學校領導開學精彩講話稿（精選28篇）

學校領導開學精彩講話稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在度過了一個和家人團聚的喜慶的新年后，踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。過去的一年，在全校師生奮力拼搏共同努力下，取得了驕人的成績：我校成功申報了上海市中職教育改革發展特色示范校建設單位，并再度評為上海市中小學行為規范示范校。我校學生在上海市“星光計劃”職業技能大賽，璀璨星光系列校園文化節活動中榮獲多個單項和團體獎，我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區二等獎、上海市陽光體育大聯賽“中職校組廣播操”二等獎、近郊六區舞蹈比賽三等獎等。借此機會，我代表學校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時希望今年能取得更優異的成績。

　　同學們，春天是播種的季節，愿大家播放希望，收獲喜悅!把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲到的將是一個　　播種信念，收獲行動是前提;播種行動，收獲　　同學們，時不我待，希望你們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠追求卓越，做一個素質高的學生;希望你們刻苦學　　同學們，新學期的鐘聲已經敲響，你們是祖國的未來，民族的希望，國家的發展、社會的進步，需要青年學生義不容辭、責無旁貸地努力奮斗、珍惜光陰，學而不倦，要將新學期視為新的起點，以全新的精神面貌投入到學精神、團結奮進，為創建有特色的校園文化，形成優良的校風和學風貢獻自己的青春和智慧!

　　最后，祝我們的'老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!

學校領導開學精彩講話稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

　　靈蛇騰飛辭舊歲，駿馬奔騰賀新年。在度過了一個和家人團聚的喜慶的新年后，踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期。過去的一年，在全校師生奮力拼搏共同努力下，取得了驕人的成績：我校成功申報了上海市中職教育改革發展特色示范校建設單位，并再度評為上海市中小學行為規范示范校。我校學生在上海市“星光計劃”職業技能大賽，璀璨星光系列校園文化節活動中榮獲多個單項和團體獎，我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區二等獎、上海市陽光體育大聯賽“中職校組廣播操”二等獎、近郊六區舞蹈比賽三等獎等。借此機會，我代表學校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時希望今年能取得更優異的成績。

　　同學們，春天是播種的季節，愿大家播放希望，收獲喜悅!把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣;把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。

　　播種信念，收獲行動是前提;播種行動，收獲習慣是基礎;播種習慣收獲性格是關鍵;播種性格，收獲命運是核心。

　　同學們，時不我待，希望你們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠追求卓越，做一個素質高的學生;希望你們刻苦學習全面發展，做一個能力強的學生;希望你們發展內涵豐富人格，做一個文明的學生。希望你們辛勤耕耘，創造金色的年華，將機遇牢牢把握在自己手中，演繹出一頁激情燃燒的歲月。生活的本質不是索取，而是奮斗。希望你們好好的珍惜這七彩的青春，去擁抱美好的未來。

　　同學們，新學期的鐘聲已經敲響，你們是祖國的未來，民族的希望，國家的發展、社會的進步，需要青年學生義不容辭、責無旁貸地努力奮斗、珍惜光陰，學而不倦，要將新學期視為新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，自信自律，勤學善思，奮發進取，以優異的成績向老師、父母匯報。我們相信，上海電子工業學校的同學們一定不會辜負重托，在新的一年繼續振奮精神、團結奮進，為創建有特色的校園文化，形成優良的校風和學風貢獻自己的青春和智慧!

　　最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

學校領導開學精彩講話稿 篇3

　　位運動員 、裁判員、老師們、同學們：

　　金風送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季田徑運動會的召開。首先，我代表學校校務會，向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運動會的順利召開，大會籌備人員不辭辛勞，積極準備;各班同學為了班級榮譽而踴躍報名，刻苦訓練;體育教師 加班加點，悉心指導。為此，我代表校務會，向為本次大會的順利召開而精心準備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　在過去的一個學年，我校各項工作均取得了可喜的成績，高考 本一上線286人，600分以上101人，劉波同學以685分的優異成績位列全市第九名，全省第三十六名，被清華大學 錄取。成績是令人鼓舞的，但我們深知：我們不僅在學業上要力爭上游，而且還要在德育、體育、美育等方面實現新突破，尤其是體育工作必須得到進一步加強，“發展體育運動，增強人民體質”，這不僅是廣大青年學生的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經濟時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質，根本就無從適應大時代的要求。因此，一個合格的唐中學生必然是一個全面發展，能自我完善的學生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。

　　一年一度的秋季田徑運動會，是貫徹黨的教育 方針，大力推進素質教育的重要體現，是對我校體育教學工作的一次檢閱，是促進各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機，更是展示我校師生精神面貌和綜合素質的一個窗口。學生正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強體質是我們實現理想、創造美好生活的重要基礎。因此，開好這次運動會，對于提高同學們自身素質，促進學校各項工作的開展，具有十分重要的意義。

　　本屆運動會共有來自高一、高二年級的450多名運動員參加。希望全體師生要講公德、講衛生，在運動場地上不留下一件廢棄物，真正體現現代中學生文明有序的行為習慣;希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格;希望全體裁判員要盡職盡責，嚴守規程，公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴密組織，熱情服務，確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進”的大會。

　　最后，預祝本屆運動會圓滿成功!

學校領導開學精彩講話稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家好!

　　在這金浪滾滾，五谷飄香的九月金秋，在舉國歡慶奧運圓滿成功、神洲七號順利升空的喜慶日子里，在祖國母親即將迎來她五十九歲華誕之際，我校師生歡聚一堂，舉行XX年秋季運動會。做為二實驗中學的校長，我此時心潮澎湃，萬分激動。首先我代表校領導向全體師生向百忙之中光臨我校的各位領導表示誠摯的問候和熱烈的歡迎!向光臨我校的榆樹電視臺、廣大學生家長及社會各界好友表示衷心的感謝!

　　為進一步深入貫徹落實科學發展觀，在“科教興國”偉大戰略的指引下，在大力推進素質教育，加強和改進未成年人思想道德建設的今天，我校為活躍校園文化生活，落實“陽光體育運動”工程，弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，為建國59周年獻禮，特召開了這次秋季運動盛會!

　　親愛的同學們，你們這些當代中學生不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學子了，時事的風去變幻時時牽動著你們的注意力，國事、家事、天下事，事事關心。因為你們將是這個世界未來的主人，未來的輝煌燦爛要靠你們去創造。21世紀是科技競爭的世紀，科技需要人才，人才需要教育，它關系到國家的強盛，民族的興旺，所以“教育”便成了社會發展中倍受關注的問題，當前，社會上需要的是綜合性很強的復合型人才和具有一技之長的專業性人才。因此我校有素質教育放在首位，培養學生各方面的素質和能力，我們的理念是：關注每一個學生的成長，為學生的終身發展奠基。真正做到全面發展、張揚個性。

　　今天，做為校長，我向本次運動會的組委會及全體師生提出殷切的希望：希望全體組委會成員各施其責，圓滿舉行!

學校領導開學精彩講話稿 篇5

　　同學們：

　　你們好！

　　人的一生是一條長河，它由許多的片段組成，每個片段都有它的關鍵時刻、緊要之處。一學年中的第二學期的關鍵時刻、緊要之處是什么呢？

　　是收獲。收獲讓人喜悅，只是這喜悅各人感覺的味道不一樣，大小不一樣，甚至有人可能體會不到豐收的喜悅。

　　原因不言自明，各人的付出不一樣。一個再清楚不過的真理是，在今天這個社會上，凡能成大事者，不是因為聰明所致，而是因為成事者認準了目標堅韌不拔、堅持不懈奮斗到底的結果。

　　如果我們完整地講，那么托爾斯泰的一句名言講得再辯證再全面不過了：那就是局面造成機會，天才利用機會。局面、機會、天才三者缺一不可。

　　進一步解讀，局面對每個人都是共同的；機會則是要創造爭取的，而天才不過是對頑強奮斗的獎賞。

　　由此我們每一位弟子在收獲的季節里，必須保持清醒的頭腦，離實現我們夢想的最近的區域，也是我們事業發展的第一個最近發展區就是高考和它的前哨戰小高考。

　　這兩場戰役不僅僅是文化知識實力的展示，是自己奮斗11年、12年的報答，而且是綜合素質的全面檢驗，尤其是意志力、戰勝困難的能力，壓力面前絕不屈服的不折不撓的精神力量的爆發，更是一次將要開始瞭望世界之前的成人的最重大的洗禮。

　　它自然稱得上是緊要之處，緊要之處就不能三心二意，東張西望，左右彷徨，瞻前顧后；就必須心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴！

　　而且全力以赴尚不能保證我們穩操勝券，更何況三心二意呢？

　　在向高考、小高考進軍的征途上，我們必須抖擻精神，一路高歌猛進!

　　高歌什么呢？國歌！國際歌！

　　這是最后的斗爭！從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，只有自己救自己!

　　需要銘記的是，你們的父母和你們的老師，不是給你們依賴的人，而是使依賴成為不必要的人。一中的校園里沒有拐棍，只有求知者、咨詢者！

　　需要徹底明白的道理是，你們的父母和你們的老師為你們所做的一切，不過是為你們幾年后可能離開我們所做的準備。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛！你有躍和飛的充分的心理準備和實力儲備了嗎？

學校領導開學精彩講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師：

　　上午好!

　　日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!

　　滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學，在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力， 全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發展。

　　1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。

　　2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽;三是創設“快樂校園”，努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”，營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。

　　3、制度管理進一步創新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規管理制度，我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法，著力據推行規范化管理;再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓，創造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出 1元的生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發展贏得“人和”; 其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創優，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。

　　4、校園環境進一步優化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。

　　5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇，其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。

　　6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮第十一屆中小學生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。

　　7、教育通聯進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計，被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條)，其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考

　　8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。

　　以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發展的結果 。我們深信：機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創造鄧沖小學美好的未來!

　　最后，預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!

學校領導開學精彩講話稿 篇7

　　老師們、同學們：早上好!

　　在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節隆重開幕了!現在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節的順利開幕表示熱烈的祝賀!

　　鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學技術是第一生產力。這句話太給力了，因為我們每天一睜開眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福

　　——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;

　　——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;

　　——過去出門走路，后來是自行車，現在是汽車、飛機。這就是科技!

　　有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創新，我們的未來就一定比今天還要進步和發達，我們的生活比今天還要快樂和幸福。

　　學校科技節是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節是一個平臺，是全體師生魅力展現的平臺;科技節一扇口，是展示學校辦學理念、辦學特色及學生綜合素質的窗口;科技節是一座橋梁，是讓夢想變為現實、從今天通向未來的橋梁。

　　本屆科技節的宣傳口號是： 與科技同行，伴創新成長，活動以“創新 體驗 成長”為主題，將歷時兩周，學校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學家故事演講”班隊活動、科學幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學小發明創作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進神奇的科學世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創造的天地里馳騁。

　　哈佛大學校長普西說過：一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點燃創造之火!

　　最后，讓我們共同祝愿本屆科技節圓滿成功!

學校領導開學精彩講話稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　新春將至，在本學期即將結束的時候，我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！

　　現將本學期工作向各位報告如下：

　　一、關于老師的思考：

　　教師用自己的知識豐富學生的知識，用自己的智慧啟迪學生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德，用自己的情感激發學生的情感，用自己的意志調節學生的意志，用自己的個性影響學生的個性，用自己的慷呼應學生的心靈，用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格去塑造學生的靈魂。

　　我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦？我認為不能一味在物質上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物欲而癡迷于物質而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。

　　只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心，進取心可以產生對事業的癡迷，讓我們不滿足于現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。

　　二、關于xx學校的教師

　　我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。

　　開學初，教學樓建設工程與開學工作同步啟動，給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學工作順利進行。

　　正當學校的教育教學工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好，保證學生有飯吃，遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業心責任意識，感動著我，激勵著我努力工作。

　　一學期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區教研會展現了xx學校教師風采，表現出了xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學校的教育教學管理工作。初中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工，甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現場，全學期來只休息過渡期天的時間，沒有節假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。

　　三個主任工作主動，教研組長細致認真，全體教師愛崗敬業，后勤人員開源節流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作，令我感動，令我激動，令我深感內疚。

　　教師們，朋友們，我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝！

　　三、關于xx學校的發展

　　xx學校的現狀不容樂觀，教師的業務素質存在差異，努力程度不同，

　　教育教學中還存在不少問題，特別是的對學生的管理能力，教育科研能力都還有差距。

　　老師人數缺編，經費不足，建設項目還在增加，給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。

　　在各級黨政領導的關懷下，經主管理部門的領導下，xx學校定會有新的發展項目，有新的教育成績。

　　國際形勢不容樂觀，金融危機帶來了新的發展機遇，學校將抓住機遇，細致管理，經學校以空前的新的發展。

　　在新春來臨之際，我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，xx年身體健康，預祝大家過一個鬧熱年！

學校領導開學精彩講話稿 篇9

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　新的一周已經開始了，在這一周我希望能繼續的看到同學們努力學習的身影，也希望同學們能繼續的保持著上周的學習狀態，繼續努力的學習，提升自身的學習成績。上周同學們的表現還是非常的不錯的，不管是在紀律還是衛生方面都沒有出現很多的問題，也沒有班級被扣分。我想若是大家能一直保持著這樣的一個狀態，我們學校的氛圍一定會變得更加的美好的。希望同學們不但能在學習上保持著一個積極向上的精神，也能遵守學校的紀律，保持好班級教室和我們學校干凈的衛生，讓自身能擁有一個更好的學習環境。我想在這樣的一個環境中學習你們應該是會感覺到非常的舒暢的。

　　我今天講話的第一個主題就是激勵大家努力的學習，作為學生最重要的事情就是學習了。學習就像是一場馬拉松，是需要堅持的，也需要有毅力。沒有這兩種精神的同學可能還沒有到終點就會放棄，是絕對不可能取得最終的勝利的。但也不能只顧著學習，不關心其它的事情。在提升自身的學習成績的同時，也要提升自身的思想。學習成績的提升對你們的好處只是一時的，在大學畢業之后你們可能就用不上在學校里面學到的這些知識了。但你們所學到的一些人生道理是能影響你們很長的'時間的。因此在提升自身的學習成績的同時，也要注意去培養自身的思想道德修養，讓自身成為一個全面發展的學生。

　　第二個主題就是紀律的問題。在之前的一段時間很多班級的紀律都非常的差，可能是在假期結束之后還沒有調整好自身的學習狀態，心境非常的浮躁。現在期中考試已經結束了，同學們看到自身的成績也知道接下來應該要怎么做了，因此這一段時間的紀律有好轉的現象，我希望同學們能保持著現在這樣的狀態，持續到我們這個學期結束。這樣不但我們老師會感覺到非常的欣慰，我想同學們也會因為這樣的學習環境能更安心的學習。

　　最后一個問題就是衛生的問題了。同學們，你們不但要保持好教室的衛生，也要保持好公共區域的衛生。好的習慣是從現在開始養成的，我想同學們也不想看到一個滿地垃圾的學校吧。將心比心的想一下，如果你自身辛辛苦苦打掃的衛生一會就有了很多的垃圾，你自身心里也會不開心的吧，那又為什么要去破壞衛生呢？我的講話到此結束，謝謝大家！

學校領導開學精彩講話稿 篇10

　　尊敬的各位家長：下午好!

　　首先，我代表學校向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會，說明你們對孩子成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，你們的到來也是對自己孩子的尊重。召開家長會目的，就是使家長們更好的了解學校的辦學理念、辦學方針、教師的教學情況、孩子在學校的表現，加強你們和學校之間的聯系;同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態度，了解學生在家的表現，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結合點，形成教育合力，給孩子營造良好的成長環境與氛圍，保障孩子的健康發展。

　　開學以來，我每天目睹著老師們忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子有這樣的好老師而感到自豪。

　　我們的老師深知：一個學生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。正是我們的教師具備這種責任感，使得老師們能不請假就不請，全身心的投入到教育教學工作中去。老師們怕落后，工作之余，努力提高自己的業務能力，不斷學習、培訓。盡管老師的工作苦、累、壓力大，但城關小學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學生一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

　　過去的一學年，是我校發展的關鍵年。全體教師全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以全面提高教育質量為中心，扎實工作，銳意進取，奮勇拼博，學校各項工作順利完成了預定的工作目標，教育教學取得了可喜成績，譜寫了學校發展的嶄新篇章。學校先后榮獲第九屆全國少兒書信大賽陜西賽區優秀組織獎，陜西省第六屆青少年科普知識競賽先進單位，渭南市中小學“創新杯”中華經典誦讀大賽優秀組織獎，華陰市教育局組織的校歌比賽中榮獲一等獎等多項榮譽。我校教師也大放異彩，在各項評比中榜上有名，副校長王麗穎被評為華陰市十佳教育工作者，教育主任呂潔入選陜西省首批學科帶頭人;王芬、雷珊老師被評為陜西省教學能手;任亞妮老師被評為渭南市優秀班主任，薛紅老師被評為華陰市十佳師德標兵。拼搏與收獲同在，付出與回報并存，回顧上學年，我們以堅實的步履換來了豐碩的成果。六年級質量檢測榮獲全市總評一等獎，并獲特殊獎，平均分超出第二名8.87分，語文、數學、英語均榮獲單科一等獎。三、四、五年級質量檢測均榮獲全市總評一等獎。這些成績的取得，依賴于各位家長的支持，學校行之有效的管理，全體學生的頑強拼搏，全體老師的默默耕耘，吃苦耐勞，勇于奉獻。

　　各位家長，如果您對我們的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，必能教育自己的孩子有感恩的心。

　　隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，也越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”，教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區。

　　最近，我在網絡上閱讀了這樣一篇家庭教育日志，題目是《洋媳婦教育孩子的方法，令中國婆婆大開眼界》。在這里，我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經驗，做好自己的家庭教育，讓自己的孩子茁壯成長!

　　第一個片段《自己的事情自己做》。

　　托比是作者的混血孫子，蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上，托比醒來后，蘇珊把早餐往餐桌上一放，就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃飽后，他回自己的房間，在衣柜里找衣服、鞋子，再自己穿上。畢竟托比只有3歲，還搞不清楚褲子的正反面，分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了，中國奶奶趕緊上前想幫他換，卻被蘇珊制止了。她說，如果他覺得不舒服，會自己脫下來，重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，托比反穿著褲子跑來跑去，蘇姍像沒看見一樣。有一次，托比出去和鄰居家的小朋友玩，沒多大會就氣喘吁吁地跑回家，對蘇珊說：“媽媽，露西說我的褲子穿反了，真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘，今年5歲。蘇姍笑著說：“是的，你要不要換回來?”托比點點頭，自己脫下褲子，仔細看了看，重新穿上了。從那以后，托比再也沒穿反過褲子。

　　第二個片段：《不吃飯就餓著!》

　　聽聽這個標題，年輕的家長，你們誰能做到?一天中午，托比鬧情緒，不肯吃飯。蘇珊說了他幾句，憤怒地小托比一把將盤子推到了地上，盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比，認真地說：“看來你確實不想吃飯!記住，從現在到明天早上，你什么都不能吃。”托比點點頭，堅定地回答：“Yes!”我在心里暗笑，這母子倆，還都挺倔!下午，蘇珊和我商量，晚上由我做中國菜。我心領神會，托比告訴我愛吃中國菜，一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯，想讓他晚上多吃點兒。到了晚上，我施展廚藝，做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了，托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來，拿走了他的盤子和刀叉，說：“我們已經約好了，今天你不能吃飯，你自己也答應的。”托比看著面容嚴肅的媽媽，“哇”地一聲哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我餓，我要吃飯。”“不行，說過的話要算數。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了，想替托比求情，說點好話，卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時，兒子就跟我說，在美國，父母教育孩子時，別人千萬不要插手，即使是長輩也不例外。無奈，我只好保持沉默。那頓飯，從始至終，可憐的小托比一直坐在玩具車里，眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信，下一次，托比想發脾氣扔飯碗時，一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受，況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前，我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問：“媽媽，我很餓，現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭，堅決地說：“不!”托比嘆了口氣，又問：“那等我睡完覺睜開眼睛時，可以吃嗎?”“當然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。自那以后，托比吃飯都很積極，他不想因為“罷吃”而錯過食物，再受餓肚子的苦。

　　這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子，幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可為什么我們的孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。通過以上兩個家庭教育片段，有一點共識我們一定要達成，那就是：孩子的成長不僅依賴學校的日常教育，也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長，是學校和家庭的共同目標。為了實現這個目標，我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優秀的孩子，首先你們也要努力做優秀的家長。

　　在這里，我給家長們一些中肯的建議：

　　一、家長要做孩子的榜樣。

　　家長的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，都會對孩子起到潛移默化的影響。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應該做到。注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學習過程中的緊張與不安，切忌嘮叨不休，照顧過多，要給孩子創造一個寬松、溫馨的學習環境(夫妻之間盡量不要吵架，如果吵架，也要避開孩子)。家長的語言是有聲的行動;家長的行動是無聲的語言。家長是孩子做人的榜樣，行為的表率。孩子高尚的品德，聰明的頭腦，強健的體魄，美好的心靈，勤勞的習慣等，都源于家教，源于父母。

　　二、加強對孩子活動的管理。具體就是對電視機、電腦和手機的管理態度。我說一下這幾種東西對孩子的影響：

　　1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

　　電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態的方式呈現，還提供了許多知識、娛樂、影劇。看電視和閱讀的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達、直接接受，結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發人的想像和思考，通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟，從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。

　　我的意思并不是說不讓孩子看電視，而是家長必須付出一些時間和心思，幫孩子選擇一些適合的節目。

　　2、電腦是很好的學習工具，但使用不當也成大害

　　電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩，結果，沉迷于電腦游戲和浪費時間在網絡聊天的孩子越來越多。而玩游戲的后果，卻是浪費了寶貴的時間，削弱孩子的潛能，越早沉迷游戲的孩子，問題越發嚴重。

　　由于電腦游戲的步調很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應，于是玩電腦游戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。而電腦上的網絡聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面，也因為聊天的人并不一定認識，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術上的問題，鍵盤打字斷斷續續，匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。

　　三、家長要會愛，懂得愛。

　　現在最為典型的一種現象是：不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現象。這樣容易在孩子內心形成“自我中心主義”，這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點，等到接觸社會后，缺點便暴露出來，諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、缺少禮貌、自理能力差、社會適應能力弱等。父母的愛是世界上最無私、最高尚的。但如果愛的不恰當，到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結下“苦澀的果”。

　　學校是一個大家庭，現在的孩子，都是家中的寶貝，集體場合難免產生矛盾，有了矛盾就需要家長和老師、學校配合解決。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并主動與班主任和科任老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。在孩子和其他同學發生口角或矛盾時，述說自己受到委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：老師為什么批評你?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對孩子有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。

　　四、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

　　以前曾聽家長抱怨：我的孩子學習成績不好，是老師不會教;我的孩子在學校里學壞了，是老師沒有盡到責任。對于孩子的培養，一方面，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習。在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全部推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與老師的合作，才能完成。家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。當然，相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。家長一定要維護老師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前評論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊;同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟，一旦老師在他們的心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習。這樣的話，孩子的損失就大了。請各位家長經常與班主任、任課教師進行溝通，準確把握孩子學習動態，根據孩子實際情況，給孩子一個可靠可行的建議，做孩子學習的參謀與助手。

　　對于孩子的學習態度，如果孩子不認真做作業，家長要及時了解原因，有針對性的進行教育。如遇到孩子一邊做作業一邊看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導到學習上來。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。文化水平低的父母不一定能看得懂孩子的作業，但也要仔細檢查孩子的作業本，因為作業本可以反映孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母要及時查明原因，要求孩子重新做好。還有一點很重要就是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時，盡量控制音量，不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置等。

　　五、要搞好家庭教育，就要跟孩子多溝通，真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。

　　對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展，不斷取得優異成績。

　　有些父母面對孩子心急氣躁，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績，就給予重賞，把成績與獎賞掛鉤。這些做法都是不妥的。相信自己的孩子，走進孩子的內心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多抽點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，少打點麻將。有些家長總以打工、做生意忙為由而缺少對孩子的關愛、缺少與孩子溝通，我想說，你們掙再多的錢，也買不到孩子健康的心態、良好的品質、高尚的道德;掙再多的錢，也買不到孩子的未來。各位家長，在新的世紀里，要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者，必須轉變教育觀念，我們可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成長;種子是父母播種的，成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子，而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!

　　六、經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

　　如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會、班會都有專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、上下樓梯安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全、心理安全和課間不追逐攆打等各方面進行教育，每天都要有安全教育一句話，每學期進行一到兩次防震、消防等安全演練，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要做違法的事。家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過道路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。關于到校的問題。學校要求是：不過早到校也不要遲到，學校對這一規定已經三令五申，反復通過班主任告知家長，但目前仍有少部分學生到校過早。學校規定早上六年級7：50到校，三、四、五年級7:55到校，一、二年級8:00到校，8:10上早讀;下午六年級1：40到校，三、四、五年級1:45到校，一、二年級1:50到校，2:00上課。請各位家長把握孩子到校所需的時間，讓孩子不要過早到校，也不要遲到。

　　期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們家長要引導孩子從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

　　我認為，在小學階段，應該著重培養孩子的學習興趣，養成良好的習慣，最后才是學習成績。

　　尊敬的各位家長，我們的溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，為了孩子的前途，我們必須要架起這個心靈的橋梁。

　　家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們攜起手來，齊心協力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養成品質優良、身體健康、學習勤奮、人格健全的優秀人才，為將來升學、就業，乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。

　　各位家長，孩子是您的，也是我們學校的，為了孩子們更好的明天，我們城關小學全體教師將竭盡全力去培養學生，將滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去。作為孩子的監護人，你們也要多掌握科學的教育方法，做一名優秀的家長。我們堅信，有了你們的配合，有學校愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力、有愛心的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂的成長!為了我們共同的心愿，真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作，繼續關心和配合學校，加強聯系，共同努力，讓我們攜手共創城關小學美好的明天!

學校領導開學精彩講話稿 篇11

　　今天陽光明媚，校園里處處蕩漾著融融暖意，我們岳陽職院終于迎來了歷屆校友的隆重聚會。

　　若干年前，洞庭湖畔、南津港灣、機電校園，教室、工廠，聽課、動手;操場、球場，晨跑、競賽;食堂、宿舍，吃喝、睡鬧;有限的空間，無限的情誼;短暫的時光，不盡的回憶。清晨樹林下的輕盈箭步，中午氮肥廠小飯店的興隆生意，傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點點滴滴，你們記得，老師記得，校園記得。

　　忘不了你們與書為伴的凝思眉宇，忘不了你們專心聽課的希冀眼神，忘不了你們生龍活虎的矯健身姿，更忘不了你們獲勝領獎的燦爛笑容!

　　依依惜別意，眷眷留戀情。殷殷情意，留不住你們開創事業的腳步，你們滿載青春、懷揣理想，躊躇滿志，步入社會。

　　無默默之志就無赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。

　　今天，你們帶著成功，帶著昭明，相聚母校，這是為師的驕傲，這是母校的榮光，這是你我共同的喜悅!

　　親愛的校友們，你們中的許多人正乘破浪長風，云帆直掛，在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心，始終將關切的目光投向這片曾經養育你們的熱土，投向這所曾經給你們打造騰飛翅膀的母校。

　　校友走多遠，學校的疆域就有多遠。大學的競爭是質量的競爭，是各校校友之間的競爭。我們衷心希望通過校友會這個橋梁和紐帶，整合母校與校友的資源，匯聚合作與發展的力量;衷心希望校友們繼續關注母校的發展，為母校發展建言獻策;衷心希望充分發揮大家的優勢，為母校發展創造機遇。

　　我們堅信，只要有政府一如既往的支持，有各位校友真誠無私的幫助，有全體師生的不懈努力，我們一定會讓岳陽職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目，更加煜煜生輝。

　　群賢畢至，共敘校友深情;眾豪咸集，同譜母校華章。

學校領導開學精彩講話稿 篇12

　　尊敬的各位校友，大家上午好!

　　在春暖花開的三月，我們迎來了8901班校友畢業20周年聯誼會，首先我代表母校對各位校友的歸來表示熱烈歡迎!感謝你們長期以來對母校的關心和支持。畢業20xx年來，你們在各自崗位施展才華，都已成為社會中堅力量。你們的成就使我們欣慰，給了我們信心，激勵我們的熱情，提醒我們的責任，借此機會，我就學校情況向各位校友簡單匯報如下：

　　一、學校籌設大專獲得批準。20xx年，在省商務廳的大力支持下，省政府批準商務廳整合外貿學校教育資源籌設河南對外經濟貿易職業學院，并將籌設工作列入《河南省高等學校設置“”規劃》，為學校的長遠發展奠定了良好基礎。

　　二、學校新校區建設即將開工。為滿足大專和中專辦學需求，支持學校長遠發展，在省廳支持協調下，學校在鄭汴新區征地366畝，規劃建筑面積近14萬平方米，開展新校區建設，目前各項前期準備工作已基本就緒，教學項目有望今年開工建設。

　　三、學校將迎來建校五十年校慶。20xx年，學校將迎來建校50周年。經過近50年的建設和發展，外貿學校從無到有、從小到大、從弱到強實現了翻天覆地的變化。近年來，學校在各方面的支持下，尤其是在廣大校友的支持下，以開展校企合作為核心，以涉外專業為特色，廣泛開展聯合辦學，根據社會需求拓展專業領域，迅速擴大招生規模，目前，學校在校生規模近5000多人，專業41個，涉及外貿、外經、內貿、物流、旅游、酒店管理、餐飲、美容美發、建筑、信息技術等多個領域。未來學校的發展，將緊緊圍繞中原經濟區建設需要，科學規劃，爭取早日成為省內外商務行業知名院校。

　　“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。師生情、同窗情、母校情，這種由學緣關系而形成的母校情結，如同父母子女、兄弟姐妹之間的感情一樣樸實純真，讓我們繼續發揚師承一脈、同窗共讀的校友之情，牽起手來，通力合作，共創美好未來。

　　最后，衷心祝愿8901班校友聯誼會圓滿成功!祝愿廣大校友身體健康，家庭幸福，事業順利!讓我們共同祝愿河南省外貿學校的明天更美好!

　　謝謝大家!

學校領導開學精彩講話稿 篇13

　　尊敬的領導，尊敬的來賓，尊敬的同志們：

　　金秋九月，秋高氣爽;金秋九月，碩果累累;金秋九月，繼往開來。

　　在這個美麗的季節，又一批初一的新同學懷揣美麗的夢想，走進黃中，為我們學校增添了勃勃的生機和青春的活力，我代表學校，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!

　　希望新同學與學哥學姐們一道，在黃松峪中學這個大家庭中立德健體、奮發圖強，譜寫自己人生的壯麗，描繪黃中明天的精彩。

　　1985年，教師節的確立，使教師的職業開始在太陽底下熠熠生輝，教師開始受到全社會的廣泛尊重。今天是20xx年9月10日，是我國第28個教師節，我要代表學校，向全體教職員工致以節日的問候!

　　值此舉國歡慶的重要時刻，我要對全體教職工表達我的感謝與敬意，希望與祝福。

　　我要感謝大家，在黃松峪中學經歷轉型期陣痛的重要歷史時刻，與學校榮辱與共，同渡難關。維護了學校的穩定大局，為黃中盡快止住下滑的腳步，為黃中的第二次騰飛做出了不可磨滅的貢獻。

　　我還要表達對學校這個群體中的優秀分子的由衷敬意!譚書記老驥伏櫪，壯心不已，兢兢業業，盡職盡責;沈校長年輕有為，無私奉獻，率先垂范，敢于負責;郭校長沉穩細致，任勞任怨，言傳身教，低調高效。他們是我們學習的榜樣。此外，學校領導班子成員和班主任老師不計得失，不分工作日與休息日，只要學校需要，便會堅持到校護導學生;任課教師舍小家顧大局，長期犧牲休息時間為學生補習文化課;郭艷軍老師早來晚走為改善師生伙食殫精竭慮;蔡金平老師堅守一線，為帶好青年教師傾囊相贈;訾中義老師注重細節，隨手疏通下水管的閃光一瞬;馬占江組長與組員一道精心備課，一絲不茍;劉海山主任事必躬親，身先士卒的憨憨一笑……此時此刻，很多很多的人，很多很多的事，像過電影一樣浮現在我的眼前，但時間有限，我無法在這短短的時間內一一表述，在此，我對所有為黃中發展盡心盡力的前輩們、同事們，表達我深深的敬意。

　　我還有兩個希望，希望我們全校教師在新的征程中，繼續堅守“辦負責任的學校、育有責任的公民”的辦學理念，繼續高舉素質教育的大旗，為祖國未來的發展培養出更多的精英和棟梁之材。希望我們每一名同學，牢記祖國的重托，牢記父母的期望，牢記自己的理想和信念，揮灑青春的汗水，拼搏出大好的前程。

　　最后，我要表達對全體教師的誠摯祝福，祝福你們節日快樂、家庭幸福、事業有成、萬事如意!

學校領導開學精彩講話稿 篇14

　　駿馬飛馳傳捷報，三羊開泰喜迎春。X年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新、祥和喜慶的美好時刻，我謹代表學校黨政班子向辛勤耕耘、無私奉獻全體教職工致以新年良好的祝愿!向關心支持學校工作的教職工家屬、向為海濱中學教育事業發展做出貢獻的退休老同志致以親切的問候!向所有關心、支持我校建設與發展的各級領導、各界朋友和各位家長，致以衷心的感謝和崇高的敬意!在歲末的終點回眸，我們有很多感慨：過去的一年，黨的xx屆四中全會和全國教育工作會議相繼勝利召開，偉大祖國進入了全面深化綜合改革、全面推進依法治國的全新發展時期。過去的一年，是海濱中學辦學史上不平凡的一年，一是學校建校20周年，二是近4年來首次完成招生計劃。過去的一年，是挑戰與希望并存的一年。

　　20歲的海濱中學在克服生源萎縮、編制超編、人員結構不合理與經費核減等多重困難的情況下，緊緊圍繞“站在新起點，實現新跨越”主題，堅持改革創新，攻堅克難，辦學條件不斷改善，課堂教育教學改革深層穩健推進，教師專業發展卓有成效，學生素質全面提升，特長發展精彩紛呈，優良校風促進了學校內涵良性品牌發展和辦學綜合實力的不斷提升。學校榮獲了XX區精神文明建設先進集體、群眾體育工作先進單位、家庭教育先進單位、陽光體育活動先進學校、模范職工之家、工會工作先進集體、平安校園創建優秀單位，XX市廣播體操標兵單位、陽光體育活動先進學校，中央電教館“cop可持續性發展優秀學校”等榮譽。以上成績的取得，是上級教育主管部門大力支持和精心指導的結果，是全校師生共同努力的結果。

　　展望新的一年，是全面深化綜合改革的關鍵之年，機遇與挑戰并存，希望與困難同在。黨的描繪了建設美麗中國，努力辦人民滿意教育的美好藍圖。20歲的海濱又站在新的歷史起點上，面對新的形勢、新的任務、新的要求，海濱人在X年教育工作會議上明確提出了繼續高揚質量大旗，通過總結歷史，傳承文化，規劃未來;立德樹人，科研興校，效益發展;依法治校，張揚正氣，嚴格管理等途徑，大力實施質量立校、科研興校、人才興校、文化強校戰略。

　　學校將一如既往地堅持“身心第一，家庭第二，工作第三”的生活工作理念。希望廣大教職工樹立理想追求，用激情和奉獻精神“認真工作，高效工作，享受工作”，用努力和智慧贏得學生的喜歡、家長的愛戴和社會的尊重，不斷促進海濱學子的健康快樂成長，攜手把海濱中學辦成“教師幸福、學生快樂、家長放心、社會滿意”“質量高、效益好、特色明”受人尊重的幸福學校，不斷提升海濱人的人生價值和職業幸福，不斷書寫海濱歷史的新篇章。

　　X年新年的鐘聲即將敲響，衷心祝愿全校師生在新的一年里身心健康!家庭美滿!快樂學習!開心工作!三陽開泰!幸福一生!

學校領導開學精彩講話稿 篇15

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是一個好日子，我們醴陵二中20xx屆高三全體師生隆重聚會，舉行高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了!

　　近年來，我校的高考成績一年一個臺階：二本升學率20xx年17%，20xx年27%，20xx年34%，20xx年41%，20xx年43%，完成了一個完美的“三級跳”。由此可見，我校這四年是教學質量大提高、大飛躍、大跨越的四年。成績的取得，是廣大教職員工漚心瀝血、辛勤耕耘的結果，是二中廣大學子頑強拼搏、好學上進的結果。成績的進步，讓二中更多的莘莘學子踏上了光輝燦爛的前程，也堅定了二中人敢打必勝、追求卓越、創造奇跡的步伐。

　　我們這一屆高三更是一個優秀的團隊：高一時，你們加強管理、固本培元、來勢喜人;高二時又以99.35%的一次性合格率為學校創造了一個學考奇跡;高三第一次株洲聯考，你們再次給學校帶來了驚喜和信心。作為校長，完全有理由相信：在高考最后的沖刺之際，你們一定會乘勝追擊、披荊斬棘、百尺竿頭更進一步，全面完成我校高考五句話總目標，還學校一個更大的奇跡。

　　老師們、同學們，20xx年高考已進入一百天倒計時。前階段，我們對所學知識進行了全面的梳理;后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺，重在提高同學們的答題技巧與能力。后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們高考的成敗。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。

　　老師們，為了學生的前途，我們度過了多少難關，流過了多少的汗水。現在，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：

　　一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，但這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。

　　二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能取得最佳效果。各備課組要積極開展研討活動，分析高考新信息，把握高考新動向，統籌安排，統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流協作，補救薄弱學科，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。

　　三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，課堂教學要講精、講準、講活，追求實效。強化跟蹤教育，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。

　　四是要繼續發揚關愛學生的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

　　同學們，這100天是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關重要，對你們具有非凡的意義。 在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以鼓舞和啟迪。 一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。“心志決定命運，態度決定高度。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能缺少自信，更不允許在這場搏擊中與機遇擦肩而過。希望同學們堅定信心，樂觀進取，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行!

　　二是擁有竭力奮進的目標。目標是努力的方向，是前進的動力。一個人沒有目標，就不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，以攻堅克難的勇氣，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!

　　三是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題步驟，提高應試效率。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理易錯題型，逐一攻關。希望同學們能夠掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　四是擁有堅持不懈的勤奮。勤奮是成就夢想的基石。在這決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要勤奮務實，切忌“三天打魚，兩天曬網”。只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得實效。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏得高考的勝利!

　　老師們、同學們!

　　20xx年是豬年，也是醴陵二中的本命年，讓我們發揚龍的精神，當好龍的傳人，攜起手，肩并肩，心貼心，一諾千金堅決干，一門心思奮力干，一馬當先帶頭干，一呼百應齊心干，再上新臺階，打造新亮點，創造新奇跡!

　　高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名。

　　謝謝大家!

學校領導開學精彩講話稿 篇16

　　各位校長、園長：

　　每逢端午節，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發聵、醍醐灌頂，賦予了端午節深刻的文化內涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。

　　當前，全縣教育系統正在大力加強校園文化建設。為加快建設進程，讓學校在較短的時間內形成深厚的文化底蘊，我們需要進一步明確方向、把握重心、找準切入點，有針對性的采取措施。我認為，現階段有五種校園文化亟待加強。

　　一是書香文化。

　　當代教育家、成都市武侯實驗中學校長李鎮西在《人民教育》上發表了一篇文章，題為《關于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認為這是“不可思議”的事情，但這種現象“卻幾乎成了許多學校的常態”。他說：“一個學校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學校有沒有可以流傳下去的教育故事和學校是否有書香氣。”實施學校的文化建設，引領教師的專業發展，最主要的就是倡導讀書的風氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。”愿我們的師生也能享受讀書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。

　　二是勤儉文化。

　　5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領老師們到市區撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學校環境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項就省下3萬多元。”現在，我縣每個學校的經費雖然不是特別充裕，但比起落實義務教育經費保障機制之前，要寬松得多。學校“富”了，可是，我們決不能當“暴發戶”，更不能揮霍浪費，要保持勤勞節儉的優良傳統，把錢花在刀刃上。

　　三是精細文化。

　　精細化管理是一種理念，更是一種文化。“精細”一詞的歷史，在我國源遠流長，有極強的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。”《中庸》里也有“致廣大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復磋之，治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。”在軍事上有“精兵簡政”，在農業上有“精耕細作”，在藝術上有“精雕細刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀，精細化管理在企業領域煥發了蓬勃生機，產生了極大的經濟效益和社會效益。進入本世紀以來，精細化管理逐漸向服務業和行政領域發展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機感，我們的學校管理更要精耕細作，要關注細節、細致入微，切實發揮管理育人的功能，在反復地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。

　　四是研究文化。

　　無論是學校精細化管理、教師專業化發展，還是學校采取的某項改革措施，以及教師的課堂創新，我們都應該增強研究意識，像研究課題一樣開展工作。實施前進行科學的論證，推行過程中進行深入的調查研究，及時發現和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學校的辦學水平就能取得實質性地提高，而且一定能總結出值得推廣的先進經驗，這樣的成功才是真正的成功。

　　五是精神文化。

　　我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨立團的戰士無論怎樣交替，但整個團隊依然強悍，就是因為李云龍的“亮劍”精神感召了每一位戰士。創造了“五不六無”奇跡的岔河中學校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚精神文化，包括團結協作、凝心聚力的團隊精神，天下興亡、匹夫有責的責任擔當，一絲不茍、實事求是的科學精神，勤奮刻苦、自強不息的進取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠大志向……當全體師生身體力行這些大道義理的時候，學校必然會鼓起風帆、開足馬達、乘風破浪、一往無前，向著我們的夢想遠航!

　　同志們，經過半年的努力，全縣的校園文化建設整體上有了一定的進展，也出現了一批有特色、有風格的學校。但實事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內涵的東西少，而且不寬、不深、不細。因此，我們要解放思想、增強動力、科學謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學校核心競爭力，為實現“立德樹人夢”而砥礪奮進!

　　謹祝大家節日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實現自己的職業理想!

學校領導開學精彩講話稿 篇17

　　尊敬的各位同事、各位同仁：

　　20xx年的鐘聲即將敲響，20xx年漸行漸遠，轉瞬之間就要成為歷史，在這時序更迭，辭新迎新之際，x學院全體師生在燈火通明的報告廳，帶著一年忙碌的教學與真切的思考，帶著一年沉甸甸的勞作與收獲，帶著一年的見證與發展，在回眸中展望，在喜慶中憧憬。

　　20xx年，是師范學院成立xx周年，是中文系、人文學院建設建立和建設xx周年。迄今為止，先后有近xx名老師在這里教過書，有x名學生在這里讀過書，目前有x名在校學子。那些在這里教過書的老師們推進了這xx山區的教育進程，點亮了這個區域的文明之光，他們或仙逝，或退休，或調出，他們的立身行事仍將感召我們后學。從這里走向社會的學子，在成就個人價值的過程中，也服務著社會的需要，更在傳遞著人文學院的人才理念，傳播著師范學院堅定勤奮、創新奉獻的校風。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統和教育的神圣致敬與感念!

　　20xx年，學院完成了兩件重大的工作，一是迎接教育部本科合格評估，一件是專業碩士學位試點建設。前者，在學校黨委和行政的正確領導下，在我院全體師生的通力協作下，得到教育評估組專家的高度肯定，他們說，在這樣一個文化不發達的地方，有那么些人孜孜以求，執著堅定，長期扎根于老少邊窮地區，堅持教學工作的中心地位，培養了大批優秀人才，推動了地方的文化建設。沒有比較就沒有特點，沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實的感受是，有的老師忙了一天的材料說，感覺天旋地轉;有的老師說一天應付幾個部門，分不清先后，辨不來南北，靠不到飯點;因為時間緊、任務重、頭緒多，真是“事非經過不知難”。

　　這一切的努力和辛苦，都是為了更好地把學校辦好，把人才培養好。始于樸素，成于重遠，讓我們向一年來辛苦勞作，默默付出的老師和同學表示感謝!對于后者，我們充分參考教育部專業碩士教學指導委員會的意見，著重規范，著重基本，著重特殊需要三個方面，廣泛聽取各方面意見，召開專題討論會，設計培養方案，穩健推進建設工作，一年來，總體進展較好。

　　20xx年，圍繞大學使命和學生全面發展，我們盡心盡力做了大量工作，不算輝煌，但很堅實;不算全面，亮點不少;不算很到位，但教育的核心方向明確。

　　雖然陰霾不時在我們天空出現，雖然壓力依然在我們周圍真切地感到，雖然不完善還困繞著我們。但正像網上說的，決定我們一生的，有時不是我們的能力，而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們，同學們，讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度，因為沒有歷史失之愚昧，沒有理論失之膚淺;選擇陽光，因為在前行的路上我們見證著發展，感受著光亮;選擇高山流水的人生，因為事業的高山鍛造了我們的優秀品質，因為低調的人生會養成有容乃大的境界;選擇情誼，因為有“四海之內皆兄弟”古訓，因為有“落地為兄弟，何必骨肉親”的文化傳統，何況我們有師生情、同學情、同事情，情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創階段的貢獻，慎思評估對于華麗轉身的巨大意義，在20xx年的鐘聲就要敲響之際，讓我們喜慶新年，歡度美好的時光，共同我們祝福我們自己和我們的學校明天更加美好!

　　謝謝!

學校領導開學精彩講話稿 篇18

　　20xx年的鐘聲即將敲響，20xx年漸行漸遠，轉瞬之間就要成為歷史，在這時序更迭，辭新迎新之際，x學院全體師生在燈火通明的報告廳，帶著一年忙碌的教學與真切的思考，帶著一年沉甸甸的勞作與收獲，帶著一年的見證與發展，在回眸中展望，在喜慶中憧憬。

　　20xx年，是師范學院成立xx周年，是中文系、人文學院建設建立和建設xx周年。迄今為止，先后有近xx名老師在這里教過書，有x名學生在這里讀過書，目前有x名在校學子。那些在這里教過書的老師們推進了這xx山區的教育進程，點亮了這個區域的文明之光，他們或仙逝，或退休，或調出，他們的立身行事仍將感召我們后學。從這里走向社會的學子，在成就個人價值的過程中，也服務著社會的需要，更在傳遞著人文學院的人才理念，傳播著師范學院堅定勤奮、創新奉獻的校風。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統和教育的神圣致敬與感念!

　　20xx年，學院完成了兩件重大的工作，一是迎接教育部本科合格評估，一件是專業碩士學位試點建設。前者，在學校黨委和行政的正確領導下，在我院全體師生的通力協作下，得到教育評估組專家的高度肯定，他們說，在這樣一個文化不發達的地方，有那么些人孜孜以求，執著堅定，長期扎根于老少邊窮地區，弘揚精神，堅持教學工作的中心地位，培養了大批優秀人才，推動了地方的文化建設。沒有比較就沒有特點，沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實的感受是，有的老師忙了一天的材料說，感覺天旋地轉;有的老師說一天應付幾個部門，分不清先后，辨不來南北，靠不到飯點;因為時間緊、任務重、頭緒多，真是“事非經過不知難”。

　　這一切的努力和辛苦，都是為了更好地把學校辦好，把人才培養好。始于樸素，成于重遠，讓我們向一年來辛苦勞作，默默付出的老師和同學表示感謝!對于后者，我們充分參考教育部專業碩士教學指導委員會的意見，著重規范，著重基本，著重特殊需要三個方面，廣泛聽取各方面意見，召開專題討論會，設計培養方案，穩健推進建設工作，一年來，總體進展較好。

　　20xx年，圍繞大學使命和學生全面發展，我們盡心盡力做了大量工作，不算輝煌，但很堅實;不算全面，亮點不少;不算很到位，但教育的核心方向明確。

　　雖然陰霾不時在我們天空出現，雖然壓力依然在我們周圍真切地感到，雖然不完善還困繞著我們。但正像網上說的，決定我們一生的，有時不是我們的能力，而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們，同學們，讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度，因為沒有歷史失之愚昧，沒有理論失之膚淺;選擇陽光，因為在前行的路上我們見證著發展，感受著光亮;選擇高山流水的人生，因為事業的高山鍛造了我們的優秀品質，因為低調的人生會養成有容乃大的境界;選擇情誼，因為有“四海之內皆兄弟”古訓，因為有“落地為兄弟，何必骨肉親”的文化傳統，何況我們有師生情、同學情、同事情，情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創階段的貢獻，慎思評估對于華麗

　　轉身的巨大意義，在20xx年的鐘聲就要敲響之際，讓我們喜慶新年，歡度美好的時光，共同我們祝福我們自己和我們的學校明天更加美好!

　　謝謝!

學校領導開學精彩講話稿 篇19

　　尊敬的老師，同學們:

　　今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴......越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

　　或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木，愛護每一株小草，愛護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來校園的整潔與美麗，換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。 直到現在，還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天，這不是對環境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹，使我們的環境受到嚴重的威脅。

　　如果環境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想，人類的家園不是你一個人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

　　人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個真正完美的生活、真正完美的世界，離我們還遠嗎?我的演講到此結束，謝謝大家!

學校領導開學精彩講話稿 篇20

　　大家好！

　　金秋時節，丹桂飄香。今天我們隆重舉行新學期第一次升旗儀式。首先，我代表學校歡迎初一新生的到來，并向全體師生致以新學期的問候和良好祝愿！

　　過去的一年，我們學校的校容校貌明顯改觀，辦學條件明顯改善，初二年級評估考試全區第三，20__年中考成績理想，達市一中錄取線99人，占比29.5%，達高中錄取線208人，占比62.2%，一大批學生在學科競賽、音體美活動和其他比賽中獲獎；許多教師也在教育教學和教研方面獲得省市區表彰，學校辦學質量明顯提高，辦學聲譽明顯提升。

　　新的學期，我們將繼續推進“先學后教，當堂訓練”模式，不斷提高課堂效率；將繼續加強學生管理工作，不斷培養學生良好品行；將繼續改善內部管理，不斷提高服務水平，以“打造陽泉特色教育，創辦山西窗口學校”為目標，推動各項工作再上新臺階。

　　在此，我希望全體教師敬業勤業，為人師表，尊重學生，激勵學生，履行好教育管理和保護學生的職責，用實際行動踐行“信心、愛心、耐心、匠心”的良好教風。同時希望所有管理人員嚴于律己，勤于奉獻、敢于擔當，給教師和學生以更多尊重和服務。

　　希望全體學生，在新的學期里，從現在開始，從身邊的小事做起，從每一個細節開始，與好習慣交朋友，尊敬師長，尊重他人，敢于擔當，勤奮學習，逐步“學會求知、學會做事、學會合作、學會做人”，做敢于擔當的文明人，善于學習的現代人。

　　最后，愿我們每一個師生都洋溢自信和真誠的微笑，愿我們每一個師生都散發文明和向上的氣息！

學校領導開學精彩講話稿 篇21

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家晚上好!

　　凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始，萬象更新。今天我們歡聚一堂，共賀元旦佳節，在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表學校，向一直關心學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!

　　幸福教育千帆競，和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年，是我校勵精圖治、開拓創新的一年，也是我校滿載收獲，令人振奮的一年。一年來，我們繼續秉承 “幸福教育，多元發展”的辦學理念,在繼承中創新，在創新中發展，在發展中超越，努力提升辦學軟實力，精心打造學校品牌，為實現共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。 這一年，學校的硬件建設提檔升級。全校各班均配置了白板，裝飾一新的階梯教室投入使用，全面改善了學校辦學條件，滿足了學校的發展需要。

　　這一年，學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構研討，組織學習培訓等豐富的研培形式，不斷提升教師教育教學水平，促進教師角色轉換，更新教育理念，調動學生學習的積極性。教師的執教水平顯著提高，課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳，獲得區級獎106人次，獲得市級獎64人次，獲得省級獎16人次，獲得國家級獎6人次，學校參研的國家教師科研基金“”規劃全國重點課題《特色學校創建推進課堂教學改革與創新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。

　　這一年，學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術節、運動會，開展豐富的學生社團活動 ，培養學生的特長，提高了學生的綜合素質。第四屆“夏之韻”藝術節、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發展自我，完善自我，積極釋放正能量，使西路真正成為師生幸福成長，多元發展的和諧家園。素質教育成果豐碩，我校獲得素質教育質量評估特等獎，獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區中小學生田徑運動會團體第一名，學生參加區“文明、友善演講比賽獲得一等獎，舞蹈《太平女兒鼓》獲得區一等獎，機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網絡機器人比賽一等獎。

　　春華秋實，幾多耕耘，幾多收獲。老師們，20xx年我們取得的成績，在西路的發展史上，書寫了濃墨重彩的一筆，必將為每個西路人所銘記。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx，送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!

　　桃李不言自成蹊，青青校園綠意濃，春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認真扎實做好新一年的每一項工作，意義重大。“空談誤國，實干興邦”，借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續以堅定信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結協作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創西路更加美好的未來。

　　老師們，今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現，也是我校“和潤”文化建設的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設的豐碩成果，也為老師們的個性發展提供了廣闊的舞臺。我相信，各年級組一定會用精彩絕倫的節目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領導、老師笑口常開，家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上，更上層樓!謝謝大家!

學校領導開學精彩講話稿 篇22

　　大家早上好！

　　剛剛度過了愉快的新春佳節，轉眼之間又迎來了20xx年的春天，在這里，我代表xx小學的全體老師向所有到校的學生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發容光異彩，精神振作，取得學習的新成果！

　　本學期我們學校將要創建“xx市人民滿意學校”、市“示范學校”，并迎接省、地、市的相關領導的檢查；同時，在學校內部也要推出一系列“良好行為習慣”的第一步：“xx小學生十個良好行為習慣”的培養。

　　另外我們本學期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出x名優秀少先隊員、x名三好學生、xx名優秀班干部、x名學習標兵等等，希望同學們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的獎，行不行？有沒有信心？

　　相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項，我們還是遵守學校的一系列規定，下面我就對大家提出一點小小的要求：

　　一、要遵守校紀校規

　　要求全體同學按時上學，不遲到，不早退，不缺課，更不準逃學，不玩網絡游戲。

　　二、要端正學習態度

　　愛學習，肯學習，上課認真聽講，按時完成課內外作業，爭取學習成績天天向上。

　　三、要樹立安全意識

　　珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，不做危險性游戲。

　　四、要樹立衛生意識

　　既要搞好個人衛生，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間相互監督，歡迎舉報，學校要設立衛生監督崗，對亂扔亂灑現象實行處罰。

　　五、要樹立環境保護意識

　　要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內也要養成講文明衛生的習慣。

　　六、學校將繼續進行班級紀律衛生流動紅旗評比，每周一評，頒發流動紅旗，爭取讓每一個學生都成為文明守紀，成績優異的好孩子！

　　接著，我想對各位老師說：教育教學工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應該要有勤心、細心、更要有愛心，應該掌握學生的學習心理，培養對學生的親和力，增強教學的藝術魅力，以吸引學生更好地學習。關愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學習收獲。

　　總之，20xx年的要辦成和諧發展的，20xx年的要辦成文明有活力的，20xx年的要辦成社會公認，家長滿意的學校，大家齊努力吧！

　　謝謝大家！

學校領導開學精彩講話稿 篇23

　　老師們、同學們：

　　大家下午好,今天我們在這里舉行“生物與食品工程學院優良學風班”評比大會，認真總結過去一年我院學風建設取得的各項成果.通過評選大會充分展現了優良學風班候選班級的風采;開拓了兄弟班級同學的視野;引導并拓展了各班級干部在以后班級工作中的方向思路;激發了全體同學的集體責任感和榮譽感.

　　首先，我代表生物與食品工程學院的黨政領導對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向為創建我院良好學風作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!

　　下面我就我學院20xx-20xx學年學風建設情況進行一下簡單的總結： 自去年10月份以來，我學院在學校黨政領導的大力號召下，積極開展學風建設年活動，20xx年11月根據我院實際制定《生物與食品工程學院學風建設方案》，20xx年3月，又根據《天津天獅學院關于開展學風建設活動的實施意見》，對我院的學風建設方案進行了進一步的完善，提出了”一個核心兩個抓手三項重點工作”的工作目標.自實施以來，在廣大師生的共同努力下，取得了較好的效果。

　　在活動開展過程中我院樹立以學生為本，從實際出發，促進學生的全面發展的工作理念。積極開展“理想、信念、責任、使命”教育，以職業生涯規劃為引導，加強專業認知教育，激發學生作為學習主體的內在動力;提高教師教學水平，以師德、師風、教風建設帶動學風，充分發揮教師在學風建設中的主導作用;以制度建設為保障，規范管理，嚴格要求，從低年級的規范要求逐步轉變為高年級的習慣養成;不斷加強社團建設，提高學生自主學習能力，增強學生的實踐能力和創新意識，營造了良好的校園文化氛圍，促進了學風建設。

　　具體表現如下：

　　1、學院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學的學習氛圍，課程考試不及格率明顯下降，降級退學現象基本杜絕。

　　2.學生自覺學習的積極性提高，能夠把主要精力投入到學習上，尊敬教師，課堂秩序好。學生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀律的現象有明顯好轉。

　　3.考風優良，考試違紀、作弊現象有所減少。

　　4、學生校園違紀現象明顯減少，校園文明程度明顯改善提高。

　　5、學生校園文化生活更加豐富多彩，學生參加課外活動的積極性明顯提高。 當前，從整體上來說，我院的學風是良好、積極、健康的，大多數的學生都有明確的學習目標、端正的學習態度、有理想、有抱負、有較高的思想政治素質和科學文化素養。但是，隨著經濟社會的不斷進步，以及高等教育的快速發展，在高校擴招和社會思潮的雙重沖擊下，我校的學風問題也在不斷凸顯，很多問題必須引起足夠的重視。如：學生學習態度不端正，學習目標模糊，學習動力不足，遲到、曠課現象任然部分存在。考試作弊現象時有發生。(學籍管理規定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學位);個別學生沉迷網絡、游戲成癮，作息時間混亂，身心健康受損，學習成績下滑，人際關系緊張，形成惡性循環而無法自拔;(男生沉迷網絡的人數較多)部分同學對學校缺乏認同感、對專業和課程不滿意，不能以積極的態度對待之，而是轉化為對大學生活的厭倦和放棄，心理抑郁;(第一志愿報考本專業的學生比率較低)學生整體學習氛圍不夠濃厚，學生專業能力、英語四六級過級率相對較低，校園文化底蘊不夠濃厚等。

　　這些不和諧音符的存在，已經嚴重影響到了我院人才培養的質量，影響了學院良好風氣的延續，甚至在某種程度和某些方面上給學校的社會形象和聲譽造成了損害。

　　下面，我就鞏固學風建設初步成果，扎實推進學風建設年各項活動深入開展，推動我院學風建設再上新臺階提出幾點意見：

　　第一，要充分認識學風建設工作的系統性、長期性和艱巨性。學風建設是一項系統工程，良好學風的形成有賴于教學、管理、服務部門的齊抓共管，更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學院和全體教職員工正積極參與到學風建設中來，以優良教風引領學風、以優良管理促進學風、以優良作風帶動學風、以優良環境培育學風，已經形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學院把20xx年作為學風建設年，活動總體時間安排是從20xx年10月-20xx年10月底，大體分為三個階段。第一階段，20xx年10月，動員部署階段。第二階段，20xx年11月-20xx年6月，集中創建階段，學校學風建設工作小組集中和隨機檢查。第三階段，20xx年10月，總結表彰階段，學校會對開展學風建設活動進行小結，對表現好的單位進行表彰。

　　第二、繼續堅持嚴格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質人才。

　　嚴師出高徒，過去一年中，我們從各方面加強了學生管理，廣大同學發揚主人翁精神，認真遵守學校各項規章制度，保證了各項教學管理工作的順利進行。但是我們在學生管理特別是課堂紀律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進一步改進，一些同學對學習的認識不正確，學習的態度不端正，學習的效果不理想，極個別學生不思進取、不求進步、安于享受，以致嚴重影響學業。因此，一些已經被實踐證明了的行之有效的管理措施應繼續堅持。如：堅持召開學生干部及學生代表座談會、領導、教師下班聽課等，了解學生上課情況和教師的授課情況，及時與相關教師反饋;堅持《班級學習委員、學生會學習部、輔導員每周溝通制度》和《與家長溝通聯系制度》;堅持實行教師和學生黨員與學習困難生“三聯系三到位”的幫扶制度;繼續加大對學生干部、入黨積極分子及學生黨員的培養和培訓，使他們能充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的功能，起到標桿作用;除此之外我們還會不斷探索出臺一些寬嚴適度的管理制度，真正實現創建優良學風、教風的目標。

　　第三、繼續堅持抓師德建設，以優良教風帶動良好學風。逐步形成了“以教風帶動學風，以管理促進學風，以服務支撐學風，以環境培育學風”的良好局面。實踐證明，調動全體老師積極參與學風建設是學校學風建設的關鍵。在學風建設年中，廣大教師積極自覺遵守師德規范，嚴格履行崗位職責，充分體現了“嚴謹治學、為人師表、誨人不倦、銳意創新”的優良教風。但值得注意的是，仍然存在少數教師只管教書，不管育人的現象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養，形成我院優良教風，為我院優良學風的形成奠定堅實的基礎。

　　第四、進一步明確責任，加強檢查指導，形成人人參與、層層負責的學風建設工作體系。

　　學院會根據本學院制定的學風建設的方案扎實推進工作深入開展。學院學風建設工作領導小組要加大對學風建設工作的組織與協調、督促檢查等工作。輔導員和班主任對本年級和本班學生學風建設工作要負主要責任，積極落實學風建設各項工作。學生黨團組織和學生干部也要發揮應有作用，我們廣大學生應該充分發揮自我教育、自我管理、自我服務的積極性和主動性，努力形成人人參與、層層負責的學風建設工作體系。

　　總之，學院會從學風建設重點任務入手，全面落實各項學風建設舉措，以堅強的組織領導、優良的工作作風、深入的思想政治教育、務實的日常管理、細致的人文關懷、豐富的校園文化活動和高效的學生工作隊伍為抓手，指導、推動學風建設工作的有效開展，推動我院學風建設再上新臺階!

　　老師們，同學們，讓我們齊心協力、共同努力，創建我院優良學風，以優異的成績迎接20xx年教育部對我校的本科教學評估工作。

　　謝謝大家.

學校領導開學精彩講話稿 篇24

　　尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好!

　　感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機會。我叫___、現年38歲、傈僳族、大學專科學歷、小學高級教師、19__年7月參加工作，19__年7月加入中國共產黨，現任__完小校長。我競聘的崗位是__鄉中心學校校長。我之所以競聘這個職位，是因為我具備以下幾點優勢。

　　一是有較為扎實的專業基礎知識，我自19__年畢業于保山師范學校、參加工作以來，始終把學習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。不斷提高自我的政治覺悟，除用心參加繼續教育學習外，我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓，__市市級骨干教師培訓，以及___舉辦的文史專業專科函授學習。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉的表彰獎勵。

　　二是有較為豐富的教學和管理經驗，自19__年參加工作以來，我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學，從19__年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作，使自我的政治修養、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升，悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在__完小任校長期間，始終堅持學習創新的原則，不斷完善學校的各項管理制度，使所在學校的教學質量一向在全鄉前列。不斷進行校建校改，努力改善辦學條件和育人環境，為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展，素質教育不斷升華。20__年9月我被調入__完小任校長，在學校大面積進行新校區建設的狀況下，我能夠一手抓校建一手抓管理，不斷進行管理創新全面激活機制，使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20__年全校總評分，由原先的全鄉第五上升至第三;20__年期末統測總評分躍居全鄉第一。學校也順利遷入新校區，實踐證明在管理方面我校已經走出了一條新路子，能夠繼續創新不斷完善。

　　三是我有較好的群眾基礎和年齡優勢，我本人善于交往，自參加工作以來結交人員無數，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。

　　四是我從小就受到了生活的磨練，飽嘗了農村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區的農村家庭，經受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時，由于家庭的影響，迫使我兩次停學，曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當地，成長在當地，對全鄉的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。

　　假如我能競爭上崗，我將從以下幾方面著手開展工作。

　　1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊

　　教育發展改革的新形式要求，優秀的校長務必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期，校長要爭當追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創新與發展的決策者。校長是全鄉學校的法人代表，肩負著全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。忠誠于人民的教育事業，是懂教育會管理的專業人才。因此，作為校長首先要加強自身的學習，把求實創新、完善自我放在首位，不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神，能在逆境中經受住各種考驗，自強不息，勇往直前。理論聯系實際，密切聯系群眾，經常開展批評以自我批評，嚴以律己，寬以待人，時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進的辦學思想。始終能夠持續一個建設性和創造性的頭腦，既有識別機遇的敏感性，又有捕捉發展機遇的膽識，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想和實踐。校長不能靠權力樹立自我，要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，來贏得別人的尊重和敬仰。經常深入基層調查研究，捕捉先進的教學和管理經驗，透過設立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會，虛心聽取他們對學校管理的意

　　見和看法，重大決策和制度方案提交教代會審議透過，充分發揮教代會的職能作用，增強民主監督和民主管理。2、完善制度方案進一步優化管理

　　抓好制度建設是搞好管理的前提，常言道人管人難服人，制度管人易服人。依我之見，界頭鄉大、人多、面廣，務必牢牢把握管理的重點，一是教育教學常規運行管理，二是教育教學質量管理。在繼承的基礎上，結合上級的相關要求和本鄉校實際，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，并根據時代發展的需要不斷完善創新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執行務必堅持公平、公正、公開的原則，使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師，真正把教師視為事業上的同志，人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。

　　3、構建和諧穩定共謀發展的教師隊伍

　　教師是學校之本，校長在用人方面要“知人善用”，任人唯賢，以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量，大膽合理地使用人才，結合新一輪教育體制改革，全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊思想。透過管理創新激活機制，用心尋求資金，加大對骨干教師的獎勵，做到待遇留人。提高教師的福利待遇，對外鄉教師的工作生活加倍關心，經常與教師座談溝通，幫忙解決一些實際問題，充分體現情感留人。用心為教師的專業發展鋪路搭橋，帶給他們展示自我的舞臺，時刻本著以人為本的辦學思想，踏踏實實做事，心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持，做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內部團結，建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系，提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養人才、使用人才有機地結合起來。既求發展，又保穩定。

　　4、建立師資培訓的長效機制，努力提高教師隊伍的整體素質

　　依我之見，目前我鄉存在的最大危機是教師隊伍的整體素質偏低。主要原因是老的適應不了，新的處于學習摸索階段，就像“公領孫”在干活，中間力量、骨干力量減少，導致質量難上。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質以成當務之急，提高質量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作，校長不僅僅要成為管理的能手，還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節，經常進行專題探討和經驗總結。利用節假日組織新老教師進行專題培訓，加強山區學校和薄弱學校的師資力量，建立校與校之間一對一的幫輔機制，盡快縮短校與校之間的差距，利用請進來走出去的辦法，不斷學習外地和他校經驗，提高教師隊伍的綜合素質，透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教，科研興校”，以增強素質和提高質量為原則，以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作，采取一些行之有效的辦法，使學習培訓落到實處，避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續深造提高，充分利用好現有設備，使之為提高教師素質和課堂教學發揮最大效益。再次是下大力氣抓好師德師風建設，結合“八榮八恥”建立師德師風教育的長效機制。

　　5、努力完善辦學條件，不斷優化教師工作和學生學習的環境。

　　一方面用心向上級爭取項目和資金，另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持，多渠道籌措辦學基金，合理布點，實現教育資源共享。繼續加強危房改造項目，不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現代化教學設備，努力縮短城鄉差別。

　　6、理清思路、樹好形象、搞好協調

　　我認為校長做事不宜貪多，就應力求一個“精”字，把側重點放在全鄉教育的發展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么，怎樣干，誰去干，干到什么時候，什么時候干完。校長是學校的“形象大使”，不但要樹立好自我的品格形象，才華形象，風度形象，還要樹好全鄉教育的整體形象。學會與各方人士打交道，搞好對上、對下、對外的協調。透過協調，使人與人之間和諧，人與事之間匹配，工作運轉有序高效。協調好各種關系，爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發展。

　　各位評委、各位同仁，如果我能得到大家的認可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為教育事業奉獻終生。如果有更適宜的人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，我堅信只要是“一塊方磚”，無論放在什么角落，都能實現自我的人生價值。以上是我的競聘演說，有不托之處懇請大家批評指正。

學校領導開學精彩講話稿 篇25

　　各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　時間飛逝，快樂而有意義的暑假已經過去，我們又迎來了新的學期。今天，我們全校三千多師生聚集在一起舉行20--年下學期開學典禮暨20--年上學期英才獎發放儀式。

　　新學期新氣象。20--年下學期我校有老師251人，學生3018人，共有53個班級，其中高一17個班，高二19個班，高三17個班。從高校和其他市屬高中擇優新調入23名老師，高一新生招收1037人。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學!

　　20--年上學期，學校行政不斷完善各項管理制度，抓班子建設，抓干部隊伍管理，強化行政聯班、行政值日、行政六個一工作，推行校務公開制度，努力轉變行政作風和提高行政效能，在黨建工作、德育管理、教學質量、教研活動、對外宣傳、安全維穩、計劃生育、人事檔案、心理健康教育、班級學風建設、后勤保障、校園平安、工會工作等各方面取得了較好的效果，受到了上級的肯定。尤其是近幾年來教學質量穩步提升，品牌效應日益凸顯。20__年高考全市前10名，文科占7人，理科占5人，有張耀丹同學考取清華大學;20__年高考蟬聯瀏陽市文理科狀元，且是瀏望長寧四縣區的第一名，有袁浩、邱慶寧、婁丹三位同學考取清華、北大;20--年高考文理狀元再次花落我校，本一上線214人，本一、本二上線共540人。600分以上有27人，一、二本上線率創歷史新高，達到65%，比上一年上線率高7個百分點。文科前10名，我校占7人，理科前10名我校占4人，有陳思格同學保送北大，周長榮同學裸分考取北大。

　　這是全體教職工發揮主人翁精神團結奮斗的結果。我代表學校，向各位老師說聲“辛苦了”，感謝每一位教職員工對學校的辛勤付出，感謝劉賢明、王意成、吳又紅三位年級部正副主任和所帶領的高三團隊，團結奮進，狠抓教風學風班風，做好每個細節，強化學生思想工作，掀起一個又一個讀書高-潮。特別是文小華、沈申文兩個文理培優團隊取得了瀏陽市的文、理科狀元、二個北京大學和一個中國人民大學學生的優異成績，還有邱江南、張平義等班主任不斷追求卓越，所帶的文科1016班、理科1005班在20--年高考中分別獲得文理科上線狀元班級，取得了偉大勝利。

　　實踐證明：以我們現在的生源基礎、以我們的經驗，能取得這些成績來說明，只要我們共同努力，我們完全能夠把田中辦得更好!讓學生更優秀!讓家長更滿意!

　　20--年上學期，高一、高二年級整體發展態勢較好，有一批學習勤奮刻苦、成績優秀的同學脫穎而出，現在高三的陳麗麗、肖東等同學，高二的萬微、張凌峰等20名同學取得優異成績，獲得了田中的英才獎，還有一批同學獲得了一、二、三等獎和進步獎。他們是同學們學習的榜樣。我希望獲獎同學再接再厲，戒驕戒躁，讓自己更加的優秀;希望全體同學虛心向他們學習，逐漸變成優秀。我更希望把學校經營成一個溫馨的大家庭，在這里，老師們、同學們有理想、有追求，肯努力、敢拼搏。同事之間、師生之間、同學之間互相幫助、團結友愛，追求卓越。

　　老師們，同學們，田中在發展，田中在提升，我們在過去的一年取得了很好的成績，但我們也應該看到不足，許多工作仍有待改進，我校與真正的三湘名校還有一定距離。黨的提出，讓每個孩子都能成為有用之才。田中的目標是讓每個進入田中的學生考上理想的學校。我們要用個人的努力創造學校的輝煌，用學校的輝煌創造我們人生的價值。我相信，只要我們團結一致，發揚優良傳統，克服不足，實現“質量高、校園美、特色新”的三湘名校目標。

　　同學們，田中是一所由田家炳先生無私捐贈400萬而創立的，加上、市政府多年的關心、支持而發展成為長沙地區一所比較好的學校。明末顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責”。我希望田中學子的心中不僅有成就自己的理想，還要肩負回報社會的使命。更好的成就自己，讓自己有能力把田家炳先生從香港傳遞到我們學校的大愛傳遞下去!記得今天的一分勤奮，未來將有十份的收獲。勤奮不一定保證你十二分的輝煌，但一定保證你登上下一步騰飛的平臺!

　　最后，祝全體教職員工在新的學期工作愉快，萬事順意!祝同學們學業進步，健康快樂!

學校領導開學精彩講話稿 篇26

　　各位同學，各位老師，大家好!

　　我是廣州壹對壹教育的陸老師。

　　今天，廣州壹對壹教育機構和廣州星之苑音樂高考培訓中心聯合舉辦“首屆藝考生文化課輔導承諾班和藝考生出國留學輔導承諾班大型公開課”!

　　我提議，我們以熱烈的掌聲共同慶祝本屆公開課隆重舉辦! 時間已經跨入了20xx年11月份，距省藝術生統考僅剩2個月左右的時間，藝考生也進入了繁忙的專業課備考中，在此，我衷心的預祝全體藝考生在本屆藝考中取得好的成績，專業成績達到本科線以上!

　　緊接著我們的藝考生們又要把全部精力投入到文化課高考復習備考中。前段時間，我們有許多藝考生為沖刺專業課而放棄了文化課的學習，由于我們的我文化課基礎本來就比較弱，長達半年之久的專業課學習更是讓文化課成績掉了一大截。我們的藝考生要特別注意，往年專業課成績非常好，而因文化課差而落榜的藝考生很多。值得一提的是，幾年來藝考熱的不斷升溫，各省各高校也提高了藝考生文化課的錄取分數線。不要讓文化課成為藝考生升學的絆腳石。

　　現在學校里藝考生大多數是和普通文化生在一個班學習文化課，而當藝考生經過長達半年的專業學習和考試后回到學校，肯定會跟不上班里的學習進度，藝考生在許多學校里都是人數較少的特殊高考群體，因而也就引不起校方的足夠重視，即使校方指派老師為你們補習，也都是時間倉促，馬馬虎虎，效果不佳!所以，藝考生回校補習文化課都是很被動的，很大部分要靠自己努力來完成。因而必然會造成很多藝考生文化課補習效果差。

　　廣州壹對壹教育師資全都是各校在職高三教師，針對藝考生的特點，精心編寫教材和輔導資料，將必考知識點，考試題型按照輔導時間和復習計劃，濃縮到教學輔導資料中，抓基礎，抓重點，抓考點，保證廣大藝考生能在較短時間內有效提高各科文化課成績。我們會向廣大藝考生簽約承諾高考文化課成績在本科線以上。

　　同學們，大家相信，有優質專業的師資，針對性的教材，獨特的教學輔導方法，是我們壹對壹教育與廣大藝考生兌現承諾的保證。

　　下面我們用熱烈的掌聲歡迎，廣州中山大學資深英語教授，加拿大富蘭克林教育集團董事長，苗學林先生給我們講課!

　　下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三數學把關教師，謝老師為大家講課!

　　下面我們用熱烈的掌聲歡迎，中學高級教師，市重點中學高三語文把關教師，曾老師為大家講課!

　　我們歡迎黃校長講話!

　　今天的公開課到此結束，我們歡迎同學們去咨詢處詳細咨詢報名!

學校領導開學精彩講話稿 篇27

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　秋濃了，月圓了，再過幾天，是我們一年一度的傳統節日————中秋節！在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋歡樂、學業進步，工作順利！

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這完美的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對完美生活的向往

　　中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人異常講究親情，異常珍視團圓。

　　同學們，能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎？

　　中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲……

　　中秋最美是思念。月亮最美，是想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠歡樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母的回報。感激父母給予的生命，感激父母給予的培養……

　　老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫忙我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫忙他人，才懂得勤奮學習、珍愛自我，才會擁有歡樂，擁有幸福！老師們，同學們，中秋最美，美是一顆感恩的心！中秋最美，美是真心的祝福！老師把最美祝福送給大家！

學校領導開學精彩講話稿 篇28

　　各位老師、各位同學：大家早上好!

　　我們以“一路有你，牽手向前”的感恩主題活動將20xx年完美收官，20xx年的大幕在今天國歌奏響、國旗升起的這一刻徐徐拉開!

　　新的學期，機遇與挑戰并存，困難與成功同在，只要我們堅持，努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!

　　開學第一天，向全體師生提出幾點希望，共勉：

　　1、安全意識常駐心間：認真，嚴格遵守學校關于安全的各項規章制度，拒絕陌生人進校園，拒絕校園暴力等等，以安全為保障，互相監督，互相學習，爭取將鐵嶺市平安校園的牌匾懸掛在我們的正廳!

　　2、孝道文化走進校園：這將是貫穿我們學習生活的重要內容。弟子規的誦讀理解，二十四孝故事和新二十四孝的內涵，我們要全面知曉，并以此為學習內容和目標，在全校范圍形成濃烈，真實的學習氛圍，弘揚傳統文化，宣傳典型師生事跡，傳播正能量，把孝道文化真正的傳承下去!

　　3、讀書學習形成常態：無論老師還是學生每天至少抽出10分鐘時間讀書，記筆記，摘錄好詞好句，經典文本，豐富自己的頭腦，增長自己的見識，請各位班主任在每天的家庭作業中都留有一項讀書內容，根據年級和班級特點自行安排，請各位組長每周固定安排組內教師具體讀書時間、內容及相關安排，在今天下班前講教師學習安排表和內容上交到張書記處，領導組學習每周一班子例會時間。我們要將強制讀書學習逐漸發展成為主動、自覺、自愿學習，并從中找到樂趣!

　　老師們、同學們，三陽開泰，預示著大地回春，萬象更新，站在新一年的起點，我們充滿了無限的斗志和激情，我們的生活必定處處充滿陽光!我們的家園必定春意盎然，生機勃勃!

　　讓我們以實際行動共同迎接第XX小學的春天!