建筑安全教育心得(精選33篇)
建筑安全教育心得 篇1
我于20xx年8月10日至8月12日參加了湖南省建筑施工企業主要負責人安全生產繼續教育培訓,通過了這次培訓學習,本人深有體會。
雖然這次的安全繼續教育培訓只有短短的幾天,不過在這幾天的學習培訓中,我受益匪淺,感受頗多。
安全,對于個人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財富。其實,,人的生命也很脆弱,“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。確實,人的一生非常短暫,生命也非常脆弱,所以珍愛生命,關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。
只要人活在世上,就經常會處在危險之中,這種危險可能是自然災害也可能是人為危險。危險的事情都是突然發生的.,為什么有的人能安全的獲救,而有的人去失去生命,這就在于各界安全教育的好壞有關。另外,對于突發事件,很多時候會出現非常緊張、害怕的心理,而且很多人都有一種從眾的心理。所以往往造成一種無序的狀態,很多的慘劇都是在這種情況下發生的,本來是可以避免的,但是由于我們人為安全教育不到位,疏忽導致了這個問題。
近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,分析建筑施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質低
目前我國建筑從業人員大多是民工,這些民工普遍未經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發生安全事故。
二、建筑市場不規范
時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。
三、違反安全操作規程,野蠻施工
非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格
塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全
臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。
建筑安全教育心得 篇2
每年的這個時候,都會有很多學生因為溺水、交通事故、食品衛生等而受傷甚至失去生命,這是因為他們沒有建立自我保護意識,沒有掌握自我保護知識,沒有提高自我保護能力。因此,要增強自我保護意識,掌握自我保護知識,提高自我保護能力。
在這個季節,許多學生會選擇去水邊玩,這里通常是他們受傷的地方,所以學校明確要求每個人都不要擅自去河邊玩水,抓魚。學校把這篇文章作為假期的行為準則和紀律要求。
還要注意交通安全,在道路上要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要注意那些危險的車輛。遵守交通規則,嚴格遵守交通規則。過馬路,走斑馬線。不要爬車,不要乘坐無照營運車,不要在路上玩耍。
夏季是各種傳染病易發的季節。做好各種傳染病的'防治工作,養成良好的衛生習慣,嚴格防止口腔疾病。注意食品衛生,不要吃腐爛的水果食品,防止食品中毒。雖然假期需要合理的營養補充,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好調整你的飲食,培養你健康良好的飲食習慣。
人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最后希望大家牢記珍惜生命,安全第一,平安過暑假,快樂返校!
建筑安全教育心得 篇3
我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩條吧。
第一條:如果你們在家里遇上火災該怎么辦呢?讓我告訴你們吧。發生火災要呼救的話,我們最好揮動毛巾、床單等目標大的東西,這樣容易被發現。身上有火,用手拍打只會助長火勢,要就地打滾,或用毯子、被子等物裹在身上把火壓滅。濃煙是從上往下擴散,所以,接近地面的地方空氣要好一些,煙少也容易看清楚東西。你還要用濕毛巾捂住嘴后,跪蹲著爬出。千萬不要忘記撥打火警電話119。
第二條:在家里也要注意煤氣中毒。讓我講講煤氣中毒應該注意什么?在家里,燃氣熱水器一定不能安裝在浴室內。洗澡時,裝有燃氣熱水器的房間一定要開窗通風。冬天,北方屋里用煤爐取暖時,一定要裝風斗。睡覺時,將煤爐封好后,要注意通風,防止煤氣中毒......
以上兩條我們都要記住,還有很多安全法則比如:水災、地震、交通事故等等。我們都要記住。
還有要注意被狗咬哦,我們見到狗后,不要亂跑,要鎮靜地經過它的身邊。一旦被狗咬了,要馬上去醫院注射狂犬疫苗,越快越好,不要以為被狗咬后沒有什么癥狀就可以掉以輕心,因為狂犬病的潛伏期一般可達2~8周,如果不及時治療就會有生命危險。
我們在家中不能玩的東西:不能玩火、不能玩電器、不能玩尖銳的物品、不能玩殺蟲劑、汽油。家中不能玩的游戲:不能爬高、不能在床上翻跟頭、蹦跳、不能用棍棒打頭、不能在陽臺上打鬧。在戶外不玩危險的游戲:不要互相扔石子玩、不要爬煙囪、不要點樹枝廢紙玩、不要在汽車下面捉迷藏、不要飛檐壁。
為了我們的幸福,讓我們一起做好安全知識的宣傳,人人增強防范意識吧!
