★給同學的一封信（精選16篇）

★給同學的一封信 篇1

　　孫同學：

　　你好！

　　去年暑假，我在山西南方假日酒店認識了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉玩一玩。

　　我的家鄉在射陽，有鶴鄉、后羿之鄉、灘涂之鄉的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。

　　在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子；有的用又長又細的嘴在湖中捕魚；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風景。

　　關于我的家鄉“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢！傳說在遠古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地干裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得來。

　　射陽的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來，看了看，好像在說：“我在哪里啊？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！

　　我們這還有后羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。

　　玩過這么多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了！

　　你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產——小醉蟹。

　　真心的邀請你到我的家鄉射陽來玩。

　　祝你生活快樂！學習進步！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

★給同學的一封信 篇2

　　XX同學：

　　你好！

　　去年暑假，我們在全國繪畫大賽上認識，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請你到我的家鄉來做客。

　　我的家鄉在南京。這里的小吃應有盡有，可以說“沒有你吃不到的，只有你想不到的”。其中最著名的小吃要數鹽水鴨、小籠包。鹽水鴨至今已有一千多年的歷史了。南京鹽水鴨皮白肉嫩，肥而不膩，鮮香美味，具有香、酥、嫩的特點。每年中秋時鴨味最佳，因為它在桂花盛開時制作，故美其名曰：桂花鴨。如果買上幾只鹽水鴨，再來一瓶飲料，細細品慢慢啃，真是美味！小籠包也不甘示弱，雖然它叫小籠包，但是它的威名卻很大。小籠包風味獨特，外形美觀，小巧玲瓏，皮薄餡多，灌湯流油，清香可口，非常好吃，一吃就停不下來。吃小籠包很有講究，必須小心地從盤子里提出來，放點醋，對準咬一口，把湯汁喝完，再享用里面的餡兒。所以吃小籠包還有一首歌謠：“輕輕移，慢慢提，先開窗，后喝湯。”

　　南京的景點也數不勝數。說到景點，不得不先說一下夫子廟。它位于南京秦淮河畔，每到夜晚，那里燈火輝煌，熱鬧非凡。到南京來必去夫子廟。你可以一邊坐船，一邊游覽秦淮河兩岸的風景；也可以一邊吃那兒的風味小吃，一邊欣賞舞蹈表演、魔術表演等。

　　說到這兒，你肯定動心了吧？心動不如行動，來吧，到我的家鄉來，這里一定會讓你終生難忘！

　　祝你學習更上一層樓！

　　20xx年xx月xx日

★給同學的一封信 篇3

　　親愛的黎xx同學：

　　你好！

　　我的名字叫尹常鑄，來自湖北省咸寧市的一名五年級學生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因為我們可以在學習以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！

　　我是一個活潑好動的男孩，我的數學成績很好，這次期末考了滿分。英語成績還不錯，可唯獨語文，總是不高于90分，大因為家都說我偏科，我能怎么辦呢？因為在四年級下學期時，我的語文老師很幽默，同學們都說他是我們班的'“諧星”，然而現在換了一位老師，這位老師看起來總是那么嚴肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個幽默的老師。

　　我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號時，我要參加一個比賽，第的獎金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時候我可以為你買文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！

　　祝學習進步，身體健康。

　　20xx年3月11日

★給同學的一封信 篇4

　　親愛的同學們：

　　你們可好?

　　臨近期末考試和第二次月考，這正是振奮人心的時刻。大家無不認真復習，奮筆疾書，做這學期的最后一次沖刺。可是你們卻一個又一個病倒在家，我為你們捏了一把汗，擔心著明天，又接到一個家長請假的消息，又看見一份醫院證明，又看見一名同學上課期間背書包匆匆前往醫院……每天早晨，看見同桌寫晨報，看著他寫下一串串請假名單時，心就發顫。看著空蕩蕩的教室，變了很多也少了很多，少了一個個高舉的手臂，少了一聲聲嘹亮的讀書聲，少了一張張燦爛的笑臉，我恨不得讓病魔馬上集中在我的身上。

　　大家為你們祈禱——我在QQ上慰問你們，告訴你們所學知識;各任課老師都在為我們加油鼓勁;就連外班同學也說七四班可以再登峰頂。這一聲聲善意的提醒，一句句親切的問候與叮嚀，在時時刻刻的激勵我們盡自己最大力量學習。你們不要辜負大家的期望，要在家中邊養病，邊復習。咱石老師不說過么：“在班里的同學要努力奮斗，上課專心聽講，等同學們回來了要看你們的筆記，在家中的同學要勤奮用功。”你們不會的，不懂的，不理解的，都可以問我，我會盡我最大努力來為你們講解;來到學校，我依然可以為你們付出!

