關于青春的長朗誦稿件（精選31篇）
關于青春的長朗誦稿件 篇1
——朦朧少年，我們該如何書寫屬于我們的青春
春意盎然，書生意氣，點綴著精彩歲月;挑眼望去，經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒，花香撲鼻;綠蔭成群，讓我們在這懷有生機勃勃的季節環游我們美麗的校園，讓它來闡釋我們的青春。
佇立門口，一股學者氣勢靜現眼前，至圣先師，萬世師表之孔子引領校園藍圖，水池合抱;魚兒嬉鬧，特寫細膩景色。挑眼觀望，學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔，堅守信念。再前行，滿園春色;縱橫交錯，一簇簇人群穿梭其中，相擁相鬧;描繪青春年華。
運動場上，多少英姿颯爽的背影，不斷進取;不斷拼搏，用心玩著屬于自己的每一個球;用心強調著每一個動作。滴落的汗水，看似疲勞的身軀，確未能掩飾心中的喜悅，無一不展現著他們對生活的向往，對生活的熱愛。
夜的優雅，禿廢的人兒，或許真的無權享受那種情趣。忙里偷閑的我們，平躺在草坪中的那一刻，仰望著星空，目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身于嬉鬧之中，雖然有些雜亂，但經受著春風大地的撫摸，疲憊的身軀，頓時感覺無比的輕松。
小河的風趣，或許是情侶們的天堂，對于我們來說;也不失情調，映照在水面的光彩，不時隨意著描畫出各種圖案，挑逗著我們無邪的笑容，聆聽水聲的敲擊聲，看著嬉鬧魚群，讓我們思索，我們是否也是如此的有趣。
青春，我們就應該張揚，歲月我們就應當堅韌，生活本就懷有激情，未來我們就應該去努力。
關于青春的長朗誦稿件 篇2
青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記
正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置，可教室里還是已經坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊，那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我，搖搖頭... 好吧，我知道我失敗了..
我忍，可是就是因為他，害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學們陸陸續續的來找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。
我本無意的向后看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個座位是我的，我笑里藏刀的對他說 “同學，不好意思，這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎?誰先來，就坐在哪。” 我頓時無語，好吧，我又敗了... 天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學幫我占的座位，后面還有一個空位本想留給另一個同學，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學，請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏，那不就來了。” 我順著他指的方向望去，頓時，臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊，冷面人。” 那位數學老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”，不免得又引來大家的哄笑，更何況我后面那位還應付著學他，本來笑點就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。
高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數學老師說話時，我都轉過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”，可每次他只要回答錯了，我又會轉過身諷刺道說“學霸，也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。
一次無意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問著學校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因為我在X中，Y中是本地是最好的學校，而X中則緊跟其后。
我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧，我不由自主的念出來“方帥”，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置，很快就被人占據，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑，果真，那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了，我正發笑的時候，那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去...
或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 后來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了，立馬轉過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒，方帥，那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就說找你有事啊。” “誒，那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道，自己去問咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道為什么，原本湛藍的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至于過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點擦傷，方帥，這都是因為你啊。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。
之后，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續續來了，我才趕緊收起本子，因為我發現本想著亂畫的我，卻寫著“Frankel 方帥”，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進行著，我卻無意聽進去，感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實。
所以方帥，請你許我塵埃落定 。
十五天的補課歷程很快就過去了，在最后一節課時，我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音，聽見自己忍不住發笑的聲音，下課在打鬧中度過... 什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...
我喜歡他的事實。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。
曾經有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
關于青春的長朗誦稿件 篇3
提起青春，有人把它比作是用激情點燃的火把，有人把它比作是早晨八九點初升的太陽，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……
除了這些，也還有人并沒有這么樂觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!
青春是歌，青春是太陽，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無論是少了哪一根，彈奏出來的曲目總會那么讓人聽得“尷尬”。
青春，讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無所適從!