建筑安全教育心得 篇4
總結“十二五”前半期的成就與經驗,審視和謀劃“十二五”后半期人力資源開發與管理發展藍圖,是此次院“十二五”人力資源規劃中期評估工作會議的主旨。當前,我院人力資源開發與管理的發展,正處在落實“十二五”人力資源規劃承前啟后、繼往開來的關鍵時期。此次評估通過系統盤點,準確評估,對標檢查,結合當前形勢,適時調整,意義重大,必將為整個“十二五”人力資源規劃設定目標的實現打下堅實的基礎,為院轉型發展提供強有力的人力資源支撐。
回眸“十二五”前半期,豪情滿懷。在院黨委、行政的高度重視下,經過全院員工團結拼搏、開拓進取,人力資源開發與管理事業取得前所未有的發展。兩年來,人力資源開發與管理體系和機制進一步得到創新完善,“1263”人才培養工程取得顯著成績,薪酬績效改革穩步推進,員工權益保障得到加強,勞動關系總體保持和諧穩定,安全生產總體可控。近三年,是人力資源開發與管理工作面臨較大挑戰、取得較好成就、發揮重要作用的三年。
展望“十二五”后半期,任重道遠。未來兩年,國家大力實施經濟結構戰略調整,我院“調結構、促轉型”戰略進一步深化,全院各項經濟指標壓力巨大,城市軌道交通市場在院業務板塊所占份額逐年遞增,BT、EPC等資本運營和總承包業務開端良好,海外市場潛力巨大,對人力資源開發與管理工作提出了新的更高要求,體系、機制創新和“三支隊伍”建設面臨挑戰。挑戰中蘊含著機遇,未來兩年,人才隊伍建設也將在緊密圍繞院生產經營,適應轉型升級的過程中得到更大的發展。我們要準確把握形勢變化,增強人力資源工作的緊迫感,充分認識人才資源對于企業持續發展、能力轉型的重要意義,以院基本戰略方針“東進西固、內擴外延、強本固基、走向國際”為指引,按照“人才技術領先,穩定發展鐵路,做強軌道交通,擴大咨詢監理,鼎力創譽世界”總體發展戰略的要求,圍繞“三大支柱、五個板塊”戰略規劃,以“調結構、促轉型”為主線,以“三技治企”理念為核心,不斷適應國內外社會、政治、經濟環境變化,在總結前期實施過程中存在問題的基礎上,加強領導,高度重視,振奮精神,堅定信心,再接再厲,以良好的精神風貌、高昂的斗志和扎實的工作作風,創新機制,完善體系,全面完成“十二五”人力資源發展規劃目標,在總量控制的基礎上,盤活存量、內部挖潛,適度引進、利用社會力量提高產能;深入推進“126X”人才培養工程,優化專家人才結構;強化三支隊伍建設,著力做好人才的選、用、育、留等環節,提升核心競爭力,擴大品牌影響力;宏觀籌劃,有序推進人才向新型業務轉移工作;進一步優化組織機構,完善薪酬績效、激勵體系;加強勞動用工、社會保障和安全生產管理工作,開創人力資源工作新局面,為實現轉型,邁向國際型工程咨詢公司提供強大的人才保證和智力支持!
行遠必自邇。我們要以夢想為動力,從當下做起,繼續奮發實干,不斷揚棄自新,用更優秀的設計和更有力的言行,為促進持續健康發展增光添色。厚重內斂,成就了XX品牌的絢爛綻放。XX品牌必將更好地助力轉型發展,XX人逐夢國際化的志向和步伐將更加堅定。品牌是企業走向國際化的銳器。我們必須以“十二五”為契機,加強企業的發展,提升品牌形象,力求在更廣闊、更高水平的平臺上與強手過招,讓更多的國際同行們認同和認可!
建筑安全教育心得 篇5
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
隨著高校教育改革的持續推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發生。綜合這些時間,我們可以發現,之所以大學生會發生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。
一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什么社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:
1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的`對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
建筑安全教育心得 篇6
安全第一,預防為主。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無數安全事故的事例以及血的教訓,一次次給我們敲響警鐘。對于安全工作,要增強安全生產意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產的緊迫感和自覺性。我作為一名班長,更應當做到時刻想著安全工作,警惕不安全因素,對于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于工作之中。作為一名班長,更應當把安全生產的理念貫穿于整個過程,引導班組成員自覺履行自己的安全職責,確保“安全防范零隱患,運營管理零事故”。我想,對于安全工作,是責任的體現,只有把安全責任牢固植根于心間,才能對安全負責,對工作負責,對自己負責。“安全生產人人有責”,把每個人的責任感調動起來,確保安全,提高安全責任意識,共同負責,注重細節,才能消除安全隱患,把安全工作落到實處。
建筑安全教育心得 篇7
假期里,同學們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,他們的交通安全格外讓人擔心。孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發生。每年假期,都會發生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,雖然一些事故屬于意外,并不是孩子的過錯,但如果家長們能在平時注重一下對孩子的交通安全教育,這些意外和悲劇完全有可能避免。
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、高速路上禁上騎自行車。
3、騎自行車是禁止做危險動作。
4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。
建筑安全教育心得 篇8
今天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的。現在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。
第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應該立刻大聲呼救。發現有人弱水時不要冒然下水營救,應該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發生火災,我們要保持鎮靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
同學們,請你一定學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現;還有很多我們應該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……
如果你也是這么想的,請努力學習、愛護生命、珍惜生命!
