初中生在學校買煙檢討書(通用31篇)
初中生在學校買煙檢討書 篇1
尊敬的老師;
您好!
在今天,我做了一件特別不符合自己身份的事,那就是在學校買煙,要知道,我還一名初中生,可不是一名未成年該做的事,更何況還是在學校里。好在您及時發現了我的錯誤,并對我提出了批評,讓我醒悟了過來,為了表明我的歉意和感謝,我特在此給您寫下了這份檢討書。
吸煙,在我的眼里仿佛是一件特別酷的事情,因為在看一些動作電影時,無論是主角還是反派,只要他們擺著造型且抽著煙,那就是帥的不行,在生活中,也有著不少的人抽著各種造型不一的煙,而且好多女性也在抽,這讓我的內心不禁產生了一個問號,煙真的有么好么,明明聞起來不舒服,可怎么這么多人喜歡抽煙呢?
就這樣,一個種子在我的內心開始生根發芽了。在今天課間休息時,我和周圍的同學無意間討論到了關于吸煙的事情,當有同學說起了他以前抽煙的經歷時,我心里的好奇瞬間被勾了起來,詢問著他抽煙的感覺,可他以前也只是別人帶著他抽過,根本就說不清楚。于是,我心里就產生了一個大膽的想法,那就是去買包煙試試啥感覺。因為我的身上有點閑錢,而且學校里的那個小賣部是有煙出售的,雖然平時只是一些老師去買煙,但是有些學生也會偷偷地去買,而且老板仿佛也不拒絕任何賺錢的機會,哪怕知道不能向學生售煙,可還是陽奉陰違的賣給學生煙。
在一節課下課后,我拉著幾個也想試試吸煙啥感覺的同學一同來到了小賣部,看了看周圍沒有老師后,就向老板問了問煙的價格,老板也駕輕就熟的介紹了一下,隨后我便買了一包平時那些大人都喜歡買的煙,可我買了煙剛裝進褲兜,一回頭就發現老師您站在我的不遠處,我剛才買煙的過程基本上被看到了大半,特別是把煙裝進褲兜的動作是被您看的清清楚楚,我心中不禁咯噔一下,隨后我便被您帶到了辦公室內,接受了您的批評教育,其他老師也都圍了過來,想詢問我這個初中生是怎么產生吸煙的想法,被這么多老師注視著,我也只能一五一十的把自己內心的想法都說了出來,好在老師看在我只是初犯,便只是沒收了我的煙,并沒有向班級和我的家長公布。
現在,我對吸煙是一點興趣都沒有了,同時我也了解到了吸煙的危害,明白了吸煙對我們是百害而無一利,所以我絕對不會為了裝酷再去做這些傷害健康的事情了!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇2
尊敬的老師:
你好!
我買了煙到學校里面來抽,作為學生,這是很不可取的'行為,而且這種行為也是讓我的身體受到傷害,作為初中生,還未成年,我要對我的行為做檢討。
其實買煙抽煙的的事情,老師和學校都講過了很多次了,可以說我們也是聽膩了,但是我還是犯這樣的錯誤,我對紀律真的是不夠重視,這是我犯錯的一個主要原因,上學以來,我一直大大小小的錯誤都犯了很多,老師也批評過我,但我改的還是不多,其實我也不是想一直被老師批評,但這些錯誤有些成為了習慣,也就很難改了,不過好在老師一直都監督著我,我犯的錯誤也漸漸少了一些,但是這次我還是犯了這個大的錯誤,買煙來抽,我這是完全對自己的身體不負責任,同時我吸煙也是會造成同學們吸到二手煙的,對他們的健康也是很不好的。
其實這次錯誤我也是可以避免的,本來我是沒想過要買煙來學校里面抽的,但是我就是忍不住好奇,覺得抽煙這件事情我沒有去嘗試過,我就想試試抽煙是什么味道,而且覺得看別人抽煙也是一件很瀟灑的事情,我也想那樣,到了一家小賣鋪,但是老板不賣給我,本來我是放棄了的,但是后來我又去另外一家給買到了,結果我就帶到了學校里面來,還想著和同學分享的,結果還沒分享,就被老師發現了,不過也好,這樣也是沒有害到同學,同時我也是明白,我這次的行為也是讓老師您失望了,我已經好久沒犯錯誤了,但沒想到現在又犯了一個大錯誤。
本來我是對學習有了一些興趣的,但是我的壞毛病又犯了,也是讓老師您操心了,我知道我要改過不容易,但是我還是會努力的去改進,讓自己能多花些時間在學習上面,雖然我的成績也不太好,而且對學習的興趣不是很高,但畢竟我也是個初中生了,也明白想要把成績搞好,是非常重要的一件事情,不能自己松懈,老師,這次的錯誤我也是意識到了,明白不能買煙來抽,更是不能帶壞了同學,您的批評我一定記在心底,好好的去回顧,時刻的去提醒我自己,有一個這么好的老師在關注著我,希望我能變得優秀,我不能讓老師您再次失望了,我知道這次您對我很是失望,但下次我一定不會有了,不會再犯錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。
關于這次錯誤發生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
初中生在學校買煙檢討書 篇4
尊敬的任課老師:
您好!
