關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文（通用33篇）
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
星期四是六一兒童節(jié)，也是學(xué)校舉辦入隊(duì)儀式!
老的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員給新的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。老師說每個(gè)班級出十四個(gè)人，我很榮幸地被選上了。星期四那天，我雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，給一位小弟弟戴上了。
啊，看到他們，我仿佛看到了那時(shí)的我，那時(shí)候的我正滿懷期待的等六年級大姐姐給我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾，“請老隊(duì)員向新隊(duì)員敬禮!”這一句話打斷了我的思路，哦，原來我還在操場上啊!這時(shí)我微笑著看著這位小弟弟，仿佛看到了他未來漫長的路……時(shí)間過得真快，不一會兒就到了放學(xué)的時(shí)間，在我背著書包出了校門，就看到了媽媽的車，我立刻跑過去。
坐上車時(shí)，媽媽對我說：“萱萱，你不是一直想去新華書店看書嗎，今天我就滿足你這個(gè)愿望!”“真的”我差點(diǎn)蹦了起來，就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店，我立刻爬樓梯去三樓，三樓主要是賣青少年的書。
到了三樓，我不禁感嘆道，因?yàn)檫@里可以說是“圖書的海洋”一個(gè)個(gè)書架排放有序，書籍就藏在上面，像一條條小魚，等著我來發(fā)現(xiàn)它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架，拿出一本《笑貓日記轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》，就開始津津有味的讀起來，這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動物的過去和未來的傘，笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。
除此之外，我還看了楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》，商曉娜的《拍檔》……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就該回家了，但我卻心滿意足，因?yàn)槲摇俺浴绷艘欢亲拥闹R。
就這樣，我過完了這個(gè)有意義六一兒童節(jié)，雖然我沒有去玩，但我卻比玩更開心!
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來，同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
今天是六月一日，是我們兒童的節(jié)日，但是，今天是星期天，所以我們學(xué)校在星期五就開始慶祝了。
星期五下午是游戲活動，第一個(gè)活動是快樂中隊(duì)會，我和俞辰月是主持人，我們一會兒報(bào)節(jié)目，一會兒欣賞節(jié)目，可開心了。第二個(gè)活動是快樂游園會，最好玩的是夾彈珠，分成四組，各組11人，每組二個(gè)盤子，一個(gè)盤子里有彈珠，我們要用筷子把彈珠夾到空盤子里，如果夾完了，把它換一換，第二個(gè)人再來夾，比賽結(jié)果出來了，第一組第一名，第二組第四名，第三組第二名，第四組第三名，我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可是我想：“重在參與嘛！”
今天是兒童的節(jié)日，媽媽和大姨要給我買衣服，我非常高興，媽媽還帶我去拍了大頭貼，前幾天，我還收到了人體奧秘的拼圖，我想我要珍惜這個(gè)節(jié)日，把它保留在我的夢里…
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候，節(jié)目就上演了。
第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學(xué)著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是：兩個(gè)人去飯店就餐，不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心；小品：一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，告別六一的作文。
當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門，觀望早已泛黃的照片，陽光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢，幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走，一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，自己真的長大很多很多……
現(xiàn)在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無情地接受最后一次的六一，無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的，開了個(gè)狂歡會，有歡笑，有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重，現(xiàn)在的煩惱越來越多，已經(jīng)很久很久，沒有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對話……
“今天是六一呢，媽媽，你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽，期待的目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊，就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié)，書包舊了就要買啊，這不算不算拉。”
“那我上周末帶你去看電影了啊�！�
“可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時(shí)間也還是會帶我去玩的�！蔽乙槐菊�(jīng)的說。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場，早就計(jì)劃好的樓層，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物，中學(xué)生作文《告別六一的作文》。