建筑安全教育心得 篇9
每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。這個星期學校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺得自己學到的了不少,增加了對危險的防備。
火災發生后,我們應該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經把出口堵住了,我們應該跑進房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護好手。
學校在班里放生了地震時,戶外:在戶外時就平躺在地面,不要跑。如果跑就會摔倒,也可能被裂縫所吞沒。還應遠離高大建筑,不要往地下走或進入坑道,這會導致被困。如你已經準備到戶外,就別返回建筑物內。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發生小震,建筑物就會坍塌。室內:我們應該躲在桌子的側面,這樣重物就不會壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會去游泳,但往往會有很多人不幸溺水死亡。我們就應該去正規的游泳場所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領下去游。
世界上安全的地方有很多,危險的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護自我,安全第一。
建筑安全教育心得 篇10
暑假到了,有些孩子就在假期學習自己喜歡的特長,做仔細喜歡的事,也有些同學比較喜歡運動,比如跑步、跳繩、游泳。可是跑步和跳繩這些運動相對沒有什么風險,但是游泳的風險和意外就大了。因為你的力氣不足的時候,就會導致溺水而死的悲劇。
去年6月29日,四川省達州市幾名十歲的女生在池塘旁玩耍,由于她們不小心掉進了池塘里,沒有一個會游泳的,由于池塘旁邊沒有一個大人,她們全都溺水而亡。十歲啊,這么如花的年齡,生命就被死神給拿走了!可惜啊,可惜啊!
據報道,中國平均每天有150位兒童失去生命。150位啊!其中有20多位是意外事故而死的,也有6、7位是溺水而亡的!多么驚人的數字啊!每天失去150位兒童,他們的爸爸媽媽是多么的傷心啊!
四川達州的那場事故是多么的傷人啊!因為孩子們才剛滿十歲,人生中的第一次年齡的整數,可生命就這樣沒有了!多可惜啊!
所以,在這里提醒同學們,暑假游泳的時候,一定要注意安全,別讓這樣的悲劇重復發生!
建筑安全教育心得 篇11
安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求,特別對于我們水電氣管理部門來說,安全是永恒的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業是一個特殊的行業,安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。
如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責任的重大,水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要責任。所以在工作中,我們的首要責任,就是安全,首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急能力,要通過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發事件的能力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。
當前,“安全生產月”主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自己的安全水平有更大提高。
我為安全獻一策
作為一名抄表工,我對領導提出以下建議:
1、對用戶使用水電氣情況進行定期檢查,并做好相應記錄,防患于未然,杜絕違規使用水電、煤氣行為。
2、通過發放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識,重點宣傳違規使用水電、煤氣行為的危害性,增強用戶的安全意識,有效遏制事故的發生。
建筑安全教育心得 篇12
酷熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的大事。
“同學不得自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著地,地萬物都好像被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺水大事。
那年暑假,一對母子到我們家鄉來,應當是來探親的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的其次天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆忙地跟到了案發覺場。
我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫務人員和民警也間續趕到現場,醫務人員給死者做了最終的急救盼望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發顯得更了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說自己的兒子一些往事,在埋怨中我了解到死者剛剛靠上學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲傷。
同學們,人的.生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。
建筑安全教育心得 篇13
為深入進行建筑農民工的安全知識教育,增強農民工自我防范能力,防范和遏制建筑施工生產安全事故發生,根據《*省農民工權益保護辦法》(*省人民政府令第42號)、《關于推進我省開展建筑施工領域農民工安全生產培訓工作的意見》及《關于加快進行全省建筑工地農民工安全教育工作的通知》(蘇建管綜(20xx)39號)精神,為進一步加快進行我市建筑農民工的安全知識教育,現提出如下要求:
一、切實做好安全教育工作
建筑工地安全教育是一項重要工作。教育對象為從事一線生產操作的建筑業農民工,重點是新進場、新上崗、新轉崗的農民工和建筑施工特種作業人員。各市建設(建筑)行業主管部門按照統一教材、統一授課時間、統一證書的要求加強對建筑工地農民工的安全教育工作,教材使用省建管局組織編寫的《建筑農民工讀本》(通用)和《*省建筑農民工安全施工生產常識》(專業),并結合典型事故案例進行教學。必須保證每期8課時的安全教育時間,提高教育質量。
安全教育主要依托建筑工地農民工業余學校進行,對不具備或尚未創建農民工業余學校的工程項目,由所在地建設主管部門創造條件組織農民工進行安全教育。
二、認真做好考核登記工作