　　挺住，同學們!挺住，七四!期末考試——四班依然可以威風凜凜，一鳴驚人。

　　祝你們早日康復!

　　王怡雯

　　于上午11時

★給同學的一封信 篇5

　　親愛的x同學：

　　你好！在我眼中，你是一個優秀，活潑，聰明小男孩。你上課那么認真，學習是那么積極，對老師是那么尊重，對同學是那么熱心……

　　你的語文成績很好。一但語文試卷發下來，有的同學不是轉筆，就是看天花板。你卻氣定神閑地寫試卷……因為這樣，所以你的語文成績也是名列前茅。

　　你很樂于助人。有一次，我在玩游戲時，腳被拌了一下，摔倒在地。別的同學見了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來，當你看見我下巴流血時，馬上把我扶去辦公室……

　　你的性格很好。當我和你吵架，絕交了。大家都叫我們合好，我們卻不理他們，繼續吵架……到了第二天，你主動跑到我面前，說：“我們和好吧，昨天是我不對……”

　　你很謙虛，每當我們夸你時，你總是說：“你們只要努力，也可以的……”

　　“近朱者赤，近墨者黑。”和你在一起，我變得喜歡學習。一說起你，我們都要向你豎起大拇指。

　　祝：

　　健健康康，越來越聰明！

　　20xx年x月x日

★給同學的一封信 篇6

　　親愛的喬依然：

　　你好！

　　你是我的幼兒園同學，也是我一個要好的伙伴。雖然我們在同一個學校，同一個小區，但是我們像百年過去只有一次看見對方，雖然我的生活一點兒也不孤獨，但我無時無刻不記著你。我的世界里，生活好、吃穿好、娛樂好。什么都很好，但是唯一一點，就是沒有你。

　　還記得我們一起去捉魚時你不小心滑了跳到水里。還有我一個人把鞋子和襪子放在水邊，下水去捉那條大魚。后來我腳上有一只小小的水蟲，我怎么也去不掉，是你勇敢的把我拿下來。我們又一起爬樹，然后你從樹上摔了下來，腳上被樹下的石子劃出了一條傷口，你很傷心，我也很難過。

　　啊！我們什么時候才能在一起玩要？我好期待！

　　祝：

　　身體健康！

　　你的好朋友：舒厚桓

　　20xx年11月24日

★給同學的一封信 篇7

　　賀若菲同學：

　　你好！

　　好久不見，雖然每天可以和你視頻通話，但我的心里還是不踏實。我們一起并肩作戰了四年，本來想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業，卻想不到你忽然間轉學了，讓我對你依依不舍。

　　這段時間我們班里發生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對你有所懷念，至今我還記得你的外號——賀小胖。

　　當上課時回答問題的人總是有你的身影，當每次為班級做貢獻時，你也是最積極的。當課間活動時，你也是主動來找我玩。

　　馬上就要期末考試了，我們也進入了備戰狀態，我希望我們都考一個好成績，只要認真專心，就一定能考一個滿意的成績。

　　雖然我們現在不方便見面，但是我們可以有很多聊天方式，時間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。

　　還記得元旦活動結束了，我媽媽允許我邀請你來我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開心，看電視，玩收銀臺游戲，這一天是我最開心的一天。陽光下一起行走，只有我們的背影還在陽光的擁抱之中，我只想問一句你在新校區還好嗎？

　　祝學習進步，身體健康。

　　寫信人：

　　日期：

★給同學的一封信 篇8

　　親愛的同學們：

　　一年一度的五一國際勞動節即將來臨，為使大家能夠安全、愉快地度過假期，學院特別提醒同學們注意以下幾點：

　　一、根據學校安排，五一節放假時間為4月29日至5月1日，共3天。5月2日（周二）正式上課。

　　二、五一假日期間學校和各教學院均不組織學生集體到校外開展活動，凡需在放假期間離開南陽市區的同學，必須在輔導員處登記去向、行程和聯系電話，經輔導員同意后方可離校。

　　三、牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，防盜、防騙、防搶、防險、防火，確保人身和財產安全。如有異常情況及時向輔導員、值班老師、保衛或公安部門報告。學校報警中心電話：。

　　四、自覺遵守國家法律法規和校紀校規，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護校園的安定團結和清潔衛生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網絡虛擬世界。

　　五、五一放假期間，正值全國各地旅游高峰，車輛擁擠，交通不便，建議同學們盡量不要外出，留校學習和休整為宜。

　　六、假期離校的同學必須于5月1日20：00以前按時返校，確因特殊原因不能按時返校的同學應提前向輔導員老師請假。

　　七、假期過后作息時間有所調整，從5月2日起，下午上課時間調整為：預備，14：50；第5—6節，15：00—16：30；第7—8節，17：00—18：30；第 9 節：19：30—20：15；第 10 節：20：25—21：10；其它作息時間不變。

　　最后，祝同學們節日快樂，身心健康，萬事如意！

　　xx學院

　　4月26日

★給同學的一封信 篇9

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　一轉眼，我們已經認識六七年了。這六七年間，我們之間有太多的故事，讓我經常回想，時刻懷念……

　　剛上幼稚班時，我們還小，喜歡在操場上你追我趕、嬉笑打鬧。有時候我會不小心摔倒，但被你們扶起來之后也只是拍拍屁股笑一笑。

　　到了三四年級，我們又長大了一點。我們之間越來越熟悉了，兄弟總愛聚在一堆吃零食，女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。

　　再后來，我們到了五年級，我成了班的班長。在段敏燕老師的帶領下，我們班變得更加團結。雖然偶爾也有同學之間會有些爭執和吵鬧，但是我們卻也漸漸地加深了對彼此的了解。

　　現在，我很開心自己又一次成為了六年級的班長，我非常感謝有你們的關心和支持！不過，我最近也多了一些煩惱，因為我看到不少同學開始變得焦慮、急躁。也許是因為馬上要畢業了吧，你們肯定有不少壓力和煩惱，畢竟六年的時光很快就要過去，有同學可能要離開這個班了。

　　今天，我想借這封信向你們表達我的心意，作為班長我希望我可以聽一聽你們心中的煩惱，并帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個人都不會忘記我們和睦相處、共同學習的這六年時光；我希望我們每個人都可以相互鼓勵，一起努力去實現自己的理想。

　　畢業在即，讓我們一起為了理想而加油吧！同學們，我愛你們！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

★給同學的一封信 篇10

　　親愛的黃靖和同學：

　　在班上許多同學都說你是一個又矮又胖的“冬瓜”，我覺得你是一個老實憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發后，一看到你我就會想起考拉，因為你實在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術在班上也可以說得上是數一數二的，不過有的地方你需要改一改。

　　有一次我們在體育課上打籃球，我跟你是同一隊的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽，自己就一直帶著球往里沖。投不進的時候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽我的勸告，還對我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽一些別人的建議。

　　你的性格也很古怪。在幾個星期前你突然對我說：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當時有點發蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語氣問你為什 么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說：“沒有為什么！”當時我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團體比賽中，只要是 我們犯錯過多，你就會很生氣地說我們，有時還會哭。但我覺得你生氣的時候很可愛，這是因為你一生氣，你那大大的臉會變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的 臉還紅得勝過猴子的屁股。+

　　轉眼間我們已經快要畢業了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道 怎么去面對這個事實。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應。我現在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學分到同一個學校同一個班，希望我的愿望 能夠實現！

　　祝你

　　快樂常在

　　20xx年XX月XX日

★給同學的一封信 篇11

　　親愛的同學們：

　　今天我們開始《魯濱孫漂流記》的閱讀。《魯濱孫漂流記》由英國作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說。作者因受一個蘇格蘭水手海上遇險的經歷啟發，而寫下了這部著作。

　　《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。作者用生動逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強烈的真實感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學史上一個很著名的文學形象。

　　魯濱孫出生于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著父親出海去倫敦，第一次航行就遇到大風浪，船只沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發財致富，又再次出海，到非洲販賣奴隸。

　　這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發而創作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長發生爭吵，被船長遺棄在大西洋中，離智利有400英里之遙的安·菲南德島上達4年4個月之久，四年后，他才被伍茲·羅杰斯船長所救，當他被救回英國時已經成為了一個野人。英國著名作家笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍本，把自己多年來的海上經歷和體驗傾注在人物身上，并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工，但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾柯克的經歷。

　　之前已有同學讀過了這本書，然而在這次閱讀歷程中，我相信你會發現不一樣的精彩，有著不一樣的感受。

　　《魯濱遜漂流記》閱讀伊始，我們做一個閱讀小調查：

　　1、請你簡要概括一下本書的主要內容。

　　2、談談你對魯濱孫出海航行的感受。

　　3、你認為魯濱遜的航海歷程精彩在何處？

　　寫信人：

　　日期：

★給同學的一封信 篇12

　　大家好!

　　看到這封信的時候，咱們已經有整整十天未曾見面了。在學校的日子，沒有方老師的陪伴，你們還適應嗎?方老師雖然人在外，可是心里卻時時刻刻地牽掛著你們這群小屁孩兒，可想你們了!你們呢，想不想方老師?我聽到了，答案是大聲的“想”!呵呵~

　　平時每天都在一起，有好的，也有不好的。好的是，幾百個日夜的陪伴，讓我們親如一家人，讓我們的心靠得更近;不好的是，離開了方老師的照顧和陪伴，你們到底能做得多棒，到底有多么令我驕傲，這是我目前為止看不到的，只有你們上了初中，我才能從同學的口中老師的口中知道你們每一個人的表現。幸而，這個學期，有了兩全其美的機會。方老師有兩個月左右的外出時間，小方老師會像方老師一樣細心地照顧你們，陪伴著你們，這讓我很放心;我又能透過這兩個月看到你們真實的表現，看到有多少人是可以讓方老師放心，又有多少人還需要方老師擔心。

　　在剛剛過去的一周中，你們的表現如何?現在請同學們靜靜地想一想。一天下來，你的心總是浮躁的，還是擁有心靈的寧靜?一天下來，你的時間大多用于認真地學習，還是無所事事地胡鬧?每天清晨，迎接你自己的是你響亮自信的讀書聲嗎?早鍛煉，你能做到排隊時不講話，跟著隊伍慢慢走，并且積極參加體育鍛煉嗎?眼保健操或許你還會偷偷地睜開眼睛瞄一眼吧?午飯呢，都吃得津津有味吧?也會認真完成自己的勞動任務，人人為我，我為人人吧?中午打球下午訓練的同學，你們辛苦了，學習上照樣要趕上哦!身體不舒服的同學，會告訴值日班長和小方老師，去醫務室的吧?不喜歡吃的水果，也要為了補充營養而乖乖吃掉;放學回家的時候，記得跟老師們說聲“再見”。每天的家庭作業可有按時完成，字跡清楚?最近看了什么課外書，做了哪些孝順父母的事?……你為自己的表現打幾分呢?我看到有的同學臉紅了，有的同學埋下了頭，會反省是好事，可是要老師提醒你才反省，會不會太不自覺了呢?

　　今天，方老師分享兩個字：惜緣。

　　緣分，是多么奇妙的東西，它讓我們在同一個班級相遇了!因為有緣，咱們有六年的時間成為同學，在最后一年，你還要惡語傷人，為自己的形象打折嗎?因為有緣，你現在和你的同桌坐在了一起，你們還要為了一點點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交嗎?因為有緣，你遇見了這樣一群老師，她們每個人都在為你們的進步而努力著，你還要自我放棄嗎?因為有緣，小方老師有兩個月的時間和大家相處——而你們的行為，你們的點點滴滴，都將成為小方老師抹不去的記憶，你還有理由不做得更好嗎?因為有緣，今生你是爸爸媽媽的.孩子，你怎么可以對他們大呼小叫，不珍惜在一起的時光呢?……同學們，珍惜現在的生活，珍惜學習的機會，珍惜人與人之間的感情，道理你們都明白，可是只有“明白”，是遠遠不夠的。

　　請記住：你的成長掌握在你自己手里!在應該努力的年紀，你沒有理由不去努力!為了咱們共同生活的班集體，為了愛你的和你愛的人，為了證明你自己，請你加油，請你們，加油!方老師希望聽到你們更多的好消息，期待著你們的進步!祝同學們：

　　身體健康，學習快樂。

　　牽掛著你們的方老師

★給同學的一封信 篇13

　　雷翔奧同學：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我是你右邊的微胖男孩。給你的這封信并不是講述你我之間的情誼，我們雙方之間并不是十分了解。我想說明你的學習問題。

　　在我第一眼看見你時，就認為成績并不會太差，俊氣的臉上露著幾分成熟，話語并不多，可能是因為不擅長表達，每日都沉默寡言。但第一次月考時成績并不理想，這時我仿佛從你身上看出了我那時的影子。不愛說話，成績不好，一切

　　如此糟糕。但通過半年來的努力，我浮到了中上游，我相信你通過以下方式，成績一定能有所提升。

　　首先，通過成績單可以看出，你的成績總體還算不錯，只是存在嚴重的偏課情況，特別是你的英語學科，英語是人生中僅次于數學的學科，如果剛開始的地基都沒有建好，那么以后高樓終將倒塌。

　　你的班主任應該是秦老師吧，她是一位很好的歷史老師，只要努力地去背所學的知識，就能考得不的成績，考試的時候一定要學會認真審題并學會變通，外中不僅教的是知識，更重要的是道理。總之，踏實地去背、去記、去努力才是取得好成績的前提。

　　祝：你取得一個好成績！

　　張

　　20xx年10月13日

★給同學的一封信 篇14

　　親愛的葉軒宇同學：

　　你好！

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過去就四年級了，你還記得我嗎？對，我就是你的好朋友呀！你在三年級時就轉學去別處了。不知現在的你過得怎么樣？有沒有想我呢？

　　三年級的時候，我們組值日后，我去叫你過來檢查。你一過來檢查，就發現有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲，還想打回去。可是旁邊的同學把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來不可。

　　回到家，我還一心想著報仇。過了幾天，報仇的機會終于來了。那時一下課，你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領巾拿走了。你回來做早操時，發現紅領巾不翼而飛了。你去跟老師說，老師并沒有理會你，反而給我們全班做操扣了一分。回到教室，老師讓我們在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大聲地批評你。看到你淚流滿面的樣子，我心里那叫一個爽呀！

　　一眨眼三年級就過去了。寒假，我整理書架時，無意中發現那一條紅領巾。這時，藏紅領巾的過程就像電視劇一樣，在我眼前閃過，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對不起。”

　　希望你收到我的來信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

　　祝你身體健康，學有所成。

　　犯過錯的朋友：

　　**月**日

★給同學的一封信 篇15

　　劉月同學：

　　好久不見！

　　去年暑假我們在補習班認識了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉在長江中下游，是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風景如畫。今天我來當“小導游”給你介紹南京城。

　　我的家鄉有許多風行名勝。如：紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早，許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常，有的老人站在那里打太極拳，有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹，一陣風吹來，許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。

　　到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯，他是用紅色的鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的啊！聽了我的介紹你一定動心了吧。快來吧，我們家鄉展開雙臂歡迎您！

　　祝你生活愉快。

　　你的朋友方悅綺

★給同學的一封信 篇16

　　浦鑫同學：

　　你好！我叫張華恩，是一個活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會同意吧？

　　我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮，是一個繁華的小城鎮。這里商品琳瑯滿目，節日人流如潮。這個城鎮春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮，這里是我的故鄉。假使我以后出國，我也不會忘記這里。我在崧廈鎮中心小學上學，這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環境優美。

　　在教學樓后，有一個水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學樓的相連通道走到后面一幢教學樓，少淋一點兒雨。這次，我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下，共享同一個世界的美好，承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你，朋友！

　　我希望，通過這次活動，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環境下學習？能告訴我嗎？期待你的回信。

　　祝你學習進步！

　　姓名：

　　日期：