學生帶手機反省檢討書500字(精選33篇)
學生帶手機反省檢討書500字 篇1
尊敬的校、老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。 “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮
x年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇2
敬愛的x:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。
x年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇3
老師:
在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救
了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
x年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇4
尊敬的教員:
我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員:
我的檢討完畢。
檢討人:
時間:
學生帶手機反省檢討書500字 篇5
尊敬的:
今天下課我在教室里玩手機,結果手機被老師沒收了,這件事是我的不對,我違反了學校和班級的紀律,老師三令五申不許在教室玩手機,我卻還是犯了錯誤,這說明我忽視了班級的紀律性,沒有聽老師的話,自由散漫,對自己要求不嚴格,我知道自己平時貪玩,卻沒能很好的控制自己,沒有合理的安排時間,在玩手機的時候還心存僥幸,以為不會被發現,現在看來我錯了。
學校是學習的地方,不是玩的地方,我的行為不是一個學生應該有的行為,老師對我的嚴厲是為了我好,我應該服從班級和老師的管理,認真聽老師的話,同樣的情況以后絕對不能再出現。
這件事給了我很深的教訓,我想我會牢牢的記住,并以此為戒,今后我一定會嚴格要求自己,做一個學生應該做的事情,在校認真學習,分清學習和玩的界限,不再讓父母和老師為我操心。
20xx年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇6
尊敬的老師:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師
的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
年月日
學生帶手機反省檢討書500字 篇7
尊敬的教官:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道,對于正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
姓名:
日期:
學生帶手機反省檢討書500字 篇8
尊敬的領導:
您好!
我在上班時間玩手機,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。
我給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的.機會。一個廠沒有規則,不成方圓。顧扶領導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。
我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后沒有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。
我沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真的認識到錯誤了,給我任何處分我都接受。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇9
尊敬的班主任老師:
無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的.是總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質不高“、“意志品質薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
此致
敬禮!
檢討人:
x月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇10
親愛的老師:
您好!這次是我們月考,學校規定不準帶手機,我一開始也沒有準備帶手機,只是沒有想到最后習慣性的放在了口袋里,對不起。
我這次犯的錯誤主要有兩點,其一就是帶手機入學校,其二就是打手機進考場,這兩點都是我的錯,我不該這樣做,但是由于離家比較遠,所以想要帶手機方便與家人聯系,因此才帶手機來學校的,我犯了這樣的錯,讓老師失望,我非常內疚,對不起,我不該這樣做的,以后我不敢了,我會好好努力學習,絕不會在犯同樣的錯誤。
手機是學校嚴厲禁止攜帶的,我私自攜帶不與老師溝通是我的錯,我不該這樣做,在加上這樣做也多有不便會對我們自己有影響,干擾我們學習,影響我們生活,雖然手機很好但不見得我們能夠控制的了自己。老師的關心也是不沒有道理的,我知道現在我的主要精力是放在學習上而不是在手機上。
其實來到學校我平時根本就沒有玩手機,一直都是關機狀態,只是為了方便聯系,如果我在教室或者在寢室玩手機我早就被老師抓住了,這次帶手機進入考場不管怎么樣都是不合法的行為,我也深知這樣做老師不允許。
作為高三學生,老師為了讓我們能夠盡快的適應考場的環境,月考一直都用高考的模式進行,這樣做也是希望我們能夠養成良好的習慣,能夠在高考的時候自如發揮,考出自己的好成績,老師告誡我的也沒有錯,如果這里是高考我攜帶手機進入考場不抓住那樣的后果非常嚴重,現在我被抓住只是被批評一頓,回去反省,但是卻對我沒有太大的影響。
高考作弊不管是否做了,只要攜帶了違禁物品進入教師就會剔除考試資格,這樣的做法也是為了保證公平公正,讓我們可以正常上學罷了。對于這樣的做法我們要做的就是聽從老師的吩咐,老師的教誨都是發自內心的告誡希望我們有一個好的未來,我這次考試期間攜帶手機進入學校已經是嚴重的違紀行為了。
我因此這次的無意舉動讓我得到了教訓,也知道了高考的嚴格性,我會長記性的,在高考之時絕對不會去攜帶手機,一定會聽從老師的吩咐指導只攜帶自己該帶的東西,考前一定會做好全面檢查,絕不會在犯這樣的錯誤,還請老師放心,我一定會記住的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇11
尊敬的領導:
您好!
