有關檢討學生的檢討書范文集合(精選32篇)
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇1
您好!
我是小學四年級x班的學生,今天向您表示我的抱歉,很對不起您往日對我關于意識的教育。在今天我犯了這個錯誤,注意自身的安全。
下午放學之后我沒有立馬就回家,而是在路上逗留。我跟我的伙伴們在經過一座廢棄的時,看著天還挺亮的,就不急著回家,出了一個主意,就在那工廠里玩起了捉迷藏。沒有深刻意識到這座工廠的危險性在哪,所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險。一直在里面亂竄,只顧著玩去了。如果不是您這次有一點事情沒處理完,下班晚了些,正從我們玩的地方路過,熟悉我的聲音,聽到我在里面喊。進去看一看,阻止了我們繼續在廢棄掉的工廠里面玩,我們可能會一直玩到天黑不可,這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過程中工廠因為我們的亂竄而從上面掉下板子,我們可能就被禁在里面出不來了,這是多么的危險,我們竟然沒有去深想。那邊那么偏,出了什么事都不知道,幸好您從這經過制止了我們。
我這做的太不應該了,工廠旁邊都標了“工廠已廢,危險勿進”的字樣,我竟然都沒有注意到,這都是我的安全意識太淡薄了的原因,沒有重視的安全。我犯了大錯了,還帶著伙伴一起,要是出了半點事情,我應該怎么跟叔叔阿姨他們交代。我不能因為自己只是個四年級的小學生就枉顧自己和伙伴們的安全,貪玩雖是我們的天性,但是不應該以安全作為代價去做,這太不值得了。
所以,老師,這次真是太感謝您,多虧您把我拉回來,又重復給我們教了一遍安全法則,讓我們真正的明白安全于我們的重要性,告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會注意自己的安全,我也會把自己的安全的意識提高起來。這次我已經后悔了,也知道自己究竟犯了什么樣錯。我會更正自己的,建立起強烈的安全意識。我以后放學都不會在路上逗留玩耍了,會盡快的和伙伴們結伴回家,也不走進這些偏路了,以自己的安全為重。不斷的加強對安全的學習,注重自身的安全,也為了讓父母放心,我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導我注意安全,,原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑,這種不尊重他人勞動成果的行為無疑是需要被批評的,絲毫不懂得體諒打掃衛生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為,我在愧疚的同時也對亂扔垃圾的不文明行為進行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛生本就是件不容易的事情,明明我并沒有參加到打掃校園衛生的工作中去卻隨手亂扔垃圾,這種踐踏他人勞動成果的行為又會讓其他同學怎么想呢?在他們眼中這種不文明的行為無疑是需要被抵制的,重要的是我在丟完垃圾以后沒能及時認識到自身的不足,現如今因此感到后悔只能說著實有些太遲了,既無法彌補亂扔垃圾造成的損失也對班集體的聲譽造成了影響,但我也明白面對自身的過失采取逃避的做法是無濟于事的,所以我得坦然面對自身的錯誤并通過努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學生學習并意識到亂扔垃圾的錯誤性,畢竟老師的教導已經讓我明白這種做法錯誤之處又怎能不因此感到悔恨,所以我很抱歉自己沒能遵守好學校規定以至于將垃圾扔在了地上,看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學生的文明素質,這種給班集體乃至給學校抹黑的做法自然要進行抵制,所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善,也希望老師能夠諒解自己初犯的問題并在以后的學習中給予幫助,歸根究底還是我對不文明的行為沒有深刻的認識才會將垃圾亂扔,這種不顧自身形象從而破壞校園環境的做法也是要嚴厲批評的。
為了證明自己的改錯之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行,所以我打算積極參與到衛生打掃工作中去從而彌補自身造成的損失,在我看來只有親身體會到打掃的不易才會明白亂扔垃圾的后果有多么嚴重,而且當我付出努力以后才會明白維護校園環境是多么重要且有意義的事情,身為校園的一份子應該要具備這方面的覺悟并自覺維護校園環境,若是不能夠履行好自己的義務只能說自己以往的學習都會變得毫無意義吧,能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來也不會對社會發展有多大貢獻。
得到教訓以后還是要深刻認識到亂扔垃圾的危害性才行,作為學生若是不能夠養成良好的習慣只會因為亂扔垃圾的行為被人唾棄,所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習慣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
我現在向您我昨天下午曠課去網吧打游戲的事情,向您做檢討,以表示我對這件的的認識和保證以后再也不會做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節課,想著班上這么多的人,老師也認不得我,我就實在克制不住自己的玩游戲的心,就曠了后面那節課,在老師還沒來上課的時候偷偷溜出了校門。在大家都在教室認真聽課的時候,我在網吧“認真”的打游戲。沒有想到的事情是老師您因為沒上課來班上檢查,就一眼看出了我那個位置上缺了人。
對此,我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說一聲:抱歉,對不起,我辜負了你們的辛勤付出。在這里,我向你們對這件事情做出檢討:
