給同學的一封信650字(精選15篇)
給同學的一封信650字 篇1
x同學:
我們在北京旅游時認識并成了好朋友。我們一起游天安門廣場,一起爬長城的情景還歷歷在目。今年暑假我很想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)昭通坐落在云南的東北面。這里氣候宜人,風景秀麗。我們這里有很多風景名勝,其中有我很喜愛的大山包。那里有宛如仙境一般的云海、雄奇峻險的群山,還有黑頸鶴舞姿翩遷的倩影和勤勞的牧民披著羊毛氈牧羊的身影。日出、夕陽、云海、佛光、黑頸鶴,構成了一片瑰麗的佛光仙境。
在我們這兒有一句民諺:“二月八春風刮,大家都往龍洞爬!睋f上古時天大旱,人們到大龍洞求龍王降雨,終于在二月初八感動了龍王下了雨,救活了莊稼。因此,每逢“二月八”都要到大龍洞燒香,以求平平安安。每年的這個時候,通常都會是春暖花開的好日子。人們接踵而至的到大龍洞趕廟會,有一些人在各種豐富多樣的小吃前大快朵頤;也有的人在道觀里燒香,磕頭祈福;而我們小孩則是駐足在各種游樂設施前不肯走,巴不得每一樣都玩一遍呢。
怎么樣,聽了我的介紹,你很動心吧?暑假時,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來做客。
祝你生活愉快!
20xx年xx月xx日
給同學的一封信650字 篇2
親愛的同學:
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。
那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和新疆的同學們交朋友的活動。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫李政儒,在沈陽市的昆山二校讀書,今年12歲,是一個活潑開朗的女孩。我愛好,喜歡閱讀和美術,當然,愛玩也是我的天性。
在學校里,每天有朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長。與此同時,還有一位和藹的老師,如園丁般孕育我們成長。所以,我愛我美麗的校園,愛校園里的一草一木,更愛每天陪伴著我的朋友們。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。希望我們也能成為朋友,好嗎?
我的家鄉(xiāng)在遼寧沈陽,那里是一個比較繁華的都市,我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多可供人游玩的地方,蘊含著古代文化的故宮以及東陵、北陵都在我們這里。如有機會,你一定要來游玩!
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉(xiāng)美景的相片,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
最后,我衷心的祝愿你學習進步、萬事如意!
此致
敬禮!
皇姑區(qū)昆山西路17號昆山二校
李政儒
年9月18日
給同學的一封信650字 篇3
親愛的黎xx同學:
你好!
我的名字叫尹常鑄,來自湖北省咸寧市的一名五年級學生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因為我們可以在學習以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!
我是一個活潑好動的男孩,我的數學成績很好,這次期末考了滿分。英語成績還不錯,可唯獨語文,總是不高于90分,大因為家都說我偏科,我能怎么辦呢?因為在四年級下學期時,我的語文老師很幽默,同學們都說他是我們班的'“諧星”,然而現在換了一位老師,這位老師看起來總是那么嚴肅。這就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個幽默的老師。
我喜歡下象棋,獲得過三次冠軍三月二十四號時,我要參加一個比賽,第的獎金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!
祝學習進步,身體健康。
20xx年3月11日
給同學的一封信650字 篇4
親愛的杜恩澤:
你好!
你最近過的好嗎?
你還記得我們在一起的快樂時光嗎?你還記得以前我們一起比賽吃美食的事嗎?那時你可輸的心服口服!
有一次,我們一起玩捉迷藏,你緊緊地握住我的手,把我拉到曾經幫助過我們的阿姨家門口的小花園,藏在那里,他們怎么也找不見,只好乖乖投降。你高興地把我的手舉起來,歡呼道:“我們勝利了”!所以他們每一次都找不到我們倆。
還有一次,田老師說“今天是我們學校一年一度的美食節(jié),各班都會帶好吃的美食,今天中午我們不回家,到時候大家記得多吃點”我和你一起走到美食陳列區(qū),拿出我們的筷子、勺子、叉子和小盤子。我一會兒吃一塊草莓蛋糕,一會兒吃個巧克力棒棒糖。而你一會兒吃吃我媽媽做的烤雞翅,一會兒吃吃香蕉餅干。最后我?guī)缀醭员榱苏麄美食區(qū),而你才吃了美食區(qū)的六分之一,那時你氣得鼻子都豎起來了,呵呵!