“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應(yīng)我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了�！眿寢屝α�，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，很開心的。
我想，那時(shí)候的我，就是這樣充滿期待的對六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學(xué)校，等著同學(xué)們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……
晃神一會兒，我又看見同學(xué)們在追逐，又想起了五年級時(shí)的六一……那時(shí)候，已經(jīng)不那么在意禮物了，會自己和同學(xué)約，然后一塊出去玩，那時(shí)候當(dāng)家長們主動問“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會笑著說，我不要禮物，我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結(jié)束了，但仍余音繞梁，大家收起了笑容，靜靜地想著，我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來，這最后一次的六一，是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了，再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了，不舍，除不舍也都還是不舍。來，未來也許會很艱辛，更艱辛，但是，我們應(yīng)該面對事實(shí)，不要讓自己后悔……
最后的一次六一，不要再虛度了，讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符，向未來邁正步……讓我們告別六一，告別童年吧……
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我可高興了！
這一天，我們早早的來到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海，到處洋溢著節(jié)日的氣息。沒有沉重的書包，只有歡快的歌聲。我們坐在教室里熱烈地談?wù)撝鯓舆^節(jié)。
不一會兒，老師就帶我們到操場上做游戲，然后又返回教室里再做游戲。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、歡呼聲、一浪高過一浪。今天，我們玩得真痛快，活動真是豐富多彩呀！
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天，孩子們會收到各種各樣的禮物，可以去公園玩，可以去麥當(dāng)勞、肯德基慶�！砻嫔峡雌饋恚F(xiàn)在的孩子要什么有什么，應(yīng)該是非常幸福的�？墒菍�(shí)際上，孩子們被堆積如山的功課，名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時(shí)物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么，“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?
記得我8歲那年，上小學(xué)二年級，那個(gè)“六一”節(jié)學(xué)校的慶祝活動結(jié)束得比較早�；氐郊依�，姐姐就跑出去找同學(xué)玩了。我突發(fā)奇想：要是我能學(xué)會洗衣服和煮飯，爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!
可是我從來都沒有做過家務(wù)，該怎么做呢?管他的，心動不如行動。我換下身上的衣服，回憶著媽媽洗衣服的樣子，先泡上水，再打上肥皂，也不知道該怎么搓，就東搓一下，西搓一下，估摸著干凈了，我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好，我渾身上下也濕透了，但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上，我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝，心里別提有多高興了。
接下來。我決定煮飯。可煮飯得先生火。我費(fèi)了好大的勁把家里的爐子搬到過道上，把柴和炭胡亂堆了進(jìn)去，拿起報(bào)紙，點(diǎn)燃后塞到爐膛里，柴很快點(diǎn)著了。我想：生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時(shí)候，木柴燒過了，滾滾濃煙四處飄散，嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴，還有蒲扇和煙囪�？墒遣还芪以趺磁ΑＤ静駸曛�，那些炭始終無法燃燒，我只有沮喪地放棄了。我又靈機(jī)一動，用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點(diǎn)煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋，放了差不多半鍋米，加上水，放在煤油爐上開始煮。煮了很久，上面的米還是生的，可下面已經(jīng)聞到糊味了，我怕再煮會更糊，只好關(guān)了火。這時(shí)，姐姐回來了，打開鍋蓋一看，就開始嘲笑我：“上面生，中間稀，底下煮成鍋巴飯，你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂，滿臉臟污，我卻得意地說：“你等著，爸爸媽媽回來一定會夸獎我的�！�
結(jié)局大家肯定都猜到了，爸爸媽媽回來之后當(dāng)然沒有表揚(yáng)我。但我至今都覺得這是我過得最有意義，記憶最深刻的一個(gè)“六一”兒童節(jié)!
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語的謎底是嘴巴!”“不對，這個(gè)謎語的謎底是眼睛。”“這個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級，都參加了一項(xiàng)活動，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價(jià)。對于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣;對于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動!