進入第一天,工廠里面的領導就跟我說了,在進入工廠之后,就不能帶在身上,更不能在上班的時候玩手機,并且他們還特別的提醒了我,一定不能玩手機,這是工廠里面的鐵令,是萬萬不可以去違反的,但是今天因為一時的僥幸,我還是犯下了這樣的錯誤,我不僅僅將自己的手機帶進工廠里面,還在上班的時候偷偷的玩手機,現在,自己是非常的后悔和自責的,我也已經認識到了自己的錯誤的嚴重性了,我也會在之后的當中,改變自己這樣的思想和態度的。
在自己進入工廠之后,慢慢的熟悉到工廠的工作環境和工作內容以及工作流程,我也慢慢的感覺到了工廠的'工作的細致,也漸漸的理解到了自己在工作上面所應該注意的事項,因為我們工廠是流水線的形式,自己一直做的都是同一件時間,工廠也一直秉承著講一件事情做到極致,做到精,所以自己一直以來都是在同一個工作崗位,做著同樣的事情,所以很多的時候,自己都會感覺到無聊,但是也是因為自己在工作上面的熟悉,我也更加的懂得了工廠的領導為什么會定下這樣的規矩,因為自己處于的是流水線的工作,所以很多的時候,如果因為一個人的不細致和粗心,因為一個工人的失誤,那么這整條線的工作都會得到一定的影響,所以我們才更加的需要謹慎和小心,更不能抱有任何的僥幸心理,在自己的上班的過程當中,一定不能出現任何意外的因素。
所有的道理我都懂,但是實際的做到就很難,因為自己的思想和工作態度都不是特別的端正,所以自己才會在上班的時候將手機帶進工廠,在上班的時候玩手機,所幸自己這次的錯誤并沒有造成什么樣的影響,但是這次的錯誤不得不讓我認真的反思自己的錯誤,審視自己在工作當中的態度和思想,我也認識到自己在工作的過程當中,還是沒有足夠的重視到工作的嚴謹和細致,所以自己才會出現這樣的錯誤,對自己的錯誤的做法和行為我也已經進行了深刻的檢討,并且在這次過后,我一定會徹底的改變自己的思想,保證工作態度的端正,所以希望自己可以能夠有這個機會去改正,也希望工廠的領導可以給我這樣一個機會,也希望工廠和領導們可以對我這次的錯誤酌情處理,但是不管是什么樣的懲罰,我都會認真的接受,不會有半句怨言。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
學生帶手機反省檢討書500字 篇12
尊敬的老師:
您好!
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年xx月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發生這件事情,所有的'問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。
古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:
xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇13
尊敬的X老師:
您好!
今天我范了嚴峻的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并按時地對我進行了指出和訂正。如今想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這珍貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的.要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時分,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
假如自己平常能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機,從如今起,提高對自身的要求,強化自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的同學,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生帶手機反省檢討書500字 篇14
尊敬的班主任:
今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意被老師發現了表示很遺憾。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學校紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我確沒有把學校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學校頒布重要事項,當成了耳旁風,這些事不應該。這是對老師不尊重。應該把老師說話謹記在心,把學校頒布校規校紀謹記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞影響,破壞了學校管理制度。由于我一個人犯錯誤,有可能造成別同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望老師,家長也是一種傷害,也是對別同學父母一種不負責任。保證以后認真學習,努力完成學校布置各項作業。以后一定多學習并遵守校規,爭當一個遵紀守法好學生。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我思想認識,強化責任措施。
檢討人:
X年XX月XX日
學生帶手機反省檢討書500字 篇15
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著萬分的內疚之心寫下了這份檢討書,身為員工我明知自己的本職工作是按時按質認真的完成公司安排給我的工作量,可我卻在上班的時間的玩手機,不但給旁邊的同時造成了一定的困擾,還可能會帶動部門上班的時候玩手機的萌芽,感謝領導及時發現并阻止我錯誤的行為,遏制了錯誤的勢頭繼續蔓延,對此對于我的錯誤行為,我由衷的說一聲“非常抱歉”。
我們的辦公室環境非常舒適,開著空調,而且今日的工作量并不是非常的多,在上午的11點時候我已經完成了許多的工作量,留在下午的工作量只需要我不緩不慢的`進行就能完成今日的工作,于是上午11的時候開始,我就無所事事了,于是我想到了電腦旁邊的手機,我開始逛著淘寶、網站、甚至是看起了電視劇,這時領導您來巡察部門,由于旁邊的同事都在認真的工作而我卻在旁邊玩著手機,誰都沒有注意領導您的到來,在沒有人給我報信的情況下我被您抓了個正著,如今被公司扣了工資還要求寫一份檢討書,真的是得不償失,希望同事們都能夠以我引以為戒!
