學生會部長會議講話（精選26篇）

學生會部長會議講話 篇1

　　尊敬的各位老師，主席們，以及在座的所有同事，大家晚上好。我是體育部部長白冰洋，非常榮幸今天能夠代表部長級在此發言。

　　送走20xx年，本學期接近尾聲，學生會的工作也已經告一段落。在本學期，學生會的每個人都在適應著一個新的自己，有的人適應著融入學生會，有的人適應著當部長，有的人適應著當主席。一個學期，讓我們成長了許多，能夠堅持到現在，已經證明了自己。接下來我以我個人的角度來總結一下這個學期的經歷。

　　我把它總結為一個構建，兩個提升，三個思考。

　　一個構建，是指構建以“和諧、親情、家”為主題的部門文化。一個部門的管理，需要用感情留住人。10月17日，部門成立以來，秉承體育部傳統，將內部交流放在重要位置，我們通過形式多樣的內部交流，拉近了每個人之間的距離。心與心最誠摯的交流，每個人之間細微的關懷，讓體育部不僅是一個部門，更是一個可以找到聆聽者的家。

　　兩個提升，第一個是指部門工作能力的提升，一方面是制度的規范，一個部門，除了感情和文化，還需要用紀律約束人。沒有規矩，不成方圓，沒有制度，部門就沒有執行力。除了認真學習學生會的相關制度，體育部還根據具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施，使工作更趨于規范化與專業化。第二方面是部門成員的綜合素質培養，除參加調研部組織的培訓及心理輔導，體育部還自己組織了關于策劃寫作、學生干部素質能力等方面的培訓，部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

　　第二個提升是指個人能力的提升，成為部長，讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦，讓我能夠從容的指揮一個部門的工作。芙蓉學子的材料審閱修改，讓我提高了自己的文字處理能力。在這里，我有優秀的戰友，也有值得敬重的老師，他們教給我的不只是工作的能力，更是一種思想的完善與提升，一種對生活更清晰的態度。

　　三個思考，第一個是對部門未來發展方向的思考。除了感情和紀律，一個部門還需要用事業凝聚人，體育部作為一個職能部門，要想時刻保持活力，就要不斷地拓展自己的工作職能，尋找一切可以利用或者聯合的資源，建立一種符合客觀發展需求的工作體制，才能更加合理有效的服務同學。張騫文書記所說的，服務同學，要通過健全組織架構、明確部門職責來實現，所以，部門的準確合理定位是十分必要的。

　　第二個思考是對個人發展的思考，清晰的認識到自己擁有哪些素質和能力，還能獲得哪些，自己又真正的需要哪些。在適應了自己的位置之后，就要認清自己，才能在以后的工作中有目的，有方向，不盲目的進行鍛煉。

　　第三個思考是對學生會發展的思考。干事要學會站在部長的角度考慮問題，部長要學會站在主席的角度考慮問題，這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度，但還努力培養這種這樣思考的意識，從學生會內部的制度建設，到整體的工作方式、方向，以及學生會職能的校外拓展，都常會有一些不算系統的思考。希望通過今后的鍛煉，能夠把這些不成熟的想法真正落到實處，為學生會的發展做出貢獻。

　　經常說，大一在學生會主要靠的是激情，大二大三，靠的是責任。其實我們并不缺激情，我們依然毫無怨言的熬夜寫策劃，我們依然不記回報地為“全心全意為同學服務”貢獻著自己的力量，但身上著實是多了一份擔當，一份責任，對主席，對前一任部長的不辜負，對自己部門，自己團隊的不放棄，對年輕的自己的不服輸。我們選擇了校會，選擇了自己的部門，選擇了自己部門的每一個干事，就不后悔。引用許多部長說過的一句話，既然選擇了，哪怕跪著，也要走到頭。

　　最后，祝愿大家考試順利，希望學生會20xx年有更好的成績。

學生會部長會議講話 篇2

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好!

　　此刻，我作為上屆學生會部長代表能夠在此發言我倍感榮幸。首先，請允許我代表我們上一屆機電系團總支學生會成員向辛勤培育我們的團委老師表示最衷心的感謝。感謝老師對我們的諄諄(zhun)教導和精心培養，同時，感謝團委為我們提供的這個舞臺，讓我們綻放光彩。同學們，回望在學生會走過的路，我們走的辛苦而快樂。兩年的時光，七百多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而今天當我們細細品味時，又覺得它是那么的短暫。兩年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的記憶。 我們一定還記得剛加入學生會時所立的雄心壯志，一定還記得我們在每個活動中我們揮灑激情與汗水的場景，當然也一定會記住為了寫好策劃、搞好活動所熬的每一夜，和那每一步的辛酸與喜悅，..... 太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。在工作中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最為難忘的記憶。

　　我們感謝學生會這個大家庭，是她包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，在她的錘煉下，我們不斷成長，不斷進步。我們感謝老師，是老師的辛勤付出和悉心教導，換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，才讓我們在通往成功的路上，一往無前。此時此刻，作為“老人的我們，已經隱退這個舞臺，將更廣闊的天地留給我們可愛的學弟學妹們，在此，我衷心地希望學弟學妹們能夠珍惜愛護這個大家庭，懷著求真務實的心，一起學習，共同進步。回首逝去的日日夜夜，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作;在一次次的探索實踐中，從羞于啟齒、膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流;從不計較后果行事到懂得責任與義務;自身也多了一份穩重，這些成長的足跡歷歷在目。習慣了讓工作變為生活中有意義的一部分，這大概就是成長吧!真實的實踐給我帶來豐富的經歷，感受著進步的快樂，體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢，少些膽怯;多些穩重，少些輕浮;多些實際行動，少些夸夸其談;多些合作交流，少些孤立偏見;多些服務精神，少些自私自利;多些寬容體諒，少些斤斤計較……一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。 我要給學弟學妹們三點忠告：

　　一、以聰明的態度對待學習，從不會到精通，最后要達到擁有敏感的神經，聰明的頭腦。

　　二、以勤奮的態度對待工作，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。

　　三、以負責的態度對待人生，兌現自己的每一個承諾。無愧于自己的生命。只有大家團結一心、群策群力，才能把學生工作做出水平、做出特色最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的團委和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學夢想成真。相信我們的機電系團總支學生會一定會更加努力，更加輝煌、更加燦爛!

　　謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　丹桂飄香，秋風涼涼。在這收獲的季節，我們全體初三師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆初三畢業生動員大會。

　　勤勞勇敢的鎮中人，通過9年的奮斗，已經取得了輝煌的成就。在株洲縣初三畢業會考綜合排名中從至xx年連續五年名列前茅。升入五中人數穩居全縣第一。初三畢業率已達100%，五A率穩居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。

　　學校已經成為株洲縣的一所名校，并揚名于株洲市。

　　在座的528名初三同學，你們聽著：學校興衰，匹夫有責。xx屆的奇跡就靠你們創造了!

　　為了統一思想、營造氛圍，充分調動全體師生的積極性，今天我們舉行初三動員會。

　　大會的主題是：團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!

　　一、首先有請初三年級長齊湘青老師為我們主講：“應對中考，我有良策”。

　　感謝齊組長的精彩發言，我們要緊緊團結在齊組長周圍，心往一處想，力往一處使。為了共同的目標而奮斗!

　　二、接下來有請德育副校長劉林老師為我們作關于“綜合素質評價”的相關說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。初三同學們，初三學生綜合素質評價是高中入門的門檻，如果道德品質出現了C等，是不能讀高中的。因此，大家要好好表現，遵紀守法，遵規守紀。做一個合格的中學生。

　　三、一個好的學校，離不開好的老師，淥口鎮中學的老師是愛崗敬業、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師為我們進行“學法指導”。

　　感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐，我們一定不辜負老師們的期望，勤學加巧學，每天學習一點點，每天進步一點點。

　　四、學校的內涵發展靠的是教育科研，教育科研的推動靠的是老師，有了好的老師，可以教出優秀的學生。優秀的學生又能支撐學校的發展。因此，學生智，則校智;學生強，則校強。同學們有沒有信心呀?

　　接下來有請初三學生代表51班譚靜薇同學跟我們交流：我是這樣學習的。

　　感謝譚靜薇同學的無私奉獻，我們每一位同學都有適合自己的學法，希望同學們互相交流，互相提高。

　　五、一個優秀的校長，可以辦出一所優秀的名校。我們學校在美麗睿智的林鑫校長的經營下，已經成為遠近聞名的學校。規模越來越大，學校越辦越好，你想不想聆聽她的教導呢?接下來有請林校長為我們作重要講話。

　　感謝林校長的教誨。希望每一位同學要貫徹落實林校長的講話精神，團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!

　　同學們，你們是鎮中的明天，你們是鎮中的希望。學校的發展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮中為榮，鎮中明天以你為榮。祝愿同學們在初三的學習生活中，健健康康、快快樂樂、學有所長、學有所獲、夢想成真!

　　祝愿老師們：生活滿意、工作順意、萬事如意!

　　六、各班宣誓

　　今天的會議到此結束!

