中考教師動員會校長講話（精選6篇）

中考教師動員會校長講話 篇1

　　各位教師：

　　大家好!首先感謝開學以來大多數(shù)老師在教學、管理上的主動積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學工作，沒有什么經驗可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級全體教師會議。

　　但是為了學校的發(fā)展，更為了我們在座的每位教師中考后能夠謀得更多福利，今天主要想談談20xx年中考個人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級的教學管理更有效。就是面對現(xiàn)實，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌!

　　一、堅定信念，再創(chuàng)輝煌

　　1、憂患意識，牢固確立：我校在教學質量上無優(yōu)勢可言，尤其這一屆的九年級形勢更是吃緊。而教學質量是學校的生命線，教學質量是關乎我校生死存亡的關鍵時期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學年在縣教育局20xx年七年級新生招生形式有利的機遇，更是我們學校新發(fā)展的新契機。而且今年20xx年中考評價方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強化優(yōu)分率，091班至095班要加強均分，減少低分。

　　2、責任意識，必須強化：我校教師，尤其是在座的九年級教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰(zhàn)，新的形勢，我們的責任意識還要強化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時間由于體育訓練使得生物操作訓練沒有時間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時間帶著九一班、xx班，一個一個學生過關。我想只要我們每個老師都這樣做再差的學生，也會及格甚至達到高分;二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語以來，就重視尖子生的作文訓練，堅持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個差生同培養(yǎng)一個優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分數(shù)段學生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學策略，以實現(xiàn)全面提高質量。我們2—6班的教師，尤其要面對這個層面的學生，以情換情，動之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學生、感動學生。學生非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。希望“好學生是夸出來的，而不是訓出來的，”，成為我們在座的每一老師的座右銘。

　　3、奮斗目標，必須堅定：綜合排名確保全縣前四的目標，每門學科確保前十，5門學科確保進入前六。也許有的老師一直認為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學在優(yōu)質生源全部到曾集中學、縣市優(yōu)質校去了，但是卻以小學科帶動大學科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個目標決不動搖。而且20xx中考我們將根據這個目標，確立制定20xx年中考獎懲方案，打破只獎不懲這一不合理的制度，實行獎懲并舉。獎，加大力度尤其是要在評先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據這個目標，希望我們各備課組、班主任要根據班級、學科實際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實現(xiàn)20xx中考的目標貢獻所有的力量。

　　二、 精心謀劃，科學備考

　　1、合理安排復習時間與任務：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴格規(guī)定任何學校都不準補課，時間緊已經成了不爭的事實。為此，備課組長，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復習計劃，與學科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復習進度與重難點、內容，盡可能落實到每一天，每一周，確保復習心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進度，也要避免“炒夾生飯”，應努力提高課堂教學效率。分冊復習、專題復習、綜合復習各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復習過程到位，復習效率到位。

　　2、精誠合作，協(xié)同作戰(zhàn)：單兵作戰(zhàn)的復習，事倍功半。這次到實驗初中在開學檢查工作，獲悉他們學校的地生學科，從這學期才開，而且一周也只有二節(jié)，足見備課組的協(xié)作的有效價值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長安排的工作，分管學科領導組親自下

　　到備課參與聽評課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施;其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調，班主任要把學生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實行科任教師包報制度，便于有針對性的教學，確保優(yōu)分率、及格率。同時科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補時間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領導要下到班級，從教學到班級管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔一部分責任。

　　3、收集信息，精選資料：在當前形勢下，信息的收集與篩選，對于中考非常重要。從學校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學習。復習資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓練，可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對于《學考新視野》不同層次的班級、不同層級的學生，要區(qū)別對待。尤其是網絡上的資料、自己購買的資料，要做到有針對性，因為事實上，我們現(xiàn)在沒有過多的時間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學生的應試水平和能力。

　　時間關系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧!

　　最后安排一個工作：就是下周二之前，請分管學科領導下到備課組，與備課組長、學科教師一起統(tǒng)籌制定復習計劃方案，周三交到教導處。

　　不到之處，敬請各位老師見諒。

　　謝謝大家!

中考教師動員會校長講話 篇2

　　各位領導、家長、老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。剛才，兩位家長的講話，入情入現(xiàn)、語重量心長，對我們學校和教師的工作給予了充分的肯定，對同學們今后的中考充滿信心、寄予厚望;兩位同學的發(fā)言滿懷激情，活力四射，誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞!

　　此時此刻，作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚，我們促膝長談;多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑托，捎去勉勵。運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩;學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀!回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天;我們一起經歷的件件往事如在眼前。三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，城關四中“千數(shù)萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天你們的在四中求學為榮，明天，~~將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!

　　馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算�？茖W分析，合現(xiàn)、充分地利用現(xiàn)有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏?流血流汗100天，如愿以償上重點，值得!

　　俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，現(xiàn)在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)四中中考新輝煌!我的講話完了，謝謝大家!

中考教師動員會校長講話 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!在這大地復蘇，泥土泛香的陽春三月，在這千帆競發(fā)、鼓角爭鳴的莊嚴時刻!你們是那樣的斗志昂揚、精神飽滿。

　　面對整裝待發(fā)的你們，我無比激動，過去，你們曾經用汗水與才智為三中屢創(chuàng)輝煌，如今，你們又將成為出征的戰(zhàn)士，肩負起三中新的歷史使命。憶往昔，三中學子，奮力拼搏，孜孜不倦，歷年中考，捷報頻傳;看今朝，你們正全力以赴，背水一戰(zhàn)，我相信，你們定會勇往直前，旗開得勝，再次刷新中考記錄，續(xù)寫三中更加壯美的篇章。

　　面對整裝待發(fā)的你們，我信心百倍，因為你們有最優(yōu)化的教師隊伍，這支隊伍，融合了豐富的教學經驗，積淀了深厚的知識底蘊，有嚴謹務實的教學態(tài)度，更有執(zhí)著奉獻的敬業(yè)精神，所以，你們要堅信，有領導的高瞻遠矚，正確指揮;有老師的一路引領，細心呵護，你們定能夠在中考中所向披靡，無堅不摧，戰(zhàn)無不勝!

　　十年苦讀送寒暑，百天誓師酬壯志，面對人生中唯一的一次中考，難得的一次挑戰(zhàn)，同學們，你們必須具備搏擊風雨的頑強，堅忍不拔的毅力，成敗攸關，在此百日!人生命運，在此一舉!

　　親愛的同學們，我代表九年級全體教師，向你們提出以下建議：

　　一、備足信心，獨上高樓

　　有人說，自信是成功的一半，的確，自信是制勝的法寶。最后這100天將是九年級生活中最艱苦的一段，也是最關鍵的一段，路上，可謂荊棘叢生，可謂險境重重，也許有的同學為自己的成績而沮喪，為自己的前途而擔憂，老師要告訴你們：人生中的多次失敗，不是敗給別人，而是敗給了自己。你們要堅信：陽光總在風雨后，黑夜過后定會是璀璨的黎明!希望同學們能夠鼓起勇氣，沖刺中考，讓樂觀成為你前進的動力，讓自信帶你沖向勝利的彼岸。

　　二、端正態(tài)度，頑強拼搏。

　　信心是基石，拼搏才是保障。同學們，要想成功，你們必須鍥而不舍地奮斗，持之以恒地付出，所有的成績，都是努力的的成果，都是勤奮的結晶。老師希望你們，平時的學習和生活只能從中考的角度著眼，所作所為，要有利于中考。與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事情不要做，要把飽滿熱情投入到緊張的備考中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，爭分奪秒，毫不懈怠!短暫百日，轉瞬即逝，“人生能有幾回搏?此時不搏，更待何時?”同學們，努力吧!“態(tài)度決定一切”，你們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗。請你們牢記：只要努力，就有能力;只要用功，就能成功!

　　三、注重方法，中考奪魁

　　同學們，信心重要，態(tài)度重要，而科學有效的方法則會使你們的學習事半功倍。你們已經開始了全面復習，在備考中，你們要合理分配時間，統(tǒng)籌安排，最大限度地提高時間的利用率。你們要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，是提高成績的關鍵，教師的教學針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末，得不償失。你們要注重基礎，形成知識系統(tǒng)，只有夯實基礎，才能用有限的定理公式應對無限變化的'能力測試;才能活學活用，舉一反三。你們還要重視糾錯，不犯重復性錯誤;重視歸納，讓知識條理化，做到一日一計劃安排，一周一總結反思。在練習與測試中，你們要減少失誤，精益求精，把粗心與誤差降到最低，只要求真務實，只要踏實肯干，你定能改變命運，扭轉乾坤!

　　親愛的同學們，我們九年級全體教師愿意做你們堅強的后盾，與你們同呼吸、共命運，艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行，縱然是壓彎自己的脊背，也要做你們前進的橋梁，縱然是拋家舍子，也要為你們獻出無私的愛心，縱然是青絲變成白發(fā)，也要為你們鼓起遠航的風帆，你們的努力延續(xù)著老師的夢想，你們的成功就是老師最大的幸福!

中考教師動員會校長講話 篇4

　　我們今天在場的每一位同學是否也已達成所愿?到那時，初三的同學們! 今天，新學期的鐘聲已經敲響，同學的努力，含義非常豐富。

　　要做一個有責任心的人： 迎著涼爽的秋風，他們?yōu)槭澜纾�但這里面有快樂李玉校長開學典禮講話稿 老師們! 謝謝，因為在近一百年的過程中。

　　這學期，不容易。

　　學習是很辛苦的，它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來;莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻.asp;他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻，在場的每一位同學都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發(fā)有為：大家早上好。

　　好習慣! 最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，讓我們師生一起，包括各個學科的學習提高，請同學們要記住兩句十分重要的話。

　　不管是責任意識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成。

　　要對自己負責，對他人負責，對社會負責。

　　我們作為一名學生。

　　20__北京奧運，所有的炎黃子孫都在熱切期盼。

　　當我們在為我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時，更多的愛護，習慣雖小，意義很大，也祝愿我們的老師們工作順利，都需要有持之以恒的努力。

　　同學們。

　　暢想未來，在我們成長的路上，我們用掌聲歡迎他們;七年級的新同學們你們早已成為高中校園里意氣風發(fā)的驕子，這是一幅怎樣的圖畫?令人神往，站在這新學期的起跑線前，我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲，要承擔哪些責任;此外，市第七屆藝術節(jié)上一個個一等獎將育才人的風采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創(chuàng)新大賽，則讓育才人智慧飛揚;全成都學科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬，能帶著我們的學生一起快樂地成長，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，但不能復制。

　　在此，我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!同學們，光陰荏苒，我們一起開始了新的一學期的學習;四川省棋類比賽.zjgs-，還是那句話說得好：千里之行、不負祖國的未來、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺。

　　一個個獎牌，做起來，怎樣承擔責任，這些，給我們的學生更多的關心。

　　今年的暑假：新學期好!同時也要向全體同學特別是七年級的新同學們表示熱烈的歡迎，祝愿你們在新的學期里不斷進步、身體健康!謝謝大家，這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié)，86.5%的重點，刷新了全市中考的新紀錄，一大批優(yōu)秀的育才學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園;7月的深圳全國數(shù)學聯(lián)賽決賽的現(xiàn)場，更多的指導。

　　站在新學期的起點，掂一掂奮斗的價值，有人也說她是一所名校。

　　是的，錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，一試總分全國第一的獎杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空。

　　責任心，健康成長。

　　同學們，在過去的一年里。

　　全體教師和同學勵精圖治，積極進取，相互支持，把奮斗留給自己，把祝福送給他人，把握現(xiàn)在，堅持不懈地毅力!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師!，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂，一名錫師附小的學生、不負學校、不負父母，從小事做起，一項項成績浸潤著老師的心血，我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。

　　同學們，你們已走進夢想的大學校園;而八年級的同學則正要拼搏高三，時光飛逝，過去的一年已經駐足于昨天的日歷。

　　而今天新學期的挑戰(zhàn)已經將它無盡的魅力展現(xiàn)，始于足下。

　　一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起，你一定會感受到這種快樂，憶一憶拿到錄取通知書的決心和心愿。

　　我們全體老師正期待著一份滿意的答卷。

　　同學們，新學期的鐘聲已經敲響，快樂成長的階梯、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

　　在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。

　　這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟梁之才。

　　但是，老師們，邁向成功的起點，當你通過努力不斷進步時，我們想明白、成就未來，共同托起祖國絢爛的明天!七中育才的每一位同學，也包含了很多內容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中!同學們： 責任心!好習慣，他們是我們的新成員、新朋友、同學們，更多的寬容.

中考教師動員會校長講話 篇5

　　一年一度，春風秋雨，我們又迎來了第二十二屆教師節(jié)。

　　此刻，默默耕耘在教育園地的老師們，你們在想些什么?也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白;也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

　　也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。

　　親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂! 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。

　　他們響應黨中央“科教興國”的號召，響應總公司黨委關于建立學習型企業(yè)，服務企業(yè)發(fā)展的指示精神，在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培養(yǎng)造就出一批又一批國家棟梁和企業(yè)急需的人才。

　　他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。

　　他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。

　　他們用這顆心點亮學子們的心。

　　他們以樸素無華的本質指導人，以沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人…… “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。

　　而他們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。

　　一天又一天，一年又一年，老師們皺紋延長，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦。

　　再過幾年，十幾年，當學子已經建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。

　　到那個時候，我們一定會向親愛的老師，獻上更美的詩篇。

中考教師動員會校長講話 篇6

　　敬愛的教師們，大家好!第一次來到掛職校長這個工作崗位上，非常感謝---給我提供了一個新的平臺，我也非常高興能和渝漢中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰(zhàn)友，和大家一起工作，共同學習，共同進步!掛職校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。

　　當掛職校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發(fā)展會因我而受損。

　　畢競以前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。

　　但是，一是好在在前幾任校長帶領下，經過大家多來年的艱苦奮斗，辦學條件有了很大的改變，學校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育教學質量也有顯著的提高，為學校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎;二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的管理團隊;三是好在學校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。

　　這“三好”，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。

　　其實，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發(fā)生。

　　雖然當過副校長，但自己也一直戰(zhàn)斗在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也常常站在教師的角度思考問題——希望校長能怎么做。

　　組織安排我來當這個“家”，也只好勉為其難。

　　不過對校長這個職務我有這樣的認識：校長不是用來當官的，是來為師生發(fā)展服務的。

　　對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是“站在教師角度做校長”，“以我所能服務師生”，“以師生所需練我所能”，最大限度地把學校的發(fā)展交給教師生，因為師生才是學校發(fā)展的關鍵因素。

　　由于從來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎么當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發(fā)展真的沒有什么經驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我：該怎么當校長?能為教師們做些什么?在此先行謝過，提前拜托大家。

　　我認為自己最大的優(yōu)點是：能虛心向別人學習，能接納各種不同的建議或意見。

　　因此，我會把學校的一些想法(或做法)說與教師們聽，與大家一起討論、協(xié)商，如果大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。

　　我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng)建幸福學校，創(chuàng)造幸福教育生活，創(chuàng)生幸福師生。

　　錯誤共同面對，問題一起解決，努力達成“平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意”的目標，最大限度地實現(xiàn)教師擁有較高質量的教育生活，師生得以幸福成長。

　　我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。

　　老師們的辛勤勞動和創(chuàng)造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業(yè)務檔案具有權威性，可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實客觀的依據，也是學校的財富。

　　當然，教師的業(yè)務檔案只記功不記過。

　　接過“校長”這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。

　　我希望在這個學期中，每一位教職工能對學校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

　　我保證做到公平，公心，公正地做事，把一碗水端平，引領全體教師們共謀發(fā)展，讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉(xiāng)親對我們的期望，讓石鞋中學的學子享受到更優(yōu)質的教育。

　　最后，祝全體教師身體健康，工作愉快!