家長給校長的建議書范文(精選6篇)
家長給校長的建議書范文 篇1
尊敬的學校和老師:
您們好!
我是xx年級3班學生xx同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我兒子這么好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。下面我們將各們家長對學校的一些意見和建議匯總如下:
1.我贊同學校禁止學生帶零食進校,但是帶點牛奶、谷粒等在有時放學比較遲,能及時充饑,否則每次回來都喊餓死。但是督導隊員在進校后會翻書包、翻抽屜檢查。畢業班學習任務重,建議是否允許孩子帶點牛奶、谷粒等。
2.學校教育很好,可惜運動場呢?盼了6年!操場早日建好,多運動。要注重學生的體育鍛煉。學校體育場所、設備、器具不夠。
3.建議教師統一著裝。
5.點心對孩子很重要,望學校下點功夫改善一下。學校點心可否用獨立包裝的(例:面包),這樣比較衛生。
6.希望學校對學生的品德教育要常抓不懈,進行雷鋒式的教育,尤其是尊老愛幼方面的教育等。
7.家長對學校師德師風滿意!愿學校的老師能固定。
8.希望學校多舉行一些有意義的活動,多開展些文藝活動,讓學生多方面發展。
9.希望學校多種些花,美化校園。
10.聽孩子說,學校技能科較少,希望多一點。
11.學校師德師風以投訴評定級別。
12.形式新穎,多元發展,把江頭中心小學辦成一流名校。
13.有一個與校溝通的平臺;有一個與老師和家長溝通交流的平臺,如QQ群類。
14.學校門口的交通安全請學校呼吁相關部門多多關注、協助。
15.看能否每個教室配個擴音器,這樣孩子會聽得更清楚。
16.希望學校多形式促進教師提高職業責任心。
17.盼望學校在學業計劃中多增加些德育方面的教材。
家長
20xx年xx月xx日
家長給校長的建議書范文 篇2
敬愛的校長:
你好!感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!
我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:
(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)希望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。、
(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)希望學校對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會真正提升。杜郎口的經驗對
農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。
(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。
(七)希望學校有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。
(八)希望學校在可能的情況下,加強學生的.營養,初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。
(九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發泄場所。
(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態,希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。
建議人:
X年XX月XX日
家長給校長的建議書范文 篇3
近來,學校內正在施工,學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全,不過對于有些沒安全意識的.同學根本無濟于事,仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此,我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽,每班選出兩名參加年級復賽,然后再由年級選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽,選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單,宣傳交通安全的重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來,在學校周圍給老人、小孩等發傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應,并被校長采納。我相信通過這項活動,我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故,愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議人:
時間:
家長給校長的建議書范文 篇4
尊敬的學校和老師:
您們好!
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業; 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!
家長
20xx年xx月xx日
家長給校長的建議書范文 篇5
敬愛的學校:
您好,我的女兒今天走進這所優美的校園,有幸成為你們的學生,作為她的母親,我想對您說:我們希望您和其他老師,關心我的女兒,關注她的人格和喜好,讓她在學校里沒有恐懼。
我們希望您和其他老師,喚起孩子的學習興趣,使她愿意學習,喜好學習,喜歡學校生活。
我們希望您和其他老師,除了使孩子學會基本的知識外,還要有教養,了解并能欣賞一些藝術。
學生家長:
日期:20xx年xx月xx日
家長給校長的建議書范文 篇6
尊敬的老師
你好:
暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。
一、作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;
二、作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什么書,怎樣讀,讀到什么程度?是否寫讀書筆記?
四、在方面,應該不止一定數量的,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五、的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉能力,積累素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
家長。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日