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給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字

發(fā)布時(shí)間:2023-07-11

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字(精選16篇)

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇1

  敬愛的田老師:

  您好!

  這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好,數(shù)學(xué)沒有上90,語文沒有上80。

  剛剛考完以后,我十分期待成績(jī),第一次考試沒有考好,這一次,應(yīng)該可以了。可是,在下午的時(shí)候,任冰奕告訴我,我語文卷子的分?jǐn)?shù)扣得十分慘,這時(shí),我心頭一陣,認(rèn)為語文考的.不是很好,但是,我覺得數(shù)學(xué)考得應(yīng)該不錯(cuò),因?yàn)椋揖鸵粋(gè)簡(jiǎn)算題不會(huì),其他題我還是十分有把握的。

  正巧,晚上,李老師但我們這幾個(gè)去算平均分,結(jié)果,張家軒告訴我,我只考了87分,組長(zhǎng)中考得最差的一個(gè)。后來,我想,數(shù)學(xué)應(yīng)該考十幾名,語文應(yīng)該比較靠前,最終成績(jī)應(yīng)該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差,數(shù)學(xué)十大幾名,最終趁機(jī)第十名。

  比起第一次,自然稍微有些進(jìn)步,但是,這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好,您也老是打擊我,我知道您是對(duì)我好,是因?yàn)楹掼F不成鋼,但是,我可以慢慢來,下次考試的時(shí)候,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,繼續(xù)爭(zhēng)取。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇2

  敬愛的于老師:

  您好!

  多年不見了,您身體還好嗎?今天是教師節(jié),我一直有幾句真心話想跟您說,請(qǐng)您認(rèn)真看一看我這封信吧。于老師,請(qǐng)您注意一下自己的身體啊。您總是忘我的工作,對(duì)我們這群不懂事的孩子幾乎付出了全部,可您自己,卻一天天的衰弱。記得那一次冬天,玻璃碎片扎進(jìn)了我的腳,我傷心的哭了。您背我來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生雖然把我腳上的碎片夾了出來,但是還需要一種藥用來消毒,剛巧醫(yī)務(wù)室沒有這種藥了。

  您不管外面是多么的寒冷,不管地是多么的滑,跑了這一家醫(yī)院跑另一家,一直到買到了這種藥,看到醫(yī)生幫我敷上了,您才安心的離去。還有,有一段時(shí)間,我晚上睡不著覺,您就一直守侯在我身旁,直到我睡著了才走,然后白天繼續(xù)堅(jiān)持來給我們上課。您為了我們付出了那么多,但又得到了什么回報(bào)呢?沒有,絲毫都沒有。

  有一次,您因?yàn)閯诶圻^度,差點(diǎn)兒暈倒。可是您依然監(jiān)守您的工作崗位,繼續(xù)來給我們上課。您身子本來就很弱,再加上勞累過度,算得上是病上加病,我們都勸您回家休息,可您不但不聽,還硬著頭皮說沒事,沒事。到了最后,還多虧了園長(zhǎng),喊了一輛的士,親自把你送回去的于老師,工作雖然重要,但沒有了好的'身體,那還拿什么來工作呢?請(qǐng)您考慮考慮,安心的休息一下吧!

  祝:

  工作順利,壽比南山。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇3

  敬愛的呂老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開您,我便禁不住掉下淚來,四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來,您一直是辛辛苦苦的教我們知識(shí),讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的朋友說我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì)羨慕的說:“要是我的.老師也像你們老師那樣就好了。”真的,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長(zhǎng)之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!

  祝您身體健康!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇4

  尊敬的洪老師:

  你好!

  老師節(jié)到了,這里我想對(duì)你說:老師,你一眨眼就努力工作了,大家都已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了,還有一年要從初中畢業(yè)初中第一次月考作文,需要離開這個(gè)我的母校,離開你,雖然一年多了,但初中第一次月考作文是很久以前不愿說。院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過,老師的諄諄教導(dǎo)都會(huì)我的耳旁傳來。

  “老師是像媽媽一樣,用汗液灌溉著花瓣健康成長(zhǎng);老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的`路面……”對(duì)啊,每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。