今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡著了,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重問題,并及時地對我進行了指出和糾正。
我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這檢討書,以表我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
現在想起我當時的行為,可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但是對老師的不尊重,也對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴格,約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我上終于有所覺悟。我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。
此致
敬禮!
檢討人:
年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇5
尊敬的老師:
在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
初中生在學校買煙檢討書 篇6
敬愛的老師:
您好!
對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學之際,老師就再三強調不能違反各種學校的條例,各種規章制度,可是我去在17號晚上晚歸了,因為在外面過生日,玩過頭,導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度,玩可以但是不可以超過那個度,事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責,在此我對老師說聲對不起,也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。
在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重,但是現在知道錯了。我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒有尊重他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到。
然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的`原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生在學校買煙檢討書 篇8
尊敬的學校領導:
您好!
我是一名初二學生,20年x月x日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,
發揮集體的協作作用,產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望,這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。
檢討人:
20xx年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇9
尊敬的學校:
您好,遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,反省我紀律意識薄弱,擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實在很不應該,因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。
事情經過:當日學校組織到青少年活動中心的學工活動,學校先前就跟我們說明了詳細規定,要求只能在青少年活動中心內部活動,不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,去了周圍的小賣部買水了。
事情經過雖然如此簡單,但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話,讓我清醒地認識
到自己行為的錯誤性,我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果,給學校的外出學工隊伍紀律建設造成了一定的破壞影響,讓老師擔心,也給周圍同學做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此,向帶隊老師以及知情的同學表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對不起,我錯了。
初中生在學校買煙檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
初中是學習的緊張時期,所以不要遲到,學校也是明令禁止學生遲到的,檢討書的目的就是要讓老師看到我們認識錯誤和改正錯誤的決心。下面是給大家帶來的高中生上課遲到檢討書,歡迎閱讀。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是唯一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇11
您好!
當我的爸爸把我隨地吐痰的行為給我解釋了一番有多么不講文明不講衛生后,我知道我做錯了!老師,對不起,我保證以后再也不隨地吐痰了!教室外面有痰盂,我不該對那些痰盂視而不見,更不該不懂裝懂。我保證以后不會了!我保證!
