慶祝六一兒童節暨慰問匯報演出主持詞
乙：是嗎？我怎么不知道。
甲：請欣賞獨唱《山歌好比春江水》，表演單位三年級。
乙：掌聲響起。
甲：知道嗎？人的一生只有三天。
乙：我才不相信呢，人的一生怎么可能只有三天？
甲：不知道吧？人一生的三天指的是昨天、今天和明天。
乙：哦。我知道了，昨天代表過去，今天代表現在，明天代表未來，是這樣嗎？
甲：是的，昨天，我們幾乎一無所有，貧窮的帽子壓得爺爺奶奶喘不過氣來，今天我們在黨和政府富民政策的關懷下，過著富裕的小康生活。明天，我們的生活會怎樣呢？
乙：那當然一定會更好了。
甲：請欣賞小合唱《明天會更好》，表演單位四年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：六月的陽光幻發出美麗的色彩，為我們的生活注入了更多的活力。
乙：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，誰持彩練當空舞？
甲：請欣賞舞蹈《七色光》，表演單位五年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：自強不息是中華民族的傳統。
乙：奮發向上是炎黃子孫完現夢想的保證。
甲：好男兒志在四方，男兒當自強不息。
乙：請欣賞小合唱《男兒當自強》。
甲：表演單位六年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：原野上悄悄的來了一群小袋鼠，那活潑可愛的身影是那么的熟悉。
乙：哦，原來是一年級的小同學來表演節目了。
甲：請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位一年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：茫茫的人生路，相遇就是一種緣分。
乙；今天的舞臺下，老人與少年同看演出又何嘗不是一種緣分？
甲：是啊，老人關心少年，少年尊敬老人。
乙：我們要把這種緣分代代相傳。
甲：有請xx村朱委員為我們唱一首《遇上你是我的緣》。
乙：掌聲響起來。
甲：優美的舞蹈能給人帶來美的享受。
乙：藝術能提升人的品位嘛！
甲：請欣賞舞蹈《恰恰》，表演單位三年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：汪雨婷，你的夢想是什么？
乙：我的夢想就是駕駛著最先進的戰機飛上藍天。保衛祖國神圣的領空。
甲：是啊！飛上藍天是我們的夢想，因為未來我們將肩負著保衛祖國的重任，祖國的領空不容任何人侵犯。
乙：看！那邊來了一群小空軍呢！
甲：請欣賞舞蹈《小空軍》，表演單位二年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：六月的田野一片金黃，沉甸甸的菜籽和麥穗吐露著豐收的芳香。
乙：我們的田野充滿著希望，我們的田野呈現出金黃的波浪，豐收在望！
甲：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，在收獲之后千萬不要焚燒桔桿！
乙：為了明凈的天空，為了清新的空氣，為了我們的環境，為了您們的子孫。
合：請不要焚燒秸桿。
甲：為了感謝您們的支持，請欣賞舞蹈《我們的田野》。
乙：掌聲鼓勵。
甲：中國臺灣是我們偉大祖國不可分離的神圣領土。
乙：阿里山和日月潭是中國臺灣島微笑的酒窩。
甲：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》，表演單位五年級。
乙：掌聲鼓勵。
甲：媽媽，女兒是您貼心的小棉襖。
乙：媽媽，女兒最喜歡聽您講的故事。
甲：長大以后，我會百倍地孝順爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
乙：我們學校的同學都是這么想的。
甲：請欣賞小合唱《聽媽媽講那過去的事情》，表演單位六年級。
乙：掌聲響起。
甲：在歡樂的笑語中，我們和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨共同度過了一個快樂的“六一”兒童節。
乙：在鮮花和掌聲中，我們的敬老慰問演出也將到此結束。
合：祝爺爺、奶奶身體健康！叔叔、阿姨事業有成！謝謝大家！