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優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-02-15

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿(精選24篇)

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇1

  各位老師、同學(xué):

  晚上好!

  今天,作為高一(14)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后找,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴(lài)別人。

  也許大家會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的都是班級(jí)管理的瑣事,但是,如果連一個(gè)班的事都處理不好,怎么會(huì)處理好整個(gè)學(xué)校的事呢?

  加入主席團(tuán),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

  如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!

  謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇2

  大家好!

  我是來(lái)自高一(14)班的胡靖雯。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話(huà),一定會(huì)言必行,行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 謝謝!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好,我是 班的 ,這次競(jìng)選紀(jì)檢部和秘書(shū)處的工作,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),謝謝同學(xué)們的支持和幫助。

  學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織,代表全體同學(xué)的利益。一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí),我相信自己在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。

  積極向上的生活態(tài)度使我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛,積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。演講、朗誦、閱讀和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好,從小學(xué)到高中,大大小小的活動(dòng)參加了不少,使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己,我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開(kāi)展活動(dòng)。

  善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會(huì)使我和同學(xué)們心心相印,贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  作為一名大一學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性,俗話(huà)說(shuō)不以規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律工作是非常重要的。但是大家也聽(tīng)過(guò)另一句話(huà):風(fēng)箏只有在線(xiàn)的牽制下才能飛得更高,所以我相信,只要我們以誠(chéng)相待,紀(jì)律將不再是束縛,而是會(huì)讓我們飛得更高。如果我能夠在紀(jì)檢部工作,一定會(huì)為全體同學(xué)的利益著想,我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織,所以一定要有誠(chéng)實(shí)守信,服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù),而沉穩(wěn)辦事,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競(jìng)選的秘書(shū)處干事工作能夠更好地輔助主管,更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。

  假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻(xiàn)自己,服務(wù)大家”。

  假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)認(rèn)真征求和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)與建議,按照老師的要求,自始至終地遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,為大家服好務(wù),讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,生活更加多彩,青春更加絢爛!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我真誠(chéng)地希望大家能夠信任我,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)生會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織,代表全體同學(xué)的利益。一切為大家,能為大家謀利益。這也就是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。同時(shí),我相信自己在同學(xué)們的幫助下,能勝任這項(xiàng)工作。

  積極向上的生活態(tài)度使我活潑開(kāi)朗、興趣廣泛,積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。演講、朗誦、閱讀和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好,從小學(xué)到高中,大大小小的活動(dòng)參加了不少,使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己,我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余組織開(kāi)展活動(dòng)。 善于交流溝通和勇于負(fù)責(zé)會(huì)使我和同學(xué)們心心相印,贏得老師和同學(xué)更多的信任和支持。也能成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,協(xié)助學(xué)校建立良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  作為一名大一學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性,俗話(huà)說(shuō)不以規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律工作是非常重要的。但是大家也聽(tīng)過(guò)另一句話(huà):風(fēng)箏只有在線(xiàn)的牽制下才能飛得更高,所以我相信,只要我們以誠(chéng)相待,紀(jì)律將不再是束縛,而是會(huì)讓我們飛得更高。如果我能夠在紀(jì)檢部工作,一定會(huì)為全體同學(xué)的利益著想,我相信為全體同學(xué)而工作的人才是大家所需要的。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的組織,所以一定要有誠(chéng)實(shí)守信,服從領(lǐng)導(dǎo)的人執(zhí)行其服務(wù)大家的任務(wù),而沉穩(wěn)辦事,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱衷于為同學(xué)服務(wù)的我此次競(jìng)選的秘書(shū)處干事工作能夠更好地輔助主管,更好的執(zhí)行主管布置的工作。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)成為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。

  假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“奉獻(xiàn)自己,服務(wù)大家”。

  假如我成為院學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)認(rèn)真征求和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)與建議,按照老師的要求,自始至終地遵循“一切為大家”的原則,釋放自己最大的能量,為大家服好務(wù),讓我們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,生活更加多彩,青春更加絢爛!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我真誠(chéng)地希望大家能夠信任我,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自XX學(xué)院的陳世杰,今晚我給自己的演講起了一個(gè)名字叫做“試一試”,因?yàn)楦?jìng)選生活部部長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)本身就是一次大膽的嘗試。

  還記得在高中的時(shí)候,學(xué)生會(huì)是一個(gè)權(quán)威的組織,是一個(gè)讓我遙不可及的組織,然而到了這里,忽然有人問(wèn)我:“你愿意加入學(xué)生會(huì)嗎?”這對(duì)于我,無(wú)疑是一個(gè)天大的驚喜,我細(xì)細(xì)的分析著學(xué)生會(huì)的每一個(gè)部門(mén),我簡(jiǎn)潔的評(píng)估著自己的能力,最終我選擇了生活部。因?yàn)槲艺J(rèn)為生活部并不像美工部一樣需要繪畫(huà)技能,也不需要向無(wú)語(yǔ)不一樣要有一技之長(zhǎng)。生活部需要的是踏實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng),而我自我感覺(jué)還能勝任這份工作。事實(shí)證明了我這次的自我評(píng)估是正確的,我順利的收到了生活部部長(zhǎng)的通知:“同學(xué),恭喜你,你被生活部錄用了。”

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)生會(huì)生活部之后,我很快便發(fā)現(xiàn),生活部的主要工作就是衛(wèi)生檢查,舉辦一些歷年必須舉辦的活動(dòng)以及協(xié)助其他部門(mén)辦活動(dòng)。生活部的活動(dòng)雖然少,但是許多時(shí)候都是對(duì)自己的一次難得的鍛煉,因?yàn)閷?duì)于每次大小活動(dòng)我都是認(rèn)真對(duì)待的,每次活動(dòng)我都有自己的思考。就比如說(shuō)衛(wèi)生檢查吧:雖然衛(wèi)生檢查次數(shù)很多,但是我卻認(rèn)為她并不是一件重復(fù)的工作,因?yàn)槊看涡l(wèi)生檢查我都有不同的感受,每次都有不同的同學(xué)問(wèn)我關(guān)于衛(wèi)生檢查的事情。這培養(yǎng)了我的耐性,學(xué)會(huì)了思考,思考如何能在較短時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成定量的工作任務(wù)。

  在生活部我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)策劃書(shū),雖然最后沒(méi)有被采納,但是我卻學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)策劃書(shū),寫(xiě)策劃書(shū)都有哪些要求;我也曾加入過(guò)院醫(yī)療隊(duì),為受傷的同學(xué)包扎傷口,我因此而學(xué)會(huì)了如何簡(jiǎn)易包扎傷口;我還做過(guò)機(jī)械新生杯辯論賽管理員,我從其中明白了作為管理人員要讓所有人都遵守秩序是一件我非常困難的事情,但是我知道了該如何讓盡可能多的人遵守秩序。我想著應(yīng)該算得上是一個(gè)進(jìn)步吧,也可以稱(chēng)得上是我在生活的收獲吧。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇5

  在座的各位10屆新生們,大家晚上好!歡迎大家加入x學(xué)院的大家庭。我是來(lái)自x學(xué)院09計(jì)科2班,團(tuán)總支組織部部長(zhǎng)x。接下來(lái)的組織部展示將分三個(gè)部分,組織部部門(mén)簡(jiǎn)介,招新信息,以及向大家展示在工作與生活中,一個(gè)真實(shí)的快樂(lè)組織部。

  x理工學(xué)院x學(xué)院團(tuán)總支組織部是x學(xué)院團(tuán)總支下屬的一個(gè)部門(mén),本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各團(tuán)支部學(xué)生開(kāi)展院內(nèi)工作和活動(dòng)。配合團(tuán)總支的各項(xiàng)工作,主要負(fù)責(zé)組織與策劃院系內(nèi)各項(xiàng)學(xué)生團(tuán)員的綜合活動(dòng),其中包括團(tuán)日活動(dòng)、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各類(lèi)學(xué)生綜合活動(dòng)等。院內(nèi)團(tuán)籍管理,團(tuán)費(fèi)收繳工作;以及指導(dǎo)學(xué)院內(nèi)各班團(tuán)支部的學(xué)生團(tuán)員工作等等。

  從團(tuán)日活動(dòng),到網(wǎng)絡(luò)文化節(jié),我們一路走來(lái)。壓力再大,工作再累,我們一起承擔(dān)任務(wù),一起分享快樂(lè)。盡管出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)失,受過(guò)批評(píng),我們不斷嚴(yán)格要求自己,敢于犯錯(cuò),及時(shí)請(qǐng)示,積極主動(dòng),不斷提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),致力于成為一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),為x學(xué)院團(tuán)總支再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出我們的力量。

  “取勢(shì),明道,優(yōu)術(shù)”。就是要順應(yīng)趨勢(shì),明確道路,謀劃藝術(shù)。李嘉誠(chéng)先生的這句名言仿佛為我們指引了人生的道路。有活動(dòng)就要有規(guī)劃,有人群就要有管理,組織部旨在培養(yǎng)助理的組織策劃能力,溝通交際能力、有效授權(quán)能力、處事應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,使其基本具備管理者、決策者所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。我們鼓勵(lì)學(xué)員積極提出自己的想法,并要求學(xué)員主動(dòng)參與到策劃與組織工作中去。除此之外,我們還將培養(yǎng)部員的其它興趣與技能,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  接下來(lái)為大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場(chǎng)的團(tuán)日成果展示;我們參與策劃的院內(nèi)黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽;策劃前期召開(kāi)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議;上年首次策劃舉行的學(xué)術(shù)性活動(dòng)智能尋跡小車(chē)大賽;團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比大會(huì);團(tuán)總支的戶(hù)外素質(zhì)拓展)

  至今仍時(shí)刻回味著在組織部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。宵夜唱k,我們樣樣精通。在紅樹(shù)林票選過(guò)部花部草,由小康和巧兒共享了這項(xiàng)特殊的榮譽(yù)。我們?cè)谠律骋r下的文科樓領(lǐng)著舞伴跳著交誼舞,我們?cè)诤鋭C冽的夜里,吃著雪糕在宿舍里輪番錄歌參加網(wǎng)文網(wǎng)絡(luò)歌唱大賽。我們一起參加團(tuán)學(xué)的籃球友誼賽,團(tuán)總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場(chǎng)喝著糖水,仰望星空,想象著我們的將來(lái)......這些感動(dòng)的瞬間,言不盡,藏于心。

  插播著組織部之歌的mv,我們組織部的展示也快要結(jié)束了。沒(méi)有舒適的承諾,只有機(jī)會(huì)的給予。不管大家是否選擇組織部,今后我們部門(mén)仍將以百倍的努力,全心全意為學(xué)院,為廣大學(xué)生奉獻(xiàn)我們的力量。

  縱看學(xué)院,組織有功 溝通聯(lián)系,服務(wù)大眾

  組織策劃,樣樣精通 團(tuán)結(jié)合作,不奔西東

  愿君留步,考慮加入 齊心發(fā)展,共同進(jìn)步

  您加入的不是寂寞,是x團(tuán)總支組織部!

  您加入的不是團(tuán)學(xué)組織,是一個(gè)家!