學生會部長會議講話 篇4

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的朋友們：

　　您們好!在這春風和煦，花香拂面的美好季節里，我們南陽一小的學生在此參加大豐市實小組織的“手拉手結對子”活動，我很榮幸能夠代表南陽一小學生在此發言。請允許我代表我校所有參與活動的學生，對組織這次活動的學校領導和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺，這對我們無疑是一個很好的學習和成長機會!

　　當我們聽到學校要和大豐市實小開展“結對子活動”時，我們一下子興奮起來，我們快樂，我們歡呼，我們的內心對這次活動充滿了憧憬。和實小學生交朋友一直是我們的心愿。今天，在各級領導的精心組織下，我們終于在這里見面了——好奇的目光，相知的渴望交織在一起，讓我們有說不出的激動。我們希望通過本次活動和你們在美好的環境中建立友誼，真誠相處，互助互愛，共同成長。

　　實小的朋友們，你們捐贈的圖書，對于我們來說有著更加特殊的意義：因為農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。讀一本好書，感受一份愛心。我們作為受贈學校的學生，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量，

　　“送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福”。我們一定會珍惜這個大好機會，盡自己最大的努力用心互相幫助，讓我們也能和你們一樣，在學習和生活中享受幸福，感受快樂。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近!讓我們攜起手來，共同努力，為建設祖國美好的明天而奮斗。

　　祝我們的友誼永存!謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇5

　　尊敬的孫院長、裴書記、學工組的各位老師以及各兄弟院系的主席、團副，親愛的伙伴們：

　　大家晚上好!

　　金秋十月、丹桂飄香，在這個美好的季節，我們歡聚一堂共同見證湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會的成立。很高興也很榮幸能作為新一屆學生會主席，代表全體學生會成員在此發言。

　　首先，請允許我代表新一屆團總支學生會全體成員向給予我們關懷和信任的領導老師表示衷心的感謝!向風雨同舟、并肩奮斗的第_屆團總支學生會的同事們致以崇高的敬意!向給予我們支持和幫助的全體同學表示深深的謝意。

　　湖南農業大學工學院第_屆團總支學生會在學院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持落實科學發展觀，圍繞新時期共青團工作面臨的新形勢、新特點、將基礎工作做實，重點工作做深、特色工作做精，不斷加強團的思想建設、組織建設、作風建設、文化建設，主辦了“歡送畢業生晚會”等大型活動，打造了“模擬職場”等特色育人品牌，形成了特色鮮明的“六求”育人特色，圓滿完成了年度工作任務，開創了院團學工作的新局面。

　　歷史已成過去，在新的起點上，總結前人經驗，探索創新形式，下面，請允許我代表湖南農業大學工學院第十九屆團總支學生會全體成員向大家做以下工作設想和決心：

　　一、 創建一個團隊：明確團隊目標，加強團隊建設。

　　1、堅持以人為本，增強服務本領。秉承“愛校敬業、求真務實、艱苦奮斗、樂于奉獻”的農大精神，銘記“樸誠、奮勉、求實、創新”的農大校訓，緊密圍繞學院中心工作，以全心全意為同學服務為宗旨，以加強大學生思想政治教育為主線，以“六求”素質拓展教育活動為載體，不斷創新和改進工作方法，充分發揮各部門職能，強化品牌活動意識，完善機制，切實加強組織隊伍建設，打造創新學習型、服務效率型學生組織，充分發揮團總支學生會的橋梁和紐帶作用，更好的實現為同學服務的宗旨。

　　2、加強干部培訓，樹立團隊形象。突出主題，強化培訓，積極開展了學生干部業務素質培訓工作;創新方式，注重質量，加強業務素質培訓的針對性和實效性，提高干部同學的政治思想覺悟，提升了團隊整體和個人素質，增強了服務本領，在廣大同學的心目中，樹立了一個良好的辦實事、會辦事的學生會形象。

　　3、創新隊伍建設，實踐學做合一。一個好的隊伍離不開強有力的領導團隊，也離不開全體成員的配合。為此，我們十九屆團總支學生會將開創一項隊伍建設工程，即“二一一”工程，具體含義是：每兩個月開展一次工作總結大會，大會匯報兩個月以來的工作成果并對下一階段的工作進行部署;每一個月開展一次全體學生干部的學習會議，學習，傳達有關文件的精神，提高學生干部的綜合素質水平;每一個月開展一次學生干部評比工作，表彰表現突出的部門和個人，樹立先進典型，促成團隊共同進步。“二一一”工程旨在提高學生干部素質，明晰工作目標，提升團隊。為我們團學工作提供可靠保證。

　　二、完善一個制度：完善制度建設，規范工作要求。

　　為促進團總支學生會的規范化管理，完善團總支學生會的各項規章制度與組織關系，結合今年的具體工作，制定完善《湖南農業大學工學院團總支學生會規章制度》、《湖南農業大學工學院學生會章程》和《湖南農業大學工學院團總支學生會獎懲制度》，從而提高團學組織體制的合法性，規范團學組織和團學干部的職責分工，明確團學干部產生的程序和要求。為增強制度的規范性、程序性、約束性，為更好的開展團學工作提供保障。建立切實可行的各項規章制度條例，如文件管理制、財務制度、會議制度、例會考核制度、值班制度、部門管理條例、工作匯報制等。

　　三、 暢通一個渠道：暢通維權途徑，提倡民主和諧。

　　為更好地了解學生的學習生活動態(更多請關注：)，加強老師和同學間的交流，創建舒適和諧的學習生活環境，我院除了積極組織學生參加校領導接待日，為學校獻計獻策之外，接下來我們將繼續探索做好符合我院特色的院領導接待日——民主暢壇。此外，每班設立一個維權委員并開設維權室、維權信箱、維權熱線，定期收集、反饋班上同學的維權信息;建立“校學生會—院學生會—班委會—廣大同學”這樣一個長效體制，全面收集同學意見，分別在校院領導接待日上反應我院同學意見，并及時對同學們的問題進行反饋的服務機制，切實維護學生權益、解決學生思想與實際問題。

　　四、 圍繞一個中心：落實榜樣教育，助推學風建設。

　　1、強化日常管理，營造學習氛圍。學風是一所大學精神文化的

　　主要體現，是一種巨大的精神力量和育人資源，為進一步加強我院的學風建設，結合我院實際情況，建立完善學風反饋預警機制，加強學風制度建設，強化學風檢查與督促，加強學習典型宣傳，成立學習型社團，舉辦一系列以營造學風氛圍的主題教育活動等方面開展學院學風建設工作。

　　2、樹典型立榜樣，做到以點帶面。以創先爭優為契機，繼續深入辦好“工院榜樣，每月一評”活動，通過樹典型、立榜樣、打造“模范”等形式，充分發揮表率示范作用。以自身樣板和亮點做到靠典型引路，用榜樣示范，以點帶面，點面結合，形成學習先進、思想先進、爭當先進的良好氛圍。在學生干部頭腦中樹立你追我趕爭上游的爭創意識，使創先爭優活動有特色、出經驗。

　　五、 突出一個特色：挖掘專業特色，創建品牌活動。

　　1、拓展專業文化，營造學術氛圍。深入挖掘本學院專業特色，凝聚專業文化，發揮專業優勢，積極開展并創新專業活動項目，樹立專業品牌形象，提升專業魅力，將專業技能大賽和科技創新活動如“力學競賽、機械創新大賽、水利水電知識競賽、“中聯杯”結構模型設計大賽”等納入專業文化活動體系，不斷強化專業文化活動的專業元素和科技元素，不斷提升專業文化層次、豐富專業文化內容，營造濃郁的學術文化氛圍，形成以專業文化節引領學院文化的新格局。

　　2、優化專業社團格局，創建品牌活動。加強學生專業社團建設，豐富校園文化生活,是培養應用型、創新型人才的重要途徑，是營造職業氛圍、加強職業道德教育和培養職業能力的重要手段。在今年學

　　院將發展一大批專業類和創新創業類社團，不斷優化社團文化的整體格局，不斷提升社團文化的整體品味，不斷增強學院文化的學術性和創新性，其中將加強對汽車俱樂部、機械機電協會、工管土木協會的指導工作，力爭聘請專業老師對其進行指導。在立足于專業實踐技能的培養以及專業文化的提升基礎上，在專業文化特色的基礎上，盡力創建一批專業的品牌文化活動。

　　六、 抓好一個重點：夯實業務基礎，加大宣傳力度。

　　1、落實常規宣傳，探索新型媒體。在常規宣傳上，指導培訓各部門通訊員的新聞寫作、采訪能力，同時提高圖片質量，加強在校報、紅網、中國青年網、湖南教育在線、中國大學生網、校園網、湘農青年網等常規媒體報道，力爭深入報道、典型特寫及優秀稿子能在中國教育報、湖南日報、瀟湘晨報等主流媒體報道;在新媒體上，隨著3g時代的到來，移動互聯網的應用將出現井噴式增長，對青年學生的生活帶來廣泛而深刻的影響。必須豐富引導青年的工作渠道，搶占青年大學生思想引領的新陣地，利用手機、電子郵箱、微博、博客、人人、qq、飛信、貼吧等新媒體貼近青年，影響青年。必須關注新媒體、接受新媒體、研究新媒體、熱愛新媒體，廣泛利用新媒體開展工作，從而擴大團總支學生會活動影響。

　　2、強化網絡宣傳，加大管理力度。根據新形勢、新任務、新特點，開拓思想，對工學院網站板塊構架進行完善，建立學分網絡認證中心，不斷改進形式和內容，不斷提升其在學生中的影響力。充分利用網絡宣傳，加強管理力度，嚴格按照上稿程序，保證新聞質量。

　　各位老師、同學們，新的起點燃起新的夢想，新的夢想孕育新的希望;時代因青年而絢麗，青春因奮斗而輝煌，作為新一屆學生會主席，在今后的學習工作中，我會竭盡全力的履行學生會主席職責，帶領新一屆團總支學生會成員做學院良好作風的開拓者、繼承者和實踐者。讓我們在院黨總支和校團委的領導下，院團總支的指導下，以更加昂揚的斗志，更加過硬的作風和更加扎實的工作，團結帶領全院廣大團員青年燃點青春激情、凝聚青春力量，創造一個新的輝煌。

　　謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇6

　　尊敬的團總支老師。各位評委：

　　大家好!