以前我對教室門口的痰盂就產生過疑問,我不知道為什么要放那么多痰盂放在教室門口,印象中吐痰這樣的行為只有我爺爺會有,我沒想到我那咳兩下吐出一些東西的行為便是吐痰了。都怪我自己生活經驗不足,連吐痰都搞不清楚,導致我成為一個老師眼中不講衛生不講文明的小朋友。老師,我錯了。
老師,您能原諒我這次無知犯下的錯誤嗎?我真的不是故意的。爸爸告訴我,隨地吐痰不僅會傳播細菌,而且會讓環境變得難看糟糕。我后來想了一下的確是這樣,我為自己之前沒有觀察到這一點而感到慚愧,這樣的疏忽是我作為一個小學生不仔細觀察生活的后果。老師們經常讓我們學習觀察生活,讓我們寫觀察植物的日記,讓我們寫觀察動物的日記,為得也就是培養我們的觀察能力,以便我們能夠中有一雙洞察世事的眼睛。當然,爸爸也說了,我們小孩子不可能有那么快就變那么厲害,但學會了觀察的話,便能夠處理更多的事情,讓自己的生活變得更好舒適和美好。
我為自己隨地吐痰的行為向您道歉,也向其他同學道歉。我這樣的行為不僅影響了我們學習生活的環境,而且使衛生和文明離我漸行漸遠,我不能縱容自己這樣下去,我會在以后的學習生活中始終保持著一顆講衛生講文明的心,不讓自己在逐漸成長的過程中變成一個邋里邋遢的大人。
老師,我記得您說在下個月會有一個講衛生講文明的演講會,我希望老師同意我去參加,我想去參加這個演講會。通過這次的事情,我有好多話想要同其他同學說說,我愿意通過講述我自己的親身經歷,來告訴其他同學要講衛生講文明,讓大家一起來愛護好我們的學習環境,讓我們大家一起為干凈衛生的文明校園努力。請老師您批準!當然,首先得請老師原諒我這次的錯誤,也請老師相信這樣的錯誤,我絕不再犯!!!
請老師相信!請老師批準!我還是一個講衛生講文明的好孩子!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇12
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的`,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
初中生在學校買煙檢討書 篇13
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名初三學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名初三學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在初三這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名初三學生該有的.學習責任與準則。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟女生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入初三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為中考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
初中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在初中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。
檢討人:
年xx月xx日
初中生在學校買煙檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,這一次我給您丟臉了。身為班長的我,帶著我班同學和隔壁班同學打架,這件事在我的沖動過后再看,是多么的幼稚和可笑啊!以前只是聽歌里面唱“沖動是魔鬼”,經過這次事情之后,我發現沖動真的是魔鬼,而魔鬼特別善于鉆進小細節里面,讓人一不留神就出差錯了。
老師,您別生氣了,您可以使勁的懲罰我,但您別生氣了。生氣對您自己的身體不好,這是我犯下的錯誤,不該由您來受氣。您對我最好了。身為您親自認命的班長我,我知道您是厚愛我的,您認為我聰明、能干、誠實,是您見過的孩子里面最讓您省心的,所以您從一上任開始就認命了我做班長。可這一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級榮譽的時候,一沖動就帶著我班同學去和他們打架了。這事兒,我現在沖動過了再看,這不等于是我自己帶著我班同學去領受了隔壁班對我們的侮辱嗎?我這么打一架,不正是合他們意給我們班抹黑了嗎?我這么打一架和他們侮辱我們班級榮譽的行為又有什么區別呢?在沖動的時候,我完全喪失了理智,喪失了正常人的思考,更喪失了作為班長應該有得職責。我這打一架給班級抹黑就算了,我這也是讓您對我失望,讓您開始擔心一個讓人省心的孩子變成了一個讓人不省心的孩子,這不省心背后的麻煩是接下來的班級工作,怎么放心讓我這樣一個沖動的人去做呢?