又有一次,我們在一起畫畫,我們倆畫得都很不錯,可以說是一模一樣,只有涂色稍微有點差別。我倆真像一對心有靈犀的雙胞胎啊!
看!那些都是我們一起經歷過的快樂時光!希望這份友誼天長地久!
祝你:
好好學習,天天向上
你的朋友:寧柏楊
20xx年XX月XX日
給同學的一封信650字 篇5
楚楚動人的孫梓萌:
你好!
當我三年級剛見你時,我就很疑惑,你是不是吃芋頭長大的。扛呙耪驹谝黄鹨槐容^,那就是一個天和一個地啊!
你那時候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對細長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來,嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經悄然出現。
其實,我們三年級時只有一面之緣,到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開始偷偷將糖帶進學校,你吃我的糖,我吃你的糖。結果就是——蛀牙。
希望你上了中學以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。
祝你
越長越高!高聳入云!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信650字 篇6
楚楚動人的孫梓萌:
你好!
當我三年級剛見你時,我就很疑惑,你是不是吃芋頭長大的?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個天和一個地啊!
你那時候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對細長的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個肉嘟嘟的櫻桃小嘴讓人投來羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來,嘴角邊的兩個甜甜的酒窩已經悄然出現。
其實,我們三年級時只有一面之緣,到了四年級我們的友誼才真正開始。四年級開學那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛好——吃糖。
從那一天以后,每天回到家,我們就用手機拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開始偷偷將糖帶進學校,你吃我的糖,我吃你的糖。結果就是——蛀牙。
希望你上了中學以后還能記住我這個陪你一起吃糖的“糖友”。
寫信人:
日期:
給同學的一封信650字 篇7
王旭濤:
你好!
我叫張奕,今年13歲了,是賓山小學605班的一名學生。這是我首次給你寫信,期望大家能成為好朋友。我是一個活力四射的女生。我有一頭烏黑的頭發(fā),一對有點兒大的耳朵,我從小學四年級就開始戴了眼鏡。
我的父母都是高中的.老師,他們教生物。我的父母原來在栟茶工作,我也就在栟茶上學,后來他們在我小學三年級的時候調到了縣城掘港來工作,我也就轉到了目前的賓山小學上學了。
我暑假里喜歡玩一些非常嚇人的東西,還喜歡看一些驚悚的電影,打游戲,雙眼就是如此近視的。晚上,有時也和同學去操場上踢足球。我還特別喜歡吃學校旁邊賣的炸雞柳,所以,我目前挺胖的。
大家學校一個年級有10個班,大家605班有45人,但其實在剛開學時,我班轉來了一個黑龍江的同學,可他們那兒的教程和大家的相差太大了,大家學過的好多東西,他都沒學過,所以他又轉到小學五年級去上課了。
大家班這學期換了教室,目前的教室沒以前好了,右側是大馬路,非常吵。這兩天挺熱的,可教室里電風扇的扇葉子還被拆掉了。這學期,大家班換了數學老師,原來是於老師,目前換成了董老師,看著挺親切的。語文和英語老師都沒換,大家的語文老師張小琴是江蘇知名的老師,她還競價閱讀,讓大家都愛上了念書。
好了,這次就寫到這里,期待你的來信。
此致
敬禮!
你的同學:
xx年x月x日
給同學的一封信650字 篇8
親愛的同學:
你好!
在我七彩的童年中,你一直陪伴我一起快樂地成長。我有新玩具,我們在一起玩;你有好吃的東西,我們也在一起吃。我們都不是衣來伸手,飯來張口的小孩子。不過我們有時候也會爆發(fā)一場“戰(zhàn)爭”,要不就是我不小心碰了你一下,我們就吵了起來;要不就是你不小心弄壞了我的東西,我們就打了起來。
你有著小眼睛總是盯著我不放,大嘴巴吃得東西卻最多。
那時他是班上的英語科代表,我的英語不太好,你就主動幫我復習,這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午,我正準備出去打球,你推門進來了。你說:“我知道你要去玩,可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧!蹦憧烧鏁f話,明明是要我學英語,還說是做游戲。就這樣,我們學了一下午,我也忘了玩了。你雖然是我的朋友,但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè),我把它拋在了腦后,只顧看電視。第二天到學校,你站到我桌前問:“你的作業(yè)做起沒有?”我說:“呀,通融一下嘛!”你一本正經的說:“不行,我一定要報告老師。”下午時,老師把我喊到辦公室,狠狠批評了我一頓。放學了,我生氣極了,沒等你,一個人去玩了。我走到半路時,你跑來,拉住我的肩膀,我一甩,把你甩到了草坪,你又拍拍土把我拉住,這下我沒甩了,我叉著腰說:“我再也不理你了!我和你這麼好,你還要告狀。”你把我的手放下,心平氣和地說:“方常宇,你還在生我的氣?可是,你沒聽過‘嚴是愛,寬是害’這句話嗎?”我聽了這句話,內心一震:是啊,人家對我那么好,幫我學英語,可我連老師布置的作業(yè)都做不起,他還不傷心嗎?若不是他去報告老師,我能學好英語嗎?想到這,我臉頓時像火燒一樣,我對你道了歉,一起搭著肩去玩。
之后不再不會做作業(yè)了,而且在我心里,你永遠是我最好的朋友。
祝你學習進步
寫信人:
日期:
給同學的一封信650字 篇9
王:
你好!
你知道嗎?你其實是一個很漂亮的女孩,我也相信你一定能學好,只是你沒有努力,沒有下功夫,沒有流汗水。
這是,我想送你兩句話:1、世上無難事,只怕有心人!
2、天才是1%的靈感,99%的汗水?矗灰阆聸Q心,就一定會成功的。
其實你也有很多優(yōu)點,列如:你唱歌很好聽,我們經常會坐在樓梯道上聽你唱歌,沉醉于其中。
在課堂上,你經常會對同學們講你讀了課文(古詩)后同學們的聯想,老師常?淠阆胂罅ωS富,同學們羨慕你,難道你就不想成為更優(yōu)秀的學生嗎?
我有一個很大的疑問:有那么多優(yōu)點的你,為什么不努力呢?
不,不是你不會,而是你不努力,你只要細心的,慢慢的,一定會學好的!
雖然你有時候不寫不完作業(yè),上學遲到但是,我始終都相信你會克服這些苦難的。六年級下冊了,我們在一起只有半個學期了你想過這半個學期你該怎么度過嗎?
努力吧,我相信你看完了這封信后會有所覺悟,我們六(3)班的每一位同學,都會看著你改變!
加油吧,自求多福。
祝:
天天開心,無憂無慮。衷心祝愿你能進入自己理想中的中學。
窗:紫菲
1月1日
給同學的一封信650字 篇10
同學:
自從你轉學到白石水中心小學之后,我們沒有再見過面。雖然以前我們一起不玩過,但你一定沒去過我的家鄉(xiāng)——————北通。今年寒假,我想請你到我的家鄉(xiāng)作客,希望你能以優(yōu)異的成績到我家鄉(xiāng)作客。
我家在北通農業(yè)站的旁邊,有一棟粉紅色的三層大樓,那就是我的家。在我的家鄉(xiāng),人們種的果樹大多數都是荔枝樹。因為荔枝是我們家鄉(xiāng)的特產。每當荔枝成熟的時候,一棵棵綠色的荔枝樹變成紅色荔枝。近看,荔枝樹上像結出了一顆顆紅寶石。遠看,像一團團烈火。
這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村,它是我家鄉(xiāng)的景點,也是改革開放xx年的新農村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級公路旁,福多堂不只有雄偉的門樓,還有平整的水泥入村道路,完備的體育設施,藏書豐富的圖書館,華麗的舞臺,美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時候,人們在這里舉行荔枝節(jié)。白天,人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上,人們吃了晚飯,到那里活動。
不錯吧?聽了我的介紹,你一定動心吧?來吧,請到我的家鄉(xiāng)來。
祝你身體健康,學習進步!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信650字 篇11
親愛的x同學:
你好!或許你還不認識我,我是從報紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏,在佛山市第二十一小學五一班讀書,我的成績一般般。我們在大城市里生活的人,總不懂得珍惜現在幸福的生活,真是生在福中不知福!你們以為沒錢讀書,就很珍惜上學的機會,但我知道你的故事后,我也知道要珍惜現在的上學的機會,好好學習,天天向上。在你那里,可以讀書的人很少。可以讀書的,用的筆也是一些用到只剩下筆頭的筆。書本只是拿袋子來裝的。如果我長大了一定要當一個自愿者,把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小,不過我會在上發(fā)論文,呼吁大家捐贈一些你們需要的東西。
圖片里,我看到你寫字時,手都冷得龜裂了,看著看著,我哭了起來。我知道,你父母在車禍里死亡了,只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因為身體不好,要你干活來維持這個家,什么拾柴、牽牛等等都要你做。因為你們沒有錢,所以你不能上學。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書包上學去。不過你不要灰心,只要努力地工作,耐心的等待,社會向你們伸出援手,還有我教你一個致富的方法,你那里應該會有桑樹吧。你呢就抓蠶回來養(yǎng),耐心等待幾個月,蠶就吐絲,那些蠶絲可值錢了,你賣出去肯定能賣個好價錢,你就可以讀書了。加油哦!說到這里,該說再見了!再見!快點給我回信哦!
祝:早日可以讀書
你的同學:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信650字 篇12
親愛的同學們:
你們好!我們在同一個集體相處有兩年得時間了,記得我剛轉到三小,融入我們班這個大家庭的時候,一切都顯得那么陌生:陌生的環(huán)境,陌生的面孔,對于我這個農村孩子來說,讓我感到有些自卑。
入學第一天,我被分到三(1)一班,我穿著校服,戴著紅領巾站在教室門口時,我既緊張又激動,生怕你們嘲笑我是個農村來的土學生,但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因為我上一、二年級的時候從沒學過英語,英語水平非常差,可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導著我,她用她課間活動的時間教我讀單詞,放學之后教我寫句子,晚上回家還要批改我的英語作業(yè),她卻沒有任何怨言,經過楊軼瓊的輔導,我的英語水平有了很大的提高。
在咱們這個和睦的大家庭里,有你們大家的關懷和幫助,還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客,大家一起寫作文、談心得。
在你們的幫助下,我從一個自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘,通過你們對我的幫助,我也學會了幫助別人,知道大家都應當互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝:
學習更上一層樓!
你的同學:
20xx年xx月xx日
給同學的一封信650字 篇13
聰明的戴政熙:
你好!
你我是同桌,同在一扇窗戶下面學習。有時我們在一起玩耍,有時我們是一對競爭對手,互不相讓,關系是有時融洽;有時平淡;有時又非常緊張。
你最能激起我的斗志,激起我的上進心。
只要數學老師一布置作業(yè),我們之間激烈的競爭就開始了。老師還在說,就開始比時間——筆握在手上,隨時下筆,腦袋已經開始像坐火箭般飛速思考起來,以便隨時下筆寫出正確的算式·結果,甚至還比運氣——比誰的本子先發(fā)下來,就可以更快地做了,每當我看見自己的本子先發(fā)到里,笑容就像一朵花似的,而你則氣得像一座正在噴發(fā)的火山。但我總是不如你,首先因為你的筆速很快,即使是有一些小差距也會被你的筆速趕上并超越。我很生氣:怎么會這樣!也很無奈:誰叫你的筆速快呢?即使如此,我并沒有放棄,依舊跟你競爭,哪怕每次都是以我輸結尾,也依然像這樣。雖然我總是生氣——一股又一股激烈的水流要噴射出來,總會被壓住·堵住。就那么短短幾分鐘的時間——連寫一個賀卡都不夠!我們競爭的結果就會改變。但我真心佩服你!
但是,每周一次有固定的換座位——我們被隔開了,你在最左邊,我在最右邊,隔得像天涯和海角那么遠。我的烈煙為距離被洪水吞沒,而你卻沒有,只希望:當我們又坐在一起,烈火才會被點點火星點燃,燃燒起來,燒得旺旺的。
我們的競爭不會停止·暫停,更不會終止,只會一直再繼續(xù)下去……
祝你
開心快樂
胡云迪
20xx·5·9
給同學的一封信650字 篇14
親愛的:
你在加拿大過得還好嗎?屈指算來,你已經離開祖國一年多了。在這一年多里,同學們都很想念你,我也希望能再見到你。
鶴楠,你知道嗎?這段時間,咱們同學們談論最多的就是奧運了。20__年奧運會將在首都北京舉行,我想你一定和所有中國人一樣既激動又自豪吧?我從書報、互聯網上閱讀了大量的有關奧運的文章、資料,從中得知了明年的奧運會將堅持“綠色奧運,科技奧運,人文奧運”三大理念,體現出中國的傳統(tǒng)特色,我想我們中國人到時候一定能把奧運會辦得漂亮。到時你會回來觀看奧運會嗎?反正我是心急得不得了,我多希望自己能親臨奧運賽場,去觀看和見證這次盛會。∥衣犝f奧運會城市志愿者報名人數超過了60萬,我也想當志愿者,可年齡太小,也就只好作罷。
當不了奧運會志愿者,我也不氣餒,平時我非常注意培養(yǎng)自己的奧運精神。有一次,我在坐公交車的時候,上來了一位抱著孩子的外國阿姨。我連忙起身,把座位讓給了阿姨。許多人向我投來了贊許的目光。我雖然沒有坐著,但卻感到心里美滋滋的。尊老愛幼是中華民族的'傳統(tǒng)美德,外國友人來到中國,我們應該多多宣傳、發(fā)揚這些傳統(tǒng)的美德、文化和歷史,你說是嗎?
如今,奧運已成為人們茶前飯后都要談論的話題了。在語文課本上,有這樣一篇文章,名叫《世界選擇了北京》。它告訴了我們中國是怎樣由“東亞病夫”變成世界公認的體育大國。這是多么大的轉變呀!我從中受到了教育,并立志從一點一滴作起,展現出21世紀小學生的風采。
鶴楠,說起北京奧運,你也一定熱血沸騰吧!也一定躍躍欲試,想為北京奧運做些什么吧!迎奧運、宣傳奧運,是華夏兒女共同的心聲,不論你在祖國懷抱,還是身在異國他鄉(xiāng)。你在加拿大肯定有許多外國的好朋友,你可以教他們學會編中國結,學著包餃子,給他們講講《西游記》的故事,也可以開一個成語接龍大賽、繞口令大賽等等,讓他們更多地了解中國。更多地參與到奧運
好了,就說這么多吧。盼望明年北京奧運會期間,你能回到祖國北京觀看比賽,同時回到母校,和我們溝通。
給同學的一封信650字 篇15
親愛的子豪同學:
你好!
我們即將畢業(yè)了。在校園里,我們發(fā)生了許許多多的事情,比如一起玩游戲,一起讀書,一起寫作業(yè)。
記憶很深的是那一次。你十分調皮,將腳伸進了樓梯之中,然后卡住了。我們看著你“快樂”的表情,讓你一人在那里?粗恪按壬啤钡难凵瘢衣先チ恕
過了一會,我下來找你,可你卻不在。突然,你從后背出現,嚇到了我。我們開始了貓追老鼠的游戲。追著追著就上課了,我只好坐回座位上,看著你對我進行了嘲諷:“我下課一定要抓住你!
終于到了下課,我又開始追你了。這一次,你一不小心腳就又卡在了欄桿上。我開心地說:“跑啊!不是要跑嗎?怎么不接著跑呢?”我直接進了教室,快速坐到了教室中。
快上課了,還沒看到你,我就想要不要下去幫你呢?可有可能他又要嚇我。我慢慢地走出去,果真你又成功激怒了我。我并沒有追你,因為馬上要上課了,我就在座位上寫著作業(yè)。
我們即將要畢業(yè)了,不知道初中能不能見面。
祝你好好學習,天天向上!
你的同學:
20xx年4月8日