關于財政稅收論文提綱范文（精選5篇）

關于財政稅收論文提綱范文 篇1

　　中文摘要 4-9

　　Abstract 9-13

　　1. 導論 18-38

　　1.1 研究背景與研究意義 18-20

　　1.1.1 研究背景 18-19

　　1.1.2 研究意義 19-20

　　1.2 文獻回顧與述評 20-31

　　1.2.1 文獻回顧 20-30

　　1.2.2 簡要述評 30-31

　　1.3 研究方法與結構安排 31-34

　　1.3.1 研究方法 31-32

　　1.3.2 結構安排 32-34

　　1.4 可能的創新與不足 34-38

　　1.4.1 可能的創新 34-37

　　1.4.2 主要不足 37-38

　　2. 財政政策就業效應的理論分析 38-93

　　2.1 就業的一般分析 38-60

　　2.1.1 就業與失業的基礎理論分析 38-45

　　2.1.2 現代西方就業理論的歷史演繹及述評 45-54

　　2.1.3 就業的影響因素分析 54-60

　　2.2 財政政策就業效應的作用機理：整體解析 60-64

　　2.2.1 財政政策就業效應的流程分析 60-63

　　2.2.2 財政政策就業效應的理論模型分析 63-64

　　2.3 財政政策就業效應的作用機理：分步解析 64-93

　　2.3.1 財政政策與勞動力市場均衡 65-80

　　2.3.2 財政政策與宏觀經濟均衡 80-84

　　2.3.3 財政政策、經濟發展與就業決定 84-93

　　3. 我國就業制度與財政政策實踐分析 93-134

　　3.1 我國就業制度與就業狀況分析 93-121

　　3.1.1 我國就業制度的歷史演進 93-98

　　3.1.2 我國就業現狀的總體判斷與成因分析 98-119

　　3.1.3 我國就業形勢的未來趨勢 119-121

　　3.2 促進就業的財政政策實踐分析 121-133

　　3.2.1 計劃經濟體制下的促進就業的財政政策分析 121-125

　　3.2.2 改革開放以來促進就業的財政政策分析 125-133

　　3.3 本章小結 133-134

　　4. 財政政策就業效應：基于勞動力市場供求及均衡的實證分析 134-199

　　4.1 文獻綜述 134-143

　　4.1.1 文獻回顧 134-142

　　4.1.2 簡要評述 142-143

　　4.2 財政政策勞動供給效應的實證分析 143-163

　　4.2.1 財政政策勞動供給總量效應的實證檢驗 143-155

　　4.2.2 財政政策勞動供給結構效應的實證檢驗 155-163

　　4.3 財政政策勞動需求效應的實證分析 163-181

　　4.3.1 財政政策勞動需求總量效應的實證檢驗 163-175

　　4.3.2 財政政策勞動需求結構效應的實證檢驗 175-181

　　4.4 財政政策對勞動力市場均衡影響的實證分析 181-195

　　4.4.1 數理模型的構建 181-183

　　4.4.2 實證檢驗：基于因子分析法的研究 183-195

　　4.5 本章結論 195-199

　　5. 財政政策就業效應：基于宏觀經濟均衡、增長及波動的實證分析 199-262

　　5.1 文獻綜述 199-210

　　5.1.1 文獻回顧 199-209

　　5.1.2 簡要述評 209-210

　　5.2 一般經濟均衡下財政政策就業效應的實證分析 210-225

　　5.2.1 數理模型的構建 210-215

　　5.2.2 實證檢驗：基于中國宏觀面板數據的研究 215-225

　　5.3 財政政策、經濟增長與就業增長關系的實證分析 225-243

　　5.3.1 財政政策、經濟增長與就業增長關系的聯立實證檢驗 226-235

　　5.3.2 財政支出政策、經濟增長與就業增長的經驗分析 235-243

　　5.4 財政政策、經濟波動與就業波動的實證分析 243-258

　　5.4.1 數理模型的構建 244-245

　　5.4.2 實證檢驗：基于向量自回歸模型的動態聯動效應研究 245-258

　　5.5 本章結論 258-262

　　6. 財政政策就業效應：基于產業、城鄉及區域視角的實證分析 262-304

　　6.1 文獻綜述 262-271

　　6.1.1 文獻回顧 262-270

　　6.1.2 簡要述評 270-271

　　6.2 財政政策產業就業結構實證分析 271-281

　　6.2.1 數理模型的構建 272-273

　　6.2.2 實證檢驗：基于中國宏觀面板數據的研究 273-281

　　6.3 財政政策城鄉就業結構效應的實證分析 281-290

　　6.3.1 數理模型構建 282-283

　　6.3.2 實證檢驗：基于中國宏觀面板數據的研究 283-290

　　6.4 財政政策區域就業結構效應的實證分析 290-300

　　6.4.1 數理模型的構建 290-292

　　6.4.2 實證檢驗：基于中國宏觀面板數據的研究 292-300

　　6.5 本章結論 300-304

　　7. 財政政策就業效應的綜合評價與優化路徑 304-330

　　7.1 財政政策就業效應的綜合評價 304-314

　　7.1.1 財政政策促進就業取得的成效 304-307

　　7.1.2 財政政策促進就業存在的缺陷 307-314

　　7.2 財政政策就業效應的優化路徑 314-330

　　7.2.1 促進就業的財政政策優化原則 314-315

　　7.2.2 促進就業的財政政策優化措施 315-330

　　參考文獻 330-345

　　后記 345-347

　　致謝 347-349

　　在讀期間科研成果 349

關于財政稅收論文提綱范文 篇2

　　一、指導思想

　　1、培養學生們綜合運用所學理論知識及專業技能，熟悉工程造價的各個環節及程序，分析并解決工作中所遇到的問題，能分析關于本專業發展的方向和未來的發展趨勢，提出自己的見解。

　　2、培養學生們嚴謹、求實、細致、耐心的工作態度。論文寫作中應注意本專業所涉及的課程理論在實際中的應用。

　　3、培養學生們綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調查研究，擬定工作流程并組織實施的能力;以及針現在的工程造價現狀提出合理化建議的能力。要求在畢業論文指導教師的指導下完成自己的畢業論文任務，并參加畢業答辯。

　　二、畢業設計(論文)教學環節的內容

　　(一)選題

　　1、選題原則

　　(1)在充分注意滿足教學要求和對技能訓練的情況下盡可能結合實際選題。根據三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實際、貼近任務”來進行選題，保證通過畢業設計(論文)有效地釋放個人潛能，將論文成果轉化為生產力，做到理論和實際的結合。如，論文應針對工程造價的實際問題進行分析研究，采用充分的材料論證自己的觀點，并應用專業理論對具體案例進行分析，提出可行的建議或對策。

　　(2)題目的難易程度應適當，以使學生們能在規定的時間內經過努力獨立完成為宜。

　　(3)選題要及時，不能影響畢業設計(論文)工作。學生們應在實習開始第5周，向專業主任(負責人)匯報畢業設計(論文)題目。

　　2、選題類型

　　(1)實際應用的造價方面專業知識。學生們應積極選作這類題目，以便結合實踐，并能應用于崗位實際。

　　(2)模擬題目。題目素材來源于真實的實習崗位實際，但按教學要求及畢業論文實際情況整理加工，使其在論文的難度、廣度上符合教學大綱的要求。根據教學計劃。題目難易程度不宜過重，也不宜過輕。

關于財政稅收論文提綱范文 篇3

　　論文題目：注冊會計師的職業道德與法律責任

　　論文摘要：對于一個職業而言，其存在的公道性在于它的行為應當符合社會公眾的期看。與此相適應，一套職業的行為標準實際上淵源于公眾對其義務道德的公道預期，而不是任何出于減少風險或者保護其自身利益的行業考慮。同時，應當留意到，由于行業的特點以及社會作用的差異，每一社會職業的義務道德是有所區別的。

　　論文關鍵字：職業道德、法律責任、注冊會計

　　一、引言

　　注冊會計師是社會公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質的職業。它使公眾可以利用注冊會計師的技能和知識來參與活動，從而使他們從事經濟決策活動的能力得到了極大的加強。毫無疑問，注冊會計師職業也是基于經濟活動的復雜性和社會分工的必要而產生，它可彌補社會公眾精力、知識的不足，拓展其活動空間，進步其辦事效率，并且極大地降低其交易本錢。

　　二、注冊會計師的法律責任

　　1. 注冊會計師職業道德規范及基本原則

　　2. 與注冊會計師法律責任相關的概念

　　3. 注冊會計師的法律責任的成因

　　4. 注冊會計師避免承擔法律責任的對策

　　三、注冊會計師的職業道德

　　1.會計職業道德缺失的現狀

　　2.會計職業道德缺失的原因分析

　　3.注冊會計師職業道德建設的重要性

　　4.注冊會計師執業道德對于自身的影響

　　四、淺談注冊會計師在當今社會的職業道德與法律責任

　　1.注冊會計師應當具有哪些道德素質

　　2.注冊會計師的法律責任的利害分析

　　3.對于本行業內部的監督機制的看法

　　五、結束總結

　　以上問題對注冊會計師職業道德的基本原則、基本原則對注冊會計師職業道德的威脅和防范措施，以及對注冊會計師的法律責任的成因、種類和避免承擔法律責任的對策等方面作了具體講述。

關于財政稅收論文提綱范文 篇4

　　題目：主標題 網絡教學形式新思維

　　副標題 ------基于網絡環境的協作學習研究

　　關鍵詞：網絡環境 協作學習

　　目錄：

　　摘要：本文簡要介紹了網絡環境協作學習的意義，以及網絡教學下協作學習的特點，基于網絡下學習的自我體會-(100字)

　　引言------------------------------------------------------(200字)

　　一、網絡教學(1000字)

　　1.1. 網絡教學下協作學習-------------------------

　　1.2. 網絡教學下協作學習與傳統教學的比較分析

　　1.3. 網絡教學下協作學習的優勢----------------

　　二、協作學習的組織形式及其原則(1000字)

　　2.1. 協作學習的組織形式-------------------------

　　2.2. 協作學習的組織原則-------------------------

　　三、協作學習的基本要素分析(1000字)----

　　四、網絡教學下協作學習的實現方式(XX字)

　　4.1. 角色扮演------------------------

　　4.2. 伙伴------------------------------

　　4.3. 競爭------------------------------

　　4.4. 協同------------------------------

　　4.5. 辯論------------------------------

　　4.6. 問題解決------------------------

　　4.7. 設計------------------------------

　　五、基于網絡下學習的自我體會(1000字)

　　六、結論(300字)--------------------------------

　　七、參考文獻(100字)--------------------------

關于財政稅收論文提綱范文 篇5

　　下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

　　一、序論

　　1.提出中心論題;

　　2，說明寫作意圖。

　　二、本論

　　(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

　　1.市場經濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;

　　2.建筑產品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;

　　3.城鄉體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

　　4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業用工特殊性的內在要求。

　　(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀

　　1.供大于求的買方市場;

　　2，有市無場的隱形市場;

　　3.易進難出的畸形市場;

　　4，交易無序的自發市場。

　　(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

　　1.統一思想認識，變自發交易為自覺調控;

　　2.加快建章立制，變無序交易為規范交易;

　　3.健全市場網絡，變隱形交易為有形交易;

　　4.調整經營結構，變個別流動為隊伍流動;

　　5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

　　三、結論

　　1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;

　　2.呼應開頭的序言。

　　上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文�？傊�，在動手撰寫畢業論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。