　　我是xx學院xx級xx班的，于至xx學年擔任自律會宣傳部干事，今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職。

　　上個學期，我在自律會的主要工作是負責自律會日常的督導海報以及"宿舍文化節"，"包餃子大賽"，"模擬職業招聘大賽"等的專題海報。當然還有會內日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次。請主席團監督。

　　我是一個學習成績良好，經驗豐富的學生。在學習上，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定。同時也激發了我爭取更好成績的決心，相信這個學期我經過改進，會有更好的成績。在工作上，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀律性。我在擔任院自律會宣傳部干事這一年來，在和部內其他成員的相互學習幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創作過程中，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。

　　除此之外，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內對我的包容與幫助。

　　假如此次我能順利擔任院自律會宣傳部部長，我將認真完成自己的各項本職工作，配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身素質，做好自己的工作，全方位宣傳自律會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。

　　假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結”，每周都開個部門會議，對這周內宣傳部成員的活動進行評估和建議，通過部門成員間的互評反應情況，指出他們在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游，促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協調好部門成員和其他部門成員之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大自律會宣傳的影響及。

　　如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續畫畫，也會繼續支持自律會的一切工作。當然我非常希望能留在自律會這個大家庭里，能繼續為自律會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為自律會添磚加瓦，為自律會創造更加美好的明天。謝謝!

學生會部長會議講話 篇7

　　同學們，借今天這個機會，我想和同學們談幾個問題。

　　現在已經是初二下學期，你們的初中生活已經過去了一半還多，回想20xx年的9月1日，好像是在昨天一樣，可是時間過得就是這樣快，它不因我們留戀它就多給我們一秒鐘，所以我要談的第一點就是珍惜時間!

　　每天早上到各班里轉一轉時，看到有的同學在早上的大好時間里三五成群的聊天或者坐在座位上發呆，我總要提醒他們，趕快讀起來、背起來，可是當我轉過一遍再回來時，仍然看到這些同學沒有進入學習狀態，可時間已經由7點10分到了7點20多了，十幾分鐘的時間就這樣在不知不覺中過去了，每天早上都有這樣的同學。當老師聽寫英語單詞時，當老師檢查他們課文背誦時，他們寫不對，背不過，老師就會問：“老師讓背的時候，你在干什么?”這些同學大多會說：“我也背了，就是記不住。”實際上，他們根本沒盡上自己最大的努力。月考成績出來后，他們就后悔，今后一定要抓緊時間，可是下一次月考照樣一團糟。原因何在?他們沒有將該利用的時間利用起來，沒有讓時間發揮出它的最大效率!因此在珍惜時間方面，我請同學們記下三點：

　　1、請同學一定要警惕“懊悔”這個學習上的“敵人”。

　　不少同學常常在做了錯事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度，于是常常再犯同樣的錯誤，于是再懊悔，這樣支付給懊悔的時間越來越多。時間在懊悔中溜走，在憂郁中溜走，在拖拉中溜走，在自我原諒中溜走，在不知應做什么中溜走。懊悔的同學收到了雙倍甚至多倍的懊悔時間!同學們怎么能做這么不劃算的事呢?

　　2、 請同學們警惕生活中經常出現的那些生動、有趣、吸引人但卻沒用的事。

　　有的同學像一個不緊不慢的走路人，見到路旁的商店、小攤、賣藝的，甚至于交通堵塞，

　　都禁不住走過去看看，這是最浪費時間的事。本來可以避開，卻不但不避，反而湊上前去觀看。東看看，西瞧瞧，天就黑了。還有的同學把在家學習的時間大量地時間給了電視、電腦。這些時間，都是無效時間。既然無效，就不能讓它影響你的生活質量!

　　3、請同學們警惕“猶豫”這個敵人。

　　平時的學習中，只有少數同學能夠沿著正確的人生道路，百折不撓地朝前走。另有一部分同學是走走停停，更多的同學是在正確與不正確之間徘徊、選擇：在正道上走一段，折回來，再到邪路上走一段，又折回來，坐在中間猶豫一下，再重演一遍。這些同學沒有自己的個性，沒有自己的追求，沒有固定的理想。他們本來可以取得更好的成績，結果在猶豫中浪費了很多時間。

　　還有的同學制定計劃時，雄心勃勃、信心百倍，可到到執行計劃時，情緒便千奇百怪了。一類同學邊執行邊自我原諒，一步步地后退，一直退到不可能完成的地步時，信心的堤壩也就崩潰了。情緒沮喪，自責，甚至埋怨起當初為什么訂這計劃，為什么這樣折磨自己，于是猶豫使他徹底走了下坡路。

　　猶豫是時間的竊賊啊，同學們!

　　同學們，如果讓你花錢去買懊悔，買牢騷，買憂愁，買猶豫，保證沒有一個同學肯付錢。可現實生活中，有的同學們正在把大段大段比黃金還寶貴的時間，用在憂慮、猶豫、懊悔上啊!

　　同學們，如果你能把懊悔的時間、閑看閑聊的時間、猶豫的時間、空想的時間，自卑、惆悵的時間，憂愁煩悶的時間，胡思亂想的時間，都用在學習上，那你一定能成為學習上的贏家，更會在將來成為大有作為的人!

　　我要談的第二點是養成好習慣。

　　一個人，經常在固定的時間內做同類事，做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情，常常會不由自主地去做，想停止都很難。巧妙地利用慣性，是提高效率的好辦法。正因為明白好習慣對你們成長、成才的重要性，我們從你們剛進入初中就抓習慣的養成。在這一年半的時間里，同學們在各方面都養成了很好的習慣，我可以很自豪的說：我們八年級是我們學校紀律最好的年級，是學風最正的年級，是最有禮貌的年級。教你們的老師們以你們為自豪，紛紛向別的年級的老師和學生夸耀你們。但是，我希望你們在行為上更加規范，學習上更加優秀，所以我提醒同學們問問自己以下幾種習慣你養成的怎么樣了：早上到校即讀書的習慣、講究衛生不亂扔垃圾的習慣、愛護公物的習慣、當天知識當天復習鞏固的習慣、預習的習慣、認真書寫的習慣、勤問問題的習慣、文明說話的習慣、注重禮儀的習慣、放學后不在校內外逗留的習慣、自覺做好事的習慣、主動為班級增光添彩的習慣等等等等。

　　一個人的思想和行為不被好習慣占領控制，就被壞習慣占領控制。同學們，對于習慣，請用果斷抓住它，用雷厲風行抓住它，用嚴格的計劃抓住它。抓住它，制服它，它就向你進貢，給你知識，給你物質，給你財富。放過它，屈服它，它就向你進攻，給你愚昧，給你貧困，給你痛苦，給你失望。你想擁有什么，不用說，一定是知識、物質和財富，絕對不會有人愿意要貧困、痛苦和失望，那就讓好習慣主宰你的生活和學習吧。

　　我要談的第三點是懂得感恩。

　　請同學們想一想，從你們剛進入初一的那一天開始到現在，我、李書記和八位班主任幾乎是每天早上7點鐘左右到校，中午12點50左右到校，一年半多的時間了，你見過我們睡過幾次午覺?我們也有自己的家庭和孩子，可是為了你們，為了別人的孩子，8位班主任沒白沒黑，什么怨言也沒有，一到校就往班里跑，一下課就把你們叫到辦公室，和你們談心，給你們輔導功課，苦口婆心、推心置腹，他們對自己的孩子也沒這份耐心和細心啊!

　　一班的同學們，你們的班主任每天在7點鐘之前就到教室檢查你們的作業，督促你們的學習，每天下午放學后等你們走得差不多了他才走，這些你們一定都看在了眼里，記在了心里，你們不該以親人般的感情來回報他嗎?

　　二班的同學們，你們的班主任為了你們減少了回明水的次數，人家很多老師是每天都回去的，因為他們忘不下上小學的孩子，晚上孩子的作業要輔導，可是你們的班主任為了讓你們養成好習慣，犧牲了照顧自己孩子的時間!這樣敬業、負責的老師，你們該怎樣報答呢?