老師,我錯了。我不能保證我還會不會出現這樣沖動的時候,因為我正處在青春期的躁動中,我不能保證我能夠像過去那樣讓您省心了,畢竟這種青春期的躁動興許是一個正常人都會有的血氣方剛,若我極力地壓抑了,會不會讓我的身體出現別的不正常反應呢?但我可以向老師保證的是,我不會再熱血一上頭的時候就立馬去行動,我會在再出現這種類似的情況時,冷靜一會兒,三思而后行,興許我在三思的過程中就想清楚了,興許我在冷靜的過程中就化解那份躁動了。老師,我這樣做,您看行嗎?如果不行,您也可以把我班長的職務撤了,我絕對毫無怨言,只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師,我的檢討書您收下,您什么時候原諒我了,我就來給您匯報這周的班級情況,沖動過后我還是那個您的好孩子。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生___,沒想到最后還是讓您發現了,我認栽,畢竟我跟她在學校談戀愛過于高調了,被你這么快就發現,也不是什么奇怪的事,經過這么長時間的反思,我才知道早戀對我還是對她影響都太大了,我要是早點意識到就不會有早戀這檔子事了,我還是想跟您說一聲對不起,也對她的父母說一聲對不起,也要對她說一聲對不起。
學校領導、班主任您、還有父母都有跟我或多或少強調過早戀這件事堅決不允許,可我卻沒放在心上,青春期剛好是情竇初開的時期,也是對感情最為懵懵懂懂的時期,恰好我們現在就是處于這個時期的青少年,異性的吸引開始強烈起來,我們難免分不清對對方是不是喜歡,她是我們樓上班級的,就一次在學校食堂我忘帶飯卡了,就在我萬分尷尬之余,她站出來給我刷的卡,我就記住她了,對她特別有好感,每次下課她下樓都能遇見,后來鼓起勇氣跟她說話了,也問了名字開始熟悉起來,就感覺待在一起的感覺很不錯,這算不算一見鐘情二見傾心?我不知道,后面就表白在一起了,每次下課我們都會在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見,叫了雙方的家長,她爸爸狠狠的打了她一耳光,說她這么小不知廉恥,可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣,知道您的一番思想教育我才明白。
經過您的悉心教育,我事后仔細認真的反思一下,其實我們更像知心朋友,相見恨晚的那種。早戀是不對的,十分占用我們的學習時間和精力,回想起來,這段時間我光想著談戀愛去了,學習都落下好多了,上次的考試成績我直接倒退了十二名,嚴重影響到了我的學習。早戀是嚴重違反校紀校規的,在學校走廊萬眾矚目的情況下,摟摟抱抱,的確不雅觀,有損學校的風氣,傳出去敗壞學校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢去談戀愛,我突然覺得好羞恥,父母是花錢讓我們來學校學習的,而不是想被老師請到學校來談論自己孩子早戀這件事情的,我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬,對我很失望,我對不起他們。聽您跟我說了才知道,在學校早戀最容易受傷的就是女孩子,會對她們的名聲造成一定的影響,所以他爸爸才會那么生氣,我知道是我害她被打那一巴掌的,我下次一定要當面向她的爸爸媽媽道歉,祈求他們的原理。
你們放心,我已經認識到了早戀的嚴重錯誤,不會再犯第二次了,我會處理好跟她的關系,接下來不想別的,全心全意投入到學習中,抓緊時間把成績追上來,也算是給父母一個交代,也是時候給我的早戀畫上一個句號了。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
初中生在學校買煙檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
我犯了大錯,您讓我認真反省,自我檢討,我考慮反省了很久從這次事件影射其他事,我在這里寫下自我反省后給老師您的檢討,只愿老師您能給我從來一次的機會。
這次我違反了校規,這次考試我沒有參加,被學校點名批評,也讓老師您憤怒異常,您耳提面命告訴我們考試一定不能遲到,不能落下東西,一應學習考試工具必須準備齊全,然而我不但遲到了還沒有去考試,實在是犯下了不可饒恕之罪,對不起老師您對我的教導。回家后老爸老媽知道后更是一頓拳腳伺候,爸媽也對我非常的憤怒失望,他們一次次的叮囑我要好好學習,要努力,不能貪玩,也不能任性更不能好逸惡勞。
然而我都沒有放在心上,我家里就我一個小孩,爸媽非常疼愛我,很多時候也比較任性,不為爸媽考慮,也不考慮后果。隨性妄為。
