學(xué)生上課曠課的檢討書(shū)(通用33篇)
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗?xiě)下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書(shū)。
在你的高度教導(dǎo)下,讓我們明白雖身為大學(xué)生,擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來(lái)這里,是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),不但平時(shí)考試成績(jī)不及格,還會(huì)連累以后找工作。在思考過(guò)你的`話語(yǔ)之后,讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排,我們要努力爭(zhēng)取,無(wú)論在什么境界,都不為環(huán)境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志,以后以后,沒(méi)什么事了我們,不曠課不早退,認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。
我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
這件事情是由于自己昨天沒(méi)有請(qǐng)假,私自離校了,所以導(dǎo)致昨天的一節(jié)毛概大課、軟件專業(yè)課通通曠課了。曠課之后我也沒(méi)有及時(shí)做一些補(bǔ)救,導(dǎo)致后來(lái)惹了一個(gè)不小的麻煩。現(xiàn)在我想把這些悔意寫(xiě)進(jìn)這封檢討書(shū)中,希望導(dǎo)員可以原諒我這一次的莽撞。我今后也真的再也不敢了,更不會(huì)做這樣的事情了。
現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,時(shí)間真的很緊迫。除了學(xué)業(yè)上的匆忙,我自己的工作也非常的多。前段時(shí)間我找到了一個(gè)實(shí)習(xí)公司,每周大概要上3天班的樣子。昨天我就是曠課去上班了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得上毛概課還不如去上課,現(xiàn)在也大三了,誰(shuí)還會(huì)管那么多呢?而我這個(gè)想法卻把我拉入了深淵,導(dǎo)致我出現(xiàn)了這么大的差錯(cuò)。雖然我現(xiàn)在大三了,但是我應(yīng)該知道我現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我的主要任務(wù)是上課而不是上班。學(xué)校會(huì)留一些時(shí)間給我們實(shí)習(xí),我這樣做無(wú)非就是撿了芝麻丟了西瓜,并不值得。我也認(rèn)識(shí)到了違反紀(jì)律的嚴(yán)重性,不僅會(huì)向全校通報(bào),甚至?xí)绊懙秸麄(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。這一點(diǎn)是我無(wú)法承擔(dān)的,所以這次真的很抱歉我為大家惹了這么一件事情。導(dǎo)員對(duì)這件事情也非常的淡漠,因?yàn)檫@畢竟是我個(gè)人的事情,導(dǎo)員也不像往前的班主任了,不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的管著我們,約束著我們。作為一名大三學(xué)生,自然是有這個(gè)能力管好自己的,而我此次卻松懈了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,在此我也感到很抱愧,很后悔。
為了更好的改正這次錯(cuò)誤,我為自己做了一些小計(jì)劃。首先就是先學(xué)好自己剩下的專業(yè),上好課,不逃課、曠課,遵守學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)定。其次就是在自己的實(shí)習(xí)上更好的分清輕重,有舍有得,二者也不可能兼得,這一點(diǎn)我必須清楚,不然極可能會(huì)折兵損將,受到損失的還是自己。這一點(diǎn)是我們每個(gè)大學(xué)生都要注意的。再就是要端正自己的態(tài)度了,在學(xué)習(xí)中最怕的就是態(tài)度不端正,這樣無(wú)論我們?cè)趺磁σ彩菬o(wú)濟(jì)于事的。雖然只剩下了一小部分的時(shí)間了,但是如果我們緊抓這些方面的話,我相信我們還是可以成長(zhǎng)一大段。為將來(lái)踏入社會(huì)也做足了準(zhǔn)備和勇氣。所以,我會(huì)根據(jù)自己的這些要求,完成好自己的學(xué)業(yè),不再讓導(dǎo)員您受到困擾。這次抱歉了,我在此再次真誠(chéng)致歉,希望能夠得到您的諒解,謝謝!
此致
敬禮!
姓名:
日期:XX年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病:
一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇4
尊敬的各位老師:
我知錯(cuò)了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)謊在此,我向老師表示深深的歉意,當(dāng)然我這不是簡(jiǎn)單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯(cuò)的。老師的主要任務(wù)要全心全意為學(xué)生服務(wù),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?
我違反了《學(xué)生手冊(cè)》第一條的規(guī)定,我將面壁思過(guò)。我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給學(xué)校帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚(yú)惺了一鍋湯。我不應(yīng)該不曠課。雖然后來(lái)我打了很多個(gè)電話,短信息來(lái)彌補(bǔ),但還是不能挽救損失。
總之我不應(yīng)該不曠課。短短檢討書(shū),不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的.。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:
20xx年x月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課的錯(cuò)誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)又給周圍同學(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。
回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程,我從去年X月份就開(kāi)始在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)曠課了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書(shū),總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。
這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的。可以說(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課的惡習(xí),這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過(guò)。幸虧老師您批評(píng)教育了我,我決心好好改正錯(cuò)誤。
最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書(shū),不再觸碰曠課這類惡習(xí)了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
在這種事情發(fā)生后,我知道您是非常生氣的,我也不會(huì)狡辯什么,您有一句話說(shuō)的很對(duì):“自己做出這樣的事情前就應(yīng)該想清楚后果!”在您上次的教導(dǎo)中的這句話深深的震撼了我。我做出曠課這件事之前雖然沒(méi)有想好后果,但我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了承擔(dān)這次曠課的處罰和責(zé)任,畢竟是我一念之差犯下的錯(cuò)誤,聽(tīng)了老師的教導(dǎo)后,我甘愿承受這自作自受的懲罰。
雖然老師平時(shí)對(duì)我們都是和藹可親的形象,但是我們知道,只有在紀(jì)律方面您是絕對(duì)不會(huì)做出任何的放松和讓步。對(duì)于紀(jì)律的嚴(yán)格,您像黑臉包公一樣的鐵面無(wú)私,平時(shí)總是笑著的您,只要遇上觸犯了學(xué)校紀(jì)律的事情,也會(huì)“怒發(fā)沖冠”。
這次的錯(cuò)誤在我看來(lái)只不過(guò)是在上課的時(shí)間在學(xué)校里溜達(dá)而已,但是在您看來(lái),我這樣無(wú)異于將自己置身于危險(xiǎn)當(dāng)中!本來(lái)約定好的人在規(guī)定的時(shí)間沒(méi)有出現(xiàn)在規(guī)定的地點(diǎn),不是擅自打破了規(guī)定就是遇上了什么事,無(wú)論哪樣都不是好的選擇。聽(tīng)到我不在教室的您沒(méi)有待在辦公室等待我的消息,而是自己立馬就出動(dòng),動(dòng)身在學(xué)校里尋找我。最終在您不懈的尋找下,將我抓獲在了樓的角落。我是第一次看到您這么火大的樣子,我那時(shí)就明白了,我這次犯下的錯(cuò)誤不小!
