六一兒童節作文400字左右(精選31篇)
六一兒童節作文400字左右 篇1
今天,是我們最難忘的一個兒童節,我和全班同學歡快地度過了小學時代的最后一個兒童節。
早上,我踏著歡快的腳步走進了美麗的校園。我們盼望這一天已經很久了。今天我們要穿著自己動手制作的創意T恤杉,表演親子走秀。我們整隊來到了體育館,為家長們表演完經典誦讀后,提前練習了好幾遍的親子走秀,就拉開序幕了。
沒想到,我親愛的老媽嫌自己胖,不肯陪我走秀,范老豆只好充當家長陪我走秀。臺下有很多的家長和同學們看著,我心里特別緊張,有點不好意思。
范老豆牽著我的手給了我很大的勇氣。我和范老豆擺了幾個特別酷的造型,聽了同學們的歡呼聲,我覺得走秀也沒有那么緊張,還是挺有意思的。就這樣,上午的親子活動在大家的歡聲笑語中落下了完美序幕。
下午,范老豆給了我們一個超級大的驚喜。三層美味大蛋糕!同學們都興奮得找不到北了,一邊狼吞虎咽地吃蛋糕,一邊還不忘記把奶油涂到身邊同學們的臉上。大家都樂瘋了!現在我才想起來,為什么我們沒有給范老豆涂奶油呢?呵呵!
這個六一兒童節帶給我太多的驚喜,今天是我最快樂的兒童節,感謝老豆豆們和小豆豆們陪伴,我永遠愛我的五年級四班!
六一兒童節作文400字左右 篇2
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
六一兒童節作文400字左右 篇3
雖然六一兒童節已經過去,但記憶里,我們的歡聲笑語依然在腦海里回蕩。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天,我們和一年級的小朋友一起玩。可是,我們剛開始活動,一個節目還沒有表演完,老天爺就下起了大雨來了。于是,我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室,我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束,我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后,我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好,把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是,我們就開心地吃了起來。
這時,有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前,從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕!接著,他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后,趁那個同學不注意的時候,迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間,那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱,反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時,他趁后面的同學還沒有走,還在贊賞自己的杰作的時候,反手往后面的人的臉上一抹,那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”,教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我,我抹你,相互抹著。有的還往老師的臉上抹,老師也沒有批評我們,跟著我們一起抹了起來。這一場混戰,大家的臉都變成了大花臉了。
永生難忘的一次六一兒童節,我會好好珍藏這次的美好記憶。
六一兒童節作文400字左右 篇4
天天想,日日盼,明天是“兒童節”,難怪同學們今天聽課十分認真,想在我們的“兒童節”前天做好點,不讓老師生氣。我也有同感。下課時,我心里總在這樣想:明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節,為了慶祝小朋友的節日,學校和我們過了“六一”兒童節。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來了,全場響起了熱烈的掌聲。接著,進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號,奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!
文藝節目開始了,六年級的合唱讓我們感動,一年級同學送來的能力展示讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因為精彩的節目使我忘了這一切,這個六一真讓我留念。
六一兒童節作文400字左右 篇5
期盼之中,“六一”又來臨了。由于六年級學習將會緊張,這個“六一”便成了我們小學記憶中的最后一個節日了,它必將成為我難以忘懷的時光。
每年“兒童節”,我班都會組織一個“六一”自嗨會!“嗨”住的是童年的過往,“嗨”住的是校園的時光,“嗨”起的是成長的向往,但是今天我卻有了一點點迷!
“六一”自嗨會開始了,教室的溫度驟然上漲,那是我們的熱情,共振升華直沖云霄。最后一次與同學們共度過的”六一“,有誰會不激動,興奮呢?
小主持人報幕后,熱場的舞蹈瞬間點燃了會場的空氣。有些同學都情不自禁地跟著正表演的同學跳起來,那是童年在教室中蕩漾!
接下來的節目也豐富多彩。唱歌的,演小品的,搞笑的……每一個節目都讓同學們哈哈大笑,有的笑得前俯后仰,個個都是那樣的投入和享受。
輪到我們的節目了,我開心極了,手拿麥克風,一個箭步走上前去。我們的節目叫《我是魔術師》,是一個即搞笑又有魔術的小品。經過我和同學的精心演譯,其他同學都瞪大眼睛,一會兒目瞪口呆,一會兒又捧腹大笑,簡直是一波三折,這也是我最開心的一點。演完后,我心想:成功了!沒有辜負我最后的童年。
最后一個環節最令人感動,一曲《兄弟抱一下》令全場都哭了。“是啊,經歷多少風雨,和你一起,兄弟抱一下,一路有你!边@是當時所有人的心聲和真實寫照!