一、勇于承認錯誤,并積極改正
這次的違反規定,是十分嚴重的。作為一個學生的主要任務的就是學習,父母將我們送到學校讀書,學校老師將自己的知識傾囊傳授,我們不僅沒有做到一個學生應該做到的基本義務,還辜負了大家的付出,讓大家失望了。這件事發生之后,我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當時做出的幼稚且愚蠢的決定。現在一切都發生了,我光后悔也是沒有什么能夠改變的,所以我面對老師給予我的責備與處分,我都沒有任何的怨言。并且通過這次的錯誤,我還要改正掉這些壞毛病,避免再犯。
二、加強自己的思想認識,端正學習態度
我身為一個學生,在上課的時間不在學校好好學習,還曠課出去玩游戲,這是錯上加錯,一次性犯了三重錯誤,是拖了班級的紀律的后退,是給大家做了一種不好的示范,是嚴重違反學校的紀律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學習態度不好,沒有認識到學生的基本義務就是學習,對待學習處于一種消極的狀態。這是很不對的而一種問題,我以后要加強自己的思想建設,下定決心端正學習態度,面對學習要勇于學習,積極學習,主動學習。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上,再加上我已經認識到了自己的錯誤所在,并且決定要改正的份上,能夠再給我一次機會,讓我在后面證明給大家看,我是真的做到了我的保證,是真的不會在做這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇4
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學習不屑一顧!
當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學習中更加細致認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年X月XX日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇5
尊敬的老師:
學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
積極行動,追究責任,知羞而奮進。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
現在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
對于XX月號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。
當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
入學一年多來,所做蠢事傻事真是數不勝數,如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉,那么大二繼續做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇6
尊敬的數學老師:
對不起!我這次數學考試沒考好,讓您失望了,辜負了您的教導,現在,我懷著自責的心情向您遞交檢討書。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。
很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
此致!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇7
在20xx年11月21日晚上10點半左右,我和寢室里的幾個同學講話,在我們聊到關于“鄒老師”的話題的時候,邢同學說“鄒老師很年輕,才24歲。”周同學說“你怎么知道鄒老師才24歲?她可能是36歲呢?”這時,我插嘴道:“可能嗎,我媽還沒36歲呢,我都這么大了,鄒老師還沒兒子呢!”然后周同學驚訝的說“啊?你媽沒兒子?”我一下子就被他說怒了,說“你再說一遍試試!”他又說:“本來就是的嘛,你自己說的嘛!我一憤怒地下了床和他打了起來。”
我們打呀打,一下子從床上滾了下來,然后在床下打了一會兒,又一下子翻床上去了,這個場面才過了兩三分鐘就沒有力氣了,就都在床上休息,可沒想到剛才的聲音弄的太大了,阿姨就“破門而入”,把燈打開了,于是我回床上睡了起來。但是阿姨怕我和周同學再打起來,于是就打電話把李老師喊了過來,再后來的事,我想老師已經很清楚了……
本來我有點不服氣,認為為自己的媽媽維護尊嚴是對的,沒有老師說的那么嚴重,覺得老師嚴重了,于是有點滿不在意的感覺,后來,我慢慢的被老師說的有點“心動”了,眼淚在眼眶里打轉,后來,我和周同學都回去睡覺了,但是心里覺得自己太委屈了,于是把頭藏在被子里,悶聲啜泣起來,眼淚把枕頭都弄濕了。
11月22日早上,也就是今天早上,是我和周同學做清潔,他今天起來得很晚,估計是昨天晚上哭的太久了,我是,我把洗臉、刷牙做完之后,就一個人做起衛生來,在最后兩分鐘的時候,我看見周同學還在刷牙,而且我們都互相道了歉,又出于昨天晚上的悔悟,于是我幫他數完了洗衣桶里衣服的件數。數完后,我和周同學剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來,我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完,我就到了,而周同學卻在鈴聲打完半分鐘后才到。
上早自習時,在老師跟我和周同學講了一些道理后。我知道自己錯的很離譜,“小不忍,則亂大謀。”數學大考已經迫在眉睫,更何況,那是已經是接近11點鐘了。我和周同學的爭斗影響了整座前樓男生的休息情況,以致他們不能專心面臨數學大考。不禁自嘲“為何當時不再忍一下,而造成這樣的大錯呢?”要是當時再忍一下,又怎么會有這樣的處分呢?