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
在六一節(jié)到來的前夕，我報(bào)名參加了一個(gè)活動，叫“六一美食diy”，是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點(diǎn)兒到來。這樣，我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報(bào)名參加這項(xiàng)活動的小朋友，都聚集到“百味廚房”，小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個(gè)難關(guān)。第一個(gè)難關(guān)是捏面人，我捏的是一個(gè)小巧、可愛的雪人，紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾，讓在場的觀戰(zhàn)的面點(diǎn)師傅都夸我的作品有創(chuàng)意，我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉，我想了很多點(diǎn)子，可還是沒被選上，哎，失敗了!!!沒事，友誼第一，比賽第二嘛，下次還有機(jī)會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利，但學(xué)到了書本上沒有的知識，我覺得這個(gè)六一過得很有意義。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇10
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這愉快的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和愉快;在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福愉快!
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到校園。一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí)，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而似蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而似展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的愉快，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好似在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真!盡情地跳吧，跳出你們的情趣!”
時(shí)間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇11
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來到了，校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。操場上、升旗臺前、籃球場上都掛滿了漂亮的三角彩旗。它們在陽光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出“嘩、嘩”地聲響，好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。各班還自己動手布置起教室，有的貼上了拉花，有的用上了彩色氣球，有的掛起了小彩紙條，有的打上了蝴蝶結(jié)兒，有的甚至還掛上了有著精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪！
操場上、升旗臺前、健身園內(nèi)、籃球場上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂的笑臉，同學(xué)們的歡笑聲布滿了校園的每一個(gè)角落。“二人三足賽跑”、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那比賽場面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇12
嗯，我的特長嘛，當(dāng)然是畫畫嘍！我是畫畫迷，媽媽叫我“畫癡”。畫筆總是在我手上跳舞，然后一副副“大作”在我手下誕生了�？善鋵�(shí)畫畫的時(shí)候也有不少麻煩呢！
“嘿嘿！小心點(diǎn)兒，哎呀哎呀呀，你這臭顏料，別亂流！怎么盡搗蛋呀……”幾乎每次畫畫都會搞得我慘叫連天。
“啦啦啦……哩哩哩！”我哼著小曲，悠閑地“創(chuàng)作”著我的“大作”�！班牛摷铀恕保揖砥鹦渥�，小心地沾了點(diǎn)水�！芭距币幌曼c(diǎn)了上去，“哎呀不好了！太……太過用力了，我一下子捂住了嘴，“NO！”慘啦慘啦，咋辦辦？我手忙腳亂地補(bǔ)救起來。餐巾紙、干筆、顏料……全用上了，可卻越忙越亂！“哦！MyGod！完了！”我拽著衣角，頭上開始冒汗！快！快！快！添點(diǎn)兒顏料，用紙吸吸……我右手握著筆，左手拽著一大堆紙巾，我涂，我吸，我再涂，我再吸……我的手中產(chǎn)生了一條“流水線”，涂涂抹抹，左擦右擦，上吸下吸……呼，我忙活了大半天，這副可憐的畫終于成功地脫離了“生命危險(xiǎn)”！呼，好累�。〔贿^回頭看看自己的“大作”，我的累立馬就跑到九霄云外去了！
嘿嘿！雖然麻煩總愛來“做客”，可各種獎項(xiàng)也開始不斷的找上我了！嗯……你問我得了哪些獎�。烤唧w不記得了，不過最近一次有48個(gè)國家參與的，“天眼杯國際動漫大賽”，我的兩副“大作”從4萬多件作品中脫穎而出，雙雙獲得了銀獎呢！不過，我畫畫可不是為了得獎，我嘛，就是愛畫畫！可惡的麻煩，你能拿我怎么樣？哈哈！
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇13
六月花兒香，六月好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節(jié)。今天我們早早的來到學(xué)校，盼望著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝“六一”文藝表演迅速開始。
八時(shí)多，震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個(gè)慶祝活動的序幕，接著又是幾個(gè)節(jié)目過去了，當(dāng)正在表演籃球操《活力童年》的時(shí)候，李老師叫我了。我迅速做好準(zhǔn)備，終于輪到了我，我穩(wěn)重高興快樂地走上舞臺，十四架古箏圍繞著我，身著古裝的十四個(gè)女同學(xué)彈起了《漁舟唱晚》，那悠揚(yáng)的琴聲，讓我的書法興致迅速提升至100%，拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發(fā)揮，如清泉般流暢，“童心向黨，個(gè)性飛揚(yáng)”在悠揚(yáng)的琴聲中書寫結(jié)束，兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示，三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最后以歡快的少兒群舞蹈《美麗的可可西里》結(jié)束了慶�；顒�。
接著，是我們班級慶祝了，3。4班教室里掛滿了彩色氣球，真是喜氣洋洋，熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣布節(jié)目表演開始了，第一個(gè)節(jié)目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰(zhàn)》，我們唱的很洪亮，同學(xué)們都鼓起了掌，包括在座的家長都認(rèn)為我們唱的好。接著又是同學(xué)們表演，同學(xué)們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》，為我們演繹了一串真實(shí)的生活情節(jié)，里面爸爸給兒子們零花錢，兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學(xué)領(lǐng)銜主演的小品，顧客需要的菜全部都有，里面的情節(jié)有一處最搞笑，顧客說：“我要魚翅�！崩习鍋砹艘痪洌骸棒~刺怎么能吃呢？我們不敢賣�！�
又過了一會兒，輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》，我寫字，他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個(gè)行書大字，同時(shí)，衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷，我們兩個(gè)恭恭敬敬地敬了一個(gè)隊(duì)禮，全場又是一片掌聲，然而又有很多節(jié)目過去了，又輪到我表演了，我和羅力文演了一個(gè)小品《不守紀(jì)律的員工》由我當(dāng)老板，羅力文當(dāng)員工，是員工上班生活的真實(shí)寫照，一位老板看見員工電腦上亮著《穿越火線Crossfire》，然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老板大叫，員工神志立馬清醒。慢條思理地說：“也沒多久嘛，時(shí)針才走24個(gè)大格，這時(shí)老板已經(jīng)把眼睛鼻子氣歪了，加班時(shí)間數(shù)不勝數(shù)。追著一路打出去，這個(gè)節(jié)目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最后，在李老師指揮，全班合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲中結(jié)束。
真是一個(gè)快了的“六一”，我喜歡“六一”，喜歡這個(gè)快樂的“六一”��！