雖然您很生氣,但是也只不過(guò)讓我回去上課,我灰溜溜的走回教室的`時(shí)候,都不敢看全班同學(xué)和上課老師的臉。聽(tīng)著下面的笑聲,我也知道我這樣實(shí)在是很滑稽。您之后將我叫到了辦公室進(jìn)行教導(dǎo),您講的每一句話都正好的戳在我心里想盡力掩藏的事實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)初三了,我們很快就要經(jīng)過(guò)考試去上高中了,但是我還是在這樣的只顧玩樂(lè),連上課都不去了!班上成績(jī)好的同學(xué)都尚在努力學(xué)習(xí),更何況我的成績(jī)還知識(shí)中下。
我知道您是擔(dān)心我所以才會(huì)來(lái)找我,我也非常抱歉在這種忙碌的時(shí)候還讓您擔(dān)心,我只因自己的成績(jī)就自暴自棄,卻沒(méi)注意在后面還有您在一直默默的支持和鼓勵(lì)著我,想著您平時(shí)的教導(dǎo),我實(shí)在是慚愧不堪。
雖然我成績(jī)不算很好,不能輕易就提上到為您爭(zhēng)光的地步,但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里重新整頓自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望能以自己的努力來(lái)回報(bào)您的關(guān)心和關(guān)愛(ài),還請(qǐng)老師繼續(xù)見(jiàn)證。
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!首先我感到很抱歉的是,這次在上晚修的時(shí)候,當(dāng)老師點(diǎn)完名時(shí),我就想悄悄溜出去,逃課。結(jié)果沒(méi)有想到的是,老師知道我逃課了,所以在第二節(jié)晚修時(shí)點(diǎn)了名字,很遺憾,我曠了第二節(jié)課。對(duì)于這件事情,我也沒(méi)有太多要解釋的地方,因?yàn)檫@種種事實(shí)都驗(yàn)證了我曠課,且態(tài)度非常不良,行為極其惡劣,這我無(wú)可聲辯,只想在這次檢討書(shū)里闡明自己的錯(cuò)誤,以望老師和導(dǎo)員能夠原諒。
這件事情第一暴露的就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師點(diǎn)完名之后偷偷溜出教室逃課,這是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?我們辛辛苦苦從小學(xué)讀到高中,經(jīng)歷了重重難關(guān),最后突破了高考這個(gè)大難關(guān)才坐在這個(gè)位置上,是什么資格讓我可以選擇浪費(fèi)時(shí)間逃課?我身上的惰性已經(jīng)被暴露的體無(wú)完膚,如若我還不能改正自己,我不知道自己今后會(huì)變成一個(gè)什么樣子的人。享受著安逸的大學(xué)生活,忘記了往日挑燈夜讀,這種享樂(lè)主義會(huì)毒害我的大學(xué),我也認(rèn)識(shí)到,如果我還不能及時(shí)改正的話,也許未來(lái)我要迎接的會(huì)是更嚴(yán)重的懲罰。
我記得看過(guò)一個(gè)小故事,有一個(gè)大家庭,有六個(gè)小孩,那時(shí)候能夠吃一個(gè)雞腿是一件很幸福的事情,男主人公布了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)雞腿的方案,就是這次期中考試的前三名就可以得到這個(gè)雞腿,其中有四個(gè)孩子為了得到這個(gè)雞腿,沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí),還有兩個(gè)孩子無(wú)所謂這個(gè)雞腿,也毫不在意這次考試。最后成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)日沒(méi)夜復(fù)習(xí)的那四個(gè)孩子是前四名,天分差一些的那個(gè)孩子遺憾出局。最后在晚餐上,男主人端出了三個(gè)雞腿,電視里放著最近最火爆的動(dòng)畫(huà)片。前三名的孩子由于太久沒(méi)看電視,于是忘記吃雞腿了,一心看在電視上,后來(lái)全家人吃完飯后,雞腿已經(jīng)涼了,變腥了,孩子們也沒(méi)有了胃口。
這個(gè)小小的故事我看完很有感慨,有時(shí)候我們就是為了一個(gè)目標(biāo)而努力,卻在得到這個(gè)獎(jiǎng)品后由于自己的無(wú)知讓其索然無(wú)味。現(xiàn)在的。我豈不是這樣的一個(gè)狀態(tài)呢?我讀的這所大學(xué)曾是多少人夢(mèng)寐以求的校園,坐在這個(gè)位置上的我卻選擇逃課,將大學(xué)生活變得毫無(wú)味道,毫無(wú)價(jià)值,實(shí)屬不應(yīng)該。通過(guò)這一次教訓(xùn),我知道自己應(yīng)該有一個(gè)怎樣的人生觀了,未來(lái)的時(shí)光里做有意義的事情,做一個(gè)富有價(jià)值的人,不辜負(fù)過(guò)去的努力,也不負(fù)如今的青春韶光,更不負(fù)將來(lái)!所以,xx老師、導(dǎo)員,我鄭重的請(qǐng)求你們?cè)彛?/p>
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于x月號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上海回來(lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因
試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。
在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇9
敬愛(ài)的班主任:
您好。我很清楚現(xiàn)在的我們處在一個(gè)什么樣的階段。高三,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常關(guān)鍵之時(shí)期,因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是人生中的一場(chǎng)大考---高考。
而在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我卻還任性的曠課去上網(wǎng)玩游戲,在事后我都覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力。我這樣做不僅僅對(duì)不起我自己,更對(duì)不起日夜陪著我們學(xué)習(xí)的老師。
雖說(shuō)我只曠了一節(jié)課,但是我內(nèi)心是十分的懊悔的。因?yàn)槲抑牢以谀屯瑢W(xué)們眼里都是好學(xué)生的代表。今天在這里我向您作出檢討,并向您以及我自己的內(nèi)心保證:高三期間絕不再曠課,絕不再上網(wǎng)。爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。
申請(qǐng)人:
日期:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇10
尊敬的李老師,
您好!
