應(yīng)用文寫作技巧
巧最后一種是報(bào)告。報(bào)告其實(shí)也分為兩種，第一種是讀書報(bào)告。比如讀一本書或者看一本小說寫一個(gè)讀書報(bào)告。讀書報(bào)告中首先要交代背景知識，比如作者生平，時(shí)代簡介等，接下來對書的內(nèi)容做一個(gè)簡單的概括，與摘要不同的是讀書報(bào)告最后一段可以發(fā)表評論。與摘要相同，讀書報(bào)告也要注意時(shí)態(tài)，比如像科普類的知識應(yīng)該用現(xiàn)在式。另一種報(bào)告就是書面報(bào)告，書面報(bào)告考試的可行性和可能性更大一些。書面報(bào)告與備忘錄的寫法很類似，所不同的就是書面報(bào)告一般是下級寫給上級，它也需要交代清楚四件事：什么時(shí)間？誰寫的？寫給誰？什么事？
應(yīng)用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經(jīng)過長期的實(shí)踐鍛煉。在復(fù)習(xí)階段，首先要熟悉不同類型的應(yīng)用文寫作格式，注意事項(xiàng)，寫作特點(diǎn)等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文，要整段整段的背，不僅是背會，而且要脫口而出，并且轉(zhuǎn)換成自己的語言，寫作時(shí)可以隨心所欲支配。再次，是要多動手寫作，要寫出屬于自己的文章。多動手寫作才能快速寫出好文章來。寫好的文章要注意檢查，看有無語法錯(cuò)誤，有無用詞不當(dāng)，能否用其他的句式表達(dá)相同的意思。可以讓同學(xué)幫忙檢查，讓同學(xué)提一些寶貴的意見和建議。總的來說，雖然大家對應(yīng)用文的寫作還比較陌生，但是只要認(rèn)真對待，只要花時(shí)間背范文了，花時(shí)間寫文章了，就一定能取得理想成績。