小學教職工大會講話稿（精選19篇）
小學教職工大會講話稿 篇1
尊敬的各位領導，親愛的工友們：
大家上午好!
非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發(fā)言，對于一個剛剛從大學校門走出來的我來說，工會還是一個比較陌生的概念，于是我昨晚很認真的查詢了百度知道，對工會的解釋 ：
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工權益的代表。
回顧剛剛走過的一個學期，我校工會在校長的英明領導下，為廣大教職員工作了很多實事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推，但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進行旅游。還有今天下午即將進行的游泳活動，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個――就是讓每一位教職工都知道：學校是時時處處在為我們著想，切實關心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活在回族小學這個大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學校就是我們每一個教師的家。
雖然校長作為我們學校的企業(yè)法人，是學校發(fā)展的領導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監(jiān)督者，都有著參與學校發(fā)展建設和監(jiān)督教務工作的權利和義務。
今天我們在這里召開全體教職工大會，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民-主參與決策的權利，激發(fā)職工建設學校的工作熱情，是提高工會工作質(zhì)量，為職工解決實際問題，為學校謀發(fā)展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質(zhì)量，我們要認真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。
預祝換屆選舉圓滿成功 !
小學教職工大會講話稿 篇2
尊敬的各位代表、各位領導、同志們：
第二小學第十三屆教職工代表大會第一次會議，在上級領導的關心支持下，經(jīng)過學校黨、政、工各部門的積極籌備，全體教職工的共同努力，在今天開幕了。我們這次大會是在深化基礎教育課程改革，學校教育教學工作穩(wěn)步發(fā)展的形勢下召開的。“兩基”工作以及化隆基礎教育的發(fā)展規(guī)劃和工作重點對學校工作提出了新的更高的要求，人民群眾和學生家長對我們的工作也寄予了極大的期盼。這次大會將對學校下一步的規(guī)劃和發(fā)展起到很重要的作用。
現(xiàn)在，我代表學校行政向大會做20xx年度學校工作報告，請予審議，并請各位代表和與會領導提出意見。
20xx年工作回顧
第二小學自十二屆一次教代會以來，在上級領導的親切關懷下，在學校黨、政、工、團、隊的齊抓共管與密切配合下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿地完成了預定目標，取得了可喜的成績。學校管理科學民主，校園環(huán)境根本轉(zhuǎn)變，兩基攻堅成績顯著，兩支隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學效益與日俱增。這些成績記錄了我們奮斗的足跡，展示了我們務實的工作態(tài)度和開拓進取的精神風貌。這是我們的榮耀，也是我們今后發(fā)展的重要基礎。
一、學校規(guī)范化管理取得明顯成效
規(guī)范、科學的管理是提高教育教學質(zhì)量的基本保證。第二小學在管理上重過程、講方法，嚴而不死、活而不亂，已經(jīng)形成了科學、民主、開放的管理體系。
學校重管理，向管理要質(zhì)量，以管理促發(fā)展，有完善的工作運行機制，平時加強過程性管理，堅持過程性評價，堅持以教代會為載體的參政議政方式來管理學校，規(guī)范、完善了校務公開制度，長期堅持“四評”做法，能夠借助各方面力量來提高學校管理績效，促進了學校穩(wěn)定、快速、健康、可持續(xù)發(fā)展。
二、校園文化建設得到根本轉(zhuǎn)變
學校按照教育局對校園文化建設基本要求，有布置、有預想進行硬軟件建設。校園結構布局合理，功能區(qū)分明，整體效果明顯，達到了環(huán)境育人的目的。20xx年起學校被縣教育局連續(xù)三年評為“先進集體”。今后，學校將繼續(xù)加大校園文化建設力度，努力提升校園文化層次，讓第二小學成為化隆縣的小花園，讓教師們在這里舒心地工作，讓學生們在這里愉快地學習。
三、兩支隊伍建設協(xié)調(diào)發(fā)展
在過去的一年里，學校領導班子成員講團結、比奉獻、做表率，顧全大局，立足本職，創(chuàng)新工作，分管工作成效顯著。教師隊伍充滿生機與活力，老教師是學校不倒的旗幟，青年教師托起二小的脊梁，年輕教師人心思進、奮發(fā)有為、共同編織了第二小學一道亮麗的風景線。
四、教育教學工作成績斐然
(一)、五育并舉，突出了德育工作的首要地位，培養(yǎng)全面發(fā)展、個性突出的合格小學生。
1、貫徹落實《國旗法》，對學生進行愛國主義教育。
國旗是偉大祖國的象征，國家的威望，民族的尊嚴蘊含其中。讓學生感受到這一點并肅然起敬，是一項實實在在必須要做好的工作。
學校把每周升旗儀式師生的隊伍、陣容、精神風貌、組織紀律到國旗下講話的演講人員、具體內(nèi)容，每一個細小的環(huán)節(jié)都竭力注重滲透愛國主義教育內(nèi)涵。升旗儀式上的每一篇宣講稿，都激蕩著師生心中那種澎湃的愛國之情，在操場上升起的不只是鮮艷的五星紅旗，更是全體師生凝聚力、向心力的一種體現(xiàn)。通過活動大大激發(fā)了師生強烈的責任感和使命感。
2、利用各種紀念日、重大節(jié)日開展思想品德教育。
對學生進行思想品德教育是經(jīng)常的、不失時機的。學校在對學生進行教育的過程中注重經(jīng)常化、系列化、實效性、可操作性，利用各種有利時機開展活動，寓思想品德教育于各種活動之中，讓學生在活動中接受教育，得到啟迪，感到鼓舞，受到鞭策。學校開展活動堅持小、實、精的大原則，在“三·五學雷鋒日”、“三•• 八婦女節(jié)”、“三•• 一五消費者維權日”、“清明節(jié)”、“五• 一勞動節(jié)”、“六•一兒童節(jié)”、“七•一建黨日”、“九·十教師節(jié)”、“十·一國慶節(jié)”等重大節(jié)日都適時地開展了思想教育活動，收到了良好效果。這些活動的開展，使學生在生動活潑的形式中受到了教育，在潛移默化中得到了提高。
3、寓德育于教學和豐富多彩的活動中。
課堂教學是學校教育最基本的途徑，也是德育工作的主渠道。學校要求教師在教學過程中抓住教材的知識特點，精心設計課堂教學內(nèi)容，深刻挖掘教材的德育內(nèi)容。另外，學校還以校體育運動隊，各類藝術興趣小組為載體，積極參加校外組織的相關文體活動，均取得了可喜的成績。
4、在抓學生思想品德教育的同時，也注重教職工政治素質(zhì)的提高。
學校德育處配合黨支部抓教職工思想政治教育，繼續(xù)簽訂了《師德行風建設責任書》。一年來，采取集中與自學的方式，學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國共產(chǎn)黨xx屆一中、二中全會精神節(jié)選》、《義務教育法》等。通過學習，有效地提高了教職工的思想政治素質(zhì)，也增強了教職工緊迫感、責任感和使命感。
5、逐步健全、完善了學校德育工作運行機制。
學校德育工作包括三個工作系統(tǒng)。一是建立了以校長為組長的德育工作領導小組，指導和運籌全面工作。二是建立實施系統(tǒng)，形成了以分管副校長分工抓，德育處、少先隊負責抓，年級組長協(xié)調(diào)抓，值周教師輪流抓，班主任具體抓，任課教師配合抓，學生干部協(xié)助抓的德育工作網(wǎng)絡化實施系統(tǒng)。三是軟件系統(tǒng)，制定、完善了一系列規(guī)章制度，使工作有章可依、有規(guī)可循。
(二)、落實課改，抓好教學、教科研工作，全面提高教學質(zhì)量。 全面提高教學質(zhì)量是學校的中心工作，學校圍繞這一中心工作不斷探索，大膽改革，勇于創(chuàng)新，教學工作穩(wěn)步向前發(fā)展。一年來，較好地運行了“以課堂教學為突破口，以教研活動為催化劑，輔之以經(jīng)常性的工作檢查”的教學工作機制及“以校為本，訓研一體”的教科研工作機制。在學科教學工作方面，按著制定的管理、評價制度，進一步規(guī)范了教學常規(guī)工作，注重學生學習習慣的培養(yǎng)，加強了過程性指導力度，狠抓學科教學，在年輕教師培養(yǎng)上有進展。學校被教育局評為“課改工作先進集體”。在教科研工作方面，繼續(xù)深入開展了課題研究，采取“安排專題講座、觀看課堂錄像、交流教學體會、寫教學反思、編印妙方箋、訓研測試”等措施，大大增強了研究意識，提高了研究水平，一項國家級課題、一項省級課題。一項國家級課題和2項省級課題已順利結題。
各位代表、同志們：過去的一年，可以說，我們學校在教育教學各方面都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，這一年來所取得的成績是全校師生團結奮斗的結果，是與各級領導、離崗退休教職工、共建單位以及社會各界人士的關心支持分不開的。在此，我代表第二小學向一直關心第二小學發(fā)展的各級領導、離退休教職工、共建單位以及社會各界人士表示崇高的敬意!向與會各位代表，并通過你們向未參加此次會議的教師們表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時，我們還應該清醒地看到，當前學校的發(fā)展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學質(zhì)量雖然取得明顯提高并位居全旗前列，但還不能達到令人民群眾滿意的程度;沉重的外債負擔，簡陋的內(nèi)部設施嚴重制約著學校的發(fā)展;教師短缺，班額過大直接影響面向全體教學;隨著學校改革與發(fā)展進程的加速，以及人民群眾日益增長的需求，學校規(guī)模必將擴大，但學校占地面積以及基本建設的嚴重不足，對學校的發(fā)展制約問題將更加突出;現(xiàn)代教育技術的學習研究和實踐運用還應朝縱深縱廣方面發(fā)展;評價制度的不完善直接影響教師和學生的全面發(fā)展。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，盡快采取切實有效的措施，認真加以解決。
20xx年主要任務
各位代表、同志們：回顧工作是為了更好地開展工作。展望未來，我們深感責任重大，新的一年的到來，我們必須抓住機遇，迎難而上，凝心聚力，務實創(chuàng)新，以新的姿態(tài)推動辦學的快速發(fā)展。因此，要求全體師生務必要增強事業(yè)心、責任感、危機感，更新教育教學理念，探索科學教育方法，開拓進取，求真務實，以新形象、新舉措積極主動投入工作之中，努力開創(chuàng)第二小學辦學新局面。
在今后一年中，我們將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的教育方針、義務教育法、教育部《20xx—20xx年教育振興行動計劃》和市、縣教育工作會議精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅定不移地實施以人為本、科學管理;民主決策、校務公開;內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的核心辦學理念，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以師資隊伍建設為重點，以創(chuàng)建地區(qū)名學校為目標，促進我校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
針對我校辦學困難、存在問題及今后的奮斗目標，我校制定了新一年的工作思路：
一、繼續(xù)強化學校內(nèi)部管理
通過召開職代會，制訂學校3—5年發(fā)展規(guī)劃，修訂完善各項規(guī)章制度，充分調(diào)動教職工的工作積極性;將嘗試采用環(huán)節(jié)干部競爭上崗形式，選拔想干肯干的優(yōu)秀教師來充實行政班子，壯大行政隊伍，提高學校管理水平;教育引導教師明確各自職責，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到位，嚴明紀律，獎懲分明;實行優(yōu)勝劣淘，做到考評與評優(yōu)、評模、晉級相掛鉤和造成事故、教學質(zhì)量差與處罰相掛鉤;進一步建立教師優(yōu)聘劣辭機制，設置出口，擴大入口，向人事制度改革靠攏，配合做好校內(nèi)交流輪崗工作;實施校務公開制度，通過行政會、校務會、教工會通報和張貼公布等形式，把涉及師生利益的重大事項進行公開，密切干群關系，增加工作透明度。
嚴格執(zhí)行財務制度，執(zhí)行采購審批手續(xù)和出差審批手續(xù)，健全經(jīng)濟責任制度、財務管理制度和內(nèi)部控制制度，切實加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤保障等項的管理和監(jiān)督;結合校情，努力提高教職工的福利待遇;加強人、財、物的管理，杜絕破壞公物和財產(chǎn)流失現(xiàn)象，定期做好固定資產(chǎn)的清查和管理，節(jié)約用水、用電、用紙，壓縮辦公用品和業(yè)務接待的開支，開源節(jié)流，最大限度地發(fā)揮有限資金的經(jīng)濟效益以便早日還清債務。實行收費申報制度，嚴格執(zhí)行“一費制”收費管理要求、校務公開和收費公示制度，堅決杜絕個人私自收費現(xiàn)象，凡有違反者，將追究相關人的責任，本年度不得評優(yōu)、評模、晉級;進一步規(guī)范學校的學籍管理，嚴格學生轉(zhuǎn)、借、休學手續(xù)，沒有極特殊情況學生不得休學;強化教學常規(guī)管理，學校根據(jù)集體備課、教案、作業(yè)批改、輔導的要求，制定各項制度，不斷規(guī)范教學活動，實行上班簽到、定期檢查和抽查老師工作狀況制度，以保證不脫崗，實行行政入班聽課制度，及時反饋教學信息，取得一定效果。
在安全管理方面，以創(chuàng)建“平安二小”為載體，健全各項規(guī)章制度和安全管理機構，完善學校安全管理機制，采取安全管理措施，落實安全管理責任制，切實抓好學校安全和師生安全管理工作;尋求各種有效途徑和形式，進一步加強學校師生的防火、防盜、交通、食品衛(wèi)生等的安全教育和培訓，加強交通、消防、盜竊等防范措施，開展拒絕邪教、創(chuàng)建網(wǎng)絡文明、拒煙禁毒、衛(wèi)生保健、法制、環(huán)保等教育;協(xié)調(diào)城管、公安、工商等部門共同做好校園周邊綜合治理工作;強化門衛(wèi)、校警管理，創(chuàng)建平安校園和學生和諧安靜、有序的學習生活環(huán)境，牢牢抓住文化管理這條主線，從文化的角度，探討學校管理問題，注重細節(jié)教育，從小事做起，從大處思考，用文化統(tǒng)領校園，用文化俯瞰教育，不斷提升學校管理層次。
二、切實加強三支隊伍建設
努力建設好領導班子集體，最大限度地發(fā)軍班子的效能。首先要加強班子思想作風建設，要求班子成員加強學習，潛心研究，不斷充實自己，構建具有正確的立場、觀點、方法，具有超前的思維、意識、觀念，具有足夠的信心、膽略和勇氣的健康向上的領導集體。其次是加強班子成員在各項工作中的模范帶頭作用，要求班子成員必須是教師的榜樣，必須是業(yè)務尖子，必須是上班早、下班晚的人，必須以身作則，言傳身帶，團結協(xié)作。第三是密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為廣大教職工服務，要真心實意、盡心竭力、堅持不懈地為教師們辦好事、辦實事，時刻為教師的利益著想，真正做到一切為了教師，一切依靠教師，能夠傾聽教師的呼聲是班子成員義不容辭的工作。領導班子一班人思想要有競爭意識，工作要有明顯進展，要善于聽取各種不同意見，要著眼大局，立足本職，實事求是地做好本職工作，不走形式，注重效果。
新的一年，學校將推行“人才強校”戰(zhàn)略，大力推進教師教育改革創(chuàng)新，構建開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系。進一步加強和改進師德建設，將基礎教育課程改革、教師繼續(xù)教育和中小學遠程教育緊密結合起來，提高在職教師的學歷層次，提升教師素質(zhì)和能力，促進教師終身學習，加速教育信息化建設，提高信息技術在教育系統(tǒng)的應用水平。組織開展“師德行風建設月”活動和師德警示教育，幫助教師樹立起以人為本、愛崗敬業(yè)、教書育人的意識，在每周一設立“無批評日”，促進師生間的融洽相處，把愛心奉獻給孩子，把良心奉獻給教育。
實行“培青工程”和“以老帶新”制度，強化教師尤其是青年教師的師德師風教育和自身的業(yè)務進修，加強教育教學理論學習，支持教師參加各種培訓和繼續(xù)教育，培養(yǎng)青年骨干教師。大力實施“培優(yōu)工程”，積極培養(yǎng)知名班主任、知名教師，打造第二小學的頂梁柱，創(chuàng)造條件培養(yǎng)更多的區(qū)、市、旗級骨干教師、教學能手、學科帶頭人、教壇新秀。要求教師更新教育觀念，改變教學方法來提高教師整體素質(zhì)，切實推進課改工作和提高教學素質(zhì)。
切實加強教研隊伍建設，著力打造一支學校專家型的教研隊伍，確保在教育教學中的引領作用。基礎教育課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機遇，也給教育工作者提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，沒有一批新課程的研究者，學校課改工作就很難深入實施。只有站在課程改革的浪潮中與時俱進，積極主動地投身于教育創(chuàng)新的研究和實踐之中，才能走在課程改革的前列，才能踐行“以發(fā)展教科研來發(fā)展教師、以發(fā)展教師來發(fā)展學生、以發(fā)展學生來發(fā)展學校”的可持續(xù)發(fā)展之路。教科研是名片，是確保教師教學始終站在時代前沿，學校發(fā)展始終有后勁的關鍵所在。全體教師一定要有教科研意識，把教學和研究有機結合起來，時世洞明皆學問、人情練達即文章，要做有心人。
三、積極營造良好的校風氛圍
牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，切實把德育放在各項教育工作的首位。從領導作風抓起，團結協(xié)作，提高工作能力，講實效、論貢獻，務實落實、真實，躬親示范、樹桿立影。抓好教風是關鍵，加強師德教育和業(yè)務學習，講正氣、善協(xié)作、愛崗敬業(yè)、教書育人，認真落實教育局新修訂的教學常規(guī)，積極開展教研活動，全面提高教育教學質(zhì)量。良好的教學風是提高學習質(zhì)量的根本，努力營造自主、自覺的學習氛圍，也是學生一生享用的財富。教育學生尊師守紀，團結合作，文明言行，努力營造自主、自覺的學習氛圍，積極探索學校德育工作的途徑和方法，科學確定德育目標和德育內(nèi)容，把學生基礎文明習慣養(yǎng)成作為德育基礎工程來抓，讓學生在實踐中理解德育，在實踐中學會做人。逐步完善德育工作評價體系，努力構山第二小學的特色德育。
首先完善德育管理網(wǎng)絡。遵循青少年成長特點和規(guī)律，按照“教書育人、育人為本、德智體美德育為先”的要求，建設好學校這個主陣地，把思想道德建設融入課堂教學、社會實踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，貫穿到學校工作的全過程。精心設計活動載體，整合各類陣地資源，進一步健全學校、家庭、社會“三位一體”的思想道德教育網(wǎng)絡;黨支部、工會、德育處協(xié)同少先隊、女工委、家長學校、關工委等群團組織開展好社會實踐及各種專題活動，充分發(fā)揮“三位一體”德育工作網(wǎng)絡的教育管理功能，充分發(fā)揮班主任及全體課任教師全員參與的教育管理功能。切實做好學生政治思想工作，協(xié)同退休教師、關工委、家長學校、村委會、居委會有識之士共同關心幫助學生，促進學生全面發(fā)展;積極爭取公安、交警、城管、工商等執(zhí)法部門的支持，共同營造良好校風。在提高學生思品素質(zhì)，密切家校聯(lián)系，推進作風建設，加快學校發(fā)展等方面起到更大的推動作用。
其次強化學生各種教育。深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和“八榮八恥”講話。加強誠信教育、社會主義榮辱觀教育、民主法制和反邪教教育，制定《第二小學學生行為指南》，大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育、校紀校規(guī)教育，積極推動校外基地建設，加強學生社會實踐，加強學生的自我管理、自主管理、自身建設，選派敢于管理的學生擔任文明督導員，協(xié)助學校、班主任進行有效管理;通過舉行新守則、新規(guī)范以及學生行為指南測試來嚴肅紀律，采用“請進來”形式，分層次召開家長座談會和邀請優(yōu)秀校外輔導員蒞校講座，采用“走出去”參觀青少年法制教育基地，與農(nóng)村學校結對子等形式開展學生心理、情感體驗活動，加強學生思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。結合重大節(jié)慶日開展寓教于樂的形式多樣的文化藝術活動，精心組織“學生行為指南宣傳月”、“弘揚和培育民族精神教育月”、“社會主義榮辱觀教育月”、“公民道德宣傳日”“情感體驗日”等系列活動，既能豐富校園文化生活和學校內(nèi)涵又能提高學生道德水平。
四、盡心盡力提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是一所學校辦學的生命線，是各級政府、社會各界人士，尤其是學生家長極為關注的，所以學校的一切工作都要圍繞提高教學質(zhì)量來執(zhí)行。
加強學習，增強意識，深入推進基礎教育深性改革，著力提高課堂教學效率和質(zhì)量，切實減輕學生課業(yè)負擔;大力開展校際交流與合作，扎實推進素質(zhì)教育，深化教學改革，認真落實“減負”工作，切實提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，本著以校級課題為基礎，以旗級以上課題為牽動的原則，全面落實各級課題研究工作，通過課題研究推動教科研工作向縱深發(fā)展。協(xié)力做好考務和質(zhì)量分析工作，明確分工，責任到位，齊抓共管，保證各項考務和質(zhì)量分析工作的順利進行。
加強教研組、備課組教研活動的開展和教學常規(guī)工作的落實，切實提高集體備課、聽課、評課的教研環(huán)節(jié)，嚴格按課程計劃，開足開好各門課程，把“減負”與“增效”有機結合起來，積極組織開展好課外興趣小組活動和社會實踐活動，發(fā)現(xiàn)學生特長，培養(yǎng)各類拔尖人才。
加強和改進學校體育、美育、和衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，廣泛開展各種課外文體活動和競賽;繼續(xù)提高音、體、美課的教學質(zhì)量，組織開展好興趣小組活動和大課間活動，重視衛(wèi)生教育，積極改善衛(wèi)生室條件，保障師生健康。
希望通過大家的齊抓共管，切實抓好畢業(yè)班管理工作，爭取20xx年畢業(yè)考試再創(chuàng)新高，基礎年級、優(yōu)秀率、合格率大幅度提高。
五、不斷增強后勤保障能力
創(chuàng)造條件不斷完善教育教學設施，在今年31個教室配齊班班通的基礎上，明年爭取在前面兩棟教學樓各安裝一套多媒體教室;每個辦公室配備一臺電腦，并接通寬帶網(wǎng)和局域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享;在資金有限的情況下，首先要滿足教師們教學的需要，備齊各種教學用具，包括為教師們訂購大量報刊、雜志，并為教師們專設閱覽室;著力進行校容校貌的整改，構建花園式學校，大量采購體育運動器材，滿足師生活動，增強師生體質(zhì)。將擴大學校規(guī)模列入議事日程，及早考慮征地、擴建等事宜。
加強后勤人員的教育，樹立為師生服務的意識，切實做好教育教學的后勤保障;加大水電管理和環(huán)境整治的力度，清除校內(nèi)和周邊的衛(wèi)生死角;做好花草的養(yǎng)護，公物的維護，水、電、暖的供應，財物的保管，教室、辦公室及供暖系統(tǒng)的修繕工作，盡最大努力減小損失，創(chuàng)設潔凈的校園環(huán)境，更好地服務于師生的教與學。
六、關于群團和外事工作
黨務工作、工會工作、團支部、少先隊工作是學校不容忽視的工作。要突出黨支部在教職工思想政治教育中的重要作用。發(fā)揮工會組織維護、建設、參與和教育的四項職能，切實推進民主治校進程。發(fā)揮團支部、少先隊有力助手作用，積極配合上級相關部門和學校各處室開展豐富多彩的活動。總之，要充分發(fā)揮群團組織的力量，為學校中心工作導航助威。
外事工作也是我校主要工作之一，學校將主動做好與各單位的協(xié)調(diào)工作，注重處理好與上級主管部門的關系，發(fā)展與共建單位及兄弟學校的感情，營造良好的助學氛圍，協(xié)調(diào)工商、公安、文化部門共同取締對青少年健康成長有害的音像、圖書、網(wǎng)吧、飲食攤點等，協(xié)調(diào)共安、城管及周邊居民共同做好校園環(huán)境及治安工作，營造健康向上的校內(nèi)外學習環(huán)境和社會、家長、支持學校辦學、尊師重教的良好風氣。
各位代表、同志們：新的奮斗目標已經(jīng)確定，工作思路已經(jīng)明確。有進步才有發(fā)言權，抓落實才能真發(fā)展。有縣教育局的領導和關懷，有社會和家長的理解和支持，在這良好的助學、辦學氛圍中，二小人應抓住機遇，乘勝而上，眾志成城，銳意進取，第二小學的跨越式發(fā)展必將實現(xiàn)。
謝謝大家。
小學教職工大會講話稿 篇3
尊敬的黃總、尊敬的各位教職工：
大家上午好!
