高中手機(jī)被沒收檢討書范文（精選7篇）
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇1
尊敬的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫�小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！
老師，在寫這檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過。
可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻。±蠋熣f的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的'時(shí)候，是您，是您站了出來，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！
我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您！最后，我想說：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇2
尊敬的老師：
今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出與糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不僅使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的.錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约海�傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的/學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
敬禮！
20xx年xx月xx日
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇3
尊敬的老師：
高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，能否考上一個(gè)好一些的`大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了，因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí)，唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，并在上課的時(shí)候玩手機(jī)，最終手機(jī)被老師給沒收了，我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，經(jīng)過了這么長時(shí)間的自我反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，因此在手機(jī)被沒收以后，我寫下了這份關(guān)于手機(jī)被沒收的檢討書。
在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱撩杂谑謾C(jī)游戲，再加上父母工作比較忙，沒有太多的時(shí)間照顧我，最重要的原因還是因?yàn)槲易约旱淖钥亓Σ粡?qiáng)，因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了，因此除了被老師批評(píng)以外，我的手機(jī)也被老師給沒收了。經(jīng)過長時(shí)間的反思以后，我終于明白到自己這種做法是不對(duì)的，對(duì)于一個(gè)高中生來說，玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為，或者說我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自己的成績，所以我也知道老師沒收我的手機(jī)是為了我好的。
現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候，或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力，如果說因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話，那么這樣做豈不是得不償失嗎？想到這里我就無比痛恨自己玩手機(jī)的行為，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受，完全沒有明白一旦成績下降將會(huì)導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流，到時(shí)候不僅僅自己原諒不了自己，而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)嗎，可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們，而且這也相當(dāng)于老師對(duì)我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。
老師能夠沒收我的手機(jī)是令我感到慶幸的，不然的話我可不能保證自己將會(huì)沉迷手機(jī)多長時(shí)間，因?yàn)槲业淖钥亓?shí)在是太差了。在認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒收的代價(jià)以后，我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了，當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績?nèi)垦a(bǔ)回來，想必在自己沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績下降了許多，在手機(jī)這個(gè)“萬惡之源”被沒收以后，我也能夠摒棄雜念，將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。
手機(jī)被沒收不僅僅是我為了前不久成績下降的事實(shí)付出的代價(jià)，也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告，高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的，我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對(duì)不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。
檢討人：
20xx年x月x日
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說聲對(duì)不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣！
事情寫，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的，總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。
其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人思想的'倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆＠蠋焸兘?jīng)常教育我，而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，
師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。
人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說聲，“對(duì)不起。”
檢討人：
日期：
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇5
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機(jī)，被路過的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育之后將我的手機(jī)沒收。
事發(fā)后我非常害怕，擔(dān)心我們寢室可能會(huì)因?yàn)槲业倪@一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無緣于優(yōu)秀寢室競選，同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì)對(duì)您造成一定影響，無論是情緒上還是工作上，這會(huì)令我無地自容。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準(zhǔn)備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績都不太理想，于是我坐下來拿起了手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本，一臉嚴(yán)肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復(fù)了原來的氛圍，但我的'心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復(fù)思索著自己的行為，不得不承認(rèn)我的行為確實(shí)欠缺妥當(dāng)。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r(shí)候就了解到學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生在宿舍玩手機(jī)的。其次，我在宿舍玩手機(jī)也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人在玩手機(jī)，這個(gè)場景看起來是非常不協(xié)調(diào)的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機(jī)到學(xué)校里來，但是很多家長都沒有把這規(guī)定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長還是讓自己的孩子帶手機(jī)去上學(xué)，為此學(xué)校也是無可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒有玩手機(jī)，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線才落得如此下場。
對(duì)于我所犯這一錯(cuò)誤的原因，我認(rèn)為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅(jiān)定，本來在校可以有大把的時(shí)間學(xué)習(xí)，可是我卻沒利用好這段時(shí)間，學(xué)習(xí)本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的浮躁是非常不適合學(xué)習(xí)的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點(diǎn)改正，我會(huì)查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會(huì)向老師們請教。
如今手機(jī)被收，考勤老師表示需要通過班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時(shí)是不會(huì)拿的，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己，把一些陋習(xí)改改，這樣或許能在考試時(shí)有著意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇6
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了，我終于明白了為什么晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的`事實(shí)，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
高中手機(jī)被沒收檢討書范文 篇7
尊敬的班主任：
您好！
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí)，做家庭作業(yè)的時(shí)候，但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情，而是在晚自習(xí)里玩手機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)，然后沒收了我的手機(jī)，也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少，如今還要寫這一篇檢討，真的是禍不單行啊！
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫作業(yè)的速度又是比較快的，兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)，我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè)，我感到無事可做，就動(dòng)起來歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著門口這一邊的墻，也沒有靠著窗戶，無論是從門口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí)，因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了，也沒有請人來代替一下，畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的，即便是沒有人來監(jiān)督，大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情，而不會(huì)吵吵鬧鬧的`。
但是卻沒想到這次被我鉆了個(gè)空子，我想著班長在寫著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè)，畢竟我們教室也亂過，沒見它起什么作用。抱著這樣的想法，我就掏出了手機(jī)，沒敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來放在課桌底下看小說，反正大家都低著頭，也沒人來檢查。
然而我想是這么想的，但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊，不知道為什么年級(jí)主任就來檢查了，也許是看到我們班沒有老師，以前他就在門口看一下就走的，這次卻是走了進(jìn)來。同學(xué)們雖然看到了，但也沒有太在意，我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤耍瑳]有及時(shí)的反應(yīng)過來，以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候，他已經(jīng)朝我走過來了，再之后，就是手機(jī)被收了。
我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習(xí)玩手機(jī)，丟臉不說，還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了，請老師您放心，也請同學(xué)們原諒我這次，我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯，我自己砸手機(jī)！
檢討人：