我是您的學(xué)生:,今天我懷著愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高跟改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)跟教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人:__
20__年__月__日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
你好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的`。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
檢討人:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
我懷著深深的自責(zé)和愧疚,向您提交這份關(guān)于曠課的檢討書(shū)。
在過(guò)去的這段時(shí)間里,我因?yàn)閭(gè)人的原因,多次曠課,給班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍帶來(lái)了負(fù)面影響。我深知自己的行為是錯(cuò)誤的,也是不可原諒的。
我曠課的原因是自己沒(méi)有正確對(duì)待學(xué)習(xí),缺乏對(duì)學(xué)業(yè)的重視和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。我把時(shí)間浪費(fèi)在了無(wú)意義的事情上,而忽視了課堂的重要性。現(xiàn)在想來(lái),我真是追悔莫及。
我明白,學(xué)習(xí)是自己的.事情,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而曠課這種行為,只會(huì)讓我離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
老師,我向您鄭重承諾,今后我一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不再曠課。我會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
懇請(qǐng)您能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇13
敬重的教師:
您好!
我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要留意傾聽(tīng)和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。
應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立,是為教師的關(guān)注,為照看我們,所以我將連續(xù)聽(tīng)取教師,假如教師完全理解我們的要求,并確保類似大事不會(huì)發(fā)生。盼望教師給了我一個(gè)改正自新的'時(shí)機(jī)。教師盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的訓(xùn)練,在此感謝我的教師。我懇切地承受批判,并情愿承受處理。
全部這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論和每一天!請(qǐng)教師信任我可以吸取閱歷為了教師辛苦地花了尋常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓教師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循教師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重簡(jiǎn)單的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)教師諒解。
為了感謝教師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能抑制自己,絕不讓教師絕望,也請(qǐng)您跟同學(xué)們監(jiān)視我,請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
您好!
我寫(xiě)這份檢討書(shū),是為了反省自己曠課的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我清楚地知道,作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是最基本的責(zé)任和義務(wù)。然而,我卻因?yàn)樽约旱呢澩婧腿狈ψ月桑x擇了逃避課堂。當(dāng)同學(xué)們都在教室里專心聽(tīng)講時(shí),我卻在外面游蕩,浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我深刻認(rèn)識(shí)到,曠課不僅是對(duì)知識(shí)的漠視,更是對(duì)自己未來(lái)的不負(fù)責(zé)任。每一堂課都是積累知識(shí)、提升自我的機(jī)會(huì),而我卻輕易地放棄了。這種行為不僅影響了自己的`學(xué)習(xí),還可能給班級(jí)帶來(lái)不良的影響。
老師,您一直教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提升自己。而我卻辜負(fù)了您的期望,我感到無(wú)比的羞愧。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)痛改前非,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)自我約束,保證不再曠課,努力彌補(bǔ)之前落下的課程。
希望您能原諒我的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇15
尊敬的教師:
您好!一次曠課,讓我吃足了苦頭,讓我明白了學(xué)校的校規(guī),更讓我明白了我來(lái)學(xué)校的目的,我是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)玩的。
由于快臨近放假,學(xué)校的管理相對(duì)松了,我抱著僥幸的心理,曠課跑出去玩。誰(shuí)知僥幸往往是不可能的,只要存在這樣的心理,總會(huì)受到懲罰的,我就是最好的列子。
教師您說(shuō)過(guò)每一堂課都是濃縮的精華,需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收,不斷的去聆聽(tīng)。才能夠在未來(lái)的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒(méi)有聽(tīng)從您的叮囑,我以前一向把學(xué)習(xí)當(dāng)成了我的最大的敵人,感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶,是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯(cuò),我對(duì)自我的錯(cuò)誤想法深深自責(zé),我已經(jīng)是一名初中生了,我此刻的大好年華,正是努力學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過(guò)能。也是這次的犯錯(cuò)讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。
學(xué)校嚴(yán)令不準(zhǔn)學(xué)生曠課,一旦曠課嚴(yán)懲不貸,我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢(shì),學(xué)校那么多人也不見(jiàn)有多少人受到懲罰,此刻我明白了那是因都明白,都沒(méi)有犯事,當(dāng)然不用懲罰,可是我不一樣,我卻去觸碰學(xué)校的警戒線,被抓了。我錯(cuò)了,期望教師能饒過(guò)我,我不會(huì)在曠課了。我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,中考也是離我越來(lái)越近了,我們要考一個(gè)好的高中,這是所有人的夢(mèng)想,我也想考一個(gè)好的高中,有一個(gè)好的前程,可是我卻不珍惜課堂時(shí)間,做出曠課這中沒(méi)理智都事情,我好后悔,好難過(guò),此刻我也十分害怕,學(xué)校會(huì)給我什么處分,我明白這次的處分難免,但期望從輕發(fā)落,我愿意認(rèn)錯(cuò)改正,愿意好好學(xué)習(xí),好好努力的去奮斗,期望教師能聽(tīng)到我的心聲。
曠課的影響十分惡劣,教師我不該曠課,不該去玩,玩什么時(shí)候都能夠,完全就沒(méi)有限制,可是我們上課的時(shí)間是固定的,一學(xué)期的上課時(shí)間,也是十分少的,浪費(fèi)一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當(dāng)回事,是不尊重父母的表現(xiàn),爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰(shuí),還不是為了我,想讓我不要如同他們一樣,不能選擇自我喜歡的工作,只能讓工作選擇自我,我是爸媽的期望,是爸媽的寄托,作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望,而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩樂(lè)。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受,我愿意改正只愿爸媽能夠開(kāi)心。
我辜負(fù)了教師,讓教師的心血白流,讓教師不高興這都是我的錯(cuò),曠課真是一個(gè)讓人失望的決定,我以后再也不去曠課了,期望我能夠得到教師的原諒。
檢討人:
年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇16
尊敬的教師:
您好!