　　三班的同學們，你們的班主任中午比你們到校還早，怕12點50到不了，中午飯很多時候她是和她女兒將就著吃的，老師要求你們加強營養，可是自己卻沒有時間給自己的女兒加強營養。三班的同學們，你們想過沒有，怎樣做才能還清這份情啊?

　　四班的同學們，你們知道你們多么幸運嗎?往年，劉國峰老師接初三時，有多少家長拖人求臉要把孩子調到他班里?家長信任他，原因有二：一是他是非常優秀的班主任，二是他是非常優秀的物理老師。接過你們這個班，你們知道劉老師在班級管理上下了多大的心思和精力嗎?你們現在良好的班風、學風來之不易，要懂得保持和珍惜啊!

　　五班的同學們，你們在楊寶老師的調教下，取得了一次又一次優異的成績，你們驕傲，你們是五班的學生，可是為了這份榮耀，你們的楊老師付出了多少汗水啊!為了讓優等生更加優秀，楊老師制定了專門的對抗辦法，為了讓中游同學有更大的提高，楊老師幾乎每個課間都要輔導學生，很多時候累得嗓子都要啞了。五班的同學們，有這樣的好老師教導，再不好好學習，對得起誰?請你們在今后的學習中拿出更大的激情和熱情來吧。

　　六班的同學們，每天早上第一個打掃完衛生的是你們，第一個進入學習狀態的是你們，當你們讀起來、背起來時，你們的班主任就陪伴在你們身邊，你們也許已經習以為常，但是你們想過沒有，晚上在家學習的時候，你們的爸爸媽媽也一直這樣陪著你們了嗎?六班的同學們，請你們在下次的月考中用更優異的成績來證明你們對老師的感激之情!

　　七班的同學們，你們一定記得去年冬天有多冷，在這個冬天里，每天早上，孔老師騎著自行車6點50就到校，放下自行車就到班里盯著你們學習，中午和你們一起睡在教室里。為了讓你們提高學習效率，學習更加主動，孔老師沒有時間照顧家庭、照顧孩子!人心都是肉長的，我想，七班的同學們，你們心里一定存了很多感動、感激和感謝，那就請你們在今后的學習中，用實際行動來證明吧!

　　八班的同學們，你們曾驕傲地對我說：老師，我們班怎么總拿第一啊。今天，在這里，我要告訴你們：因為你們的班主任是優秀的劉素青老師啊。劉老師寫給你們的那些真心話你們已經深深地記在了頭腦中，希望你們進一步落實到行動中。任何時候都要記著：你們是劉老師的學生，不能讓這么這么用心的老師寒心!不能給這么優秀、這么有思想的老師丟臉!

　　同學們，只要你懂得了感恩，無論在學習上有多少困難，你都能想出解決的辦法。我也相信，你們都是些懂事的孩子，都是有夢想、有追求的孩子，你們都想讓自己的人生更加精彩，那就請你們把握好八年級這最關鍵的一段時間吧，我們期待著你們的每一點進步!

　　最后請同學們記下幾句話，以此激勵自己在學習的道路上永不懈怠：

　　1、人對自己應該常這樣提問題：每天能不能再多干一件事?每小時能不能再抓緊點?每個事能不能干得再好一點?能不能創造別人意想不到的成績?

　　2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。

　　3、當你懊悔時，趕快學習，就會變得快樂。

　　4、學習也好，工作也好，自己的品德修養也好，決不是說達到一個高度之后，就總在這個高度上呆著的，而是稍稍松懈，就會從剛攀上的高度上滑下來。

　　5、就每一天的學習而言，應該力求攀登一步，鞏固一步，而不要進一步，退一步。

學生會部長會議講話 篇8

　　借此機會，首先我要感謝學院領導老師一年來對我的鼓勵、指導和關懷。其次我要感謝大家在學習、生活、工作上給予我的支持與幫助。

　　這次社聯的換屆選舉，為我們每一個人提供了更多發揮自我，展示自我的空間和舞臺，同時也為我們提供了成長、鍛煉的機會和平臺。面對這次競選，我曾徘徊、考慮、遲凝很久，最后我鼓足勇氣走上了講臺，陳詞自己的見解與想法。今天，我競選的崗位是社聯宣傳部部長。

　　宣傳部是社聯比較重要的一個部門，宣傳工作的好與壞直接影響到社聯的形象。當前，社聯宣傳工作最重的壓力是加強宣傳力度，最大的難題是提高社聯影響力，最大的優勢是有充足的人力資源。假如我這次我競選成功，我將從以下幾個方面來做好宣傳部的工作：

　　第一、加強隊伍建設雖然社聯宣傳部有較充足的人力資源，但是要做到人盡其才，各盡其責，充分調動大家的積極性，這不是一件容易的事，所以要加強隊伍的自身建設著手，只有自身建設搞好了，其他的宣傳工作才能順利開展。

　　第二、加強宣傳力度社聯從籌建到現在的全面運作，可以說在學院的知名度還不是很高，很多同學只知道有學生會，并不知道有社團聯合會，也許是社聯太年輕了吧!但是我相信，如果從多方面來加強社聯的宣傳力度，將會有更多的人了解社聯、關注社聯。

　　第三、加強海報管理為了更好的規范海報的張貼，保證海報的質量以及宣傳效果，宣傳部將制定海報管理制度，對各社團海報的內容、書寫與張貼進行質量監督，使宣傳能達到預定的效果。

　　總之，我會盡幾之力，盡幾之能與大家共同努力把社聯的宣傳工作做好。最后我用一句話來結束我的演講，那就是“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”。

學生會部長會議講話 篇9

　　大家晚上好!

　　今天的喜慶和歡樂，使我想起了當紅歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不錯，今天真的是個好日子，在深圳電大龍崗分校的歷史上它無疑是一個重要的、將要被載入史冊的日子。因為在這個日子里，我們欣喜地參與和見證了龍崗電大學生會——這個標志著學生“自立、自強、自我管理、自我實現”的組織，如鳳凰涅磐般地進行了從第三屆到第四屆的新舊交替。我也仿佛看到了這象征著電大“知識改變命運、能力成就未來”的精神之火在現實中的激情燃燒!

　　為此，我謹代表廖遠基校長和龍崗分校的行政班子以及全體教職員工，向在座的各位關心、參與和營建自己組織的各位學子前期所做的工作表示欣賞與稱道!同時也向剛剛上任的第四屆學生會的主席、副主席、部長、副部長等所有成員表示熱烈的祝賀!

　　本屆學生會成立之際，恰逢我們的共和國成立60周年，也是徹底改變國人精神面貌的“五四”新文化運動90周年。遙想當年，這些支撐著共和國大廈的中流砥柱們，哪一個不是在學生時代就具備了成就學業——“為中華的崛起而讀書”的抱負?他們都是早年通過學生組織這個平臺，摸爬滾打，鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。今天，“長征接力有來人”，我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿金輝的未來。

　　我國著名的教育家陶行知先生說過：“我們研究學問，無非只是為了增加一點個人幸福，目的總是要改造社會。”他說的很好，實實在在，沒有大話。就像大家到電大來學習，首先就是要掌握知識、成就學業，在追求自身幸福的同時，為和諧社會去添磚加瓦。過去，人們一提起改造社會，就聯想到金戈鐵馬、天翻地覆。殊不知，我們生得逢時，遇到了改革開放的好年頭!改造社會只是需要我們具備更高的眼界，看得出問題;具備更強的能力，在眾多的解決方案中能找出最好的辦法。做到“眼高手不低”，眼高手也高!那么，要做到“眼高”這一點，最好的辦法就是讀書學習，就是要用人類千百年積累下來的經驗充實自己。大家選擇了電大，依我看你們的選擇已經說明了其眼界不低。但要達到較高的水平，那就是一個長期的不斷努力的過程，甚至要通過終身學習才能達到理想的高度。目前，在世界范圍內“終身教育”的教育理念，已經在洗刷和沖擊著幾千年來人們思想上殘留的舊觀念。過去大家總認為讀書只是為未來的工作做準備的活動，是一種個人的“前社會”狀態，是把一個自然人培養成社會人的過程。

　　而今天的觀念則認為，過去的那種觀念已經與現代、乃至后現代的社會現實格格不入了。人在兒童時代由于社會的原因和個人面臨的不同情況，不可能完全學會、掌握現實社會所要求的各種知識和能力，也不可能達到高出社會平均水平的眼界。以至于成人之后，就需要補償、就需要繼續去完成超出社會一般水平的知識內化、吸收和能力生發的過程。一個人一經年滿18周歲，他就是成人，他也就是一個具有完全的權利能力和行為能力的社會人。并不會因其知識的匱乏而被排除在社會之外。但不可否認，他雖是一個社會人，然而如果受教育的程度有欠缺，他卻完全有可能被排除在主流社會之外。

　　社會現實的復雜化、知識化，決定了成人學習的必要性。電大的存在也實現了成人學習的可能性。當今社會中一些發達國家無不將成人教育作為教育過程的頂點，學習化社會的建立就是以成人學習的普及程度為客觀標志的。若要想成為主流社會的一員，就得有意識地在享受其它生活的同時，去享受讀書的生活。讀書就是生活，并且是一種高雅的生活。而這種生活和獨特的生活方式，卻是不能通過自然的、消極的灌輸得到的，它也不是人人都能夠享受的。它需要毅力、它需要引導、它需要悟性、更需要眼界。所以，我剛才說過你們選擇來讀電大本身就是有眼界的標志嘛!我相信此言不虛。只要你堅持不懈，長期修煉，以知識為根本、以真善美為追求，你就一定能夠成為一個優雅的人、一個高尚的人!一個對社會有用的人、一個生活充盈著幸福的人!