  展示到此結(jié)束,更多精彩內(nèi)容與招新信息請(qǐng)留意組織部博客。最后祝愿所有新生在x學(xué)院的大家庭里學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)每一天!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  又到了一年一度人文與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆的日子,這一年的經(jīng)歷讓我真實(shí)的感受到了何為時(shí)光如梭,好似還是昨天,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的成為學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的成員,期待著即將開(kāi)始的新的征程,在一年的扎實(shí)工作之后,新的主席團(tuán)成員如當(dāng)初的我們一樣,已經(jīng)做好準(zhǔn)備施展自己的才華。那么就讓我趁著還沒(méi)被后浪推走的最后的機(jī)會(huì),對(duì)上一學(xué)年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作做一總結(jié),下面是工作要點(diǎn): 第一,協(xié)助團(tuán)委做好思想教育工作。

  一年來(lái),我們堅(jiān)持以理想信念教育為核心,開(kāi)展了學(xué)風(fēng)創(chuàng)建、校園文明建設(shè)、文明修身等重要精神等活動(dòng)。

  首先,學(xué)生會(huì)扎實(shí)開(kāi)展了“團(tuán)日活動(dòng)”。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的協(xié)助下,我院各團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,在秋季及春季學(xué)期分別開(kāi)展了以“青春〃使命”及“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)形式由各團(tuán)支部自行擬定,以志愿者服務(wù)、捐款等形式,使團(tuán)日活動(dòng)主題深入人心。

  其次,針對(duì)我院內(nèi)部個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題,團(tuán)委老師及學(xué)生會(huì)反應(yīng)及時(shí),對(duì)于問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行了大量的心理輔導(dǎo),使其以驚人的速度恢復(fù)健康。同時(shí),學(xué)生會(huì)開(kāi)展了全院學(xué)生參與的心理健康普查,從根本上確保了我院學(xué)生的心理健康。

  第二,積極動(dòng)員,做好科技創(chuàng)新組織工作。

  去年一年,學(xué)生會(huì)鼓勵(lì)全院同學(xué)參加各項(xiàng)科技文化競(jìng)賽活動(dòng)。全面動(dòng)員、組織參加“挑戰(zhàn)杯”科技作品大賽、本屆大三年級(jí)參加“挑戰(zhàn)杯”的學(xué)生比例達(dá)到了100%。在西安理工大學(xué)第二十屆課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中,我院學(xué)生取得了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名的好成績(jī)。并且積極組織了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、CCTV英語(yǔ)演講大賽的參賽組織工作,在各項(xiàng)賽事中取得了較好的成績(jī),對(duì)營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)起到了積極的作用。

  同時(shí),我院學(xué)生會(huì)協(xié)助承辦了古都大講壇、司法大講堂、人文論壇等多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),營(yíng)造了濃厚學(xué)術(shù)氛圍。

  三、無(wú)私奉獻(xiàn),積極開(kāi)展服務(wù)維權(quán)工作

  去年在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些對(duì)當(dāng)今大學(xué)學(xué)生會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)甚至于攻擊,想必大家都有所耳聞。針對(duì)這些反面的聲音呢,很多人開(kāi)始思考大學(xué)的學(xué)生會(huì)存在的真正意義是什么,職責(zé)和使命又應(yīng)該是什么。繼而有人提出了,三流的學(xué)生會(huì)搞活動(dòng),二流的學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué),一流的學(xué)生會(huì)引領(lǐng)學(xué)生思潮的想法。我覺(jué)得我們必須承認(rèn)的是,目前多數(shù)的學(xué)生組織包括我們自己都停留在三流學(xué)生會(huì)搞活動(dòng)的層次上。所以這也給今后學(xué)生會(huì)的工作指明了一個(gè)方向。

  因?yàn)槲覀冊(cè)河蟹蓪?zhuān)業(yè),本身我們有服務(wù)同學(xué)的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),所以在去年一年的工作中,學(xué)生會(huì)通過(guò)多種形式解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題,大力推動(dòng)在全體學(xué)生中的服務(wù)維權(quán)行為。我院團(tuán)委組織法律專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生定期舉辦法律知識(shí)普及講座。通過(guò)淺顯易懂、貼近學(xué)生生活的案例,向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹了《民法》、《合同法》、《勞動(dòng)法》、《企業(yè)法》、《行政法》等法律的大致內(nèi)容。同時(shí),我院法律援助中心舉辦了法律知識(shí)咨詢(xún)會(huì),吸引了全校有困難的學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。法律援助中心先后幫助學(xué)生解決了肯德基拖欠工資、實(shí)踐中介機(jī)構(gòu)欺詐等棘手問(wèn)題,得到了學(xué)生的信任,在學(xué)生中引起了較大反響。

  四、知行統(tǒng)一,營(yíng)造良好校園文化工作。

  我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦了豐富多彩的校園文化活動(dòng),積極鼓勵(lì)并組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各類(lèi)活動(dòng),并且取得了一定的成績(jī):

  1.在西安理工大學(xué)“第六屆心理健康月”中,法091班“心里主題班會(huì)”獲得三等獎(jiǎng),征文獲二等獎(jiǎng)4名,三等5名。

  2.在西安理工大學(xué)“黨在我心中”演講比賽中取得三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  3. 在西安理工大學(xué)“慶祝建黨九十周年征文大賽”中,獲得一等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

  4.在“外研社杯“全國(guó)英語(yǔ)演講大賽暨西安理工大學(xué)首屆英語(yǔ)演講大賽中,獲得一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名。

  5. 在第十二屆“璀璨之星 我得舞臺(tái)”校園主持人大賽中,獲得一等獎(jiǎng)1名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  6. 在第xx屆“學(xué)子之聲”校園歌手大賽,獲得三等獎(jiǎng)1名。

  7. 在第xx屆“西苑杯”辯論賽中,取得亞軍以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  8. 第三xx屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中全校學(xué)生甲組團(tuán)體第九名,學(xué)生乙組團(tuán)體總分第二名。

  9.在“青春與詩(shī),團(tuán)旗伴我成長(zhǎng)”朗誦比賽中,獲得一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)一名。

  六、認(rèn)真組織,抓好亮點(diǎn)和特色工作

  本年度,我院團(tuán)委法律援助中心共開(kāi)展了“3.15維權(quán)消費(fèi)”宣傳、“紡星社區(qū)”法律咨詢(xún)會(huì)、“劉偉故意殺人案”模擬法庭活動(dòng)、赴西安市中級(jí)人民法院聽(tīng)審等活動(dòng),營(yíng)造校園學(xué)法的良好氛圍。20xx年12月2日,模擬法庭模擬審判“劉偉故意殺人案”,為法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的平臺(tái)。《陜西省縣域經(jīng)濟(jì)報(bào)》等多家報(bào)紙對(duì)本次活動(dòng)做了報(bào)道。在春季學(xué)期,法律援助中心與西北政法大學(xué)法律愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作舉辦了大型法律知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng),豐富了學(xué)校廣場(chǎng)文化活動(dòng),讓全校同學(xué)們?cè)诒M情娛樂(lè)的同時(shí)更學(xué)到了不少法律知識(shí)。

  我院“英語(yǔ)勢(shì)力”先后舉辦了 “優(yōu)秀英文電視劇 “我秀電影”英語(yǔ)配音、協(xié)辦第一屆“外研社杯”西安理工大學(xué)英語(yǔ)演講大賽,并在賽后舉辦演講比賽經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)無(wú)疑使課余文化活動(dòng)與學(xué)生課內(nèi)知識(shí)緊密相連,鍛煉了同學(xué)們口語(yǔ)能力。

  回顧本學(xué)年的工作,我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)仍存在著一些不足。從我個(gè)人的角度來(lái)看,我覺(jué)得很有必要在這里提出一個(gè)問(wèn)題,就是學(xué)生會(huì)成員在面對(duì)活動(dòng)尤其是比賽中的得失無(wú)法端正自己心態(tài)的問(wèn)題。

  首先,在一些我們不擅長(zhǎng)的活動(dòng)以及比賽中,學(xué)生會(huì)成員包括所有參賽的同學(xué)存在自暴自棄的想法。很多同學(xué)總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們?nèi)松伲盒。Y金不足,很多比賽我們根本不可能取得名次,索性不去參加。大一的新生在每次入校以后更是非常快的接受了這種想法。其實(shí)我們應(yīng)該注意到,學(xué)校舉辦各類(lèi)活動(dòng)的本意真心是豐富大家的課余生活。當(dāng)然是比賽就有勝負(fù),但是并不是說(shuō)我們拿不到前三名就沒(méi)有意義。去年一年,我們?cè)簠⒓恿嗽S多體育比賽,都沒(méi)有取得理想的成績(jī),但是這對(duì)于參加比賽的同學(xué)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是值得珍藏的回憶。

  第二種想法是,在我們擅長(zhǎng)的比賽中我們只能贏不能輸。如果我們失利,就一定是比賽制度或評(píng)委不公平,各種埋怨,從來(lái)不從自身找原因。很多同學(xué)甚至幼稚的認(rèn)為,學(xué)校各個(gè)學(xué)生組織有意欺負(fù)我們,這種想法絕對(duì)需要拋棄。

  我希望,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)今后的發(fā)展之中,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),解決現(xiàn)有的問(wèn)題,調(diào)整好學(xué)生會(huì)成員的心態(tài),使我們?nèi)宋呐c外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成為一個(gè)能讓同學(xué)們呆著開(kāi)心,能夠?qū)崿F(xiàn)自我相互激勵(lì)的組織。

  最后,讓我用一句,我沒(méi)機(jī)會(huì)講但是在你們之間很流行的話(huà)來(lái)結(jié)束總結(jié),人文雖小,但我愛(ài)她!

  謝謝大家!!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇7

  大家好,我叫,來(lái)自。一年之前,科技部招新時(shí),同現(xiàn)在一樣,我站在講臺(tái)上,面試評(píng)委問(wèn)我,你為什么要加入科技部。我說(shuō),奉獻(xiàn),服務(wù),學(xué)習(xí)。今天,帶著同樣的諾言,我將競(jìng)選科技部部長(zhǎng)這一職位。

  我競(jìng)選的主題是,讓部門(mén)在傳承中尋求突破。

  對(duì)于咱們科技部來(lái)說(shuō),最重要的活動(dòng)便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié),也是我們科技部工作的重中之重。如何來(lái)獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢?我想主要通過(guò)以下三個(gè)方面。

  1、 首先,要較早的與我們學(xué)院的幾個(gè)科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學(xué),各個(gè)小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以,我會(huì)盡早地與他們協(xié)作溝通,留以充裕的時(shí)間,完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。

  2、 其次,對(duì)于全院的同學(xué),要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習(xí)進(jìn)班宣傳等,都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年,我們作為大一新生,在我們自己的班里都明顯感覺(jué)的到,大一同學(xué)的科技節(jié)的參與度明顯不高,除去一些客觀(guān)因素,還有一點(diǎn),那便是宣傳的倉(cāng)促。如果我當(dāng)選了科技部部長(zhǎng),我會(huì)在這方面作出改善。

  3、 然后,科技節(jié)的目的,不在于評(píng)出多少個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更重要的是在于通過(guò)科技節(jié)這一形式,引導(dǎo)大家更多的參與到科技作品的制作、對(duì)科技的興趣、在我們?cè)寒a(chǎn)生一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。因此,科技節(jié)活動(dòng)的交互性非常重要。比如說(shuō),頒發(fā)完了證書(shū),絕不是科技節(jié)的終點(diǎn),我會(huì)在科技節(jié)后在學(xué)校里進(jìn)行一次獲獎(jiǎng)優(yōu)秀科技作品的展覽。因?yàn)樵谕鶎玫目萍脊?jié)中,同學(xué)們往往感覺(jué)科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎(jiǎng)狀后就沒(méi)什么了,也不知道其它同學(xué)科技作品的情況。通過(guò)節(jié)后的展覽,一方面增加了同學(xué)們對(duì)科技作品的興趣,另一方面,也增強(qiáng)了科技節(jié)活動(dòng)的影響力與活動(dòng)的深度。

  除了科技部,我還在湖工大校報(bào)工作,我正嘗試將校報(bào)中的優(yōu)勢(shì)制度引進(jìn)到科技部的建設(shè)中來(lái)。作為一個(gè)院級(jí)的部門(mén),在與系團(tuán)學(xué)的交往中,往往會(huì)感覺(jué)到有些尷尬,譬如我認(rèn)識(shí)一個(gè)某系科技部的干事,他曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我,你們?cè)嚎萍疾渴遣皇嵌己荛e呀?一方面,我感到十分的委屈,一方面,不得不承認(rèn),這是一個(gè)近乎危險(xiǎn)的信號(hào)院系團(tuán)學(xué)之間的交流不暢。當(dāng)前,科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動(dòng)便是工程講壇。在現(xiàn)有的工程講壇制度下,我們與各系的團(tuán)學(xué)有著非常頻繁的接觸。院系團(tuán)學(xué)之間的關(guān)系,在工程講壇得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過(guò)程中,我會(huì)注重與系團(tuán)學(xué)的交流與合作。努力營(yíng)造并展現(xiàn)一個(gè)積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時(shí),我還將對(duì)工程講壇進(jìn)行適度的制度改革。

  我們?cè)嚎萍疾渴莻(gè)十分優(yōu)秀的部門(mén),有著深厚的部門(mén)文化值得我們?nèi)鞒小F┤缥覀兦橥肿愕膱F(tuán)結(jié),譬如我們營(yíng)造快樂(lè)部門(mén)的理念,譬如我們與各兄弟部門(mén)之間的友好協(xié)助;當(dāng)然,還譬如我們的三只小熊,譬如我們行哥的那句小詩(shī)同時(shí),我也將這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ):

  門(mén)前流水尚能西,年剛?cè)豕谠跄軛墶?/p>

  一年一度換屆戲,科技干將齊爭(zhēng)氣。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,各位師兄師姐

  您們好!