一個(gè)學(xué)生,主要的是有一個(gè)正確的三觀和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,可是我卻沒(méi)有做到這個(gè),甚至還做出曠課的行為,在教師你的教導(dǎo)下,我覺(jué)得我自我需要自我反省一下,并且好好的想想自我為什么要做出這么愚蠢的決定。
回想當(dāng)時(shí)的情景,我上完上午的課,就借著中午回家吃飯的空子然后回家玩游戲了,因?yàn)榧依锎笕艘膊辉冢偌由嫌螒蛲娴纳习a了,然后就不想上午時(shí)的課了,所以就沒(méi)有回學(xué)校,然后就是教師你此刻明白的了。
此刻好好的回想起來(lái),我的確是不對(duì)的,要是因?yàn)閯e的什么正當(dāng)?shù)氖虑槎⒄`上課,我想教師你可能也沒(méi)有此刻的這么生氣,可是我卻是因?yàn)橥嬗螒蚨鴷缯n的,這樣想來(lái),還真的沒(méi)有辦法讓人不生氣啊!就連我自我此刻回想起來(lái)心里也是比較后悔的,可是事情我已經(jīng)做了,所以后悔再多也是沒(méi)有用的,此刻唯一能做的就是好好的`改正。而經(jīng)過(guò)這一次的事情,我也好好的想了想自身的不對(duì),我其實(shí)是很沒(méi)有定力的。要是定力足夠可能當(dāng)時(shí)也不會(huì)被游戲給留下;還有就是不研究事情的輕重,明明上課要比玩游戲重要的多,可是我卻做出了錯(cuò)誤的決定;還有就是不懂得感恩,要是我想著感恩就應(yīng)當(dāng)也會(huì)想到,教師們和父母為我所做的,也就不會(huì)想到要曠課了。
想到那里也覺(jué)得自我要開(kāi)始好好的改正錯(cuò)誤了,可是這些話卻也不能只是在嘴巴上頭說(shuō)說(shuō),我應(yīng)當(dāng)要付出的是實(shí)際的行動(dòng)。為此我也把我的游戲機(jī)給收起來(lái)了,同時(shí)還給自我制定了一整套的課余時(shí)間的計(jì)劃,這樣我應(yīng)當(dāng)實(shí)際再也不會(huì)發(fā)生這一次的事情了。
可是關(guān)于這一次的事情,我還是要向教師再說(shuō)一聲對(duì)不起,這一聲對(duì)不起不僅僅是想向教師表達(dá)歉意,更多的也包含愧疚,我明白教師為了我們花了很多的心血和努力,可是我卻沒(méi)有好好的珍惜教師的這些心血和努力,這樣真的是很沒(méi)有良心。不光是對(duì)教師,我的父母那一邊我也應(yīng)當(dāng)要道歉的,他們那么努力的賺錢,給我供給最好的,為的也是讓我學(xué)有所成,可是我卻就這樣辜負(fù)他們,這樣良心上頭怎樣能夠安穩(wěn)?
所以我應(yīng)當(dāng)好好的學(xué)習(xí),好好的上好每一堂課,不要再像這一次一樣,因?yàn)檫@么無(wú)關(guān)緊要的事情而曠課。還有的就是,我也要銘記這一次的事情,每一天拿出來(lái)提醒一下自我,告訴自我以后不要再做出這樣愚蠢的事情了,更要學(xué)習(xí)曾子的“吾日三省吾身”精神!以后時(shí)常反省自我,也避免再一次發(fā)生錯(cuò)誤。更要時(shí)刻提醒自我,自我是一名初中生了,再過(guò)幾年也要加入高考大軍,所以我也要為自我打下很好的基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才知道。
學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一。積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。
二。提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
三。知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。
申請(qǐng)人:
日期:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師
您好!
