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小學(xué)生亂畫檢討書800字

發(fā)布時間:2024-10-19

小學(xué)生亂畫檢討書800字(精選32篇)

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的對不起,我為自己在教室的墻壁上畫的那些涂鴉感到十分的抱歉!當自己認識到自己的錯誤的時候,我真的感到非常的慚愧。作為一名學(xué)生,我卻在自己班級的教室里,做出了非常不文明的事情!更加重要的是,自己因為沒有認識到自己的錯誤,導(dǎo)致在我們的班級墻壁變得一團糟,給同學(xué)們都帶來了不好的影響。對此,我真的很抱歉。

  在老師對我進行批評的時候,我認識到了自己的錯誤。在反思自己的時候,我也想到了老師過去所講的一篇課,一篇關(guān)于文明的課。我們學(xué)習(xí)過,許多不文明的人,在旅游的時候,喜歡在一些名勝古跡上,刻下或?qū)懴伦约骸暗酱艘挥巍钡挠浱枺@樣不文明的行為,還導(dǎo)致大家學(xué)習(xí)和模仿,不僅毀壞了景觀,更是讓景點變得亂七八糟。這一點也不好!但是,我沒有資格說別人,因為在我意識到這不好的時候,我也意識到了,自己在過去所做的,在教室中墻壁上所做的,就和這些人一樣差勁。

  盡管我們的教室算不上名勝,更不是古跡。但是,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們學(xué)習(xí)文化知識的重要場所!所以我也不該這樣去破壞這里。我也明白,一個干凈整潔的教室能讓我們更加努力的學(xué)習(xí),而被涂的亂七八糟的教室,只能讓人分心,讓人不自在。自己真的很對不起,做出了這樣的事情。

  在仔細的反省了自己的錯誤之后,我也同樣認識到自己在其他方面的錯誤!經(jīng)過反省,我也重新認識到了自己的問題。

  首先,作為學(xué)生,我沒有在上課的時候認真的聽講,而是在下面畫畫,這是非常大的問題!我應(yīng)該認識到,自己是來學(xué)習(xí)的!而不是來學(xué)校消磨時光!明日復(fù)明日,而我又有多少的時間去消磨?這不僅浪費了老師的悉心教導(dǎo),更是辜負了父母對我的期待!

  其次,自己在最近的學(xué)習(xí)上有所松懈,導(dǎo)致自己的成績下降的很嚴重,而自己卻沉迷在了畫畫上。我明白,我想做自己喜歡的事情,但是,我也認識到,這并不是我上課不學(xué)習(xí)的理由,也不是我在墻壁上畫畫的理由!這是對自己的不負責(zé),是對公物的破壞!

  我真的很抱歉自己犯下了這樣的錯誤!讓老師生氣了,真的很對不起。但是,在今后的校園生活中,我一定會好好的學(xué)會做一名文明的學(xué)生,再不會在校園中犯下這樣的錯誤!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校里的表現(xiàn)一直都不算太好,這不,今天又在學(xué)校里面惹事了,我知道自己經(jīng)常給您造成麻煩,所以也早就做好認錯的準備了,在您教訓(xùn)了我之后,我趕忙按照您的要求寫下了這封檢討書,希望老師您能消消火,不要再和我這種小孩子計較了。

  在學(xué)校里,我絕對算得上一個調(diào)皮的學(xué)生,因為我從小就好動而且還喜歡做一些常人不太理解的事情,為此,我也干過不少的傻事,例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過我,我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情,在家里還教育過我?guī)状文兀晌揖褪呛昧藗掏颂郏瑫r常只顧著自己的開心,而沒有去考慮后果,所以才會接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還比較小,只是在教室的黑板上亂涂亂畫,倒也沒有直接影響到其他同學(xué),但做錯事就是做錯事了,不分大小。

  從小我就喜歡搗亂,這一點相信老師您早就知道了,本來在經(jīng)過上一次老師您的批評后,我老實了不少,可我的習(xí)性哪里是這么快就能改變的,我這喜歡動手動腳的小毛病還是沒能管制住,所以在今天下課的時候哦,我走到了講臺邊,拿起了粉筆便開始在黑板上畫了起來,畫的當然也不是什么優(yōu)美的圖案,完全就是隨心所欲地用粉筆移來移去。此間,有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫,不然老師看到了會生氣的,可我沒管那么多,畫了一大圈后還沒來得及擦干凈就打上課鈴了,看著老師都進教室了,我只能先回到自己的座位上,可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡,果不其然,老師在看到后也詢問了我們是怎么回事,在一番追問下,我也只能承認這一切都是我干的“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時間,在簡單的批評了我?guī)拙浜蟊阏5倪M行講課了。

  看著我自己干的傻事,我不禁陷入了思考,我這么做的目的.到底是為了啥啊?自己被批評了一頓不說,還被同學(xué)們給白眼了一番,更影響了老師的授課,這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過的錯事,我的心頭也瞬間涌上了深深地負罪感,我這些所作所為根本就不是一個學(xué)生應(yīng)該去做的,好在現(xiàn)在改正還不算太晚,希望老師您能好好地監(jiān)督我,要是我再做什么傻事的話,請您務(wù)必嚴厲的懲處我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇3

  尊敬的x:

  您好!

