英語四六級寫作技巧
2.使用不同長度的句子，通過分句和合句，增強句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3.改變句子的開頭方式，不要一味以主、謂、賓、狀的次序�？梢园褷钫Z置于句首，或用分詞短語等。
4.學(xué)會使用過渡詞。如： 1)遞進：furthermore,moreover,besides,inaddition,thenetc. 2)轉(zhuǎn)折：however,but,nevertheless,afteralletc. 3)總結(jié)：finally,atlast,inbrief,toconclude 4)強調(diào)：really,indeed,certainly,surely,abovealletc. 5)對比：inthesameway,justas,ontheotherhand,etc.
5.避免重復(fù)使用同一單詞或詞組。
6.注意運用固定詞組、習(xí)語、諺語來代替一些詞表達意思，以增加文采。
把好檢查最后一關(guān)
1.是否切題分三點看：一是整篇文章內(nèi)容是否切合文章標題要求;二是段落主題句的內(nèi)容是否與各段落提示句內(nèi)容相一致;三是段落內(nèi)部的內(nèi)容是否與段落主題句的表達相一致。如果發(fā)現(xiàn)任何一個層面不切題，應(yīng)該盡可能彌補，刪除那些多余的或不切題的地方，但切忌動“大手術(shù)”。
2.是否連貫檢查上下文是否連貫，句子銜接是否自然流暢，檢驗的標準主要是句子是否通暢，該用連詞的地方用了沒有，所用的連詞是否合適。
3.是否有語法錯誤主謂是否一致，動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣的使用是否正確，詞組的搭配是否合乎習(xí)慣。還是以“the english teacher i admire most”為例，根據(jù)此標題，文章肯定用第一人稱“i”寫，一般性的描述用現(xiàn)在時，舉過去的事例用過去時。
4.是否有大小寫、拼寫、標點錯誤，注意卷面整潔要提高寫作水平，最根本是要大量實踐，必須多讀多寫，注意博覽和精讀相結(jié)合，甚至可以適當背誦一些名句名篇。另外，還可選些范文，悉心領(lǐng)悟，多加模仿，以逐步達到運用自如。