這次的錯爸媽并沒有像以前那么順著我,也讓我知道有些事可以原諒有些是不能原諒。
在學校我也會從家里帶來一些不良習慣,以至于我犯下這次的錯誤。當然這些只是其一還有很多的因素,我也都在這段時間認真反省找出來了。
在學校不把老師的話不放在心上,老師說的從左耳進右耳出。
仗著老爸老媽的寵愛,恃寵而驕,在學校沒能擺好自己的位置,也沒有認識大自己的身份,不同的身份責任不同。漠視學校的規章制度,認為這次的考試是平常考試不怎么重要。考不考都無所謂,這是那時的心態和想法。
經過這段時間的反省和老四您的訓導,讓我明白了自己錯的多么離譜,我非常懊悔,非常痛恨自己的所作所為。老師我錯了,得到您的解釋,和自己的反思已經認識到事情的嚴重性了,我非常的對不起您,跟對不起爸爸媽媽。
考試是加查學習的,是讓我們更好的認識到我們的知識那些掌握那些每掌握,考試也是對期末考試的練習更是對中考的練習。如果沒有經歷與體驗又怎能迎接中考呢?,爸媽的愛并不是讓我放肆目中無人的,是為了然我更好的學習,更健康的成長。
學下的規章制度是用來規范我們的也是為了讓我們更好的學習,破壞學校的規章制度,不但是對學校的傷害,更是對自己的不負責,對同學的不關心,對老師的不關心。
老師的話都是站在我們的立場講出的,是為我們著想考慮的,不聽老師的話也是對老師的不重視和對自己的不負責。
做為祖國的未來接班人,沒有優秀的品質高尚的情操,克制自我的能力,于國于家都是大害,從今以后我會悔改今日之過失,把把錯誤做為警鐘,時刻提醒自己,我的責任,我的義務是學習。
此致
敬禮
檢討人:___
20__年__月__日
初中生在學校買煙檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候玩手機,這次就沒有那么幸運,直接被老師您沒收了手機,這也是我多次不聽課,一直玩手機應該受到的懲罰,作為初中的一名學生,我上課的時間,其實要認真的聽老師講課,但我卻自己玩手機,而且之前也玩過,老師只是批評了我,沒有沒收,但是我卻不聽,還犯了幾次,真的要檢討反省下。
之前幾次,我也是在上課的時候拿出手機來玩,不過老師可能是因為覺得我們剛剛從暑假的放松狀態下剛回到學校,還沒有徹底的適應,所以只是提醒我,沒有像這次這樣直接沒收了,但我卻不知道悔改,反而是一直玩,也是讓老師很生氣,我這樣子的行為完全是不想好好的學好,課堂上本來就是不能夠玩手機的,這個我也是知道,但我就是忍不住,而且覺得老師講課我不是那么感興趣。
經過批評,我也漸漸意識到我現在不是在過暑假了,而是已經到學校一段時間了,得抓緊時間來學習,而不是浪費時間在玩手機上面,那樣只會讓我沒有學到東西,我這樣做也是違反了課堂的紀律,別的同學如果看到我玩手機,那么也會想,我也來玩好了,就不聽課了,那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學。我也不想找什么借口,什么我忍不住,畢竟我做了錯誤的事情,那么就要承認,而不是找借口來推脫。
我知道我的行為讓老師生氣,也是讓老師耽擱上課的時間來制止我的行為,這樣也是浪費了老師去講課的時間,本來一堂課就那么短的時間,還在我身上浪費了幾分鐘,我感到特別的羞愧,我沒理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀律,不能再玩手機,再耽擱同學和老師的時間了。
同時,我在不玩手機之后,也是要把我的心思放在聽課上面,而不是做其他的事情,上課就要有上課的樣子,認真的聽,學一些東西進去,這不是為了老師,更不是為了家長,其實最主要是為了我自己的一個前途,不能在這么小的年紀就不認真讀書了,那么我以后也沒什么出息。我真的意識到我之前是多么的無知了,居然在課堂上玩手機。
老師,我已經知道錯誤了,也希望您能原諒我,麻煩您替我保管手機了,我也會認真的學習,好好的上課,也請老師您來監督我的行為。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇18
尊敬的校領導、老師:
今天是20xx年X月X日,上午本來有一節語文課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
記得早在初一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:
讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,逃課的事還有可能發生嗎?
對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。而我竟然進行逃課,實在是罪無可恕!我真的不應該逃課!