  我這次出現(xiàn)了這般嚴重的錯誤,我個人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么,我會盡力去改正的,更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。

  當時的我確實是忘記了老師之前所講述的不能隨便動黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個時候我拿起粉筆卻實在不知道應(yīng)該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫畫。正當我畫得起勁兒的時候,老師看到了這般的場景更是非常的生氣,我才頓時醒悟過來自己犯下了錯誤,我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯誤了,我更是向老師承諾我再也不會做出這樣的事情了,我會改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

  因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話,以后我再也不會胡思亂想了,更是不會試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情,更是將老師將的話都牢牢記住,時刻拿來警醒自己,避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯誤。老師應(yīng)該也是明白在這個年紀我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實沒有想太多,犯下這樣的錯誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點的機會,讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

  老師的批評,我完全都是記著的,所以我會盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度,同時將老師強調(diào)的重點也牢記在心,盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動,避免任何可以出現(xiàn)錯誤的方面,同時讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實是因為自己的不懂事才做錯了事,我會盡快的成長自己,合理的規(guī)范好自己,努力的成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會因為我而擔(dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿意。

  往后的學(xué)習(xí)中,我都是會按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí),再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來,成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂解難。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  是公共財產(chǎn),我們上課的時候也經(jīng)常需要用到課桌,我在課桌上面亂涂亂畫,非常不好因為這樣做會讓客座被弄臟弄壞,這樣我們就不能繼續(xù)用課桌了,因為了解了所以我都在犯錯了,畢竟這樣亂涂亂畫也不好。

  我上課不用心,還隨意亂花,做的非常不好,是我不乖,是我做的不好,沒有聽的話,沒有做到愛護公物,如果我不是被老師罵醒我還一直在做錯事,原本光滑的桌面被我劃的坑坑洼洼,已經(jīng)犯了很大的錯,都是我的錯,請老師原諒,以后我一定會好好的聽話,不在犯錯,也不會在隨意的亂涂亂畫。

  我會好好,不管如何,以后我一定會好好學(xué)習(xí),每天上課我都會把老師的話放在心上,我認真努力,我還會認真的做到保護我們學(xué)校公物,不會在隨意犯錯,以后有任何人敢在桌子上面隨意的畫畫弄臟桌面我都會第一時間阻止,不會讓其他同學(xué)如同我一樣,我還不如認真努力,只要每天堅持做到一點就一定會堅定的守護者我們學(xué)校的公物。

  正如老師說的課桌是我們學(xué)習(xí),必須要的公共物品,我就算我們以后畢業(yè)了還有其他同學(xué)來學(xué)校上課需要用到課桌,這些都是需要用到的,保護好課桌也是為了保證自己學(xué)習(xí)需要,同時也是為了給以后的學(xué)弟學(xué)妹用。

  以前是我沒有做好,一個品德兼優(yōu)的小學(xué)僧才是受老師喜歡的好學(xué)生,過去我犯錯,現(xiàn)在不會了,以后一定會遵守學(xué)校中小學(xué)生守則,一定聽老師的話,只要老師所得對,我都會尊重老師做的,去做好,改變,不會犯錯了。

  我亂涂亂畫弄壞課桌,成為了班級的典型反面材料,已經(jīng)非常后悔了,我以后不會犯了,只要有時間一定認真做好,保證自己努力學(xué)習(xí),不會在破壞公物,反而會認真努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),就算以后無聊我也會全部投入到學(xué)習(xí)中,不會在一直在學(xué)校犯錯,我是一個聽話的學(xué)生,老師已經(jīng)告訴了我不能隨意的涂畫以后我也不會這樣做了。

  從今以后,認真學(xué)習(xí),好好努力,堅持做到已學(xué)習(xí)為準,保護公物,保護好自己的學(xué)生,不斷的去提高自己的成績。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇5

  您好!

  對不起我不該在教室上用筆在上面亂寫亂畫,把墻壁弄得一團糟,這非常不好,被責(zé)罵才讓我反省過來。

  教室的墻壁原本是干凈整潔的白色,但是經(jīng)過了我的涂畫變得一團糟,也破壞了原本的整潔,連我都看不過眼去,這樣的錯實在是不該犯,是我的錯還請老師您能夠原諒我,以后我在也不敢隨意亂涂亂畫,坐在靠墻的位置應(yīng)該愛護墻壁,不應(yīng)該這樣傷害墻壁,如果墻壁有生命也一定非常生氣,我也知道了錯,以后在也不敢在犯。

  身為學(xué)生應(yīng)該愛護里面的公物,不破壞一切公物,尤其是墻壁整潔干凈不容有失對我這樣的錯誤以后我在也不犯,這次我被老師教訓(xùn)了一頓讓我意識到了自己的錯誤,明白了自己的問題所在。學(xué)校把墻壁裝修的非常干凈整潔,我卻把墻壁弄得一團糟,嚴重違反了學(xué)校的紀律這樣做是在是非常重大的錯誤。

  經(jīng)過老師的教訓(xùn)讓我知道了作為學(xué)生應(yīng)該愛護學(xué)校里的一切,不能隨意破壞更不能傷害到學(xué)校的任何公共設(shè)施,就如老師說的,在家要愛護家里的一切到了學(xué)校也應(yīng)該學(xué)會愛護學(xué)校的東西,雖然墻壁不是我們學(xué)習(xí)的工具,但是也是在我們教室里面。并且老師已經(jīng)告訴我叫我們不要亂花,但是看到墻壁上已經(jīng)有些痕跡只有更是把墻壁弄得如同鬼畫符,這樣的做法是錯誤的,違反了學(xué)校紀律也同樣不是一個講文明禮儀的大學(xué)生應(yīng)該做的事情,作為一個大學(xué)生我要做的就是好好努力學(xué)習(xí)提升自己的能力把工作做好,但同樣不能破壞教室墻壁。這關(guān)系到了教室所有人。以后教室還會交給其他同學(xué)用我不能這樣做。這已經(jīng)屬于破壞公物的范疇了,這對我來說是一件嚴重錯誤,老師斥責(zé)我也是希望我能夠明白自己的過錯,我也知道了錯誤了。

  靠墻就要保護好墻壁,不能損毀他,以后我一定在做了,以后我一定會愛護學(xué)校里面的所有東西不止是墻壁以后我都不會在犯這樣的錯了,我保證以后看到類似的事情還會主動的去阻止大家,不會在把干凈的墻壁當畫紙,把我們學(xué)校的墻壁保護好,同時我也會約束自己。

  在今后學(xué)習(xí)生活中不管我是否坐在墻壁旁邊都不會在去隨意亂寫亂花了,都會把做好自己不會隨意破壞,更不會去做錯事。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我已經(jīng)認真的反省過自己的行為了,也知道這樣做是不對的,所以我之后是一定不會再這樣做了,我是不會再在教室里面亂畫了的,希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會做到不亂畫,我也會監(jiān)督其他的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們在教室里面亂畫的時候就及時的制止他們,讓我們的教室一直保持著干凈的狀態(tài),若是我再犯同樣的錯誤就請老師嚴厲的批評我,讓我深刻的記住自己犯錯的教訓(xùn)。

