能遵照您教導我們的知識,這次犯下這樣的錯誤不僅是在行為上的錯誤,更是在道德上的錯誤!對此,我真的十分慚愧和后悔!
作為一名中學生!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規矩!這次,竟在校園的操場上亂丟垃圾!還被檢查的同學們當場發現!這實在是讓我感到非常的羞愧。
反思這次的錯誤,其實的并不是什么的復雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時間,我隨意的在學校里閑逛,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時候,因為嫌麻煩,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,也正好被路過的檢查同學正好發現!這才導致了如今的情況!
現在,經過了您的批評和的教導,我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧,后悔!在環境衛生這一方面,老師們明明已經多次提醒,多次強調!及時在我這個不怎么守紀律的學生腦海里,也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規定!但是,因為我的懶惰,因為我對紀律的不重視!導致自己犯下了這樣的錯誤!對此,我真的后悔不已。
如今,受了您的教導,我也對自己的情況進行了深刻的反省!作為一名學生我也知道自己有很多的錯誤,但不去遵守這些,并不是因為我不知道這些規定,更多的是——因為我的懶惰!
首先,我對自己思想進行了反思。在思想上,我確實對紀律有些故意違反的心態,哪怕我知道這是錯誤的!但仔細的想來,我也知道這樣對我沒有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩!給別人添麻煩而已!對此,我很抱歉。
其次,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設置的并不密集,但走幾步也能看到一個垃圾桶。可我,卻偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,卻麻煩了他人!如今,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,還給班級摸了黑!給您添了麻煩!這真的非常對不起!
我也知道,自己的思想和行為上有很多的問題,但在今后,我一定會認真的管理自己,在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇22
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,
老師我錯了,我錯了。媽媽、爸爸我錯了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮1
檢討人:
200X年X月
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇23
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這一次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這一次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這全部的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這一次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:
20xx年xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇24
尊敬的x老師:
您好!
我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:
X年XX月XX日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇25
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書,以此對我個人不良行為的深深反省。
關于我的情況,在校期間表現更是不好。在平時學習不認真,導致成績不理想,而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知,偷竊是一種嚴重的犯罪行為,給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為,我因為貪圖同學的一只鋼筆,而在同學離開之后伸手去偷。事后同學苦鬧,我還無動于衷,裝作不知情。直到被老師發現。
政治思想方面:本人政治上堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的各項方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對黨的事業充滿信心。思想上追求進步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此;后果是嚴重的,影響是惡劣的。通過近期總結;彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信巨龍給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質的追求,完全可以通過正當的努力工作來實現,而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導致一次次的淪陷,最終的結局將不堪設想。
在思想政治上,堅持不懈的學習馬列主義;認真領悟國務院關于新農村建設的方針政策;積極貫徹中共浦江縣委的領導指示。通過學習黨員的先進事跡,提高思想進步,爭取早日向黨組織靠攏。
在此檢討,我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信,踏踏實實努力學習工作的人。此外,針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育,我要痛改欠費。今后倍加努力學習,爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習,而且還是班委的我不上晚自習,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。事實上,那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。
最好,我要寫一下感悟:世界上沒有一個十全十美的人,沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯,就該學會自我檢討反省,而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事,卻沒有躬行實踐,那檢討是沒有用的。所以我學會做人,更要會在犯錯時自己反省,檢討并實際做到。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
此致
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇26
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
我非常傷心,也非常自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!
此致
敬禮
檢討人:
時間:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇27
尊敬的學校政教處:
關于我在星期四晚上翻墻外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是"愚蠢"!
按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中。可是我恰恰沒有按捺住"玩游戲"的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版"越獄"也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾。斯科菲爾德= =。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在"校丑不可外揚"的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。
然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。
最后,我懇求學校原諒。
檢討人:
時間:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇28
尊敬的老師:
您好!
想起自己前段時間在學校買煙的事情著實感到有些慚愧,雖然還沒來得及做出抽煙的行為卻已經表現得足夠惡劣了,若非是老師及時阻止的話還不知道自己會犯下怎樣難以被原諒的錯誤,而我也應該好好反思自己為何會做出在學校買煙的事情并進行深刻的檢討。
對待買煙的做法不找借口進行推脫便是自己認錯的主要方式,畢竟在學校買煙這種行為本就與抽煙的舉動息息相關,這也意味著自己想要通過狡辯來逃脫買煙責任是毫無意義的行為,而且從動機上面來分析的話便能明白身為初中生的自己在思想方面存在著問題,明知學生不能抽煙卻做出買煙的行為又怎么對得起老師教導呢?錯誤的思想導致自己滋生買煙的想法從而將其轉化為現實,而且我也承認自己買煙的做法也是受到了身邊人的影響才會感到好奇,殊不知這種做法被其他同學看到以后又會對他們造成怎樣的影響,所以無論從哪個方面來進行分析都能明白學生在學校買煙是不對的。
身為學生卻在買煙的事情上面花費心思與金錢,若是父母知道他們的血汗錢被自己糟蹋在買煙上面又會多么傷心啊,所以此刻的自己也在埋怨為何不經過深思熟慮便做出買煙這種輕率的行為,無論是對個人的健康還是同學們的心靈都會造成難以估量的損害,不去學習他人優秀的品質反而模仿這種錯誤的做法實在是有失學生的身份,如果被校領導發現這種事的話難免會對整個班集體的聲譽造成影響,稍微思考一番便能明白在學校買煙究竟會造成怎樣難以彌補的損失。
對于這件事我也想反映學校商店默許學生買煙的情況,雖然在這件事情上面自己負有主要責任也應該對學校商店作出限制,明知道學校不允許學生抽煙卻將其賣給對方又會造成怎樣的影響,當然主要還是需要提升自制力才能將這種錯誤的做法消滅在萌芽之中,為此我準備今后將精力主要放在學習上面避免被煙所引誘,而且對于學生買煙的做法要在思想上引起重視才不至于深受其害,盡管在學校買煙沒有造成嚴重的后果也應該在內心引起足夠的警示才行。
將見賢思齊作為自己的人生準則并在以后的學習生活中貫徹下去,畢竟若非模仿他人抽煙的做法又怎會想到在學校買煙呢,而且自己在學習中也要警惕被這種錯誤的思想影響從而導致自制力下降,畢竟對于自己這個年齡階段的學生來說買煙的行為本就應該進行嚴厲的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇29
尊敬的政教老師:
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。
檢討人:
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇30
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生:,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的`一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事。
這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望
檢討人:
20xx年x月x日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇31
尊敬的老師:
您好!
我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。
今天上午的一二節課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的.去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生,以此來提醒自己絕不再犯。
檢討人:
xx月xx日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇32
尊敬的語文老師:
這段時間我的心情非常不好,您知道是為什么嗎?對的,您一定知道就是我被邀請參加了學校組織的“十大表現糟糕學生”的評選活動,評選會議期間我因為“在校行為表現不佳”、“學習成績糟糕”、“違反多項學校紀律”等原因被排名在“十大表現糟糕學生”的第六名。坦白說獲得這樣一個不前不后的名次是我未曾想到過的。在我看來,我身處這么一所現代化的優良學校當中,周圍的同學都是好學生、上進生,實在是很難找到比我還表現不好的同學啊。盡管后來經過了解,排名在我前面的幾位同學都是轉校來的讓我非常尷尬,這么一說來我就是土生土長的行為表現糟糕學生之最了。