首先感謝董事會的信任!感謝教職工給了我與大家共事的機會!
來到麗景過四個月了，感受了大家對工作的傾情投入，感到了麗景大家庭的團結、溫暖，目堵了麗景學子的禮貌、好學、上進和陽光，今天我有幸正式成為你們中的一員，與你們并肩作戰(zhàn)，感到無比的激動和自豪!
麗景學校辦學六年，在上級教育主管部門的指導下，在董事會領導下，在幾屆行政班子的帶領下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了顯著成績，包括規(guī)模不斷壯大、學校被評為中山市一級學校，中山市先進民辦學校，中山市初中教學質(zhì)量先進單位等榮譽。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝為學校發(fā)展作出過貢獻的所有麗景人!
下面由我代表學校宣布新學年中基層干部任職文件。
接下來，學校往哪里走，怎么走?學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃給予了明確的答復，規(guī)劃作為學校工作的總綱領文件，落到實處，需要我們上下齊心、精誠團結、通力協(xié)作，用共同的愿景凝聚一批志同道合的同仁，譜寫麗景教育的美好新篇章!
董事會關于學校發(fā)展戰(zhàn)略就是轉(zhuǎn)型升級，辦優(yōu)質(zhì)和特色學校，需要我們傳承優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)勢，同時更需要進行系列變革，包括進行課堂教學變革、人事制度改革、開源節(jié)流等，改革會產(chǎn)生陣痛，包括觸動靈魂和利益，會觸犯一批人，需要我們冷靜、理解、包容，只要是有利于學校、師生和家長的改革，我們都要有大局意識、服從意識、個人利益要服從集體利益，希望全體麗景人做改革的支持者、踐行者，挺立潮頭，不做改革的旁觀者、絆腳石，敢于作為，與麗景共同成長，創(chuàng)造新的更大輝煌!
下步就即將展開的主要變革提出來，與大家吹吹風，同時歡迎各位提出好的意見與建議。
一、學校辦學目標更精準、清淅(過去沒有統(tǒng)一明確提法，現(xiàn)為省內(nèi)一流、市內(nèi)頂尖，融合中西文化優(yōu)勢，以藝體和英語為特色的名校)，辦學理念更接地氣、更明確(原為實實在在做教育，現(xiàn)為差異化發(fā)展 進步就是優(yōu)秀)。
二、辦學結構和規(guī)模作了調(diào)整。小學做大、做強，初中做成精品，小學八軌，初中六軌，保證大部分(80%左右)小學生能升入本校七年級，并有一定的選擇性(相互選擇)，以保證九年級出口(中考)能出質(zhì)量，創(chuàng)品牌。
三、創(chuàng)新辦學模式。為滿足家長和學生個性化、選擇性教育需求及我校幼兒園已有國際班的實際，20xx年秋季小學將舉辦國際班，與幼兒園國際班實行無縫對接，聘請有資質(zhì)的外教教授英文，采用適合亞州學生的英文原版教材，解決幼兒園國際班學生繼續(xù)求學的困難。根據(jù)教育現(xiàn)代化的需求，在初中開設現(xiàn)代教育云平臺技術實驗班(智慧課堂實驗班)，提升學生學習興趣，提高課堂效率。
四、學校管理架構發(fā)生變革，使管理更加精細化。在進一步落實董事會領導下的校長負責制前提下(管理和經(jīng)營均交給學校)，將中小學相對分開管理，使管理更加專業(yè)，管理重心下移(中小學教學處、學生處辦公均移到教學樓，更靠近師生，便于管理、指導和服務)，增設督導室，總體督導學校各部門工作能否按董事會和學校總體計劃和布置推進，包括第二個五年規(guī)劃的有序推進。新設生活部，聘請經(jīng)驗豐富的朱主管，實行減員增效改革。
五、改革教師薪酬體系，發(fā)揮民辦學校多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的體制優(yōu)勢，實施結構工資制度，包括基礎工資、課時工資(工作量工資)、月考核獎金、學期考核獎金等。一是盡量減少人頭費(平均主義、大鍋飯)支出;二是向重點崗位傾斜，比如提高生活老師工資(減員增效)，提高班主任津貼(1100元/每月)，增加班主任校齡(50元/每年)，鼓勵班主任長期、連續(xù)做好班級管理和家校溝通工作;適度拉開中小學工資水平。
六、實施名師工程，搭建教師專業(yè)成長階梯。采取校內(nèi)外評聘的辦法，每學年評聘一批學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀，給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。
七、建立教職工分享學校發(fā)展成果的機制。本學年教師和行政工資先提高5%。
八、深入開展課堂教學變革工程。在高年級全面開展“先學后教、當堂訓練”課堂模式，突出合作學習的形式，讓教師走出講授，讓師生走進合作或者差異發(fā)展，以釋放學生的潛能，讓學生在課堂里“三開”、“三表”即：開口、開心、開竅;表達、表演和表現(xiàn)，使課堂充滿生命成長的活力。合作課堂強調(diào)學生是課堂的主體和主人，注重學生的互助、合作和探究，學生能做的，老師不包辦，經(jīng)過啟發(fā)以后，學生仍然存疑的，老師才發(fā)揮畫龍點睛的作用。充分發(fā)揮集體智慧，改進備課方式，分工協(xié)作，資源或成果共享，將教師從繁重的低效勞動中解放出來，提高工作效率。
九、完善課程結構，建設豐富、有特色的校本課程。充分利用一師一特色打下的良好基礎，處理好普及與提高的關系，開設“教育超市”，尊重學生個性，用選擇支撐特長的發(fā)展，讓麗景的學生“人人有藝體才能”，至少四學會：會演奏一種樂器、會游泳、會一種球類、會下一種棋。學校還將開設閱讀、國學、書法和英語口語等校本必修課，每天下午第八節(jié)還將開設幾十種校本選修課程供學生選擇。
十、改善師生關系，抓好學生養(yǎng)成習慣，建設六大校風。在學生教育與管理過程中，要堅持四個真心實意原則：真心實意尊重學生，真心實意關愛學生，真心實意幫助學生，真心實意欣賞學生。六大校風：一是遵守校規(guī)校紀的“嚴守校紀之風”;二是不攀比，不帶零食(水果和牛奶除外)，不亂花錢“節(jié)儉謙讓之風”;三是不帶手機，不沉迷游戲的“律己之風”;四是自覺排隊，有序行進的“排隊之風”;五是不打架罵人，不喧囂吵鬧的“文明和諧之風”;六是不早戀，文明交往的“專心學習之風” 。
十一、發(fā)揮我校寄宿制優(yōu)勢，服務育人。強化生活老師和后勤服務人員的服務意識，對學生開展“微笑服務”，讓學生時時刻刻感受父母般的親切關愛，感受家庭般溫暖。在學生公寓營造整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。辦好飯?zhí)茫垷岵讼悖贩N繁多(增加早餐品種花樣，中學實行AB套餐制，增強選擇性)，美味可口，讓大多數(shù)學生滿意。
各位教職工：學校工作包括各項變革是一項系統(tǒng)工程，我們的目標是一致的，那就是教好學生，辦好學校，讓家長滿意，社會放心，新的學年，新的學期，讓我們精誠團結，攜手前行，為實現(xiàn)我們的教育理想共同努力!
最后祝大家新學期工作順利!身體健康!合家幸福!
小學教職工大會講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
大家好!
今天 , 我們在這里隆重召開一年一度的年度總結表彰和下學年教職工大會，目的就是隆重表彰在上學年工作中做出突出貢獻的集體和個人，安排部署新學年的工作。
剛才，幾位副校長分別宣讀了學校的表彰決定和受表彰的名單，并為獲獎班級、學科組和優(yōu)秀個人頒了獎。在此，我代表學校黨委和校務會向受表彰的同志表示衷心的祝賀!希望你們在新的學期再接再厲，再創(chuàng)佳績，也希望全體教職工以他們?yōu)榭＃瑠^起直追，砥礪進取，拼搏奉獻，新的學年有新的作為。
再就是對剛步入棗中的 48 名新教師表示熱烈地歡迎!你們是注入棗中的新鮮血液，你們的到來給學校帶來新活力，帶來發(fā)展的新動能。
20xx-20xx學年是學校負重奮進、跨越發(fā)展的一年，學校全體教職員工團結一致，拼搏進取，按照 20xx 年學年初制定的 “學校管理制度化、規(guī)范化，高考成績各項指標有突破，群眾信任度明顯提升”的總體目標，扎實進取、頑強拼搏，積極響應“激情干事業(yè)，責任勇?lián)?rdquo;的棗強精神，努力養(yǎng)成“守紀律，有擔當，肯進取，不懈怠”的棗中習慣，奪取了20xx年高考的歷史最好成績，全面提升了學校的辦學水平，概括起來，這一年，我們交出了八張滿意的成績單：
第一張成績單，教學成績?nèi)〉脷v史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名，居全省第五名，縣級高中第一名;清華北大錄取 4 人，名牌大學人數(shù)大幅攀升，本一上線1822 人，比去年增加 804 人;本二上線率達 97% 。全年我們一直堅持教學是全校的中心工作，一是抓住了高三備考的各個環(huán)節(jié)，調(diào)整了實驗班教師的配置模式，組織了物理、政治學科命題專家與我校教師的面對面交流，全年采用高質(zhì)量考試試卷，多次參加高考研討會，與全省名校組織聯(lián)考，加強過程性考核，周測每次出成績，加大訓練量，加強過程性考核等等一系列措施的實施，保證了今年的高考成績。二是改每周一教研為每天一教研，加大了教師備課、授課、批改作業(yè)、考試等常規(guī)教學的檢查力度，推行了放假不放學，學生假期作業(yè)網(wǎng)上提交、教師網(wǎng)上批閱活動， 開展了優(yōu)秀教師示范課、青年教師匯報課、青年教師考核評比、成績分析會、青年教師說課比賽和優(yōu)質(zhì)課評比等系列活動。三是 組織 教師到北京、石家莊、衡水等地參加了 次高考分析會，組織領導干部、班主任到衡水二中、正定中學、石家莊精英中學等 78 人次參觀學習，組織 150 人次教師與獻縣中學、衡水中學等學校進行交流學習;四是出臺了《 20xx年青年教師拜師方案》， 100 多名教師結為師徒，師徒之間互相學習，教學相長，教學能力和教學質(zhì)量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教師， 11 名春節(jié)后就到我校實習，這些教師深入課堂，融入學生，提前進入角色。暑假開展了為期 一個月的培訓，為新教師的教育教學工作奠定了堅實的基礎。
第二張成績單，干部教師隊伍作風得到明顯改觀。 校務會成員唱響 “從我做起、向我看齊、跟我前行”的堅定口號，堅決落實了“五個承諾”(即值班24 小時在崗，工作日不飲酒，帶頭執(zhí)行考勤制度，落實聽課、教研要求，帶頭招生)， 堅持了每周五的校務會成員例會制度，積極推行校務公開， 出臺了《棗強中學選拔中層干部的規(guī)定》，看成績，比貢獻，公開選拔，多 名同志走上學校領導崗位; 弘揚 “激情干事業(yè)，責任勇?lián)?rdquo;的棗中精神，創(chuàng)新工作方法，積極推行“一線工作法、較真工作法、堅持工作法”，一線教師全身心投入教學，前后勤人員全力搞好服務保障，校務會成員一線解決教師們的實際問題。崇尚實干、真抓實干，務實奉獻在全校蔚然成風，風清氣正、勵志進取的局面在棗強中學正悄然形成。
第三 張 成績單 ，學生管理提升到了新高度。 在學生管理方面，一是突出建章立制，探索學生管理的新機制。校務會重新修訂學生管理規(guī)章制度 26 章 300 余條，聘請保安公司接管門衛(wèi)和夜間巡邏，保潔、綠化進行了重新招標，政教處、教科處、各年級部健全了檢查機制，監(jiān)督檢查做到全天候、無縫隙、全覆蓋;實行學生管理年級部評比制度，兩周評價一次，評價結果校務會通報;分三期對班主任進行了德育專題培訓，強化了班主任是學生管理的第一責任人意識，明確了全體教師都要參與學生管理的新要求。發(fā)揮全體學生積極主動性，推行學生自主管理模式， “小紅帽”上崗檢查常態(tài)化、制度化。二 是保證落實制度不手軟。在嚴明各項管理制度基礎上，保證嚴格落實，頂住來自各方面的壓力，加強溝通、耐心解釋 。三是扎實開展德育教育活動。 充分利用教室、樓道、臺階、宣傳欄宣傳德育教育內(nèi)容，開展了學生管理規(guī)范月活動，各年級部先后開了家長會，首次舉辦了高二年級成人禮，高一新生開展了軍訓，舉辦了高一、高二年級運動會，高三年級舉行了畢業(yè)典禮，在高三備考的關健時期，召開了高考百日沖刺大會，領導班子成員還深入高三各個班級，通過各種形式，為每個班級、每位老師、每名學生加油鼓勁。
第四 張 成績單 ， 招生工作打開新局面。
堅持把招生工作放在突出位置，集中人力財力，全力做好招生工作，取得了招生的階段性成功。 在大廣高速增設了兩塊跨橋廣告和一塊塔式廣告，縣電視臺開設了每周一期的“卓越棗中”欄目，共播出21 期，所有班主任和本班的學生家長都建立了微信群，學校的重要活動、學生的在校表現(xiàn)都能讓家長隨時知道，高考成績公布后，衡水日報、燕趙都市報、同創(chuàng)廣告都進行了專版發(fā)送，充分宣傳，擴大學校影響。
第五 張 成績單 ，辦學條件得到明顯改善。
一是實施了東南院新教學樓、宿舍樓的附屬工程建設，在西南院硬化了操場跑道。二是利用省專項資金更新了 210 臺電腦， 19 套多媒體教室、一個錄播室及監(jiān)控設備等;購置課桌凳1850 套，床 500 張 。 三是申請縣財政專項資金進行了一棟教學樓、三棟宿舍樓的改造。四是為全校 教學班全部安裝了空調(diào)。五是利用社會資金，將全校桶裝純凈水全部改為直飲水，學生宿舍內(nèi)都安裝了電話。六是按照環(huán)保部門要求，把全校六個燃煤鍋爐全部改為清潔能源，并且實現(xiàn)了全校燃氣免費接入，在東南院安裝了太陽能飲水設備。七是申報國家十三五規(guī)劃高中學校投資項目五個，現(xiàn)第一個項目教學樓擴建項目已列入 20xx年國家投資計劃。
第六 張 成績單、 推進了后勤服務的深度改革，提高了服務檔次。
1 、近年來，棗強中學的飯菜質(zhì)量差問題越來越突出，已成為制約學校快速發(fā)展的一個瓶頸，上學期我們加大檢查和處罰力度，有效控制了飯菜價格，提升了飯菜質(zhì)量，但仍然不盡如人意，為徹底解決這一問題，經(jīng)過廣泛調(diào)研、科學謀劃、規(guī)范操作，頂住了種種壓力，暑假期間對 9 個餐廳全部進行了公開招投標，全程做到了公開、透明， 9 家證照齊全的餐飲公司進駐我校，并且改變了經(jīng)營模式，采購全部由學校統(tǒng)一定點采購，保證了原材料的質(zhì)量，經(jīng)過暑假開學以來的試運營，初步贏得了學生和學生家長的一致肯定。
2 、為解決全校教師因工作經(jīng)常耽誤就餐的問題，特別是剛剛參加工作的年輕教師就餐問題，學校 裝修了教師餐廳，可以容納 80 名教師同時就餐。
3 、為改善教師辦公和值班條件，為教師辦公室、值班室安裝冷暖空調(diào) 96 臺，更換了 412套教師辦公桌椅， 71 張教師用床， 60 個單職工衣柜。
4 、為改善學生學習生活條件，暑假對課桌凳、學生用床、書櫥、宿舍用櫥全部進行了維修，清洗了空調(diào)。
第七張 成績單 ， 全面提高了校園安全防范水平
一是根據(jù)學校實際，將學校安全工作任務細化分解，實施層層負責制度，確保安全責任無死角。二是將門衛(wèi)全部更換為保安，現(xiàn) 10 名保安晝夜值勤，加強了學校安保力度 。 三是聘請縣教體局和消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等行政執(zhí)法部門開展校園安全隱患排查活動，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改，確保學校安全無隱患。四是實施學生食堂飯菜留生熟分開、防鼠防蠅，宿舍樓樓管員清除電磁爐、電飯鍋、熱水器等大功率電器，門衛(wèi)、單職工宿舍冬季用取暖煤改電等有效手段，確保師生安全無漏洞;五是開展學生用電、用水、防火、防震安全教育，組織疏散演練、應急避險等專項行動，確保學校安全零事故。
正如現(xiàn)代詩人艾青所說 “光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。”七張成績單來之不易。七張成績單的取得，是與各級領導的正確指導和大力支持分不開的，也是棗強中學全體教職員工夙興夜寐、激情工作創(chuàng)造出來的，凝結了全體師生的心血和汗水。
最后借教師節(jié)和中秋節(jié)來臨之際，我代表學校班子成員祝各位領導和老師們雙節(jié)快樂，全家幸福!