  我知道我這樣的行為是非常的不好的,不僅會讓教室變得非常的不美觀,也是給同學(xué)們做了一個錯誤的示范,若是所有的同學(xué)都像我這樣去做,那用不了多久我們教室的墻壁就會變得一點都不干凈了,這樣的話肯定是不好的,我們都喜歡教室有著干干凈凈的墻壁,但是我們卻沒有做到讓它保持著這樣的干凈,反而破壞了它的干凈,這樣是不應(yīng)該的,之后我是絕對不會再這樣去做了。

  我如果想要畫的話是可以在自己的本子上面畫的,沒有必要一定要在教室的墻壁上畫,教室并不是我的東西,也不是我可以亂畫的地方,在我自己的本子上畫既可以把我的作品留下來,也能夠想畫就畫,只要我不是在上課的時候畫是沒有人會批評我的。很遺憾我到現(xiàn)在才明白這個道理,我亂畫的地方已經(jīng)不能夠復(fù)原了,我再怎么后悔也是沒有用的,以后每一次看到自己亂畫的地方,就能夠想起自己這次犯的錯誤,雖然能夠一直提醒著我,但是我還是希望墻壁能夠恢復(fù)到原樣的。

  我現(xiàn)在知道了自己是不應(yīng)該這樣做的,我現(xiàn)在也非常的后悔自己這樣去做了,不管我再怎樣道歉教室的墻壁也已經(jīng)被我畫臟了,不管怎樣都恢復(fù)不到原來的樣子了。我現(xiàn)在也明白了自己是不應(yīng)該這樣的調(diào)皮的,可能當時會覺得自己沒有做錯,但之后再想起來這件事的時候肯定也是非常的后悔的,我覺得自己是應(yīng)該要長大一點了,變得更加的成熟一點,不要再做這樣一件幼稚的事情。

  我既然在這里承諾了我之后不會再這樣做我就一定會做到,從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來監(jiān)督我,若是我沒有做到自己所承諾的,再一次的在教室里面亂畫,就請大家給我嚴重的懲罰,不管是怎樣的我都能夠接受。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,實在是感覺很自責(zé),這次上課不認真,而是在亂寫亂畫,我錯過了很多知識,作為一名學(xué)生我連這點素質(zhì)都沒有,我真的感覺非常吃力,今天上課沒有認真的聽講我實在是感覺非常自責(zé),作為一名學(xué)生我的態(tài)度是不夠好的,所以我感覺非常吃力,今天在上課的時候就走神了,現(xiàn)在想想還是非常不好的,我的這種行為嚴重的影響到的自己學(xué)習(xí),讓您操心了,平時對學(xué)習(xí)不認真,在考試的時候就一定會出現(xiàn)問題,這樣下去是很不好的,我真心感覺很自責(zé),這樣下去一定會造成非常不好的影響,未來在學(xué)習(xí)當中還是要端正好心態(tài),作為一名學(xué)生這些一定要認真做好,所以我覺得我應(yīng)該要反省自己今天行為。

  回顧今天的行為,我也是做的不夠好,這讓我感覺非常吃力,上課不認真的情況我一定不會再這樣下去了,今天的請款是我不愿意看到的,上課不認真的情況我不知道怎么跟您解釋,今天上課期間您讓我回答問題,我沒有回答上來,現(xiàn)在回顧一下當時您問的問題并不是很難,就是因為我沒有認真聽講,所在造成了這樣事情,我沒有認真聽講這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子,我感到深深自責(zé),對不住您在講臺上幸苦的為我們講課,實在是非常羞愧,作為一名學(xué)生我很明顯不是合格的,在今天的學(xué)習(xí)當中我出現(xiàn)這樣情況,這會在很大程度上面影響到我們,我確實還是做的不夠好,這讓我感覺還是很有壓力,以后一定不會再出現(xiàn)這種事情了。

  我很是自責(zé),作為一名學(xué)生,很多時候我都沒有對學(xué)習(xí)上心,也正是因為樣的情況讓我成績現(xiàn)在明顯的退步了,我知道這不是您想看到的,因為發(fā)生這樣的'事情我也柑橘更加的自責(zé)了,以后在學(xué)習(xí)當中我一定會認真搞好學(xué)習(xí),努力提高自己的成績,一定不會再這樣下去了,這是對自己能力不負責(zé),這是非常不好的,也是我不愿意看到的結(jié)果,實在是感覺非常不好,上課就應(yīng)該要有一個好的態(tài)度,認真搞好學(xué)習(xí),努力提高自己成績,我為自己今天行為感到深深抱歉,您認真給我們講課,而我卻做的不夠認真,忽視了這一點,這真的是非常的不好,通過這次的事情之后,我知道學(xué)習(xí)一定要自覺,上課的時候也不能走神,不能亂寫亂畫,不然就會錯過重要知識,我為今天的行為深刻的檢討自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇8

  尊敬的

  您好!

  我不該在教室里面的墻壁上去亂涂亂畫,這樣的行為不但是破壞了班級的形象,也是一種不愛護公物的表現(xiàn),我現(xiàn)在知道錯誤了,今后再也不會這樣做了,老師的批評我一定會記在我的心底,不再犯錯。

  墻壁其實是屬于公物,我不應(yīng)該破壞,即使我畫的再好也是,畢竟也是沒有得到老師批準來畫的,可以說我這個行為還是有些自私的,只想著自己的愛好,想著自己去涂鴉,完全沒考慮這面墻壁并不是涂鴉墻,也不是我應(yīng)該做的事情。教室里面的墻壁本來我們是應(yīng)該愛護,不能亂涂亂畫的。但我這次行為也是讓老師生氣了,其實從小老師就教導(dǎo)過我們要去愛護公共的財物,不能破壞,可是這次我卻沒有想到這個,只想著自己要畫一個東西,腦子里有了想法就做了,如果我這樣做得到允許,那么其他的同學(xué)可能也是會做,那樣的話,整面墻壁都是會不成樣子,看起來也是很丑陋的了,本來雪白的墻壁,是特別美觀的,但是你一筆,我一畫的話,就完全不知道是什么樣子了。