每期安全教育工作結束后,由有關企業農民工學校或教育機構對參加安全教育的農民工進行考核,各轄市(區)建設主管部門和建設工程安全監督機構負責監督檢查,考核情況請各轄市(區)存檔備查。考核合格的農民工,由各轄市(區)填寫《*省農民工安全教育合格人員名冊》(見附件1),上報至“*市建筑施工農民工安全生產培訓工作領導小組”辦公室。作為評選優秀農民工學校和文明工地的重要條件。
三、加強市場監督工作
今年,國務院辦公廳轉發《上海市強化措施推進農民工安全生產培訓工作》作為政務情況交流,指出“加強農民工安全生產培訓已成為當前解決農民工勞動安全問題、保護農民工根本利益和促進安全生產形勢穩定好轉的一項緊迫任務”。*省政府第42號令第十六條規定“建設等部門應當將用人單位參加工傷保險和農民工安全生產教育、培訓合格作為發放《安全生產許可證》的必備條件”。第二十四條規定“煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建筑施工等生產經營單位應當對農民工進行強制性安全培訓”。
根據以上要求,各轄市(區)建設主管部門要把實行農民工安全證書上崗制度納入到對建筑市場的監督中,要和企業信用管理、文明工地檢查等方面工作緊密結合起來,完善建筑業就業準入規定,確保安全生產形勢穩定。各轄市(區)建設主管部門要定期督促檢查,發現未經安全教育上崗或教育培訓不符合要求的,責其限期整改;逾期不改的,要按相關規定記入不良信用檔案。確保農民工安全教育工作落到實處,并深入開展。
建筑安全教育心得 篇14
今天,化學學院的教授給我們講了研究生在科研過程中需要注意的安全事項,他講到隨著我國對教育事業的日益重視,高校辦學規模不斷擴大,實驗室越來越多,但由于實驗室規模的擴大,實驗儀器和設備的增多,實驗項目與實驗人數增多,使得實驗室的安全工作就顯得尤為重要。在實驗過程中會經常涉及到觸碰危險物品。與此同時,由于實驗設備使用頻繁,一些貴重設備使用不當很容易受到損壞,從而造成不必要的.損失,甚至導致人員傷亡。
在實驗室里,安全是非常重要的,它常常潛藏著諸如發生爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等事故的危險性。雖然知道許多化學藥品易燃易爆,一些化學藥品對身體有害,但是每天都要接觸這些東西,安全意識也就逐漸淡漠了。有因人員操作不慎、使用不當和粗心大意而引起的人為責任事故;有因儀器設備或各種管線年久老化損壞而釀發的設備設施事故;有因自然現象釀發的自然災害事故;爆炸性事故的發生,多為人員違反操作規程引燃易燃物品,或儀器設備或各種管線年久老化損壞釀發的設備設施事故,易燃爆物品泄漏,遇火花引發爆炸。
實驗室內堆放著乙醇、丙酮、食用醇等化學危險物品,周圍其他實驗室也有不少化學危險品,食用醇就有250kg左右,要是大火引爆這些化學危險品,后果相當嚴重。
因此,我們在開始實驗之前,要先了解物理、化學、生物、機械、電氣等方面的潛在危險及相應的安全措施,在使用危險化學品、危險機械設備、激光設備、生物試劑時,要佩戴適當的防護鏡;平時我們在實驗室要禁止吸煙、喝水、飲食;實驗室的地面要應保持干爽清潔,若有化學品泄漏或水濺濕地面,應立即處理并警示其他人員;要保持走廊進入樓梯通暢,嚴禁阻塞安全通道、消防通道和到達緊急用具、電源開關、氣瓶閥門的通道。
我們水利工程在進行測量勘測時,必須按規定配戴安全防護用品,在進行作業時避讓機械,躲開坑、槽、井,要選擇安全的路線和地點;在高處作業時必須要走安全梯或馬道,臨時作業必須采取防墜落的措施;需要在河流、湖泊等水中測量作業前,必須先征得主管單位的同意,掌握水深、流速等情況,據現場情況采取防溺水措施;冬季施工不應在冰上進行作業。
通過這堂講座,讓我深刻的明白了在安全的問題上,容不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
建筑安全教育心得 篇15
安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全,為了規范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道 “水火無情”,但如果對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。
六月,是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,進而提高全員安全生產防范意識。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到
“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來,電力安全生產雖然慢慢步入良性循環軌道。但安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“”的重要思想,為了長青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
建筑安全教育心得 篇16
作為伊寧銀行從業人員,防范風險時刻能不松懈,它時刻和我們的人身安生企業財產安全息息相關。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發生的方法。
時刻牢記《郵政金融資金安全監督管理暫行規定》,《郵政金融資金案件責任查究規定》,《郵政金融資金安全檢查規定》三個規定。
思想上必須高度重視,執行力必須堅決果斷,業務流程必須熟練掌握,風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的,才能把我們的各項規章制度和“三個規定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平時養成的不良習慣,未隨手關閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發生。有章不循,違規操作,檢查不細,無數案件、事故、教訓,都反應出不執行規章制度,才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
通過此次安全教育學習,識別和控制各種風險能力增強,積極規范操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習,對提高自己的安全防范意識和執行規章制度的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
建筑安全教育心得 篇17
安全是每一個人都要注意和防范的事情,我們的身邊到處都有危險,讓人防不勝防,只有把安全放在心中,才能避免受傷害。
我聽說過很多因意外事故而致人傷亡的事情,就在前一段時間,一個五歲的小妹妹到北京看望打工的爸爸,在隨爸爸、媽媽去街上買東西時,被一條從鄰居家突然竄出的藏獒咬傷了臉,到醫院縫了四十多針,這真是太可怕了,今后遇到大型犬還是躲得遠一點好。還有的小朋友吃果凍時邊吃邊笑,果凍一下子卡在嗓子里,透不過氣來,差點丟了性命。還有小朋友在行車道上滑旱冰,一不小心被汽車撞傷。另外還有很多因做危險動作而致人受傷的事故,比如:往天上扔花生米再用嘴巴接住吃時花生米卡在了氣管里;把樓梯中的扶手當滑梯而摔傷;在正在做飯的`廚房玩耍而被燙傷等等。真是處處有危險啊!