小學教職工大會講話稿 篇5
冬去春來，經(jīng)歷了一個寒假，特別是剛剛過完春節(jié)和元宵節(jié)，我們的內(nèi)心都充滿了萬象更新的喜悅。此時此刻，全校教職工歡聚一堂，聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠矚，描繪了哈工大附中未來五年發(fā)展的宏偉藍圖，張校長的講話遠見卓識，向全校教職員工提出了更高標準的工作要求，張校長的講話振聾發(fā)聵，擂響了我校未來五年來向省、市兩個“最優(yōu)”全面進軍的長征戰(zhàn)鼓。
我們高三年級全體教師受到的是內(nèi)心的震顫，感到的是肩上責任的沉重。回顧過去一個學期的工作，高三年級在學校的正確領導下，克服了多方面的困難，化解了多種不利因素，勤奮務實，團結奮戰(zhàn)，教育教學工作出現(xiàn)了新的起色。雖然春節(jié)我們沒休息幾天，放棄與家人的團聚，但面對06年高考，高三上下蓄勢待發(fā)，志在必得。但是，對照張校長的講話，我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此，高三年級決心以這次大會為契機，認真學習領導講話精神，用我們的工作目標對照我盲作的方方面面，全面反思，查缺補漏，強化措施：
一是用講話精神鼓舞士氣，用講話精神凝聚共識，用講話精神激勵斗志，“確保已經(jīng)取得的成績，確保畢業(yè)班質(zhì)量不塌腰，確保哈工大附中的持續(xù)發(fā)展”，開創(chuàng)人人為實現(xiàn)這三個目標而忘我工作的嶄新局面。
二是促進高三年級的隊伍建設和作風建設，按照學校的要求，克服滿足現(xiàn)狀心里，不斷完善，不斷進步，同時，讓“求真務實，真抓實干”的哈工大附中作風在我們的工作中得到發(fā)揚光大，以隊伍建設和作風建設的行動和成果，推動考前100天的備考工作，使考前的每一節(jié)訓練都有收獲，使考前的每一次輔導都有成果，以此確保我校06年高考再創(chuàng)佳績。
三是努力建設學習型年級組，以教師“學習、學習、再學習”的模范行動，激勵更多的學生在考前復習的沖刺階段再加一把勁，使更多的學生在考能力也考心態(tài)考精神的高考中，考出社會、家長、學生、教師都更滿意的成績。
四是，用講話精神統(tǒng)率高三工作，推動高三工作在精雕細刻，做精做好上邁出更大的步伐，我們的目標是細化優(yōu)化每一科、每一位教師的工作過程，用工作過程工作細節(jié)的實化精化保證高三工作結果的全面優(yōu)化。
我們每位教師要知道并記牢“三個確保”、“兩個百分率”，從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個中心進行。
首先，進行一次目標具體化的會議，由校領導及班主任參加，結合校長最初給班級定的指標及班級的具體情況定下班級的具體目標，而且要落到人頭。最后達標與否將作為高三最終獎金等級劃分的有力證據(jù)。
其次，為了實現(xiàn)，甚至超出“三保”、“兩率”，我們具體做法如下：
1、課前要求每位教師充分備好每一節(jié)課，備好學生，乃至課上使不同層次的學生各有所得。課后要求老師多與學生交流，多聽取學生的意見做到心中有數(shù)，不斷改進自己。進而保質(zhì)保量地完成教育教學任務。
2、每位教師都要認真對待平時的小測驗，選題要精心，做到第二天卷子
要與學生見面，不能拖沓。對于學生手中的資料，老師要有針對性地留題不能讓學生陷入題海之中，老師也要隨時檢查學生的作業(yè)情況。
3、認真組織好三次大型模擬考試，按張校長的新要求做好成績分析，特別是備課組要找到本科的薄弱環(huán)節(jié)，為什么弱，怎樣解決?班主任要分析到人頭，分析在指標內(nèi)的學生還差在哪科，哪科老師就要緊跟緊抓，指標邊緣的學生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰(zhàn)術。努力把該生的薄弱學科快速提升上來。本項工作高三領導小組要跟蹤檢查，并做進一步分析，進而做好下一步計劃。
4、老師之間要團結協(xié)作，不能只為自己的一科搶學生的時間而造成學生某一科負擔過重，要時刻有整體意識，要有團隊精神打整體仗。
5、備課組之間更應團結，提出的問題要充分探討、研究，一定要把準確的知識、簡捷的方法交待給學生，充分發(fā)揮集體的智慧。
6、班主任要配合科任教師完成教學任務。雖然我們一直倡導自己的課堂自己解決，但出現(xiàn)問題班主任一定要沖在前，第一時間解決問題。
7、調(diào)動科任老師的積極性，配合班主任做好學生的思想工作。科任老師不是上完課程就完成任務。要時刻注意學生的思想動態(tài)，積極主動做好學生的思想工作。挖掘?qū)W生的學習潛能。
8、一模后召開以表彰鼓勵為主題的全體師生家長的大會，不失時機地做好學生的思想工作。根據(jù)每年五月份學生的焦慮情緒，要配合學工處舉行一次學生考前心理健康輔導課。努力調(diào)整好學生的心態(tài)，爭取考出好成績。
9、開好每次大型模擬考試后的家長會，充分利用家長資源，形成學校、家長、學生三位一體的良好局面，使我們的學生在最后的沖刺階段沖出好成績。
10、積極主動收集高考信息，第一時間掌握高考信息和動態(tài)。進行加工和處理，使高考復習有針對性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上，進而使學生成績快速提升。
只要我們團結一致，時刻把學校的目標放在頭等地位，把每一個孩子看成自己的孩子去培養(yǎng)教育，我們就一定能完成，爭取超額完成“三個確保”、“兩個百分率”。
各位領導、老師、同志們，在新的一年里，高三年級決心在學校的正確領導下，一如既往，為開創(chuàng)我校發(fā)展史上千帆競渡、萬木爭春的嶄新局面而不懈努力。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。把我們的決心和目標濃縮成一句話：團結奮斗，再創(chuàng)輝煌!
小學教職工大會講話稿 篇6
各位老師，同志們：
大家新年好!
過去的一年，學院的建設發(fā)展取得了顯著成績 ，成功立項省示范性(骨干)高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，并向全體教職員工致以新春的祝福，祝你們在新的一年里家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意!剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峰，在建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實!下面，我代表學院總結 20xx年的工作，并對20xx年的工作作個初步安排。
一、回顧20xx，成績 斐然
歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們?nèi)w教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。
(一)重點工作取得突破
1.成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料 修改，到最后的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料 第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優(yōu)異成績成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。
2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示范創(chuàng)建之勢，經(jīng)過1個月的網(wǎng)絡評估和1天半的專家現(xiàn)場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。
3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經(jīng)開區(qū)規(guī)劃為xx中學，加大了征地工作難度。學院領導 和總務處等職能部門與經(jīng)開區(qū)領導 加緊溝通，多次協(xié)調(diào)，調(diào)整了規(guī)劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術中心規(guī)劃設計相關工作已正式啟動。
(二)主要業(yè)績指標穩(wěn)定增長
1.黨的建設全面加強，保障學院健康發(fā)展。以學習型黨組織建設“五創(chuàng)四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創(chuàng)評目標實現(xiàn)。嚴格執(zhí)行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關于作風建設的系列規(guī)定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規(guī)定》，加強對重點環(huán)節(jié)、重點部位的審計監(jiān)督，全年完成招投標及物資采購監(jiān)督64次，涉及金額640余萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經(jīng)濟效益審計，確保學院各項工作健康發(fā)展。
學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統(tǒng)7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統(tǒng)唯一獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。
2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發(fā)改委、財政廳等上級部門支持下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節(jié)約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內(nèi)財政撥款1768.84 萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。20xx年財政預算撥款2143.56萬元，比20xx年多373萬元，增長21%，第一次突破20xx萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是，盡管支持經(jīng)費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。
3.進一步清晰頂層設計，內(nèi)部管理全面加強。進一步清晰“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略，明確在3年內(nèi)建設水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校，明確提出建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的示范院校的發(fā)展思路。
嚴格財務管理，執(zhí)行預算管理，各項支出均按照批復的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運行成本。保工資、保運轉(zhuǎn)、保重點，按時足額發(fā)放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續(xù)第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。
推進后勤社會化管理改革，加大綜治WW力度，建設“平安校園”。后勤服務有限公司順利注冊，運行正常。進一步美化亮化綠化校園，嚴格執(zhí)行基建規(guī)劃、采購、招投標程序，進一步完善物業(yè)管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目，目前正在進行湖南省水利建筑工程技術中心和大學生活動中心等項目的規(guī)劃設計。全年實現(xiàn)平安行車23萬公里。
細化綜治安全工作網(wǎng)絡，建立完善重大事件風險評估預警制度，舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次，參與師生20xx余人。開展“安全生產(chǎn)月”活動，舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期，做好節(jié)慶假期安全生產(chǎn)大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和諧穩(wěn)定。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優(yōu)秀。
深化人事制度改革，增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)單位編制職工，從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺職稱評聘管理辦法，院學術委員會對職稱申報開展初評初測，優(yōu)化規(guī)范職稱評聘工作。
學院被評為省水利廳20xx年度績效考核先進單位， 8人獲評20xx年度廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。學院獲20xx年度長沙縣內(nèi)保系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進單位，所在社區(qū)20xx年度社會管理綜合治理工作先進單位、20xx年度城市管理工作先進單位等榮譽稱號。
4.狠抓教學質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)水平。修訂《聽課制度》，細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理，制定《有效課堂評價標準(試行)》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學質(zhì)量。全年共完成督導聽課評課200余次，指導 教師超過160人，組織4次領導干部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態(tài)及數(shù)據(jù)，共編發(fā)8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術專業(yè)，水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業(yè)順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示范專業(yè)(水利水電建筑工程、供用電技術)終期驗收工作。新增校外實訓基地15個，改擴建校內(nèi)實訓基地5個，組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業(yè)院校“齊魯杯”技能大賽，獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名，學院被授予“優(yōu)秀組織獎”，8位老師獲得優(yōu)秀指導 老師獎。工程造價專業(yè)以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設，組織教師下企業(yè)鍛煉48人次。調(diào)整聘任教研室主任3人、調(diào)整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質(zhì)教師14人。評選年度優(yōu)秀教師28人，優(yōu)秀教研室4個，優(yōu)秀教研室主任8人，評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人，教學新星1人。成功推薦了2名國內(nèi)訪問學者。1人入選“20xx年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新干線空間建設，建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業(yè)專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室，共錄制教學視頻169條。完成了教務管理平臺、教務處網(wǎng)站、水利示范網(wǎng)站的建設工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學校”。加大教科研工作力度。制訂《院級科研團隊管理辦法》，全年組織申報院內(nèi)外課題56項，立項16項院外課題，獲得資助經(jīng)費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個，獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《水庫大壩生態(tài)補償關鍵技術研究》榮獲20xx年度大禹水利科學技術三等獎。全院教職工共發(fā)表論文 176篇，出版教材34部，獲實用新型專利1項。
5.全員抓招生就業(yè)，工作成效明顯。動員全院教職工參與招生，在極其嚴酷的生源環(huán)境下，我院20xx年到校新生2299人，遠超預定1800人的目標，全員招生取得成功。為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)3860個，組織專場招聘會150多場次，就業(yè)率達93%以上，125名畢業(yè)生通過專升本考試 進入湖南工學院深造，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業(yè)單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。
6.積極開展行業(yè)培訓和技術服務。積極面向社會開展行業(yè)培訓和技術服務，繼續(xù)完善培訓樓配套設施，充分利用行業(yè)資源，努力爭取水利系統(tǒng)培訓業(yè)務，加強內(nèi)部管理，提高服務質(zhì)量，承辦全省培訓班20余期，開展行業(yè)職工培訓 3200余人次，毛收入500余萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數(shù)下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上年度有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，20xx-20xx學年度自考新生注冊371人，325人通過所有科目考試 ，34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。
7.加強學生管理，提高學生素質(zhì)。加強輔導 員及學管工作隊伍建設;全面推進大學生思想道德素質(zhì)提升工程，完善、推廣素質(zhì)教育導師制;加強學生干部、學生黨員的教育、管理;落實領導干部下寢室、出勤檢查等措施，建設良好學風;開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動，加強誠信與紀律教育，建立學生信用檔案，被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號;廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術節(jié)、心理健康活動月、“光盤行動”、“說學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動，“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0，沒有發(fā)生一起群體性事件。
8.校園活動豐富多彩，滿足師生需求。 通過深入持續(xù)開展“四項文化進校園”等活動，建設以“湖南水文化空間”為代表的一批網(wǎng)絡主題特色空間，有力推進了水文化的繁榮。《文以載道踏水而歌――多維度、寬領域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業(yè)院校校園文化建設優(yōu)秀成果，在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉OK大賽、校運會職工競技等大眾化活動，較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學院教職工團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。
各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全院教職員工愛崗敬業(yè)，開拓進取、共同努力的結果，凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學院向大家表示衷心的感謝!同時，我們也要清醒地看到，盡管今年學院各項工作取得了較大成績，但困擾學院發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決，發(fā)展不全面、不充分、不平衡的現(xiàn)象依然較為突出，可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強。當前，主要面臨以下亟待解決的困難：
一是資金缺口問題。學院底子薄、發(fā)展欠帳多、負債還較重，隨著征地的落實，水利建筑工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作，回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題。總體數(shù)量不夠、整體素質(zhì)不高，與示范性高職建設目標有較大差距，不能滿足人才培養(yǎng)質(zhì)量提升要求。三是基礎設施問題。基礎設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。實習 實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設。四是管理問題。部分制度不健全、不規(guī)范，管理不嚴格、不精細，存在“制度打架”“多頭指令”現(xiàn)象。已有的制度落實不到位，紀律觀念不強，尤其是財務報帳不及時、不規(guī)范，存在“破窗效應”。這些問題，都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。
二、展望20xx，任重道遠
面對水利建設及水利職業(yè)教育的新形勢、新要求、新任務，學院確定20xx年工作思路是：全面貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”戰(zhàn)略，不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平，以改革創(chuàng)新精神推進建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校，實現(xiàn)學院新跨越。重點工作任務是：
一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批群眾路線教育實踐活動單位，按照省委和廳黨組統(tǒng)一部署安排，廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真有序推進學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環(huán)節(jié)工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，打造為民務實清廉的黨員干部隊伍。認真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規(guī)定。嚴格落實黨風廉政責任制，認真執(zhí)行作風建設相關規(guī)定，為發(fā)展創(chuàng)造健康和諧環(huán)境;搞好文明創(chuàng)建，迎接“省級文明單位”復評。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。
二是完善學院頂層設計，用現(xiàn)代職教理念引領學院特色發(fā)展。以建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的示范性高職院校為目標，修訂《學院“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，優(yōu)化專業(yè)設置與布局，細化師資規(guī)劃，推進學院基礎建設。進一步突出教學中心地位，加大對教學的投入，完善教學管理和學生管理機構設置，按要求配齊相關管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學研究工作，尋求解決學院教育教學發(fā)展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示范校跟班學習，使學習高職理念成為常態(tài)工作，用現(xiàn)代職教理論武裝教職工的頭腦。
三是全力爭取經(jīng)費支持，為學院發(fā)展提供資金依托。搶抓水利發(fā)展機遇，加大向省發(fā)改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐，努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活，力爭將已有專項支持資金逐項兌現(xiàn)到位。強化專業(yè)建設，打造精品示范，大力開展成教培訓和技能鑒定，積極挖掘自身潛力，創(chuàng)收資金。
四是加強師資隊伍建設，為人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。實施人才引進計劃 ，引進高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，制訂相關激勵機制，鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度，參加國內(nèi)學術交流、國家級和省級培訓教師不少于50人次，組織專任教師校本培訓1次，專任教師年均下企業(yè)鍛煉不少于1個月。加強兼職教師隊伍建設，提升兼職教師課時津貼，集中開展兼職教師教育教學能力培訓。
五是加強基礎設施建設，為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加快征地工作進展，進一步優(yōu)化校園規(guī)劃，積極籌措資金，盡早建設湖南省水利建筑工程技術中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設，按專業(yè)系部重新布局校內(nèi)實訓基地，加大投入添置實訓儀器設備;加強校外實訓基地建設，新建一批校外實訓基地。
六是加強精細化管理，為人才培養(yǎng)工作提供服務支持。進一步制(修)訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴格執(zhí)行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監(jiān)督，把財權關進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理，特別是教學基本文件的規(guī)范性管理和頂崗實習的過程管理，認真做好做實人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。制定《學院課程建設兩年規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《學院教育信息化兩年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，借助教育信息化，深化課程教學改革，推進教學管理現(xiàn)代化。努力做好學生工作管理，修訂學生手冊，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學生收費公示制度。創(chuàng)新督導方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價，探索與教學改革相適應的教學評價辦法。
七是加強招生就業(yè)，為人才培養(yǎng)工作把好進出關。進一步加大和完善全員招生制度，加強招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統(tǒng)培養(yǎng)，穩(wěn)步提高考生報考率和新生報到率。加大校企合力度，構建校企合作的平臺，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。進一步完善學生就業(yè)指導服務體系，加強就業(yè)基地建設，提高就業(yè)率，提升就業(yè)質(zhì)量。
八是加強社會服務，推動行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。積極推進水利職工終身學習平臺建設工作，創(chuàng)新職工培訓模式，提升行業(yè)職工專業(yè)技能水平。加大橫向課題研究力度，主動為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術難題，充分發(fā)揮學院的技術服務功能。進一步加大水文化傳播力度，使“知水愛水、樂水尚水、護水利水，以水為榮、為水奉獻”的文化深入人心。
九是做好綜治WW、安全生產(chǎn)工作，創(chuàng)建“平安高校”。進一步加強安全WW教育，增強師生安全WW意識。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學研判WW綜治形勢，全面推行穩(wěn)定風險評估，著力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產(chǎn)管理，不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境，全力創(chuàng)建“平安高校”。
各位老師，同志們，新的一年，我們面臨著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存，讓我們在省委、省政府和廳黨組的堅強領導下，深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，居安思危，銳意改革，奮發(fā)有為，求創(chuàng)新，謀發(fā)展，打造品牌專業(yè)，打造過硬的師資隊伍，營造良好的校園文化氛圍，增強向心力和競爭力，確保“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的目標順利實現(xiàn)!