  同時我這樣做也是破壞了班級的形象,其他的班級看到我們班級的墻壁亂糟糟的也是會覺得我們班級不愛護班級的環(huán)境,也不團結(jié),怎么有這樣的破壞分子出現(xiàn)。我一個人,卻是會讓其他人感覺我不融入到整個班級當中來,沒有和班級的同學(xué)一起好好的去學(xué)習(xí),反而做這樣的事情,本來一個班級是應(yīng)該團結(jié)在一起去做一件事情的,可是我這樣自私的行為卻是讓別人看我們班級的目光都變了,覺得我們班級的人怎么這樣,破壞公物,還那么自私,而今我想想都覺得我太不應(yīng)該了,本來我是應(yīng)該團結(jié)同學(xué)的,可是現(xiàn)在卻是在破壞班級的一個形象。

  這次的錯誤,現(xiàn)在想想也是特別的后悔,我當初怎么就管不住自己的手呢,怎么會在墻壁上去亂寫亂畫呢,我不應(yīng)該是這個樣子的,但我還是做了,而且這樣做損壞的不單單是這一面墻,更是我們班級的形象,同時也是自己的一個形象,我也不想掛上一個自私的形象在同學(xué)之間,我知道錯了,老師,今后我真的不會再犯了,墻壁我也是會清理干凈,回復(fù)到是雪白的樣子,在今后我不會再干這種損壞公物的事情了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇9

  尊敬的:

  您好!

  我是,給老師帶去不好的印象了,對不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業(yè)本上亂畫了,這特別的不尊重您,是我錯了,學(xué)生真摯道歉,只望您對我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫的行為。

  今天您布置了課堂作業(yè),我寫完之后,感覺不著急交,但當時又沒有什么事情做,就想給自己找個事情做做打發(fā)時間,本來是沒有在作業(yè)本上畫畫的,但是我沒有找到自己的繪畫本,剛好作業(yè)本還沒有交,有現(xiàn)成的畫畫工具,我就在本子的后面畫畫了。其實這是不好的,畢竟作業(yè)本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫畫是屬于不好的行為。可是我當時只想找個事情做,沒有去想的.很深,所以就在作業(yè)本上怡然自得的畫起來了。正畫的起勁,也沒有覺得什么,直到您從講臺上走下來視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫畫的,這對于您的作業(yè)而言是屬于亂畫行為的。我的繪畫也因此被您制止,當時那一刻,我還不知道自己錯在哪里,覺得只是畫個畫,并沒有影響到誰,也沒有違反紀律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯的樣子,才給解釋我的行為哪里不對,原來這樣是對您不尊重的行為,這個本子是專門用來寫您布置的作業(yè)的,那就不應(yīng)該把其他課程的內(nèi)容寫在里面,畢竟無關(guān)。

  這我才明白自己犯了啥錯,也知道您是介意的,應(yīng)該是每位老師都會介意這樣的事情。作業(yè)本應(yīng)該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無關(guān)的內(nèi)內(nèi)容都不要添加進去,不然就搞亂了。而且每個老師都給我們分配了作業(yè)本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調(diào),是對老師吩咐的事情不重視的結(jié)果,可想而知您是多么的生氣。一個本子一個科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會占用資源。從這件事我知道了什么作業(yè)就做在什么本子上,不能亂寫亂畫。現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經(jīng)說過的,再犯就不好了。我在懂得這個道理后,我發(fā)誓以后絕對不會再在您的作業(yè)本上亂畫亂寫了,一定保持作業(yè)本頁面整潔,讓作業(yè)更好的呈現(xiàn)給您。所以也很希望敬愛的老師您能原諒我這個小學(xué)生,我會把這個該改過來的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起,我知道自己錯在哪了,您要是要懲罰我,我愿意接受您的懲罰,我也向您保證,以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了!我保證再也不了!

  老師,您或許不知道,我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻,是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻,他們也不規(guī)定讓我畫什么,就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽,我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎?會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題,只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,只要想畫畫的時候,就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容,不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。

  沒想到這個習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了,我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了,完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂,更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后,我知道我的這一行為在學(xué)校進行有多么不合適了,我這些涂涂畫畫,在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫,在教室黑板上畫這些只能被當成是亂涂亂畫了,不是老師對我畫的指責(zé),而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫,或者在畫紙上這么涂畫,都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里,可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯,老師,我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了!

  老師,您還跟我說,讓我如果喜歡畫畫的話去投稿,我想了想這個問題,我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿,我打算在我畫到一定程度,有了自己更多的想法之后,我再畫了去投稿,一是不想魯莽去投稿,二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞,若是真被選中稿件了,我又不覺得怎么樣的話,那給我收下的稿費,我都會覺得是一種資源浪費的。我印象中的畫家可都是有真材實料的大師,他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢,他們都是會認真對待發(fā)表出來的畫作的。

  這些在檢討書里面跟您說,有些扯太遠了,不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為,我也只好跟老師認真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合,不會有下次了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇11

  親愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇12

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀律規(guī)章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學(xué)校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,班主任老師的問責(zé),我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

  現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:

  1,違反了學(xué)校集會紀律規(guī)范,行為不文明不遵守紀律。

  2,思想觀念不端正,在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

  3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學(xué),給班級帶來負面影響。

  無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:

  1,主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,智力發(fā)育水平不高,勉勉強強得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運挺進了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地、泡妞把妹,總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏,沒有深刻體會到莊嚴的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活,拋頭顱、灑熱血,如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。

  2,自己不會濫竽充數(shù)。雖然我品行不端、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng)。本來在升旗儀式當中一幫小學(xué)生,小小年紀誰也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴感,不過大家都很好得做到了統(tǒng)一,表現(xiàn)出相當莊重的面容。可是我卻嬉皮笑臉,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當中,當了這么一會番薯湯里的活老鼠。