以上的檢討仍不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇19
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
初中生在學校買煙檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年X月X日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。
三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。
如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。因此我,在認識到自己的錯誤之后,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。
在以后的學習生活中,我必定會做到:
一、不遲到不早退不無故曠課。堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些尊紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。
二、在未來的學習中,努力充實自己,學好專業知識,學會正確處理自身因素與環境的矛盾,提高自身的素質和修養,不僅學好科學文化知識,同時也加強道德文化修養,提高思想覺悟,弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神,為偉大的共產主義奮斗終身。謝謝您給予我改正的機會,在此,對您致以我的崇尚和敬意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇21
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
此致
敬禮
檢討人:___
20__月__日
初中生在學校買煙檢討書 篇22
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!
但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的.莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,給老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
狂天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!
我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中生在學校買煙檢討書 篇23
尊敬的x老師:
您好,懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書,以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻,我對自己的所作所為,以及對您造成的傷害,向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,我是多么無禮與無知。此次放學期間,我沒有及時回家,在校園籃球場上逗留,觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情,可是我出言不遜,見到您投籃不準,從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞,這給您造成了極大的困擾,也是對您的一種侮辱。
如今,我深深地意識到自己當時有那么的無禮,我這樣的行為是如此的惡劣,給您造成了這么大的心理傷害,我倍感愧疚。
此次錯誤的發生,充分暴露出我個人文明禮貌素質缺失嚴重,我雖然已經是一名初二學生,思想上卻任然非常幼稚。
現在我真誠地向您認錯。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
初中生在學校買煙檢討書 篇24
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就服從學校管理,而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的`紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的課,為了逃避懲罰我還撒了謊。在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著,我現在都初二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇26
親愛的老師:
您好!
沒能很好的愛惜學校和教室的公共物品,沒有遵守學校的紀律和制度,沒有足夠的遵守中學生守則上的愛護公共財物的細則,對此,感到非常的抱歉,更是對自己破壞教室的桌椅的行為,對于自己沒能好好的愛惜自己的課桌的做法,我也很自責和愧疚,既然犯了錯,就要勇敢的承擔自己的錯誤,并且去改正自己的錯誤,去彌補自己錯誤產生的影響和后果。