“君子動口不動手”,我已是一個有學問的初中生了,已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”,而去做那個所謂的“小人”呢?老師說的對,我不應該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果,不該以暴力解決問題,作為知識分子,我應該明白如今的社會,如今的生活,如今的處境,業應該清楚做事,把事做到“條條細”三個字。
如果當時我能做到理智做事,就只會責怪有錯的同學,而不會批評或懲處,也就不會有這份檢討書了。
以后我會做到思品上所說的“合理發泄法?”“理智控制法”“注意轉移法”,相信這三點能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規守紀的好學生。
在昨天的語文卷子中有一篇文章,叫做《10元錢改變我的命運》,我想我現在寫的檢討書可是改變今后的我對做事的選擇和對犯錯誤的認識。《田忌賽馬》中講述了田忌通過用智慧幫主人叢齊王那里贏取了前兩黃金,這說明了凡事都要運用智慧,那我在當時快要生氣的時候,為什么不幽默的繞過這個話題呢?
海明威曾說過:“一個人不是生來就給打敗的,你盡可消滅他,但就是打不敗他。”我不能在現在這個關鍵時刻被自己的沖動打敗,思品書上說過:“我們每天都站在新的起跑線上,我們不怕失敗,一切可以重頭再來。”對!我相信一切可以重頭再來,明天會更好!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇8
尊敬的父母:
你們好!對不起,我這次考試失利了,我知道這是我的錯,我們也復習好,真是抱歉。
這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。
回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我帶來的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。
此致!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇9
尊敬的老師:
我錯了。
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經過,近三個月在校生活學習期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學,并且我還收錢替同學做作業,更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據每一點錯誤向當事同學認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經驗教訓,下不為例。
第三,我要切實地扭轉呈現下滑趨勢的學習成績,將學習成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
檢討人:您的學生
時間:20xx年X月X日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇10
我知道你們所做的事情,所對我的嚴格的要求都是為了我好,也都是為了我去考慮的,對于你們苦口婆心的教育我也認識到了的錯誤。之所以給你們寫這個是因為自己已經真的認識到自己的錯誤了,并且也希望借著這封檢討書的機會,向你們表明自己知錯就改的決心以及對自己不做作業這個錯誤的檢討。
我知道自己現在還是一名未成年人,一名小學生,剛進入小學的校園不久,以前小的時候對你們的話是唯命是從,但是現在年紀稍微大了一些,就開始在你們和的面前耍小聰明,這次寒假,我一門心思只知道和朋友們一起玩,每天白天都在和他們玩耍,完全將自己要寫作業,自己還是個學生這件事情給忘記了,完全將自己的作為一名學生的最重要的義務和責任給拋之于腦后,并且在現在這個快要開學的時候,我還是沒有將自己的寒假作業及時的完成,更嚴重的是自己在今天你們喊我做作業的時候,我還裝作是沒有聽見,對你們的話當成是耳旁風。
在這件事情發生之后,我也認真的反省了自己的錯誤,在對于這件事情上面,我進行深刻且嚴肅的自我反省,所以現在我想要正式的向你們認錯,我應該在上養成良好的學習態度,做到屬于一個學生所應該去做的,更加要做到按時的完成自己的作業,不能將自己的心思和精力全部放在玩耍上面,就像你們經常教育我的,一個人玩耍的時間很多,但是一個人學習的時間是非常的寶貴的,所以我們應該要珍惜自己的在學校的學習時間,并且將老師布置的家庭作業完成好,不要讓老師和父母擔心,我現在也已經在學校上學這么多年了,我應該懂得一些父母和老師的良苦用心,而不是將你們的話當成耳旁風,我也會保證,以后我一定在學校的時候認真的學習,上課認真聽講,在學校聽老師的話,并且在放學回家之后第一件事就是完成自己當天的家庭作業,以后也會好好的聽你們的話。
這個檢討書不僅是對于自己的錯誤行為的一種檢討,更是向你們保證自己以后認真學習的保證書,也希望你們能夠在以后的學習和生活中,監督我,督促我并在之后的生活里面,堅定的相信我一定不會再辜負你們的期待,我也相信我自己一定可以做到。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇11
尊敬的:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作為一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。
人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。
這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對于老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是為了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。
這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
學生:
時間:
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇12
本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態嚴重,在此作深刻的檢討。
我不想為自我去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實你拒絕不了。但是憋不足這口氣,我還是說說當時的狀況吧!