想必您已經(jīng)從任課老師那里知道了,我昨天下午的時(shí)候私自曠課了。但是我目前遲遲沒(méi)有收到您的消息,也許您看我平常表現(xiàn)尚可,這次只是初犯,就暫且原諒我一次,希望我下次識(shí)趣,亦或者是您最近任務(wù)比較忙,不久之后我就將接到您打來(lái)的讓我去辦公室一趟的電話。如果是前者,我對(duì)于您的信任和包容表示感謝,同時(shí)我也有必要進(jìn)行自我檢討,如果是后者,那么等待的過(guò)程太讓我不安,我不得不有所行動(dòng),比如在您批評(píng)我之前先進(jìn)行一次深刻的自我批評(píng),把自己的問(wèn)題講清楚,讓您了解到犯錯(cuò)的原因我和的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,從而在您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的'時(shí)候能夠稍微留點(diǎn)情面。
事情的起因是這樣的,前天晚上我的一位社團(tuán)朋友過(guò)生日,我參加了他的生日聚會(huì),我們玩到了晚上十一點(diǎn)半,隨后一些第二天有課的同學(xué)就先行離開(kāi)了,我看了下課表,發(fā)現(xiàn)我第二天的課程在下午,于是我就留了下來(lái)和朋友們一起玩,我們?nèi)チ艘患襅TV玩了一下子,隨后又到了那位同學(xué)的家中聊天吃宵夜看電視度過(guò)了半晚,第二天早上7點(diǎn)多鐘才迷迷糊糊地回到了寢室,簡(jiǎn)單的洗漱了一下倒頭就睡。
迷迷糊糊中我聽(tīng)到了室友出門吃飯的聲音,我想著吃飯時(shí)間不過(guò)才十二點(diǎn),再睡一個(gè)小時(shí)。然后我又接著睡,直到下午我在一片寂靜中醒來(lái),看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,下午的課已經(jīng)上了一半了。我心中萬(wàn)分慌張:自己竟然稀里糊涂地曠課了!然而急得失去理智的我此刻心中又突然閃過(guò)一個(gè)念頭:假使我現(xiàn)在趕去上課,光是路程也要走一會(huì)兒,搞不好辛辛苦苦趕到那里,還被老師批評(píng)一頓。想到這里,我心中無(wú)比糾結(jié),思考再三,我決定不去了,于是繼續(xù)躺下。
隨后的時(shí)間我并沒(méi)有睡著,心中有些不安,聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)老師扣除了我的部分出勤分?jǐn)?shù)的時(shí)候我非常后悔,為自己的懶惰和貪圖享受愧疚。
老師,如今我深刻檢討我自己的錯(cuò)誤,首先我不該在第二天有課的情況下還玩到那么晚,這是缺少原則的表現(xiàn),其次,在得知自己已經(jīng)遲到的情況下不該自暴自棄索性不去上課了,這種思想是非常不利于進(jìn)取的,應(yīng)該改正,畢竟遲到就已經(jīng)是違紀(jì)了,這時(shí)候再不去上課態(tài)度就過(guò)于惡劣了,造成了很不好的影響。
綜上所述,我決定將自己的錯(cuò)誤思想逐一糾正,同時(shí)保證下次不會(huì)有曠課情況的發(fā)生,望老師原諒,望同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇19
尊敬的XX老師:
我是你的學(xué)生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的'專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。
試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,
試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的`不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
申請(qǐng)人:
日期:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的學(xué)生。在您今天給我們班上課的時(shí)候我曠課了,對(duì)不起!此時(shí)此刻我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣是值得被肯定的,此時(shí)此刻我道歉的態(tài)度是誠(chéng)懇的,此時(shí)此刻我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的行為是希望得到您的原諒的。
從我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候開(kāi)始,我就選擇了讀寄宿,因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn)了,每天來(lái)來(lái)回回的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。看著讀通宿的同學(xué)每天可以自由地進(jìn)出學(xué)校心中十分羨慕,而我這個(gè)寄宿生每個(gè)星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學(xué)校限制我們寄宿生自由出入學(xué)校是為了我們的安全著想,但是長(zhǎng)此以往,我心中就會(huì)覺(jué)得憋悶,就會(huì)覺(jué)得不平衡。我常常會(huì)產(chǎn)生出這種想法:為什么別的同學(xué)可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因?yàn)槲沂羌乃奚鷨幔烤退阄沂羌乃奚衷趺礃樱覒{什么就不可以出去了,學(xué)校不讓我出去我就偏要出去。
其實(shí)我剛開(kāi)始只是這么想想而已,并沒(méi)有想過(guò)要去把它付諸實(shí)踐。個(gè)人簡(jiǎn)歷直到昨天,我們班上的xx同學(xué)他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學(xué)校,我也說(shuō)不上是什么玩具,總之我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),對(duì)它們也是充滿了好奇。于是我便問(wèn)他:“xx同學(xué),你今天帶到學(xué)校來(lái)的是些什么玩具呀,我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這個(gè)東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學(xué)竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個(gè)都不知道啊,現(xiàn)在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學(xué)校,能知道啥。”聽(tīng)到他這么取笑我,我頓時(shí)就不樂(lè)意了:“我一天到晚在學(xué)校怎么了,你少諷刺我,就算不問(wèn)你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”
在xx同學(xué)的刺激之下,我昨晚一整晚都沒(méi)睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語(yǔ)氣我就覺(jué)得十分生氣……于是在沖動(dòng)之下,我便決定一定要出學(xué)校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實(shí)力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀(jì)行為。
老師,我知道我不應(yīng)該做出這種違規(guī)違紀(jì)的事,這樣不僅是對(duì)您的不尊重,還會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學(xué)做一樣,我現(xiàn)在明白了這樣做反而會(huì)害了自己。
申請(qǐng)人:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇21
尊敬的老師:
您好!
我要為我近期曠課的行為,向您做出最誠(chéng)摯的檢討。
我知道,曠課是一種極其惡劣的行為,它反映了我對(duì)學(xué)習(xí)的輕視和對(duì)紀(jì)律的漠視。每一次曠課,都是對(duì)自己成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的浪費(fèi),也是對(duì)老師教誨的辜負(fù)。
我曠課的原因,主要是自己缺乏自我管理能力,無(wú)法抵制外界的誘惑。我沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的`緊迫性和重要性,以至于做出了錯(cuò)誤的選擇。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我明白了只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),才能為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自己的自律性和責(zé)任感。
老師,請(qǐng)您相信我,我會(huì)改過(guò)自新。從現(xiàn)在起,我會(huì)按時(shí)上課,積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真完成作業(yè),努力提高自己的綜合素質(zhì)。
再次為我的錯(cuò)誤向您道歉,希望您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇22
尊敬的老師:
您好!我是,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的`錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇23
尊敬的老師:
您好!