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星期五6月1日晴
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去海門買一條吧�！蔽艺f：“那樣的話，就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊?”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢?”“那就好�！眿寢屨f。說著，我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠(yuǎn)的海門。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳;你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看啊!
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到海門，我們走了很長一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
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盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺給大家講了一個(gè)笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個(gè)人，請了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的'趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時(shí)“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!
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“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂的節(jié)日，六一是一個(gè)開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛! 心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天; “六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
這真是一個(gè)快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
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昨天一大早，我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新，臉上都洋溢著節(jié)日的微笑，早早地就來到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動。
下午一點(diǎn)過，全校師生都聚集在操場上，整個(gè)操場一片人山人海，到處是歡歌笑語。一點(diǎn)四十分，歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”，每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來是那樣地惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛，讓所有的人都開懷大笑。
特別是我們四年級組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽，更是把整個(gè)活動推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。
每一個(gè)年級都有一個(gè)節(jié)目，有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…，每一個(gè)節(jié)目都是那么精致，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。
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六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，終于來臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光，都給我留下了美好的回憶。所以，節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過去了，我在打開每一張相片，就會回憶過去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿，在“六一”節(jié)的那一天，讓它們飛向七大洲。
另外還要請幾位朋友來我家玩玩，在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的，在我們兒童的節(jié)日里，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，在我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。
那天下午，我會到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏系著我的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢想。
有了這些，我的“六一”會更加快樂，有了這些，我的“六一”會更加充實(shí)。
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歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯，再過四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動。
今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺，把整個(gè)舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清，幼兒園的操場上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》，迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中，還穿插了——抽獎活動。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎，這次設(shè)全體班級獎，哪個(gè)班級抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長長的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……
難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會成為我最美好的回憶……
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇20
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動，這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動”。
早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動，全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣，有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子，買他的東西可以抽獎。我在義賣現(xiàn)場看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂罐一樣的變形機(jī)器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長代表。第一個(gè)上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個(gè)生動的故事，我聽的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎！
下午，我們舉行了游園活動，這是我最開心的`時(shí)刻！我按班級順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲，給我印象最深的是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi)，我釣了四條小魚，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨(dú)木橋”等游戲！
不知不覺中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎品，今天真是快樂的一天，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來！
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇21
5月31日，為了迎接六一兒童節(jié)，學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動，讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗(yàn)。
我們首先到達(dá)的是七彩蝶生態(tài)園，一從大巴車上下來，我就被七彩蝶園的大門吸引住了，它是很漂亮的蝴蝶形狀，真是美啊!