面對這樣一個榮譽頭銜,我感到萬分羞愧,這個羞愧絲毫不帶雙引號。我覺得自己遭致如此評價是有原因的,這可能跟我在近一周的表現密切相關。在最近一周時間里,我由于在期中語文考試當中沒有上交試卷已經讓語文老師愁眉不展,我一個人的成績歸零,讓全班的語文平均分下降了3分,這直接如同給了語文老師雷霆一擊,使得他老人家每次見到我都氣得牙癢癢,恨不得將我生吞活剝。當然我得罪了數學老師的事實也是不容爭辯的,在過去我在數學課上我經常說閑話,常常會引發數學老師朝我扔書、扔粉筆、扔黑板擦等現象,這也是司空見慣的事情,本來沒有什么可稀奇的。怎料最近數學老師因為領了工資心血來潮就學小青年趕潮流買了一部iphone4S手機,花了將近3500多元。買了iphone4S手機也就罷了,還經常帶到教室里來上課炫耀炫耀,在星期三上數學課的時候一看到我說閑話就不小心拽去這部iphone4S手機朝我扔了過來,盡管iphone4S手機在空中劃出了一道靚麗的拋物線,可我還是以靈活的身手躲了過去,只聽數學老師惋惜、悲痛地喊出了“哎喲”一聲,iphone4S手機應聲落地,“啪啦”掉得粉碎。當時全班同學都震驚了,保持著鴉雀無聲整整三十秒鐘,都感到惋惜,我也感到很惋惜。可是事后數學老師將過錯歸咎在我身上,說我怎么沒有及時接住手機。這讓我百思不得其解:因為原本數學老師都是用粉筆、書本、黑板擦扔的,我對于這三樣物體已經形成了較為明顯的條件反射,如同愛國者導彈攔截響尾蛇巡航導彈一樣的靈敏,可是對于iphone4S手機這件新鮮事物,我全然無法分析與判斷,更就別提穩穩接住了。
所以總的來說,我覺得對于這件事情自己是沒有責任的,至于數學老師讓我負擔一部分iphone4S手機的費用,更是讓我無法接受。當然了,對于語文試卷沒有上交的問題,我覺得自己沒有什么可狡辯的。語文試卷不交是因為我覺得自己既然沒有學好語文知識,試卷上基本一片空白,上交與否的效果也是一樣的。當然了語文試卷不交反映出我是一個不學無術的差學生,這個問題已經讓我引起了警覺。
我決定:從今往后要當一名好學生:
一,我要認真學好語文知識,以便將來成為一名作家。
二,我要認真學習好數學知識,即便學不好也要認真遵守數學課堂紀律,因為害怕數學老師下次用Ipad扔我,由于這類物件體積過大我可能躲不過去。
第三,我下次一定要提升自身物件攔截水平,將物件攔截范疇從最初的`“粉筆、黑板擦、書本”擴充到“粉筆、黑板擦、書本、iphone4S、Ipad、Nokia、籃球、鼠標、MP3、數碼相機等”。并且也要提升攔截精度,確保老師所扔的貴重物品得到穩當的接受。
最后,請老師相信我認錯反省的誠意。
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇33
尊敬的老師:
您好!
我是X班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?
我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了X個人來,我們只有X個人,我就進宿舍拿了X把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了X個人。
導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那X個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
實用的中學學生檢討書范文集錦 篇34
尊敬的老師:
您好!
我知道我犯下了大錯,也知道這個錯誤是我沒有辦法去回避和辯解的,暑假這么長的一段時間,我卻沒有將老師布置的那么一點點作業完成,讓老師生氣,也辜負了老師在放假前的那一番悉心叮囑。
我知道,暑假時間這么長,我們學生如果不在這段時間里鞏固知識的話,很容易讓本來學得很扎實很牢固的知識被遺忘,讓我們花費一個學期提上來的成績在這短短的兩個月就重歸原狀,甚至可能會變得更差。而且更重要的是,如果在假期里我們不學習光想著玩的話,很容易讓我們學習的心變野,變得無心學習,甚至在開學以后也想著出去玩。
所以老師為了我們的學業和未來著想,特意在假期開始前準備了暑假作業,并且用心估計了我們的速度,準備的作業量剛好足夠我們在假期的時候能夠穩固自己的學習成績,又能讓我們有足夠的時間去享受假期帶來的快樂時光。
但是顯然我的'表現讓老師大失所望了,老師是相信我們能夠在這個假期完成作業,所以平時里也沒怎么在班群上提醒我們學生和家長,況且事實上其他同學確實也都完成了作業。只有我太過貪玩,不僅僅沒有完成作業,甚至在家人父母問我作業完成情況時撒謊騙他們我已經完成了。家人們也覺得我不會騙他們,因此聽到我這么說就相信我了,而我雖然心中有著撒謊騙人的忐忑,也有沒完成作業的不安,但是在玩耍下卻很快將這些東西拋在了腦后,直到假期結束我才知道焦急,然而這時候卻已經為時已晚了。
現在,我知道我說什么都沒用了,知道我沒有完成暑假作業后,不管是家人還是同學都覺得不敢置信,因為我為了那一點點虛假的面子,不止一次的跟別人說我已經把作業寫完了,吹牛吹得我自己都有些相信了起來。
現在牛皮破了以后,一切的事實都明白了起來,我也要吞下我自己親自造就的苦果。但是錯誤并不是犯下了就可以不管的,我除了承認錯誤以外,更加重要的是如何改正這個錯誤。首先暑假作業是必須要補齊的,這是原則問題。
然后則是暑假作業的目的最終還是要鞏固我們的知識,讓我們成績進步,所以我必須要在下一次的考試中用成績來說話,用成績來證明自己雖然沒有完成暑假作業,但仍然是一個出色的學生,一個知錯就改、知恥后勇的學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日