給遠方小學生的一封信_600字（通用19篇）

給遠方小學生的一封信_600字 篇1

　　親愛的熊澤宇同學：

　　你好!

　　我叫李騫，是江西南師附小五(6)班的一名小學生。

　　最近，我們學了第一單元的“走進西部”，我了解到西部的風景，熱情好客的主人。我們準備和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動。所以，今天我給你寫這封信。

　　我們雖然素不相識，但卻在同一片藍天下成長。我給你寫這一封信，你一定會很驚訝吧!我希望能和你架起友誼的橋梁，讓我們一起聊會兒天，談談自己的情況，你愿意嗎?

　　我是一名興趣愛好豐富的男孩，班上有許多朋友。我喜歡的書法、彈琴、打電話。我的理想是做一名偉大魔術師，開一場屬于自己的魔術會。

　　我的學校在疊山路經堂巷，已辦成教育集團，擁有四所小學，一所幼兒園，是全國示范名校，可惜校園面積偏小，只有幾十畝地。學校活動很多：有義賣活動、社會實踐活動、運動會……大大小小的活動不計其數。

　　我的班級在4樓，有71名同學，28名女生，41名男生，男生比女生整整多出13名。我們班還有一名小朗誦家，她叫余霖霖，在最近的一次比賽中，獲得了全市的二等獎。在家長會上，還為家長們朗讀了一篇梁啟超的《中國少年說》，聽了之后，家長們立刻拍手叫好。

　　聽了我的介紹后，你愿意成為我的朋友嗎?我覺得這次“手拉手”活動很好。我想：我們先建立書信聯系。如果你那里通訊條件十分好，我們還可以打電話。記住了，我的電話號碼是，可千萬別忘記了。如果你那里有互聯網的話，那就更好了，我們可以用QQ聯系，我已經有一年的Q齡了，我的Q號是，你可一定要加我呀!如果條件允許的話，我們甚至可以去對方家里做客，見到你的“廬山真面目”。我們還可以互相交換書籍看，這樣可以增強我們之間的友誼，還可以提高我們的學習。

　　就聊到這里吧。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快

給遠方小學生的一封信_600字 篇2

　　您們好！

　　我是廣東省東莞市常平第一小學五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。

　　東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！

　　我們的校園是一座充滿活力的知識校園。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大操場旁種著一排排的白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的海洋。這就是我們的校園。希望你們能來參觀一下！

　　我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的友誼更深。從中，希望我們可以成為永久的好朋友。

　　我等著你們的回信！

　　祝你們身體健康！萬事如意！

給遠方小學生的一封信_600字 篇3

　　親一愛一的遠方朋友：

　　你們好 。

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的，渴望友情的心先給你---遠方的朋友。我叫薛婧美，今年十三歲。是個開朗，活潑，快樂的女孩。我嘛。烏黑的長發，一雙烔烔有神的大眼睛。文靜的我，嘴角常常掛著絲絲笑意。但令我驕傲的身材高大沒人敢欺負我。呢是不是和我一樣哪。還是個帥氣的男生哩。不管怎樣，都讓遠隔千里的我們架起一座友誼的橋。

　　我不知道你那邊情況。如果你是四川的朋友，請帶去我深深的問候，經過大地震后，你們的家鄉回到往日的繁華了沒有。如果你們需要的話，可以告訴我，我一定會幫你們的。如果你生活在城市中的話，請你到我家鄉里來，內蒙古，那就是我的故鄉。來到這里，就要去草原。去吃草原特色，如，奶茶，奶酒， 手抓羊肉等。感受當地人的熱親。這些還不夠，要騎一騎蒙古馬。馬特別好，又壯又快。站在無邊的草原總想高歌一首，表示我滿心的愉快。

　　遠方的朋友，讓我們來建起這友親橋。

　　祝好好學習，天天向上

　　未來的好友

給遠方小學生的一封信_600字 篇4

　　親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　可能你并不認識我，我是陜西省寶雞市三迪小學四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！