之所以會產生這樣的錯誤,我也認真的反思了自己的做法和自己的思想態度,在學校的時候,我很多時候心思都沒有放在學習上面,在上課的時候,自己不管是心思還是注意力,都會時不時就跑到其他的地方去,不能將自己的心思以及注意力都很好的集中在課上,所以在上課的時候,我也很容易就坐不住,就總想要自己做點什么,慢慢的我就開始在書桌上面,在椅子上面亂寫亂畫,有時候也會用美工刀在課桌上面亂刻,將自己的桌椅都刻畫的不那么完整了,之間的自己一直覺得既然這是自己的東西,那么自己不管是做什么都是可以的,可是一直到現在,我才意識到自己這樣的做法和思想都是錯誤的,不管是自己的還是別人的,這是我們學習所要用到的工具,也是我們所應該要愛惜的公共物品,我現在不管是說什么,都已經彌補不了了,但是我還是會通過自己其他的地方來彌補自己的錯誤。
所以我也希望老師您可以給我這個機會,我會從今天開始,連續擔任班上的一周的值日生,將班級里面的衛生打掃干凈,也為自己的無知和幼稚買單,更是希望自己可以記住這次的教訓,以后的學習和生活當中,都可以控制好自己,控制自己的思想和自己的手,好好的愛惜學校和班級的公共物品,在公共場合做到足夠的文明,我也會號召班上的同學,學校里面的同學,建立起愛護校園環境,愛護公共財產的思想,通過我們每一個人的努力,去維持校園和學習環境的美好,創造出一個美好和諧的校園,在之后的學習當中,也會慢慢的集中自己的注意力,將自己的心思和精力都盡力的放在學習上面,端正學習態度,建立起屬于自己的學習方式,在學習的過程中,做到遵紀守規,做到熱愛學習,做到愛護環境,保護公共物品。
老師,再一次向您和學校表示歉意,我也會用自己的努力去回報和彌補自己對你們的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇27
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我辜負了您的信任,不僅在學習上讓您操心了,更是在生活里讓您為我操心。作為學生需要學習的不僅僅是知識更需要學習做人和生活習慣,一個良好的生活習慣也會改變一個人的面貌。作為一名初中生這些也都應該是我早就知曉的道理,但我明明知道卻還是做出了這個錯誤的行為。我其實平常也是一個很講衛生,個人習慣也特別好的一個學生,這次的情況有一些列外。
在昨天檢查寢室衛生之前,我們寢室的全員都在寢室,當時我看大家都在就想讓大家一起搞衛生,因為我知道等會會查寢,我想他們也知道,因為查寢的時間一直是固定的。但他們一直沒有一個人動,我想我先搞然后在喊大家大家應該就都干起來了。于是我嘴上說著搞衛生咯,就往掃把走去,拿起掃把開始打掃,我看了一眼他們發現他們還沒有動手搞衛生的時候,說了句一起搞下呀,能搞得快點。誰知我對床的來了句,就你愛搞衛生是吧,天天在哪喊,你喜歡搞你自己搞就是了。當時我火氣一下就上來了,我心里覺得委屈,以前衛生很多情況下都是我一個搞的,喊他們也喊不動,為什么我搞衛生反而變成了我的錯。我也不想弄了今天愛怎么樣就怎么樣,管他誰來查衛生我也不搞了。我把掃把放回原位說,既然都不搞那就不搞了,你們開心就好了。我也躺回自己的床上休息了起來,以前都是我搞得我也沒說過什么,一直覺得寢室既然臟了我就搞一下,畢竟我們寢室也是一個集體,沒必要因為這種小事鬧矛盾,他們累了就讓他們躺著休息一下,反正搞個衛生又不要多久。但這次他們不搞也就算了,反而還說起我了這是什么道理,我心里是真的難受。后面老師來查寢發現寢室衛生是這個樣子之后就給我們打了零分,還當場罵了我們一頓,我心里就更不舒服了。我覺得憑什么以前都是我搞了衛生,這次喊他們搞一次他們就這個樣子。或許我一個冷靜下來想想別的辦法,而不是一氣之下也撂挑子不干了,這樣對我自己也是有損害的。
我向您保證以后一定好好理智思考清楚之后再做決定,不犯這種類似的錯誤,希望老師您能夠原諒初犯的我。
此致
敬禮!
檢討人:
年X月X日
初中生在學校買煙檢討書 篇28
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,上周晚自習下課的時候,我和其他兩位同學在教學樓后面吸煙,被教務處主任看到了,給班級帶來了不好的影響。老師在得知我的這一行為的時候,也是十分的生氣,讓我停課幾天回家反省。
我知道,我這次犯的錯是很嚴重的,不然一向不想耽誤我們上課時間的您怎么會氣到讓我回家反省。其實我自己在做出這種行為的時候,也是意識到了不對。但是我們這個年紀的人,容易跟著別人做事,身邊的人吸煙我也跟著吸煙,歸根結底還是沒有自制力,也沒有一個是非觀。作為一個中學生,我應該知道哪些事應該做哪些不應該做,在開始犯錯的時候我也應該及時停止。
我吸煙的原因一是因為我交友不慎,二是因為我意志不堅定。但無論怎樣,我都有著不可推卸的責任。我們這個年紀的人三觀已經基本形成,有些事如果自己不想做別人逼著你做也沒用。所以這次犯這樣的錯,也是因為我的意志不夠堅定,容易經不住誘惑。我覺得老師說的對,雖然交朋友不能帶著有色眼鏡,但是帶我走上歧途的朋友還是早點分開比較好。現在還只是吸煙,以后也不知道會不會做出更過分的事。
我必須承認的是,我吸煙已經有一段時間了。明知這件事不對,還去做,我必須得承認這是我的錯。其實我也有想過要戒煙,但是因為我的自我掌控能力不佳,努力了一段時間之后沒有效果,所以就只能一直這樣下去了。但是我現在想到,我應該在戒煙的時候尋求老師和家長、同學的幫助,而不是因為害怕被批評就選擇逃避,導致事態發展的越來越嚴重,造成現在這種結果。
吸煙也會危害到我的身體健康,我現在處于青春期,是生長發育的關鍵時期。這個時候頻繁的吸煙,對我的身體造成的危害比成年之后吸煙更大。我之后一定會開始戒煙的,但是我現在的煙癮已經算比較重的了。剛開始的時候,我幾天才吸煙一次,現在已經到一天吸幾次的地步了。所以我如果要戒煙的話,需要老師、同學還有我的父母監督我,給我提供幫助,讓我能夠早一點把煙戒掉。
這次的事情學校也給了我一個處分,因為校規里面明確表示學生不得吸煙,我違反了規定,就應該受到懲罰,這是我應得的,也是給我自己一個警告,讓我記住這個教訓。
此致
敬禮!