青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會按照我們的期望去發展，這又是傷痛。
青春時的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來的更多是痛苦與失望。當然，在這過程中，它也讓我們經歷了，成長了，更加堅強了。
青春時的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無論遇見再大的困難，背后都會有人支撐，都會有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們在建立過程中，必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!
青春時的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應該說，從小陪伴我們成長的便是無私大愛的親情。親情就像是一把隨時為我們擋風遮雨的大傘，就像是隨時供我們停靠的愛的港灣，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤。可青春時的親情是難得的，并不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!
無論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨特的姿態屹立在它們之間。
青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學之路、創業之路、求夢之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時，我們獨有的那些堅持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來，也許當時臉頰還掛著兩行淚水……
我們不得不承認，這就是青春!
青春可以如詩如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。
青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬于我們珍貴的不忘的回憶……
關于青春的長朗誦稿件 篇4
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.
謝謝大家,我的演講完畢.
同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!
關于青春的長朗誦稿件 篇5
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷;有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶，我們需要植入腦海;有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
時間一天天流淌，是誰辜負了流年的記憶?時間推著我們一步步向前走，我們跌跌撞撞，流過血淚，灑過汗水，揮手告別童年，慢慢迎來了這一季屬于我們的青春——瀟灑而有些招搖過市。隨著年齡的直線上升，我們變得日漸成熟，這一季青春把我們的心慢慢變老，我們悲傷，我們含著淚也能夠繼續微笑;我們狂歡，大笑，等深夜已安睡，等風雨都濕透，不知不覺，只有滿滿的空虛與塞滿心口的落寞，我們莫名的流淚，莫名的憂傷。
是什么讓我們不知所措，是什么讓我們莫名其妙的哭、繼而莫名其妙的笑?不知道，也許是我們一時的情不自禁，也許是我們突然一時的自我，抑或是不安份的風招惹了肆意妄為的雨季，湮滅了這一季屬于我們年少不更的心和涼意襲人的清秋，濕透了無所畏懼、屬于我們的青春。
時不我待，我們有過淚雨，我們固執得不肯回頭，我們可以漫不經心的不在乎自己為了他人，我們也可以愛自己多一點無關風雨，我們也可以愛自己勝過愛愛情只為人生短短幾度春秋。
我們可以用最清晰的心過度所有，用最逍遙的姿態迎戰青春,用最溫厚的情懷追溯往昔，只待花開花謝，又是幾度春秋。我們都在十字路口等待青春，時過境遷，終于等到了“青春”，帶上他一同上路，有過淚，也有過歡笑;一座陌生的城，一場不經意的雨，一顆年少不更的心，把青春跌的滿身傷痕，把青春連同夢一起濕透。幾經風雨，我們與青春操戈相待，終于不知道我們是把夢弄沒了，還是青春一貫的不屑一顧和冷嘲熱諷?
誰為誰歡聲歌唱舞弄青春，誰向誰傾訴心扉暢聊夢想，誰對誰解囊相助不分黑夜白天，誰與誰促膝長談不論尊卑貴賤?我們可以與青春交朋友，我們可以原諒青春的不解風情，也許只是我們的一廂情愿和自作多情，口不擇言的心跳和天堂地獄的落差，終究淚雨，連同失落和不安，把青春濕透了全身發抖，也把青春傷透了抽心的痛。
我們太愛犯錯誤，而我們犯錯誤，大半是因為該用感情的時候太愛動腦經，而在該動腦經的時候又太愛動感情。一路上，有的人太早看透生命的奧妙，而有的人在冥冥之中覺悟的太晚。人生路上該來的終究會來，我們無處可逃;該走的注定要走，我們無法挽留。這是青春賦予我們的，也是我們給青春最好的答復。
本以為自己沉睡多年的心，終于可以打開的時候，原來所有的一切只不過是南柯一夢，世間早已物是人非，只有自己的固執苦苦支撐著曾經自以為固若金湯的信念。驀然回首，原來自己年輕的心真的輸不起，青春也經不起我們翻來覆去的傷害。
一路上，我們總是會跟青春鬧別扭，不然就不會有叛逆的青春，支離破碎的靈魂，倔強得連“對不起”也不愿輕易地說出口，連“沒關系”也只是隨聲附和，也不是一切都可以無所謂，只有周身略帶挑逗煩人的氣息，有些過分，把所有的不安凝固在來去匆匆的腳步里，頃刻間化為烏有。瞬間消融的熱情，原來一切都只是空穴來風，連同傷痕累累、面目全非的青春，我們也不愿正眼多看一眼。
歲月靜好，時光安然，我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子，然則時過境遷，時間走的太快，一切來的太突然。淚雨不關風與月，飲盡青春痛與殤……
關于青春的長朗誦稿件 篇6
你輕輕的來了，
帶著一點頑皮。
你是那么的純真，
虛偽無可逼進。
你輕輕的來了，
帶著一點夢想，
你是那么的可愛。
你幽幽的來了，
清新是你的氣質，
單純是你財富。
我想擁你入懷，
但，你哭了。
于是，
我不再褻瀆你的清醇。
只因為，你是我的青春。
關于青春的長朗誦稿件 篇7
在這眉塢
滿街的國槐早已披上綠裳 。
在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩妝 。
我卻希望這色彩全都褪去
重穿那枯黃的舊裝。
時間列車帶走了不返的青春，帶來了不安與恐慌
我怕!
怕那枯黃的舊裝
怕那列車不能載我駛向遠方
如此豈不悲傷。
關于青春的長朗誦稿件 篇8
年少 青春 追夢
酣暢淋漓
一張張發黃的老照片
斑駁著記憶
涌動年輕時的懵懂輕狂
同齡人一個不經意的玩笑
攪動曾經的苦澀青春
抖落一地無奈 一地悵惘
夢想的小船搖搖晃晃
早已打翻在現實里
塵封流年往事
鎖住記憶大門
讓青春窖藏
發酵到無以辨析
流年載著如夢的青春
漸行漸遠
追 已無濟于事
任由時光寫滿蒼老
關于青春的長朗誦稿件 篇9
誰攜風塵
在故地放慢匆匆的腳步
雙手接過你潔白的哈達
微笑、凝目
在你眼角的魚尾
尋找我的青春
右手握緊歲月蒼涼
左手牽住不肯老去的記憶
共同向曾經的青春致意
舉杯，用歡顏點亮
今夜故鄉不息的燈火
關于青春的長朗誦稿件 篇10
我的青春，
應該是從二樓的樓道里展開的
特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面
一塊綠色的涂料，與傾斜的臺階平行
那塊綠色墻面很亮，像塊草原
光從前方的天窗而來
生命就這樣開始有了憂郁，
走出校園前，都不曾算作青春
遠走他鄉后就發生了，這讓我想到了死亡
這不算是很神奇的事情，一些潛意識
甚至比你忽然想到死亡會更加神奇
樓梯口的綠色墻面背后
是二樓過道剩余部分黯淡的影子
安靜，深邃，像連接在一起的夜
突然發亮的綠色，沉默對視的時間很短
一個身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯
關于青春的長朗誦稿件 篇11
把五四最美的余音
縈繞您的心房
把青春最炫的畫卷
裝點您的牖窗
把時光最佳的陳釀
拿來與您分享
把歲月濃濃的沉淀
交出讓您珍藏
此刻，
一彎新月掛在星空
叩問
千里嬋娟
能否郵寄我的的思緒
如水月華
能否照亮故鄉的你
關于青春的長朗誦稿件 篇12
曾經為悲苦的命運嘆息，
仿佛人生，
從沒有幸福的時光經歷
曾經為平凡的生活煩惱
好像命運，
注定要長行于風里雨里。
純真的夢想，
早已經被殘酷的現實輾碎，
只留下回憶
在青澀的海洋里游弋
尖銳的棱角，
也已經被歲月的沙礫磨平，
只剩下軀殼
在空寂的歲月里流離。
感情
再沒有了那時的天真與幼稚，
然而心底，
依然還能夠聽見青春的舞曲
它在最深的地方回蕩
只是現在
卻再也沒有與我一起搖擺的伴侶
關于青春的長朗誦稿件 篇13
聽說青春是花開在春季青草中，我說青春是草破土而出在花旁。
有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫照。我覺得并沒有區別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅韌。絕大多數人會告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認為即將度過青春的中年人發自內心的感嘆：“是誰給了我對美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?
知道當滿懷期待抵抗不過現實的殘酷時，心有多疼痛嗎?”
小學模擬考試，青春作為命題時常將我等少年擊中，以至于我輩戰士丟兵卸甲，所以我小學作文從來沒有及格過。那時的我想青春究竟為何物，也許對那時的我而言青春就是一份永遠無法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒有做好與小伙伴分離的準備，六年級依舊還是給了我一個沒有作業的假期。
念了初中以后，我以為青春這個怪物不會再出現于我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會出現，這一次連同她的好基友夢想一起扎根在了我們的校園。她們長得很相似，我和我的同桌經常會誤以為青春就是夢想，而夢想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節課與這難纏的格斗二人組博弈。
三年后，我和我的同桌長起了柔軟胡須。只是在我的高中時代他遠赴南方，他獨自去了南方。他說，在南方有他憧憬的未來和他心愛的姑娘。他走時我去車站送他，他說世界那么大他想去看看。
還是校服，還是試卷，還是青春和夢想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當我放下試卷，抬起頭會看見一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當我環顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這么神圣的怪物，竟在這時的校園與青春、夢想一起與我們留在十七八歲的天空。
三年奮戰，大部分都堅挺到最后擠進了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。
抗日戰爭奮戰了八年，蔣校長移居中國臺灣花了三年，全國解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢想的槍，扯上青春的旗，斗志昂揚隨著炮火向大學前進。在這里，我們肆無忌憚的享受尾隨我們而來的青春、夢想、與愛情。
這時我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時我們的夢想奔跑在企業家的演講中;這時我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費青春了”
這時我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們：“你們畢業了，未來你們將被就業，被寂寞，被小三。”
我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀的下鄉、上山、插隊。
畢業以后的我們胡須堅硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買了去南方的車票，車廂里充滿詩與遠方。初見我昔日的同桌時，我竟無法想象，當時年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來很長一段時間里，為他的小天地辛勤開墾著荒蕪。
這時的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無的看見了我的青春。它遠遠的向我招手，然后和我講以上的故事。
“爸爸，吃飯了”身后傳來女兒的呼喊聲。
我掐滅了煙，向飯桌走去。
妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因為那都是她做的，如果我問她，也許她會說是為女兒做的。
這時女兒突然對我說：“爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關于青春的”
“是嗎?那說明可能你的下一篇作文是夢想了”
“不對，夢想是上一篇，夢想寫完了才是青春”
我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對的將是我的中年。所以，當我依稀懷緬青春時才發現我已滿面胡須步入中年。
所以，無論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實的青春。而我要說的是，青春也有它的青春期，青春不會一直青春，它會暮然回首成中年。
如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當然還有她的好基友們，畢竟獨有青春是孤獨的，夢想和愛情才是最好的小伙伴。
關于青春的長朗誦稿件 篇14
青春之歌-憶
作者：夜的云羽簫
從天堂飄落的羽毛
伴著我的祈禱
在風中搖曳
枯黃的飄葉
飄盡了悲傷
凋謝的落花
落盡了愁章
逝去的流水
流盡了過往
思念你們
溟濛中
望見了滿天星芒
少年啊
在風雨中豪情萬丈
自由的奔跑
為了讓汗水劃過天空
操場的味道
嗅著花兒的芳香
起跑線旁的球門
在孤寂的守望
瀟灑的身影
絢麗在夜幕之網
暢爽的歌聲
黯淡了月的清光
碧藍的澄澈
淡淡的不在迷戀驕陽
蝴蝶離開了嫩蕊
樹蔭下風吹著陣陣微涼
銘記的誓言
泛著永恒在心房
鎖
怎鎖得住思緒飛揚
當我打開回憶的天窗
才發現
熟悉的歌聲依舊響亮
關于青春的長朗誦稿件 篇15
《青春》
文/沈慶
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，
每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，
洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，
允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，
夢里的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終于有一天它們在世間傳說。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，
流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。
關于青春的長朗誦稿件 篇16
風動經幡，獵獵世俗山巔
遼遠空闊蒼茫
在旱獺、鼴鼠、百靈的家園
我們再一次回歸于
故鄉無盡蒼涼的酒歌
夕輝點燃的篝火
是誰醉意的步態
曼舞依稀的青春
風動經幡，輕訴塵世暗語
在落日的余輝
誰驚動野的狼行狐步
踽踽成依舊異地的漂泊
今夜，車行曠野
在無數次路過的穆格灘邊緣
讓回眸定格在詩意的青春
把夜色唱成流水般地清韻
關于青春的長朗誦稿件 篇17
當我靜臥于
由綠葉織成的陰
沒有語言沒有聲息
青春 堂而皇之的路過我
而我不曾反應
直至一片黃葉悄然落地
我突然睜開緊閉的眼
世界只剩沉寂
關于青春的長朗誦稿件 篇18
青春之歌
作者：不倒翁女孩
說實話
我不知道我唱響的是青春的葬歌
還是成年的贊歌
是為過去舉行的追悼會
還是為未來拉開的開幕式
我們的歌聲里有釋放、有發泄、有傾訴、有呼喚
我們的淚水里有疼痛、有甜蜜、有失落、有希冀
我們的眼眸里有成熟、有青澀、有堅定、有彷徨
我們似乎走得很堅強
卻好像又有一絲偽裝
我們故作很灑脫
可心里在大聲呼喊著不舍
誰曉得那么不經意的一瞥
有多少痛在心底撕裂
誰又發覺只因為一片葉的飄落
淚滴就在睫毛上閃爍
看似不在乎的離別
聲音卻早已哽咽……
或許
這就是生活
太多的無奈
讓我們一時間不知所措
然而
這所有的一切
都會一步一步艱難走過
關于青春的長朗誦稿件 篇19
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些泛黃的照片
那些漸漸模糊的笑臉
那些塵封里依舊清晰的昨天
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些課桌上刻下的誓言
那些柳樹下讀過的詩篇
那些手挽手一起走過的童年
曾記得
曾記得
我們還年輕
那些把長發讓風吹散的少女
那些扯了窗簾就成了將軍的少年
那些青澀的故事
說的那些羞澀的喜歡
可青春呀
你是那樣的短暫
再沒來得及說聲再見
關于青春的長朗誦稿件 篇20
我無心錯過河畔的金柳
河畔的金柳也無心為我梳妝
一群年輕人站在橋上
互相拍成風景
喚我的稱呼已經變了
還沒等到手中多出拐杖
按下快門的瞬間
青春又關起了一扇窗
關于青春的長朗誦稿件 篇21
四周盛開著艷羨的眼神
你偏偏把愁思尋找
春花爛漫夢著秋的收獲
秋實累累卻回想春的妖嬈
莫非年輕的果實太過青澀
橡樹總要綠藤纏繞?
多夢季節盡情生長
青春的手鏈是棵相思草
冬姑娘走了春姑娘會來
挽著青山把白云擁抱
只要心如太陽燦爛
你就是那茁壯的禾苗
關于青春的長朗誦稿件 篇22
再見了那青春
我將在深秋的黎明出發
伴著野菊花開的芬芳與嬌媚
在夢碎的黎明出發
再見了那青春
再見曾經最美麗的疼痛
再見了那青春
永恒的迷惘與絕望
雨會從記憶的指間滑落
帶著風雨漫舞的海燕
帶著風中悲鳴的草帽
從燃燒的風中悄然滑落
再見了那青春
再見那曾經的美好
再見了那青春
我夢中思念的永遠的故鄉
再見了那青春
再見了最燦爛的憂傷
再見了那青春
永恒無際的迷惘與絕望
我曾隨迷失的航船沉沒
陷入璀璨虛空的碎夢中
沉入亂欲冰封的深谷里
隨爛漫的星群沉沒、沉默
我看著滿目創痍的繁華
感到痛徹心肺的惆悵
聽著心在爆裂的巨響
陷入深不見底的悲傷
再見了那青春
再見了最美麗的疼痛
再見了那青春
你譜寫了太多美好
你演奏了太多悲傷
再見了那青春
愿你伴隨秋天的風兒
隨風遠航
關于青春的長朗誦稿件 篇23
陽光的風吹開霧霾，
不畏泥濘坎坷，
登上峰巒領略旖旎風光。
金色的雨爆出了綠色，
洗凈了塵埃潔凈了靈魂，
洗亮雙眸。橄欖樹生長著
希望，青春成為永恒。
一聲聲鳥鳴，
鳴亮黎明的日出。
揚起前進的紅帆，
蕩起青春的雙槳，
執著于風浪上，
耶穌基督同行。
拋錨在花香流溢的岸，
心靈誠實敬拜贊美，
青春無悔的奉獻，
榮耀歸于上帝。
關于青春的長朗誦稿件 篇24
遇見你，不經意間
是緣分，亦或偶然
我的愛，早已泉涌
你的心，是否悸動
把葉子揉進風的懷抱里
把風丟在云的淚花里
把云朵泡在雨的思念里
把溫柔刻在你多情的眼睛里
把你深藏在我秘密的心里
不許那歲月的風沙
模糊你微笑的臉頰
在那夢中的天涯
有我對你的牽掛
在你閃耀的生命里
沒有人像我這么在乎你
沒有你的青春
我不知該如何落筆
關于青春的長朗誦稿件 篇25
翻過籬笆暗香襲來
一朵玫瑰
在畫面流淌
等，一個音符落下
風聲雨聲
電閃雷鳴
一對鳥兒貼近水面
點幾下水
畫一串漣漪
帷幕輕輕推開
演出才開始
不會中止
關于青春的長朗誦稿件 篇26
一
眉飛色舞
個個都想抽芽，茂盛，綿密
朵朵都妖嬈枝頭
似乎整個港城就是一幅春天
錦緞斑斕
就連湖水也禁不起微風的撫動，涌起一圈一圈的漣漪
柔情萬般
吐著花瓣的朵兒
在清新的綠意中小憩，迸發清風流云，天馬行空
像十六歲的姑娘
蝶舞，還羞
更像十七歲的少年
肆意孤行
石破天驚
砸向青春年少的時光，
綴滿清涼，寫滿夢想!
二
我，拽著刻滿青春的刺繡
連同，凝聚著少年的癡狂，一并
撒給沸騰的血液
順著血管，打鉆心靈
每一次跳動，我都暗自
凜冽，獨自徜徉
一點點，一滴滴，裂變
一秒秒，一寸寸，豐腴
即便一個轉身，都驚艷華麗
十月的桂花，酣甜
細小的花瓣在枝頭蔓延
在暫且可以思考的細胞上，雕刻春天
印上春的美，繡上春的吻
讓青春在指尖里流淌
讓時間在齒輪間貯存
讓憂郁攜上陽光
讓青春獨立
讓青春厚涼
讓青春倔強，讓青春芳香
像青蔥，株株挺立
像木棉，棵棵直撥茁壯
協調周身，每一次裂變
都舒展在大片的濃郁中
洋洋灑灑
讓青春馳騁在奮發的港城
了無牽掛
開成大朵的青春之花
三
像柳芽
硬從細小枝丫中抽身
一個微小的波動
都在生命的質感里輪回
像蔓延在胸口的夢
薄而厚，燦爛卻又洶涌
像指尖滑過的淚
像微笑爬上的眉
在心的內核里，發生質子的裂變
昂著還在雕琢的腦袋與參天大樹比肩
要讓青春，
要讓青春在拔節的巨響中組合，澆筑一條可以烙下時光的大道
從江南，一路向南
將青春，將生命，
交給這個叫港城的城
和她說，對她訴
裂變，重組
都將青春播種在你的城
壯大，迎風!
關于青春的長朗誦稿件 篇27
位評委、老師，親愛的同學們：
大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。
青春如火，跳動著奔騰的節奏，燃燒著熾熱的情懷!青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康和生命留給學生，張麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!
關于青春的長朗誦稿件 篇28
燥熱。苦悶。汗水和淚水
一起下，澆灌青春
驕陽下枝葉生長旺盛
綠得叫人絕望
七彩的夢像棉花糖
貓來偷吃，被神打斷尾巴
驚惶逃竄時把黑夜撞翻
青蘋果太多情，藏不住的小心思
趁夜色滴落
是緣，滋潤受傷的尾巴
在地上生了根
有天成人的貓走進回憶
發現花開得正艷
關于青春的長朗誦稿件 篇29
驕陽似火
空氣里
梔子花香
離別的味道
最后一次抬起沉重的眼皮
透過大卡車嫉馳而過帶起的黃色浮塵
回眸
那些來不及整理的思緒
那些來不及說再見的人
那些永遠過去卻永遠存在的存在
或許在不久遠的滄海桑田
在某個不經意的遠方相遇
也會像今天一樣淚流滿面
所以都走了
任大皮箱在石格子道上留下最后的痕跡
卻怎么也聽不到輪子與地面親密接觸的聲音
很做作的甩甩胳膊
跺跺腳
是的
不帶走一片云彩
關于青春的長朗誦稿件 篇30
青春是什么?
青春是一顆羞澀的松果。
躲藏在翡翠般茂密的葉間，
靜候著生命成熟的時刻。
青春是什么?
青春是一灣澄澈的泉水。
流淌在童話般奇妙的森林，
不帶有絲毫污濁的顏色。
青春是悄悄綻放的朝顏，
把芬芳與歡樂，向人間呼喊。
青春是冉冉升起的紅日，
將光芒與希望，往世間散播。
青春是云朵、是浪花
是沒有音符的名曲;
青春是彩霞、是流嵐
是沒有語言的詩歌。
青春在歲月的花園里彳亍，
青春于人生的石板上鐫刻。
青春灑在甜蜜的花瓣里，
用甘醇的露珠陶醉了你我。
朋友啊!請不要刻意找尋青春，
人生路上我們曾一同走過!
朋友啊!請不要刻意描摹青春，
青春是充滿可能的傳說!
關于青春的長朗誦稿件 篇31
有一天我作為一個游客
停留在博物館的角落
其實我是走走停停
因為我不能一動不動地站著
要不然人們會以為我是老古董
其實我像一顆飄忽不定的水汽
想要化為古老的亞特蘭蒂斯泡泡
能夠塵封于歷史的記憶
更如消失的龐貝古堡
海市蜃樓般虛無縹緲
其實我更像茶水里敷衍的泡影
經不起時間的定格
很容易破碎
稍微按一下快門
就會灰飛煙滅
其實我想繼續走
但不愿繼續失去
在我沒有意識到的青春