　　以上所說的是關于眼界，即所謂“眼高”的問題。下面再來跟大家談一談“手不低”，即“手高”的問題。

　　x說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。學習的目的全在于應用。”正因為如此，我們龍崗電大所開辦的專業幾乎是清一色的應用性專業。我不得不再一次強調：你們到電大真是來對了，為什么呢?因為你們學到的知識立馬就可以應用!比如去年開辦的“社會工作”專業，今年將要開辦的“地鐵管理”專業等，就很有現實意義。過去曾有人錯誤地認為，知識是沒有用的，有能力才是關鍵。從知識論的觀點看，沒有知識就沒有能力，知識和能力僅僅是一個問題的兩個方面。理論知識還需要轉化，而應用性的知識只要一經主體所掌握，立即就會變成一個人自身的能力。當然，使用的問題應該還有一個經驗的環節，要有一個實踐的平臺。面對繁雜的社會事務，一個人的經驗越豐富，他就越有把握得心應手地將事情處理得恰到好處。以至現在很多的用人單位在招人的時候總是強調經驗，從某種意義上講是可以理解的。我今天欣喜地看到了，為了鍛煉自己社會和工作方面的能力，我們這些學生會的干部為著全體同學而做出的奉獻。在學生會這個實踐的平臺上，通過了你們的努力，使學生會在學校的師長與廣大學子之間無形中結上了一條絢麗的紐帶。

學生會部長會議講話 篇10

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　你們好!

　　今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。我競選的是學生會紀檢部干事，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信。當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

　　自從擔任后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，贏得了同學們的好評。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費。

　　所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應勇敢面對，不能因此過分依賴別人。

　　加入學術會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好學生會的工作! 假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

　　謝謝各位。

學生會部長會議講話 篇11

　　同學們：下午好!

　　在我面前，有很多熟悉的面孔。之所以熟悉，是因為常見。我是一個對人的記憶沒有什么優勢的人，但我面前的許多面孔，我卻這么熟悉，盡管有的我叫不出他們的名字——團委學生會應該把一些主要干部的姓名大寫的貼在各處室特別是我的辦公室的玻璃墻上，我請求艷芬書記幫我提供這份名單。在我們學校，活躍著這么一些人，他們來自各個班級，有的是同學們的共同推舉，有的是熱情的自告奮勇，有的是老師的慧眼發現，他們組成了一個同齡人自己的團體，為著一個既很高尚、又很單純的使命——協助學校教育、實現自我成長，時髦一點的說法就是：“實現學校和學生的共同發展”，在老師的組織、指導下，做了大量的其他同學不必要做的工作，付出了其他同學不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計報酬，無私奉獻，服務別人，犧牲自我。在學校組織的各種活動中——教師的，學生的，對內的，對外的……召之即來，來之能戰，為學校校風的優化做出了自己應有的貢獻。這些人就是我們的團委學生會干部。今天，在這里，我代表學校向你們表示衷心的感謝!

　　這是我要給各位講的第一個意思：感謝大家!

　　第二個意思是：付出是有回報的。

　　學校是鍛煉人的地方，學校也是年輕人成長得最快的地方。然而，機會不同，平臺不同，經歷不同，得到的鍛煉是不一樣的。一般的學生，在學校只有課堂學習的機會，從眾參與的機會，被動鍛煉的機會。而干部卻不同，團委學生會的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學更多的機會、更高的平臺、更豐富的歷練。由于工作的需要，他們要獨立的、大膽的、主動的參與到學習之外的事情當中去，交際能力、膽量、智慧、體能等等，都將得到鍛煉，甚至還有失敗的教訓——這是一筆財富，因為你們付出的更多，而你們獲得的也更多。無數經驗證明，在中學做過學生干部的同學，無論在大學，還是在職場，都有比沒有得到鍛煉的同學有更好的適應能力和發展勢頭。

　　第三個意思：要定好自己的位。

　　各位是團委、學生會干部，是學生中品學兼優的人。要樹立學生干部的威信，要能很好的開展工作，在學校管理中發揮好作用，就必須嚴格要求自己。一、學生會干部是同學們的標桿——衡量學業和品行的尺度，你們做得怎么樣，同學們就會照著做，你們做得不好，別人就不會聽你的。二、學生會干部是火車頭——你要別人怎么做，首先干部要帶頭做，你不讓別人怎么做，首先你就不能那樣做。三、學生會干部是學生的“公仆”——多付出，多服務，多奉獻，多謙讓，不計較，與人和。做到這三點，你就一定會成為出色的學生干部，受到老師的贊許、同學的認可。這些基本要求，也可以概括為兩句話：“嚴格要求自己，努力服務別人。”

　　當前，我們學校的團委、學生會組織，在開展學生活動、活躍學生生活方面，做得相當出色，有自己的經驗和心得，成為學校德育工作的一大亮點，有效的消除、防止了學生心理問題的發生，有效的遏制了違法犯罪的現象的發生，這是各位為學校做出的貢獻。但是，稍有不足的是，在學生日常管理方面，還不夠大膽，不夠細致，不夠得力。比如中午宿舍的管理、課室午休的管理、飯堂的值日、跑操的管理、輿論宣傳等等。開展活動和日常管理，一強一弱。如何發揮管理的功能，把兩條線都做好，雙管齊下，是擺在我們團委、學生會組織面前一個需要去思考的問題。

　　謝謝各位。

學生會部長會議講話 篇12

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　你們好!

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學生會的價值，因為，組織的價值不在于存在的長度，而在于把握時代，認識時代，思考的深度和接觸的廣度。加入學生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學們服務。在為他人服務的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。正如愛不釋手的項鏈是由一個個閃光珠寶串而成的一樣，學生會也是一個個可貴的價值串聯而成，它串起前幾屆學生會閃光點，也會串起新一屆學生會閃光的珍珠。這就是我的希望，我想也是希望你投給我神圣一票的原因。做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會黨的“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

　　阿基米德說過：“給我一個支點我將撬起整個地球。”而我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環境的建設盡心盡力，使校學生會工作站在前屆的肩膀上繼續創新和進步!

　　我的演講結束了。謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇13

　　尊敬的學長學姐，親愛的同學們!

　　大家好!我叫，來自生活部。很榮幸能有一個機會站在這發表我的演說，競選生活部部長一職。

　　時間過得真快，轉眼間一年過去了。在過去的一年里，生活部在主席團的領導下一共參與了4次大型活動，積極配合其他部門完成各項工作，多次進行了黑板報的更新，在一些重要活動中為了加大對活動的宣傳力度，進行了多次海報的承辦工作，并且進行了拍照以及寫稿等記者站工作!在過去的一年里，生活部團結一致，極盡我們的努力保證每項工作高質量的完成!在這里請允許我僅代表我個人向生活部致敬!作為生活部的一員，我幾乎參與了這里的每一項工作，在這里我曾今付出了許多辛勞，汗水，甚至淚水，也犯過許多錯誤，受過挫折，但我發自內心的喜歡這份工作喜歡享受工作過程中的*以及圓滿完成工作做后的喜悅。

　　今天來參加部長競選，就是想和喜歡的工作呆在一起，并且希望能站在前幾任部長的肩膀上，開創生活部更美好的明天。我自信我有能力能帶好生活部。

　　經過一年的學習工作，我了解了生活部，熟悉了里面的每一項工作，如果我很榮幸的當上了生活部下任的部長，對部門優良傳統我會繼續傳承，而對其有改進空間的部分，我也會大膽改革創新。其次我有飽滿的熱情，我會一如既往的將我的*和精力注入到生活部的工作中。責任大于一切，我認為作為一個團隊的領軍人物，有較強的責任心才會把整個團隊帶的更好!

　　如果我當選為下任部長我將主要在以下四個方面加強提高：

　　1.部門交流，團結協作方面，多舉辦交流活動，這樣可以避免在那種在同一部門待了一年卻不知道別人姓名的事情再次發生，例如再開例會的時候組織人表演一個節目或講個笑話、

　　2.提高工作工作效率，生活部的工作就是有“更快，更新，更真實”的理念作為指導，特別是記者報道方面，、

　　3.部門工作盡量具體細致化，責任到每個人。

　　4.積極配合協調其他部門，互相幫助，按時，保質保量完成主席團交給我的各項任務。

　　我做事積極認真，性格開朗，能顧全大局，在高中時多次擔任班委，現任我們班團支書，組織多次班級活動，并且被老師和同學推薦為“優秀班干部”，我自信我有能力帶好生活部。生活部是機電與自動化學院的窗口，我相信我能將其打造成一個全面生動展示我院風采的窗口，現在的我可能并沒有達到能勝任一部之長所需要那個要求那個高度，但請各位學長學姐相信我，給我一個證明自己的機會，在不斷的學習中提高自己。

　　最后在此將我最真誠的祝福送給各位學習學長學姐們：祝愿你們鵬程萬里，學業有成。謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!