  非常感謝您們?cè)诎倜χ衼?lái)閱讀我的自薦信,懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的熱愛(ài),我誠(chéng)摯地向您們自薦。

  我是體育學(xué)院--級(jí)--班的饒寧,--年十月進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛,喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

  剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞,就好像人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——校學(xué)生會(huì)。

  --年十月,我參加了學(xué)生會(huì)新干事面試會(huì)議,通過(guò)精心準(zhǔn)備,順利的通過(guò)了初試、復(fù)試,進(jìn)入了學(xué)生會(huì)宿管部,雖然過(guò)程中我怕過(guò)、緊張過(guò),但我還是抓住了這次機(jī)。我相信機(jī)會(huì)往往會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上,因此,我精心的準(zhǔn)備了,于是我成功了。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我得到了不少鍛,生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在--年十月二十日,我校學(xué)生會(huì)召開(kāi)了“西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì)全體新干事見(jiàn)面大會(huì)”,在這次會(huì)議中,通過(guò)師兄、師姐的介紹,讓我對(duì)學(xué)生會(huì)各部室有

  進(jìn)步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),教導(dǎo)我們工作中:

  1、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己;

  2、做事要有責(zé)任心;

  3、做事細(xì)心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能造成巨大后果;

  4、要有好的態(tài)度,就好比“態(tài)度決定一切,習(xí)慣決定命運(yùn)”;

  5、學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;

  6、生活上多交流、多溝通。

  在會(huì)上,陳怡老師也教導(dǎo)我們,讓我們明白“世上沒(méi)有踏不過(guò)的河流,沒(méi)有攀不過(guò)的高山”的真理,只要我們努力付出,就會(huì)走出“黑夜”走向“陽(yáng)光”。在陳老師身上也讓我學(xué)會(huì)了怎樣處理好人際關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

  --年十月二十七日,我參加了“西華師范大學(xué)--級(jí)新干事培訓(xùn)大會(huì)”,在這次培訓(xùn)中,武雪萍師姐指導(dǎo)我們禮儀技能,還告訴我們?nèi)绾巫晕医榻B,與人說(shuō)話(huà)時(shí),不搶話(huà),不在別人說(shuō)話(huà)時(shí)打斷人家的話(huà),說(shuō)話(huà)做事面帶微笑;李洋師兄指導(dǎo)我們組織技能,他告訴我們平時(shí)要多與同學(xué)、老師溝通,加強(qiáng)聯(lián)系;王諱師兄指導(dǎo)我們編輯技能,如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鰰?huì)議記錄;胥婉婷師姐教導(dǎo)我們?nèi)绾螘?shū)寫(xiě)、張貼“通知”、“紅榜”,在這些師兄師姐的培訓(xùn)教導(dǎo)下,讓我受益匪淺。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì)宿管部,我也學(xué)到不少東西,也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)踐。在這一年中,譚靜師姐、李紫薇師姐、彭?yè)P(yáng)師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導(dǎo)我們的東西也很多,不僅僅指導(dǎo)我們做好常規(guī)工作,比如:晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認(rèn)真,工作中要多宣傳,告訴我們檢查的目的不是抓人,而是希望通過(guò)檢查來(lái)提高同學(xué)們的素質(zhì)。師兄、師姐還教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍鲈鯓拥娜恕拔覀冃枰獎(jiǎng)e人怎樣對(duì)待自己,自己就應(yīng)怎樣對(duì)待別人”。在工作中,當(dāng)師兄師姐看到我們工作積極性下降時(shí),就與我們交流,鼓勵(lì)我們,“既然選擇了前方,就只顧風(fēng)雨兼程”,告訴我們不要放棄

  在過(guò)去的一年時(shí)間,我也積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)在學(xué)生會(huì)的這一段時(shí)間里我學(xué)到的不僅僅是這些,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里學(xué)到的一些東西,是在其它地方學(xué)不到的,感謝這個(gè)大家庭,感謝這個(gè)具有豐富知識(shí)的大舞臺(tái)。

  學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐給我機(jī)會(huì),我知道命運(yùn)掌握在自己手中,因此,我要奮力拼搏,來(lái)爭(zhēng)取成為西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì)侯補(bǔ)委員,我有希望,hope’scan’theart(有希望就不會(huì)心碎)。希望您們給我機(jī)會(huì),如果您們選擇了我,請(qǐng)相信,我有能力把工作做好。給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還十分精彩,或許我不是最出色的,但我會(huì)盡我的努力去做最出色的。隨信附上我的自我介紹及個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。如果我沒(méi)有入選,也不會(huì)就此灰心,我相信有一份耕耘,就有一收獲,雖然有時(shí)付出了不一定有回報(bào),但也一定會(huì)有所收獲。我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐給我這個(gè)機(jī)會(huì)。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、師兄、師姐工作順利,身體健康!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  --年-月-日

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇9

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好,能站在這里參加數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會(huì)的改選,我很高興也很激動(dòng),首先做一下自我介紹,我叫,來(lái)自xx班,現(xiàn)任學(xué)生會(huì)宿管部部長(zhǎng)。

  這次我競(jìng)選的仍然是學(xué)生會(huì)宿管部部長(zhǎng)一職,作為競(jìng)選人,我自信我有能力勝任這個(gè)職位,在同學(xué)們的支持協(xié)助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。

  我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,我加入學(xué)生會(huì)一年半了,當(dāng)了一年的干事,半年的部長(zhǎng),這期間,我做了很多工作,收獲很多,感受很多,取得了一些成績(jī),也有不足,積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。在我擔(dān)任宿管部部長(zhǎng)期間,我們宿管部嚴(yán)查早上衛(wèi)生、晚歸、夜不歸宿、晚熄燈、丟垃圾現(xiàn)象,將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào),及時(shí)處理,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的努力,各方面都得到很大的提高。我們還舉行了以“我的宿舍我做主”為主題的宿舍文化建設(shè)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的宿舍文化。

  學(xué)生會(huì)宿管部是一個(gè)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門(mén),如果我擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)宿管部部長(zhǎng),我將加大監(jiān)管力度,采取新的管理和工作方法,積極進(jìn)取,認(rèn)真布置,切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),本學(xué)期我初步設(shè)想將開(kāi)展的如下工作:

  一、常規(guī)工作

  本學(xué)期的工作以“兩個(gè)基本”和“三個(gè)狠抓”為原則,以保證宿舍衛(wèi)生為基本,以杜絕夜不歸宿為基本,狠抓晚熄燈現(xiàn)象,狠抓往樓外扔垃圾現(xiàn)象,狠抓晚歸現(xiàn)象。把每一次日常檢查的結(jié)果進(jìn)行匯總,每天一上報(bào)學(xué)生科。

  我們將不定期的對(duì)某個(gè)班級(jí)或某個(gè)宿舍進(jìn)行重點(diǎn)檢查或整頓。為給廣大同學(xué)們起到模范作用,還將對(duì)學(xué)生會(huì)干部的宿舍進(jìn)行不定期抽查。

  每月評(píng)出十個(gè)優(yōu)秀宿舍,進(jìn)行表?yè)P(yáng),給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出

  十個(gè)較差宿舍,進(jìn)行全系通報(bào)。

  二、宿舍文化活動(dòng)方面

  為了提高同學(xué)們的思想文化意識(shí),讓同學(xué)們擁有一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)舉行宿舍文化評(píng)比活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)舉行以宿舍生活為題材的征文比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。舉辦一次大規(guī)模的疊被子大賽,培養(yǎng)同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí)。

  三、內(nèi)部工作制度建設(shè)

  為了建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn)的宿管部,將制定以下制度:

  1、以積分的形式對(duì)每個(gè)部員進(jìn)行考核,對(duì)開(kāi)例會(huì)、搞活動(dòng)時(shí),無(wú)故請(qǐng)假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)處罰,每月評(píng)出兩位優(yōu)秀部員進(jìn)行表?yè)P(yáng),評(píng)出兩位表現(xiàn)較差的部員進(jìn)行批評(píng)。

  2、施行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,把宿舍、衛(wèi)生區(qū)分派到個(gè)人,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤檢查督促,及時(shí)掌握宿舍內(nèi)的各種動(dòng)態(tài)變化,以便工作的順利開(kāi)展。

  3、每周召開(kāi)一次部門(mén)例會(huì),每月召開(kāi)一次全體舍長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行總結(jié)。

  在這一學(xué)期里,我們將以新的姿態(tài),新的形象服務(wù)于同學(xué),讓宿管部成為名副其實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的部門(mén)。我不會(huì)下什么決心,我只會(huì)在自己的位置上腳踏實(shí)地的做事,全心全意地投入到實(shí)際工作中,為同學(xué)們辦實(shí)事,把我們?cè)撟龅墓ぷ髯龊茫撎幚淼膯?wèn)題處理妥當(dāng),盡自己最大的能力服務(wù)大家。

  我會(huì)以成績(jī)證明給你們看,你們的選擇是正確的。

  最后,我真誠(chéng)的希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇10

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué),

  大家好,我來(lái)自管理學(xué)院劉曉燕,今天很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。

  “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

  泰戈?duì)栍芯湓?huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔。”我是一個(gè)十分有進(jìn)取心的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”加入學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔(dān)起這副擔(dān)子。社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)聯(lián)系社會(huì)、實(shí)踐社會(huì)的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)校園學(xué)不到的東西,將來(lái)踏上社會(huì)擁有更多資本和自信。社會(huì)實(shí)踐部還積極參與公益事業(yè)。

  馬克思說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”我相信,在更多的堅(jiān)持不懈努力中,以切實(shí)的行動(dòng)證明自己的能力所在。為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使學(xué)生會(huì)工作在前輩的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步。假如我順利競(jìng)選上社會(huì)實(shí)踐部干事,我希望能夠開(kāi)展清潔校園環(huán)境,與駕校參與交通知識(shí)普及公益活動(dòng),義務(wù)獻(xiàn)血,傳承文化策劃方案——行走母親河等等活動(dòng)的。

  最后衷心希望各位能支持我,鼓勵(lì)我。記住我是--學(xué)院--,我的演講完畢,謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六(1)班的,今天,能夠站在這里,作為學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校、辛勤培育我們的老師、支持和幫助我們的同學(xué)表示忠心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!謝謝你們!

  做一名學(xué)生干部是我的心愿,做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部一直是我堅(jiān)持不懈的目標(biāo)。入學(xué)時(shí)我就一直在班上擔(dān)任各種班干部,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。當(dāng)我懷著敬仰的心情加入學(xué)生會(huì)時(shí),便又和“干部”這個(gè)稱(chēng)號(hào)結(jié)下不解之緣。成為一名學(xué)生干部,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。帶著一顆為同學(xué)服務(wù)的心,懷抱著熱情與責(zé)任感的我下定決心認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。

  學(xué)生會(huì)是在校政教處指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)的工作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份豐厚的獎(jiǎng)賞,收獲的是工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和從中磨練出來(lái)的品質(zhì),更是在工作中與同學(xué)們培養(yǎng)出來(lái)的深厚友誼。

  作為督促者,我們將熱心為同學(xué)們服務(wù),時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。在工作上,我們會(huì)努力朝著公平公正的方向發(fā)展,積極為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)平等的學(xué)生監(jiān)督系統(tǒng),始終信奉著“為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以學(xué)生會(huì)宗旨為工作目標(biāo),在學(xué)習(xí)和行為方面,起到了模范帶頭作用。我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我逐步走向成熟。

  有人曾說(shuō),怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?在我們的學(xué)生干部隊(duì)伍中有許多優(yōu)秀的學(xué)生干部都做的非常好,我想關(guān)鍵就是“全心全意”!在你專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要心無(wú)雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時(shí)間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時(shí),就徹底將學(xué)習(xí)放下,這同樣也是一份責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地將工作做好。

  學(xué)生會(huì)干部是一個(gè)班、一個(gè)年級(jí)乃至全校的中堅(jiān)力量,作為學(xué)生干部不僅在工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也要刻苦努力,勤于鉆研,起到帶頭作用。在這次的期中測(cè)評(píng)中,我從班里默默無(wú)聞的十幾名,一躍進(jìn)入前五名;同樣擔(dān)任英語(yǔ)課代表的我在學(xué)校英語(yǔ)競(jìng)賽中也當(dāng)仁不讓?zhuān)聽(tīng)?zhēng)第一。為班級(jí)撒下的汗水,讓我明白工作與奉獻(xiàn)的真諦。成功的喜悅,讓我一次又一次體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  作為一名學(xué)生干部,我感受的不僅是肩上的重?fù)?dān),還有生活中那些細(xì)微的感動(dòng)與真情。每一次體驗(yàn)都是一種鍛煉,我深深的體會(huì)到,學(xué)生干部是輻射點(diǎn),他覆蓋整個(gè)班,輻射整個(gè)年級(jí)。我們經(jīng)歷的不只是求知,更有做事、共處和做人。在這校園里我們?cè)杏瑢?shí)現(xiàn)著自己的理想,同時(shí)也凝練著,提升著自身的價(jià)值。

  “優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”的光榮稱(chēng)號(hào),不僅僅是我們個(gè)人的榮譽(yù),那其間也包含著老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱情支持;當(dāng)然,它不應(yīng)該成為我們驕傲的資本,而應(yīng)該成為我們未來(lái)工作的更大動(dòng)力。我會(huì)再接再厲,拿出嘗試的勇氣,拿出青春的熱情,多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點(diǎn)自信,腳踏實(shí)地為同學(xué)們服好務(wù),與同學(xué)們一同進(jìn)步。

  最后,祝愿學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好,各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  晚上好!

  新學(xué)期,新氣象。隨著今晚學(xué)生會(huì)聘任儀式的舉行,我校學(xué)生會(huì)工作又迎來(lái)了新的活力和希望。一直以來(lái),我校學(xué)生會(huì)所有成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)有效地做了大量的工作,為我校“校風(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今天的會(huì)議標(biāo)志著新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作即將全面展開(kāi),昭示著新一輪的學(xué)生會(huì)工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

  下面我想就學(xué)校學(xué)生會(huì)工作談幾點(diǎn)個(gè)人的想法:

  學(xué)生會(huì)是學(xué)校學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)之一,是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,并能反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中,毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

  在座的各位都是從高一、高二年級(jí)各班級(jí)中挑選出來(lái)的德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,絕大部分還是班級(jí)上的干部。可以這樣講,從今天開(kāi)始,你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定,我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個(gè)方面的作用:

  一、模范帶頭作用

  作為學(xué)生會(huì)成員,尤其是學(xué)生會(huì)干部,必須以身作則、率先垂范,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個(gè)群團(tuán),做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會(huì)成員的表率作用,首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)全校同學(xué)的楷模,以正立身、以誠(chéng)待人,公正處事、明禮誠(chéng)信,以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué),努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次,要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此,我也希望每一位學(xué)生會(huì)成員在認(rèn)真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時(shí),還要以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三,要模范遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來(lái)約束自己,注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語(yǔ)、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之,要自立、自省、自律、自策、自勵(lì),真正發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員的模范帶頭作用。

  二、核心骨干作用

  學(xué)生是學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)的主體,學(xué)生教育管理工作的最高境界是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下,同學(xué)們?cè)诮逃顒?dòng)中更應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,不斷進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我激勵(lì)、自我控制、自我發(fā)展,通過(guò)“他律——自律——律人”的轉(zhuǎn)化和“人助——自助——助人”的提升,讓每一位同學(xué)都變成自己的“促進(jìn)者”。而要想調(diào)動(dòng)學(xué)生主體內(nèi)部的所有積極因素,必須通過(guò)主體內(nèi)部的骨干和核心,來(lái)團(tuán)結(jié)和凝聚整體力量。在座的各位就是學(xué)校學(xué)生管理中的得力助手和核心力量,我希望大家在新的一年里,要明確肩負(fù)的重任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性,不斷提高自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,積極配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)學(xué)生管理工作。

  三、橋梁紐帶作用

  學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶。發(fā)揮橋梁紐帶作用,是學(xué)生會(huì)建設(shè)中的一項(xiàng)重要職能。客觀(guān)上講,目前我們學(xué)校由于種種因素的限制,同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件有待進(jìn)一步改善;對(duì)于那些思想上、心理上還不夠成熟的同學(xué)來(lái)說(shuō),使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,使用MP3、MP4等電子產(chǎn)品,不規(guī)范佩戴學(xué)生證,不文明說(shuō)話(huà)與走路,抽煙、酗酒、談戀愛(ài)等違紀(jì)行為還時(shí)有發(fā)生;從學(xué)習(xí)方面來(lái)講,可能有不少同學(xué)們面臨著諸多壓力,存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問(wèn)題,作為學(xué)生會(huì)成員要在與廣大同學(xué)的相處和管理過(guò)程中,一方面可以直接通過(guò)你們積極引導(dǎo),攜手幫助;另一方面,也可以通過(guò)你們及時(shí)將同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見(jiàn)和要求等信息及時(shí)反饋給學(xué)校和老師,以期在第一時(shí)間內(nèi)切實(shí)有效地解決同學(xué)們中存在的問(wèn)題。

  本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步改革和完善了“以學(xué)校行政和全體班主任為主體,全員管理、全程管理、全方位管理”的常規(guī)管理導(dǎo)護(hù)制度。同時(shí),學(xué)校決定進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,實(shí)行“雙線(xiàn)并舉”的管理網(wǎng)絡(luò),以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后,我想就今后的學(xué)生會(huì)工作提以下三點(diǎn)希望和要求,概括起來(lái)說(shuō),要增強(qiáng)三個(gè)方面的意識(shí):

  一、學(xué)習(xí)鍛煉意識(shí)

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生群眾組織。這就要求我們的學(xué)生會(huì)成員要在參與學(xué)校學(xué)生管理中,不斷提升自我,完善自我,不斷提高組織、協(xié)調(diào)和管理能力,要在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面正確處理好關(guān)系,以學(xué)為主,學(xué)為所用,努力使自己成為與時(shí)俱進(jìn)的全面型人才。所以,我希望大家要珍惜擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的能力,完善自己的素質(zhì),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、服務(wù)他人意識(shí)

  學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是“公仆”,是“志愿者”。因此大家都要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在服務(wù)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。并通過(guò)你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件,關(guān)心并維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益,增進(jìn)同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),維護(hù)教學(xué)生活秩序,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會(huì)要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),同時(shí)協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說(shuō)“團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力”,這句話(huà)告訴我們,團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)組織至關(guān)重要。學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的大家庭,希望每個(gè)成員都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),嚴(yán)格要求自己,竭誠(chéng)服務(wù)同學(xué),為學(xué)生會(huì)工作增光添彩。學(xué)生會(huì)各部之間加強(qiáng)溝通與合作,廣泛開(kāi)展讓同學(xué)們真正受益的活動(dòng)。同時(shí)在工作中要力求創(chuàng)新,開(kāi)動(dòng)腦筋,點(diǎn)燃智慧的火花,讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。

  同學(xué)們:

  你們是學(xué)校的主人,能成為橋圩二中學(xué)生會(huì)的一員是驕傲的,是光榮的,因?yàn)閰⑴c學(xué)校學(xué)生管理工作可以為你們搭建一個(gè)不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)造、充分施展才華、得到自我鍛煉的平臺(tái)。參加學(xué)生會(huì)工作,其任務(wù)也是艱巨的,因?yàn)槟銈儾坏菂⑴c學(xué)校教育活動(dòng)的管理者,更是全校同學(xué)的示范者、引領(lǐng)者。希望在座的各位同學(xué)在新學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,能進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)主人翁精神,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,以身作則,完善自我,服從分工,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),集思廣益,為栟中學(xué)子全面健康的成長(zhǎng),為栟中事業(yè)持續(xù)高位走強(qiáng)的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己一份力量,作出你們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  對(duì)學(xué)生干部的要求

  十二字總要求:提高自己,服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)學(xué)校。

  1、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高自身的素質(zhì)和能力。

  2、時(shí)時(shí)處處以身作則,帶頭遵規(guī)守紀(jì),做文明的模范。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。 4、明確職責(zé),積極工作,大膽負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,開(kāi)拓創(chuàng)新,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。 5、正確處理學(xué)習(xí)、工作和休息的矛盾。 6、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇13

  各位同學(xué),我受學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記的指派,特作今天的學(xué)生會(huì)工作報(bào)告,如有不妥之處,盡請(qǐng)大家批評(píng)指出。報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春,無(wú)愧過(guò)去,展望未來(lái)”。

  本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們學(xué)生會(huì)新增加四名新成員加入組織,他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液,我對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎。同時(shí)也由于新陳代謝的原因,我們學(xué)生會(huì)副主席高三年紀(jì)級(jí)的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會(huì)組織。對(duì)于他們的退出,我的心情有種時(shí)不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)的工作做出了不小的貢獻(xiàn)。再想來(lái),過(guò)半年,我也將和他們一樣。現(xiàn)在在校園內(nèi)見(jiàn)到他們,相見(jiàn)親切,夢(mèng)中也能想到,我想將來(lái)步入社會(huì)之后,我還會(huì)留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來(lái)我們學(xué)生會(huì)做過(guò)那些工作。總體分為兩大部分來(lái)說(shuō)。

  第一,成績(jī)方面。我們?cè)谠S校長(zhǎng)和周書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)做過(guò)許多可見(jiàn)可感有意義的事。常言道:“群眾的眼光是雪亮的”,我們的評(píng)比記錄被校方收集在冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)資料和學(xué)生會(huì)工作材料共同收集。被評(píng)為優(yōu)秀的班級(jí)師生也倍感欣慰,聽(tīng)同學(xué)們議論我們的工作,說(shuō)是非常細(xì)化、認(rèn)真、不徇私情、敢辦實(shí)事、辦真事。

  其次,我們學(xué)生會(huì)本部分別發(fā)布了3個(gè)文件,就是20xx年001、002、003號(hào)文件。其中第一號(hào)文件內(nèi)容是預(yù)防甲型H1N1流感的。我們學(xué)生會(huì)不但發(fā)布文件,而且還調(diào)動(dòng)各年級(jí)班主任和班級(jí)學(xué)生干部,配合我們共同進(jìn)行晨、午檢,確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣。“勤洗手,常通風(fēng)。。。。。。”等口號(hào)至今是我們大家還記憶猶新,這項(xiàng)工作可以引以為豪,因?yàn)槲覀冎Z大的家庭,四五千人沒(méi)有一人得流感,大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。

  002號(hào)文件主要內(nèi)容是“嚴(yán)謹(jǐn)我們學(xué)生會(huì)干部?jī)?nèi)部的紀(jì)律”的。這個(gè)文件發(fā)的好,我們是管理別人的人,那么誰(shuí)來(lái)管理我們呢?領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。但是他們主要是抓全盤(pán)工作的,每位老師還要上一線(xiàn)課堂教學(xué)。所以,我們?cè)诠芾韯e人的同時(shí),也要嚴(yán)格的管理我們自己,怎么說(shuō)呢?嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律,注意我們?nèi)粘5男袨橐?guī)范,加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則,為人師表,身正為范”這些詞語(yǔ)值得我們用來(lái)借鑒。

  我從各位部長(zhǎng)的報(bào)告中看出,深感我的伙伴有自我批評(píng)的美德,他們?cè)趫?bào)告中不停的檢查自己,指出有些地方做得還不如人意。例如,紀(jì)檢部長(zhǎng)在月工作報(bào)告中道出:有一個(gè)時(shí)期內(nèi)為做好紀(jì)檢,以至于造成自己組織內(nèi)部開(kāi)會(huì)時(shí)由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足,要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸著石頭過(guò)河,學(xué)生會(huì)的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)擰成一匝繩,敢于和不良行為,違法行為作斗爭(zhēng),不能搞內(nèi)部矛盾,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素。如果是那樣的話(huà),我們就有負(fù)于“學(xué)生會(huì)干部”這一光榮的稱(chēng)號(hào),也有負(fù)于4000多名同伴的期望。

  關(guān)于我要求各部部長(zhǎng)要定期寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,這件事為難你們了,但是我相信這決定是好事,寫(xiě)時(shí)要?jiǎng)幽X筋,要有恰當(dāng)?shù)奈淖纸M合,要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn),事后有感悟和反思,好的該表?yè)P(yáng),怪的要批評(píng),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)。

  003號(hào)文件是做好校園的環(huán)境衛(wèi)生工作,這是我們永遠(yuǎn)要做下去并且不停地監(jiān)察下去工作,關(guān)于這一點(diǎn)我們可以用“師范中學(xué)”來(lái)概括我們的成績(jī),而且還相信我們還會(huì)越做越好,

  一年過(guò)去了,我們每個(gè)人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲,作為學(xué)生會(huì)主席的我,榮耀得代替大家說(shuō)一句,“我們珍惜了時(shí)光,無(wú)愧于過(guò)去。”我們?cè)跈n案中增加了一筆光彩地榮耀,我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)干部,做過(guò)了許多有益的工作,也是我以后人生中非常珍貴的歷史,我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的名言:一個(gè)人將不因?yàn)槁德禑o(wú)為而活著,到老回憶時(shí)說(shuō),我把人生獻(xiàn)給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們?cè)谑且员?柯察金為新時(shí)代中學(xué)生的榜樣,干事業(yè),講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),展望未來(lái),毛澤東主席說(shuō):“世界終究是青年人的。”讓我們一起努力吧!

  我們的明天會(huì)更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自高二十一班的狄穎楨,我很榮幸能夠擔(dān)任第十二屆校學(xué)生會(huì)主席。

  首先,我謹(jǐn)代表第十二屆學(xué)生會(huì)全體成員向所有一直以來(lái)關(guān)心、信任、支持學(xué)生會(huì)的老師和同學(xué)們,向所有學(xué)生會(huì)的前輩們致以誠(chéng)摯的感謝!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生的密切關(guān)注下,學(xué)生處老師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)第十二屆學(xué)代表大會(huì)的民主投票,選舉產(chǎn)生了第十二屆校學(xué)生會(huì)。我們將繼承第十一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái),發(fā)揚(yáng)“心憂(yōu)天下,敢為人先,低調(diào)做人,霸氣做事,追求卓越,永不滿(mǎn)足”的宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,踏實(shí)做好各項(xiàng)學(xué)生工作,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,開(kāi)創(chuàng)新的局面,努力使我們學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。

  針對(duì)今后學(xué)生會(huì)的工作,我將談以下幾點(diǎn):

  首先,我們會(huì)抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅(jiān)實(shí)地基。

  深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,學(xué)生會(huì)的日常管理工作不僅會(huì)對(duì)莘莘學(xué)子的行為作出規(guī)范,也會(huì)為學(xué)校風(fēng)貌、形象的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們將認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)檢查工作,并根據(jù)學(xué)校學(xué)生自主管理的特色,完善值周班的相關(guān)制度,加大對(duì)寢室紀(jì)律和留校紀(jì)律的監(jiān)管力度,推動(dòng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),以保障廣大同學(xué)的切身利益。在校園衛(wèi)生建設(shè)方面,我們會(huì)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求與建議,完善相關(guān)的制度,加強(qiáng)相關(guān)工作的檢查力度,組織相關(guān)的活動(dòng)。而在人文節(jié),我們學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部切合同學(xué)們的想法,創(chuàng)新工作方式,以提高廣大同學(xué)的保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。

  其次,我們會(huì)豐富課外生活,樹(shù)立親和形象。

  在學(xué)生素質(zhì)建設(shè)方面,學(xué)生會(huì)旨在打造各色平臺(tái),把握時(shí)代脈搏,在開(kāi)展好學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上,圍繞校園六大節(jié),舉辦主題深刻、形式多樣、內(nèi)容廣泛的特色校園活動(dòng),給同學(xué)們一個(gè)能充分展示自我、提升能力的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們的生活脫離平淡單調(diào),而美麗的麓山校園將會(huì)因?yàn)槲覀兊幕盍Χl(fā)的異彩紛呈。

  最后,我們會(huì)深化內(nèi)部管理,加強(qiáng)對(duì)外交流。

  學(xué)生會(huì)是精挑細(xì)選出來(lái)的由優(yōu)秀學(xué)生力量組成的服務(wù)同學(xué)的群體性組織,具有莊嚴(yán)性。我們不是一個(gè)凌駕于同學(xué)之上的組織機(jī)構(gòu),而是一個(gè)服務(wù)奉獻(xiàn)的機(jī)構(gòu),要端正加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī),在其位、謀其政,內(nèi)修素質(zhì),外練形象,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同提高,建立一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派的高效干部隊(duì)伍,展現(xiàn)我們學(xué)生干部的風(fēng)采!

  學(xué)生會(huì)是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們會(huì)協(xié)調(diào)好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系,及時(shí)與老師、同學(xué)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,暢通交流渠道,保障工作順利進(jìn)行,從而贏得廣大師生的全力支持。

  與此同時(shí),我們會(huì)積極開(kāi)展與其他學(xué)校學(xué)生組織的交流與聯(lián)系,虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),為工作吸取寶貴的意見(jiàn)和建議。

  第十二屆校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍力量十分強(qiáng)大。他們通過(guò)層層篩選,最終站上了校學(xué)生會(huì)這絢麗的舞臺(tái)上。微笑的背后一定會(huì)有嘲笑,滿(mǎn)意的同時(shí)會(huì)有批評(píng),我們的前路斷然不是坦蕩無(wú)阻的,但借用泰戈?duì)柕牡脑?huà):“不經(jīng)過(guò)地獄的磨練,就不會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量;只有帶血的手指,才能彈出世間的絕唱”,既然得到了學(xué)校、老師、同學(xué)的信任,既然給了我們一片天空,我們就將振翅飛翔!我們?cè)诶щy與挑戰(zhàn)中見(jiàn)證學(xué)生會(huì)每一位成員的成長(zhǎng),在成功與進(jìn)步中見(jiàn)證麓山校園的變化。我們相信,第十二屆校學(xué)生會(huì)會(huì)用自己的努力開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),精益求精,書(shū)寫(xiě)學(xué)生會(huì)明天的輝煌史!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇15

各位同學(xué),下午好!  

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了,八年級(jí)下半學(xué)期可以說(shuō)是整個(gè)初中三年關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期和分化期,就好象長(zhǎng)跑的途中跑。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析,很大一部分同學(xué)就是由于本學(xué)期的原因,所以今天我們一起坐在這里,主要想和同學(xué)們分析一下我們目前的狀況,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么做。

  一、本學(xué)期的重要性

  1.思想和心態(tài)上  2.功課本身的難度  3.學(xué)習(xí)習(xí)慣  4.學(xué)習(xí)方法

  如果同學(xué)們通過(guò)自身的努力,在本學(xué)期把以上幾方面打好基礎(chǔ),升入九年級(jí)后,我相信你將會(huì)很輕松、很順利,一定會(huì)圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)自己理想中的目標(biāo)。

  二、目前存在的問(wèn)題

  1.部分學(xué)生上課時(shí)萎靡不振,提不起精神,時(shí)有打瞌睡的現(xiàn)象,課上聽(tīng)課的注意力明顯不夠集中,聽(tīng)課效率低下,上課走神,反映出學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)不佳,還沒(méi)有從假期中調(diào)整過(guò)來(lái)。

  2.缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,平時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué)、不主動(dòng)、不及時(shí),總是想到考前搞突擊,往往不能取得好的效果。

  3.不能與老師很好配合,不按老師要求去做。要做到認(rèn)真上課,認(rèn)真作業(yè),認(rèn)真答疑。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有一種踏實(shí)的態(tài)度不可能成功。

  4.學(xué)習(xí)上缺乏吃苦精神,遇到問(wèn)題不能積極動(dòng)腦思考,不能解決的問(wèn)題不能主動(dòng)問(wèn)老師。使得問(wèn)題越積越多,問(wèn)題成堆。

  5.學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,不會(huì)有效利用時(shí)間。

  6.作業(yè)完成的質(zhì)量從整體上看,質(zhì)量不太高,效果不太理想。大多數(shù)同學(xué)任務(wù)觀(guān)點(diǎn)馬虎完成了事,甚至早晨來(lái)抄作業(yè)、不作業(yè)。

  7.少數(shù)同學(xué)沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思,貪玩、每天到學(xué)校來(lái)混混而已。有部分同學(xué)利用周六和周日二天時(shí)間都在網(wǎng)吧中不回家,直到這個(gè)周一家長(zhǎng)打電話(huà)到學(xué)校給班主任,才找到其人。

  三、提出幾點(diǎn)要求

  面對(duì)以上問(wèn)題,同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?

  1.學(xué)習(xí)需要勤奮的態(tài)度

  學(xué)習(xí)是不斷積累,不斷提升的過(guò)程,學(xué)習(xí)是要付出艱苦的勞動(dòng)的過(guò)程。高質(zhì)量的學(xué)習(xí)需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的毅力,需要執(zhí)著的精神,需要持之以恒的作風(fēng)(短時(shí)間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以,我們應(yīng)該倡導(dǎo)勤奮,以勤奮為榮,以不勤奮為恥。我們需要明確一個(gè)基本的道理:勤奮遠(yuǎn)比天才更重要。學(xué)習(xí)固然需要智慧,學(xué)習(xí)更需要踏踏實(shí)實(shí)。勤奮就是少說(shuō)多做,勤奮就是咬住目標(biāo)不放松,具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我,專(zhuān)心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。我深信有了勤奮必定產(chǎn)生智慧,有了智慧就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的高質(zhì)量與高效率。

  2.學(xué)習(xí)需要積極的心態(tài)

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話(huà):人不是因?yàn)樾腋6⑿Γ且驗(yàn)槲⑿Χ腋!G趭^與幸福(快樂(lè))并不矛盾,因?yàn)榍趭^是一種行為,而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會(huì)產(chǎn)生幸福感或快樂(lè)。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目標(biāo)忙得無(wú)顧及的時(shí)候突然來(lái)訪(fǎng)。

  一個(gè)同學(xué)說(shuō):雖然我很疲憊,但是我很高興。

  人與人之間原本只有微小的差別,但卻造成了巨大的差異,其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣,就可能真會(huì)變成怎么樣,積極的心態(tài),是走向成功,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的靈丹妙藥。生活中、學(xué)習(xí)中都是這樣,你說(shuō)不可能,那么肯定不可能,你說(shuō)可能,也許真的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到這樣或那樣的失敗,沒(méi)有失敗是不可能的,失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會(huì)笑對(duì)失敗與挫折。成功是財(cái)富,失敗也是財(cái)富。失敗與成功一樣,她們都是一把雙刃劍,失敗可以使人更加堅(jiān)強(qiáng),也可以使人消沉。要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),要有無(wú)論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。

  (3)學(xué)習(xí)需要確定一個(gè)可望而可及的奮斗目標(biāo)

  無(wú)論做什么事都要有明確的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)知識(shí)也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出,奮斗目標(biāo)對(duì)我們的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控的作用。它可以調(diào)動(dòng)我們的積極性,可以激勵(lì)我們超越自己,獲得成功。

  那么如何來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)呢?

  首先,要對(duì)我們的人生做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,這樣我們才不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向。這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃就是我們所說(shuō)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。比如,有的同學(xué)長(zhǎng)大以后想做醫(yī)生、有的同學(xué)想當(dāng)軟件工程師、有的同學(xué)想成為一名科學(xué)家。

  其次,我們還要確定階段性目標(biāo),也叫具體目標(biāo)或小目標(biāo)。這個(gè)階段性目標(biāo)可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo),也就是我們常說(shuō)的小目標(biāo)。比如說(shuō),明天,我們要進(jìn)行匯報(bào)表演,我們可以確定自己的奮斗目標(biāo)——按照規(guī)范要求自己,不為班級(jí)抹黑。比如我們要進(jìn)行月考,你可以確定自己準(zhǔn)備考多少名。

  第三.我們確定的奮斗目標(biāo)要源于現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),積極性也會(huì)受到打擊。比如說(shuō),我們中有位在前天給自己確定了一個(gè)奮斗目標(biāo)——改掉課間追跑打鬧的壞習(xí)慣。結(jié)果,昨天他成功了。昨天我觀(guān)察到這位同學(xué)表現(xiàn)非常好,沒(méi)有出現(xiàn)追跑打鬧現(xiàn)象。假如他給自己確定的目標(biāo)是我要改掉所有的紀(jì)律問(wèn)題,這個(gè)目標(biāo)就很空泛,而且不太符合自己的實(shí)際情況,就很難體驗(yàn)成功。我相信,如果他和在座的每一位同學(xué)都能夠以我們的大目標(biāo)為前提,每天給自己制定一個(gè)小目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你就會(huì)不斷進(jìn)步,走向成功。

  第四,小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。比如說(shuō),我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,那么我就必須努力學(xué)習(xí)考上醫(yī)科大學(xué),要考上醫(yī)科大學(xué)我們就要上一個(gè)好的高中,上一個(gè)好高中,我們就必須在初三升學(xué)考試時(shí)考出好成績(jī),在平時(shí)的每一次考試中取得好成績(jī),在平時(shí)認(rèn)真完成每一次作業(yè),在課上認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……。同時(shí),我還要培養(yǎng)自己的耐心、細(xì)心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不然,我們就會(huì)像小品中所表演的那樣,不是把繃帶落在別人的肚子里,就是打錯(cuò)針,草菅人命。

  (4)學(xué)習(xí)需要抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)可分為五個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)的目的是了解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,找出自己不明白的問(wèn)題(即學(xué)習(xí)中的難點(diǎn))做到心中有數(shù),以便于掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)是你們獨(dú)立學(xué)習(xí)的嘗試,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,能否掌握其重點(diǎn)、關(guān)鍵,洞察到隱含的思想方法等,都能及時(shí)在聽(tīng)課中得到檢驗(yàn),加強(qiáng)或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,所以它是學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。它是取得良好成績(jī)的基礎(chǔ),它直接關(guān)系到我們聽(tīng)課的效果和筆記的內(nèi)容。

  如果我們認(rèn)真地作了預(yù)習(xí),聽(tīng)課的效率就會(huì)大大提高。當(dāng)老師講自己會(huì)的知識(shí)時(shí),此時(shí)的聽(tīng)講就等于是對(duì)新知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),當(dāng)老師講到自己的難點(diǎn)時(shí),你會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),很快把自己的問(wèn)題化解。

  同時(shí),它還可以幫助我們簡(jiǎn)化筆記的內(nèi)容。比如,書(shū)上有的內(nèi)容,我們可以不用再記,可以在筆記本上記上頁(yè)碼,然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注,書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。既節(jié)省了時(shí)間,又可以使自己輕松應(yīng)對(duì)所記內(nèi)容。

  聽(tīng)課:聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),會(huì)聽(tīng)課意味著會(huì)抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。會(huì)聽(tīng)課體現(xiàn)在會(huì)記筆記上。記筆記是一種良好的聽(tīng)課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽(tīng)不記,更不能只記不聽(tīng)。

  那么,這里就有一個(gè)問(wèn)題需要同學(xué)們來(lái)回答:聽(tīng)課聽(tīng)什么?筆記記什么?