在回家的時候,我明顯心情低落,不過這都是自己咎由自取,在上班的時候長時間玩手機,這在任何一個公司都是禁止的明文規定,對于我的錯誤行為,我也不找各種借口來搪塞領導了,我懷著愧疚之心接受公司的處罰,并在家里面對之前的錯誤行為進行深刻的檢討,做為一個公司的老員工了,在工作方面,無論是工作效率方面還是業務技能方面我都是高于一般的新來的員工或者是工作時間沒多久的員工,可是在于工作態度方面,我已經遠遠的落后其他員工很遠了,時間已經磨滅了之前的許多激情,無論是工作的主動性又或者對于工作完成的態度,已經差了許多了,每天過著“做一天和尚,撞一天鐘”這樣麻痹公司也麻痹自己的生活,一個人沉思想了許多,突然覺得這樣的日子并不是我之前想要生活,已經偏離了我最初心里的軌道,感謝公司和領導給我的懲罰和警醒,讓我醒悟過來,也讓我明白我原來想要的生活。
在之后的工作中,我向領導保證,一定會重拾之前的工作激情,按時按質的完成公司安排的工作量,同時增強自己工作的主動性,希望領導能夠再次給我一個機會,我將竭盡全力證明自己,請領導監督!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
學生帶手機反省檢討書500字 篇16
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課手機響了,深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再讓手機響也不會讓手機在上學的時間內開機。
我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
你稍作修改。希望能對你有作用。
檢討人:
xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇17
尊敬的班主任老師:
針對月日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……
面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年x月x日
學生帶手機反省檢討書500字 篇18
尊敬的:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的`集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年X月XX日
學生帶手機反省檢討書500字 篇19
尊敬的x老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
xx年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇20
尊敬的教官:
您好!
于20xx年xx月xx日軍訓期間玩手機被巡視的教官發現,手機被當場沒收,導致連累教官一起被責罰,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。軍訓一開始就三令五申,一再強調軍訓的規矩,提醒學生不要違反軍訓的規矩,可我卻沒有把教官和老師的話放在心上,沒有重視教官說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好軍訓的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的`,希望教官給予我一個做好學生的一個機會,在今后的軍訓生活中,我一定會好好軍訓,所有軍訓的項目往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的教官摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教官是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的軍訓跟學習的生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信教官看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望教官可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教官能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝教官對我的幫助。
在此
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇21
尊敬的教官:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道,對于正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
學生帶手機反省檢討書500字 篇22
尊敬的領導:
您好!
我懷著十分愧疚的心情向您寫下這封檢討書。對于昨天在上班時間私自玩手機游戲而耽誤了一個重要電話的接聽導致領導錯失了會議的召開我感到很抱歉。我知道錯誤已經出現再也彌補不了,因為我個人的事物導致領導以及公司都受到了一定程度的危害。事后我認真考慮了此次事件的嚴重性。這不僅僅是公司員工上班玩手機這么小的事情,這已經關乎到公司的利益以及聲譽問題。
當時的情況是這樣子的,作為一個秘書,主要的職責是幫助經理處理一些雜碎的工作。比如:收發文件,安排全天的時間表,接聽電話等等。當天因為工作量比較少導致個人的警惕性急速降低,先是偷偷拿出手機和朋友閑聊,后面愈演愈烈并演變成為了開始玩吃雞。心思已經完全不在工作上,因太沉迷于游戲導致電話鈴聲沒有聽到,而錯過了通知經理開緊急會議的'電話通知。如今我深刻的認識到了自己的錯誤。我懷著十分真誠的態度向您進行檢討。我知道無論我如何都無法挽救這次事故的發生,但是您卻沒有因為此事而想要辭退我,只是對我進行了思想教育讓我認識到這件事情的嚴重性,不僅是對自己工作的不負責任也是對公司的一大污點。如果我因為這件事而被辭退那像這樣的大公司的HR都不會錄用我。作為一名員工最好的品格既是責任心以及態度,沒有誰會花高工資來找一個不能為公司效力的員工。
經過此次事件,我深刻的認識到了作為一名企業員工,應該時刻注意自己的言行舉止并用端正的態度來對待所有工作,秘書雖然是個不起眼的職位,但卻需要有責任心細心的員工來擔任。我也深刻的意識到了此次錯誤的發生對于自己喝您以及公司的影響,請您給我一次改過自新的機會。在接下來的工作中我將盡職盡責的做好每件事,不會再讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
學生帶手機反省檢討書500字 篇23
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現在內心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導,您要是知道我們班這么多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學習什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課,我帶手機歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發現了最近學生的學習狀態不佳,調查了許多監控顯示,就是手機弄的,于是學校組織了這次超大規模,極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的'手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我說,“小學弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發現不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。
老師我現在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現在也是一個高中生了,就不應該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
學生帶手機反省檢討書500字 篇24
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了,我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后,我真知錯了。老師您大人有大量,就把手機還給我們兩個吧。謝謝。
此致
敬禮
簽名:___
日期:
學生帶手機反省檢討書500字 篇25
尊敬的教官:
您好!