  記得我剛趕到這一院校,上五年級(jí)初中第一次月考作文。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課教案,但對(duì)大家這一搗亂班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績(jī)一落千丈。直至您的來臨,要我對(duì)科學(xué)的興趣愛好溢于言表堅(jiān)守,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不兩極分化。

  您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們?cè)陂_心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的小學(xué)六年級(jí)關(guān)懷是一樣的,即便是差等生,我想這將會(huì)便是您的與眾不同風(fēng)采。

  您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育 大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇5

  敬愛的陳老師:

  您好!我是您的學(xué)生小迪。我第一次接觸您的時(shí)候 是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個(gè)字:幽默。現(xiàn)在,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個(gè)老師,而是和我們一樣,像一個(gè)十幾歲的小孩子,因?yàn)槲覀儽舜酥g的距離是那么的近。 Mr陳,我非常欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅是一個(gè)幽默的老師,您還是是一個(gè)別具一格的老師。記得這個(gè)學(xué)期的

  第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競(jìng)選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時(shí),我還以為您就送給我們了。可是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的`祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來越帥!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇6

  給敬愛的老師:

  轉(zhuǎn)眼就是一年。新學(xué)期開始的那一天,我才知道有好多老師已經(jīng)不再教我們了,而其中被調(diào)走的二位都是我最敬愛的女老師。

  張老師——你是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校的第一個(gè)班主任。當(dāng)我們這些懵懵懂懂的學(xué)生步入初中這個(gè)大門,是你,像啟蒙老師一樣教導(dǎo)我們。細(xì)心的`你總能發(fā)現(xiàn)我們的弱點(diǎn),并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了,你總會(huì)先放下手中的活去幫助他。初一的我們?nèi)靸深^讓你頭痛,讓你心煩,有時(shí)甚至想故意氣你......,但現(xiàn)在,你卻不教我們了,我們才知道,你是最好的。

  歐老師——真懷念你上的英語課。

  以前我對(duì)英語是最沒興趣的,覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后,我便立刻產(chǎn)生了興趣。你總是富于激情,“慷慨激昂”帶著我們讀每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子。你每時(shí)每刻都是“微笑服務(wù)”,常常從黑板這頭跳到黑板那頭,感覺你根本不是一名老師,而變成跟我們一樣青春洋溢的學(xué)生了。

  真懷念你上的英語課。

  雖然每日依舊有英語課,依舊有新班主任林老師的陪伴,但卻總覺得少了些什么,是張老師的細(xì)心,還是歐老師的熱情?雖然你們已不教我們了,但我還是衷心的祝福你們,教師節(jié)快樂,你們永遠(yuǎn)是我最love的老師。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇7

  敬愛的老師 :

  您好!

  在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!

  潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽說過你,說您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的道理……

  潘老師,從一年級(jí)開始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的`身體狀況,你既是老師更是媽媽。

  特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。

  還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇8

  尊敬的李老師:

  您好,我將要小學(xué)畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了這一年來,您給我們的教誨。

  李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué),放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。

  您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí),全心全意呵護(hù)我們成長(zhǎng),鼓勵(lì)我們進(jìn)步,真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點(diǎn)燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報(bào)啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻(xiàn),從您身上,我明白了什么叫偉大!

  每一個(gè)人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長(zhǎng)多大,都永遠(yuǎn)是您的娃娃,不管我們走多遠(yuǎn),都忘不了您對(duì)我們的.牽掛。

  李老師,我衷心的祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  最后祝您身體健康,工作順利!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。

  老師,還記得一年級(jí)的時(shí)候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽?jī)旱牡絹怼?/p>

  當(dāng)您看到我們的成長(zhǎng),進(jìn)步時(shí),你不斷的鼓勵(lì)。那次,我把練字的內(nèi)容交給您時(shí),您說,字這樣練下去會(huì)越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅(jiān)持練習(xí)寫字,好好練,一定不辜負(fù)你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。

  老師,我們不完成作業(yè)時(shí),你慈祥,和藹可親的對(duì)我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時(shí)候,我們非常不聽話時(shí),你才偶爾對(duì)我們發(fā)一次脾氣。

  老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業(yè)來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。

  您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時(shí)刻把我們的安全放在第一位。

  老師,您辛苦了。

  此致

  敬禮

  

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇10

  敬愛的老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?最近過的開心嗎?您明白嗎,您的好才是我們最值得開心的事。

  我的老家算不上一個(gè)舉世聞名的城市,但卻是一個(gè)秀麗的城市。雙鴨山它是一個(gè)有著很多神話的城市,正因?yàn)檫@些秀麗的神話才把雙鴨山反映的那么秀麗。但是家里條件不算太好,來到了大連,來到了石灰窯小學(xué),來到了這個(gè)班。來到這兒我有很多的變化,學(xué)習(xí)成績(jī)上有了較大的提高,在老家的時(shí)候我的語、數(shù)、外三科成績(jī)都不好,是班里的差生,來到大連時(shí)第一次考試數(shù)學(xué)打了90分,語文打了94分。字體也有變化,還有朗讀這一切的一切都年就應(yīng)感謝您我親愛的蔣老師。

  記得您曾用一節(jié)課的時(shí)間來給我們講要用愛來感動(dòng)我們,在您講到深處時(shí),您的淚花在眼圈兒轉(zhuǎn)動(dòng),但是沒有掉下來,因?yàn)榧议L(zhǎng)、老師在我們面前總要展示出自己最堅(jiān)強(qiáng)的'一面,雖然我們沒有掉眼淚,但心里早已經(jīng)淚如雨下了。

  我感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,但我們心中永久都有您的存在,永久都有您這位好老師的存在。請(qǐng)您永久記住我們,記住我們?cè)屇捱^笑過但是永久愛您的每一個(gè)學(xué)生。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇11

  敬愛的老師:

  您好!

  最近工作累嗎?身體還好嗎?同學(xué)有沒有惹您生氣?

  老師,謝謝您。把您所有的智慧傳授給了我們,讓我們有美好的生活,您是我們的`好老師、好朋友。是您給了我們財(cái)富,是您叫我們做好一切。老師,謝謝您。

  記得有一次,有幾道題我苦思冥想之后還想不出來,我焦頭爛額,同學(xué)們也個(gè)個(gè)無能為力,我上來請(qǐng)教您,您細(xì)心的給我們講解,我懂了以后,不到一會(huì)兒,這道題就給我解決了。老師,雖然您對(duì)我們是那樣的嚴(yán)肅,但是我知道,您這是為了我們好,為了我們將來著想。下課了,您又像變了一個(gè)人似的,跟我們開玩笑。以前,我不懂事的時(shí)候,總想著老師是一位十惡不赦的惡魔,可是我現(xiàn)在明白了,老師,您就是我們的“父母”,在我們生病的時(shí)候,您關(guān)心我;在我們傷心的時(shí)候,您安慰我;在我們失去信心的時(shí)候,您鼓勵(lì)我。老師,您只付出,不求回報(bào)。啊!老師,您真?zhèn)ゴ螅∧拖裉焐系哪穷w璀璨明珠,我們簇?fù)碇0。±蠋煟鎮(zhèn)ゴ螅∧o予了我力量,老師,謝謝您。您伴隨著我們長(zhǎng)大。老師,我想對(duì)你說:老師,您我們的知識(shí),我們一定會(huì)牢牢記住!

  老師謝謝您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,因?yàn)槟庞形摇?/p>

  祝:

  身體健康!永遠(yuǎn)年輕!

  寫信人:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇12

  敬愛的楊老師:

  您好!

  我很榮幸能給您寫信。雖然您還沒有教我們很長(zhǎng)時(shí)間,可在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多的道理,比如說:學(xué)習(xí)、做人、處事、待人……楊老師,是您以自己的言行為我們樹立了榜樣,楊老師,我很敬佩您!

  您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您在上課的時(shí)候都是用那種開玩笑的方式來和我們講課。我記得您上次正在講課,可是隱隱約約總聽到有人在說話。過了一會(huì)說話聲越來越大,老師問:“是誰在說話?”我們班的人立馬伸出手指,向東北角指去。老師一看說:“原來是雷盛龍呀。”說完,語文楊老師又做了一個(gè)個(gè)的比喻句:“同學(xué)們的.手指就像是萬箭齊發(fā),如果同學(xué)們的手指真是一支支利劍,一下子就把講雷盛龍射成了馬蜂窩。”

  您上課從來不耽誤時(shí)間,總是以最快速度講完課,然后讓我們寫作業(yè)。可是在中途總是有些同學(xué)拉后腿,眼看課要講完了,就在這時(shí)候就會(huì)有人說話,如果老師發(fā)現(xiàn)了之后,就什么都不說,然后一直看著他,直到他發(fā)現(xiàn)了老師再看他的時(shí)候在開始講課。您還有一種專治睡覺同學(xué)的招術(shù),就是錄像,然后我們一開始鼓掌,將他驚醒。我記得上次楊銘喆睡著被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果給他錄了下來,當(dāng)他被驚醒的時(shí)候一臉蒙B的樣子,看見就想笑。從此,楊銘喆再?zèng)]有上課瞌睡過,其他同學(xué)也不敢再瞌睡了。

  楊老師,你在我心里是春風(fēng),是蠟燭,是一杯涼爽的純凈水,我非常幸運(yùn)能成為你的學(xué)生。

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇13

  尊敬的王老師:

  您好!六年的時(shí)光就像握在手里的細(xì)沙,不知不覺間便沒有聲音地悄悄溜走了。是誰教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)?是誰讓我們懂得尊師重道,尊老愛幼?是您!王老師!我們都曾受過你的批評(píng),受過你的表揚(yáng),而這些,我們都會(huì)埋藏在心里面,永不遺忘。

  記得在不久前,您拿了幾張描寫辯論會(huì)的讓自己來讀,其中就有我的`一份,第一個(gè)讀就是我先讀。我拿著稿,走到中間,開始讀起來:“記一次辯論會(huì),今天……”可沒讀到多久,你就大聲的說:“讀的太快了,重新來一遍。”我只好又重頭開始讀過,這次開頭不快了,可是,當(dāng)我讀到正方代表時(shí),口突然“打結(jié)”了,我居然把第二聲讀成第四聲,第四聲又讀成了第三聲,聽起來是那么的別扭。而這時(shí)候,你又批評(píng)我說:“給你讀你就要讀好一點(diǎn),連朗讀都不會(huì),以后在社會(huì)怎么辦啊!”我聽了以后,有點(diǎn)抱怨的看了你一眼,但還是讀了下去。后來,我才明白你批評(píng)我是要我朗讀要好,否則在社會(huì)上這樣亂七八糟的讀,會(huì)被人誤會(huì)自己是在嘲笑別人。

  不論是批評(píng)還是表揚(yáng),這都是老師處處為我們著想,想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說老師就像是園丁,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),老師,您就是我們辛勤的園丁,你為我們這些花花草草付出了許多。在此,我只能對(duì)您說一句:“老師,謝謝您!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇14

  親愛的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂,時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的.花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂;您是一支神筆,刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空,包容我們的無知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解 始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說:過來,老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明。總之,千言萬語匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:

  20xx年x日x日

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇15

  敬愛的李老師:

  教師節(jié)到了,我——昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。

  首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個(gè)好學(xué)生。不聽話,調(diào)皮,愛和同學(xué)開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的.知識(shí),我忘得一干二凈。老師我真對(duì)不起你。

  還記得前年上半學(xué)期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個(gè)字“沖!"。可是組長(zhǎng)抓住了我的書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個(gè)“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……

  我知道您很生氣,我把忘記說的“對(duì)不起”在這里補(bǔ)上。在今后的日子里我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信六年級(jí)下冊(cè)400字 篇16

  梁老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)的孩子了,再過幾個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的六年時(shí)間里,是您,無私奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們。

  每當(dāng)我犯下了什么錯(cuò)誤,您就會(huì)給予我諄諄善誘。每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時(shí)候,您就會(huì)對(duì)我投來贊許的目光。每當(dāng)我被困難嚇到,不肯前進(jìn)的時(shí)候,是您,鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。這句詩寫得多好啊!老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的棟梁,可卻絲毫不需要回報(bào)。老師,您不就像那辛勤的園丁嗎?經(jīng)過辛勤的耕耘,終于聞到了桃李的芬芳。

  當(dāng)學(xué)生們的家長(zhǎng)對(duì)你送去句句謝意的時(shí)候,您總會(huì)把手一揮,笑瞇瞇的說:“是學(xué)生們自己努力的結(jié)果啊!”老師,這六年來,您辛勤地工作著,奉獻(xiàn)著,我想對(duì)您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  祝您:身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮

  

  20xx年XX月XX日

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