　　我是一個小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發，看起來文質彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個斑當一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。

　　我看著是一個文質彬彬的小女孩，可內心呢？卻是一個風風火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。

　　既然是個“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學了彈吉他，我每天都在練習，拼命的練習，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺演出，也是代表我對吉他著魔的熱愛吧！

　　我也很誠實守信，記得有一次，我約好了一個同學一起去玩，我準時到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個小時她來了，因為她還沒寫完作業，我不怪她。

　　這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。

　　祝：學習進步，天天開心。

　　寶雞的朋友：

　　20xx年x月x日

給遠方小學生的一封信_600字 篇5

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　我叫侯璐瑤，是一個活潑開朗、自尊心強的女孩。我喜歡笑，一開心就笑個沒完沒了。我的眉毛又濃又黑，像用毛筆抹上去似的；眉毛下，一雙大眼睛炯炯有神，就像能說話一樣閃爍著快樂的光芒；臉中間，有一個線條優美的鼻子。

　　你一定想知道我為什么給你寫這封信吧？我們班想要辦一個“手拉手”活動。我想你是個活潑優秀的女孩，還是一個帥氣的男孩呢？不管你是誰，讓我們做真誠的朋友互相幫助，取長補短。我們在一起做游戲，學知識，增進彼此了解。讓我們取長補短，一起面對困難。

　　好，下面介紹一下我所居住的城市——濟南。這是一個美麗的城市。濟南有七十二名泉、千佛山等許多旅游勝地。濟南以荷花為市花，許多名人都喜愛荷花。夏天，是荷花盛開的季節，池塘里一片生機勃勃的景象，美麗的荷花競相開放。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這出淤泥而不染的荷花，把夏天裝點得格外美麗。

　　我先說這些吧，請你把自己的情況介紹一下好嗎？期待你的回信。

　　祝你天天快樂！

　　你的新朋友

給遠方小學生的一封信_600字 篇6

　　遠方的小學生：

　　你們好!

　　我是名來自鄭州市管城回族區創新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!

　　這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設定一個日子，互相串串門，如果不行的話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發慌呢!

　　此致

　　敬禮

　　身體健康，學習進步，開開心心每一天。

給遠方小學生的一封信_600字 篇7

　　親愛的遠方小朋友：

　　你好!

　　當你收到這封信的時候先別驚奇，我先做個自我介紹：我叫王一土，今年10歲，是一個五年級的小學生，最喜歡的運動就是打籃球，我的特長是打架子鼓，我喜歡玩電腦，而且已經當上班長了。

　　我給你寫信的目的是想和你交個朋友，雖然我們相隔千山萬水，但是，我們通過書信，通過上網在QQ上聊天，通過交流彼此的地方小吃，風土人情，寫習心德，都可以成為好朋友。再說了，我搬進新家以后，小區里的小朋友我還沒有認識，現在最需要朋友了。

　　我住在河南省漯河市，漯河是一個中國食品名城，有很多好吃的食品，如果你來到漯河，我一定會帶你吃遍漯河。

　　早上，我先讓你嘗一嘗舞陽北舞渡的胡辣湯，它肉爛湯鮮，香辣綿口，回味無窮，是由

　　30幾種中草藥加上燉肉、胡椒，辣椒，花椒，八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯，都不是正宗的，只有到了漯河才行，定能讓你喝完一碗想喝第二碗，很多外地人都說從來沒有喝過這么好喝的胡辣湯。

　　中午，我讓你去吃南街村方便面，加上雙匯王中王火腿腸，這兩個食品都是漯河有名的企業做出來的，雙匯每年產銷三百五十億呀，給漯河經濟做了重大的貢獻。

　　晚上，我讓你去食品小吃一條街，買一堆各種名優小吃，讓你吃個夠。

　　等到你走的時候，我讓你帶走我們漯河的特產，郾城龍城的春桃，臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

　　如果你和我交上了朋友，可以來這里的時候不用請導游，直接找我，我可以領你參觀漯河的美麗風光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯，河兩岸美麗的風光讓人流連忘返，漯河還有很多美麗的學校，其中漯河小學就是我的學校，下一次我再寫信給你，專門給你介紹我的學校。

　　希望你早點給我回信!我天天盼望你的來信。

　　祝：學習進步!

