學校校際交流講話稿（精選3篇）

學校校際交流講話稿 篇1

　　素樸中學的劉校長，各位老師：大家好!

　　我是四中的一名化學老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長、王校長的帶領下來到素樸中學進行校際交流。非常高興，感謝劉校長及素樸中學理化生組各位老師的盛情。素樸中學是我的母校，這次我作為教師代表來與各位老師作交流，心里很激動。說句實話，我首先最想學一下貴校各位老師的教學經驗，其次，我也只能代表我個人所教的化學學科談一點感受。

　　從教這么些年來，我所教過九年級化學學科的版本有多種，從教材整個編排內容來看，過去的教材注重知識性，知識點很深;現在的教材注重實際性、探究性，面廣，靈活，但知識點不深。

　　在教學方法上，一開始也只是完成應該上好的幾節課，慢慢發現教學還真是一門學問。從備好每一節課，上好每一節課，改好每一次作業開始，到怎樣從學生身心角度出發備好每一節課。到現在我認為教書不是一門職業，而是一門藝術。從在學生面前的語言藝術到上課的技巧，以及怎樣高效率地用好每一節課，對學生的身心管理，德育教育等等都必須去專研、摸索、總結，及靈活運用。單從化學學科的教學上來講，每一個知識點的引入都很重要，要想到怎樣才能讓學生接受。現在的教科書上的圖片多，有微觀粒子圖片、資料圖片、實驗裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學生讀懂和看到這些圖片讓學生能想到什么知識點等等，我認為都是很重要的。縱觀學生對每一張試卷的練習，失分最嚴重的就是實驗探究題。其實如果自己去專研一下這些實驗探究題，不難發現它們都是教材實驗的改編和運用，因此，我認為引導學生讀懂每一張圖片很重要。

　　就課堂管理上來說，首先課堂教學的內容必須思路清楚，其次要教給學生一些學習方法。每一個班都有一些學生的精力不集中，講話，想玩，我想規定每節課必須的三件學習用品：教材、筆記本、草稿本。教材是拿來教學生讀懂里面的每一句話，筆記本是用來記錄一些歸納總結的知識點，草稿本是用來記錄一些點點滴滴的知識點。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個學生，筆記要監督和檢查，養成習慣，這樣使每一個學生都有事干。

　　好了，以上這些是我在教學中的一點淺見，耽誤大家時間，謝謝!

學校校際交流講話稿 篇2

　　大家好!

　　我是來自五年級三班的周華昊。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的副大隊長，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經驗。

　　我一直認為，我們這些學生應該揣著驕人的學習成績，瀟DOC格式，方便您的復制修改刪減

　　瀟灑灑，風風火火地生活，然而，憑什么呢?憑我們年輕。

　　在我們這個年經，有什么理由拒絕周杰倫、Twins，班德瑞，還有Cs版的十年?我們憑什么就看不懂波普、表現、未來、點彩、抽象、立體、野獸、達達還有超現實主義?

　　因為年輕，我們會口口聲聲地喊郁悶，我們會聊天，我們會抱著有線互動看犬x叉。我們只因為年輕，從而享受了這么大的空間，這么多的機會，和這么誘人的挑戰。

　　有一句說得好，年輕，沒有什么不可以。

　　沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。

　　最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

　　我非常榮幸有機會參加這次學校大隊干部的競選，這也是我在小學階段的最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現和培養。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。

　　我們當然可以自治、自立、自強，我們當然可以依靠自己的學生會來管理自己的生活。

　　我們需要演講賽、知識競賽來展現個人風采，我們需要灌籃、射門來表現團隊精神，我們需要海報來傳達信息，我們同樣需要環境和紀律。

　　假如我當上了大隊干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了大隊干部，我會為隊員們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了大隊干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。

　　我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧!

　　相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。

學校校際交流講話稿 篇3

　　各位老師、同學大家好，

　　我叫，來自X班，現在是編輯部干事，今天很榮幸可以站在這里參加競選。我要競選的職位是編輯部部長。

　　自從擔任學生干部以來，我認真完成老師和組織交給我的各項任務并積極參與到其中，我主要負責攝影拍照和活動新聞稿的撰寫及上交，這些不僅培養了我較強的辦事能力、寫作水平和攝影技術，還認識了很多積極進取、工作認真的自管會其他部門的朋友。同時作為一名學生干部，我不僅在學習上力求上進，取得了優異的成績;而且在工作中也認真負責，努力工作，并得到了老師的認可。

　　在編輯部工作的近兩年里，我已經充分了解部內的各項事務并積極參與其中，這個過程讓我很享受也收獲了很多，同時也愛上了文字這項工作，我想更長遠的走下去。

　　在這里我希望各位老師和同學可以給我這個機會，如果我競選成功，我會以飽滿的熱情投入到工作中去，積極配合老師布置的各項工作，提高部內成員的寫作能力，強化編輯部管理制度，提高辦事效率，提高大家的凝聚力和責任心。為自管會的進步盡一份力，謝謝大家。