2024高中生打架自我反省檢討書(精選6篇)
2024高中生打架自我反省檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:
首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規范,盡量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。
其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個學生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
我真的知錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。
在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
2024高中生打架自我反省檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
對于這次在校內里打架我表示很愧疚,我最為一名高二的同學,即將迎來高三這個階段了,還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了,也不知道該怎么去表達這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起,我讓你們無望了,也讓你們感到生氣了,對不起各位。
昨天下午上第三節課的時候,我去外面買一瓶水,一不當心把水倒到了旁邊的一名男同學鞋子上,結果他二話不說就把我的`水丟了,我當時簡直懵了,接著怒火也被點燃了,我就直接過去找他理論,結果他當時一把就把我推開了,并且嚷嚷著要過來打我,我當時也生氣極了,就和他推了幾下,后來我有幾個伴侶過來了,他就沒有那么囂張了,只是放了句狠話,說要我放學到校門口等著,我當時以為也就是一句氣話,結果下午放學回家之后我才發覺那個男孩子真的在校門口等著我,然后還好我身邊有兩個同學,對方過來想打我,被別人拉住了,然后我們后來還是打了起來。最終直到被老師發覺,我們才能制止住。打架是打了,我們雙方也沒有退讓,到了高二這個年紀了,我們還是這么沖動,的確也很稚嫩。
后來我們一起被老師批判了一頓,并且叫了雙方的父母。對于這件事情,我覺得一開頭就是誤會,把水灑在他的鞋子上是我的不對,但是假如他當時讓我道個歉或者什么的,不丟我的東西,我確定也會這樣做了,我也確定不會和他發生沖突了。
這個問題的責任的確我們都有,所以我也情愿擔當這樣的一份責任。只是特殊的愧疚給班主任您惹了這么一個大問題,真的很愧疚。通過這件事情,我會連續好好去反省一下自己,好好去回憶一遍自己的錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了,做錯事準時向別人道個歉,不再惹出這樣的事情了。老師,我知道自己錯了可以嗎?您能原諒我這一次嗎?
到了高二了,的確應當好好正視自己的現狀了。這次打架也叫醒了我,讓我明白自己的稚嫩和愚蠢,以后我確定不會再消逝這樣的問題了,我會好好的讀書,絕不會再惹出是非,給公共空間帶來這么大的影響了,對不起老師,對不起那個同學,我不會再消逝打架這種狀況,請老師您確定要原諒我這一次!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024高中生打架自我反省檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
您好!
我是,我真的是非常后悔,我在學校打架的事情讓您失望了,現在我一直都不能安心,作為高中學生打架這種情況您不是第一次說了,我們作為一名學生應該明白大家是非常不好的,現在我卻犯了這種錯誤,我實在是讓您失望了,在這個過程當中我沒有考慮到同學之情的情分,沒有估計到您的教誨,沒有一個自覺地心態,這么一來肯定是會出問題的,現在我真的.是很自責,在這種情況下自己越走越遠了,我不能原諒自己的行為,這對誰都不好,現在我很糾結到底是為什么我當時沒有控制住自己的,我想了想是我的自我調節能力還不夠強,跟同學之間發生一些矛盾應該要冷靜的處理,我當時就沒有想到這點,沒有顧忌到學生的素質,用了這種暴力的行為來處理事情,現在跟xx同學之間鬧的不愉快,打架只會傷害對方,只會造成一些不必要的后果,我為此感到很懊悔,定要讓自己好好的反省一番。
想了想今天的事情,我也知道了在今后學習當中一定要有一個的好心態,在這個過程當中我也一直都思考這件事情,本來是能夠冷靜下來處理好的一件事情,現在被我弄成這樣,我實在是不想看到這種情況的發生,現在我也在糾結是不是要在做一些事情的時候要考慮到這些,當時是在因為一件非常小的事情,在下課的時候我跟xx同學發生了爭執,我本不是一個喜歡去跟別人爭論的人,但是今天言語激烈,讓我一下子沒有控制住自己的情緒,我本來今天就有一點郁悶,在這個時候是最容易控制不住情緒的時候,在這個過程當中物品也一直在提醒自己不能再這么下去,不然就一定會出問題,后面果然我還是跟xx同學爭吵了起來,吵架就已經非常不好的,但是我們兩個人還是因為各自的情緒不好,然后動了手。
回顧整件事情的經過,我不免就覺得這是非常沒有必要的,本來就是 一些非常不應該發生的事情,在這個過程當中有很多事情都是可以去商量的,但是我卻沒有做好,現在想了想我也不知道怎么跟您解釋,有很多事情都應該要有一個好的心態,在這個過程當中一定是非常可貴的,我就是心態沒有擺好,打架這么惡劣的事情,影響不好,讓您操心了,在班上我跟xx同學也產生了隔閡,本來在此之前我們是非常不錯的關系,我一定好好的檢討自己,跟xx同學言和。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