給遠方小學生的一封信_600字 篇8

　　親愛的：

　　您們好！

　　我是廣東省東莞市常平第一小學五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。

　　東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！

　　我們的是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下！

　　我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的更深。從中，希望我們可以成為永久的好。

　　我等著你們的回信！

　　祝

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　第一小學五（4）班：

　　20xx年3月4日

給遠方小學生的一封信_600字 篇9

　　親愛的張文慧：

　　你好！你過得還好嗎？你最近成績怎么樣？

　　我是一個可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會畫。因為酷愛藝術。我的大部分時間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當我快樂會唱一首快樂的歌來慶祝。當我傷心時會跳一曲舞來安慰自己。

　　聽到上面的話。你應該已經很了解我了。我與你素不相識。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯系。我們互相學習好嗎？正因為這樣。所以我想了幾條建議。

　　第一。在這個暑假。我們會組織十幾名同學前來你們鄉村拜訪。到時候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。

　　第二。你來城市一起與我登上舞臺。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。

　　第三。我們要互相學習。我告訴你。我平時是怎樣學習的。語文每天回家把作業做得工整整地。然后再詳細的預習就OK啦。數學可得動動腦筋啦！只要認真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業了！

　　祝你：身體健康

　　學習進步

　　冉瑪雅

　　20xx年3月5日

給遠方小學生的一封信_600字 篇10

　　遠方的朋友們：

　　你好！

　　我叫王，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！

　　朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。

　　祝你：

　　學習進步身體健康！

　　遠方的朋友：王

　　20xx年2月25日

給遠方小學生的一封信_600字 篇11

　　親愛的中國臺灣小朋友：

　　你好！

　　我們同是華夏子孫，我們流著同樣的血。中國臺灣海峽將我們分隔兩地，但它卻割不斷我們的血脈親情！想到這，我就忍不住給你寫信。

　　我們雖然未曾相見，但我愿意與你成為好朋友。我是一名來自大陸的小學生，叫做洪子鈺，今年11歲，是個活潑、開朗、文靜的女孩。我呢，有一縷烏黑發亮的頭發，標準的“瓜子臉”，臉上常常掛著笑容。也許你是一個跟我一樣的“樂觀派”陽光女孩，或者是一個睿智、俊朗、幽默的男孩。不管怎么樣，讓我們拉起友誼的手，期待著大祖國統一的那一天吧！

　　我再向你介紹介紹我的家鄉吧。我的家鄉——漳州，是著名的魚米花果之鄉和中國臺灣祖居地。我愛我的家鄉，這里有許多特色小吃，如，四果湯、鹵面、手抓面、粉粿、貓仔粥等。對了，還有我們的“漳州三寶”：水仙花、八寶印泥和片仔癀。雖然我的家鄉比不上北京、上海等大城市那么富饒，但也是可愛迷人。被譽為“東方的夏威夷”的東山島，號稱“閩南碑林”的云洞巖，還有美麗的濱海火山地質公園，都是國家級景點。如果有機會，希望你能到我的家鄉來玩，我愿意做你的導游，讓你領略到我們漳州獨特的美。