我還親眼見過一件危險的事情。那天,天氣晴朗,我背著書包去上英語班,看見一個大人騎著自行車帶著一個小朋友,那個小朋友在自行車的后座上手舞足蹈,看起來非常高興的樣子,突然,小朋友大哭起來,因為他的腳被高速旋轉的車輪絞了進去,兩個人瞬間摔在馬路上,大人顧不上疼,趕快去看小朋友的傷,天哪!那只被卡住的腳血肉模糊,車輪上都是血,大人嚇得急忙撥打120,不一會兒,救護車來了,把疼得哇哇亂叫的小朋友抬上擔架,送上救護車,大老遠的,我仿佛還能聽見那個受傷的小朋友哇哇大哭的聲音。
安全問題真是無處不在,無時不在,只有將安全放在心中,時刻牢記安全第一,才能盡可能地避免受到意外傷害。
建筑安全教育心得 篇18
同學們,在這漫長的寒假中,我們一定要注意安全:
一,注意交通安全
1,自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧,玩耍。
2,橫穿公路要走斑馬線,人行天橋等,不得隨意橫穿。
3,不得在馬路上騎自行車。
4,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5,文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二,注意水的安全
不要到河邊,水庫,池塘,水井等危險的地方玩耍,釣魚等,到這些地方釣魚,捉魚等,必須有家長陪同。
建筑安全教育心得 篇19
“安全”二字,是在結合“安”與“全”各自詞義的基礎上,更加突出其穩定和沒有損害的特點,通常是指人或事物在沒有受到傷害、沒有危險、無損失情形下的正常運轉的健康狀態。學生剛入學,松散的校園管理、豐富的課外活動、學業時間減少,他們容易產生了一種懈怠的情緒。大多數大學生都是從校園進入校園,一直在學習課本知識,生活和社會經驗少,具有很強的依賴性,對公共安全和生活安全缺乏一定的知識。以上的種種,造成了學生對人身安全的忽視。如果不加以重視,這顆隱形炸彈隨時會被引爆。
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
建筑安全教育心得 篇20
近年來,隨著校園安全事故的頻發,引起了社會的廣泛關注,尤其是大學校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座,我對安全教育有了全面系統的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題,不僅僅是研究生本人的問題更是關系到每個學生家庭,關系到整個社會的和諧穩定,關系到整個學校的教學實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應為現在的社會復雜,校園內車多、人多、攤點多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內容有:國家安全、身心安全、財務安全、消防安全、網絡安全、社交安全、實驗室安全等內容。
通過安全教育學習,我學習到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護自身安全需要更多的了解國家的法律法規。對于研究生來說,自由單一的專業知識是不夠的,完善自己的知識結構,擴大知識面,學好法律知識,提高自己的素質。既要在別人侵犯自己的權益的時候善于拿起法律武器維護自己的權益,也要在日常的工作學習中不去傷害他人,遵守學校的規章制度和國家法律,尊重社會公德,遵守公共秩序,愛護公共財產。只有這樣,才能真正維護自身的安全和利益。
其次,要增強我們的安全意識。如今社會上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學生,會受到,或被迫加入到傳銷組織,這都是因為自身安全防范意識不夠的表現。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學習、科研以及就業的壓力要遠大于大學期間,面對交友、戀愛、親情等問題的困擾,使得某些學生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學會如何調整自己的心態,調整好自己學習工作以及生活的關系,以一個平和的方式去處理問題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時,隨著互聯網時代的發展,網絡安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網絡在帶給人們生活的便利的同時,也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,合理安全的使用網絡資源,讓它成為提高我們研究學習的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后,因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中,實驗室的安全也與我們的生活息息相關。我們需要以一個正確安全的方式進行日常的實驗研究活動,熟悉實驗室的各項規章制度,保證實驗室的財產安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確,不能做出有害國家有害社會的研究。