  3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。可能是因為在幼兒期間父母沒有足夠的資金與精力來輔佐我的幼兒教育,導(dǎo)致我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。

  如今錯誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

  總之,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學(xué)二年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫。現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)兩個星期了,我卻還沒有完成老師剛開學(xué)時期就布置下來的背書任務(wù)。我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。原本我們這學(xué)期開學(xué)的就晚,在家里面耽誤的學(xué)習(xí)課程也已經(jīng)積累了很多,這就讓我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重了。現(xiàn)在好不容易等到開學(xué)了,我們更應(yīng)該要盡快的投入到學(xué)習(xí)中來,抓緊趕上學(xué)習(xí)進度,加快學(xué)習(xí)步伐,這樣才能夠保證自己不落后,保證自己不拖班級的后腿。而我現(xiàn)在的行為,就是在拖班級后腿的行為。

  語文老師早在開學(xué)的時候,就布置下來了背誦古詩詞的任務(wù),其他同學(xué)也老早已經(jīng)完成好了背誦古詩的任務(wù)。而且他們現(xiàn)在已經(jīng)在完成第三四首古詩詞的背誦任務(wù)當中,我卻依然停留在第一首都還沒背完的狀態(tài)里。別說老師給了我們兩個星期的時間,就是一兩天的時間,我也完全可以把一古詩詞給背誦完,況且這古詩詞也就十行不到的內(nèi)容,我居然背了兩個星期都沒有把它背下來。這如果不是我智商有問題,那就是我對待學(xué)習(xí)極度的不認真和不上心。而顯然我是屬于第二種。最根本的原因還是出在我自身的學(xué)習(xí)態(tài)度上面。

  回顧開學(xué)以來的這段日子,我仿佛還是處在于一種放假的狀態(tài)里,不說經(jīng)常遲到,就是連在課堂上都沒有認真的聽完一節(jié)課,不是在底下和同學(xué)竊竊私語,就是在打瞌睡中。一開始老師布置的作業(yè)我還是會做完,可是到了現(xiàn)在,我居然把背誦一古詩詞的任務(wù)給拖了兩個星期之久。老師在此期間,催促我完成這個任務(wù)已經(jīng)不下四五次了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,而現(xiàn)在它卻已經(jīng)成了一個老師在逼迫我做的一件事情一樣。

  老師讓我們背誦古詩詞,也是想讓我們多積累一些詞匯量,多增加一些知識,讓自己更加的有涵養(yǎng)有文化。況且這最后學(xué)習(xí)到的也都終將會成為我們自己的。那我為什么不去努力,為什么不去花一兩個小時來背誦一遍古詩詞。我寧愿浪費這些時間去和同學(xué)玩耍,去睡懶覺,也不愿意去背誦一古詩詞,去認真完成作業(yè),這樣的行為是非常不對的行為。

  所以,在今后,我一定要做到改正,也一定會珍惜在學(xué)校里的每一分每一秒,不僅用心對待每一堂課的學(xué)習(xí),還要充分的利用時間來完成老師給我們布置的每一個背誦任務(wù),不僅如此,我還要做到及時和出色的完成好。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在迫不及待的想要和您道歉,希望您能夠不再那么生氣,千萬不要因為我,把您自己的身子氣壞了。我知道您最近的事情很多,您家里的事情我也有些聽聞,您最近肯定也沒有休息好,看起來氣色都差了一些。我真的不是故意這次惹您不開心的,真的很抱歉,我做了這樣不應(yīng)該做的事情,為您雪上加霜。您一直都很照顧我,也很器重我,但是這次我卻讓您徹底的失望了,真的很對不起,老師,真的很希望您不要生氣了,我認識到錯誤了。

  今天來學(xué)校上課的途中,我突然想起自己的作業(yè)本忘記帶了,我當時候也很理智的想了很久,我在想如果我回去拿,就肯定會遲到,必然違反了學(xué)校紀律。如果不回去拿,我的作業(yè)沒辦法交,甚至?xí)屓藨岩蓻]有寫完作業(yè)找的借口。我糾結(jié)了一會,還是選擇義無反顧的跑回去拿作業(yè)本了,我一路小跑回去,一路小跑過來,還是沒有趕上上課,導(dǎo)致遲到了。我跑得太急了的緣故,氣呼呼的就大聲說了一聲“報告”。把正在講課的老師您嚇到了,同學(xué)們也被我嚇到了,我感到很后悔,也覺得自己的行為實在是太過魯莽了。所以我真的很抱歉,我并不是故意要遲到的,希望老師能夠原諒我這次,我敢做出承諾,我以后絕對不會再忘記帶作業(yè),導(dǎo)致遲到了。

  這次錯誤并不能把原因歸結(jié)于自己的作業(yè)忘帶,這不能成為我遲到的原因,我不能養(yǎng)成找借口的習(xí)慣,我也認識到,一個人只有勇于承認自己的錯誤,才能走的更好、更遠。一個有作為的人,一定是一個勇于承擔(dān),敢作敢當,絕不會為自己的錯誤找任何借口的人。我一定會改正自己找借口的行為。這個世界,許多的東西都是看結(jié)果的,很多人也不會關(guān)注你的經(jīng)歷過程,他們要的只是結(jié)果。而如果你這時再去找借口,別人就會覺得你極為不真誠,因此,這時最好的辦法就是承認錯誤,不要狡辯,不要逃脫。

  所以,老師,我這次真的很鄭重也很真誠的和您道歉。是我自己的疏忽,導(dǎo)致次次遲到,影響了你的教學(xué),也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),更是給班級帶來了不好的影響,讓您也煩惱了。真的很抱歉,但是我希望您能夠再給我個機會,我今后一定會讓您看到我的表現(xiàn),這樣的錯誤,我是不會再犯了,因此,請您原諒我一次吧,我真的很需要!感謝您!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月XX日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇15

  我的兒子在美國東北部康涅狄格州的一所公立小學(xué)讀一年級。前幾天放學(xué)回家,他帶回一張“思過單”要家長簽名。這其實就是一張檢討書,起因是他在課外活動時當著一個女同學(xué)的面說她胖,把這位同學(xué)弄得很不開心。

  我仔細看了孩子的“思過單”,是一種類似于填空題的標準格式。第一欄是“發(fā)生了什么”,第二欄是“這樣做為什么不好”,最后一欄是“有沒有其他更好的做法”。“思過單”要求學(xué)生在每欄寫一句話,必須本人填寫,并由家長簽字。

  比起國內(nèi)教育,美國學(xué)校對孩子的數(shù)學(xué)、英語等純學(xué)業(yè)知識要求相對較低,學(xué)校沒有統(tǒng)一的英語、數(shù)學(xué)教材,低年級甚至沒有任何測驗、考試。但是,美國學(xué)校對孩子為人處事的準則和良好生活習(xí)慣的教育格外重視。就拿兒子寫檢討這件事來說,在我們看來只不過是小孩之間開開玩笑,既沒打架,也沒惹事,更何況事情發(fā)生在放學(xué)之后,美國老師卻十分認真地對待,讓孩子認識到自己的錯誤,并且學(xué)會處理問題的方法。

  雖然美國沒有與國內(nèi)類似的思想品德課,也沒有正規(guī)的道德教育教材和考評,但是從兒子言行舉止的變化上,我們可以看出學(xué)校的作用。美國老師經(jīng)常在課堂上強調(diào)一些良好的品行和態(tài)度,諸如說話時手不能指著別人,請人幫忙即使是家人也要說“請”和“謝謝”,排隊時不能插隊,要遵守規(guī)則、注重公平,等等。教室里還貼著一張紙,專門列出一些鼓勵、不鼓勵甚至不允許學(xué)生說的詞語,例如不能說“我不行”。

  美國的學(xué)校非常強調(diào)從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。學(xué)校要求學(xué)生記下每日三餐以及點心中攝入的蔬菜、水果種類和數(shù)量,學(xué)校每周檢查一次。其實這些東西家長也在教,不過有了學(xué)校幫忙,孩子更容易接受,并且開始自覺養(yǎng)成新的好習(xí)慣。我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會主動在公共場所為別人開門,時時記得要減少不必要的浪費、重復(fù)利用資源以及廢品回收,還能經(jīng)常指出家長在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。

  數(shù)學(xué)知識可以靠一個人自己讀書來獲取,良好的習(xí)慣和道德品質(zhì)則是需要整個環(huán)境來培養(yǎng)。數(shù)學(xué)知識長大了再學(xué)也可以,良好的習(xí)慣和品德則必須從小培養(yǎng)。我們常說學(xué)校的任務(wù)是教書育人,美國學(xué)校的做法或許對國內(nèi)的學(xué)校和家長有一定借鑒作用。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇16

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是五年級xx班的學(xué)生,我叫。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關(guān)注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。

  您待我們這么好,對待工作又很負責(zé)任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué),不會因為哪位同學(xué)成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學(xué)不好,就貶低哪位同學(xué)。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。

  那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應(yīng)該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責(zé)罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學(xué)們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應(yīng)該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學(xué)習(xí)知識。

  您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。

  檢討人:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  對自己所發(fā)生的錯誤我感到非常的抱歉和后悔,我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴重的,也是大錯特錯,所以在自己對自己的錯誤在心里做出一個深刻的檢討之后,我更加的意識到自己的錯誤的嚴重性。從自己來到XX學(xué)校之后,您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學(xué)習(xí)中,要時刻的做到足夠的謹慎和細致,要盡量的避免自己的錯誤的發(fā)生。您還說,如果因為自己的無意而發(fā)生了錯誤的時候,我們也應(yīng)該及時的認識到自己的錯誤,并且對自己的錯誤進行改正,保證之后不會再犯同樣的錯誤。

  在我發(fā)生錯誤之后,在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候,我就對自己的錯誤進行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯誤給學(xué)校和班級帶來了影響,也影響到了自己正常的學(xué)習(xí),耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,更是對班上的學(xué)生也造成了一定的影響,我也對自己的錯誤所產(chǎn)生的后果感到非常的抱歉,現(xiàn)在也感到非常的錯誤,但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什么特別嚴重的后果,但是既然自己錯了就是錯了,我也需要吸取這次的錯誤給我?guī)淼慕逃?xùn),雖說教訓(xùn)是非常的慘重的,但是我也相信自己以后在遇到同樣的問題的時候,一定不會再一次的出現(xiàn)錯誤,也一定會對這件事情牢記在心,時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤,對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想做出了嚴格且認真的審視,更是對于自己的學(xué)習(xí)上的一些問題提出了改善,我也經(jīng)過這次的錯誤,認識到了自己更多的錯誤,也希望自己能夠借此機會,向您和自己做出一定的保證。

  我保證,自己一定會更加的端正自己的態(tài)度和思想,保證在今后的學(xué)習(xí)之中,再生活當中,一定會更加的嚴格的要求自己,保證自己在學(xué)習(xí)當中認真仔細,對自己的學(xué)習(xí)都能夠出色的完成,認真且嚴格的遵守學(xué)校和班級的紀律,已經(jīng)對學(xué)校所明令禁止的事情,我一定不會去涉足,更是會對自己的錯誤進行深刻的檢討,吸取自己的錯誤的教訓(xùn),我也會按時的.完成老師交代的作業(yè),在上課的時候認真的聽講,不會因為自己的錯誤的思想和態(tài)度影響到自己的學(xué)習(xí),也不會因為自己的個人原因?qū)Π嗉壓蛯W(xué)校造成影響。

  我也相信自己經(jīng)過了這次的錯誤,一定會更加的謹慎行事,不讓自己再一次的犯錯誤,也請老師和班級可以相信我。

  檢討人:

  日期:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  打架這種行為往往都會造成很惡劣的影響,既會影響到打架雙方的情感也會對良好的秩序造成破壞,對我來說這次和同學(xué)在教室打架的做法著實有些不理智,無論是老師的批評還是事后的反思都讓我深刻意識到自身的錯誤性,在心懷愧疚的同時也讓我對打架這種可恥的行為進行了檢討。