　　我在名流學校五年三班讀書，我愛我的學校，這里到處洋溢著歡聲笑語。老師們個個和藹可親，辛勤地培育我們茁壯成長。

　　中國臺灣的朋友，如果你愿意與我成為好朋友，就請回信吧。希望祖國早日統一，讓我們不用再隔海相望！

　　祝你

　　學習進步，天天快樂

　　你的朋友洪子鈺

　　20xx年3月1日

給遠方小學生的一封信_600字 篇12

　　親愛的：

　　您們好！

　　我是廣東省東莞市常平第一小學五（4）班的梁奧茜。我喜歡練書法、打羽毛球、看書、轉呼拉圈······我住在一個美麗的大城市里——東莞。

　　東莞是一個美麗的大城市。那里的天是那么的藍，那里的空氣是那么的清新。那里有許許多多的高樓大廈。那里人多車多，熱鬧極了！有寬闊而平坦的馬路，馬路旁種著許多碧綠的樹，可漂亮啦！我喜歡這美麗的的城市！

　　我們的是一座充滿活力的知識。一到上課時你就可以聽到朗朗的讀書聲。我們上課的時候非常投入。大旁種著一排排的白玉蘭，還種著許許多多的花草樹木，就像是一片綠的。們的校園。希望你們能來參觀一下！

　　我建議我們開展“手拉手”綜合性學習活動。從中我們可以了解對方的生活習慣和讀書的快樂、心得和讀書的方法。讓我們可以更加了解對方，讓我們的更深。從中，希望我們可以成為永久的好。

　　我等著你們的回信！

　　祝

　　身體健康！

　　萬事如意！

　　常平第一小學五（4）班：梁奧茜

　　20xx年3月4日

給遠方小學生的一封信_600字 篇13

　　親愛的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你成為好朋友。我叫王曦晨，今年十二歲了，是一個性格十分開朗的小女孩，在日照市第三實驗小學五年級六班就讀。雖然我已經有許多朋友，但我十分希望能與遠方的你成為好朋友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，但我都十分希望能與你做好朋友。

　　我的家鄉在日照，它是一個美麗的城市，它依山傍水，風光秀麗，是個非常有名的旅游城市，許多外地游客都慕名而來。它是黃海之濱一顆璀燦的明珠。這里，海闊、沙細、天藍、水碧，海邊的礁石上盛開著四季的海浪花。

　　告訴你哦，我家鄉的物產也是很豐富，一片片茶園，果園，構成了一幅美麗的畫卷。到夏天的時候，你可以來海邊游玩。來到海邊，吸一口新鮮的空氣，空氣中含有點海的腥味，會讓你心曠神怡。在沙灘上，會有許多美麗的揀不完的貝殼，海星和可愛的小螃蟹……怎么樣，我的家鄉很美吧？真誠的希望你能來做客。你的家鄉是什么樣的呢？一定也很美吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉吧？

　　我真誠的希望我們能成為好朋友，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁，讓我們互相幫助，互相溝通，互相學習，取長補短，共同進步！

　　祝：

　　天天開心 學習進步

給遠方小學生的一封信_600字 篇14

　　親愛的遠方小學生們：

　　你們好！我叫曾詩慧，在東莞市南城區陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區里讀書，而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動，目的是讓遠隔千里的我們聯系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區生活的疾苦與不方便。從現在開始，我要學會節儉與獨立，以下幾點是我對自己的要求：1、節約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節約用水的思想。最好開一次“家庭節約用水討論會”。討論會的內容包括怎么節約用水，怎么讓其他人知道節約用水的重要性。2、節約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學會節儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學習用具、課外書......3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立，不要養成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習慣。以上幾點是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信

　　祝：

　　學業進步，身體健康

　　20xx年2月23日

給遠方小學生的一封信_600字 篇15

　　遠方的朋友們：

　　我是來自湖南省株洲市荷塘區紅旗路小學五一班的一名學生，我叫，今年十一歲。我是一個樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛，喜歡讀偵探一類的小說，我善于和同學交流，因此我的朋友很多，希望我們也能成為要好的朋友。