請讓我在這里向您至上誠懇的歉意,以表達我膽大妄為的在訓練中玩手機這一情況的深深悔意,這一情況我當時并沒有覺得有太大的不妥,雖然我知道訓練中不能動,但是我卻始終有著那么一絲絲的僥幸心理,在您轉身沒看到我的時候覺得我稍微動一下,拿出口袋里的手機來看一眼時間甚至于回個消息都可以,反正前面有著這么多人擋著您看不見我的小動作。
但是很顯然,我不僅僅是對軍訓不夠嚴肅,而且還小看了教官的敏銳和專業素養。這一小看讓我付出了代價,當時您看到我拿著手機的時候也楞了一下,現在想來也是,從未聽說誰在軍訓中還拿出手機來玩的。畢竟在訓練中我們可以早早地就申明了在軍訓中不可以帶電子設備來使用,而我不僅僅是帶來了神圣嚴肅的訓練場,甚至還在訓練中用了手機,這種情況可以說是聞所未聞的嚴重違紀行為。
但是這里我還是要感謝教官,將這件事情定義成了我連部的內部違紀行為,而沒有將這件事情上報給學校,讓我受到更重的懲罰。也是給了我一次悔過和檢討自己行為的機會,也是讓我繼續留在隊列中訓練的好機會。
經過這件事情以后,我也受到了同學的批評,也是明白了在軍訓中我們集體的榮譽有多重要,軍訓本身又有多么的嚴肅和不容冒犯。我們剛剛升上高中,對于新的學校和新的學習與生活都充滿了憧憬和期待,希望自己能夠在高中有一個精彩的三年,然后讓我們這三年里得到非常大的成長,為我們以后進入大學、走入社會打下一個堅實的基礎。
但是我們高中這個基礎中軍訓絕對是占據了其中一個非常的的比分,也是我們進入高中的第一個難關和起點。我們將在這場訓練之中明白堅韌的道理,明白團結合作共贏的,讓我們能夠在高中里學到更多,見識到更多,也能走得更遠。
雖然錯誤無法挽回,但是我決心想要改變自己,讓這樣的錯誤不再重復的犯下。我決定從今天到訓練結束為止都不在帶任何一個電子產品過來,并且在訓練之中嚴格的遵守各種規矩和準則,在訓練中堅決的執行和服從教官的指示,完成這次軍事化的訓練。
也希望我們連隊的同學能夠將我這次的蠢事當做教訓,以我為戒不犯下錯誤,讓自己的軍訓有一個美好的過程和一個圓滿的落幕。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學生帶手機反省檢討書500字 篇26
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學校玩手機的決心。早在剛入學的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在學校玩手機,學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我帶手機進學校。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不會帶手機進學校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯
3、保證不再出現上述錯誤
請老師同學繼續監督,幫助我改正!
x年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇27
尊敬的老師:
您好!
首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。俗話說,千金難買寸光陰,對于我上課玩手機的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。并決心改過自新,從今以后努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次,我對待學習的態度是不端正的,感謝老師的批評指正!
此致
裉煳曳讀搜現氐拇砦螅帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生帶手機反省檢討書500字 篇28
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為晚自修玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一、我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二、在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍資的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三、身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月x日
學生帶手機反省檢討書500字 篇29
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴峻的錯誤,帶手機進學校,被班主任發現了,并按時地對我進行了指出和訂正。
如今想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊悔。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這珍貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時分,我竟犯了這樣的`錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。假如自己平常能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。
世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機,從如今起,提高對自身的要求,強化自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的同學,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。
檢討人:
20xx年X月X日
學生帶手機反省檢討書500字 篇30
尊敬的:
我于20xx年XX月XX日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:
X年XX月XX日
學生帶手機反省檢討書500字 篇31
尊敬的教官:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道,對于正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:
日期:
學生帶手機反省檢討書500字 篇32
尊敬的:
我于20xx年XX月XX日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的'。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:
20xx年XX月XX日
學生帶手機反省檢討書500字 篇33
尊敬的校及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的,并認清可能造成的嚴重后果。
檢討人:、
時間: