青春的朗誦詩篇（通用29篇）

青春的朗誦詩篇 篇1

　　《青春》

　　文/沈慶

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　輕輕的風(fēng)青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，

　　淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

　　帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，

　　沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

　　每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

　　每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

　　在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，

　　洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

　　允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

　　允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

　　夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，

　　夢里的日子很多我卻開始想要回家。

　　在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

　　等待著終于有一天它們在世間傳說。

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

　　四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

　　糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

　　流逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。

青春的朗誦詩篇 篇2

　　風(fēng)

　　云涌

　　中國夢

　　五彩繽紛

　　絢爛如彩虹

　　夢想溢滿真情

　　信念又大聲朗誦

　　回蕩在五月的清晨

　　放飛到那晴朗的天空

　　我們是長空執(zhí)著的飛鷹

　　云影下掠過你的笑容

　　詮釋著青春的虔誠

　　剝開希望的沉重

　　滿是童年天真

　　美麗的青春

　　珍惜光陰

　　趁年輕

　　堅信

　　拼

青春的朗誦詩篇 篇3

　　《逝去的青春》 作者：擎天劍

　　晨曦升起幻想破滅的邊緣

　　旭日乞求大地親昵

　　還有勿忘我的慰藉

　　那些糟糕的假設(shè)

　　或是疑竇

　　企求希望喝彩湮沒

　　在陽光與黑夜交替的路徑

　　我瀏覽松柏的蒼翠

　　你感嘆牡丹的艷麗

　　他耳濡楓林的婆娑

　　風(fēng)嘗過柳絮飛花的顛狂

　　月笑過桃花逐水的輕浮

　　當(dāng)我們的容顏被風(fēng)吹過

　　歲月濃縮漸老的青春

　　冗長的海岸線

　　那逝去的青春

　　如同皺紋挽留年輪的鐫刻

　　在有限的記憶里發(fā)酵

　　釀造一杯

　　我們舉起品嘗的酒

　　不為昨天告別

　　就為今天祝愿

青春的朗誦詩篇 篇4

　　青春如果是一種植物

　　是燦爛綻放的牡丹

　　花開動京城

　　有著傾國的姿容

　　讓人千里萬里前來

　　一睹芳容

　　讓人夢里醒時牽掛

　　芳艷絕艷

　　而我心上的青春呀

　　是沙漠的胡楊

　　寂寞千里的黃沙呀

　　才能蘊育出如此的氣勢

青春的朗誦詩篇 篇5

　　我，拽著刻滿青春的刺繡

　　連同，凝聚著少年的癡狂，一并

　　撒給沸騰的血液

　　順著血管，打鉆心靈

　　每一次跳動，我都暗自

　　凜冽，獨自徜徉

　　一點點，一滴滴，裂變

　　一秒秒，一寸寸，豐腴

　　即便一個轉(zhuǎn)身，都驚艷華麗

　　十月的桂花，酣甜

　　細小的花瓣在枝頭蔓延

　　在暫且可以思考的細胞上，雕刻春天

　　印上春的美，繡上春的吻

　　讓青春在指尖里流淌

　　讓時間在齒輪間貯存

　　讓憂郁攜上陽光

　　讓青春獨立

　　讓青春厚涼

　　讓青春倔強，讓青春芳香

　　像青蔥，株株挺立

　　像木棉，棵棵直撥茁壯

　　協(xié)調(diào)周身，每一次裂變

　　都舒展在大片的濃郁中

　　洋洋灑灑

　　讓青春馳騁在奮發(fā)的港城

　　了無牽掛

　　開成大朵的青春之花

青春的朗誦詩篇 篇6

　　《生活是多么廣闊》

　　生活是多么廣闊，

　　生活是海洋。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

　　去參加歌詠隊，去演戲，

　　去建設(shè)鐵路，去作飛行師，

　　去坐在實驗室里，去寫詩，

　　去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，

　　去北極探險，去熱帶搜集植物，

　　去帶一個帳篷在星光下露宿。

　　去過極尋常的日子，

　　去在平凡的事物中睜大你的眼睛，

　　去以自己的火點燃旁人的火，

　　去以心發(fā)現(xiàn)心。

　　生活是多么廣闊，

　　生活又多么芬芳。

　　凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。

青春的朗誦詩篇 篇7

　　青春歲月若云煙，尚未回眸又一年。

　　彩翼凌霄千萬里，征帆逐浪九重天。

　　純真夢想揣心坎，快樂行囊背稚肩。

　　燃盡蒼茫驅(qū)霧靄，放歌丘壑詠佳篇。

青春的朗誦詩篇 篇8

　　青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

　　正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學(xué)們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置，可教室里還是已經(jīng)坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數(shù)學(xué)題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道 “同學(xué)啊，那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我，搖搖頭... 好吧，我知道我失敗了..

　　我忍，可是就是因為他，害得我跟我兩個同學(xué)不得不一起擠在一張桌子。 八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀�？罩袥]有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經(jīng)歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學(xué)看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

　　我本無意的向后看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個座位是我的，我笑里藏刀的對他說 “同學(xué)，不好意思，這個位置貌似已經(jīng)有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎?誰先來，就坐在哪。” 我頓時無語，好吧，我又?jǐn)×?.. 天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學(xué)幫我占的座位，后面還有一個空位本想留給另一個同學(xué)，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學(xué)，請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏，那不就來了。” 我順著他指的方向望去，頓時，臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認(rèn)識他?” “誰認(rèn)識他啊，冷面人。” 那位數(shù)學(xué)老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”，不免得又引來大家的哄笑，更何況我后面那位還應(yīng)付著學(xué)他，本來笑點就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。

　　高中的數(shù)學(xué)函數(shù)聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他!!!當(dāng)那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數(shù)學(xué)老師說話時，我都轉(zhuǎn)過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉(zhuǎn)過身向他投去贊賞的目光稱道為“學(xué)霸”，可每次他只要回答錯了，我又會轉(zhuǎn)過身諷刺道說“學(xué)霸，也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

　　一次無意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問著學(xué)校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經(jīng)被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因為我在X中，Y中是本地是最好的學(xué)校，而X中則緊跟其后。

　　我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧，我不由自主的念出來“方帥”，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學(xué)那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同學(xué)都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置，很快就被人占據(jù)，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數(shù)學(xué)課都會聽到那老師的口音而發(fā)笑，果真，那數(shù)學(xué)老師的的“絕對值(ji)”又來了，我正發(fā)笑的時候，那富有磁性卻模仿著數(shù)學(xué)老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去...

　　或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉(zhuǎn)過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發(fā)芽。 后來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了，立馬轉(zhuǎn)過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執(zhí)著 看不穿是非罷了。 “誒，方帥，那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就說找你有事啊。” “誒，那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道，自己去問咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道為什么，原本湛藍的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發(fā)著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

　　回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至于過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點擦傷，方帥，這都是因為你啊。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。

　　之后，我依舊如同以往一樣很平�；�的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續(xù)續(xù)來了，我才趕緊收起本子，因為我發(fā)現(xiàn)本想著亂畫的我，卻寫著“Frankel 方帥”，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進行著，我卻無意聽進去，感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實。

　　所以方帥，請你許我塵埃落定 。

　　十五天的補課歷程很快就過去了，在最后一節(jié)課時，我依舊可以聽見他模仿數(shù)學(xué)老師說話的聲音，聽見自己忍不住發(fā)笑的聲音，下課在打鬧中度過... 什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...

　　我喜歡他的事實。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。

　　曾經(jīng)有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

青春的朗誦詩篇 篇9

　　當(dāng)青春劃過眼角

　　淚水變的滄桑

　　時間似乎也停止了心跳

　　留下的只有默默的哀傷

　　和那無邊的惆悵

　　當(dāng)流星撒落一地

　　才看清麥牙的成長

　　沒有都市的喧鬧

　　沒有村莊的憂傷

　　只是黑夜的寂靜

　　將它埋葬身旁

青春的朗誦詩篇 篇10

　　趁青春，

　　盲目自信，

　　趁青春，

　　敢愛敢恨，

　　趁青春，

　　努力勤奮，

　　趁青春，

　　絕不苦悶，

　　剛過三十，

　　何來老氣橫秋，

　　剛過三十，

　　何必那么沉穩(wěn)，

　　就要唯美的放肆，

　　就要任性的沉淪，

　　趁青春……

青春的朗誦詩篇 篇11

　　搖曳一夜的裊娜。展盡香的芳菲

　　風(fēng)雨中不凋零，綻放

　　青春，青春，不落的太陽

　　綠色的容顏，不凋零的花

　　盡展年華濃烈，盡展年華清純

　　蓬勃，妖嬈娉婷，年輕的身姿

　　飄逸的步伐，嫚妙的舞姿

　　翩翩飛翔，雪樣的

　　雪樣的冰心，四散，飄飄

　　蕩漾的水，平靜的風(fēng)

　　巍峨的山，茂密的林

　　都是你的綠，悄悄走來

　　默默芬芳，天地間暢行

　　走一路的崎嶇，開奇美的花

青春的朗誦詩篇 篇12

　　青春 是一場漫長的旅行

　　出發(fā) 在一個煙雨蒙蒙的早晨

　　出發(fā) 在一個惆悵的黃昏

　　出發(fā) 在一個徹夜未眠的黎明

　　青春 是一場漫長的旅行

　　一次次 在迷途中探尋

　　一次次 在荊棘叢里呻吟

　　一次次 在黑夜仰望星空

　　青春 是一場漫長的旅行

　　在路上 才知路的不平

　　在路上 才知山高水長

　　在路上 才認(rèn)識雨雪冰霜

　　青春 是一場漫長的旅行

　　風(fēng)景連著風(fēng)景

　　故事里又是故事

　　風(fēng)雨過后 未必就是彩虹

　　青春 是一場漫長的旅行

　　用一生的時間 不夠做一個夢

　　用所有的晝與夜 讀不完一本書

　　用全部的筆和墨 寫不好一個字

　　青春 是一場漫長的旅行

　　這是一列永不到站的快車

　　這是一艘永不靠岸的巨輪

　　這是一曲永不停息的歌

青春的朗誦詩篇 篇13

　　提起青春，有人把它比作是用激情點燃的火把，有人把它比作是早晨八九點初升的太陽，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……

　　除了這些，也還有人并沒有這么樂觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!

　　青春是歌，青春是太陽，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無論是少了哪一根，彈奏出來的曲目總會那么讓人聽得“尷尬”。

　　青春，讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無所適從!

　　青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會按照我們的期望去發(fā)展，這又是傷痛。

　　青春時的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來的更多是痛苦與失望。當(dāng)然，在這過程中，它也讓我們經(jīng)歷了，成長了，更加堅強了。

　　青春時的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無論遇見再大的困難，背后都會有人支撐，都會有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們在建立過程中，必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!

　　青春時的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應(yīng)該說，從小陪伴我們成長的便是無私大愛的親情。親情就像是一把隨時為我們擋風(fēng)遮雨的大傘，就像是隨時供我們�？康膼鄣母蹫�，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤�？汕啻簳r的親情是難得的，并不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!

　　無論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨特的姿態(tài)屹立在它們之間。

　　青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路、求夢之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時，我們獨有的那些堅持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來，也許當(dāng)時臉頰還掛著兩行淚水……

　　我們不得不承認(rèn)，這就是青春!

　　青春可以如詩如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。

　　青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬于我們珍貴的不忘的回憶……

青春的朗誦詩篇 篇14

　　我的青春，

　　應(yīng)該是從二樓的樓道里展開的

　　特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面

　　一塊綠色的涂料，與傾斜的臺階平行

　　那塊綠色墻面很亮，像塊草原

　　光從前方的天窗而來

　　生命就這樣開始有了憂郁，

　　走出校園前，都不曾算作青春

　　遠走他鄉(xiāng)后就發(fā)生了，這讓我想到了死亡

　　這不算是很神奇的事情，一些潛意識

　　甚至比你忽然想到死亡會更加神奇

　　樓梯口的綠色墻面背后

　　是二樓過道剩余部分黯淡的影子

　　安靜，深邃，像連接在一起的夜

　　突然發(fā)亮的綠色，沉默對視的時間很短

　　一個身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯

青春的朗誦詩篇 篇15

　　某天早上

　　薄霧掩住了遠處小山的色澤

　　我低著頭站在 院子里

　　細數(shù)著自己走過的路

　　一條，兩條，三條--------

　　原來

　　青春就像是鋪滿了霧的路

　　走著走著

　　就迷了方向

青春的朗誦詩篇 篇16

　　青春是什么?

　　青春是一顆羞澀的松果。

　　躲藏在翡翠般茂密的葉間，

　　靜候著生命成熟的時刻。

　　青春是什么?

　　青春是一灣澄澈的泉水。

　　流淌在童話般奇妙的森林，

　　不帶有絲毫污濁的顏色。

　　青春是悄悄綻放的朝顏，

　　把芬芳與歡樂，向人間呼喊。

　　青春是冉冉升起的紅日，

　　將光芒與希望，往世間散播。

　　青春是云朵、是浪花

　　是沒有音符的名曲;

　　青春是彩霞、是流嵐

　　是沒有語言的詩歌。

　　青春在歲月的花園里彳亍，

　　青春于人生的石板上鐫刻。

　　青春灑在甜蜜的花瓣里，

　　用甘醇的露珠陶醉了你我。

　　朋友啊!請不要刻意找尋青春，

　　人生路上我們曾一同走過!

　　朋友啊!請不要刻意描摹青春，

　　青春是充滿可能的傳說!

青春的朗誦詩篇 篇17

　　飆汗的青春

　　作者：吉士

　　漸忘

　　漸漸的忘了還在奔跑

　　飛逝

　　是起跑的青春

　　搶跑

　　卻第一個跌倒

　　一道邊跑邊喝著飲料

　　二道邊跑邊盯著一道

　　三道邊跑邊嘲笑四道

　　四道說我的終點你明白不了

　　教練說好好跑有妞泡

　　裁判說第一第二我這里有秒表

　　觀眾說我感腳裁判說的道理很吊

　　終點說有了我你只能看跑道

　　跑道說有了我你休想在綠茵上奔跑

　　路人甲說還好去年我考到了駕照

　　路人乙說有駕照你也飆不過我超跑

　　子曰裝的好不如習(xí)慣好

　　老子說宇宙的奧妙你知多少

　　老和尚樂呵的講

　　年輕人你們都過的不好

　　我說　　　飆對汗的青春

　　才是真好

青春的朗誦詩篇 篇18

　　一張張小小的畢業(yè)證

　　像一座座墓碑

　　祭奠著我逝去的少年

　　祭奠著我的花季雨季

　　祭奠著我最美好的青春

　　20xx年的一個上午

　　我興匆匆的從老家趕到了一家公司

　　在合同上簽下了自己的名字

　　不曾想過

　　這就是一紙出賣青春的契約

　　更不曾想

　　那一張張小小的畢業(yè)證

　　也是父母出賣青春的一張張契約

青春的朗誦詩篇 篇19

　　我們崇拜理想

　　歌唱未來。

　　我們向往輝煌

　　拼搏努力。

　　相信不同時代造就不同的夢想

　　堅信自己就是下一個成功的楷模

　　不知疲憊的建立一個個虛偽的幻想。

　　時間一點點從身上腐爛

　　只能在酒后的深夜才能找回自我

　　只能在絕望中看到自己

　　只能在失戀事重拾目標(biāo)

　　只能從鬢角的白發(fā)中想起自己的青春。

　　此時它已經(jīng)不在。

　　我們玩弄了青春與理想

　　換回的只是衰老與無望。

青春的朗誦詩篇 篇20

　　江水源頭蕩清波，

　　一路歡舞一路歌。

　　青春時光有苦澀，

　　年少輕狂亦出格。

　　回首往事心潮涌，

　　半百歲月留蹉跎。

　　江流勇立逐東海，

　　人生如練手中握!

青春的朗誦詩篇 篇21

　　青春，會呼吸，會痛

　　青春，是歲月刻意為我們留下的一道傷口，慢慢地痊愈，卻留下了清晰的傷痕，那么的刻骨銘心，不至于沉悶得讓我們無法呼吸，卻又無比真實的讓我們莫名地感受到那一路走來的、淺淺的疼痛。那痛，無言，明媚，傷感，無窮盡……

　　——寫給青春，寫給燦爛的憂傷。

　　文/孤星趕月

　　寫給美麗無言的疼痛，寫給滿目瘡痍的繁華，寫給痛徹心扉的惆悵，寫給深不見底的悲傷。青春，是會呼吸的痛!

　　<一>、青春，無言。(美麗無言的疼痛)

　　紫薇花開，開落了寂寞的流年，似是無聲的想念，卻是無盡的荒原;花開花落，似是回憶里的寂寞流年。流年不在，青春，卻是種淺淺的痛，在回憶里，帶著淡淡的傷感，在輕輕地呼吸，呼吸……

　　青春正忙，美麗而無言，我們無暇以顧，來不及等候也不能言語，幸好青春還給了我們美麗的疼痛，讓我們避開了車馬喧囂慢慢地回憶，讓我們學(xué)會了淡淡的相守，守一個人的浮世清歡，守一個人的細水長流。

　　品一杯香茗、淡守清歡，是一種美好的心情和一種平淡的生活狀態(tài)，也是青春最安然的樣子。每每內(nèi)心平靜的時候，眼角總會浮現(xiàn)出弧度完美的微笑，不著痕跡，猶如幸福被灌的太滿，一瞬間仿佛就要像水一樣從玻璃杯中溢出來。

　　我喜歡看著明凈的星火，淡淡地回味青春帶給我的歡樂時光;我也喜歡折一段愁寫夜的相思，靜靜地體會青春帶給我的美麗的疼痛和明媚的憂傷，因為那有一種含蓄的溫暖，猶如霓虹燈曖昧般倉皇逃竄的燈光。這一刻，我感到些許疼痛卻不能言語。也許，這只是我一個人的凄涼哀傷，充斥著淺淺的疼痛，與青春毫無瓜葛。也許，許多年后我們早已告別了青春，這疼痛會變得格外美麗。

　　青春是無聲的流年，流年似是想念，青春卻不再如初，孤單的靈魂永遠孤單著，卻藏不住驚心動魄的美與歲月留下的憂愁和痛。 青春，猶如一場羞澀的愛戀，讓我一再著迷。忍含一眼悲淚，我不停地回味著青春曾經(jīng)施舍的溫存。

　　青春，有些招搖，這一把過往的熱情，我想濃濃地相守，淡淡地相依。都說只有百味皆嘗，方不負(fù)這僅有一次的青春，我還是太年輕;也許，我已經(jīng)走向滄桑，可我出奇的想預(yù)支一段美好的青春時光，體會那美麗的疼痛，哪怕將來有一天需要加倍償還，我也愿意無聲無息悄悄地獨自承受。

　　一路的風(fēng)，一路的葉，一路隨我遠走，卻又舍不得離開。

　　歲月蒼老了我青春的容顏，紅塵孤寂了我塵封的心扉，落葉像是枯竭的風(fēng)，在大地哀傷時飄飄灑灑。那是青春，給我留下的美麗疼痛，我卻難以言說，四下里無言的靜

青春的朗誦詩篇 篇22

　　十六歲的青春

　　有時也會感到快樂

　　和小伙伴一起郊游

　　一起采集標(biāo)本

　　有誰不回憶那些時光

　　十六歲的青春

　　有時也會沉默和憂郁

　　常會一個人坐在窗口

　　望著藍天和高樓

　　想著自己的過往

　　十六歲的青春

　　即使沒有如此的閃光

　　也不必消沉

　　這光不為你的失敗而存在

　　在為你把面前的路照亮

青春的朗誦詩篇 篇23

　　再見了那青春

　　我將在深秋的黎明出發(fā)

　　伴著野菊花開的芬芳與嬌媚

　　在夢碎的黎明出發(fā)

　　再見了那青春

　　再見曾經(jīng)最美麗的疼痛

　　再見了那青春

　　永恒的迷惘與絕望

　　雨會從記憶的指間滑落

　　帶著風(fēng)雨漫舞的海燕

　　帶著風(fēng)中悲鳴的草帽

　　從燃燒的風(fēng)中悄然滑落

　　再見了那青春

　　再見那曾經(jīng)的美好

　　再見了那青春

　　我夢中思念的永遠的故鄉(xiāng)

　　再見了那青春

　　再見了最燦爛的憂傷

　　再見了那青春

　　永恒無際的迷惘與絕望

　　我曾隨迷失的航船沉沒

　　陷入璀璨虛空的碎夢中

　　沉入亂欲冰封的深谷里

　　隨爛漫的星群沉沒、沉默

　　我看著滿目創(chuàng)痍的繁華

　　感到痛徹心肺的惆悵

　　聽著心在爆裂的巨響

　　陷入深不見底的悲傷

　　再見了那青春

　　再見了最美麗的疼痛

　　再見了那青春

　　你譜寫了太多美好

　　你演奏了太多悲傷

　　再見了那青春

　　愿你伴隨秋天的風(fēng)兒

　　隨風(fēng)遠航

青春的朗誦詩篇 篇24

　　四周盛開著艷羨的眼神

　　你偏偏把愁思尋找

　　春花爛漫夢著秋的收獲

　　秋實累累卻回想春的妖嬈

　　莫非年輕的果實太過青澀

　　橡樹總要綠藤纏繞?

　　多夢季節(jié)盡情生長

　　青春的手鏈?zhǔn)强孟嗨疾?/p>

　　冬姑娘走了春姑娘會來

　　挽著青山把白云擁抱

　　只要心如太陽燦爛

　　你就是那茁壯的禾苗

青春的朗誦詩篇 篇25

　　你走了

　　就這樣

　　頭也不回的走了

　　我，，，

　　只能放縱寂寞瘋長

　　任由，，，

　　淚水洗滌悲傷的靈魂

　　孤孤單單

　　于深深淺淺的記憶中

　　穿梭徘徊

　　也許 ，，，

　　讓回憶陪我孤寂終老

　　也許 ，，，

　　讓思念來

　　啃噬我的意志與堅決

　　也許，，，

　　讓時間

　　來見證我的執(zhí)著與倔強

　　是啊，，，

　　只有時間

　　關(guān)注的世界

　　永遠都是

　　公正得不著痕跡的

　　你我的相遇

　　也說不清誰的過錯

　　只有，，，

　　冠之世俗的枷鎖

　　把自己包得緊緊的

　　痛苦了你和我

　　自己讓自己難過

　　人生中，，，

　　得之我幸

　　失之我命

　　也只有這樣的文字

　　來刻下，，，

　　于時間片段的記憶

　　一切回不到以前

　　只有思念中

　　青春

青春的朗誦詩篇 篇26

　　青春在急著趕路

　　你看花開了

　　引來蝴蝶飛舞

　　你看那綠

　　剛一泛黃

　　瞬間就變得碧綠

　　多快啊

　　幾天的花開

　　有的被風(fēng)辜負(fù)了謝了

　　有的結(jié)了果

　　驕傲的笑著

　　青春啊青春

　　多美的時光

　　如果沒有腿就開花吧

　　如果有翅膀就飛翔吧

　　飛到美好的地方

　　與美做鄰居

青春的朗誦詩篇 篇27

　　歲月的河，無情的流逝，當(dāng)青春不在，容顏老去，剩下的還有什么?仰望星空，我一遍又一遍的反問自己，腳踏實地的路該何去何從?這一個一個的反問，問出了多少的幸福，可是又有多少的辛酸與無奈不為人所知。幸福的是對明天充滿了希望，無奈的是明天的路該走向何方。