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍穿過了漂亮的蝴蝶大門：“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來，真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界，成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去，跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭，又拍打我的肩膀，仿佛對我說：“李振宇小朋友，歡迎你來我家里玩�！蔽乙巧扉_我的小手，還會有膽子大的蝴蝶落在我手上，真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。
最有意思的是導(dǎo)游老師組織我們制作蝴蝶標(biāo)本，這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu)，我非常認(rèn)真的做了一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本，這是我第一次制作標(biāo)本，真開心啊!
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時(shí)間，我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。
到了地道戰(zhàn)，在老師的組織下，一年級的小同學(xué)入隊(duì)了，他們變成了一名光榮的少先隊(duì)員。我還親手給一年級的一個(gè)小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié)，比我高一級的小哥哥給我?guī)狭思t領(lǐng)巾。
入隊(duì)儀式結(jié)束之后，我們開始參觀地道戰(zhàn)，在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義，那時(shí)的抗日生活是多么的艱苦，革命先烈是多么的偉大，沒有他們的犧牲，就沒有我們今天的生活，我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。
學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動讓我明白：要珍惜今天的幸福生活，要刻苦學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié)，讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇22
學(xué)校規(guī)定，為慶祝六一兒童節(jié)，在20xx年六月一星期三放一天假，讓我們娛樂娛樂、休息休息。當(dāng)然，我是不會浪費(fèi)這一天的，所以我準(zhǔn)備在這一天我當(dāng)家！
今天是20xx年5月29日星期日，所以我趁著這個(gè)時(shí)間，好好計(jì)劃在星期三這一天我該怎樣當(dāng)家。
食譜難題
俗話說“民以食為天”，我當(dāng)家的第一件事肯定是制造出一份營養(yǎng)、健康、美味的食譜！我根據(jù)“早上吃的好，中午吃得飽，晚上吃的少”的宗旨，煞費(fèi)苦心地“制造”出一份“三優(yōu)合一”的菜譜！
早餐：白粥+荷包蛋
中餐：西紅柿炒蛋+白菜瘦肉湯+鹵豬蹄
晚餐：菜心+紅燒排骨
嘿嘿！不錯(cuò)吧！是不是想找一天試一試我這個(gè)菜譜？
調(diào)兵遣將
當(dāng)一次家，就相當(dāng)于家中的肯定少不了安排家務(wù)這個(gè)重任。
經(jīng)過我?guī)仔r(shí)地深思熟慮，終于構(gòu)思出合情合理合人的方案了。
爸爸：爸爸乃采購人員，按照我們的要求去購買東西。
媽媽：媽媽是后勤人員，洗衣、洗碗、拖地等樣樣包攬。
大哥二哥：乃自由人（因?yàn)樗麄円蠈W(xué)）
我：我是家中大廚，負(fù)責(zé)煮飯炒菜。
學(xué)業(yè)之事
雖然是六一兒童節(jié)，但肯定是少不了作業(yè)。我計(jì)劃暫時(shí)放下“臨時(shí)大總統(tǒng)”的架子，去書山題海中奮斗。
語文：復(fù)習(xí)文言文與古詩，背熟生字詞。
數(shù)學(xué)：溫習(xí)考過的試卷，重做應(yīng)用題。
英語：補(bǔ)習(xí)單詞、句子及語法，查漏補(bǔ)缺。
這樣的計(jì)劃是不是有滋有味、勞逸結(jié)合？
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇23
兒童節(jié)又到了，我們班同學(xué)都格外興奮，因?yàn)檫@可能是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，馬上我們就要離開小學(xué)，走向中學(xué)，我們怎能不開心呢?今天學(xué)校舉行了義賣活動，所有六年級師生帶五成新以上的物品，自己擺攤設(shè)位，最后賺的錢給玉樹災(zāi)區(qū)�；顒娱_始了，我們組首先選了個(gè)好地方，果真，不多久，就來了一位顧客，我熱情的問;‘‘請問你要點(diǎn)什嗎?’’只見那女孩左看看右看看，指著我最喜愛的玩偶說，就要他了，多少錢?我為了玉樹同胞，咬了咬牙，將他五元錢買了出去，周子葉見我一下子就做了一筆生意，開心的說;‘‘不錯(cuò)嘛，真不愧是我們的營業(yè)員。’’我也甜甜的笑了。接著，漫長的等待又開始了，好不容易來了第二批人，我們另一個(gè)營業(yè)員彭婧超也學(xué)著我的樣子，可是不幸的佷，他遇到了一個(gè)橫難纏的小朋友，這個(gè)小孩可精了，把我們一個(gè)十元的東西，兩元錢就給‘‘騙’’走了，彭婧超恨的牙癢癢，我們卻在一旁笑。時(shí)間過得真快，上午一晃就過去了，我們班的同學(xué)都依依不舍得回到班級。最后，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們組竟然賺了整整200元錢，個(gè)個(gè)都開心極了，不停地奔走相告。今天真開心。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇24
今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………
許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們在（特別是為自己的寶寶）慶�！傲弧眱和�(jié)”的同時(shí)，也會回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂園，拍照片，留紀(jì)念，賣東西，吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。
然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備，排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦�，乖乖，這是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪��？（我想象的，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶�！傲粌和�(jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。
如果是我，我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統(tǒng)一活動，我會委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級小范圍行動，我會在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的壓力，不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動，比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來一次自己動手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識。如果我是家長，我會充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會全力配合。當(dāng)然我也會當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請他（她）的小朋友們一起來過節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………
我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ�，她能歌善舞，活潑可愛，我很想她。由于她并不在我身邊，我能為孩子做的，只能是翻翻照片，打個(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她，也曾屬于過我的節(jié)日��！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂！
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今天是六月一日，是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié)，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。
南湖公園里的人很多，每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準(zhǔn)魚雷，突然魚雷噴出了許多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。
我們玩得可真高興呀!
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇26
今天是六一兒童節(jié)。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎狀，我不禁想起了你，我的朋友。
記得我們相遇在一個(gè)秋天。那年秋天，父母帶著幼小的我到廈門工作。那時(shí)的校園，梧桐樹葉紛紛飄落，有點(diǎn)凄清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉，心里產(chǎn)生了一種來到異地的孤寂之感。這時(shí)，你出現(xiàn)了，就像天使一樣，微笑著安慰我，牽著我在校園里走動，我的心里一陣溫暖。你又帶我找到了班級，原來，你和我同班。走進(jìn)教室，望著其他同學(xué)略帶冷漠的眼神，我有些失落。直到手心傳來你的溫度，我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。
后來，我們成為了好朋友。起初，面對我的初來乍到，許多同學(xué)的眼光是異樣的。他們認(rèn)為我是外地來的城市邊緣人，根本不配與大城市的孩子交朋友。這時(shí)，你站出來了，嚴(yán)厲地制止了他們，還勸同學(xué)們與我友好相處。每逢假日，你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐，教我發(fā)郵件……最讓我感動的是，你為了與我拍大頭貼，競跑了幾里路，衣服都被汗水浸濕了。那張粉紅色的剪影，凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學(xué)與我一起玩……漸漸地，其他同學(xué)也改變了對我的看法，與我親近起來。正是因?yàn)槟�，我才在那個(gè)陌生的環(huán)境里有了熟悉親切的感覺。
還記得有一次我過生日，爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步，用自己的零花錢為我買了一個(gè)蛋糕，又帶我到公園里劃船。雖然蛋糕不大，但我吃在嘴里，甜在心上。
你的特長很多，還會一種樂器——小提琴。你鼓勵(lì)我學(xué)小提琴，熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心，便踏上了小提琴的學(xué)習(xí)之路。當(dāng)我有什么曲譜不理解時(shí)，你就讓我到你家練習(xí)。你耐心地手把手教我，儼然一個(gè)很有責(zé)任心的老師。每當(dāng)我進(jìn)步了，你便投來贊許的眼光，這給了我莫大的信心。在你的幫助下，我終于學(xué)會了一首的曲子。你又鼓勵(lì)我在六一兒童節(jié)慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因?yàn)槲沂莻�(gè)外來人，再說班里的學(xué)都多才多藝，我實(shí)在沒有這個(gè)膽量，我怕他們?nèi)⌒ξ�。可是，你不但鼓我，還給我一遍遍講解演出技巧，做我的臨時(shí)聽眾，糾正我的錯(cuò)誤。在你的助下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了臺。沒想到，我竟然獲得了二等獎。望著臺下你賀的目光，我的眼淚差點(diǎn)涌出眼眶。因?yàn)槲抑�，我能有今天的成功，全靠的幫助啊！那張鮮紅的獎狀，能說沒有你的心血和汗水嗎？
今天又是六一兒童節(jié)，我想起了你，想起了和你在一起的快樂時(shí)光。親的小睿，我的朋友，能結(jié)識你，是我很大的.福分。我希望，我們的友誼能長久久。你知道嗎？遠(yuǎn)方有個(gè)朋友一直在默默地想念你，祝福你。
祝你天天快樂！
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今天晚上，我很期待六一兒童節(jié)的到來。
我可以穿新衣，穿新褲，可以讓大家為我鼓掌喝彩。我感到驕傲和自豪。
六一兒童節(jié)我可以把架子鼓的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致，我充滿了希望。
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，是一個(gè)美好的節(jié)日，是一個(gè)愉快的節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)。
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今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買回一個(gè)大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的炸彈一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來了，一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當(dāng)作材料做了兩個(gè)綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個(gè)三角形，做眼睛;刻一個(gè)平行四邊形做鼻子;再刻一個(gè)彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個(gè)可愛的笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節(jié)真快樂!
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那個(gè)記憶中的兒童節(jié)，我度過了最難忘的時(shí)光。
我摸著膝蓋上的傷疤，仿佛又看見了她，聞到了那個(gè)我已思念已久的味道，又憶起了那次兒童節(jié)，記憶深處的兒童節(jié)。
去年的六一兒童節(jié)，使我過了一個(gè)無敵快樂，無敵自由，又無敵恐怖，驚險(xiǎn)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)早上，我五點(diǎn)鐘就起了床，然后躺在沙發(fā)上看書，一直看到六點(diǎn)鐘，然后，一邊哼著小曲兒，一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒，本人的特技!(自認(rèn)為)刷完牙，洗完臉以后，我又開了電腦，聽了幾首歌，又玩了一會兒游戲。
這時(shí)，老爸突然起床了，他仿佛早就知道了，我今天起床以后會開電腦，所以他并沒有批評我。他刷好牙洗完臉以后，帶我去肯德基吃了一頓美味早餐，然后帶我去超市買了一包包零食。在埋完單以后，在車上，爸爸對我說：“今天你要去哪里玩啊?不如，就去歡樂谷吧!”能出去玩，我當(dāng)然是求之不得，所以連連答應(yīng)：“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說：“你急什么嘛?既然今天是兒童節(jié)，我肯定會讓你玩?zhèn)�夠的!別急!”我說：“好吧!”
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸說：“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直了：五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!
我高興地說：“夠夠夠!怎么會不夠嘛!然后，他又給了我一部諾基亞手機(jī)，說：“給你的兒童節(jié)禮物!有什么事打我手機(jī)!”我答應(yīng)完以后，拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)了。
我先坐七十二路車到了世界之窗，然后走到了歡樂谷門口。買好門票以后，我就進(jìn)去了。進(jìn)去以后，我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡，因?yàn)樵诩t樹林上，我早已久仰大名了。
新開放的魔幻城堡可真是不簡單，里面有好多新開放的游戲設(shè)施，而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉(zhuǎn)，一直玩到12點(diǎn)。
12點(diǎn)以后，我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個(gè)模擬海浪的海灘，但是沒有沙子。只要一靠近一個(gè)巨大的浪頭就撲了過來，刺激極了。由于，玩的太高興了，我居然忘了吃中午飯。終于，因?yàn)轶w力不支，我在游泳時(shí)，感覺不是很舒服，就連忙起身，換衣服去了。結(jié)果一到更衣室，把我嚇呆了：挎包不見了!里面可是有一部手機(jī)，和300塊啊!(買門票花了錢)。我頓時(shí)不知所措起來。只好坐在那里，傻坐著。心想：我真是完蛋了!這下我可怎么回家啊!手機(jī)才來一天就Goodbye了!后來還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現(xiàn)了我，問我發(fā)生了什么事，他們才幫我找到了挎包，我才回到了家。我暗暗慶幸，如果沒有找到跨包，我可就回不了家了。我可不想變成一個(gè)孤兒!現(xiàn)在社會上騙子這么多，萬一我出去被別人帶走了咋辦?
回到家以后，我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇，他聽了笑笑說：“這可是一次難忘又驚險(xiǎn)的經(jīng)歷哦!
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今天是一個(gè)陽光明媚的日子，今天是屬于我們的節(jié)日，今天就是六一，我們學(xué)校組織了慶�；顒�，早上9：30，活動正式開始，只見校園里座無虛席，臺上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢，接下來就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》，我們看著一年級的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子，在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目，也是本人出演的相聲《一件天大的事》，我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張，慢慢的我完全融入表演里去了，我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶�；顒咏Y(jié)束后，人們漸漸地離開了，我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
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星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
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六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，對我們來說是最快樂的，最難忘的節(jié)日。六一兒童節(jié)到了，學(xué)校舉行了好幾個(gè)活動，非常的隆重，還新出了一個(gè)非常讓人意外的節(jié)目——看電影。
六一兒童節(jié)晚上，學(xué)校組織我們在操場上看電影，咦？我沒聽錯(cuò)吧？看電影？何時(shí)在學(xué)�？戳�？還是在操場上看，怎么放呀？我迫不及待的想見識見識。到了晚上，我們?nèi)蔽溲b來到了操場，只見跑道前駐著兩條長棍，中間系著一塊大布，我想，待會肯定會把電影投影上去。
不一會兒功夫，操場上便人山人海，從上面往下一看，密密麻麻的全是人頭。整個(gè)籃球場鬧哄哄的，大家都沉浸在看電影的氣氛中，有的在討論放什么電影，有的一群群圍在一起玩游戲，有的靜靜的呆在那里等著看電影。又等了十分鐘，電影終于開放了。操場上一下子沒了聲音，全部安靜下來看電影了。由于空間小，人又多，離得遠(yuǎn)，我們后面的真不幸，看起來模模糊糊的，近視就更看不見了，最不幸的是陳俊杰，頭都撞破了，衣服領(lǐng)子上全是血。電影到了精彩的時(shí)候，我們不時(shí)被電影里的情節(jié)逗得哈哈大笑。漸漸地，天越來越黑，電影看得更加清楚了。不時(shí)有幾只怪異的鳥在天上飛過，不時(shí)有幾只嚇人的飛蟲在人群中聞風(fēng)做膽，不時(shí)有幾百只蚊子在偷偷蜇人，人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對，電影就是那么幾套，“先介紹故事情節(jié)，然后經(jīng)過極度的危險(xiǎn)，最后過上了美好的生活�！�。
這個(gè)六一節(jié)，我們得到了一個(gè)特別的六一節(jié)禮物。
關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇33
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動作堅(jiān)強(qiáng)有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸.表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會成功的。”