　　在電視上我看到了你們那里的學習環境，知道了你們那里的生活條件，更懂得了你們的艱難，我從心里很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神，我要向你們學習。

　　你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎，我們這里是座工業城市，很多東西都是我們這里制造的，如電力機車、航空發動機等等。如今的株洲市發展很快、變化很大，這里有刺激的方特游樂園，浪漫的沿江風光帶，美麗的神龍湖、下次我帶你們來株洲玩，一定讓你體會一下株洲市的神秘與美。

　　每年我們學校都會開展“手拉手”活動，同學們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等，都捐給了你們，不知你們收到過沒有，希望我們能經常通信，了解你們生活學習情況，更希望通過手拉手活動，把我們的心緊緊聯系在一起。

　　我相信，如果我們都帶著一顆友好善良的心，我們一定能夠成為好朋友的，讓我們手拉手、心連心，一起在燦爛的陽光下茁壯成長！

　　祝你們學習進步，天天開心！

　　遠方的朋友

給遠方小學生的一封信_600字 篇16

　　親愛的王紅同學:

　　你好！我叫鄭軼文，今年11歲，是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的小學生，是我們班的語文學習委員。我是一個活潑開朗的小女生，不過有時稍有些羞澀哦！不過，我與你這位新朋友一定會熱情洋溢地交流的！告訴你哦，我的愛好是讀書和彈琵琶！呵呵，我很想盡快了解你的愛好哦！我迷戀各種各樣的書，喜歡在書中盡情徘徊，享受讀書的樂趣。尤其是那些科幻類的，我讀得如醉如癡，一進去便難以出來。

　　你知道我為何給你寫信嗎？因為我們要進行“手拉手”活動。我們的老師已經互相聯系過了，希望我們能夠成為好朋友。為什么要開展這項活動呢？你也許又要問了。讓我來談一談我的看法吧！呵呵！

　　第一，會增進我們之間的友誼，培養我們對彼此的關愛。

　　第二，取長補短，共同進步。

　　第三，培養我們的社會交往能力，這種能力是必不可少的，它使我們的生活多了一些給予的快樂和被他人關愛的溫暖。

　　第四，開拓我們的視野，增長我們的知識。因為我們可以互相交流自己的見解，共同取得進步與歡笑！

　　在我們共同開展活動的同時，我有如下幾點建議：

　　1.我們可以信件交往。信中，我們可以交流學習與生活中的一些趣事哦！

　　2.我們可以在有條件的情況下，在某個地方見面，面對面地交流，豈不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3.我們如果有什么很好的計劃，可以告訴我們的老師，老師有可能會幫助我們去完成。你同意嗎？

　　我希望在這次“手拉手”活動中，我們能夠建立深厚的友誼！盼望得到你的回信，開始我們的信件交流，好嗎？

　　祝你：

　　好好學習，天天快樂！

　　你未來的好朋友： 鄭軼文

給遠方小學生的一封信_600字 篇17

　　王安：

　　半個學年已經過去了，在家鄉上學的我很開心，很愉快。你在上海生活得愉快嗎？期末考試已經結束，我覺得我考得挺理想的，在上海你被分到哪個班了，和高婷一個班嗎？

　　王安，還記得今年暑假的時候，我倆經常聚到一起打羽毛球嗎？開始我們打得很糟糕，一次只能打幾個來回，有時連一個來回都打不好。漸漸地，我倆的球技提高了，不再像從前那樣瞎打了！記得有一次我們破紀錄了！那時我太高興了！我問你奧運會有打羽毛球這項嗎？你說也許有。于是我便說那我們長大后一定能成為羽毛球運動員的，你笑了笑。

　　在我與你打羽毛球的過程中，多少也會遇上困難，發生沖突。因為我或者你總會把羽毛球打到屋頂上，拍出門外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你齊心協力地拿著個大竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們把力氣用盡了，就是拿不到。最后我們只能請老將出馬——讓你的奶奶幫我們拿，可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水——一場空。這時你靈光一閃，想出了好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。