　　記得有人說，80后不足以擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任，可是他們用他們的行動詮釋了什么是敢于擔(dān)當(dāng)，在汶川地震中，在奧運志愿會中，他們的背影都是最靚麗的，每每想到這，90后年輕的我們又要怎樣去擔(dān)當(dāng)?我們不愿沉淪，我們不會磨滅自己的光芒，我們要大聲的呼喚，大聲的吶喊，我的青春我做主，我的青春要敢于擔(dān)當(dāng)，用青春架起一座屬于我們的橋梁。

　　很小很小的我就喜歡仰望藍天，仰望那一片藍的純粹的天空，我想那就是大海的顏色，是那么藍，藍的那么干凈，就像打翻的藍色墨水瓶一樣，渲染開來，渲染開來。青春的顏色，就是天空的顏色，就是大海的顏色，就是那打翻了的藍色墨水瓶渲染開來的顏色。青春的藍是激昂的，是向上的，是激勵我們前進的。我們的青春，抬頭向藍天吶喊，向大海呼嘯，那是我們不盡的斗志，是我們永不言棄的誓言。

　　人生就像是一趟長途旅游，青春正直旅行的一個高峰，這個年紀(jì)的歡聲笑語，還有哭聲淚水，都是旅途中最美好的風(fēng)景，也正因為有了這些，我們的青春，才會那么的美，才是那么的精彩。在旅行的列車?yán)�，盡情的綻放我們的青春色彩。

　　張愛玲用她的筆寫下她的青春年華，水木年華用歌聲演繹了他們那個年代的青春，那些不曾老去的誓言，那些永不褪色的記憶，所謂的青春記憶，霸道的在你的心里占著位子，擦不掉，抹不去，卻又那么真實的存在著，像風(fēng)，像風(fēng)一般的存在。我的青春我做主，可是在這慘淡的青春里，我又該留下點什么，留下消逝的點點滴滴吧，至少證明我來過，我走過。

　　我有一個夢，一個久久存在我腦海里的夢，如今的我還無法釋懷，那是一份憧憬，那是一種向往，一個屬于我，一個人的青春夢，青春的西藏夢。那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來生，只為與你途中相遇。我相信有一天我會帶著理想上路，帶著青春一起走，走向那個我魂牽夢縈的地方。我會用我的青春澆灑那片土地，用我的熱血灌溉那片土地，我對那片土地愛的是那么深沉

　　時間并沒有等我，是我忘了跟你走，還是你從未等過我，我還未起航，你早已走遠，可是，我的青春一去不復(fù)返，珍惜青春的分分秒秒，青春是那么的有價，千金難換。

　　柏拉圖說:時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變,。青春如冰，你將冰擁入懷中，冰化了，才發(fā)現(xiàn)青春沒了。

　　青春的歲月里，盡情的吶喊吧，喊出你的心聲，喊出你的激情

青春的朗誦詩篇 篇28

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

　　青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.

　　謝謝大家,我的演講完畢.

　　同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢�燦爛。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!

青春的朗誦詩篇 篇29

　　青春依然

　　作者：杯子影

　　夏末秋初又是一個新的開始

　　動感的音樂沒了憂傷

　　卻撥動了激進的弦律

　　不再傷心失落

　　不再一昧沉思

　　我們的青春有限

　　望著湛藍的天空

　　流云雪白

　　這時的你是否也在仰望呢

　　不去想我們是否真年少不知愁

　　拋開心里的雜念

　　讓我們來個青春狂歡吧