那一天的第一節政治上,一切都證明的安然無恙,這似乎就是暴風雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一向在鼓勵自我:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。但是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。
我沖回了宿舍,輪起了“嘉德樂”牌極品手紙,奔向戰場。風雨無阻,無泄可擊,在歷經七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,情緒無限好。簡單一堆,勝人一籌啊!我想,這也是當人的優點之一吧!這時,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的以前一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了!”我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅僅比同學少學了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。
事發突然是不幸的,但造成曠課的結果是活該的;被老師發現是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。事態的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給區隊摸黑了,一個人的錯誤給區隊帶來災難了。深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。
望老師原諒!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇13
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大的,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤。
如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!請老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇14
尊敬的班主任:
您好,我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤,并且向您表示道歉。
現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課后,我沒有好好地在教室里休息,而是跟同學在教室后面閑逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,于是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現在看來,我這樣的錯誤真的是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,并且要求我面壁思過。我經過反省以后,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。
非常抱歉!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇15
尊敬的班主任老師:
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人:
20xx年X月X日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇16
尊敬的老師:
您好!
我是三年級xx班級里的一名學生,我叫。來到我們xx班里已經快一年的時間了,我是二年級的時候轉來我們班的。我還記得那個時候,我剛剛來到班級里,周圍都是陌生的環境,都是不認識的同學,自己總是偷偷躲著一個人玩耍,后來是您過來安慰我,過來鼓勵我,讓我多多主動的跟同學們多接觸,讓我不要害怕,勇敢的邁出自己的第一步。后來在您的鼓勵下,我在班級里交到了越來越多的朋友,也更快的融入進了我們學校里的環境。
在這次這次事件過后,我就一直對您心存著感激。并且在您的課堂上,我也從來沒有出過小差,從來沒有不認真的對待過。到了三年級,我的語文成績就已經有了明顯的進步和增長,排到了我們班級的前三名里,因此,我也成功的當上了您的語文課代表,我深感榮幸。于是,自從我擔任您的課代表后,我就更加的努力學習,更加的用心做好您交待下來的每一件任務。但是在這周的星期三里,我卻犯下了一件錯誤,讓我愧對于這個語文課代表的職位,愧對于您對我的信任和教導。
因為在這周的星期三,原本是要收您在上個星期就已經布置下來語文作文的日子,但是當我記起來的時候,我才想起來,我上周忙著要考試的事情,就忘記要把作文寫完的事情,到了星期三那天,我為了把我那篇給補完整,我一直到晚上才把作業交上去。但是那個時候,老師您已經沒有時間再來批改作業了,所以我又耽誤了您一下午的時間。
這次沒有交作業的錯誤。是我第一次做出這樣對待學習不認真,不負責的行為。語文作文早在上個星期就已經布置了下來,我當時應該在當天就要完成好。但是我不但沒能及時的把它完成好,還到最后把它給忘記了。到了要交作業的時候,我才把它記起來,那個時候其他的同學們都早已經做完了,也早早的交到了我手上。而作為一名語文課代表,居然連自己的語文作業都沒有完成好,還要等著老師來催我去交作業,那我這個語文課代表做的也太不夠稱職了。也辜負了您以往對我的期待和鼓勵。
在今后,我一定會把您布置下來的作業,按照規定時間內完成,也會用心的做好您的小助手和語文課代表的職位。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇17
昨天,我在上課鈴聲打響后的一分鐘里,對同桌楊子寒說:“頭帶借我看看吧!”可是,不巧,被老師看見了。老師惱羞成怒地說:“陶恩,把‘課前不講話’抄好100遍”我頓時驚呆了(無語!沒想到老師會發這么大的脾氣!)嘴巴張得超超級級無無敵敵大!我真不明白我接下去該怎么辦!100遍!要抄死人的耶!!!“哼!用得著這樣嗎!”我嘴里總是要嘀咕幾句。哎。還是先認真上課吧!說不定老師會免一些呢。
過了大約10來分鐘左右吧,我舉手發言,回答正確后,老師還陰轉晴表揚我說:“陶恩從我批評她以后,一直很認真,先免去你20遍!請坐!”“呵呵。”我在下面偷笑。可是,還有80遍呢!我想。不管了,繼續執行!
“叮鈴鈴!”好不容易熬到了下課。這時,老師把我叫過去,說:“這次整體表現還不錯!一共免去60遍,只抄40遍吧!因為,我不會為了一句話而讓你罰抄100遍的。”“哇!”我太高興了!大功告成!
雖然,我昨天已經免去了60遍,但我今天還是遭到了同樣的報應,因為我上語文課的時候,和同桌講了很多話,又被老師罰抄了《蟻國英雄》1遍,我心里感到非常得惋惜,好可憐哦!老師讓我在放學前抄好,五五五為什么會這樣?又要罰抄?《蟻國英雄》,1遍?能不能不抄?什么時候可以不罰抄呢?我最近怎么這么倒霉?……等,會說一些廢話。
嗯嗯嗯哦哦哦!寫到屁股尿流的時候才抄完!
通過這些懲罰,我知道了我們要做一個認真、不被老師批評的好孩子,不然的話,今后成績會漸漸下降,考不上大學,那就完蛋了~
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇18
尊敬的老師:
您好!
我是,這次出現的問題讓您失望了,實在是沒有做好自己的本職工作,作為一名學生我不能再繼續這么消極下去,我應該對學習負責,剛剛開學沒有幾天我就出現了夜不歸宿的現象,這不是我愿意看到的結果,我真的感覺非常的自責,以后我也不希望這樣的情況出現了,作為一名學生這是我應該對自己的有的態度,今天事情已經發生,我感到深深的自責,畢竟我夜不歸宿影響也不好,現在才是剛剛開學,我的行為損害了班級的形象,在以后的學習當中也應該嚴格要求自己,總之對于這次的錯誤我感到萬分的為難,我也不希望以后再出現這樣的情況了,并且為這次夜不歸宿的事情我好好的反省一下自己。
首先我是非常自責的,我昨天晚上出去是為了上網,作為一名學生我的行為很惡劣,我沒有遵守學習的規章制度,我私自離開學習去上了網,這是一種不端正的心態,實在是讓我感覺非常的自責,未來還會有非常的多的事情等著我去做好,但是昨天晚上我確實是沒有回寢室,我在網吧打游戲,當時一直及沒好好的去思考這些,這讓我感覺非常為難,這是我的問題,是我沒有搞好自己的學習,以后我一定不會再這樣了,應嚴格遵守學校的相關規定,這也是我應該有的態度,昨天晚上我就是抱著一個僥幸的心理,我真的是抱著非常自責的心理,這是我做的不好的地方,以后一定不會再這樣下去了。
作為一名學生這也是我應該要有的態度,現在我卻沒有把學習重視起來,晚上還想著去上網,我知道這是不對的,未來一段時間當中我一定會認真的去做好,回顧昨天的事情我也感覺非常的不好,這讓我覺得非常的不好,作為一名學生我應該努力起來,這也是學生應該有的態度,昨天晚上我沒有回到寢室,我當時心里就是想著您不會來查寢,抱有這樣的想法是非常不好的,近期在學習當中我還是有問題的,我知道自己的學習能力不是非常的好,我以后一定會好好的反省自己,再也不會這樣消耗下去了,作為一名學生應該要做好這些準備在,今天之后我一定會認真的搞好自己的學習,我再也不會這樣消耗自己的時間了,在這一點上面這是毋庸置疑的,以后一定不會出現夜不歸宿的情況了,我一定好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇19
尊敬的數學老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。有關學生考試沒考好的檢討書4
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數。。。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”
我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是初二xx班級里的一名同學,我叫。從小我的父母就教育我,到了學校要好好遵守學校的規章制度,要好好的學習,還要和同學處好關系,不能鬧矛盾。我們的老師也經常跟我強調班級里的同學要互幫互助,相互理解,相互包容的事情。因為同學們之間的關系對我們的日常生活學習也有很大的影響,一個和諧輕松的學習環境能讓人產生愉悅的心理,能更加的有利于我們專注于學習。
但是在xx月xx日那天,我就和xx同學在數學老師的課堂上發生了一場爭執。這場爭執和吵鬧,不僅破壞了我們之間的同學情誼,還破壞了課堂上的上課秩序和紀律,更重要的是耽誤了同學們的上課時間,讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來的嚴重影響和后果,我在此,鄭重的對老師和同學們說一聲道歉。對不起,老師,我不應該在您的課堂上胡作非為,不僅不用心聽課,還在當著眾多同學們和老師您的面,跟xx同學因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來。這是一種極其幼稚的行為,也是一種不尊重老師的行為。
對不起,xx班的同學們,我不該在本該學習的時間里,不專心學習,反而去計較和xx同學的私事,是我的心胸太過狹窄,是我做事情太欠考慮了。同學們都是花了錢過來上課的,而就因為我一時激動,控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進度。實在是對不起。
最后,我還欠xx同學一句道歉。xx同學,對不起,我不應該誤會你,更不應該對你生氣,對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架,你我雙方都有責任,但是如果當時,我能冷靜下來,能用正確且適當的方式來解決這件事情,也就不至于會鬧成現在這樣的局面。
現在,我已經吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會做到改正。我一定會好好的跟同學們相處,相互寬容理解,積極培養和同學們之間友情。不再因為一點小事就和同學們斤斤計較,就和同學們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來學校上課的日子,用心的珍惜好和同學們相處的每一個美好的時光,更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時間。
在接下來的日子里,我會和同學們共建一個的團結友愛的小集體,相互學習,相互進步。請老師監督且相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇21
尊敬的領導
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發生生命安全事故。我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。
我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!
我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發生。
面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生后面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今后的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人:
班級:
班上職責:委員
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇22
尊敬的班主任老師:
您好,對于自己年月日外出上網的行為,現在,我懷著自責、后悔的心情向您遞交檢討書,我知道錯了,我的行為不僅造成了不好的影響,我還違反了學校的規定,真是對不起。
對此,我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺自己的行為一來觸犯了學校規章,二來給同學樹立了不良范例,三來也讓老師很為難很難看。此外,我還感覺到自己很對不起自己的父母。總結錯誤,我對于自己這樣一番行為感到無比的愧疚與難過。
無論如何,我相信我一定可以改正錯誤,并且重新變為一個懂事乖巧的好學生。在此,我以這篇檢討書為鑒。希望老師能夠原諒我一回。
此致!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇23
尊敬的領導:
您好!