謝謝大家!
小學教職工大會講話稿 篇7
各位老師：
大家下午好!
酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學期。在此，我代表學校對新調(diào)入我校的李xx老師和新分配到我校的趙xx老師表示熱烈的歡迎!
新的學年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的關鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。
1.上學期學校各項工作在市教育局的領導關心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學音樂教師教學基本功技能競賽活動，榮獲小學組四項全能一等獎和個人特長單項獎，為xx小學贏得了榮譽;二是學校參加xx省教育信息中心開展的20xx年度全省基礎教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲20xx年度xx省基礎教育門戶網(wǎng)站建設先進個人;三是組織教師參加了xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽，榮獲一等獎，x5人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導教師;四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學生全部升入中學;五是趙xx老師參加了 “xx省第三屆網(wǎng)絡視頻說課大賽”，成績還沒有公布;六是舉行了教師粉筆字競賽;七是組織教師參加3項省和市課題研究;八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽;九是開展了小學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動;十是舉行了校級教研課，x4位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運動會;二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動;三是組織學校藝術作品展;四是組織學生參加“xx市首屆慶‘六•一’學生書法繪畫攝影網(wǎng)絡展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎;五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲;六是開展了“植根中國夢”演講比賽;七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告;二是組織全體教師學習全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務方面：一是多次接收市各部門安全檢查;二是進行校園美好綠化活動;三是日常對校舍進行維護工作。
2.利用暑假時間，教育局對學校大門鐵柵欄進行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發(fā)揚不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學校，向全體老師表示感謝。
3.對暑假值班事宜，我想強調(diào)幾個問題：一是責任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了;二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準時進行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八九點，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責。
老師們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學習，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。本學期，我想重點強調(diào)三個問題。
一、加強常規(guī)，強化質(zhì)量意識
面臨現(xiàn)狀，我校學生少，生源質(zhì)量較差情況，當前，我們的任務是，結合校情、學情，注重抓常規(guī)管理，抓住小班化教學特點，提高教育教學質(zhì)量是關鍵。因此就要求我們教師不斷更新教學觀念，追求課堂效率。積極轉(zhuǎn)變教學方式，努力創(chuàng)設民主、平等、和諧、互動的教學環(huán)境，建立教學過程中良好的師生關系，實現(xiàn)師生人格的平等，創(chuàng)設師生交流、對話的良好氛圍和合作平臺，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習，促使學生在實踐體驗中形成高效、富有個性的學習策略，掌握科學的學習方法，從而提高學習效率。
二、加強學習，強化責任意識
學校的發(fā)展離不開我們在座的每一位，沒有一支肯負責、能負責、負得了責的教師隊伍作支撐，就不可能有學校的成功。因此，我們要樹立高尚師德，形成良好教風。我們每一位教師要對自己的道德行為負責，對自己的工作負責，對自己的學生負責，對學校的事業(yè)負責。責任心是一種風氣，是一種精神狀態(tài)，是事業(yè)心的具體體現(xiàn)，是職業(yè)道德的基本底線。希望每一位老師以對事業(yè)的高度負責的精神，把責任心真正落到實處，特別是教書育人的責任，學校和學生安全的責任等等。
另外，我們要自覺學習實踐，提高業(yè)務水平。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。學習是生活，學習是工作，學習也是一種責任。我們要建立終身學習的理念，不斷地豐富自己的知識，增強自己的底蘊，唯有此，才可能開闊自己的視野和心胸。
三、加強領導，強化服務意識
學校各部門是教育教學工作的參與者和保障者，各部門領導要加強領導，端正工作態(tài)度，繼續(xù)發(fā)揚不怕累、不怕苦的精神，施展自己的才華，展示自己的工作干勁和工作能力，按照上級各部門要求，出色完成下達的各項工作任務。要進一步提高服務意識、轉(zhuǎn)變服務態(tài)度、提高服務質(zhì)量，更好更有效的服務教學，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。 有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。
各位老師，新學期擺在我們面前的工作很多，我們面臨的形勢也不容樂觀。盡管我們?nèi)蝿掌D巨，壓力很大，但是我們有信心有能力完成任務，取得更大的成績，因為我們的團隊是一支團結、和諧、過得硬的教師隊伍。相信在新學期乃至以后的工作中有廣大教職員工的支持參與，我們的各項工作一定會取得更加優(yōu)異的成績。
最后，祝福全體教師在新學期里工作順利，家庭幸福，身體健康!
謝謝大家。
小學教職工大會講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我是民政系20__年的新進教師--。很榮幸能夠有機會在這里代表大家發(fā)言，并將自己入校以來的工作學習體會及心得感受與大家共享。借此機會，我也希望能夠代表20__年我們民政系新進的另外三位同事李浩平、畢樹沙、田甜，向在座的各位領導及全系的教職員工表示感謝，感謝你們半年多來對我們的關心、指導和愛護，感謝你們在這半年多的時間里給予我們的友誼、信任和幫助，就此20__年春節(jié)即將來臨之際，謹向大家表示我們最崇高的敬意，并祝你們新春快樂，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
20__年對我來說，是生命中的一個關鍵年份，是一個生活里充滿幸福、事業(yè)上煥然一新的重要年份。從7月1日正式踏入這所美麗的校園的那一刻起，我的人生便與長沙民政職業(yè)技術學院的發(fā)展聯(lián)系在一起，與在座的諸位老師們聯(lián)系在一起，共同為著人生的理想和信念而奮斗。在這一過程中，我雖然有付出，但更多是收獲，雖然有辛勞，但更多是進步。回顧入校以來的這一百多個日日夜夜，我能清晰的看到自己向前邁進時留下的每一個腳印;在那時間的滴答聲中，我仿佛能看見一個光明的未來正向我走來。
在這里，我就自己入校半年來個人的兩點感受與大家分享。
我的第一點感受是，在學院的組織學習下，個人的思想觀念出現(xiàn)深刻轉(zhuǎn)變。
20__年是學院在國家示范性高職院校建設順利通過驗收的基礎上，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)，在校內(nèi)大力推行文化管理，全面施行“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業(yè)化”的第一年。在這一年里，學院領導審時度勢、不斷進取、求真務實、開拓創(chuàng)新，在加大人才引進力度的同時，也強化了對人員的培訓、考核力度，不斷優(yōu)化教師隊伍結構，提升教師的整體素質(zhì)，各項工作開展得如火如荼。在學院領導的正確指引下，在各位同事的熱心幫助下，我在這半年的工作學習過程中對教師這個崗位有了更深刻的認識。
中國著名教育家、清華大學校長梅貽琦曾說“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一所學校，如果沒有好的教師，就談不上發(fā)展，談不上進步，更談不上擁有一個未來。
作為新進教師，我有幸參加了學院組織的20__年新進教職員工培訓班，聆聽了學院各位領導關于國際、國內(nèi)職業(yè)教育宏觀形勢的介紹，了解了學院的內(nèi)外環(huán)境、歷史沿革、職能設置、人員結構及組織制度，學習了“標準化”、“表格化”、“精細化”、“職業(yè)化”這“四化”的時代背景、內(nèi)在意義、實踐目標及具體措施。各位領導高屋建瓴的講座，使我們端正了態(tài)度，提高了認識，充滿了信心，推進了工作。正所謂“一春鶯度曲，八月雁成行”，在隨后半年的工作學習實踐中，我們嚴格按照“四化”的標準來要求自己，時刻不忘以最飽滿的工作熱情、最充分的課堂準備、最豐富的教學內(nèi)容、最新穎的傳授方式為學生上好每一節(jié)課，改好每一份作業(yè)，圓滿完成本學期的各項教學任務。
唐代的韓愈曾經(jīng)說過，“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”在學校領導的啟發(fā)下，我們開始認識到，作為一名專職教師，首先要面臨的不是如何去上課的問題，而是如何培養(yǎng)學生能力的問題，即“傳道”的問題，其次才能談得上“授業(yè)”和“解惑”。
雖然，在上課之前我從未有過正式授課的經(jīng)驗，但我仍能清晰地意識到自己所面對的這群年輕人并不是我們手中可供任意擺弄的機器，更不是等待著我們?nèi)ゼ庸さ陌氤善罚麄兪侨耍且蝗河邢敕ā⒂欣砟睢⒂衅谂巍⒂懈星榈娜恕е亦l(xiāng)的泥土氣息，帶著父母親人的期盼，他們背井離鄉(xiāng)來到這里，其中有一些還是超過本科錄取分數(shù)線的學生選擇來到這里，是希望他們所有的這些付出都能有所回報。而此時此刻，他們之所以愿意安安靜靜地坐在自己的座位上仰視著我們，是因為他們期待著通過我們?nèi)ペA得自己的未來。出于這種目的，在課上要傳授給他們的就不應該是單純的知識，而應該是成功的道理，或者是那些可以幫助他們未來走向成功的路徑。
宋代的黃晞曾經(jīng)說過“學非師而功益勞，友非人而過益滋”，意思是說一個人求學而沒有找到好的老師，就會疲于用功，交朋友而沒有找到正確的人，就會增加更多的過錯。我們要做的正是這樣的一個好老師，好朋友，因為這正是教師的價值所在!而要成為這樣的一個好老師、好朋友，我們就必須首先清楚自己所上的這門課能夠為學生帶來什么，又在他們未來的人生道路上將起到一個什么樣的作用，使學生們清晰的意識到他們正在學習的這門課程絕不是什么無用的“屠龍術”，而是與自己未來人生密切相關的一項重要技能，是打開自己未來成功大門的一把鑰匙。
這就是說，教師對所授課程的價值必須作深入了解，才能幫助學生成就自我。正如劉曉院長在第六次教師隊伍建設工作會議主題報告中所說的，“教師要在教學中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、鑄就精品、成就人才”“盡力做只能做到稱職，用心做才能做出優(yōu)秀”。通過學院組織的說課程競賽，我對諸多課程的課程構思、課程設計、課程實現(xiàn)、課程運作等方面有了更深刻的理解，明晰了課程在學生培養(yǎng)過程中所起的作用以及它所應該體現(xiàn)的價值。我想，這既是新時代社會對教師的基本要求，也是作為一名優(yōu)秀教師在人才培養(yǎng)方面必須重點著力的內(nèi)容。只有這樣，我們才能談得上“精益求精”，也只有這樣，我們才能更好的“成就人才”。
教師的崗位工作主要是教書育人，向?qū)W生傳授知識是我們義不容辭的責任。然而過去我所學到的專業(yè)知識書本上的東西多，社會上的實踐少，理論性的內(nèi)容多，操作性的經(jīng)歷少，經(jīng)過一個學期的教學實踐，我深深地認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，對傳授給學生的知識，確實很有必要學一下曾參，每天反省一下自己“傳，不習乎?”記得明代的林鴻曾經(jīng)有一首詩說道“一語不能踐，萬卷徒空虛”，它提醒我們一句話也不能付諸實踐，即使讀上一萬卷書也是沒有任何實際意義的。中國歷史上這種人并不少。例如我讀過的一本《南齊書》里就介紹過一個叫房法乘的人，當太守成天不做事，專好讀書，后來被下屬奪了權，把他關進了牢房，他閑著無聊，四處求人給他書讀，被天下人所笑。房太守的這種學習方式就與我們今天所提倡的素質(zhì)教育明顯是背道而馳的。
在這一個學期里，通過旁聽一些老師的課程，我學到了很多書本上未曾講述過的新知識、新內(nèi)容。例如在授課過程中插入大量的案例教學、實訓教學以及學生的分組討論學習等內(nèi)容，既豐富了書本上的知識，又鍛煉了學生的實踐能力，還易于被學生所接受，取得了非常好的學習效果。
今天的大學生比七、八十年代的大學生有著相當多的不同，在書本之外，他們每天都從報紙、電視、網(wǎng)絡上接受大量的信息，有著各種各樣新奇的問題，有些甚至是我們始料不及的，這對我們的教學工作提出了新的挑戰(zhàn)。記得我在上第一節(jié)課時就有一個學生向我請教一個問題，她說在我進教室之前正準備到教室外面去的，結果剛走到教室門口就看到我來了，于是退了回來，不打算出去了，問我怎樣用社會學的知識來解釋她的行為變化。我聯(lián)系社會學的角色理論分析了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并簡要介紹了各種角色期待下人們行為的變化情況，還舉了一些日常生活中發(fā)生的受角色影響的其它事例，才解決了這位同學的疑問。這件事情給我提了一個醒，正所謂“以身教者從，以言教者訟”，我們的學生絕不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想獲得學生的尊敬，就必須能夠隨時解答他們身邊遇到的各種疑問和困惑，不僅如此，還要能夠以此為契機，不失時機的向?qū)W生傳授解決問題的思路，甚至是親身示范，才能使他們學得更勤、更好。記得王小波說過“對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要”，要做好教師工作，我們必須時刻對外面的社會保持敏銳的觀察力、深刻的洞察力，并通過啟發(fā)、引導來幫助學生運用課本中所學到的知識，對身邊所發(fā)生的一切進行思考，不斷提高他們的思維能力、判斷能力和對知識的學習領悟能力，這才能滿足高職院校人才培養(yǎng)的要求。
我的第二個感受是，在學院的培養(yǎng)氛圍里，個人的綜合素質(zhì)得到明顯提高。
從入校伊始的暑期社會實踐到新進教職工培訓，從教師崗前培訓到說課程競賽，我們前進的每一步都傾注著學院、系各級領導的人文關懷和熱心期盼。
記得在20__年新進教職工培訓班上，劉曉院長對社會工作系剛?cè)胄＞挖s赴四川理縣進行社會服務的四位新進教師大為贊賞，并提出“一切有利于人才培養(yǎng)的資源都可以吸納和運用”，要“將學習、培訓、比賽、交流制度化、全員化、經(jīng)常化”，對20__年新進教師提出了殷切的希望。民政系劉志紅主任在我們進校之初也首先安排我們進行暑期社會實踐，并熱心地為我們聯(lián)系相關單位，幫助我們盡快了解和熟悉民政系統(tǒng)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容，好為今后的發(fā)展打下扎實的基礎。還有蘇學愚主任、李永強主任都多次鼓勵我們走出去，將專業(yè)理論知識與社會實踐有機聯(lián)系起來。這些期待和鼓勵至今仍印入我的腦海里，刻在我的心坎上。因為我很清楚的知道，書本知識不能代替社會實踐，而一個人不下水，是永遠也學不會游泳的。
《南史.王弘列傳》中曾記載了一個故事，說南朝劉宋時期的大臣王弘的侄子王微在自己的書房里每天尋書玩古，以至于腳不下床，天天就那樣坐著，時間久了，床席上除了自己坐的地方還算干凈以外，其它地方竟堆起了一堆灰塵。這樣的先生即便是滿腹經(jīng)綸，其自身價值又在哪里呢?第一范文網(wǎng)
所以20__年的下半年，我除了做到遵循學院各項規(guī)章制度，按時備課、上課，不遲到、早退外，還積極參加各項學習實踐活動。例如暑期在長沙市社會救助站兒童保護教育中心學習實踐1個月，參與中心的管理，對流浪兒童進行集中輔導，與流浪兒童作深入交談，不僅熟悉了社會救助的運行模式、組織框架、操作流程等，還取得了第一手調(diào)查資料，工作成績和個人能力受到中心領導的肯定和贊揚;參與了長沙市“村改居”研究課題，進行了部分區(qū)域的實地調(diào)研工作;參加了長沙民政職業(yè)技術學院20__年新進教職工培訓班，并任第一組組長，除協(xié)助組織人事處領導做好考勤等工作外，組織小組成員發(fā)言，并在結業(yè)典禮上代表小組作學習情況報告;參加了高校教師崗前培訓班，并任組長;20__年新生入學后，任民政管理0933班專業(yè)導師，積極參與指導學生的選課，利用課余時間向?qū)W生推薦了大量的課外書籍及學校圖書館的使用;參加了學院組織的國慶歌詠大賽;參與了民政管理20__年新生組織的師生交流會，現(xiàn)場與學生作廣泛交流;在劉志紅主任、蘇學愚主任、李永強主任的耐心指導下，在全系教師的共同幫助下，參加了學院組織的“說課程”教學競賽，并獲一等獎等等。正所謂“教學相長”，幾乎學校和系里的每一項活動，我都感覺在參與過程中學到了很多書本上學不到的東西，個人的綜合素質(zhì)得到了明顯提高。這正是劉曉院長在學院第六次教師隊伍建設工作會議上提出的“相信教師、依靠教師、發(fā)展教師、成就教師”思想的集中體現(xiàn)。
小學教職工大會講話稿 篇9
尊敬的各位領導，老師們、同學們、同志們：
剛才，組織上宣布了中央的決定，讓我接任清華大學校長。潘立剛副部長、袁貴仁部長、姜志剛部長都作了重要講話，提出了希望和要求。我衷心感謝各級領導、全校師生員工和老領導老同志的信任與支持!我深知清華校長這副擔子責任重大，雖然個人的學識能力有限，但必定全心全力而為，不負重托、不辱使命，和全校師生員工一起，為清華大學新百年的發(fā)展而不懈奮斗。
清華大學是一所有理想、有擔當?shù)膶W校。在一個多世紀的發(fā)展歷程中，清華培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。一代又一代清華人在中國革命、建設、改革中前赴后繼，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。百年校慶以后，在學校黨委和陳吉寧校長的帶領下，清華人更加自覺地把學校發(fā)展放在國家現(xiàn)代化的大舞臺和人類文明進步的大背景中，緊扣時代脈搏，銳意改革創(chuàng)新，書寫了清華新百年精彩的開篇之作。陳吉寧校長政治堅定，思想敏銳，視野開闊，創(chuàng)新意識強，工作魄力大。他以強烈的責任感使命感主動謀劃和推進學校綜合改革，深入探索世界一流、中國特色、清華風格的發(fā)展道路，為學校發(fā)展注入了新的活力。在此，我要向吉寧同志表示衷心的感謝，并真誠地祝愿他在新的重要崗位上為國家作出更大貢獻!