檢討人:
初中生在學校買煙檢討書 篇29
尊敬的政教老師:
您好,向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
第一點是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
第二,我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。
第三,我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:x年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇30
尊敬的老師:
您好!
對不起,我最近做了一件非常有損我們班級形象的,我昨天以大欺小,在寢室欺負低年級的同學了,真的很抱歉,是我做事沒有考慮后果,才導致這種事情的發生,的辦事作風真的是雷厲風行,學校對我的處罰,今天已經張貼在學校的宣傳欄上了,全校通報批評。這一張薄如蟬翼的紙上,卻是讓我的內心充滿了后悔,最讓我感覺到刺眼的還是“初三(x)班的”,這下全校都知道打架的這個女孩子是您教出來的了,您就這樣無緣無故惹來同學們這么的非議,這件事的發生,我我最對不起就是班主任您,知錯了。
作為您的學生,我一直都不算是非常的出色的,雖然說偶爾是會有遲到上課不認真聽講之類的情況,但是我從來都沒有犯什么重大的錯誤,也算事受管教的學生,因為每次犯錯您的教訓,我都會往心里去,然后盡可能的讓自己不再犯,但是這次打架,卻是一個作為學生最不應該犯的幾個錯誤之一,無論哪個學校都會在校紀校規上規定,學生不準打架斗毆,尋釁滋事。我作為一個女孩子更是不應該犯這樣的錯誤,打架這是一個女孩子應該做出來的事情嗎?先不說這符不符合自己學生的身份,女學生打架更是學校少有的事情,我現在還記得您對我說的那句話,“,你知不知道當我得知這個消息的時候,我第一時間就覺得這是學校搞錯了,我的學生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠都不會知道這句話頓時就讓我內心哭泣了起來。
我也不知道我怎么就萌發了去她寢室揍她的想法,我和她就是在學校小賣部的時候,因為一點小事,吵了起來,明明她一句道歉就可以解決的事情,但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時我就覺得自尊心受損了,一個剛來學校不久的初一小學妹居然脾氣這么的大,這么的囂張跋扈,我事后真的是越想越氣,覺得我居然在一個學妹面前落了下風,我覺得我應該把自己的場子找回來,順便教訓她一下,不然我覺得她能在學校囂張到飛起來,我徑直去到她寢室,把她按在床上就是打,后來她求饒了,我才停手,但是她后來還是把這事告訴她老師了……
老師,我現在才想清楚,我當時的有些想法是多么的錯誤,我們作為學生不已學習為重,反而因為這么一點小事這么的窮追不舍,非得要把問題擴大,非得以這種方式解決問題,我錯了,我完全沒有考慮打完架之后,我會迎來什么,是否是我可以承受的,我做事還是太欠考慮了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初中生在學校買煙檢討書 篇31
尊敬的數學老師:
我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。
現在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊。回顧我的錯誤經過:昨天上午第三節數學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發生了一些糾紛和爭執,上課的時候還沒有停止爭執,王同學對我說了侮辱的'話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,把我的鉛筆沒收了。讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此,我要向您保證,我會做出如下改正:
第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。
第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。
最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!
檢討人:
時間: