一個早讀遲到檢討書（精選29篇）

一個早讀遲到檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次早讀遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何早讀遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常早讀嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我

　　此致

　　敬禮！

一個早讀遲到檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。

　　我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

　　我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。

　　遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？

　　老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。

　　古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。

　　今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。

　　我還有時間，改掉遲到的壞習慣，是我義不容辭的責任。

　　我說到做到！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇3

　　老師：

　　您好。

　　我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogenes laertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的.考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢；也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎？勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新？且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　20xx年XX月XX日

一個早讀遲到檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　你好！我是您的班級的。我今天早上睡過頭導致我早讀遲到了，因此我特地寫了這一封檢討書希望你能夠原諒我的遲到，我一定會更加改正自己的！

　　遲到之后，您讓我自己反思了一節課，開始我有些抱怨，不就是早自習遲到了一會會嗎？這有什么的，許多人不都遲到嗎？為什么我要在這里面壁思過，而他們不要。我在心里確實抱怨了一會，不過等我冷靜下來之后，我發現是自己太過自我了，我遲到就是違反了班級紀律，這本來就是不對的，我還要抱怨，這就是更加不對的。因此，我深深知道了自己的錯誤是多么的嚴重，后來為了讓我自己知道自己的所犯的錯，所以我寫了這封檢討書，希望老師您能夠看完之后再給我個機會讓我改正自己。

　　以下是我的檢討：

　　一、認識自己

　　我是一名學生，我如果不能夠控制自己的行為，再做這種違反紀律的事情，那我就真的枉費老師的教育了。我犯錯之后還覺得自己沒有錯這是完全不應該的`，而且，做錯事本來就是要受到懲罰的，這個大家都知道的道理我竟然不明白，是我的失誤。老師辛辛苦苦的教導我們，關心我們，我卻覺得老師偏心，不尊重老師，這是我的想法太偏激了，導致開始自己不停地抱怨。好在我后來清楚自己的錯誤了，下定決心一定要將錯誤改正。希望老師你能念在我有一些自知之明的份上能夠原諒我，給我一個機會證明給您看。

　　二、紀律意識

　　一個班級，一個團隊如果沒有紀律意識的話，那這個班級這個團隊必定是一盤散沙，一定不會成功的。因此，一個好的集體就應該是有紀律有規矩的。就好比如我們的軍隊，違反紀律的話是一定會受到很嚴重的處分的。因此，在今后我一定會認識到在這個問題的嚴重性，督促自己做好一個學生的職責。

　　三、學習觀念

　　我是一名初中生，已經開始為夢奔跑了。我應該要有正確的學習觀，才能夠讓自己更加有效的進行學習，不做無用功讓自己身心疲憊。因此，我會借鑒他人的成功案例，給自己樹立一個好的學習榜樣，一個好的學習觀，讓自己在今后的道路上更加通暢。

　　四、今后改正

　　這件事情之后，我認識到了一個嚴重的問題就是自我反省，一個人生活在世界上，有很多虛假的東西圍繞在身邊，如果我們每天不自我進行反省，那么我們就會原地踏步。而如果我們有自我反省這個習慣了，那我們的路也會更加明亮，更加寬廣。

　　最后，還想老師道個歉，是我的無知讓您生了氣，敗壞了學習風氣，學習影響。以后我一定會注意的，不再遲到，每天準時準點抵達學校，不再讓您為我操心勞力！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇5

　　尊敬的班主任老師：

　　我今天早上早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。我的遲到行為行為就嚴重地影響到了他們。

　　此刻，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

　　為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

　　一、養成良好的作息規律。這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。

　　二、定期自查自省。努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

　　三、改善同學關系。我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的覺悟和懺悔，而懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。我保證以后會改正，最后請老師、同學們監督我執行改正措施。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

一個早讀遲到檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。

　　而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評！

一個早讀遲到檢討書 篇7

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討。回顧錯誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的`身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

一個早讀遲到檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我有一次遲到了，我知道自己早讀多次遲到的行為很惡劣，作為一名學生，我們應該按時上課，這是最基本的職責，我知道自己在這一方面沒做好，我知道自己錯了，我以后一定改正錯誤，避免讓這種事情發生，爭取成為一名好學生。

　　遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

　　現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

　　今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。

　　老師，我知道自己真的錯了，我已經深刻的認識到自己的錯誤，俗話說：“知錯能改，善莫大焉。”我在以后的日子里，一定會加倍努力，讓努力改正錯誤，積極學習，爭取成為一名優秀的學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇9

　　尊敬的輔導員：

　　您好！在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名高一的學生，還要為遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的決心。

　　不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點名了，但無論如何，我要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎？

　　我也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員著實是太不給力了！如果我是慣性遲到，或許我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽一點，然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是高一的學生了！

　　anyway，中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討！所以，既然活在中國里，身為中國人，是要繼承傳統的！

　　今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有行動證明的！

　　最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！

　　您的學生：陳

　　年 月 日

一個早讀遲到檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因為早讀遲到，我一個人在房間里面反思了許久，對于之前遲到的錯誤事情，我誠心的承認錯誤，如今我懷著悔恨之心雙手呈上這份檢討書，一是祈求老師能夠原諒我之前的錯誤行為，并對我嚴加管教；二是上課被我耽誤和影響學習時間的同學，我衷心的在這里說一聲“對不起”，希望大家能夠原諒我，并引以為戒！

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”，一天好的學習面貌從早讀開始，早上腦子思路不但清晰，而且記憶力超強，所以這也是許多學校都有安排早讀的意思，都是為了我們這些同學的好處，而我卻在這種黃金時間段頻繁進行遲到，而且僅僅是因為想在早讀之前吃早餐，為了這種芝麻大小的事情，不但耽誤了同學大家的學習時間，同樣也是耽誤了我自己的學習時間，并且惹的老師生氣，真的是一件得不償失的事情，現在想起來真的是悔不當初！

　　其實對于吃早餐的這件事情，我原本以為我能夠很快的解決這件事情的，可到頭來還是惹得自己一身騷，我們早讀的時間是早上的7點鐘，我一般是6點20就起床了，然后花10分鐘洗漱穿衣服，在花10分鐘用于去學校的路上，一般來說這種時間的安排，到達學校的時間是綽綽有余，達到學校門口的時候，天雖然早，但是早已經有小販開始叫賣早餐了，然后我看了下剩余的.時間覺得比較長，于是我便進去吃了一碗粉，時間流逝的飛快，轉眼就馬上快到上課了，隨后我一路狂奔，到達教室的時候還是遲到1—2分鐘，老師卻早早站在講臺上指導我們上課，開始我隨意找了個借口打發老師您，您也沒說什么，當時我就沒有當做一回事，長此以往下來，老師您終于忍不住了，將我叫到辦公室，并且戳破了我之前所有的謊言，并對我進行嚴厲的訓話，當時我羞愧不已，并終于說出實情，老師對我一番了解后，開始對我進行循循教導，隨后讓我自己去寫一份檢討書，來反思自己，現在想起來真的是因小失大，悔不當初！

　　回來后，我認真的反思過自己的錯誤行為，我覺得我有以下幾點的錯誤行為：

　　1、初中是一個形成良好習慣的階段，我應該加強對自己的約束，形成良好的習慣，而不是放縱自己！

　　2、說謊不是一個好行為，我不應該多次的說謊來欺騙老師，對此我深深的檢討自己的錯誤行為。

　　3、在之后的上課時候再也以各種理由方式來進行遲到了，請老師嚴格監督我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

一個早讀遲到檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的。學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的。學風建設和迎評工作作己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計較，但我知道，事不過三�？倸w您還是會罰我的。

　　老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機會，我以為您不會計較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機會。

　　這次遲到，是因為沒能趕上公交車，加上下雨，路上又有點堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計在于晨”，早上正是讀書學習的好時間，而我卻在浪費這樣的大好時光。平常上學的時候，每天早上我也幾乎是踩著點、掐著表走進教室的，全然沒有對珍惜好時間去讀書的心思。校規上有說到，每天的早讀時間，上課時間， 學生應該按時遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點走，好少進行早讀。表現就是最近遲到的人越來越多了。原本一個星期也就那么一兩個人，現在卻是一個一兩個。大家都沒當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的風氣。如果繼續下去，遲到的人越來越多，無視了校規，還怎么學習呢，發展到后面說不定還會逃課早退之類的。

　　我在這保證，以后我絕不遲到。也不會掐著表進教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調20分鐘，提早起床，來教室讀書學習。這股歪風邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

一個早讀遲到檢討書 篇14

　　敬愛的老師:

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識及決心.

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早自習遲到，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我一定會好好的遵從學校制度，不再犯同一次錯誤。

　　檢討人：

一個早讀遲到檢討書 篇15

　　親愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱，早讀遲到檢討書范文》。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　其次，我在早讀遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

一個早讀遲到檢討書 篇16

　　尊敬的x老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不早讀遲到的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該早讀遲到，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會早讀遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在早讀遲到，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，如果我上早讀遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大一學生還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我早讀遲到，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也跟著遲到，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能夠對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在不遲到，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為早讀遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能夠念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，上學不做遲到，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　XX年2月22日星期三，開學的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。

　　那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：

　　首先，起來的晚。每天6：30起床應該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

　　然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題，經常是晚上學習，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站，導致時差與平時不同，在剛開學后很難一時適應。我想，這個問題會在開學后不久改過來的。

　　接著，不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

　　最后呢，有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

　　通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！

　　主觀上沒有意識到遲到的嚴重性��！如果說思想上沒有要早到學校的想法，很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？

　　今后一定記住這次的教訓，每天提前5分鐘到學校。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇18

　　尊敬的：

　　您好！

　　我是您班上的學生，作為一名新入學不久的學生，我對我在這次周一的早讀課遲到的這件事表示非常的抱歉。

　　身為一個初中的學生，而且還是在剛剛開學后的不久，我居然就犯下了這樣的錯誤！實在是讓人難以原諒，這也讓我非常的難過。作為一名新生，其實我在剛入學就一直要求自己能遵守學校的規定，不要去觸犯學校的紀律。雖然在這段時間我不打架、不翻墻、不抄作業、不吵架，可是我卻偏偏在遲到這件簡單的事上，犯下了錯誤！

　　俗話說，“越是在意某些事，就越容易在其他事上犯下錯誤。”我只專注拒絕做一些壞學生做的事情，但卻忘記了自己身為學生最最基本的責任。

　　我這次遲到的主要原因是這樣的：

　　最近我習慣了在學校里的時間作息，卻沒能在周末回家的時候給自己設下一個早起的鬧鈴。我自大的認為自己在這幾周都是六點就醒過來，就算是沒有鬧鈴也是沒關系的，可是卻忘記了自己在晚上補作業已經到了很晚的時候了。就這樣，在我醒來的時候已經早過了七點，早已錯過了趕上早讀的末班車。

　　想起在進入教室時被全班同學盯著的情況，我就忍不住想要將頭低下去。在開學的第一周，就出現了一個敢在班主任早讀遲到的人，這讓一直嚴格遵守規則的我多么難以接受！就像是每天都小心翼翼的去照看一顆蛋有沒有孵化，可是卻因為自己的粗心在孵化之前就因為自己的粗心將它打碎了一樣。

　　老師，對不起，我知道您非常重視班上的紀律，甚至在開學的第一天說出：“我們班一定要拿下新學期的第一面流動紅旗！”這樣的豪言壯語�？上н@個目標，卻被我一個不小心給撞碎。我真的.感到很對不起！

　　再者，在周一本來就是非常容易遲到的時候，其他比我住的遠的同學都是非常早就到來了，可我卻還遲到了。這不僅是對我自己不好，還讓那些同學產生不滿，要是他們也開始遲到，這該怎么好！錯誤一旦開出先河就很難堵住，是我給同學們開了一個壞頭。

　　但是現在錯誤已經犯下，我雖然后悔、愧疚，但是這并不是解決的辦法。在今后，我會好好的注意到自己在生活中的細節，再不會犯下這樣“顧此失彼”的事情。校規不僅在校內要遵守，在校外也是一樣的！這次非常的對不起！還請老師能夠原諒我這次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天早讀我遲到了，對我的遲到您感到十分的生氣，當場讓我站在教室外站了一整節早讀課，并要求我做檢討，于是我寫下這篇檢討書，來表達我的深深歉意和悔過之心。

　　事情是這樣的。昨天可能有點失眠很晚才睡著，這直接導致了我今天早上實在是起不來，早操的歌聲放到第三首我才急急忙忙起來去操場。做完操我想，為了今天上課不打瞌睡還是要補一下覺，為了補覺我連早餐都放棄吃了。

　　而室友因為時間比較趕基本早操后不回寢室的。于是我一個人回宿舍睡覺，睡到不知道什么時候突然驚醒，才發現外面一片寂靜，只有郎朗的讀書聲回蕩在校園里。我終于意識到我遲到了，我飛奔到教室時您就站在教室門口。事情已經發生了，我不想做過多解釋，不想找借口。我經過一早上的靜心思過，我知道我自己犯了以下幾個錯誤。

　　1、我失眠主要是自己沒有調整好心態。平時不注意飲食和鍛煉，導致晚上經常睡不著覺，睡眠質量大打折扣，這也影響到我第二天上課的精力。

　　2、您的好意我當時還不心領，現在想通后終于明白。我學習好與不好對您來說關系不大，但您卻一次又一次為我操心，為我焦急，您的良苦用心我卻辜負了，實在是抱歉，我也愧疚得不知道說什么好。

　　3、早讀是很寶貴的，記憶的黃金時間就在早上，為此學校開設早讀，為了不讓我們浪費早上的黃金時間，我卻因為睡覺遲到。盡管我的本意是為了不讓今天一整天都沒有精神，不耽誤今天課程的學習。但我錯了就是錯了。

　　4、上課遲到違反了紀律。還因此讓班級扣了紀律分，盡管是我一個人犯錯，但受罰蒙羞的是全班同學加老師您。對此我深感愧疚。但這件事也讓我真實的感受到了集體榮譽感。之前我覺得扣分了就扣分了，沒什么大不了的。但現在我不是一個人，我是在集體中生活。

　　我不能把我單獨摘除出來，因為我扣這一分，導致大家一個星期的努力全部白費，流動紅旗也要被別的優秀班級奪走。我十分內疚，我損害了班級榮譽，我讓大家的全部辛苦付諸東流。

　　對此，我已經深刻反省了。我會主動打掃學校操場來補回我丟失的這一分，維護班級的榮譽，把流動紅旗留在我們班級。同時，我會加強身體鍛煉，提高身體素質，早睡早起，早日改掉嗜睡的毛病，做到不遲到不犯錯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好。

　　我對我這個星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損，遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼?拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。

　　經過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，一個班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學習，按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案。可是問題是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下，順便充實一下自己，學學打瞌睡也能讀英語的本領，畢竟集體榮譽高于個人榮譽，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論：我不得不選擇后者。

　　可是我不禁要問，早讀是我學習的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學習好英語的手段，當然，這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學習呢，大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯，但套了太多的框框又如何去創新?且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執著是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?

　　我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

　　以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉讓您煩心了。這次我沒能在早讀前感到教室，想必給您帶來了非常不好的上課體驗。甚至在課上到一半的時候，我才匆匆的趕到，這樣無論是給您，還是給同學們，都帶來了不好的影響。就算是我，在寫作業的時候要是發現了漏抄了了一個題目，也是非常惱火的，更可恨的是在我寫其他題目的時候，寫了作業的本子又突然出現了，這就更讓人心煩了。想起您的情況，雖然您是老師，是大人，心里的承受能力一定比我強，但是心情肯定也不會風平浪靜。而且還有同學們，被中斷學習的滋味我也是知道的，對不起！

　　這次沒能趕上早讀，實在是我的錯誤，要是我能再早起一點！動作再快那么一點！又怎么會犯下這樣的錯誤！這些這次的問題，我知道是因為一些其他因素所影響的，但是我也知道，這些因素沒有處理好，也全部都是我的錯誤！

　　還記的某位老師說的一句話：“錯誤沒有‘因為’，錯誤的原因就是我們沒有做好準備！”是啊，現在再想起這句話來，只覺的是真理之言。要是我能做好準備，怎么會有這樣的問題？可是“千金難買早知道”，我的錯誤已經犯下了。但是既然犯下了錯誤，這次的錯誤也不能白白的犯下，這件事情，就是我的“早知道”，吃一塹長一智，犯下了這個錯誤，我就必須要好好的將這些的錯誤吸收為經驗，以防我下次繼續犯下這樣的錯誤！我對這次錯誤的反省如下：

　　遲到的錯誤，首先因該想到的就是時間觀念了。作為學生，我就算在其他的的時間上忘記，我也不應該忘記上課的時間，學習是我們的基本，要是忘了學習的時間，那我們還怎么稱之為“學生”？

　　再者就是對自己生活規律的掌控。這次遲到的首要原因是因為我再昨晚的時候沒能好好的休息，導致了今早的晚起。面對自己的生活，我必須有規律的規劃，這次的遲到不是偶然，只是因為我沒能好好的安排休息時間才導致的。

　　我知道，自己所犯下的是一個常見的錯誤，但是我卻不能不去管理！作為學生，我們不能對自己的錯誤置之不理。想要成為一個優秀的人，那就更不能放過這些小事！

　　老師，我生活及學習上的問題和錯誤，想必還有很多，但我都會一一發現并改正，還請老師能夠幫助我一起監督我的改正！謝謝！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我向大家承認我的錯誤，上次早讀遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常早讀，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何早讀遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。

　　昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

　　其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常早讀嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師時刻都在強調早讀的重要性，但是我依舊不以為然，沒有將早讀完全的放于心上，這是我自己的不好。這次在早讀上遲到的我已經知曉了我的思想還有較多的`錯誤，是需要我多加改正的。

　　其實我也不是對于早讀有任何的不重視，僅僅是我這一次沒有管束好自己，才致使自己在早讀上遲到。都是我昨天夜里久久無法安睡，才導致早上一直都起不來，在自己終于有了意識之后，這才意識到自己快要遲到了。當然縱使我非�？焖俚氖帐白约海�還是沒有做到讓自己在規定的時間踏入校門。這次的遲到給我很大警醒，是我沒有將自己管束好，沒有將早讀重視起來，若是我非常重視早讀，就算我很困都是應該會起床逼迫自己參加早讀的。

　　已經是初中學生的我就應該是已經習慣了這樣的早讀生活，雖是早讀非常的無聊，但這確實老師們思前想后來提升學生學習的一個好方法。如今我的遲到讓老師傷了心，老師在巡視早讀時，這才看見我匆匆趕來，這已經讓老師覺得我是一個壞孩子，沒有辦法遵守學校的規定參加早讀來提升自己的學習成績。老師一直都是非常重視早讀的，認為課本的知識要多讀才能夠記住，尤其是英語單詞以及課文，而我本來學習就不太好，現在還出現早讀遲到的事件，這一次全部都是我的過錯，就想要老師能夠對我的錯誤不深究，讓我能夠在之后的學習上做出彌補。

　　老師對我這一次早讀遲到的事，做出了超級嚴厲的批評，我也深刻的明白了早讀對于我們學生來說是非常重要的，都是之前我對于自己的忽視，這才使得自己出現這樣的錯誤，我想自己是時候需要多多磨煉自己，讓自己能夠在學業上有所提高，在思想上更加重視學習。對于老師的教誨我都是牢記于心的，每一點都對我的內心有嚴重的影響。我借這份檢討書來向老師保證之后的我一定將學習為重，與學習無關的事情都盡量不做，像早讀、晚課這樣的時間我是必定不會再遲到，一定都用來好好學習，要將老師教授的知識全都吸收進去，讓自己更加明白學習的重要。

　　既然現在的身份為學生，那就必須要做到學生應該要做到的事情，要將每一個學校安排的時間點都放在學習上，以非常好的狀態來迎接每一天的學習，再也不會出現任何的遲到現象，若是還犯，必定請老師對我嚴加管束。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇24

　　早讀遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。

　　我突然真正意識到我即將面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。

　　我們經常在言語或是勸導中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關，其實問題在此時已改變了本質，而答案也似乎超出人們的想像，比預期要來得輕松得多。

　　遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？

　　老師，請相信我，今后如不發生天災人禍，戰爭疾病類的問題，絕不遲到。

　　古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。

　　今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。

　　還有87天，改掉遲到，義不容辭。

　　我說到做到！

　　簽名：

　　時間：20xx年xx月xx日

一個早讀遲到檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對我的一番批評教育我已深刻的認識到了自己的錯誤，與此同時，我也希望老師您能聽聽到底是因為什么事才導致我今天早讀課遲到的。

　　昨天的早讀課上，班長點了我的名要我帶領全班同學進行語文詩詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第頁，然后大致看了一下需要朗讀的內容，稍微做了一會兒準備工作后就開始帶大家進行朗讀了。

　　帶領朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒有想到的是，當我帶同學們讀到《黃鶴樓》這首詩時就出問題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發音讀錯了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時班上傳來同學們取笑我的聲音，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般，簡直有種無地自容的感覺。

　　后來我本以為這件事過去了就不會再有人提了，沒想到昨天下午放學的時候還有同學在取笑我早讀課帶領朗讀發音不標準的事，我心里實在不是滋味，我甚至在想我要是有班長一半的底氣就好了，班長有時候帶領早讀不小心讀錯字了他不但不畏懼，反而還會對著同學們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒讀錯過嗎”？可我從小就是一個比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學班長的樣那么做，但我終究還是沒有這個勇氣。

　　昨晚睡覺的時候我就一直在想這個事，就像吃錯藥了一樣，腦海中總是浮現早讀課上那丟人的場景，我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著，等我有了睡意的時候發現已經凌晨兩三點了。等到第二天起來就已經錯過了上早讀課的時間，趕到教室時發現第一節課馬上就要開始了。

　　整個事情的經過大概就是這樣的。于我個人而言，我真的不應該因為這件事而擾亂自己的作息時間從而導致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點小錯誤真的沒有什么，更何況班長從來也沒有為這種事羞愧過，我真的應該好好向他學習。每個人也不可能永遠不犯錯，永遠保證自己做的是對的，因為在這個世界上生存著的都是有血有肉的人類，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個地方錯了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時我還想再次跟你說聲抱歉，希望您不要責怪我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇26

　　親愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認識及決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候睡懶覺，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習時遲到。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

一個早讀遲到檢討書 篇27

　　尊敬的班主任老師：

　　在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。

　　現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

　　面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：

　　第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。

　　第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。

　　第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。

　　最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。

　　此致：

　　非常抱歉!

一個早讀遲到檢討書 篇28

　　尊敬的老師：

　　十一月十四日早晨，學生會干部在對我班清點人數的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學生會干部和老師的耐心教導下，通過學習《機械工程學院學生行為管理規定》，我深深地認識到了問題的嚴重性，在此，我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風懶散才早場現在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的。學風建設和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

一個早讀遲到檢討書 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好! 20xx年xx月xx日，星期一的早讀課，我又遲到了。為什么數又呢?因為這是我這個學期早讀第三次遲到了。在前一天晚上班會課，班主任老師已經三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。

　　遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面! 主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：

　　1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作。

　　2、破壞班集體形象。

　　3、給自己養成不良習慣等等。

　　早讀多次遲到的大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足。

　　2、平時生活作風懶散。

　　3、紀律觀念認識不到位。

　　4、集體榮譽感不強。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份。

　　2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　3、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病。

　　4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。

　　教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。

　　雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的'行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。 一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊! 希望老師看在又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧!

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日