32年前，我懷著人生夢想來到清華，從此就一直浸潤在這個美麗而充滿生機的園子里。對我來說，清華是一種溫暖的感覺，老師們的關愛教誨、同學間的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;清華還是一種向上的力量，“自強不息、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風，激勵我去戰(zhàn)勝困難、超越自己，并在“雙肩挑”的鍛煉中全面成長;清華更是一個人生的舞臺，讓我拓展視野、發(fā)揮所長，自由創(chuàng)造、收獲希望。畢業(yè)后，經(jīng)過多年院系工作和學校領導崗位的歷練，我切身感受到清華師生對于事業(yè)的滿腔熱愛和執(zhí)著追求，深刻認識到時代和社會賦予清華的責任和使命。清華培養(yǎng)和塑造了我，我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力，這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無悔的選擇!大學是傳承文明、播種希望的殿堂，也是孕育夢想、創(chuàng)造未來的地方。千百年來，人們不停地追問和追逐著自己的大學理想。在全球化的時代和復雜多變的世界中，大學最需要安靜下來，以開放的心態(tài)審視自身的定位，在繼承中弘揚文化傳統(tǒng)，在變革中堅守核心價值，努力促進人類的知識增長與文明發(fā)展，不斷創(chuàng)新自身的發(fā)展模式，不負先賢，不負時代。
大學意味著從容。從容是學者應有的態(tài)度，也是大學應有的氣質(zhì)。十年樹木，百年樹人。教育的長周期性決定了大學要更加關注長遠目標，不能急功近利、迷失方向。育人要春風化雨、潤物無聲，營造安靜寧和的環(huán)境。為學要潛心沉思、篤實淡定，耐得住“衣帶漸寬”。從容是洗盡喧囂后的返璞歸真，從容是源自心靈深處的平和與豁達。
大學意味著執(zhí)著。執(zhí)著是對遠大理想的堅持，是一種永不放棄的精神。追求真理需要執(zhí)著，要有堅定的信念、頑強的意志和十足的勇氣，“咬定青山不放松”。追尋理想更要執(zhí)著，要堅持大學獨特的思想和理念，守望大學的精神高地，守護人類的精神家園。執(zhí)著有賴于強大的內(nèi)心世界，執(zhí)著更體現(xiàn)在“愚公移山”“精衛(wèi)填海”的行動上。
大學意味著超越。“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。”不斷超越自己是大學發(fā)展的內(nèi)生動力。超越已知，才能創(chuàng)造新知;超越今天，才能走向明天;超越小我，方能成就大我。應對人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要我們以海納百川的胸懷，跨越學科的界限、學校的圍墻、時空的距離，在合作中謀求共贏，在包容中追求完美。超越是一個目標，超越更是一個過程。
建設世界一流大學是所有清華人共同的夢想。自清華1985年首次提出創(chuàng)建世界一流大學的目標以來，已經(jīng)整整30年了。過去的經(jīng)驗告訴我們，改革是大學發(fā)展的不竭動力。面向未來，我們要認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，把握大勢、抓住機遇，以堅定不移的決心推進綜合改革，使改革成為我們每一位清華人主動自覺的行為，努力在我國高等教育綜合改革中先行先試、探索經(jīng)驗、示范引領。
水木清華，人文日新。從今天這樣一個特殊的時刻起，我愿意和全校師生員工、廣大校友齊心協(xié)力，共同肩負我們這一代人應該承擔的歷史使命，共同建設和守望全體清華人的精神家園，共同創(chuàng)造清華新百年的輝煌!
小學教職工大會講話稿 篇10
尊敬的各位教職工：
“珍愛學生，尊重個性”這是鳳岡二中的辦學特色，也是鳳岡二中辦學精神。到鳳岡二中任校長快二年了，我深深地領悟到我校教師團體意識是鳳岡縣所有學校的標桿，是我校茁壯成長為參天大樹的主要元素。
20xx年高考，我校由于20xx年申示工作千頭萬緒，學校、教師和學生身心疲憊，故學生成績必受影響。但是我們沒有放棄，我們深知獲得示范高中的牌子，不是為學校修得漂亮，而是更高更遠的發(fā)展，提高學校的辦學水平。辦學水平體現(xiàn)又很客觀地落在高考上，盡管我們生源情況不好，但我們深信，只要大家同心協(xié)力，不放棄每一個學生，學校教學質(zhì)量一定得到突破。通過努力，我們榮獲第一塊遵義市教學質(zhì)量獎牌，真的來之不易。
20xx屆畢業(yè)生為示范高中成功入學的第一屆學生，盡管生源基礎與上一屆學生沒有多大出入，但他們沒有受示范復評的影響。學生與教師相對穩(wěn)定，學校行政與年級部一致認為：我們沒有理由不出成績，沒有理由不超過上一屆。高三這一學年，我們首先確定目標，志存高遠，把好分層教學關，學校、年級部、教師、學生整齊劃一，求同存異，認真對待每一位學生，認真對待每一節(jié)課，認真對待每一次考試，認真對待每一次質(zhì)量分析，向課堂要質(zhì)量，向考綱要試題，向考試要分數(shù)。著重基礎，突破極限。年級部每一次質(zhì)量分析很及時，預測一、二本以上人數(shù)很及時，也很自信。這一點我們得力于遵義四中的大膽預測。有時候，我們的學生就是這樣，你說他是二本他就真成二本，你說他是一本他就真成一本。學校需要精神，學生也需要鼓勵。20xx屆學生，我校含預科二本以上共錄取691人，有一位老師的言語讓我感動不已，我們二中老教師當聽到應屆考上500人以上時，眼淚都出來了，這是我們二中人的心聲，也是二中團結精神的體現(xiàn)，更是二中多年的追求。
當我們走到鎮(zhèn)中學進村入戶招生的時候，有的時候很欣慰，對二中近些年的辦學稱贊不已。但有些時候很尷尬，很難受，“一中不放心，二中不甘心”這是怎樣的認識和判斷，又怎么不甘心，難道“一”永遠都是“一”，“二”永遠都是“二”嗎?我們才不甘心。招生很辛苦，但我們也有收獲。同時還有幾個鎮(zhèn)的校長將子女送入我校，這是對我們學校的肯定，也是對我校的支持與鼓勵，更是給予我們動力。我們必須對這些學生與學生家長、班主任負責。新建中學校長說：“20xx和20xx年新建中學考上高中的學生，凡當年初中畢業(yè)時在二中就讀的學生均考入二本以上，其他則不然，我們的老師和家長相信二中”。這是怎樣的肯定，也是怎樣的負責。
新學年開始，就我校“珍愛學生，尊重個性”理念與特色，用三年的時間將學校打造成鳳岡一流學校，成就一批名師目標，談以下幾點：
一、我校的教育思想和理念以及辦學特色就是“珍愛學生 尊重個性”。
尊重師生個性，肯定師生感情，以人為本，珍愛服務對象，彰顯新時期教育精神，生榮校榮，校榮我榮。力爭用三年的時間將學校打造成鳳岡一流學校，成就一批名師目標。二中教師素質(zhì)目標“做四有教師，即有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”;二中學生素質(zhì)目標“思想品德優(yōu)良，文化基礎扎實，個性特長突出，人格心理健全，審美情趣高雅，實踐創(chuàng)新得力”。
二、熱愛讀書，人人成就名師
從書中深化思想，深入實踐，成就卓越。一個名師必須是思想卓越，教育得有思想，我的工作絕不僅僅是養(yǎng)家糊口;二是實踐的卓越，在教育教學中創(chuàng)造一個有一個符合教育規(guī)律的案例，我們的過程必須有幾段精彩的瞬間。三是學生的卓越，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生，具備公民素養(yǎng)和核心價值，學業(yè)合格，貢獻社會，我們的學生必須有我們驕傲的社會精英。
一個名師他必須具備平民教育思維，我們決不能只盯上幾個優(yōu)異學生，如果放棄大多數(shù)，教育則不成功。教育的目標是將每個學生培養(yǎng)成適合他自己發(fā)展的合格社會勞動者，當然也不得不考慮學生的文化成績。因此我們必須抓好和管理好后三分之一的學生，抓住了他們中間的學生有壓力，前面的學生有緊迫感，學校讀書氛圍不抓自濃。只有學校環(huán)境風清氣正，學校文化日益彰顯，學校愛的教育才得以體現(xiàn)。如何讓學生提高成績，首先得讓學生喜歡你及你的學科，真正將人的核素養(yǎng)貫穿于教育教學中，真正的去的培養(yǎng)人，落實“以人為本，以生為本”的教育思想。作為行政領導，必須處理好干部與教師的關系，要秉承全心全意為廣大教師服務的理念，千方百計地調(diào)動廣大教師的積極性，讓每位教師都能享受到教師職業(yè)的幸福;二是處理好教師與學生的關系，堅持以生為本，為學生服務;三是處理好人與物的關系，學校的一切辦學條件都應該最大限度的為學生的學習與發(fā)展服務，盡最大努力杜絕教育資源的閑置與浪費;四是堅持培養(yǎng)人為核心，它既是教育的出發(fā)點，也是教育的歸宿點。
三、名師必須需要站在巨人的肩膀上。
學會學習，學會閱讀，學會寫作，學會研究是名師成長的必要過程，一個熱愛學習的老師，他的學生肯定會熱愛學習，因為時時會有新的方法與發(fā)現(xiàn)，會綻放很多火光于學習的天空;一個熱愛研究的老師，他會帶領同伴與學生深入到學科知識的海洋，探究發(fā)現(xiàn)各色有價值的珍珠。這些“珍珠”往往就是高考的前沿，課改的花朵。我們有時發(fā)現(xiàn)，遵義試題沒有貴陽的試題好，但我們又不得不認同，貴陽的課改與研究確是遵義所不及的。
名師課堂在“用教材教”上下功夫，我們必須追求依據(jù)課程標準，用適合學生學習實際的材料組織和實施教學，促進學生實現(xiàn)基于學科教學的全面發(fā)展。從這個意義上講，“用教材教”有以下四個不同的層次：一是用現(xiàn)成的教材教;二是用改造的教材教，三是用整合的教材，四是用自己的教材教。第三第四是少數(shù)教師的做法。這必須是依據(jù)課程標準，精心研究各種不同版本教材的優(yōu)劣，給自己的多年教學優(yōu)勢和學生的學習實際，揚各家之所長，對教材予以整合或自編，對按課程標準，研究考試說明，做全國考試試卷，最終形成自己的學科理念，將教材教薄，讓學生將學科吃透。這一切我們都必須要好學，深入學生群體，找到教學捷徑。因此，年級部學科組團隊精神非常重要，必須積集體智慧，培優(yōu)輔差，板塊與綜合各個突破，夯實基礎，增強信心，高考定能成功。
總之，“珍愛學生，尊重個性”是二中人的教育誓言，是二中人成功的基礎與最高境界，是二中教育史冊的格言，踐行它，我們一定會成功，會超越，會幸福。
小學教職工大會講話稿 篇11
各位老師，同志們：
大家新年好!
過去的一年，學院的建設發(fā)展取得了顯著成績，成功立項省示范性(骨干)高職院校，獲得省文明單位、廳績效考核先進單位等一系列榮譽。在此，我謹代表學院感謝大家過去一年的辛勤工作，并向全體教職員工致以新春的祝福，祝你們在新的一年里家庭幸福，工作順利，身體健康，萬事如意!剛才，學院表彰了一批先進單位和個人，希望大家學習先進，趕超先進，凝心聚力再攀高峰，在建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校的道路上走得更好、更快、更扎實!下面，我代表學院總結20xx年的工作，并對20xx年的工作作個初步安排。
一、回顧20xx，成績斐然
歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們?nèi)w教職員工勤奮工作、追求卓越的一年;也是我們闊步前進、成績顯著的一年。
(一)重點工作取得突破
1.成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。三年堅守，終獲完勝。以前兩年的工作為基礎，我們集中人力、物力和精力，舉全院之力推進該項工作。從第一輪的材料修改，到最后的塵埃落定，殫精竭慮，嘔心瀝血，以申報材料第一、院長答辯10分滿分并列第一、總評第一的優(yōu)異成績成功立項“省示范性(骨干)高職學院”。
2.順利通過教育部第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評估。在水利廳黨組的高度重視和關注下，學院乘示范創(chuàng)建之勢，經(jīng)過1個月的網(wǎng)絡評估和1天半的專家現(xiàn)場評估，獲得專家組的充分肯定，22項一級指標全部合格，圓滿通過5年一次的大考。
3.征地工作基本完成。由于學院擬征地原已被經(jīng)開區(qū)規(guī)劃為xx中學，加大了征地工作難度。學院領導和總務處等職能部門與經(jīng)開區(qū)領導加緊溝通，多次協(xié)調(diào)，調(diào)整了規(guī)劃，為學院劃撥了42.6畝土地作為建設用地，學院重新規(guī)劃和水利建筑工程技術中心規(guī)劃設計相關工作已正式啟動。
(二)主要業(yè)績指標穩(wěn)定增長
1.黨的建設全面加強，保障學院健康發(fā)展。以學習型黨組織建設“五創(chuàng)四評”活動為總攬，突出社會主義和“我的中國夢”主題教育這一主線，抓牢作風建設和群眾路線教育實踐活動這一主題，加強理論武裝，深化學習實踐，推動各項創(chuàng)評目標實現(xiàn)。嚴格執(zhí)行和落實黨風廉政建設責任制和中央、省委、廳黨組關于作風建設的系列規(guī)定，認真履行一崗雙責要求，修訂了《工程預決算審計暫行規(guī)定》，加強對重點環(huán)節(jié)、重點部位的審計監(jiān)督，全年完成招投標及物資采購監(jiān)督64次，涉及金額640余萬元;完成零星維修工程預決算審計120多萬元，審計核減近7萬元，同時對成教目標管理進行了經(jīng)濟效益審計，確保學院各項工作健康發(fā)展。
學院被省委省政府授予“湖南省文明單位”，躋身全省水利系統(tǒng)7家省級文明單位之列。院黨委被省委建設學習型黨組織工作領導小組和省委宣傳部聯(lián)合授予“全省創(chuàng)建學習型黨組織先進單位”，是全省水利系統(tǒng)唯一獲此稱號的集體，同時，學院獲評十佳學習活動一項、十佳黨員學習明星1人。院團委第三次被評為“湖南省五四紅旗團委”。
2.千方百計籌措資金，財務指標躍上新臺階。在省水利廳、發(fā)改委、財政廳等上級部門支持下，我院總收入8497.56萬元，總支出7664.6萬元，節(jié)約開支近832.96萬元。全年取得財政撥款4170.66萬元，其中預算內(nèi)財政撥款1768.84 萬元，專項資金撥款2401.82萬元。專項資金包括化債資金200萬元，社會化公寓處置獎補資金196萬元，地方水利建設基金450萬元，基本建設資金400萬元，其它專項資金1155.82萬元。目前負債2959.5萬元(銀行貸款1000萬元、職工借款897.5 萬元、工程款 300 萬元、融資 612萬元、其它150萬元)和應付公寓款8053.7萬元。20xx年財政預算撥款2143.56萬元，比20xx年多373萬元，增長21%，第一次突破20xx萬元，為5年前的3.69倍，總收入及預算撥款均創(chuàng)歷史之最。但是，盡管支持經(jīng)費逐步落實，債務包袱仍然沉重，財務狀況依舊比較緊張。
3.進一步清晰頂層設計，內(nèi)部管理全面加強。進一步清晰“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”發(fā)展戰(zhàn)略，明確在3年內(nèi)建設水利高等職業(yè)教育示范院校和湖南省示范性(骨干)高職院校，明確提出建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的示范院校的發(fā)展思路。
嚴格財務管理，執(zhí)行預算管理，各項支出均按照批復的用途、科目及金額執(zhí)行。嚴格實行收支兩條線并按照物價部門要求實行收費公示，大力壓縮行政成本性支出，降低運行成本。保工資、保運轉(zhuǎn)、保重點，按時足額發(fā)放工資和津補貼，完成績效工資改革，連續(xù)第五年提高職工福利待遇，人均收入較五年前翻了一番多。
推進后勤社會化管理改革，加大綜治WW力度，建設“平安校園”。后勤服務有限公司順利注冊，運行正常。進一步美化亮化綠化校園，嚴格執(zhí)行基建規(guī)劃、采購、招投標程序，進一步完善物業(yè)管理、食堂管理、水電管理、車輛管理、固定資產(chǎn)管理。社會化公寓回購處置工作有序推進。完成西院食堂改造等基建項目，目前正在進行湖南省水利建筑工程技術中心和大學生活動中心等項目的規(guī)劃設計。全年實現(xiàn)平安行車23萬公里。 細化綜治安全工作網(wǎng)絡，建立完善重大事件風險評估預警制度，舉行大型抗震防災、消防疏散演練2次，參與師生20xx余人。開展“安全生產(chǎn)月”活動，舉辦水利減災知識和消防安全知識專題講座2期，做好節(jié)慶假期安全生產(chǎn)大檢查，加大隱患排查整治力度，確保了校園和諧穩(wěn)定。10月底，學院承辦省綜治委對水利廳的綜治考評考核，獲得優(yōu)秀。 深化人事制度改革，增進職工福祉。一次性將學院人事代理制人員轉(zhuǎn)為正式事業(yè)單位編制職工，從源頭上解決了教師們的后顧之憂。制訂出臺職稱評聘管理辦法，院學術委員會對職稱申報開展初評初測，優(yōu)化規(guī)范職稱評聘工作。
學院被評為省水利廳20xx年度績效考核先進單位， 8人獲評20xx年度廳直單位先進個人，記二等功2人、三等功2人，嘉獎4人。學院獲20xx年度長沙縣內(nèi)保系統(tǒng)安全保衛(wèi)工作先進單位，所在社區(qū)20xx年度社會管理綜合治理工作先進單位、20xx年度城市管理工作先進單位等榮譽稱號。
4.狠抓教學質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)水平。修訂《聽課制度》，細強化學院、系部、教研室三級聽課的過程管理，制定《有效課堂評價標準(試行)》，開展有效課堂檢查，提升課堂教學質(zhì)量。全年共完成督導聽課評課200余次，指導教師超過160人，組織4次領導干部集體聽課。收集和整理教學督導工作的各項動態(tài)及數(shù)據(jù)，共編發(fā)8期《教學督導簡報》。新增工程測量技術專業(yè)，水利工程和工程造價兩個中央財政支持專業(yè)順利通過教育部、財政部驗收。完成第三批水利部示范專業(yè)(水利水電建筑工程、供用電技術)終期驗收工作。新增校外實訓基地15個，改擴建校內(nèi)實訓基地5個，組織院級學生技能競賽15項。組隊參加第七屆全國水利高等職業(yè)院校“齊魯杯”技能大賽，獲得1個特等獎、1個一等獎、6個二等獎、7個三等獎、1個團體第一名，學院被授予“優(yōu)秀組織獎”，8位老師獲得優(yōu)秀指導老師獎。工程造價專業(yè)以第二名的成績通過省教育廳的技能抽查。加強教師隊伍建設，組織教師下企業(yè)鍛煉48人次。調(diào)整聘任教研室主任3人、調(diào)整專業(yè)帶人頭1人、選拔骨干教師6人、認定雙師素質(zhì)教師14人。評選年度優(yōu)秀教師28人，優(yōu)秀教研室4個，優(yōu)秀教研室主任8人，評選院級教學名師1人。向水利部推選教學名師1人，教學新星1人。成功推薦了2名國內(nèi)訪問學者。1人入選“20xx年湖南省優(yōu)秀中青年思政課教師擇優(yōu)資助項目”資助對象，1人獲全國高職高專院校體育教師教學技能大賽二等獎。大力開展職教新干線空間建設，建有部門空間15個、特色主題空間48個、教職工空間310個、企業(yè)專家空間21個、學生空間8970個。啟用自動錄播教室，共錄制教學視頻169條。完成了教務管理平臺、教務處網(wǎng)站、水利示范網(wǎng)站的建設工作。被教育廳立項為“湖南省教育信息化試點學校”。加大教科研工作力度。制訂《院級科研團隊管理辦法》，全年組織申報院內(nèi)外課題56項，立項16項院外課題，獲得資助經(jīng)費62.1萬元。立項湖南省教育科學研究基地1個，獲省高等教育省級教學成果獎三等獎1項、省水利水電科技進步獎3項。黨委書記陳紹金教授主持的《水庫大壩生態(tài)補償關鍵技術研究》榮獲20xx年度大禹水利科學技術三等獎。全院教職工共發(fā)表論文176篇，出版教材34部，獲實用新型專利1項。
5.全員抓招生就業(yè)，工作成效明顯。動員全院教職工參與招生，在極其嚴酷的生源環(huán)境下，我院20xx年到校新生2299人，遠超預定1800人的目標，全員招生取得成功。為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位數(shù)3860個，組織專場招聘會150多場次，就業(yè)率達93%以上，125名畢業(yè)生通過專升本考試進入湖南工學院深造，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面啟動，來勢較好，獲得湖南省高職高專招生就業(yè)先進單位稱號。第一屆“水文訂單班”24名學生被省水文局招錄為事業(yè)單位編制職工，第二屆“水文訂單班”順利開班。
6.積極開展行業(yè)培訓和技術服務。積極面向社會開展行業(yè)培訓和技術服務，繼續(xù)完善培訓樓配套設施，充分利用行業(yè)資源，努力爭取水利系統(tǒng)培訓業(yè)務，加強內(nèi)部管理，提高服務質(zhì)量，承辦全省培訓班20余期，開展行業(yè)職工培訓 3200余人次，毛收入500余萬元。成人函授、自考助學頂住了生源數(shù)下降和市場無序競爭的壓力，在籍學生比上年度有一定提高，錄取函授新生208人，完成面授647人次，20xx-20xx學年度自考新生注冊371人，325人通過所有科目考試，34人獲得學位證。教學組織和管理受到省、市考試院年審組專家的好評。
7.加強學生管理，提高學生素質(zhì)。加強輔導員及學管工作隊伍建設;全面推進大學生思想道德素質(zhì)提升工程，完善、推廣素質(zhì)教育導師制;加強學生干部、學生黨員的教育、管理;落實領導干部下寢室、出勤檢查等措施，建設良好學風;開展“誠信校園行”、“誠信教育月”等活動，加強誠信與紀律教育，建立學生信用檔案，被授予“湖南省國家助學貸款工作先進單位”榮譽稱號;廣泛開展“我的中國夢”、讀書月、第五屆校園文化藝術節(jié)、心理健康活動月、“光盤行動”、“說學習、建學風”、“儉約style”、“尋找最美聲音”、“一幫一”、“扶貧幫困”、“情系雅安、愛心傳遞正能量”等各類校園文化活動，“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動。院田徑隊在湖南省大學生田徑錦標賽上摘得兩金兩銀兩銅，獲團體第五名。全年學生違法犯罪率為0，沒有發(fā)生一起群體性事件。
8.校園活動豐富多彩，滿足師生需求。 通過深入持續(xù)開展“四項文化進校園”等活動，建設以“湖南水文化空間”為代表的一批網(wǎng)絡主題特色空間，有力推進了水文化的繁榮。《文以載道踏水而歌——多維度、寬領域、立體化校園文化育人的實踐》被授予第二屆全國水利職業(yè)院校校園文化建設優(yōu)秀成果，在受表彰的13項成果中位列第一。通過開展教職工第九套廣播體操比賽、校園十佳卡拉OK大賽、校運會職工競技等大眾化活動，較好滿足了教職工不斷增長的精神文化需求。積極組隊“院長杯”籃球賽、廳直羽毛球賽等，展示了學院教職工團結拼搏、昂揚向上的精神風貌。學院在代表省廳參加的省直廣播體操暨全民健身推廣活動中，位列34家省直單位的第7名，受邀與奧運冠軍龔智超等共同參加在賀龍體育場舉行的大型健身推廣活動，為全省水利人爭得了榮光。
各位老師，同志們，以上這些成績的取得，是全院教職員工愛崗敬業(yè)，開拓進取、共同努力的結果，凝聚著全院教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹代表學院向大家表示衷心的感謝!同時，我們也要清醒地看到，盡管今年學院各項工作取得了較大成績，但困擾學院發(fā)展的深層次問題仍沒有得到根本解決，發(fā)展不全面、不充分、不平衡的現(xiàn)象依然較為突出，可持續(xù)發(fā)展能力依舊不強。當前，主要面臨以下亟待解決的困難： 一是資金缺口問題。學院底子薄、發(fā)展欠帳多、負債還較重，隨著征地的落實，水利建筑工程技術中心等基本建設的啟動，建設資金缺口極大。按照上級部門要求進行的公寓回購工作，回購處置資金還有很大差額。二是教師隊伍問題。總體數(shù)量不夠、整體素質(zhì)不高，與示范性高職建設目標有較大差距，不能滿足人才培養(yǎng)質(zhì)量提升要求。三是基礎設施問題。基礎設施和實習實訓條件還較差，投入尤其是教學投入不足。實習實訓場所、學生公寓、大學生活動中心等亟需建設。四是管理問題。部分制度不健全、不規(guī)范，管理不嚴格、不精細，存在“制度打架”“多頭指令”現(xiàn)象。已有的制度落實不到位，紀律觀念不強，尤其是財務報帳不及時、不規(guī)范，存在“破窗效應”。這些問題，都需要我們在今年的工作認真加以考慮和解決。
二、展望20xx，任重道遠
面對水利建設及水利職業(yè)教育的新形勢、新要求、新任務，學院確定20xx年工作思路是：全面貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“質(zhì)量立院、專業(yè)強院、人才興院、和諧治院”戰(zhàn)略，不斷提高學院的整體辦學實力和辦學水平，以改革創(chuàng)新精神推進建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”示范院校，實現(xiàn)學院新跨越。重點工作任務是：
一是扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提升學院黨建科學化水平。我們學院是第二批群眾路線教育實踐活動單位，按照省委和廳黨組統(tǒng)一部署安排，廣泛深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真有序推進學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制各環(huán)節(jié)工作，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，打造為民務實清廉的黨員干部隊伍。認真貫徹落實中央八項規(guī)定、省委約法九章、省水利廳二十條和學院十四條規(guī)定。嚴格落實黨風廉政責任制，認真執(zhí)行作風建設相關規(guī)定，為發(fā)展創(chuàng)造健康和諧環(huán)境;搞好文明創(chuàng)建，迎接“省級文明單位”復評。抓好工會、共青團、關心下一代工作委員會和離退休老同志工作。
二是完善學院頂層設計，用現(xiàn)代職教理念引領學院特色發(fā)展。以建設“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的示范性高職院校為目標，修訂《學院“”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，優(yōu)化專業(yè)設置與布局，細化師資規(guī)劃，推進學院基礎建設。進一步突出教學中心地位，加大對教學的投入，完善教學管理和學生管理機構設置，按要求配齊相關管理人員。成立高職教育研究所，配齊研究所力量，積極開展高職教育教學研究工作，尋求解決學院教育教學發(fā)展進程中難題的辦法。建立高職教育理念學習機制，定期舉辦理論培訓班，外請專家來校授課，外派教師到國外、國家示范校跟班學習，使學習高職理念成為常態(tài)工作，用現(xiàn)代職教理論武裝教職工的頭腦。
三是全力爭取經(jīng)費支持，為學院發(fā)展提供資金依托。搶抓水利發(fā)展機遇，加大向省發(fā)改委、財政廳、水利廳爭取資金力度。加緊新項目申報步伐，努力列入財政預算大盤子。將已有政策用好用活，力爭將已有專項支持資金逐項兌現(xiàn)到位。強化專業(yè)建設，打造精品示范，大力開展成教培訓和技能鑒定，積極挖掘自身潛力，創(chuàng)收資金。
四是加強師資隊伍建設，為人才培養(yǎng)工作提供智力支撐。實施人才引進計劃，引進高水平的專業(yè)帶頭人、教授博士，新進專任教師15人。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，制訂相關激勵機制，鼓勵教師提升學歷。加大教師培訓力度，參加國內(nèi)學術交流、國家級和省級培訓教師不少于50人次，組織專任教師校本培訓1次，專任教師年均下企業(yè)鍛煉不少于1個月。加強兼職教師隊伍建設，提升兼職教師課時津貼，集中開展兼職教師教育教學能力培訓。
五是加強基礎設施建設，為人才培養(yǎng)工作提供硬件保障。加快征地工作進展，進一步優(yōu)化校園規(guī)劃，積極籌措資金，盡早建設湖南省水利建筑工程技術中心、大學生活動中心、學生公寓和水文化廣場。進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設，按專業(yè)系部重新布局校內(nèi)實訓基地，加大投入添置實訓儀器設備;加強校外實訓基地建設，新建一批校外實訓基地。 六是加強精細化管理，為人才培養(yǎng)工作提供服務支持。進一步制(修)訂學院行政、財務、教學、學生工作管理制度，形成較為完善的制度體系。嚴格執(zhí)行財政紀律和財務報帳制度，強化剛性管理，加強審計監(jiān)督，把財權關進制度的籠子。努力做好教學工作精細化管理，特別是教學基本文件的規(guī)范性管理和頂崗實習的過程管理，認真做好做實人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。制定《學院課程建設兩年規(guī)劃(20xx-20xx年)》和《學院教育信息化兩年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》，借助教育信息化，深化課程教學改革，推進教學管理現(xiàn)代化。努力做好學生工作管理，修訂學生手冊，試行專任教師兼任班主任制度，制定所有學生收費公示制度。創(chuàng)新督導方式方法，積極引入第三方力量參與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價，探索與教學改革相適應的教學評價辦法。
七是加強招生就業(yè)，為人才培養(yǎng)工作把好進出關。進一步加大和完善全員招生制度，加強招生工作力度，拓寬生源渠道，建立生源基地，加大探索中高職系統(tǒng)培養(yǎng)，穩(wěn)步提高考生報考率和新生報到率。加大校企合力度，構建校企合作的平臺，完善校企合作長效機制，將校企合作與社會服務有效結合。進一步完善學生就業(yè)指導服務體系，加強就業(yè)基地建設，提高就業(yè)率，提升就業(yè)質(zhì)量。
八是加強社會服務，推動行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。積極推進水利職工終身學習平臺建設工作，創(chuàng)新職工培訓模式，提升行業(yè)職工專業(yè)技能水平。加大橫向課題研究力度，主動為行業(yè)和區(qū)域企業(yè)解決生產(chǎn)中的技術難題，充分發(fā)揮學院的技術服務功能。進一步加大水文化傳播力度，使“知水愛水、樂水尚水、護水利水，以水為榮、為水奉獻”的文化深入人心。
九是做好綜治WW、安全生產(chǎn)工作，創(chuàng)建“平安高校”。進一步加強安全WW教育，增強師生安全WW意識。廣泛開展矛盾排查化解工作，科學研判WW綜治形勢，全面推行穩(wěn)定風險評估，著力提高應急處突能力。加強校園及周邊綜治工作和校園安全生產(chǎn)管理，不斷改善優(yōu)化育人環(huán)境，全力創(chuàng)建“平安高校”。
各位老師，同志們，新的一年，我們面臨著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。機遇與挑戰(zhàn)并存，讓我們在省委、省政府和廳黨組的堅強領導下，深入貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神，居安思危，銳意改革，奮發(fā)有為，求創(chuàng)新，謀發(fā)展，打造品牌專業(yè)，打造過硬的師資隊伍，營造良好的校園文化氛圍，增強向心力和競爭力，確保“省內(nèi)領先、行業(yè)示范、國際知名”的目標順利實現(xiàn)!
謝謝大家!
小學教職工大會講話稿 篇12
大家上午好!
非常榮幸作為一名新教師有機會在職工大會上發(fā)言，對于一個剛剛從大學校門走出來的我來說，工會還是一個比較陌生的概念，于是我昨晚很認真的查詢了百度知道，對工會的解釋：
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。
中國工會是中國共產(chǎn)黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工權益的代表。
回顧剛剛走過的一個學期，我校工會在校長的英明領導下，為廣大教職員工作了很多實事、好事，雖然繁忙的工作總是讓每個月定期一次的工會活動一推再推，但是學校領導還是在努力降低辦學成本的基礎上，組織全體教師利用端午節(jié)假期進行旅游。還有今天下午即將進行的游泳活動，在這炎炎夏日里給每一位教師都帶來了一絲清涼。目的只有一個――就是讓每一位教職工都知道：學校是時時處處在為我們著想，切實關心我們的工作和生活。這些都讓我感覺到：生活 在回族小學 這個大家庭里的溫暖和愉快。正像校長常說的：我們的學校就是我們每一個教師的家。
雖然校長作為我們學校的企業(yè)法人，是學校發(fā)展的領導者和決策人;但是每一位教職員工也都是這個大家庭的管理者和監(jiān)督者，都有著參與學校發(fā)展建設和監(jiān)督教務工作的權利和義務。
今天我們在這里召開全體教職工大會，目的就是通過本次的換屆選舉讓職工充分發(fā)揮民-主參與決策的權利，激發(fā)職工建設學校的工作熱情，是提高工會工作質(zhì)量，為職工解決實際問題，為學校謀發(fā)展的一個重要途徑。為了進一步提高教職工大會的質(zhì)量，我們要認真參與這次換屆選舉，投出自己神圣的一票。
預祝換屆選舉圓滿成功!
小學教職工大會講話稿 篇14
各位員工大家好：
今天站在這里，首先，我代表公司向大家表示衷心的感謝。沒有你們，就沒有今天的恒寶。隨著20xx年的過去，20xx年的到來，新的一年開始了!我們要對過去有個總結，對未來有所展望!明年的目標非常明確，在共同努力下，讓公司的銷售業(yè)績上到一個嶄新的臺階。
恒寶在管理層的帶領下，在眾多員工的努力下，歷經(jīng)市場的考驗，在如今市場非常不景氣的情況下，公司狀況還能保持良性運轉(zhuǎn)。這一切都離不開大家的支持。我謹代表公司向大家說聲謝謝!然而，面對成績我們不能驕傲!我們要反思，要苛求自我的技術，素質(zhì)和服務意識。總經(jīng)理把公司讓我來負責管理，在這樣一個很好的平臺，如果我沒有讓公司再上一個臺階，再持續(xù)發(fā)展下去，那我愧對鐘總的信任，過去因為很多原因。一定程度上影響了我們公司的發(fā)展，那是因為由于沒有借鑒的地方，只能靠自己摸索向前，有成功有失敗，但至少我們有在努力改變。當然，我也知道之前有很多的員工都說我們，說我們恒寶做事只做一半，我們的制度永遠都執(zhí)行不下去等等之類的。但是，今天我要告訴各位的是：改變——是勢在必行!“現(xiàn)在的工廠，但經(jīng)過幾個月的共同努力困難我們克服了，公司又走上了良性運轉(zhuǎn)的道路。希望大家監(jiān)督我。我將同各位一道努力，將恒寶發(fā)揚光大。
從20xx年以來，公司每年銷售額一直保持在2500W左右，可是我們現(xiàn)在一直在這個坎上面徘徊不前。接下來我要告訴各位的是：“只要我們突破現(xiàn)在的瓶頸，接下來我們就是大步發(fā)展。公司將給有能力的員工更多發(fā)展的機會!”
你們可曾知道：“市場競爭是不會給任何人任何喘息的機會，所以我們?nèi)w員工要知道大環(huán)境的嚴峻性。只有公司發(fā)展了，我們才能有更好的薪資待遇，自己獲得更高的發(fā)展空間!因此，我們要擰成一條繩，共同把環(huán)亞推向一個新的高度。”在這里的各位很多都是在廠里面做了很多年的，我知道大家都做得很好，但不排除有些人是在恒寶混日子的。對于這些人，那我明確的告訴你，“如果接下來你們還是這樣的想法，那么你們趕早自己回去。地球缺少誰都照樣會轉(zhuǎn)”。總之，我希望所有的恒寶同事都能像兄弟姐妹那樣好好相處，在輕松愉快的氛圍之下，開始新的征程。
我們明年的銷售額突破3500W。要完成這個任務，不單是銷售部的事，也不是生產(chǎn)部的事。而是需要我們恒寶所有的人一起努力。明年估計會有很多客戶會來我們的工廠參觀。但是，各位看看，以我們現(xiàn)在這樣的環(huán)境，拿什么給人家參觀。所以，要發(fā)展——就必須改變。 改變我們將從以下幾方面開始：
工廠的環(huán)境，現(xiàn)在我們離5S還有一段距離，可能很多人不懂什么叫5s(整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)).那我們就從一步步做，從整理開始，直到我們可以完全達到5s的要求為止。 大家可能有看到，這兩天我們開始做車間的環(huán)境衛(wèi)生。有的人就開始說了：“他們都不弄，怎么就我們弄。”那我告訴大家，我們每個車間都是一樣的，每個人也都是一樣的，今天開始，恒寶沒有列外，沒有特殊，更不會像你們所擔憂的那樣半途而廢。之前很多人都說我們工廠環(huán)境弄不好是因為大家的素質(zhì)問題，我不太同意這樣的看法。那么，接下來你們就證明給我看：你們的素質(zhì)沒問題!“
一、 生產(chǎn)這一塊，最近公司是淡季，可能很多時候事都比較少，因此，我們更要利用這段時間把我們的衛(wèi)生環(huán)境和素質(zhì)提上去。不然，過一段時間我們要是忙起來又沒有辦法做好這一塊了，又會出現(xiàn)之前的現(xiàn)象。
二、 產(chǎn)品品質(zhì)這一塊，盡管現(xiàn)在比較閑。但品質(zhì)卻不能輕視，否則我們銷售前面所做的一切的努力都會隨之成為泡影，達不到銷售目標老板打我的板子，那我就只好打你們的板子了。
三、 安全這一塊，我們做的是橡膠硅膠產(chǎn)品。這些都是易燃物，隨便一點貨源，都會給我們帶來災難。造成無比巨大的損失。所以，大家在這一塊一定要遵守規(guī)定，不要再車間里面吸煙和玩火。同時像我們的操機崗位，都帶有一定的危險性，請大家一定要按照公司的作業(yè)指導書嚴格執(zhí)行，保護好自己。否則一不小心將會引來大患。 這段時間，我看到了又有很多新員工加入到恒寶大家庭，你們給公司注入新鮮的血液，帶來新的希望。我衷心的希望發(fā)揮你們的聰明才智，讓恒寶的事業(yè)邁向更高的臺階!希望老員工發(fā)揮模范作用! 隨著新一年的到來，我們一定會努力的完成任務。借此機會，我們要做好公司的人員優(yōu)化配置。員工隊伍的素質(zhì)不斷提升，團隊的優(yōu)化組合，管理人員的精誠合作，一專多能德才兼?zhèn)洹＿@樣我們恒寶的明天才能走的更快、更穩(wěn)、更遠!
最后，在以后的工作中，讓我看到你們每天一點一點的進步，恒寶也在進步。只要我們上下一心，何愁沒發(fā)展，何愁不加工資，又何愁企業(yè)不發(fā)展。平臺就在這里，機會就在眼前。20xx年我們?nèi)沃囟肋h，還有許多工作等待我們?nèi)ネ瓿桑�有許多高度等待我們?nèi)ネ黄啤Ｗ屛液痛蠹乙黄鹋Π?
我的話說完了，謝謝!
小學教職工大會講話稿 篇15
尊敬的各位領導、各位同仁及所有在職員工：
大家上午好!
首先非常感謝集團領導對我的信任及厚愛，能夠給我這樣一個寬大的舞臺，使我在酒店這個行業(yè)盡情發(fā)揮及展現(xiàn)個人的能力，使自己能夠進一步成長及鍛煉。與酒店共同進步。
再就是非常感謝所有的在職員工，對我工作上的大力支持。在座的各位員工，無論條件多么艱苦，工作多么的勞累，都沒有任何怨言的默默無聞的付出著，不計任何代價，任勞任怨，這樣的敬業(yè)精神和奉獻精神，讓我每時每刻為之感動著。可以說酒店的所有成績都是與我們所有員工息息相關的，所有的功勞都離不開大家的共同努力。
相信大家還記得基建期間場地狼狽凌亂的樣子吧，裝潢裝飾用品及家具堆積的滿院子都是，員工剛進駐酒店期間連插腳的地方都沒有;可是我們毫不畏懼，照樣進入到酒店的各個角落，盡職盡責的做著我們的工作，一遍一遍的重復著我們手中的工作，直到達到領導的滿意程度為止。比如打掃客房，當時工程都還沒有結束，我們精心打掃一遍后，有可能緊接就會因為工程而把房間又弄的臟亂不堪，我們不怕他臟亂差，因為我們有信心，只要去打掃，總有干凈的時候，總有更好的收益和效果。還記得餐廳配備餐桌、餐具時候的場景，每一位員工，在炎炎烈日下默默無聞的一趟一趟的往各個餐間搬運著餐具、物品，來來回回不知多少趟，搬了整整3天，這是什么樣的勞動強度，我想只有親自搬運的員工們才能夠體會的到。在座的員工有的可能在家從來連碗筷、衣服都沒洗過，在這里都盡心盡力的工作著，付出著，讓我為之感動，在此，再一次表示我衷心的感謝。
在過去的十幾年里，酒店隸屬于縣委、縣政府。隨著時間的推移及市場經(jīng)營策略的轉(zhuǎn)化，面臨著更高的市場要求和接待規(guī)格的提升，并在“全省生態(tài)文明現(xiàn)場會”的需求催化下，我們東蒙集團以更高標準對酒店重新布局及精心裝修，同時，經(jīng)過大家的一致努力，酒店有了一個非常大的轉(zhuǎn)變與提升，以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們面前。在縣委縣府各位領導的支持幫助下，使得我們的會議接待獲得了圓滿成功，得到了省、市、縣領導的高度評價和肯定。這期間我們還連續(xù)接待了兩次大規(guī)模的會議，一次是黨校的學習會議，再一次是組織部的學習會議。兩次會議接待也非常的圓滿成功，這充分體現(xiàn)出我們酒店員工一流的接待水平，也給我們酒店今后的接待奠定了堅實的基礎。
我們今天的成功與大家的努力是分不開的，酒店也不會埋沒大家的功勞，相應的，我們酒店將大幅度提高員工的待遇。本酒店的職工工資可以說是同行業(yè)全縣最高;其次我們還要加大獎金力度，對工作表現(xiàn)突出的職工及有特殊貢獻的職工，我們也要給予一定的獎勵，比如每月各部門會評選優(yōu)秀員工獎、優(yōu)秀團隊獎等。每位職工每月提供2天帶薪休假，并為部分職工繳納養(yǎng)老保險。同時我們還在醞釀每個月發(fā)放一次福利品等，為職工提供良好的工作生活條件。
當然，在酒店試營業(yè)的這段時間里，隨著各項工作的開展及接待過程中，我們也發(fā)現(xiàn)自身有不足之處。在今后會議接待過程中，我們的服務還要進一步上一個臺階，時時處處為客人著想，做在客人前面，想在客人前面。我相信并承諾，在集團領導的大力支持和監(jiān)督下，我們有信心將汶河大酒店打造成蒙陰縣服務水平一流、休閑環(huán)境一流的餐飲企業(yè)，在蒙陰酒店業(yè)樹立知名品牌。為盡快達到這一目標，我對各部門提出一些具體要求，希望大家積極配合：
第一方面 是對外聘的上海尼美酒店管理有限公司的具
體要求：
1、我們要求在最短時間內(nèi)建立完善的規(guī)章制度，使我們在工作過程中有法可依，有章可循;
2、建立完備的工作操作流程，使得所有新入職職工有事可做，知道在什么時段做什么工作。
3、盡快培訓出一批酒店的骨干力量，使酒店的運營逐步
走入正常，使酒店的管理逐漸走上正規(guī)，使骨干力量盡快起到應有的作用。
4、根據(jù)酒店實際情況補充印刷常備表格、印刷品，能夠使工作暢通有序。
第二方面 是對酒店內(nèi)部中上層管理人員的要求：
1、就是以趙總的“打破局限放手干、抓住廚房不放松、加大力度抓服務”的口號為動力，要求我們管理層以店為家，任勞任怨，積極學習，盡最大努力提高自身的工作能力。
2、做到部門經(jīng)理負責制。
相關領導在下達各項指令時，要第一時間通知崗位負責人，而且針對部門經(jīng)理所下達的所有指令，任何情況下不能朝令夕改，以免讓員工摸不清頭腦，產(chǎn)生疑惑。
第三方面 對各個部門各個崗位的具體要求：
⑴、前廳部：
為客人恰當?shù)陌才欧块g，掌握房態(tài)，為客人提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。
要求嚴格按照工作流程進行操作，與客房做好密切的配合與銜接。特別是面客時的業(yè)務流程、前臺各設備設施的使用、會議預定及電話接聽的流程等一定要熟練掌握。
及時掌握VIP客人的接待流程，并做到及時通知相關人員與部門。
前廳部作為酒店的中樞部門，要做好各部門的銜接與
溝通工作。
做好每日前廳迎賓工作。定點、定人。
做好房價的權限確定。
⑵、客房部：
按照操作程序和服務標準，清理好或督導員工做好清潔工作，補齊物品。
掌握房態(tài)，并將住處準確無誤地輸入電腦，并與前臺保持密切聯(lián)系，
看好自己的“家”，特別是自己“家”領取并保管的物品。一定要來去都有跡可循。
管好自己的“人”，隨時觀察職工的工作情緒與態(tài)度，
保持他們的工作積極性，將職工逐漸帶入標準化作業(yè)的程序和軌道上來。
⑶、餐飲部：
各崗位要加強溝通，保持信息暢通。
做好職工的思想工作，穩(wěn)定職工的工作情緒，以保證人員的充足。
注意節(jié)能降耗，以達到降低并控制成本的目的。
提高服務技能，提升服務質(zhì)量，盡量達到“滿意加驚喜”
的服務效果。
做好每一位員工的表現(xiàn)評分工作，并根據(jù)趙總的指示嚴
格執(zhí)行、認真落實。
對每一桌顧客，做好餐前介紹與準備工作。
⑷、廚房：
及時根據(jù)客流量的需求調(diào)整班子
能夠?qū)W他人所長補己之短，即所謂的技術整合，重點是
突出特色，掌握好領導的口味、喜好，做好菜品的搭配。 開發(fā)具有本店特色的新菜品。
做好對廚師的每月考核工作。
⑸、后勤：
加強保安隊伍的建設與管理，加強酒店的安全系數(shù)。 維護好停車場秩序，特別是賓客車位的交通與停車，職
工的車輛擺放，做到分類、整齊、有序。
保安要做好內(nèi)值于外值工作，確保酒店內(nèi)外的安全。 做好前勤的保障工作。
所有設施設備正常使用與運行，進一步徹底清理歷史工
程遺留問題。
⑹、財務和倉庫：
盡快完善對酒店所有物品的控制與監(jiān)督機制
按時按需做好每月的固定物資盤點工作
建立健全科學明確的財務報表制度
對申購、采購、倉儲等各個工序與環(huán)節(jié)，要認真研究， 并嚴格按照集團公司的要求及流程進行操作。
第四方面 做全店的節(jié)能減排
所有電器、燈、空調(diào)按規(guī)定時間準時開關。
各部門嚴格看管好自己領用的所有物品。
所有工具必須以舊換新，出現(xiàn)短缺由個人或部門填補。 以上便是我此次大會的發(fā)言，也是我經(jīng)過這一個多月來工作過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點與不足之處，希望我們所有在職員工都在以后的工作中繼續(xù)揚長避短，保持優(yōu)秀的工作作風，與酒店同甘共苦。
謝謝大家。
小學教職工大會講話稿 篇16
各位代表、同志們：
為了全面貫徹落實好大會提出的各項任務，群策群力，推進發(fā)展，我代表院黨委，強調(diào)三點意見：
一、堅持科學發(fā)展，推動醫(yī)院各項工作再上新臺階
衛(wèi)生體制改革今年將全面啟動和整體推進，改革既是機遇，但更多的是挑戰(zhàn)。尤其對于我們這種企業(yè)性質(zhì)的醫(yī)院而言，不確定因素增多，形勢比較嚴峻。為有效應對改革和日趨激烈的行業(yè)競爭，我們必須要搶抓機遇，乘勢而上，推動總院各項工作不斷邁上新的臺階。
要堅持科技興院，打造可持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢。醫(yī)院之間競爭的決定權和話語權就是技術，技術是醫(yī)院的硬實力。雖然經(jīng)過多年努力，我院的醫(yī)療技術有了長足的進步，取得了可喜的發(fā)展，但底子薄、不穩(wěn)定、優(yōu)勢不強等問題依然十分突出，必須要下大力氣加以解決。要高度重視重點學科建設，落實科室發(fā)展規(guī)劃，致力于高新技術的引進應用，以創(chuàng)新和實干的精神，不斷開拓新的領域，攀升新的高度。要高度重視人才的培養(yǎng)，強化技術人才的后備隊伍建設，保持合理的、可控制的人才梯隊和技術接續(xù)，盡快形成一支具有較強影響力的領軍團隊和一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹虚g力量。
要堅持安全發(fā)展，努力保持安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定。安全工作不僅關系病員的健康和生命，安全工作的能力和成效也是醫(yī)療行業(yè)競爭的重要內(nèi)容。去年，通過不斷強化制度建設，加大安全檢查、獎罰和投入力度，取得了較好的效果。但我們也要看到，在日常工作中，安全規(guī)范制度的執(zhí)行還不夠嚴格，安全隱患仍然大量存在，醫(yī)療糾紛時有發(fā)生，實現(xiàn)全年安全目標壓力很大。我們必須將安全放在各項工作的首位，堅持安全發(fā)展，將安全作為第一目標追求，在任何時候、任何條件下都不能有絲毫松懈，確保穩(wěn)定的安全局面，營造一個安全文明的醫(yī)療和工作環(huán)境。
二、堅持依靠方針，進一步提高醫(yī)院民-主建設水平
發(fā)展依靠職工，發(fā)展成果受惠于職工。隨著醫(yī)院的發(fā)展進入了一個新的階段，民-主管理逐步走向制度化，醫(yī)院民-主建設也同步踏上了一個新臺階。當前，新的形勢和任務對醫(yī)院民-主建設提出了更高的要求，職工民-主參與醫(yī)院管理和監(jiān)督的意愿也會越來越強烈。職工與醫(yī)院利益比任何時候都需要更緊密地聯(lián)系在一起。
加強醫(yī)院民-主建設，要切實維護和發(fā)展好職工合法權益。維護和發(fā)展好職工的合法權益是落實依靠方針的具體體現(xiàn)。醫(yī)院推進改革、制定政策都要尊重職工的合法權益。涉及職工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要經(jīng)職代會審議通過，體現(xiàn)職工意愿，切實做到不經(jīng)職代會審議通過的事項不出臺、不實施。院務公開是職工民-主監(jiān)督的有效形式，對職工關心的熱點、焦點問題，能夠公開的都要公開，重大事項和管理過程讓職工知情，接受職工監(jiān)督，經(jīng)得起職工評議，讓權力在職工有效的監(jiān)督下運行。
加強醫(yī)院民-主建設，必須充分發(fā)揮職工的主人翁作用，集中職工智慧和力量。無論今后形勢如何變化、醫(yī)院如何發(fā)展，職工的主人翁地位不能改變，全心全意依靠職工辦醫(yī)院的方針不能有絲毫動搖。要通過加強醫(yī)院民-主建設，真正把職工的積極性調(diào)動起來，把職工的智慧集中起來，把各方面的力量凝聚起來，形成匯聚醫(yī)院發(fā)展的強大合力。要充分發(fā)揮職代會的議事平臺作用，把職工好的意見和建議收集起來，修改完善，保證醫(yī)院科學民-主決策，凝聚方方面面的力量完成醫(yī)院的改革發(fā)展任務。職工代表是醫(yī)院民-主建設的重要力量，既要為醫(yī)院發(fā)展建言獻策，提出好的意見和建議，又要反映職工的意見和呼聲，擔負起參政議政的責任，切實發(fā)揮好職工代表作用。這次職代會討論各代表組嚴肅認真，從醫(yī)院發(fā)展的大局提出了很好的建議和意見，會后我們將整理和研究，盡快落實。
小學教職工大會講話稿 篇17
老師們，大家上午好!
今天是國慶節(jié)，首先祝老師們國慶節(jié)快樂。法定假期，占用老師們的休息時間，實在不好意思。但是，剛開學實在有好多事忙不過來，讓我騰不出時間來準備。本來想在教師節(jié)跟老師們在一塊開一個教師節(jié)慶祝大會，在會上把我的今后的工作上的一些思路跟大家交流交流，可是一拖再拖只好拖到了今天。下面我就跟老師們談一下今后在教學管理上和學生教育上我的一些想法。
由于工作需要，領導把我從化樓鎮(zhèn)張屯小學調(diào)到我們胡家小學，我認為我們是一種緣分，緣分讓我們聚到了一起干工作。由一個教學質(zhì)量處于全市落后地位的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學調(diào)入街道辦事處心里自然是高興，調(diào)動公布后好多小學校長給我打電話表示祝賀，我更是高興，可謂是“心潮逐浪高”，但是高興之余也產(chǎn)生了壓力，這是別人所體會不到的。
因為在張屯小學自有張屯小學的好處，不瞞你說，在張屯小學迎接上級檢查很少，準備檢查方面也就省了好多心。至于成績我往前提一個名次那就叫進步，提兩個那叫大進步，那叫上升。我就一直致力于抓教學管理，向老師們的教學成績上要質(zhì)量，功夫不負苦心人，張屯的小學會考成績終于成了倒第八，擺脫了多年占領的倒第二。都說張屯小學有了進步。可在胡家小學你考個全市倒第十五行嗎?別說局領導撤我的職，就是胡家老百姓也不干我，老師們在街上走也得低頭走路，群眾的唾沫也讓我們抬不起頭來。因為胡家的教學已經(jīng)得到上級的認可，得到老百姓的認可，在這一點上是誰也不可否認的。有壓力也好，壓力產(chǎn)生動力。我會全身心地投入到工作中去，跟我們老師們一塊把我們胡家小學的成績再提高到前幾年的層次，重振當年雄風。
說實在的，這段時間，我看到我們優(yōu)勢的同時，當然，我也清醒地看到了學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：1、教學質(zhì)量僅靠六年級拔高，其他年級跟別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣平平;2、教師素質(zhì)參差不齊、年輕教師少，品牌教師少的問題;3、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;4、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;5、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;6、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
今后，我們將在教學管理上，學生德育教育上，師德建設上狠下功夫。
一、教育教學管理上：
1.抓好常規(guī)管理 有些教師對常規(guī)存在偏見，認為計劃沒有用，總結沒有用，備課沒用，反思也沒用，光影響教學。試問，我們在座的老師如果讓你上市里參加優(yōu)質(zhì)課比賽，我們誰能做到不備課即講，恐怕沒有吧。為了課上的好，達到預設效果，甚至有的教師還需要提前見學生，跟學生提前交流吧。可見，想上好課備課是很關鍵的一環(huán)。之所以有的教師認為備課沒用是因為他根本沒想把課上的多好，只是完成教學任務，教完課時數(shù)而已，把備課當成了領導交給的任務，自己備課只是為了應付上級檢查而已。這樣備課別說有效果了，心態(tài)是很疲倦的。抓好常規(guī)教學是提高質(zhì)量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則，要求廣大教師在“計劃、教案、上課、作業(yè)與考試、反思、輔導、批閱與指導改正、聽課與評課”等八個方面，認真履職、扎實完成。
2.抓好教師業(yè)務素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。
要鼓勵教師堅持終身學習，不斷提高。要鼓勵教師課外閱讀有關教育的經(jīng)典名著，如陶繼新的《做一個幸福的教師》，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等。從書籍中學習專家教育教學的藝術，學校管理的藝術，班級管理的藝術，從而提高教師自身業(yè)務素質(zhì)水平。
要積極開展聽課評課活動，聽評課是一種教研形式，而且是能促進教師互相成長又最廉價的東西，聽課落到實處，評課也要落到實處，避免評課人評課光揀好的說，不愿提不足，授課人光愿聽好的，不虛心接受別人提出的問題，這就失去了開展聽評課的意義，也就達不到互相成長進步的效果。
開展高效課示范課活動，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學的名師大講堂，要求我們的名師中中青年教師每學期上兩次公開課，老年教師每學期做一次經(jīng)驗交流。通過開展高效課堂示范課活動，我們以求老師們有所學，教法有所改進，有所提高，而不是閉門造車，也不是墨守陳規(guī)，老是在傳統(tǒng)的教學方法上亦步亦趨。
3.打造名師工程，利用好名師效應。
名師為學校的立校之本，名師可以造就名校，名校又能滋潤著名師，因此我們制定了《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》(含名師培養(yǎng)機制，選拔機制，激勵機制，帶動機制，約束機制)(再簡單解釋)
二、在對待學生上，搞好教育(德育教育)。
1、狠抓“五項教育，扎扎實實提升學習風氣。即：勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。
抓好“三個第一”。 注意安全是第一紀律。學生生命高于一切，安全工作大于天，我們要時刻關心學生的安全，時時關注學生的安全。通過安全教育課，班主任主題班會，升國旗，板報等形式對學生進行安全知識教育。 校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園，書香校園，多組織學生創(chuàng)辦有教育意義的板報，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日。利用校園標語美化校園有烘托氛圍。讓四面墻壁會說話。抓好衛(wèi)生，這需要校長要強化一種眼光，即挑剔看校園的眼光，要高標準管理。班主任老師要時時叮囑學生不亂扔亂畫，看到紙屑撿起來，這樣才能保持好衛(wèi)生。 端正坐姿是第一習慣。習慣決定成敗，小習慣成就大人生，好習慣是培養(yǎng)出來的，一個好的細節(jié)養(yǎng)成一個好的習慣。我們當老師的一定要抓學生的習慣養(yǎng)成教育，要從學生的坐姿抓起，再擴展到書寫的姿勢，站立的姿勢，天長日久養(yǎng)成習慣。培養(yǎng)學生見老師問好的習慣，不亂扔紙屑的習慣，獨立完成作業(yè)的習慣。讓習慣成為個性，成為品質(zhì)。
2、要多搞校級、班級活動，推行校級、班級活動聯(lián)合。通過開展勵志演講、說說心理話等多種班級活動，增進師生感情，增強班級凝聚力。
3、認真搞好國旗下講話活動，選好有針對性主題，開展好各類主題性德育活動。
4、教育學生就要培優(yōu)補差，創(chuàng)造優(yōu)勢。
劉金玉校長說過這樣一句話：“好學生是個寶，差學生也是個寶”。 其實在我們平時的教學中，不可能不面對差生，如果不能轉(zhuǎn)化差生那是教育最大的遺憾和失誤。如何對待“培優(yōu)補差”，讓課堂教學變得高效呢?洋思中學的做法讓我們深思，對優(yōu)秀學生，教師要樹立“培尖不如自陪”，課堂是培養(yǎng)尖子生的主陣地，教師要相信學生，要解放思想，讓尖子生吃自助餐。對于差生，“補差不如防差”，差生是教師教出來的，差生的制造者歸根結底還是我們教師。要防差，就得關注差生，關注差生的問題，關注有問題的學生，教師要逼他們?nèi)W習，逼也要講究策略，要逼得學生心甘情愿，策略是“三個不”即：不拋棄、不厭棄、不遺棄，要學會“粘住他、纏住他”，他們“死豬不怕開水燙”，教師“死馬當成活馬醫(yī)”。課堂上教師關注學困生，讓學困生先說、先做，表揚也向差生傾斜，差生在課堂上享有了許多優(yōu)惠政策。我想洋思與其他學校教育中普遍存在的害怕差生、排擠差生、輕視差生、放棄差生的思想和做法有天壤之別。洋思的教學質(zhì)量之所以高，主要就是因為他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)。而反思我們的課堂，一節(jié)課就是幾個尖子生一直在表演，一些差生經(jīng)常出現(xiàn)假學習、假聽課的現(xiàn)象，導致我們的課堂低效、無效、甚至出現(xiàn)負效。
三、 在師德建設上
陶繼新說，教育追求的終極性價值就是幸福，這種幸福應該是高尚的，久存的。這種幸福來之于立志高遠，師德高尚，關愛學生，學識淵博，上起課來得心應手，游刃有余。用孔子的話來說就是“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。”古人還說，“小勝在智，中勝在術，大勝在德”。我提倡我們老師們要做到以下幾點：
1、敬業(yè) 就是要熱愛本職工作，俯下心來干好本職工作，在工作中享受幸福。有的人把職業(yè)當成謀生的手段來干，而有的人把職業(yè)當成發(fā)展的事業(yè)來做。把職業(yè)當成謀生的人一生勞累卻貧苦，把職業(yè)當成事業(yè)來做的人一生輕松而幸福。所以我們一定要把工作當成自己的事業(yè)來做，要做大做好，要牢固樹立終生學習的觀念，學習專業(yè)知識，專業(yè)技能，教育理論，實踐經(jīng)驗等，在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自己的教育教學和管理水平，讓自己的生命之泉永不枯竭。崗位上千萬不要這山望著那山高，弄得自己心神不定，猶若浮萍。既然我們沒法改變環(huán)境，何不改變一下心態(tài)。“天要下雨，我們無法改變，但我們可以打一把雨傘;天黑下來了，我們無法改變，但我們可以點一盞燈。”
2、關愛 “關愛學生”是教師最基本的職業(yè)修養(yǎng)，當然關愛學生不僅是愛那些活潑聰明、討人喜歡的孩子，更要關心、呵護那些需要特別教育的孩子。關愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，在與學生交流、相處的過程中，我們應該真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用濃濃的真誠關愛讓他們在積極的情感體驗中接受教育。愛體現(xiàn)在細節(jié)上。一個眼神、一句關心的話、一個不經(jīng)意的動作…都是愛的表達。教師最大的悲哀是對學生沒有愛，最大的痛苦是失去學生對你的愛。教師對學生既要有愛的情感與行為，又要有愛的藝術與智慧。教師的價值在于成就學生的同時，也成就了自己。教師要用心做教育，滿懷激情的做教育。教師要視學生為孩子，教師要善于用父愛、母愛、師愛去喚醒孩子的夢想，激發(fā)孩子的追求。
3、尊重 同事之間要互相尊重，師生之間要互相尊重，上下級之間要互相尊重。人常說，尊重領導是你的品質(zhì)，尊重下屬是你的聰明，尊重同事是你的安全與幸福。尊重生成諒解，尊重生成和諧，尊重生成幸福。
4、團結 我要求我們整個教師團隊一定要搞好團結，一個團結的團隊富有凝聚力，富有戰(zhàn)斗力，富有向心力。領導之間團結，同事之間團結，上下級之間團結，都要團結。上下同心，土粒變金。團結出形象，團結出正氣，團結出威信，團結出力量，團結出政績。我們做到團結就必須做到寬容，大度，不斤斤計較。我們要做到不利于團結的話堅決不說，不利于團結的事堅決不做。
5、反思