  對我來說內(nèi)心的懺悔往往是令人難以忘懷的,若是能夠早些意識到自身情緒的不穩(wěn)定并加以控制的話,也許這種同學(xué)之間的小矛盾并不會發(fā)展到這種地步,無論何時都應(yīng)該明白用打架的方式來解決矛盾往往是最愚蠢的,除了打架雙方可能存在受傷的隱患以外也會嚴重影響到良好的'學(xué)習(xí)氛圍,而且在教室打架也會引起班上同學(xué)的圍觀自然令我感到慚愧不已,現(xiàn)如今回想起以往和同學(xué)和睦相處的場景也讓我更加對打架的做法感到慚愧,作為率先動手打人的一方也讓我通過老師的批評認識到了自身的許多問題。

  通過在教室打架的表現(xiàn)可以得知我對自身情緒的控制力是比較薄弱的,連些許的憤怒都無法控制也有可能會在將來受到不好的影響,另外則是思想方面的錯誤觀念從而誤認為打架可以用來解決矛盾,捫心自問打架這種做法是否能夠運用到同學(xué)的身上呢?破壞來之不易的友情以至于難以得到愈合就是自己想要的結(jié)果嗎?回想起同學(xué)的目光也讓我的內(nèi)心感到更加懊悔,若是能夠早些意識到情緒方面的問題并努力進行控制的話也就不會導(dǎo)致這種結(jié)果產(chǎn)生了,而且我也應(yīng)該意識到真誠的交流才是解決矛盾的正確方式。

  面對打架的錯誤自然應(yīng)該要積極承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,通過以往的學(xué)習(xí)早已讓我明白了責(zé)任二字的重要性,因此我不會逃避打架之人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任并會迎難而上,畢竟打架的做法也不利于學(xué)生的成長自然要牢記于心,我可不希望將來畢業(yè)的時候會因為曾經(jīng)打架的問題留下遺憾,事實上我一直想要和被打的同學(xué)道歉并向老師承諾不會再打架,而且我在打架過后也能夠正確認識到自身的不足并對此感到后悔。

  我會秉承良好的認錯態(tài)度來向老師進行道歉,畢竟打架的行為是我犯錯在先自然要意識到自己思想方面的弊端,而且我也會積極改正自身的不足并用行動來予以證明,也希望老師能夠相信我的認錯態(tài)度并在以后的學(xué)習(xí)中給予支持,我會牢記自身的不足并通過學(xué)習(xí)上的努力來消除打架造成的不良影響。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟x同學(xué)在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

  我們這樣的行為是非常不對的。首先,粉筆是公家財務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級的同學(xué)就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請家長。當然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無辜的小貓小狗,砸到操場邊的'花花草草也不好!

  經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、而且我和同學(xué)也不能動手動腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

  我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導(dǎo)致出現(xiàn)了一些問題,不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí),更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。

  今天上午第三節(jié)課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學(xué)打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學(xué)追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的一位同學(xué),可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。

  盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結(jié)果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學(xué)拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。

  我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當老師教訓(xùn)完我的時候,我便已經(jīng)有了覺悟了,我不該那么固執(zhí)和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應(yīng)該這樣去做事情。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的苦頭在前面。

  老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩(wěn)重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應(yīng)該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇21

  老師:

  我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

  偶昨天晚上吃完晚飯后,就去做家庭作業(yè)了,我先是把英語課本里的習(xí)題做完后,又把剛才做的習(xí)題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然后又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!

  偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這里時,請您不要夸獎偶,偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這里時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續(xù)!

  話說剛才偶說到偶把英語作業(yè)一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然后就去做語文作業(yè)了,做完后,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本,說是嶄新,其實也就比其他同學(xué)新一點而已啊,您可別誤會偶的數(shù)學(xué)課本沒動過哦!出國

  做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就把家里翻了個底朝天,到處翻箱倒柜地找東西,為什么呢?因為數(shù)學(xué)老師兼班主任的您,下午不是給偶們布置了一項任務(wù)——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務(wù)完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然后找完后,已經(jīng)12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起床了。

  到了學(xué)校一看表,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學(xué)張建明說:“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時已經(jīng)15分了。

  所以,現(xiàn)在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經(jīng)得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這么無情地說了,而我又能做些什么呢?偶只能在懺悔。

  我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,請你再給我一次機會!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇22

  尊敬的老師:

  這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

  雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)________多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。

  可是旁邊的`依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種。種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  檢討人:________

  時間:________年________月________日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇23

  尊敬的老師:

  從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計不多吧?一個人犯了錯誤,如果主宰他命運的人說:“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴厲,對犯錯者來說,肯定會求之不得,甚至感激涕零,因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴重了。

  我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了。圈閱我檢討的人包括:父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、女友久而久之,我迷戀上了檢討。我領(lǐng)悟到,不犯錯固然很好,犯錯之后又被原諒,更賺。

  當然,“更賺”的前提是檢討要寫得好。一份好的檢討,應(yīng)該由五個部分組成。

  一、簡述所犯錯誤,并定性之

  這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。

  二、描述犯錯過程

  這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。

  三、剖析錯誤原因

  這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!

  四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果

  錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。

  五、表一表決心

  這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇24

  您好!