安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識,熟悉各項規章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對他人以及社會安全的負責。
通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
作為學校的一線教師,對學校可能發生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和保護能力。
加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。
建筑安全教育心得 篇21
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。
4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的'生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
建筑安全教育心得 篇22
談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業人員的事情。其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。
建筑安全教育心得 篇23
圣經《訓道篇》中有這樣一段話:“事事有時節,天下任何事皆有定時:生有時,死有時;栽種有時,拔除有時… …我觀察了天主交予人類所應從事的事務,得知天主所行的一切事宜,都很適時,并賜給人認識事務的經歷;但人仍不能明了,天主自始至終所做的工作”。
正如我們已經經歷多次的那樣,每當與往日揮手告別時,我們總會感覺到某種留戀和失落,而每當準備迎接尚未到來的明天時,我們又會體會到幾多焦慮和不安。此乃人之常情、無可厚非。不過,同《訓道篇》的作者一樣,雖然我也不能明了天主自始至終所做的工作,但我仍會滿懷感恩之情地告別20xx且自信無懼地擁抱20xx,因為我相信,“天主所行的一切事宜,都很適時,并賜給人認識事務的經歷”,而且,耶穌基督曾這樣告訴我們說:“我同你們天天在一起,直到今世的終結”!
值此辭舊迎新之際,我也希望向長期以來,以祈禱和行動不斷支持我的新老朋友們表示誠摯的問候與祝福:
祝大家在新的一年里,神形康泰、主恩滿渥、日進益德!
愿20xx帶給我們每個人更多主內的平安、喜樂、希望和勇氣!!
愿我們也能夠把這樣的平安、喜樂、希望和勇氣帶給我們將遇到的每個人!!!
建筑安全教育心得 篇24
為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20--年2月20日,我校對于全體教職工進行了關于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強了自我保護的能力。
案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的.火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。
學校是人員流動頻繁密集區、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好班級、學校的消防安全工作!
建筑安全教育心得 篇25
隨著社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中小學進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的`。為了加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;
2當我們徒步行走于人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!
建筑安全教育心得 篇26
暑假快要來了,大人們都會帶孩子去旅游,有些家長會帶孩子去海邊游玩,可是有些小孩子游泳時,不注意安全就有可能發生意外事故。
去年暑假,我去三亞的時候正好碰上漲潮,有個人站在了大海中間,突然不知怎么了,腳抽筋了,就被大浪淹沒了,就再也沒有回來了。這件事例,告訴我們,游泳時一定要注意安全。
我覺得在海邊游泳特別危險,就算是有救生員,也不能做到百分之百的安全,畢竟大海那么寬闊,萬一救生員沒有看到你,你是不是就得自救了嗎?如果你不懂得安全知識,游泳技術又不好,你是不是就死定了?
在游泳池中游泳也得注意安全,如果池子特別深,被淹了怎么辦,救生員萬一沒有留意到你,你就完蛋了。
我們以后一定要學會游泳,掌握游泳安全知識,還要學會安全自救技能,這樣你就可以比別人多一條命。比如一些人說的,拍戲可以重來,可生命不能彩排。這句話告訴了我們,拍一場電影拍得不好,可以重來,可是生命就只有一次,生命是不能用金錢挽救的呀!所以我們要珍惜生命。
以后,我們在游泳時一定要注意安全,要學習掌握安全自救技能,這樣遇到危險時,可以隨機應變自救。也希望大家多關注一下安全,因為生命高于一切!