“自嗨會”結束了,我的童年也上路了。但此時我卻很釋然,因為該留住的都已烙在我的腦海中!
六一兒童節作文400字左右 篇6
大家都知道,六月一日是兒童節。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!
終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。
回到座位,我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
六一兒童節作文400字左右 篇7
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
下午2:00校長宣布了貿易活動開始,原本安靜的校園立馬熱鬧了起來!同學們帶上早已準備好的商品,來到自己的店鋪區域,擺好商品,連平日里文靜害羞的同學也大聲吆喝:
“走過路過,不要錯過啊!5折優惠!清倉大甩賣!”
“這位同學,你來看看,這材質有多好!我可是虧本買賣!到外面可沒這么便宜!”
一路走下來,大家賣的東西琳瑯滿目,使人眼花繚亂,大家的店鋪也十分有創意,有的送贈品,有的摸獎,還有的拍照片。
老師們也被吸引住了,瞧!一位老師看中了一本書,仔細端詳,便和小朋友討價還價了,這位小朋友也很會做買賣,對自己的書推銷了起來:“老師,這本書我已經賣得很便宜了,才十3塊錢呢!原價要都要二十多塊錢,而且這本書樣子也很奇特,您看這封面多漂亮呀!”書在小朋友的推銷中終于賣給了老師。
幾乎每一個店鋪,都有“顧客”的光顧,顧客們特別認真,對每一件商品都精挑細選,仔細看看這價格是否實惠,有些商品的功能奇特,看上去是一顆藥丸,打開來卻是一種圓珠筆;看上去是一個蘋果,實際上是一個夜光燈……每當遇到這種情況“推銷員”們便不厭其煩的為顧客們講解,忙得滿頭大汗,不過看到自己的勞動成果便欣慰地笑起來。
這次的貿易節,同學們碩果累累,快樂多多,還用自己賺來的營業款買到了班級用品,體會了一次做推銷員的感覺,今天的貿易節即是快樂的,也是豐富多彩的,而且讓我們體會到父母賺錢的不容易,這真是一個有意義的六一!
六一兒童節作文400字左右 篇8
快樂的六一兒童節馬上就要到了,在這個節日里爸爸媽媽應該會送給我很多的禮物,想想就很開心。
可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。
在六一兒童節即將到來之際,真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節日。
六一兒童節作文400字左右 篇9
星期四是六一兒童節,也是學校舉辦入隊儀式!
老的中國少年先鋒隊隊員給新的中國少年先鋒隊隊員佩戴紅領巾。老師說每個班級出十四個人,我很榮幸地被選上了。星期四那天,我雙手捧著鮮艷的紅領巾,給一位小弟弟戴上了。
啊,看到他們,我仿佛看到了那時的我,那時候的我正滿懷期待的等六年級大姐姐給我戴上這鮮艷的紅領巾,“請老隊員向新隊員敬禮!”這一句話打斷了我的思路,哦,原來我還在操場上啊!這時我微笑著看著這位小弟弟,仿佛看到了他未來漫長的路……時間過得真快,不一會兒就到了放學的時間,在我背著書包出了校門,就看到了媽媽的車,我立刻跑過去。
坐上車時,媽媽對我說:“萱萱,你不是一直想去新華書店看書嗎,今天我就滿足你這個愿望!”“真的”我差點蹦了起來,就這樣我們登上了去新華書店的路。到了書店,我立刻爬樓梯去三樓,三樓主要是賣青少年的書。
到了三樓,我不禁感嘆道,因為這里可以說是“圖書的海洋”一個個書架排放有序,書籍就藏在上面,像一條條小魚,等著我來發現它們。我立刻跑到楊紅櫻的書架,拿出一本《笑貓日記轉動時光的傘》,就開始津津有味的讀起來,這本書主要講了小白的主人蜜兒有一把可以看到人或動物的過去和未來的傘,笑貓用這把傘來看了許多人的過去與未來的事。
除此之外,我還看了楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,商曉娜的《拍檔》……時間過得真快,轉眼間,我就該回家了,但我卻心滿意足,因為我“吃”了一肚子的知識。
就這樣,我過完了這個有意義六一兒童節,雖然我沒有去玩,但我卻比玩更開心!
六一兒童節作文400字左右 篇10
“六一”兒童節快到了,“六一”是我們兒童的盛大節日,也是我期盼已久的日子。
5月30日下午,我們班舉行了親子攜手聯歡會。第一個節目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學校評為“三好生”的同學。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作比賽中得獎的同學,然后宣布了班級的“三好生”以及“優秀半干部”……同學們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個節目是由林其和陸婉琳主持的文藝節目。節目豐富多彩,氣氛活躍。其中,林其的“肚皮舞”贏得了同學們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好,但我們還是很開心。
第三個節目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學們分成兩隊,然后各隊派一個家庭參賽。比賽的項目是“你比我猜”,林老師在黑板上寫了三種動物的名稱,請家長比畫同學猜,或者同學比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關的成語,如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團。參賽隊員的比畫形態各異,逗得老師和同學們都笑得前仰后翻……
今天的聯歡會太有意義了,我特別開心!因為靦腆的我今天也參加了表演,而且,我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎,還被評為班級“三好生”。這是老師和同學們對我的鼓勵,我一定會珍惜,會更加地努力。
六一兒童節作文400字左右 篇11
今天是六月一日兒童節,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個教室張燈結彩,熱鬧極了;▋合蛭覀凕c頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節日快樂呢!
為了慶祝六一,學校準備了一些文藝節目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個上臺表演,同學們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭!不時還做一些高難度動作。當時,我的心情無比激動、快樂!臺下不時響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動聽的名樂,精彩的時裝秀;還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時到這個班級玩吹蠟燭,到那個班級玩吹乒乓球,有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢寐以求的獎品?整個下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了;有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學,那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。
快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園里。
六一兒童節作文400字左右 篇12
六一兒童節到了.這天下午,陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會.有很多的活動,如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸.我和兩個人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲.我一聽聲音,恩,不對,我就繼續往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手.我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實).噢,該我了.我拿起繩子,飛快地跳了起來.繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過.裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲.最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一兒童節作文400字左右 篇13
今天,我和媽媽早早的起床,準備去學校參加六一兒童節。到了學校我走進教室,看到許多小朋友在布置窗戶,哇!真美麗!我還看到旁邊貼著一張裝扮得很美的紙,寫著“麥兜超市”,可有趣了!
不一會兒,廣播響了,我們趕緊排好隊準備上操場。到了操場,我非常開心,看到有好幾位小朋友還畫著濃濃的妝呢!我想她們一定有節目要表演吧!忽然,主持人發話了,她說:“六一兒童節開幕式現在開始,首先第一項是升國旗!边@時,少先隊員就把右手高高的舉起,準備著升國旗。第二項是唱國歌,我們都大聲地唱起來。就這樣一項項的完成了。終于輪到表演了,我又激動又開心,第一個節目是敲架子鼓,當美妙的音樂一響,那惠子可帶勁了,她敲得非常投入,我都聽入迷了。第二個節目是唱歌,唱地是“神筆馬良”,可好聽了,我心里默默地想:“如果我有那么好的嗓子那該多好啊!”
不知不覺的表演結束了,開幕式也結束了,我們回到教室開始玩早就準備好的游戲,這些游戲實在太有趣了,我們大家都玩得非常開心,這是我過得最快樂的“六一兒童節。”
六一兒童節作文400字左右 篇14
咱們的六一是給咱們兒童過的節日。
六一兒童節是咱們最喜歡的節日,咱們唱歌、咱們跳舞、咱們比賽。
咱們在六一兒童節的時候,咱們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。咱們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加的是兩人三足跑,咱們是在第一組,咱們原本是跑第一的,可是,咱們不知為什么,他們把咱們排在了第二。雖然這樣咱們也很高興,因為老師說了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時候,天正下著雨,咱們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給咱們加油、助威,當時聽著同學們的吶喊聲,咱們真的很激動,心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中咱們堅持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,咱們的比賽也比完了,咱們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實際兒童節改為六月一日。
我還知道德國的兒童節是五月的時候,英國的兒童節是四月份的,我還知道一些國家的兒童節是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個例子。
咱們的六一是咱們最歡快的節日,今年咱們的口號是:咱們努力、咱們快樂!這句口號是咱們班的語文老師告訴咱們的。
在咱們經過主席臺時,我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。
這就是咱們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的六一。
六一兒童節作文400字左右 篇15
今天,我特別興奮,因為咱們學校組織排練“六一”兒童節目,而且據說江西省政協、江西省教育廳的領導要來咱們學校,咱們是多么的高興啊!
咱們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領導來了。其中有幾個領導走到我的面前,我趕快站起來,向領導敬禮。
節目開始之前,有一些少先隊員代表為領導戴上了紅領巾。然后,咱們就開始合唱洪都小學校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到咱們班其中的三名同學表演了,等他們表演完了,咱們一片歡呼:“咱們班的表演是的!”
突然,下起了小雨,但是,同學們還是冒著小雨進行表演。下面的同學也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,咱們的表演也結束了,同學們開開心心的回到了教室,有的同學說:“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,咱們已經提前過了一個快樂的“六一”兒童節!
六一兒童節作文400字左右 篇16
“六一”兒童節快到了,我們學校組織了“跳蚤市場”這個有趣的活動。
活動一開始,我就把我帶來的《十星奧特曼》、《虹貓藍兔七俠傳》、《國旗書》、《恐龍故事》和一支圓珠筆放在了營業處,自己出去買東西了。我走著走著,不知自己怎么走進了一(2)班的教室中,我左看看,右瞧瞧,有沒有什么比較好玩的東西?終于我看到了一支活動活動鉛筆和一外哆啦a夢的玩具,我急忙走過去問“這支筆和這個玩具一共要幾元錢啊?”
一個小女孩回答道:“1元5角!蔽液袅,趕忙從口袋里拿出十元錢讓她找。等我回到教室后,我發現自己的東西只賣掉了一樣,讓我感到非常著急,心想:這可不稈,要想個辦法。忽然,只聽到班長喊:“跳樓價,4只恐龍一元!迸赃叺娜寺犃耍埠傲似饋,有的喊:“快來買啊,買一本書送一把扇子,只需用1元!”有的喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戲。”“熱鬧極了!
”六一“兒童節的跳蚤市場要結束了,我們只好依依不舍地離開了其他的班級。
六一兒童節作文400字左右 篇17
在六一節到來的前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關。第一個難關是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰的面點師傅都夸我的作品有創意,我很順利地闖過了第一關。第二關是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。
六一兒童節作文400字左右 篇18
今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶;顒印N覀儼啾硌莸氖羌w舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
六一兒童節作文400字左右 篇19
盼啊!盼啊!終于盼到了“六一”,我早早的就起來了,因為今年的“六一”我要和陳陽、馬迎佳一起去油田樂園玩。老媽說到公園得早去,要不就排不上隊,所以我們三家(六人)在6:31就出發了!我平時6:30老媽叫我,15份能叫醒就不錯了!!!
我們到公園后,先玩了卡丁車,一輛車能跑三圈,最后一圈我開,我開的可快了,把馬迎佳嚇得大叫。然后我們又去走浮橋,這是今天游玩中的一個亮點。我先去走鐵索橋,他們走木橋,走過去后我們又走竹板橋和浮橋,由于竹板橋不穩,我們三個人都相繼掉進了河里,全身都濕透了,成了落湯雞,我和馬迎佳一下子站了起來,可陳陽卻有點慌了,撲騰了幾下沒站起來,可把寶老師給嚇壞了,第一個跑過去把陳陽扶了起來,最終是虛驚一場。
小小的驚嚇和濕透的衣服,絲毫沒有影響我們的游興。我們溜達一會后,去玩ufo空中腳踏船,起先馬迎佳死活不上去,后來經過我老媽的開導上去玩了,下來后說老好玩了。之后我們在山上晾衣服時,看見了水戰船這個項目,我幾年前玩過,很好玩,我就跟大家說,寶老師帶著我們去玩了。我們三個人挑了個大船就上去了,我是“神槍shou”開了兩炮,都中魚雷,把魚雷旁的人澆得開船就跑了!我們正高興時,又讓別人把我們身邊的魚雷打冒水了,結果我們也被澆成了落湯雞。
到侏羅紀公園看恐龍和騎二人自行車更是有意思。侏羅紀公園的假恐龍有的嗷嗷的嚎叫,有的張牙舞爪的,很是逼真。馬迎佳還騎到了假恐龍的背上玩呢!我們騎二人自行車時,倆人一臺車子,人多就慢騎,人少就快騎,繞著油田樂園你追我趕的騎了兩圈,那情景好像在進行二人自行車比賽,在第二圈時,還看見了小松鼠在路上跑,可有意思了!
當我們高高興興、戀戀不舍地離開了公園。我就想著:明年“六一”玩點什么呢?
六一兒童節作文400字左右 篇20
教室里的笑聲
今天是一個快樂的日子,今天是一個難忘的日子,今天又是一個屬于我們的日子——六一兒童節。
上午,天空格外的藍,陽光格外的燦爛,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在為我歌唱,為我祝福。我懷著愉悅的心情參加學校組織的游園活動。一進教室,就看見同學們有的在搬桌子,有的在掃地,還有的在幫老師準備游園的材料,總之大家都忙得不亦樂乎!我也很快地加入了這個隊伍。游園活動開始了,有夾珠子,有投球,還有釣魚等游戲,大家都隨心所欲地做著自己喜歡的事……。同學們實在太高興了,一個個歡呼雀躍,每個人的臉上都帶著笑容。教室里傳出的吶喊聲、加油聲、笑聲此起彼伏,久久回蕩在走廊上。大家永遠也不會忘記這快樂的一刻!我也參加了許多活動,得到了不少的獎品滿載而歸,心里被喜悅塞得滿滿的。
這次的六一兒童節像一只小帆船,永遠在我記憶的海洋里漂泊著。
六一兒童節作文400字左右 篇21
一年有365天,假如有人問我你最喜歡哪一天,我會豪不猶豫的回答“六一兒童節”,乘著歌聲的翅膀,沐浴著六月的陽光,我們終于迎來了屬于自己的節日——六一兒童節。今天我是那么快樂,今天我是那么激動,因為今天我們班舉行“六一聯歡會”。
在六月二日的下午三點,在文化宮的西報告廳,我們班開了“幸福童年快樂六一”的聯歡會。一進去,首先映入眼簾的是一面大型噴繪背景墻,藍色背景上有十個大字“激揚的旋律,快樂的節日”。全班同學和家長都來了,大家都期盼著節目盡快開始!一會兒,節目開始了,主持人邁著輕盈的步伐走上舞臺。首先是馬校長熱情洋溢致詞,讓我們備受鼓舞,接著是班主任趙老師講話。聽見趙老師感謝我們,我們心里都美滋滋的!最讓我自豪的是,我還幫趙老師系上了鮮艷的紅領巾,獻上了美麗的花束!這將永遠成為我終身難忘的情景。看見趙老師對我們期望那么高,我們一定要好好表演!這臺晚會最精彩的表演有很多!我最喜歡的節目《古箏書畫》,只見表演者穿著粉紅色的外衣,一個個手指像一只只快樂小鳥,一會兒飛到那邊,一會兒飛到這邊,時常讓同學們陶醉在美妙的旋律中,給人美一般的享受!
精彩的節目一個個過去了,到我表演了,我表演鋼琴曲——E大調協奏曲。只見我的手指像一個個舞蹈演員跳著優美的舞蹈,讓觀眾時而快樂,時而悲傷。聽見觀眾們的掌聲,我心里別提有多高興了!我們本認為節目演出完了,可是不知從哪里跳出來了一個三層的大蛋糕。哦,原來今天是趙老師的生日呀!我恍然大悟,F在我們一起吃蛋糕了!就這樣晚會在優美的節奏中結束了!
今天,我要感謝老師給我們展示的舞臺;感謝家長會給我們布置的華麗的舞臺;感謝同學們表演的精彩節目······激勵我以后要好好彈鋼琴,希望我們永遠相親相愛,共度小學的美好時光!
六一兒童節作文400字左右 篇22
今天是六一兒童節,上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們去海底世界。進了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動的時,我還有點害怕,我總覺得它們就在我身邊,要咬我的感覺。看了一會兒,我覺得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜的`表演,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個愿望,然后,把我的愿望帶回了家。
中午,阿姨還請我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說:“今天是你的節日,祝你節日快樂。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說:“希望我從小就懂得珍惜時間!眿寢尩亩Y物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說:“希望我腳踏實地的走自己的道路。”爸爸媽媽還有一個共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂。
今天是快樂的六一兒童節,愿天下的小朋友六一節快樂!
六一兒童節作文400字左右 篇23
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令咱們心花怒放;“六一”是咱們的期望,“六一”咱們可以激情奔放,“六一”里咱們也可以享受自己的快樂?傊傲弧睂⒘钤蹅儫o比激動,無比快樂!
咱們玩著各種各樣的`游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓咱們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,咱們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在咱們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3.愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望咱們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!
。《嗝戳钊诵纳裣蛲摹傲弧蹦模√崆白T蹅冞@些成績優優的同學們六一快樂!
六一兒童節作文400字左右 篇24
我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,游戲繼續進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯!
六一兒童節作文400字左右 篇25
我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滾球,我在里面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
六一兒童節作文400字左右 篇26
今天是“六一”兒童節,我非常高興,因為我們一家四口下午要去東湖公園。
我們在“寶安北路口”公交站乘坐23路車去水庫(因為深圳水庫就在東湖公園)。一路上,我和爸爸、媽媽和哥哥高興地有說有笑。大約過了15分鐘,水庫到了。
過了斑馬線,不一會兒就到了東湖公園。我們走進去,公園里真是空氣清新、鳥語花香啊!
爸爸媽媽為了讓我們開心,就帶我們去游樂場。在去游樂場的路上,我看見有許多色彩斑斕的蝴蝶在飛舞,落在每一朵漂亮的花上。而蟬和鳥兒好像也知道今天是“六一”兒童節似的,在歡迎我們小朋友的來訪呢!不一會兒,游樂場到了。
我們買了票,就去玩碰碰車,我選了2號碰碰車,做好了準備。預備鈴響后,我就踩著“油門”,向前奔去。我似乎感覺我第一次開車是那么痛快,那么開心!想著想著,突然,有碰碰車撞上我的了,我快速地踩著“油門”,加速向前沖去。接著,我撞上了一輛碰碰車,將車上的小孩子逗得哈哈大笑。“叮鈴”三分鐘過去了,我還沉浸在玩碰碰車的歡樂之中。
我的興趣一點也沒有減,又去玩了颶風飛椅。一開始,它轉得很慢,可后來,轉得越來越快,越來越快,搞得我有點頭昏腦脹了,但是我有感覺像飛天了,便想:“我終于感覺要飛天了!”可是,2分鐘后,我感覺下降了,原來玩颶風飛椅的時間到了!
接著我們由玩了很多項目,每一樣都很刺激。不知不覺,太陽也準備向西邊下去了,我們依依不舍地告別了東湖公園,我想:“下次‘六一’兒童節還想要來這里!”
六一兒童節作文400字左右 篇27
六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在第1節課我們聽廣播,第2~3節課,舉行了“六一”的活動,每個班都有不同的游贏了有獎。第4節課就是老師總結,這是流程。
我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占,我失落地走了。后來,我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎。再后來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!
六一活動會一直在我們心中,念念不忘!
六一兒童節作文400字左右 篇28
盼啊,盼!六月一日這一天終于來到了。在節日的前半個月里,我們班準備了三個節目,分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機隱重癥監護室》。
“六、一”兒童節這一天,我們學校的大部分學生都化了妝。化妝的阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然,這個小女孩化妝起來很漂亮;瘖y的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機,給我們拍照片,有的是單獨照,有的是幾個小伙伴在一起合影。
下午2:00整表演正式開始,第一個節目是五年級的集體詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》,從表演中可以看出,其中有一名同學激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。
緊接著一個個節目表演完畢,到了第五個節目,終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結束,受到全場觀眾不住的喝彩。
最后,所有的節目都表演完了,我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下,就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆,每個同學都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖,同學們津津有味地吃著。
六一兒童節作文400字左右 篇29
今天是“六一兒童節”,父親帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉*。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃烁赣H的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節作文400字左右 篇30
我知道,一定有很多同學都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個節日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最后,我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”!“哇。 毙《糯蠼幸宦,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。。 薄昂俸!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧保粋值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??
六一兒童節作文400字左右 篇31
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行一次活動。
這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始,我去找一個座位坐下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束,我們都滿意地回家去。