我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討書(shū),對(duì)我曠課的錯(cuò)誤行為進(jìn)行深刻的反思和檢討。
在最近的一次課程中,我因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰和錯(cuò)誤的想法,選擇了曠課。我深知這種行為不僅是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)老師辛勤付出的不尊重,還嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
我明白,每一堂課都是老師精心準(zhǔn)備的`,蘊(yùn)含著寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而我因?yàn)樽约旱娜涡裕e(cuò)過(guò)了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)在是愚蠢至極。我也意識(shí)到曠課可能會(huì)導(dǎo)致我跟不上課程進(jìn)度,影響學(xué)習(xí)成績(jī),甚至對(duì)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。
老師,我向您保證,這是我第一次曠課,也將是最后一次。從現(xiàn)在起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂互動(dòng),不再讓您失望。
再次為我的曠課行為向您道歉,懇請(qǐng)您給我一次改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇24
尊敬的老師:
您好!
我是初一815班的,在昨天的地理自習(xí)課上曠課了,昨天地理老師要去開(kāi)會(huì),然后地理老師通知我們地理課自習(xí),想到?jīng)]有老師在教室里,我就沒(méi)去上課,而是躲在天臺(tái)上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經(jīng)常迷路的人來(lái)說(shuō),地理課毫無(wú)吸引力。上學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)地球的知識(shí),老師搬了一個(gè)地球儀來(lái)告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時(shí)候就感覺(jué)很懵了,對(duì)地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期,開(kāi)始講到國(guó)家的知識(shí)了,講得更細(xì)更深入了,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是沒(méi)有什么興趣去聽(tīng)了,上課也感覺(jué)老不對(duì)勁,總是想睡覺(jué),或者跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,地理老師講的東西,就像天書(shū)一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),并沒(méi)有新的內(nèi)容可以講了,平時(shí)雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會(huì)聽(tīng)一些,現(xiàn)在全是考試的東西,而這次地理老師去開(kāi)會(huì),讓我們自習(xí),剛好老師不在,我便想著,反正也是沒(méi)事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會(huì)影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的,對(duì)于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的,于是我們幾個(gè)經(jīng)常開(kāi)黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺(tái),慶幸的是大家都在上課,也沒(méi)注意我們的行蹤,所以也是沒(méi)有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺(tái),我們打開(kāi)手機(jī)游戲,便組隊(duì)開(kāi)黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個(gè)好的段位,而且段位高獎(jiǎng)勵(lì)的東西也多。
我們幾個(gè)便在天臺(tái)上玩起了游戲,可是沒(méi)想到地理老師開(kāi)會(huì)提前散了,還沒(méi)下課就來(lái)到了教室,一眼就看到了幾個(gè)空蕩蕩的課桌。問(wèn)同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪耍墒峭瑢W(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí),哪里知道我們?nèi)ツ牧耍乩砝蠋焽诟劳瑢W(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí),便開(kāi)始來(lái)找我們,結(jié)果就在天臺(tái)上看到我們幾個(gè)正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評(píng)了一頓,也告訴了老師您。
經(jīng)過(guò)老師們反復(fù)的批評(píng)教育,我也反思了我的態(tài)度的確是不對(duì)的,地理課不應(yīng)該曠課,即使老師不在,我對(duì)地理的興趣不大,但是也應(yīng)該好好的自習(xí),盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),不是有一句話說(shuō),決定一個(gè)木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績(jī)最不好的科目,更應(yīng)該花時(shí)間在上面,如果把對(duì)玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績(jī)會(huì)有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂(lè)賽,但是為了做任務(wù),還是要去玩的,同樣地理我雖然沒(méi)興趣,但還是要上好課,不僅是對(duì)地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績(jī)的提高。
老師,今后我會(huì)好好上好每一堂地理課的,不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇25
班主任老師:
沒(méi)來(lái)上課都是我的錯(cuò),但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂(lè)課太無(wú)聊!老師又不教我們學(xué)一些歌,只是一遍又一遍的放歌。聽(tīng)著都快睡著,更可怕的是,放的還全是那八十年代的歌。
身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊,但那好像有點(diǎn)過(guò)頭老!放那什么卓依婷的歌,聽(tīng)我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人,聽(tīng)她的歌我害怕!要聽(tīng)要也聽(tīng)點(diǎn)有品位的啊,就比如咱安徽人許嵩啊,那唱歌不叫有品位來(lái)!比那沒(méi)學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽(tīng)多!所以,原本文靜我選擇離開(kāi)那是非之地。
離開(kāi)那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開(kāi)心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬,騎著二八車回來(lái)家。媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)這么早來(lái)!
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來(lái),我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進(jìn)去,準(zhǔn)備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái),咋能死嚀?所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯(cuò),我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽(tīng)老班的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,讓老班放心吧!
申請(qǐng)人:
日期:
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇26
尊敬的老師:
您好!
首先我感到很抱歉的是,這次在上晚修的時(shí)候,當(dāng)老師點(diǎn)完名時(shí),我就想悄悄溜出去,逃課。結(jié)果沒(méi)有想到的是,老師知道我逃課了,所以在第二節(jié)晚修時(shí)點(diǎn)了名字,很遺憾,我曠了第二節(jié)課。對(duì)于這件事情,我也沒(méi)有太多要解釋的地方,因?yàn)檫@種種事實(shí)都驗(yàn)證了我曠課,且態(tài)度非常不良,行為極其惡劣,這我無(wú)可聲辯,只想在這次檢討書(shū)里闡明自己的錯(cuò)誤,以望老師和導(dǎo)員能夠原諒。
這件事情第一暴露的就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師點(diǎn)完名之后偷偷溜出教室逃課,這是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做的嗎?我們辛辛苦苦從小學(xué)讀到高中,經(jīng)歷了重重難關(guān),最后突破了高考這個(gè)大難關(guān)才坐在這個(gè)位置上,是什么資格讓我可以選擇浪費(fèi)時(shí)間逃課?我身上的惰性已經(jīng)被暴露的體無(wú)完膚,如若我還不能改正自己,我不知道自己今后會(huì)變成一個(gè)什么樣子的人。享受著安逸的大學(xué)生活,忘記了往日挑燈夜讀,這種享樂(lè)主義會(huì)毒害我的大學(xué),我也認(rèn)識(shí)到,如果我還不能及時(shí)改正的話,也許未來(lái)我要迎接的會(huì)是更嚴(yán)重的懲罰。
我記得看過(guò)一個(gè)小故事,有一個(gè)大家庭,有六個(gè)小孩,那時(shí)候能夠吃一個(gè)雞腿是一件很幸福的事情,男主人公布了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)雞腿的方案,就是這次期中考試的前三名就可以得到這個(gè)雞腿,其中有四個(gè)孩子為了得到這個(gè)雞腿,沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí),還有兩個(gè)孩子無(wú)所謂這個(gè)雞腿,也毫不在意這次考試。最后成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)日沒(méi)夜復(fù)習(xí)的那四個(gè)孩子是前四名,天分差一些的那個(gè)孩子遺憾出局。最后在晚餐上,男主人端出了三個(gè)雞腿,電視里放著最近最火爆的動(dòng)畫(huà)片。前三名的孩子由于太久沒(méi)看電視,于是忘記吃雞腿了,一心看在電視上,后來(lái)全家人吃完飯后,雞腿已經(jīng)涼了,變腥了,孩子們也沒(méi)有了胃口。
這個(gè)小小的故事我看完很有感慨,有時(shí)候我們就是為了一個(gè)目標(biāo)而努力,卻在得到這個(gè)獎(jiǎng)品后由于自己的無(wú)知讓其索然無(wú)味。現(xiàn)在的我豈不是這樣的一個(gè)狀態(tài)呢?我讀的這所大學(xué)曾是多少人夢(mèng)寐以求的校園,坐在這個(gè)位置上的我卻選擇逃課,將大學(xué)生活變得毫無(wú)味道,毫無(wú)價(jià)值,實(shí)屬不應(yīng)該。通過(guò)這一次教訓(xùn),我知道自己應(yīng)該有一個(gè)怎樣的人生觀了,未來(lái)的時(shí)光里做有意義的事情,做一個(gè)富有價(jià)值的人,不辜負(fù)過(guò)去的努力,也不負(fù)如今的青春韶光,更不負(fù)將來(lái)!所以,xx老師、導(dǎo)員,我鄭重的請(qǐng)求你們?cè)彛?/p>
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇27
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說(shuō),工作總結(jié)大學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫大學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
檢討人:
200X年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇28
尊敬的:
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人:
20xx年x月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇29
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。
首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。
其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯(cuò)了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī),我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿耍跃陀辛诉@次的過(guò)錯(cuò)
關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申、一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的過(guò)錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、無(wú)故失蹤數(shù)天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機(jī),這樣的擔(dān)心無(wú)疑將會(huì)影響老師的工作,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。
2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,我深感慚愧。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內(nèi),我作了如下簡(jiǎn)捷的規(guī)劃:
1、堅(jiān)決不再犯同類錯(cuò)誤,努力約束自己,盡量少犯錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)、天天向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、奮斗進(jìn)取竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。
2、爭(zhēng)取早起通過(guò)國(guó)家四級(jí),當(dāng)然,由于本人英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,我并不奢望能一次通過(guò),但我會(huì)持之以恒、決不放棄。
3、從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話是不會(huì)錯(cuò)的。
作為犯錯(cuò)誤的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)自己的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找以及整理,對(duì)自己今后的行為作出規(guī)范和約束。
希望老師念在我是初犯、認(rèn)識(shí)深刻并且態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒我的過(guò)錯(cuò)。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!
檢討人:
200X年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇30
尊敬的李老師,
您好!
我是您的學(xué)生:宋樂(lè)樂(lè),今天我懷著愧疚跟懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高跟改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)跟生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)跟教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人:
200X年XX月XX日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇31
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我以這樣的方式向您表達(dá)我的悔意。因?yàn)槲业臅缯n行為,給您和班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,我深感愧疚。
我承認(rèn),我曠課是因?yàn)樽约旱膽卸韬蜕⒙N覜](méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也沒(méi)有尊重學(xué)校的紀(jì)律和老師的教導(dǎo)。我把上課當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),而不是提升自己的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)深刻的反思,我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)是為了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,而曠課只會(huì)讓我越來(lái)越落后。我不僅失去了寶貴的知識(shí),還失去了與同學(xué)們一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
老師,我向您保證,從今天起,我會(huì)徹底改變自己。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)上課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,努力跟上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的決心,重新贏得您的信任。
希望您能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇32
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月x日星期晚上點(diǎn),我沒(méi)有來(lái)學(xué)校上晚自習(xí),直接曠課出去玩了,這是我的不對(duì),因此,我頂著沉重的心情特此向班主任您道個(gè)歉,以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣,不要因?yàn)槲覛鈮牧松眢w,不然我會(huì)愧疚至極。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,xx月xx日的晚自習(xí)是沒(méi)有老師來(lái)守著的,所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課,出去學(xué)校旁邊的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩耍。其實(shí)我們想去那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)很久了,但是一直都沒(méi)有時(shí)間,而且我的成績(jī)不好,我對(duì)自己也已經(jīng)有點(diǎn)自暴自棄了,畢竟高考就快來(lái)了,我的想法開(kāi)始有了些動(dòng)搖。
沒(méi)有想到的是,這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會(huì)清點(diǎn)人數(shù),所以我很不幸的就沒(méi)有逃過(guò)這次檢查。事后很久,其實(shí)我想了不止這幾天,我在想我為什么會(huì)在最后的關(guān)頭曠課出去玩,就算對(duì)自己不負(fù)責(zé),那對(duì)老師家長(zhǎng)也應(yīng)該這樣嗎?我很幾個(gè)晚上都不能完全入睡,仿佛這一次的失敗成為了我高中時(shí)代的一個(gè)低谷,我不僅對(duì)未來(lái)感到絕望,還對(duì)自己充滿了厭惡。
我不知道能解救我的辦法是什么,我只知道我現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有解決,已經(jīng)很多人被我傷了心,很多人被我這個(gè)舉動(dòng)所影響,除了自責(zé)和后悔之外,再也沒(méi)有其他的情緒了。老師,如果真是因?yàn)槲疫@次犯錯(cuò)而讓你受了處分,我真的很對(duì)不起您,我不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,我不知道用什么補(bǔ)償您,也許您會(huì)說(shuō),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧,這就是對(duì)我的最好的`補(bǔ)償。一想到這里,我就開(kāi)始無(wú)比討厭自己,所有人都在為我打氣加油,而我浪費(fèi)了所有的期待和信任。而這件事的后果,是我為自己的任性無(wú)知買了單。
后來(lái)我想明白了,我已經(jīng)走過(guò)了兩年,只剩最后一點(diǎn)了,無(wú)論是成功也好,失敗也好,我都會(huì)站著走完,就算不能站著走,爬也一定會(huì)爬完這段路,至少不讓未來(lái)的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個(gè)人的情緒而不跟我們發(fā)火,甚至說(shuō)您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績(jī)不好,拖班級(jí)的后腿,您還是能夠關(guān)心我照顧我,我能有您這樣的班主任,是我的幸運(yùn)。所以,往后我一定不會(huì)再做這樣的事情讓您對(duì)我失望,我一定會(huì)拿出百分之三百的力氣去拼,去沖刺。就算最后失敗,我也要走完全程!