　　雖然這時的我早已筋疲力盡了，但是我仍然很高興，全無疲勞之意。我們為自己的勝利而歡呼起來。我記得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因為我們剛剛吵過嘴。可無論如何當我們拿到羽毛球的那一刻，我們早已把怨恨拋到九霄云外了，那時的我們是幸福的。

　　也許，我們之間發生的許多事情是無法用語言表達的。從小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我們一起分享，有好用的，我們一起分享；有好玩的，我們一起分享……是啊！我給你的太多，你給我的也太多。但是我給你最多的是笑聲，你給我最多的是快樂。

　　長大后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天，我到你家去，我打算把我親手制作的小掛件送給你，可是一個下午下來，禮物卻沒送出去。我把你家的電話號碼弄丟了，我想問你再要一個，可是卻沒說出口。我覺得我們之間離得越來越遠了。

　　王安，有些人說中學里的朋友，是你一生的朋友。雖然我們只是小學里的朋友，但是我會永遠記住你，記住與你相處的美好時光。好了，就說到這里了，再見！

　　祝你天天快樂！

　　你的同學

　　20xx年2月24日

給遠方小學生的一封信_600字 篇18

　　遠方的朋友們：你們好！

　　我是來自湖南省株洲市荷塘區紅旗路小學五一班的一名學生，我叫，今年十一歲。我是一個樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛，喜歡讀偵探一類的小說，我善于和同學交流，因此我的朋友很多，希望我們也能成為要好的朋友。

　　在電視上我看到了你們那里的.學習環境，知道了你們那里的生活條件，更懂得了你們的艱難，我從心里很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神，我要向你們學習。

　　你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎，我們這里是座工業城市，很多東西都是我們這里制造的，如電力機車、航空發動機等等。如今的株洲市發展很快、變化很大，這里有刺激的方特游樂園，浪漫的沿江風光帶，美麗的神龍湖、下次我帶你們來株洲玩，一定讓你體會一下株洲市的神秘與美。

　　每年我們學校都會開展“手拉手”活動，同學們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等，都捐給了你們，不知你們收到過沒有，希望我們能經常通信，了解你們生活學習情況，更希望通過手拉手活動，把我們的心緊緊聯系在一起。

　　我相信，如果我們都帶著一顆友好善良的心，我們一定能夠成為好朋友的，讓我們手拉手、心連心，一起在燦爛的陽光下茁壯成長！

　　祝你們學習進步，天天開心！

　　遠方的朋友

給遠方小學生的一封信_600字 篇19

　　親愛的朋友：

　　你好， 我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。 下面我先做個我是廣州市番禺區沙灣鎮中心小學的一名同學，我的名字叫楊文杰。

　　我們的校園是充滿書香的，只要有時間同學們都會捧起一本自己的書，津津有味的讀起來。我們的校園還散發著大自然的氣息呢!春天綠草如茵，夏天充滿生機，秋天，像走入了仙境，冬天樂趣無限。對了，我想和你們開展一項“手拉手”的活動。為什么呢?因為我一看這一個名字，就知道你是一個可愛的女孩了，所以，我很想和你開展“手拉手”的活動。

　　活動是這樣的：時間是：年3月12日。地點：沙灣中心小學。人物：我和遠方小朋友。你們知道嗎?我給你們安排了一個非常好環節----“互贈圖書”。當我們取得聯系之后，還可以和所在地的小朋友來一次讀書交流會，互相交流讀書感受。或者做一次“環保小衛士”保護環境，美化家園。也可以互相學習各地的藝術，手工制品。最后一天的時候各自表演自己的才華，特長。這一些由你選其中一個。

　　友誼是沒有距離的，我相信我們可以成為很好的朋友，我也期待你的回信。

　　祝你

　　身體健康 天天開心

　　你遠方的朋友

　　時間：