建筑安全教育心得 篇27
今天,市交警大隊利用班會的時間為我們全校師生講了關于交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學做到以下幾點:
1、樹立安全意識:加強安全素質不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風險意識、防范意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。
2、熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預防危險的發生以及發生事故后如何應對。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命,從我做起、從現在做起”做一名合格守法的小公民。
生命是寶貴的.,如果失去了生命,一切就一去不復返了,所以我們要從現在開始,安全第一、隨著時光流逝,科技飛速發展,汽車越來越多。
隨著汽車的增多,由于汽車引起的交通事故日益增多,交通安全越來越重要。
我看過一個關于交通安全的視頻,播放了一個極為悲慘的車禍:在一條國道上,一輛小汽車慢慢的向左拐,準備掉頭行駛。
這已經違反了安全交通規則,小汽車剛拐過一半,突然,一輛紅色大卡車飛馳過來,由于車速快,來不及剎車,立刻撞上了小轎車。
一陣極大的碰撞聲音后,小轎車飛出了十幾米遠,掉到了國道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車零件和玻璃等,車里的人也死于這次車禍中,車禍造成了車毀人亡,狀況慘烈。
我還有看過,有些人騎著自行車,過馬路時總想節約時間,沒有遵守紅燈停,綠燈行的規則,導致騎自行車人被汽車撞傷的事故,真不應該啊。
除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災害發生時保護自己。
如地震發生時,我們還在高樓上,這時不能做電梯,需要馬上要關閉煤氣,關閉電源,并躲到衛生間角落里衛生間有水源,也由于空間較小可以取得比較安全的防護。
這時要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過后,暫時沒有地震發生時,盡快跑出門走樓梯下樓逃生,并找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。
我們還有很多安全知識我們要學習掌握,我們要盡快掌握安全知識,珍惜生命,才能擁有一個美好的人生,幸福的生活。
建筑安全教育心得 篇28
在有幸聽得安監站資深安監員工的生動風趣的知識講座后,在受益頗深的同時也感慨很深。
他針對現在武漢地區絕大部分建筑施工企業的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環節進行了深入淺出的講評,而且還特別強調了業主在整個建設工程中對安全管理的責任和相關任務,并提出一些合理的規避風險的措施和方法。整個課程講座生動風趣,對現場的安全管理很有具體指導性,在引用一些國家強制性條文的同時,也列舉了一系列的工程實際案例,以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。
就我個人而言,除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結。
在安全生產規章制度的控制方面:特種作業人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,也做了相應的安全技術交底,從初步設計開始,也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進場也做了相應的安全教育和學習,雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監理這一塊兒也建立了相關的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠對施工單位做到一個長期的提醒作用。
講座中特別強調了一個施工安全緊急預案的策劃,個人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設計里面提到相關的預案措施,但是現場應急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應急意識也沒有達到該有的標準,不具備應急情況的處理條件,當然這些管理人員是有相關的責任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關的管理系統的基礎上,應該最起碼可以要求乙方完善相關的配套。
另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,雖然項目前期做了專家論證,但是實際到現場實施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險性,況且在200M*100M的施工場地范圍內架立起6塔臂長在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎施工階段,工期緊張,各總包單位都會盡力為自己的施工區域做考慮,塔吊的高效率運作和高密度的布置,造成花郡項目一個非常突出的安全隱患。經過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術交流,在群塔施工方案指導下,花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段,雖然過程中產生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現重大的安全事故。
建筑安全教育心得 篇29
各位領導、老師,同學們:
大家好!
緊張、辛苦的一個學期已經結束了,在同學們歡慶收獲季節的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,我也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起:
一、安全第一,防范意外
提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現不該發生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的'教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請同學們務必注意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。遵守交通規則,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和能力。做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣。注意飲食安全,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
二、遵紀守法,行為文明
自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。 其他安全事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游,不與陌生人隨意交談,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。 我的演講到此結束,謝謝大家!
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。 11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全
知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。 這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
建筑安全教育心得 篇30
在大學的安全教育中,我深感責任重大。作為成年人,我們需要為自己的行為負責,更需要為身邊人的安全負責。
通過學習,我了解到了許多潛在的安全隱患,如實驗室安全、網絡安全等。我意識到,在大學的學習和生活中,我們需要時刻注意自己的言行舉止,遵守校規校紀,不參與任何危險的活動。
同時,我也學會了如何在遇到危險時保護自己。我會牢記所學的安全知識,并運用到實際生活中。我也會向身邊的同學宣傳安全知識,讓更多的人了解安全的重要性。
建筑安全教育心得 篇31
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每一天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自我和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份細心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自我和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天!
建筑安全教育心得 篇32
教育出什么樣的孩子才算父母的成功?就個人看法而言,孩子能夠陽光能夠培養他們明辯是非、能夠盡他最大的能力去完成學習的任務就足矣!我想,孩子在幼年時期,更應該重視他們玩的天性,更應該留給他們美好的童年回憶,而非一定要使他在小小的年紀就成為天之驕子、萬人之上!在他成為萬眾矚目的新星那一刻,倘若沒有快樂、沒有美好的童年回憶,他們的心靈會留下一段空白的記憶。所以,在對待子女的教育身上,我更重視尊重孩子的選擇,規定按時的作息,培養他們健全的人格,區分和明辯是非!而是不在愛的基礎上出現溺愛,在疼的'時候放縱他們的。喜好!也就是說,學習的時候就應該好好學習,該看電視該玩的時候還是應該去玩。
畢竟現在都是獨生子女居多,疼愛他們的人不僅僅是父母,還有爺爺奶奶外公外婆,但在約法三章的前提之下,制定出他們的學習規劃,不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么;孩子雖小,但卻懂得誰對他嚴誰對他憐,往往在做錯事時受到責罵,他就選擇不罵的一方,此時接受他委屈的求救就應該適時指出哪個地方不對,為什么會受到批評;表揚與批評同在,嚴肅與寬容同在,才能使孩子有一個正確的人生方向,才能有一個美好的明天。
我成不了狼爸、也沒有虎媽的天份,更沒有狼爸的恒心,我就做一個普通的父親,讓自己的孩子有一個美好的童年,有一個健全的人格,有對未來生活展望的心胸,足矣!
