中學“侵害群眾利益行為”專項整治活動情況報告
根據教育局《關于開展“侵害群眾利益行為”專項整治“回頭看”活動實施方案》的工作安排，我校近期認真開展 “回頭看”，對教育實踐活動整改工作進行梳理盤點，及時補缺補差，鞏固工作成果。現將我校自查整改情況匯報如下：
一、制定方案
按照縣教育局《關于開展“侵害群眾利益行為”專項整治“回頭看”活動實施方案》，我校召開了專題會議，成立了領導小組，對我�！扒趾θ罕娎嫘袨椤钡葘ｍ椪喂ぷ鬟M行了詳細安排部署。在宣傳動員、自糾自查、家長問卷調查、群眾行風評議基礎上制定專項整治方案，明確整改問題、整改措施、完成時限和責任人。采取有效的措施，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。
二、整改問題
學校整治辦對調查收集到的意見進行了認真分析和梳理，將當前群眾比較關注的問題分為以下六個方面：一是要進一步落實領導班子及中層干部崗位責任制，注重團隊意識的培養；二是要進一步加強師德師風建設，多開展一些活動，多一些溝通交流，多關心教職工身心健康；三是要進一步加大校風建設、教育學生和管理班級的力度，加強學校與社會和家長的聯系配合，規范教育行為；四是要進一步加強教風學風建設，多創設機會讓老師參加各類培訓，創設師生交流平臺，促進教育教學質量上新臺階；五是要進一步加強校務公開的力度，工程招標及學校重大決策要及時在校務公開欄公布；六是進一步加強后勤管理，改進設備維修和保養不及時、水電浪費較大等現象。
三、整改措施及成效
（一）學校管理方面：
1、管理要在現有工作基礎上更進一步。建立完善領導班子及中層干部的崗位責任制，加強領導班子及中層干部的學習，加強干部、教職工隊伍管理；及時解決教師、學生、家長反映的熱點問題、突出問題，對不合理或不能解決的及時予以解釋和說明。
2、進一步加強校務公開工作。積極推進校務公開（重大決策、干部任免、重大項目安排、骨干學習培訓、經費使用等）；健全教職工代表大會制度，強化民主管理和依法治校，調動群眾積極性和創造性，構建立德樹人、和諧文明的校風。
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1、加強學習，塑造“好老師”形象。組織全體教職工學習講話“做黨和人民滿意的好老師”，廣泛開展師德師風教育、愛崗敬業教育和世界觀、人生觀、價值觀的教育，樹立教育教學工作中各方面的榜樣和典型，通過榜樣的樹立，形成價值取舍的正面導向，鼓舞和帶動其他教職員工，進一步塑造人民教師健康的人格和完美的師表。
2、開展活動，豐富教職工生活。進一步開放學校活動場地，提高利用率，在全校范圍內開展籃球、乒乓球、歌唱比賽等活動，有效地調動教職工積極參與、鍛煉身體的積極性。關心教職工身體健康。
3、深入基層，關心民情民意。校長、中層干部聯系年級、班級，通過年級組長、教研組長等了解、關心教職工的身心健康，關注教職工的思想和困難，做細致的思想工作，求真務實地幫助老師們解決工作生活的實際困難，解決其后顧之憂。
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1、加大校風、班風建設的力度。通過國旗下的講話、班會黑板報、共青團和志愿者活動等，經常進行思想道德和文明禮儀教育，在育人方面、培養人才方面要更加具有實效性和特色。
2、加強未成年人的法制教育；加強學生心理健康教育；加強校園安全教育；主動與家庭、社會協調，合力抓好學生的思想道德建設；加強與教師、學生家長、教育行政部門的溝通，爭取社會各界對學校的關心、重視與支持，增強德育工作整體合力。
3、著力抓好三大教育，即弘揚和培育民族精神教育、感恩教育、行為習慣的養成教育；對學生早讀、上課、晚自習、就寢等幾個日�；顒拥闹攸c環節進行經常性督導和檢查，對各環節中出現的問題，早發現、早控制、早處理，優化育人環境。
4、加強校園文化建設，發揮校園文化建設的德育效能，營造良好的育人環境，讓每個學生在不知不覺中接受教育，給人以奮進向上的力量，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
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1、 加強教學質量監控和評價工作，建立相關工作制度，完善評價體系。建立教師發展水平評價指標體系，每學期定期對教師的職、勤、能、績進行規范的考核和考評，以此作為對教師評優、晉升、獎勵的依據。
2、研究制定關于提高教學質量的可行措施，制定學科建設的總體規劃，加大科研力度，明確學科建設近、中、遠期目標，培養和建立學科帶頭人隊伍，形成學科梯隊，發揮團隊優勢。