2024高中生打架自我反省檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我在學校里面和同學打架了,也被通報批判了,而今想想,的確有些后悔,我太沖動了,沒有考慮后果就直接上手了,我也要認真的反省,以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生,應當是有理有據的和同學理論,而不是用打架的方式來解決問題,不但是解決不了問題,還會帶來更大的問題,而今就是了,我不但被批判了,也在同學之間造成了很不好的影響,對我的學業也是會有確定的影響的,老師讓我反省,此刻,我真的覺得當時太沖動了,我不夠理性,沒有把事情把握住,打架這種行為并不應當消逝在我的身上,我記得我已經很久沒有違反過校紀了,可能還是學校的`時候,可是過了這么多年,我竟然再一次的違反了,我回顧下這次的事情,可能是太觸及到我的原則問題了,所以最終我就沖動了。
但深究下來,還是我自己的問題,其實別人說什么,都是別人想表達的東西,你不去理睬就是了,而且也不代表別人說的就是對的,沒必要每個人的觀點都是一樣的,老師也是在課上教過我們要求同存異,起了爭吵,大家一起理性的探討就是了,沒必要到最終動手打架,我這種沖動的行為也是給同學造成了損害,當然我自己也是受傷了,這又是何必呢,大家都是同學,低頭不見,但是在一個學校,抬頭還是可以觀看的,以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應當去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的話題,也是鋪張了我的學習時間,假如我有這個精力去學習,那么我的成果也不會是現在這個樣子,會更加的好,打架也是,要去醫務室,要檢討,要接受批判,這些其實假如當時沒有打架,我把這些時間都用在學習上,老師可能還會表揚我,但是現在我想,我后悔也是沒方法轉變過去的事情了。
我只能在今后的日子里,不再打架,不再違反校紀,認真的把我的學習去搞好,做好一名高中生該做的事情,課余的時間,爭取休息好,讓自己有精力在課堂上認真聽講,同時也希望老師原諒我這次的錯誤,我已經意識到了,以后也不會再打架了,會認真的去把學習搞好,做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣,但是我還是希望今后我能在同學間成為一個好的榜樣,一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
2024高中生打架自我反省檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是高三班級xx班級里的一名同學,我叫。在這個緊急的高三備考期間,同學們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀的錯誤,讓老師擔憂讓同學們分心。這是我不應當做的事情。這個錯誤就是我與我們班的同學,狠狠地打了一次架。并且這個同學還是我們班的語文課代表,是一位10分優秀的同學。我現在才回想起昨天我與他發生事情的經過,都特別的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動,一言不合的就和他打起了架來。對于這一行為,我再次向我們的語文課代表,做出特別真誠的愧疚。我不該這么沖動惹事,不該不去理智的思考問題,更不應當不聽語文課代表對我的解釋。所以才會產生這種不堪整理的局面。這件事情不僅給我和同學們之間的友情造成了很大的破壞,還不利于我們班級班風學風的建立。所以不管是從小的方面來講還是從大的問題上動身,我打架都是不對的。
昨天是星期三,也是語文老師收上周布置的考卷作業的時間。我早早的就把作業交給了語文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語文課代表的身上,和他打了一架。同學們之間的'相處原來就應當要互幫互助,相互友愛團結。高中三年的同窗友情,是一段純粹的感情,也是值得我們去珍惜和守護的友情,所以,在這次事情過后,我意識到自己脾氣急躁,易沖動的錯誤,在接下來的學習日子里,我確定會做出轉變。不僅是在性格上的轉變,我還會在學習態度上也做出相應的轉變。我要把更多的時間和精力投入到學習上來,把學習作為重點,一心一意的投入到學習的氛圍當中。在高三剩下的最終一段時期里面,不斷的往前爬,不斷的吸取學問。考出一個,令老師和家長都特別滿意的成果,也是對得起自己的成果。不再讓老師是為我所犯下的錯誤而擔憂,而是讓老師為我的成果而傲慢。
希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我在這里向老師保證,我以后確定不會再犯和同學們打架的錯誤。不管是對方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問題,冷靜而理智的對待問題,多多站在對方角度上來為他思考問題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
2024高中生打架自我反省檢討書 篇6
尊敬的xx老師:
您好!
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的`學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日