我是,這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以后的學習當中,我可以做得更好,今天的事情也是我應該要反省的,在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學生我應該遵守學校的規章制度,出現的錯誤是應該及時調整的。
在以后的學習當中,我希望自己可以有進一步的提高,以后在學習方面應該要更加的努力,出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足,您已經不是第一次說過這個問題了,我現在出現的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學生應該要有好的素養,未來在學習當中,我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學習當中還是應要有自己的判斷,對于個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現的問題我也一定會認真做的更好。
我已經不是第一次出現這種錯誤了,對于我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以后可以在這一點上面能夠做的更好,在以后的學習當中我會讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應該要有客觀的看待,現在我也是想了想自己的問題,我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對于今天的情況我也很是自責,我更加希望在以后的學習當中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學對我的幫助,我為自己今天出現的情況也是深感自責,作為一名學生,還是要嚴格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現,就影響是非常的不好了,這一點我當然是是很清楚的,現在回想起來的時候確實是很自責,因為在這方面您不是第一次說了。
學習當中,當然還是有很多的事情是可以做的更加細心,只有在這方面維持好狀態,通過對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點,我現在對自己深有體會,出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備,以后有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點,現在我真的感覺很吃力,學生的本職工作是是學習,我的不能繼續犯這樣的錯誤了,現在我是深刻的體會到了自己能力的提高,出現了錯誤就應該及時的調整過來,未來一定要好好對待自己的工作,現在在學習方面我現在是深有體會,這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進一步落實,這次出現的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應該要做出好的準備,在這方面我還是懷著應該有的態度,希望您給我這個改正的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇24
尊敬的:
我身為07.1班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛生管好,班級衛生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級。一個驕傲的班級級。
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計劃中,我的工作主要有——略
但是在第一項工作中,我并沒有做好。——略
關于第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇25
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
您好!我是班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇26
尊敬老師:
你好!
這次犯錯誤,學校停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學校繼續學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在家半個月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學校上課,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來就很緊,學起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學校跟不上課程,所以希望能盡快回到學校繼續學習,跟上學校的進度,不要一落在落,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入二中時,班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學期,選我當了班里的班長,做什么事也都有了一些責任感,但是隨著學校里的事物增多,大部分時間花在了管理班級上,學習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長的一年多里,也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力,便和班主任商量將班長一職辭掉了,主要是想安心學習,提高學習成績。經過自己刻苦學習了一段時間,在高二上學期期未考試中,學習成績有所提高,各課都比原來有了進步。
學習是有進步了,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床。
站在窗前看著那些去上學的學生。我的心在顫。老師讓我上學,想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處。
檢討人
日期
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇27
尊敬的班主任老師:
在此我向你遞交這份檢討,是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚,是因為我請假超時的行為是欺騙老師的行為,深深地傷害到了您。
回顧我的個人錯誤:我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降,患上了感冒,發燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶,連續三天時間,每天都要請假外出半天。可是我卻在周五上午請假外出以后,索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了,讓您覺得我是一個非常不學好的人。
錯誤發生以后,經過您的嚴肅批評,我對自身錯誤有了充分得認識:
1,我的請假超時行為是存在欺騙意味的,我在跟班主任老師請假的時候只獲準請假半天,可是就趁著周五這個特殊的放學一天偷偷摸摸得溜跑了。
2,我的所作所為觸犯了班級規章紀律,屬于藐視集體秩序的習慣。
3,我的行為也造成了不良的風氣影響,讓其他同學知道以后會產生很不良的范例效果。
當然這次錯誤以后我經過深刻反省也意識到錯誤的發生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。
“不檢不知道,一檢嚇一跳”這是我通過訪問第一范文網得到了一個感受。我覺得既然自身缺點與原因都有了暴露,所以我就應該好好地采取改正措施予以改正:第一,我應該向班主任老師正式的賠禮道歉,說明當時的錯誤情況,并且就錯誤進行徹底坦白。
第二,我要從這次錯誤當時充分吸取經驗教訓,避免今后出現類似的錯誤。
第三,我要就這個錯誤在班級當中做一個澄清,要讓同學不至于受到我的不良影響。
最后,我請求班主任老師原諒我,同學們監督我的今后改正表現。
此致!
敬禮!
檢討人:
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇28
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和高三的一個學生打架,影響很大,讓老師很生氣,給老師添了很多麻煩,學校一在三令五申,一再強調校規校紀不許大家違反,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
由事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此-也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇29
尊敬的老師:
您好!