建筑安全教育心得 篇33
家庭教育是學校德育教育的重要組成部分,幸福德育的構建,離不開家長的支持、家庭教育的配合。家長是學校教育的天然合作者,家庭和學校是幫助孩子起飛的雙翼,只有向著同一個方向、為著同一個目標努力時,學生才能夠真正展翅飛翔。家庭教育是學生全面發展教育的重要組成部分,對學校教育具有不可低估的補充和輔助作用。我校大部分學生來自城鄉結合部,學生和家長素質參差不齊,這是我校開展家校共建工作出發點。教育這項責任僅僅靠學校來完成是不行的,缺乏家庭關注的教育是事倍功半的,只有家校共同努力,才能事半功倍。
家校共育,重在“合力”上下工夫。必須摒棄傳統家校關系的認識,充分認識到家長也是學校教育的優秀資源。必須讓這些資源在學校管理和教育中加以充分利用,這樣才能更好地形成家校共育“合力”,真正地變成1加1大于2的效應。我們具體做了以下幾件事:
(一)定期召開家長會
我校每學期至少召開兩次全體學生的家長會,平時又不定期召開各種類型的家長座談會,及時地了解家庭教育的動態,及時發現其中存在的問題。
(二)利用網絡優勢,拓寬家庭與學校互動的渠道。
讓家長與老師面對面互動,盡管是一種非常有效的互動形式,但這種方式的互動畢竟要受到地域和時間的限制。特別是對于工作繁忙和在外地打工的家長來說更是如此。因此,充分發揮現代信息技術的方便快捷優勢,進行家校互動,也是一條不可缺少的途徑。例如,可以利用網絡,校訓通平臺,使家長及時了解學校和班級的基本情況和重大活動,也可以留下自己的意見和建議,或者是要求學校和教師給與解答的問題等。我們還利用手機微信或微信群進行互動交流等等。與家長適時交流,及時溝通,快速而便捷。絕大部分家長在同學校交流時都非常理性,使網絡不僅成為接受家長監督的平臺,而且也是解決實際問題的平臺,更是家校友誼的橋梁與紐帶。
(三)“家校共讀活動”引導學習型家庭的建立
“書是人類進步的階梯。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。書在人的成長中起著至關重要的作用。法國文學家哥德有一句名言:“讀一本書,就如同和一個高尚的人在交談。”,法國詩人雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料。”,讀書有益于育德,有益于勵志,有利于啟智,有益于明史,兒童受到優秀書籍熏陶,將為其終身可持續發展打下堅實的人文基礎。正基于此在低年級時我在班級提出了學生、家長、班主任學期內共讀一本書的活動。根據學生的年齡特點,我向家長推薦了《安徒生童話》《木偶奇遇記》《淘氣包馬小跳》等書籍,每天回家后讓學生和家長共讀書,并在“閱讀存折”里記錄下來孩子們讀書的頁數和家長參與活動的感受建議、學生讀書的收獲等。隨著孩子年級的增高,孩子們讀的書難度有所增加,結合一米閱讀的APP使孩子們在書的海洋里自由的遨游,讓書香沁入每一個學生的心脾,讓學生在書香中茁壯成長!
(四)開展了家長學校8課時的活動,提升了家長家庭教育水平。家長需要教育,更需要轉變教育觀念!我校是家校共育的試點校,家長課堂8課時從20__年開展,一直以來我們學校堅持每月一課,在8課時中老師和專家在給家長講授育子方法,從今年開始,我們家校共育升級到了新高度,突出家校協同育人的理念,調動各行業廣大家長資源,把家長請上講臺,豐富課堂內容,開拓學生眼界,拉近親子距離、拉近家校距離。構建家校共育“合力”,不但轉變了他們的家庭教育方式,而且也轉變了他們的教育觀念,同時各班也必須開好常規的家長會,注重與家長進行必要的溝通和交流,讓家長在相互交流中使認識和意識都得到提高。要求一次一個主題,解決一至兩個問題,注重實際效果。
通過家校共育的活動,在深化學校德育工作改革的同時,也豐富了學生的校園生活,豐富了自身的精神世界,使學生生活態度更樂觀,生活方式更健康,生活信念更積極,生活情趣更高雅,促進了少年兒童生命的健康成長,促進了學生整體素質的提高,精神面貌積極向上,逐步形成良好的校風。但我們深知家長學校工作任重道遠,今后,我們會在摸索中不斷前進,在前進中不斷總結,面對新形勢探討家庭教育新思路、新方法,突出特色,注重實效。我們將繼續探索家校合作的新機制,讓孩子們的雙翼更加豐滿有力,展翅翱翔在未來天空里!