　　我是，來自XX班，今天要競選的是科技部部長一職。

　　首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：為更多的人服務。

　　在此之前, 我隸屬于理學院學生會科技部。學生會的經歷教會了我許多,我學會了如何做好自己的本職工作;學會了如何化解內部矛盾;學會了如何為人處事,待人接物;也學會了如何處理好學習與工作之間的關系„„這些都使我受益菲淺。古人云:"修身、齊家、治國、平天下。”我能夠做好科技部部員,我相信自己也一定能夠做好科技部部長一職。

　　我的自信來源于我的優勢：

　　首先，我熱愛我的工作。在任科技部部員期間，我全程參與了理學院大大小小的活動，對各個活動流程和科技部日常工作了解的都比較全面，在工作中積累了豐富的經驗。我深信，一切真知的產生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是科技部部長所需要的;科技部部長所需要的，正是我所擁有的。

　　其次，將近二十年的學生干部經歷使我擁有出色的組織和領導能力，這對以后開展工作是十分便利的。

　　第三，我的學習成績還是比較可觀的，科技部向來以學習成績好而著稱，我的成績雖然不能說是出類拔萃，但也在上學期拿到了二等獎學金，也算是再一次延續了科技部的神話。

　　另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和希望的同時，我想，最現實的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：

　　第一，我堅信：沒有最好的部長，只有更好的部員。因此，在開學初就要著手于部員的選拔工作。選拔部員要以有電腦基礎，愛好科技為基本標準，并且在日常工作中以最快的速度培養出合格的部員，以科技部特有的魅力吸引他們全身心地投入到科技部的工作中來。

　　第二，在優化科技部自身發展過程中，要不斷提高工作水平，提高制作幻燈片和視頻的技術含量，對畫面效果要精益求精。活動前檢查好設備運轉情況，降低事故發生頻率。

　　第三，在我部傳統項目“科普知識競賽”當中，要力爭豐富比賽內容，并爭取突破原有“一班一隊”的參賽模式，做到“一班多隊”甚至跨專業班級組隊，讓更多志同道合的科技愛好者有機會組成團隊參加到比賽中來，共同體驗科技帶給我們的歡樂。

　　最后，我認為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，科技部的工作，繁忙而有意義。因此，只有腳踏實地地做好自己的本職工作，才能讓科技部做得更好，走的更遠!

　　阿基米德曾說:“給我一個支點，我將撬起地球。”;

　　我說：“給我一個科技部，我將爆發自己的小宇宙”!

學生會部長會議講話 篇15

　　敬愛的x學院學生會:

　　欣聞貴校第十五次學生代表大會召開，在此，暨南大學學生會特向大會致以最熱烈的祝賀，向貴校學生代表大會全體委員并通過你們向貴校全體同學表示誠摯的問候，向長期關心、支持學生工作的學校領導老師致以衷心的感謝!

　　自貴校第十四次學生代表大會召開以來，貴校學生會堅持四項基本原則，擁護黨的改革開放的方針、政策，引導廣大同學樹立正確的人生觀和世界觀，并倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，大力推行素質教育，為活躍校園文化，倡導良好校風、學風，促進廣大同學學術科技和文化藝術活動的繁榮發展做出了重要貢獻。在此，暨南大學學生會向貴校學生會取得的優異成績表示衷心的祝賀!

　　貴校學生會與我校學生會一直保持著密切友好的合作關系，希望我校學生會在今后能繼續與貴校學生會保持良好的合作關系，并繼續加強合作，增進友誼，開創新的輝煌!

　　最后，預祝貴校第十五次學生代表大會取得圓滿成功，并祝愿貴校學生會全體成員工作順利，再創輝煌!

　　此致

　　敬禮

學生會部長會議講話 篇16

　　在學生會已經三年了，如果說大一加入學生會是因為一份好奇和新鮮感，大二留在學生會是出于別人對自己的信任，大三繼續留在學生會是一種責任，那么大四則是源于一份感激之情。在與朋友閑聊時，我常會很感慨地說道：“如果沒有學生會,我的大學生活將會重寫。”

　　在學生會的三年多里，我從一個懵懵懂懂的小女生成長為一個懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協調好學習與工作的關系的學生干部。許多人認為學生會的活動太占時間了，有時甚至與學習相沖突，這的確是事實。要做好學生干部，在社會工作上必然要花費不少課余時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。如何處理好學習與工作的關系，這是每個學生干部不可回避的問題。

　　學生干部首先是學生，其次才是干部，學生的主要任務是學習，而干部的主要任務是工作，那么，這又涉及到了一個問題，即學生干部到底該是以學習還是以工作為首要任務呢?我想，在清楚了學生干部首先是學生，其次才是干部這個道理后，這個問題的答案也就不難回答了，學生干部的首要任務當然是學習。作為一名學生，他在學校的主要任務是學習，而工作是次要的。這一點是我們討論問題的基礎。

　　記得丹麥有一句很著名的諺語是這樣說的：“聰明的人接觸各種知識，但他(她)也是從精通一門來認識世界的。”我覺得這句話用在學生干部身上是再合適不過了。作為一名學生干部，要想開展某項活動，首先要求他必須具備豐富的的知識面和較強的實際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴于從精通一門專業知識開始，只有精通了一門專業知識，才有了進行理性思維的能力，才有進一步去拓寬自己的知識面，提高自己各方面綜合素質的可能性。也就是說，只有先學好了自己的專業知識，也就是做好了一名學生的前提下，才能具備去做干部的基礎或者說是資格。

　　這當中勢必有人就會問：“在學習與工作的兩者中，你把學習擺到了如此重要的位置，正所謂魚與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢?豈不是要落一邊了?這樣子怎么對得起對我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學們呢?”我覺得這個看法其實不然，的確，魚與熊掌在某些特定區域內是不可兼得的，學習與工作有時候也確實是這樣的一對矛盾對立體。當工作量大的時候，往往會失去很多學習的時間;反過頭來，顧及學習有時候又只能把工作先放一邊，這確實是困擾很多學生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學習與工作的關系。我們應該清楚的看到，在我們學生干部的隊伍里，有相當一部分同學不僅學習好，而且工作也出色，也許有人就會說“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎?不是的，這些人之所以能學習工作“雙管齊下”，關鍵在于他們處理好了學習與工作的關系，使之相互促進，他們懂得如何把握有限的學習時間，用比別人更高的效率去學習，去掌握知識，進而把學到的知識應用于工作實際中，一方面不僅有了實踐的機會，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式;反過來，工作中遇到的困難會使他們回過頭來更有針對性的去學習，同時，工作中的經驗又會給予他們更好的學習方法，讓他們能用更高的效率在段時間內學到更好的東西。由此看來，“魚”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關系，他們之間只有互相促進的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。

學生會部長會議講話 篇17

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好

　　我是來自政法系法本2班的盛文龍，今天很榮幸能夠站在這個挑戰與機遇并存成功與失敗同在的演講臺上，此次我競選的是十舍宿管部部長一職。 “海闊憑魚躍，天空任鳥飛”，對我來說，我需要一個更寬廣的平臺來展現自己。古人說得好“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得高才能看得遠。我相信在十舍部長這個更高的位置上，我會更好的表現自己，服務同學。同時我更相信我能夠勝任部長一職。因為：

　　第一，我有著較為豐富的工作經驗。在過去的一年里，我對宿舍工作有了比較深入的了解。每周的早間晚檢聯檢以及每天的巡檢，都使得我們能夠及時的發現問題解決問題，更好地服務同學，為他們創造更加舒適的宿舍環境。同時，我參與了防火逃生演練、元旦晚會、寢室文化節等各種活動，也培養了我處理緊急事務的能力，較強的交際能力以及活動的組織策劃能力等。

　　第二，我擁有積極的心態和飽滿的熱情。作為一名學生干部我認為首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有熱情才能主動服務與同學，才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手。

　　第三，我有著較強的學習能力。在過去的一年里在宿管部積極工作的同時在學習上也取得了優異的成績。全學年，11科考試課中，90分以上5科，80分以上9科，最低分76分。并獲得了院一等獎學金。這充分說明了我有能力處理好學習和工作之間的關系。

　　如果我當上部長，我會從以下四個方面著手工作：

　　首先，自我嚴格要求，無論是在學習工作還是在生活中，都會起到模范表率作用，經得起老師和同學的監督和考驗。

　　其次，我會全面深入的對本部門工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得繼承的好方法好策略。把那些不足之處在以后的工作中加以解決，把那些好方法好策略加以發揚和使用。

　　再次，我會努力提高十舍宿管部部內干事的素質，修養和能力，在十舍宿管部這個大的集體下，相互分工各司其職，并樹立服務意識強化責任意識，提高他們的工作效率和服務質量，讓他們做一個有實力，有能力，有魅力，有魄力的學生干部。

　　第四，我將進一步推進宿舍文明建設，加深與各系生活部的合作，加強與其他宿管部的交流，使我們相互了解，相互吸收經驗，共同提高，更好的服務于沈陽工程的廣大學生，為老師分憂，為沈陽工程芊芊學子打造最溫馨最安全的學生之家。

　　最后我希望我們宿管會百尺竿頭，更進一步。

　　我的演講完畢。謝謝大家。

學生會部長會議講話 篇18

　　親愛的老師、主席，部長，同學們：

　　大家好!我是來自x年級x班。

　　生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什么不為峻嶺;如若為水，為什么不為波浪。于是，我懷著激動的心情走上演講臺宣言：我要競選學生會科技部部長。

　　戴爾.卡耐基曾經說過：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會做好的，

　　在小學，我就參加了科技小組，并并帶領科技小組參加了街道和區舉行的第三四屆“青少年頭腦奧林匹克創意大賽”和區舉行的第三四屆尚德電力杯光能水陸兩棲小車大賽。所以,我相信，我有能力去管理和發展科技部，并為學生會的發展做出一份貢獻。

　　如果我當上了科技部部長。首先，我會加強科技部和其他部的交流、學習和配合工作。其次科技部的內部建設也很重要，部門成員要相互學習，生活中要加強交流，使科技部更加團結，更有凝聚力。還要多組織一些關于科技方面的活動，愛上科技。

　　當然，要想勝任科技部部長這個職位，我還有一些不足，還請上一屆科技部部長和學生會主席們多多指教!