在此,我想向您做出承諾,我,,在今后的學(xué)習(xí)中一定不負(fù)眾望,拿出全身力氣,與高考這一個(gè)關(guān)卡做最后的搏斗,我一定會(huì)表現(xiàn)好自己,不讓您為我白擔(dān)心,也不辜負(fù)您對(duì)我的包容和期待。
真的很感謝您的包容,能夠讓我在這幾天忽然清醒過(guò)來(lái),不然日后我肯定會(huì)后悔。老師,請(qǐng)您相信我,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我會(huì)全力以赴,不退縮不再自我放棄,勇敢做最后的奔跑!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生上課曠課的檢討書(shū) 篇33
尊敬的教師:
您好!
我此刻為我昨日午時(shí)曠課的事情向您鄭重道歉,當(dāng)時(shí)我頭腦發(fā)熱,并不明白我所做的行為竟有如此惡劣,也不明白我的這一惡劣行為竟會(huì)造成如此不好的影響。
在昨日的午時(shí)的數(shù)學(xué)課,我由于一時(shí)貪玩,和同學(xué)一齊曠課去了學(xué)校外邊玩耍,當(dāng)時(shí)正好是某節(jié)課的下課,我們下課玩耍的時(shí)候不知不覺(jué)鬧到了學(xué)校的大門口,見(jiàn)大門口沒(méi)有保安把守,于是我們一時(shí)好奇之下走出了大門口,去到了學(xué)校外面的路邊攤玩耍。然而我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到情景的嚴(yán)重性,甚至還隱隱覺(jué)得有點(diǎn)刺激,于是就在外面逛了一大圈,等回到教室的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了整整一節(jié)課。
看到教師焦急的詢問(wèn)我去了哪,我才明白自我顯然是又給教師闖禍了,除了教師之外,旁邊還站著拿著登記本的年級(jí)值日生。在教師的追問(wèn)下,我支支吾吾地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái),教師十分嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我也仔細(xì)反省了自我的行為。經(jīng)過(guò)自我反思,我覺(jué)得我的所作所為是在是欠缺妥當(dāng)。
回想起自我的曠課行為,我認(rèn)為自我做事太不動(dòng)腦子了,一時(shí)之間竟然只顧著貪玩,對(duì)于自我的行為可能導(dǎo)致的后果卻沒(méi)有細(xì)想,一時(shí)頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,曠了整整一節(jié)課,這對(duì)于學(xué)習(xí)上的影響是十分大的。還有就是,我在上課時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師或是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)就走出了學(xué)校大門,這是嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的行為,并且還可能危及自我的安全,讓教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。并且回來(lái)的時(shí)候我還看到了拿著筆記本在各個(gè)班級(jí)之間游走登記的年級(jí)值日生,我這才想起最近學(xué)校正在評(píng)選年度禮貌班級(jí),想到那里我才明白自我的不當(dāng)行為很有可能已經(jīng)引起了年級(jí)值日生的注意,我的過(guò)錯(cuò)可能會(huì)扣除掉班級(jí)的部分禮貌分,而最近教師號(hào)召班級(jí)同學(xué)一齊打掃衛(wèi)生,整頓紀(jì)律都是為了評(píng)選年度禮貌班級(jí)的榮譽(yù),如果因?yàn)槲业膫(gè)人問(wèn)題導(dǎo)致了班級(jí)榮譽(yù)毀于一旦,我將深感慚愧。
結(jié)合上述情景,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤實(shí)在太多,歸根結(jié)底可能還是因?yàn)樽晕乙蟛桓撸B(yǎng)成了一種十分隨意的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也過(guò)于散漫,沒(méi)有尊重教師,沒(méi)有團(tuán)體意識(shí)、不關(guān)心班級(jí)榮譽(yù),這些都是十分不好的壞毛病,在此我決定對(duì)這些進(jìn)行逐一改正。對(duì)于這次曠課事情我必須深刻檢討,向教師道歉。關(guān)于禮貌班級(jí)的評(píng)選活動(dòng),如果因我的個(gè)人原因?qū)е掳嗉?jí)落選,我將打掃一周的衛(wèi)生來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),望教師原諒!
此致
敬禮!
檢討人: