致學(xué)生的一封信范文（通用15篇）
致學(xué)生的一封信范文 篇1
致所有學(xué)生：
不知道屏幕前的你是男是女，但我想把這封信給所有的學(xué)生看。
不知道你是女生中是屬于哪種，是蘿莉還是御姐，是腐女還是純潔少女，或者屏幕前的你是個(gè)男生。但對(duì)于我的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校其實(shí)是“盛產(chǎn)”暴力女。
或許男生每次被女生打完就會(huì)說(shuō)：“你一個(gè)女孩子，怎么這么暴力”之類(lèi)的這種話，但我很想說(shuō)一句：這個(gè)鍋我們不背！
在我的班上，總有一個(gè)惡性循環(huán)：每次男生都會(huì)沒(méi)事找事，去惹女生。女生有時(shí)候會(huì)不理，但一旦久了就會(huì)去打男生。然后女生一打他們，他們就會(huì)慫，然后女生放過(guò)他們。然后他們又在一旁罵女生。
其實(shí)這就是典型的“不作就不會(huì)死”。然后女生連打人都打煩了，就干脆不理。
我在我班上的座位是左邊是女生，右邊是男生。我的那個(gè)男同桌有時(shí)候說(shuō)的話太難聽(tīng)了，女同桌就問(wèn)我：“他都這樣了你都不打他啊！”然后我的回答是：“打了也沒(méi)用啊，打完了他又犯賤，直接免疫就好了。”其實(shí)那是真心話，畢竟打人什么的太累了。
我這個(gè)男同桌是和我從初一開(kāi)始就被老師安排坐在一起，其實(shí)那時(shí)候我還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉谋┝ε蝗俏椅揖痛颍胶竺妫侨俏业搅藰O限，不然我一般是懶得出手的。
但是其實(shí)女生們，你們有的時(shí)候也要體諒體諒男生，我曾在一本書(shū)里讀過(guò)這么一句：對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，家就是他們的國(guó)度，自己就是那里的國(guó)王，或許是因?yàn)樵谕饷嬉芾习宓臍猓艜?huì)在家里撒氣（一本比較冷門(mén)的書(shū)，里面略有改動(dòng)）。其實(shí)我覺(jué)得這是真理，這要是放在學(xué)校來(lái)說(shuō)，不就是說(shuō)男生在學(xué)校撒野是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，還會(huì)被老師罵，所以每天以拿女生撒氣，動(dòng)不動(dòng)就罵女生，而且這種男生基本不會(huì)長(zhǎng)記性。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)男生心高氣傲，而女生也經(jīng)常會(huì)矯情，我班上的有的女生在打了男生后，有時(shí)候還會(huì)故意對(duì)男生說(shuō)：“對(duì)比別的女生來(lái)說(shuō)我可夠溫柔的，別的女生打起人來(lái)至少得破層皮。”但她不知道那個(gè)男生手臂上基本是青一塊紫一塊的。當(dāng)時(shí)我知道后雞皮疙瘩都掉了一地，女生矯情起來(lái)真的不是人，而我也知道了一件事，我班上的都是群危險(xiǎn)物種！
你們身邊有沒(méi)有這樣的男生或女生呢？
寫(xiě)信人：
日期：
致學(xué)生的一封信范文 篇2
同學(xué)們，從進(jìn)入實(shí)高大門(mén)的那天起，我們就踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑不輟，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在，總攻前的號(hào)角已經(jīng)吹響，一模的決戰(zhàn)就在眼前，命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想，為了12年高考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)沖刺！
同學(xué)們，高考是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，不能有絲毫的松懈和漏洞。在學(xué)習(xí)中，我們要審視自己的過(guò)程，正視自己的問(wèn)題，有人說(shuō)“最大的敵人是自己”，這話一點(diǎn)不假，還有人說(shuō)“戰(zhàn)勝自己就戰(zhàn)勝一切”，這話也非常正確。但是我說(shuō)，戰(zhàn)勝自己的首要條件是正視自己，認(rèn)清自己，找到自己的不足，或者說(shuō)找到自己的弱點(diǎn)和障礙點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能明確改變的方向，才能找到進(jìn)步的途徑。有的同學(xué)學(xué)習(xí)不投入，上課不專(zhuān)心，下課亂說(shuō)話，放學(xué)后亂跑，生活不規(guī)律，作業(yè)不完成等等，還整天想著戰(zhàn)勝自己，取得進(jìn)步。這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，癡心妄想！
一模的決戰(zhàn)就在眼前，高考也就是90多天，我們的時(shí)間短，任務(wù)重。這就要求我們提供效率，精益求精，精益求精要從學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，要從每一節(jié)課做起，從每一個(gè)習(xí)題做起，而不是不想不管，沒(méi)心沒(méi)肺！有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，自習(xí)不鉆研，紀(jì)律性不強(qiáng)，宿舍內(nèi)好說(shuō)話，平常考試不規(guī)范，做題不注重細(xì)節(jié)等等，還整天抱怨效率不高，進(jìn)步不大，其實(shí)都是自嘗其果，咎由自取！
同學(xué)們，擁有優(yōu)秀的成績(jī)，是我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想；考上理想的大學(xué)，是我們每一個(gè)同學(xué)的追求。但是，我們靜靜地想一想，我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是不是一絲不茍，是不是做得腳踏實(shí)地；我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是不是毫無(wú)疏漏，是不是做得非常完美。如果沒(méi)有，就不要抱怨，就不要怨天尤人，那么該怎么做？其實(shí)，同學(xué)們心中非常清楚，可能就是沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)去做，就是沒(méi)有全力以赴現(xiàn)在，你還等什么
對(duì)同學(xué)們近段的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望有所幫助：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分，你的學(xué)習(xí)任務(wù)就算完成了，你的高考就成功了。得基礎(chǔ)者得天下。對(duì)于中游及以下的同學(xué)高考考得不是滿分，考的是80%。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，要養(yǎng)成自己分析錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。這不僅是對(duì)參加高考的復(fù)習(xí)有利，就是對(duì)自己今后的人生道路的發(fā)展也是有百利而無(wú)一害。
3、要努力培養(yǎng)自己“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的能力，要在老師的統(tǒng)一策劃安排下，強(qiáng)化各學(xué)科專(zhuān)題訓(xùn)練，提高解題的技巧和能力。
4、要突出“五練”。這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范就是要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的`聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；要做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類(lèi)，通一片，達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，特別是平時(shí)的模擬考試中，假如你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的缺陷，一定要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要做到系統(tǒng)全面，絕對(duì)不留任何死角，不留任何遺憾。
7、要鍛煉自己良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)超常發(fā)揮，考出高水平，才能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的成績(jī)。
8、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)的高效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。“不信東風(fēng)換不回，不信青史盡成灰”。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)，就是我們專(zhuān)心投入，全力以赴。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，忘我的拼搏，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)一模的勝利，共同書(shū)寫(xiě)我們前所未有的輝煌。
寫(xiě)信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信范文 篇3
各位家長(zhǎng)，
你們好！
開(kāi)學(xué)了，孩子們的小學(xué)生活開(kāi)始了。他們從幼兒園來(lái)到小學(xué)校園，從一名學(xué)前兒童便成了一名合格的小學(xué)生，他們開(kāi)始自豪地說(shuō)：“我是小學(xué)生啦！”可是，他們并不能一下子完全適應(yīng)。
能和我們可愛(ài)的孩子們聚到一起，并將開(kāi)始一段奇幻的旅程，心中倍感幸運(yùn)和幸福!
一張張稚嫩的臉龐、一雙雙閃爍的眼睛、一聲聲清脆的問(wèn)候、一次次開(kāi)心的交談......為我的生活桌上了喜悅的顏色。牽著孩子們的小手，我感覺(jué)自己不孤單；看著孩子們腆著小臉的樣子，我感覺(jué)生活中有那么多的單純和美好；每天，只要靜靜地看著他們，心中就會(huì)變得純潔而清澈！孩子們給我的是獨(dú)特的，又是唯一的。
作為他們的語(yǔ)文老師和班主任，我也清楚地知道自己的責(zé)任。孩子們把最純潔的愛(ài)給了我，我也必將帶上我對(duì)他們最最純潔的愛(ài)上路，以責(zé)任為跳板用心經(jīng)營(yíng)和記錄我們的旅程。做他們合格的啟蒙老師，培養(yǎng)他們生活中的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的`習(xí)慣。
這里是我們共同的家，這里是我們交流溝通的舞臺(tái)，這里有我們共同的期許！請(qǐng)各位家長(zhǎng)多給我們些鼓勵(lì)和勇氣、建議和良方，靜心見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)！
幼兒園的集體生活，在幼兒園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把幼兒園當(dāng)做他們的…閱讀全文
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致學(xué)生的一封信范文 篇4
全體學(xué)生：
你們好！時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你們也成為我開(kāi)始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說(shuō)起過(guò)，因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆樱愿敢夂痛蠹易鲆环降冉涣鳎嗷ピV說(shuō)衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過(guò)實(shí)習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見(jiàn)到我時(shí)和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的，可事實(shí)上，我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月，而是一學(xué)期甚至更長(zhǎng)。所以，當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過(guò)了以后，請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
我雖沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬(wàn)別就愛(ài)那個(gè)我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過(guò)了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁础Ｎ铱梢愿蠹曳窒淼氖牵何磥?lái)的世界雖科技發(fā)達(dá)，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語(yǔ)言和文字），這也是語(yǔ)文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書(shū)籍當(dāng)中，所以讀書(shū)（閱讀）既是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對(duì)各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱(chēng)為很好，但愈是如此，進(jìn)步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢？我對(duì)你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長(zhǎng)歷程；
二是相信八十溫榆河的.文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長(zhǎng)千方百計(jì)第送你們來(lái)此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國(guó)家長(zhǎng)的夙愿，你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧！時(shí)代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁，希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過(guò)去，現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，切莫辜負(fù)了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
寫(xiě)信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信范文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個(gè)學(xué)期對(duì)我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有雄辯家的談吐和口才，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
親愛(ài)的學(xué)生，其實(shí)我想做你們的朋友，但我知道，我很難實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會(huì)損害你眼前的利益，但我絕不會(huì)損害你的將來(lái)。愿你在將來(lái)的某一天明白自己找到一個(gè)值得信任的朋友。雖然我對(duì)你的情感不會(huì)和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個(gè)特定的時(shí)間或空間里，我或許給你的情感少一點(diǎn)，那是因?yàn)槟愀鞣矫姹憩F(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點(diǎn)，那是因?yàn)樗奶詺馐刮覍?duì)他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個(gè)幾何圖形永遠(yuǎn)也不可能是一個(gè)規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵�有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，當(dāng)然也不會(huì)妨礙我們成為朋友。
親愛(ài)的學(xué)生，我之所以批評(píng)你，這并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說(shuō)得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你，這說(shuō)明你專(zhuān)注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)嗎？
我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來(lái)到學(xué)校，從未遲到，將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的人。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開(kāi)闊，心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤(pán)上一定有你的位置，不論你是將帥還是車(chē)馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤(pán)上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤(pán)皆輸。你遲到，跑操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤(pán)上，光有將帥肯定不行，只有車(chē)馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置。”愿你們?cè)诩w的棋盤(pán)中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
親愛(ài)的學(xué)生，其實(shí)我愿意用我的心來(lái)理解你們，因?yàn)槲蚁矚g你們！我親愛(ài)的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開(kāi)始，在未來(lái)的日子里，我會(huì)為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
梁雪
20xx年x月x日
致學(xué)生的一封信范文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家就要放假在家了。你們一定很高興！希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、溫馨、健康、有收獲的假期！回到家中，我希望大家先靜下心來(lái)梳理一下自己的心情，新的一年來(lái)臨了，自己好好整理一下，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的新年。
回到家中自己想干什么，一定要有個(gè)計(jì)劃與打算。首先要做到的就是尊重自己的父母。平時(shí)我們住校與父母親相聚的時(shí)間很少，利用這個(gè)假期，我們要好好的報(bào)答自己的父母，無(wú)論他們從事什么職業(yè)，種地也好，上班也好，做小買(mǎi)賣(mài)也好，請(qǐng)感謝我們的父母，正是因?yàn)樗麄兊男量鄤谧鳎拍茏屛覀儊?lái)學(xué)校接受好的教育。在他們的心里，你是他們所有的希望。放假了，請(qǐng)好好觀察他們的生活，了解我們的家長(zhǎng)為了這個(gè)家所付出的一切。
我們?cè)鯓硬潘闶亲鹬馗改改兀孔鹬馗改妇鸵馕吨鹬嘏c他們相關(guān)聯(lián)的雙方的親人。要利用假期關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。放假了先去看望他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話，給他們你力所能及的幫助，哪怕是你為老人捶捶背，洗洗碗，父母都會(huì)感覺(jué)到很自豪、很開(kāi)心、很幸福；尊重父母，就要在家里來(lái)客人的時(shí)候，主動(dòng)禮貌的打個(gè)招呼，沏茶端水，很高興的同他們交談，不要悶在自己的小房間里，任父母千呼萬(wàn)喚就是不肯出門(mén)；尊重父母，就要多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，父母對(duì)孩子永遠(yuǎn)是最無(wú)私的，為了孩子他們甚至可以不顧及自己的生命。一個(gè)人連生命都可以給你的，除了父母，世上再不可能有別人。所以他們不是你的敵人，你不必像防賊一樣防著他們。你的日記、你的門(mén)、甚至你的心，請(qǐng)不要向他們關(guān)閉。記住，只要你怕父母知道的事，肯定是站不住腳的，肯定是有問(wèn)題的，肯定是見(jiàn)不得光的，請(qǐng)多和父母傾訴，和他們商量，雖然有時(shí)父母會(huì)說(shuō)出一些讓你接受不了的話，或者做了一些讓你不能容忍的事，那是他們太著急了，沒(méi)有控制好自己的情緒，請(qǐng)你諒解他們，他們永遠(yuǎn)不會(huì)故意傷害你的。孩子們，請(qǐng)不要躲著父母擦拭自己的傷口，孤單著自己的孤單；尊重父母，要尊重父母的意見(jiàn)與建議，假如你不愿意，你完全可以說(shuō)出來(lái)，與父母心平氣和的商量，只要你的意見(jiàn)與建議合理，父母一定會(huì)采納的，父母有時(shí)真的是怕你受到傷害，你的口、你的心對(duì)他們閉著，父母是很著急，很傷心的；尊重父母就是要替父母分擔(dān)一點(diǎn)，替媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，自己整理好自己的床鋪，為父母做點(diǎn)好吃的。爸爸回家，主動(dòng)地給他拿雙拖鞋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的幸福感蕩漾在臉上，堆積在心里，父母會(huì)感到有你在真好，有你在他們很幸福、很快樂(lè)，很有成就感。最重要的是，因?yàn)橛心闼麄兏杏X(jué)有了依靠，感覺(jué)生活的很踏實(shí)。
假期還要安排好自己的生活。平常的日子要自己的事自己做，其實(shí)都是些小事情，很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣就好。學(xué)習(xí)上，做個(gè)切實(shí)可行的小計(jì)劃，特別在臨近考試的時(shí)候，同學(xué)們感覺(jué)很焦慮，感覺(jué)許多知識(shí)沒(méi)有掌握好，考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們這樣的感覺(jué)更深刻。我們認(rèn)識(shí)到了，就要行動(dòng)，積極進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，我能感受到你們那份焦慮的心情，許多同學(xué)們感覺(jué)在學(xué)校里時(shí)間總是很緊張，現(xiàn)在放假回家了，時(shí)間是你自己的了，所以要好好安排。
高一、初一的同學(xué)，你們剛剛開(kāi)始新的'學(xué)習(xí)，一定要將自己的弱科利用假期補(bǔ)上去，那樣自己才會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)不累，最好的方法就是將所學(xué)過(guò)的知識(shí)自己從頭做一遍，對(duì)于不會(huì)的知識(shí)在錯(cuò)題集上整理好，讓老師或同學(xué)幫忙解決掉，數(shù)理化一定多做題，將所學(xué)的知識(shí)會(huì)運(yùn)用，那樣才是真的掌握了。自己一定要制定好計(jì)劃，并且要不打折扣地按照自己的計(jì)劃去做，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲的，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)終生受益。
初三、高三的同學(xué)，你們將要面臨升學(xué)考試，特別是高三的同學(xué)，利用假期，好好調(diào)整自己的心態(tài)，不要太焦慮了，高考心理調(diào)適最重要，在假期里要試著練就一套對(duì)自己行之有效的心理暗示及放松方法。心理調(diào)適的核心在于合理變通，有效自控，通過(guò)積極有益的心理調(diào)適方法，來(lái)變惡性刺激為良性刺激，化壓力為動(dòng)力。心理調(diào)適主要從以下幾方面入手，第一，堅(jiān)定的高考信念：相信自己的能力與實(shí)力，相信自己會(huì)盡力而為；第二，適度的考試焦慮：將自己的考試焦慮調(diào)試到一個(gè)恰到好處的地步；三，有效的心理暗示：不斷地磨煉出一套對(duì)自己行之有效的心理暗示；四，簡(jiǎn)便的放松方法：不斷磨煉出一套對(duì)自己有效而又簡(jiǎn)便的身心放松方法。在每年的高考中，有許多考生之所以成績(jī)不理想，不是因?yàn)樗麄冋莆盏闹R(shí)不扎實(shí)，也不是因?yàn)樗麄儾欢帽匾目荚嚰记桑且驗(yàn)樗麄兊男膽B(tài)不佳，不能有效地把握自己的情緒波動(dòng)，高考前90%的心理問(wèn)題，都是情緒焦慮不安造成的。當(dāng)然考試實(shí)力是基礎(chǔ)，發(fā)揮是關(guān)鍵，心態(tài)最重要。
利用假期多看點(diǎn)課外書(shū)，還有寫(xiě)日記，這是最好的習(xí)慣，記錄下自己成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)生命無(wú)非就是記憶。一個(gè)人要想活得充實(shí)除了內(nèi)在的修養(yǎng)還要有外在的閱歷。同學(xué)們，我們不僅需要成長(zhǎng)身體，還要成長(zhǎng)心靈，在讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，用自己的眼睛與心靈去感受生命生活帶給我們的一切，留意身邊的風(fēng)景，感悟生活的真諦。
同學(xué)們，假期是休息也是充電的日子，好好珍惜，合理安排，不要讓時(shí)間輕易地從自己的身邊溜走，那樣將來(lái)你會(huì)很遺憾的，只要我們?cè)?jīng)走過(guò)，留下痕跡，能給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)，我們就是幸福的。
祝大家假期開(kāi)開(kāi)心心，每天都有陽(yáng)光燦爛的好心情！
寫(xiě)信人：
日期：
致學(xué)生的一封信范文 篇7
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友：
溺水是造成學(xué)生意外死亡的第一殺手。春季以后天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的`管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；
不擅自與他人結(jié)伴游泳；
不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。“四個(gè)牢記”：天氣再熱，不到河塘去降溫；水景再美，不到水中去感受；水性再好，沒(méi)有保障別下水；別人再勸，不用生命去逞能！學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來(lái)，共同為保障廣大學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂(lè)！
“防溺水”基本常識(shí)
一、辨別溺水者“六現(xiàn)象”
溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別溺水者？
牢記這六種跡象：
1、溺水者的嘴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面；
2、手臂可能前伸，但無(wú)法劃水向救援者移動(dòng)；
3、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉；
4、溺水者眼神呆滯，無(wú)法專(zhuān)注或閉上眼睛；
5、看起來(lái)是在發(fā)呆，但如果詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應(yīng)，就需立即施救；
6、兒童嬉水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜無(wú)聲就要警醒。
二、溺水后的正確施救
1、迅速救上岸，充分利用現(xiàn)場(chǎng)器材，下水救人時(shí)，應(yīng)繞到溺水者背后，從其左腋下繞過(guò)胸部，然后握其右手，以仰泳姿勢(shì)拖向岸邊。
2、清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物；
3、倒出呼吸道內(nèi)積水；
4、對(duì)呼吸及心跳微弱的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓；
5、如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
致學(xué)生的一封信范文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？
為了讓你們?cè)缛栈氐叫@，和小伙伴們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
一、復(fù)學(xué)前，學(xué)校這樣做了：
1、學(xué)校安排值班老師、門(mén)崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護(hù)更離不開(kāi)他們。
3、從2月4日開(kāi)始，每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群，每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告，并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。）班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。
4、學(xué)校新購(gòu)置：手持式紅外額溫儀5個(gè)，體溫計(jì)50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個(gè)，移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái)，護(hù)目鏡2個(gè)，防護(hù)服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個(gè)。
5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn)，已規(guī)劃好學(xué)生和家長(zhǎng)入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標(biāo)明標(biāo)記，依規(guī)行走。
二、同學(xué)們要這樣做：
1、少出門(mén)，戴口罩，勤洗手；保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自己的'免疫力和抗病毒能力。
2、每天堅(jiān)持測(cè)體溫，如實(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書(shū)》，開(kāi)學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。
親愛(ài)的同學(xué)們！
讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開(kāi)之際，相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧！
寫(xiě)信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信范文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家還好吧？時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)離開(kāi)兩天了，不知大家是否想我了沒(méi)有？總之，老師是想大家了，所以毅然決定給大家寫(xiě)信以表慰問(wèn)。
自今回想在這段日子里，仍舊記憶猶新，當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧，最懂事的孩子們，那一張張童真的笑臉，一縷縷燦爛的微笑，一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字，無(wú)形之中烙在我的腦海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪校瑹o(wú)論在教室，還是在寢室，討論最多的就是你們給我們帶來(lái)的種種樂(lè)趣。在外我總是這樣說(shuō)：“我不是最棒的老師，卻帶了一群最棒的孩子！”你們上課積極回答問(wèn)題的熱情，你們專(zhuān)注聽(tīng)講的模樣，你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語(yǔ)，你們樂(lè)此不疲的游戲，都是那么的純真，那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
然而，美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾：沒(méi)有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng)，并且咱們班同學(xué)過(guò)于多，所以使一小部分同學(xué)沒(méi)有達(dá)成愿望，在此我要向那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望你們諒解老師，依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
細(xì)細(xì)品味教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)覺(jué)得我也是用心良苦喲！你們還小也許還不能理解一些事情，下面我就說(shuō)說(shuō)我的授課目的吧！希望你們?cè)絹?lái)越棒，越走越好。
曾記否，教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上，為了給你們留下好的印象，讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情，我們連夜備課，我想告訴你們既然選擇了一件事，就要全力以赴，對(duì)得起自己對(duì)得起大家，這也是一份責(zé)任。曾記否，上課教你們禮貌問(wèn)題，見(jiàn)到老師要微笑揮手說(shuō)聲老師好，這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心，而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同，給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你，同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。（那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見(jiàn)我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰，因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了）曾記否，上課閑暇時(shí)間教你們畫(huà)搞怪的兔斯基，我想告訴你們，生活處處有樂(lè)趣，用樂(lè)觀的心態(tài)看待生活，學(xué)會(huì)寬容。曾記否，上課教你們感恩的心手語(yǔ)和疊心，我想告訴你們要常懷一顆感恩的心，無(wú)論對(duì)老師，還是父母都要尊敬，尤其是父母的養(yǎng)育之恩，回家可以幫父母倒杯水，洗個(gè)腳，做個(gè)飯，生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們，他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了，成為他們的驕傲，同時(shí)也會(huì)更加疼愛(ài)你。
曾記否，應(yīng)語(yǔ)文老師要求教你們寫(xiě)作文，我先講了寫(xiě)作方法與技巧，限定時(shí)間交作文，你們都說(shuō)：“老師作文我們兩節(jié)課才寫(xiě)一篇，我不會(huì)寫(xiě)”，其實(shí)這個(gè)我知道，我不過(guò)是看你們的.態(tài)度問(wèn)題，有些同學(xué)寫(xiě)的很好，看出來(lái)是自己用心觀察身邊的事物，專(zhuān)心寫(xiě)作，有些則是抄的作文，老師都能看出來(lái)。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，你欺騙了我，就相當(dāng)于欺騙你自己，這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們，你們可以模仿作文但是不能抄，你們掌握的知識(shí)不算太多，找一些好的作文題材背下來(lái)，靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試，用心體味，會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫(xiě)作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字：用心寫(xiě)。你們可知，老師批改作文十一點(diǎn)還沒(méi)有批改完，第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛，你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語(yǔ)，而有些評(píng)語(yǔ)甚至多于你們寫(xiě)的作文，老師不想，也不愿意忽略任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兌己馨簟Ｔ鴰缀螘r(shí)，還有很多感慨，以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端，希望你們用心感受。
后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“老師，你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課，連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來(lái)啦，咱班同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有你們感覺(jué)沒(méi)意思！”聽(tīng)到這些我的心很痛，我心疼你們啊！我可愛(ài)的孩子們。以后不能這樣了，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要變成一個(gè)個(gè)小大人，這樣老師才不擔(dān)心啊！好老師很多，不過(guò)看你是否用心感受了，以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲！
至今，還清晰的記得，那天的送別，你們唱著《好人一生平安》，哭泣的寫(xiě)著致老師的一封感謝信，擦著淚疊著心，寫(xiě)著祝福語(yǔ)，接著在門(mén)口排著整齊的隊(duì)伍，揮手揮淚告別，老師的淚也情不自禁的淌了下來(lái)。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，也許就是那么屈指可數(shù)的幾天，但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
以后大家可以時(shí)常給我打電話，或者聊天，不懂不會(huì)的可以咨詢(xún)我喲，雖然我學(xué)業(yè)不精，但是只要我懂得，我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成
寫(xiě)信人：
日期：xx年xx月xx日
致學(xué)生的一封信范文 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大家就要放假在家了。你們一定很高興！希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、溫馨、健康、有收獲的假期！回到家中，我希望大家先靜下心來(lái)梳理一下自己的心情，新的一年來(lái)臨了，自己好好整理一下，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的新年。
回到家中自己想干什么，一定要有個(gè)計(jì)劃與打算。首先要做到的就是尊重自己的父母。平時(shí)我們住校與父母親相聚的時(shí)間很少，利用這個(gè)假期，我們要好好的報(bào)答自己的父母，無(wú)論他們從事什么職業(yè)，種地也好，上班也好，做小買(mǎi)賣(mài)也好，請(qǐng)感謝我們的父母，正是因?yàn)樗麄兊男量鄤谧鳎拍茏屛覀儊?lái)學(xué)校接受好的教育。在他們的心里，你是他們所有的希望。放假了，請(qǐng)好好觀察他們的生活，了解我們的家長(zhǎng)為了這個(gè)家所付出的一切。
我們?cè)鯓硬潘闶亲鹬馗改改兀孔鹬馗改妇鸵馕吨鹬嘏c他們相關(guān)聯(lián)的雙方的親人。要利用假期關(guān)愛(ài)自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。放假了先去看望他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話，給他們你力所能及的幫助，哪怕是你為老人捶捶背，洗洗碗，父母都會(huì)感覺(jué)到很自豪、很開(kāi)心、很幸福；尊重父母，就要在家里來(lái)客人的時(shí)候，主動(dòng)禮貌的打個(gè)招呼，沏茶端水，很高興的同他們交談，不要悶在自己的小房間里，任父母千呼萬(wàn)喚就是不肯出門(mén)；尊重父母，就要多聽(tīng)聽(tīng)他們的建議，父母對(duì)孩子永遠(yuǎn)是最無(wú)私的，為了孩子他們甚至可以不顧及自己的生命。一個(gè)人連生命都可以給你的，除了父母，世上再不可能有別人。所以他們不是你的敵人，你不必像防賊一樣防著他們。你的日記、你的門(mén)、甚至你的心，請(qǐng)不要向他們關(guān)閉。記住，只要你怕父母知道的事，肯定是站不住腳的，肯定是有問(wèn)題的，肯定是見(jiàn)不得光的，請(qǐng)多和父母傾訴，和他們商量，雖然有時(shí)父母會(huì)說(shuō)出一些讓你接受不了的話，或者做了一些讓你不能容忍的事，那是他們太著急了，沒(méi)有控制好自己的情緒，請(qǐng)你諒解他們，他們永遠(yuǎn)不會(huì)故意傷害你的。孩子們，請(qǐng)不要躲著父母擦拭自己的傷口，孤單著自己的孤單；尊重父母，要尊重父母的意見(jiàn)與建議，假如你不愿意，你完全可以說(shuō)出來(lái)，與父母心平氣和的商量，只要你的意見(jiàn)與建議合理，父母一定會(huì)采納的，父母有時(shí)真的是怕你受到傷害，你的口、你的心對(duì)他們閉著，父母是很著急，很傷心的；尊重父母就是要替父母分擔(dān)一點(diǎn)，替媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，自己整理好自己的床鋪，為父母做點(diǎn)好吃的。爸爸回家，主動(dòng)地給他拿雙拖鞋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母那種無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)的幸福感蕩漾在臉上，堆積在心里，父母會(huì)感到有你在真好，有你在他們很幸福、很快樂(lè)，很有成就感。最重要的是，因?yàn)橛心闼麄兏杏X(jué)有了依靠，感覺(jué)生活的很踏實(shí)。
假期還要安排好自己的生活。平常的日子要自己的事自己做，其實(shí)都是些小事情，很簡(jiǎn)單，只要堅(jiān)持并養(yǎng)成習(xí)慣就好。學(xué)習(xí)上，做個(gè)切實(shí)可行的小計(jì)劃，特別在臨近考試的時(shí)候，同學(xué)們感覺(jué)很焦慮，感覺(jué)許多知識(shí)沒(méi)有掌握好，考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們這樣的感覺(jué)更深刻。我們認(rèn)識(shí)到了，就要行動(dòng)，積極進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候，我能感受到你們那份焦慮的心情，許多同學(xué)們感覺(jué)在學(xué)校里時(shí)間總是很緊張，現(xiàn)在放假回家了，時(shí)間是你自己的了，所以要好好安排。
高一、初一的同學(xué)，你們剛剛開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，一定要將自己的弱科利用假期補(bǔ)上去，那樣自己才會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)不累，最好的方法就是將所學(xué)過(guò)的知識(shí)自己從頭做一遍，對(duì)于不會(huì)的知識(shí)在錯(cuò)題集上整理好，讓老師或同學(xué)幫忙解決掉，數(shù)理化一定多做題，將所學(xué)的知識(shí)會(huì)運(yùn)用，那樣才是真的掌握了。自己一定要制定好計(jì)劃，并且要不打折扣地按照自己的計(jì)劃去做，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲的，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)終生受益。
初三、高三的同學(xué)，你們將要面臨升學(xué)考試，特別是高三的同學(xué)，利用假期，好好調(diào)整自己的心態(tài)，不要太焦慮了，高考心理調(diào)適最重要，在假期里要試著練就一套對(duì)自己行之有效的心理暗示及放松方法。心理調(diào)適的核心在于合理變通，有效自控，通過(guò)積極有益的心理調(diào)適方法，來(lái)變惡性刺激為良性刺激，化壓力為動(dòng)力。心理調(diào)適主要從以下幾方面入手，第一，堅(jiān)定的高考信念：相信自己的能力與實(shí)力，相信自己會(huì)盡力而為；第二，適度的考試焦慮：將自己的考試焦慮調(diào)試到一個(gè)恰到好處的地步；三，有效的心理暗示：不斷地磨煉出一套對(duì)自己行之有效的心理暗示；四，簡(jiǎn)便的放松方法：不斷磨煉出一套對(duì)自己有效而又簡(jiǎn)便的身心放松方法。在每年的高考中，有許多考生之所以成績(jī)不理想，不是因?yàn)樗麄冋莆盏闹R(shí)不扎實(shí)，也不是因?yàn)樗麄儾欢帽匾目荚嚰记桑且驗(yàn)樗麄兊男膽B(tài)不佳，不能有效地把握自己的情緒波動(dòng)，高考前90%的心理問(wèn)題，都是情緒焦慮不安造成的。當(dāng)然考試實(shí)力是基礎(chǔ)，發(fā)揮是關(guān)鍵，心態(tài)最重要。
利用假期多看點(diǎn)課外書(shū)，還有寫(xiě)日記，這是最好的習(xí)慣，記錄下自己成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)，記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)生命無(wú)非就是記憶。一個(gè)人要想活得充實(shí)除了內(nèi)在的修養(yǎng)還要有外在的閱歷。同學(xué)們，我們不僅需要成長(zhǎng)身體，還要成長(zhǎng)心靈，在讀書(shū)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，用自己的眼睛與心靈去感受生命生活帶給我們的一切，留意身邊的風(fēng)景，感悟生活的真諦。
同學(xué)們，假期是休息也是充電的日子，好好珍惜，合理安排，不要讓時(shí)間輕易地從自己的身邊溜走，那樣將來(lái)你會(huì)很遺憾的，只要我們?cè)?jīng)走過(guò)，留下痕跡，能給周?chē)娜藥?lái)快樂(lè)，我們就是幸福的。
祝大家假期開(kāi)開(kāi)心心，每天都有陽(yáng)光燦爛的好心情！
致學(xué)生的一封信范文 篇11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是八（5）班的一名學(xué)生，我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，但是這個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就要離開(kāi)我的母校，走向初中，回憶起在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛都?xì)v歷在目。記得剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，對(duì)這個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境充滿了恐懼感，但是開(kāi)學(xué)典禮后，同學(xué)們的笑臉，老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個(gè)大家庭，每天都在校園里快樂(lè)地生活著。當(dāng)我在七年級(jí)時(shí)，第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心中是無(wú)比的驕傲和自豪，我覺(jué)得自己成為了一名少先隊(duì)員，自己的言行舉止都要改變，如果地上有垃圾，我就會(huì)積極地把它們撿拾起來(lái)，記學(xué)校更干凈，更整潔。隨著時(shí)間的流逝，我們也在一天天地長(zhǎng)大，學(xué)校也漸漸的.越來(lái)越舊，在五年級(jí)放暑假時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校要被拆了，要挪到另一個(gè)地方了，我是多么的心痛和不舍，但或許新校園會(huì)帶給我們更大的驚喜。
果不其然，七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我就被嚇倒了，寬敞的操場(chǎng)，美麗的教室，多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，下課時(shí)，還可以到陽(yáng)光書(shū)吧去讀書(shū)，體育課時(shí)，還可以打羽毛球，打籃球，豐富我們的課佘生活，讓我們的知識(shí)更加豐富。
但是，我還是發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有很多不良現(xiàn)象：在學(xué)校下課時(shí)，會(huì)有很多的同學(xué)吃零食，結(jié)果導(dǎo)致垃圾袋弄得滿教室都是，有時(shí)放的時(shí)間長(zhǎng)了，還會(huì)發(fā)出陣陣惡臭，有時(shí)在空中操場(chǎng)玩的時(shí)候，可能會(huì)被口香糖粘著鞋，也可能踩著塑料袋滑倒。所以我建議：以后可以讓門(mén)口的小衛(wèi)士檢查得更仔細(xì)一點(diǎn)，如果實(shí)要不行，還可以讓同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生，使整個(gè)學(xué)校更加整潔。還有就是陽(yáng)光書(shū)吧，最近陽(yáng)光書(shū)吧的書(shū)越來(lái)越少，我們也越來(lái)越不滿足，我希望以后學(xué)校可以在陽(yáng)光書(shū)吧多放點(diǎn)書(shū)，使我們的課佘生活更加豐富。
我對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議就只有這么多了，我希望您可以對(duì)這些地方進(jìn)行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，同學(xué)和老師的，因?yàn)樗麄儗⑹俏疑凶钪匾娜耍?/p>
此致
敬禮！
致學(xué)生的一封信范文 篇12
七年級(jí)6班的全體學(xué)生：
你們好！時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你們也成為我開(kāi)始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說(shuō)起過(guò)，因?yàn)槲覐奈窗涯銈兛醋魇切『⒆樱愿敢夂痛蠹易鲆环降冉涣鳎嗷ピV說(shuō)衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過(guò)實(shí)習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見(jiàn)到我時(shí)和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會(huì)相處得十分愉快的，可事實(shí)上，我們的緣分遠(yuǎn)不止三個(gè)月，而是一學(xué)期甚至更長(zhǎng)。所以，當(dāng)大家對(duì)我德新鮮勁過(guò)了以后，請(qǐng)重新考量我們相處時(shí)的關(guān)系。
我雖沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我見(jiàn)過(guò)的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時(shí)代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬(wàn)別就愛(ài)那個(gè)我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過(guò)了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁础Ｎ铱梢愿蠹曳窒淼氖牵何磥?lái)的世界雖科技發(fā)達(dá)，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語(yǔ)言和文字），這也是語(yǔ)文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都從傳統(tǒng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書(shū)籍當(dāng)中，所以讀書(shū)（閱讀）既是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對(duì)各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱(chēng)為很好，但愈是如此，進(jìn)步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進(jìn)去更多的水呢？我對(duì)你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長(zhǎng)歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長(zhǎng)千方百計(jì)第送你們來(lái)此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國(guó)家長(zhǎng)的夙愿，你們贏的那個(gè)在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧！時(shí)代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會(huì)略顯費(fèi)勁，希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢(mèng)。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時(shí)的調(diào)課、缺課及評(píng)價(jià)監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過(guò)去，現(xiàn)在有時(shí)間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個(gè)月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，切莫辜負(fù)了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
致學(xué)生的一封信范文 篇13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!快樂(lè)的五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，學(xué)校特將放假安排通報(bào)給各位家長(zhǎng)： 5月1日(周五)—5月3日(周日)放假，5月4日(周一)正常到校上課，請(qǐng)您安排好孩子的接送工作，確保學(xué)生按時(shí)返校上課。
活動(dòng)通知：
1.節(jié)日期間，我校為3—5年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了社會(huì)實(shí)踐作業(yè)--“歌頌勞動(dòng)者”，讓學(xué)生了解家人的工作辛勞，了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作特點(diǎn)，了解社會(huì)生活!
2. 學(xué)校面向1—5年級(jí)學(xué)生將舉行“傳承中華文化 弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)”美術(shù)主題活動(dòng)：“水墨新視界”創(chuàng)意電子招貼設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)和班級(jí)藝術(shù)作品展。
電子招貼畫(huà)活動(dòng)：
選用word、photoshop或其他相關(guān)設(shè)計(jì)程序制作招貼電子稿，版面設(shè)計(jì)尺寸為A3。內(nèi)容需包含書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)大師的'介紹、代表作品、學(xué)生創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)作品、學(xué)生感受(對(duì)大師作品的感受或自己作品的創(chuàng)作理念)等，鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)定內(nèi)容之外設(shè)計(jì)添加自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容。招貼作品以及電子稿須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。電子稿上傳于學(xué)校郵箱,作品截止到 5月5日。作品橫版豎版均可(范本在學(xué)校微信里)。
校園書(shū)畫(huà)展示活動(dòng)--5.22舉行“心·印——福林小學(xué)書(shū)法、水墨畫(huà)展”：
各班推選出在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品，作品以臨摹和創(chuàng)作為主，作品風(fēng)格注重自由暢想，傳統(tǒng)的書(shū)畫(huà)臨摹和創(chuàng)作、現(xiàn)代水墨的實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)意、字體的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、多種繪畫(huà)材質(zhì)與水墨風(fēng)格的結(jié)合等均可。
大尺寸畫(huà)作，由學(xué)生自行裝裱以卷軸的形式展出，集中上交展出于本次畫(huà)展中心位置。小幅畫(huà)作以班級(jí)為單位，將學(xué)生作品粘貼在豎式展板上。
謝謝您的支持，祝您節(jié)日快樂(lè)!
xx小學(xué)
致學(xué)生的一封信范文 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？
為了讓你們?cè)缛栈氐叫@，和小伙伴們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
一、復(fù)學(xué)前，學(xué)校這樣做了：
1、學(xué)校安排值班老師、門(mén)崗師傅輪流對(duì)各教室、辦公室、綜合樓各活動(dòng)室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
2、值班老師不僅及時(shí)匯總師生疫情排查、疫情報(bào)表上報(bào)工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護(hù)更離不開(kāi)他們。
3、從2月4日開(kāi)始，每位學(xué)生堅(jiān)持晨檢打卡上報(bào)在班級(jí)微信群，每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告，并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。）班主任匯總后再上報(bào)在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人閆慧玲老師及時(shí)匯總、上報(bào)。
4、學(xué)校新購(gòu)置：手持式紅外額溫儀5個(gè)，體溫計(jì)50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個(gè)，移動(dòng)紫外線消毒燈2臺(tái)，護(hù)目鏡2個(gè)，防護(hù)服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個(gè)。
5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點(diǎn)，已規(guī)劃好學(xué)生和家長(zhǎng)入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標(biāo)明標(biāo)記，依規(guī)行走。
二、同學(xué)們要這樣做：
1、少出門(mén)，戴口罩，勤洗手；保持個(gè)人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)自己的免疫力和抗病毒能力。
2、每天堅(jiān)持測(cè)體溫，如實(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生身體健康統(tǒng)計(jì)表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書(shū)》，開(kāi)學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。
親愛(ài)的同學(xué)們！
讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開(kāi)之際，相聚在校園的那一美好時(shí)刻吧！
寫(xiě)信人：
日期：
致學(xué)生的一封信范文 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
為規(guī)范我校教師從教行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局會(huì)議精神要求向社會(huì)鄭重承諾：
一、不組織、參與對(duì)學(xué)生的`有償補(bǔ)課；
二、不動(dòng)員、不暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
三、不到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班有償兼職補(bǔ)課；
四、不為他人介紹有償補(bǔ)課生源并從中獲利；
五、不接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金禮品；
六、不以各種名義向?qū)W生及家庭攤派學(xué)校、班級(jí)所需物品及勞務(wù)。
為了使您的孩子、我們的學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，區(qū)教育局將加大處罰力度，對(duì)置有關(guān)規(guī)定和禁令于不顧，仍然我行我素的教師，一經(jīng)查實(shí)，區(qū)教育局將依照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲查處，絕不姑息遷就。同時(shí)，也誠(chéng)懇地希望全鎮(zhèn)廣大學(xué)生家長(zhǎng)能積極配合我們做好監(jiān)督工作。還孩子一個(gè)健康的空間，還教育一片純凈的藍(lán)天！
祝全體學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，祝廣大家長(zhǎng)朋友們身體健康！
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金星鎮(zhèn)中心小學(xué)
二○xx年一月二十二日