我在此處誠懇地承認錯誤,希望得到老師的諒解。
由于我的疏忽,我沒有按照學校提出的選科要求完成選課。本至少應選足7學分的課程,我只選了2學分。之前班級QQ群里發布了選課通知,但由于我的大意,沒有及時了解詳細信息,導致我錯誤的認為只需要選一門選修課就夠了,后來的補選通知我也沒有認真了解。我深刻的認識到了我的行為將給我自己帶來多么嚴重的后果,以及,將給學校工作帶來多么嚴重的影響。作為一名學員我深感慚愧。
錯誤的性質是嚴重的。我這次犯的錯誤導致現在要改動課表,給教務科老師、年級主任、任課老師以及自己都帶來了不必要的麻煩。不僅耽誤了老師的工作,還耽誤了自己的學習。老師每天要忙許多事務,然而我卻為老師們增添更多的麻煩。我知道教務科要安排各個學院課程,協調各個教師課程時間,管理分配各類教學用房,管理各類考試的各項事宜,統計管理更重文件的歸檔等等。在如此繁忙的工作中還要抽出寶貴的時間為我修改課程,為我當初犯下的錯誤承擔后果。所以,寫這份檢討我覺得是十分必要的,通過這份檢討表達我對這件事的萬分抱歉。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
對此,我決定有以下個人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇檢討書,以表示我對此錯誤的認識和絕不再犯的決心。
2,深刻檢討,記住此次教訓,不僅每次選課后要仔細檢查,其他事情上也要遵從老師的指令,不在給老師帶來麻煩。
20xx..
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇30
“……但是當時她那種口氣真是7456,所以偶才說她是恐龍”、“不喜歡對老師PMP”、“希望老師不要還是286”……拿著這位學生不足100字的充斥著數字和字母的檢討書,米泉一中的王老師一臉的無奈,不知學生要表達些什么。 為了弄懂這份檢討書的意思,王老師到處向人請教。后來,王老師才弄清楚,原來“偶”就是“我”,“7456”
是“氣死我了”,“PMP”是“拍馬屁”,“恐龍”是形容長相一般的女生,“286”代表老式電腦的速度,現在用它形容落伍。
面對這樣一些叫人弄不懂的文字,不要說老師面臨的尷尬了,就是局外人恐怕也感到不知所云。而學生們自己則認為,孩子們現在崇尚的一些東西大人們根本理解不了,他們用這些字符表示自己的意思只是覺得好玩。
讀了這則報道,相信許多人都會對這個學生的做法提出批評。不要說寫檢討是一件嚴肅的事,就是在其他場合,這樣亂用所謂的網絡語言,也是對語言文字的一種不尊重。
近年來,隨著網絡的普及,一些學生網民在上網聊天的時候經常使用他們認為時尚和時髦的語言,有的詞被篡改意義,有的詞甚至被數字代替。這種叫外人、特別是沒有接觸過網絡或很少接觸網絡的人不知所云的網絡語言,大有蔓延之勢。更令人擔憂的是,一些中小學生在學習過程中,往往也夾雜著這種語言。有的學生在寫作文的時候,也用上這種語言,給教師的教學帶來了不小的難度。
眾所周知,語言文字是一個民族的標志和象征,作為人與人之間相互交流和溝通的工具,其規范性是十分重要的。人們常說,語言是橋梁,指的就是語言作為溝通交流工具的重要性。如果一個人說的話、寫的字讓其他人聽不懂、看不懂,溝通和交流就無從談起。
網絡語言的蔓延引起了一些教師的擔憂,一位語文教師表示,現在的學生經常使用一些不正規的口語,如不加以正確引導,他們極有可能養成不規范運用語言文字的壞習慣。
有關人士認為,學生使用網絡語言的習慣要徹底根治,要規范語言文字的運用。作為學校,應加強教育,一方面,要告訴學生,使用所謂的網絡語言并不是時尚,而是一種錯誤行為;另一方面,要讓學生懂得,規范使用語言文字的重要性,從而避免不規范的網絡語言在學生中蔓延。
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇31
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤最新未請假檢討書最新未請假檢討書。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的`每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情最新未請假檢討書檢討書。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事向您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
有關檢討學生的檢討書范文集合 篇32
尊敬的老師:
您好!
這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內容如下:
首先,經過分析,我深刻的認識到,此次考試不及格的原因在于我沒有認真對待,好好復習。態度不端正,導致我復習時不認真,效率不高。
其次,平時學習的時候沒有把基礎打好。等到考試的時候再突擊效果不大。
所以,我下定決心,從今以后,上課我一定認真聽講,保證平時學到的東西都能按時消化。課后認真復習,按時完成作業。而且在每次考試前都要認真對待,復習功課,把每一門課都抓起來,不偏科。學習是給自己學的,我已經深刻的認識到這一點,我一定會努力,將成績提上來,不辜負老師對我的期望。