　　此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好!我只會說：我會盡自己最大的努力，爭取做得更好!

　　親愛的老師、主席，部長，同學們，請相信我，支持我，投我一票!

　　謝謝!

學生會部長會議講話 篇19

　　我讀書的時代，由于天資并不聰穎，每次背課文都是被老師“逼”著背出來，每次數學題做不出來都被老師留下來“逼”著做完。凡是那些“逼”過我的老師，到今天都記憶猶新，由小時候對他們的恨，轉變為如今對他們的感激。而那些沒有“逼”過我的老師，尤其是那些對我很縱容的老師，現在一概記憶模糊，而且覺得這樣的老師不值得尊敬。在大學里，老師一般不會“逼”學生學習，因為學生已經成年，理應學會自己約束自己。但人都是有惰性的，在青春飛揚、愛情萌動的大學時代，有多少人會“逼”著自己真正沉下心來學習呢?

　　不過，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風中背誦雪萊的《西風頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領悟得越來越深刻。現在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學里也許還會更有長進。

　　我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學華裔教授蔡x講述自己育兒經驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內基音樂廳演出。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以盡管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。

　　同學們，生活從來都不是一帆風順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當的逼迫能夠把我們的惰性“逼”走，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。

　　第三，我想講一下我和老師們對咱們同學的期許。送給同學們三句話：

　　第一句話：管好自己。要學著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時候該做什么事。同學們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業證的，還有沒有學籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。

　　第二句話：知道用心。學習這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考并逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學們不要拿起作業就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。

　　第三句話：學會請教。習慣于請教老師，與同學們切磋是提高水平的好方法，但請教應在自己思考之后。同學們，只學不問不是學問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學到死的方法，還可以啟發更靈活的思路。和老師同學探討還會給枯燥的學習生活帶來很多值得回味的情趣。

　　所以，請同學們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。

學生會部長會議講話 篇20

　　同學們：

　　你們好。首先歡迎你們成為初三的一員。金秋九月，秋風颯爽。在這樣的一個日子里，我們迎來了新的學年。在這一年里，我們將迎接中考的到來。中考從來都是沒有硝煙的戰場，初三的生活更如同登山，抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎扎實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，書寫我們青春歲月最絢麗的一筆，翻開我們輝煌人生最精彩的一章。

　　1.三種學習境界

　　第一層為好學 第二層為苦學 第三層為會學

　　2.三個學習要點

　　一、多讀書，注意基礎

　　要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識。

　　二、多思考、注重理解

　　"學而不思則罔"，思考是學習的靈魂。如果一個人不會思考，他只能做知識的奴隸，知識再多也無用，而且也不可能真正學到好知識。知識的學習重在理解，而理解只能通過思考才能實現，思考的源泉是問題，在學習中應注意不要輕易放過任何問題，有了問題不要急于問人，應力求獨力思考，自己動手動腦去尋找問題的正確答案，這樣做才有利于思考能力的提高。

　　三、多重復，溫故而知新

　　《論語》開篇第一句："學而時習之"就說明了學習的宗旨，不斷的'重復顯然是學習中很重要的一個方面。當然，這種重復不能是機械的重復，也不只是簡單的重復記憶。我們主張每次重復應有不同的角度，不同的重點，不同的目的，這樣每次重復才會有不同的感覺和體會，一次比一次獲得更深的認識。知識的學習與能力的提高就是在這種不斷的重復中得到升華。

　　3.三種學習技能

　　一、學會快速閱讀

　　直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閱讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕松。

　　二、學會快速書寫

　　中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課后完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以說書寫技能是我們借以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，盡快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規范。

　　三、學會做筆記

　　中學生的學習筆記不能全抄全錄老師的板書，筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯系。還要做好疑難問題的記錄，便于集中處理。

　　4.三種學習能力

　　一、獨立探求知識的能力

　　這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的學習，更注重獨立探求知識。

　　二、與他人合作的能力

　　通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善于同別人打交道的一種社交能力。

　　三、流暢的表達能力

　　一些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們這里所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中，善于演講，能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。

　　5.四位良師益友

　　一、自信

　　在實際學習中，不少同學總認為自己比別人笨，不相信自己的能力。他們不敢碰難題，即便做出答案也總懷疑不正確，更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏，嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能，那么，自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候，我們都要認識到，人與人之間雖然存在著差異，但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能不可阻擋地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

　　二、課本

　　課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識，它隨時伴隨在我們身邊，每有問題，我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此，課本還起著訓練同學自學能力的作用，那些平時不重視閱讀課本，只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

　　三、同學

　　"三人行，必有我師焉。"同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學之間的多向交流，同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯，有助于開拓思路，激發思維，互相促進。

　　四、教師

　　我們的任課教師是我們學習中的第四位老師。這并不是輕視教師的作用，只是指教師沒有課本和同學更易接近、更方便。教師的重要作用在于對知識的關鍵進行點撥，是學生學習的外圍推動力，因此，上課時認真聽講就顯得尤為重要。

　　初三的時間十分緊張，我們應該備加珍惜。不要總以為時間還有很多，但當真正過起來你會發現，時間稍縱即逝，能否把握和利用好初三的時間，是能否取得好成績的關鍵。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經開始擂響，已經到了為理想拼搏的關鍵的一年!讓我們在初中最后的一年中，不斷努力，不懈追求。不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地走完初中最后的一年。

學生會部長會議講話 篇21

　　各位老師、各位同學：

　　大家好!能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自高一(1)班，是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

　　泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

　　我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

　　我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

　　當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

　　20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

　　在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

　　同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!

學生會部長會議講話 篇22

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家晚上好!

　　我是來自電信試點07的趙天奕。

　　時光匆匆，轉眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來的艱辛與苦楚，更記得在校學生會這個大家庭中我所深刻體會到的關愛與默契。

　　不可否認，校學生會的工作是辛苦的，在活動的籌備與進行中，我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通，并始終注重細節工作，以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳，有時為籌備會議和活動兩餐并一餐，有緊急任務時可能還要犧牲些假期時間…然而這些又都是幸福的，因為在工作中我與這些戰友們從相識到相知，從相知到成為無話不談的摯友。當我們完成任務，擦著頭上的汗珠相視一笑的時候，我真正體會到了付出后的快樂。

　　所以我想說在校學生會的工作讓我學習到了堅持與責任，效率與惜時。

　　成功將軍需要校尉的支持，副部長就正如一個校尉，我認為自己不僅具有擔任學生會副部長的素質和才能，而且有能力協助與配合主席團和部長開展工作，將他們的想法與思路真正落實到實處，起到一個實實在在的助手作用。

　　按照我的理解，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織! 請大家相信,只要有大家支持和我們的不懈努力,我們將盡全部力量,為同學們多做事，做實事。當你遇到困難時，我們學生會會給你們提供最大的幫助與服務，請大家相信我們!

　　一切為同學服務。這也是我來參加競選的目的。

　　今天有機會站在這個舞臺上，我要感謝這些辛勤培育我的老師，是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學這條道路上走得更平穩更徑直。我也要感謝校學生會的各位學長學姐還有我的這些最貼心的戰友們，是你

　　們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年，我還要感謝今天在場的所有同學，是你們給了我這樣一個介紹自己，展示自己的舞臺。

　　謝謝你們。

　　大家可能都記得宋丹丹的一句話，我們的服務宗旨是用我的真心換來你的笑容，然而最后我卻想說：希望能用我的真心換來你們的支持。請大家給我這樣一個機會，我會還大家一個驚喜!

　　謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇23

　　大家晚上好!

　　我是yue，我剛剛當班上的心理委員，并積極準備班里召開的心理講座。我從小就有一個夢想，就是不斷的磨煉自己，不斷的提高自己，成為比爾。蓋次一樣的it精英。

　　我認為學生的素質和紀律直接影響到我校的聲譽和同學們的學習熱情。紀檢部是一個以檢驗為主的部門，對內它檢查學員的到場情況，對學生宿舍和教室進行定時或不定時的進行紀，律到場情況檢查，配合老師教學和學生學習。所以我加入學生會紀檢部，我希望我校成為一流的專科學校。我競選的口號是"公平，公正，公開"。

　　謝謝

學生會部長會議講話 篇24

　　親愛的老師們、同學們：大家早上好!我是來自XX級的，很高興能站在這里，我競選的職位是：院學生會主席。

　　一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那么完美，但是我的付 出是大家都有目共睹的。 如果我很榮幸當選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：

　　第一、學生會內部改革。從主席團自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補的工作氛圍，出現問題及時解決，團結活潑高效，是我們最終的目標.另一方面，向所有部門強調宣傳意識的重要性，把各項活動的宣傳做足，保證同學們了解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量，讓參與的同學們感受到活動的魅力，愿意從始至終堅定地支持學生會工作。

　　第二、加強對外交流。本著“互相合作，共同協商，促進學生會工作的開展，更好地為同學服務”的宗旨，更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流，學習好的理念與措施， 進一步提高我院學生活動的質量與影響力，打造屬于我們物院自己的品牌。

　　總的來說，學生會內部建設和對外交流是生存與發展的基礎，只有做好這兩方面的工作， 才能讓同學們都能感受到我們的進步，感受到院學生會是我們大家的學生會。

　　好了，我最后想說的是，請大家相信我，相信站在臺上這個堅定的身影,相信這個堅定的眼神.有你們，有我，物院的明天會更加璀璨!我的演講完畢，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝!

學生會部長會議講話 篇25

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆團總支學生會成立了。我謹代表機電與信息工程系第十屆團總支、學生會歡迎各位新成員的加入。其實能再次站在這里講話我感到很光榮也很自豪，同時也有絲絲不舍。還記得是兩年前的這個時候，我站在這個講臺上發表我的競選演講，一晃兩年過去了，機電系團總支、學生會這個大集體給了我太多的歷練，讓我走向成熟。

　　過去的一年中，我們第十屆機電系團總支、學生會創造出了不菲的成績，在學院第十屆運動會上取得了男子團體總分第一、女子團體總分第二、男女團體總分第二的好成績，先后舉辦了機電系拔河比賽，文明寢室評比，優秀筆記本評比等一系列活動，這一切歸功于機電系領導、老師不辭辛苦的關懷和勉勵，更歸功于第十屆團總支、學生會每一位成員的不懈努力。

　　作為第十屆機電與信息工程系團總支學生會主席，我目睹了學生會全體同仁與我同甘共苦的一幕幕，在此，我感謝全體學生干部對本屆學生會工作的支持，謝謝你們!

　　看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，我心中無比欣慰，青出于藍更勝于藍，在這里，我提幾點希望：

　　第一，要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環，端正態度，著實為老師、同學服務。學生會每位成員作為一名學生干部代表的是學生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養，要做事先做人。

　　第二，處理好與輔導員以及身邊同學的關系。要想成為一名優秀的學生干部，必須經常與輔導員以及身邊同學溝通，學生是我們辦好每一項活動的基礎，多傾聽輔導員以及身邊同學對學生會以及自身的評價和好的建議，對我們這個團體以及自身發展都是有益的。

　　第三，處理好工作和學習的關系。鍛煉自身能力固然重要，但扎實的文化知識在步入社會后的工作當中更為重要。

　　第四，不想當元帥的士兵不是好士兵，做任何工作就必須有野心。想做統帥就要扎實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。

　　學生會是服務廣大同學的集體，是學生組成的團體，我們每一位學生分會成員都是公仆，是志愿者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為老師、同學服務、為機電系團總支學生會的發展盡一份力的愿望，在機電系全體領導、老師的正確指導和幫助下，在“博文明理，日新篤行”的校訓鼓舞下，在廣大同學的支持下，發揚機電系學子特別能吃苦，特別能戰斗的精神,只要你們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，你們終會成就一番事業，開創一片天地。

　　引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使機電系團總支學生會綻放出更加奪目的光芒。這一年任期里，我體會到更多的是，學生會干部可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過歡笑，有過失落，在付出與回報里不斷成長，我們始終自信，因為我們有理想，有信念。機電系團總支、學生會是先進的學生組織，是充滿希望、奮斗不息的年輕團隊。最后，希望新一屆學生會繼續堅定理想與信念，再接再厲，將團總支學生會打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造良好的校園文化氛圍，為把機電系團總支學生會建設成為領導滿意、學生信賴的優秀學生組織而不懈努力!

　　最后，祝愿各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝愿同學們學習進步，事業有成!

　　謝謝大家!

學生會部長會議講話 篇26

　　尊敬的校團委老師:

　　您們辛苦啦!首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱覽我的材料.我深知成為一名優秀的學生會委員，忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性是必須的，但我還是執意懇請您們再給我一個強化能力的平臺，一個再次效勞學生會的良機，讓我繼續留在學生會這樣一個充分展示自我的溫馨大家庭里，當然，我也有十足的能力勝任.同時，借此良機，感謝您們上個學年對我們的切實培養，真心祝愿學生會的明天更輝煌，西華師大的明天更璀璨!

　　我叫---，來自---，現任班長，且有幸成為學生會辦公室成員;在學習上，大學第一學期就來了個“開門紅”，榮獲一等獎學金.

　　中學時代我就耳聞大學的學生會是一個很鍛煉人的舞臺，因而“進入學生會”便是我始終如一的執著追求.同時，我也很自信，因為我中學以來連任班長，大大地培養了組織管理、團結同學等方面的能力，我想學生會的工作原理也類似.于是我憑實力進入學生會辦公室，成為一名干事.剛邁入大學不久的我們，心中總是充滿好奇和迷茫，因為我們對大學的一切都不熟知.在進入學生會后，在張委師兄地耐心指引下，漸漸我的大學生活步入了正軌，當然也包括工作.學生會是聯系老師和學生的一個重要樞紐.在匆匆逝去的上半年里，日常工作是少不了的，日常工作雖然在某些同學看來是“小菜一碟”，但我總是懷揣“認真求實”的態度仔細對待，而這種態度或許是我長久勝任班長所積淀下來的.有了“認真務實”、“仔細謹慎”的態度，辦公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”.“新生書法賽”、“優大報告會”是學生會主辦的兩個大型活動，它的舉行當然也不乏我積極奔忙的身影，雖每次活動后，身體無奈地趨于癱瘓，但看著自己所做的點點滴滴，活動的順利而成功的舉行，心靈深處又總是十分欣慰，畢竟兩大活動的順利舉行也是對我的能力的考驗，當然，在活動中更多的是自身能力的提高，它將是我人生中受用不盡的一筆寶貴財富.學生會是一個精英薈萃的溫馨大家庭，通過一學年的工作，好交賢友的我結識了很多良將賢士.“近朱者赤”，在日常頻繁的交往中，受其“香氣”的熏陶，我的能力在很大程度上得到提高，包括社交、組織管理事務、工作學習等方面.

　　作為學生會中的一員，成績名列前茅是必要的.在上半期工作的同時，好學的我不忘抓住有限的時間認真學習，因為我深知能力和學習“齊頭并進”才是時代真正所需的“弄潮兒”.經過不懈努力，上學期各科成績可觀，有幸榮獲一等獎學金，從而為我的大學生涯埋下美好的伏筆.當然后面的路“漫漫其修遠”，仍需不懈努力，那“用荊棘編成的桂冠”只屬于過去.

　　作為現任的一位班長，不免在日常生活工作中遭受挫敗，但樂觀的我不但沒有被擊潰，相反，在老師和無數好友的鼓動下，我迎難而上，爬起來更勇敢地奮起直追，從而使我班在學期工作中再創佳績.當然成功背后也不乏永不消褪的熱情、毅力和事實求是的工作作風.

　　我在學生會工作了近一年的時間，在工作中我不忘不斷總結經驗得失，從而我很快學會了謙恭待人，理解了團結對集體的重要性，懂得了沉思默想可以純潔思想，深思熟慮可以事半功倍，掌握了如何把握分寸感的能力，提高了處理事情的辨別力，感受到無處不在的競爭，認識到只有不斷提高總結自己的思想，才能有所建樹，明白了在行動前必須作好計劃“凡事預則立，，不預則廢”一學年的收獲加上迎難而上的豪情、連任班長的漫長經歷、忘我的奉獻、求真務實的態度、全面發展的個性它們構成我竟職學生會委員的堅實后盾.與其他同僚相比，我不覺多了一份自信，因為我還是一個永不言敗的時代青年.

　　“紙上談來終覺淺，欲知此事要躬行”懇請各位老師給我一個展示自我的機會，我要用實際的工作成績向您們證實一切!

　　如果我有幸留在學生會，我會加倍努力，繼續認真工作，我會把握好每一個機會更加嚴格自律，且進一步加強自我提高，使學生會的工作更加出色。

　　如果我不幸落選，我也不會氣餒，相反將更多地自我完善，因為“山外青山樓外樓”，因為學生會是一個群英薈萃的“聚賢莊”!

　　言盡而意猶濃，懇請老師給我這次展示自我、奉獻自我的機會，我將在奉獻于學生會的同時，不忘進一步提高自我素質.敬請老師嚴格考核我.

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

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