  有很多同學(xué),上課聽(tīng)講只注意老師黑板上記了什么了,認(rèn)為這些是要聽(tīng)懂聽(tīng)明白的,筆記中要記錄清楚的,因此,只要是老師寫(xiě)在黑板上的就都記錄下來(lái),而黑板之外的就什么都不記。課上忙于記筆記,不管教材中有沒(méi)有,全部照抄不誤。在中學(xué),由于課容量加大,為了節(jié)省時(shí)間,有很多老師把筆記的內(nèi)容展示在大屏幕上,黑板上只是提綱攜領(lǐng)地寫(xiě)出幾個(gè)標(biāo)題,這樣,如果你只記黑板上的內(nèi)容,顯然不能展示本節(jié)課的重點(diǎn),而要把屏幕上的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái),又是不可能的,因此,學(xué)會(huì)記筆記是非常重要的。那么,到底應(yīng)該聽(tīng)什么?記什么呢?

  會(huì)聽(tīng)的聽(tīng)方法,會(huì)記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白,一面記內(nèi)容,一面記解題思路。

  我個(gè)人認(rèn)為,筆記要記三類(lèi)內(nèi)容:

  第一、老師補(bǔ)充的,書(shū)上沒(méi)有的。此時(shí)的預(yù)習(xí)在這里就起到作用了,如果沒(méi)有做過(guò)預(yù)習(xí),你根本不知道哪些是書(shū)上有的,哪些是書(shū)上沒(méi)有的。我們可以把書(shū)上有的內(nèi)容不用再記,可以在筆記本上記上頁(yè)碼,然后在教材中相應(yīng)的位置做好標(biāo)注,書(shū)上沒(méi)有的認(rèn)真做好筆記,以備復(fù)習(xí)時(shí)使用。

  第二、教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),重點(diǎn)的內(nèi)容老師們?cè)谥v課過(guò)程中,或者會(huì)放慢速度,或者會(huì)加重語(yǔ)氣,或者是重復(fù)兩次以上,這樣的內(nèi)容不管黑板上有沒(méi)有,我們都要記錄,同時(shí),還要做好重點(diǎn)標(biāo)記,可以用異色筆記標(biāo)注,也可以用可重點(diǎn)符號(hào)的方式進(jìn)行。

  第三、聽(tīng)方法,記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類(lèi)內(nèi)容:

  A、解一類(lèi)題的方法和步驟。老師在講一道題時(shí),第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。這一步一步下來(lái),就是我們解一類(lèi)題的方法和步驟;

  B、老師總結(jié)出來(lái)的規(guī)律性的內(nèi)容。物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科,這就要求我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),要作好觀(guān)察后的總結(jié),對(duì)觀(guān)察到的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析,以便形成物理概念,建立物理規(guī)律。例如,觀(guān)察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),首先要明確在實(shí)驗(yàn)主要觀(guān)察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,注意力應(yīng)集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準(zhǔn)確地觀(guān)察這些現(xiàn)象,可進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),最后總結(jié)出物距、像距、焦距以及像的虛實(shí)、放大、縮小等現(xiàn)象之間的關(guān)系。這樣就對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有較深的認(rèn)識(shí)了,好多同學(xué)對(duì)于凸透鏡成像規(guī)律大多數(shù)是反應(yīng)記不住,或是很容易忘記,就是對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有深入細(xì)致的觀(guān)察。

  復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)就是把已學(xué)的知識(shí)再進(jìn)行學(xué)習(xí),以達(dá)到深入理解、牢固掌握的目的。復(fù)習(xí)也是一種對(duì)知識(shí)的梳理,概括并融入到已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,成為自己知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一條鏈。復(fù)習(xí)應(yīng)與聽(tīng)課緊密銜接,需要邊閱讀教材邊回憶聽(tīng)課內(nèi)容或查看課堂筆記,及時(shí)解決存在的知識(shí)缺陷與疑問(wèn)。務(wù)求當(dāng)天解決問(wèn)題,獨(dú)立解決實(shí)在有難度,可請(qǐng)教同學(xué)或教師。

  為什么我們要把復(fù)習(xí)放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問(wèn)學(xué)生)布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前,先對(duì)照筆記回顧一下老師所講內(nèi)容,閱讀一遍課本內(nèi)容,把所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要地復(fù)習(xí)一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要內(nèi)容,理清知識(shí)體系,在腦海里形成總體印象。這樣,在做作業(yè)時(shí),才能頭腦清醒、反應(yīng)靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應(yīng)手。否則,知識(shí)不熟練,做起題來(lái)處處碰壁,不是公式想不起來(lái)了,就是單位不統(tǒng)一了,或相關(guān)內(nèi)容混淆了,答跑題了,這樣既容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,也浪費(fèi)了時(shí)間。

  同時(shí),根據(jù)遺忘規(guī)律,我們可以這樣復(fù)習(xí):先是一天后復(fù)習(xí),然后再隔兩三天再?gòu)?fù)習(xí)這幾天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,依次類(lèi)推。這樣比平時(shí)不復(fù)習(xí),期末算總帳好得多。

  作業(yè):各科的學(xué)習(xí)往往是通過(guò)做作業(yè),以達(dá)成對(duì)知識(shí)的鞏固、深化理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用,從而形成技能技巧,以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成的,作業(yè)一方面能檢查出對(duì)所學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握程度,考查你的能力水平,還便于發(fā)現(xiàn)你在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,以便及時(shí)糾正。

  我們現(xiàn)在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯(cuò)題。老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成,發(fā)現(xiàn)有作錯(cuò)的地方,先找一找錯(cuò)的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯(cuò)本),然后再在作業(yè)本上改。這樣,能加深印象,以后做作業(yè)提醒自己,就不會(huì)錯(cuò)了。

  對(duì)于口頭作業(yè),有些同學(xué)認(rèn)為不是作業(yè),可做可不作,其實(shí)這種作業(yè)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)更重要,比如,英語(yǔ)和語(yǔ)文的課文背誦、數(shù)學(xué)的概念定理,這些內(nèi)容既是解題的關(guān)鍵,也是取得好成績(jī)的先決條件,如果我們平時(shí)不注意積累,每次用到時(shí)只是查找教材,考試時(shí)就會(huì)慌了手腳,導(dǎo)致該拿的分拿不到手。

  小結(jié)。小結(jié)就是一個(gè)單元學(xué)完后,總結(jié)一下這個(gè)單元學(xué)了什么內(nèi)容,最重要的是什么,并把學(xué)到的知識(shí)歸納在一起,這樣既有利于形成知識(shí)間的聯(lián)系,做到舉一反三,同時(shí)又能夠加強(qiáng)記憶。

  (5)學(xué)習(xí)需要科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不講科學(xué)方法是瞎干,講究科學(xué)方法是巧干,巧干才能實(shí)現(xiàn)高效率。

  第一、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃,一個(gè)星期的計(jì)劃,一天的計(jì)劃。履行計(jì)劃要有誠(chéng)信,計(jì)劃可以調(diào)整,但是不能隨意改變計(jì)劃,不能為不能完成計(jì)劃而自我找解脫。

  第二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。所謂"好學(xué)”,"首先是"好",即為感興趣,對(duì)知識(shí)的愛(ài)好是主動(dòng)的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí)之前,該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識(shí),進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好,因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引,才能勤奮忘我地學(xué),才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘,逐步走向成功的巔峰。厭學(xué)是不可能把知識(shí)掌握好的。因此同學(xué)們要有意識(shí)的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

  第三、注意知識(shí)的積累。知識(shí)是慢慢積累起來(lái)的,千里之行,始于足下。杜甫名句:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,說(shuō)出了有"萬(wàn)卷"之多,方有"有神"之能的道理。讓我們失敗的,往往不是知識(shí)難題本身,而是缺乏恒心和毅力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要做到一步一個(gè)腳印的前進(jìn),遇到困難不退卻,不低頭。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,因?yàn)閯倮嬖谂c再堅(jiān)持一下的努力之中。希望在學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持做到不讓問(wèn)題過(guò)夜,凡到是不懂的問(wèn)題總是主動(dòng)找老師請(qǐng)教。

  第四、做好知識(shí)之間的綜合遷移。往往有這種情況:面對(duì)一道難題,今天你可能"百思而不得其解",明天則可能"得來(lái)全不費(fèi)功夫",這就需要我們注意知識(shí)的遷移,把每科知識(shí)、甚至學(xué)科之間的知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò),平時(shí)注意要?jiǎng)邮侄嘧鲆稽c(diǎn)筆記。知識(shí)重在消化。消化后的知識(shí),要有意識(shí)地加以運(yùn)用。實(shí)踐證明:凡是被真正理解了并且運(yùn)用過(guò)的知識(shí),記住它是比較容易的。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)如同成年人從事的職業(yè)一樣,是在履行一種責(zé)任,這種責(zé)任首先是對(duì)自己的責(zé)任,其次是家庭的責(zé)任,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就是你對(duì)自己未來(lái)的態(tài)度,就是對(duì)家庭與社會(huì)的態(tài)度。

  有人說(shuō):你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可以改變未來(lái),你不能預(yù)見(jiàn)明天,但你可以把握今天。

  同學(xué)們,在人的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。你們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。希望大家充分利用這一大好時(shí)機(jī),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,珍惜美好時(shí)光,刻苦努力,全面發(fā)展,以?xún)?yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)和健全的體魄去接受社會(huì)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  "謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇16

  同學(xué)們:下午好!

  在我面前,有很多熟悉的面孔。之所以熟悉,是因?yàn)槌R?jiàn)。我是一個(gè)對(duì)人的記憶沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)的人,但我面前的許多面孔,我卻這么熟悉,盡管有的我叫不出他們的名字——團(tuán)委學(xué)生會(huì)應(yīng)該把一些主要干部的姓名大寫(xiě)的貼在各處室特別是我的辦公室的玻璃墻上,我請(qǐng)求艷芬書(shū)記幫我提供這份名單。在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來(lái)自各個(gè)班級(jí),有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個(gè)同齡人自己的團(tuán)體,為著一個(gè)既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),時(shí)髦一點(diǎn)的說(shuō)法就是:“實(shí)現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計(jì)報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中——教師的,學(xué)生的,對(duì)內(nèi)的,對(duì)外的……召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些人就是我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

  這是我要給各位講的第一個(gè)意思:感謝大家!

  第二個(gè)意思是:付出是有回報(bào)的。

  學(xué)校是鍛煉人的地方,學(xué)校也是年輕人成長(zhǎng)得最快的地方。然而,機(jī)會(huì)不同,平臺(tái)不同,經(jīng)歷不同,得到的鍛煉是不一樣的。一般的學(xué)生,在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從眾參與的機(jī)會(huì),被動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。而干部卻不同,團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學(xué)更多的機(jī)會(huì)、更高的平臺(tái)、更豐富的歷練。由于工作的需要,他們要獨(dú)立的、大膽的、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去,交際能力、膽量、智慧、體能等等,都將得到鍛煉,甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財(cái)富,因?yàn)槟銈兏冻龅母啵銈儷@得的也更多。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,在中學(xué)做過(guò)學(xué)生干部的同學(xué),無(wú)論在大學(xué),還是在職場(chǎng),都有比沒(méi)有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢(shì)頭。

  第三個(gè)意思:要定好自己的位。

  各位是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,是學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的人。要樹(shù)立學(xué)生干部的威信,要能很好的開(kāi)展工作,在學(xué)校管理中發(fā)揮好作用,就必須嚴(yán)格要求自己。一、學(xué)生會(huì)干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會(huì)照著做,你們做得不好,別人就不會(huì)聽(tīng)你的。二、學(xué)生會(huì)干部是火車(chē)頭——你要?jiǎng)e人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。三、學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻(xiàn),多謙讓?zhuān)挥?jì)較,與人和。做到這三點(diǎn),你就一定會(huì)成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認(rèn)可。這些基本要求,也可以概括為兩句話(huà):“嚴(yán)格要求自己,努力服務(wù)別人。”

  當(dāng)前,我們學(xué)校的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織,在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)、活躍學(xué)生生活方面,做得相當(dāng)出色,有自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,成為學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn),有效的消除、防止了學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生,有效的遏制了違法犯罪的現(xiàn)象的發(fā)生,這是各位為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。但是,稍有不足的是,在學(xué)生日常管理方面,還不夠大膽,不夠細(xì)致,不夠得力。比如中午宿舍的管理、課室午休的管理、飯?zhí)玫闹等铡⑴懿俚墓芾怼⑤浾撔麄鞯鹊取i_(kāi)展活動(dòng)和日常管理,一強(qiáng)一弱。如何發(fā)揮管理的功能,把兩條線(xiàn)都做好,雙管齊下,是擺在我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織面前一個(gè)需要去思考的問(wèn)題。

  謝謝各位。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇17

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自XX級(jí)的,很高興能站在這里,我競(jìng)選的職位是:院學(xué)生會(huì)主席。

  一直以來(lái)我都很用心、很努力地工作,或許,做的沒(méi)有想象中的那么完美,但是我的付 出是大家都有目共睹的。 如果我很榮幸當(dāng)選主席,我將從以下兩大方面開(kāi)展我的工作:

  第一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改革。從主席團(tuán)自身開(kāi)始,積極營(yíng)造相互溝通,和諧互補(bǔ)的工作氛圍,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,團(tuán)結(jié)活潑高效,是我們最終的目標(biāo).另一方面,向所有部門(mén)強(qiáng)調(diào)宣傳意識(shí)的重要性,把各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳做足,保證同學(xué)們了解每個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程.與此同時(shí)集中力量提升活動(dòng)本身的質(zhì)量,讓參與的同學(xué)們感受到活動(dòng)的魅力,愿意從始至終堅(jiān)定地支持學(xué)生會(huì)工作。

  第二、加強(qiáng)對(duì)外交流。本著“互相合作,共同協(xié)商,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展,更好地為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,更加積極主動(dòng)的與其他院系以及校學(xué)生會(huì)交流,學(xué)習(xí)好的理念與措施, 進(jìn)一步提高我院學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量與影響力,打造屬于我們物院自己的品牌。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外交流是生存與發(fā)展的基礎(chǔ),只有做好這兩方面的工作, 才能讓同學(xué)們都能感受到我們的進(jìn)步,感受到院學(xué)生會(huì)是我們大家的學(xué)生會(huì)。

  好了,我最后想說(shuō)的是,請(qǐng)大家相信我,相信站在臺(tái)上這個(gè)堅(jiān)定的身影,相信這個(gè)堅(jiān)定的眼神.有你們,有我,物院的明天會(huì)更加璀璨!我的演講完畢,希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是機(jī)械1012班的黃志偉,今天我要競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng)。生活部,這一學(xué)生會(huì)大家庭中的一員,是我一直努力的目標(biāo);所以我到大學(xué)來(lái)的第一步就是積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)并參與競(jìng)選,爭(zhēng)取成為生活部的一員,最后終于通過(guò)自己的努力成為其中的一員。

  從進(jìn)大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在已經(jīng)一年過(guò)去了,我也在學(xué)生會(huì)生活部工作將近一年。學(xué)生公寓的衛(wèi)生及其安全是生活部的主要工作,并且還會(huì)組織一些課外活動(dòng)和協(xié)助其他部門(mén)組織的活動(dòng)。在我們部長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我學(xué)到一些為人處事的方法;組織和處理突發(fā)狀況的能力也得到一定的提升。從我加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中以來(lái),我一直都是以積極的態(tài)度,和飽滿(mǎn)的熱情參加學(xué)校及部門(mén)組織的活動(dòng),并且能夠在在活動(dòng)中很好帶動(dòng)其他人的積極性。

  一年來(lái),我對(duì)學(xué)生會(huì)尤其使生活部的工作有了很深刻的認(rèn)識(shí),能夠很好的管理生活部。今天的競(jìng)選大會(huì),在競(jìng)選演講中,同學(xué)們說(shuō)到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么,同時(shí)也說(shuō)到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。

  如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:

  1.協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。

  2. 抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。

  3. 重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,還要把下一級(jí)級(jí)新生角色轉(zhuǎn)變作為一個(gè)工作重點(diǎn),讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4. 多開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。

  以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決。總之,目標(biāo)只有一個(gè):做好本職工作。

  以上就是我的一些簡(jiǎn)單的想法.,清各位老師給我一個(gè)機(jī)會(huì);你給我舞臺(tái),我給你精彩。。我堅(jiān)信,憑著我的經(jīng)驗(yàn)和愿意與大家同舟共濟(jì)的精神,我今后的工作必將非常成功。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇19

  我讀書(shū)的時(shí)代,由于天資并不聰穎,每次背課文都是被老師“逼”著背出來(lái),每次數(shù)學(xué)題做不出來(lái)都被老師留下來(lái)“逼”著做完。凡是那些“逼”過(guò)我的老師,到今天都記憶猶新,由小時(shí)候?qū)λ麄兊暮蓿D(zhuǎn)變?yōu)槿缃駥?duì)他們的感激。而那些沒(méi)有“逼”過(guò)我的老師,尤其是那些對(duì)我很縱容的老師,現(xiàn)在一概記憶模糊,而且覺(jué)得這樣的老師不值得尊敬。在大學(xué)里,老師一般不會(huì)“逼”學(xué)生學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)成年,理應(yīng)學(xué)會(huì)自己約束自己。但人都是有惰性的,在青春飛揚(yáng)、愛(ài)情萌動(dòng)的大學(xué)時(shí)代,有多少人會(huì)“逼”著自己真正沉下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?

  不過(guò),有兩位老師我卻記憶猶新,并心存感激。一位是我的系主任李x老師,一位是我的英詩(shī)教授王x老師。李x老師教《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè),要求我們學(xué)一課背一課,常把我們“逼”得狼狽不堪,但成就了我們?cè)鷮?shí)的英語(yǔ)功底。王x老師要求我們把他教過(guò)的英詩(shī)全都背出來(lái),被“逼”無(wú)奈的我們只好立在西風(fēng)中背誦雪萊的《西風(fēng)頌》,但對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來(lái)越深刻。現(xiàn)在想來(lái),如果所有老師都對(duì)我們要求這么嚴(yán)格,我們?cè)诖髮W(xué)里也許還會(huì)更有長(zhǎng)進(jìn)。

  我最近在讀《我在美國(guó)做媽媽》這本書(shū),這是耶魯大學(xué)華裔教授蔡x講述自己育兒經(jīng)驗(yàn)的一本書(shū)。她對(duì)兩個(gè)女兒的要求十分嚴(yán)格,甚至到了殘酷的地步。她一開(kāi)始就不給孩子選擇“不努力”的機(jī)會(huì),最終把兩個(gè)女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家,在卡內(nèi)基音樂(lè)廳演出。至于這兩個(gè)女兒未來(lái)是否會(huì)更加成功我們不妄加評(píng)論,但至少可以說(shuō)正是蔡美兒用愛(ài)的心情“逼”兩個(gè)女兒走向了成功。我自己小時(shí)候也被母親“逼”過(guò)。我家祖輩種地,我母親從小就念叨著要我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)“先生”(老師),所以盡管她自己不識(shí)幾個(gè)字,卻每天要求我做作業(yè)、讀書(shū)。我沒(méi)有取得上高中的資格,她就滿(mǎn)世界去求人;我高考失敗,她就鼓勵(lì)我再考。最終,我被母親“逼”著連考三年,最后考上了北京大學(xué)。所以,如果沒(méi)有母親當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲,可能就沒(méi)有今天的我。

  同學(xué)們,生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,成功從來(lái)都不是唾手可得的。如果我們覺(jué)得在被“逼”著做某些事情時(shí),不必為此感到無(wú)奈或懊惱,因?yàn)檫@些事情從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看也許不是壞事,適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊撸盐覀兊挠職狻氨啤背鰜?lái),把我們的前途“逼”出來(lái),也把我們的成就感和幸福感“逼”出來(lái)。所以,我說(shuō),如果有人還愿意逼你,請(qǐng)你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的,既然無(wú)法避免成功前的煎熬,那我們就拿出勇氣去享受這個(gè)過(guò)程。

  第三,我想講一下我和老師們對(duì)咱們同學(xué)的期許。送給同學(xué)們?nèi)湓?huà):

  第一句話(huà):管好自己。要學(xué)著管好自己的意志,知道什么該做,什么不該做,知道什么時(shí)候該做什么事。同學(xué)們,人生兩條路,一條是該走的路,一條是想走的路,走好該走的路,才會(huì)有機(jī)會(huì)去走想走的路。(舉例:沒(méi)有拿到畢業(yè)證的,還有沒(méi)有學(xué)籍的,張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路,可惜他沒(méi)走好該走的路,想走的路也沒(méi)有機(jī)會(huì)走了。

  第二句話(huà):知道用心。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力,它不是三天兩早起的事,它是一個(gè)思考并逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)只爭(zhēng)朝夕的追逐的過(guò)程。所以,同學(xué)們不要拿起作業(yè)就漫無(wú)目的的抄,放下課本就急急忙忙的寫(xiě),要知道用腦思考,用心體悟,用手書(shū)寫(xiě)你真正的理解。這樣寫(xiě)的,記的,才會(huì)入腦、入心,才會(huì)成為我們自己的知識(shí)。

  第三句話(huà):學(xué)會(huì)請(qǐng)教。習(xí)慣于請(qǐng)教老師,與同學(xué)們切磋是提高水平的好方法,但請(qǐng)教應(yīng)在自己思考之后。同學(xué)們,只學(xué)不問(wèn)不是學(xué)問(wèn)。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,在闡述自己見(jiàn)解的同時(shí)可進(jìn)一步梳理自己的思路,當(dāng)你被別人幫助的時(shí)候,在傾聽(tīng)別人的過(guò)程中不僅可以學(xué)到死的方法,還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學(xué)探討還會(huì)給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多值得回味的情趣。

  所以,請(qǐng)同學(xué)們善待年輕的自己,不要隨便接受一個(gè)平庸的結(jié)果。年輕的時(shí)候,我們還有資本去挑戰(zhàn)未來(lái)。不要覺(jué)得晚,不要害怕晚,哈弗大學(xué)有一句很著名的格言我送給大家,當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,悄悄地從我們身邊流過(guò)。一眨眼,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,我們已經(jīng)從一年多以前懵懂幼稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為現(xiàn)在的地道的初二年級(jí)的大同學(xué)了,相信同學(xué)們已經(jīng)感受到了一年來(lái)在自己身上發(fā)生的變化,從生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,到自身判斷力的提高,再到學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法的積累等等,總之,一年來(lái)同學(xué)們?cè)谡w素質(zhì)上都有了較大幅度的提高!對(duì)此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和初二級(jí)部全體老師向你們表示熱烈的祝賀!當(dāng)然,這一切離不開(kāi)同學(xué)自己的努力,也離不開(kāi)老師們精心的培育!我提議同學(xué)們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,過(guò)去的已然過(guò)去,等待我們的是課程的逐步增加,進(jìn)度的加快,以及生物地理學(xué)業(yè)水平測(cè)試,等等.、同學(xué)們,我們知道,學(xué)習(xí)行為是一種艱苦的勞動(dòng),既需要技巧、方法,又需要大量的時(shí)間,還需要頑強(qiáng)的意志、持之以恒的精神!人在少年時(shí)期的學(xué)習(xí)積累是為成年以后的工作生活打基礎(chǔ)的,因此,不管我們的目標(biāo)和理想怎樣,都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取!根據(jù)我的觀(guān)察和分析,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中還存在諸多問(wèn)題,下面我針對(duì)同學(xué)們的實(shí)際講一講我們存在的缺點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們集中注意力好好聽(tīng),有則改之,無(wú)則加勉。

  一、 學(xué)習(xí)方面

  1、部分同學(xué)早讀習(xí)慣養(yǎng)成不到位,應(yīng)以讀英語(yǔ)和語(yǔ)文為主,不應(yīng)在早讀時(shí)間做作業(yè)或練習(xí)題。

  2、復(fù)習(xí)不及時(shí),知識(shí)掌握不牢固。

  3、不夠珍惜時(shí)間,或者時(shí)間安排統(tǒng)籌不好,學(xué)習(xí)效率不高,沒(méi)有爭(zhēng)分奪秒。特別是星期天和假期,更是讓時(shí)間白白流走。

  4、練習(xí)題做得不夠。

  5、課堂筆記跟不上或不規(guī)范或保存不好或未充分利用。

  6、大部分同學(xué)沒(méi)有把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”

  二、紀(jì)律和習(xí)慣方面

  1、自習(xí)課上部分同學(xué)擅自到別人的座位上,與鄰近的同學(xué)談笑風(fēng)生浪費(fèi)了時(shí)間,而且影響了周?chē)耐瑢W(xué),帶壞了風(fēng)氣。

  2、部分同學(xué)在做課間操時(shí)不認(rèn)真,在跑操時(shí)隊(duì)形保持不好,不管前后左右只顧自己,造成隊(duì)形凌亂。

  3、升旗時(shí)有些同學(xué)左顧右盼,有些同學(xué)亂說(shuō)話(huà),有些同學(xué)甚至摟摟抱抱,如此這般,整個(gè)班級(jí)的隊(duì)形就很不整齊

  4、部分同學(xué)經(jīng)常在樓道內(nèi)追逐打鬧,甚至趴在窗臺(tái)上觀(guān)望,既影響環(huán)境又有危險(xiǎn)。

  5、有些同學(xué)無(wú)視課前一分鐘進(jìn)教室的規(guī)定,不打鈴不進(jìn)教室,不做課前準(zhǔn)備甚至探頭探腦,看老師來(lái)沒(méi)來(lái),還有的直接遲到,既影響自己學(xué)習(xí)又影響課堂。

  6、有些同學(xué)開(kāi)玩笑過(guò)了火,于是惱羞成怒,動(dòng)手打人。

  7、在宿舍、樓道、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃過(guò)程中對(duì)自己的要求較低,沒(méi)達(dá)到學(xué)校的既定水平。

  針對(duì)上述現(xiàn)象,提出下列要求:

  1、早讀一般情況下只能讀英語(yǔ)和語(yǔ)文,杜絕做書(shū)面作業(yè)。

  2、珍惜時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí),特別是星期天、假期。

  3、做好客堂筆記,做適量練習(xí),包括老師布置的作業(yè)。

  4、未經(jīng)老師允許,任何同學(xué)不準(zhǔn)到別人的座位上,不準(zhǔn)離開(kāi)自己的座位做影響他人的事情。

  5、認(rèn)真做好課間操,尤其是覆背運(yùn)動(dòng)和跳躍運(yùn)動(dòng),保持好隊(duì)形前后左右互相照顧,力爭(zhēng)節(jié)奏一致,整齊劃一。

  6、升旗時(shí)禁止亂說(shuō)話(huà),禁止摟抱別人,保持好隊(duì)形。

  7、禁止樓道內(nèi)追逐打鬧,禁止趴窗臺(tái),樓道內(nèi)行走保持安靜。

  8、同學(xué)間開(kāi)玩笑要適可而止,互相尊重,禁止打架斗毆,鬧不團(tuán)結(jié)。

  9、打掃衛(wèi)生時(shí)要全面到位,盡職盡責(zé),同學(xué)們吃住在校園,學(xué)習(xí)、生活在校園,要把校園當(dāng)成自己的家一樣。

  同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祝愿我們的每一位同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),都擁有美好燦爛的未來(lái)!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇21

  敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自_班的_,我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事,我本著提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力,鍛煉膽識(shí),培養(yǎng)交際能力,增強(qiáng)處事能力和加強(qiáng)管理與合作的能力,更好地為同學(xué)們和老師服務(wù)來(lái)加入紀(jì)檢部。

  學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)學(xué)校集體來(lái)說(shuō),有著非常重要的意義。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為標(biāo)準(zhǔn)。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體的統(tǒng)一意志用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,什么事情可以做,而且應(yīng)該去做,什么事不能做,那些事情不應(yīng)該做。

  作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活就不能正常進(jìn)行。比如:在課堂上,雖然遲到遲到、早退、曠課、說(shuō)話(huà)、走動(dòng)的人是少數(shù),但是不加以制止,課堂就不能繼續(xù)堅(jiān)持下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

  只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能克服困難,達(dá)到很高的境界我相信我們鵬達(dá)學(xué)校的全體同學(xué)必然是勵(lì)志成才,有所追求的和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終到達(dá)自己的目標(biāo)。

  如果我競(jìng)選成功:我一定要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人,以心換心。以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情沒(méi)這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和紀(jì)檢部其他同學(xué)一起,對(duì)老師和部長(zhǎng)分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反映情況。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,不會(huì)喪氣,這次競(jìng)選不上可能是因?yàn)槲易龅牟粔蚝茫乙欢〞?huì)繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取明年選上。

  我知道再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功道路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話(huà)我一定會(huì)言必信,行必果。

  無(wú)論競(jìng)選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。我希望大家能相信我可以勝任這個(gè)職位。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇22

  尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家好!我叫,來(lái)自生活部。很榮幸能有一個(gè)機(jī)會(huì)站在這發(fā)表我的演說(shuō),競(jìng)選生活部部長(zhǎng)一職。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。在過(guò)去的一年里,生活部在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下一共參與了4次大型活動(dòng),積極配合其他部門(mén)完成各項(xiàng)工作,多次進(jìn)行了黑板報(bào)的更新,在一些重要活動(dòng)中為了加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)行了多次海報(bào)的承辦工作,并且進(jìn)行了拍照以及寫(xiě)稿等記者站工作!在過(guò)去的一年里,生活部團(tuán)結(jié)一致,極盡我們的努力保證每項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成!在這里請(qǐng)?jiān)试S我僅代表我個(gè)人向生活部致敬!作為生活部的一員,我?guī)缀鯀⑴c了這里的每一項(xiàng)工作,在這里我曾今付出了許多辛勞,汗水,甚至淚水,也犯過(guò)許多錯(cuò)誤,受過(guò)挫折,但我發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡這份工作喜歡享受工作過(guò)程中的*以及圓滿(mǎn)完成工作做后的喜悅。

  今天來(lái)參加部長(zhǎng)競(jìng)選,就是想和喜歡的工作呆在一起,并且希望能站在前幾任部長(zhǎng)的肩膀上,開(kāi)創(chuàng)生活部更美好的明天。我自信我有能力能帶好生活部。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)工作,我了解了生活部,熟悉了里面的每一項(xiàng)工作,如果我很榮幸的當(dāng)上了生活部下任的部長(zhǎng),對(duì)部門(mén)優(yōu)良傳統(tǒng)我會(huì)繼續(xù)傳承,而對(duì)其有改進(jìn)空間的部分,我也會(huì)大膽改革創(chuàng)新。其次我有飽滿(mǎn)的熱情,我會(huì)一如既往的將我的*和精力注入到生活部的工作中。責(zé)任大于一切,我認(rèn)為作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物,有較強(qiáng)的責(zé)任心才會(huì)把整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶的更好!

  如果我當(dāng)選為下任部長(zhǎng)我將主要在以下四個(gè)方面加強(qiáng)提高:

  1.部門(mén)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,多舉辦交流活動(dòng),這樣可以避免在那種在同一部門(mén)待了一年卻不知道別人姓名的事情再次發(fā)生,例如再開(kāi)例會(huì)的時(shí)候組織人表演一個(gè)節(jié)目或講個(gè)笑話(huà)、

  2.提高工作工作效率,生活部的工作就是有“更快,更新,更真實(shí)”的理念作為指導(dǎo),特別是記者報(bào)道方面,、

  3.部門(mén)工作盡量具體細(xì)致化,責(zé)任到每個(gè)人。

  4.積極配合協(xié)調(diào)其他部門(mén),互相幫助,按時(shí),保質(zhì)保量完成主席團(tuán)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

  我做事積極認(rèn)真,性格開(kāi)朗,能顧全大局,在高中時(shí)多次擔(dān)任班委,現(xiàn)任我們班團(tuán)支書(shū),組織多次班級(jí)活動(dòng),并且被老師和同學(xué)推薦為“優(yōu)秀班干部”,我自信我有能力帶好生活部。生活部是機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院的窗口,我相信我能將其打造成一個(gè)全面生動(dòng)展示我院風(fēng)采的窗口,現(xiàn)在的我可能并沒(méi)有達(dá)到能勝任一部之長(zhǎng)所需要那個(gè)要求那個(gè)高度,但請(qǐng)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐相信我,給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。

  最后在此將我最真誠(chéng)的祝福送給各位學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:祝愿你們鵬程萬(wàn)里,學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇23

  尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  我是來(lái)自政法系法本2班的盛文龍,今天很榮幸能夠站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存成功與失敗同在的演講臺(tái)上,此次我競(jìng)選的是十舍宿管部部長(zhǎng)一職。 “海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛”,對(duì)我來(lái)說(shuō),我需要一個(gè)更寬廣的平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己。古人說(shuō)得好“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得高才能看得遠(yuǎn)。我相信在十舍部長(zhǎng)這個(gè)更高的位置上,我會(huì)更好的表現(xiàn)自己,服務(wù)同學(xué)。同時(shí)我更相信我能夠勝任部長(zhǎng)一職。因?yàn)椋?/p>

  第一,我有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的一年里,我對(duì)宿舍工作有了比較深入的了解。每周的早間晚檢聯(lián)檢以及每天的巡檢,都使得我們能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,更好地服務(wù)同學(xué),為他們創(chuàng)造更加舒適的宿舍環(huán)境。同時(shí),我參與了防火逃生演練、元旦晚會(huì)、寢室文化節(jié)等各種活動(dòng),也培養(yǎng)了我處理緊急事務(wù)的能力,較強(qiáng)的交際能力以及活動(dòng)的組織策劃能力等。

  第二,我擁有積極的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情。作為一名學(xué)生干部我認(rèn)為首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有熱情才能主動(dòng)服務(wù)與同學(xué),才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手。

  第三,我有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在過(guò)去的一年里在宿管部積極工作的同時(shí)在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。全學(xué)年,11科考試課中,90分以上5科,80分以上9科,最低分76分。并獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金。這充分說(shuō)明了我有能力處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。

  如果我當(dāng)上部長(zhǎng),我會(huì)從以下四個(gè)方面著手工作:

  首先,自我嚴(yán)格要求,無(wú)論是在學(xué)習(xí)工作還是在生活中,都會(huì)起到模范表率作用,經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督和考驗(yàn)。

  其次,我會(huì)全面深入的對(duì)本部門(mén)工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得繼承的好方法好策略。把那些不足之處在以后的工作中加以解決,把那些好方法好策略加以發(fā)揚(yáng)和使用。

  再次,我會(huì)努力提高十舍宿管部部?jī)?nèi)干事的素質(zhì),修養(yǎng)和能力,在十舍宿管部這個(gè)大的集體下,相互分工各司其職,并樹(shù)立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高他們的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,讓他們做一個(gè)有實(shí)力,有能力,有魅力,有魄力的學(xué)生干部。

  第四,我將進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),加深與各系生活部的合作,加強(qiáng)與其他宿管部的交流,使我們相互了解,相互吸收經(jīng)驗(yàn),共同提高,更好的服務(wù)于沈陽(yáng)工程的廣大學(xué)生,為老師分憂(yōu),為沈陽(yáng)工程芊芊學(xué)子打造最溫馨最安全的學(xué)生之家。

  最后我希望我們宿管會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  我的演講完畢。謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講稿 篇24

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:

  大家好!

  我是來(lái)自的,今天很榮幸能夠站在這兒,這次我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng)一職,在我看來(lái),學(xué)生會(huì)就是為學(xué)生服務(wù)的,有一份熱就要放一分光。也許你會(huì)問(wèn):我憑什么競(jìng)選呢?我的回答是:我有三顆紅心。那就是對(duì)工作的熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心和不斷向上的進(jìn)取心。

  作為競(jìng)選人,我自信我有能力勝任這個(gè)職位,在同學(xué)們和各位干事的支持協(xié)助下,我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。 我加入學(xué)生會(huì)宿管部已經(jīng)一年多了,在這一年多的工作中,收獲了很多,感受很多,取得了一些成績(jī),同時(shí)積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),

  這次參加本次競(jìng)選的同學(xué),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么,我的優(yōu)勢(shì)是什么呢?我要說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)主要在于這兩個(gè)方面:

  首先,我有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn):

  這一年來(lái),我在宿管部工作,這使得我有很多機(jī)會(huì)深入到同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)交流溝通,幫助他們解決我所能解決的問(wèn)題。同時(shí)為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也給我的工作能力帶來(lái)了鍛煉和提高的機(jī)會(huì),比如活動(dòng)的組織策劃能力,處理緊急事務(wù)的能力,較強(qiáng)的交際能力,堅(jiān)韌的毅力以及過(guò)硬的心理素質(zhì)等。

  第二、我的綜合能力較強(qiáng):

  我的有較好學(xué)習(xí)能力和接受能力,富有責(zé)任感,在宿管部工作期間,參與過(guò)多個(gè)活動(dòng)的組織和具體流程的操作,比如疊被子比賽、“我愛(ài)我家”宿舍文化建設(shè),為我的組織協(xié)調(diào)能力打下了良好的基礎(chǔ),因此我有能力有信心迎接宿管部工作的挑戰(zhàn)。

  宿管部是一個(gè)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務(wù)性部門(mén),如果我擔(dān)任新一屆學(xué)生會(huì)宿管部副部長(zhǎng),我將加大監(jiān)管力度,采取新的管理和工作方法,切實(shí)抓好工作的每一環(huán)節(jié),及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)

  如果我競(jìng)選成功,我便會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿(mǎn)、熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。認(rèn)真工作,在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下、全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)保持求實(shí)的工作作風(fēng),經(jīng)常檢查自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹(shù)立起學(xué)生會(huì)干部的良好形象。做到嚴(yán)以律己,處處起帶頭作用。

  我很自信,相信自信會(huì)成就自我。 當(dāng)然我仍然存在很多不足,我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力改正。無(wú)論此次競(jìng)選是否成功,我依然會(huì)為宿管部做我力所能及的事情。

  我知道,再多燦爛的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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  • 科教文衛(wèi)
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