(1)自省 “靜坐常思己過，閑談莫論人非。”曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。”古人能做到，我們尚且不能。我們也應每日對自己作總結性反思，教學前、教學中、教學后都要對自己的工作進行反思，注意積累，及時發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的問題，有針對地加以解決，不斷改進自己的工作。
(2)思齊 孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”現(xiàn)在國家正提倡學習孔子文化，儒家文化，今年的孔子文化節(jié)主席親自參加并發(fā)表重要講話。我們老師也應學習古人的優(yōu)秀品質(zhì)，向同事學習，向富有經(jīng)驗的老教師學習，向優(yōu)秀教師學習，向名師學習。“它山之石，可以攻玉”，我們要學習別人的長處，拿來為自己所用，知識不像物品，拿來的也就是自己的。
(3)換位思考 《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。” ——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人。”在生活中，多些換位思考。跟領導換位思考，跟同事?lián)Q位思考，跟學生換位思考。尊重是相互的，關懷也不是獨立的。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。我們要反思我們的角色，是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者，是商量者而不是獨唱者。我們經(jīng)常讓我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。
6、合作 合作是快樂的事情，合作出智慧。合作比競爭更重要，幫助別人就是強大自己。這些觀點很切合實際，在我們的學習和工作中，要注意加強與其他特別是本年級本學科老師的合作，互相學習，取長補短，共同研究，共同發(fā)展，共同享受。
7、鼓勵 鼓勵的力量是巨大的，低迷時給人振奮，迷茫時給人方向，頹廢時給人勇氣，彷徨時給人信心。所謂是“良言一句三冬暖”就是說的這個道理。所以，我們教師在工作上要相互鼓勁，相互支持，而不是潑冷水。我給大家講一個《青蛙的故事》。
森林里一大群青蛙要進行爬塔比賽，鐵塔有80多米高，誰要先爬上鐵塔誰就是冠軍，青蛙們你看看我，我看看你，誰都沒有敢參加的，一個個退了下來。最后剩下5只膽大的青蛙，他們開始爬了，當爬到20多米處，只聽見下邊一大群的青蛙大聲喊：“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的。”聽到喊聲，其中，有一只青蛙退下來了，不敢爬了，剩下的4只青蛙還在爬，爬著爬著，下邊的青蛙又齊聲喊起來“別爬了，這塔太高了，你們是爬不上去的”， 其中的兩只又退下來了。他們還在喊，其中的一只又退下來了，剩下僅有的最后一只還在爬，下邊的青蛙更加大聲的喊起來，可不管下邊怎么喊，這只青蛙好像沒有聽見，仍然向上爬，最后他終于爬上了塔頂。他勝利了，他成了冠軍，青蛙們都紛紛涌上前去，采訪這只勝利的青蛙，發(fā)現(xiàn)他是個聾子。
這個故事說明鼓勵給人勇氣，使人成功。我們也永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望。
8、維護 名師是我們學校的形象，任何老師都是我們學校的形象。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發(fā)展，每位教職工都是胡家小學的信譽度、美譽度。我們學校的發(fā)展與我們老師的聲望息息相關。那么，我們就一起努力維護好我們學校的形象。一方面，努力干好本職工作，在周圍群眾中留下好名聲;一方面，多宣傳正能量，使我們學校形成好風氣。我們要求，不利于胡家教育整體的話，不利于胡家教育發(fā)展的話堅決不說;不利于胡家教育整體的事，不利于胡家教育發(fā)展的事堅決不做。
四、 剛才我說過“己所不欲，勿施于人” 自己不愿做的事，就不要強加給別人。那么，要求老師們做到的自己應首先做到，要求老師們不能做的，自己堅決不做。在工作上我一定率先垂范，做好表率。
1、秉承以前的一些好的做法，給堅守在工作崗位上退休的老教師送匾。我今年調(diào)過來碰到的第一個退休教師是王壽田老師，王老師工作很有責任心，對孩子們很有耐心，多年來成績突出。我去過他家，他家離學校六七里路，且不是公路，是土路。聽王峰校長說，這樣的道，王老師從未因為下雨而遲到過，平常也到校很早。他今年六月份退的休，可是一直堅持到放假，為孩子們不辭勞苦，師德高尚，我非常敬佩這樣的好老師，我們理應送匾。所以，我們送去了“天道酬勤”四個字，王德成校長又提議在匾上題了“辛勤耕耘，收獲幸福”兩句話。
2、率先尊重老教師，體恤老教師。今年教委對各學區(qū)年齡比較大又在工作崗位上默默無私奉獻的老教師進行了慰問，因為這些老師年齡雖高，可對于領導安排的工作從未推辭，而且認認真真，成績也較突出。我想在我們胡家小學實際年齡最大的應該是李新民老師了，今年他實際年齡應該是67歲。他去年成績也非常好，現(xiàn)在他的家屬病的很厲害，我去醫(yī)院看他時看到過病情。可是前幾天他仍然堅持在工作崗位上，對于劉校長的安排也沒推辭，我很感動。到現(xiàn)在確實需要照顧老伴，才提出請幾天假，我們能不答應嗎?從這些老教師身上我們看到了正能量。
3、倡導民主治校。我們領導班子要聽民聲、重民意，聚民力。學校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程，需要我們老師們尤其教代會老師們出謀劃策，只要是為了我們胡家教育發(fā)展的意見我們都進行研究，針對性采納。決不把好的建議拒之門外，決不搞一言堂，
4、倡導求真務實。搞教學，應做到“嚴、細、實、恒”，其關鍵更是一個“實”字，這四個字一定要落到實處。行政領導一定要做出表率，樹好形象。對于我本人，我一定保證：扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
5、銘記一個口號：不放棄每一個學生。把口號落實到行動上，對學生要尊重，學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。
6、陽光管理。
(1)建立健全考核機制，搭建一個公平競爭的平臺。我們已經(jīng)公布了《胡家小學教育質(zhì)量考核實施細則》，《胡家小學學區(qū)校長考核及績效發(fā)放方案》，《胡家小學常規(guī)檢查細則》，《胡家小學名師強校戰(zhàn)略機制》，今后還將出臺《胡家小學評先樹優(yōu)方案》等。集思廣益，進一步完善各種選拔方案。
(2)嚴格督導各種制度的落實。
(3)嚴格財務制度，資金向教學一線傾斜。
(4)承諾各種方案的實施要做到公正，公開，透明，在陽光下運行。
老師們，我可以用一句話概括我們胡家小學現(xiàn)在的處境，那就是“前有標兵望塵莫及，后有追兵咄咄逼人!”我們不能停留在現(xiàn)有成績上想入非非，我們的眼光必須長遠，我們的思想必須超前，我們的精神必須振奮，我們的干勁必須鼓足。最后我想把一首歌《步步高》的歌詞送給大家，“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，步步高”。
好，謝謝大家耐心的聆聽!
小學教職工大會講話稿 篇18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同仁們：
麗日金輝，值此我們鐵嶺小學第二十二屆教職工代表大會之際，聆聽了孔校長的工作報告，讓我們從新對教師發(fā)展特別是自身環(huán)境中的鐵嶺教師的發(fā)展有了更深入的思考。作為鐵嶺小學科任教師的一員，我僅代表科任教師們談一談感想。
孔校長在報告中闡述了制約學校發(fā)展的幾點因素，并深入分析、制定了相應的解決方式。建立健全了學校管理，頒布了一些學校的規(guī)章制度，組建學習型團隊等，可以看出學校領導是站在積極促進學校發(fā)展的角度，推動學校整體向著先進的目標努力。我們常說：“愛校如家”，身為鐵嶺小學的一員，我們就是鐵嶺校的主人，鐵嶺小學的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。
記得南崗區(qū)教育局孫波局長常說：“學習……”。的確，人的發(fā)展要建立在終身學習的基礎上，我們都有發(fā)展、成長的愿望，特別是要向著教師專業(yè)化發(fā)展，但常常苦于個體學習的導向性不清，而常常迷失自己、懷疑自己。值此學校學習型團隊的組建，使我們擁有了目標明確的學習共同體，在集體的智慧中，在團隊的合作中，會讓自我發(fā)展得更快，更高。
為此，我們?nèi)w科任教師將積極參與學習型團隊，并通過團隊成熟、發(fā)展自己，共同促進學校教育教學工作。我們將從以下幾個方面做出努力。
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，增強自制力。
沒有規(guī)矩不成方圓。我們科任集體，各學科組別分散，常常讓學校感覺不好管理。在聆聽和民主參與了學校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到規(guī)章中的許多嚴格之處，制度中的許多人文關懷。學校從愛護但不放縱的角度關心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守規(guī)章制度為榮。
二、通過團隊學習發(fā)展自己，通過教學實踐成熟自己。
學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學風格。
我們科任教學擁有一課多講的機會，也就擁有更多的反思、再實踐的機會。我們將充分利用好這一特點，積累豐富教學經(jīng)驗，打造個性教學特色。
三、積極配合學校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。
學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范。
傳統(tǒng)的“教書匠”要想成為優(yōu)秀的教師或教育專家，需要的是像科學家那樣的探索精神、目光，審視自己的昨天和今天;審視從他人那里學習來的經(jīng)驗;審視一切正在使用的方法和自己原有的`知識積淀。通過不斷的學習對已有教育思想和教育實踐的審視、反思和辨析研究探索實踐，從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力!
小學教職工大會講話稿 篇19
老師們、同志們：
首先給大家拜年了，今天這個會是非常重要的會議。
20xx年已經(jīng)圓滿的過去了，20xx年我校秉承著繼承與發(fā)展的工作思路，以辦人民滿意的教育為目標，堅持“以人為本、立德樹人、依法治校”的原則，重點抓好校園的改造、學校安全，提高教育教學質(zhì)量等幾方面工作，做到學生、教師、學校三發(fā)展，為創(chuàng)建高中現(xiàn)代化學校奠定了堅實的基礎。
回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領導下，由于全體干部教師的共同努力，各項工作都取得了長足進步。教學工作：高三畢業(yè)班有6各學科11人次獲獎，其中袁鴻、孟春紅獲生物二等獎，常維艷、李菁獲語文三等獎，崔家義、張洪慶獲化學三等獎，高貴菊獲英語文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實《規(guī)范》示范校、靜海縣“學雷鋒樹美德做新人”先進單位，學生軍事訓練獲得先進單位，并創(chuàng)建了綠色學校。學校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學生2號宿舍樓、風雨操場、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。
另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來晚走的人很多，高三年級團體還有許多干部教師早來晚走，如徐國華、蔣輝、劉靜等經(jīng)常6點多就來到了學校，楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時間給學生補課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學行為得到了進一步規(guī)范，學生管理得到了進一步加強，學校的社會聲譽在進一步的提高，學校多項工作在穩(wěn)步推進。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績面前，我們還存在著不足。
如:有的個別同志，不注意勞動紀律;有的給別教師還有坐著給學生講課的現(xiàn)象;有的個別同志工作不專心，業(yè)務不精成績不高，有混天思想;有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進;有個別同志擺正不好心態(tài)，對自己沒有正確定位;還有個別同志缺乏責任心、敬業(yè)精神和奉獻精神，進取心不強。雖然這些都反映在個別同志身上，但它影響了學校的整體工作。
為此，在這里我提出幾點希望和要求：
一、 加強師德建設，規(guī)范教師行為
1、學校不單要管八小時以內(nèi)，也要管八小時以外。
有個別同志八小時以外不知去向，周六日不知去向，還有個別的晚上住洗浴中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠記住我們是一名教師，要為人師表。
2、選好你的朋友圈。
①你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;
②你與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;
③你與善良的人在一起，會越來越兼祥;
④你與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;
⑤你與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;
⑥你與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;
⑦你與聰明的人在一起，你才會更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃;
⑧你與勤奮的人在一起，你不會懶惰。
讀好書、交高人即人生兩大幸事。
態(tài)度決定一切，性格決定命運。
記住一句話：“精神打起來，好運自然來”。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。
有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。
如有的老師教研室聽完課說一次不如一次，成績總是在后頭。你要思考這個問題，是什么原因，造成你不上進提高，最后毀的是你自己，影響的是學生。
二、 規(guī)范教學行為，逐步消滅薄弱學科
上課應怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學遲到扣工資50元)，上課不能坐著(無法跟學生互動交流，無法對學生進行管理)上課不能帶手機，不準吸煙等等。現(xiàn)在我們有的學科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責任往外推出去。
希望老師們，特別是年輕教師要認真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質(zhì)量，努力提高本學科成績。成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，更重要的是對自己將來發(fā)展，如評職稱等都會受到很大影響。永遠要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責任和義務，還要記住，教師的責任教師教好書、育好人。我遇到一個親戚是這個學校畢業(yè)的，談到咱們學校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學生喜歡。這就是人們常說的人過留聲、雁過留名，畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個老師，就是好老師。
希望老師們走進課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學生才能喜歡，只有學生喜歡，你這門學科的成績才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會上獲獎。我們每個人都要有自己的奮斗目標，將來成為名師，什么叫可以啊，拿到教學獎才叫可以。
三、高標準履職盡責，爭先創(chuàng)優(yōu)做好本職工作
剛才周主任宣讀了孫局長在靜海縣教育系統(tǒng)第一屆教代會第五次會議上做的工作報告。突出內(nèi)容就是“規(guī)范改革創(chuàng)新，促進內(nèi)涵發(fā)展，打造美麗校園”。潤成校長講了學校工作計劃，同志們，今年的工作目標任務已經(jīng)確定，下一步關鍵在落實，要推進唐官屯中學上檔升級，關鍵在廣大干部教職工履職盡責。一切有成就的干部，社會師生認可的干部，一切優(yōu)秀的教師，學生喜歡的教師，除了具有扎實的專業(yè)功底以外，最大的品質(zhì) 共同點就是立足崗位、腳踏實地、認真履職、盡心盡責。為此，面對嚴峻的工作形勢和艱巨的工作任務，要求全體干部教職工要進一步振奮精神，高標準履職盡責，認真做好本職工作。
(一) 要增強高標準履職盡責的自覺意識。
履職盡責對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責，不盡責就有愧于“人民教師”和“人類靈魂工程師”的光榮稱謂。不認真履職盡責的干部不是合格的干部，不認真履職的教師是不稱職的教師。責任心強再大的困難也可以克服;責任心差，再小的問題也可釀成大禍。今年我們面臨著改擴建工程，現(xiàn)代化學校達標準備工作，要確保校園安全穩(wěn)定，強化學生管理，努力提高教育教學質(zhì)量等等，應該說任務十分艱巨，高標準履職盡責，就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問題和不足，切實轉(zhuǎn)變工作作風，樹立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學生，認真履行好職責。
(二) 要提升高標準履職盡責的應有本領
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是履職盡責的重要保證。全體干部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規(guī)范。要堅持以學生為主體，立德樹人，為學生提供適合的教育。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，增強課堂教學能力。要加強學習，做學習型干部、學習型教師，進一步增強履職盡責的本領。
(三) 要付諸高標準履職盡責的實際行動
教育需要理念引領，需要精神感召，更需要行動落實，沒有實際行動，沒有到位的落實，履職盡責就是一句空話，更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實地、真抓實干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動工作落實中，對定下來的事要雷厲風行、立說立行。要對工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對困難和問題，不退讓、不妥協(xié)，堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作，凡是符合教育發(fā)展規(guī)律的，有利于開創(chuàng)我校新局面的，有利于推動學校現(xiàn)代化建設和內(nèi)涵發(fā)展的，有利于學校安全穩(wěn)定的，有利于提高教育教學質(zhì)量的，有利于推進學校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創(chuàng)新的膽略、創(chuàng)新的思維應對挑戰(zhàn)。要嚴格執(zhí)行市縣有關規(guī)定要求，要堅持依法治校、依法執(zhí)教，不越雷池、不碰底線，確保政令暢通，確保各項規(guī)定要求落實到位，確保教育教學任務圓滿完成，特別是現(xiàn)代化學校達標工作已啟動，希望同志們完成好各處室布置的各項任務。
(四)要營造高標準履職盡責的良好氛圍
履職盡責需要積極向上、風清氣正、干事成事的好風氣，需要上下齊心，層層負責，真抓實干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責任為重，以教育為重，團結協(xié)作，相互支持，共同進步。要自覺較強黨性修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)道德，要嚴格工作制度和工作紀律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教，嚴禁以教謀私，嚴禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不求上進、不思進取、作風不實，工作紀律松散，工作挑肥揀瘦的現(xiàn)象出現(xiàn)。決不允許出現(xiàn)亂課、亂班，要發(fā)揮黨是先鋒模范作用，努力營造為民、務實、清廉、盡職盡責的良好環(huán)境。
四、 恪守工作紀律、自覺遵守上級有關要求和規(guī)定
今年是改革年，是作風建設年，群眾路線教育馬上就要開展，大家都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺遵守《靜海縣教育系統(tǒng)加強干部作風建設十項規(guī)定》，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及拒絕接受學生和家長禮品禮金等有關規(guī)定。不該做的事情堅決不做，如：(1)上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天。(2)(門衛(wèi)不能有網(wǎng)上購物的物品。(3)進入校園不能有吸煙現(xiàn)象。(4)上課時間不能遲到，不能接打手機(上課時間手機應放在辦公室)。(5)按時上下班，進校、離校要簽好指紋。(6)上班時間不能玩手機。(7)上班時間不能睡覺。(8)不能上班時間無故不在崗。(9)教師車輛盡量放在校門外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪隊隨時在我們身邊。
同志們，新的學期就要開始了，讓我們在局黨委的領導下，團結一心、同心努力，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)好我們的學生，讓家長放心，讓社會滿意，尾湯中的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
最后，祝愿我們的學校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂、幸福、健康。
謝謝大家!