  我是xx班級的,我在今天早上下完早自習(xí)后,在去吃早飯的路上,我和xx同學(xué)在間里了起來,嚴重影響到了其他還在樓道間同學(xué)的行動。也影響到了學(xué)校里面的治安秩序。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為向同學(xué)們道歉,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道歉,向班主任您道歉。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為進行深刻的反思和深刻的檢討。我在這里,為我在樓道間打鬧這一行為主動承擔(dān)起責(zé)任,向您誠懇的認錯,向您進行不再犯錯的保證。

  今天早自習(xí)下課之后,我和同學(xué)們向往常一樣,要下去一樓的食堂吃早飯。每到這個樓道里就總是擠滿了人,同學(xué)們都著急著要去排隊吃早餐。所以我們在這個時候更應(yīng)該要自覺維護好下樓梯的秩序,做到不準打鬧,不準相互推擠。只是今天早上下了早自習(xí)的課后,我看到xx同學(xué)桌子上擺著一個他最新買的變形金剛的玩具,我因為好奇和好玩,就從他桌子上順走了這個玩具,還拿到他眼前晃了幾下,他看到我拿走了他的變形金剛,就一直追我到了樓梯口,我感覺逗他特別好玩,所以在下樓梯的時候,也一直沒給他,他就一直追著我。

  本來樓道里面人又多,我和xx同學(xué),還這樣你追我趕的,所以很容易就會出現(xiàn)了意外情況。所以當我因為打鬧沒看樓梯,一個腳突然踩空了的時候,我就撲到了前面的一大片的同學(xué),幸好同學(xué)們都沒有什么大礙,只是樓梯間的秩序一下子癱瘓了。同學(xué)們也動彈不得,樓梯間瞬間變得鬧哄哄起來。直到學(xué)校保安過來進行疏通,我們才能迅速安全的到達一樓食堂。但是我和xx同學(xué)也因此也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評了一頓。同學(xué)們不僅因為我的打鬧差一點受了傷,還因為我的'打鬧耽誤了他們?nèi)コ栽绮偷臅r間。

  通過這次事情,讓我知道了在下樓梯的時候和同學(xué)們打鬧是一件非常危險的事情,因為這會擾亂同學(xué)下樓梯的秩序,甚至還會因為我們的打鬧出現(xiàn)很嚴重的意外情況。所以我要對這次的錯誤引起重視。畢竟在學(xué)校里面,同學(xué)們的安全才是頭等大事。我向班主任保證,我以后在下樓梯的時候,一定不會再像這次一樣和別的同學(xué)打鬧,破壞同學(xué)們下樓梯的秩序,不會再拿同學(xué)們的生命安全開玩笑了。

  此致

  敬禮!

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇25

  尊敬的:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關(guān)機

  據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!

  檢討人

  日期

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇26

  尊敬的老師

  您好!

  我懷抱著深深的歉意跟您說:昨天的作業(yè)是我沒有做,在您向我詢問為什么沒有上交作業(yè)的時候,我竟然還謊稱是早上在整理、收拾書包時,將作業(yè)本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽著您對我的關(guān)心,以及對我說以后要記得收拾好作業(yè)、課本、文具的話語,我感到很內(nèi)疚,我對我沒有在應(yīng)該寫作業(yè)的時間寫好作業(yè)這件事感到很后悔。

  昨日課程結(jié)束后,我背上書包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場,就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍,我想都沒想就直接扔下書包混進了他們的群體里,跟著一起玩皮筋,玩過家家。由于爸爸媽媽又加班的原因,一直都沒有人來叫我回家,我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時間早已過了晚飯的點,一起玩耍的小朋友都已經(jīng)回家了,我才聽見媽媽叫我的名字,才優(yōu)哉游哉地背上小書包回家去了,媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子,幫我立即洗干凈,在洗漱的同時也沒有忘記給我來一頓臭罵,讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過晚飯后,媽媽就讓我趕緊休息去,許是玩累了我一會兒就睡著了。直到早上在進入校門的那一刻我才意識到昨天的作業(yè)還沒有做呢。進入教室,課代表就已經(jīng)在收作業(yè)了,我內(nèi)心特別慌張,我假裝在課代表的面前翻了翻書包,告訴課代表,我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室,我依舊否認自己沒有寫作業(yè)的事實,在經(jīng)過老師的語重心長后,我才真心為自己的謊言感動后悔。

  老師,昨天我是沒有書寫自己的作業(yè),我的行為真是錯得太離譜了,我書寫這一份沒寫作業(yè)的檢討書就是想向您表明我的悔過之心,我向您保證,以后我每天都會認真完成作業(yè),堅決不會將今天的事情留到其他時間去做,每天都認真學(xué)習(xí),一定不貪玩了。在家的時候我也向媽媽做了保證,我之后絕對不貪玩,不會再玩到那么晚才回家,我確信我在老師以及爸爸媽媽的監(jiān)督下我必定會正視我的缺點并改正,在學(xué)習(xí)上更加努力,每天都多學(xué)一點知識,以后才能有大知識,才能成為很了不起的,棒棒的人。

  謝謝老師當時對于我的謊言沒有對我進行責(zé)罵,還肯相信我,現(xiàn)在的我已經(jīng)對自己的行為進行了面壁思過,我知道我做錯了太多的事情,請老師愿意接受我這一刻想要改正錯誤的心,更想以后老師會對我進行更為嚴肅的教育指導(dǎo),使我可以成長成為更好的自己。

  特此機會,我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您,感謝您針對我的錯誤的教導(dǎo),但是我沒有在您的教導(dǎo)下成長成為很棒的人,這點我知道是我的不對,老師一定要相信我,我堅決不會再做更多的錯事,我會加油的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇27

  尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的`嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

  因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇28

  尊敬的老師:

  今天的課上(寫課程名),我沒有背出課文,因為昨晚我偷懶忘記背了。在此過程中,X老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違犯了班規(guī),破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起父母,對不起某老師。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇29

  尊敬的xx老師:

  今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。

  首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!

  過錯的經(jīng)過是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行x形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。

  可在實踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。

  到每個雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!

  檢討人:

  時間:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學(xué)生應(yīng)該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。

  昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應(yīng)該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質(zhì)要更加的嚴重。

  在您耐心的教導(dǎo)我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔(dān)責(zé)任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責(zé)罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說謊的,說謊是不誠實的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在都說要講誠實,誠實是一個人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學(xué)生更應(yīng)該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚光大,所以我們更應(yīng)該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學(xué)。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學(xué)的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關(guān)系。

  老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學(xué)生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔(dān)我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇31

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。

  我遲到的原因是:

  因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調(diào)到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的`時候已經(jīng)6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點半了,我看已經(jīng)六點半了,我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。

  騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。

  我騎到學(xué)校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。

  最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。

  我已經(jīng)知道錯了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!

  檢討人:

小學(xué)生亂畫檢討書800字 篇32

  尊敬的xx老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  

  20xx年xx月xx日

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